7 redes om weer te dink om jou kind met 'n slegte kapsel te skaam - aktiewe spelLees Meer
Hoof aktiewe spel7 redes om weer te dink om jou kind met 'n slegte kapsel te skaam
Deur Amy Morin, LCSW Opgedateer 22 Mei 2017
Jeff Greenough / Blend Images / Getty Images
'N Haarkapper in Georgië het nasionale nuus gekry toe hulle gratis haarsny begin aanbied het om kinders te misbruik. Sommige noem dit die 'ou man kapsel', en ander noem dit die 'Benjamin Button Special'. Die kapsel, bedoel om 'kinders 'n les te leer', behels die skeer van die bokant van hul koppe sodat hulle lyk asof hulle kaal mans.
Dit is duidelik dat 'n kind na die laerskool wat soos George Jefferson lyk, 'n duidelike boodskap stuur. Maar as u u kind doelbewus skaam, kan dit terugbrand. As u dink om wangedrag aan te spreek met 'n verleentheid in die hare, is hier sewe redes waarom u die opsie wil heroorweeg:
1. Openbare vernedering kan tot ander probleme lei. As u u kind met 'n belaglike kapsel skool toe stuur, sal dit waarskynlik belaglik wees vir maats. Afknouery is deesdae 'n groot probleem vir jong mense. As u u kind doelbewus in die verleentheid stel, kan dit veroorsaak dat hy deur ander studente gekies word. Ongelukkig ontwikkel baie kinders sielkundige probleme, sosiale probleme en opvoedkundige probleme as gevolg van boelies.
2. Kinders wat sleg voel oor hulself, is meer geneig om in die moeilikheid te kom. Navorsing toon dat kinders wat blootgestel is aan skande gebaseerde dissipline meer geneig is om met dwelmmiddels en alkohol te eksperimenteer en dat hulle meer geneig is om wettige probleme tydens adolessensie te hê. Dit is ook minder geneig om veilige seks te beoefen. Dit is belangrik om dissiplinêre tegnieke te gebruik om 'n gesonde selfbeeld te bewaar om toekomstige gedragsprobleme te voorkom.
Stuur die boodskap wat sê: 'Jou gedrag is sleg', eerder as 'jy is sleg.' 'N Kind wat goed voel met homself, is meer geneig om gemotiveerd te wees om die reëls na te kom. Hy sal ook meer vertroue hê in sy vermoë om groepsdruk af te weer en hy wil gesonde keuses maak.
3. Skande kinders verminder hul empatie vir ander. Navorsing toon dat kinders wat deur versorgers beskaam word, ander die skuld gee vir hul probleme en dat hulle minder empatie vir diegene rondom hulle het. Hulle is ook geneig om verhoogde vyandigheid en woede te ervaar en hulle is meer geneig om aggressief op te tree. Kinders wat hul ouers beskaam en belaglik maak, is meer geneig om ander kinders op soortgelyke wyse te behandel.
4. Skaamte raak geestesgesondheid. Kinders wat beskaam word, loop die risiko om sielkundige probleme te ontwikkel. Navorsing het 'n dissipline-gebaseerde dissipline gekoppel aan lae selfbeeld, depressie en angsversteurings. Dit is ook meer geneig om simptome van eetversteurings, posttraumatiese stresversteuring (PTSV) en selfmoordgedagtes te ontwikkel.
5. Skande leer nie moraliteit nie. As u u kind 'n belaglike kapsel gee, leer hy hom nie reg vir verkeerd nie. Trouens, kinders wat skaam voel, is geneig om ander die skuld te gee vir hul gedrag, eerder as om verantwoordelikheid te neem of te leer om 'n gesonde morele gevoel te ontwikkel.
Anders as skaamte, kan skuld kinders moraliteit leer. Om teleurstelling uit te spreek in die gedrag van 'n kind kan lei tot skuldgevoelens - wat 'n gesonde reaksie kan wees op ander seermaak of reëls oortree. Eerder as om 'n kind doelbewus in die verleentheid te stel, moet u dit duidelik maak dat u nie afkeur nie en 'n logiese gevolg het.
6. As u u kind skaam, sal u verhouding skade berokken. Kinders is die meeste gemotiveerd om na volwassenes te luister wat hulle met respek behandel. As u 'n kind in die openbaar verneder, word die kanse goed dat hy met u wil gesels oor probleme of probleme wat in sy lewe aangaan, baie. U sal vertroue en geloofwaardigheid verloor en u kind kan per ongeluk wegstoot.
7. Daar is effektiewe middele vir dissipline wat nie skaamte behels nie. Kinders het beslis dissipline nodig om hulle te help om uit hul foute te leer. Daar is baie dissipline tegnieke wat baie meer effektief is as openbare skande. Toestelle-ekonomie-stelsels, beloningsprogramme en die wegneem van voorregte kan uiters effektief wees as dit konsekwent gebruik word. Hierdie tegnieke het ongelooflike effektiwiteit getoon by kinders met 'n wye verskeidenheid gedragsprobleme.
As u verlore gaan met betrekking tot gedragsprobleme, moet u professionele hulp soek. Soms kan gedragsversteurings soos ADHD of ODD bydra tot wangedrag en die behandeling kan simptome aansienlik verminder. Op ander tye het kinders nie basiese vaardighede nie, soos probleemoplossing of impulsbeheer. 'N Professionele persoon in geestesgesondheid kan saam met u werk om u kind te leer hoe om sy gedrag te bestuur. gedrag.
Ashby JS, Rice KG, Martin JL. Perfeksionisme, skaamte en depressiewe simptome. Tydskrif vir Berading en Ontwikkeling. 2006; 84 (2): 148-156.
Bennett DS, Sullivan MW, Lewis M. Aanpassing van jong kinders as 'n funksie van mishandeling, skaamte en woede. Kindermishandeling . 2005; 10 (4): 311-323
Stuewig J, McCloskey L. Die impak van mishandeling op adolessente skaamte en skuldgevoelens: sielkundige weë na depressie en misdadigheid. Kindermishandeling . 2005; 10: 324-336.
Tangney, JP, Stuewig, J., & Mashek, DJ (2007). Morele emosies en morele gedrag. Jaarlikse oorsig van sielkunde, 58, 345–372.
Copyright aktiewe spel: 7 redes om weer te dink om jou kind met 'n slegte kapsel te skaam - aktiewe spelLees Meer