Skerms gekoppel aan kleuter se spraakvertraging - aanneming en pleegsorgLees Meer
Hoof aanneming en pleegsorgSkerms gekoppel aan kleuter se spraakvertraging
Deur Chaunie Brusie, RN Opgedateer op 24 Januarie 2019
Getty Images / swart
Baie hedendaagse ouers vertrou op skerms om die daaglikse take te ondergaan. Nie net gebruik die meeste van ons 'n soort skerm vir werk nie, maar gebruik ons ​​dit ook vir ons persoonlike lewens. Ons vertrou 24/7 op ons telefone om alles van banktransaksies tot dokter te laat doen, natuurlik vermaak.
En vir diegene van ons wat ouers is, het skerms beslis 'n integrale deel van ons kinders se lewens geword. Net die afgelope maand het ek op digitale alfabetflitskaarte staatgemaak om my seun te help voorberei vir sy kleuter-toetsing. In klein, gefokusde dosisse is skerms beslis 'n belangrike bron in my werktuigkissie vir ouerskap.
Maar die veiligheid van skerms vir ons kinders is altyd in my agterkop. Wat is die langtermyngevolge van skerms "> spraakvertragings vir kleuters.
Hoe skerms die toespraak van kleuter kan beïnvloed
In 'n spesiale studie wat tydens die Pediatric Academic Sociations Meeting in Toronto aangebied is, het navorsers aan die lig gebring dat daar 'n verband bestaan ​​tussen handskerms en kleuter se spraak- en taalontwikkeling.
Die studie het gekyk na 894 kinders tussen die ouderdom van 6 maande en 2 jaar oud vir 'n tydperk van meer as vier jaar tussen 2011 en 2015. Op grond van die ouers se assessering en opnames, het die studie aan die lig gebring dat baie van die kinders teen 18 maande oud was (20 persent) het daagliks minstens 28 minute lank 'n handtoestel gebruik. Handskerms sluit alles in van kleuters tot kindertoestelle tot slimfone tot gewone tablette, soos iPads.
Navorsers het vermoed dat daar 'n negatiewe verband tussen spraak en skerms kan wees en dat hulle reg was. Hulle het gevind dat hoe kleiner dit elke dag op 'n handskerm was, hoe groter is die risiko dat die kleuter 'n vertraging in ekspressiewe spraak het. Die skakel is eintlik gekoppel aan tydstappe. Dus, byvoorbeeld, was daar 'n toename van 49 persent vir elke 30-minuut verhoging in die skermtyd vir ekspressiewe spraakvertragings.
Die skermtyd was egter net gekoppel aan vertraging van spraak en het geen ander manier van kommunikasie beïnvloed nie. Die gebruik van kleuterskerms is byvoorbeeld nie gekoppel aan enige vorm van vertraging vir sosiale interaksies, liggaamstaal of gebare nie. Dit lyk asof die gebruik van die skerm slegs ekspressiewe spraak beïnvloed, wat mondelings gesproke woorde beteken.
"Dit is die eerste studie om 'n verband tussen die tydsduur van die draagbare skerm en 'n verhoogde risiko van uitdrukking van die ekspressiewe taal aan te meld, " het dr. Catherine Birken, MD, MSc, FRCPC, die hoofondersoeker van die studie, gesê.
Ander kundiges merk op dat die bevindings ondersteun dat meer navorsing nodig is om al die maniere waarop die kleuter se ontwikkeling beïnvloed, veral ten opsigte van taal, ten volle te begryp.
Wat die studie vir u beteken
Die American Academy of Pediatrics het sy riglyne vir skermtyd vir kinders deur die jare hersien, namate tegnologie verander het en meer geïntegreerd geraak het in ons alledaagse lewens. Die manier waarop gesinne gewoon net op TV sit en kyk het ontwikkel om skerms in baie meer situasies in te sluit, en die AAP moes hul aanbevelings baseer op die veranderende skermtegnologie.
Die AAP se huidige riglyne vir skermtyd vir kleuters lui dat alle skerms ontmoedig word vir kinders jonger as 18 maande, afgesien van videoklets met familie en vriende. Vir kinders van 18 tot 24 maande word ouers aangemoedig om opvoedkundige programme en programme van hoë gehalte saam met hul kinders te gebruik, want bewyse toon dat kleuters die beste leer. Die AAP ontmoedig ook die gebruik van alle onbewaakte media vir kleuters.
Dus, in terme van hierdie studie, hoewel die AAP sterk aanbevelings het om skermtyd vir kleuters te beperk, het hulle nie 'n amptelike beleid teen alle skermtye gepubliseer nie. In plaas daarvan moedig hulle alle gesinne aan om hul eie 'Healthy Media Diet' te ontwikkel om digitale media op 'n gesonde manier bekend te stel en in te neem. Dit is duidelik dat die verwydering van alle skerms vir die hele kinderjare onrealisties is.
Hierdie studie is egter nog 'n sterk aanduiding dat daar nog baie is waarvan ons nie weet as dit kom by hoe die skermtyd die brein van 'n kleuter beïnvloed nie, veral as dit kom by spraak en hoe dit hul vermoë tot langdurige kommunikasie sal beïnvloed. termyn. Gesels met u kind se kinderarts om die risiko van u kind vir moontlike spraakvertragings te verstaan ​​en werk saam om 'n gesonde digitale mediaplan vir u gesin te ontwikkel.
Copyright aanneming en pleegsorg: Skerms gekoppel aan kleuter se spraakvertraging - aanneming en pleegsorgLees Meer