ADHD is 'n wanorde wat impulsiwiteit insluit - dit is moeilik om 'n mens se eie gedrag te beperk. As gevolg daarvan is een van die belangrikste vaardighede wat u kind nodig het selfdissipline. Selfdissipline neem natuurlik toe wanneer 'n persoon volwassenes word, maar dit kan deur middel van modellering en oefening geleer word. Kan spanking help om selfdissipline te leer?
Die probleem met spanking as 'n vorm van dissipline vir kinders met ADHD
Spanking is nie 'n baie effektiewe ouerskapstrategie vir enige kind nie.
Dit kan die gedrag op die oomblik stop, maar dit leer nie nuwe vaardighede of toepaslike vervangingsgedrag aan kinders nie. Spanking ook modelle aggressiewe gedrag as 'n oplossing en kan lei tot agteruitgang in die ouer-kind verhouding. In die meeste gevalle staak dit ook nie die problematiese gedrag op die langer termyn nie, veral vir 'n kind met ADHD wat geneig is om in die oomblik te lewe en probleme ondervind om gedrag op gevolge te verbind .
Kan negatiewe gevolge, anders as spanking, nuttig wees?
Negatiewe gevolge het beslis hul plek in ouerskap kinders met ADHD. Die mees effektiewe manier om hierdie gevolge te gebruik, is egter op 'n kalm en konsekwente wyse en op 'n manier wat jou kind help om maniere te leer om die onvanpaste gedrag te verander.
Spanking is effektief om die kind onmiddellik op die kort termyn te bereik, maar bevorder nie positiewe en aanpasbare gedrag op die langtermyn nie.
Gevolge soos die verwydering van voorregte, verlies van spesiale aktiwiteit en die gebruik van tyd-uit is bewys dat dit meer effektief is.
Vir 'n kind met ADHD wat sukkel met selfregulering, is 'n proaktiewe benadering tot dissipline die effektiefste. Hierdie benadering sluit 'n gestruktureerde, voorspelbare omgewing, onmiddellike en gereelde terugvoering in, vorm en beloon toepaslike gedrag , en gebruik aansporings voor gevolge.
Hoe om die gebruik van spanking as gevolg te voorkom
Kinders met ADHD kan baie verrassend wees - hulle is hoogs aktief, lyk nie van foute, het gereelde monitering en herleiding nodig nie, is impulsief, reaktief, veeleisend en temperamenteel of het aggressiewe of vernietigende neigings. Dit kan 'n wye verskeidenheid gevoelens oproep en selfs die mees geduldige van ouers frustreer. In sommige gevalle kan ouers spanking as 'n laasgenoemde poging gebruik, veral as hulle 'n gebrek aan krag of beheer oor hoe om die gedrag te bestuur, voel.
As jy jouself in hierdie situasie bevind, kan dit help om 'n ongeskiktheidsperspektief te hou deur te verstaan ​​dat jou kind spesiale behoeftes het. Dit kan ook help om jou herhaaldelik te herinner om nie jou kind se gedrag te verpersoonlik nie. Beplan vooruit hoe jy moeilike situasies sal hanteer, en as sulke voorvalle plaasvind, neem 'n lang diep asem - of drie of vier - voordat jy op jou kind reageer. Hierdie vertraging kan jou dikwels help om deur te dink en te reageer met 'n doeltreffender ouerskapstegniek as 'n spank.