Jy is in Inisiasie => diagnóstivo laat => Laer opvoedkundige vlak van die resultate in die laat diagnose
by Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 20 20America / Sao_Paulo Augustus 20America / Sao_Paulo 2017 20 20America / Sao_Paulo Augustus 20America / Sao_Paulo 2017 0313
'N Europese studie het bevind dat laer opvoedkundige vlak is wat verband hou met 'n vertraagde diagnose en aanvang van behandeling
Selfs in Westerse lande waar daar 'n universele toegang tot gesondheidsorg, 'n onlangse studie het getoon dat daar sosio-ekonomiese ongelykhede in die tyd van die tyd MIV-toetsing te voer.
Mense met laer vlakke van onderwys is meer geneig om gediagnoseer te word wanneer infeksie is meer gevorderde en 'n behandeling met 'n laer telling CD4 begin.
Gevolglik, Sara Lodi en 'n span van kollegas besluit data van groep 15.414 mense gediagnoseer met MIV in Oostenryk, Frankryk, Griekeland, Italië, Spanje en Switserland en tussen 1996 2011 te ontleed.
As 'n plaasvervanger aanwyser die sosio-ekonomiese status te meet, is die span van navorsers gebruik om die opvoedkundige vlak, want dit was die enigste dato versamel in 'n gestandaardiseerde manier in verskeie Europese lande. Opvoedkundige vlakke voltooi is geklassifiseer as onvoltooid basiese (algemene, skoolverlaters voor 16 jaar), basiese (gewoonlik tot die 16 jaar), sekondêre (gewoonlik skoolopleiding verder 16 jaar) en tersiêre (voor- of professionele kursusse) .
Tussen kohorte, hoewel 73% van diegene met onvolledige primêre onderwys is met MIV gediagnoseer wanneer hulle telling was onder CD4 350 selle / mm3Hierdie persentasie gedaal tot 55% vir diegene met tersiêre opleiding vlak. Net so, is 52% van diegene met onvolledige primêre onderwys met MIV gediagnoseer wanneer hulle telling was onder CD4 200 selle / mm3In verhouding tot net 31% in die tersiêre onderwys. Die gemiddelde tellings van CD4 by die diagnose in hierdie twee kategorieë was 173 en 251 selle / mm3Onderskeidelik.
Kommentaar: Dit is moontlik dat hierdie resultate nie behels 'n groot verrassing nie, maar dit is relatief skaars pan-Europese studies het gefokus op die sosiale aspekte van MIV te vind. Die navorsers argumenteer dat onderwys kan beteken dat individue het beter toegang tot gesondheidsorg, 'n meer noukeurige monitering van hul eie gesondheid, beter besluite oor gesondheid maak en om beter in staat om die stigma en sielkundige faktore te oorkom soos lae vertroue in hul eie vermoë.
Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 29 29America / Sao_Paulo Maart 29America / Sao_Paulo 2015 4 04America / Sao_Paulo Februarie 04America / Sao_Paulo 2019
Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 19 19America / Sao_Paulo November 19America / Sao_Paulo 2014 3 03America / Sao_Paulo Februarie 03America / Sao_Paulo 2019
Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 18 18America / Sao_Paulo November 18America / Sao_Paulo 2014 20 20America / Sao_Paulo Augustus 20America / Sao_Paulo 2017
Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 16 16America / Sao_Paulo November 16America / Sao_Paulo 2014
Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 12 12America / Sao_Paulo November 12America / Sao_Paulo 2014 3 03America / Sao_Paulo Februarie 03America / Sao_Paulo 2019
Cláudio Souza 1 / 4 van die eeu wat met MIV leef 2 02America / Sao_Paulo November 02America / Sao_Paulo 2014 20 20America / Sao_Paulo Augustus 20America / Sao_Paulo 2017
«Uit dez »
2.737.174 Bekykinskrywings van 11 / 2014