"“baningi abafundi abaphasile kepha nina nibe nehlanhla yokuba nithole lemifundaze, ngalokho ngisho ukuthi nilisebenzise kahle nangokuzimisela lelithuba. nifike ezikoleni nikhumbule ukuthi niphumaphi futhi niyaphi. siyazi ukuthi kwenzekalani emanyuvesi umuntu abone ukuthi akaqale impilo engafanelekile, nathi siphuma khona. uma uzimisela ubuya nemiphumela emihle, ukwazi nokuthi uzothuthukisa umphakathi wangakini,” kusho usihlalo. kwelinye icala, kukho okwaneleyo okubhaliweyo okufunyenweyo malunga nendlela ichiza elinokunceda ngayo ekunciphiseni ixhala kunye nokuphucula imeko yeemvakalelo zomsebenzisi. i--semax isetyenziswa njenge nootropic esemgangathweni, kodwa ikwanokusetyenziswa okongezelelekileyo njengokuphucula impilo yengqondo kunye nokwandisa amajoni omzimba phakathi kweminye imisebenzi. izibonelelo ze--semax zinokuziva kuphela xa ichiza lithathwa ngokuchanekileyo. nangona kunjalo, qiniseka ukuba ufumana isikhokelo sokusetyenziswa kugqirha wakho ukufumana iziphumo ezingcono kunye namava. sinako ukulazi igama likathixo. enye indlela esinokwazi ngayo iimpawu zakhe kukujonga izinto azidalileyo. (roma 1:20) kodwa ke, ukuze simazi uthixo kufuneka sifunde ilizwi lakhe ibhayibhile. lisinceda sazi indlela uthixo anothando ngayo.—funda indumiso 103:7--10. 47 Ene ngundiro meno etoni, oni simoo bare gidarega nguno oruwonggokundo, ngu ingoro eyingo. Nga oningga ngando ngu, ene Ilayiya negongoote. Ero eyingo. 48 Ngundiro etoyi, sodedomangge kewooroyemo gurado kendutero, oororo, sono kowoo oowooyi Winiga ngu towi sosowo nguno yero, de sanggano gosiyoro, yeyi Yisas manggowoomo neni, ero inoyingo. 49 Ene oni gidaregado eyingo. Sobowooro oode, kenowato! Ilayiyando omburo hooroowewa, ngundi kini bine? Ero eyingo. 50 Ngu naruno nguno, Yisas ki yanggango urungga ko ero, enengo gaboyi yokoro, oorowutoni kumooyingo.