motivering vir inklusiewe onderwys, hy vanuit ‘n persoonlike én sosiopedagogiese oogpunt ook oortuig is dat hierdie benadering die beste
Watter kriteria en oorwegings gebruik die gekose SuidAfrikaanse privaatskole in die vestiging van hulle inklusiewe programme en
prioriteite vir die infrastruktuur-ontwikkeling in die skool; die personeelvoorsiening; die personeelontwikkelings-programme; die klasgroote; die skoolfonds; die
Is daar ‘n nodigheid aan ’n liggaam of vereniging om inklusiewe privaaten openbareskole te bestuur en toe te rus of moet die nodusse vir