okokuqala, kungaba okumele zenziwe yi--software ukucutshungulwa ozimele, phakathi kwesikhathi lapho ukuchayeka is kushintshwe ukuhlanganisa nezinga ukukhanya kuma naphakathi othomathikhi. okwesibili, le ndlela ingasetshenziswa uma umsebenzi esetshenziswa hdr, ngokuhlanganisa 3 ozimele ukuthi abe ukuchayeka ezahlukene. phela umeyiwa wayengeyena nje umfana wasemlaza kuphela okumele adlule emhlabeni bese kuthula kanjalo. wayengukaputeni weqembu lesizwe futhi kukhulu ayesekwenzele isizwe. uma amaphoyisa aseningizimu afrika engabuka u--171 kuningi angakufunda mayelana no­ku­phenya. angifuni ukucabanga ukuthi kukhona abalunyathelayo udaba lukameyiwa abasezikhundleni, engikucelayo nje wukuthi ake luqalwe phansi uphenyo. mhlawumbe uyolala ngokwenama ethuneni lakhe unozinti wesizwe." “Kubuhlungu uma ngicabanga  engikubone endaweni okutholakale kuyo isidumbu. Ubenezinyanga ezimbili ekhulelwe ingane yami. Njengoba nifika nje kade ngifunda incwadi yakhe angibhalela yona kudala sisanda kuthandana.” Kubafundi esikoleni samabanga aphansi, kunconywa ukuthenga izincwadi ezincane ngezithombe ezinkulu. Kuyinto efiselekayo ukuthi izingane zikhanda ngekhanda isihloko sencwadi, igama lomlobi, bese uzama ukuthola ulwazi ngaye. Kubalulekile ukufundisa izingane, uma zifunda ngokuzimela, ukulungisa imibuzo ephakama, ukuze bakwazi ukubuza abantu abadala noma bafunde ngakho ezincwadini zokubhekisela. Kungenzeka ukuncoma indodana noma indodakazi izindawo ezithakazelisayo ezivela encwadini ukubhala phansi kwincwadi noma, uma le ncwadi ingeyakho, yenza amanothi ngokunembile emagqeni. Into esemqoka ukufundisa umfundi omncane ukufunda ngokucabangela, ukuqonda incazelo yegama ngalinye. Siza ingane ukuba ifunde imidlalo elula: "Khumbula umsebenzi ngokucaphuna noma imifanekiso", "Yenza umdwebo wencwadi", "Shicilela umagazini wombhalo wombhalo," njll.