Inhoud, Groepering, By OpenStax | Jobilize.com
Aktiwiteit: groepering [lu 1.1, lu 1.2, lu 1.3, lu 1.4, lu 1.8, lu 1.9, lu 2.2]
Tien om te gaan!
Kyk na tien. Skryf jou eie somme om 10 te maak.
_______________________________ = 10
Omkring en verbind die getalle wat saam 10 maak.
Voltooi die driehoeke.
Help vir Pa om 10 appels in ‘n kis te sit. Groepeer hulle.
Ons speel met stokke
Raai hoeveel stokke is in die kissie. _______________________ stokke.
Tel hulle. _____________________________________________stokke.
Groepeer die tien sodat hulle makliker getel kan word.
Tel die tiene.
Tel in tiene:
10 + 10 = __________________________
50 - 10 = __________________________
20 + 10 = __________________________
40 - 10 = __________________________
30 + 10 = __________________________
30 - 10 = __________________________
LU 1.2 LU 1.3 LU 1.8
Voltooi die patrone.
Assesseringstandaard 1.2: Dit is duidelik wanneer die leerder aan en terug tel in:
1.2.1 ene vanaf enige getal tussen 0 en 200;
1.2.2 tiene vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 200;
1.2.3 vywe vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 200;
1.2.4 twees vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 200;
Assesseringstandaard 1.3: Dit is duidelik wanneer die leerder getalsimbole ken en lees van 1 tot minstens 200 en skryf getalname van 1 tot minstens 100;
Assesseringstandaard 1.4: Dit is duidelik wanneer die leerder orden, beskryf en vergelyk die volgende getalle:
Massa, verdubbeling, halvering Online Chapter