Geskryf deur Bruce Sacerdote
Gratis gemeenskapsvoorstelle kry aandag. Maar werk dit? En indien wel, vir wie? MediaNews Group / Long Beach Press-Telegram via Getty Images
in 'n onlangse papier, my mede-akteurs Chris Avery, Jessica Howell, Matea Pender en ek het na hierdie scenario's gekyk.
Ons het gevind dat die gratis gemeenskapskollege die aantal mense wat met hul mede-grade studeer, sou vergroot, maar dit sal waarskynlik ook die aantal mense verminder wat baccalaureusgrade voltooi, omdat studente van vierjarige skole sou skuif ten gunste van gratis onderrig.
Gemeenskapskollege is reeds feitlik gratis
Vir die oorgrote meerderheid studente met 'n lae inkomste is die gemeenskapskollege reeds effektief onderrigvry. Baie studente kwalifiseer vir die maksimum jaarlikse Pell Grant-toekenning US $ 6,195. Selfs in 'n hoëkoste-staat soos New Hampshire - waar ek woon - sou dit bykans voltydse onderrig en fooie dek. In baie ander lande is die Pell Grant eintlik groter as die koste van onderrig en fooie by gemeenskapskolleges.
Die Kollege Raad ramings dat in die VS die gemiddelde plakkerprys vir voltydse openbare tweejaarkollege-onderrig en -koste $ 3,730 is. Die gemiddelde netto prys - dit wil sê wat studente betaal nadat hulle subsidie ​​en beurshulp gekry het - is $ 430 dollar. Met ander woorde, studente ontvang die ekstra bedrag om vir boeke of lewenskoste te betaal.
Studente gedra hulle anders as hulle weet dat die gratis universiteit is
As daar in ag geneem word dat die werklike onderrig en fooie alreeds in wese gratis is, kan dit tog wesenlike gevolge hê as studente met sekerheid weet dat hul skool niks kos nie? Ja.
Dit was die bevinding van Susan Dynarksi, Katherine Michelmore, Stephanie Owen en CJ Libassi, van die College Board, in hul gratis kollege-eksperiment aan die Universiteit van Michigan.
In die Michigan-eksperiment het navorsers kontak gemaak met studente met 'n hoë inkomste, wat hoogs presteer het, wat waarskynlik toegelaat sou word vir die Universiteit van Michigan om hulle te laat weet dat hulle vier jaar se gratis onderrig en fooie gehad het. Dit is hulp wat die studente waarskynlik sou ontvang in elk geval as hulle die gewone stappe gedoen het om aansoek te doen by die Universiteit van Michigan en om finansiële hulp aansoek te doen. Maar die eenvoud van die proses en die waarborg het die aantal studente wat aan die Universiteit van Michigan ingeskryf het, met 15 persentasiepunte verhoog. Die koers waarteen studente nie by enige kollege ingeskryf is nie, het met vier persentasiepunte gedaal.
Meer mense gaan na die kollege wanneer die gemeenskapskollege gratis is
Navorsers het die gevolge bestudeer van die aankondiging dat die universiteit vry sal wees Oregon (Gurantz), Tennessee (Carruthers en Fox) en Massachusetts (Goodman en Cohodes).
Die potensiële goeie nuus is dat meer studente deur die beleid na die universiteit geneem is. In Tennessee het 'n bykomende 2.5 persentasiepunt van elke hoërskool in die hoërskool besluit om by die gemeenskapskollege in te skryf. Nog 2.5% van die kohort is van vierjarige instellings na gemeenskapskolleges getrek. Dit kan gesien word as 'n probleem omdat navorsers die waarskynlikheid van verdien 'n baccalaureusgraad of hoër verdienste deur te begin by meer selektiewe inrigtings met 'n hoër gradeplegtigheid as gemeenskapskolleges.
Die punt van my navorsing was om te kyk wat sou gebeur as daar 'n nasionale beleid vir vrye gemeenskapskollege was.
My navorsingspan het bevind dat die gratis gemeenskapskollege die totale koers van verwerwing van 'n geassosieerde graad 'n hupstoot gee - van 5.8 tot 7.0 persentasiepunte van studente wat kan inskryf. Maar net soos dit in Tennessee plaasgevind het, val die voltooiing van die baccalaureusgraad met 1 persentasiepunt, aangesien studente van vierjarige kolleges weggeskuif word. Studente met 'n lae inkomste - dit wil sê diegene met gesinsinkomste van minder as $ 40,000 per jaar - word die minste beïnvloed, aangesien die werklike prys van die bywoning van die gemeenskapskollege nie veel vir hierdie studente verander nie.
Sommige van die ander beleide wat ons ondersoek, is beter as die gratis gemeenskapskollege. Die waarborg van 'n gratis gemeenskapskollege vir almal kos ongeveer 200 dollar per hoërskoolleerder. Ons navorsing het bevind dat die gebruik van dieselfde $ 200 per persoon aan verhoogde uitgawes per leerling aan openbare twee- en vierjarige kolleges die aantal studente verhoog wat beide universiteits- en baccalaureusgrade verdien, ongeag hul gesinsinkomste. Die koers van studente wat baccalaureusgrade verwerf, sal met een persentasiepunt styg.
Die groter besteding sou wees vir meer studente-ondersteuning, soos mentors, en 'n groter beskikbaarheid van klasse. Sulke toenames in besteding kan wees hoogs effektief om studente te help om dit deur die kollege en tot die gradeplegtigheid te behaal.
Alternatiewelik, verhoog die persentasie lae-inkomstestudente wat 'n baccalaureusgraad van 60,000% tot 25% verdien, volgens ons navorsing, deur die vrystelling van universiteite by vierjarige openbare kolleges vir studente met gesinsinkomste van minder as $ 28 per jaar.
Dit is 'n aantreklike en eenvoudige beleid om 'n gratis diens aan almal - ongeag inkomste - te maak. Maar geteikende beleid - soos om gratis universiteit te gee aan diegene vir wie dit die beste sal doen - kan dikwels 'n groter positiewe impak op dieselfde hoeveelheid besteding hê.
Bruce Sacerdote, professor in ekonomie, Dartmouth College
Jy is hier: Tuis > Sosiale en politieke > ekonomie > Onderwys > Wat gebeur as die gemeenskapskollege gratis gemaak word