Die tegniek van die 7 slagspreuke vir kinders om goeie metgeselle te wees - Waardes - 2021
In 'n samelewing waar dit lyk asof elkeen hul eie belange gaan red, is dit belangrik om in waardes op te voed om die konsepte van empatie, kameraadskap, spanwerk of deernis te onthou, sodat ons, wat ons ook al doen, altyd die mense in gedagte hou hulle omring ons om 'n produktiewe en gelukkige werk, opvoedkundige en / of persoonlike ruimte te skep. Daarom is dit so belangrik leer kinders om goeie metgeselle te wees. En om dit te bereik, stel ek die tegniek van die 7 slagspreuke voor.
Deur kinders te leer om goeie metgeselle te wees, vermy ons op een of ander manier van die mees algemene probleme in die skoolomgewing. Dit is enkele van die dinge wat ongelukkig vandag in die skoolarea woon.
- boelieOns het almal gehoor van afknouery, maar ons weet regtig wat afknouery is. Dit bestaan ​​uit fisiese aggressie, speen, lag, bedreiging, ens. deur iemand wat die rol van aggressor of aggressors aanneem teenoor 'n persoon wat as die slagoffer beskou word. Dit is dikwels moeilik vir 'n kind wat ly om sy probleem aan die onderwysers te verduidelik vanweë die vrees dat hierdie situasie hom veroorsaak.
- selfsug: of wat ons as dieselfde 'na my bal' beskou sonder om empatie of deernis vir ander spanmaats en hul omstandighede te beoefen. Dikwels word hierdie selfsug gegenereer deur nuwe tegnologieë.
- Onderskeid tussen sosiale klasse: deur onderskeid tussen mense te maak, sal ons wegbeweeg van die gelyke geleenthede van ons kollegas. Byvoorbeeld, volgens die tipe selfoon, klere of rekenaar wat u gebruik.
- Sosiale fobie: Dikwels gekenmerk deur vrees vir blootstelling in die openbaar. Die persoon wat daaraan ly, sal tagikardie hê, bewing, sweet, ens ... En dit kan op baie oomblikke die gevolg wees van die gebrek aan empatie van hul kollegas wat hom of haar sal laat lag of lag as hulle in hierdie omstandighede verkeer.
As daar een van hierdie situasies is, sal dit makliker wees ons leer ons kinders om goeie metgeselle te wees. Boonop sal ons sorg dat hulle hul vriende / kollegas en onderwysers in die skoolomgewing kan geniet deur hierdie onderrig aan ons kinders te gee.
Om dit te doen, gaan ons 'n bietjie oefening doen wat ons saam met ons kinders gaan oefen. Die praktyk wat ons genoem het die tegniek van die 7 slagspreuke, Dit sal bestaan ​​uit die neem van 'n leuse (ons stel hulle 'n bietjie hieronder voor) en werk weekliks daaraan. Sodat:
- Eerstens ons sal met die seun of meisie praat van die eerste beginsel of leuse. Dit is belangrik dat ons voorbeelde gee sodat hulle dit kan verstaan ​​en, indien nodig, verhale of films kan verwys wat daarna verwys.
- En tweedens, gedurende die eerste week van die skool, sal ons u moet aanmoedig om hierdie leuse in werking te stel.
- Uiteindelik, wanneer ons die klas verlaat, gaan ons ons seun vra om voorbeelde te gee van klein aksies wat hy saam met sy klasmaats uitgevoer het om hierdie beginsel in werking te stel. As hy nie die geleentheid het om dit in die klaskamer toe te pas nie, moet hy ten minste 3 klasmaats vertel hoe belangrik dit vir hom is om hierdie beginsel uit te voer.
En wat is die beginsels of slagspreuke wat ons met kinders moet bewerk? Dit is 7 idees wat ek voorstel.
1. Alles bymekaar, ons kry meer as een vir een
Voer byvoorbeeld 'n taak saam met ander kollegas uit. Met hierdie leuse sal ons op spanwerk wed, terwyl kinders leer om goeie metgeselle te wees.
2. Die een dag vir jou, die ander vir my
Vir die dag wanneer u hierdie leuse in die praktyk toepas, moet u die uitdrukking gebruik soos by u maat 'vandag vir u en môre vir my'.
3. As u nie kan nie, sal ek u help
Danksy hierdie leuse wys ons kinders wat empatie is en waarom u uself in die ander se skoene moet sit.
4. Laat ons vrygewig wees
Laat ons met al ons klasmaats speel, laat ons niemand met rus laat nie.
5. Moenie doen wat u nie wil hê dat hulle met u moet doen nie
Ons sal dus die konsep van deernis in die praktyk toepas.
6. Laat ons mekaar motiveer
Stel voor dat die kind een van hierdie motiverende frases aan sy klasmaats wy: Laat ons gaan! Jy kan! Moed, vriend! En natuurlik moet ons hom ook aanmoedig om dit ook vir homself te gebruik. Danksy hierdie leuse oefen ons die krag van motivering.
7. Emosies word oorgedra
Onthou dat as die klasomgewing gespanne is, ons almal gestres sal wees ... En as dit lekker is, sal ons dit baie geniet! Nooi u kind om saam met die onderwysers te praat oor hoe hulle voel en hul emosies, sodat hulle kan help om dit wat met hulle gebeur te bestuur en sodoende die goeie atmosfeer in die klaskamer te herwin. Met hierdie leuse sal ons emosionele selfbestuur toepas.
Ons voer hierdie dinamika vir 7 weke uit, 'n leuse vir elke dag. Ons sal die resultate neerskryf sodat die kind gemotiveerd voel om aan te hou om hierdie tegniek te oefen. Laat ons nie vergeet dat, net soos enige oefenperiode, 'n beloning nodig is nie, en dat ons elke week 'n verrassing vir u kan voorberei wat u gemotiveerd sal maak om aan te gaan met hierdie uitdaging.
En op 'n eenvoudige manier sal die kind die belangrikheid daarvan om na hom te dink, maar ook die behoefte om aan hom te dink, integreer geniet dit saam met hul metgeselle.
Onthou dat hierdie lering in die praktyk toegepas kan word om kinders te leer om goeie metgeselle te wees, maar u kan dit ook tuis gebruik saam met broers en susters, niggies, familie of vriende. En natuurlik, laat ons nie vergeet dat ons as ouers die rolmodel vir ons kinders is nie.
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Die tegniek van die 7 slagspreuke vir kinders om goeie metgeselle te wees, in die kategorie sekuriteite op die terrein.
Copyright 2021 \ Babas, kinders en swangerskap - 'n Tydskrif vir swanger vroue, ouers en die hele gesin \ Die tegniek van die 7 slagspreuke vir kinders om goeie metgeselle te wees