Verantwoordelikheid teenoor u kind te onderrig - aanneming en pleegsorgLees Meer
Hoof aanneming en pleegsorgVerantwoordelikheid teenoor u kind te onderrig
Deur Rebecca Fraser-Thill Opgedateer 08 April 2019 Medies hersien deur 'n raadsertifiseerde geneesheer
Kali Nine LLC / Vetta / Getty Images
Die tussentydse jare is die perfekte tyd vir verantwoordelikheidsleer. Namate adolessensie nader, begin die gewetensvlakke vir die eerste keer styg. U kan gebruik maak van hierdie natuurlike neiging deur die volgende wenke te gebruik om verantwoordelikheid te onderrig, om u toue nou en deur sy of haar lewe te help.
Onderrigverantwoordelikheid beteken dikwels om terug te stap
In die vroeë en middelkinderjare moes u waarskynlik u kind voortdurend herinner aan haar verpligtinge, anders sou dinge nie gedoen word nie. As 'n tussentyd is dit egter dat u kind meer outonomie het, of die vermoë het om leiding te neem oor baie van haar eie verantwoordelikhede, soos sperdatums vir skoolprojekte en wanneer sy na sportoefening moet vertrek. Toegegee dat jy haar nog steeds moet bestuur, maar sy kan nou u herinner in plaas van andersom. Laat haar hierdie vermoë oefen. As u altyd vir haar dink, sal sy nooit die kans kry om te leer nie. Om terug te stap beteken ook om haar af en toe te laat "misluk", wat haar kan help om veerkrag op te bou. Kies oomblikke van "lae belange" om haar te laat rondswaai; Byvoorbeeld, as sy sleg is met die aandag van die tyd, moenie vir haar sê dat sy laat is om 'n vriend te ontmoet nie, maar laat haar dit op haar eie ontdek. Miskien moet u voortgaan om by belangrike geleenthede in te stap, soos om betyds by die tandarts te kom of na die bushalte.
Skep geleenthede vir verantwoordelike gedrag tuis
Huishoudelike take kan die perfekte arena wees om verantwoordelikheid te onderrig. U is die toesighouer, so daar is geen risiko dat u kind in die openbaar sal versuim nie, maar tog het hy die kans om 'n taak aan te pak en dit op sy eie te voltooi. As hy take doen, help hy nie net om meer verantwoordelik te word nie, maar dit kan ook sy selfbeeld verhoog en u tiener laat weet hoe belangrik dit is dat almal in die gesin inskakel. Maak seker dat sy take duidelik uiteengesit word, dat die tydlyn vir voltooiing is ingestel en dat hy of sy weet wat sal gebeur as die taak nie gevolg word nie. Maak seker dat u gereelde, duidelike, konkrete terugvoering gee oor u pogings om u tween in te stel; vertel u kind presies wat gedrag en / of nie goed gedoen het nie, en gee u tiener die kans om dit reg te maak.
Voorsien gereedskap wat verantwoordelikheid ondersteun
Dit klink miskien simplisties, maar het jou tween die instrumente wat hy of sy betyds moet organiseer en self gedissiplineerd moet wees ">
Kies die regte oomblikke om verantwoordelikheid te onderrig
Soos met die aanleer van enige vaardigheid, is tydsberekening die sleutel tot die effektiewe onderrig van verantwoordelikheid. Dit kan aanloklik wees om 'n nuwe benadering te probeer gebruik - soos om die eerste keer 'n beplanner te gebruik - as dinge alreeds verander, deur te dink dat nuwe gewoontes tegelyk opgestel kan word. In werklikheid is dit egter die beste dat nuwe gewoontes die beste behou word as dit gedurende betreklik stabiele tye bekendgestel word. Daarom wil u dalk vermy om nuwe strategieë in te stel, aangesien u kind na die middelbare skool oorgaan of wanneer u kind baie aktief op soek is na haar identiteit. U kind ervaar al soveel emosionele, sosiale en akademiese tydens hierdie oorgange dat sy waarskynlik aan ou gewoontes sal vasklou vir 'n gevoel van stabiliteit. Beter om die verantwoordelike gewoontes op te stel lank voordat die oorgange plaasvind, of anders wag totdat hulle verby is.
Neem onderbrekings van verantwoordelikheid vir onderrig
Dit is gesond om verantwoordelikheid toenemend op u tween te skuif, maar soos u enige nuwe vaardighede aanleer, sal u tween breek nodig hê. U hoef nie 24-7 verantwoordelikheid te eis om u kind vinniger, selfgedissiplineerd en meer betroubaar te maak nie. Hou in gedagte dat u tween nog ontwikkel, en sny hom dan nou en dan 'n bietjie slap. Naweke is dikwels die perfekte tyd om dit net te doen. Per slot van rekening lê ons volwassenes ook dikwels op ons verantwoordelikheidsvlak.
Respekteer waar u kind begin het
As u kind aan die begin van die tienerjare die minste pligsgetrou was in haar klas, is dit onwaarskynlik dat sy ooit die verantwoordelikste persoon sal word in vergelyking met haar maats. Daar is niks verkeerd daarmee nie. Gewete is 'n eienskap. Soos enige eienskap, het sommige van ons dit meer as ander. Ondervinding kan hierdie basiese neigings tot 'n mate verander, maar daar is 'n beperking. Solank u kind toenemend verantwoordelik word teenoor haar eie beginpunt, vorder dinge goed. Dit is 'n goeie idee om verantwoordelikheid aan te moedig, maar plaas nie oormatige druk op haar om iemand te wees wat sy nie is nie.
U eie gewoontes is die sleutel tot die onderrig van verantwoordelikheid
Miskien is die doeltreffendste manier om verantwoordelikheid te onderrig deur selfbewuste gedrag te modelleer. Is u voortdurend laat vir afsprake? Betaal u rekeninge volgens skedule of vereis u dat u baas konstant oor u skouer moet kyk sodat u werkopdragte gedoen het? Dit is die ou geval van "doen wat ek sê, nie wat ek doen nie" - dit sny dit net nie af nie. U tiener leer deur te kyk, nie te luister nie. As u toegewyd is daaraan om u eie gewoontes te verbeter en u tweens dalk volg.
Copyright aanneming en pleegsorg: Verantwoordelikheid teenoor u kind te onderrig - aanneming en pleegsorgLees Meer