emva koko, ndafumana iphephancwadi uvukani! endlini kamama. ngokuqhelekileyo ndandizitshisa ezi ncwadi. kuba ndifuna ukwazi ukuba yintoni le wayeyifunda, ndayiphenya. ndabona inqaku elithetha ngomntu owayekholelwa ngokungagungqiyo koko kufundiswa yicawa. noko ke, wathi esakuqalisa ukufunda iincwadi zamangqina nebhayibhile, waqonda ukuba imfundiso yothixo oneziqu ezithathu, isihogo somlilo nokungafi komphefumlo zazingaxhaswa zizibhalo. ndachukumiseka. ezi yayizizinto endandifuna ukuziqonda. ukususela ngoko, ndanqwenela ukuqonda inyaniso esebhayibhileni. "3 wayefanele uyesu ukuvuya kangaka! wayevuyiswa kukubona indlela uyehova afundisa ngayo izinto ezinzulu zebhayibhile kubantu abathobekileyo, kungakhathaliseki ukuba banemfundo engakanani. uthixo akatshintshanga, le ndlela yokufundisa usayamkela nanamhlanje. uyibonisa njani loo nto? kweli nqaku, siza kubona indlela uyehova abafundisa ngayo izinto ezinzulu zebhayibhile abantu abathobekileyo namhlanje. 16 ukuxolela akuthethi kuthi sikuqwabazela iliso ukoniwa okanye sivumela abanye bakhwele bezehlela kuthi. akuthethwa loo nto. kuthetha nje ukungafukami inzondo. into ebalulekileyo yile, ukuze sixolelwe nguthixo, simele simxelise xa sixolela abanye. (mat. 6:14, 15) ngapha koko, uvelwano lwenza uyehova akhumbule ukuba “siluthuli.” (indu. 103:14) eneneni, ngaba besingamele nathi sibe novelwano size sizamkele iintsilelo zabanye, size sibaxolele ngesisa ngokusuka entliziyweni?—efe. 4:32; kol. 3:13.