Wat sal met ons gebeur, seun? - Aanbevelings - 2022
Wat sal met ons gebeur, seun?
Baie gesonde babas en kleuters kan grootgeword het wat die skool bygewoon het, studeer en volwassenheid gehad het met disleksiese, selfs afwykende, en selfs antisosiale gedrag. Tradisioneel is hierdie kinders nie gestremd nie.
'Aanvanklik was daar niks verkeerd met hom nie. Ons het in elk geval nie ingetree nie. Hy was op hoërskool, maar hy was nie 'n vriend nie. , het die kind van die buurman lank gelede gelees toe hy die briewe weer verloor het. wat verskillende redes het hulle kon nie vervul word nie skool- en sosiale vereistes vir almal. Omdat die lot van baie van sy medekinders is dat die volwassenes nie betyds opgestaan ​​het nie: en leergestremdheid. Ons sê nie weer dat, hoe vroeër die kognisie is nie, hoe meer effektief kan die behandeling wees. wat reëls vir gedrag opstel. Dit is wanneer die woord gebreek moet word: daar is iets verkeerd met die kind. Geen troos nie, maar dit is 'n feit: Hongaarse kinders word deur sulke afwykings geraak 15-20 persent Dit beteken dat daar ten minste drie van elke soort skool en skool in Sopron is, tot by Zachhony, 'n nebulus met bogenoemde probleme, wat ten minste een spesialiteit (ernstig) het.
Pedagoges dui die aantal sulke kinders aan Van jaar tot jaar groei. Die kleuterskool is nie maklik nie, maar as die kleuter verby is, begin die kinders op skool om hul verantwoordelikhede vir die skool na te kom. Daar is ons te veel getalle deur te kragtige situasies, maar gewoonlik kan hierdie lusse nie hul plek vind nie, en nie in staat wees om hul verwagtinge of hul eie interne vermoëns na te kom nie. Aandagstekortstoornisse gaan dikwels gepaard met probleme met lees en lees, en hiperaktiwiteit, wat 'n groot probleem is. Al hierdie seëls daarop, en daarmee saam stigmбval Dit is moeilik om op skool te woon, hoewel daar terapieë is om die probleem te verminder of te hanteer, misluk hulle dikwels omdat die metodes nie geskik is vir die kind nie, of omdat die onderwyser dit nie effektief kan toepas nie. Daar is geen enkele verwelkomingsbehandelingstalent nie, dus is dit die verantwoordelikheid van beide ouers en ontwikkelaars om die regte metode te vind om die toestand van hul kind te verbeter. As hy grootword, kan hy vlug na bedrieglike, selfs anti-sosiale gedrag. Die kind se probleem kan ook 'n ernstige uitwerking op die gesin hê: die gemeenskap kan uitmekaar val en die ouers voel dat hul hele stryd, hul hele lewe, buitengewoon was.
Hy is baie gestremd
In Hongarye het die pediatriese behandeling en vroeë ontwikkeling van tradisioneel morbies gestremde kinders (persone met spesiale behoeftes, liggaamlik gestremdes, gehoorgestremdes, ens.) Ureum ontwikkel. Dit is egter net so belangrik om te sorg vir geringe verskille in statistiese "normaliteit". Alhoewel die Onderwyswet van 1993 'n goed ontwikkelde raamwerk vir die rehabilitasieberoep geskep het, is die wet nog steeds besig om te ontwikkel. Baie kinders kom baie skerp na die wêreld, maar onder sekere omstandighede, soos ondervoeding, val hulle mettertyd agter hul maats. Dit is nie net die spiere, die toestand van die sondeval, wat ly as daar niks te ete is nie; die brein moet ook sy eie voedingstowwe ontvang. In werklikheid weet die bevalling vandag baie van die fetale lewe en is dit byvoorbeeld besig om in die ma se ma te begin studeer. Met oplettende swangerskapversorging, lewenstylberading en behoorlike geboortebeperking, is neonatologie net om die kwale te verwyder wat kan veroorsaak dat 'n klein brein verbygaan of nie. Dit is nie ongewoon om babas wat op die 25ste swangerskap swanger is, te sien nie. Dit is egter onmiskenbaar dat babas met baie lae gewig wat skool toe gaan 'goeie kanse' het om leerprobleme te hê.
As dit baie vroeg is ...
Spesiale leergestremdhede is riskant sommige is baie kompleks. 'N Ma wat nie rook nie, dwelms gebruik of nie alkohol tydens swangerskap verbruik nie, doen baie vir die gesondheid van die kind. Dit is onder die dokters se verantwoordelikheid om die risiko van bekende fetale oorlading en medikasie tydens swangerskap te oorweeg. Dit is ook riskant as die baba in die geboortekanaal vassit, of as die koord te kort of te lank is. In die geval van 'n tweeling en kunsgebit, moet geringe versteurings ook in ag geneem word. As u dokter weet dat u baba tydens die bevalling probleme gehad het om asem te haal, kan hy of sy dadelik met die behandeling begin, maar in sommige gevalle kan serebrale funksies benadeel word. Dit is ongelooflik belangrik om gedifferensieerde kerrie te kry en die regte terapie te kry, want dit is dikwels so dat die terapie baie vroeg begin word.
Die res van ons, praat en beweeg, leer of die kleintjie in orde is. Terwyl die wêreld aangaan, begin ma's met hul baba in 'n sogenaamde verpleegstaal kommunikeer. Ma bring 'n spesiale soort stem in haar toespraak, wat hoofsaaklik gebruik word om gevoelens oor te dra. Die kleintjie wat goed op die tong reageer, voel veilig en veilig. Tussen drie en ses jaar ontwikkel elemente met fyn resolusie en word die dominante rol van die moedertaal bepaal. Die basis van die toespraak ontwikkel tot die ouderdom van drie. Die ontwikkeling van taalfunksies word onder meer benadeel as daar 'n onvoldoende mate van konneksie tussen die twee breine is, of as die een kant nie goed werk nie. 'n gevorderde kind is 'n spookagtige, die ander jarige meisie praat woorde, en die tweejarige praat (die seuns produseer hulle 'n bietjie minder). As die toespraak van die kind slegs vir familielede is, kan daar 'n spraakprobleem in die rug wees.
Gedrags-, leer- en integrasieversteurings gaan dikwels hand aan hand
Gaan of nie gaan nie?
Die houding teenoor integrasie en gedragsversteurings verdeel ook die werwing van professionele persone. Die een deel glo dat die kind spontane resussitasie moet hê. Ander sê dat ons nie ons koppe in die sand kan steek as ons weet van die probleme nie. Die kind het natuurlik geen idee van 'n professionele geskil nie; hy voel net asof daar gevegte oor sy kop is as hy begin skoolgaan, sy lot. Daar is geen twyfel dat die toelating tot die eerste graad 'n baie kritieke periode is nie, en baie ouers het ook die voor die hand liggende idee: bring 'n jaar in 'n groot groep in die kleuterskool deur. Maar die kind dra nie die voordeel dat hy of sy of haar klasmaats hul lewe met verwagting op skool begin het nie, en dat hulle in die eierstok bly. Professionals doen derhalwe 'n beroep op kinders met gestremdhede om 'n sogenaamde spesiale jaar in 'n opvoedkundige instelling deur te bring waar hulle hul oorgang volgens 'n kortstondige kurrikulum kan voltooi. waarskuwingstekens, op grond waarvan die moeder vermoed dat die kind nie na behore ontwikkel nie, moet sy na 'n spesialis verwys word.
6 uur draai nie
13 uur geen stop nie
20 uur nie gaan nie
2 jaar hulle fladder nie
3 jaar hy ry nie fiets nie
4 jaar ry nie die swaai nie
4 uur nie aandag aan die onderwerp te gee nie
8 uur geen greep, geen greep
11 hуnap sal nie die voorwerp loslaat nie
12 uur nie met twee vingers gedraai nie
15 uur dit neem nie drie voorwerpe op 'n slag nie
21 uur kan nie 'n kubus maak nie
3 jaar teken nie, speel nie
As hierdie verskynsels ook aangespreek word deur die weglating van die toespraak, kan die moontlikheid van intellektuele gestremdheid nie uitgesluit word nie.