Gesondheid en tegnologie: diabetes in die era van apps en minimaal indringende chirurgie Nood Live
By Nood Live	 laaste opgedateer op Jan 25, 2020
Diabetes is 'n baie belangrike patologie. Wie daardeur geraak word, sien dat hul lewe op 'n beduidende manier omgekeer word. Daar is geen twyfel dat die positiewe evolusie van tegnologiese navorsing, ook op mediese gebied, die algemene welstand van diabete aansienlik verbeter het nie.
Laat ons nadink oor 'n feit: vir 'n diabeetkind en die gesin, beide die minimaal indringende chirurgie-tegniek vir die mikro-infusie van pasgeborenes wat gediagnoseer is met tipe I-diabetes mellitus, of hoe insulieninspuitings deur mense deur die jare verander het wat dit nodig het.
Wat gesondheid en tegnologie betref, is dit egter meer algemeen dat die toestand verbeter het: 2019 was beslis aan hierdie kant die jaar waarin slimfone-apps uitgebrei het. 'N Feit wat ook bygedra het tot 'n omskakeling van benadering by die pasiënt tot die patologie en die implikasies daarvan.
Ongeag die tipe I, II of swangerskapsdiabetes, 'n tegnologiese ondersteuning wat help om die impak van die individuele voedsel, van die enkele aktiwiteit, op die organisme en op die bloedsuikervlakke te verstaan, is van groot belang vir die bestuur van u daaglikse lewe. . Selfs net vir die evaluering van die dosisse insulien wat geabsorbeer moet word, of die middels wat toegepas moet word.
Ons het onder die verskillende toepassings gekyk om hul eienskappe en voordele vir die gebruikers te verstaan. Sommige word per inskrywing betaal, die meeste is gratis met advertensies, maar om dit te kombineer, is 'n prysenswaardige basiese verhouding: om diabeetlewe in elke aspek te vergemaklik. Dit wil sê dat die lewe vergemaklik word vir 'n diabeet wat besig is met sport, werk, studeer, verhoudingslewe wat periodiek met 'n aspek van sy of haar liggaam moet skakel.
Wat ons voorstel, eerder as 'n 'rangorde', wil 'n eenvoudige lys wees van die programme wat ons geverifieer en waardig geag het:
My Net dagboek Calorie Counter PRO