Dit is algemeen bekend dat kolonialistiese skrywers inheemse bevolkings as nie-volwasse, soms selfs kinderlik beskou – soos die vrou! – omdat hulle nie die lewens- en wêreldbeskouing van dié mense verstaan het nie en hulle eie denksisteme op hulle afgedwing het. In sy Dictionary of the Christian Church definieer McDonald allegorie soos volg: Die gebruik van taal om n dieper en verskillende betekenis oor te dra as dit wat basies gekonstateer word. n Allegoriese verklaring moet duidelik van n simboliese verklaring onderskei word. Te wonderlik om die digter so al digtende aan die dink en lees te beleef, so tussen ‘n “Dêmmit!”, “drukkersduiwel” en “Freudiaanse” valletjies? deur, want dan kom daar nog ‘n gedig ook! dit maak kopiëring teks van 'n PDF-lêer so maklik nie. goeie werk! Sy matrikuleer aan die Bethlehem Voortrekker Hoerskool. Sy het haar B.Mus-graad in 1999 behaal by die Universiteit van Pretoria. Of soos Bronzwaer (1990:97), in aansluiting by Lotman (1977), dit stel: “Poëtisch taalgebruik, actief of passief, is dat taalgebruik waarin wij streven naar maximale iconiciteit van de boodschap[.]”