Learning At Grey	Subjects Offered	Accounting	Add Maths	Afrikaans	Business Studies	Career Guidance	CAT	Creative Arts	EMS	EGD	English	Geography	History	ICT	isiXhosa	IT	Life Orientation	Life Sciences	Maths	Maths Literacy	Music	Physical Sciences	Supp. English	Technology	Visual Arts	Academic Support	Stationery Lists	ICT Service	Library Service	Time Tables	Test Time Table	Exams	Exam Instructions	Exam Time Table	Matriculation Results	Awards	DoE Links	Print Email Afrikaans
Personeel Vakhoof Me Susan BloemClick here to view the contact details of Me Bloem Me Cecile GoezaarClick here to view the contact details of Me Goezaar Mnr Gerhard HillsClick here to view the contact details of Mnr Hills Me Amoré KemberClick here to view the contact details of Me Kember Me Nelia PetersClick here to view the contact details of Me Peters Me Lynette SwartClick here to view the contact details of Me Swart Me Celeste van VuurenClick here to view the contact details of Me Van Vuuren Leerders is baie bevoorreg dat Afrikaans op beide Huistaal- en Eerste Addisionele Taalvlak aangebied word. Afrikaanssprekende seuns word sterk aangeraai om Afrikaans as Huistaal te neem, aangesien die Eerste Addisionele Taalkursus vir hulle geen uitdaging bied nie en hulle trouens baie verveeld in die klas is.
Die kommunikatiewe benadering beteken dat ’n leerder baie en ryke blootstelling aan die teikentaal moet kry. Die prosesbenadering word gebruik wanneer leerders lees en mondelinge en geskrewe tekste produseer. Leerders is betrokke by die verskillende stadiums van die luister-, praat-, lees- en skryfproses.So, byvoorbeeld, fokus die onderrig van skryf nie net op die produk nie, maar ook op prosesskryf. Gedurende prosesskryf word die leerders geleer om idees te ontwikkel, om oor die teikengroep en doel te dink, om konsepte te skryf, hulle werk te redigeer en om ’n geskrewe produk wat hulle eie denke weergee,aan te bied.
Die belangrikste rede vir die lees van letterkunde in die klaskamer is om by leerders ’n sensitiwiteit te wek vir taal wat meer verfynd, letterkundig, figuurlik, simbolies en betekenisvol gebruik word. Die assessering van Huistaal en Eerste Addisionele Taal is grotendeels dieselfde en stem ook ooreen met die assessering van Engels. Die assesseringstake is dieselfde as die take wat vir Engels gedoen moet word en kan onder die vak, Engels, gevind word.
Huiswerk moet gereeld gedoen word en sluit onder meer die voltooiing van klaswerk in. Dit sluit ook die voorbereiding van mondelinge take in. Verdere projekte ter bevordering van Afrikaans.
Jaarliks word ‘n interne redenaarskompetisie gehou en verskeie seuns word vir die landswye ATKV-Redenaarskompetisie ingeskryf. Die ATKV se landswye debatskompetisie word ook jaarliks deur veral die Greysnare (lede van die Afrikaansvereniging) ondersteun. Die moontlikheid van ‘n interskoolkompetisie word tans ondersoek.
Prev	Next You are here: Home	Subjects Offered	Afrikaans	Prospectus