Los Angeles Dodgers Depth Chart POSITIONSTARTERSBACKUPCYasmani GrandalA.J. Ellis1BAdrian GonzalezScott Van Slyke2BHowie KendrickAlex Guerrero3BJuan UribeSSJimmy RollinsJustin TurnerLFCarl CrawfordCFJoc PedersonRFYasiel PuigAndre Ethier STARTING ROTATIONClayton Kershaw (LHP)Zack Greinke (RHP)Mike Bolsinger (RHP)Brandon McCarthy (RHP)Brett Anderson (LHP) BULLPENChris Hatcher (RHP)Joel Peralta (RHP)J.P. Howell (LHP)Paco Rodriguez (LHP)Juan Nicasio (RHP)Pedro Baez (RHP)Carlos Frias (RHP) Die aarde en sy beweging
You are here: Home » Content » Die aarde en sy beweging
Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.This content is ...In these lensesGETIntPhaseNS Tags4th Afrikaans Course This module is approved and included inLens: Siyavula: Natural Sciences (Gr. 4-6)By: SiyavulaAs a part of collection: "Natuurwetenskappe Graad 4"Collection Review Status: Approved
DIE AARDE EN SY BEWEGINGAktiwiteit 1:
Om oor ons aarde te kan gesels [LU 1.2]DIE BLOU BAL WAT ONS HUIS NOEMFigure 1Figure 2Op hierdie prentjie kan ons sien hoe die aarde vanuit die ruimte lyk. Ruimtereisigers sê dat die aarde soos ‘n groot, blink bal in die swart lug lyk. Dit lyk of die oppervlak van die aarde met wit wolke bedek is. Die blou kleur kom van die oseane van ons planeet af. Die aarde lyk dalk kleinerig daar van die maan se kant af, maar as jy reguit deur die middel van die aarde begin grawe tot jy aan die anderkant van die aardbol uitkom, sal jou tonnel ongeveer 6 400 km lank wees! Die aarde is die enigste planeet waar lewe moontlik is, want dit beskik oor water, grond en lug. Slegs ongeveer ‘n kwart van die aarde bestaan uit land; die res is alles water en oseane. Die land bestaan uit woestyne, woude, graslande, berge en ys. Verdeel op in ag groepe. Julle gaan plakkate oor ons wonderlike aarde maak en teen die klas se mure vasplak. Gebruik ou tydskrifte om ‘n collage op ‘n A3-bladsy te maak. Groep 1: Oseane: Oseane bestaan uit soutwater wat die grootste gedeelte van die aarde bedek. Wind veroorsaak branders wat die water altyd laat beweeg. Die gemiddelde diepte van oseane is 4 000 m. Diep onder die water is plante en visse.Groep 2: Woestyne: Dis droë plekke waar dit byna nooit reën nie. Dit is sanderig, met rotse en klippe op sommige plekke. Daar is baie min water, dus groei min plante daar. Daar is ook min diere. Die Sahara-woestyn in Afrika is die grootste in die wêreld.Groep 3: Poolstreke: Die poolstreke is by die noord- en die suidpole. Dit word bedek met sneeu en ys en is dus die koudste plekke op aarde.Groep 4: Graslande: Dit is ‘n redelike plat gebied waar min reën val. Daar is min bome, maar baie diere, soos bokke, sebras, kameelperde, ens., woon daar. Na die reën is daar baie gras vir die diere om te vreet. Groep 5: Woude: Dis ‘n gebied waar baie bome dig op mekaar groei. Daar woon baie diertjies en slange in die woude en baie soorte voëls en spinnekoppe kom in woude voor.Groep 6: Riviere: Die langste rivier in die wêreld is die Nylrivier wat ongeveer 6 671 km lank is. Die beginpunt (oorsprong) van riviere is gewoonlik in die berge en watervalle kan voorkom. Riviere het meesal vars water, daar is soms visse in en daar kan dorpe en selfs fabrieke langs die rivier wees. Die eindpunt (monding) van die rivier is gewoonlik by die see en vorm dikwels ‘n delta waar die rivier in die see vloei. Weet jy wat ‘n delta is?Groep 7: Berge: Die hoogste berg in die wêreld is Mount Everest wat 8 848 m hoog is. Dit is baie koud op die hoogste punte van die berge.Groep 8: Plant- en dierelewe: Ons vind plante en diere oor die hele aarde.Aktiwiteit 2:
Om die beweging van die aarde te ondersoek en te kan beskryf [LU 1.3, 2.1]
Hoe vind dag en nag plaas? Gebruik ‘n bal en plak ‘n kaart van Suid-Afrika daarop om die aarde voor te stel. Jy kan natuurlik ‘n werklike aardbol ook gebruik. Gebruik ‘n flitslig om die son voor te stel. Draai die aarde in die rondte om dag en nag voor te stel; dit neem 24 uur (1 dag). Draai terselfdertyd die aarde om die son om die seisoene voor te stel; dit neem 365¼ dae (1 jaar).Gebruik die volgende gidswoorde om te beskryf hoe dag en nag plaasvind. Skryf ‘n paragraaf op die volgende lyntjies.Gidswoorde: aarde, draai, 24 uur, as, son, dag, nag
AssesseringLEERUITKOMS 1: WETENSKAPLIKE ONDERSOEKDie leerder is in staat om met selfvertroue op weetgierigheid oor natuurlike verskynsels te reageer, en om binne die konteks van wetenskap, tegnologie en die omgewing verbande te ondersoek en probleme op te los.AssesseringstandaardDis duidelik wanneer die leerderondersoek uitvoer en data versamel;1.3 data evalueer en bevindinge kommunikeer.LEERUITKOMS 2: KONSTRUKSIE VAN WETENSKAPKENNISDie leerder ken, interpreteer en pas wetenskaplike, tegnologiese en omgewingskennis toe.AssesseringstandaardDis duidelik wanneer die leerder2.1 betekenisvolle inligting onthou.
MemorandumHierdie is ‘n heerlike aktiwiteit waar die kinders leer om saam te werk en werklik ondersoekend na prente en tydskrifte te kyk om die regte prentjies te soek vir hulle collage. Dit kan pragtig in die klas of in ‘n gang vertoon.Die beweging van die aardeHoe vind dag en nag plaas?Gebruik die volgende gidswoorde om te beskryf hoe dag en nag plaasvind. Skryf ‘n paragraaf op die volgende lyntjies.Gidswoorde: aarde, draai, 24 uur, as, son, dag, nagDie aarde draai elke 24 uur om sy eie as. Wanneer enige deel van die aarde na die son wys, is dit dag; wanneer dit weg van die son wys, is dit nag.
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Mar 26, 2009 10:42 am -0500. Add to a lens