DIE 7 DINGE WAT REGTIG GOED LYK IN 'N UNIVERSITEITSAANSOEK - SAT / ACT PREP AANLYN GIDSE EN WENKE
Die 7 dinge wat regtig goed lyk in 'n universiteitsaansoek
Wat lyk goed op 'n universiteitsaansoek? Dit is die vraag wat byna elke hoërskoolleerling op 'n stadium sal vra terwyl hy aansoek doen vir 'n kollege. Maar is daar 'n duidelike antwoord?
Gelukkig, die antwoord is ja! Lees verder om te sien waarna kolleges soek by aansoekers, wat regtig goed lyk in 'n universiteitsaansoek en watter mites daar is oor goeie dinge om 'n universiteitsaansoek aan te bring.
Wat soek kolleges by aansoekers?
Almal wat aansoek doen by die kollege, het gewonder: 'Wat soek kolleges presies by aansoekers?' Met ander woorde, wat lyk goed op 'n universiteitsaansoek?
Alhoewel alle kolleges natuurlik anders is, met sommige waardering vir sekere eienskappe of vaardighede min of meer as ander skole, alle kolleges soek oor die algemeen slim, leergierige, ambisieuse en passievolle studente.
Daarom, jou kollege -aansoek moet beklemtoon u beste, indrukwekkendste eienskappe. As u byvoorbeeld viool speel en musiek op die universiteit wil studeer, wil u hierdie belangstelling wat u op verskillende gebiede van u aansoek het, aanraak.
'N Goeie universiteitsaansoek sal ook toon u opregte belangstelling in die skool. U sou nie by 'n kollege aansoek doen nie, tensy u 'n rede gehad het om daarheen te wil gaan, nie waar nie? Maak seker dat u verduidelik (veral as u 'n 'Why This College' -opstel moet skryf) presies hoe u in die skool belanggestel het en waarom u dink dat dit by u en u doelwitte pas.
U hoef nie die volgende Marie Curie of Stephen Hawking te wees nie (alhoewel dit beslis nie seermaak nie!), Maar u moet dit wees oop vir nuwe geleenthede en bereid is om jouself uit te daag.
In die algemeen is die basiese punt van 'n universiteitsaansoek om laat u op 'n positiewe, onvergeetlike en unieke manier uitstaan ​​tussen ander aansoekers.
Hierdie feit is veral belangrik in die lig van die aantal eerstejaar aansoeke wat kolleges elke jaar ontvang. Volgens die Verslag van 2019 deur die National Association for College Admission Counselling (NACAC) , het die aantal eerstejaar-aansoeke wat deur Amerikaanse kolleges ontvang is, met 6% toegeneem van herfs 2017 tot val 2018.
Die verslag het bevind dat 'die gemiddelde aantal aansoeke vir elke toelatingskantoorpersoneel (administratiewe personeel uitgesluit) vir die herfs 2017 -toelatingsiklus 1,035 vir openbare instellings en 461 vir private instellings was.'
Hierdie tendense dui daarop u aansoek sal beslis 'n blywende indruk op die toelatingskomitee moet laat as u by die skool wil ingaan.
Die mate waarin u van ander aansoekers moet onderskei, hang af van hoe selektief 'n spesifieke skool is. Oor die algemeen, hoe meer selektief 'n kollege is, hoe indrukwekkender en unieker sal u aansoek moet wees.
Laastens, wat goed lyk in 'n aansoek, sal afhang van die universiteit en wat die universiteit waardeer. By kolleges wat nie die klem op gestandaardiseerde toetse plaas nie, is 'n hoë SAT -telling waarskynlik nie 'n belangrike faktor vir toelating nie.
Dit is slegs 'n algemene oorsig van wat kolleges by aansoekers soek. So, wat lyk regtig goed in 'n universiteitsaansoek? Vervolgens kyk ons ​​na die spesifieke eienskappe wat u in u aansoek moet insluit, sodat u die kans kan verhoog om aanvaar te word.
Wat lyk goed in 'n universiteitsaansoek? 7 Sleutelelemente
Benewens die belangrikste persoonlikheidseienskappe, soos ambisie, passie, opregte belangstelling en akademiese nuuskierigheid, lyk dit regtig goed by 'n universiteitsaansoek?
Oor die algemeen, 'n uitstekende toepassing bevat die meeste of al die volgende elemente:
'N Hoë GPA (relatief tot wat toegelate studente het) en 'n streng kurrikulum
Sterk toets tellings (relatief tot wat toegelate studente het)
'N Spesifieke, eerlike en goedgeskrewe persoonlike verklaring
'N Unieke buitemuurse belangstelling of passie ('n' piek ', soos ons dit graag noem)
Vrywilligerservaring met meetbare impak
Dwingende aanbevelingsbriewe namens u
Werkservaring, veral werk wat verband hou met u akademiese of professionele belangstellings
Dit is goed as u nie elke kwaliteit hierbo het nie, maar as u dit doen, neem u kans om aan die universiteit van u drome aanvaar te word, toe!
Kom ons kyk nou na elkeen van hierdie eienskappe in meer detail.
#1: Uitstekende grade in uitdagende kursusse
Die eerste belangrike deel van die kollege -aansoek is die transkripsie, wat bestaan ​​uit u GPA en die name en tipes klasse wat u op hoërskool gevolg het.
Die meeste mense glo dat 'n hoë GPA (waarvan die definisie by verskillende kolleges kan wissel) 'n aansoek sterker maak. En dit is waar!
Volgens NACAC, 75% van die kolleges het die grade in hoërskoolklasse as baie belangrik beskou. Hierdie faktor is in werklikheid die belangrikste in die verslag.
Wat egter werklik belangrik is, is nie dat u bloot 'n hoë GPA in die algemeen het nie, maar eerder dat u dit het 'n GPA wat hoër is as die gemiddelde GPA van toegelate studente aan die kollege waarop u aansoek doen.
Om die gemiddelde GPA van 'n universiteit te vind, soek '[Skoolnaam] PrepScholar toelatingsvereistes' op Google en klik dan op ons databasiskakel na die skool. Op hierdie bladsy word gewys wat die gemiddelde GPA van die skool is, benewens ander toelatingsvereistes.
As u byvoorbeeld by Notre Dame wil aansoek doen, soek u na 'Notre Dame PrepScholar -toelatingsvereistes' en klik op die skakel om ons Notre Dame -toegangsvereistes , wat so lyk:
Soos u kan sien, is die gemiddelde (geweegde) GPA van Notre Dame vir toegelate aansoekers 4,06. As gevolg hiervan, as u hier aansoek doen, u wil 'n GPA van ten minste 4,06 hê, verkieslik hoër U sal dus 'n bogemiddelde aansoeker wees.
Dit gaan egter nie net oor die behaal van 'n hoë GPA nie; jy moet ook volg 'n verskeidenheid uitdagende kursusse regdeur die hoërskool as u regtig 'n toelatingskomitee wil beïndruk. Dit beteken dat u nie net klasse op basiese vlak wil neem nie, maar ook sommige AP-, honneurs- en/of IB -kursusse, veral in vakke waarin u goed is en moontlik aan die kollege of hoofvak wil studeer.
Die NACAC -verslag van 2019 het dit bevind 84% van die kolleges het die streng kurrikulum van 'n aansoeker as matig of aansienlik beskou.
Dink daaraan: hoewel 'n perfekte 4.0 met die eerste oogopslag goed kan lyk, as u hierdie hoë GPA behaal deur slegs die maklikste beskikbare klasse te neem en u nie met hoër kursusse uit te daag nie, sal u transkripsies waarskynlik nie die universiteit beïndruk nie toelatingsbeamptes soveel.
Selfs as u hoërskool begin het met laer grade, 'n stygende tendens is 'n goeie punt om op u aansoek te beklemtoon. Dit dui daarop dat u in staat is om terug te keer van enige probleme wat u ondervind, en dat u bereid is om die nodige werk te doen om uit te blink op universiteit.
#2: Hoë toets tellings
Toetspunte, hoofsaaklik SAT/ACT -tellings, is 'n ander belangrike deel van universiteitsaansoeke (tensy u natuurlik aansoek doen by kolleges wat nie toets tellings benodig nie).
Oor die NACAC -verslag, 83% van die kolleges meen dat toelatingstoetse minstens matig belangrik is. Daarom is dit noodsaaklik dat u probeer om 'n so hoë SAT/ACT -telling as moontlik te behaal, verkieslik een in ten minste die 75ste persentiel vir u kolleges.
Die 75ste persentiel beteken dat 75% van die toegelate studente aan 'n spesifieke skool hierdie telling of laer behaal het. Om hierdie drempel te bereik (of te oortref) beteken dat u hoër punte behaal as wat die meeste ander toegelate aansoekers is - en ver bo die gemiddelde telling van die kollege.
Om die middel 50% (dit wil sê die 25ste en 75ste persentiel SAT/ACT -tellings) vir 'n skool, soek op Google na '[Skoolnaam] PrepScholar toelatingsvereistes.' Klik op die skakel na ons bladsy vir die skool om die vereistes te sien, insluitend die gemiddelde SAT/ACT -tellings.
Sê byvoorbeeld dat u van plan is om by NYU aansoek te doen. Hier is die afdeling SAT -tellings NYU se PrepScholar -toelatingsvereistes lyk soos:
Hier kan ons sien dat die gemiddelde SAT -telling vir NYU 1440 is - dit is redelik hoog, in die 96ste persentiel !
Om werklik uit te steek as 'n aansoeker, jy wil ten minste na die 75ste persentiel streef. Vir NYU is dit 1510, wat ooreenstem met die 99ste persentiel, of die beste 1% van die toetsnemers.
Aangesien u waarskynlik by meer as net een skool aansoek doen, moet u 'n SAT / ACT -doelstelling opstel, dit wil sê 'n telling wat hoog genoeg is om u in te skakel almal die kolleges waarop u aansoek doen.
Om 'n doelstelling te bepaal, begin deur 'n grafiek te maak van al die skole waarop u aansoek doen. U kan u eie grafiek of laai 'n leë sjabloon af .
Hieronder is 'n voorbeeld van 'n SAT -doelgrafiek:
25ste persentiel telling
75ste persentiel telling
Kyk vervolgens na die 25ste en 75ste persentiel SAT -tellings vir elk van die skole waarop u aansoek doen, met behulp van ons PrepScholar -toelatingsvereistes. (Volg die stappe hierbo vir NYU om te leer hoe u dit moet doen.)
Nadat u hierdie tellings gekry het, skryf dit so in u grafiek:
Kyk nou na al die 75ste persentiel tellings in u grafiek. Die hoogste telling is u doelstelling, aangesien dit die een is wat u waarskynlik by alle skole waarby u aansoek doen, sal kry.
Met ons voorbeeldkaart is die hoogste telling 1480, oftewel die 75ste persentiel telling vir die Universiteit van Illinois en UW Wisconsin. Deur 'n 1480 of hoër te behaal, kry u 'n indrukwekkende telling, nie net vir hierdie twee skole nie, maar ook vir Marquette en MSU, en verhoog u sodoende die kans om by alle kolleges waar u aansoek doen, te kom.
#3: Opregte, spesifieke en goedgeskrewe opstelle
Die persoonlike verklaring is 'n belangrike deel van u universiteitsaansoek, aangesien dit een van die enigste gebiede is waarop u u persoonlikheid werklik kan toon.
Volgens die NACAC -opname van 2019, 56% van die skole beskou toepassingsopstelle as matig of aansienlik belangrik. Alhoewel sommige kolleges nie essays benodig nie, lê diegene wat dit gewoonlik ten minste matig belangrik is.
Hoe kan u verseker dat u opstel die toelatingskomitee sal beïndruk? Oor die algemeen soek kolleges drie hoofeienskappe in 'n persoonlike opstel:
Eerlikheid: Dit waaroor jy skryf behoort te hê eintlik gebeur het vir jou en moet wees soos jy eintlik voel. Oormatige besonderhede en reguit lieg is hier groot no-noes!
Spesifisiteit: Deur konkrete besonderhede te gebruik om u gedagtes, sienings en ervarings effektief oor te dra, sal u opstel baie meer onvergeetlik, persoonlik en, en die belangrikste, uniek maak.
Welsprekendheid: Moenie verwag dat u oral aanvaar sal word as u opstel swak geskryf en vol grammatika en spelfoute is nie. 'N Goeie persoonlike stelling het 'n verstandige organisasie, vertel 'n boeiende verhaal en is heeltemal vry van tegniese foute.
Hieronder is 'n paar stappe wat u kan neem om te verseker dat u opstel al drie eienskappe het.
Stap 1: dinkskrum oor belangrike oomblikke uit u lewe
Waaroor u skryf vir u universiteitsopstel, sal afhang van die opdragte wat u van u skool ontvang het of die opdrag wat u kies (byvoorbeeld, met die gemeenskaplike app en koalisie -app kan u uit verskeie opdragte vir u opstel kies) ).
Oor die algemeen wil u 'n onderwerp kies wat aan die volgende kriteria voldoen:
Dit het werklik gebeur en was vir jou belangrik: As u oor 'n spesifieke voorval skryf, behoort dit iets te wees wat werklik gebeur het en wat 'n groot invloed gehad het op hoe u uself, u doelwitte en/of u belangstellings definieer.
Dit is spesifiek en interessant: Moenie skryf oor 'n breë, universele onderwerp wat ook van toepassing kan wees op tonne ander aansoekers nie. Fokus eerder op 'n gebeurtenis, saak, persoon of stryd wat uniek is vir u en u lewe.
Dit onthul iets belangriks oor jou: Die opstel is bedoel om iets uit te lig wat u dink die toelatingskomitee van u behoort te weet, soos 'n persoonlikheidskenmerk wat u het, hoe u 'n uitdaging oorkom het, of hoe u belangstel in 'n studierigting.
Dit het 'n positiewe leun: Alhoewel u nie 'n te ligte of vrolike onderwerp hoef te kies nie, moet dit steeds 'n positiewe neiging hê wat iets goeds oor u openbaar in plaas van iets slegs, omstrede of immoreel.
Stap 2: Skryf u opstel
Die volgende stap is om eintlik u opstel te begin skryf. Moenie op hierdie stadium te veel bekommer oor grammatika en vloei nie; kry net u idees en besluit watter besonderhede en voorbeelde goed in u opstel kan werk.
Soos jy skryf, onthou om u innerlike stem te kanaliseer. Hierdie opstel moet soos die regte jy klink, nie 'n nabootsing van wat jy dink kolleges wil hoor nie. As u dus die sarkastiese tipe is, wil u byvoorbeeld 'n grap of twee insluit. Moenie vergeet dat die opstel die toelatingskomitee 'n manier is om meer oor u te leer nie, dus moenie wegskram van u ware self nie!
Op dieselfde noot, dit is goed om kreatief te wees hier. Die opstel is nie 'n akademiese opstel wat u vir die Engelse klas sou skryf nie - dit is 'n verhaal. Spuit u skryfwerk met verskillende literêre tegnieke, soos 'n nie-chronologiese organisasie, realistiese dialoog en onvergeetlike beelde.
Laastens, maak seker dat u die vraag voldoende beantwoord en aan alle tegniese vereistes (soos lengte) voldoen. U kan die opstelvereistes van 'n kollege nagaan deur na die aansoekvereistesbladsy te gaan, of deur die instruksies op die webwerwe van die algemene app, koalisie -app of Universal College -app te lees (as u u aansoek via een van hierdie platforms indien).
'N Te lang opstel kan afgesny word wanneer u dit elektronies indien, dus maak seker dat dit aan alle vereistes voldoen.
Stap 3: Redigeer en proeflees verskeie kere
As u eers 'n bondige konsep van u universiteitsopstel het, is dit tyd om dit voor te berei.
Die beste manier om te wysig, is om sit u opstel vir 'n paar dae weg. Dit gee u 'n entjie afstand van u skryfwerk, sodat u later met 'n frisser perspektief op u opstel kan terugkyk.
Terwyl u u opstel herlees, merk u enige areas daarin wat onduidelik, ongemaklik of irrelevant is vir die hoofpunt wat u daarmee wil maak. Jy moet ook maak enige duidelike tikfoute of foute reg, soos foute in grammatika, spelling of leestekens.
As u hierdie proses 'n paar keer gedoen het, gee u opstel aan iemand om te lees. Ideaal gesproke is dit 'n persoon wat u vertrou, soos 'n ouer, onderwyser, berader of tutor. Laat die persoon wat u kies duidelike terugvoer gee oor u opstel en kyk of u aan alle vereistes voldoen. Wysig u opstel volgens behoefte in ooreenstemming met die kommentaar wat u kry.
Nadat u dit alles voltooi het, u moet nou 'n perfekte kollege -opstel hê om saam met u aansoek in te dien!
#4: 'n Toename in u buitemuurse programme
Byna elke kollege wil weet watter soorte buitemuurse aktiwiteite u in u vrye tyd doen of gedoen het.
Inderdaad, 49% van die ondervrae kolleges beskou studente se buitemuurse aktiwiteite as matig of aansienlik belangrik. Vra jouself af: wat is jou belangstellings buite die skool en hoe raak jy daarby betrokke?
Die truuk hier is om nie 'n lys te gee van al die ewekansige aktiwiteite wat u gedoen het nie, maar eerder 'n gedetailleerde oorsig van een tot twee van u mees passievolle belangstellings en die groot prestasies wat u daarin behaal het.
Met ander woorde, jy moet uitvind wat jou 'spike' is, 'n konsep wat mede-stigter van PrepScholar en Harvard-alum Allen Cheng beskryf in sy kundige gids oor hoe om in die Ivy League te kom.
Om dit eenvoudig te stel, 'n piek is 'n diep prestasie in en kennis van 'n spesifieke veld.
As 'n voorbeeld, sê dat u van plan is om in die biologie te studeer. U sal uitstaan ​​as 'n aansoeker as u tonne biologie- of wetenskapverwante ervarings onder die knie het. Miskien is u deel van die biologieklub van u skool, of het u as vrywilliger by 'n plaaslike navorsingslaboratorium aangebied wat u die basiese beginsels van die hantering van laboratoriumtoerusting geleer het.
Benewens 'n verskeidenheid ervarings en voldoende agtergrondkennis op die gebied, wil u ook beklemtoon enige relevante belangrike prestasies wat u het. Byvoorbeeld, miskien het u 'n wetenskaplike beurs gewen in die tweede jaar van u hoërskool; mees onlangs het u 'n bekroonde uitvindingsidee by 'n nasionale wedstryd ingedien
Soos jy kan sien, hierdie konsep van die piek is die teenoorgestelde om goed afgerond te wees, wat die meeste studente aanvaar dat hulle moet wees (lees die volgende afdeling vir meer inligting oor hierdie mite).
As u nog nie seker is wat u spike is nie, neem 'n rukkie om nuwe aktiwiteite uit te probeer en alle belangstellings wat u het, te ondersoek, sowel as buite die skool. Mettertyd moet u 'n idee kry van waaroor u passievol is en waarvoor u in die toekoms kan sien.
#5: Dwingende aanbevelingsbriewe
Die meeste kolleges vereis ten minste een aanbevelingbrief van u hoërskoolberader of van 'n hoërskoolonderwyser (of albei).
Die NACAC -opname van 2019 dui daarop 54% van die kolleges beskou aanbevelings van onderwysers as minstens redelik belangrik, terwyl 'n hoër 55% die aanbevelings van die beraders dieselfde ag. Daarom kan ons sê dat dit redelik belangrik is om goeie aanbevelingsbriewe vir u aansoek te bekom.
As u 'n brief van 'n onderwyser vra, moet u dit doen kies iemand in wie se klas u 'n hoë graad behaal het (verkieslik 'n A) en wat vertroud is met u vermoëns, ambisies en belangstellings. Gewoonlik moet u ten minste een brief indien van 'n onderwyser wat 'n kernklas aangebied het (dus wiskunde, Engels, wetenskap of sosiale studies/geskiedenis).
Dit is 'n goeie idee om ook 'n brief te kry van 'n onderwyser wat werk in die veld waarin u van plan is om te studeer. As u dus 'n A in AP -Engels kry en van plan is om 'n hoofvak in Engels te kry, sal dit 'n goeie idee wees om die onderwyser te vra vir 'n aanbevelingsbrief. hupstoot vir u aansoek.
Alhoewel u nie die beste maatjies hoef te wees met die onderwyser wat u vra nie, moet hulle u beslis goed ken buite die klas, sodat hulle effektief aan toelatingskomitees kan verduidelik wat u spesiaal maak, dit wil sê wat u die moeite werd het om toe te laat.
As u byvoorbeeld navorsing gedoen het met 'n spesifieke onderwyser, deel uitmaak van 'n klub wat hierdie onderwyser lei of lei, of u het die onderwyser gehelp met 'n projek, is dit 'n goeie persoon om te vra om 'n brief vir u te skryf.
As u 'n skrywer van 'n aanbevelingsbrief gekry het, moet u die materiaal of inligting wat hulle nodig het, aan hulle verskaf, sodat hulle 'n oortuigende brief kan opstel.
#6: Vrywilligerservaring met meetbare impak
Kolleges is mal daaroor as 'n aansoeker nie net vrywillig is nie, maar ook het 'n meetbare impak op hul vrywilligerspogings gemaak. Wat beteken dit presies? As u iewers of vir 'n organisasie as vrywilliger gewerk het, moes u hulp 'n merkbare, positiewe verandering in die groep, gemeenskap of gebied wat u wou help, tot gevolg gehad het.
Sê byvoorbeeld dat u vrywillig by 'n plaaslike biblioteek was. Miskien sukkel die biblioteek om geld te kry om aan te hou werk, en u het die idee gekry om 'n 24-uur-leesmarathon te hou om geld in te samel. Die fondsinsameling verdien uiteindelik meer as $ 5,000, 'n syfer wat 'n konkrete aanduiding sou wees van die positiewe impak wat u diens op die biblioteek gehad het. Met u universiteitsaansoek kan u spesifiek noem hoe u inisiatief die biblioteek oopgemaak het.
Let daarop dat u hoef nie 'n leiersrol te hê om 'n positiewe impak deur u diens te hê nie. Dit gesê, toelatingskomitees vir kollege is dikwels baie groot aanhangers van studente wat bewys lewer van hul ontluikende leierskapsvaardighede.
#7: (Relevante) werkservaring
Alhoewel u beslis nie 'n deeltydse werk op hoërskool hoef te doen nie, kan u uitstaan ​​in u universiteitsaansoeke, veral met betrekking tot werk wat u wil studeer of professioneel wil doen. positiewe manier.
Selfs as u werk nie gekoppel is aan 'n langtermyn akademiese of loopbaandoelwit wat u het nie, sal u (deeltydse) werkservaring wat u het, baie goed in u aansoek wees, dit beklemtoon jou verantwoordelikheidsgevoel, volwassenheid en bereidheid om vir jou doelwitte te werk, belangrike eienskappe wat gewoonlik as belangrik beskou word vir sukses op universiteit.
Ek stel ook voor dat u ruimte het om u werk uit te brei verduidelik waarom u aanvanklik die pos aangeneem het en watter waardes of vaardighede dit u geleer het, soos die belangrikheid van verantwoordelikheid of hoe om te werk met sekere toerusting wat u waarskynlik in die toekoms weer sal gebruik.
4 Mites oor wat goed lyk in 'n universiteitsaansoek
Wat lyk regtig goed in 'n universiteitsaansoek? Baie studente dink dat hulle weet, maar die waarheid is dat daar baie mites is oor wat u in u aansoek moet insluit.
Hieronder stel ons u die vier beste mites bekend oor wat goed lyk op universiteitsaansoeke.
Mite 1: Om goed afgerond te wees, is krities vir sukses
Een van die mees deurdringende mites oor wat goed lyk in 'n universiteitsaansoek, is die idee om goed afgerond te wees.
Baie studente neem aan dat hulle tonne buitemuurse aktiwiteite op hul aansoeke moet hê; hulle glo dat dit hul belangstellings sowel as hul kennis op 'n verskeidenheid terreine beklemtoon. Maar dit alles sê regtig toelatingskomitees is dit jy rek jouself te dun en (waarskynlik) fokus jy nie op 'n spesifieke poging in jou lewe nie.
Wat kolleges eintlik wil sien, is 'n piek, dit wil sê 'n enkele passie. Dit stel kolleges in staat om duideliker te voel wie u is, waarin u belangstel en wat u doelwitte is. As u 'n piek het, kan u op 'n betekenisvolle manier uitstaan, terwyl As u goed afgerond is, sal u vergeet word en lyk dit te veel soos ander aansoekers.
Pieke is veral belangrik by hoogs selektiewe kolleges en universiteite, soos Harvard, Yale en ander Ivy League-skole. U kan meer lees oor hoe u 'n piek kan ontwikkel in ons gids om in die Ivy League te kom. Alternatiewelik, as u belangstel om opleiding aan 'n liberale kunste -skool te volg, kyk dan na ons artikel oor hoe u kan uitvind waarvoor u op universiteit moet gaan.
As u na afgeronde strewe streef, lyk u soos almal.
Mite 2: opstelle is nie so belangrik nie
Na Tyd 'n 2014 -artikel gepubliseer oor waarom opstelle vir universiteitsaansoeke eintlik nie so belangrik is nie , het studente begin vrees dat al hul harde werk aan hul stellings uiteindelik nie veel sou beteken nie.
Alhoewel sommige kolleges nie persoonlike opstelle benodig nie, die meeste kolleges doen benodig ten minste een of twee opstelle - en sal 'n behoorlike klem daarop lê, veral as dit as 'n beslissende faktor tussen twee andersins ewe gekwalifiseerde aansoekers gebruik word.
Alhoewel u die opstel ernstig moet benader, is dit in die algemeen steeds skaars dat 'n buitengewoon goedgeskrewe opstel talle lae grade en swak toetspunte behaal. Aan die ander kant, as u 'n goeie toepassing het, maar 'n slegte opstel, kan die opstel alleen u verwerp!
Maak dus seker dat u al die bogenoemde stappe volg, sodat u die perfekte stelling vir u aansoek kan opstel.
Mite 3: 'n A in 'n maklike klas is beter as 'n B in 'n harde klas
Baie studente glo dat dit beter is om by die klasse te bly wat u weet, soos in, maar hierdie advies is verkeerd as dit by universiteitsaansoeke kom.
Oor die algemeen, kolleges verkies studente wat hulself uitdaag deur 'n verskeidenheid moeilike klasse te volg, soos AP en honneursklasse. En u hoef nie perfekte punte daarin te kry nie. As u byvoorbeeld 'n B in 'n moeilike AP -klas kry, sal dit aan die toelatingskomitee beklemtoon dat u bereid is om nuwe uitdagings aan te gaan en u grense te toets, eienskappe wat nodig is om suksesvol te wees in en na die universiteit.
Aan die ander kant, om soos in alle maklike klasse te kry, hoewel dit nie heeltemal indrukwekkend is nie, is nie naastenby so interessant vir kolleges soos dit suggereer nie jy is nie bereid om jouself te stoot en jou kritiese denkvaardighede op hoër vlak verder te slyp nie.
Dit alles word gesê, probeer om te verhoed dat u baie lae grade kry enige klasse wat u neem (gereeld of honneurs/AP). C- en D -grade sal natuurlik nie vir 'n toelatingskomitee goed lyk nie, selfs as u hierdie grade behaal terwyl u uself in AP -klasse uitdaag.
As u nie ten minste 'n B of B+ in 'n moeilike klas kan kry nie, is dit waarskynlik beter om dit te laat vaar en oor te skakel na die gewone weergawe van die klas of 'n heeltemal ander klas.
Mite 4: Slegs perfekte kandidate word toegelaat
Baie studente neem aan dat hul kans op toelating tot die universiteit skraal is as hulle 'n klein gebrek in hul aansoek het, soos 'n ondergemiddelde toets of 'n effens lae graad.
Ja, 'n baie lae toets of 'n baie swak transkripsie mag veroorsaak dat u van die kollege verwerp word, maar baie kolleges gebruik 'n holistiese toelatingsproses, dit beteken dat hulle elke individuele aansoeker as 'n geheel bekyk en oorweeg. Dus, selfs al bevat u aansoek 'n nie-so-ster-komponent, beteken dit nie noodwendig dat u 'n verwerping sal wees nie.
Trouens, by veral selektiewe kolleges, soos die Ivy League, hoor u gereeld gevalle waar oënskynlik 'perfekte' aansoekers verwerp is. Dit is waarskynlik omdat hulle nie 'n styging in hul toepassings gehad het nie (dit wil sê iets wat hulle laat opval het).
Algehele, probeer net u bes om die beste toepassing te produseer, en hoop dan op 'n goeie resultaat!
Wegneemetes: wat goed lyk in 'n universiteitsaansoek
Dit is moeilik om op die universiteit aansoek te doen, en om te weet wat u op u aansoek moet plaas om u te laat uitstaan, is nog moeiliker. Wat lyk regtig goed in 'n universiteitsaansoek?
Oor die algemeen, kolleges wil u passie, intellektuele nuuskierigheid, bereidwilligheid om uself uit te daag en akademiese prestasies sien.
Meer spesifiek verkies kolleges egter tipies aansoekers wat die meeste of al die volgende kenmerke het:
Goeie grade en 'n uitdagende kursuslading
Sterk toets tellings
Eerlike, spesifieke en welsprekende opstelle
'N Toename in u buitemuurse aktiwiteite
Vrywillige ervaring met 'n duidelike impak op die groepe of plekke wat u gehelp het
Enige relevante of impakvolle werkservaring
Laastens, terwyl u aansoek doen vir die kollege en aan goeie dinge probeer dink om 'n kollege -aansoek aan te bring, maak seker dat u bewus is van die volgende waarhede oor die aansoekproses: