LitNet Akademies (Opvoedkunde) Archives | Page 5 of 8 | LitNet
Hannes van der Walt LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2017-08-29
"Erkenning van diversiteit ook in terme van vergifnis en hoe dit gegee word, maak dit vir almal binne 'n samelewingsverband soos 'n skool moontlik om hulself uit te leef, die sin van die lewe na te streef soos hulle dit verstaan en op dié manier waarde by te dra in en tot die mensdom."
"'n Meer inklusiewe benadering tot navorsingsassistentskappe kan lei tot 'n toename in die getal vaardige jong navorsers wat die vermoë het om tot die instelling se navorsingskapasiteit by te dra."
"Indien opvoeders in voeling is met hulle eie waardevoorkeure en affektiewe dimensies, waaronder ook emosionele intelligensie en vermoë om ander te motiveer of te inspireer, kan hulle 'n groot invloed uitoefen op hulle leerders se volwassewording."
Irene Brand, Christine Anthonissen LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2017-08-02
"Kuns is 'n medium wat baie beskrywende taalgebruik ontlok, wat nuttig is in die ontwikkeling van narratiewe. Kuns kan dus benut word om mondelinge storievertelvermoëns te ontwikkel en vas te lê om sodoende ook taalbewussyn te bevorder."
"In die lig van Suid-Afrika se behoefte aan onderwysers kan die land en die onderwyssektor nouliks 'n verlies aan onderwysers as gevolg van psigologiese geweld bekostig."
Elsie Lubbe LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2017-07-06
"Die QWERTY-toetsbord word wêreldwyd gebruik om data op rekenaars in te tik. Mense wat oor die blindtiktegniek ten opsigte van toetsbordvaardigheid beskik, is in staat daartoe om data baie vinniger in te tik."
Julian Müller, Marguerite Müller LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2017-06-20
"Die verbeeldingryke en fiktiewe perspektief help die navorser om iets opwindends te kan raaksien en dit so te verwoord dat dit kommunikeer, verhelder en inspireer. Hierdie genre maak deure oop vir akademiese navorsing wat meer toeganklik en opwindend is."
"Die Anna Atoom-reeks bied 'n vorm van omgewingsdiskoers wat nuwe insigte oor die natuur en die mens se plek daarin bring. Diskoers wat 'n uitbuitverhouding met die natuur ontmoedig, soos wat in hierdie reeks aangetref word, kan 'n belangrike rol speel in die stryd teen misbruik en vernietiging van die aarde."
"Daar is bepaalde kwessies wat beduidend bydra tot die verhoogde werkslading van onderwysers in die klaskamer, soos 'n oorvol kurrikulum, klasgrootte en ook die hoofstroming van leerders met struikelblokke tot leer."
Clarence Williams LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2017-05-30
"Daar word dus nie aanbeveel dat die ISLLC-model of enige ander model net so in Suid-Afrika toegepas word nie, maar daar is baie lesse wat uit die internasionale ervaring geleer kan word."
Deon Vos, Philip C van der Westhuizen LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2017-05-11
"Die belewing van beide intrarolkonflik en interrolkonflik het 'n onvermydelike negatiewe uitwerking op die psigiese funksionering van die getroude manlike onderwyser, op sy funksionering as professionele onderwyser, op sy rol as vader en eggenoot, asook op die rol wat hy in die breë samelewing moet vervul."
"Omdat leerders van verskillende kulture dieselfde handboeke gebruik, behoort handboeke van vooroordele gestroop te wees. Dit is die ononderhandelbare, sosiale verantwoordelikheid van alle handboekskrywers, in die besonder in 'n postapartheid Suid-Afrika."
Christa van Staden LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2016-11-28
"Die staat vereis dat onderwysers saamwerk, maar bied geen metode om die doeltreffendheid van genetwerkte leer te ondersoek nie."
"Hoe suksesvol kan fiksietekste aangewend word om jong lesers ekologies op te voed en hulle meer sensitief ten opsigte van die natuurlike omgewing en die mens se verhouding met die natuur te stem?"
"Die doel van hierdie studie is om 'n deelnemende strategie vir die indiensopleiding van onderwysers te ontwikkel ... Om hierdie doel te bereik is 'n model ontwerp wat die indiensopleidingsingreep vir die vak wiskundige geletterdheid bespreek."