sathenga ubucwebe beplatinam kwizixeko ezahlukeneyo kunye neentlobo ngeentlobo zeivenkile ezichonge ngokuchanekileyo ukuba yintoni le ntsimbi. simamele nomthengisi ngamnye ukuba aqonde iinkcazo zabo, kwaye nazi iziphumo esizifumeneyo. i--muy yahluzo kwisiphumo esisekupheleni kwemveliso yeemveliso ezinobunzima ezongezelelweyo. iyakwazi ukuphinda yenziwe. ukungathandeki ukuba umntwana omncinci uthathwa ngento ethile, ke kungcono ukuba ungaphazamisi. emva koko akayi kukuphazamisa. ungakwazi ukuhlala kufuphi nawe, uhlale uphawuleze ishishini lakho okanye uthethe -- akayi kukunika ingqalelo kuwe. ngenxa yokuba abantwana abaneminyaka engaphantsi kweminyaka emi--2 ubudala, banokugxila kwinto enomdla ngokupheleleyo kwaye ngelo xesha, njengoko bethetha, ""abayikubona--abayiva"". kodwa ukuba uyasiphazamisa umntwana, ke akunakwenzeka ukuba abuyele kumdlalo wakhe -- i--mood yayo iya kulahleka. kwimizuzu engama--2--3 ingqwalaselo iya kuba yinto eguquguqukayo, nangona ihlala ingatshatanga. umntwana unokukwazi ukuphazamisa ngokwakhe, umzekelo, kwizwi lakho, kwaye uqhubeke nomsebenzi wakhe. kamva, ukususela kwiminyaka engama--4, uqala ukuqwalasela ingqalelo yesibini (ekugqibeleni iya kukhula ukuya kwiminyaka engama--6). ngoku umntwana angenza izinto ezimbini ngelo xesha--ngokuqhelekileyo njengomntu omdala. umzekelo, ukuthetha nawe, ungakhangeli phezulu kwi shishini lakho, okanye ukhangele imifanekiso, udibanisa umyili. ngeli xesha, abantwana bakulungele iiseshoni zoqeqesho, kuba bagcina imiyalelo kakuhle. nangona kunjalo, ukuba umntwana oneminyaka emi--5 ubudala, oneminyaka engama--6 ubudala, abe ngumntu ongenakunceda, ngoko unokuthi akhathele. ingqondo yakhe ikhuselwe ekugqithiseni umthwalo ngokuqondisa ingqalelo kwisiteshi esisodwa kuphela. yaye ""akayi kubona--ayiva"". musa ukumgxeka ngale nto. uphonononge olungcono urhulumente wosuku -- ngaba kukho ixesha elaneleyo kwimidlalo yamahhala kunye nokuzonwabisa?