Leergestremdhede in ekspressiewe taal - aanneming en pleegsorgLees Meer
Hoof aanneming en pleegsorgLeergestremdhede in ekspressiewe taal
Assessering en behandeling van ekspressiewe taalversteurings
Deur Ann Logsdon Opgedateer op 3 Julie 2019
As u kind of geliefde met 'n ekspressiewe taalversteuring gediagnoseer is, wat beteken dit dan ">
Ekspressiewe taalstoornis is 'n leergestremdheid wat die kommunikasie van gedagtes beïnvloed deur gesproke taal en soms basiese geskrewe taal en ekspressiewe geskrewe taal te beïnvloed. Kinders met hierdie versteuring verstaan ​​dikwels taal (met ander woorde, hulle het nie 'n ontvanklike taalstoornis nie), maar vind dit moeilik om te kommunikeer, soos mondeling of skriftelik sou verwag word.
Ekspressiewe taalafwykings hou probleme met die taalverwerkingsentrums van die brein in.
Hierdie afwykings kan die gevolg wees van baie oorsake, maar 'n direkte oorsaak is dikwels nie voor die hand liggend nie. Dit kan verband hou met genetiese toestande, skade aan die brein van die brein, hetsy in utero of later of wanvoeding. Dit kan ook veroorsaak word deur breinbeserings soos traumatiese breinbeserings (TBI's) of beroerte.
Taalverwerkingsafwykings kan 'n rol speel in beide disleksie en outisme.
Mense met ekspressiewe taalstoornisse begryp miskien wat daar aan hulle gesê word of in gedeeltes geskryf word, maar dit het aansienlike probleme om te kommunikeer, wat kan wissel van baie sag tot ernstig.
Hulle sukkel met taalverwerking en die verband tussen woorde en idees wat hulle voorstel. Sommige mense kan ook probleme hê met die uitspraak van woorde.
Sommige studente met ekspressiewe taalstoornisse kan ook probleme ondervind met die ontvanklike taal.
Kinders met 'n ekspressiewe taalstoornis mag stil wees of met slegs 'n paar woorde antwoord. Hulle gebruik dikwels die vulwoorde soos "um" in antwoord op 'n vraag of herhaal dit moontlik. Woordeskat word geneig om te verminder op grond van ouderdom en die aantal woorde wat aanmekaar gesit is, is dikwels minder as ander kinders van dieselfde ouderdom.
Evaluering kan inligting verskaf om opvoeders te help om effektiewe strategieë te ontwikkel.
Tipiese strategieë fokus op taalterapie om die belangrike konsepte te ontwikkel wat nodig is om te kommunikeer. Woordeskatontwikkeling, repetisie en oefening in taalgebruik in sosiale situasies is dikwels nuttige terapeutiese metodes.
Studente met aansienlike kommunikasie-afwykings kan uitgebreide spesiaal ontwerpte onderrig oor hul geïndividualiseerde opleidingsplanne (IEP's) benodig.
Dit is belangrik dat almal wat by 'n kind met 'n ekspressiewe taalversteuring werk - beide op skool en tuis - moet besef dat die kind kan verstaan ​​wat rondom haar gesê word, omdat dit nie duidelik blyk uit die woorde wat sy gebruik of haar geskrewe woorde nie. . Dit kan uiters frustrerend wees en kan lei tot 'n aantal emosies wat van hartseer tot woede strek.
Mense met 'n ekspressiewe taalstoornis lyk dalk minder bekwaam as wat hulle regtig is omdat hulle hulself nie effektief kan uitdruk nie. Behalwe in seldsame gevalle, is hul begrip van taal en vakke op skool dikwels so goed ontwikkel as dié van ander leerders op hul ouderdom. Met ander woorde, ekspressiewe taalstoornisse weerspieël gewoonlik niks met die intelligensie van 'n kind nie.
Diagnostiese skryf- en spraak- / taaltoetse kan gebruik word om te bepaal watter spesifieke taalprobleme die leerder se kommunikasievaardighede beïnvloed. Deur middel van waarnemings, die ontleding van studentewerk, kognitiewe assessering en arbeidsterapieevaluerings, kan spraakpatoloë en onderwysers geïndividualiseerde terapie- en opleidingsprogramme ontwikkel wat die student sal help om te leer.
Aangesien mense met hierdie afwykings probleme ondervind om hul innerlike ervaring te kommunikeer, kan dit baie frustrerend wees, en die uitdrukking van 'n ekspressiewe taalstoornis kan lei tot verdere probleme soos 'n afname in selfbeeld en sosiale isolasie.
Versorging van 'n kind met hierdie afwykings moet veelvlakkig wees, wat nie net die taalontwikkeling aanspreek nie, maar ook hierdie ander kwessies. Berading kan baie nuttig wees aangesien 'n kind die sosiale kwessies met betrekking tot haar gestremdheid hanteer. Ander maatreëls wat gerig is op die verhoging van die selfbeeld van die kind, is ook baie belangrik.
As u glo dat u kind 'n ekspressiewe taalversteuring het en 'n leergestremdheid het wat spesiale onderwys benodig, kontak u skoolhoof of berader vir inligting oor hoe om 'n assessering aan te vra. Vir studente in kollege- en beroepsprogramme kan die skool se advieskantoor help met die vind van hulpbronne om hul sukses te verseker. Studente met ekspressiewe taalgebreke en ander leergestremdhede sal selfvoorspraakvaardighede moet ontwikkel.
Copyright aanneming en pleegsorg: Leergestremdhede in ekspressiewe taal - aanneming en pleegsorgLees Meer