Voorbeelde van tematiese voorskrifte vir laerskoolkinders - Skryf - 2021
Hoe kan ons aan laerskoolkinders verduidelik wat die voorgeskiedenis is, en wat was dit belangrik in hul tyd en ook in ons tyd? U dink waarskynlik aan boeke of 'n besoek aan 'n museum. Dit is natuurlik wonderlike idees, maar ons het ook nog 'n handige hulpbron binne die hand: kort tematiese diktasies oor prehistorie. Het u geweet dat dit ook ideaal is om geheue te werk en die spelreëls wat in die klas gesien word, te hersien? Ons het begin!
U sal met my saamstem dat diktasies 'n perfekte oefening is om die gebruik van grammatikareëls te verdiep, asook om konsentrasie, skryfkuns te verbeter en 'n ryker woordeskat te bewerkstellig. Maar daar word ook gedink sodat seuns en meisies sekere onderwerpe meer in detail ken. In hierdie geval konsentreer ons op voorgeskiedenis. Danksy hierdie oefeninge sal hulle alles wonderlik verstaan.
Dit gaan oor die keuse van 'n teks wat nie baie lank is nie (in die volgende punt laat ons 'n paar voorbeelde van) en dit stadig aan die studente dikteer en die ingewikkeldste woorde beklemtoon sodat hulle dit korrek kan neerskryf. Die suksesvolste is om twee voorlesings te doen: 'n eerste waarin die kinders die teks sal neerskryf en 'n tweede ligter lees as 'n resensie. Soos ons altyd vir u sê, sodra die diktasie voltooi is, maak dit reg met hulle voor, ook met die groen pen om alles wat hulle reggekry het, te merk en al u twyfel uit te klaar.
Kom ons kyk na 'n paar voorbeelde!
1. Voorbeeld van tematiese diktasie-oefeninge
Kom ons begin met 'n diktaat vir weet wat die voorgeskiedenis is en hoe ons dit kan bestudeer. As u sien dat die teks 'n bietjie lank is, deel dit dan in twee en dan sal u 'n paar dae materiaal hê:
- Wat is die geskiedenis? Ons het almal sekerlik daarvan gehoor, maar as dit kom by die definiëring daarvan, is die saak nie so duidelik nie. Voorgeskiedenis is nie minder nie as die periode voor die geskiedenis. Dit strek vanaf die oorsprong van die mens tot die verskyning van die eerste geskrewe getuienisse. Daarom kan gesê word dat dit skrywe is wat die grens tussen Voorgeskiedenis en Geskiedenis merk soos ons dit ken.
Die wetenskap wat prehistorie bestudeer, is argeologie. Dit is verantwoordelik vir die rekonstruksie van die gebeure uit die verlede, sodat ons dit vandag kan verstaan. Hoe doen hulle dit? Bestudeer die materiaal en dinge van die verlede wat vandag voortduur, noukeurig. Dit is hoe ons weet hoe hulle geleef het, wat hulle geëet het of selfs wat hulle in die voorgeskiedenis gespeel het. Interessant!
2. Tweede idee om aan u kinders of studente te dikteer
Ons gaan voort met nog 'n diktaat. Dit is ietwat meer ingewikkeld aangesien name van die prehistoriese stadia ingesluit is. Benewens die hersiening van spelreëls soos die gebruik van hoofletters of die gebruik van leestekens, sal kinders met hierdie diktasie in staat wees om ken die name van die verskillende stadia waarin die voorgeskiedenis verdeel is.
- Vir u kennis, sal ek u vertel dat die voorgeskiedenis in drie hoofperiodes verdeel is wat verband hou met die evolusie van die mensdom self. Weet u wat die laaste voorgeskiedenis genoem word? Dit mag vir u klink soos die Age of Metals! Mense wat in daardie stadium gewoon het, het metale ontdek en nie net dit nie, maar hulle het dit ook na willekeur gebruik.
Op sy beurt word die Metal Age in drie ander fases verdeel; die Kopertydperk, die Bronstydperk en die Ystertydperk. Die klip het opgehou om die enigste materiaal wat in hierdie dorpe gebruik is, te gebruik. Dit is op hierdie datum dat die eerste beskawings en kulture geskep word.
3. Diktaat met die datums van die voorgeskiedenis
'N Ander idee wat geneig is om die aandag van laerskoolleerders te lok, is om slegs datums te dikteer. Dit is 'n goeie manier om te leer om ou datums te skryf sowel as die betekenis daarvan. Omdat hulle dit skryf, begin hulle dit memoriseer.
Steentydperk (tot 6000 vC)
Paleolitiese (2.500.000 vC -10.000 vC)
Mesolitiese (10.000 v.C. - 8.000 v.C.)
Neolities (8.000 vC - 6.000 vC)
Metal Age (6,000 vC - 600/200 vC)
Kopertydperk (6,000 vC - 3600 vC)
Bronstydperk (4000 vC)
Ystertydperk (1200 vC - 600/200 vC)
Sodra die kinders weet wat die datums van die voorgeskiedenis is, kan hulle 'n bietjie verder gaan en voorberei op 'n ander dag se diktee op elk van hierdie fases. Soos byvoorbeeld die teks wat ons hier oor die eerste fase van die prehistorie verlaat: die Paleolitiese. Dit is 'n ietwat meer ingewikkelde teks ideaal vir kinders in die laaste siklus van laerskool.
- Die Paleolithic gaan van die voorkoms van Homo Sapiens tot ongeveer 9000 vC. Dit is hoofsaaklik oor Asië, Europa en Afrika versprei. Hierdie beskawings ken nie metale nie, daarom gebruik hulle net klippe om gereedskap te maak wat hulle dag vir dag vergemaklik, soos byle en spits spiese. Teen die einde van hierdie era verander die samelewing en ontwikkel hulle op om nomades te wees om op dieselfde plek te gaan woon. Hulle woon in grotte en maak wat ons vandag ken as grotskilderye.
En vertel dit vir u studente as 'n laaste oefening illustreer die diktaat met 'n mooi tekening. Dit is sekerlik 'n kunswerk! U kan ook van die ingewikkelder woorde wat u in die teks in die woordeboek gevind het, opkyk, soos 'nomades'.
Op ons webwerf het ons baie meer idees vir kort diktasies vir kinders. Moet dit nie misloop nie!
U kan meer artikels lees wat soortgelyk is aan Voorbeelde van tematiese voorskrifte vir laerskoolkinders, in die kategorie van skryf op die terrein.