Zathi ukundifikela ezizityhilelo, yanga ndingakhwela i-esile ndingene ndiphuma kwizixeko zonke ndixelele abantu bakuthi ukuba inyaniso esiyifumeneyo ngeli lifa lethu eliyimfundo, ayigqibelelanga. Zikhona imfihlelo esingazixelelwanga ngabo abaza nemfundo kuthi basixelela ukuba ukulima nokufuya zizinto zamaqaba. Baze kwabona benza ezozinto ebesizenza, baqasha kwathina aba. le layisenisi iya kuphelisa ngokuzenzekelayo ukuba uyaphula nayiphi na yale miqobo kwaye inokupheliswa yi--pdf. kunanini na. xa ugqiba ukujonga kwakho kwezi zinto okanye ekupheliseni le layisenisi, kufuneka utshabalalise nayiphi na impahla ekhutshweyo kwifa lakho ukuba ingafowuni okanye ifomathi. ngokuqinisekileyo, 이노 쿠 팜바 카쿨 루 킨카 나바 엘리 자요; kodwa ngokuthetha nje ngokubanzi, ukubhloga kuyenzeka--wonke umntu onekhompyuter ononxibelelwano lwe--intanethi. ngapha koko ungayenza ibhlog kwaye uyenze ukuba iqhubeke kwimizuzu engama--20 ezayo. amanyathelo akhankanyiweyo 쿨라 manyathelo alandelayo ngqo yindlela endizenza ngayo iibhloko zam. "akungabazeki ukuthi ulwazi lwezezimali labantu lungahlangana ngqo nempilo jikelele yezomnotho. kuyinzuzo enhle esizweni ukucinisekisa ukuthi wonke muntu unikezwa ulwazi nokhono olufanele nokufinyelela imininingwane efanele futhi ngaleyondlela kubenza bathathe izinqumo zezimali ezifanele ngokwabo kanye nemindeni yabo.