'N Nuwe sosiale wêreld vir kinders is moontlik net buite hul voordeur. Martin Novak / Movement via Getty Images
Aangesien die weer in my Midwest-stad warm geword het, is my woonbuurt vol kinders op fietse wat voorgee dat hulle deur die Wilde Weste ry. Ek kan nie op die sypaadjie afstap sonder om op tekeninge of plakkersplate te gaan nie. Daar is kinders wat tou spring en bal speel. In die agt jaar wat ek hier gewoon het, het ek dit nog nooit tevore gesien nie. As 'n kliniese sielkundige wat vriendskappe van kinders bestudeer, is ek gefassineer deur hierdie ontwikkeling.
Kinders sosiaal wêrelde is opgeknap deur die opskorting van skool- en buitemuurse aktiwiteite weens die pandemie. Baie ouer kinders en adolessente kon dit doen handhaaf hul vriendskappe op sosiale media. Maar vir jonger kinders is hierdie benadering minder geneig om vir hulle beskikbaar te wees en minder geneig om in hul sosiale behoeftes te voorsien. Op sommige plekke kan 'n silwer bekleding van COVID-19 die herlewing van vriendskapsbande in kinders in die Amerikaanse woonbuurte wees.
Skuif plekke vir speel
Die afgelope dertig jaar is vriendskappe van kinders grootliks in die land gesmee klaskamer en tydens buitemuurse aktiwiteite. Dit is omdat kinders gemiddeld 6.5 uur per dag op skool deurbring, en 57% van die kinders elke dag of die meeste dae deurbring betrokke by buitemuurse aktiwiteite. Hierdie instellings bied nie net 'n leeromgewing nie, maar ook geleenthede om vriende te maak, te leer oor wat sosiale gedrag verwag word en vaardighede vir sosiale verhoudings opgebou.
Seuns speel albasters in Oak Ridge, Tennessee, 1947. Ed Westcott / Verenigde State se departement van energie
Maar in die nie-te-verre verlede, is vriendskappe van kinders gevorm en gehandhaaf in die Amerikaanse woonbuurt. Vriende gemiddeld het minder as 'n kwartmyl van mekaar af gewoon en was hoofsaaklik uit dieselfde woonbuurt. Kinders wat het naby mekaar gewoon is gevind om te hê hoë kwaliteit vriendskappe dit was meer gereeld, emosioneel intiem en langer as diegene wat dit nie gedoen het nie.
Navorsing toon dat toneelstukke in die buurt duidelike voordele kan hê, aangesien dit dikwels gekenmerk word deur portuurgroepe in gemengde ouderdom. Groepe vriende met ouer en jonger speelmaats kan die ontwikkeling van kinders op 'n unieke manier ondersteun deur hulle toe te laat om albei vaardighede aan te leer by ouer persone, terwyl hulle ook as rolmodelle en mentors dien vir jonger kinders.
Kinders wat sosiaal sukkel, kan ook makliker jonger vriende kies 'n aanpasbare keuse wat beter pas by hul sosiale behoeftes. Terselfdertyd kan meer sosiaal kundige kinders met ouer kinders kommunikeer wat soortgelyke vermoëns en belangstellings het.
Vriendskappe op militêre basis
Daar is egter sakke van die VSA wat die tradisie van vriendskappe op die buurt behou het. In nuwe, maar nog te publiseerbare navorsing, het ek en my kollegas gevind dat kinders wat op militêre installasies woon, meer vriendskappe in hul woonbuurte sou vorm as hul burgerlike eweknieë, en 37% van die militêre geaffilieerde kinders vorm hul vriendskappe in plaas van slegs 25% van die burgerlike kinders.
Ons het gedink dat die militêre gesinne, die nabyheid van bure, die ooreenkoms wat deur hul gedeelde missie geskep word en die inherente gevoel van kameraderie wat by militêre diens betrokke is, 'n basis vorm vir vriendskapsvorming. Ons het waargeneem dat die fisieke kenmerke van hul woonbuurte dikwels sluit in cul-de-sacs, swembaddens en ontspanningsentrums wat die interaksie van kinders bevorder en ouers ook 'n groter gevoel van gemeenskap en veiligheid ervaar.
Gereed om te speel. Yobro10 / iStock via Getty Images Plus
Die somer van 2020
Die skooljaar is klaar, en baie somerkampe sal gesluit word. Navorsing toon dat kinders met positiewe vriendskappe voel minder eensaam, depressief en angstig en is minder geneig om in hul gemeenskappe probleme te kry. In die komende maande, as u kinders aanmoedig om vriendskappe naby die huis te vind, kan dit gevoelens van sosiale isolasie wees en gevoelens van sosiale vervulling ondersteun. Vir sommige ouers kan dit herinner aan hul eie kinderjare, toe die opwinding van buite die blik of rooi rover slegs onderbreek is deur ouers se geskree van die voorstoep dat dit tyd was vir ete.
Ouers kan 'n verskuiwing na vriendskappe in die buurt ondersteun deur hul kinders te help om te verstaan ​​hoe hulle fisies ver moet bly terwyl hulle sosiaal en emosioneel besig is. Ouers mag vorm netwerke van sosiale verhoudings saam met bure om hul kinders se verhoudings te bevorder en 'n veiligheidsnet vir monitering te bied. Hulle kan hul kinderdae struktureer, wat tye vir binnenshuise en buitenshuise speletjies sowel as oueskoolspeletjies voorstel.
Hierdie benaderings stel kinders moontlik in staat om hierdie krisis uit te ry en in die proses moontlik die Amerikaanse woonbuurt te laat herleef en die voordele van vriendskap wat daarin voorkom, te laat herleef.
Julie Wargo Aikins, medeprofessor in psigiatrie en gedragsneurowetenskappe, Merrill Palmer Skillman Instituut, Wayne State University
Jy is hier: Tuis > Persoonlike > Verhoudings > Vriendskap > Buurtgebaseerde vriendskappe maak 'n comeback vir kinders in die ouderdom van die Coronavirus