Die Sosiale Ontwikkeling van 5-jariges
5-jariges en sosiale ontwikkeling
Vyfjariges is gereed om hul sosiale kring uit te brei
Weg is die dae toe jou vyfjarige een keer 'n baba was, en het net intermitterend met 'n speelmaat gesels en betrokke geraak by wat algemeen bekend staan ​​as 'parallel play'. Nou, of jou kind 'n sosiale vlinder of 'n stadiger-warm kind is, sal hy al hoe meer en natuurlik met ander kinders in die kleuterskool of op speeldatums werk .
Hy sal ook sy verhouding met die wêreld as geheel uitbrei, aangesien hy meer en meer oor die wêreld om hom verstaan. Hier is 'n algemene prentjie van vyfjariges se sosiale ontwikkeling.
Vriendskappe begin meer belang vir vyfjariges. 'N kind hierdie ouderdom kan begin om te gravitate na sekere geselekteerde vriende en vorm noue-gebonde bande met twee of drie kinders. Ouers moet bewus wees daarvan dat die nadeel hiervan is dat kliekies kan vorm en uitstel kan plaasvind, sodat hulle die dinamiek in klaskamers en speelgroepe moet dophou. En so hartseer as wat dit moontlik is om na te dink, is die realiteit dat bullebakkery ook in die kleuterskool kan voorkom .
Morele en Reëls
Vyfjariges begin ook die verskil tussen "reg" en "verkeerd" verstaan. Hulle sal die konsep van reëls kan begryp en sal hulle wil volg en volwassenes asseblief.
Terselfdertyd kan jou vyfjarige probeer om grense te stoot as hy natuurlik poog om nuwe dinge te probeer en sy eie voorkeure en wil te beweer.
Soos met die sogenaamde "verskriklike twee's," kan dit 'n fase wees waar jy meer botsings met jou kind sien as hy sy beperkings toets.
Vyfjariges begin ook om te ontwikkel van die gevoel van hoe interpersoonlike verhoudings werk en mag baie vrae vra oor wie met wie getroud is en wie 'n swaer of stiefpa is.
Hulle sal meer belangstel om te weet hoe lede van hul eie gesinne aan mekaar verwant is en ook oor hul vriende se families sal navraag doen.
Gee, deel en empatie
Baie vyfjariges sal vanselfsprekend geniet en deel (sowel as ontvang!). Dit is iets wat selfs jong kinders vanselfsprekend is om te doen, maar om vyf, wanneer baie kinders in instellings is waar hulle met vriende en klasmaats interaksie het, kan die vermoë om ander te beskou, deel en empatie hê, 'n toenemend belangrike rol speel in kinders se sosiale interaksies .
Soos kinders ouer word, mag sommige natuurlik tyd alleen hê om te speel en net op hul eie te wees. Dit sal ook 'n belangrike vaardigheid wees , soveel as om te leer hoe om goed met ander te kommunikeer, is noodsaaklik vir gesonde sosiale ontwikkeling by kinders.
As u kind nie hierdie mylpale ontmoet nie
Kinders ontwikkel teen baie verskillende pryse. Meisies sal dikwels emosionele en sosiale vaardighede vinniger ontwikkel as seuns. Die probleem met emosionele mylpale kan egter ook 'n ontwikkelingsuitdaging voorstel wat aangespreek moet word. As jy bekommerd is oor jou kind se emosionele ontwikkeling, reik uit na jou kind se pediater en onderwyser en deel jou gedagtes.