Hoe u u besluit om nie universiteit toe te gaan nie, kan verdedig - Nuttige wenke - 2020
Wat om te doen as u nie 'n universiteit het nie
Peter Thiel, stigter van PayPal, betaal eintlik $ 100,000 aan 'n paar dosyne jongmense om hul universiteit te verlaat. In 'n onderhoud met ABC het Thiel gesê dat hoewel kolleges uitstekende leergeleenthede bied, hulle mense eintlik tot monsteragtige skulde dryf. En onlangs stig hy selfs 'n baie kontroversiële projek waarin universiteitstudente aansienlike bedrae geld kry, sodat hulle hul studies verlaat en hul innoverende idees en sakeprojekte toepas. Terwyl Til baie geld aan 24 oudstudente betaal, sodat niks hulle sou keer in die strewe na sukses en 'n droom nie, het al die ander universiteitstudente nie eens van sulke goue berge gedroom nie. As u nie steun in die vorm van toekennings van Peter Thiel het nie, maar u het nogtans besluit om u geluk te probeer doen en 'n universiteitstudent van die kantlyn af te sit, lees hierdie artikel en maak u vertroud met die argumente wat u kan maak as u u standpunt en u keuse wil verdedig.
Wat om te doen aan diegene wat nie die universiteit betree het nie? Ons kyk na afdelings, korrespondensie en betaalde departemente en kolleges.
Die somer is die tyd van toelatingseksamens tot universiteite, die tyd van ernstige toetse - beide vir die beskikbaarheid van kennis wat u toelaat om 'n student te word, en in terme van die vermoë om 'die slag te hou'. As ons albei bogenoemde komponente opsom, kan ons dit makliker sê: die somer is die tyd vir eksamens vir gereedheid vir volwassenheid
Baie van die huidige deelnemers word binnekort studente, waarmee ons hulle van harte gelukwens. Maar vandag wil ek graag diegene praat wat ongelukkig was, vir die eerste keer op 'n volwasse manier ongelukkig - met diegene wat nie die kompetisie deurgemaak het nie. Natuurlik maak die eerste misverstand in die lewe skade aan 'n mens se selfbeeld en selfvertroue, maar hierdie toets moet in die eerste plek geslaag word om nie 'n mens se eie lewe te verbreek nie. Moenie wanhoop nie en oorweeg dit om universeel in te gaan as 'n saak van universele afmetings. Dit is nodig om u foute te ontleed en nuwe maniere te beskryf om u doel te bereik. Om hierdie rede is die artikel nie net gerig aan aansoekers wat nie hierdie jaar die eksamen afgelê het nie, maar ook aan diegene wat net voorberei op toelating, sowel as hul ouers.
Moenie kwaad doen nie!
Nee, ons gaan nie oor die postulaat van toekomstige dokters nie - ons gaan oor die innerlike stemming van mislukte aansoekers en hul ouers.
Niemand moedig jongmense aan om met 'n dekadente bui vir toelatingseksamens te gaan nie en hulself voor te berei vir mislukking. Nee, die gemoedstemming moet die positiefste wees, as daar natuurlik goeie redes daarvoor is. Maar om op die onderbewuste vlak die idee te hou dat die eksamen 'n soort lotery is en dat verskillende uitkomste moontlik is, is die moeite werd! En as u nie eers die eerste keer daarin slaag om dit te doen nie, sal u nie moedeloos word nie, moenie tou opgooi nie, maar die foute wat u gemaak het, korrek kan ontleed om dit reg te stel.
In die konteks van die voorafgaande wil ek ook 'n beroep doen op ouers wie se "bloedingvlekke" tydens die opening misluk het. Die enigste hulp wat u benodig is kalm deelname sonder volledige ingryping. Weier die stereotipes van twintig jaar gelede - hulle is hopeloos verouderd en stem nie ooreen met die moderne realiteite nie. Oordeel self: die staat self was 'n paar dekades gelede die enigste werkgewer. Indiensnemingskwessies is streng gereguleer, waardeur penetrasie (let wel, om nie 'n spesialiteit te bemeester nie, naamlik penetrasie) in baie beroepe slegs bereik is deur diplomas van streng gedefinieerde universiteite te verwerf. Dit het die toetrede tot die een of ander hoëronderwysinstelling deurslaggewend gemaak. Deesdae heg baie werkgewers nie meer soveel belang aan die teenwoordigheid van 'n kandidaat met 'n diploma van die een of ander steekproef van 'n gespesialiseerde universiteit nie. Kyk rond: is daar regtig geen suksesvolle bestuurders met diplomas van onderwysers of suksesvolle ondernemers wat onder u vriende aan universiteite gegradueer het nie? Die werkgewer verstaan ​​vandag heeltemal dat die vereiste produk geskep word deur lewende mense, nie diplomas nie, wat heeltemal middelmatige vakke kan wees. 'Die belangrikste ding is om by die geveg betrokke te raak. »U moet nie die voorafgaande beskou as 'n pad na 'n waardige nie, maar u moet terugtrek. Dit is moontlike opsies om die situasie reg te stel, wat beteken om vorentoe te beweeg.
Niemand verbied 'n jong persoon wat nie voltyds voltyds gestudeer het nie, om aansoek te doen. voltydse voltydse universiteit, eksamens wat later plaasvind. As die deelnemers egter nie vertroos word nie, moet hulle die aand of die korrespondensie-afdeling van dieselfde universiteit waar hulle voltyds aangebied het, dophou. Diegene wat in die eksamen "mislukking" ontvang het, sal natuurlik weer die eksamens moet aflê, maar diegene wat nie die punte behaal nie, kan eenvoudig na dieselfde universiteit gaan, na dieselfde fakulteit, maar na 'n ander departement. Hier is 'n spesiale gesprek met ouers. As u deelnemer duidelik nie die slaagsyfer bereik nie, moenie paniekerig raak nie, in woede en wanhoop kom en "die liedjie in een oogopslag afbreek" - sê, moenie more eksamen toe gaan nie, en dit is duidelik dat u nêrens heen gaan nie , jy is 'n dwaas, jy sal dit nie doen nie. Skadelike posisie. Gee die nageslag om te veg tot die einde toe. Al haal hy nie die 'aand' of 'korrespondensie' met die punte wat hy verdien het nie, is dit nooit 'n sonde om te oefen nie. Wag rustig tot die einde van die toetse - dit sal alreeds duidelik word: is daar genoeg punte of moet u weer eksamen aflê?
Baie ouers met die uitdrukking "afdeling vir die aand (en nog meer so - korrespondensie)" buig hulle lippe sag. Hulle is seker dat hulle 'n 'minderwaardige' opleiding daar gee. Diep misleiding! Ja, daar is 'n meer beknopte program, wat nie die minderwaardigheid daarvan beteken nie - dit is net die feit dat dit bedags geleer word. Boonop sal die student in die aand- of korrespondensiedepartement in parallel in die gekose veld kan werk en sodra hy afstudeer nie net 'n teoretikus nie, maar ook 'n regte praktisyn word. Sielkundiges het herhaaldelik die feit beklemtoon dat dit uiters nuttig is vir kinders in 'n "kweekhuis", wat die meerderheid van die aansoekers is, om 'n jaar of twee in die geselskap van ernstige werkende mede-praktisyns te wees - om ervaring op te doen, gevoed te word deur lewensbelangrike energie. Niemand neem terselfdertyd van u kind die moontlikheid weg om, na die voltooiing van een of twee kursusse van die afdeling vir die aand (korrespondensie), oor te skakel na die dag en 'n deeglike grondslag van praktiese kennis met teoretiese genot te kroon nie.
Moenie so 'n opsie soos 'n betaalde kantoor verwaarloos nie. Hulle bestaan ​​nou in alle universiteite. Dit is duidelik dat die hele saak in hierdie geval die kredietwaardigheid van die gesin is. Jong mense wat nie gretig is om van die instituut na die weermag te "rammel" nie, moet egter ook oorweeg om so 'n geleentheid te kry om hoër onderwys te verwerf. Gelukkig ontwikkel die stelsel van opvoedingslenings elke jaar.
Die oplossing vir die probleem kan ook toelating tot 'n betaalde departement aan 'n ander universiteit wees. Natuurlik, hier sal die 'nuweling' deelnemer 'n bietjie moeiliker hê as die een wat ingetree het, maar nie ontvang het nie. Ons moet deur toetsing en onderhoude gaan. Hierdie opsie is egter waardevol deurdat 'n jong persoon, nadat hy 'n fundamentele besluit geneem het om geld te studeer, 'n veel meer 'vooraanstaande' universiteit kan kies as die een waarop die aanvanklike keuse val. Gestel 'n aansoeker betree die begrotingsplek van 'n voltydse departement; daarom kies hy 'n universiteit met 'n klein kompetisie en gevolglik 'n lae slaagsyfer. Flits in die pan. Sal moet betaal. Die koste van opleiding is ongeveer dieselfde. 'N Direkte rede om na 'n universiteit te gaan wat beter opleiding bied. Eichara, wat die jong spesialis sal aanvaar vir werk, gee nie om in watter departement hy / sy begroot of betaal het nie. Maar die reputasie van die universiteit kan 'n rol speel.
1. Moenie ontsteld wees nie
Mense maak foute - dit is normaal. Die lewe bestaan ​​nie net uit 'n reeks prestasies nie. Miskien sal elke persoon ongeveer dieselfde aantal oorwinnings en 'n fiasko hê. Die ding is hoe u daagliks die probleme oorkom wat volwassenes moet ervaar. Mislukking alleen maak niemand 'n "verloorder" of 'n "uitgeworpene" nie. Of u nou 'n universiteit betree het of nie, is u eie onderneming, en elke persoon is self 'n smid van sy eie geluk.
Die verhaal van Philip Schulz het miskien een van die klassieke voorbeelde geword van hoe om probleme te oorleef. As kind het hy aan disleksie gely en in 'n klas vir kinders met 'n stadige ontwikkeling gestudeer. Die begeerte van die seun om 'n skrywer van die onderwyser te word, is nie ernstig opgeneem nie. Die onderwyser het een keer gelag vir die les reg in sy gesig toe sy van sy droom hoor. Maar Schultz het nie toegegee nie en hardnekkig na sy doel gestap, want hy wou regtig. Ten koste van harde werk het Philip nietemin 'n digter geword. Op 'n sekere stadium besef hy dat die meeste van sy werke op lewensmislukkings gebaseer is. Daarom skryf hy die gedig "Mislukking" en publiseer hy die gelyknamige versameling gedigte, wat in 2008 die Pulitzer-prys verower het - die gesaghebbendste toekenning op die gebied van joernalistiek en kuns.
'N Ander voorbeeld is Joan Rowling. In 2008 het die skrywer van 'n reeks boeke oor Harry Potter met studente aan die Harvard-universiteit gesels, waarin sy die hele waarheid vertel het hoe sleg die terugslae haar selfidentiteit beïnvloed het.
'Mislukkings het my gehelp om die onbelangrike ontslae te raak - ek het opgehou om voor te gee dat ek iemand is wat ek nie is nie, en het energie gestuur na die enigste ding wat vir my saak gemaak het. die klipbodem wat ek bereik het, het 'n soliede fondament geword waarop ek my lewe herbou het. ' Joan Rowling
Haar woorde word bevestig deur sielkundige en professor aan die Universiteit van New York, Jonathan Heidt. 'Mense het teenspoed, mislukking en selfs trauma nodig om die hoogste vlak van krag, selfverwesenliking en persoonlike ontwikkeling te bereik,' skryf hy in sy boek 'The Happiness Hypothesis' ('Hypothesis of lucky').
Opvoeding en beroep dadelik!
'N Ander opsie om drome van gekoesterde onderwys te vertaal, is om universiteit toe te gaan. Dit is geen geheim dat baie universiteite nou kolleges in hul struktuur het nie, waarin aanvanklike beroepsopleiding op die profiel van die universiteit uitgevoer word. Dus, byvoorbeeld, die Moskou State University of Printing Arts het 'n drukkollege. pionier Ivan Fedorov, waar toekomstige drukwerkers die basiese beginsels van die beroep leer onder leiding van onderwysers van die "moeder" -universiteit. Dit wil sê, ons praat weer oor ernstige praktiese opleiding, waaraan 'n jong persoon maklik die tweede (of selfs derde!) Kursus van 'n universiteit wat hom een ​​keer verwerp het, kon betree. Hier is dit selfs soms moontlik om 'n jaar te bespaar. Hiervoor is dit egter nodig om nie na die gradeplegtigheid van die skool na die universiteit te gaan nie, maar aan die einde van nege jaar. Daarbenewens duur universiteitseksamens gewoonlik tot einde Augustus. Maar onthou dat die sperdatums vir die indiening van dokumente en eksamens in verskillende onderwysinstellings kan wissel, en u moet vooraf hiervan weet.
En die laaste een. Byna elke Moskou-universiteit hou die sogenaamde Entrant Days. Byvoorbeeld, in Moskou State University word hierdie geleentheid maandeliks aangebied. Op die dag van die aansoeker kan u inligting kry oor voorbereidingskursusse, voorbereiding voor die universiteit, toelatingseksamens en toelating tot 'n universiteit of kollege (indien daar een is by 'n opvoedkundige instelling), stel al die vrae wat van belang is vir verteenwoordigers van die inligtingsafdeling of toelatingskomitee.
2. Trek jouself saam
Volgens 'n onlangse studie wat in die Journal of Consumer Research gepubliseer is, is selfaanvaarding die doeltreffendste strategie om mislukking te hanteer. Deur jouself te ervaar soos jy is, met al jou sterk en swak punte, vergemaklik dit die proses om mislukkings te ervaar. Sielkundiges glo ook dat dit een van die kenmerke van 'n volwasse persoonlikheid is.
As u aanvaar dat u nie die universiteit binnegekom het nie, sal dit die eerste stap wees tot selfaanvaarding en grootword. Dit kan moeilik wees om jouself te skel, maar dink aan hoe effektief dit is. Van die feit dat u uself weer vloek, sal niks verander nie. Maar as u ophou ly en 'n aksieplan vir die volgende paar maande uiteensit, is dit waarskynlik so, hoewel nie onmiddellik nie.
3. Praat met geliefdes
Sy ouers is die naaste aan enige jong man. Moenie bang wees om van harte met hulle te praat nie. Dit is onwaarskynlik dat hulle jou sal skel, want die situasie kan nie in woorde verander word nie, en hoekom jy dit weer en weer bespreek, is nutteloos. U ma en pa kan altyd iets voorstel en help, want hulle is opreg lief vir u. Die gesin is daarvoor geskep, in welke geval 'n betroubare agterstewe en ondersteuning sou wees. Saam kan u uitvind wat u volgende moet doen.
4. Dien dokumente by die kollege in
Na die universiteit kan u in dieselfde rigting gaan as wat u vroeër studeer het. In hierdie geval hoef u nie die eksamen te slaag nie; toelating tot die 1ste kursus geskied volgens die uitslae van die toelatingseksamens van die universiteit. En nadat u 'n student geword het, is daar 'n geleentheid om oor te skakel na verkorte onderwys.
Wanneer u 'n universiteit kies, beveel ons aan dat u aandag gee aan die terugvoer van studente en gegradueerdes, moet u nie huiwer om met hulle te gesels nie. In die meeste gevalle sal hulle u in detail vertel oor die voor- en nadele van 'n organisasie. U kan ook op die oop dae of in groepe op sosiale netwerke oor die lewe leer. Moenie bang wees om vrae te stel en die inligting wat u benodig, soos om 'n studentekoerant te hou of om 'n praktyk te reël, duidelik maak nie; dit sal u help om u keuse te maak.
5. Sluit aan by die leër
As 'n jong man 18 jaar oud is, en hy is nie 'n student van 'n opvoedkundige organisasie wat uitstel bied nie, en hy het geen kontra-indikasies vir gesondheid of ander redes vir vrystelling van diens nie, sal hy nie die leër verlaat nie. In hierdie situasie, moet u nie die jong man vooraf instel dat die lewe radikaal sal verander nie, en dat die kinderjare ver agter is. Laat hy self tot hierdie gevolgtrekking kom nadat hy met diegene wat dien of reeds gedien het, gepraat het. Dit sal die dienspligtige help om sy eie prentjie te maak en geestelik voor te berei op nuwe pligte.
Natuurlik is ouers meestal huiwerig om van hul kind afskeid te neem, maar oordryf hulle nie die belang van hierdie situasie nie. Op die oomblik duur die diens slegs 'n jaar, en die implementering van ekonomiese werk word van die militêre na die burgerlike strukture verskuif. Jongmense is vrylik besig met gevegsopleiding. Ja, dit sal nie maklik wees in die leër nie, maar dit is 'n regte skool van die lewe wat 'n jong man nuttig kan wees om te slaag.
6. Reis na 'n ander land
In die Weste neem baie toekomstige aansoekers gewillig om die sogenaamde gap-jaar ('jaar van 'n pouse') te neem om 'n pouses van studie en reis te neem (as vrywilliger) Daar word geglo dat dit u toelaat om meer te wete te kom oor die wêreld rondom u, groot te word en meer bewus te wees van die opleiding. Slegs 'n baie klein persentasie jong mense wat Engels goed ken en geneig is tot avontuurlikheid, doen dit in Rusland. Boonop is dit onwaarskynlik dat ouers gelukkig sal wees as hul seun of dogter skielik as kelner in 'n Yslandse restaurant wil werk of katoen in Suid-Afrika pluk. Maar wie het gesê dat dit oor 'n lang tyd gedoen moet word? Selfs een reis kan u wêreldbeskouing verander en u persepsiehorison uitbrei. Wel, as die finansiële situasie u toelaat om net na die buiteland te gaan. Maar as u nie so 'n geleentheid het nie, is dit goed, want daar is nou soveel opsies vir vrywilligerswerk of tydelike werk in die buiteland. Moenie te lui wees om slegs die voorwaardes van die aanbod, asook die kenmerke van 'n spesifieke land - klimaat, kultuur, wetgewing, te bestudeer nie.
As u nog nie by 'n universiteit ingetree het nie, beteken dit nie dat u u reeds ontleed het nie. Die lewe is wyd en vol geleenthede wat u net nodig het om te kan sien, en doelwitte te stel, nuwe dinge te leer en te ontwikkel - dit is regtig wonderlik. Boonop sal dit u help om professioneel te groei. Lees boeke waarvoor daar geen tyd was nie, voorberei vir die GEBRUIK, woon lesings en gespreksklubs by, hou 'n aantal aanlynkursusse (nou is daar baie gratis opsies), ontmoet interessante mense wat waarskynlik hul ervaring met u sal deel, minder hartseer wees en dink meer dat die hele wêreld voor u oop is.
Niemand pla om selfontwikkeling en loonarbeid te kombineer nie. Boonop, as u 'n goeie ervaring het, sal u opgroei in die oë van die werkgewer en sonder 'n diploma van hoër onderwys. Dit is duidelik dat 'n nuweling slegs na posisies geneem word wat nie hoë kwalifikasies benodig nie, maar selfs wonderlike mense het met die basiese beginsels begin. En so 'n posisie is 'n kans om die eerste werkservaring te kry en finansieel meer onafhanklik van ouers te word. As 'n kelner, promotor of 'n spesialis in die sentrum vir oproepsentrums, kan jy dit amper nie bekostig om die nuutste model van die mees gesofistikeerde slimfoon te koop nie, maar om sakgeld te kry of te bespaar vir 'n goedkoop reis of kursusse, is heeltemal eg. А дальше, если вы хорошо себя проявите, не за горами и повышение.
Нельзя отрицать тот факт, что для некоторых работодателей очень важно, есть ли у вас высшее образование или нет. Да и родители тоже порой бывают крайне настойчивы в том, чтобы их сын или дочь поступил в вуз. Wat om te doen in hierdie situasie? Подумайте о том, кем бы вы хотели работать и что для этого нужно. Почитайте биографии людей, ставших успешными в этой отрасли, задайте вопросы состоявшимся специалистам на форумах или в соцсетях.Het hulle hoër onderwys? Indien wel, watter? As u verstaan ​​dat u nie sonder 'n universiteit kan klaarkom nie, begin u vooraf voor te berei op die eksamen en moenie paniekerig raak nie. U glo dit miskien nie, maar om die toelatingstoetse vir die tweede keer te slaag, is baie makliker en nie so opwindend soos onmiddellik na graad 11 nie. U het reeds ervaring van mislukking, wat u vertel dat die lewe nie soveel afhang van die eksamenuitslae nie, en daar is altyd alternatiewe. Die belangrikste is om nooit te wanhoop en nie op te gee nie.
Copyright 2020 \ Internet tydskrif hoe om alles te doen \ Wat om te doen as u nie 'n universiteit het nie