How to write a Memory Scanner using C# - CodeProject 11,631,710 members (71,958 online)
CPOL 209.7K 11.2K 154
Last Visit: 31-Dec-99 18:00 Last Update: 28-Jul-15 4:50Refresh1 allgemeines Wohngebiet Wackersdorf Pool Sandfilter Swimming Pool Skimmer Poolshop
allgemeines Wohngebiet Wackersdorf
Deniz$#$ » So 2. Aug 2020, 18:45
allgemeines Wohngebiet Wackersdorf Auflagen, Nachbarn, Kosten, Grundstück, Vorteile, Ausbau, allgemeines Wohngebiet Wackersdorf Jesus se leringe: Die gelykenis van die goeie Samaritaan | Bybelverhaal
LEES IN Acholi Afrikaans Albanees Amerikaanse Gebaretaal Arabies Argentynse Gebaretaal Armeens Armeens (Wes) Assamees Ateso Australiese Gebaretaal Aymara Azerbeidjans Azerbeidjans (Cyrillies) Bambara Baoulé Bicol Bislama Britse Gebaretaal Bulgaars Cebuano Chichewa Chin (Hakha) Chitonga Chitonga (Malawi) Chitumbuka Chiyao Cinyanja Colombiaanse Gebaretaal Costa Ricaanse Gebaretaal Dangme Deens Drehu Duits Ecuadoriaanse Gebaretaal Efik Engels Esties Estiese Gebaretaal Ewe Faroëes Fidjiaans Filippynse Gebaretaal Fins Finse Gebaretaal Frans Franse Gebaretaal Ga Garifuna Georgies Grieks Groenlands Guarani Gun Guna Hausa Haïtiaanse Kreools Hebreeus Herero Hiligaynon Hindi Hiri Motu Hmong (Wit) Hongaars Hongaarse Gebaretaal Ibo Iloko Indonesies Isoko Italiaans Japannees Japannese Gebaretaal Joroeba Jula Kabardies-Tsjerkessies Kabiels Kabiye Kachin Kanarees Katalaans Kazaks Kekchi Kikamba Kikaonde Kikongo Kikuyu Kiluba Kimbundu Kinyarwanda Kirgisies Kirundi Kisi Kongo Koreaans Krio Kroaties Kwangali Kwanyama Lamba Lao Letties Lhukonzo Lingala Litaus Luganda Lugbara Luo Luvale Mahratti Maja Makua Malabaars Maleis Malgassies Maltees Mam Mambwe-Lungu Mandarynse Chinees (Tradisioneel) Mandarynse Chinees (Vereenvoudig) Mapudungun Masedonies Mauritiaanse Kreools Mazateeks (Huautla) Mende Mexikaanse Gebaretaal Mianmees Miskito Mixe (Noord-Sentraal) Mixteeks (Guerrero) Mizo Mongools Moré Nahuatl (Guerrero) Nahuatl (Noord-Puebla) Ndebele Ndonga Nederduits Nederlands Nederlandse Gebaretaal Nepalees Ngabere Ngangela Nicaraguaanse Gebaretaal Niueaans Noors Nuer Nyaneka Nyungwe Nzema Oeigoers (Arabies) Oekraïens Oromo Osseties Papiamentoe (Curaçao) Paraguaanse Gebaretaal Persies Peruaanse Gebaretaal Pools Portugees (Brasilië) Quechua (Ancash) Quechua (Ayacucho) Quechua (Bolivia) Quechua (Cuzco) Quiché Rarotongaans Roemeens Runyankore Russies Russiese Gebaretaal Rutoro Salomonseilandse Pidgin Samoaans Sango Sena Seotomi Sepedi Serwies (Cyrillies) Seychellese Kreools Shona Sidama Singalees Slowaaks Sloweens Spaans Spaanse Gebaretaal Sranantongo Suid-Afrikaanse Gebaretaal Suid-Sotho (Lesotho) Swahili Swati Sweeds Tadjikistans Tagalog Tamil Tankarana Taraskies Tataars Teloegoe Tetun Dili Thai Tiv Tlapaneeks Tojolabal Tok Pisin Tongaans Totonaken Tshwa Tsjeggies Tsjeggiese Gebaretaal Tsjoewasjies Tsonga Tswana Turkmeens (Cyrillies) Turks Twi Tzeltal Tzotzil Umbundu Venda Venezolaanse Gebaretaal Vezo Viëtnamees Wallies Wallisiaans Waray-Waray Wayuunaiki Wolaita Wolof Xhosa Yslands Zapoteeks (Isthmus) Zapoteeks (Lachiguiri) Zulu
Hoe Jesus ander leer
EENDAG sê Jesus vir ’n man dat hy sy naaste moet liefhê. Die man vra vir Jesus: ‘Wie is my naaste?’ Wel, Jesus weet wat hierdie man dink. Die man dink dat net mense van sy eie ras en godsdiens sy naaste is. Kom ons kyk wat Jesus vir hom sê.
Partykeer leer Jesus ander deur ’n storie te vertel. Dit is wat hy nou doen. Hy vertel ’n storie oor ’n Jood en ’n Samaritaan. Ons het vroeër geleer dat die meeste Jode nie van Samaritane hou nie. Wel, hier is Jesus se storie:
Eendag het ’n Jood met ’n bergpad na Jeʹrigo toe gereis. Maar rowers het hom aangeval. Hulle het sy geld gevat en hom geslaan totdat hy amper dood was.
Later het ’n Joodse priester daarlangs geloop. Hy het die beseerde man gesien. Wat dink jy het hy gedoen? Hy het net na die ander kant van die pad toe gegaan en verder geloop. Toe het ’n ander baie godsdienstige man verbygekom. Hy was ’n Leviet. Het hy gestop? Nee, hy het ook nie die beseerde man gehelp nie. Jy kan die priester en die Leviet daar ver in die pad sien loop.
Maar wie is hier by die beseerde man? Dit is ’n Samaritaan. En hy help die Jood. Hy sit medisyne op sy wonde. Daarna vat hy die Jood na ’n plek waar hy kan rus en gesond word.
Aan die einde van sy storie vra Jesus vir die man wat hom die vraag gevra het: ‘Watter een van hierdie drie dink jy het opgetree soos die naaste van die beseerde man? Was dit die priester, die Leviet of die Samaritaan?’
Die man antwoord: ‘Die Samaritaanse man. Hy was goed vir die man wat beseer is.’
Jesus sê: ‘Jy is reg. Gaan nou en doen aan ander net soos hy gedoen het.’
Hou jy nie van die manier waarop Jesus ander leer nie? Ons kan baie belangrike dinge leer as ons luister na wat Jesus in die Bybel sê, nè?
’n Goeie Samaritaan
Hoe gebruik Jesus die gelykenis van die goeie Samaritaan om mense ’n kragtige les te leer?
Die verlore seun keer terug
Watter les kan ons leer uit Jesus se illustrasie van die verlore seun?