Plaastuingereedskap.. | Perdebytjie se nes
April 5, 2014 perdebytjie	26 Comments
Previous Post‘n Bekertjie se reis.Next PostWat……
26 thoughts on “Plaastuingereedskap..” Aktiwiteit 1:, Verskillende tipes drama, By OpenStax | Jobilize.com
3.3 Verskillende tipes drama
Om uit te vind oor die verskillende tipes drama:“die kind in die winkel”
Met hierdie aktiwiteit gaan ons die verskillende tipes drama ondersoek wat in Suid-Afrika voorkom. Dit gaan beslis ‘n avontuur wees wat jy sal geniet. Daar is ook ‘n praktiese aktiwiteit wat baie prettig gaan wees. Geniet dit!
Voordat ons op ons ontdekkingsreis gaan, kyk ons na die tipes drama wat ons in Suid-Afrika kan kry.
Drama-genres in Suid-Afrika (tipes drama)
Drama - ‘n hoogs emosionele en tragiese situasie
Storievertelling - vertelling van gebeure
Politieke protesteater - dramas geskep om te betoog teen onregverdigheid
Klug en komedie - humoristiese toneelstuk gebaseer op onwaarskynlike situasies
Musiekblyspele - sang, dans en drama in een opvoering
Pantomime - gebarespel opgevoer gedurende Kersfeestyd, gekarakteriseer deur klug, musiek, groot stelle en grappe
Bespreek elkeen van hierdie genres in die klas.
Soek na afloop van die bespreking voorbeelde van elkeen van hierdie genres, asook name van toneelstukke, opvoerings, dramaturge, ens.
Kies drie genres – enige drie – en identifiseer die ooreenkomste en verskille tussen die drie, bv.:
Drama Komedie Musiekblyspel
ernstigakteurs praat snaaksakteurs loop in deure vas ernstig en snaaksakteurs sing en dans
Selekteer drie genres wat julle graag wil ondersoek. Verdeel in groepe. Elke groep kry ‘n genre om mee te werk. Werk aan ‘n kort toneeltjie met die volgende reël:
‘n Kind gaan na die winkel om lekkers te koop, maar wanneer
hy/sy wil betaal, besef hy/sy skielik dat sy/haar beursie weg is…
Gebruik die volgende kriteria vir die toneeltjie:
elkeen in die groep moet ‘n rol in die toneel speel
die karakters moet ‘n motivering vir hulle aksies hê
dialoog is opsioneel
musiek, sang of dans kan gebruik word
rekwisiete kan gebruik word
gehoorsaam die eienskappe van die genre
die voorgeskrewe reël kan in die begin, middel of einde voorkom
daar moet ‘n klimaks/hoogtepunt wees
die toneeltjie moenie langer as vyf minute wees nie
Voer die tonele vir die res van die klas op.
Bespreek die volgende aspekte na die opvoerings:
Het die verskillende groepe aan die genre voldoen?
Kon julle die verskillende genres identifiseer met elke opvoering?
Hoe kan elke toneeltjie verbeter word?
1. Watter deel van die aktiwiteit het jy die meeste geniet: die navorsing of die prakties? Waarom?
2. Watter tipe drama was vir jou die interessantste? Waarom?
3. Watter tipe drama het jy die meeste geniet om te sien? Waarom?
4. Van watter tipe drama sal jy meer wil weet? Waarom?
Musiek wat swaarkry uitbeeld Online Chapter