Njengokuba ubonisa umntwana wakho ukuba uyayiqonda indlela avakalelwa ngayo, qiniseka ukuba naye uyaziqonda izinto ezikuxhalabisayo. Ngokwenza njalo, uya kuba ufundisa umntwana wakho ukuba angacingeli isiqu sakhe kuphela, kodwa acingele nabanye.—Umgaqo weBhayibhile: 1 Korinte 10:24. "abantu bonke mabazi, futhi benze kwaziwe emaphethelweni omhlaba nezulu, ukuze wonke umuntu azi. unkulunkulu usomandla ungunkulunkulu wangempela oyedwa, bonke ngokulandelana bayoguqa ngamadolo ukuze bakhonze yena futhi ngisho abantwana abasanda kufunda ukukhuluma bayomemeza bathi “nkulunkulu usomandla”! lezo zikhulu eziphethe amandla ziyobona ngamehlo azo unkulunkulu wangempela ebonakala phambi kwazo futhi ziyowa phansi ekukhonzeni, zicela umusa nokuthethelelwa, kodwa lokhu sekwedlulwe yisikhathi njengoba isikhathi sokubhubha kwazo sesifikile; kufanele kwenzelwe bona: ukubagwebela kwalasha ongalinganiseki. ngiyofikisa yonke inkathi ekugcineni, futhi ngiqinise umbuso wami ngokwengeziwe. zonke izizwe nabantu kuyothoba phambi kwami kuze kube phakade! abafundi bakayesu bathobela umyalelo wakhe wokuba ‘bangabi yinxalenye yehlabathi’ ngokuthi bangangeneleli ezopolitiko. (yohane 17:16) abangeneleli kwizinto zomkhosi okanye banqande abo bafuna ukuba semkhosini. "ngixotshwe umsebenzi kunyanga eziyisithupha ngemva kokuba lesiteleka emsebenzini. ngangena ezikweledeni ngenxa yokungasebenzi. indlela umkami abengiphethe ngayo ngesikhathi ngingasebenzi ingizwisa ubuhlungu kakhulu. ubengangisizi ngalutho ukuze ngingangeni ezikweledeni. khathesi uthi ngazifaka kuleso simo kumele ngizikhiphe. bengingacabangeli ukuthi umkami engekela ukungisekela. ngincedisa khulu.