Spesiale onderwys akronieme gedekodeer - aktiewe spelLees Meer
Hoof aktiewe spelSpesiale onderwys akronieme gedekodeer
Deur Terri Mauro Op 14 Oktober 2019 opgedateer
Het u al gewonder wat al die akronieme op u kind se IEP "> spesiale onderwysafkortings beteken.
ABA: Toegepaste gedragsanalise
'N Behandelingstelsel gebaseer op behavioristiese teorieë waarin gewenste gedrag geleer kan word deur 'n stelsel van belonings en gevolge
APE: Aangepaste liggaamlike opvoeding
Die wet vereis dat liggaamlike opvoeding voorsien word vir kinders met gestremdhede. APE wysig 'n aktiwiteit sodat dit net so gepas is vir die persoon met 'n gestremdheid as vir 'n persoon sonder 'n gestremdheid.
ASL: Amerikaanse gebaretaal
'N Nie-verbale handleidingstaal wat gebruik word deur mense wat doof is
Hierdie plan neem die waarnemings wat in 'n funksionele gedragsassessering gemaak is, uit en omskep dit in 'n konkrete plan van aksie om die student se gedrag te bestuur. Dit kan maniere insluit om gedrag te voorkom, positiewe versterking, die vermyding van slegte gedrag en die ondersteuning wat die student benodig.
ESL: Engels as tweede taal
'N Klas wat geleer word om 'n student aan die Engelse taal voor te stel as hulle dit nog nie praat nie.
ESY: Verlengde skooljaar
Hierdie term word gebruik om dienste te beskryf wat benodig word om die vaardighede te handhaaf wat 'n student met 'n gestremdheid in hul geïndividualiseerde onderwysplan of artikel 504-akkommodasieplan tussen skooljare geïdentifiseer het.
FAPE: Gratis toepaslike openbare onderwys
Kragtens die Wet op die onderwys van individue met gestremdhede word kinders met gestremdhede gewaarborg vir gereelde of spesiale onderwys en verwante hulpmiddels en dienste om in hul individuele behoeftes te voorsien, dieselfde as vir ander studente.
FBA: funksionele gedragsassessering
Ingevolge die Wet op die onderwys van individue met gestremdhede word van skole verwag om hierdie assessering uit te voer as hulle uitdagende gedrag by studente met spesiale behoeftes hanteer. Dit word deur 'n gedragspesialis uitgevoer en gebruik om die gedragsintervensieplan te ontwikkel.
IDEA: Wet op die onderwys van individue met gestremdhede
Hierdie federale wet gee 'n uiteensetting van regte en regulasies vir studente met gestremdhede in die Verenigde State wat spesiale onderwys benodig. Dit vereis dat kinders met gestremdhede dieselfde geleentheid kry vir onderwys as studente wat nie gestremd is nie.
IEE: onafhanklike opvoedkundige evaluering
'N Evaluering van 'n kind met die oog op die bepaling van 'n spesiale onderwysprogram wat deur personeel buite die skoolstelsel uitgevoer word.
IEP: Geïndividualiseerde onderwysplan
'N Plan wat u program, dienste en akkommodasie in spesiale onderwys vir u kind bepaal.
LRE: Minste beperkende omgewing
Volgens die IDEA word kinders met spesiale behoeftes opgelei in 'n omgewing wat min beperkings het, insluitend volledige insluiting in gereelde klaskamers, waar van toepassing.
NCLB: Geen kind word agtergelaat nie
In 2002 is wetgewing ingestel wat akademiese standaarde en aanspreeklikheid omskryf
Terapie om aan fynmotoriese vaardighede te werk en om ontwikkelingsmylpale te bereik
PECS: Picture Exchange-kommunikasiestelsel
'N Alternatiewe en aanvullende kommunikasiestelsel met behulp van prente. Dit word veral gebruik vir kinders met outismespektrumafwykings. Dit begin met die uitruil van 'n enkele prentjie as 'n versoek en bou daarop neer om sinne te skep.
PLP: huidige vlak van prestasie
'N Gedeelte van die IEP van 'n kind wat uiteensit hoe sy op die oomblik akademies vaar.
Terapie om groot motoriese vaardighede te ontwikkel.
PWN: vooraf skriftelike kennisgewing
'N Kennisgewing dat 'n skriftelike kennisgewing oor 'n probleem gestuur is.
'N Professionele persoon wat aan taalvaardighede werk.
504: Artikel 504 van die Wet op Rehabilitasie en die Wet op Amerikaners met Gestremdhede
Hierdie gedeelte van die wet bepaal dat niemand met 'n gestremdheid uitgesluit kan word van deelname aan federale befondsde programme of aktiwiteite, insluitend laerskool, sekondêr of post-sekondêr nie.