3.3 Om probleme op te los wat die herleiding tussen eenhede By OpenStax | QuizOver.com
Om probleme op te los wat die
3.3 Om probleme op te los wat die herleiding tussen eenhede insluit
Lengte in meter 6 2,001 0,040 0,338 24 16,867
Lengte in millimeter 6 000 2 001 40 338 24 000 16 867
Lengte in meter 2 0,6 3, 84 12, 69 20,05 9
Lengte in sentimeter 200 60 384 1 269 2 005 900
Lengte in kilometer 0,500 13,7 4,618 2,999 8,006 22,419
Lengte in meter 500 13 700 4 618 2 999 8 006 22 419
Aktiwiteit: om probleme op te los wat die herleiding tussen eenhede insluit [lu 4.5]
Om uitvoerwaardes vir gegewe invoerwaardes te bepaal [lu 2.3.3]
Lengte in meter 6 2,001 _______ _______ 24 _______
Lengte in millimeter _______ _______ 40 338 _______ 16 867
Lengte in meter _______ _______ 3,84 12,69 _______ 9
Lengte in sentimeter 200 60 _______ _______ 2 005 _______
Lengte in kilometer 0,500 13,7 _______ _______ 8,006 _______
Lengte in meter _______ _______ 4 618 2 999 _______ 22 419
Assesseringstandaard 2.3: Dit is duidelik wanneer die leerder uitsetwaardes bepaal vir gegewe insetwaardes deur gebruik te maak van:
Assesseringstandaard 4.4: Dit is duidelik wanneer die leerder twee-dimensionele en drie-dimensionele voorwerpe skat, meet, aantekeninge maak van, vergelyk en orden deur S.I.-eenhede met die geskikte noukeurigheid te gebruik vir: (cm), metres (m) and kilometres (km);
Om twee-dimensionele vorms en drie-dimensionele voorwerpe te skat, te meet en aan te teken Online Chapter