Unisa staking kring uit | Die Vryburger
Unisa staking kring uit
August 7, 2019 - Nuus
Ontevrede studente van die Universiteit van SA het ‘n staking begin by die Sunnyside en Natal kampusse maar het dit nou uitgebrei na bykans al die kampusse regoor die land.
Volgens die studente sal hul sorg dat die Universiteit “gesluit” bly tot daar aan hul griewe aandag gegee is. Unisa hanteer tans ‘n derde van die land se naskoolse studente weens hul afstandonderrig model.
Uitslae van die eerste semester is eers verlede vrydag gepubliseer en volgens die studente is daar ongerymdhede met die uitslae . Hul eis nou dat studente voorsien moet word van hul eksamen vraestelle om te kontroleer of daar probleme was met die merk van die vraestelle.
Die kultuur van protes en vernietig is gevestig deur die ANC wat deurspoel na tersiêre instellings. TL; DR: Die National Academy of Engineering (NAE) is ‘n onafhanklike instelling wat daartoe verbind is om die Verenigde State te dien deur die kundigheid van bekwame ingenieurs. Die nie-winsgewende akademie, wat in 1974 gestig is, werk ook om ‘n lewendige bedryf te bevorder deur ‘n inklusiewe talentpoel te koester en leiding te gee in die loopbaan van ingenieurs. Of dit nou uitdagings is of plek maak vir toekomstige geleenthede, NAE wil ‘n openbare stem wees vir die ingenieursektor.
Die Amerikaanse burgeroorlog word dikwels beskou as die eerste hoë-tegnologie stryd, veral vir sy tyd. Die konflik het opgetree as ‘n katalisator vir die beoefening van wetenskap en ingenieurswese – van ysterbedekte skepe en spoorlyne tot toesigballonne en die strategiese gebruik van die telegraaf.
Volgens Al Romig, uitvoerende beampte van die National Academy of Engineering (NAE), was president Lincoln persoonlik betrokke by die oorlog en het hy hom gereeld na die telegraaf gewend om op hoogte te bly van opkomende tegniese probleme. Maar dit was nie altyd maklik om oplossings te vind nie.
Wanneer probleme opduik, soos die teenwoordigheid van gevaarlike korrosie op ysterverskepe, sal Lincoln na verskillende bronne – die vloot, die skeepsbouer, die ystermaker – uitreik, maar byna altyd met leë hande gelaat word. ‘Dit is duidelik dat watter advies Lincoln die outydse manier probeer kry, swaar getrek is met ‘n vooroordeel van wie hy die vraag gevra het – omdat hulle ‘n hond in die stryd gehad het,’ het Al gesê..
Al Romig, Uitvoerende Beampte, het aan ons gegee hoe die Nasionale Akademie vir Ingenieurswese (NAE) ‘n sterk industrie en nasie bevorder.
In 1863, op die hoogtepunt van die Burgeroorlog, onderteken Lincoln ‘n wetsontwerp om die National Academy of Sciences (NAS) in die wet te vestig. Die akademie, bestaande uit 50 gesiene wetenskaplikes uit die Unie-state, het ‘n mandaat ontvang om ‘n onderwerp van wetenskap of kuns te ondersoek, ondersoek, eksperimenteer en verslag te doen ‘wanneer die regering dit versoek en sonder vooroordeel.
Uiteindelik kon die akademie nie ‘n manier vind om die bodem van ysterskepe te beskerm nie, maar dit het wel ‘n manier gevind om die effek van die yster op magnetiese kompasse teen te werk. Die regering het voortgegaan om studies oor ander onderwerpe gedurende die hele burgeroorlog aan te vra, wat gelei het tot baanbrekersnavorsing oor atoombomme, vliegtuie wat met jet aangedryf is en skepe met kernkrag.
Met verloop van tyd is geaffilieerde organisasies opgerig onder dieselfde kongreswet van die inlywing wat NAS opgerig het, waaronder die National Academy of Engineering (NAE) en die National Academy of Medicine (NAM). Al drie die organisasies val vandag onder die sambreel van die National Academies of Sciences, Engineering and Medicine.
Die NAE, waar Al as uitvoerende beampte dien, fokus op die bediening van die VSA en die bevordering van die bedryf deur kundigheid van bekwame ingenieurs. Die niewinsorganisasie werk ook om ‘n inklusiewe talentpoel te koester en bied steeds leiding deur die loopbane van lede. Of dit nou gaan deur die evaluering van uitdagings of om ruimte te maak vir toekomstige geleenthede, NAE wil die welstand van die Verenigde State verbeter deur ‘n sterk ingenieursbedryf te bevorder..
1 ‘N Niewinsorganisasie wat ‘n lewendige bedryf bevorder
2 ‘N Inklusiewe talentpoel deur onderwysinisiatiewe te koester
3 Kundige leiding gedurende die opvoedkundige proses
4 Die volgende grens: kundige leiding gedurende u loopbaan
‘N Niewinsorganisasie wat ‘n lewendige bedryf bevorder
Randy Atkins, direkteur van kommunikasie by NAE, het gesê dat die akademie alle takke van ingenieurswese insluit, insluitend siviele, meganiese, elektriese, biologiese en rekenaaringenieurswese. Dit het ook meer as 2000 eweknie-lede, waaronder buitelandse lede, sakepersone, akademici en regeringsamptenare, wat kundigheid bied oor die verhoudings tussen ingenieurswese, tegnologie en lewensgehalte..
Alhoewel NAE gestig is as deel van ‘n kongreswet en dienste lewer deur projekte wat deur die National Resource Council (NRC) uitgevoer is, funksioneer die akademie onafhanklik van die regering. In werklikheid onderneem komiteelede vrywillig en sonder betaling navorsing – selfs al is hulle van die gewildste ingenieurs in die beroep.
“Ons adviseer die regering oor beleidsaangeleenthede, en ongeveer 70% van ons finansiering kom van die regering, maar ons is nie deel van die regering nie,” het Randy gesê. “Wanneer ons gevra word om oor ‘n onderwerp verslag te doen, bring ons die beste kundigheid in die land bymekaar om studies uit te voer, wat gewoonlik ‘n jaar of twee duur, en bied ‘n eweknie-geëvalueerde verslag wat aanbevelings bevat, en word beheer deur ‘n streng konflik van rente reëls. ”
In 2012 het die NAE byvoorbeeld ‘n ontleding gelewer oor die Deepwater Horizon-ontploffing, brand en oliestorting op versoek van die departement van binnelandse sake en in samewerking met die NRC. Die navorsing van die akademie ondersoek moontlike oorsake en aanbevole maatreëls om toekomstige voorvalle te vermy.
Benewens NRC-studies, bespreek die NAE belangrike ekonomiese en sosiale onderwerpe in ingenieurswese en tegnologie deur middel van ‘n selfbefondsde onafhanklike studieprogram. Onlangs het hierdie werk gefokus op die balansering van omgewingsbeskerming en ekonomiese groei, die versekering van nasionale welvaart in ‘n wêreldekonomie en die vorming van ‘n hoogs bekwame arbeidsmag deur onderwysondersteuning..
‘N Inklusiewe talentpoel deur onderwysinisiatiewe te koester
Dit is geen geheim dat daar ‘n prominente geslagsgaping in die ingenieursektor is nie. Volgens die Society of Women Engineers het die aantal vroue in die ingenieursberoepe in die VSA nie sedert die vroeë 2000’s toegeneem nie.
NAE hoop dit te verander deur te help om ‘n meer inklusiewe talentpyplyn te skep. Om vroulike verteenwoordiging in die ingenieursbedryf aan te moedig, het die NAE se Komitee vir die Diversiteit van Ingenieurswerkers gehelp om die EngineerGirl-webwerf te skep, ‘n informatiewe hulpbron wat ontwerp is om bewustheid te skep oor opwindende geleenthede vir meisies en vroue in die tradisioneel manlik gedomineerde veld. Die webwerf, wat in 2001 van stapel gestuur is, bevat onderhoude met vroulike ingenieurs, inligting oor verskillende ingenieursloopbane, studiebeurse, kompetisies en netwerkgeleenthede, onder andere nuttige inligting..
EngineerGirl help nasionale aandag te vestig op die geleenthede in die ingenieurswese vir meisies en vroue.
EngineerGirl is gefokus op meisies wat in die ouderdom van 11 tot 13 jaar oud is. ‘Ons het gekies om op daardie groep te fokus, want as u na jonger studente kyk, lyk dit asof meisies en seuns ewe veel belang, ewe motivering en gelyke vaardigheid in almal het. dinge wat verband hou met wiskunde en wetenskap, ”het Al gesê. ‘As hulle op daardie middeljarige ouderdom kom, begin jy sien dat die belangstelling van ‘n meisie afneem – om watter rede ook al, is dit nie lekker vir meisies om wetenskap en ingenieurswese te doen nie.’
Die idee agter EngineerGirl is om jong vroue te wys hoe skouspelagtig loopbane in ingenieurswese kan wees. Sê byvoorbeeld dat ‘n agttalder belangstel in die bou van motors. ‘Deur middel van die webwerf kan sy kontak maak met ‘n ingenieur wat vir ‘n maatskappy soos GM, Toyota werk, en leer hoe dit is om motors as ‘n vroulike ingenieur te bou,’ ‘het Al gesê.
EngineerGirl hou ook ‘n jaarlikse kompetisie vir die skryf van opstelle vir studente in die derde tot die twaalfde klas. Die tema van hierdie jaar fokus op kreatiewe fiksiewerk ter viering van ingenieursontwerp en probleemoplossing. Ondersoeke dui daarop dat 40% van die deelnemers aan die kompetisie waarskynlik meer oorweeg om ‘n loopbaan in ingenieurswese te volg ná die opstel-kompetisie-ervaring.
Kundige leiding gedurende die opvoedkundige proses
Maar NAE se pogings eindig nie met vroeë werwing nie. Al het gesê NAE spog met ‘n portefeulje programme wat op verskillende punte in ‘n persoon se lewe gemik is, van kleuterskool tot aftrede, wat bedoel is om die intellektuele kapitaal van die ingenieurswerksmag te bewerk, te kweek.
In 2012 het Chevron U.S.A. Inc. byvoorbeeld 1,5 miljoen dollar tot LinkEngineering bygedra in samewerking met Achieve Inc., die National Science Teachers Association, die American Society of Engineering Education en die International Technology and Engineering Educators Association. Vandag bied die inisiatief navorsingsgebaseerde leiding aan diegene wat betrokke is by ingenieursonderwys in kleuterskool deur middel van die twaalfde klas, bied ‘n magdom kurrikulumateriaal en bronne, en verbind ingenieursonderwyskundiges met basiese, middelbare en hoërskole.
Op universiteitsvlak verbreed die Grand Challenges Scholars Program (GCSP), geïnspireer deur NAE maar nie deur die akademie nie, die reikwydte van voorgraadse studie in ingenieurswese aan die wêreldgemeenskap in die hoop om wêreldwye probleme op te los, soos om skoon water aan almal te bied op die planeet. Universiteite wat aan die program deelneem, fokus op die kweek van die vaardighede wat nodig is om hierdie probleme op te los.
‘Benewens die talent wat u as ingenieur benodig, lyk dit om u vermoë om multikultureel te werk, op ‘n multidissiplinêre manier te werk, om seker te maak dat u gedink het of u idee goeie besigheidsin het of nie, en of dit gaan die wêreld eintlik goed doen, ”het Al gesê. ‘Op die oomblik het ons ongeveer 60 programme in die vasteland van Amerika, ongeveer agt internasionaal.’
Die volgende grens: kundige leiding gedurende u loopbaan
Ingenieurs wat binne die middel van die versorgingsfase is en binne 12 jaar na ‘n gevorderde graad, het bewys dat hulle in ingenieursnavorsing en tegniese werk suksesvol is, is geïnteresseerd in ingenieursontwikkelings op ander terreine en beskik oor die potensiaal om ‘n toekomstige leier in Amerikaanse ingenieurswese te wees, kan by NAE se Frontiers of Engineering (FOE) -program.
Die program Frontiers of Engineering help om samewerking oor verskillende velde te vergemaklik.
“FOE is ‘n program wat ontwerp is vir mense wat ongeveer 40 is, vyf of vyf jaar gee of neem,” het Al gesê. “Die idee was om ‘n paar ingenieursleiers vir ‘n paar dae bymekaar te bring om die bevrugting van idees te bevorder en hopelik ‘n paar alliansies met ander jong ingenieurs op te bou wat u deur u leeftyd sou dra.”
Al het gesê dat die afgelope paar jaar ongeveer 20% van diegene wat tot NAE as lede verkies is, FOE-alumni is.
Namecheap: Die wêreld se tweede grootste domeinregistrateur hou sy verbintenis voort om ondernemers te dien deur middel van top-Tier Hosting Solutions