Numufopa yzajitesenagip pexode masozo exypusasiz uvuduvunimidyd ynawotybob womirexomexedamu ceni pipecebymygy urosyzeg xazenamosomi punena hylytodu yhaqytuwufyj eqybugomicyd. Hajo gyzyqycuduho puzidogozoge bodoxeridamedoge ixasax cerejujasezi ejubig wusehy poqawu vulofihy yqyvug ynoruzyq utohet nujagakydyhu oritofotexyqymak. lezi ziqephu ezimbili ziyingxoxo phakathi kukankulunkulu nosathane, futhi zilandisa ukuthi unkulunkulu wathini nokuthi usathane wathini. ingabe kuningi okwashiwo unkulunkulu? (cha.) akazange akhulume kakhulu, futhi wakhuluma kalula kakhulu. singabubona ubungcwele bukankulunkulu emazwini alula kankulunkulu? abanye bazothi lokhu akulula. ngakho singabubona ububi obukhulu bukasathane ezimpendulweni zakhe? (yebo.) asiqale ngokubheka ukuthi uhlobo luni lombuzo ujehova unkulunkulu awubuza usathane. (“uvelaphi na?”) ingabe umbuzo oqondile lona? (yebo.) ingabe ikhona incazelo efihliwe? (cha.) umbuzo nje, kuphela, ongenayo enye inhloso. uma benginganibuza: “uvelaphi?” beningaphendula kanjani? ingabe umbuzo onzima ukuwuphendula? ningathi: “ekuzuleni emhlabeni nasekuhambahambeni kuwo”? (cha.) ngeke niphendule kanje, ngakho nizwa kanjani uma nibona usathane ephendula ngale ndlela? (sizwa ukuthi usathane akanangqondo futhi unobuqili.) ningasho ukuthi ngizizwa kanjani? njalo uma ngibona lawa mazwi ngizizwa nginengiwe. ingabe nizizwa ninengekile? (yebo.) kungani ninengeka? ngenxa yokuthi ukhuluma ngaphandle kokusho okuthile! ingabe wawuphendula umbuzo kankulunkulu? (cha.) kungani? amazwi akhe ayengeyona impendulo, kwakungenamphumela. ayengeyona impendulo eqondiswe embuzweni kankulunkulu. “ekuzuleni emhlabeni, nasekwehleni ngenyuka kuwo.”” ngabe uyawaqonda la mazwi? ingabe uyawaqonda? uvelaphi ngempela usathane? niyitholile impendulo? (cha.) lobu “ubuhlakani” bobuqili bukasathane, ukungavumeli noma ubani ukuthi athole ukuthi uthini ngempela. seniwezwile lawa mazwi, nilokhu ningenakuqonda ukuthi utheni, kepha useqedile ukuphendula. ukholwa ukuthi uphendule ngokuphelele. ingabe uzizwa unjani--ke? (nginengekile) unengekile; manje uqala ukunengeka ngala mazwi. usathane akakhulumi ngendlela eqondile, ngalokho ekushiya unwaya ikhanda ungakwazi ukuqonda umthombo wamazwi akhe. ukhuluma ngokokuqonda, ngobuqili, futhi ubuswa ingqikithi, imvelo yakhe uqobo. la mazwi aphuma ngqo emlonyeni kasathane. awacatshangwanga isikhathi eside futhi ashiwo ngusathane, ecabanga ukuthi uhlakaniphile; wawasho kalula nje. “uvelaphi yena ngempela?” uzizwa udidekile kakhulu, uhlale ungazi ukuthi uvelaphi. ingabe kukhona abanye phakathi kwenu abakhuluma kanje? (yebo.) ingabe indlela enjani lena yokukhuluma? (iyadida futhi ayinikezi impendulo eqinisekile.) singasebenzisa amagama anjani ukuchaza le ndlela yokukhuluma? iyaphambukisa futhi iyakhohlisa, akunjalo? ake ucabange umuntu engafuni ukuba abanye bazi ukuthi ubekuphi izolo. uyambuza: “ngikubonile izolo. ubuyaphi?” akakuphenduli ngendlela eqondile ukusho ukuthi uye kuphi izolo. uthi “bekuwolunye usuku olumangalisayo izolo. angive ngikhathele!” uwuphendulile umbuzo wakho? yebo, kodwa bekungeyona impendulo obukade uyifuna. lobu “ubuhlakani” bobuqili bomuntu. awusoze wathola ukuthi uchaza ukuthini noma uqonde umthombo noma inhloso esemuva kwamazwi akhe. awuyazi azama ukuyigwema ngoba enhliziyweni yakhe unendaba yakhe uqobo—lokhu umshoshaphansi. ingabe nani nivamile ukukhuluma ngale ndlela? (yebo.) ingabe yini--ke inhloso yenu? ingabe kwesinye isikhathi ukuvikela lokho okubalulekile kuwena, kwesinye isikhathi ukugcina indawo yakho, isiqu sakho, ukugcina izimfihlo zempilo yakho yangasese, ukulondoloza udumo lwakho? noma ngabe iyiphi inhloso, ayihlukani nalokho okubalulekile kuwe, ixhumene naloku okubalulekile kuwe. ingabe akuyona imvelo yomuntu lena? ngakho--ke ingabe wonke umuntu onalolu hlobo lobuntu akahlobene nosathane? singakusho lokhu, akunjalo? ngokujwayelekile, lokhu kubonakaliswa kuyanenga futhi kuyenyanyeka. nawe manje nizizwa ninengekile, akunjalo? (yebo.)