Skermtyd en jou kleuterFoto: Pixabay.com Deur Christien Neser Hoeveel tyd is genoeg? Hoeveel tyd is gesond? Wat is die alternatiewe? Hoe vind ŉ mens balans? Rekenaars is hier om te bly. Of dit nou ŉ iPad of grootskermrekenaar is, kleuters word daaraan blootgestel. ŉ Aanhaling deur Rosie Flewitt, dosent aan die London University of Education: According to one study, 40 per cent of children aged 8 and younger in the US had tablets in their homes in 2013 compared to 8 per cent in 2011. Rosie Flewitt, professor in Early Years and Primary Education at the Institute of Education in London, says touchscreens are particularly motivating for children, allowing them to use a tool they can see is important to adults. “There is an unquestionable body of research showing that new technologies can engage children,” she says. Her own studies have shown that children who struggle to learn using books often made more progress with iPads. Die rekenaar en iPad is dus so goed soos die ouer dit gaan toelaat om te wees. Oogkundiges beveel speelgoed aan wat met die rekenaar beheer kan word, soos Play-I, wat robotte vervaardig wat met ŉ i-Pad beheer kan word. So word tegnologie met die realiteit, in 3D, gekombineer. Foto: O.canada.com Wat is die nadele? Argieffoto. Op die ou end is dit WAT jy met die skerm maak wat belangrik is. ŉ Tablet, rekenaar, slimfoon of TV is geen voltydse kinderoppasser nie. Dit moet met omsigtigheid toegelaat word en verkieslik saam met ander mense geniet word. Niks kan die skoot van ŉ ouer vervang nie. Nie eens die kleurrykste tabletrekenaar nie.