Wat is 'n leergestremdheid? (K tot 3) - Inligting - 2022
Wat is 'n leergestremdheid? (K tot 3)
As u kind helder en nuuskierig oor die wêreld lyk, maar 'n merkbare probleem het met spraak, lees of rekenkunde, kan hy 'n leergestremdheid hê. Leergestremdhede bevat 'n spektrum van afwykings wat die manier waarop die brein inligting verwerk, beïnvloed en dit moeilik maak om sekere konsepte te begryp. Dit kan sag of ernstig wees.
Kinders met leergestremdhede het gewoonlik normale of bo normale intelligensie, maar sukkel met sekere soorte leer. Dit kan maklik wees om individuele briewe te herken, maar dit kan verwarrend wees om dit saam te lees. Om skoene vas te bind of die stukke van 'n legkaart aanmekaar te sit, kan verwarrend of eenvoudig wiskundig onoorkomelik wees.
Die meeste kenners meen dat leergestremdhede die resultaat is van subtiele neurologiese probleme wat die manier waarop die brein inligting ontvang, interpreteer en stuur. Wetenskaplikes verstaan ​​nie hul oorsaak duidelik nie, maar baie glo dat hulle verband hou met klein abnormaliteite in die manier waarop die brein ontwikkel. Dit lyk asof hulle in gesinne loop, wat 'n genetiese verband aandui. Dit kan ook voortspruit uit drank- of dwelmmisbruik van die moeder tydens swangerskap of ernstige probleme tydens kraam en bevalling.
Dit is moeilik om presies te sê, want die diagnosering van leergestremdhede is baie kontroversieel. Baie kenners meen dat die probleem te veel gediagnoseer is, en dat slegs uiterste gevalle 'n formele diagnose moet hê. Hulle voer aan dat geen brein perfek funksioneer nie, dat kinders teen verskillende snelhede leer en dat baie probleme mettertyd op hul eie oplos. Ander meen egter dat selfs subtiele leerprobleme die moeite werd is om op 'n vroeë ouderdom te vlag, sodat die kind spesiale hulp kan kry. Die National Institutes of Health skat dat 2,7 miljoen kinders op skoolgaande ouderdom - ongeveer 6 persent van alle kinders op skool - 'n leergestremdheid het. 'N Kind kan een soort gestremdheid of 'n kombinasie van verskeie hê. Omdat dit moeilik is om 'n leergestremdheid te diagnoseer, moet u verskeie opinies kry as u bekommerd is oor u eie kind.
Leergestremdhede word gewoonlik in drie kategorieë gegroepeer: spraak- of taalstoornisse; probleme met vaardighede soos lees, skryf en wiskunde; en 'n reeks afwykings wat nie by een van hierdie kategorieë pas nie, soos probleme met koördinasie, motoriese vaardighede of geheue.
Dit is redelik gereeld dat kinders met leergestremdhede probleme ondervind om aanwysings te volg, stil te bly en by spesifieke take te hou. Hulle kan ook fisies ongemaklik wees, wat geneig is om dinge in te haal of te stuit.
Leergestremdhede word dikwels in die eerste skooljare opgespoor, aangesien 'n kind leer praat, lees en skryf. Onderwysers is dikwels die eerste wat 'n probleem opmerk. Maar 'n werklike diagnose vereis 'n formele evaluering deur 'n spesialis, verkieslik 'n pediatriese sielkundige, neuro-ontwikkelende pediater, of psigiater met kundigheid op die gebied. Hierdie evaluerings word gewoonlik eers gedoen totdat 'n kind 5 tot 7 jaar oud is en word herhaal soos die kind ouer word. Skole of dokters verwys kinders gewoonlik vir 'n diagnose. Selfs as u vroeër 'n probleem opgemerk het, is spesialiste dit oor die algemeen eens dat dit onmoontlik is om gevolgtrekkings van kleuters te maak, omdat leerstyle en -snelhede so vroeg in die jaar verskil.