Wat u moet weet om 'n gesprek met sy kind te voer volgens sy persoonlikheid - Dialoog en kommunikasie - 2021
Wat u moet weet om 'n gesprek met sy kind te voer volgens sy persoonlikheid
Elke kind het verskillende begeertes en kommunikasievermoë, hoewel hulle op dieselfde ouderdom is, kan hulle normale taalontwikkeling hê. Weet u wat u moet weet om 'n gesprek met u kind te hê? Om die kommunikatiewe styl van elke kind in diepte te ken, is die sleutel tot die vestiging van 'n vloeiende interaksie waarmee taal elke dag na vore kan kom en toeneem.
Baie meer moet hierdie profiel in ag geneem word, in die gevalle waarin die aanvang van taal vertraag is, bied dit primêre (spesifieke taalversteuring) of sekondêre (outismespektrum versteuring, aandaggebrek) uitdagings in die ontwikkeling van taal en hiperaktiwiteit, kognitiewe en sensoriese afwykings), aangesien spesiaal aangepaste instrumente nodig sal wees om u taal te verhoog.
Die kommunikatiewe styl hou verband met persoonlikheid, familiegeskiedenis, algemene ontwikkeling en hang grootliks af van die kind se vermoë om 'n gesprek met ander te inisieer of om te reageer as hulle 'n interaksie met hom begin. Wat is die kommunikasiestyle en watter strategieë kan ek gebruik om hulle te help om interaksies te inisieer en daarop te reageer?
- Gesellige kinders
Hulle begin voortdurend interaksies en reageer as ander dit inisieer. Dit is fantasties, is dit nie? Nie alle kinders het egter hierdie profiel nie en hulle moet dit ook nie hê nie. 'N Kind is miskien nie sosiaal nie en presteer goed met mense wat hy vertrou.
- Huiwerige kinders
Hulle begin selde interaksies, maar hulle reageer. Dit is moontlik dat hulle nie in groepsituasies interaksie het nie, en met mense in hul omgewing voel hulle meer selfversekerd.
- Passiewe kind
Interaksies word selde geïnisieer of daarop gereageer, toon min belangstelling in voorwerpe en mense, is geneig om moeg of ongemotiveerd te lyk.
- Seun met sy eie planne
Hierdie kleintjies is geneig om alleen te speel, hulle is baie onafhanklik en outonoom. Hulle is geneig om te reageer en 'n interaksie te begin wanneer hulle baie belangstel in iets of as hulle hulp nodig het of iets van 'n volwassene vra. Soms verwerp hulle voorstelle en is die interaksie nie altyd maklik nie.
Om die smaak en belangstelling van hierdie kinders baie goed te ken, is noodsaaklik om aandag te kry en hulle te help reageer en dan te begin. Vanaf u kan:
-Respekteer sonder om te druk
Moenie vrae vra om 'n joernalistieke gesprek te begin nie, maar gebruik eerder kommentaar oor iets wat vir hulle interessant is (klere, speelgoed, gunsteling TV-reekse).
- Genereer 'n klimaat van vertroue
As hulle gemakliker voel om met familielede of naaste mense te kommunikeer, moet hulle nie blootgestel word aan vreemdelinge of mense wat hulle nie gereeld sien nie. Hulle moet nie uitgedaag word as hulle nie reageer op 'n vraag wat gevra word of nie hallo vir iemand sê nie. Hulle sal dit doen namate hulle meer selfversekerd raak en genoeg 'oefening' met hul vertroude mense gehad het.
- Gebruik simboliese spel as 'n manier om kommunikasievaardighede aan te leer
Om tuis te speel met jou gunsteling poppe of opgestopte diere kan gebruik word om sosiale situasies te simuleer. Deur die simboliese spel kan die karakters vrae gevra word en moet hulle antwoorde gee oor persoonlike dinge: Wat is u naam? Wat is jou gunsteling kos? Het jy 'n troeteldier? Wat word jou broers genoem? As die 'beer' die antwoord is, sal hierdie kinders kalmer voel en dit sal 'n lekker geleentheid wees om te leer hoe om hallo te sê, te reageer, vrae te vra of kommentaar te lewer. Ook deur middel van die spel sal hulle die gespreksreëls leer: om beurte te maak in die gesprek, misverstande te herstel, hul belange en begeertes uit te spreek.
Daag hom uit sodat hy na u moet draai: gee hom twee skoene van dieselfde voet, as hulle met blokke speel, gee hom net 'n paar, haal die batterye uit 'n speelding wat hy hou, sit kos of voorwerpe naby hom, maar nie binne bereik nie wat jy wil hê (koekies, sjokolade, gunsteling pop). Dit is kommunikasie-hindernisse wat hulle moet oorkom om hul spel voort te sit of om hul doel te bereik. Wil u meer idees hê? Kennis neem!
- Neem deel aan u speletjie op 'n prettige manier
Dat jy so 'n blok laat val dat hulle saam lag, met opset reis, met 'n speelding waarmee hulle speel speel. Dit is 'n aangename skakel tussen julle en sal help om 'n 'spel' in die spel te kry.
- Voeg speserye en plesier by jou spel
Wees snaaks, jy kan skielik met party partytjiebrille verskyn, op die mond van meneer Pa sit terwyl hy praat of 'n snaakse hoed om sy aandag te trek.
- Stel 'n 'probleem' op wat u saam moet oplos
Skep situasies wat opgelos moet word, wat hulle motiveer om na oplossings te dink en mondelings aan te bied. Voorbeeld: 'Ek het roomroom gehad, wat kan ek doen?' of 'Die baba huil ek dink hy is honger, kan jy my help?' of 'Daar is baie verkeer op die snelweg, wat gaan ons doen?'
- Genereer verwagting en nuuskierigheid
Hou altyd 'n aas op jou mou, 'n nuwe idee wat hulle verras en hulle is geïnteresseerd in wat gaan kom. Vergesel jou liggaamstaal, gebare, voorkoms, buiginge van jou stem.
Die belangrikste ding is om aandag te gee aan elke poging tot interaksie, hoe subtiel dit ook al mag wees: dit kan 'n voorkoms, 'n geluid of 'n woord wees. Gaan na sy hoogte en roep hom met 'n glimlag. Reageer op elke kommunikatiewe poging met 'n opmerking, wees oplettend en nuuskierig oor wat hy sê. En natuurlik kan u ook die volgende speletjies gebruik:
- Oorsaak-gevolge speletjies met mense of speelgoed
Dit is speletjies of speelgoed wat verras. Byvoorbeeld: as ek op 'n knoppie druk of 'n deur oopmaak, word 'n sekere effek gegenereer, wat 'n geluid, 'n lig, 'n springpop, ens. Kan wees. U kan ook hierdie tipe spel tussen mense doen: elke keer as u u neus druk, maak u 'n geluid (piiiiiii), elke keer as u u wange druk met die lug wat u maak asof 'n ballon uitblaas. Hierdie speletjies hou baie pret vir hulle en skep 'n spesiale band tussen ouers en kinders.
- Onfeilbare speletjies of speelgoed
Kinders het gewoonlik spesiale speelgoed waarvan hulle baie hou, dit is die waarborg en hulle sal daarvan hou. As hy van dinosourusse hou en u 'n verrassingsboks vol dinosourusse aanbied, sal hy sekerlik daarvan hou en hom motiveer om met u te kommunikeer. Dit is belangrik dat u van hierdie oomblik gebruik maak deur die speelgoed bietjie vir bietjie uit te haal, verwagting en spanning te skep.
Dit is altyd moontlik om met 'n kind te kommunikeer, u moet net geduldig wees, hul belangstelling volg en natuurlik hul kommunikatiewe profiel ken.
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Wat u moet weet om 'n gesprek met sy kind te voer volgens sy persoonlikheid, in die kategorie Dialoog en kommunikasie op die terrein.
Video: MKS Gen L - Marlin 1 1 9 (Mei 2021).
Wanneer die emosionele wonde van kinders fisieke pyn veroorsaak
Die gat en sy slegte metgesel. La Fontaine se fabels
UFO en vreemdelinge kleurbladsye
Eerste Nagmaalmandjie. Papier handwerk
4 volwassenheidskrisisse wat kinders deurmaak wat hul ouers wanhoop
Karnaval handwerk vir kinders
11 sleutels om gewoontes en roetines aan kinders voor te stel (en dat hulle werk)
Kinderverhale oor hekse en towery
Die lewe van 'n Spaanse ma in Denemarke
Name vir broers en susters van bekende karakters
Voorkoming van vetsug by kinders
Copyright 2021 \ Babas, kinders en swangerskap - 'n Tydskrif vir swanger vroue, ouers en die hele gesin \ Wat u moet weet om 'n gesprek met sy kind te voer volgens sy persoonlikheid