Aanbiedingsvaardighede, kommunikasie en gedrag seminaar 2020 – S-Leer
Aanbiedingsvaardighede, kommunikasie en gedrag seminaar 2020
Om eie aanbiedingsvaardighede te ontdek en opnuut te leer om 'n toespraak te organiseer. Dit behels baie wenke ten opsigte van navorsing, 'n goeie inleiding, die liggaam van 'n toespraak en die slot. Uitstekende aanbiedingsvaardighede vereis kontak met die gehoor, goeie stemvariasie en hoe skeppend die spreker met sy inhoud omgaan. Laasgenoemde behels effektiewe liggaamstaal en die gebruik van enige hulpmiddele (indien nodig). Wenke ten opsigte van die hantering van 'n 'vyandige' gehoor' en die noodsaaklikheid van 'n goeie aanhaling, grap of storie word ook bespreek. Spesiale aandag word geskenk aan die hindernisse wat kan voorkom in die lokaal waar aanbiedings plaasvind, en hoe om dit skeppend en stylvol te hanteer. Etiket, kleredrag en impak gedemonstreer. Tydens die werkswinkel sal deelnemers ook kans kry om kort toesprake te maak.
Datum: 21 en 22 Julie
Kennis, kundigheid en bemagtiging in aanbiedingsvaardighede.
Inspirasie om toesprake meer skeppend voor te berei.
Innoverende inligting om die opening en slot van 'n toespraak te beplan sodat luisteraars baat sal vind by die aanbieding.
Beter insig oor emosionele en sosiale aspekte om die onverwagte gebeure in 'n lokaal skeppend te hanteer.
Insig en kennis oor die betekenis van evaluering wat weer eie aanbiedings verbeter omdat die spreker weet waarna om op te let.
Nuwe insigte omtrent fisiese energie tydens aanbiedings wat help dat die spreker beter voorbereid sal wees wanneer hy/sy die verhoog betree.
Effektiewe gebruik van Powerpoint, hulpmiddele en blaaiborde, asook hoe om effektief in groepe te werk sodat elke deelnemer betrek word.
Hernude insigte ten opsigte van die toepassing van aanhalings, grappe en stories – wat weer die vermoë om humor te gebruik, verskerp.
Beter kontak met luisteraars om waarneming verskerp.
Goeie begrip vir verskillende soorte aanbiedings (om te motiveer, om feite oor te dra, om iemand voor te stel, ens.)
Ontwikkeling van 'n spreker se persoonlike luistervermoë, wat op sy beurt weer van die spreker 'n uitmuntende spreker maak.
Sy begin haar loopbaan as onderwyser in Engels en Musiek (BA Unisa), studeer verder en beklee 'n pos as lektrise in Sielkunde (BEd Stellenbosch). Later word sy 'n navorser aan