Laat vrede begin in ons skole (Sri Lanka) - Wêreldwye veldtog vir vredesonderrig
(Oorspronklike artikel: Daily Mirror - Sri Lanka. 28 Januarie 2017)
Aangesien 'n belangrike onderwyshervormingsbeleid, wat deur sommige as 'n onderwysrevolusie beskryf word, gister aan president Maithripala Sirisena voorgelê is, kan ons ook nadink oor die beginsels van die Internasionale Skooldag van 30 Januarie op XNUMX Januarie (DENIP in Katalaans).
Hierdie nakoming is in 1964 deur die Spaanse digter Llorenç Vidal Vidal op Mallorca geloods as 'n vertrekpunt vir skoolkinders om vreedsaam en nie-gewelddadig te word in wat hulle doen of om konflik te besleg.
Dit val saam met die dag van die sluipmoord op Mahatma Gandhi, wat algemeen beskou word as die grootste apostel van nie-geweld en vrede in die vorige eeu. Deur middel van sy Satyagraha-beleid het Mahatma Gandhi omvergewerp, wat beskou word as een van die wêreld se magtigste ryke en aan die wêreld bewys dat die krag van nie-geweld om blywende vrede en geregtigheid te bewerkstellig, groter was as kernwapens.
Die belangrikste boodskap van die dag is 'Universele liefde, nie-geweld en vrede'. Die geskiedenis het getoon dat universele liefde beter en kragtiger is as egoïsme - 'n ondeug, wat tragies blyk dat die pas ingehuldigde president van die Verenigde State, Donald Trump, voortplant, met potensieel vernietigende, indien nie katastrofiese, gevolge vir die res van die wêreld nie.
Die boodskap van hierdie dag verkondig ook dat nie-geweld magtiger is as geweld, en dat vrede magtiger is as oorlog. Diegene wat hierdie lewenswyse bevorder, glo dat ons bowenal vriende en mense is. Sonder om deur naamborde van godsdiens, ras, sosiale status of ander sulke selfgesentreerde of eksklusiewe faktore geklassifiseer of geskei te word.
Die Spaanse beweging, DENIP en die World Association of Early Childhood Educators werk saam om hierdie gebeure in skole te vier.
Die United Nations Education, Scientific on Cultural Organisation (UNESCO), voormalige direkteur-generaal Federico Burgemeester, Zaragoza, het gedurende dekades die Skooldag van nie-geweld en vrede bevorder en gesê: "Ons kan nie 'n volhoubare ontwikkeling bereik sonder 'n kultuur van vrede nie".
Hierdie baanbrekende, nie-staats-, nie-regerings-, nie-amptelike, onafhanklike, gratis en vrywillige inisiatief van nie-gewelddadige en vredesonderrig - word nou beoefen in skole regoor die wêreld en in sentrums van onderwys, onderwysers en studente van alle vlakke en uit alle lande word uitgenooi om deel te neem. Dit bepleit 'n permanente opvoeding in en vir harmonie, verdraagsaamheid, solidariteit, respek vir menseregte, nie-geweld en vrede.
Die 'Skooldag van nie-geweld en vrede' is 'n saadjie wat in die harte van die studente geplant en gekweek word. Dit is 'n helder, nuwe en positiewe manier om na die woord te kyk en vir die toekoms voor te berei.
In Sri Lanka, met die implementering van die belangrikste onderwyshervormings waar elke student minstens 13 jaar onderwys sal hê, hoop ons dat 'n gereelde onderwerp ingestel sal word om kinders te leer oor die kultuur van vrede of die mag van nie-geweld en vrede. Die kinders is slegs vyf uur op skool. Daarom moet die ouers ook opgevoed word oor die waardes en krag van die kultuur van vrede, sodat hulle dit tuis kan beoefen en sodoende die kinders kan aanmoedig om dit ook te doen.
Na dekades van rassekonflikte en 'n verwoestende oorlog van dertig jaar, het die nasionale regering hom verbind tot die beginsel van intergodsdienstige en inter-rasse-eenheid in diversiteit met die verbintenis om konflik op vreedsame en nie-gewelddadige wyse te besleg.
Ons hoop dat ons met die aanvang van vredes- en nie-gewelddadige klasse in skole 'n goeie grondslag sal hê vir blywende vrede, sosiale geregtigheid en gelykheid.
# gewelddadige optrede
Pouslike Raad vir Interreligieuse Dialoog en die Wêreldraad van Kerke stel dokument op oor Onderwys vir Vrede
Gorbatsjof doen 'n beroep op Nobelpryswenners om die agenda vir kernontwapening aan te wakker
Kleurdogters het baie strenger skooldissipline as hul wit eweknieë, maar is uitgesluit van die huidige pogings om die pyplyn van die skool tot die gevangenis aan te spreek, luidens 'n verslag wat uitgereik is deur die African American Policy Forum en die Center for Intersectionality and Social Policy Studies van die Columbia Law School. . [lees verder…]
Op 28 Januarie hou die VN se oop werkgroep oor kernontwapening (OEWG) sy eerste sitting in Genève. Die OEWG, oop vir alle VN-lande en vir verteenwoordigers van die burgerlike samelewing, is deur die VN se Algemene Vergadering gestig om te werk aan wettige maatreëls en norme om 'n wêreld sonder kernwapens te bereik. UNFOLD ZERO bied 'n oorsig van aksies in die burgerlike samelewing en voorbereidings vir die OEWG en bied 'n kompetisie aan om aksies in die burgerlike samelewing te versamel - wenners kan 'n reis na Genève wen om aan Mei-sessies deel te neem. Ter ondersteuning van hierdie pogings nooi die Global Campaign for Peace Education lesers om studie-eenhede en kursusse oor kernontwapening in te dien wat op die webwerf van die veldtog gepubliseer sal word. [lees verder…]
'N Nuwe vredesdigbundel oor die atoombomaanvalle in Hiroshima en Nagasaki
Julie 18, 2017 Publikasies 0
'The Nagasaki Elder' van Antony Owen is 'n aangrypende weergawe van die lyding wat burgerlikes verduur het in die onmiddellike en langtermyn nasleep van die atoombomaanvalle op Japan. Dit is 'n noodsaaklike digbundel vir vredesopvoeders. [lees verder…]