Nuwe skooljaar, ou problemeFoto: Markus Spiske/Unsplash.com Deur dr. Breytie Breytenbach Dit is weer die tyd om bewus te wees van kinders se worsteling met wiskunde. Ek wil veral jong ouers inlig oor hul geleenthede om aan hierdie toekomstige probleem (vir hulle) te ontsnap deur ten volle gebruik te maak van die eerste sewe jaar van hul kinders se lewe. Ons vermy lang verduidelikings en hou by ‘n opsomming. – Die ideale wyse van leer is om die leerinhoud of vaardigheid te beleef met so veel as moontlik sintuie en liggaamsbeweging. Dit kan dus nie op ‘n skoolbank gebeur nie, maar tuis by die gesin waar kinders kan ervaar deur te speel. – Opvoeding kan slegs plaasvind wanneer die ouer en die kind gelyktydig saam is in dieselfde fisieke ruimte en daar wedersydse oogkontak en liefdevolle aanraking is. – Terwyl babas en kleuters die werklike lewe en wêreld rondom hulle simuleer deur te speel, skep hulle herinneringe wat paadjies vir denke in die brein maak in die vorm van dendriete wat lewenslank funksioneer. Foto: Scott Webb/Unsplash.com Foto: Ashton Bingham/Unsplash.com Dit sal vir babas en kleuters ‘n voordeel wees wanneer ouers ‘n stel boublokke van hout kan bekostig. Dit is egter nie voldoende nie en moet voortdurend aangevul word met verskeie soorte en groottes huishoudelike voorwerpe, soos blikkies, plankies, bokse, vuurhoutjies waarvan die koppe afgesny is, stukke tou, lyn, ou dasse en afvalmateriaal, natuurlike dinge soos takke, klippe, ‘n verskeidenheid blare, droë plantwortels en wat ook al veilig is om as konstruksiemateriaal te gebruik. Let wel: Boublokkies wat van plastiek gemaak is om vasgeheg te word, is minder effektief omdat dit pasgemaak is en dus nie kreatiewe denke so goed stimuleer soos houtblokkies nie.  ’n Dendriet is ’n vertakte uitsteeksel van ‘n neuron. (‘n Dendriet dra prikkels na ‘n senuweesel.)