You are here: Home » Content » Verhoudings tussen grootmense en kinders
Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.This content is ...In these lensesGETIntPhaseLO Tags4th Afrikaans LO2:AS4.2.3 Assignment Course This module is included inLens: Siyavula: Life Orientation (Gr. 4-6)By: SiyavulaReview Status: In Review
VERHOUDINGS TUSSEN GROOTMENSE EN KINDERSDie verhouding tussen grootmense en kinders binne verskillende kulturele kontekste
Jou omgewing Hieronder sien jy ‘n lys simbole. Elkeen van hulle stel ‘n persoon voor. Die eerste groep stel persone in jou huishouding of woonplek voor. Die tweede groep stel persone voor wat jy dalk in jou skool sal teenkom, terwyl die derde groep mense in jou kerk is.Bladsy 4 is ‘n werkvel met drie figure daarop geteken, naamlik ‘n vierkant, ‘n sirkel en ‘n driehoek. Jou opdrag is soos volg:Kyk mooi watter simbole almal in die eerste groep (woonplek) se lys voorkom. Soek dan net dié uit wat in jou eie woonplek saam met julle woon en teken daardie simbole oor in die vierkant op bladsy 4. Kyk ook watter simbole almal in die tweede groep (skool) se lys voorkom. Soek slegs dié uit wat saam met jou in jou eie skool is en teken daardie simbole oor in die sirkel. Kyk laastens na die lysie in die derde groep (kerk) en teken die simbole wat jy kies in die driehoek. As iemand vir jou baie belangrik is of as jy baie lief is vir die persoon, mag jy daardie persoon se simbool groter teken.1. My huis of blyplekEk Pa of manlike hoof van die huisMa of vroulike hoof van die huisOudste broer/stiefbroerTweede oudste broerDerde broerVierde broer Oudste suster/stiefsuster Tweede oudste suster Derde suster Vierde suster Oupa of ouer manlike persoon in die huis Ouma of ouer vroulike persoon in die huisBelangrikste troeteldierAnder persoon in die huis (identifiseer, bv. loseerder, oom of tante, ens.)2. Die skool EkSkoolhoof Klasonderwyser My gunsteling onderwyser ‘n Onderwyser van wie ek nie so baie hou nie Die leerder in die klas/skool waarvan ek nie hou nie My beste maatTweede beste maatDerde beste maat ’n Leerder wat die skool vir my baie sleg maak Nog ‘n persoon (identifiseer)…………..3. My kerk of geestelike gemeenskapEk Oppermag/God/Allah Geestelike leier Iemand wat ‘n belangrike rol speel (identifiseer)
Die leerder is in staat om begrip van en toewyding aan grondwetlike regte en sosiale verantwoordelikhede,asook begrip vir diverse kulture en gelowe te toon.AssesseringstandaardDis duidelik wanneer die leerder2.3 die verhouding tussen ouer mense en kinders in ’n verskeidenheid situasies in verskillende kulturele kontekste vergelyk.
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Jun 12, 2009 1:32 pm -0500. Add to a lens