'n Kontrolelys vir die Skryf en Evalueer van Dramadraaiboeke - PDF Free Download
1 'n Kontrolelys vir die Skryf en Evalueer van Dramadraaiboeke Proefskrif voorgele ter vervulling van 'n deel van die vereistes vir die graad Doctor L...
Author: Rosemary McCormick
0 downloads 171 Views 240KB Size
1 RIGLYNE VIR DIE SKRYF VAN SKRIPSIES EN WERKSTUKKE Prof. R Marè April 1996 Hersien: Maart 2008 Hersien: Jan 20152 2 INHOUD I. Globale vormgewi...
Vir die liefde en versorging van Sierduiwe
1 For the love and care of Fancy Pigeons / Vir die liefde en versorging van Sierduiwe Die Sierduif The Fancy Pigeon Desember 2018 Official mouthpiece ...
EGOSTERKTE EN LOKUS VAN KONTROLE: 'N SISTEEMTEORETIESE STUDIE VIR DIE ONTWIKKELING VAN 'N OPVOEDKUNDIGE SENSITISERINGSHULPMIDDEL
1 EGOSTERKTE EN LOKUS VAN KONTROLE: 'N SISTEEMTEORETIESE STUDIE VIR DIE ONTWIKKELING VAN 'N OPVOEDKUNDIGE SENSITISERINGSHULPMIDDEL Voorgele ter gedeel...
1 HANDLEIDING VIR DIE TOEPASSING VAN DIE VOORGESKREWE VERWYSINGSTYL EN AANHALINGSTANDAARD VAN DIE FAKULTEIT REGTE (NWU, POTCHEFSTROOMKAMPUS) (Van toep...
Die moontlikhede van n modelleringsperspektief vir skoolwiskunde
1 Die moontlikhede van n modelleringsperspektief vir skoolwiskunde The possibilities of a modelling perspective for school mathematics DCJ WESSELS Dep...
n Beginselgrondslag vir gesag, vryheid, orde en dissipline in die onderwysopset van die vroeg-21ste eeu
1 n Beginselgrondslag vir gesag, vryheid, orde en dissipline in die onderwysopset van die vroeg-21ste eeu J.L. van der Walt Fakulteit Opvoedingswetens...
1 Navorsingsartikels Research articles Frank Berry, Basie Verster & Benita Zulch Kommunikasie-volwassenheidsmodel vir die meting van bourekenkundi...
Literere teorie en poesiekritiek in die Tydskrif vir Wetenskap en Kuns en die Tydskrif vir Geesteswetenskappe
1 H.Ohlhoff Literere teorie en poesiekritiek in die Tydskrif vir Wetenskap en Kuns en die Tydskrif vir Geesteswetenskappe SUMMARY In the survey attent...
'N VOORBEELD VAN 'N MAANDVERSLAG VAN DIE HOOFDE VAN DEPARTEMENTE VAN DIE RAAD VIR DIE MAAND, MAART
1 BYLAES BYLAE A 'N VOORBEELD VAN 'N MAANDVERSLAG VAN DIE HOOFDE VAN DEPARTEMENTE VAN DIE RAAD VIR DIE MAAND, MAART GESAMENTLIKE VERSLAG VAN HOOFINGEN...
Proefskrif voorgele ter vervulling van 'n deel van die vereistes vir die graad Doctor Litterarum (Algemene Literatuurwetenskap) in die Fakulteit Geesteswetenskappe aan die Universiteit van Pretoria
Julie 2007 Promotor: Prof. Dr. P.H. Roodt
"Continuity writing in the last few years has become a profession in itself, and the writer thereof needs long and careful training before he can handle a script successfully." (Patterson 1920: 126).
1) My studieleier Prof. Dr. P.H. Roodt vir die baie tyd wat hy in my beh3 het, sy aanmoediging en die gemaklike en kollegiale wyse waarop alles verloop het.
- Mnr. K. Smit. Mm. N. Smit. Me. R. Mueller. Mm. J. Jansen. Mm. W. Bouwer. Mm. C.H. Theunissen. 3) Vir die taalkundige versorging: - Prof. Dr. C. van Schalkwyk. - Prof. Dr. P.H. Roodt. - Mev. P. Arends. 4) Lizzy Mashele van interbiblioteeklenings by die biblioteek van die Tshwane Universiteit van Tegnologie. 5) Petro van Eck van oudiovisueel by die biblioteek van die Tshwane Universiteit van Tegnologie.
" ... talent without craft is like fuel without an engine. It burns wildly but accomplishes nothing." (McKee 1998: 28).
Die doelwit van die studie is die skepping van 'n omvattende kontrolelys vir die skryf en evalueer van dramadraaiboeke. Die navorsing dek aile tradisionele kommersiele genres binne rolprentdrama, met die uitsondering van komedie. Om die kontrolelys te skep, is daar eers gepoog om die somtotaal van tegnieke wat die vakgebied van dramadraaiboekskryf behels, te identifiseer. Dit vergestalt in sewe inventarisse naamlik: bestaande kontrolelyste; genre-eienskappe en draaiboekskryftegnieke vir struktuur, plot; emosie; karakters; en dialoog & diverse. Die studie behels kwalitatiewe navorsing wat beide beskrywend en voorskriftelik is. Die uitleg en inhoud is as volg: Hoofstuk 1: Navorsingsontwerp dek die -
orientasie ten opsigte van die onderwerp; konteks en relevansie van die navorsing; teoretiese grondslag soos tipe navorsing, aannames en definisies; formulering van die navorsingsprobleem; uiteensetting van die metodologie; stappe in die skepping van die meesterkontrolelys; sty I en aanbieding; en oorsig van die navorsing.
Hoofstuk 2: Teoretiese onderbou bevat die fundamentele literatuurstudie. Primere teoriee omskryf Anderson en Anderson se teorie oor hoe kykers 'n rolprent waarneem, sowel as Gerrig en Prentice se teorie oor kykers se onbewustelike deelname aan, en emosionele reaksie op, rolprentstories. Sekondere teoriee kyk na die volgende: Sielkunde sit Freud se teorie oor menslike gedrag uiteen, sowel as kort teoriee oor menslike houdings, identifikasie met persone, die eienskappe van emosie en die mag, eienskappe, en funksies van leiers. Kommunikasiekunde kyk na die gedrag van leiers, besluitneming in kleingroepe en die kommunikasie van openbare waardes in gemeenskappe. Onder empatie in fiksierolprente word Neill se voorwaardes vir empatie met rolprentkarakters uiteengesit. Mitologie dek Campbell se boek The hero with a thousand faces en Vogler se boek The writer's journey. Draaiboekskryfteorie sit die klassieke dramatiese struktuur, tweedoelwitstruktuur en negebedryfstruktuur uiteen.
Inventaris van kontrolelyste dokumenteer aile kontrolelyste vanaf Freeburg (1920) tot Human (2003), sowel as drie dokumente van Amerikaanse rolprentmaatskappye wat gebruik word vir die evaluering van draaiboeke. Inventaris van genre-eienskappe dokumenteer plot-, struktuur- en karaktereienskappe van aile kommersiele genres, komedie uitgesluit. Hoofstuk 3: Inventaris van strukturele tegnieke Iys aile skryftegnieke wat van toepassing is op struktuur. Oit bevat 27 afdelings met opskrifte soos Tipes strukture, Die heldereis en Klimaks en hoofklimaks. Hoofstuk 4: Inventaris van plot- en emosietegnieke Iys aile skryftegnieke wat van toepassing is op plot en emosie. Oit bevat 90 afdelings met opskrifte soos Uiteensetting: algemeen, Konfrontasie en Afloop/epiloog/einde. Hoofstuk 5: Inventaris van karaktertegnieke Iys aile skryftegnieke wat van toepassing is op karakter. Oit bevat 80 afdelings met opskrifte soos Effektiewe rolprentkarakters, Tipe karakters en Karakterverandering/-ontwikkeling. Hoofstuk 6: Inventaris van dialoog- en diverse tegnieke Iys aile skryftegnieke wat van toepassing is op dialoog en diverse elemente. Oit bevat 46 afdelings met opskrifte soos Effektiewe dialoog, Subteks en Begroting. Hoofstuk 7: Oie meesterkontrolelys bevat die primere navorsingsuitset, naamlik 'n omvattende kontrolelys van 5 550 vrae. Oit is 'n buigsame instrument wat die draaiboekevalueerder of -skrywer lei deur aile bekende veranderlikes van 'n storie. Oit is saamgestel uit hoofstukke twee tot ses. Oit bestaan uit vyf makrokontrolelyste: struktuur, plot, emosie, karakters en dialoog, wat elkeen uit 'n aantal mikrokontrolelyste bestaan. Hoofstuk 8: Samevatting evalueer die beantwoording van die navorsingsvrae, bespreek moontlike gebreke in die navorsing en maak aanbevelings vir verdere navorsing.
Sleuteiterme: Oraaiboek Rolprent Genre Plot Karakter Oialoog Emosie Storiestruktuur Heldereis Held
The objective of the research is the creation of an extensive checklist for writing and evaluating screenplays. The research covers all traditional commercial genres within motion picture drama, with the exception of comedy. To create the checklist, an attempt was made to identify the sum total of techniques within the discipline of drama scriptwriting. Seven inventories were compiled, namely: existing checklists; genre characteristics; and scriptwriting techniques for structure; plot; emotion; characters; and dialogue & diverse. Information for the thesis was obtained from qualitative research that is both descriptive and prescriptive. The layout and content are as follows: Chapter 1: Research design covers the: -
orientation of the subject; context and relevance of the research; teoretical basis, for example type of research, assumptions and definitions; formulation of the research problem; explanation of the metodology; steps in the creation of the master checklist; style and presentation; and overview of the research.
Chapter 2: Theoretical foundations is an oveview of the fundamental literature study. Under Primary theories Anderson and Anderson's theory on how viewers perceive a motion picture is described, as well as Gerrig and Prentice's theory on the subjective participation of viewers in, and emotional reaction to, motion picture stories. Secondary theories look at the following: Psychology explains Freud's theories on human behavior, as well as short theories on human attitudes, identification with people, the characteristics of emotion and the power, characteristics and functions of leaders. Communication science covers the behaviour of leaders, decision-making in small groups and the communication of public values in communities. Empathy in fiction motion pictures explains Neill's prerequisites for empathy with motion picture characters. Mythology covers Campbell's book The hero with a thousand faces and Vogler's book The writer's journey. Scriptwriting theory explains the classical dramatic structure, the two-goal structure and the nine-act structure.
Inventory of checklists documents all checklists from Freeburg (1920) to Human (2003) and also lists three documents used by American motion picture companies to evaluate scripts. Inventory of genre characteristics documents characteristics for plot, structure and character of all commercial genres, excluding comedy. Chapter 3: Inventory of structural techniques lists all the writing techniques that are applicable to structure. It contains 27 sections with headings such as Structural types, The hero'sjourney, and Climax & main climax. Chapter 4: Inventory of plot and emotion techniques lists all the writing techniques that are applicable to plot. It contains 90 sections with headings such as Exposition: general, Confrontation and Denouement/epilogue/end. Chapter 5: Inventory of character techniques lists all the writing techniques that is applicable to character. It contains 80 sections with headings such as Effective motion picture characters, Type of characters and Character change/development. Chapter 6: Inventory of dialogue and diverse techniques lists all the writing techniques that are applicable to dialogue and diverse elements. It contains 46 sections with headings such as Effective dialogue, Subtext and Budget. Chapter 7: The master checklist contains the primary research output, namely an extensive checklist of 5 550 questions. It is a flexible instrument that leads the script reader or scriptwriter through all known variables in a story. This was compiled from information in chapters two to six. It consists of five macro checklists: structure, plot, emotion, characters and dialogue, each consisting of a number of micro checklists. Chapter 8: Conclusion evaluates the answers to the research questions, discuss possible shortcomings in the research and makes recommendations for further research.
Key terms: Draaiboek (script) Rolprent (motion picture) Genre Plot Karakter (character) Dialoog (dialogue) Emosie (emotion) Storiestruktuur (story structure) Heldereis (hero's journey) Held (hero)
1.1 1.1.1 1.2.1 1.2.2 1.2.3
Orientasie ten opsigte van die onderwerp Die dramadraaiboek Die rolprent as kunsvorm Die rolprent as vermaak en kommunikasiemedium Die belangrikheid van die draaiboek
Konteks van die navorsing Relevantheid van die navorsing Motivering Bestaande navorsing
1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.2.1 1.3.2.2 1.3.2.3 1.3.2.4 1.3.3 1.3.4
Teoretiese grondslag Tipe navorsing Inhoud van literatuurstudie Primere teoriee Sekondere teoriee Inventaris van kontrolelyste Inventaris van genre-eienskappe Aannames Definisies
Formulering van die navorsingsprobleem Doel Navorsingsfokus Navorsingsvrae
1.6 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4
Skepping van die meesterkontrolelys Kriteria Die meesterkontrolelys Fokusgroep Die finale meesterkontrolelys
Styl, aanbieding en terminologie
Oorsig van navorsing
29 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.1.3
Primere teoriee Anderson en Anderson se teorie van rolprentwaarneming Inleid ing Grondbeginsels van die ekologiese teorie Die waarneming van rolprente
2.1.2 2.1.2.1 2.1.2.2 2.1.2.3 2.1.2.4 2.1.2.5
Deelnemersteorie van kykersreaksie In leidi ng Deelname aan gesprekke Deelname aan rolprente "Asof' -reaksies en -emosies Die simulasiemodel
2.2.1 2.2.2 2.2.2.1
Inleiding Sielkunde Freud se teorie oor menslike gedrag Inleiding Die struktuur van persoonlikheid Angs Sielkundige selfverdedigingsmeganismes Houdings en identifisering Emosie In leid ing Die eienskappe van emosie Leiers Mag van leiers Eienskappe van leiers Leierskapsfunksies Kommunikasiekunde Sosiale interaksie Die gedrag van leiers Besluitneming in kleingroepe Openbare waardes Empatie in fiksierolprente Mitologie Joseph Campbell Inleiding Die avontuur van die held a) Inleiding b) Die vertrek c) Inlslasle d) Terugkeer e) Die sleutels Die kosmiese siklus a) Inleiding b) Openbarings c) Die maagdelike geboorte d) Die transformasie van die held e) Ontbinding (einde) Chris Vogler In leidi ng Karakters
1) 2) 3) 4) 2.2.2.2 2.2.2.3 1) 2) 2.2.2.4 1)
2) 3) 2.2.3 2.2.3.1 1) 2) 3) 2.2.3.2 2.2.4 2.2.4.1 1) 2)
2.2.4.2 1) 2)
39 40 40 40 41 41 41
2.2.5 2.2.5.1 2.2.5.2 2.2.5.3
Opsomming van die struktuur-elemente Die karakterboog van die held Oorsig van die Heldereis Draaiboekskryfteorie Die klassieke dramatiese struktuur Die tweedoelwitstruktuur Die nege-bed ryf struktuur
2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6 2.3.7 2.3.7.1 2.3.7.2 2.3.8 2.3.8.1 2.3.8.2 2.3.8.3 2.3.9 2.3.10 2.3.11 2.3.12 2.3.13 2.3.14 2.3.15 2.3.16 2.3.17 2.3.18 2.3.19 2.3.20 2.3.21 2.3.22 2.3.23 2.3.24 2.3.25 2.3.26 2.3.27 2.3.28 2.3.29 2.3.30 2.3.31 2.3.32 2.3.33
Inventaris van kontrolelyste Inleiding Plot (Freeburg) Storievereistes (De Mille) Storiekonsep (Hauge) Struktuur (Hauge) Tonele (Hauge) Karaktervorming (Human 1988) Die karakter se innerlike lewe Die vorming van karakters Karakteropenbaring (Human 1988) Handeli ng Dialoog Uiteensetting Karakterontwikkeling (H uman) Plot (Katahn) Karakters (Katahn) Dialoog (Katahn) Struktuur (Katahn) Die kykers (Katahn) Struktuur (Seger) Subplotte (Seger) Tonele (Seger) Integrering van die draaiboek (Seger) Mitologiese patroon (Seger) Karakterskelet (Seger) Konflik (Seger) Ronde karakters (Seger) Karakterfunksies (Seger) Effektiewe karakters (Miller) Storiestruktuur (Miller) Storietegnieke (Miller) Tonele (Miller) Dialoog, klank en musiek (Miller) Struktuur (Trottier) Karakter (Trottier) Plot (Trottier) Dialoog (Trottier) Diverse (Trottier)
52 52 55 55 57 58 62 62
63 63 64 65 66 66 66 66 66
73 74 75 75 76
2.3.34 2.3.34.1 2.3.34.2 2.3.34.3 2.3.34.4 2.3.34.5 2.3.34.6 2.3.35 2.3.35.1 2.3.35.2 2.3.35.3 2.3.35.4 2.3.35.5 2.3.35.6 2.3.36 2.3.36.1 2.3.36.2 2.3.36.3
Kontrolelys vir wetenskapsfiksieverhale (Tuttle) Is daar probleme met die perspektief? Is dit die regte lengte? Is die konsep interessant en geloofwaardig? Begin die storie op die regte plek? Is die storie goed gestruktureerd? Voldoen die storie aan die verwagting? Elemente van 'n effektiewe dramadraaiboek (Human) Struktuur Plot Karakters Dialoog Spanning en emosie Diverse Evalueringsdokumentasie van Amerikaanse maatskappye Teksverslag (Lucey) Kandidaatleser evalueringseksamen (Lucey) Teksverslag (Katahn)
2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.2.1 2.4.2.2 2.4.2.3 2.4.2.4 2.4.2.5 2.4.2.6 2.4.2.7 2.4.2.8 2.4.2.9 2.4.2.10 2.4.2.11 2.4.2.12 2.4.2.13 2.4.2.14 2.4.2.15 2.4.2.16 2.4.2.17 2.4.2.18 2.4.2.19 2.4.2.20 2.4.2.21 2.4.2.22 2.4.2.23 2.4.2.24 2.4.2.25
79 79 79 79 80
Inventaris van genre-eienskappe
In leid ing Plot en struktuur Dappergenres: algemene kenmerke Dappergenres: aksie/aksie-avontuur Dappergenres: avontuur Dappergenres: span ning Dappergenres: oorlog Dappergenres: epies (histories of biografies) Dappergenres: biografiee Dappergenres: rampverhale Dappergenres: Wilde Weste Dappergenres: wraak Dappergenres: polisie Dappergenres: sport Dappergenres: dapper fantasie/wetenskapsfiksie Fantasiegenres Vreesgenres: rillers Vrees-genres: donker wetenskapsfiksie Liefdesgenres: algemene kenmerke Liefdesgenres: romantiese komedie Liefdesgenres: dramatiese romanse Liefdesgenres: melodrama Liefdesgenres: platoniese liefde Liefdesgenres: tragiese/donker romanse Raaiselgenres: algemene kenmerke Raaiselgenres: misterie en speur Raaiselgenres: komplot
89 89 90 90 91 92 92 92 94 95
99 99 100 102 104 104 105 106 107
2.4.2.26 2.4.2.27 2.4.2.28 2.4.2.29 2.4.3 2.4.3.1 2.4.3.2 2.4.3.3 2.4.3.4 2.4.3.5 2.4.3.6 2.4.3.7 2.4.3.8 2.4.3.9 2.4.3.10
Alternatiewe indelings: Alternatiewe indelings: Alternatiewe indelings: Alternatiewe indelings: Karakters Aksiegenre Spanningsgenre Wilde Weste genre Oorlogsgenre Epiesegenre Biografiesegenre Sportgenre Rillers Melodrama Wetenskapsfiksie
Hoofstuk 3: 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20 3.21 3.22 3.23 3.24 3.25 3.26 3.27
reis sosiale dramas karaktergedrewe genres stories gebaseer op 'n karakterboog
Inventaris van strukturele tegnieke
Die aard en funksie van dramatiese struktuur Tipes strukture Strukturele gebreke Tegniese struktuur Die aard van tonele Effektiewe tonele ........ . ..... ....... ..... .. . Sekwense. Strukturele eenheid Tempo, ritme en tydsverloop Die heldereis, fase 1: Die gewone wereld/uiteensetting Die heldereis, fase 2: Oproep tot avontuur/versteuring Die heldereis, fase 3: Weiering van die oproep tot avontuur Die heldereis, fase 4: Ontmoeting met die mentor Die heldereis fase 5: Oorsteek van die eerste drempel Die heldereis, fase 6: Die Spesiale Wereld Die heldereis, fase 7: Nadertog tot die Binneste Grot Die heldereis, fase 8: Die Krisis Die heldereis, fase 9: Die Beloning Die heldereis, fase 10: Die Pad Terug Die heldereis, fase 11: Die Opstanding Insig Klimaks en hoofklimaks Die heldereis, fase 12: Terugkeer met die Prys Ontknoping/afloop/epiloog/einde...................................................... Dramatiese bou .. Multiplot- en nie-Iiniere-plotstories Draaiboeklengte
107 107 108 109 109 109 110 110 112 112 112 112 112 113 113 114
114 119 120 121 121 122 124 126 126 127 127 128 128 128 129 130 132 132 133 134 134 134 134 135 136 136 137
138 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9
4.10 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 4.19 4.20 4.21 4.22 4.23 4.24 4.25 4.26 4.27 4.28 4.29 4.30 4.31 4.32 4.33 4.34 4.35 4.36 4.37 4.38 4.39 4.40 4.41 4.42 4.43 4.44 4.45
Die aard en funksie van storie/plot/d rama Effektiewe plotte/stories Genre Storielyne , Primere plot/hoofplot Sekondere plot Subplotte Die storiekonsep Openings Die titelsekwens Ruimte: algemeen Fisiese ruimte Tydsruimte Sielkundige ruimte/realiteit Die gewone wereld Uiteensetting: algemeen Uiteensetting: tegnieke U iteensetting: voorstorie Uiteensetting: terugflitse Uiteensetting: droomsekwense Uiteensetting: montage Uiteensetting: stem-oor en titels Herhal ing Versteuring/oproep tot avontuur Snellergebeurtenis Die storieprobleem/dramatiese enjin/bedreiging Die dramatiese vraag Doelwitte Subdoelwitte Sekondere doelwitte Dit wat op die spel is Motivering Oorsaaklikheid Besluite Planne Hindernisse/antagonisme Krisis en konflik: algemeen Eksterne en interne konflik Konfrontasie Storie-oorga nge Kompromiee Tonele Sekwense Emosie Gebeure/aksie/handeling
138 139 142 143 144 145 146 148 149 152 152 154 155 156 156 156 157 159 160 161 161 162 162 162 163 164 165 167 168 168 168 169 169 170 170 171 173 177 179 180 181 182 185 187 190
4.46 4.47 4.48 4.49 4.50 4.51 4.52 4.53 4.54 4.55 4.56 4.57 4.58 4.59 4.60 4.61 4.62 4.63 4.64 4.65 4.66 4.67 4.68 4.69 4.70 4.71 4.72 4.73 4.74 4.75 4.76 4.77 4.78 4.79 4.80 4.81 4.82 4.83 4.84 4.85 4.86 4.87 4.88 4.89 4.90
Fokus/eenheid/funksionaliteit Perspektief Kontras Ekspressionisme Voorspelbaarheid Voorbereiding vir plot ., Voorbereiding vir en die skep van emosie Voorskadu Emosionele polariteit/waarde Plante Belangstelling/nuuskierigheid/misterie/afwagting/verbeelding Die aard van spanning Spanningstegnieke Verligting van spanning Ontdekking, onthulling en misleiding van die kykers Verrassing en skok Storiegebeure, komplikasies en wendings Omkeer Sensasie/fassinering van kykers Momentum/voorwaartse beweging Belangrike keuses Geloofwaardigheid/realisme Gate in die storie Romanse Visuele inhoud Storie-cliches Lopers Uitbetaling Humor Tragedie Dramatiese ironie Goed en kwaad Die aanwesigheid van hoop Die aanwending van objekte Binne-inligting Die aard van tema en boodskap Effektiewe temas en boodskappe Simbolieklmetafore Kommunikasie Skouspel Beloning/prys Laagtepunt/donkerste oomblikldiepste oomblik Insig Klimaks/katarsis/resolusielopstanding Afloop/epi loog/ei nde ,
192 193 195 196 196 197 197 199 199 200 201 205 206 208 209 211 212 214 215 216 218 219 222 222 222 223 223 224 224 226 226 226 228 228 228 228 230 231 232 233 233 234 235 235 241
Hoofstuk 5: 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 5.11 5.12 5.13 5.14 5.15 5.16 5.17 5.18 5.19 5.20 5.21 5.22 5.23 5.24 5.25 5.26 5.27 5.28 5.29 5.30 5.31 5.32 5.33 5.34 5.35 5.36 5.37 5.38 5.39 5.40 5.41 5.42 5.43 5.44 5.45
Inventaris van karaktertegnieke
Die aard en funksie van rolprentkarakters Grondbeginsels van effektiewe rolprentkarakters Ronde karakters Bekendstelling van karakters Vestiging........................................................................................... Karakter-uiteensetting/karakterisering Karakter-uiteensetting/karakterisering: bykarakters Kykers se identifisering met 'n karakter Identifiseringstegnieke: 'n goeie persoon Identifiseringstegnieke: die karakter is aangenaam Identifiseringstegnieke: die karakter is snaaks Identifiseringstegnieke: dapperheid Identifiseringstegnieke: moed van sy oortuiging Identifiseringstegnieke: stille Iyding Identifiseringstegnieke: vaardighede Identifiseringstegnieke: moraliteit Identifiseringstegnieke: die karakter se motivering Identifiseringstegnieke: ander hou van hom Identifiseringstegnieke: heldeverering Identifiseringstegnieke: karakters wat soos die kykers is Identifiseringstegnieke: ouderdom Identifiseringstegnieke: uniekheid Identifiseringstegnieke: rondheid/teenstrydighede Identifiseringstegnieke: mag Identifiseringstegnieke: charisma Identifiseringstegnieke: etnisiteit Identifiseringstegnieke: voorkoms Identifiseringstegnieke: simpatie Identifiseringstegnieke: empatie Identifiseringsteg nieke: isolasie .. Identifiseringstegnieke: antipatie Identifiseringstegnieke: handeling Identifiseringstegnieke: die karakter is pro-aktief Identifiseringstegnieke: onverdiende Iyding Identifiseringstegnieke: die karakter het menslike gebreke Identifiseringstegnieke: die karakter is kwesbaar Identifiseringstegnieke: die karakter het'n leemte Identifiseringstegnieke: die karakter verkeer in gevaar Identifiseringstegnieke: komplikasies Identifiseringstegnieke: omstandighede Identifiseringstegnieke: kykers en karakter beleef saam Identifiseringstegnieke: visuele perspektief van die karakter Identifiseringstegnieke: stel kykers bloot aan die karakter Identifiseringstegnieke: die karakter toon emosie Identifiseringstegnieke: selfonthulling deur die karakter
244 244 247 252 253 254 254 259 259 261 261 261 262 262 262 262 262 262 263 263 263 263 264 264 264 264 265 265 265 265 267 267 267 268 268 268 268 269 270 270 270 271 271 271 271 271
5.46 5.47 5.48 5.49 5.50 5.51 5.52 5.53 5.54 5.55 5.56 5.57 5.58 5.59 5.60 5.61 5.62 5.63 5.64 5.65 5.66 5.67 5.68 5.69 5.70 5.71 5.72 5.73 5.74 5.75 5.76 5.77 5.78 5.79 5.80
Identifiseringstegnieke: die karakter het 'n gewete Identifiseringstegnieke: die karakter word meer soos die kykers Identifiseringstegnieke: kykers ervaar opponente as bedreigings Redes waarom kykers nie met karakters identifiseer nie Tipe karakters Tipe karakters: protagonis Tipe karakters: soorte protagoniste ; Tipe karakters: antagoniste Tipe karakters: bykarakters Tipe karakters: geliefde Tipe karakters: mentors Tipe karakters: tipe mentors Tipe karakters: funksies van mentors Tipe karakters: bondgenote Tipe karakters: drempelwagte Tipe karakters: morf Tipe karakters: nar en komiese karakters Tipe karakters: boodskappers Tipe karakters: ekstras Tipe karakters: kinders Tipe karakters: diere Funksionaliteit van karakters Kontras Konflik Doelwitte Karaktersterkte Verhoudings tussen karakters Motivering vir gedrag Konsekwente gedrag Geloofwaardige gedrag Dominante karaktertrekke Filosofie Stereotipes Karakterverandering/-ontwikkeling Karakter en tema
Hoofstuk 6: 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9
Inventaris van dialoog- en diverse tegnieke
Aard en funksie van dialoog Effektiewe dialoog Realistiese dialoog Subteks............................................................................................. Dialoog en genre Die struktuur van 'n gesprek Tempo en ritme Vloei van dialoog Plot...................................................................................................
272 272 272 272 273 274 278 280 284 285 285 286 287 288 289 290 290 291 292 292 292 292 293 293 294 295 295 296 298 299 300 300 301 301 305 306 306 307 310 311 313 313 314 314 315
6.10 6.11 6.12 6.13 6.14 6.15 6.16 6.17 6.18 6.19 6.20 6.21 6.22 6.23 6.24 6.25 6.26 6.27 6.28 6.29 6.30 6.31 6.32 6.33 6.34 6.35 6.36 6.37 6.38 6.39 6.40 6.41 6.42 6.43 6.44 6.45 6.46
Uiteensetting Tema Vooruitskouing Afwagting Emosie Onnodige dialoog Monoloe/gedagtes Vertelling/stem-oor/kommentaar Eenvoud Vrae Dialoog en beeld Aksie Karakters Vreemde tale Antieke of futu ristiese tale Dialekte en periode-uitsprake Sleng Cliches Kru taal Grammatika 1 roniese dialoog Humoristiese dialoog Poetiese dialoog Kinders Name Telefoongesprekke Dialoogwegsnitte Stilte en Iyftaal Ander klanke Begroting Styl Teikenmark Sosiale behoeftes Datering Bemarking en kommersiele potensiaal Die titel Musiek
Hoofstuk 7: 7.1 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5
Navorsingsresultate: die meesterkontrolelys
Makrokontrolelys: Struktuur Dramatiese en tegniese struktuur Eerste bedryf Tweede bedryf Derde bedryf Tempo, ritme en tydsverloop
316 317 317 318 318 320 320 321 321 322 322 322 323 324 325 325 326 326 326 326 327 327 328 328 328 329 330 331 331 332 334 334 335 335 336 338 339 341 341 341 342 343 344 345
7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 7.2.5 7.2.6 7.2.7 7.2.8 7.2.9 7.2.10 7.2.11 7.2.12 7.2.13 7.2.14 7.2.15 7.2.16 7.2.17 7.2.18 7.2.19 7.2.20 7.2.21 7.2.22 7.2.23 7.2.24 7.2.25 7.2.26 7.2.27 7.2.28 7.2.29 7.2.30 7.2.31 7.2.32 7.2.33 7.2.34 7.2.35 7.2.36 7.2.37 7.2.38 7.2.39 7.2.40
Makrokontrolelys: Plot Konsep Begroting en praktiese uitvoerbaarheid Teikenmark, bemarking en kommersiele potensiaal Plotte/storielyne Primere en sekondere plotte Subplotte, lopers en lopende grappe Titel, begin en titelsekwens Perspektief Ruimte en terrein Tyd Uiteensetting: algemeen Uiteensetting: tegnieke Uiteensetting: voorstorie, terugflitse, drome, montages Versteuring Weiering van oproep/snellergebeurtenis/oorsteek van drempel Storieprobleem Dramatiese vrae Behoeftes Motiveri ng " Doelwitte Spesiale wereld en nadertog tot die binneste grot Hindernisse/komplikasies Gevaar/risiko's Besluite, planne en insig Handeling/gebeure/aksie Dramatiese bou/momentum Eenheid Oorsaaklikheid en voorspelbaarheid Geloofwaardigheid Voorbereiding en uitbetaling vir plot Sekwense Tonele Simboliek Kommunikasie Visuele inhoud Tema en boodskap Die binneste grot, krisis en prys Die pad terug Opstanding/hoofklimaks Afloop/epiloog/einde
347 347 350 351 354 354 356 357 360 360 362 362 363 365 366 367 368 370 371 372 373 375 376 377 377 378 381 383 384 384 386 388 390 394 395 395 397 399 400 401 403
7.3 7.3.1 7.3.2 7.3.3 7.3.4
Makrokontrolelys: Emosie Emosie: algemeen Genre/sielkundige ruimte/styl/kontras Krisis en konflik: algemeen Eksterne en interne konflik
405 405 407 408 412
7.3.5 7.3.6 7.3.7 7.3.8 7.3.9 7.3.10 7.3.11 7.3.12 7.3.13 7.3.14 7.3.15 7.3.16 7.3.17 7.3.18 7.3.19 7.3.20
Konfrontasie en oorgange Voorbereiding en uitbetaling vir emosie Goed en kwaad Belangstelling/afwagting Spanning/vrees Verligting van spanning Onthulling/ontdekking/verrassing/skok Wendings en omkere Sensasie/skouspel Humor Tragedie Ironie Emosionele polariteit en lading Krisis/donkerste oomblik Hoofklimaks Afloop/epiloog/einde
414 415 416 418 420 423 423 426 428 428 429 430 431 432 434 435
Makrokontrolelys: Karakters Aigemeen Held Opponent Geliefde en romantiese objek Mentor Bondgenoot
Mort Drempelwag Boodskapper Diverse karakters Bykarakters Funksionaliteit van karakters Identifisering: algemeen Identifisering: behoeftes, motiverings en doelwitte Identifisering: persoonlikheidseienskappe Identifisering: fisiese eienskappe Identifisering: handeling Identifisering: omstandighede Faktore wat identifisering teenwerk Bekendstelling en vestiging Karakterisering Karakteruiteensetting Gedrag/konsekwentheid/voorspelbaarheid/geloofwaardigheid Karakterverandering/-ontwikkeling
Makrokontrolelys: Aigemeen Uiteensetting
7.4.1 7.4.2 7.4.3 7.4.4 7.4.5 7.4.6 7.4.7 7.4.8 7.4.9 7.4.10 7.4.11 7.4.12 7.4.13 7.4.14 7.4.15 7.4.16 7.4.17 7.4.18 7.4.19 7.4.20 7.4.21 7.4.22 7.4.23 7.4.24 7.4.25 7.5 7.5.1 7.5.2
436 437 441 444 444 447 448 448 449 450 450 451 452 453 454 456 458 459 460 461 462 463 467 469 472 476 476 478
7.5.3 7.5.4 7.5.5 7.5.6 7.5.7 7.5.8 7.5.9 7.5.10 7.5.11 7.5.12 7.5.13 7.5.14 7.5.15 7.5.16 7.5.17 7.5.18 7.5.19 7.5.20
Verskillende karakters Monoloe/gedagtes/vertellings/stem-oor Funksionaliteit/eenvoud/kommunikasie Fokus/voorwaartse beweging/afwagting/spanning/konflik Aksie/gedrag Struktuur Vloei van dialoog Tempo, ritme en variasie Realisme/kru taal Poetiese en ironiese dialoog Humoristiese dialoog Subteks Emosie Grammatika en cliches Vreemde tale/dialekte/sleng Name Telefoongesprekke Die res van die klankbaan
479 481 483 483 484 484 485 485 486 487 488 488 489 490 491 492 493 493
Antwoorde op die navorsingsvrae
Tekortkominge in die studie
Aanbeveli ngs vir verdere studie
Bylaag 1: Dokumentasie vir die fokusgroep
Bylaag 2: Verslae van fokusgroeplede
Report "'n Kontrolelys vir die Skryf en Evalueer van Dramadraaiboeke"