18 KRITIEK OM 'N MOCKINGBIRD-AANHALING TE VERMOOR, VERDUIDELIK - SAT / ACT PREP AANLYNGIDSE EN WENKE
18 Kritiek om 'n Mockingbird-aanhaling te vermoor, verduidelik
Nie net Harper Lee s'n nie Om 'n Mockingbird dood te maak een van die mees geleerde boeke in Amerikaanse hoërskole, maar dit is ook een van die gewildste boeke in die algemeen. In werklikheid, dit is pas verkies tot 'Amerika se gunsteling roman' ! Die gewildheid daarvan hou dekades lank vol, en dit word vandag nog in skole regoor die Verenigde State aangebied.
Daarom verduidelik ons ​​die top 18 Om 'n Mockingbird dood te maak kwotasies vir u. Behalwe om vertroud te raak met die opvallende oomblikke van die roman, Aan die einde van hierdie artikel het u 'n beter begrip van die temas, karakters en belangrikste elemente van die boek .
'N Kort oorsig van Om 'n Mockingbird dood te maak
Voordat ons in die kies gaan vir die belangrikste Om 'n Mockingbird dood te maak aanhalings, hier is 'n baie, baie kort oorsig van Om 'n Mockingbird's dood te maak komplot. (Maar sorg dat u die boek self lees - dit is beslis 'n boek wat u moet ken!)
Om 'n Mockingbird dood te maak is 'n roman van Harper Lee wat in 1960 gepubliseer is. Dit vertel die verhaal van gebeure wat plaasgevind het in Maycomb, Alabama, in die dertigerjare. Die verteller is Scout Finch, 'n sesjarige meisie wie se vader, Atticus, 'n prominente prokureur in die stad is.
Atticus stem in om Tom Robinson, 'n swart man wat valslik daarvan beskuldig word dat hy 'n wit vrou verkrag het, te verdedig, wat die Finch-familie sosiale paria maak. (Onthou: hierdie boek vind plaas voor die Civil Rights Movement in die Verenigde State!) Die boek volg Scout vir drie jaar terwyl sy en haar broer, Jem, leer om die rassisme in hul gemeenskap te navigeer.
Moeniew dat u 'n vinnige opknapping van die intrige van die boek gehad het, kom ons duik in ons keuse vir die beste Om 'n Mockingbird dood te maak aanhalings om te weet!
Mockingbirds is algemeen in die Amerikaanse suide en is bekend daarvoor dat hulle die roepe van ander voëls naboots ... dit is waar hulle hul naam kry!
18 Krities Om 'n Mockingbird dood te maak Kwotasies
Ons stel u nou 18 van die belangrikste voor Om 'n Mockingbird dood te maak aanhalings wat u moet ken. In hierdie afdeling vind u 'n verskeidenheid aanloklike aanhalings, van Om 'n Mockingbird dood te maak rassisme-aanhalings wat een van die sentrale temas van die roman bespreek, vir Atticus Finch-aanhalings en meer.
Aanhaling # 1: It's a Sin to Kill a Mockingbird
Atticus het eendag vir Jem gesê: 'Ek sou eerder op blikkies in die agterplaas wou skiet, maar ek weet dat jy agter voëls aan gaan. Skiet al die bluejays wat u wil, as u dit kan tref, maar onthou dat dit 'n sonde is om 'n spotvoël dood te maak. '
Dit was die enigste keer dat ek Atticus ooit hoor sê het dat dit sonde was om iets te doen, en ek het juffrou Maudie daaroor gevra.
'Jou vader is reg,' het sy gesê. 'Mockingbirds doen nie een ding nie, maar maak musiek wat ons kan geniet. Hulle vreet nie mense se tuine op nie, maak nie nes in koringskrifte nie, hulle doen nie een ding nie, maar besing hul harte vir ons. Daarom is dit 'n sonde om 'n spotvoël dood te maak. ' (bl. 88)
Hierdie eerste aanhaling op ons lys van kritieke TKAM aanhalings gee die boek die titel, so ons weet dat dit belangrik is. Wanneer u 'n aanhaling soos hierdie teëkom en dit wil ontleed, moet u dit eers doen vra jouself af wat die skrywer vir jou probeer vertel .
Op die oog af lyk dit of hierdie gedeelte weinig te doen het met die roman se belangrikste tema (rassisme) of enige van die klein temas daarvan (moraliteit, kinderjare en die werklikheid van landelike Suidelike gemeenskappe), maar as ons daaraan nadink, vind ons dat dit eintlik doen .
Enersyds toon hierdie lyne dit aan Scout leer dat die gemeenskap 'n stel waardes deel . Atticus is nie die enigste persoon wat dink dat dit 'n sonde is om 'n spotvoël dood te maak nie; Juffrou Maudie, die buurman oorkant die straat, doen dit ook. Uiteindelik is die spotvoël 'n simbool van goedheid en hoop, en daarom lees hierdie gedeelte lesers oor die verskil tussen goed en kwaad. Die spotvoël en wat dit voorstel, is 'goed' en om dit dood te maak - of, eerder om onskuld te vernietig - is boos.
Terwyl Scout hierdie waardes leer, groei sy uit haar kinderjare en in die gemeenskaplike gemeenskap van Maycomb, haar stad. Een van die vele temas van Om 'n Mockingbird dood te maak is Scout se mondigwording , of haar groei uit kinderjare-onskuld en tot volwassenheid. Die tegniese naam vir hierdie tipe storie is: bildungsroman , wat Duits is vir 'opvoedingsroman', maar gewoonlik noem ons dit net volwassenesverhale.
Aanhaling # 2: Atticus oor empatie
'Eerstens,' het hy gesê, 'as u 'n eenvoudige truuk kan leer, Scout, sal u baie beter met alle soorte mense oor die weg kom. Jy verstaan ​​nooit iemand regtig voordat jy dinge vanuit sy oogpunt oorweeg nie ... totdat jy in sy vel klim en daarin rondloop. ' (bl. 32)
Dit is beslis een van die belangrikste Atticus Finch-aanhalings om te weet.
Empatie , of die vermoë om 'n ander persoon se ervarings te verstaan, is nog 'n belangrike tema in Om 'n Mockingbird dood te maak , en Atticus dien as die morele kompas van die boek. Vir Scout en baie ander karakters is Atticus 'n model van wat 'n goeie mens moet wees: iemand wat ander waardeer en opstaan ​​vir wat reg is, maak nie saak wat die samelewing sê nie.
Om 'n Mockingbird dood te maak ondersoek waarom rassisme bestaan ​​en hoe ons dit kan teëwerk. Hierdie lyn van dialoog, wat vroeg in die boek kom, vat die mening van Atticus oor rassisme bondig saam: dit is 'n onvermoë of onwilligheid om die perspektief van iemand wat anders as jouself is, te probeer verstaan . Dwarsdeur die boek kyk ons ​​hoe Scout hierdie les ter harte neem terwyl sy probeer om empatie te hê met die perspektiewe van 'n uiteenlopende stel mense in haar gemeenskap.
Atticus en Tom Robinson in die verwerking van 1962 van TKAM
Aanhaling # 3: Atticus oor moed
In 'n japtrap staan ​​Atticus op en staan ​​oor hom. Jem begrawe sy gesig in Atticus se hempvoor.
'Sh-h,' het hy gesê. 'Ek dink dit was haar manier om jou te vertel - alles is nou reg, Jem, alles is in orde. Weet jy, sy was 'n wonderlike dame. '
''N Dame?' Jem lig sy kop. Sy gesig was skarlakenrooi. 'Na al die dinge wat sy van jou gesê het, 'n dame?'
'Sy was. Sy het haar eie sienings oor dinge gehad, baie anders as myne, miskien ... seun, ek het jou gesê dat as jy nie jou kop verloor het nie, sou ek jou laat lees het. Ek wou hê dat u iets oor haar moes sien - ek wou hê dat u moes sien wat ware moed is, in plaas van die idee te kry dat moed 'n man met 'n geweer in sy hand is. Dit is wanneer jy weet dat jy gelek is voordat jy begin, maar jy begin in elk geval en jy sien dit deur, ongeag wat. Jy wen selde, maar soms wel. Mevrou Dubose het gewen, albei nege en negentig pond van haar. Volgens haar siening is sy dood aan niks en niemand nie. Sy was die dapperste persoon wat ek ooit geken het. ' (bl. 107)
Mevrou Dubose was 'n morfienverslaafde wat in staat is om haar verslawing met Jem se hulp te oorwin. Aanvanklik is sy rassisties en hard, wat Scout en Jem skrik, maar Atticus bewonder haar omdat sy 'volgens haar siening' geleef het.
Terwyl u hierdie lees Om 'n Mockingbird dood te maak aanhalings, u sal die Atticus Finch-aanhalings waarin hy met Jem praat, opmerklik verskil van die wat met Scout gepraat word . Atticus probeer Jem dwarsdeur die boek 'n alternatiewe manier om moedig te wees - en gevolglik 'n alternatiewe manier om 'n goeie man te wees. Atticus probeer Jem wys dat hy dapper kan wees deur bloot na te streef wat hy glo reg is, alhoewel hy uiteindelik kan misluk. Hierdie aanhaling leer ons dit 'n morele persoon kan moedig op sigself wees .
In die eerste aanhaling het ons gekyk hoe die boek die groei van Scout naspeur, maar een ding wat hierdie boek so aantreklik maak, is dat die ander karakters ook almal groei toon. Jem is 'n bietjie ouer as Scout - hy is 12 jaar oud in deel twee - so hy is net op die punt om tot volwassenheid te groei. Dit is 'n moeilike tyd in 'n persoon se lewe, want hulle probeer hul plek in die samelewing vind dit is vir Atticus belangrik dat Jem verstaan ​​dat geweld glad nie dapper is nie .
Aanhaling # 4: Atticus oor gewete
'Wel, dit lyk asof die meeste mense dink dat hulle reg is en dat jy verkeerd is ...'
'Hulle is beslis daarop geregtig om dit te dink, en hulle is geregtig op volle respek vir hul opinies,' het Atticus gesê, 'maar voordat ek by ander mense kan saamleef, moet ek by myself woon. Die een ding wat nie aan die meerderheidsregering voldoen nie, is die gewete van 'n persoon. ' (bl. 101)
Terwyl die groei van Scout en Jem in die boek verband hou met hul toenemende kennis van die volwassenesamelewing van Maycomb, Atticus se groei hou verband met sy begeerte om hierdie samelewingsnorme te oorskry . Hy sien die maniere waarop Maycomb se idees oor ras, manlikheid en moraliteit baie van sy burgers seermaak.
Wat Atticus so 'n morele karakter maak, is sy neiging om sy eie instinkte te volg rakende wat reg of verkeerd is, eerder as om die gewoontes van sy gemeenskap na te volg. Omdat hy 'n baie sigbare politieke figuur in die stad is, maak hierdie eienskap hom soms ongewild.
Aanhaling # 5: Atticus oor rassisme
'Hoe ouer jy word, hoe meer sal jy sien. Die een plek waar 'n man 'n vierkantige ooreenkoms moet kry, is in 'n hofsaal, hetsy hy enige kleur van die reënboog het, maar mense het 'n manier om hul wrokke in 'n jurykas te dra. As u ouer word, sal u sien dat wit mans elke dag in u lewe swart mans bedrieg, maar laat my iets vertel en moet u dit nie vergeet nie - wanneer 'n wit man dit aan 'n swart man doen, maak nie saak wie hy is nie. , hoe ryk hy is, of hoe fyn 'n gesin hy kom, daardie witman is asblik. ' (bl. 207)
Dit is een van die meer interessante Om 'n Mockingbird dood te maak rassisme aanhaal omdat dit een is waarin Atticus se gedagtes oor ras die duidelikste aangebied word. Terwyl baie van die inwoners glo dat wit mense beter is as swart mense, Atticus meen dat alle mense gelyke verteenwoordiging in 'n geregshof moet hê . Met ander woorde, Atticus neem 'n dapper standpunt in teen rassisme.
Verder verklaar hy dat 'n wit man wat sy voorreg gebruik om 'n swart man te kul, inderdaad minderwaardig is as die swart man. Dit sou in hierdie tydperk 'n baie ongewilde opinie in die gemeenskap gewees het, en hierdie gedeelte is nog nie nog 'n voorbeeld van Atticus se leer om die gebruike van sy gemeenskap te oorskry om 'n meer morele lewe te lei.
Maudie en Jem in die film uit 1962( Klassieke film / Flickr)
Aanhaling # 6: Jem on Family
'Sê nou hy was familielid vir ons, Aunty?'
'Die feit is dat hy nie familie van ons is nie, maar as hy was, sou my antwoord dieselfde wees.'
'Aunty,' het Jem opgepraat, 'Atticus sê dat jy jou vriende kan kies, maar jy moet' nie jou gesin kan kies nie, 'hulle is nog steeds familie vir jou, maak nie saak of jy dit erken of nie, en dit maak jou lyk reg dom as jy dit nie doen nie. ' (bl. 210)
Een van die mees aanloklike aspekte van Om 'n Mockingbird dood te maak is dat dit ons insig gee in wat dit beteken om 'n gesin te wees. Alhoewel Scout se moeder afwesig is - ons leer nie eens haar voornaam nie - kyk ons ​​hoe Atticus sy bes doen om 'n goeie vader vir Scout en Jem te wees. Net so, Scout en Jem doen altyd hul bes om Atticus se voorbeeld van ordentlikheid na te kom .
Alhoewel hulle nie 'n tipiese Maycomb-gesin is nie, is hulle gebind deur liefde en respek. Deur hulle wys Lee lesers dat familie nie daaroor gaan om twee ouers te hê nie - dit gaan oor die liefde wat mense saambind.
Aanhaling # 7: Atticus oor gelykheid
'Maar daar is een manier in hierdie land waarop alle mense gelyk geskape is - daar is een menslike instelling wat 'n armlastige gelykstaande is aan 'n Rockefeller, die dom man gelyk aan 'n Einstein, en die onkundige man die gelyke van enige universiteit. president. Daardie instelling, here, is 'n hof. Dit kan die Hooggeregshof van die Verenigde State wees, die nederigste JP-hof in die land, of hierdie eerbare hof wat u dien. Ons howe het hul foute, net soos enige menslike instelling, maar in hierdie land is ons howe die groot gelykmakers, en in ons howe is alle mense gelyk. ' (bl. 193)
Elke karakter het sy of haar eie konflik in Om 'n Mockingbird dood te maak , en Atticus se primêre konflik is die botsing tussen wat hy moreel korrek weet en die verwagtinge van sy gemeenskap .
Hier het ons nog een van die Atticus-aanhalings waarin hy sê dat die doelstellings van die hofsaal, wat is om 'n regverdige en gelyke samelewing te skep, belangriker is as die beperkings van die plaaslike gemeenskap; dus moet hulle nie aan dieselfde vooroordele onderwerp word nie. Atticus is vrymoedig in hierdie openbare stellings, wat hom in konflik met sommige van die ander mense in Maycomb stel.
Aanhaling # 8: Atticus oor empatie (weer)
'En' hulle het hom gejaag 'en' kon hom nooit vang nie, want hulle het nie geweet hoe hy lyk nie, 'n 'Atticus, toe hulle hom uiteindelik sien, waarom hy niks van die dinge gedoen het nie ... Atticus, hy was regtig lekker ... '
Sy hande was onder my ken, trek die deksel op en steek dit om my.
'Die meeste mense is, Scout, as jy hulle uiteindelik sien.' (bl. 263)
Weer eens leer Atticus Scout om empatie met ander mense se perspektiewe te hê. Alhoewel Atticus vir 'n groot deel van die boek moreel in stryd is met die kultuur van Maycomb, hy word gedryf deur die geloof dat almal van nature 'n ordentlike mens is .
Hy verstaan ​​dat sy mede-inwoners soms gedryf word deur die druk om aan sosiale gebruike te voldoen eerder as hul eie sin vir reg en verkeerd. Dit lyk asof Atticus glo dat as almal hul etiese instinkte sou volg, hulle sou kies om op 'n morele manier op te tree, en dit is die les wat hy deurgaans by Scout probeer instel.
Atticus en Scout in die film uit 1962( Klassieke film / Flickr)
Aanhaling # 9: Scout on Class
'Nee, almal moet leer, niemand weet nie'. Dat Walter so slim is as wat hy kan wees, word hy soms soms teruggehou, want hy moet buite bly en sy pappa help. Nothin is verkeerd met hom. Naw, Jem, ek dink daar is net een soort mense. Mense.' (bl. 212)
Walter Cunningham, Jr., is die seun van 'n arm boer wat dit nie kan bekostig om Atticus te betaal nie en betaal hom eerder met dinge soos stoofhout en hickory neute.
Hier pas Scout die lesse toe oor empatie wat sy by Atticus geleer het om die ervarings van iemand uit 'n laer klas te verstaan. Sy besef dit egter Walter het nie dieselfde voordele as sy nie, maar hy doen nogtans sy bes om te leer . Hierdie aanhaling toon nie net die groei van Scout as karakter nie, maar dit versterk ook Om 'n Mockingbird dood te maak Se tema van empatie.
Aanhaling # 10: Atticus oor adel
'Verkenner, uit die aard van die werk, kry elke advokaat ten minste een saak in sy leeftyd wat hom persoonlik raak. Ek dink hierdie een is myne. U sal miskien op skool lelik daaroor hoor praat, maar doen een ding vir my as u wil: u hou net u kop omhoog en hou die vuiste onder. Maak nie saak wat iemand vir jou sê nie, moenie toelaat dat jy jou bok haal nie. Probeer om vir 'n slag met u kop te veg ... dit is 'n goeie een, selfs as dit nie leer weerstaan ​​nie. '
'Atticus, gaan ons dit wen?'
'Omdat ons honderd jaar voor ons begin gelek is, is dit geen rede vir ons om nie te probeer wen nie,' het Atticus gesê. (bl. 75)
Hierin Om 'n Mockingbird dood te maak kwotasie, Atticus vertel Scout hoe om hom met eer te gedra te midde van teëspoed . Atticus se oortuiging in sy eie moraliteit plaas nie net homself in stryd met die inwoners van die stad nie, maar ook, soos hy verstaan, sy gesin. As iemand wat baie omgee vir sy gesin, probeer Atticus hulle voorberei op die terugslag; hy leer hulle egter ook dat daar waardigheid in nederlaag is, solank 'n mens hul beste etiese oordeel volg.
Aanhaling # 11: Calpurnia oor hoe om geselskap te behandel
'Daar is 'n paar mense wat nie soos ons eet nie,' fluister sy heftig, 'maar u hoef nie aan tafel te weerspreek as hulle dit nie doen nie. Daai seun is yo 'comp'ny en as hy die tafeldoek wil opvreet wat jy hom toelaat, hoor jy?'
aanvaardingskoers van die Universiteit van Kalifornië in Berkeley
'Hy is nie geselskap nie, Cal, hy is net 'n Cunningham ...'
'Stil jou mond! Maak nie saak wie hulle is nie, enigiemand sit sy voete in hierdie huis se yo 'comp'ny, en laat my nie u opmerkings ophaal oor hul maniere asof u so hoog en magtig was nie! Julle mense is miskien beter as die Cunninghams, maar dit tel nie vir niks soos jy skand nie; as jy nie geskik kan wees om aan tafel te eet nie, kan jy net hier sit en in die kombuis! ' (bl. 28)
Weereens, Scout leer 'n les oor klasverskille , en hierdie keer kom dit van die gesin se huishoudster, Calpurnia. Die feit dat Scout lewenslesse ontvang van 'n Afro-Amerikaanse vrou wat nie net as 'n gelyke nie, maar ook as 'n familielid behandel word, is 'n voorbeeld van hoe anders die Vinkies verskil van die meeste ander inwoners.
Dit wys ook lesers wat hul eie vooroordele kan hê mense wat van hulle verskil, is steeds mense —En hulle verdien om as gelykes en vriendelikheid behandel te word.
Calpurnia, Jem en Scout in die 1962-film( Klassieke film / Flickr)
Aanhaling # 12: Atticus oor kinders
'Jack! As 'n kind u iets vra, antwoord hom, ter wille van die goeie. Maar moenie 'n produksie daarvan maak nie. Kinders is kinders, maar hulle kan vinniger as volwassenes 'n ontwyking raaksien, en ontwyking maak hulle eenvoudig besig. ... '(bl. 85)
Dit is een van die minder bekende Atticus Finch-aanhalings, maar dit is steeds 'n belangrike. Hier praat Atticus met sy broer John Hale Finch nadat Scout vloek gehoor is. Hierdie aanhaling wys hoe Atticus sy kinders behandel asof hulle net so intelligent soos volwassenes is (in hierdie geval, asof dit miskien is meer intelligent as volwassenes).
Atticus behandel almal altyd met respek en is baie insiggewend in sy siening van menslike gedrag, en hierdie aanhaling openbaar sy gedagtes oor ouerskap. Hy maak nooit aanspraak op gesag oor sy kinders nie, maar gee eerder 'n voorbeeld en beskou hulle meer as maats as as kinders. Die feit dat sy kinders hom op sy voornaam, Atticus, noem, toon dat hulle hulself ook op gelyke voet met hom beskou.
Aanhaling # 13: Atticus oor versiering
'Atticus het vir my gesê dat ek die byvoeglike naamwoorde moet verwyder, en dat ek die feite het.' (bl. 59)
Hierdie aanhaling is Scout se antwoord aan Jem nadat hy haar probeer beïndruk het met sy kennis van Antieke Egipte. Alhoewel dit 'n redelik ongemaklike opmerking van Scout is, help dit ons wel om 'n paar dinge oor Atticus te verstaan.
Die een is dat dit nog 'n voorbeeld is van sy invloed op sy kinders. Sy opinies gee hulle mening deur die hele boek.
'N Ander, belangriker aspek van Atticus wat hierdie kommentaar openbaar, is sy reguit morele gevoeligheid . U kan dit toepas op sy besluit om Tom Robinson te verdedig. Nadat die byvoeglike naamwoord 'swart' geskrap het, is Tom Robinson nie meer 'n 'swart man' nie, maar bloot 'n man, wat die manier is waarop Atticus Tom behandel en verteenwoordig.
Aanhaling # 14: Atticus oor die gedrag van Scout
Tannie Alexandra was fanaties oor my kleredrag. Ek kan onmoontlik hoop om 'n dame te wees as ek 'n broek dra; toe ek sê dat ek niks in 'n rok kan doen nie, het sy gesê ek is nie veronderstel om dinge te doen wat broek benodig nie. Tannie Alexandra se visie van my deportasie het behels dat ek met klein stoofies, teestelle en die Add-A-Pearl-ketting gedra het wat sy my gegee het toe ek gebore is; verder moet ek 'n sonstraal in my pa se eensame lewe wees. Ek het voorgestel dat 'n mens net so goed 'n sonstraal in die broek kan wees, maar Aunty het gesê dat 'n mens jou soos 'n sonstraal moet gedra, dat ek goed gebore is, maar dat ek elke jaar agteruit gegaan het. Sy het my gevoelens seergemaak en my tande permanent op die been gebring, maar toe ek Atticus daaroor uitvra, het hy gesê daar is al genoeg sonstrale in die gesin en om my sake te doen, het hy my nie veel gesteur soos ek was nie. (bl. 80)
Tannie Alexandra is Atticus se ouer suster en is dikwels konserwatiewer as hy. Hier kritiseer sy Scout se kleredrag en gedrag, wat as 'tomboyish' beskryf sal word.
Ten spyte van tannie Alexandra se kritiek, moedig Atticus Scout aan om op te tree en aan te trek soos sy wil. Vir die plek en tyd is Atticus sosiaal progressief, en hierdie aanhaling wys vir ons 'n ander aspek waarin Atticus vertrou sy kinders om hulself te wees en probeer hulle nie sosiale gebruike afdwing nie .
Jem, Atticus en Maudie in die film uit 1962( Klassieke film / Flickr)
Aanhaling # 15: Mej. Maudie oor Godsdiens
'Daar is net 'n soort mans wat so besig is om hulle te bekommer oor die volgende wêreld wat hulle nog nooit in hierdie een geleer het nie, en u kan in die straat kyk en die resultate sien.'
Juffrou Maudie het opgehou skommel, en haar stem verhard.
'Jy is te jonk om dit te verstaan,' het sy gesê, 'maar soms is die Bybel in die hand van een man erger as 'n whiskybottel in die hand van — o, van jou vader.' (bl. 46)
Alhoewel al die karakters in die boek min of meer toegewyde Christene is, tree hulle nie so op nie. Hierdie mense tree dikwels op met vooroordeel, kwaadwilligheid en vrees. Die skynheiligheid om uiterlik godsdienstig te wees, maar nie medelydend of meelewend te wees nie, is een van die ironieë wat Atticus daartoe dryf om namens Tom op te tree.
In hierdie aanhaling is juffrou Maudie korrek dat baie van die gevaarlikste mense in die stad die vroomste is. Atticus word weer eens op 'n hoë standaard gedra.
Aanhaling # 16: Verkenner oor lees
Ek het gemompel dat ek jammer was en het afgetree om my misdaad te oordink. Ek het nooit doelbewus geleer om te lees nie, maar op die een of ander manier het ek onwettig in die dagblaaie gewoel. In die lang ure van die kerk — was dit toe wat ek geleer het? Ek kon nie onthou dat ek nie gesange kon lees nie. Noudat ek genoodsaak was om daaraan te dink, was lees iets wat net by my opgekom het ... Ek kon my nie onthou toe die lyne bo Atticus se bewegende vinger in woorde geskei is nie, maar ek het al die aande in my geheue daarna gestaar en geluister. met die nuus van die dag, Bills to Be Enacted in Laws, die dagboeke van Lorenzo Dow - alles wat Atticus toevallig gelees het toe ek elke aand in sy skoot gekruip het. Totdat ek gevrees het dat ek dit sou verloor, het ek nooit daarvan gehou om te lees nie. Mens hou nie van asemhaal nie. (bl. 21)
In hierdie gedeelte is Scout ontmoedig om te lees deur haar onderwyseres, juffrou Caroline, wat Atticus afkeur, omdat sy Scout reeds geleer het om te lees. Soos hierdie aanhaling illustreer, beskou Scout lees nie net as 'n plesier op sigself nie, maar ook 'n belangrike aspek van haar verhouding met haar vader en 'n wesenlike aspek van haar identiteit (so noodsaaklik soos asemhaal).
Hier sien ons hoe Atticus se koestering van sy dogter se intelligensie tot haar opstandige, bevraagtekenende identiteit gelei het, en dit het ook openbaar sy eie progressiewe sienings . Atticus se keuse van leesstof (die nuus van die dag, Bills to Be Enacted in Laws, die dagboeke van die eksentrieke reisende prediker Lorenzo Dow) gee ons ook insig in Atticus se belangstellings.
Die feit dat Atticus so 'n volwasse leesstof met 'n kind soos Scout sou deel, toon die respek wat hy haar gegee het. Hy probeer Scout nie beskerm teen die realiteit van die wêreld rondom haar nie - hy wil haar blootstel aan idees sodat sy 'n onafhanklike denker en hopelik 'n vriendelike persoon kan word. Daarom is Scout ontsteld omdat hy nie net die voorreg om te lees nie, maar ook verloor het 'n belangrike aspek van haar vriendskap met haar vader .
Aanhaling # 17: Scout on Summer
Die somer was op pad; Ek en Jem het dit ongeduldig gewag. Die somer was ons beste seisoen: dit was om op die agterstoep in bedjies te slaap, of om in die boomhuis te probeer slaap; die somer was alles goed om te eet; dit was duisend kleure in 'n uitgedroogde landskap; maar bowenal was die somer Dill. (bl. 36)
Die boek speel af oor ongeveer 'n periode van twee jaar, en ons weet dit omdat Scout se vriend Dill, wat net gedurende die somer besoek, drie keer besoek. Baie van die mees onvergeetlike tonele vind gedurende die somer plaas (soos die voorval met die hondsdol hond, die besoeke van Dill, die soektog na Boo Radley en die warm hofsaal van Tom Robinson se verhoor), die hitte van die somer amper soos 'n ander karakter in die boek te maak .
Somer is ook die tyd dat die opstandiges Verkenner is vry van die sosiale druk van die skool-in staat is om haar eie belange na te streef en optree soos sy wil . Die somer simboliseer vryheid en avontuur vir Scout, soos vandag nog vir baie Amerikaanse studente!
Baie outeurs beskou die instelling (die tyd en plek waarin 'n verhaal afspeel) as een van die belangrikste elemente van 'n boek. Omgewing is een van die maniere waarop lesers die lekkerste met 'n boek besig is, omdat 'n goed beskryfde plek 'n nuwe wêreld kan wees waarin ons kan ontsnap.
Aanhaling # 18: Scout on Jem's Broken Arm
Toe hy amper dertien was, het my broer Jem sy arm erg gebreek by die elmboog. Toe dit genees, en Jem se vrees om nooit sokker te kan speel nie, is verlig, was hy selde selfbewus van sy besering. Sy linkerarm was ietwat korter as sy regter; as hy staan ​​of loop, was die agterkant van sy hand reghoekig met sy lyf, sy duim parallel met sy bobeen. Hy kon nie minder omgegee het nie, solank hy kon slaag en punt. (bl. 8)
Dit is die beginparagraaf van die boek. Interessant genoeg begin die boek met die laaste gebeurtenis van die hele boek, Jem se gebreekte arm. Eintlik dien die hele boek as Scout se verduideliking van hoe Jem sy arm kom breek het.
Dit vertel ons ook dat die verteller, Scout, lank na die gebeure van die roman leef en in die tyd terugkyk om haar verhaal te vertel. Dit gee die boek 'n atmosfeer van nostalgie —Ons weet sy herinner aan 'n kinderjare wat lankal verby is.
Baie verhale van mondigwording begin met die skrywer lank na die tydsbestek van die boek wat agtertoe kyk en kyk hoe hulself die lesse leer wat agteraf belangrik lyk. Waarom doen skrywers dit? Omdat die herinnering aan die gebeure uit 'n toekomstige periode die verteller 'n verskoning gee om te verstaan ​​wat belangrik is aan die verhaal, op 'n manier wat iemand destyds nie ervaar het nie.
As ons elke dag deur ons lewens gaan, weet ons nie eers wat dit belangrik gaan wees nie-nadat ons ons lesse geleer het en terugkyk op wat ons daartoe gelei het.
5 vrae wat u moet oorweeg wanneer u boekaanhalings ontleed
Die ontleding van belangrike aanhalings is nie towerkrag nie, maar wel doen oefen. Of jy nou kyk na TKAM aanhalings of aanhalings uit 'n ander boek, moet u weet hoe u dit slim kan ontleed.
Hier is die vrae wat u uself moet afvra om die belangrikste aanhalings in 'n boek te kan kies en dit soos 'n pro te ontleed.
# 1: Waarom vertel die skrywer ons dit?
Dink aan 'n literatuurwerk as 'n reeks keuses wat 'n outeur doelbewus gemaak het om iets aan die leser oor te dra. Probeer dit dus as u 'n gedeelte teëkom wat u op die een of ander manier as belangrik beskou plaas jouself in die outeur se perspektief en uitvind hoekom jy dink die skrywer het die keuses gemaak wat hulle gedoen het.
# 2: Wat vertel dit ons van die karakter?
Karakters is mense, en soos mense wat ons in ons werklike lewe ken, neem hulle besluite en handel hulle volgens hul motiverings. Wanneer dit nie lyk asof 'n karakter realisties gemotiveer is nie, kan die karakter ons nie beweeg nie. So vra jouself af wat die seleksie ons vertel oor die motivering en perspektief van 'n karakter .
# 3: Hoe beïnvloed die omgewing die verhaal?
'N Karakter wat in 'n afgebreekte skoolbus in 'n rommelwerf woon, sal 'n ander perspektief hê en ander besluite neem as 'n karakter wat in 'n 30-verdieping woonhuis woon. Albei is voorbeelde van armoede, maar dit is hou baie verskillende ervarings in - landelik versus stedelik, en geïsoleer teenoor oorvol. Net so sal 'n verhaal wat in 'n rommel afspeel 'n heel ander druk hê.
Dink aan hoe die omgewing beïnvloed Om 'n Mockingbird dood te maak . Dit is geleë in die landelike Suid-Verenigde State, met sy honderde jare van slawerny en rassisme. Dit skep 'n stel druk wat heel anders is as byvoorbeeld 'n Europese stad. In werklikheid, Om 'n Mockingbird dood te maak sou nie werk as dit êrens anders gestel sou word nie! Praat van hoekom dit kan lei tot 'n baie sterre ontleding.
# 4: Wat kan dit my leer oor my eie lewe?
Die rede waarom literatuur belangrik is, is dat dit gee ons insig in ander mense se lewens . Soos Atticus sê, dit stel ons in staat om 'in [ander se] vel te klim en daarin rond te loop'. Dit gee ons meer begrip vir perspektiewe, anders as ons eie, en verbreed ons gevoel van ervaring.
As u om een ​​of ander rede 'n gedeelte in 'n boek raakloop wat u haak, vra u uself af waarom hierdie spesifieke gedeelte vir u relevant voel. Watter ervarings het u ervaar wat soortgelyk is aan of kruis met hierdie aanhaling? Dit kan 'n uitstekende skryfprompt wees as u inspirasie soek vir 'n nuwe opstel.
# 5: Hoe is dit nog relevant?
Sien u nog artikels oor rassisme wanneer u die nuusopskrifte of aktuele gebeure lees? Word mense steeds valslik van misdade beskuldig, en word hulle soms skuldig bevind weens die sistemiese vooroordele van hul gemeenskappe? Is dit nog steeds 'n ding?
Ja dit is. Ongelukkig sal dit waarskynlik altyd wees, en dit is die rede waarom Om 'n Mockingbird dood te maak is nog so relevant, selfs 60 jaar sedert die publikasie daarvan. Net so het gemeenskappe steeds gewone kulture, vaders is nog steeds lief vir hul kinders, en klein dogtertjies is steeds gekant teen die verwagtinge van vroulike drag en gedrag.
Elke generasie vind nuwe aspekte van klassieke literatuur wat hulle inspireer en waarmee hulle kan verband hou. Probeer maniere vind om dit met die hedendaagse wêreld in verband te bring wanneer u 'n gedeelte probeer ontleed.
Daarbuite Om 'n Mockingbird dood te maak Aanhalings: Verdere leeswerk
Wil u meer leer oor Om 'n Mockingbird dood te maak ? Hier is vier artikels en boeke wat u beter insig sal gee in Harper Lee se beroemde roman!
'Waarom Harper Lee daarna gesukkel het om weer te skryf Om 'n Mockingbird dood te maak ' deur Casey Cep
Hierdie uittreksel uit Cep se boek Furious Hours: Murder, Fraud, and the Last Trial of Harper Lee beskryf Lee se latere jare, haar worsteling met roem en haar onvermoë om 'n opvolg op haar beroemdes te skryf Om 'n Mockingbird dood te maak. Dit is 'n uitstekende keuse vir almal wat meer wil weet oor die teruggetrokke vrou agter die boek. (En natuurlik, as u Cep se boek wil lees, kan u dit hier vind!)
'Wie was Atticus Finch?' deur Laura Douglas-Brown
Hierdie artikel ondersoek die verskille in hoe Atticus Finch uitgebeeld word Om 'n Mockingbird dood te maak en Harper Lee se ander roman, Gaan stel 'n wagter . Dit beskryf ook Lee se verhouding met haar eie vader, A. C. Lee, en hoe hy as inspirasie gedien het vir die karakter van Atticus Finch.
The Mockingbird Next Door: Life with Harper Lee deur Marja Mills
Marja Mills is 'n joernalis wat met Harper Lee en haar suster, Alice, bevriend was. Sy het 'n paar jaar langs hulle gewoon en hierdie portret van Lee in haar latere jare geskryf terwyl sy 'n lewe van byna eensaamheid in Monroeville, Alabama, geleef het.-die stad wat Maycomb in geïnspireer het Om 'n Mockingbird dood te maak.
I Am Scout: The Biography of Harper Lee deur Charles J. Shields
Dit is 'n verwerking vir jonger lesers van Shields se vroeëre biografie oor Lee getiteld Mockingbird: A Portrait of Harper Lee from Childhood to Go Set a Watchman. Hierdie boek gee u 'n deeglike oorsig van Lee se hele lewe in 'n meer toeganklike styl.