Hoe om 'n skaam kind te help om aan die skool deel te neem - Inligting - 2022
Hoe om 'n skaam kind te help om aan die skool deel te neem
Voorskoolse en kleuterskool is 'n kind se eerste voorsprong op skool, toegangspunte vir die onderwysjare wat voorlê. Sommige kinders vind die skool 'n opwindende ervaring: hulle waai hul hande in die lug om vrae te beantwoord, gordels uit tydens die groepsange en is die eerste wat gaan sit vir versnaperinge.
Ander kinders is minder opgewonde. Skaam of meer gereserveerde kinders kan die vreemdheid en aktiwiteit oorweldigend vind. Hulle kan huiwer om in die klas te praat, terug te hou van die groep, of verkies om by hulself te hou deur stil in 'n hoek te speel.
Moet ek besorg wees oor 'n skaam kind?
U wil hê dat u kind entoesiasties moet wees oor sy eerste jaar op skool - maar probeer om nie te veel te verstrik nie, veral as u kind nog in die kleuterskool is. Gedurende die voorskoolse jare begin kinders leer hoe om met maats te kommunikeer en aan groepaktiwiteite deel te neem. Baie kinders in die voorskoolse ouderdom voel steeds gemakliker om parallel met mekaar te speel, om na te kyk en na te boots eerder as om direk met vriende te speel. In die kleuter speel die meeste kinders interaktief, maar pas hulle nogtans by die sosiale omgewing van die skool aan. In beide kleuterskole en kleuterskool toets kinders nuwe terreine en leer hulle nuwe gedragsreëls. Dit is 'n proses wat tyd kan neem.
Net soos persoonlikhede verskil, verskil kinders baie en gewoonlik in hul verhouding met die skool - van gretige bevers tot stil muise. Sommige kinders neem langer as ander om aan te pas by 'n daaglikse klasroetine of na 'n nuwe skool, onderwyser of klas, maar hulle maak uiteindelik oop. Ander bly skaam - en daar is niks verkeerd daarmee nie. Normale skaamheid is nie 'n probleem wat reggestel moet word nie.
"Dit is goed om stil te wees, en dit is goed om skaam te wees," sê die kleuterskoolonderwyser Charles Darby. 'Laat u kind sy eie gevoel van gemaklik ontwikkel. Moenie op 'n jong ouderdom 'n groot saak daaroor maak nie.'
U kind hoef nie 'n eerste student te wees om te leer nie. Maar om sy vrese selfs 'n bietjie te verlig, kan die skool 'n aangenamer ervaring maak, wat leer bevorder en 'n waardige doel is.
Hoe kan ek my skaam kind aanmoedig?
Praat met die onderwyser. Darby, wat in Noord-Kalifornië klas gee, het saam met baie gereserveerde kinders gewerk. Soos baie onderwysers en ander kenners doen, benadruk hy dat ouers noodsaaklik is om in kontak met onderwysers en skoolpersoneel te bly. Ouer-onderwyser-kommunikasie is 'n belangrike hulpmiddel om skaam kinders in die skool te help.
Begin deur aantekeninge te vergelyk oor hoe u kind op skool en tuis optree. Van watter aktiwiteite hou u kind tuis wat nie deel uitmaak van die klaskamer nie? Wat hou nie van u kind wat daar van hom of haar verwag word om op skool te doen nie? Versamel inligting met u kind se onderwysers en soek maniere om die klaskamer 'n aangrypende en gemaklike plek te maak. "Ontmoet die onderwyser en werk 'n plan uit," sê Meg Zweiback, 'n verpleegkundige, familiekonsultant en medeprofessor aan die Universiteit van Kalifornië in San Francisco.
Bring sy belange skool toe. Byvoorbeeld, as u kind gefassineer is deur goggas, maar daar is nog nie veel van die skool gepraat oor hom nie, laat hy dan sy versameling klas toe bring. Sorg dat die onderwyser u kind nie dwing om 'n formele aanbieding te doen nie, maar vra haar om 'n geleentheid vir u kind te gee om te praat of vrae te beantwoord. Die onderwyser kan 'n foutbespreking hou waarin u kind se materiaal gebruik word as visuele hulpmiddels, of 'n foutstasie skep op grond van u kind se voorrade.
Lydia Lewis, 'n ma van Chicago wie se dogter Julia 'n moeilike tyd gehad het met deelname aan voorskoolse kinders, het gevind dat die ondersteuning van haar belange 'n verskil maak. 'Ek het haar aangemoedig om dinge skool toe te bring wat sy vir die klas wou wys,' vertel sy, 'haar dopversameling, ons hamster, 'n paar rotse. Dit het haar 'n manier gegee om haarself te deel.'
Selfs al praat u kind nie dadelik nie, kan dit net om sy geliefkoosde dinge in die klas te laat smelt. Hy kan deelneem en 'n gevoel van behoort hê sonder om mondelings te wees, wat 'n begin is. Hy het dalk foute, treine of katte, maar selfs om 'n boek of speelgoed te deel wat jou kind liefhet, kan dit help.
Gaan skool toe. As u in die klas is, kan u skaam kind gemakliker voel op skool. Dit is moontlik dat u skedule nie gereelde of lang besoeke aan die klaskamer toelaat nie, maar selfs deur 'n aanraking met die basis u noukeurig kans te hou. Die meeste kinders sal 'n besoek van ma of pa as 'n spesiale lekkerny beskou. 'Ek sou gaan inloer vir Julia se klas,' sê Lewis. 'Dit was nuttig vir my om te weet wat aangaan.'
Stel hom op vir sukses. As u die kind se klaskamer kan besoek, kyk of die speletjies, projekte en aktiwiteite daarby pas, en dit stimuleer en bied geleenthede vir sukses. "U kind kan dinge vermy omdat hy nie dink dat hy dit kan doen nie," sê Dale Walker, 'n professor in kinderontwikkeling aan die Universiteit van Kansas in Lawrence.
As baie klaskameraktiwiteite bo u kind se vaardigheidsvlak lyk, praat met die onderwyser oor die vereenvoudiging daarvan. As u kind sukkel om al die letters van die alfabet te benoem, kan die onderwyser hom help om op slegs 'n paar te konsentreer. As u kind nie goed met 'n skêr of gom gekoördineer is nie, maak seker dat skildery of tekenwerk 'n opsie is. "As die aktiwiteit oor die kop van die kind gaan, wil u dit toon," sê Walker. 'Sorg dat u kind nie gefrustreerd raak nie.'
Sorg dat hy uitgedaag word. Dit kan wees dat aktiwiteite op skool u kind vervelig maak omdat dit te maklik is. As u vermoed dat dit 'n probleem is, werk dan saam met die onderwyser aan maniere om u kind meer uitdaging te gee. Miskien kan die onderwyser materiaal van 'n hoër graad leen om voor u kind te hê.
Help hom tuis. Sommige kinders kry dit makliker om nuwe vaardighede op 'n rustige plek aan te leer sonder om die klaskamer te stimuleer en te druk. As u kind ongemaklik met 'n kwas skilder, doen dan tuisprojekte saam. Ontdek watter liedjies u kind die beste by die skool geniet, en sing dit in die huis of tafel.
Gee u kind kanse om te oefen, maar probeer om nie onder druk te plaas nie. Jong kinders bemeester nuwe vaardighede op verskillende vlakke, en dit is nie nodig om dit in die werk te omskep nie. Die idee is om u kind se vertroue te bou. "Die sleutel is om seker te maak dat u u kind nie te veel druk nie," sê Walker.
Fokus op sy prestasies. Moenie net let op die struikelblokke nie. Om pret en maklike skoolaktiwiteite tuis te doen is 'n wonderlike manier om die vrees vir deelname te vergemaklik. Die meeste klasse het gunsteling groepliedjies wat in die klaskamer gesing word, of ten minste tydens musiek of kringtyd. Ontdek watter kinders u geniet en maak dit deel van die aandroetine. As u kind tuis vertroue kry, kan dit in die klas afval.
Wees sy 'student'. Ouerafrigter Zweiback beveel aan dat kinders 'skool' tuis speel met poppe en opgestopte diere as 'n nie-bedreigende manier om in die klaskamer te oefen. "Stel 'n skool op met teddiebere, en laat u kind dit uitoefen," sê sy. U kan help om die speletjie te organiseer en deel te neem as een van die 'studente', maar laat u kind die vloei van die klaskamer stuur. U mag dalk skoolvrees ontdek, soos gemene kinders of 'n tergende onderwyser. As u as 'n 'student' liggies kan speel as hy bang is vir die kinders of die onderwyser, sal u kind dit baie snaaks vind, en sal sy gelag help om van sy eng gevoelens vry te laat, sodat hy meer selfvertroue kan hê. Gesels oor wat aangaan, stel u kind vrae en gebruik die inligting vir gesprekke met skoolpersoneel.
Hoe kan ek weet of my kind meer as net skaam is?
Wat om te doen as hy meer as skaam is? Die meeste skaamheid of stilte is nie 'n ernstige probleem nie, maar 'n paar rooi vlae kan daarop dui dat u kind professionele aandag benodig. As u kind huil of gereeld uitbarstings voor of op skool gooi, die meeste van die tyd beduidend teruggetrek word, min oogkontak maak, of gewelddadig optree in die skool, met ander kinders of onderwysers slaan, praat dan met u kinderarts of die skoolsielkundige.