iingcamango zokuphutha iziphoso kwizinto ezikhethiweyo kunye nokuhlukana nazo ziza ekufundeni komatshini; ubone, umzekelo, icandelo 7.3 hastie, tibshirani, and friedman (2009) . oku kuvame ukukhokelela abaphandi ukuba bakhulume nge--trade--off ""ye--bias--variance"". "sinama, rhadu, somadoda. umalandelwa yintombi ithi ndizeke, umahlamba ngentusi abanye behlamba ngamanzi. "kunenkulumo okufanele uyazi. ngikholelwa ukuthi le nkulumo ibaluleke kakhulu, ngenxa yami kufika engqondweni izikhathi ezingabaleki usuku ngalunye. kungani kunjalo? ngoba ngaso sonke isikhathi lapho ngibhekene nothile, lapho ngizwa indaba yothile, lapho ngizwa izinto abathile abadlule kuzo noma ubufakazi babo ngokukholwa kunkulunkulu, ngihlale ngisebenzisa le nkulumo ukuze ngibone ukuthi lo muntu uyilo yini uhlobo lomuntu olufunwa unkulunkulu noma cha, uhlobo lomuntu othandwa unkulunkulu. ngakho, kanti sithini lesi sisho? manje usujahe ukusizwa. lapho ngisho le nkulumo mhlawumbe uzodumazeka ngenxa yokuthi kunalabo asebechithe iminyaka behloniphisa. kodwa mina, angihloniphisi lutho. le nkulumo isenhliziyweni yami. ngakho ithini le nkulumo? ithi “hamba endleleni kankulunkulu: yesaba unkulunkulu ugweme okubi.” ingabe lena akuyona inkulumo elula kakhulu? kodwa nakuba inkulumo ingase ibe lula, umuntu ngokuvamile oyiqonda ngokujulile uyocabanga ukuthi inesisindo esikhulu; kuningi okuzuzisayo ngayo nokungenziwa; iwulimi lokuphila oluneqiniso; umgomo wayo ekuphileni ukuphokophela phambili kulabo abafuna ukwanelisa unkulunkulu; nokuthi indlela yokuphila yokulandelwa yinoma ubani ocabanga ngezinhloso zikankulunkulu. ngakho ucabangani: ingabe le nkulumo iqinisile? ingabe inalo uhlobo lokubaluleka? mhlawumbe baningi abantu abacabanga ngale nkulumo, abazama ukuyiqonda, futhi abanye banezinsolo ngayo: ingabe le nkulumo ibaluleke kakhulu? ingabe ibaluleke ngempela? ingabe idingekile futhi ifanelwe ukugcizelelwa? mhlawumbe kunalabo abangazazi izinto eziningi njengale nkulumo ngenxa yokuthi bacabanga ukuthi ukuthatha indlela kankulunkulu uyicwenge ngale nkulumo kuyihaba elikhulu. ukuthatha konke lokho unkulunkulu akushilo ukuhlanganise kube inkulumo eyodwa—ingabe akwenzi unkulunkulu abe mncane noma kumlulaze? ingabe kunjalo? kungaba ngenxa yokuthi iningi lenu aliyiqondi ngokugcwele incazelo enembile yala mazwi. nakuba ukuphawulile, kodwa awuhlosile ukuyifaka enhliziyweni yakho le nkulumo; umane nje uyibhala phansi, uyophinde uyivakashele ngesikhathi sakho ucabangisise ngayo. kunabanye abantu abangeke bazihluphe ngokuyigcina ekhanda, ingasaphathwa eyokuyisebenzisa. kodwa kungani ngikhuluma ngale nkulumo? kungakhathaliseki ukuthi umbono wakho uyini, noma ukuthi uzocabangani, kuzodingeka ngikhulume ngale nkulumo ngoba ibaluleke kakhulu endleleni unkulunkulu amisa ngayo umphumela womuntu. akunandaba ukuthi ukuyiqonda kwakho kwamanje le nkulumo kuthini, noma ukuthi uyibheka kanjani, ngisazokutshela: uma umuntu engayenza le nkulumo futhi afinyelele ezingeni lokwesaba unkulunkulu futhi agweme okubi, khona--ke kuqinisekisiwe ukuthi bayosindiswa nokuthi bayothola umphumela omuhle. uma ungakwazi ukuthola izinga le nkulumo edinga ube kulo, kungashiwo kufanele ukuthi umphumela wakho awaziwa. ngakho ngikhuluma nani ngale nkulumo ngoba ngilungisa izingqondo zenu, futhi ukuze nazi ukuthi hlobo luni lwezinga unkulunkulu anikala ngalo. njengoba ngiqeda kuxoxa nani, le nkulumo ibaluleke kakhulu ekusindisweni kwabantu unkulunkulu, nasendleleni amisa ngayo umphumela womuntu. kuncike kuphi lokhu kubaluleka? uzothanda ngempela ukwazi, ngakho sizoxoxa ngakho namuhla.