Global Campaign for Peace Education genomineer vir die 2021 Nobelprys vir Vrede - Global Campaign for Peace Education
8 Februarie 2021 Kenmerke 1
Die Global Campaign for Peace Education is benoem vir die 2021 Nobelprys vir Vrede.
Die benoeming is 'n baken van hoop en gee erkenning vir die onvermoeide en moedige pogings van veldtoglede regoor die wêreld wat die dikwels onsigbare, transformerende werk van vredesonderrig nastreef, wat die grondslag van elke poging tot vredesakkoord en ontwapening bewerkstellig.
Die Global Campaign for Peace Education (GCPE) is benoem vir die 2021 Nobelprys vir Vrede. Die nominasie gee erkenning aan die veldtog as 'die wêreld se mees dinamiese, invloedryke en verreikendste projek in vredesopvoeding, die sine qua non vir ontwapening en die afskaffing van oorlog. "
Die GCPE is gesamentlik erken deur drie benoemers: die agbare Marilou McPhedran, Senator, Kanada; Prof. Anita Yudkin, Universiteit van Puerto Rico; en prof. Kozue Akibayashi, Doshisha Universiteit, Japan.
Die Global Campaign for Peace Education was gebaseer op 'n konsep van onderwys vir die afskaffing van oorlog, wat die fundamentele behoefte aan 'n nie-wapenafhanklike alternatiewe stelsel van wêreldwye veiligheid belig. Die veldtog onderrig en beywer hom vir die opbou van openbare bewustheid en politieke ondersteuning vir die instelling van vredesonderwys in alle sfere van die onderwys, insluitend nie-formele onderwys, in alle skole regoor die wêreld, en bevorder die opvoeding van alle onderwysers om te leer vir vrede.
Die veldtog is in 1999 deur die wêreldbekende vredesopvoeders Betty Reardon en Magnus Haavelsrud begin tydens die Haagse appèl vir vredeskonferensie. Die veldtog tel nou duisende deelnemers uit alle uithoeke van die wêreld. Die veldtog word gefokus op plaaslike pogings en transnasionale samewerking as 'n wêreldwye beweging deur middel van die uitruil van nuus, navorsing, analise, pogings tot voorspraak, gebeure en bronne. Die veldtog bied belangrike kennis en inspirasie om vredesopvoeding te handhaaf en te laat groei van plaaslike tot wêreldvlak. 'N Koalisie van bykans 200 organisasies, wat elkeen in hul onderskeie kontekste werk om die doelstellings van die veldtog te bereik, ondersteun en onderhou die pogings om formele en nie-formele vredesonderwysontwikkelings te bevorder.
Die veldtog fasiliteer verder baie samewerkingsprojekte via sy susterinisiatief, die Internasionale Instituut vir Vredesopvoeding (IIPE). Die IIPE kom tweejaarliks ​​byeen, elke keer in 'n ander wêreldstreek, wat lede van die veldtog in staat stel om persoonlik te ontmoet, van mekaar te leer en transnasionale projekte te inisieer, soms selfs te bowe te gaan met politieke hindernisse wat slegs sulke pogings van die burgerlike samelewing kan oorkom. Die IIPE is in 2002 deur 'n UNESCO-prys vir vredesonderwys erken, met 'n spesiale ere-vermelding.
Verslag van die Jeugwerkswinkel: 16de Wêreldberaad van Nobelpryswenners in Colombia
15 Februarie 2017 Aktiwiteitsverslae, Jeuggerig 0
'N Spesiale geleentheid vir deelname aan die jeug is gehou op die 16de Wêreldberaad van Nobelpryswenners in Colombia op 2 Februarie 2017. Die werkswinkel, "Gymkana of Young People for the Consolidation of Peace", is gereël deur Fundación Escuelas de Paz en die Internasionale Vredesburo. [lees verder…]
Die 17de Nobel-beraad beklemtoon vredesopvoeding
Oktober 10, 2019 Aktiwiteitsverslae, Nuus en hoogtepunte 1
Die 17de Nobelpunt is in Mexiko georganiseer, 19-22 September, met die tema "Maak u stempel vir vrede." Hierdie jaar het ongeveer 1200 studente en onderwysers deelgeneem, waarvan die helfte uit Mexiko was. [lees verder…]
Onderrig oor die Nobelprys vir Vrede in ELT
Julie 25, 2020 leerplanne 0
Vir onderwysers wat op inhoud gebaseer is, kan dit 'n uitdaging wees om goeie werklike temas te vind wat Engelse taalvaardighede oefen en studente inspireer met verhale van mense wat hulle vir 'n beter toekoms beywer het. Een so 'n onderwerp is die Nobelprys vir Vrede. [lees verder…]