Hoe om `n 5/3 bank betaalrekening aanlyn balanseer
Vyfde Derde (5/3) Bank bied `n gratis aanlyn-bankdienste vir jou betaalrekening. Die aanlyn-webwerf is veilig, en die balansering van jou betaalrekening is maklik met al die inligting op jou vingers. Met `n aanlyn betaalrekening, kan jy rekeninge te betaal, oordrag van geld en jou maandelikse state te druk van jou rekenaar.
Open `n gratis betaalrekening by `n Vyfde Derde Bank. Wanneer jy die kontrole rekening oop te maak, vra online banking toegang. Jy sal verifikasie ontvang en `n PIN-nommer wat jy moet gebruik om toegang te verkry tot die aanlyn-stelsel.
Tik die veilige aanlyn-bankdienste webwerf en gee jou PIN-nommer. Nadat jy toegang tot die aanlyn bank het, kan jy toegang tot al jou rekeninge, insluitend verbande, huis billikheid lenings, kredietkaarte, spaar en die nagaan van rekeninge.
Kies die rekeningnommer seker te maak dat jy wil balanseer. Jy sal geneem word om jou betaalrekening verklaring. Die verklaring sal die balans en die beskikbare balans het. Die balans is die bedrag geld wat in die kontrole rekening op hierdie oomblik, voordat enige hangende items is afgetrek. Die beskikbare balans is die bedrag geld wat beskikbaar is om jou met die hangende items reeds afgetrek, maar nog nie gefinaliseer is nie.
Blaai deur die wetsontwerpe wat jy betaal en die tjeks wat reeds gewissel. Vyfde Derde Bank hou afskrifte van tjek aanlyn, sodat jy kan sien of jou tjek gewissel. Jy kan ook kyk na die agterkant van die tjek om te sien wie dit onderskryf. As jy `n tjek geskryf het of betaal `n wetsontwerp aanlyn en dit het nog nie opgeklaar die bank, geestelik by te voeg dat die bedrag aan die balans wat jy in jou tjekboek. Moenie aftrek nie, want dit sal betaal word uit jou betaalrekening. Die aanlyn-inligting is die huidige en moet ooreenstem met jou tjekboek registreer om die kontrolering rekening te balanseer. As daar `n teenstrydigheid, gaan online later om te sien of die item ter sprake is opgelos. Indien nie, bel of besoek `n plaaslike Vyfde Derde Bank.