Onderrig in waardes. Respek vir die gemeenskaplike welsyn - Waardes - 2022
Die onderrig van respek vir die gemeenskaplike welsyn sal uit die respek vir dinge dat by die skool of tuis gewone goedere is, selfs die wat ooreenstem met sosiale goedere, soos: parke, biblioteke, teaters, monumente, museums, bioskope, ens.
Kinders moet leer om nie plante uit die tuin of speelgoed in die park te breek of te trek nie, om nie die grasperk te beskadig of die mure te verf nie. Jong kinders moet ook leer om na biblioteekboeke om te sien, om nie skilderye, beeldhouwerke of ander voorwerpe in 'n museum aan te raak nie en om die diere in die dieretuin nie te steur nie.
- Met voorbeelde
- Deur stories
- Waarneming van die verbodsborde op openbare plekke
- Gaan altyd na biblioteke, museums.
- Gaan na parke en strate skoon
- Deelname aan werksessies oor herwinning
- Herwin u huisvullis
- Om kontak met die natuur te hê
- Om die waarde van riviere, lug, die natuur te ken
- Weet wat die voordele is wat die natuur ons bied
Die natuur is 'n algemene goed wat ons moet leer respekteer by kinders wat die omgewing versorg en leer om verskillende materiale te herwin om die natuurlike hulpbronne van die planeet nie te vermors nie. Maar ons saambestaan ​​in die samelewing lei daartoe dat ons die strate van ons stede en stedelike meubels versorg. Die pleine, mere en fonteine ​​is algemene goedere en moet as sodanig gerespekteer word. Kinders moet weet dat dit nie korrek is om vullis of rommel op die grond te gooi nie, dat ons nie in fonteine ​​moet bad of in museums moet raas of in teaters of teaters kan sit nie.
U kan meer artikels lees soos Onderrig in waardes. Respek vir die gemeenskaplike welsyn, in die Securities-kategorie op die werf.