You are here: Home » Content » Natuurwetenskappe Graad 7 » Om inligting oor voedingswaarde in voedselsoorte te versamel
Tags are descriptors added by lens makers to help label content, attaching a vocabulary that is meaningful in the context of the lens.This content is ...In these lensesGETSenPhaseNS Tags7th Afrikaans Course LO1:AS7.1.2 Assignment Assignment This module and collection are included inLens: Siyavula: Natural Sciences (Gr. 7-9)By: SiyavulaModule Review Status: In ReviewCollection Review Status: In Review
Related material Similar contentDark PopA* algoritmCollaborative Statistics: Projects: Hypothesis Testing Word ProblemMore similar content »
Memorandum1. Kilojoule.2. Word bepaal deur jou massa, ouderdom en energieverbruik.3. So ‘n persoon sal nie genoeg energie hê om te presteer nie aangesien hy nie geëet het nie.
InhoudAKTIWITEIT: Om inligting oor voedingswaarde in voedselsoorte te versamel [LU 1.2] Versamel ‘n paar omhulsels of verpakkings van voedselsoorte. Bestudeer die gegewens daarop aangedui:1. In watter eenheid word energie gemeet? _________________________________2. Hoeveel van hierdie eenhede behoort jy daagliks in te neem? _________________3. Probeer nou verduidelik waarom ‘n persoon wat op ‘n eetstaking is, nie gekies moet word om aan die marathon deel te neem nie.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Waar kom energie vandaan?Ons kry omtrent al ons energie indirek van die son af. Die son straal hitte en lig uit en het nog genoeg kernkrag oor om vir die volgende 5 000 miljoen jaar te skyn.
Net soos die mens kos as bron van energie gebruik, gebruik ‘n bus of ‘n trein brandstof om passasiers van een plek na ‘n ander te vervoer.Brandstof is ‘n stof waarin energie opgesluit lê.
AssesseringLeeruitkomste 1:Die leerder is in staat om met selfvertroue op weetgierigheid oor natuurlike verskynsels te reageer, en om binne die konteks van wetenskap, tegnologie en die omgewing verbande te ondersoek en probleme op te los.Assesseringstandaard 1.2: Dit is duidelik wanneer die leerder ondersoeke uitvoer en data versamel: organiseer en gebruik toerusting of bronne om inligting in te versamel en aan te teken.
« Previous module in collection Om die gebruik van die term ‘energie’ in ‘n breë verband te verstaan
Next module in collection » Om die energiebronne van alledaagse items te identifiseer
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Mar 19, 2009 1:22 am -0500. Add to a lens