Leesverbetering: watter (gratis) gereedskap om te gebruik, vlak vir vlak - Kognitiewe opleiding
U is hier: Tuis » Artikels » DSA » Leesverbetering: watter (gratis) gereedskap om te gebruik, vlak vir vlak
As u wil weet hoe u 'n behandeling vir lees kan instel (en hoe lank), hoe u interaktiewe materiaal vir lees kan skep en wat die intervensiestrategieë word wat deur bewyse ondersteun word, koop u die videokursus 'Die verbetering van lees' (65 €). U kan die videokursus op u eie pas volg, want dit het geen vervaldatum nie. Die kursus is altyd op datum en alle nuwe video's na aankoop is gratis. Laastens bevat die kursus insigte in tweetaligheid en lees, lees en visie, uitvoerende funksies en nog baie meer!
In onlangse jare het ons verskeie gratis instrumente geskep om die lees te verbeter. In hierdie artikel probeer ons 'n mate van orde maak deur vir elke fase die geskikste gereedskap aan te dui. Ons het besluit om die pad te volg van die briewe na die gedeelte wat voorgestel is in die baie interessante studie wat onlangs deur Squicciarini en ander gepubliseer is (Dyslexia, deel 3, 2019)en voeg hul instrumente vir die skepping van aktiwiteite by tot hul voorstel. Om hul studie met metodes en resultate te verdiep, verwys ons u egter na die lees van die artikel.
IDEA: Soos voorgestel in die artikel van Squicciarini en kollegas, wat reeds genoem is, op die vlak van die briewe, kan u die tegniek van Precision-onderrig gebruik, snare letters om binne 15 sekondes te lees, gaan slegs na die volgende oor as die vorige een sonder foute gelees is. Aanvanklik sal die letters wat visueel en fonologies verwar word vermy word, dan kan dit ingelei word en uiteindelik kan hoofletters en kleinletters gemeng word.
TOOL: In die beginfase kan dit nuttig wees om die letters vertikaal te rangskik, en hiervoor kan u die lys met letters skep Lees Tachistoscope en druk op die knoppie "Maak lys in Pdf". Wat spieëlbriewe betref, kan die program nuttig wees Soek Solver (deur 'spieëlbriewe' in die instellings te plaas) of, in 'n meer speelse vorm, Hawk's Eye.
U mag ook belangstel in: My seun memoriseer nie die vermenigvuldigingstabelle nie. Wat kan ek doen?
IDEA: Take vir die identifisering en lees van lettergrepe met al hoe groter variasies, wat die probleme geleidelik verhoog: CV - VC - CVC - CCV - CCVC - CCCVC.
INSTRUMENTE: U kan dit altyd gebruik Lees Tachistoscope wat die skep van lettergreeplyste moontlik maak, of, vir 'n groter beheer oor die parameters, SearchSolver. Verder, in die PDF kaart kragopwekker, vind u baie lettergrepe en lettergrepe in 'n woord of in 'n string letters.
Van lettergrepe tot woorde (lettergreepfusie)
IDEA: Begin met die lettergrepe wat in die vorige gedeelte geleer is, of as die kind alreeds vertroud is met die lettergrepe, kan u samesmeltingspeletjies speel van die geskrewe lettergrepe en die lees van woorde met 'n toenemend ingewikkelde lettergreepstruktuur.
INSTRUMENTE: Lettergreep volgens lettergreep kan u woorde een stuk op 'n slag wys, terwyl die res deursigtig of semi-deursigtig bly. Deur die blootstellingsnelheid in te stel, is dit moontlik om die kompleksiteit van die oefening te verhoog. Die geheime kode kan u speel om die woord te rekonstrueer deur 'n nommer aan elke lettergreep te koppel en aan die einde die woord te rekonstrueer. in GameCenter-leesDaar is ook verskillende lettergreepvolledige speletjies met bisillabiese woorde (Finale CV), trisillabies (Aanvanklike CVC, Mediaan CV e Finale CV).
Hele woorde (leksikale fase)
IDEA: Die leksikale intervensie is gebaseer op die lees van woordelyste of op die tydige aanbieding daarvan.
INSTRUMENTE: Lees Tachistoscope, met sy groot buigsaamheid in die samestelling van die lyste en die opstel van die parameters, die belangrikste hulpmiddel in hierdie fase. Daarbenewens bied dit die moontlikheid om die nuut-gegenereerde lys in pdf-formaat af te druk, sodat u aan die tydblootstelling en die werklike leeswerk kan werk.
U mag ook belangstel in: Alles in een: die wiskundekompensasiekaart!
IDEA: Verbeter lees op die sinvlak terwyl u werk om te verstaan ​​wat gelees is.
INSTRUMENTE: Die raaisels (aktiwiteit 1 - aktiwiteit 2 - aktiwiteit 3) kan 'n prettige en 'ekologiese' manier wees om aan sinne te werk. Die spel Identikit kombineer die lees van sinne met die bewaring van inligting.
IDEA: Die laaste fase, die eintlike doel van lees, is om die gedeeltes te ontsyfer en te verstaan. Dit is beslis voordelig om hierdie tipe aktiwiteite te doen met tekste wat belangstelling in die seun / meisie wek.
INSTRUMENTE: Die web-app Tachibrano dit laat jou toe om 'n teks te plak en die parameters in te stel wat verband hou met die skansnelheid en die tipe markeerstof wat op die woord toegepas moet word, benewens die deursigtigheidseffek van die res van die stuk. Uiteindelik, in die GameCenter-leeswerk, sal u 4 snitte vind (Die boog - Die pyl - Die teiken - Die posisie) waarin die doel is om die ontbrekende woord te vind. 'N Meer veeleisende taak, wat ook die buigsaamheidskomponent behels, is die lees van alternatiewe passasies, waar twee passasies van verskillende kleure gemeng word deur die woorde van elk te wissel. U kan alternatiewe liedjies met ons web-app genereer.
Laastens, in die Speletjies Sentrum lees u vind tientalle ander briewe-samestellingspeletjies, woord- / beeldassosiasie en spellingbesluit, sowel as blokkiesraaisels en blokkiesraaisels!
Squicciarini, Nicoletti en Stella (2019), Heropvoeding van lees gebaseer op wetenskaplike bewyse: van subleksies tot leksikaal, Dyslexia vol. 16, n.3
disleksie, DSA, Gratis, lees, versterking, gratis leesopgradering, gratis lees sagteware, behandeling
Leesverbetering: watter (gratis) gereedskap om te gebruik, vlak vir vlak2020-05-122020-09-13http://www.trainingcognitivo.it/wp-content/uploads/2017/08/nuovologo_87e9aa904327d53301f73f9191e17e49.pngKognitiewe opleidinghttps://www.trainingcognitivo.it/wp-content/uploads/2020/05/lettura.png200px200px