AKTIWITEIT: Om getalle te herken om hulle te vergelyk [LU 1.3.1]1. Lees eers die volgende getalle hardop vir ‘n maat. Rangskik dan die dorpe van GROOT na klein:Table 1
HET JY GEWEET?1 000 miljoen is ’n MILJARD!HET JY OOK GEWEET?Ons kan 10 ook skryf as 101. Ons lees: 10 tot die mag 1Dit beteken: 10 × 1 = 1010 x 1 = 10102 = 10 tot die mag 2= 10 x 10 = 100103 = 10 tot die mag 3= 10 x 10 x 10 = 1 000104 = 10 tot die mag 4= 10 x 10 x 10 x 10 = 10 000
AssesseringLeeruitkomste 1:Die leerder is in staat om getalle en hul verwantskappe te herken, te beskryf en voor te stel. Hulle kan ook met bekwaamheid en vertroue tel, skat, bereken en kontroleer tydens die oplos van probleme.Assesseringstandaard 1.3: Dit is duidelik wanneer die leerder die volgende ware getalle herken, klassifiseer en voorstel om hulle te beskryf en te vergelyk1.3.1: heelgetalle tot minstens 9-syfergetalle.
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Mar 30, 2009 2:17 pm -0500. Add to a lens