5 Foute wat ouers maak as kinders aanwysings gee - aanneming en pleegsorgLees Meer
Hoof aanneming en pleegsorg5 Foute wat ouers maak as kinders aanwysings gee
Deur Amy Morin, LCSW Opgedateer 01 Mei 2019
Of u kind op u voorskrifte reageer deur te sê: "In 'n minuut!" Of hy ignoreer u opdragte heeltemal, dit kan frustrerend wees om 'n kind wat nie die aanwysings volg nie, te hanteer. Sommige ouers reageer deur die taak self te doen, terwyl ander hulself probeer skree of knik in 'n poging om nakoming te kry.
As u kind u instruksies nie volg die eerste keer dat u praat nie, ondersoek die manier waarop u aanwysings gee. Hierdie algemene foute kan die kanse dat u kind luister, verminder:
1. U gee te veel opdragte
U gee u kind waarskynlik elke dag honderde opdragte, wat wissel van "Tel u sokkies op", tot "Hou op om u vurk op die tafel te slaan." As u kind verkeerd optree, sal hy waarskynlik meer opdragte kry as ander kinders.
As u u kind bombardeer met nitpicky instruksies soos 'Kleur in die lyne' en 'Trek u sokkies op', sal u kind u uithaal. U stem sal soos agtergrondgeluide word as u voortdurend advies en waarskuwings aanbied oor dinge wat nie so belangrik is nie.
Gee slegs die belangrikste instruksies. Moenie die ekstra opdragte gee wat bloot gebaseer is op u manier van doen nie - eerder as om u kind iets te doen. Alhoewel dit ongemaklik kan voel om te sien hoe u kind op sy eie manier dinge doen, kan u te veel ouer word, maar dit kan ernstige gevolge hê.
2. U gee swak aanwysings
Die woorde wat u kies as u opdragte gee, is baie belangrik. As u dinge sê soos: "Sal u asseblief nou u tande wil borsel">
Gee aanwysings met gesag. Maak u opdrag duidelik en vermy die opstel van u instruksies asof u u buurman om 'n guns vra. Gee eerder aanwysings soos die gesagsfiguur wat u is deur 'n kalm maar ferm gedrag te gebruik.
3. U herhaal u instruksies
Deur te snuffel, sal u kind eintlik lei dat hy nie hoef te luister die eerste keer dat u praat nie. In plaas daarvan sal hy besef dat u geneig is om u instruksies verskeie kere te herhaal, en hy sal besef dat daar geen aansporing is om die eerste keer te luister nie.
Eerder as om te sê: 'Ek het jou al vyf keer gesê dat jy die videospeletjie moet afsluit!' Gee net een keer 'n opdrag. Volg dan met 'n if ... dan waarskuwing. Moenie toelaat dat u kind u instruksies ignoreer of die taak vertraag nadat u hom een ​​keer gesê het nie.
As u sê: "Borsel jou tande, " doen jy egter niks as jou kind nie probeer om sy tande te borsel nie, sal hy leer dat hy nie hoef te luister nie. Om dinge te sê soos: "Ek sal jou nie weer sê nie, gaan tande borsel, " is ook nie nuttig nie.
Volg 'n negatiewe gevolg elke keer as u kind nie 'n waarskuwing doen nie ... dan. Neem sy elektronika vir die dag weg of sê vir hom dat hy 'n vroeëre slaaptyd gaan hê, maar maak seker dat dit 'n gevolg is wat hom sal motiveer om volgende keer met u instruksies te volg.
5. U bied nie positiewe versterking nie
Sonder positiewe aandag en positiewe versterking, kan u kind die motivering verloor om deur u instruksies te volg. Terwyl u u kind beslis nie hoef te betaal vir elke werk wat hy doen nie, of 'n reis na die park bied elke keer as hy sy skottel in die wasbak sit nie, is positiewe versterking belangrik.
Bied lof vir onmiddellike nakoming. Probeer sê: 'Goeie werk om die TV reg te maak toe ek jou gevra het!' Of 'Dankie dat jy die eerste keer dat ek jou na die etenstafel gebring het, kom haal.'
Copyright aanneming en pleegsorg: 5 Foute wat ouers maak as kinders aanwysings gee - aanneming en pleegsorgLees Meer