Jobs Beratung in Lappersdorf, Oberpfalz (Regensburg): Aktuelle Stellenangebote
Beratung: 6 Jobs in Lappersdorf You are here: Home » Content » Natuurwetenskappe Graad 4 » Diere en plante
Diere en planteDiere kan nie hulle eie kos maak nie. Sommige van hulle eet plante, sommige diere eet ander diere. Dus maak alle diere eintlik maar staat op plante as basiese voedselbron.Aktiwiteit:
Om diere te sorteer volgens die kos wat hulle eet [LU 2.2]Figure 1Opdrag: Kyk na die prentjies op die vorige bladsy. Sorteer die diere in die volgende groepe deur elke dier, wat in die groep pas, netjies oor te teken op die volgende bladsye. Knip prentjies van die verskillende kossoorte wat elke groep eet, uit ou tydskrifte, en plak dit daarby. Dié wat plante eet Dié wat ander diere eet Dié wat plante en diere eetFigure 2herbivore / plantetersFigure 3karnivore / vleisetersFigure 4omnivore / allesetersVoorbeelde van herbivore: olifante, sebras, bokke, skilpaaie, koeie, donkies, sprinkane, slakke, skape, perde, eekhorings, kameelperde, ens. Hulle eet kos soos: blare, vrugte, blommetjies, saadjies, wortels, grasVoorbeelde van karnivore: jakkalse, luiperds, robbe, krokodille, haaie, leeus, muskiete, aasvoëls, ens. Hulle eet kos soos: voëltjies, vissies, eiers, wurms, insekte, ander diereVoorbeelde van omnivore: rotte, vlieë, varke, bere, eende, krappe, en natuurlik mense! Hulle eet kos wat van plante en diere kom.
AssesseringLU 2KONSTRUKSIE VAN WETENSKAPKENNISDie leerder ken, interpreteer en pas wetenskaplike, tegnologiese en omgewingskennis toe. Dit is duidelik wanneer die leerder:2.1 betekenisvolle inligting onthou;2.2 inligting kategoriseer. MemorandumDie inligting is alles in die aantekeninge.
« Previous module in collection Die tassintuig
Next module in collection » Eenvoudige voedselketting
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Mar 18, 2009 4:32 am -0500. Add to a lens