Wêrelddag van onderwys. 1 April - Waardes - 2021
Elke 1 April herdenk die Wêrelddag van onderwys, 'n datum wat ontstaan ​​het na die ooreenkomste tussen die VN en UNESCO om die probleme rakende toegang tot onderwys wat kinders tans in baie samelewings het, bekend te maak en die belangrikheid daarvan om toegang tot onderwys op verskillende onderwysvlakke te vergemaklik.
Volgens artikel 26 van die Verklaring van Menseregte, almal het die reg tot toegang tot onderwys. En, artikel 7 van die Universele verklaring van die kind, verduidelik dat: "Die kind het die reg om ten minste in die basiese stadium gratis en verpligtend te wees."
In 2011 volgens UNESCO Die aantal kinders buite die skool het 57 miljoen beloop en daar was 250 miljoen kinders wat nie kon lees of skryf nie.
Hierdie gegewens, tesame met die hoë persentasie kinders wat grade herhaal en die skool verlaat voordat hulle die primêre onderwys voltooi het, waarsku verskillende gemeenskappe oor die dringende behoefte om die onderwyskwessie aan te spreek.
In enige samelewing is onderwys, gesondheid en werk die basiese pilare vir die ontwikkeling daarvan, daarom is dit die taak van die state om toegang en vryheid van onderwys te waarborg en dit te vergemaklik.
Volgens gegewens van die UNESCO, elke effektiewe jaar van opleiding in 'n kind se lewe, kan hul inkomste met 10% verhoog en die bruto internasionale produk met 0,37% per jaar verhoog.
Nie net die staat is betrokke by onderwys nie, maar ouers, onderwysers en opvoeders speel ook 'n fundamentele rol. Elkeen van ons, in ons vakgebied, is verantwoordelik vir die opleiding van kinders sodat hulle in die samelewing kan ontwikkel, met waardigheid kan leef en toegang tot die arbeidsmark het.
Op hierdie dag, sedert Guiainfantil.com Ons onthou al die kinders wat nie toegang tot onderwys het nie en wat van 'n baie jong ouderdom af moet werk, en die meisies wat die reg op onderwys verbied het.
U kan meer artikels lees soortgelyk aan Wêrelddag van onderwys. 1 April, in die kategorie Onderwys ter plaatse.