ONDERWYSERSDAG 2019: WAAROM VIER ONS DIE DAG OP SARVEPALLI RADHAKRISHNAN SE VERJAARDAG | NASIONAAL - ONDERWYS
Hoof Onderwys Onderwysersdag 2019: Waarom ons die dag op Sarvepalli Radhakrishnan se verjaardag vier
Onderwysersdag 2019: Waarom ons die dag op Sarvepalli Radhakrishnan se verjaardag vier
Onderwysersdag word op 5 September in Indië gevier ter ere en hulde aan dr. Sarvepalli Radhakrishnan
Onderwysersdag 2019 herdenk dr Sarvepalli Radhakrishnan se 131ste verjaardag. Beeldkrediet: Wikimedia
Elke jaar word die onderwysersdag op 5 September in Indië gevier ter ere en hulde aan dr. Sarvepalli Radhakrishnan. Die voormalige president van Indië, wat altyd die oortuiging gehad het en beklemtoon dat 'onderwysers die beste verstand in die land moet wees'.
Onderwysersdag 2019 herdenk Dr S Radhakrishnan se 131ste verjaardag.
Hy is deur sy studente en vriende versoek om hulle toe te laat om sy verjaardag op 5 September te vier. Maar hy het gesê: 'In plaas daarvan om my verjaardag te vier, sou dit my trotse voorreg wees as 5 September as Onderwysersdag gevier word.' Die tradisie om die onderwysersdag te vier, het in 1962 begin.
Hy is gebore op 5 September 1888 in 'n middelklasgesin in Thiruttani, 'n dorp in Tamil Nadu. Hy was tussen 1952 en 1962 die eerste vise -president van Indië en die tweede president van Indië tussen 1962 en 1967. Sy pa was 'n ondergeskikte inkomstebeampte in diens van 'n plaaslike zamindar (plaaslike verhuurder). Hy ontvang sy primêre opleiding aan die K V High School in Thiruttani.
Gedurende die akademiese lewe, Dr.Radhakrishnan beurse ontvang. Hy het aanvanklik by Voorhees College in Vellore aangesluit, maar het op 17 -jarige ouderdom na die Madras Christian College verhuis. Hy studeer in 1906 met 'n Voorha -meestersgraad in Filosofie. Sy tesis in MA was oor 'The Ethics of the Vedanta and its Metaphysical Presuppositions'. Sy tesis is geprys deur sy professor in filosofie dr Alfred George Hogg en is gepubliseer toe hy slegs 20 was.
Hy beskryf hoe ek as student die uitdaging van Christen -kritici my gedwing het om 'n studie te maak van Hindoeïsme en uit te vind wat leef en wat daarin is. My trots as 'n Hindoe, opgewek deur die onderneming en welsprekendheid van Swami Vivekananda, was diep seergemaak deur die behandeling wat Hindoeïsme in sendinginstellings verleen. ' Dit het hom geïnspireer om 'n kritiese studie van die Indiese filosofie en godsdiens te ondergaan en lewenslange verdediging van Hindoeïsme teen 'oningeligte Westerse kritiek'.
Sommige van die werke van DrRadhakrishnan 'Die filosofie van Rabindranath Tagore', 'Indiese filosofie', 'Die Hindoe -lewensbeskouing', ''n Idealistiese lewensbeskouing', 'Oosterse godsdienste en Westerse denke', 'Godsdiens en samelewing', 'The Bhagavad Gita', 'The Dhammapada', 'The Principal Upanishads' om maar 'n paar te noem. Hy het talle hoë toekennings tydens sy lewe ontvang, waaronder 'n ridderskap in 1931. In 1954 is hy vereer met die Bharat Ratna. Hy was ook een van die stigters van Helpage India, 'n organisasie sonder winsbejag vir minderbevoorregtes in Indië. Hy is sestien keer genomineer vir die Nobelprys vir letterkunde en elf keer vir die Nobelprys vir vrede.
Die belangrikheid van die onderwysersdag in ons lewens is uiters belangrik. Onderwysers speel 'n integrale rol in ons lewens deur hul bes te doen om ons suksesvol te maak in loopbane en sake. Hulle leer ons nie net om 'n goeie mens te word in die samelewing in die moderne terminologie nie, maar hulle vul ons brein ook met data en inligting om te ontleed. Om die bydrae van die onderwysers tot ons lewe te respekteer, vier die meerderheid van die lande die Onderwysersdag afsonderlik, terwyl Wêreldonderwysersdag op 5 Oktober wêreldwyd gevier word.
Dr.Radhakrishnan het die burgers van Indië gespan om in kontak te bly met die geskiedenis of die verlede, terwyl hulle die weg na die toekoms baan. Sy leerstellings inspireer steeds onderwysers en studente regoor die land. Hy verlaat die sterflike wêreld op 17 April 1975, op 86 -jarige ouderdom.
Sport Ander Energie En Onttrekkings Privaatheidsbeleid Reg En Bestuur Kuns En Kultuur Politiek Vervoer Stedelike Ontwikkeling Tegnologie