Praat met u begaafde kind se onderwyser - aanneming en pleegsorgLees Meer
Hoof aanneming en pleegsorgPraat met u begaafde kind se onderwyser
Deur Carol Bainbridge Opgedateer op 11 Augustus 2019 Medies hersien deur 'n raad-gesertifiseerde geneesheer
Ouer-onderwyserkonferensies is 'n uitstekende manier om u kind se onderwyser te leer ken en om hom of haar iets van u en u bekommernisse te laat weet. Hoewel skoolwye konferensies en ouerhuise ouer-onderwysers u toelaat om te leer oor die beleid en persoonlikheid van 'n onderwyser, is dit gewoonlik te kort om 'n diepgaande bespreking van die probleme en behoeftes van die kind te gee. 'N Beter manier om u kind te bespreek is om 'n privaat konferensie op te stel. Hier is 'n paar wenke vir 'n suksesvolle bespreking.
Maak 'n lys met kommer
'N Lys met kommer is 'n goeie manier om voor te berei vir 'n vergadering met die onderwyser. As u besorg is oor huiswerk, skryf dit neer. As u besorg is oor gedrag, skryf dit neer. Dit is nie nodig of wenslik om elke enkele saak wat u mag ondervind, neer te skryf nie. Fokus eerder op een of twee van die belangrikste kwessies. Om elke kwessie op een vergadering te dek, kan teenproduktief wees.
Praat met u kind
Laat u kind weet dat u van plan is om met die onderwyser te praat. Die kans is goed dat u alreeds bewus is van u kind se gevoelens oor die kwessies wat u wil bespreek, maar hy of sy het miskien iets om by te voeg. Boonop is dit goed om na sowel u kind as die onderwyser se siening te luister. Soms verkeer 'n kind die situasie verkeerd en soms is die onderwyser nie bewus van die gevoelens van die kind nie. Maak seker dat u kind weet dat u probleme gaan oplos; jy gaan nie net kla nie.
Stel 'n portefeulje van u kind se werk saam
As u 'n portefeulje van u kind se werk bygehou het, moet u dit deurwerk na voorbeelde van werk wat kan ondersteun wat u wil hê dat die onderwyser oor u seun of dogter moet weet. U is byvoorbeeld bekommerd dat die huiswerk te maklik is, soek voorbeelde van werk op 'n soortgelyke vlak as wat u kind die vorige jaar (of twee) gedoen het of huidige gevorderde werk. Baie kinders, veral die onderwysers wat aangenaam is, openbaar nie altyd hul ware vermoëns nie, so die onderwyser is miskien nie bewus daarvan nie.
Stel 'n afspraak op
U besorgdheid oor u kind is belangrik, daarom wil u dit waarskynlik so gou as moontlik bespreek. U het egter 'n beter kans om enige probleme suksesvol op te los as u 'n afspraak met die onderwyser maak. Die maak van 'n afspraak hou verskeie voordele in:
Beide u en die onderwyser het tyd om voor te berei
U hou minder van die onderwyser op 'n slegte oomblik
Dit toon respek en laat jou aan die regtervoet begin
'N Positiewe houding is belangrik voor, tydens en na 'n konferensie met die onderwyser. Kinders kan negatiewe houdings opneem en as 'n kind dink dat die ouer nie 'n onderwyser afkeur of respekteer nie, sal die kind dink dat so 'n houding aanvaarbaar is, wat die bestaande probleme erger en moeiliker sal oplos. Laat u woede tuis, omdat dit u irrasioneel kan laat lyk en dat die onderwyser verdedigend kan raak, wat nie u kind sal help nie.
Vermy die woorde "verveeld" en "begaafd"
Min dinge kan 'n onderwyser meer ontstel as om vir haar te sê dat jou kind verveeld is in haar klaskamer. Die meeste onderwysers wil nie doelgerigte lesse skep nie; hulle werk gewoonlik hard om lesse te skep wat lekker en interessant sal wees. Die woord "begaafd" laat sommige onderwysers voel dat hulle met nog 'n opdringerige ouer praat. Praat eerder oor leerstyle. U kan byvoorbeeld daarop wys dat u kind die beste leer as dit uitdagende werk kry.
Hou die fokus op u kind
Onderwysers het meer as een kind om oor te bekommer en daarom kan hulle op u bekommernisse reageer deur aan te dui wat ander kinders nodig het. U kan sê dat terwyl u hul besorgdheid oor al die kinders waardeer, u daar is om u kind te bespreek. 'N Onderwyser kan byvoorbeeld sê dat dit nie regverdig is teenoor die ander kinders om u kind spesiale werk te gee nie. Laat haar weet dat u die feit dat sy besorg is oor die ander kinders waardeer, maar dat u bekommerd is oor u kind.
Vra vir verduidelikings
Die meeste onderwysers word opgelei om op tekorte te fokus - akademies, emosioneel en sosiaal. Gevolglik kan 'n onderwyser daarop wys waar sy dink dat u kind verbeter moet word. Sy kan jou byvoorbeeld vertel dat jou kind te onvolwasse is om meer uitdagende werk te verrig. Vra wat haar laat dink dat u kind onvolwasse is en vra voorbeelde van onvolwasse gedrag. Vra ook of ander kinders op soortgelyke maniere optree. Dit kan wees dat die gedrag redelik tipies is vir daardie ouderdomsgroep.
Stel 'n plan van aksie op
Werk saam met die onderwyser om spesifieke stappe te ontwikkel wat u albei sal neem om die probleem op te los. Min skoolkwessies kan op skool alleen hanteer word. Byvoorbeeld, as u kind nie sy huiswerk inskakel nie en u vra dat hy meer uitdagende werk gaan kry, sal u moontlik instem om 'n spesifieke tyd vir huiswerk in te stel, en instem om dit na te gaan, terwyl die onderwyser kan instem om hom meer gevorderd te probeer gee werk.
Stuur 'n dankie-nota
Stuur die onderwyser binne 'n dag of twee na die vergadering 'n nota waarin sy bedank dat sy met u vergader het. Maak 'n lys van die stappe wat u en die onderwyser ooreengekom het om u bekommernisse aan te spreek. Hierdie aantekening dien nie net as 'n bedanking nie, maar ook as 'n manier om u begrip van die stappe wat u sal neem of van enige ander uitkoms van die vergadering, te skets. As daar enige misverstande is, kan dit opgelos word voordat dit probleme veroorsaak.
Copyright aanneming en pleegsorg: Praat met u begaafde kind se onderwyser - aanneming en pleegsorgLees Meer