ekuhlanganiseni kwethu okulandelayo, abafundi bazokwazi ukufunda ukuthokozisa okuthakazelisayo nakakhulu ngokuhlonipha ngo--8 mashi. i--prose ekulungele ingasetshenziswa njengesisekelo. futhi ungakwazi ukulungisa ngokuphelele, usebenzisa izingxenye zemisho kuphela noma umqondo oyinhloko wombhalo. siyakuhalalisela ngamazwi akho kuzohambisana kokubili nokuthumela nokugcwalisa amakhadi ezitolo. siyakuhalalisela ngosuku lwabesifazane lwasemhlabeni wonke nasemphefumulweni ngikufisa ukuba ukhulule amaphiko ngemuva kwakho, uthando olukhulu nenjabulo evulekile empilweni. ake ungashiyi umuzwa wokuzethemba, umuzwa wobuhle nesifiso sokuwina njalo. ngifisa ukuthandwa futhi njalo ngimnandi kakhulu. 15 ujesu wasikhuthaza ukuthi sibe ngabaphanayo ngoba ufuna sithokoze. phela izandla ziyagezana. yikho ujesu wathi: “phanini, lani lizaphiwa. kuzathiwa qithi kini kugcwaliswe phamu, kwabandezelwa, kwakhuhluzwa kwaze kwaphuphuma. ngoba ngasonaleso silinganiso elisisebenzisayo, lani lizalinganiselwa ngaso.” (luk. 6:38) kodwa abanye abantu kababongi lanxa singaze sibenzele umusa. loba kunjalo, bakhona abakubonayo okuhle esibenzela khona futhi lokho kungenza ukuthi bacine sebengabantu abaphanayo. yikho--ke kasiqhubekeni sisipha lanxa abanye bengabongi ngoba isenzo esisodwa somusa singanceda kakhulu. ukusebenza ngamafayela alalelwayo kuyingxenye ebalulekile yokusebenzisa ikhompyutha ngumuntu wanamuhla. cishe nsuku zonke ifayela elilalelwayo litholakala kumadivayisi adlaliwe noma ahlelwe. kodwa ngezinye izikhathi awudingi nje ukulalela ukurekhoda, kodwa ukuyihumusha ibe enye ifomethi. indlela yokuguqula i--mp3 kuya ku--wav ngokuvamile ohlelweni lwe--windows, phakathi kwemisindo ejwayelekile, ungabona ukurekhodwa komsindo kwifomethi ye--wav, okuyinto umsindo ongaxhunyiwe, ngakho--ke unemfanelo ehambisanayo nevolumu.