Vir meer besonderhede oor studiegelde, raadpleeg die Jaarboek 2020, Deel 3, Studentegelde waarin die beraamde studiegeld vir sekere voorgraadse en nagraadse programme verskyn.
'n Kopie van die Jaarboek 2020, Deel 3, Studentegelde is beskikbaar by die Navrae-toonbank, Administrasie Gebou A, Ryneveldstraat, Stellenbosch, tel: +27 21 808-9111. gedigte Archives -
by Klaskameraad aan 14 August 2019
Skryf nou in vir die ATKV-tak Durbanville se Afrikaanse gedigtekompetisie vir laerskole. Vanjaar se tema is: #weesdieverskil. Sluitingsdatum is 9 September. Vir meer inligting en om in te skryf, kontak Ronel by 084 784 0105.
Afrikaans Plus – Gedigte – Poems
Answers to questions on page 170 in Afrikaans Plus
Vrye vers. (Kyk egter na die bespreking onder die gedig om te sien dat dit eintlik ‘n Engelse sonnet sonder die 14de versreёl is.)
Gebroke rym (abcb)
a) C b) D c) A d) B (“skooltas” represents the whole school experience)
Swaar skooltas teenoor ligte skooltas (“impliseer” means “implicated”, therefore not specifically mentioned or explained); Moeilike wiskunde teenoor maklike wiskunde.
Extra questions about poetry
Ek sal jou skoenveters knoop,
Jou huiswerk vir jou doen,
Elke liewe dag ‘n koek vir jou bak.
Ek sal jou girlfriend gif gee,
Jou pa en ma verkoop,
En dan kan jy by ons kom bly
Ek sal jou toesluit in ‘n glaskas
En jou elke aand weer uithaal
Om jou wilde kuif mooi glad te kam.
1. Wie is die spreker in hierdie gedig? Maak ‘n lys van eienskappe wat jy uit die gedig kan aflei.
2. Watter inligting impliseer dat die seun dalk nie so netjies en slim is nie?
3. Gee twee voorbeelde van ‘n hiperbool wat in die gedig voorkom.
4. Die spreker wil die seun in ‘n glaskas toesluit.
4.1 Wat word gewoonlik in ‘n glaskas toegesluit?
4.2 Bedoel sy dit letterlik of figuurlik?
4.3 Wat bedoel sy met hierdie woorde?
4.4 Dink jy die glaskas is ‘n metafoor? Motiveer.
5. Ons lees in strofe 2: “Ek sal jou girlfriend gif gee”.
5.1 Wat is die Afrikaanse woord vir girlfriend ?
5.2 Hoekom word die Engelse woord hier gebruik?
5.3 Skryf die sin neer en onderstreep die klanke wat allitereer.
6. Die woorde “Wees myne!” word drie keer herhaal.
6.1 Noem twee dinge wat emosionele intensiteit (emotional intensity) uitbeeld.
6.2 Herskryf hierdie sin as ‘n vraagsin.
6.3 Met watter woord hou die herhaling verband?
7. Benoem die rymskema in hierdie gedig.
1. Die spreker is ‘n meisie. / Sy woon by haar ouers en is nog op skool. / Sy kan koek bak. / Sy is pligsgetrou want sy dink huiswerk is belangrik. / Sy is verlief op ‘n seun met ‘n wilde kuif. / Sy is jaloers op die seun se meisie.
2. Sy skoenveters is waarskynlik los, sy hare ongekam (wilde kuif) en sy huiswerk nie gedoen nie.
3. (‘n Hiperbool is oordrywing vir effek) Elke liewe dag ‘n koek vir jou bak (very unlikely) , jou girlfriend gif gee (most exaggerated), jou ma en pa verkoop (impossible).
4.1 Kosbare (precious) voorwerpe of besittings wat mense mag bewonder (admire) maar nie mag aanraak (touch) of steel nie.
4.3 Sy wil hom net vir haarself hê. Sy bewonder hom en hy sal vir haar so kosbaar wees dat sy hom baie mooi sal oppas. Hy sal niks hoef te doen nie want sys al hom bederf en alles vir hom doen.
4.4 Ja, want dit word figuurlik bedoel (NB: say what it is, not what it is not – i.e. do not say “because she does not mean it literally”). Die raakpunt of tertium tussen “glaskas” en die obsessie is die spreker se behoefte om die seun te bewonder en te bewaar soos ‘n kosbare item in ‘n glaskas.
5.1 Meisie (die ouer woord “nooi” word ook nog gebruik).
5.2 Dit pas by ‘n skoolmeisie. Dit gee ‘n aanduiding van die spreker se ouderdom. Dit is tipiese tienertaal.
5.3 Ek sal jou girlfriend gif gee (Alliteration concerns sound, not letters. The “g” in “girlfriend” does not sound like the “g” in “gif”.)
6.1 Die uitroepteken en die kursiewe lettertipe (italics).
6.2 Sal jy asseblief myne wees?
7. Vrye vers.
Dankie en geluk
Dankie, en geluk.
Jy’s so mooi
dat ek die grond soen
waarop jy loop –
letterlik en onwillekeurig.
Sal jy dalk so gaaf wees
om my op te help?
1. Die spreker sê “jy’t veroorsaak dat ek die grond soen waarop jy loop”
1.1 Wie soen soms die grond?
1.2 Wat beteken die uitdrukking: “Ek soen die grond waarop sy loop”?
1.3 Wat impliseer die spreker met die word “onwillekeurig”?
1.4 Gee dou die letterlike en figuurlike bedoeling van die woorde “Sal jy so gaaf wees om my op te help?”
1.5 Dink jy die toon van die eerste reёl is beleefd, ironies, sarkasties, beledigend of komplimenterend? Motiveer.
1.1 Mense wat na ‘n lang afwesigheid na hul eie land terugkeer, soen soms die grond. Ook passasiers wat ná ‘n gevaarlike vlug uit ‘n vliegtuig klim, soen soms die grond uit dankbaarheid dat hulle veilig geland het.
1.2 Ek bewonder haar.
1.3 “Onwillekeurig” beteken “sonder bedoeling” (involuntary). Hier beteken dit ook “letterlik” (as kontras met “figuurlik”). Hy bedoel dus dat hy letterlik op die grond geval het – waarskynlik oor sy eie voete omdat hy na haar gestaar het en nie gekyk het waar hy loop nie.
1.4 Letterlik: Help my om van die grond af op te staan. Figuurlik: Help my om my verliefdheid te oorkom of van jou te vergeet.
1.5 Sarkasties. Die spreker bedoel die teenoorgestelde van wat hy sê en wil eintlik die persoon se gevoelens seermaak.
In die kollig – speeltekste vir dramaleerders
by Klaskameraad aan 18 September 2018
As jy op soek is na ’n nommerpas teks om by die eisteddfod voor te dra, ’n stuk om vir jou volgende dramaklas voor te berei, of jou eie prettige eenmanvertoning of toneelstuk op die planke wil bring, is hierdie die perfekte boek vir jou! Die veteraanaktrise Lizz Meiring se nuwe bundel met 33 verhoogtekste is geskik vir die klaskamer, eisteddfods, dramaklasse en skoolopvoerings.