8 dinge om te sê as u u kinders dissiplineer - aktiewe spelLees Meer
Hoof aktiewe spel8 dinge om te sê as u u kinders dissiplineer
8 dinge om te sê as u u kinders dissiplineer
As u hierdie dinge sê, kan u vinnig gedragsprobleme verander
As u gefrustreerd, verleë is of oor die gedrag van u kind gaan, kan dit moeilik wees om die regte woorde te vind. Die woorde wat u gebruik om u kinders te dissiplineer, het egter 'n groot impak.
Hier is 'n paar voorbeelde van dissiplinefrases wat u dalk wil gebruik as u kind die reëls oortree. As u hierdie dinge sê, sal u kind 'n waardevolle lewensles leer sonder om u verhouding te benadeel of sy selfbeeld te beskadig.
'Onthou om u woorde te gebruik.'
As dit kom by dissipline, sal enige ouer jou vertel dat dit alles oor konsekwentheid gaan. As u vir u kind sê dat hulle een dag met 'n broer of suster opdaag en dit dan die volgende dag laat gaan, stuur dit gemengde boodskappe oor of u in u huishouding aanvaarbaar is.
Daarom moet u 'n frase vind wat die gedragskwessie van u kind konsekwent aanspreek. As u kind elke keer as sy kwaad is vir mense slaan of mense noem, sê: "Onthou om u woorde te gebruik."
Dit is die beste wanneer ander versorgers dieselfde frase kan gebruik. Dus as 'n onderwyser, dagsorgaanbieder en u maat almal dieselfde frase as u reageer, sal u kind 'n konsekwente boodskap kry.
Die doel moet wees dat sy uiteindelik haarself sal kan herinner om 'my woorde te gebruik' voordat sy uitval. Deur aan haar 'n konsekwente boodskap van almal te gee, sal sy die taal help ontwikkel wat sy nodig het om haar eie gedrag beter te bestuur.
'Geen byt nie.'
As u 'n kleintjie dissiplineer, moet u onthou dat hulle nie noodwendig alles wat u sê, verstaan ​​nie, en ook nie die aanwysings wat u gee, volg nie.
Daarom moet u die situasie evalueer soos 'n kleuter sou doen en met hulle praat in die taal wat hulle sal verstaan. Slaan die lang lesing oor en moenie in gesprek tree oor al die redes waarom u kind se gedrag sleg is nie.
Vir 'n kleuter wat byt, kan jy sê: "Geen byt nie" elke keer as hy probeer byt. 'N Ouer kleuter sal miskien verstaan:' Geen byt nie. Byt is seer. '
By ouer kinders kan u die probleem herhaal en erken hoe u kind voel. Sê iets soos: 'Ek weet dat jy ontsteld is dat jou suster nie die pop sal deel nie. Maar ons moet beurte maak om met speelgoed te speel, so as sy klaar is met die speelding, dan is dit jou beurt. '
Dan kan u 'n alternatiewe keuse deel deur te sê: "Speel met die kombuisstel totdat dit jou beurt is om met die pop te speel." Gaan voort met ander opsies. Herleiding kan u kind voel asof sy haar emosies en haar gedrag kan beheer.
'Gaan na u tyd om u broer te slaan.'
As u kind buitensporig optree, kan u in die versoeking kom om te skree: "Waarvoor het u dit gedoen?"> Skreeu sal die situasie net vinniger maak.
Maak nie saak hoe ontsteld jy is nie, gebruik 'n neutrale toon. U kan nog steeds ferm en direk wees, maar slaan die skree oor. Dit is 'n uitstekende tyd om te modelleer hoe om u emosies effektief te bestuur.
Meld eenvoudig die gevolge en waarom u kind gestraf word. 'Geen elektronika vir die res van die dag nie, want jy het die TV nie die eerste keer afgeskakel wat ek vir jou gesê het nie, ' of 'Time-out vir slaan.'
'As u nie u speelgoed gaan haal nie, sal u nie vandag in die park kan speel nie.'
'N Kind leer vinnig of dreigemente van tyd-uit, grond, gadgets wat weggeneem word, wettig is of dat dit leë dreigemente is.
Dit is belangrik om u kind 'n waarskuwing te gee dat u bereid is om deur te gaan. Een van die beste soort waarskuwings kan 'n indien ... dan-verklaring wees.
Sê: "As u nie nou u speelgoed gaan haal nie, sal u nie vandag in die park kan gaan nie." Laat dit dan aan u kind om die keuse te maak. Volg die waarskuwing wat u hom gegee het as hy nie luister nie. Moet hom nie veelvuldige waarskuwings gee nie - anders loop u die risiko om hom op te lei, hoef hy nie te luister die eerste keer as u praat nie.
'Ek weet dit is moeilik, maar ek verwag dat u dit in elk geval sal doen.'
As ouer hoor jy dinge soos "Dit is nie reg nie!" 'N hele paar keer. Dit is belangrik om te erken dat dit wat u vra moeilik kan voel, maar maak u verwagting duidelik.
Solank u verwagting is dat u kind kan voldoen, sal hy dit waarskynlik doen wanneer u dit duidelik gemaak het dat u in hom vertrou.
Vermy argumente of debatteer. Gee 'n eenvoudige stelling en ignoreer verdere betogings oor die rede waarom hy dit nie kan doen nie, of dat u nie moet verwag dat hy soveel sou doen nie.
'Dankie dat u die gereg my eerste keer in die wasbak gesit het.'
Dissipline moet nie net handel oor die dinge wat u kind verkeerd doen nie. Dit is ook belangrik om aandag te gee aan die dinge wat hy goed doen.
Lofprysing moedig u kind aan om sy goeie gedrag te herhaal. Moet dus nie vergeet om vir hom te sê dat jy dit waardeer as hy stil speel of as hy werk doen sonder om gevra te word nie.
'As jy klaar is met die skoonmaak van jou kamer, kan jy buite speel.'
Dit kan aanloklik wees om kinders daaraan te herinner wat hulle mis deur te sê: 'Jy kan nie buite speel voordat jy jou kamer skoonmaak nie.'
Kinders reageer egter die beste as hulle weet dat hulle 'n positiewe aansporing kan verdien (in teenstelling met die gevoel dat 'n voorreg weggeneem word).
Dus, eerder as om u kind te vertel wat hy nie kan doen nie, gebruik Ouma se reël oor dissipline en stel dit op die positiewe manier. Sê: "As jy klaar is met die skoonmaak van jou kamer, kan jy buite speel."
Laat dit dan aan u kind om te besluit wanneer hy sy kamer wil skoonmaak. Benewens take, werk dit goed vir huiswerk. Sê: "U kan u elektronika gebruik sodra u huiswerk voltooi is."
Alhoewel dit dieselfde beteken as die negatief uiteengesette stelling, gee dit 'n positiewe manier om kinders op te stel. Net soos die manier waarop volwassenes 'n salaris verdien om te gaan werk, begin kinders sien dat hulle ook voorregte kan verdien vir hul goeie gedrag.
'Gebruik jou loopvoete.'
Die meeste kinders hoor baie van die dinge wat hulle nie moet doen nie, soos "Hou op om jou blokke te stamp" en "Moenie hardloop nie." Maar dit kan nuttig wees om hulle te herinner aan die goeie gedrag wat u wil sien, in teenstelling met die slegte gedrag, wil jy hê hulle moet stop.
Dus, in plaas van om te sê: "Moenie hardloop nie, " probeer "Gebruik jou loopvoete." Of, eerder as om te sê: "Moenie skree nie, " sê: "Gebruik jou binneste stem."
As u die gedrag wat u wil sien, plaas meer klem op die goeie, eerder as die slegte. En dit kan kinders motiveer om beter op te tree.
Alhoewel dit frustrerend is om wangedrag aan te spreek, kan die woorde wat u gebruik die sleutel wees om u kind te help om beter keuses te maak. Natuurlik maak alle kinders soms foute en toetsgrense. Maar om hierdie dissipline-frases konsekwent te gebruik, kan een van die beste maniere wees om gedragsprobleme aan te spreek.
Die voor- en nadele van 'n oop aanneming
Gevare van die gebruik van VapoRub onder die neus van u kind
Uit die onvrugbaarheidskas: vertel ander dat jy onvrugbaar is
Wenke vir die versorging van 'n pasgebore baba se vingers en tande
Tekens van magiese denke by klein kinders
Kurrikulum en doelwitte vir kleuteronderwys
Hoe om 'n gesonde swangerskap te hê na onvrugbaarheid
Algemene ouerreaksies op die leergestremdheid van 'n kind
Wat is my kans en kans om 'n tweeling te hê? Statistieke oor tweelinge, drieling en veelvuldige geboortes Deur Pamela Prindle Fierro Op 14 Mei 2019 opgedateer Wat is die kanse dat u 'n tweeling sal hê? Meer in ouderdomme en stadia veelvoude Deur die jare Babas kleuters kleuters Kinders op skoolouderdom tweens Tieners Jong volwassenes Sien alles Wat is die kanse dat u 'n tweeling sal hê? A