pm: into yokuqala, urhulumente kufuneka ayekwe enze umsebenzi wakhe njengoko uvuma nomthetho kwanomgaqosiseko. umntu kwarhulumente uqeshwa ngomthetho, ze kuhlolwe umsebenzi awenzayo kusetyenziswa umthetho. ukuba nje singathi sijonge ncakasana ukuba uthini umthetho, indlela yokusebenza kukarhulumente iyakuhlala ikwimo elungele umsebenzi. iinkokheli zezopolitiko ezikwarhulumente kufuneka ziqale ziyazi ukuba umthetho uthini. ukuba singayenza lo nto, konke kungahamba ngendlela. akumele kungenziwa nto ngabantu abangenzi le nto bekufanele ukuba bayayenza, kodwa kufuneka yonke lo nto yenziwe ngomthetho. “Sizakuthatha amanyathelo angawo sisakufumana ingxelo ezeleyo ngokwenzeke phaya, asihambisani nako kwaye sizimisele ukukulwa,” utshilo uMabuyane. Uqhube wathi amalungu ombutho ayaludinga ufundiso ngezopolitiko; azokukwazi ukohlula iimfuno zawo kwezo zombutho wesininzi. hlanganisa iklasi kwiklasi yekhompyutheni apho abafundi baya kwengeza umxholo abaye baqokelela kwiincwadi zabo kwinqanaba elidlulileyo. nceda abafundi abanesofthiwe kunye noyilo kunye nomxholo. hlanganisa zonke iintetho zobuqu kwiinkcazo enye yeklasi. yongeza umxholo owongezelelweyo (ukufunda, ukubhala, usebenza ...). sebenzisa izitatimende ezintle kunye nezakho (njengokuba sithanda uku ... bhala endaweni yezinto ezibhalwayo nje, isichazi sethu esikhundleni sesichazamazwi). yivume njengethulo lokugunyaza (usebenzisa i--pppcd) kwi--cd--rw kwaye unike abafundi ukuba bathathe ekhaya. ubafundise indlela yokusebenzisa le ntetho ekhaya.