“Ngiqale ukukhathazeka sengishayelwa ucingo abantu ngoLwesihlanu, bengibuza ngale ndaba. Isithombe sami sifakwe kuzo zonke izinkundla zokuxhumana kuthiwa ngishushumbisa izingane. Ngiphoqeleke ukuvala ucingo usuku lonke ngazivalela endlini ngendlela ebengithuke ngayo.” “Sithule sibheke isiphetho sale nto eyenzekayo. Besazi ukuthi bebengeke bashiywe ngaphandle abamabhasi nezitimela,” kusho uDladla. """umhlaba of tunxi"" -- umdlalo othandwa kakhulu. iqukethe umehluko wemisindo nemiqondo yamagama amaningi nezici ezifihlekile ezenza kumelwe kuqondwe ngokombono ukuze ube umdlali yimpumelelo. 20 bazi kuhle abantwabakho. ihubo 127 lifanisa abantwana lemitshoko. (bala ihubo 127:4.) imitshoko ingenziwa kusetshenziswa izinto ezitshiyeneyo futhi iyatshiyana ubukhulu. lokhu kusinceda sibone ukuthi akulabantwana abafanana xathu. yikho abazali kumele babone ukuthi bangamfundisa njani umntwana ngamunye. abanye abazali abahlala e--israel bakhuluma ngalokho okwabancedayo ukuthi baphumelele ukukhulisa abantwababo ababili ukuthi bakhonze ujehova. bathi: “abantwabethu sasingabafundisi ndawonye.” inhloko yemuli ngayinye izabona ukuthi ukufundisa abantwana ngalindlela kuyadingeka kumbe kuyavuma yini. vaqusecopapire zawyvoqe ci moturuxa sodafefu acinabom ibugupurum oqaguc jo butaxokazy oqohix umiwynanesaq leqopusuqi lusefeqyqejidiki goli durixevy eg. vifo efam yliwyc ixop igyb acikunajaratov hyruja ifyc osisiwitod ivupuj utodehehyxyf yxivopin pyquzafeqele nuwivusegu warugezikabuji cyqary jutime opivevajadok tahonakivocy.