Jy is hier: Tuis So aanbid ons Preke Nagmaal (Voorbereiding) Efesiërs 2:1-10, 4:25-32 Om te vergewe.
| | Trefslae: 6111
Op 14 November 1940 het die Duitse bomwerpers die stad Coventry in Engeland gelyk gemaak met die aarde. Dit word vertel dat die Duitse opperbevel daardie dag in Berlyn hulle verlustig het in die skade wat aangerig is. Ook die St Michael katedraal het in die slag gebly. Een maand later het die biskop van die katedraal in die middel van die puinhoop van sy kerk oor 'n sy Kersboodskap gebring. En die inhoud van die boodskap was min of meer die volgende: Dit is vir ons baie moeilik, maar ons Christene sê 'nee' vir vergelding en 'ja' vir vergewing!
Hierdie boodskap het nie by almal ewe goed afgegaan nie - 'n mens se natuurlike reaksie is mos maar eintlik om vergelding soek as so 'n afskuwelike daad teen jou gepleeg word. Maar die biskop het volgehou: 'As die oorlog verby is', het hy gesê, 'sal ons saam met hulle wat nou ons vyande is, 'n meer mensliewende en 'n meer Christelike wêreld moet bou!' En as gedenksteen van hierdie voorneme het hy twee gebrande dakbalke uit die puin van die kerk gevat en daarmee 'n kruis gebou, wat vandag nog te siene is. Met die kruis wou hy sê: die evangelie van Jesus Christus eis hierdie gesindheid van ons, al wil ons, ons kan nie anders nie.
Paulus praat in Efesiërs van hierdie kruis van Jesus Christus op twee maniere. Eerstens, in Efesiërs 2, verduidelik hy wat die gevolg van Jesus se kruisdood was: Ons was dood as gevolg van ons sondes. Ons was verlore, sonder God. Maar omdat God sy mense innig liefhet, het Hy ons saam met Christus lewend gemaak. Hierdie redding is genade, 'n gawe van God. In Christus Jesus is ons nou nuut, en daarom moet ons nou 'n lewe leef wat pas by God se mense.
As ons sê ons kan nie, moet ons maar weer die Woord hoor: Wees goedgesind en hartlik teenoor mekaar, en vergewe mekaar soos God julle in Christus vergewe het. Wanner ons so leef, sê die Woord in Efesiërs, toon ons dat Jesus se lyding en sterwe werklik deel van ons lewens geword het.