AKTIWITEIT: Om ‘n reeks tegnieke te gebruik om berekeninge te doen [LU 1.10.3]1. Kyk goed na die bostaande voorbeelde en voltooi.105 = ___________________________________________________ = 106 = ___________________________________________________ = 2. Kan jy ook die volgende antwoorde neerskryf?Bv. 52 = 5 x 5 = 252.1 23 = 2.2 34 = 2.3 53 = 2.4 103 ¸ 102 = 2.5 10 x 104 = 2.6 een miljoen = 10¨ 2.7 een miljard = 10¨ AssesseringLeeruitkomste 1:Die leerder is in staat om getalle en hul verwantskappe te herken, te beskryf en voor te stel. Hulle kan ook met bekwaamheid en vertroue tel, skat, bereken en kontroleer tydens die oplos van probleme.Assesseringstandaard 1.10: Dit is duidelik wanneer die leerder ‘n verskeidenheid tegnieke gebruik om sowel skriftelike as hoofberekeninge met heelgetalle te doen, insluitend:1.10.3: opbou en afbreek van getalle.
This work is licensed by Siyavula Uploaders under a Creative Commons Attribution License (CC-BY 3.0), and is an Open Educational Resource. Last edited by Siyavula Uploaders on Mar 30, 2009 2:24 pm +0000. Add to a lens