3-jarige ontwikkeling en mylpale - aktiewe spelLees Meer
Hoof aktiewe spel3-jarige ontwikkeling en mylpale
Die groei en motoriese vaardighede van u kind
Deur Amy Morin, LCSW Opgedateer op 25 Julie 2019
Namate u 3-jarige se aandagspan groei en meer mondelinge vaardighede ontwikkel, sal hulle beter in staat wees om die instruksies te volg en hul eie behoeftes en gedagtes uit te druk. Die oorgang van kleuter na kleuter kan egter 'n bietjie hobbelig wees. Verwag 'n redelike deel van ineenstortings en uitbarstings, maar weet dat hulle in tandem kom met 'n sluwe en kreatiewe gees wat ook baie vreugde sal oplewer.
Nie net drie-jariges groei in lengte en gewig nie, maar pas ook die bruto en fyn motoriese vaardighede in. Soos alles anders, sal hierdie vaardighede bemeester word volgens die kind, volgens hul vermoë en grootte.
Namate u 3-jarige ouer word, leer hulle meer oor hul eie liggaam en hoe om dit te beheer. Die balans sal beter word en met u oefening kan u kind dinge doen wat hulle nog nie vantevore kon doen nie.
Groot motoriese vaardighede: Die meeste 3-jariges kan 'n lyn loop, balanseer op 'n lae balansstraal, spring of galop en agteruit loop. Hulle kan gewoonlik 'n driewieler trap, 'n groot bal vang en met twee voet spring.
Fynmotoriese vaardighede: teen 3-jarige ouderdom kan kinders gewoonlik hul hande was en droogmaak, hulself met 'n bietjie hulp aantrek en bladsye in 'n boek draai. Die meeste kleuters kan 'n skryfinstrument met hul vingers hou, nie met die vuis nie.
Belangrikste hoogtepunte: Sommige 3-jariges is ook gereed om opgelei te word.
Ja, dit is moeilik om by te hou met hardloop, klim, spring en onophoudelik beweeg. Dit kan aanloklik wees om aan u 3-jarige ouderdom te sê om 'stil te bly', maar dit is noodsaaklik vir kinders om te hardloop, klim en spring, en kleuters moet hul fisieke vaardighede oefen sodat hulle beter balans en koördinasie kan ontwikkel.
Uitsprake in die temperatuur is geneig om tydens hierdie ouderdom te bereik, aangesien u kind leer om stresvolle situasies te hanteer, so alhoewel u 3-jarige kind moontlik op onafhanklikheid aandring, sal hulle sukkel om frustrasie te hanteer as hulle die geleentheid kry om iets aan te wend. hulle eie.
Sommige 3-jariges sukkel om van hul versorgers geskei te word. U kind kan dus huil as u hulle in die kleuterskool laat vaar, of hy kan hartseer uitspreek oor die dagsorg, selfs al hou hulle daarvan.
Begin om emosies te verstaan, beide hul eie en ander. U kind kan eenvoudige uitdrukkings gebruik soos "Ek is mal!", "Ek is hartseer!" Of "Ek is gelukkig!" om jou te laat weet hoe hulle voel.
Leer om beurte te deel en beurte te maak, maar hou dit miskien nie altyd daarvan nie.
Gebruik gevoelens in u daaglikse gesprekke met u kind, soos hartseer, kwaad en gelukkig. Deur die emosionele woordeskat van u kind op te bou, maak dit u kind makliker om te leer hoe om hul eie woorde te gebruik om hulself uit te druk.
In die omgewing van u kind se derde verjaardag sien u moontlik 'n verandering in die interaksie met ander kinders. Dit is dikwels die punt waar baie kinders begin wegbeweeg van parallelle spel (waar kinders naby mekaar speel) na groep of interaktiewe spel (waar hulle eintlik saamwerk en met ander speel). Dit beteken dat hulle ook hulp nodig sal hê om te leer hoe om in daardie verhoudings te navigeer.
En hoewel daar steeds 'n spesiale volwassene in die lewe van u kind is wat hulle nie daarvan hou om buite sig te bly nie, kan driejariges ware vriendskappe met nuwe vriende (en soms denkbeeldige) vriendinne ontwikkel. Kleuters word beïnvloed deur die dinge waarvan hulle hou. Dit is dus ook gereeld vir hulle om hul gunsteling karakters van TV of boeke te kopieer.
Begin empatie toon as 'n ander persoon seergemaak of ontsteld is en kan selfs probeer om die persoon te troos.
Kan begin peuter as hulle voel dat hulle deur 'n ander kind of 'n broer 'verkeerd' gedoen is.
Toon alleen liefde vir ander (sonder dat u voorstel dat hulle 'n vriend 'n drukkie gee).
U kind sal die verskil tussen 'myne' en 'van u' begin verstaan, sodat u kind kan sien sukkel om met vriende te deel. Eerder as om die polisie in te gryp wat met watter item speel, kan dit nuttig wees om u kind aan te moedig om dit self uit te vind. As iemand aggressief raak, tree dan in en spreek die situasie aan.
Kognitiewe ontwikkeling by 'n 3-jarige ouderdom handel nie net oor die aanleer van die alfabet of om te tel nie. Dit omvou die hele leerproses om inligting op te neem, wat vrae insluit, en die verwerking en begrip van inligting.
Die meeste 3-jariges is soos sponse en absorbeer alles rondom hulle. Help hulle as ouer om te weet wat om met die inligting te doen. Omdat hulle nou langer kan stil sit en fokus, kan hulle selfs meer rondom hulle inwin.
U kind se gedagtes en verbeelding sal hierdie jaar blom. As hulle hul geheue ontwikkel en meer oor die wêreld rondom hom begin verstaan, moet u baie vrae verwag. U kan vind dat daar tye is dat u nie weet hoe om te antwoord nie. Probeer geduldig wees met u kind se konstante vrae, want dit is hul manier om meer oor die wêreld te leer.
Dit kan 'n uitdaging wees om te weet wat u kind wel verstaan ​​en wat nog geleer moet word, maar dit is 'n paar mylpale wat u voor die einde van die jaar wil bereik.
U kleintjie moet nou ongeveer 300 woorde in hul verbale arsenaal hê en dit is waarskynlik dat hulle veel meer as dit verstaan. Nie net moet u kind in eenvoudige sinne praat nie, hulle begrip groei en word elke dag sterker.
Soos hierbo aangedui, in plaas daarvan om parallel te speel, kan u 3-jarige kind saamwerk met ander kinders en vriendskappe ontwikkel. Kinders kan op hierdie ouderdom begin beurte maak, sodat u kan sien dat u kind aan speletjies of aktiwiteite begin deelneem wat geduld benodig.
Hou daarvan om na boeke te luister en kan selfs probeer om dit op hul eie te "lees".
Identifiseer basiese vorms en kleure.
Sê die alfabet.
Neem u kind heeltyd in gesprekke om u kind te help om hul taalontwikkeling te verbeter. Beantwoord hul vrae (daar sal baie wees!) En vra 'n paar van u eie. Lees boeke en gesels oor die karakters en die verhaal.
Al driejariges ontwikkel teen 'n bietjie verskillende tempo. En dikwels sal kinders wat 'n bietjie agter is, hul maats op 'n sekere punt in die nabye toekoms inhaal. Die sentrums vir siektebeheer en -voorkoming beveel egter aan dat u met u kind se dokter praat as u drie van die volgende tekens vertoon:
Ontneem of het baie onduidelik spraak
Kan nie eenvoudige speelgoed werk nie (soos plakplanke, eenvoudige legkaarte, draaihandvatsel)
Praat nie in volsinne nie
Verstaan ​​nie eenvoudige instruksies nie
Neem nie deel aan voorgee spel nie
Wil nie met ander kinders speel of met speelgoed speel nie
Maak nie oogkontak nie
Val baie neer of sukkel met trappe
Verloor vaardighede wat hulle eens gehad het
Hou in gedagte dat hierdie ontwikkelingsmylpale nie in klip geplaas is nie. Elke kind is uniek en u kleintjie sal moontlik nie al drie op die ouderdom van 3 bereik nie, of hulle kan vinniger ontwikkel. Praat met u kind se pediater of voorskoolse onderwyser as u enige kommer oor u kind het.