1.2 Leierskap, Kwartaal 1, By OpenStax | Jobilize
Ons gaan vandag vir twee nuwe klasleiers stem.
Onderstreep watter van die kenmerke jy graag in 'n klasleier wil sien.
Skryf nou die name van twee kinders in jou klas neer wat jy dink 'n klasleier kan wees.(Onthou, dit hoef nie jou beste maats te wees nie.)
Watter van die bogenoemde kenmerke het elkeen van hierdie maats? Kan jy aan nog twee voorbeelde dink? Skryf dit neer.
Ontwerp jou eie stembriefie met jou twee kandidate se name daarop.
Ontwerp 'n plakkaat van jou twee kandidate om die ander kinders aan te moedig om vir hulle te stem.
Wie is aangewys as die twee nuwe klasleiers?
2.1 leierseienskappe in die skoolkonteks verduidelik en deelneem aan 'n skoolstemming;
TEGNOLOGIESE PROSESSE EN VAARDIGHEDE Die leerder is in staat om tegnologiese prosesse en vaardighede eties en verantwoordelik toe te pas deur gepaste inligtings- en kommunikasietegnologie te gebruik
1.3 (designs) – suggest different possible solutions, chooses one, and uses freehand sketches to represent it. 1.3 ( ontwerp ) – verskillende moontlike oplossings voorstel, een kies en vryhandsketse gebruik om dit voor te stel.
SKEPPING, INTERPRETASIE EN AANBIEDING Die leerder is in staat om werk in elk van die kunsvorme te skep, te interpreteer en aan te bied.
1.8 gepaste en bekombare materiaal gebruik om kunswerke te skep waarin eie idees, gevoelens en persepsies in twee- en drie-dimensionele werk oorgedra word en waarin die fokus val op die vermenging van primêre en sekondêre kleure.