9 Ngokungafaniyo noYesu, asifezekanga yaye siyazenza iimpazamo. Ngoko ke thobeka. Yiqonde into yokuba zininzi izinto ongakwaziyo ukuzenza, uze uvume xa wenze impazamo. (1 Yohane 1:8) Xa usenjenjalo, umntwana wakho ofikisayo uya kufunda ukuzivuma nezakhe iimpazamo, aze akuhloniphe nangakumbi. Kaloku zibuze, ngubani oyena mntu umhlonipha ngakumbi? Ngaba ngumqeshi ovumayo xa ephazamile okanye ngongasoze acele uxolo? URosemary, onabantwana abathathu, uthi yena nomyeni wakhe babekulungele ukuvuma iimpazamo zabo. Uthi: “Loo nto yabangela ukuba abantwana bethu bangonqeni ukuthetha nathi xa benengxaki.” Wongez’ esithi: “Sabafundisa abantwana bethu ukuba banokusifumana phi isicombululo seengxaki zabo. Xa befuna uncedo, sasibabonisa iimpendulo kwiincwadi zethu ezisekelwe eBhayibhileni, ibe sasithandaza kunye.” A al'adance, masana kimiyyar IT sun kaddamar da tsarin fasaha na fasahar fasaha ta zamani, da kuma wasu ci gaba na musamman da kuma shirye-shiryen bidi'a. Tsayar da maida hankali zuwa ɗayan kwanciya guda ɗaya daidai yake da aiki a cikin ɗakin ajiya-yana sa ya kasance da wuya a kammala dukkanin tsarin kasuwanci. Dole ne a sadaukar da hankali ga dukan layi don tabbatar da halattaccen tsari tare da tsarin kasuwanci, hangen nesa, bukatu da zane.