Sabinet | Die gebruik van gedigte in die onderrig van Afrikaans as addisionele taal
oa Litnet Akademies : 'n Joernaal vir die Geesteswetenskappe, Natuurwetenskappe, Regte en Godsdienswetenskappe - Die gebruik van gedigte in die onderrig van Afrikaans as addisionele taal - opvoedkunde
Author Elbie Adendorff1
Source : Litnet Akademies : 'n Joernaal vir die Geesteswetenskappe, Natuurwetenskappe, Regte en Godsdienswetenskappe, Volume 16 Number 1, 2019, p. 473 - 503
Keyword(s) : Afrikaans as addisionele taal, Afrikaans as an additional language, Gedigte, Language acquisition, Nasionale Kurrikulum- en beleidsverklaring (KABV), National Curriculum and Assessment Policy Statement (CAPS), Poems, Taakgebaseerde benadering, Taalverwerwing and Task-based approach
Persistent Link : https://hdl.handle.net/10520/EJC-16b3456c23