Opvoedkundige programme vir kinders met disleksie - aanneming en pleegsorgLees Meer
Hoof aanneming en pleegsorgOpvoedkundige programme vir kinders met disleksie
Deur Ann Logsdon Opgedateer 13 Oktober 2019
Spesiale onderwyswette vereis nie dat spesifieke programme vir disleksie of leergestremdhede voorsien moet word nie. In plaas daarvan word daar van navorsingsgebaseerde metodes gebruik gemaak en dat 'n geïndividualiseerde opleidingsprogram redelikerwys bereken word om 'n opvoedkundige voordeel aan 'n kind te gee.
Dit is duidelik dat, as 'n kind disleksies is, 'n program wat ontwerp is om disleksie te herstel, die beste kans op sukses bied - en gelukkig is daar baie navorsingsgebaseerde programme vir disleksie beskikbaar.
Hoe werk disleksieprogramme "
Enige program wat gebruik word om 'n kind met disleksie te ondersteun, moet spesifiek die kwessies rondom die siekte aanspreek. Met ander woorde, as u kind gefrustreerd is en optree omdat sy baie probleme ondervind met lees en skryf, sal 'n toepaslike program haar help om lees- en skryfvaardighede op te bou. Gedragsbestuur, hoewel dit belangrik is, behoort nie die enigste fokuspunt van haar skoolprogram te wees nie.
Baie skole gebruik hierdie programme vir disleksie of programme met soortgelyke metodologieë. Sommige onderwysers gebruik dele van verskillende programme, sowel as onderrigmateriaal wat deur onderwysers ontwerp is. Sulke programme fokus spesifiek op twee kwessies wat veral vir disleksici moeilik is. Eerstens bou hulle bewustheid van spraakklanke in woorde (fonemiese bewustheid).
Tweedens bou hulle 'n bewustheid van brief-klank-korrespondensie (klanke). As u in u kind werk, met baie versterking en oefening, moet u kind se onderwyser u kind help om haar lees- en skryfvaardighede te verbeter. Dit is egter belangrik om daarop te let dat selfs 'n geïndividualiseerde program van hoë gehalte nie disleksie "sal genees" nie.
Watter disleksieprogramme werk goed?
Watter program moet u skool implementeer? Daar is 'n hele paar kommersiële gepubliseerde disleksieprogramme van hoë gehalte wat ontwerp is vir gebruik in skole. Hierdie lys bevat 'n paar beter programme, maar dit is nie volledig nie:
Korrektiewe lees - deur Gary Johnson en Zig Engleman van SRA / McGraw-Hill
Misluk gratis leesprogram - Joseph Lockavitch
Lindamood-Bell-programme - deur Patricia en Phyllis Lindamood, en Nanci Bell
PALS-lees - deur Doug en Lynn Fuchs, Vanderbilt Kennedy-sentrum vir navorsing oor menslike ontwikkeling
Orton Gillingham - deur Samuel Orton en Anna Gillingham
Wilson Leesstelsel - deur Barbara Wilson van Wilson Language Training
Voorspraak vir en u kind te help
As u skool 'n navorsingsprogram aanbied wat ontwerp is om aan sy behoeftes te voorsien, en u verkies 'n ander program, kan dit moeilik wees om 'n verandering aan te bring. As u skool egter 'n onvanpaste plasing of program aanbied, is dit belangrik om daar in te kom en te pleit vir verandering! 'N Kind met disleksie leer nie alleen om 'n tipiese skoolprogram te lees, te skryf en te bestuur as hy nie die nodige gereedskap en ondersteuning kry om te slaag nie.
Benewens die verskaffing van 'n toepaslike program aan u kind, is dit ook belangrik dat u sowel as u kind se onderwysers u kind help om haar disleksie te verstaan ​​en haar selfbeeld te bou. Dit is moeilik om die enigste kind in u klas te wees wat baie moeite doen om hardop te lees - en u kind moet weet dat sy 'n bekwame, slim persoon is wat 'n spesifieke uitdaging het wat sy aanpak.
Copyright aanneming en pleegsorg: Opvoedkundige programme vir kinders met disleksie - aanneming en pleegsorgLees Meer