Die verengelsing van universiteite het ’n bedreiging vir onderrig op tersiêre vlak van toekomstige studente en onderwysers asook kultuurbelange geword.
Hy sê verengelsing is ’n ernstige bedreiging vir langtermyn-ontwikkeling in Suid-Afrika in die vierde nywerheidsrevolusie.
In die nuwe ekonomiese wêreldbestel word die gehalte van samelewings en mense se vaardighede uitsluitlik op moedertaalonderrig gegrond.
Die regsgeding is deurslaggewend vir moedertaalonderrig, veral vir inheemse tale – waarvan Afrikaans die verste op tersiêre vlak ontwikkel het.
“Die geding gaan allereers oor die Universiteit Stellenbosch se taalbeleid, maar dit het veel wyer implikasies vir Suid-Afrika se onderwysstelsel en die ontwikkeling van sy samelewing.
Sommiges het in die dekolonisasiedebat na Afrikaans verwys as die suksesvolste dekolonisasie-inisiatief op die vasteland.
“Die hofsaak het nou nuwe betekenis verkry omdat in die beoogde nuwe taalbeleid van die departement hoër onderwys die belang van die inheemse tale sterk beklemtoon word.
Gesaghebbende navorsing toon dat sulke leerlinge in gr. 12 ’n agterstand van tot vyf jaar teenoor hul moedertaal-eweknieë het, sê Spies.
Spies meen die aanvaarding van die nuwe US-taalbeleid in 2016 is ’n ontkenning van die bevolking-samestelling van die Wes- en Noord-Kaap.
“Indien dit gebeur, sal dit die kantelpunt word vir positiewe prosesse wat moedertaalonderrig in Suid-Afrika gaan bevorder.”
’n Suksesvolle uitslag is daarom van die grootste belang vir die verdere ontwikkeling van die land, sy multikulturele bevolking en al die inheemse tale, sê Spies.