"Ekuqaleni, ngangifuna ukukhuluma nomyeni wami kuphela ngezinto ezingokomoya. Sasingenangxoxo 'evamile.' ”Nokho, umyeni kaPauline, uWayne, wayengenalo ulwazi lweBhayibheli futhi wayengakuqondi lokho uPauline ayekhuluma ngakho. Kuyena, kwakubonakala sengathi konke ayecabanga ngakho kwakuyinkolo yakhe. Ukhathazekile ukuthi ujoyina ihlelo eliyingozi futhi ekhohliswa. ” manje, indaba isiphelile. ningawavula amehlo enu manje. ngixoxe indaba yembewu, umhlaba, isihlahla, ukukhanya kwelanga, izinyoni nabantu. indaba inezingxenye ezimbalwa. ininikeze miphi imizwa? ngendlela exoxwe ngayo, niyiqondile? (siyiqondile.) ningakhuluma ngemizwa yenu. manje, nizwani ngemva kokuzwa le ndaba? (siyathathekisa ngempela futhi kuzwakala sengathi yindaba ngonkulunkulu nabantu nokuthi le yindlela akhulisa ngayo abantu, abavikela ngayo ukuze muva abantu bakhule baqine. uma umuntu eba umuntu oqotho angaluqonda uthando lukankulunkulu abuyisele lolo thando kuyena. unkulunkulu usondele kakhulu kumuntu.) ngizoqala nginitshele, zonke izinto engizibalile ningazibona ngamehlo enu futhi zingathintwa ngezandla zenu; lezi yizinto zoqobo, hhayi izingathekiso. ngifuna niqhubeke nicabange ngalokho engikuxoxile. akukho lutho engikhulume ngakho obekunamandla kakhulu, futhi kunemisho embalwa eyakha iphuzu elisemqoka lendaba. (noma ngabe isitshalo noma yisilwane, noma ngabe yinyoni noma umuntu, umthombo wempilo yakho ngunkulunkulu.) yini okunye? (noma ingabe izehlakalo endabeni yizinto ezenzeka eduze nathi, sivame ukunganaki umthetho kankulunkulu. unkulunkulu uyisho ngokwemvelo futhi yenzeke ngokwemvelo khona lapha phambi kwethu, phakathi kwalokho kunomthetho kankulunkulu. unkulunkulu ubusa zonke izinto futhi ungumthombo wempilo wazo zonke izinto.) (amazwi akhulunywe ngunkulunkulu alula, enzelwe ukuba siwaqonde nokuthi sazi ukuthi umthetho kankulunkulu ohlele zonke izinto.) ingabe kukhona okunye okungengezwa? (indaba esiyizwile isinikeza isithombe esihle: imbewu iyaphila kanti uma ilokhu ikhula ihlangabezana nezikhathi ezine zonyaka: intwasahlobo, ihlobo, ikwindla nobusika. umhlaba ufana nomama ngendlela okhulisa ngayo. unikeza imfudumalo ebusika ukuze ihlumela lisinde emakhazeni. ngemva kokukhula kwehlumela laba yisihlahla, umsebe welanga uthinta amagatsha aso, unikeza isihlahla injabulo enkulu. siyabona ukuthi phakathi kwazo zonke izinto zendalo kankulunkulu, umhlaba uyaphila futhi uncike esihlahleni. siyabona futhi nokuthi ukukhanya kwelanga kuletha ukufudumala okukhulu esihlahleni, yize izinyoni kuyinto evamile ukubonwa, sibona ngendlela izinyoni, isihlahla nabantu kuhlangana konke ngokuzwana. uma sizwa le ndaba umuzwa esiba nawo ezinhliziyweni zethu ukuthi eqinisweni, zonke izinto zendalo kankulunkulu ziyaphila.) kushoko kahle! ingabe ukhona onokuthize angakwengeza? (endabeni njengoba imbewu iqhuma ikhula iba yisihlahla eside, sibona izinto ezimangalisayo unkulunkulu azenzile. unkulunkulu wenze zonke izinto ukuba ziphile zincikane enye kwenye futhi zonke zixhumene enye kwenye. sibona ubuhlakani bukankulunkulu, izimangaliso zakhe, futhi siyabona ukuthi zonke izinto unkulunkulu azidalile ziyasebenzelana nokuthi ungumthombo wempilo yazo zonke izinto.)