Die gebruik van honde, en dus die opleiding van honde, het 'n persoon lank begin betrek. Geskiedenis toon dat selfs 4600 jaar vC, honde gebruik is om die huis te beskerm, om die vyand aan te val. Deesdae word honde in verskillende areas van menslike aktiwiteit gebruik.
Hulle word gebruik deur herders en die polisie, geoloë en jagters, grenswagte en redders. Tydens aardbewings en ander natuurrampe vind honde mense wat lewendig begrawe word onder die rommel van geboue of in die sneeu bedek met stortvloed. Baie nuttige dinge op die rekening van honde. En tog kan hulle hul diere net pleeg wanneer 'n persoon dit onderrig om vir 'n bepaalde aktiwiteit op te lei.
Hondopleiding is nie maklik nie, alhoewel dit baie opwindend is. Sy skep baie probleme vir die afrigter en sy troeteldier, maar suksesvol oorwin hulle bring beide groot vreugde en tevredenheid. Natuurlik, die meeste mense het 'n hondjie na die huis gebring, moenie droom van die verhoging van 'n beroemde lewensredder of die bedreiging van die kriminele wêreld daaruit nie.
Maar natuurlik wil elke hondjie eienaar uit die krummels groei, nie 'n suiwer leë huis wat die hele huis terroriseer nie, maar 'n oplettende vriend, 'n vrolike kameraad in die spel en, indien nodig, 'n betroubare verdediger. Begin met 'n troeteldier, 'n beginner afrigter gesigte baie nuwe probleme.
Daar is baie metodes van honde opleiding, en almal van hulle word gebruik om een ​​of ander tegniek te ontwikkel. Baie van hulle word baie goed beskryf in die gespesialiseerde literatuur, wat egter nie altyd maklik is om te verkry nie.
Die mees algemene foute in honde opleiding
Ek sal kortliks van die mees algemene foute in honde-opleiding bespreek. Die sogenaamde subjektiewe benadering, of meer bloot die humanisering van 'n hond, behoort aan die kategorie metodologiese foute. Laat ek verduidelik met 'n voorbeeld: Jou vryloophond het 'n misdryf gepleeg (geblaas by 'n verbyganger, het die bal in kinders geskeur, ens.).
Jy beveel 'n hond en straf hom. Die hond wat jou opdrag uitgevoer het "Ko me!" en gestraf hiervoor, hou op om die eienaar te nader. Sy kan haar misdryf nie verbind met die straf wat sy ontvang het nie, want tussen hulle was daar ook die span "Vir my!" Sy het opgetree.
Verwyder hierdie intermediêre bevel, en dit blyk dat jy die hond by die "misdaadtoneel" gestraf het ten tye van sy kommissie of daarna.
Nog 'n algemene fout is 'n oortreding van die beginsel "van eenvoudig tot kompleks". Jy moet immers eers die hond leer om langs jou te sit, en dan eers die ontvangs ingewikkeld raak, beweeg dit verder en verder vir 'n langer tyd.
Jy leer 'n hond om klein natuurlike struikelblokke te oorkom en dan eers die hindernis te verhoog tot die vereiste hoogte. Probeer hierdie beginsel streng nakom, wat sal help om suksesvol te wees om jou troeteldier vinniger te verhoog.
En nog een metodologiese fout - die sogenaamde negatiewe dinamiese stereotipe, dit is - klasse vind in dieselfde volgorde plaas, werk saam met dieselfde assistent, op dieselfde plek en so aan.
Probeer om klasse te diversifiseer en dan kan jy selfversekerd wees in jou vriend, ongeag die omgewing. Tegniese foute sluit in foutiewe projektiele, toerusting wat ongemaklik is vir 'n hond, te swaar, lywige materiaal gemaak van onvanpaste materiaal, en ander.
Daar is ook baie ander, as hulle so genoem kan word, tweede-orde probleme wat voortdurend in die proses van opleiding ontstaan. Hul oplossing deur die afrigter lei tot vinnige en effektiewe bereiking van resultate.
Onder hulle sal ek die behoefte noem om so 'n "kleinigheid" in ag te neem as die gemoedstoestand gedurende klasse (beide die hond en die afrigter), die voorwaardes waaronder 'n gekondisioneerde refleks geproduseer word en natuurlik noukeurige oorweging van die eienskappe van jou hoër senuweeaktiwiteit hond. Probeer nie bevooroordeeld wees om die eienaardighede van jou karakter te evalueer nie.
Stel jou voor 'n hond met 'n swak soort spesies (melancholies). Dié dier word gekenmerk deur die feit dat daar byna geen afwesigheid van opwarmingsprosesse bestaan ​​nie. Deur so 'n dier met 'n sterk irritasie te reageer, kan ons maklik 'n reaksie in die vorm van 'n stertstert kry, of selfs ontsnap uit die werf. En as so 'n hond 'n gasheer kry met die teenoorgestelde tipe VIEW (choleric), dan is dit moeilik om 'n positiewe uitslag van so 'n duet in opleiding te verwag.
Ons het net 'n deel van die groot verskeidenheid opleidingsprobleme aangeraak, om te weet en in ag te neem wat nuttig is vir elke afrigter.