Le Roux en Cloete het intussen nie op hulle louere gerus nie, maar die bal vorentoe gedra met ’n volgende skitterende inisiatief: ’n peiling onder meer as 3 000 studente oor die ware stand van sake met taal in die klassituasie aan die US, ’n taak wat die US tot dusver met ’n jaarlikse begroting van meer as R1,3 miljard in weerwil van herhaalde oproepe daartoe nog steeds nie kon deurvoer nie.
Maar wanneer gaan die US werklik vir die wêreld wys wat met taal in sy klaskamers aangaan en ’n deeglike wetenskaplike ondersoek loods soos Le Roux en Cloete in hulle verslag vra?