MY kind stel belang, so waarom sal ek hom weerhou van al die interessante dinge wat hy kan lees in boeke?? Die laerskool waar ons vir haar aansoek gedoen het en waar sy tans ook reeds graad R bywoon is ŉ staatsskool. ŉ Staatskool wat nog enkelmedium Afrikaans is en onbeskaamd Christelik. Die gedigte in die siklus "toepassings van dante" in die bundel "Idiolek" van T.T. Cloete vertoon sterk ikoniese eienskappe maar betrek ook 'n wyer verwysingsveld. Hy meen dat vandag se kinders minder verbeeldingryk is en ook meer sukkel om met oorspronklike konsepte vorendag te kom. ’n Afname in daaglikse fisiese aktiwiteit, al hoe meer tyd wat kinders passief voor die televisie en rekenaar spandeer, krimpende begrotings vir kunsonderwys en hoofstroomskole wat “in-die-boks-denke” aanmoedig is van die redes vir die afname van kinders se kreatiwiteit. Maar hy kan hulle nie loof vir hulle gebrek aan eenheid nie. Die onderlinge liefde ontbreek dus. Vergelyk dit met sy dankwoord aan die Tessalonisense waar hy hulle geprys het vir hulle geloof, liefde en hoop (1 Tes 1:3; 2 Tes 1:3-4). Geen wonder dat hy ’n hele hoofstuk later sou afstaan aan die onderwerp van die liefde nie, want dít is wat hulle kort gekom het (1 Kor 13).