text: 作为外行，我不评价作者在经济学领域的建树；而且，一个人在经济学领域有所建树，并不意味着他对教育问题有独到见解，也并不意味着他能熟练运用汉语写作。本书作者大名虽如雷贯耳，但这本书本身却并不是那么好。我们说一部学术著作，或者说至少是带有学术含量的著作，一个基本要求是有新意，要么是新观点，要么是新方法，要么是新资料，等等。但这本书的观点，还停留在老生常谈的水平，所述的基本上都是大家都知道也能达成共识的东西，远远谈不上构建所谓的“融汇中西的大学制度”。别人反复在说的，你再说一遍还有多大意义？另外，书是写给别人看的，所以语言表达很重要，即便做不到优美，至少也应该流畅。不能不说，这本书在语言表达方面是很跌眼镜的，不中不洋，文句不通，严重影响了可读性。