#educational policy Archives - Globale veldtog vir vredesonderwys
opvoedkundige beleid en voorspraak
UNESCO Mahatma Gandhi Instituut vir Onderwys vir Vrede en Volhoubare Ontwikkeling soek Onderwysbeleidsbeampte
Die UNESCO Mahatma Gandhi Instituut vir Onderwys vir Vrede en Volhoubare Ontwikkeling (MGIEP) soek 'n Onderwysbeleidsbeampte om by te dra tot beleidsontleding wat relevant is tot Doelwit 4.7 vir Volhoubare Ontwikkeling ten opsigte van onderwys vir die bou van vreedsame en volhoubare samelewings regoor die wêreld. Aansoek sperdatum: 31 Oktober. [lees verder…]
Nasionale ontmoeting oor vredesopvoeding - Colombia
'N Nasionale ontmoeting oor vredesopvoeding in Colombia vind 7-9 Oktober plaas. Neem deel aan 'n spesiale zoom -sessie wat op 8 Oktober deur Fundacion Escuelas de Paz gereël word. [lees verder…]
Nuwe kurrikulum vir laerskole in Spanje wat vredesopvoeding insluit
Geslagsgelykheid, opvoeding vir vrede, opvoeding vir verantwoordelike verbruik en volhoubare ontwikkeling, en opvoeding vir gesondheid, insluitend affektiewe seksuele gesondheid, is enkele van die pedagogiese beginsels van die nuwe kurrikulum vir primêre onderwys wat die Spaanse regering voorberei vir die 2022/21 akademiese jaar. [lees verder…]
Die saak vir vredesopvoeding maak
Junie 7, 2021 0
Die Quaker Council for European Affairs en Quakers in Brittanje het drie kort video's vervaardig wat die saak vir vredesonderrig beywer. [lees verder…]
22 Januarie 2021 0
Mexiko se minister van onderwys, Gerardo Monroy Serrano, ondersteun die staatsregering in inisiatiewe wat die kultuur van saambestaan ​​en sosiale vrede in skole bevorder. [lees verder…]
Die New Mexican School kan die Mexikaanse volkskultuur beïnvloed en paradigmaskuiwe teweegbring onder alle betrokkenes by die skoolstelsel. Die opvoedingstransformasie van ons jongmense moet begin vanuit die perspektief van die reg op menseregte. [lees verder…]
Hierdie verslag, 'n projek van International Alert in vennootskap met The British Council, ondersoek hoe vredesonderrig in skole daar uitsien, die potensiële impak daarvan en hoe dit in die praktyk kan realiseer. [lees verder…]