'Grondwethofuitspraak is 'n wen vir moedertaalonderrig' | ATKV
Só sê Karien Brits, bestuurder: taal by die ATKV, nadat dié hof Donderdag die Gautengse departement van onderwys se verlof tot appèl met koste van die hand gewys het.
Die uitspraak bepaal dus dat indien daar naburige Engelse skole is wat die kapasiteit het om leerders in te neem, kan Afrikaanse skole kan nie gedwing word om Engels as onderrigtaal te gebruik nie.
"Die voordele van moedertaalonderrig strek egter verder as net kognitiewe ontwikkeling, akademiese prestasie, kreatiwiteit en selfvertroue. Kyk ons na die groter geheel, word ons erfenis en kultuur deur moedertaalonderrig bewaar terwyl dit ook meertaligheid in ons gemeenskappe bevorder."
In 'n studie oor moedertaalonderrig wat deur Somnath Mukherjee aan die Utkal-universiteit in Indië onderneem is, word die verband tussen moedertaalonderrig en meertaligheid getrek: Kinders leer gewoon beter in hul moedertaal en dit dien as 'n inleiding en aanvulling tot meertalige onderwysbenaderings. Deur moedertaalonderrig kan kinders makliker meer tale aanleer en sodoende meertaligheid in ons land bevorder.