Race ihashe ukubheja kwi-Internet iye zithandwa kakhulu kule minyaka imbalwa idlulileyo. ngokwenene ukuba Ukubeka ihashe ugqatso bet online lula kwaye kangaka ungaxakekanga kunokuba ukuya iibhukumeyikha. qaphela ukuba yomthendeleko ubhaptizo afanekiselwa kuyo yonke itestamente endala. in genesis 1:2, kubhaliwe kwathiwa indalo, ""umoya kathixo ... ihamba phezu kobuso bamanzi,""kwaye umkhukula yamandulo ukuba zihlanjululwe umhlaba zombini izikweko zokuphehlelelwa. njengoko saint upetros wabhala, ""ngemihla kanowa, ngexesha ekwakheni umkhombe ... ezimbalwa, yiyo i, abantu abasibhozo, ngamanzi. ukubhaptizwa, okuhambelana kule, ngoku ubhaptizo ngokomfuziselo, hayi nje ukususwa kokungcola emzimbeni kodwa isibheno kuthixo kwesazela ecacileyo, ngokuvuka kukayesu kristu "" (ukubona ileta yokuqala kapetros, 3:20--21; ugxininiso added). "obani abayosinda? ibhayibheli liyaphendula: “abamnene bayodla ifa lomhlaba, futhi ngempela bayothola injabulo enkulu ngokuchichima kokuthula.”—ihubo 37:11; 72:7. "15 isikhonzi somuntu kankulunkulu sesivukile ekuseni, saphuma, bheka, impi enamahhashi nezinqola yayiwukakile umuzi. yayisithi inceku kuye: “maye, nkosi! sesiyakwenze njani?” "ingalungiswa kanjani--ke le nkinga? nike nakucabanga nje lokhu? uma abantu bengalithungathi iqiniso, bangaba nalo? (ngeke.) yebo. nakanjani ngeke. uma umuntu engalithungathi iqiniso, akwazi ngempela ukulithola, ngaleyo ndlela abanalo ulwazi kanye nokuqonda amazwi kankulunkulu. bangamazi--ke unkulunkulu labo abangazi amazwi akhe? ngempela ngeke! lokhu kokubili kuyahambisana. ngakho--ke abantu abaningi bathi, “kungani ukwazi unkulunkulu kulukhuni kangaka? yini kunzima kangaka? kungani kungekho esingakusho ngokwazi unkulunkulu?” uma nizokhuluma ngezinto enizaziyo ngani ningakhuluma amahora ngamahora, kodwa uma senibhekene nokwazi unkulunkulu niphelelwa ngamazwi. kuze kuthi noma kukhonyana okuncane eningakusho, kudinge nikuphoqelele, ngaleyo ndlela bese kuzwakala kuyindavundavu—kube yindavundavu nakinina uma nizizwa nikusho. nawu umthombo. uma ubona ukuthi ukwazi unkulunkulu kulukhuni, kusho ukuthi uzokhathazeka ukuthi akukho ongakusho—akukho eningakudlulisela kwabanye, kanye nakinina imbala—lokho bese kufakazela ukuthi awuyena umuntu oseke wawabona amazwi kankulunkulu. ayini amazwi kankulunkulu? ngabe amazwi kankulunkulu awakhona okushiwo ngunkulunkulu nalokhu ayikho yena? uma ngabe awukaze uhlangane namazwi kankulunkulu, ungaba nalo ulwazi lokuthi unkulunkulu unani futhi ungubani? ngokuqinisekileyo, cha. lezi zinto ziyahambisana. uma ungawazi amazwi kankulunkulu, awukwazi ukuqonda inhloso kankulunkulu, ngeke futhi usazi isimo sakhe, lokho akuthandayo, akuzondayo, izidingo azilindele kumuntu, ukuziphatha kwakhe kulabo abahle, kanye nakulabo ababi—konke lokhu kungaba nemiqondo eminingi kunganicaceli. uma umkholwa unkulunkulu kukho konke lokhu kudideka, uma uthi ungomunye walabo abalilandelayo iqiniso nabamlandelayo unkulunkulu, ngabe la mazwi ayiqiniso? awalona! ngakho manje, kuhle ukhethe: yisiphi isihloko osikhethayo namuhla? (ukungena empilweni kanye nalokho umuntu ahlangabezana nakho kuyo.) (sikhetha ukungena empilweni.) iyiphi ingxenye yesihloko eningenalo ulwazi olwanele kuyo ngempilo? kukhona enikuzwa kushiwo yizinhliziyo zenu kinina ngalokhu? namanje anazi, akunjalo? yisiphi isihloko esikhethwa ngabanye abazalwane? niyafisa ukuchazelwa ngokwazi unkulunkulu, noma ngezimo zempilo? (sifisa ukuchazelwa ngokwazi unkulunkulu.) (ukwazi unkulunkulu.) kulungile, abaningi benu bakhethe ukwazi unkulunkulu. masiqhubeke sikhulumengokwazi unkulunkulu.