eyona nto iphambili apha ekhaya xa ndisiya kufuna uncedo ngobu buchwephesha betheknoloji yomlungu kwaba bantwana bam nakubazukulwana basoloko bendinxwala ngokungazi nto. se akwaba bebesazi amaqhina esiwahambileyo, iintaba esizinyukileyo nemilambo esiyiwelileyo ebudaleni apha. Abadlali ukwenza iintlawulo otyelelo ezehlileyo zabo kumnxeba. Kule meko, oYilwayo yekhasino wongezwa wokugqibela wocingo oyilwayo ekupheleni kwenyanga. "iphupha: camagu tata! ndingu anathi patiwe ecentule,  ndinephupha elindiphethe kakubi, ndisoloko ndiphupha ndinosana oluncinci zange ndabanaye umntwana mna,  ndicela undicacisele." 19:6 Bahlala ke badla bobabini ndawonye, basela. Wathi uyise wentombazana kwindoda, Makhe kukholeke kuwe, ulale, ichwayithe intliziyo yakho. konke kuya kuthathelwa ukuphelisa inkqubo ye--seniority senate, umzekelo, ininzi yesonto elilula ukulungisa imigaqo yalo. emva koko, amathuba okuba naliphi ilungu lecongress lokuvota lokunciphisa lakhe lingenanto. "kamuva, ngafunda ingxenye ethile encwadini ethi “izintshumayelo nokuhlanganyela ekungeneni ekuphileni” eyayithi: “abantu baqala ukuqhosha emva kokuthola impahla ethile. uma umuntu engowohlobo oluhle futhi enekhono elisezingeni elithile, uzocabanga athi, ‘ngingcono kunabanye abantu.’ ngokwenza kanjalo babonisa isimo sabo sokuqhosha, futhi abanandaba nomunye umuntu. lokhu kujwayelekile, ngoba banekhono futhi bayakwazi. uma babezazi ngempela, babezocabanga ukuthi bebengezuthengwa ngisho nangopeni. babezoziqhayisa ngani ngempela? ucabanga ukuthi akuyona into angaziqhayisa ngayo futhi akanayo impahla yokuziqhayisa ngayo, ngakho akanakuziqhayisa. ingabe akunjalo? kunabanye abantu abacabanga ukuthi bangcono kunabanye abantu, nokuthi bayakwazi ukuqonda noma iyiphi indaba ngokucacile, ngakho yini ezokwenzeka ngolunye usuku? uma bevelelwa yisithiyo esikhulu, futhi bethotshiswa ukwehluleka, ingabe basazokwazi ukuqhosha? bazozizwa sengathi abakwazi ukuphakamisa ikhanda labo, bengalokothi bafune ukubonwa ngumuntu. ngakho uma laba bantu abanesimo sokuqhosha nokuzidla behlangabezana nokwehluleka noma bethotshiswa izikhathi eziningana, noma kusetshenzelwana nabo futhi bephoxwa izikhathi eziningana, isimo sabo sokuqhosha sizoxazululeka ngokwemvelo. bonke abantu baphetha ngale ndlela. ngokubona ukwahlulela nokusola kukankulunkulu, ngokuhlungwa nokusetshenzwa, ngokuyalwa ngumoya ongcwele, nangangokuhlushwa ukwehluleka nokudumazeka, abantu bazothembeka ngisho nakakhulu. ukuqhosha kwabo kuzoncipha kancane kancane, futhi abasenakuzibona belunge kakhulu. ngisho noma beqonda okuthile kahle, basazofuna iqiniso ngakho, bafuna imibono yabanye abantu, ukuze baxwaye ukwenza iphutha. yonke lena yimiphumela okufinyelelwa kuyo ngesahlulelo nokusola kukankulunkulu. ngakho ngisho noma bangaqhosha futhi bazibone belunge kangakanani, ungesabi, futhi ungakhathazeki. uma nje ubona ukwahlulela nokusola kukankulunkulu, futhi wamukela ukuhlungwa nokusetshenzwa, ikakhulukazi isiyalo sikamoya ongcwele, kancane kancane uzoqala ukushintsha. akekho umuntu ongakusiza ngalokhu, ngakho kumele uncike ekuthandazeni kunkulunkulu, nasekufuneni iqiniso, nasekutholeni umsebenzi kamoya ongcwele, ngoba uma nje umoya ongcwele esebenza kuwe zonke izinkinga zakho ziyoxazululeka. le ngxenye yahlanganyelwa ngokujulile kakhulu, futhi yawenza kahle umsebenzi! ngiyaqaphela ukuthi esikhathini esedlule endaweni yokusebenzela, noma ekhaya, njalo ngangisesikhundleni esiphakeme, ngishumayeza abanye, futhi konke lokhu kwakungenxa yokulawulwa yisimo sokuqhosha sikasathane. ngicabanga ukuthi nginekhono, ngiyakwazi ukwenza imali, ngikhangisa ngobudala bami, futhi ngibukela wonke umuntu phansi ngaphandle kokuzibuka mina, futhi ngicabanga ukuthi akekho owayenza izinto kahle kunami, futhi ngizibeka phambili njalo. emva kokwamukela umsebenzi kankulunkulu ezinsukwini zokugcina, ngafunda amazwi amaningi amayelana nokwahlulela kukankulunkulu nokwembulwa kwesimo sabantu sokuqhosha, futhi nangalokho abazalwane abakhuluma ngakho emihlanganweni ngaqala ukuba nokusiqonda okuncane isimo sami sokuqhosha. ngabona ukuthi empeleni ngangingengcono kunanoma ubani, nokuthi ikhono lami nengcebo ngakunikwa ngunkulunkulu, ngakho ngangingenalutho engangingaqhosha ngalo. ngesikhathi esifanayo, ngathola indlela yokuguqula isimo sami sokuqhosha ezwini likankulunkulu, okungukwamukela ukusetshenzwa nokuhlungwa ngabazalwane nakakhulu, ngiziqhathanisa nezwi likankulunkulu futhi ngicabanga ngami ngokwengeziwe, ngizuza ulwazi lwangempela ngami nangenzondo yami, futhi ngingasanciki esimweni sobusathane kwengikwenzayo, kodwa ngenza ngokuvumelana nezwi likankulunkulu. ekuboneni ukuhlungwa nokusetshenzwa ngale ndlela izikhathi eziningi, nangalokho engakwazi ngokucabangisisa kwami, isimo sami sokuqhosha saqala ukuguquka kancane kancane.