Seven Dwarfs Hoodies | TeePublic
Seven Dwarfs Hoodies
Troll Bridge Hoodie
Charm Attack Hoodie
Main Tag Dizzoriented Hoodie
HEIGH HO! Hoodie
Once Upon a Time - Hookers Hoodie
Bunch of Bad Apples Hoodie Read and Write application parameters in XML - CodeProject 10,902,011 members (43,506 online)
Gintas Last Visit: 31-Dec-99 18:00 Last Update: 30-Sep-14 1:30Refresh1 [53% OFF] 2019 Order Embroidery Color Block Spliced Pullover Sweatshirt In OCEAN BLUE | ZAFUL Malaysia
Spandex HoodiesRaw HoodiesLogo HoodiePurple Sweatshirt3d Print HoodieHood ClothesContrast Color HoodiePattern CoatHooded PulloverMens Crew Neck Sweatshirt Conestoga Kids Hoodies | TeePublic
Conestoga Kids Hoodies
Conestoga Low-Vis Kids Hoodie
Conestoga Color Large Kids Hoodie
Conestoga Design Group 'Pocket' Kids Hoodie
Sulaco Name & Number Kids Hoodie
USS Verloc Kids Hoodie OM IN WISKUNDE TE SLAAG BENODIG JY NOU NET 20%! - Afrikanervolksparty
OM IN WISKUNDE TE SLAAG BENODIG JY NOU NET 20%!
Gepubliseer op 29 Desember 2016 | Geskryf deur Redaksie | | | Trefslae: 891
Die kosbaarste besit van die Afrikanervolk is nie die ontrou van die verraaiers, die lafhartigheid of onbevooegdheid van die oorgeërs, die dienstigheid en ambisies van die vredepraters wat wil saamwerk of die ja-nee’s van die halfhartiges nie, maar die gees van geloof om die grense van sy witmanskap te bewaak ten einde trou te bly aan sy aard en geroepenheid in Afrika. (Jaap Marais)
In die artikel van die Mail & Guardian van Clive Kronenberg word tegelyk die onvermoë van die swart ras, die destruktiewe uitwerking van die politieke dwalings van die Vorster, Botha en de Klerkregerings en die botsende argumente van die liberalis geboekstaaf vir elke mens wat dit lees se nugtere oordeel.
Vir Kronenberg se standpunt dat die swak prestasie in wiskunde die ontoereikende wiskundige opleiding van die Departement van Onderwys sedert die apartheidsjare is, kan ‘n mens net jou kop in ongeloof skud! Om die waarheid te sê, illustreer dit die liberalis se volgehoue refleksie op die gewone mens se intelligensie. Wanneer hy tegelyk die mislukking van sy eie liberale siening, wat kulmineer in die “democracy” van die een-mens-een-stem “demokrasie” in die vorm van die ANC regime beskryf en die Afrika prestasie ignoreer asof dit nie bestaan nie, bewys hy ook sommer die oorsaak en gevolg van die toestand waarin Suid Afrika verval het sedert die Afrikaner se hoë standaard vervang is met dit wat hy in hierdie artikel beskryf! Veral as hy sê: “South African pupils’ chronic underperformance in maths is not a one-off event. It has become entrenched. An earlier study shows that pupils’ basic maths abilities – calculating fractions, simple number sense, analysis and probability – have steadily declined.”
Niemand is so blind as hy wat nie wil sien en so doof as hy wat nie wil hoor nie!! Haal elke Afrikanerkind uit die staatskool en onderrig en voed hulle tuis op. Meet dan weer die verskil en sien waar lê die moeilikheid. Dit was reeds 2000 jaar gelede dat Seneca verklaar het dat gebrek aan vertroue nie die gevolg van moeilikheid is nie. Moeilikheid is wel die gevolg van gebrek aan vertroue!
Het die Afrikaner vertroue verloor? Indien ja, dan het ons nodig om introspeksie te doen. Al twyfel ons in onsself, is die God op wie ons vertroue moet wees deur ‘n vaste geloof, nog steeds daar en nog steeds net so getrou as wat hy tot die dood toe was! In dié dinge wat ons van ander volke, rasse en nasies onderskei kan word, naamlik Godsdiens, taal, geskiedenis, ras, kultuur, daarin setel ons identiteit en prestasievermoëns wat ons uit God’s Hand ontvang het!
Waar ons politieke mag deur verraad verval het, het dit nie ons Afrikanerskap ook laat verval nie! Laat ons opnuut besef dat ons eie aard, waardes, standaarde, kultuur en taal ons kosbaarste besit is en dan daarvolgens presteer. Laat ons nie verder toelaat dat ons kinders aan ‘n stelsel onderwerp word waar 20% goed genoeg is nie!
(Clive Kronenberg 29 Dec 2016 01:31)
Why pressured schools had no choice but to relax maths pass mark 20% maths decree sets a dangerous precedent for schooling in South Africa
Pupils’ 20% pass reflects crisis in maths teaching
Drop in grade nine maths whizzes could affect SA’s future