Strabismus is 'n oogstoornis en kom voor as daar nie parallelisme in die kind se oë is nie. Dit is 'n afwyking in die fokus van die blik, op so 'n manier dat dit lyk asof die oë elkeen sy gang gaan en nie saamtrek nie.
Dit is nie net 'n afwyking wat met die blote oog gesien kan word nie, aangesien die kind skeel trek, maar dit veroorsaak ook dubbele visie of dowwe sig by die kind, wat veroorsaak dat hulle leerprobleme het.
Kinders met strabismus het verskillende probleme wat verband hou met leer, veral kinders wat met koördinasie verband hou. Deur gewoonlik nie 'n verkyker te hê nie dit is kinders wat 'n bietjie lomper is want dit kos hulle 'n bietjie meer om te koördineer. Dit gebeur omdat hulle nie in staat is nie, of dit moeilik is om diepte en afstande te bereken.
Regdeur die ontwikkeling, verskillende strategieë om kinders met strabismus te help. Daar is kinders wat vaardiger is en dit sal hulle minder kos, maar kinders wat minder vaardig is, sal meer moeite moet doen om sekere soorte koördineringstake te doen, en dit sal altyd groter wees as enige ander kind wat nie 'n skeel knyp nie .
Dit is ook algemeen dat kinders met strabismus aan die einde van die dag meer moeg is as gevolg van die moeite wat hulle moet doen as hulle inligting uit slegs een van die oë ontvang, dat hulle oë jeuk en geïrriteerd raak.
Die opsporing van 'n strabismus is gewoonlik baie eenvoudig, want daar is blykbaar in die meeste gevalle fisiese bewyse, ja ons kan sien dat een van die oë afwykDaarom kan die meeste daarvan met die blote oog opgespoor word wanneer dit opspoor.
Dit is waarom die belangrikste ding, aangesien strabismus met die blote oog gesien kan word, is om op 'n visuele vlak te sien watter vaardighede beskadig word en wat moontlik beskadig word, sodat die oogarts of oogkundige dit kan behandel.
In samewerking met:
Teresa Molina Martin
Oogkundige en oogkundige
U kan meer artikels lees soos Die probleme van 'n kind met strabismus, in die kategorie Visie op die terrein.