Onderbreking: Waarom dit gebeur en wat om daaraan te doen (ouderdomme 3 tot 4) - Inligting - 2022
Onderbreking: Waarom dit gebeur en wat om daaraan te doen (ouderdomme 3 tot 4)
Waarom kleuters onderbreek
U skakel met 'n kollega op die telefoon as u kleuter op u mou sleep en blaas: "Mammie ... mammie! ... mamma !!"
Waarom weet sy nie dat dit onbeskof is om te onderbreek nie? Want op hierdie ouderdom begin jou kleuter nou eers besef dat die wêreld nie om haar draai nie. Nie net dit nie, haar korttermyngeheue is nie goed ontwikkel nie, wat beteken dat haar impuls om dinge op die oomblik te sê, voordat sy vergeet, 'n fisiologiese basis het. Wat meer is, u kleuter bepaal nog dat u soms take moet afhandel en met mense moet praat sonder haar betrokkenheid.
Die goeie nuus is dat namate haar korttermyngeheue verbeter en sy minder impulsief word, sy meer in staat sal wees om aan 'n gedagte vas te hou (hoewel dit nie baie lank is nie), terwyl sy wag dat jy opneem wat jy doen. Dit is maklik vir volwassenes om vanselfsprekend te aanvaar, maar om 'n kritiese denke op 'n hoë vlak te neem, is om te besluit wanneer dit goed is om in te sny. Onder die dinge wat u kind moet nadink as sy 'n woord wil inlig: is dit okay om te onderbreek as ek honger is? Wanneer ek 'n weefsel benodig? As die wasbak op die punt is om oor te loop? As die huis aan die brand is? Dit is te verstane dat hierdie vaardighede tyd neem om te ontwikkel, so probeer om nie wonderwerke te verwag nie.
Natuurlik is dit lastig om met 'n kleuter wat elke keer as u met 'n vriend gesels of 'n afspraak maak, te doen. Maar as u haar wêreldbeskouing in gedagte hou, sal dit makliker wees om te verstaan ​​dat sy u nie doelbewus probeer irriteer nie. Help intussen u kleintjie om gewoontes te vorm wat u op 'n dag sal toelaat om 'n vonnis te voltooi sonder om te stop om die dooie krieket onder u neus te bewonder.
Wys haar hoe dit gedoen word. Kleuters is berugte copycats - neem voordeel hiervan deur 'n goeie voorbeeld te stel. As u en u maat geneig is om mekaar af te sny, werk dan aan die einde van daardie gewoonte. U moet ook probeer om u kleuter nie te onderbreek as sy met u praat nie. As jy vergeet en op haar lyne stap (of iemand anders s'n), stop en sê: "Jammer. Ek het jou onderbreek. Gaan aan." Met 'n bietjie geluk sal u kind nie net u goeie maniere absorbeer nie, maar ook u gemaklikheid om toegegee te word aan 'n fout. U sal u werk ook op die regte pad vergemaklik as sy u gereeld hoor sê: 'vergewe my', 'asseblief', 'dankie', 'u is welkom' en 'verskoon my.' Alhoewel sy miskien nie heeltemal verstaan ​​waarom maniere belangrik is nie, sal sy voel dat dit iets van waarde is omdat jy dit wel doen.
Maak 'n speletjie daarvan. By kindergroepe, dagsorg of kleuterskool het u kind waarskynlik geleer hoe om beurte te maak. Gebruik hierdie nuutgevonde vaardigheid om haar te leer wag totdat die ander persoon klaar gepraat het om haar vrede te spreek. Hierdie eenvoudige speletjie stel u kleuter voor aan die stop-en-gaan-patroon van gesprek: kniel of sit, sodat u oogkontak met haar kan maak. Stel 'n oop vraag, 'n vraag wat 'n lang antwoord gee, soos: "Wat is jou gunsteling ding om Saterdagoggend te doen?" Luister aandagtig terwyl sy antwoord. Vra haar saggies indien nodig: "Is jy klaar? Goed, nou is dit jou beurt om my 'n vraag te stel." As sy u antwoord onderbreek, raak u vinger aan haar lippe en maak klaar met wat u gesê het. Sê dan, "dit is nou jou beurt," en laat haar voortgaan met die gesprek. As sy stilstaan, vra 'n ander vraag. Sy is miskien nog ver van 'n beleefde ete-partytjie-gesprek, maar sy sal ten minste die basiese begrippe van geskenk-en-neem verstaan.
Raak slim. U kleuter tree op as u telefonies is omdat sy die telefoon as 'n bedreiging beskou - dit neem u aandag weg wat sy vir haarself wil hê. Sy voel dalk minder bedreig as u haar nooi om haar eie aktiwiteit te kies terwyl u gesels. Vra: "Wil u 'n boek of 'n speelding kry en naby my sit terwyl ek aan die telefoon is? Of wil u liewer aan tafel sit en melk kry?" Deur haar 'n keuse te gee, laat sy voel dat sy 'n mate van beheer het, en maak dit duidelik dat u haar nie vergeet het nie. Hou egter die keuses eenvoudig. As u vra: "Wat wil u doen terwyl ek telefonies is?" stel u uself dalk voor op 'n onderhandeling sonder wen.
As die spel nie werk nie, probeer om haar aandag te herlei. Miskien wil u 'n boks of laai hou van spesiale speelgoed of kunsbenodigdhede wat sy slegs tydens telefoonoproepe kan gebruik. Ander idees is om 'n wasbak met water en plastiekbeker te vul sodat sy kan speel (solank jy kan kyk), haar 'n video laat kyk of blikke uit die spens kan stapel.
Lees en leer. Om boeke saam te lees en daaroor te praat, is altyd 'n goeie manier om 'n idee oor te dra. Probeer hierdie: Die Berenstain Bere vergeet hul maniere deur Stan en Jan Berenstain, Die boek 'slegte maniere' deur Babette Cole, Maniere deur Aliki, Dit is 'n lepel, nie 'n skopgraaf nie deur Caralyn en Mark Buehner, Wat sê jy, skat? deur Sesyle Joslin en Maurice Sendak, en - 'n uitstekende keuse vir onweerstaanbare meisies -Lilly se pers plastiese beursie deur Kevin Henkes.
Hang daar in. Dit sal waarskynlik 'n paar jaar duur voordat u kind haar onderbrekings met 'n aflewering voorafgaan: 'Ekskuus, ek het 'n vraag.' Onthou egter jouself dat dit goed gaan met haar om te verneem dat onderbrekings oor die algemeen frons - en dat daar 'n beleefde manier is om mense in te haal. As sy hierdie beginsels die meeste of selfs 'n paar keer in werking kan stel, het u rede om die lof te gebruik. Probeer intussen onthou dat u 'n beginsel instel eerder as om 'n doel te bereik. Die belangrikste is dat u diep asem moet haal as u midde-in 'n intense telefoongesprek met u baas is en u kleuter skree: "Ma, ek moet piepie!"