You are here: Home » Content » Sosiale Wetenskappe: Aardrykskunde Graad 5 » Die weer van dag tot dag
WEER VAN DAG TOT DAGFigure 1Figure 21. WeergidsOns vind daagliks verskeie bronne in die media wat vir die leser en luisteraar die verwagte weer vir daardie dag en die volgende paar dae voorspel.AKTIWITEIT 1:
OM 'N WEERGIDS TE BESPREEK EN 'N TABEL TE VOLTOOI
[LU 1.3]Bestudeer die weergids uit Die Burger, 2 Oktober 2004, en voltooi die tabel.
Maksimum temperatuur vir Vredendal
Minimum temperatuur vir Oudtshoorn
Waar sal mis voorkom?
Windrigting by Kaapstad
Word enige reën verwag?
Hoe lyk George se weer vir Sondag 3 Oktober?
Watter klere sal jy aantrek in Clanwilliam?
Die Laerskool Riversdal beplan ‘n sportdag vir Dinsdag 5 Oktober. Sal dit kan plaasvind?
2. WeerinstrumenteTen einde die weerlesings te kan doen, word daar van verskillende weerinstrumente gebruik gemaak.AKTIWITEIT 2:
OM VERSKILLENDE WEERINSTRUMENTE TE BESPREEK [LU 1.2]Bestudeer die volgende skets om meer uit te vind oor die werking van elke instrument. Voltooi dan die tabel.Figure 4Table 2
Elemente van die weer
OM 'N WEERHAAN OF REËNMETER TE BOU [LU 1.1; 1.3]Raadpleeg die nodige bronne en die volgende riglyne om jou eie weerhaan/ reënmeter te bou. Gebruik hierdie instrumente en ‘n termometer wat iemand klas toe bring om elke dag vir ‘n maand lank die weer te monitor. Teken jou waarnemings aan op ‘n tabel soos hieronder. (Julle kan ook jul waarnemings met die voorspelling in die koerant vergelyk.)Figure 5ReënmeterFigure 6WeerhaanTable 3
Maks tempgemeet 14:00
AssesseringLU 1 AARDRYKSKUNDIGE ONDERSOEKDie leerder is in staat om ondersoekvaardighede te gebruik om aardrykskundige en omgewingsbegrippe en -prosesse te ondersoek.Dit is duidelik wanneer die leerder:bronne met nuttige aardrykskundige inligting kan kies en gebruik; tussen feite en menings onderskei; inligting kategoriseer; sketskaarte en/of planne na aanleiding van veldwaarnemings en afmetings teken;deur projekte, bespreking, debat en diagramme, kennis en begrip van die vraagstuk toon [dra die antwoord oor].
MemorandumAKTIWITEIT 1Table 4
Gedeeltelik bewolk; SW wind 25; Temp. 12/22
Koel (baie warm dag)
Hulle sal ‘n plan B moet hê. 60%+ kans vir reën
AKTIWITEIT 2Termometer Windmeter/windkous/weerhaan Reënmeter Barometer
« Previous module in collection Verandering van die landskap
Next module in collection » Die klimaat van SA: Temperatuur
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Jun 19, 2009 9:14 am -0500. Add to a lens