Die roete na die skool se kantoor het verander. Die skoolhoof, wat dikwels die skoolhoof genoem word, was eendag seker iemand met onderrig en administratiewe ervaring. Beter nog, hy of sy was 'n alumnus of 'n alumna - 'n ou seun of 'n ou meisie, goed verbind en gerespekteer binne die gemeenskap.
In 'n toenemend mededingende mark met hoër verwagtings op skole, verander die profiel van die skoolhoof egter.
Om seker te wees, dit is 'n geleidelike verandering. Maar dit is tog 'n verandering, en dit gebeur omdat die uitdagings wat 'n skoolhoof tans ondervind, ervarings en vaardighede benodig wat nie gewoonlik in 'n persoon wat die eerste plek 'n opvoeder is nie.
Die manier waarop dit gebruik word
Vir jare was die pad na die top van die private skoolorganisasiekaart deur die heilige sale van akademie. Jy het gegradueer van die kollege met 'n graad in jou vak. Jy was betrokke as 'n onderwyser, het jou span sport geoefen, jou neus skoon gehou, getroud aanvaarbaar, sommige kinders opgewek, dekaan van studente geword en ná 15 of 20 jaar was jy in die skoolloopbaan.
Die meeste van die tyd het net goed gewerk. U het geweet dat die boor, die kliënt verstaan ​​het, die kurrikulum aanvaar het, 'n paar veranderinge aangebring het, die fakulteitsaanstellings ooit so effens aangepas het, sonder kontroversie gedraai het en magies, daar was jy: 'n mooi tjek ontvang en na 20 jare of so as skoolhoof.
Die manier waarop dit nou is
Die lewe het egter in die 90's ingewikkeld geword. Jare gelede was dit voorheen dat die kop sy skool kon hardloop deur bloot sy kantoorvenster uit te kyk en te sien wat aangaan. 'N Periodieke kyk na die fakulteitsaal en 'n af en toe ontmoeting met alumni en ouers om geld in te samel - dit was redelik eenvoudig.
Selfs 'n bietjie saai. Nie meer nie.
Die hoof van 'n private skool in die nuwe millennium moet die uitvoerende vermoë van die Fortune 1000-uitvoerende gesag hê, die diplomatieke vaardighede van Ban Ki-moon en die visie van Bill Gates . Hy / sy moet dwelmmisbruik hanteer. Hy / sy moet polities korrek wees. Sy gegradueerdes moet in die regte kolleges kom. Hy moet miljoene inskakel vir hierdie projek en dat. Hy moet deur middel van regskwessies wat die gedagte van 'n prokureur in Philadelphia verag. Hy het die diplomatieke vaardighede van 'n ambassadeur nodig om ouers te hanteer. Sy tegnologie-infrastruktuur kos 'n fortuin en lyk glad nie beter as onderrig nie. Daarbenewens moet sy toelatingsafdeling nou vir studente met verskeie ander skole meeding, wat jare gelede amper as die kompetisie beskou kon word as hulle glad nie bestaan ​​het nie.
Uitvoerende hoof vs Opvoeder
Baie mense erken hierdie verskuiwing in die somer van 2002 toe burgemeester Michael R. Bloomberg van New York City die massas verras het deur 'n prokureur / uitvoerende gesag aan te stel sonder formele opvoedkundige administratiewe opleiding as kanselier van die New York City-skole. As hoof uitvoerende beampte van die Bertelsmann, Inc. media konglomeraat, het Joel I. Klein groot ondervinding opgedoen vir die mees ingewikkelde opdragte.
Sy aanstelling was 'n wakker oproep na die opvoedkundige instelling as geheel dat nuwe en verbeeldingryke benaderings tot skooladministrasie nodig is. Dit was eers die eerste stap in wat binnekort 'n vinnig veranderende omgewing geword het.
Private skole het verskuif om hulself net as akademiese instellings te beskou om onder dubbele rolle te funksioneer: skole en besighede. Die akademiese kant van bedrywighede groei steeds en floreer met die veranderende tye, dikwels vinniger as die sakekant van hierdie elite-instellings. Hoofde het egter begin om erkenning te gee aan die noodsaaklikheid van verhoogde toelatingskantore om studente, ontwikkelingskantore te werf om geld in te samel om skoolbedrywighede te ondersteun en sakekantore om die daaglikse finansiële behoeftes van skole en hul gemeenskappe beter te bestuur. Die behoefte aan sterk bemarking en kommunikasie het ook duidelik geword en groei steeds vinnig, met skole wat groot kantore van geskoolde professionele persone gebruik om nuwe teikengehoor te ontwikkel.
Die rol van die nuwe hoof is nie net om te verseker dat alles in terme van daaglikse take optel nie. Maar eerder, die nuwe hoof is verantwoordelik vir die leiding van 'n kragtige groep professionele persone wat werk om te verseker dat die skool in moeilike en soms volstrektige marktoestande floreer. Terwyl die hoof nie verwag word om te weet hoe om alles te "doen" nie, word daar van hom verwag om duidelike en bondige doelwitte en strategiese visie te gee.
Die grootste, en dikwels moeilikste verandering vir baie om te sluk, is die behoefte om gesinne as 'kliënte' te sien en nie net as ouers van studente met smeebare gedagtes wat goeie opleiding, koestering en rigting vir sukses in die latere lewe nodig het nie.
Kenmerke om te soek
Om die regte kop te kies, is van kritieke belang om jou skool suksesvol te verander deur veranderende omstandighede en finansiële moeilike tye. Gegewe die groot aantal kiesafdelings binne 'n skoolgemeenskap moet jy 'n strategiese leier en konsensusbouer vind.
'N Goeie kop luister goed. Hy / sy verstaan ​​die wyd uiteenlopende behoeftes van ouers, fakulteit en studente, maar eis steeds die vennootskap en samewerking van al drie groepe om sy opvoedkundige doelwitte te bereik.
Hy / sy is 'n geskikte verkoops persoon wat 'n stewige greep op die feite het en oortuigend kan artikuleer. Of hy geld insamel, praat by 'n seminaar in sy vakgebied of 'n fakulteitsvergadering aanspreek, hy verteenwoordig en verkoop die skool aan almal wat hy / sy ontmoet.
'N Goeie kop is 'n leier en 'n voorbeeld. Sy visie is duidelik en goed deurdink.
Sy morele waardes is bo verwyt.
'N Goeie kop bestuur effektief. Hy / sy delegeer aan ander en hou hulle aanspreeklik.
'N Goeie kop hoef nie homself te bewys nie. Hy weet wat benodig word en bereik dit.
Huur 'n soektog firma
Die realiteit is dat om hierdie persoon te vind, moet jy dalk geld spandeer en 'n soektog firma huur om geskikte kandidate te identifiseer. Stel 'n soektogkomitee aan wat trustees sowel as verteenwoordigers van u skoolgemeenskap kan insluit, soos 'n student, 'n fakulteitslid en 'n administrateur. Die soekkomitee sal die aansoekers instel en 'n kandidaat vir die goedkeuring van die raad van trustees voorlê.
Huur 'n nuwe skoolhoof is 'n proses. Dit neem tyd. As jy dit reg doen, het jy 'n pad vir sukses getoets. Kry dit verkeerd en die resultate kan net die teenoorgestelde wees.