Rugbyspelers van Laerskool Outeniqua neem deel aan SWD Driehoekige Rugby - Western Cape Knysna Schools that Rock
Rugbyspelers van Laerskool Outeniqua neem deel aan SWD Driehoekige Rugby
17 May 2018 | Outeniqua Primary School, Rugby, Schools, Sports | 0 |
Baie geluk aan die volgende seuns van Laerskool Outeniqua wat aan die SWD rugby Driehoekige in Worcester, gaan deelneem. Die finale Cravenweekspan en SWD XV-tal word na afloop van hierdie toernooi aangewys. Agter v.l.n.r. Wihann Cloete, Jodi Prins, Lee-Mar Pedro, Laurenze Laminie, Joshua Smuts. Voor v.l.nr. Ian de Jager, Sphe Nzama, Zander Nel
PreviousNetbalspelers van Laerskool Outeniqua na Wes-Kaapproewe
NextOuteniqua Primary’s prefects visit Tuiniqua Retirement Home
Hoërskool Punt ATKV- redenaars-kompetisie
Dorette, Lize-Mari palm akademiese trofees in Aktiwiteite vir besige lyfies
JY LEES NOU Aktiwiteite vir besige lyfies
As jou woelwater se energie sonder einde is, sal hierdie aktiwiteite haar beslis besig hou!
Slim ma’s hou hulle peuter se lyfie én breintjie besig. Hier is spesiaal uitgesoekte aktiwiteite wat jou peuter se brein stimuleer terwyl haar liggaam hard aan die oefen is.
Sit die hoed op
ONTWIKKEL Groot motoriese vaardighede en sosiale bewustheid
Knuffeldiere en poppe
DOEN DIT Plaas die poppe op verskeie plekke en hoogtes in die kamer. Laat hulle verskillende posisies inneem: party kan rug teen rug sit, op die vloer met die bene gebuig sit, of handeviervoet staan. Moedig jou baba aan om ’n hoed te kies om op die kop te sit van ’n pop wat jy uitwys. Hy moet self die hoed kry en tussen sy speelgoed beweeg om die hoed op die pop se kop te sit. Prys hom as hy dit op die regte pop se kop sit.
ONTWIKKEL Sortering, sintuie en motoriese vaardighede
DOEN DIT Stap saam met jou kind deur die huis en in die tuin. Laat hy ’n versameling interessante skatte bymekaarmaak en dit in die emmer plaas. Gooi die skatte dan uit die emmer en laat jou peuter dit volgens kleur uitsoek en in die muffinpan groepeer.
VARIASIE Gaan stap in ’n park of die buurt, of groepeer volgens grootte of vorm.
ONTWIKKEL Motoriese vaardighede, verbeelding en sosiale interaksie
JY BENODIG ’n Verskeidenheid musiek
DOEN DIT Luister na die musiek. Laat jou peuter besluit watter soort beweging dit uitbeeld. Harde, ritmiese tromme kan die stamp van olifantvoete wees, ligte musiek kan die vlug van ’n voëltjie voorstel. Laat jou peuter so beweeg tot jy uitroep: “ ’n Honger mamma gaan jou drukkies kom gee.” Jaag hom terwyl hy vir jou weghardloop. Soen en druk hom wanneer jy hom vang. variasie Laat jou peuter jou vang.
ONTWIKKEL Luistervaardighede en tassin
JY BENODIG ’n Groot kombers
DOEN DIT Plaas die kombers bo-oor julle in die tuin, asof dit ’n tent is. Neem ’n flits saam as jou kind lig nodig het. Sit stil en luister na die geluide om julle. Vra jou kind om uit te roep sodra hy dink hy iets hoor. variasie Plaas voorwerpe in jou kind se hand (klippie, blaar of blom) sonder dat hy sien wat dit is. Laat hom raai wat dit is deur daaraan te voel.
24 tot 36 maande
ONTWIKKEL Simboliese denke, geheue en taal
JY BENODIG Kinderboeke
DOEN DIT Moedig jou kind aan om ’n bladsy uit haar gunsteling-boek te kies. Beeld die toneel op die bladsy uit. Kies karakters en beeld die rolle van die diere, masjiene of menskarakters uit.
Kies verskillende stories.
Laat jou kind verskeie eindes uitdink.
ONTWIKKEL Groot en fyn motoriese vaardighede, kreatiwiteit, kleurbegrip en sintuie (beweging, gesig, gehoor en tassin)
Nie-giftige, afwasbare verf
DOEN DIT Kies ’n warm dag. Meng die verf en sjampoe en laat jou kind haar self verf. Plaas die laken op die grond wanneer sy droog is. Blaas ’n ballon op en plaas ’n paar ryskorrels daarin. Laat jou kind die ballon in die lug opslaan en tel saam hoe lank dit duur voor sy dit weer vang.
Gooi die ballon vir jou kind sodat sy dit kan vang en na jou kan terugslaan.
Skud die ballon terwyl julle op die ritme daarvan sing en dans.
’n Hupstoot vir baba se brein
Jou peuter se brein ontwikkel teen ’n ontsagwekkende koers. Tot twee jaar oud ontwikkel haar taal en motoriese vaardighede vinniger as enige ander tyd in haar lewe. Tussen drie en vyf vorm haar brein verbindings tussen verskillende dele, wat logika en probleemoplossingvaardighede verbeter. Jy kan hierdie ontwikkeling só aanhelp:
As sy spesiale tyd met haar ouers deurbring, gesels en haar gevoelens en gedagtes uitdruk, word haar taalontwikkeling aangemoedig.
Jou peuter gebruik haar verbeelding om rolle te vertolk wanneer sy haar poppe aantrek of self opdollie. Dit laat haar toe om dinge te ervaar en te hanteer waarmee sy nie in die regte lewe in aanraking kom nie. Dit berei haar emosioneel voor vir regte situasies en help ook taalontwikkeling aan.
3. Sosiale skoenlapper
’n Hoë IK is nie die enigste boublok van jou kind se brein nie. As sy tyd saam met haar maats deurbring, leer dit haar selfbeheersing en verhoudingsvaardighede soos om te deel.
Pylones se oulike diere-hoekbeskermers R59,95, pylones.co.za en Pylones-takke landwyd.
Meer oor: februarie & maart 2018| speel| ontwikkeling