Serpetine bowl - China - 20e eeuw - Catawiki
Serpetine bowl - China - 20e eeuw
€ 120 Bieder 6643
 € 100 Bieder 7378
Een zeer fraaie serpentine (''jiu shan jade'')bowl. Bowl is in zeer goede staat.
Hoogte is 5,3 cm met een diameter van 12,5 cm. Weegt 114 gram.
Met rapport van erkend taxateur van bevestiging van materiaal. Inhoud, Alles oor agtien, By OpenStax | Jobilize.com
3.9 Alles oor agtien
Inklusiwiteit: Elke leerder in ‘n klas verdien om voor ‘n uitdaging geplaas te word. Spesiale kreatiwiteit werk moet nie slegs aan skrander leerders opgedra word nie. Geleenthede vir uitbreiding, eksperimentering en ontdekking moet aan almal in die klas gebied word. Dit sal leerders aanmoedig om nuwe metodes uit te probeer, om by eweknieë te leer en om risiko’s te neem. Hou klein groepbesprekings oor die werklikheid daarvan om werkopdragte te doen wat ons forseer om te dink.
Praktiese ervaring met halwes en kwarte word gedoen.
Getalbegrip word uitgebrei verder as 200 en telpatrone word beklemtoon.
Leerders word versigtig gelei om die afronding van getalle tot die naaste veelvoud te begryp.
Samestellings van 17, 18 en 20 word bekend gestel.
Getalwaardes en plekwaardes word met diagramme aangeleer.
Die vermenigvuldigingstafels van 10 en 5 word opgebou.
Leerders kan hulle eie patrone ontwerp en speletjies word ingesluit om getalfeite te konsolideer.
Leerders ontwerp diere met vorms deur hulle verbeelding te gebruik.
AKTIWITEIT: Alles oor agtien [LU 1.4, LU 1.5, LU 1.9, LU 2.2]
Tel 1, 2, 3 of 4 by om 18 te maak.
Skryf nou die getalsinne van 18 andersom, bv.
‘n speletjie met agtien
Laai die vragmotor en voltooi die reis.
Volg die pyl na die verskillende plekke.
Hersien en voltooi.
Kyk hier! Lees die getalle en hul plekwaardes.
Voltooi die plekwaardes van;
Rangskik die getallereeks van die minste tot die meeste.
Rangskik die getallereeks van die meeste tot die minste.
Voltooi die telpatroon op die wiel
Volg die pyltjies.
Assesseringstandaard 1.5: Dit is duidelik wanneer die leerder die plekwaarde van syfers in heelgetalle tot minstens 2-syfergetalle herken, minstens 200 ken en lees en skryf getalname van 1 tot minstens 100;
Assesseringstandaard 2.2: Dit is duidelik wanneer die leerder eenvoudige getalreekse kopieer en uitbrei tot minstens 200.
Werk in vierkante en sirkels Online Chapter
Alles oor sewentien Online Chapter