Leerders afdeling, Om 3-dimensionele figure te ondersoek, By OpenStax | QuizOver.com
Om 3-dimensionele figure te
4.10 Om 3-dimensionele figure te ondersoek en te vergelyk
2.1 Drie-dimensionele Een vlak.
2.2 Een vlak Drie-dimensionele.
Aktiwiteit: om 3-dimensionele figure te ondersoek en te vergelyk [lu 3.3.1]
1. Werk saam met ‘n maat. Gebruik strooitjies of tandestokkies en wondergom en kyk of jul die volgende 3-dimensionele figure kan bou:
1.1 ‘n kubus
1.2 ‘n driehoekige prisma
1.3 ‘n piramide
1.4 enige ander drie-dimensionele figuur
2. Beantwoord nou die volgende vrae:
2.1 Hoe verskil ‘n kubus van ‘n vierkant?
2.2 Hoe verskil ‘n driehoek van ‘n driehoekige prisma?
3.3.1: maak drie-dimensionele modelle deur die volgende te gebruik:
strooitjies om ‘n raamwerk te bou,
‘n net/patroon wat deur die onderwyser voorsien word.
Om 3-dimensionele figure te herken, te visualiseer en te benoem Online Chapter Lokatie: Museum Kranenburgh.
Interviewer: Harry Steunenberg.
Beeld en geluid: Peter Bosman en Stern Apperloo
Opname: donderdag 14 mei.
Klik hier voor aflevering 5. (12.24 min)