HOE OM 800 OP SAT-LESING TE KRY: 11 STRATEGIEË DEUR 'N PERFEKTE PUNTEMAKER - SAT / ACT PREP AANLYNGIDSE EN WENKE
Hoe om 800 op SAT-lesing te kry: 11 strategieë deur 'n perfekte puntemaker
Scoor jy in die reeks 600-750 op SAT Reading + Writing? Wil u die telling so hoog as moontlik verhoog - tot 'n perfekte 800?
Om 'n perfekte SAT-leestoets te behaal, is nie maklik nie. Dit sal perfeksie vereis. Maar met harde werk en my strategieë hieronder, sal u dit kan doen. Ek het konsekwent 800 op Reading op my regte SAT's behaal, en ek weet wat dit verg. Volg my raad, dan kry u die perfekte telling - of kom baie naby.
Kort opmerking: Hierdie artikel is geskik vir gevorderde studente wat al 'n 600 op SAT Reading of hoër (dit kom neer op 'n leestoetspunt van 30+ uit 40). As u minder as hierdie reeks is, is my artikel 'Hoe u u SAT-leestelling tot 'n 600 kan verbeter' meer geskik vir u. Volg die SAT-leeswenke in daardie artikel, en keer dan terug na hierdie een as u 'n 600 bereik het.
Die SAT het ook 'n enkele 800 Reading + Writing-telling, wat die individuele Reading and Writing-toetspunte kombineer. Tegnies, as ek 'n perfekte leestoetspunt noem, verwys ek na a perfekte 40/40 toetspunt , wat noodsaaklik is om 'n 800 Lees- en skryfpunt te behaal. In hierdie gids sal ek 800 en 40 uitruilbaar gebruik om 'n perfekte leestelling te beteken. Ons sal nie hier oor skryf skryf nie, maar as u ook u skryfpunt wil verbeter, raadpleeg my Perfect SAT-skryfgids.
Die meeste gidse op die internet oor hoe om 'n 800 te behaal, is redelik van lae gehalte. Dit word dikwels geskryf deur mense wat nooit self 'n 800 behaal het nie. U kan weet, want hul advies is gewoonlik vaag en nie baie pragmaties nie. Dit is nie genoeg om aan eenvoudige leeswenke herinner te word soos 'moenie vergeet om oor elke vraag te raai nie!'
Daarenteen het ek geskryf wat volgens my die beste gids is om 'n 800 oral beskikbaar te kry. Ek vertrou dat hierdie strategieë werk, want ek het dit self gebruik om konsekwent 800 op SAT Reading te behaal. Hulle het ook vir duisende van my studente by PrepScholar gewerk.
In hierdie artikel gaan ek bespreek waarom 'n 800-telling 'n goeie idee is, wat nodig is om 'n 800 te behaal, en gaan dan in op die 11 sleutel-strategieë vir SAT-lees, sodat u weet hoe u 'n perfekte SAT-leespunt kan kry.
Hou by my - as 'n gevorderde student weet u waarskynlik reeds dat dit goed is om hoog te score. Maar dit is belangrik om te weet waarom 'n 800 Lees- en skryfpunt nuttig is, aangesien dit u motivering om 'n hoë punt te behaal, sal aanvuur.
Hierdie gids is opgedateer vir die huidige SAT , sodat u seker kan wees my advies werk vir die toets wat u gaan aflê.
Laaste opmerking: in hierdie gids praat ek hoofsaaklik oor die bereiking van 'n 800. Maar as u 'n doelwit van 700 is, geld hierdie strategieë steeds ewe veel.
Verstaan ​​die belange: waarom 'n 800 SAT lees- en skryfwerk?
Laat ons iets duidelik stel: 'n 1550+ op 'n SAT is gelykstaande aan 'n perfekte 1600. Geen topkollege gee u meer krediet vir 'n 1590 as 'n 1550 nie. U het reeds hul puntetelling oorskry en of u nou inkom hang af van die res van u aansoek.
As u alreeds 'n 1550 behaal, moet u nie tyd bestudeer om 'n 1600 te kry nie. U is reeds gereed vir die beste kolleges en dit is tyd om aan die res van u aansoek te werk.
Maar as u 'n 1540 of minder behaal en jy na 'n top 10-kollege wil gaan, is dit die moeite werd om jou telling op te stoot tot 'n 1550 of hoër. Daar is 'n groot verskil tussen 'n 1450 en 'n 1550, hoofsaaklik omdat dit makliker is om 'n 1450 te kry (en baie meer aansoekers doen) en 'n baie moeiliker om 'n 1550 te kry.
'N 1540 plaas u by Harvard en Princeton ongeveer gemiddeld, en om gemiddeld te wees, is sleg in terme van toelatings op Ivy League, aangesien die toelatingsyfer gewoonlik onder 10% is.
Waarom kry jy dus 800 SAT Reading + Writing? Omdat dit u help om te vergoed vir swakhede in ander afdelings. Oor die algemeen beskou skole die samestelling van die punte meer as die individuele afdelings. As u 'n perfekte 40 in SAT-lees behaal, kan u 39 in SAT-skryfwerk (vir 'n totaal van 790 in Reading + Writing) en 'n 760 in SAT-wiskunde behaal en steeds vertroue hê in u toetspunte. Dit gee u baie meer buigsaamheid.
Harvard se 75ste persentiel Reading-telling is 780.
Daar is nog 'n scenario waar 'n 800 in SAT Reading regtig belangrik is. As u van plan is om aansoek te doen as hoofvak vir geesteswetenskappe of sosiale wetenskappe (soos Engels, politieke wetenskap, kommunikasie) na 'n topskool.
Dit is die rede: toelating tot universiteite gaan oor vergelykings tussen aansoekers. Die skool wil die beste erken, en u ding met ander mense in dieselfde 'emmer' as u mee.
As u as hoofvak vir geesteswetenskappe / sosiale wetenskappe aansoek doen, ding u mee teen ander geesteswetenskaplike / sosiale wetenskaplike mense: mense vir wie SAT lees maklik is. Regtig maklik.
Hier is 'n paar voorbeelde van skole. Vir Harvard, Princeton, Yale en U Chicago is die 75ste persentiel SAT Reading-telling 'n 770 of hoër. Dit beteken dat minstens 25% van alle studente by hierdie skole 'n SAT-lesing van 770 het.
Maar as u tot 800 kan werk, wys u dat u op dieselfde vlak is (ten minste op hierdie maatstaf). Al kos u 'n klomp werk, is dit net die punt wat u aan die einde behaal.
Ek sal eerlik wees — SAT Reading was nie my sterk saak op hoërskool nie. Toe ek begin studeer het, het ek ongeveer 700-punte behaal. Ek was altyd sterker in wiskunde en wetenskap.
Maar ek het die truuks van die toets geleer en die onderstaande strategieë ontwikkel om my telling na 800 te verhoog. Nou deel ek dit met u.
Weet dat u dit kan doen
Dit is nie net 'n vae, goedvoel-boodskap wat u aan die agterkant van 'n Starbucks-koppie sien nie.
is 1430 'n goeie sat-telling
Ek bedoel letterlik dat jy en elke ander redelik intelligente student 'n perfekte SAT-leespunt kan behaal .
Die rede waarom die meeste mense dit nie doen nie, is dat hulle nie hard genoeg probeer nie, of dat hulle nie op die regte manier studeer nie.
Selfs as taal nie die sterkste ding is nie, of as u 'n B + in AP Engels het, is u in staat hiertoe.
Omdat ek dit meer as enigiets anders weet, u SAT-telling is 'n weerspieëling van hoe hard u werk en hoe slim u studeer.
SAT Reading is ontwerp om jou te mislei. U moet leer hoe
Dit is waarom: die SAT is 'n vreemde toets. As u dit neem, het u nie die gevoel dat die vrae niks anders is as wat u op skool gesien het nie?
Ek wed dat u hierdie probleem gehad het: in SAT-leesgedeeltes mis u vrae dikwels weens 'n 'ongelukkige raaiskoot'. U sal probeer om 'n paar antwoordkeuses uit te skakel, en die oorblywende antwoordkeuses klink vir u ewe goed.
Wel, jy gooi jou hande op en raai lukraak.
Dit was een van die belangrikste kwessies vir myself toe ek SAT Reading studeer het, en ek weet dit raak duisende van my studente by PrepScholar.
Die SAT is doelbewus so ontwerp om u te verwar . Letterlik miljoene ander studente het presies dieselfde probleem as u. En die SAT weet dit.
Normaalweg vertel die onderwyser in die Engelse klas van u skool dat alle interpretasies van die teks geldig is. U kan 'n opstel skryf oor alles wat u wil, en onderwysers in Engels mag u (gewoonlik) nie vertel dat u mening verkeerd is nie. Dit is omdat hulle in die moeilikheid kan kom om vir u te sê wat u moet dink, veral vir ingewikkelde kwessies soos slawerny of armoede.
Maar die SAT het 'n heel ander probleem . Dit is 'n nasionale toets, wat beteken dat alle spelers regoor die land gelyke speelveld benodig. Dit het 'n deeglike toets nodig om studente met mekaar te vergelyk. Elke vraag benodig 'n enkele, ondubbelsinnige, 100% korrekte antwoord.
Daar is net een korrekte antwoord. Soek 'n manier om drie verkeerde antwoorde uit te skakel.
Stel jou voor dat dit nie die geval was nie. Stel u voor dat elke leesantwoord twee antwoordkeuses gehad het wat moontlik aanneemlik korrek sou wees. Wanneer die tellings uitgekom het, sou elke student wat die vraag verkeerd gehad het, by die College Board kla oor die verkeerde toets.
As dit waar is, moet die College Board die vraag ongeldig maak, wat die krag van die toets verswak.
Die College Board wil hierdie nagmerrie-scenario vermy. Daarom het elke enkele leesstukvraag slegs een korrekte antwoord.
Maar die SAT verbloem hierdie feit. Dit vra vrae soos:
Die skrywer sou heel waarskynlik stem saam met watter van die volgende stellings?
Die eerste paragraaf hoofsaaklik dien om:
In reël 20, 'donker' byna beteken:
Let u hier op 'n patroon? Die SAT verbloem altyd die feit dat daar altyd een ondubbelsinnige antwoord is. Dit probeer u laat waai tussen twee of drie antwoordkeuses wat waarskynlik is.
En dan raai jy lukraak.
En dan verstaan ​​jy dit verkeerd.
U kan wed dat studente hiervoor val. Miljoene kere elke jaar.
Studente wat nie op die regte manier vir die SAT voorberei nie, waardeer dit nie. Maar, as u op die regte manier vir die SAT voorberei, leer u die truuks wat die SAT op u speel . En u sal u telling verhoog.
Die SAT-leesafdeling bevat vol patrone soos hierdie. Om u telling te verbeter, moet u net:
Lees die soorte vrae wat die SAT toets, soos die een hierbo
Leer strategieë om hierdie vrae op te los, met behulp van vaardighede wat u reeds ken
Oefen baie vrae sodat u uit u foute kan leer
Die punt is dat u hierdie vaardighede kan aanleer, selfs as u nie 'n goeie leser of 'n goeie Engelse student is nie. Ek sal meer besonderhede gee oor presies hoe om dit te doen.
'N Laaste punt: laat ons seker maak dat ons verstaan ​​hoeveel vrae ons kan mis om 'n 800 te behaal.
Wat dit verg om 'n perfekte 40 in lees te kry
As ons 'n teikentelling in gedagte het, help dit u om te verstaan ​​wat u nodig het om die telling op die werklike toets te behaal. Daar is 52 vrae in die leesafdeling, en hoeveel vrae u mis, bepaal u skaal-telling uit 40.
Vanuit die amptelike SAT-oefentoetse het ek die rou telling na die omskakelingstabelle vir skale tellings uit vier toetse geneem. (As u 'n verfrisser kan gebruik oor hoe die SAT behaal word en hoe rou tellings bereken word, lees dit.)
Rou telling Toets 1 Toets 2 Toets 3 Toets 4
vyftig 39 38 39 39
Vier. Vyf 36 35 36 35
Hierdie graderingskale is hard. Vir toetse 2 en 4, as u net mis een vraag, word jy afgeneem na 'n 39. Dit beteken dat jou maksimum lees + skryf-telling 790 is.
As u een vraag mis vir toets 1 en 3, is u steeds op die perfekte 40, maar mis 'n ander en val dan af na 'n 39.
Die puntetabelkurwe hang af van die moeilikheid van die toets. Hoe harder die toets, hoe makliker is die kurwe. Maar u kan nie voorspel watter soort toets u op die toetsdag gaan kry nie.
Die veiligste ding om te doen is om na volmaaktheid te streef. By elke oefentoets moet u streef na 'n perfekte rou telling vir 'n 800.
Wat u nou ook al behaal, let op die verskil wat u moet bereik tot 'n 800. As u byvoorbeeld 'n 35 rou telling behaal, moet u nog ses tot sewe vrae reg beantwoord om tot die perfekte 40 en 'n 800.
As laaste voorbeeld, hier is 'n kiekie uit my presiese tellingverslag van Maart 2014 wat wys dat ek een vraag gemis het en 'n 800 verdien het.
(Dit was van die vorige 2400 weergawe van die SAT, maar dit het 'n soortgelyke graderingskaal gehad).
OK, so ons het bespreek waarom dit belangrik is om 'n hoër leestelling te behaal, waarom u spesifiek in staat is om u telling te verbeter en die rou telling wat u nodig het om u teiken te bereik.
Nou gaan ons in op die vleis van die artikel: praktiese strategieë en leeswenke wat u in u eie studie moet gebruik om u telling te verbeter.
Strategieë om 'n perfekte SAT-leestelling te behaal
Strategie 1: verstaan ​​u hoë swakheid — tydsbestuur of deurloopstrategie?
Elke student het verskillende foute in SAT Reading. Sommige mense het nie goeie strategieë om die leesstukvrae aan te pak nie. Ander bestuur nie hul tyd korrek nie en raak nie genoeg tyd voordat hulle deur al die vrae gaan nie.
Hier is hoe u kan uitvind watter een meer op u van toepassing is:
Soek 'n amptelike SAT-oefentoets en neem slegs die leesafdeling. Ons het die volledige lys van gratis oefentoetse hier.
Gebruik 'n timer vir elke afdeling en laat die 65 minute vir die leesafdeling aftel. Behandel dit soos 'n ware toets.
As die tyd vir die afdeling min is en u 100% gereed is om aan te gaan, gaan dan voort. As u nie gereed is om aan te gaan nie, moet u aanhou werk so lank as wat u nodig het. Vir elke nuwe antwoord of antwoord wat u verander, merk dit met 'n spesiale aantekening as 'Extra tyd'.
As u gereed is, gradeer u u toets met behulp van die antwoordtoets en puntetabel, maar ons wil twee punte hê: 1) Die realistiese telling jy het onder normale tydsvoorwaardes, en 2) Die ekstra tyd telling . Dit is die rede waarom u die vrae wat u tydens ekstra tyd beantwoord of verander het, gemerk het.
Kry wat ons hier doen? Deur te merk watter vrae u onder ekstra tyd gedoen het, kan ons vasstel watter telling u behaal het as u al die nodige tyd gekry het. Dit sal ons help om uit te vind waar u swakhede lê.
As u geen ekstra tyd geneem het nie, is u ekstra tydtelling dieselfde as u realistiese telling.
Hier is 'n vloeidiagram om u te help om dit uit te vind:
Was u ekstra tyd 'n telling van 35 of hoër?
Indien NEE (ekstra tyd telling<35), dan het jy strategie en swakhede in die inhoud. Al die ekstra tyd in die wêreld kon u nie bo 'n 35 kry nie, dus sal u eerste aanvalshoek wees om u swakhede te vind en aan te val (ons bespreek dit later).
As JA (ekstra tydtelling> 35), dan:
Was u realistiese telling 'n 35 of hoër?
As NEE (ekstra tydtelling> 35, realisties<35), dan beteken dit dat u 'n verskil het tussen u ekstra tydtelling en u realistiese telling. As hierdie verskil meer as 3 punte is, het u 'n paar groot probleme met tydsbestuur. Ons moet uitvind waarom dit is. Gebruik u die beste leesstukstrategie vir u? Neem dit jou te veel tyd om die antwoord vir elke vraag te kry? Oor die algemeen kan u tyd verminder om baie oefenvrae te doen en die doeltreffendste deurloopstrategieë te leer. Later hieroor meer.
As JA (beide ekstra tyd en realistiese tellings> 35), dan het u 'n goeie kans om 'n 800 te kry. Vergelyk u ekstra tyd en realistiese telling - as dit met meer as 2 punte verskil, sal u baat vind by die vinniger oplos van vrae. As dit nie die geval is nie, kan u waarskynlik baat vind by die laaste tekortkominge in die inhoud en om onverskillige foute te vermy (meer oor hierdie strategie later).
Hopelik maak dit sin. Gewoonlik sien ek dat studente probleme met tydsberekening en inhoud het, maar u kan vind dat die een vir u baie meer dominant is as die ander. As u byvoorbeeld 'n 40 kan kry met ekstra tyd, maar 'n 35 in gewone tyd behaal, weet u presies dat u aan tydsbestuur moet werk om 'n 40 te kry.
Hierdie tipe analise is so belangrik dat dit 'n sentrale deel van my voorbereidingsprogram, PrepScholar, is. Wanneer 'n nuwe student aansluit, kry hy of sy 'n diagnose wat spesifieke sterk- en swakpunte uitbeeld. Die program pas dan u leerwerk outomaties aan sodat u altyd studeer volgens waar u die meeste kan verbeter.
Dit maak nie saak wat u swakheid is nie, my volgende strategieë sal alle swakhede volledig aanspreek.
Strategie 2: leer om drie verkeerde antwoorde uit te skakel
Hierdie strategie was verreweg die beste vir my om my leestelling te verhoog. Dit het die manier waarop ek leesgedeeltes beskou het, heeltemal verander.
Ek het 'n bietjie tyd hierbo gesels oor hoe die SAT altyd een ondubbelsinnige antwoord het. Dit het 'n groot implikasie vir die strategie wat u moet gebruik om die regte SAT Lees-antwoord te vind.
Hier is die ander manier om dit te sien: Uit die vier antwoordkeuses het drie van hulle iets wat heeltemal verkeerd is . Slegs een antwoord is 100% korrek, wat beteken dat die ander drie 100% verkeerd is.
U weet hoe u die antwoordkeuse probeer uitskakel, en dan aan die einde 'n paar kry wat almal ewe waarskynlik lyk? 'Wel, dit kan werk ... maar dan kan dit ook werk ...'
Hou op om dit te doen. U doen nie genoeg werk om antwoordkeuses uit te skakel nie. Onthou - elke verkeerde keuse kan om sy eie redes oorgesteek word.
U moet 'n 180 doen oor u benadering tot leesvrae. In plaas daarvan, vind 'n rede om drie antwoordkeuses uit te skakel . 'Kan ek 'n rede vind om hierdie antwoordkeuse uit te skakel? Hoe gaan dit met hierdie een? '
U moet leer hoe om drie antwoordkeuses vir elke vraag uit te skakel.
'Goed, Allen. Maar dit vertel my niks daarvan nie hoe om antwoordkeuses uit te skakel. '
Dankie vir die vraag. Een ding om te onthou is dat selfs 'n enkele woord kan 'n antwoordkeuse verkeerd maak . Elke woord in elke antwoordkeuse word om 'n rede deur die SAT daar geplaas. As 'n enkele woord in die antwoordkeuse nie deur die teks ondersteun word nie, moet u dit uitskakel, selfs al klink die res van die antwoord goed.
Daar is 'n paar klassieke verkeerde antwoordkeuses wat die SAT graag wil gebruik. Hier is 'n voorbeeldvraag.
Byvoorbeeld, kom ons verbeel ons u lees net 'n gedeelte wat praat oor hoe die menslike evolusie die omgewing gevorm het. Dit gee 'n paar voorbeelde. Eerstens praat dit oor hoe die oorgang van vroeëre spesies hou Homo tot neanderdalmense het gelei tot meer gebruik van instrumente soos vuur, wat veldbrande veroorsaak het en die ekologie gevorm het. Dit praat dan oor Homo sapiens 40 000 jaar gelede en hul oorjag op spesies soos wol mammoete tot uitwissing.
Dan raak ons ​​'n vraag wat vra: 'Watter van die volgende beskryf die hoofonderwerp van die gedeelte die beste?' Hier is die antwoordkeuses:
A: Die oorgang tussen Homo en neanderdalmense
B: Die studie van evolusie
C: Hoe die omgewing menslike evolusie gevorm het
D: Die geloofwaardigheid van evolusie
E: Die invloed van menslike ontwikkeling op ekologie
(Ons gebruik vyf antwoorde ter illustrasie - die SAT sal slegs vier keuses hê).
Terwyl u hierdie antwoordkeuses lees, het 'n paar daarvan waarskynlik vir u geloofwaardig geklink.
Verras! Elk van die antwoorde van A-D het iets ernstig verkeerd daaraan. Elkeen is 'n klassieke voorbeeld van 'n verkeerde antwoordtipe wat deur die SAT gegee word.
Verkeerde antwoord 1: Te spesifiek
Hierdie tipe verkeerde antwoord fokus op 'n kleiner detail in die gedeelte. Dit is bedoel om jou te mislei omdat jy by jouself kan dink: 'Wel, ek sien dit word in die gedeelte genoem, so dit is 'n aanneemlike antwoordkeuse.'
Verkeerde! Dink by jouself — kan hierdie antwoordkeuse die hele gedeelte regtig beskryf? Kan dit basies funksioneer as die titel van hierdie gedeelte? U sal dit vind dit is net heeltemal te spesifiek om die punt van die algehele gedeelte oor te dra.
Verkeerde antwoord 2: te breed
Hierdie tipe verkeerde antwoord het die teenoorgestelde probleem - dit is heeltemal te breed. Ja, die gedeelte gaan teoreties oor die studie van evolusie, maar slegs een aspek daarvan, en veral as dit verband hou met die impak op die omgewing.
Om nog 'n belaglike voorbeeld te gee as u met u vriend oor u selfoon gesels het, en hy gesê het dat u hoofsaak oor die heelal gaan. Ja, u het oor die heelal gepraat, maar slegs 'n klein fraksie daarvan. Dit is heeltemal te breed.
Verkeerde antwoord 3: omgekeerde verhouding
Hierdie verkeerde antwoordkeuse kan moeilik wees omdat dit al die regte woorde noem. Maar die verhouding tussen die woorde moet natuurlik ook korrek wees. Hier word die verhouding omgekeer. Studente wat te vinnig lees, maak onverskillige foute soos hierdie!
Verkeerde antwoord 4: onverwante konsep
Ten slotte is hierdie soort verkeerde antwoord die voorkeur vir studente om die vraag te oordink. As u passievol is oor argumente oor evolusie, kan dit sedertdien 'n sneller antwoord wees enige bespreking van evolusie word 'n kans om te argumenteer oor die geloofwaardigheid van evolusie. Natuurlik sal hierdie konsep nêrens in die gedeelte voorkom nie, maar sommige studente kan dit nie weerstaan ​​nie.
Sien u die punt? Op die oog af klink elkeen van die antwoordkeuses moontlik korrek. 'N Minder voorbereide student sou dink dat dit aanneemlike antwoorde was.
Maar aanneemlik is nie goed genoeg nie. Die regte antwoord moet 100% wees, heeltemal reg. Verkeerde antwoorde kan miskien net een woord afskakel - u moet dit verwyder.
Neem hierdie gedagte in elke SAT-leesstukvraag wat u doen, en ek waarborg dat u die telling sal begin verhoog.
Strategie 3: Voorspel die antwoord voordat u die antwoordkeuse lees
Soos ons reeds bespreek het, is die SAT ontwerp om u te help om foute te maak deur regtig soortgelyke antwoordkeuses langs mekaar te plaas.
In Strategie 2 behandel ons die strategie van genadelose, onvergewensgesinde uitskakeling van antwoordkeuses.
Hier is nog 'n strategie wat goed werk vir my. Voordat u die antwoordkeuses lees, moet u u eie antwoord op die vraag beantwoord .
Kyk in jou kristalbal en voorspel die regte antwoord.
Hierdie strategie is presies ontwerp om die moeilikheid van die antwoordkeuses teë te werk.
As jy moenie hierdie strategie toepas, kronkel jou denkproses waarskynlik so:
'OK, ek het net die vraag gelees. Antwoord A is beslis nie beskikbaar nie. B kan soort werk. C ... dit pas nie presies nie, maar ek kan kyk hoe dit dalk werk. ' en so aan. Teen hierdie tyd het jy al in die College Board se lokval om die antwoordkeuses deurmekaar te maak .
Volg die teenoorgestelde benadering. Terwyl u die vraag lees, kom met u eie ideale antwoord op die vraag voordat u die antwoordkeuses lees . Dit verhoed dat u bevooroordeeld raak deur die antwoordkeuses van die SAT, veral die verkeerde.
As dit 'n vraag is van 'n groot prentjie 'wat die belangrikste punt van die gedeelte vra, moet u self antwoord:' Wat sou 'n goeie titel vir hierdie gedeelte wees? '
As dit 'n 'afleiding'-vraag is, beantwoord uself:' Wat sou die skrywer dink oor die situasie wat in die vraag gegee word? '
Selfs as u die vraag nie dadelik kan beantwoord nie - as u byvoorbeeld na die reëlnommer moet verwys om te onthou wat in die gedeelte gesê word - probeer om die vraag op te los voordat u na die antwoordkeuse kyk.
Die sleutel hier is dat die gedeelte moet u antwoordkeuse ondersteun. Elke korrekte antwoord op SAT-gedeeltes moet geregverdig word deur die gedeelte - anders sou die antwoord dubbelsinnig wees, wat probleme sou veroorsaak om vrae wat ek vroeër verwys het, te kanselleer.
Waarskuwing: dit werk slegs as u gedeeltes goed kan lees en verstaan, en as u vooraf ervaring het met SAT Leesvrae! Daarom beveel ek hierdie strategie nog nie aan voordat u 'n 600-vlak bereik nie, aangesien u meer waarskynlik met die verkeerde antwoordkeuse in u kop vorendag kom.
Strategie 4: eksperimenteer met deurleesstrategieë en vind die beste vir u
In u voorbereiding vir die SAT het u moontlik verskillende strategieë gelees om 'n gedeelte te lees en vrae te beantwoord. Sommige studente lees die vrae voordat hulle die gedeelte lees. Ander lees eers die gedeelte volledig.
Op u hoë vlak kan ek nie voorspel watter metode die beste vir u sal werk nie. Ons gaan na volmaaktheid, wat beteken dat u strategie perfek moet ooreenstem met u sterk en swak punte, anders maak u foute of raak u tyd min.
Wat ek wel gaan doen, is om die doeltreffendste metodes te gebruik. U sal dan deur u toetsdata moet vasstel watter een die hoogste telling vir u het.
Deurgangsmetode 1: Skuif die gang, lees dan die vrae
Dit is die mees algemene strategie wat ek aanbeveel vir ons studente, en in my oë die doeltreffendste. Ek verkies hierdie een self.
Skuif die gedeelte deur op die eerste deurgelees. Moenie elke reël probeer verstaan ​​nie , of skryf aantekeninge wat voorspel wat die vrae sal wees. Kry 'n algemene begrip van die gedeelte. U wil probeer om die gedeelte binne drie minute te lees, indien moontlik.
Gaan vervolgens na die vrae. As die vraag na 'n reëlnommer verwys, gaan dan terug na die reëlnommer en verstaan ​​die teks daar rondom.
Slaan dit oor as u 'n vraag nie binne 30 sekondes kan beantwoord nie.
My voorkeur manier om 'n gedeelte aan te pak: blaai dit met die eerste deurlees.
Hierdie strategie is 'n openbaring vir studente wat vroeër 'n gedeelte gelees het en tyd verloor het.
Hierdie vlugmetode werk omdat die vrae oor baie minder reëls vra as wat die gedeelte in werklikheid bevat. Byvoorbeeld, reëls 5-20 van 'n leesstuk is miskien nie relevant vir enige vraag wat volg nie. As u dus tyd bestee om reëls 5-20 diep te verstaan, mors u tyd.
Deur die teenoorgestelde benadering te volg om na die gedeelte terug te keer as u daarna moet verwys, waarborg u die leesdoeltreffendheid. U fokus slegs op die dele van die gedeelte wat belangrik is om vrae te beantwoord.
Kritieke vaardigheid: U moet effektief kan vluglees. Dit beteken dat u 'n teks vinnig kan verteer sonder dat u elke woord stadig hoef te lees. As u nog nie heeltemal goed is nie, oefen dit op koerantartikels en u huiswerkleeswerk.
Deurgangsmetode 2: Lees eers die vrae en merk die gedeelte
Dit is die tweede mees algemene strategie en, as dit goed gebruik word, so effektief soos die eerste metode. Maar dit het 'n paar slaggate as u dit nie reg doen nie.
Dit gaan so:
Voordat u die gedeelte lees, gaan na die vrae en lees elkeen.
As die vraag na 'n reeks lyne verwys, merk die reëls op die gedeelte. Neem 'n kort aantekening oor die kern van die vraag.
Gaan terug na die gang en skuif dit deur. As u een van u aantekeninge bereik, moet u vertraag en meer let op die vraag.
Hier is 'n voorbeeldstuk wat ek gemerk het, met vrae wat eerste kom. Let op dat ek, behalwe die onderstreping van die frase waarna in die vraag verwys word, leidrade vir myself gelaat het oor wat belangrik is om uit hierdie frase te kom.
(vrae wat nie met spesifieke lyne verband hou nie, word nie hierbo getoon nie)
In die hande van 'n SAT-deskundige is dit 'n kragtige strategie. Net soos hierbo met metode 1, bespaar u tyd deur dele van die gedeelte wat nie gevra word nie, oor te slaan. Verder kry u 'n voorsprong op die vrae deur dit vooraf te probeer beantwoord.
Maar daar is ernstige moontlike slaggate aan hierdie metode as u nie versigtig of voorbereid genoeg is nie.
Hier is een: wanneer u die vrae voor die leesstuk vir die eerste keer lees, sal u nie genoeg tyd hê om die werklike antwoordkeuses te verteer nie (en ook nie sinvol vir u nie). U moet dus die beste raai vir die vraag wat u vra as u 'n aantekening langs die gedeelte skryf.
In sommige gevalle kan dit u afdwaal. Neem hierdie voorbeeld van bo:
Toe ek die vraag lees, sien ek dat dit my vra om uit te vind hoe Woolf die vrae wat ek in reël 53-57 gemerk het, kenmerk.
Die probleem is hoe breed die vraag is. Hoe iets gekenmerk kan word, bied 'n wye verskeidenheid opsies. Hier is 'n aantal aanneemlike karakteriseringe terwyl ek die teks lees:
belangrik, lewensveranderend ('moet onsself afvra')
detailgerig ('op watter voorwaardes?')
dringend ('hier en nou')
progressief en toekomsgerig ('waarheen lei dit ons')
Daar is baie buigsaamheid in die interpretasie hier, aangesien die vrae al hierdie karakteriseringe raak.
Dit blyk dat 'belangrik' en 'dringend' die regte interpretasies is vir die antwoordkeuse C.
Maar as ek die gedeelte lees en my aantekening sien, Ek kan baie tyd mors deur potensiële opsies te bedink wat nie eens korrekte antwoordkeuses is nie. In die ergste geval kan dit my bevoordeel teenoor die verkeerde antwoord.
Kritieke vaardigheid: U moet soveel ervaring hê met die SAT-leesafdeling dat u kan verwag wat die vraag u sal vra om u aantekeninge te help. As u nie seker is hiervan nie, kan u maklik op die verkeerde baan gelei word en op die verkeerde aspek van die gedeelte fokus.
Deurgangsmetode 3: Lees die gedeelte in detail, beantwoord dan vrae
Beginners gebruik gewoonlik hierdie standaardmetode, want dit is wat hulle op skool opgelei is. Sommige beginnersboeke soos Princeton Review en Kaplan stel dit ook voor as 'n strategie.
Dit is my die minste gunsteling metode omdat daar soveel maniere is waarop dit verkeerd kan gaan. Maar vir die volledigheid noem ek dit hier as dit die beste vir u werk.
Lees die gedeelte reël vir reël breedvoerig.
Neem vir jouself aantekeninge oor die hoofpunt van elke paragraaf.
Soos u sou raai, Ek hou nie van hierdie metode nie om die volgende redes:
Deur die gedeelte deeglik te lees, absorbeer u baie besonderhede wat nie nuttig is om vrae te beantwoord nie.
Die aantekeninge wat u neem, is nie daarop gerig om u te help om die vrae te beantwoord nie.
Deur die gedeelte voor die tyd te interpreteer, loop u die gevaar om af te lei.
Maar dit kan veral goed werk vir u as u baie goed is om te lees vir begrip, en as u soveel kundigheid met die SAT het dat u in elk geval kan voorspel waaroor die toets u gaan vra.
Kies wat die beste by u pas, op grond van toetsdata
Omdat ek nie kan voorspel watter een die beste vir u sal werk nie, moet u dit self uitvind. Om dit te doen, u benodig koue, harde data van u toetspunte.
Probeer elke metode op twee steekproewe, en tel u persentasiepunt vir elkeen op. As een daarvan 'n duidelike wenner vir u is, moet u die metode verder ontwikkel. As daar nie 'n duidelike wenner is nie, kies die een wat die gemaklikste vir u voel.
As deel van ons PrepScholar-program gee u gevorderde statistieke oor u prestasie, sodat u kan eksperimenteer met metodes wat die beste vir u werk.
Volgende strategie: verstaan ​​u foute.
Strategie 5: verstaan ​​elke enkele fout wat u maak
Op die pad na perfeksie moet u seker maak dat elkeen van u swak punte bedek is. Selfs net een fout sal u van 'n 800 laat val, soos ons in die puntelyste hierbo gesien het.
Die eerste stap is eenvoudig om baie oefening te doen . As u studeer uit gratis materiaal of boeke, het u toegang tot baie praktykvrae. As deel van ons PrepScholar-program het ons meer as 7.000 SAT-vrae wat by elke vaardigheid aangepas is.
Die tweede stap - en die belangrikste deel - is om genadeloos te wees met die begrip van u foute.
Elke fout wat u tydens 'n toets maak, vind 'n rede. As u nie presies verstaan ​​waarom u die vraag gemis het nie, maak u die fout telkens weer.
Ek het studente gesien wat 20 oefentoetse afgelê het. Hulle het meer as 3000 vrae opgelos, maar hulle is nog steeds nie naastenby 'n perfekte SAT Reading-telling nie.
Hoekom? Hulle het nooit hul foute verstaan ​​nie. Hulle slaan net weer en weer hul koppe teen die muur.
Dink aan jouself as 'n uitroeier, en jou foute is kakkerlakke. U moet elke een uitskakel —En vind die bron van elkeen — anders sal die restaurant waarvoor u werk gesluit word.
Merk elke vraag waaroor u selfs 20% onseker is, by elke oefentoets of vraestel wat u neem.
As u u toets of vasvra gradeer, resensie elke enkele vraag wat u gemerk het, en elke verkeerde vraag . Op hierdie manier, selfs as u 'n vraag reg geraai het, sal u dit seker maak.
Skryf in 'n notaboek neer:
# 1: die kern van die vraag
# 2: waarom jy dit gemis het, en
# 3: wat u sal doen om daardie fout in die toekoms te vermy.
Hou afsonderlike afdelings volgens die tipe vraag (woordeskatvrae, grootbeeldvrae, afleidingsvrae, ens).
Dit is nie genoeg om net daaroor na te dink en aan te gaan nie. Dit is nie genoeg om net die antwoordverklaring te lees nie. U moet goed nadink oor waarom u hierdie vraag spesifiek misluk het.
Deur hierdie gestruktureerde benadering tot u foute te volg, sal u nou 'n lopende logboek hê van elke vraag wat u gemis het, en u besin oor waarom.
Gaan altyd dieper - Hoekom Het u 'n leesvraag gemis?
Wat is 'n paar algemene redes waarom u 'n vraag misgeloop het? Moenie net sê: 'Ek het hierdie vraag nie reggekry nie.' Dit is 'n polisieman.
Neem dit altyd 'n stap verder - wat het u spesifiek misgeloop, en wat het u in die toekoms te verbeter?
Hier is 'n paar voorbeelde van algemene redes waarom u 'n leesvraag mis, en hoe u die analise 'n stap verder neem:
Uitskakeling: Ek kon nie genoeg verkeerde antwoordkeuse uitskakel nie, of ek het die korrekte antwoord uitgeskakel.
Een stap verder: Waarom kon ek nie die antwoordkeuse tydens die toets uitskakel nie? Hoe kan ek antwoordkeuses soos hierdie in die toekoms uitskakel?
Onbesorgde fout: Ek het verkeerd gelees waarna die vraag gevra is of vir die verkeerde ding beantwoord.
Een stap verder: Waarom het ek die vraag verkeerd gelees? Wat moet ek in die toekoms doen om dit te vermy?
Woordeskat: Ek het nie geweet wat die sleutelwoord beteken nie.
Een stap verder: Watter woord was dit? Wat is die definisie? Is daar ander woorde in hierdie vraag wat ek nie geken het nie?
Kry u die idee? U is regtig besig om te verstaan ​​waarom u vrae mis.
Ja, dit is moeilik, en dit word leeg, en dit verg werk. Daarom verbeter die meeste studente wat ondoeltreffend studeer nie.
Baie mense weet nie die regte manier om te studeer nie. Van die mense wat dit doen, baie min mense sal die regte metodes, dag in en dag uit, met dissipline ywerig toepas .
Maar jy is anders. Net deur hierdie gids te lees, bewys u dat u meer as ander studente omgee. En as u hierdie beginsels toepas en u foute ontleed, sal u meer as ander studente verbeter.
Die hersiening van foute is so belangrik dat ons in PrepScholar vir elk van ons 7 000+ oefenvrae in detail verduidelik hoe u die regte antwoord kry en waarom verkeerde antwoorde verkeerd is. Ons wys ook aasantwoorde op, sodat u die truuks kan leer wat die SAT op toetsgangers soos u speel.
omstrede onderwerpe om oor te praat
Bonuswenk: Los die vraag weer op voordat u die antwoorde lees
Wanneer u oefenvrae hersien, is dit die eerste ding wat u waarskynlik doen om die antwoordverklaring te lees en hoogstens 'n bietjie daaroor na te dink.
Dit is 'n bietjie te maklik. Ek beskou dit passiewe leer —Jy is nie aktief besig met die fout wat jy gemaak het nie.
In plaas daarvan, probeer iets anders — Vind die regte antwoordkeuse (AD), maar kyk nie na die verduideliking nie . In plaas daarvan, probeer om die vraag weer op te los en probeer om by die regte antwoord uit te kom.
Dit sal dikwels moeilik wees. U kon dit nie die eerste keer oplos nie, so waarom sou u dit die tweede keer oplos?
Maar hierdie keer, met minder tydsdruk, kan u dalk 'n nuwe rede raaksien om die verkeerde antwoordkeuse uit te skakel, anders verskyn daar iets anders. Iets sal net vir u 'klik'.
As dit gebeur, wat jy geleer het, sal jou 20 keer langer bybly as as u net 'n antwoordverklaring gelees het. Ek weet dit uit persoonlike ervaring. Omdat u daarmee gesukkel het en 'n deurbraak bereik het, behou u die inligting baie beter as as u die inligting passief opgeneem het.
Dit is ideaal vir SAT-lees omdat u 'n vraag dikwels sal mis as gevolg van 'n verkeerde interpretasie van die teks. Deur jouself te dwing om die regte antwoord te kry, oefen jy om die korrek is interpretasie van die teks . Nog beter, u sal die gedeelte vir leidrade opspoor waarom die korrekte antwoord korrek is, en dit is presies wat u in die eerste keer in u leesstuk benodig.
Dit is te maklik om net 'n antwoordverklaring te lees en dit in die een oor en die ander oor te laat gaan. U sal nie eintlik uit u fout leer nie, en u sal die fout telkens weer maak.
Behandel elke verkeerde vraag soos 'n raaisel. Sukkel tot tien minute met elke verkeerde antwoord. As u dit nie kry nie, moet u die antwoordverklaring lees.
Strategie 6: Vind u leesvaardighede en boor dit
Leesgedeeltes kan lyk soos dit lyk, maar dit toets eintlik baie verskillende vaardighede. By PrepScholar glo ons die belangrikste deurgangsvaardighede:
Groot prentjie / hoofpunt
Klein prentjie / detail
Woorde en frases in konteks
Met verwysing na teksgetuienis
Analise van Woordkeuse
Analise van teksstruktuur
Ontleding van veelvuldige tekste
Ontleding van kwantitatiewe inligting
Whew — dit is baie vaardighede. Dit is 'n baie meer gedetailleerde uiteensetting as wat met die eerste oogopslag verskyn, en wat die meeste boeke en kursusse bied.
Elk van hierdie vraagtipes gebruik verskillende vaardighede in die lees en ontleding van 'n gedeelte. Hulle benodig elkeen 'n ander metode van voorbereiding en gefokusde oefening.
Die SAT vereis baie vaardighede. Maak seker dat u weet watter een van u swak punte is.
As u soos die meeste studente is, is u beter op sommige gebiede in Reading as ander. Miskien sal u beter die groot prentjie van 'n gedeelte kry, vergeleke met die afleiding. Of u is dalk regtig sterk in die woordeskat, maar swak in die werking van sinne in 'n gedeelte.
As u soos die meeste studente is, het u ook nie onbeperkte tyd om te studeer nie. Dit beteken dat elke uur wat u vir die SAT studeer, die mees effektiewe uur moet wees.
In konkrete terme, u moet u grootste verbeteringsareas vind en daaraan werk .
Te veel studente studeer die 'dom' manier. Hulle koop net 'n boek en lees dit van voor tot voorblad. As dit nie verbeter nie, is dit geskok .
Ek is nie.
Om effektief vir die SAT te studeer, is nie soos om 'n huis te verf nie. U probeer nie al u basisse bedek met 'n baie lae begrip nie.
Wat hierdie studente verkeerd gedoen het, was dat hulle tyd gemors het op onderwerpe wat hulle al geken het, en dat hulle nie genoeg tyd aan hul swakhede bestee het nie.
In plaas daarvan, om effektief vir die SAT te studeer, is soos om gate in 'n lekkende boot in te stop. U moet die grootste gat vind en vul. Dan vind u die volgende grootste gat, en maak dit reg. Binnekort sal jy agterkom dat jou boot glad nie sink nie.
Hoe hou dit verband met SAT Reading? U moet die subvaardighede vind waarin u die swakste is, en dit dan boor totdat u nie meer swak daarin is nie. Maak die grootste gate reg.
Binne lees moet u uitvind of u patrone het vir u foute. Is dit nie dat u geen afleidingsvrae kry nie? Of is u miskien baie swak in die interpretasie van besonderhede? Of uit strategie 1: is dit die tyd dat u tekort gaan aan leesgedeeltes?
Vir elke vraag wat u mis, moet u die tipe vraag identifiseer. Wanneer u patrone opmerk met die vrae wat u mis, moet u ekstra oefening vir hierdie subvaardigheid vind.
Sê dat u baie afleidingsvrae mis (dit is gewoonlik die moeilikste tipe vraag wat studente kan kry). U moet 'n manier vind om gefokusde oefenvrae vir hierdie vaardigheid te kry, sodat u u foute kan uitwerk.
Strategie 7: Lees die kursief Inleiding
Dit is 'n vinnige wenk wat baie studente ignoreer. Elke gedeelte het 'n kursiewe inleiding, soos hierdie vir die gedeelte hierbo:
Dit is gratis. Dit gee u konteks vir die hele gedeelte. Deur te weet dat die gedeelte oor 'die situasie van vroue in die Engelse samelewing' gaan, slaan u die grond aan die gang wanneer u die heel eerste sin lees. Dit help baie.
Soms kan die inleiding alleen die antwoord gee vir die 'Grootbeeld'-vraag oor wat die hoofsaak van die gedeelte is.
Maak altyd seker dat u hierdie inleiding lees, ongeag watter deurgangsmetode u in Strategie 4 gebruik.
Strategie 8: stel belang in die passasie
Die SAT bevat gedeeltes oor baie vreemde onderwerpe. Victoriaanse romans, ondermandjie-weefwerk en die evolusie van gerbils is 'n eerlike spel.
Dit is onwaarskynlik dat jy van nature opgewonde is oor al die onderwerpe waaroor jy gaan lees.
Dit maak dit maklik om op te stel wanneer u die gedeelte lees. Dit maak dit moeiliker om die vrae te beantwoord, wat u meer gefrustreerd sal maak.
Neem eerder hierdie ingesteldheid aan: Vir die volgende tien minute is ek die wêreld se mees passievolle persoon oor watter onderwerp hierdie gedeelte gaan. Hierdie gedeelte is die opwindendste ding wat ek nou kon lees.
Wees so opgewonde soos sy vir elke gedeelte.
Dwing jouself om om te gee oor wat die gedeelte jou vertel. Voorgee dat u lewe hang daarvan af om hierdie gedeelte te verstaan. Miskien hou u 'n lesing oor hierdie onderwerp. Of iemand hou 'n hondjie gyselaar as u nie genoeg vrae beantwoord nie.
Of dit lyk asof u 'n groot Engelse literatuurliefhebber uit die middel van die 18de eeu is, dus let op elke woord.
Toe ek op die hoërskool vir die SAT voorberei, het ek dit so ver gevoer dat ek regtig gefassineer was deur wat die gedeelte my ook al vertel. Ek onthou dat ek 'n gedeelte oor vulkaniese aktiwiteite gelees het en gedink het: 'Sjoe, ek is regtig bly dat ek dit net geleer het.' (Ek weet dit klink mal.)
As u besig bly tydens die lees, sal u die gedeelte soveel beter verstaan , en u sal vrae met meer akkuraatheid beantwoord.
Strategie 9: Moenie Spandeer tyd aan Vocab
Vocab kry gewoonlik heeltemal te veel aandag van studente. Dit voel goed om vocab-flitskaarte te bestudeer, want dit lyk asof u vordering maak. 'Ek het 1 000 woorde woorde bestudeer - dit moet beteken dat ek my telling verbeter het!'
Dit is die rede waarom ander toetsvoorbereidingsprogramme daarvan hou om jou vocab te leer - dit voel asof hulle jou iets nuttigs leer wat die moeite werd is, maar dit is nie vanselfsprekend dat vocab eintlik nie jou telling help nie.
Gelukkig speel vocab nie meer 'n groot rol in u SAT Reading-telling nie. Dit geld veral in die huidige SAT. Hulle het vrae oor die voltooiing van die sin heeltemal uitgehaal, en die woorde wat u in die konteks moet ontleed, is gewoonlik redelik algemeen.
Hier is voorbeelde van woorde wat u in die huidige SAT binne die konteks moet verstaan:
Dit is ietwat gevorderde woorde, maar hulle is nie naastenby die vlak van die woorde wat u vroeër moes ken nie, soos 'barok', 'diatribes', 'platitudes' en 'stamvader'.
College Board het die klem op vocab verlaag vanweë klagtes dat memorisering van esoteriese vocab nutteloos was in kollegesukses en loopbaansukses. In plaas daarvan vra u u nou om die betekenis van meer algemene woorde uit te vind soos die skrywer dit bedoel het.
'Plastiek' kan byvoorbeeld 'smeebaar', 'kunsmatig' of 'beeldhouwerk' beteken. Slegs een hiervan is reg in die konteks van die gedeelte.
Dit beteken nie dat woordeskat totaal nutteloos is nie. SAT Writing het vir die eerste keer nog 'n paar woordeskatvrae (lees meer hieroor in my Perfect SAT Writing-gids). Verder is dit soms nuttig om die definisie van die woorde in konteks te ken.
Hier is 'n paar wenke oor wat om te leer en hoe om vocab effektief te leer.
Eerstens het ek 'n baie gedetailleerde gids geskryf oor die beste manier om SAT-woordeskat te bestudeer. Met hierdie metode word u studeer baie doeltreffender, sodat u woorde langer behou en gereeld met die moeilikste woordeskat omgaan.
Tweedens moet u aantekeninge maak oor woordeskatwoorde wat u nie ken nie wat u in u praktykvrae sien. Moenie net op die regte antwoorde fokus nie - verstaan ​​ook die definisie van verkeerde antwoorde.
Neem slegs aantekeninge van die amptelike SAT-toetse. Dit is moeilik om te voorspel watter woorde die SAT gaan gebruik, en die SAT herhaal nie gereeld woorde uit vorige toetse nie. Maar die amptelike gratis oefentoetse uit die amptelike studiegids wat ons in ons PrepScholar-program integreer, is die beste bronne.
Strategie 9B: Moenie tyd spandeer aan die lees van boeke of tydskrifte nie
Gedurende die baie jare wat ek vir toetse gestudeer het of 'n toetsvoorbereidingsonderneming bestuur, het ek hierdie raad vir SAT Reading gehoor: 'Lees wonderlike romans en goedgeskrewe tydskrifte, soos in die New York Times of die Atlantiese Oseaan. Dit sal help met leesbegrip. '
Ek haat hierdie raad.
'N Toets soos SAT Reading is baie spesifiek. Dit toets leesbegrip op baie spesifieke en formuleuse maniere, soos ek getoon het met al die vraagtipes in Strategie 3.
Lees vir algemene ontspanning lei NIE effektief vir die toets nie. U oefen nie dieselfde vaardighede uit wat u tydens die toets benodig nie, en is ook nie doelgerig genoeg om u te help om vordering te maak nie.
Hierdie verskriklike raad is soos om te sê dat jy kan oefen vir 'n swembyeenkoms deur langer in die stort te staan. Ja, deur in die stort te wees, sal u in die water wees, net soos in die swembad. Maar jy gebruik nie dieselfde vaardighede nie.
Ja, as u 'n leeftyd van sterk lees, met duisende ure se leeservaring in die vrye tyd, sal u beter vaar op SAT Reading. Maar op die oomblik sal die lees van algemene materiaal u nie doeltreffend help nie.
Neem u ekstra tyd en doen eerder SAT Lees-oefenvrae.
Strategie 10: eindig met ekstra tyd en dubbel seker
U doel aan die einde van al hierdie werk is om so goed te word met SAT Reading dat u los elke vraag op en hou ekstra tyd oor aan die einde van die gedeelte om u werk weer na te gaan .
Op hoërskool kon ek ongeveer 60% van die tyd wat ek gelees het, 'n leesafdeling voltooi. Vir SAT Reading beteken dit dat u alle gedeeltes en 52 vrae binne 40 minute moet voltooi.
Dit beteken dat ek 'n groot hoeveelheid het 25 minute oor om my antwoorde twee keer weer na te gaan.
Hoe het ek so vinnig gekom?
# 1: Ek het 'n doeltreffende leesstrategie dit werk die beste vir my. Ek kyk naamlik na die gedeelte en werk daarna deur die vrae.
# 2: Deur baie harde werk het ek 'n sterk instink vir die toets. Ek verstaan ​​die toets so goed dat ek die antwoord binne 'n paar sekondes kan voorspel as ek 'n vraag lees. Ek kan verkeerde antwoorde onmiddellik uitsluit omdat dit net verkeerd voel. Ek het duisende vrae ondervra en elke SAT-vaardigheid diep verstaan ​​om PrepScholar te ontwerp, sodat ek gewoonlik presies kan verstaan ​​wat die College Board vra.
Soort soos Neo sien kode in Die Matriks .
Hier is 'n paar maatstawwe wat kan help:
U moet binne drie minute 'n lang gang voltooi.
Elke leesstukvraag moet u nie langer as 30 sekondes neem nie.
As u dit goed kan doen, sal u die hele afdeling binne 40 minute voltooi, en u sal baie tyd hê om te kontroleer.
Wat is die beste manier om u werk te kontroleer? Ek het 'n betroubare metode wat ek volg:
Kontroleer die vrae wat u gemerk het en waaraan u nie seker is nie. Probeer hard om antwoordkeuses uit te skakel. As dit 'n leesstukvraag is, maak seker dat die gedeelte u antwoord ondersteun.
As ek 100% seker is dat ek reg is met 'n vraag, merk ek dit as sodanig en kyk nooit weer daarna nie. As ek nie seker is nie, sal ek met die derde pas daarna terugkom.
Ten minste twee minute voordat die tyd verby is, kyk ek vinnig of ek die antwoorde korrek borrel. Ek probeer dit alles tegelykertyd doen om nie tyd te verloor deur tussen die toetsboek en die antwoordblad te kyk nie. Gaan vyf op 'n slag ('A D B C B') vir meer spoed.
As u agterkom dat u langer as 30 sekondes aan 'n probleem spandeer en nie duidelik is hoe u die antwoord sal kry nie, gaan dan oor en gaan na die volgende vraag. Alhoewel u 'n byna perfekte rou telling vir 'n 800 benodig, moet u nie bang wees om oor te slaan nie. U kan later daarna terugkeer, en vir nou is dit belangriker om soveel moontlik punte te kry.
Vinnige wenk: borrelende antwoorde
Hier is 'n borrelende wenk wat u twee minute per afdeling sal bespaar.
Toe ek die eerste keer op hoërskool begin toets het, het ek gedoen wat baie studente doen: nadat ek een vraag voltooi het, het ek na die borrelblad gegaan en dit ingevul. Toe het ek die volgende vraag opgelos. Voltooi vraag 1, borrel in antwoord 1. Voltooi vraag 2, borrel in antwoord 2. ensovoorts.
Dit mors eintlik baie tyd. U lei u aandag af tussen twee verskillende take - vrae oplos en borrelende antwoorde. Dit kos u tyd in geestelike oorskakelingskoste en om u hand en oë fisies na verskillende areas van die toets te beweeg.
Hier is 'n beter metode: los eers al u vrae in die boek op en borrel dit dan almal tegelyk in .
Dit hou verskeie groot voordele in: u fokus op elke taak een vir een, eerder as om tussen twee verskillende take te wissel. U skakel ook onverskillige toegangsfoute uit, soos as u vraag 7 oorslaan en in vraag 8 se antwoord borrel in vraag 7 se gleuf.
Deur slegs tien sekondes per vraag te bespaar, kry u 200 sekondes terug op 'n gedeelte met 20 vrae. Dit is groot.
Opmerking: As u hierdie strategie gebruik, moet u die gedeelte reeds afhandel met genoeg ekstra tyd. Andersins kan u tyd opraak voordat u die kans kry om die antwoordkeuses tegelyk te borrel.
Strategie 11: Wees gereed vir onstuimigheid in tellings
Nou weet u wat nodig is om perfeksie in SAT Reading te bereik.
U ken die beste strategieë om die gedeelte aan te pak. U weet hoe u u swak punte kan identifiseer en daaruit kan leer. U weet hoe om tyd te bespaar, en u weet om verloof te bly terwyl u 'n gedeelte lees.
Ondanks al hierdie dinge, sal 'n gedeelte soms nie by u kliek nie.
Van alle SAT-afdelings vind ek dat Reading die wisselvalligste telling het. Die manier waarop u met 'n gedeelte stem, het 'n groot invloed op u telling. U kan 'n aantal vrae verkeerd kry net omdat u nie regtig kon verstaan ​​waaroor die gedeelte eintlik gaan nie. Dit gebeur nie op wiskunde of skryf nie.
Maak nie saak wat gebeur nie, jy moet kalm bly en aanhou werk.
U kan van 'n 800 op een oefentoets na 'n 710 op 'n ander swaai. Moenie dat dit u mislei nie. Moenie begin twyfel oor al die harde werk wat u gedoen het nie.
Hou kalm kop en werk, soos altyd, hard daaraan om u foute te hersien.
Dit kan selfs op die regte SAT gebeur. U kan dalk onder u teikentelling kom en val.
Tel jouself op. Dit gebeur. As u deurgaans 800 oefentoetse ontvang het, moet u die toets weer aflê en probeer om hoër punte te behaal. Heel waarskynlik, sal jy. En omdat die meeste skole deesdae die SAT oortref, kan u die nuwe 800 met u ander afdelings kombineer vir 'n wonderlike SAT-telling.
Dit is die belangrikste strategieë om u SAT-leestelling tot 800 te verbeter. As u nou meer as 600 behaal, met harde werk en slim bestudering, kan u dit verhoog tot 'n perfekte SAT-leestelling.
Alhoewel ons baie strategieë bespreek het, is die belangrikste punt nog steeds: u moet verstaan ​​waar u tekort skiet en voortdurend hierdie swakhede boor. U moet bedagsaam wees oor u foute en geen fout moet ignoreer nie.