Juffer	afrikaans	halveer, halvering, wiskunde	17 Kommentaar
Jan 13, 2012 @ 11:51:42
Kan jy asb. vir my se waar ek die skrif kan aflaai vir my rekenaar, sal dit baie waardeer. My seuntjie is nou in Graad R en ek wil hom help met sy skrif en sy klankies.
Hierdie blad is ‘n treffer en dankie vir al die inligting.
Jan 13, 2012 @ 15:04:46
Middag, Bonnie 😉 Ek stuur vir jou.
Okt 29, 2012 @ 15:17:35
Die help so mooi, ,my dogter is in gr 1 en sukkel met wiskunde, wil vir haar extra werk gee dat sy dit verstaan, baie baie dankie vir die moeite!
Okt 29, 2012 @ 16:49:23
Dis ‘n plesier, Danielle 😉 Lekker leer! 😆
Okt 29, 2012 @ 15:18:26
As jy n paar woordprobleme het wat ek met haar kan uitwerk, sal jy dit asb vir my stuur. dankie
Okt 29, 2012 @ 16:52:57
Hallo, Danielle 😉 Dalk kan hierdie en hierdie skakels help. 😉
Apr 14, 2013 @ 18:18:07
Dankie, ons leer altyd iets by jou!
Apr 14, 2013 @ 18:19:02
Mei 05, 2015 @ 15:09:08
Hallo my kind is in Graad 2 en sukkel baie met geld somme. is daar iets waarmee ek haar kan help?
Mei 06, 2015 @ 00:50:15
Tanya, loer gerus na hierdie skakel en veral na die heel onderste prentjie (klik daarop vir ‘n video) 😉 Ek hoop dit kan help.
Aug 01, 2015 @ 09:38:32
In ons graad R klas werk verdeling goed deur klei te gebruik.
Gekleurde doppies/proppies werk goed m.b.t. onewe getalle: leerders pak doppies 2-2 uit (dieselfde kleur) en die een wat oorbly (res) is dan ‘ n ander kleur.
Dankie vir praktiese riglyne/ inligting.
Annelle van Wijk
Jan 25, 2017 @ 09:53:05
My dogter is nou in Gr3 en sukkel met halveer en die meeting van tyd sy ruil die lang een met die kort een om. Hulp sal baie opreg waardeer word
Jan 26, 2017 @ 16:23:39
Middag, Annelle 😉
Loer gerus na die skrywes oor halvering en tyd. Daar is meer werksvelle en verduidelikings hier beskikbaar:
Tyd en Tyd Werksvelle.
Jan 27, 2017 @ 08:37:06
Jan 27, 2017 @ 15:31:04
Jun 01, 2018 @ 10:17:07
Goeie more, het sopas die webwerf ontdek en sien sommer klaar meer uit na huiswerk 🙂 My dogtertjie in Gr 2 sukkel om heeltemal die idee van verdubbel en halfeer onder die knieg te kry, veral as daar helftes ter sprake is, is daar dalk enigiets wat ek kan gebruik in hierdie opsig? Baie dankie vir die hulp hiermee
Jun 01, 2018 @ 13:21:30
Hallo, Bertus 😉
Terwyl sy nog konsepte aanleer, kan ‘n mens verdubbeling en halvering met fisiese tellers verduidelik. Tel ewe getalle met doppies, krale of droë boontjies uit. Met halvering fokus ons op “presies/gelykop deel tussen twee mense”. Ek betrek sommer ‘n ysbakkie en pak hoeveelhede aan weerskante, bv. 4, 10, ens. Haal dan die een lengte se items uit en vra “Hoeveel bly oor?…Wat is die helfte?…”. Doen dit herhaaldelik met 3 of 4 getalle en vou dan ‘n bladsy in die helfte. Skryf ‘n getal op die vou en teken soveel kolletjies bo- of onderkant die getal. Hoeveel sal die helfte wees? Trek strepies na links en regs terwyl julle die kolletjies uitdeel – “een vir jou, een vir my”.
Begin getalle soos die tiene halveer (10, 20, 30…) en los die kolletjies na ‘n rukkie.
By verdubbeling, kan ‘n mens die tellers aan die een sy van die ysbakkie pak en vra dat sy “net soveel meer” aan die ander kant pak.
By groter getalle, kan ‘n mens die getal met flardkaarte bou. Sy sal kan sien dat 24 bv. uit ‘n 20 en ‘n 4 bestaan. Werk dan uit wat die helfte van die 20 en die 4 afsonderlik is en tel die antwoorde bymekaar – 10 + 2 = 12.
Vir verdubbeling, kan ‘n mens ewe en onewe getalle betrek.