November | 2011 | Ons Dink | We Think
Nuus wat saak maak. News that counts. Monthly Archives: November 2011	← Older posts
Oor die na van naywer
Posted on November 22, 2011 by Dirkie Smit	Deur vele word dié na van nader bekyk – sielkundiges, sosioloë, filosowe. David Hume verwoord dit reeds op klassieke wyse in A Treatise on Human Nature (1739). Dis nie groot afstande, reuse verskille tussen ons wat lei tot naywer nie, … Continue reading →
Van kluitjies, soetkoek en patat
Posted on November 19, 2011 by Dirkie Smit	Soms kom dit later. Daarom is dit dikwels te vroeg vir gevolgtrekkings. Vir verlekker, maar ook vir boedel oorgee. ’n Dramatiese herinnering aan dié insig bly die insident rondom Zhou Enlai. Tydens President Nixon se opspraakwekkende besoek aan China vroeg … Continue reading →
Party dae is anders. Feeste in die Christelike tradisies
Posted on November 17, 2011 by News Desk	Hierdie aanbieding is gelewer deur Lisel Joubert by Welgelegen se Bybelnagte-byeenkoms. Rondom feesdae het iemand geskryf: “All days are not the same”. Party dae is anders. In die kerk is party dae voller, en het meer betekenis. Dae wat mens … Continue reading →
Om aan te hou wees wie jy is, ongeag
Posted on November 8, 2011 by Dirkie Smit	Soms kom dit later. Dit geld ook van respek – en invloed. Dis veel makliker, sê Piet Naudé, vise-rektor van Nelson Mandela dié week, om die publiek na die mond te praat en te sê wat jou eie mense graag … Continue reading →
Posted on November 3, 2011 by News Desk	Die taak van die Christelike kerk, tot sy diepste kern gereduseer, is om ’n getuie vir Christus in die wêreld te wees. Nie noodwendig om sekulêre ideologieë, regerings of ander wêreldlike instansies te legitimeer – of te verdoem – nie, … Continue reading →
Posted on November 3, 2011 by News Desk	Ek was op pad tussen George en Port Elizabeth toe ek die sms van kollega Rheti van Niekerk kry dat die NGK se Algemene Sinode deurbraakbesluite oor kerkhereniging en Belhar geneem het. Ek is nie tans meer aktief betrokke by … Continue reading →