typhoon-ai/ThaiOCRBench huggingface dataset:
ศักยภาพ
2. ประชาชนส่วนใหญ่เข้าถึงอินเตอร์เน็ต และ smart device ได้
ประชาชนในภาคเหนือมากกว่า 90% สามารถเข้าถึง smart device ได้ และ 85% เข้าถึงบริการด้านอินเตอร์เน็ต (รูปที่ 8) อย่างไรก็ตาม โครงสร้างพื้นฐานอย่างสัญญาณ 5G มีความสำคัญโดยเฉพาะในการเพิ่มศักยภาพของภาคธุรกิจอย่างการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์และระบบ cloud เพื่อช่วยเสริมประสิทธิภาพการผลิตและบริหารจัดการได้แบบ real time หรือการติดตามการผลิตทางเกษตรด้วยเกษตรแม่นยำ (precision agriculture) ซึ่งเมื่อเทียบกับภาคอื่น 5G ในภาคเหนือยังครอบคลุมต่ำ (รูปที่ 9) นอกจากนี้ ปัจจุบัน แม้ 4G จะค่อนข้างครอบคลุม แต่ประชาชนในพื้นที่บางส่วนยังมีปัญหาการเข้าถึง ด้วยสภาพภูมิประเทศที่เป็นเทือกเขา
รูปที่ 8 สัดส่วนของครัวเรือนที่เข้าถึงสมาร์ทโฟนและอินเตอร์เน็ตภาคเหนือ
สมาร์ทโฟน
อินเตอร์เน็ต
www
93.4%
84.7%
ที่มา: ผลการสำรวจการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในครัวเรือนไตรมาส 1 ปี 2567 โดย สสช., ที่มารูป Flaticon
รูปที่ 9 ความครอบคลุมของสัญญาณ 5G
ที่มา: ความครอบคลุมเครือข่ายข้อมูลเซลลูลาร์ ณ ต้นปี 2567 โดย nPerf
3. ประชาชนในพื้นที่พร้อมรับและปรับตัวเข้าสู่โลกดิจิทัล
ประชาชนในภาคเหนือมีความเข้าใจด้านดิจิทัล และมีการรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศทัดเทียมกับภาพรวมของประเทศ (รูปที่ 10) แสดงถึงความรู้ ทักษะ และทัศนคติที่สามารถประยุกต์ใช้ในการเปิดรับสื่อและสารสนเทศได้อย่างเหมาะสม ตลอดจนรู้ถึงความเสี่ยงและวิธีป้องกันในการทำธุรกรรมออนไลน์ได้เป็นอย่างดี หรือแม้แต่ใน ส่วนของภาคการเงินดิจิทัลนั้น สัดส่วนครัวเรือนที่ใช้บริการทางการเงินผ่านช่องทางดิจิทัลเพิ่มขึ้นจาก 9% เป็น 43% ภายในเวลาเพียง 5 ปี (รูปที่ 11)
รูปที่ 10 คะแนนด้านความเข้าใจดิจิทัลและการรู้เท่าทันสื่อ
หน่วย: คะแนน 0 ถึง 100
การเข้าใจดิจิทัล
ภาคเหนือ
75.1
ภาคใต้
74.6
ประเทศ
74.4
ภาคอีสาน
73.6
70
72
74
76
การรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศ
72.2
72.6
72.1
71.5
70
72
74
76
ที่มา: ผลการสำรวจข้อมูลสถานภาพการรู้เท่าทันสื่อสารสนเทศและการเข้าใจดิจิทัลประจำปี 2566 โดย สำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ (สดช.) กับสำนักงานสถิติแห่งชาติ (สสช.) กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม
รูปที่ 11 สัดส่วนของครัวเรือนในภาคเหนือที่ใช้บริการทางการเงินผ่านช่องทางดิจิทัล
หน่วย: %
2565
43
57
2561
9
91
ใช้อย่างน้อย 1 บริการพื้นฐาน ไม่ได้ใช้
ที่มา: รายงานผลสำรวจการเข้าถึงบริการทางการเงินภาคครัวเรือน ปี 2565 โดย ธปท. ร่วมกับ สสช.
11 / 23
ธุรกิจดิจิทัล ... Bright Spot ในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของภาคเหนือ
ธุรกิจดิจิทัลเป็นหนึ่งในอุตสาหกรรมเป้าหมายของระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ (Northern Economic Corridor: NEC) และเป็นธุรกิจที่เติบโตต่อเนื่อง โดย 10 ปีที่ผ่านมา (ปี 2556-2566) มูลค่าของธุรกิจดิจิทัล ภาคเหนือเติบโตต่อเนื่องเฉลี่ยปีละ 3.4% (รูปที่ 1)
รูปที่ 1 แผนพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจภาคเหนือ และมูลค่ายอดขายธุรกิจดิจิทัลภาคเหนือ
1 ในเป้าหมายการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจภาคเหนือ
NEC
แผนแม่บทการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ ด้วยแนวคิด BCG Economy Northern Economic Corridor HEC - Creative LANNA
ที่มา: แผนแม่บทเพื่อพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ
10 ปีผ่านไป ... มูลค่าธุรกิจดิจิทัลภาคเหนือ
เติบโตต่อเนื่อง โดยเฉลี่ย 3.4%
หน่วย: พันล้านบาท
462
337
2556
2561
2566
ที่มา: กรมสรรพากร คำนวณโดย ธปท. อ้างอิงการจัดกลุ่มด้วยรหัส TSIC โดยสำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล
ธุรกิจดิจิทัลเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างมูลค่าเพิ่มของผลผลิตในหลายภาคส่วน สะท้อนจากตารางปัจจัยการผลิตและผลผลิต (Input-Output Table) ของประเทศไทย ซึ่งจัดทำโดย OECD ในปี 2564 ชี้ให้เห็นว่า หมวด Hardware เป็นปัจจัยสำคัญต่อการผลิตเทคโนโลยีสุขภาพและยานยนต์ ส่วนหมวด Software ช่วยในการ ดำเนินงานของภาคส่วนต่าง ๆ เช่น โทรคมนาคม การขนส่งทางอากาศ และการเงิน ขณะที่หมวด Digital Service มีส่วนช่วยในการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับกลุ่มวิชาชีพ และงานบริการด้านบริหารและสนับสนุนธุรกิจ (รูปที่ 2)
รูปที่ 2 TOP 5 อุตสาหกรรมที่สร้างมูลค่าเพิ่มได้สูงสุดจากการใช้ดิจิทัล
Hardware
Software
Service
กิจกรรมด้านสุขภาพและสังคม (10%)
เหมืองแร่และการผลิตพลังงาน (3%)
กิจกรรมของวิชาชีพ วิทยาศาสตร์ และเทคนิคต่างๆ (21%)
24/7 SERVICE
กิจกรรมภาคบริการอื่นๆ (9%)
โทรคมนาคม (2%)
งานบริการด้านบริหารและสนับสนุนธุรกิจ (12%)
อุตสาหกรรมยานพาหนะ (5%)
การบริหารและป้องกันประเทศ (2%)
ไอทีและบริการสารสนเทศ (HW & SV) (9% & 11%)
การศึกษา (HW & SV) (5% & 1%)
การขนส่งทางอากาศ (1%)
BANK
กิจกรรมของภาคการเงิน (1%)
ศิลปะและความบันเทิง (0.3%)
ที่มา: OECD (2021) Input-Output Table คำนวณโดย ธปท. อ้างอิงการจัดกลุ่มด้วยรหัส TSIC โดยสำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล
ที่มารูป: Flaticon
3/23
ตารางที่ 3-5 ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (Confirmatory Factor Analysis: CFA) ของตัวแปรความสามารถในการเผชิญปัญหา และฟันฝ่าอุปสรรค (Adversity quotient)

<table>
<tr>
<th>$χ^\text{2}$ </th>
<th>df</td\h>
<th>P-value</th>
<th>GFI</th>
<th>RMR</th>
<th>SRMR</th>
<th>RMSEA</th>
<th>NFI</th>
<th>NNFI</th>
<th>AGFI</th>
<th>RFI</th>
<th>IFI</th>
<th>CFI</th>
</tr>
<tr>
<td>187.11</td>
<td>175</td>
<td>0.252</td>
<td>0.875</td>
<td>0.188</td>
<td>0.081</td>
<td>0.024</td>
<td>0.896</td>
<td>0.965</td>
<td>0.819</td>
<td>0.862</td>
<td>0.974</td>
<td>0.973</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3">ตัวแปร/องค์ประกอบ</td>
<td>$\lambda$</td>
<td>R<sup>2</sup></td>
<td>$\hat{\sigma}^2(\delta)$</td>
<td>ρ$_c$</td>
<td>ρ$_v$</td>
<td colspan="5"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="13">ความสามารถในการเผชิญปัญหาและฟันฝ่าอุปสรรค (AQ)</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3">1.1 การควบคุม (CON)</td>
<td>0.86</td>
<td>0.74</td>
<td>0.26</td>
<td>0.88</td>
<td>0.59</td>
<td colspan="5"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3">1.2 การระบุต้นเหตุของอุปสรรค (OR)</td>
<td>0.96</td>
<td>0.92</td>
<td>0.08</td>
<td colspan="7"></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3">1.4 การรับรู้ผลกระทบของอุปสรรค (REA)</td>
<td>0.75</td>
<td>0.56</td>
<td>0.44</td>
<td colspan="7"></td>
<tr>
<td colspan="3">1.5 การอดทนต่ออุปสรรค (END)</td>
<td>0.69</td>
<td>0.48</td>
<td>0.52</td>
<td colspan="7"></td>
</tr>
</tr>
</table>

<figure>
</figure>

83
133
จากตารางที่ 4-12 เปรียบเทียบอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจ จากความกว้างของคลื่นไฟฟ้าสมอง P100 ที่ตำแหน่ง FP1, FPZ, FP2, AF3, AF4, F7, F3, FZ, F4, F8, FC5, FCZ, FC6, T7, C3, CZ, C4, T8, CP3, CPZ, CP4, P7, P3, PZ, P4, P8, PO3, PO4, O1 และ O2 ปรากฏว่า พบความแตกต่างระหว่างเพศที่มีผลต่อคลื่นไฟฟ้าสมอง ขณะมองรูปภาพและฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจที่ตำแหน่ง P8 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานการวิจัย ข้อที่ 4
จากความกว้างของคลื่นไฟฟ้าสมอง P100 ปรากฏว่า พบความแตกต่างระหว่างบุคลิกภาพที่มีผลต่อคลื่นไฟฟ้าสมอง ขณะมองรูปภาพและฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจที่ตำแหน่ง FP1, FPZ, F7 , F3, FZ, FC5, FCZ, C3, CZ,CP3, P7 และ F8 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานการวิจัย ข้อที่ 5
จากความกว้างของคลื่นไฟฟ้าสมอง P100 มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเพศและบุคลิกภาพขณะมองรูปภาพและฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจที่ตำแหน่ง FP2, FZ, FCZ, FPZ, AF4, F4, F8 และ T8 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานการวิจัยข้อที่ 6 แสดงตามภาพที่ 4-4
FPZ
FP1
FP2
AF3
AF4
F7
F8
F3
F4
FZ
FRONTAL
FC5
FCZ
FC6
C3
CZ
C4
CENTRAL
T7
LEFT TEMPORAL
P7
CP3
CPZ
CP4
P3
PZ
P4
PARIETAL
T8
RIGHT TEMPORAL
P8
OCCIPITAL
PO3
PO4
O1
O2
หมายเหตุ :
เพศ
บุคลิกภาพ
ปฏิสัมพันธ์
ภาพที่ 4-4 บริเวณอิเล็กโทรด ช่วงคลื่น P100 ของอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะพึงพอใจที่มีนัยสำคัญทางสถิติ จากความกว้างของคลื่นไฟฟ้าสมอง
ตารางที่ 4-13 การเปรียบเทียบการทำงานของสมอง ช่วงคลื่น P100 ขณะมองรูปภาพและฟังเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ ลักษณะไม่พึงพอใจ จากความสูงของคลื่นไฟฟ้าสมอง
อิเล็กโทรด ตัวแปรที่ศึกษา
SS
df
MS
F
p
P8
เพศ
189.91
1
189.91
1.29
.25
บุคลิกภาพ
883.00
1
883.00
6.02*
<. 05
<figure>
</figure>

รู้หน่อยนะ
ในบรรดาสินค้าของขาช็อปโดยเฉพาะผู้หญิงแล้วสิ่งที่ขาดไม่ได้ก็คือเสื้อผ้า สำหรับผู้ที่ชอบ
เสื้อผ้าฝ้ายสบาย ๆ ลองมองหาเสื้อผ้ายับ (หรือเสื้อผ้าบิด) ซึ่งไม่ได้มีแต่เสื้อเท่านั้น แต่ยังมี
กระโปรงและกางเกงด้วย เสื้อชนิดนี้ตัดจากผ้าฝ้ายเนื้อบางที่แม่ค้าเขาเรียกว่า "ผ้าสาลู" ซึ่ง
บางกว่าผ้าฝ้ายเมือง ลักษณะจะดูยับไปทั้งตัวแต่ก็เป็นข้อเด่นของเสื้อชนิดนี้ที่ลายยับเป็น
เหมือนลายของผ้าไปในตัว ไม่ต้องรีด ใส่สบาย เหมาะกับเทรนด์โลกร้อนมาก
ข้อเสียมีบ้างคือ ถ้าเป็นผ้าสีมักจะสีตกเวลาซัก เมื่อซักแล้วอยากให้
เสื้อกลับมายับได้ดังใจ ต้องบิดและม้วน (หลังจากที่ผ้าแห้งแล้ว) โดยอาจใช้
หนังยางรัดเพื่อกันการคลายตัว แล้วเก็บในสภาพบิด ๆ นี่ล่ะ เวลาใส่เพียงแค่
สะบัดเล็กน้อยให้ผ้าคลายตัวก็สวยแล้ว
9
การพัฒนาเกณฑ์การประเมินความสามารถในการแข่งขันการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนขององค์การบริหารส่วนตำบล
การสังเคราะห์ประเด็นแนวโน้มที่เป็นไปได้สำหรับการประเมินความสามารถในการแข่งขัน การท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนขององค์การบริหารส่วนตำบล
แนวคิด/ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
- แนวคิดการท่องเที่ยว แนวคิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน Brundtland Report (1978), John Elkington (1987)
- แนวความคิดความสามารถในการแข่งขันการท่องเที่ยว Crouch and Ritchie (2000), Dwyer and Kim (2003) Crouch (2007), Fernando and Long (2012), Goffi (2013) และ TTCI (2017)
- แนวคิดโครงสร้างอุตสาหกรรม I/O Model แนวคิดแบบจำลองแรงกดดันทางการแข่งขัน 5 ประการ Poter (1980) แนวคิดห่วงโซ่แห่งคุณค่า (The Value Chain) Poter (1985) ทฤษฎีฐานทรัพยากรองค์กร (Resource Model) Berney (1991) แนวคิดสมรรถนะหลักองค์กรกับความได้เปรียบในการแข่งขัน Ireland, Hoskisson, and Hitt (2006)
- แนวคิดนวัตกรรมบริการ (Service Innovation) Hall and William (2008), Gossling, Hall, and Weaver (2012), Djellal and Gallouj (2015), Cohn (2013) และ Cortimigilia et al. (2015)
- แนวคิดการจัดการคุณภาพ TQA (2558), BNQA (2010), EFQA (2015), SERVQUAL (1985), Service Excellent Model (2007)
- แนวคิดภาวะผู้นำ Local Leadership (2012), Sustainable Leadership (2010), Entruprenure Leadership (2000)
- แนวคิดไทยแลนด์ 4.0 ด้านการท่องเที่ยว
Context (C)
Input (I)
Process (P)
Output (P) Sustainability Balanced Scorecard (SBS)
Outcome (O) Competitiveness (C)
1. การพัฒนาเกณฑ์การประเมินความสามารถในการแข่งขันการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนขององค์การบริหารส่วนตำบลด้วยเทคนิคเดลฟายแบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Delphi) และกระบวนการลำดับชั้นเชิงวิเคราะห์ (AHP)
2. การพัฒนาโปรแกรมประเมินความสามารถในการแข่งขันการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนขององค์การบริหารส่วนตำบลแบบออนไลน์
3. เปรียบเทียบผลการประเมินความสามารถในการแข่งขันการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ระหว่างองค์การบริหารส่วนตำบลที่ได้รับรางวัลกินรีกับองค์การบริหารส่วนตำบลที่ไม่ได้รับรางวัล
องค์การบริหารส่วนตำบลที่ได้รับรางวัลกินรี
องค์การบริหารส่วนตำบลที่ไม่ได้รับรางวัล
เปรียบเทียบความแตกต่างของผลการประเมินความสามารถในการแข่งขันการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
ภาพที่ 1-1 กรอบแนวคิดในการวิจัย
94
2
10. คาบสุดท้ายปฐมนิเทศนิสิต
- แจกเอกสารใบส่งตัว
- แจกสมุดบันทึกการปฏิบัติสหกิจศึกษา
#10 ใช้เวลา 30 นาที
11. จัดอาจารย์ที่ปรึกษาให้กับนิสิตตามความเชี่ยวชาญของอาจารย์แต่ละท่าน
#11 ใช้เวลา 30 นาที
12. ทำคำสั่งแต่ตั้งภาระงานของอาจารย์
#12 ใช้เวลา 1 นาที
13.สร้าง Google sheet แจ้งระเบียบการปฏิทินหกิจศึกษาพร้อมกับรายชื่อนิสิตของอาจารย์ที่ปรึกษาแต่ละท่าน
#13 ใช้เวลา 5 นาที
14. เตรียมโครงการนำเสนอผลงานสหกิจศึกษา
#14 ใช้เวลา 840 นาที
15. รวบรวมผลงานของนิสิตจากอาจารย์ที่ปรึกษาแต่ละท่านมาอยู่ที่ส่วนกลาง
- บทความ
- รูปเล่ม
- CD
- แบบประเมิน
- ใบเกรด
#15 ใช้เวลา 2,100 นาที
16.ส่งเกรด มี S , U ให้กับฝ่ายกองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา
#16 ใช้เวลา 2 นาที
17.จัดทำค่าตอบแทนอาจารย์ที่ปรึกษา และค่าอาจารย์ไปปฐมนิเทศ
#17 ใช้เวลา 420 นาที
18. สิ้นสุดกระบวนการทำงาน
รวม 1 - 18 ใช้เวลา 3,985 นาที
ภาพที่ 4-5 (ต่อ)
54
ผลของโปรแกรมกิจกรรมศิลปะแบบกลุ่มต่อการเห็นคุณค่าในตนเองและภาวะซึมเศร้าของผู้สูงอายุในศูนย์พัฒนาการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุ
วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
ตารางที่ 2 ผลการวิเคราะห์ความแปรปรวนคะแนนเฉลี่ยการเห็นคุณค่าในตนเองและภาวะซึมเศร้าระหว่างวิธีการทดลองกับระยะเวลาของการทดลอง (n = 24)
ความแปรปรวน
Df
SS
MS
F
p-value
การเห็นคุณค่าในตนเอง
ระหว่างกลุ่ม
การทดลอง
1
62245.68
62245.68
17739.68
< .001
ความคลาดเคลื่อน
22
77.19
3.51
ภายในกลุ่ม
เวลา
2
238.19
119.10
58.08
< .001
กลุ่มกับระยะเวลา
2
115.58
57.79
28.18
< .001
ความคลาดเคลื่อน
44
90.22
2.05
ภาวะซึมเศร้า
ระหว่างกลุ่ม
การทดลอง
1
17236.06
17236.06
1358.85
< .001
ความคลาดเคลื่อน
22
279.06
12.68
ภายในกลุ่ม
เวลา
2
193.86
96.93
72.36
< .001
กลุ่มกับระยะเวลา
2
212.53
106.26
79.32
< .001
ความคลาดเคลื่อน
44
58.94
1.34
ผลการทดสอบผลต่างค่าเฉลี่ยคะแนนการเห็นคุณค่าในตนเองและภาวะซึมเศร้าในกลุ่มทดลองในช่วงระยะเวลาที่แตกต่างกันด้วยวิธี Bonferroni พบว่า ระยะหลังการทดลอง และระยะติดตามผลแตกต่างจากระยะก่อนการทดลอง
อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 และระยะติดตามผล ไม่แตกต่างจากระยะหลังการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ดังภาพที่ 1 และ 2
การเห็นคุณค่าในตนเอง
37
35
33
31
29
27
25
26.42
33.08
32.83
27.25
28.5
28.33
pre-test
post-test
follow up
-- กลุ่มทดลอง
-•- กลุ่มควบคุม
ภาวะซึมเศร้า
25
20
15
10
5
17.17
11.08
11.58
18.42
17.67
16.92
pre-test
post-test
follow up
-- กลุ่มทดลอง
-•- กลุ่มควบคุม
ภาพที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการทดลองกับระยะเวลาการทดลองคะแนนเฉลี่ยการเห็นคุณค่าในตนเอง
ภาพที่ 2 ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการทดลองกับระยะเวลาการทดลองคะแนนเฉลี่ยภาวะซึมเศร้า
ปีที่ 29 ฉบับที่ 2 (เม.ย. - มิ.ย.) 2564
Volume 29 No. 2 (Apr - Jun) 2021
4
ร้านสะดวกซื้อ การเดินทางสัญจรสะดวก ไม่ไกลจากถนนสุขุมวิทและแหล่งงานในตัวเมืองพัทยา ดังภาพที่ 1-3 ซึ่งเหมาะสำหรับเป็นแหล่งที่พักอาศัยสำคัญสำหรับรองรับแรงงานที่จะเข้ามาทำงานในเขตเมืองพัทยา
โดยลักษณะอาคารห้องเช่าที่ผู้วิจัยสนใจจะลงทุน จะเป็นอาคารคอนกรีตเสริมเหล็ก 4 ชั้น ชั้นล่างเป็นที่จอดรถและสำนักงาน ชั้น 2 ถึงชั้น 4 จะเป็นห้องเช่าชั้นละ 6 ห้องรวมทั้งหมด 18 ห้อง โดยความสูงและจำนวนชั้นของอาคารเป็นไปตามข้อกำหนดการออกแบบอาคารดังภาพที่ 1-4 และ ภาพที่ 1-5
S
W
N
E
ถนนพัทยากลาง
Index livingmall
มูลนิธิคุณพ่อเรย์ FATHER RAY FOUNDATION
บุญถาวร
ไปสัตหีบ
ถนนสุขุมวิท
ไปกรุงเทพฯ
Top เดลี่
ธนาคารกสิกรไทย
มรกนก สส
JP แมนชั่น
CE แมนชั่น
SCB ไทยพาณิชย์
450 เมตร
ซอยสุขุมวิทพัทยา 53
สุขเกษม อพาร์ทเม้นท์
ซอยสุขุมวิทพัทยา 51
เจริญสุข อพาร์ทเม้นท์
citi advance
หมอมวลชน
NUMCHAI
ซอยพรประภานิมิตร 2
ธนาคารกรุงเทพ Bangkok Bank
TESCO Lotus เราใส่ใจคุณ
ถนน พรประภานนิมิตร
AIA
เมืองไทยประกันชีวิต
ออมสิน
krungsri
FB BATTERY
คลินิกทันตกรรม Dental Green
พื้นที่ว่างที่ผู้วิจัยสนใจจะลงทุน ขนาด 88 ตารางวา
200 เมตร
ถนนเลียบทางรถไฟสายตะวันออกฝั่งตะวันตก
ร้านอาหารแม่ลาปลาเผา
สถานีรถไฟพัทยา
ถนนเลียบทางรถไฟสายตะวันออกฝั่งตะวันออก
ตลาดปอยเปต
ภาพที่ 1-3 แผนที่ของพื้นที่โครงการโดยสังเขป
8
เพศ
- ชาย
- หญิง
- คลังรูปภาพที่สื่ออารมณ์ความรู้สึกในบริบทของคนไทย
- คลังเสียงดิจิทัลด้านอารมณ์ความรู้สึกในบริบทของสังคมไทย
รูปภาพและเสียงดิจิทัลที่เร้าอารมณ์ด้านความประทับใจ
บุคลิกภาพ
- เปิดเผย
- กลางๆ
Brain Structure
Temporal Lobe
- Superior Temporal Sulcus
- Auditory Cortex
Occipital Lobe
- Medial Prefrontal Cortex
- Ventromedial Prefrontal Cortex
Frontal Lobe
- Medial Frontal Cortex
- Orbito Frontal Cortex
- Inferior Frontal Gyrus
- Insula
Limbic System
- Hippocampus
- Amygdala
- Hypothalamus
- Basel Ganglia
Cognitive System
- Perception
- Attention
- Memory
อารมณ์ด้านความประทับใจ
- พึงพอใจ
- ไม่พึงพอใจ
พฤติกรรมมาตรวัดอารมณ์ความรู้สึกด้านความประทับใจ
คลื่นไฟฟ้าสมอง
- คลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG)
- คลื่นไฟฟ้าสมองสัมพันธ์กับเหตุการณ์ (ERP)
เครือข่ายการเชื่อมโยงการทำงานของสมอง
ภาพที่ 1-1 กรอบแนวคิดในการวิจัย
ผู้เสนอซื้อจ้าง
เจ้าหน้าที่พัสดุ
เจ้าหน้าที่การเงิน
ผู้มีอำนาจลงนาม (อธิการบดี/คณบดี)
คณะกรรมการร่างขอบเขตของงาน
ผู้ยื่นข้อเสนอ
หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ
คณะกรรมการพิจารณาผลการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์
คณะกรรมการพิจารณาผลการอุทธรณ์
คณะกรรมการตรวจรับพัสดุ
มาตรฐานคุณภาพงาน/เวลา
ตรวจสอบเอกสารและทำหนังสือขออนุมัติสั่งซื้อสั่งจ้าง
E
คณบดีลงนามในเอกสาร
ข้อ 50
ข้อ 51
ข้อ 52
ข้อ 53
ข้อ 54
ข้อ 55
ข้อ 56
ข้อ 57
จัดทำประกาศผู้ชนะการเสนอราคาและแบบแจ้งผลการจัดซื้อจัดจ้าง
คณบดีลงนามในเอกสาร
ประกาศผู้ชนะการเสนอราคาในระบบe-GP
พิจารณาอุทธรณ์/ไม่อุทธรณ์
ไม่อุทธรณ์
F
อุทธรณ์
G
14
6
ผลการตอบแบบทดสอบระดับชาติ (NT) แบ่งเป็น 3 ด้าน ดังนี้ 1) ด้านภาษา จำนวน 30 ข้อ 2) ด้านคำนวณ จำนวน 30 ข้อ และ3) ด้านเหตุผล จำนวน 30 ข้อ
วิเคราะห์คุณภาพของข้อสอบ NT โดยใช้หลักการของทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ (IRT) แบบ 3 พารามิเตอร์
ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ (IRT) แบบ 3 พารามิเตอร์ คือ
1) ค่าอำนาจจำแนกของข้อสอบ (a)
2) ค่าความยากของข้อสอบ (b)
3) ค่าโอกาสการเดาของข้อสอบ (c)
ตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบ โดยใช้วิธีการทดสอบอัตราส่วนไลค์ลิฮูด วิธีซิปเทสท์และวิธีแมนเทล-แฮนส์เซล
ภายใต้เงื่อนไขกลุ่มตัวอย่าง 3 ขนาด คือ
1) ขนาดเล็ก (300 คน)
2) ขนาดกลาง (1,000 คน)
3) ขนาดใหญ่ (2,000 คน)
ผลการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบ (DIF) ด้วยวิธีการทดสอบอัตราส่วนไลค์ลิฮูด วิธีซิปเทสท์ และวิธีแมนเทล-แฮนส์เซล
เปรียบเทียบผลการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ด้านภาษา
ด้านคำนวณ
ด้านเหตุผล
ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
300 คน
1,000 คน
2,000 คน
300 คน
1,000 คน
2,000 คน
300 คน
1,000 คน
2,000 คน
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี SIBTEST
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี IRT-LR กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
วิธี SIBTEST กับวิธี MH
ภาพที่ 1-1 กรอบแนวคิดการวิจัย
39
2. ระดับความรุนแรงรายงานอุบัติการณ์ความเสี่ยงที่เกิดในโปรแกรม HRMS โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยบูรพา
2.1 อุบัติการณ์มีความรุนแรงระดับ A - O ให้เก็บสถิติ/แก้ไขได้เอง/แก้ไขในหน่วยงาน/ระหว่างหน่วยงาน
2.2 อุบัติการณ์มีความรุนแรงระดับ E - F ให้ RCA แก้ไขในหน่วยงาน/ระหว่างหน่วยงาน
2.3 อุบัติการณ์มีความรุนแรงระดับ G - I ให้ RCA แก้ไขเชิงระบบ ระดับฝ่าย/โรงพยาบาล
Enhancing TRUST in Healthcare
ทำความเข้าใจให้ตรงกัน
Risk= probability for an incident
Error
Incident without Harm (Near Miss)
Incident & Harm (AE]
Harm from nature of disease
A. สถานการณ์ที่อาจทำให้เกิด error ได้ แต่ไม่เกิด
B. เกิด error แต่ไม่ถึงผู้ป่วย (near miss)
C. เกิด error ถึงผู้ป่วย แต่ไม่ทำให้เกิด harm (no harm incident)
D. ต้อง monitor ว่าไม่เกิด harm หรือต้องรักษาเพื่อป้องกัน harm
E. เกิด temporary harm และต้องได้รับการรักษา
F. เกิด temporary harm และต้องรับไว้นอน รพ.หรือต้องนอน รพ.นานขึ้น
G. เกิด permanent harm
H. ต้องได้รับการรักษาเพื่อช่วยชีวิต เช่น CPR, defibrillation, intubation
I. เสียชีวิต
นพ.อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล "Patient Care Process Design: Learning from Incidents” การประชุม Provincial Leaning Network 7 ธันวาคม 2563
ภาพที่ 3 - 23 การรายงานอุบัติการณ์
ที่มา : อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล/ระบบบริหารความเสี่ยงในโรงพยาบาล, 2543
ขั้นตอนที่ 9 แนะนำผู้ป่วยเรื่องการปฏิบัติตัวเมื่อเกิด Phlebitis
1. ดูแลประคบเย็นบริเวณที่เกิด Phlebitis วันละ 3 ครั้ง ครั้งละ 1 ชั่วโมง เพื่อลดการอักเสบของหลอดเลือด ระยะเวลา 72 ชั่วโมง
2. ดูแลจัดท่าให้บริเวณที่เกิด Phlebitis ยกให้สูงกว่าระดับหน้าอก หลีกเลี่ยงการใช้งานบริเวณนั้น 48 ชั่วโมง
3. ให้คำแนะนำผู้ป่วยหลังถอดเข็ม ระวังไม่ให้บริเวณที่ถอดเข็มออกเปียกชื้นและไม่แกะเกาบริเวณที่ถอดเข็มออก
4. ประเมิน pain score เป็นระยะ ๆ เพื่อประเมินคะแนนความปวดบริเวณที่เกิด Phlebitis และสามารถรับประทานยา paracetamol (500) 1 tab po. เพื่อลดอาการปวดได้
2
นอกจากจุดเด่นด้านการท่องเที่ยวแล้ว เมืองพัทยายังมีศักยภาพด้านอื่น ๆ เช่น เป็นศูนย์กลางทางด้านเศรษฐกิจ การธนาคาร การเงิน การบริการด้านการท่องเที่ยวสำหรับโครงการ พัฒนาพื้นที่บริเวณชายฝั่งทะเลตะวันออก (อิสเทรินซีบอร์ด) การคมนาคมและโทรคมนาคม การศึกษา มีระบบสาธารณูปโภคที่สมบูรณ์ มีระบบบริหารการจัดการน้ำเสียและขยะที่มี ประสิทธิภาพ มีรูปแบบการปกครองที่เอื้อต่อการเข้ามามีส่วนร่วมของประชาชนและเป็นศูนย์กีฬา และการศูนย์การแข่งขันกีฬาทางน้ำในระดับประเทศและระดับโลก (สำนักยุทธศาสตร์และ งบประมาณเมืองพัทยา, 2559)
อีกทั้งในอนาคตจะเกิดโครงการรถไฟความเร็วสูง กรุงเทพ-ระยอง โดยรัฐบาลมีแผนที่จะพัฒนาพื้นที่ตลอดโครงข่ายทางรถไฟฟ้าเพื่อสนับสนุนการขยายตัวทางด้านเศรษฐกิจ โดยมี แผนก่อสร้างสถานีรถไฟความเร็วสูงที่เมืองพัทยารวมทั้งจะมีโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจภาคตะวันออก (Eastern economic corridor development) ครอบคลุมจังหวัดฉะเชิงเทรา ชลบุรีและระยอง ให้เป็นเขตเศรษฐกิจชั้นนำของอาเซียน โดยโครงการจะมีการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน เพื่อเพิ่มศักยภาพด้านการท่องเที่ยวทางทะเล ด้วยการการเชื่อมโยงการคมนาคมทั้งทางถนน ทางราง ทางเรือและทางอากาศ ดังภาพที่ 1-2 เพื่อรองรับนักท่องเที่ยวที่จะเพิ่มขึ้นและใช้ในกิจกรรมเชิงพาณิชย์อื่น ๆ ซึ่งโครงการต่างๆ ของรัฐ ฯ เหล่านี้จะสนับสนุนการขยายตัวทางด้านเศรษฐกิจ ในภาคตะวันออกรวมถึงเมืองพัทยาและส่งผลต่อการขยายตัวของชุมชน
การบูรณาการเชื่อมโยงด้านโครงสร้างพื้นฐานและการดึงดูดนักลงทุน
ฉะเชิงเทรา ชุมชนน่าอยู่มาตรฐานโลกรองรับกรุงเทพฯ
ระยอง เมืองนานาชาติมาตรฐานโลก น่าอยู่ที่สุดในอาเซียนธุรกิจ ทันสมัยวิจัยด้านอาหารและไบโออีโคโนมี
การเชื่อมโยงพื้นที่ ชายฝั่งทะเลตะวันออกกับอนุภูมิภาค
ชลบุรี-ศรีราชา เมือง/ศูนย์กลางการศึกษานานาชาติ รองรับอุตสาหกรรมรถยนต์อนาคต/อิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ
ท่าเรือแหลมฉบัง ท่าเรือระดับโลกเชื่อม AEC จีน-อินเดีย
พัทยา-สัตหีบ-ระยอง เขตท่องเที่ยวภาคตะวันออก (เชิงธุรกิจ-ครอบครัว-สุขภาพ) นำโดยสนามบินพัทยาอู่ตะเภา
สนามบินอู่ตะเภา ท่าเรือจุกเสม็ด ศูนย์กลางคมนาคม ถนน-เรือ-เครื่องบิน-รถไฟความเร็วสูง ศูนย์ธุรกิจการบิน (ซ่อม-ส่งสินค้า-พัฒนาคน)
เศรษฐกิจพิเศษทวาย
เขตเศรษฐกิจพิเศษสระแก้ว
เขตเศรษฐกิจพิเศษตราด
เขตเศรษฐกิจพิเศษเกาะกง
ชลบุรี
ระยอง
ไทย
สปป.ลาว
เวียดนาม
กรุงเทพฯ
ชลบุรี
จันทบุรี
ระยอง
เสียมราฐ
เคฌอน
กัมพูชา
พนมเปญ
โฮจิมินห์
สีหนุวิลล์
วังเตา
อ่าวไทย
นามคาน
· เชื่อมโยงท่าอากาศยาน 3 แห่ง(สุวรรณภูมิ ดอนเมือง และอู่ตะเภา)
· เชื่อมโยงการคมนาคมขนส่งทางถนน ทางราง ทางเรือ และทางอากาศ
· พัฒนาท่าเรือ
· เพิ่มศักยภาพการท่องเที่ยวทางทะเลการเชื่อมโยงกับท่าเรือท่องเที่ยว 2 ฝั่งทะเลอ่าวไทยและอันดามัน
ที่มา : กระทรวงอุตสาหกรรม
ภาพที่ 1-2 การบูรณาการเชื่อมโยงด้านโครงสร้างพื้นฐานและการดึงดูดการลงทุน
430
๘๔ ใบความรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๗ การบริหารสินทรัพย์ (Asset Management)
สินทรัพย์ หมายถึง ทรัพยากรที่อยู่ในความควบคุมของหน่วยงานซึ่งเป็นผลจากเหตุการณ์ในอดีตและคาดว่าจะทำให้เกิดประโยชน์เชิงเศรษฐกิจในอนาคตแก่หน่วยงาน
การบริหารสินทรัพย์
การวางแผน
การจัดการเพื่อให้ได้มาซึ่งสินทรัพย์
· วางแผน
· เลือกแหล่งขาย
· การออกคำสั่งซื้อ
· ตรวจสอบใบส่งของและตรวจรับพัสดุ
· แจกจ่ายพัสดุ
· ติดตามและประเมินผล
การกำจัดสินทรัพย์
· การจำหน่ายสินทรัพย์
· การหาทดแทน
การใช้งานและการดูแลรักษา
· การบริหารการใช้งาน
· ค่าใช้จ่ายในการใช้งาน
· การบำรุงรักษา
· ค่าเสื่อมราคา
· การด้อยค่าของสินทรัพย์

การจัดการเพื่อให้ได้มาซึ่งสินทรัพย์ คือ กรรมวิธีในการดำเนินการที่จะให้ได้มาซึ่งพัสดุ ที่ดิน สิ่งปลูกสร้างที่ต้องการ เพื่อให้บรรลุถึงวัตถุประสงค์ตามกำหนดเวลาและมีต้นทุนที่มีประสิทธิภาพ สามารถทำได้หลายวิธี เช่น การจัดซื้อจัดจ้าง การเช่า การขอรับบริจาค การยืม การแลกเปลี่ยน การผลิตเอง เป็นต้น
การทำบัญชีเกี่ยวกับสินทรัพย์
๑. การกำหนดราคาขั้นต่ำ
๒. การกำหนดอายุการใช้งาน
๓. การบันทึกควบคุมในทะเบียน
คู่มือ การบริหารจัดการงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานเชิงนวัตกรรมของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
10
สรีกรุง
วันพริหัสบดีที่19พรีสจิกายน พ.ส. 2485
ประกาสสาลจังหวัดราชบุรี
เรื่องขอให้สาลสั่งถอนชื่อผู้มีกัมสิทธิร่วมออกจากโฉนดที่ดิน
คดีหมายเลขดำที่ 150/2485
ด้วย นาง จีน สิลปสร ตั้งบ้านเรือนหยู่ตำบนโพธาราม อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี ยื่นคำร้องต่อสาลนี้ว่า เดิมผู้ร้อง มีชื่อ ถือกัม-สิทธิที่ดินโฉนดที่ 8550 ตำบนโพธา-
ราม อำเพอ โพธาราม จังหวัดราชบุรี ร่วมกับนายถม นางสมบุญ และนางเรื่อง ซึ่งวายชนม์ไปแล้ว นางมากบุตร รับมรดกฉเพาะส่วนของนางเรื่องต่อมา และนางมากได้รับกัมสิทธิที่ดินแปลงนี้ฉเพาะส่วนของนายถม โดยนายถมได้ทำสัญญายกให้ กับให้รับกัมสิทธิที่ดินแปลงนี้ฉเพาะส่วนของนางสมบุญ โดยนางสมบุญได้ทำสัญญาขายให้ แล้ว นางมากได้ทำสัญญาขายทีดินฉเพาะส่วนของคนที่ได้กัมสิทธิดังกล่าวแล้ว ทงหมดให้แก่นางจีน สิลปสรผู้ร้อง แต่ยังไม่ได้แก้ทเบียนถอนชื่อนายถม นางสมบุญ และนางเรื่องออกจากโฉนด บัดนี้นายถม นางสมบุญและนางมากได้อพยพไปทำมาหากินที่ไดไม่ซาบเป็นเวลา 14 ปีแล้ว ผู้ร้องซึ่งครอบครองที่ดินแปลงนี้ทั้งหมดตลอดมาแต่ผู้เดียว มีความประสงค์ จะจัดการ หาประโยชน์ ในที่ดินแปลงนี้ในถานะผู้ถือกัมสิทธิแต่ผู้เดียว จึงขอให้สาลมีคำสั่ง ถอนชื่อ นายถม นางสมบุญ และ นางเรื่องออกจากโฉนด และขอให้สาลมีคำสั่งตามพระราชบัญญัติการ ออกโฉนดที่ดิน ร.ส. 127 มาตรา 68, 69, 70   สาลนี้ได้นัดไต่สวนคำร้องนี้ นะวันที่ 30 มกราคม 2486 เวลา 10.00 น.  ถ้าผู้ได จะคัดค้านคำร้องนี้ ประการได ให้ยื่นคำร้องต่อสาลก่อนกำหนดนี้ คำร้องขอนี้ขอดูได้ที่จาสาล
ประกาสนะวันที่ 29 ตุลาคม 2485
ว. สุวรรนชาต
ผู้พพากสา
3 / 11 / 85 15 ว.
น้ำมันเอ.ซี.๑
น้ำมันเอซี๑
บริสุทธิ์
สีขาว -ไม่มีกลิ่น
ไช้สำหรับทำเครื่องสำอางค์ เช่น
น้ำมันไส่ผม. ครีมไส่ผม
น้ำมันทำไห้ผมดก และดำ
บำรุงรากผม
บรรจุกะป๋องพิเสส ๑ แกลลอน
บริสัทไทยอินดัสตรีส์ (๑๙๓๒) จำกัด
ประกาสสาลจังหวัดสมุทปราการ
เรื่องขอให้ตั้งผู้จัดการมริดก (ไม่มีพินัยกรรม์) ของนายหลี ไจจงรักส์ ผู้ตาม
คดีหมายเลขดำที่ 131/2485
ด้วยนางริ้ว ไจจงรักส์ ตั้งบ้านเรือนหยู่บ้านเลขที่ 133 หมู่ที่ 4 คำบนตลาด อำเพอพระประแดง จัง-หวัดสมุทปราการ ได้ยื่นคำร้องขอต่อสาลนี้ว่า ผู้ร้องเปนภรรยาของนายหลี ไจจงรักส์ ตั้งบ้านเรือนหยู่บ้านเดียวกันกับผู้ร้อง ซึ่งตายที่บ้านดังกล่าวแล้ว เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2485 โดยมีทรัพย์มริดกรวมเปนราคาเงิน 8,850 บาท จึงขอไห้สาลมีคำสั่งตั้ง ผู้ร้องเปนผู้จัดการมริดกรายนี้
สาลนี้ได้นัดไต่สวนคำร้องขอนี้ นะ วันที่ 4 ธันวาคม พ.ส. 2485 เวลา 9.00 นาลิกา ผู้ไดจะคัดค้านคำร้องขอนี้ประการได ไห้ยื่นคำร้องต่อสาลก่อนกำหนดนี้ คำร้องขอกับบัญชีทรัพย์ เรื่องนี้ขอดูได้ที่จ่าศาล
ประกาสมาวันที่ 27 ตุลาคม พ.ส. 2485
นายสิริ สุทธิสรีสิลป
ผู้พิพากสา
4/11/85 1 ด.
# 1. ธุรกิจดิจิทัลช่วยสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับพื้นที่

ข้อมูลจากสำมะโนอุตสาหกรรม ปี 2565 ชี้ให้เห็นว่า ภาคเหนือมีสัดส่วนมูลค่าเพิ่มต่อรายได้สูงกว่าประเทศใน
ทุกหมวดธุรกิจดิจิทัล (รูปที่ 6) เนื่องจากต้นทุนการผลิตต่ำกว่า ทั้งค่าแรง วัตถุดิบ อุปกรณ์ เครื่องจักร และที่ดิน
โดยเฉพาะในหมวด Software และ Digital Content ที่มีสัดส่วนมูลค่าเพิ่มต่อรายได้สูงถึง 50-60%

จากการที่ธุรกิจหมวดนี้มุ่งเน้นการใช้ทักษะทางดิจิทัล ความคิดสร้างสรรค์ และยังใช้อุปกรณ์น้อยกว่าธุรกิจ
หมวด Hardware ที่เป็นอุตสาหกรรมหนัก ส่งผลให้สามารถสร้างสินค้าและบริการที่มีสัดส่วนมูลค่าเพิ่มต่อ
รายได้สูงกว่า

รูปที่ 6 สัดส่วนมูลค่าเพิ่มต่อมูลค่าผลผลิตหรือรายได้


<figure>
</figure>


ที่มา: สำมะโนธุรกิจและอุตสาหกรรม 2565 สสช. คำนวณโดย ธปท. อ้างอิง
การจัดกลุ่มด้วยรหัส TSIC โดยสำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล


รูปที่ 7 ภูมิทัศน์การส่งออกของไทยในช่วง 20 ปี


<figure>
</figure>

ที่มา: KKP Research


สำหรับหมวด Hardware แม้จะเป็นหมวดที่ช่วยสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับภาคเหนือ แต่ยังคงเผชิญกับความท้าทาย
เช่นเดียวกับประเทศ เนื่องจากสินค้ากลุ่มโลกเก่า เช่น รถยนต์สันดาป ชิ้นส่วนยานยนต์ และชิ้นส่วนใน Hard
Disk Drive (HDD) กำลังถูกแทนที่ด้วย รถยนต์ไฟฟ้าและ Solid State Drive (SSD) รวมทั้งผลิตภัณฑ์
พลาสติกที่ความต้องการลดลงตามกระแสเศรษฐกิจสีเขียว ซึ่งแม้ภาคเหนือเองจะผลิตสินค้าที่เป็นที่ต้องการใน
ตลาดโลกเพิ่มขึ้น เช่น สมาร์ทโฟน ชิ้นส่วนเซมิคอนดักเตอร์ และ SSD แต่ส่วนแบ่งตลาดของไทยกลับลดลง
ในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา (รูปที่ 7) สะท้อนว่าการผลิตสินค้าในกลุ่มนี้กำลังเผชิญกับการแข่งขันที่รุนแรงขึ้น

ดังนั้น ภาคเหนือจึงมีศักยภาพในการพัฒนาในทุกด้าน โดยเฉพาะด้าน Software และ Digital Content &
Service ซึ่งจะเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญในการสร้างมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจของภาคเหนือต่อไปในอนาคต
# ประชาสัมพันธ์/ Public Relations

เรื่อง การเก็บข้อมูลสแกนใบหน้าและสแกนนิ้ว / Collecting facial and finger scan data
เรียน ท่านเจ้าของร่วมและผู้พักอาศัยทุกท่าน / All co-owners and residents

ตามมติที่ประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 4/2567 มติที่ประชุมคณะกรรมการอนุมัติให้ทำการจัดซื้อ
เครื่องสแกนใบหน้าและสแกนนิ้ว เพื่อมาติดตั้งบริเวณทางเข้า-ออกบริเวณประตูทางเข้าชั้นล่าง เพื่อคัดกรองผู้มา
ติดต่อและเพิ่มมาตราการรักษาความปลอดภัยให้ท่านเจ้าของร่วมและผู้พักอาศัยทุกท่าน

โดยตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2567 ถึงวันที่ 31 ตุลาคม2567 ขอให้ทางท่านเจ้าของร่วมและผู้พักอาศัยทุกท่าน
โปรดเข้ามาติดต่อที่สำนักงานนิติบุคคลฯ เพื่อเก็บข้อมูลสแกนใบหน้าและสแกนนิ้วเพื่อใช้ในการผ่านเข้า-ออก
บริเวณประตูทางเข้าชั้นล่าง (ห้องชุดขนาดเล็กไม่เกิน3คน ห้องขนาดกลางไม่เกิน5คนและห้องขนาดใหญ่ไม่เกิน
6คน) โดยจะเริ่มใช้งานจริงไม่เกินวันที่15พฤศจิกายน2567

According to the resolution of the board meeting no. 4/2024 The resolution of the board meeting
approved the purchase of a facial and finger scanner. To be installed at the entrance-exit area of the entrance
door on the ground floor. To screen visitors and increase security measures for all co-owners and residents.

From October 1, 2024 to October 31, 2024, we ask that all co-owners and residents Please come and
contact the juristic person office. To collect face and finger scanning data for use in entering and exiting the
ground floor entrance door (Small apartment, no more than 3 people medium-sized rooms not exceeding 5
people and large rooms not exceeding 6 people) which will actually begin use no later than November 15,
2024


## หลักฐานการขอสิทธิลงข้อมูลสแกนใบหน้าและสแกนนิ้วสำหรับเจ้าของร่วม

Evidence of requesting rights to post facial and finger scan data for co-owners

1.หนังสือแสดงกรรมสิทธิ์ห้องชุด(อช.2) / Condominium ownership document (A.C.2)

2\. สำเนาบัตรประชาชน / Copy of ID card

หลักฐานการขอสิทธิลงข้อมูลสแกนใบหน้าและสแกนนิ้วสำหรับผู้เช่า/ Evidence of requesting the right to post
facial and finger scan data for renters

1.สัญญาเช่า/Rental contract

2.พาสปอร์ต(สำหรับผู้เช่าต่างสัญชาติ)/Passport (for renters of different nationalities)

3.สำเนาบัตรประชาชนเจ้าของห้องเซ็นกำกับอนุญาตให้ใช้สิทธิ์ในห้องดังกล่าว

A copy of the ID card of the room owner signing permission to use the rights
in said room

หมายเหตุ-ข้อมูลดังกล่าวเป็นข้อมูลส่วนบุคคลได้รับความคุ้มครองตาม
พระราชบัญญัติคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล(PDPA)

หากมีข้อสงสัยประการใดสามารถสอบถามได้ที่สำนักงานนิติบุคคลฯ
เบอร์โทร 092-249-7912 ทุกวันเวลาทำการ 8.00-17.00 น.

ประชาสัมพันธ์ ณ วันที่ 30 กันยายน 2567


<figure>
</figure>
อุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลสำคัญอย่างไรต่อระบบเศรษฐกิจ
อ้อยเป็นพืชเศรษฐกิจสำคัญของไทย พื้นที่ปลูกอ้อยมีแนวโน้มเติบโตขึ้นในทุก ๆ ปี โดยในปีการเพาะปลูก 2565/66 มีพื้นที่ปลูกอ้อยอยู่ที่ 11.39 ล้านไร่ (โดยพื้นที่ปลูกส่วนใหญ่อยู่ที่ภาคอีสาน หรือประมาณ 40% ของพื้นที่เพาะปลูกอ้อยทั้งหมด) และมีผลผลิตอ้อย 93.8 ล้านตัน สามารถนำไปผลิตน้ำตาลได้ 10.9 ล้านตัน (ข้อมูลปี การเพาะปลูก 2565/66) ผลผลิตในแต่ละปีใช้สำหรับบริโภคประมาณ 25% และส่งออกประมาณ 75% โดยสร้างรายได้ให้เกษตรกรกว่าแสนล้านบาทในแต่ละปี จากครัวเรือนเกษตรกรปลูกอ้อยกว่า 426,000 ราย และยังมีแรงงานในอุตสาหกรรมต่อเนื่องอีกจำนวนมากเนื่องจากอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลมีอุตสาหกรรมต่อเนื่องหลาย อุตสาหกรรม ซึ่งจะกล่าวถึงในส่วนถัดไป
ในแต่ละปีไทยส่งออกน้ำตาล มูลค่ากว่า 1.2 แสนล้านบาท หรือคิดเป็น 1.5% ของมูลค่าการส่งออกทั้งหมด ซึ่งไทยส่งออกน้ำตาล (น้ำตาลทรายขาวและน้ำตาลทรายดิบ) เป็นอันดับ 3 ของโลก รองจากบราซิลและอินเดีย โดยผู้ส่งออกรายใหญ่แต่ละประเทศจะมีตลาดส่งออกเป็นของตัวเอง ซึ่งส่วนใหญ่จะอยู่ภายในภูมิภาคเดียวกัน เนื่องจากน้ำตาลเป็นสินค้าโภคภัณฑ์ (Commodity) การขนส่งทางไกลจะมีต้นทุนที่สูงขึ้น ด้วยเหตุนี้ทำให้กว่าครึ่งหนึ่งของการส่งออกน้ำตาลไทย เป็นน้ำตาลทรายดิบที่ส่งไปยังประเทศในภูมิภาคเอเชีย เช่น อินโดนีเซีย เกาหลีใต้ กัมพูชา และฟิลิปปินส์ และส่วนที่เหลือเป็นน้ำตาลทรายขาว ซึ่งผู้นำเข้าส่วนใหญ่เป็นรายย่อย
สำหรับส่วนที่บริโภคในประเทศแบ่งเป็น บริโภคโดยตรงประมาณ 57% และอีกประมาณ 43% นำไปใช้ในอุตสาหกรรมต่อเนื่อง โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในอุตสาหกรรมอาหารและเครื่องดื่ม และบางส่วนอยู่ในอุตสาหกรรมยา นอกจากนี้ ยังมีผลิตภัณฑ์ที่เป็นผลพลอยได้จากอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย ได้แก่ เอทานอล วัสดุทดแทนไม้ และการผลิตไฟฟ้า
ภาพที่ 1 : สัดส่วนการใช้น้ำตาลของประเทศไทย
บริโภคในประเทศ 25%
ส่งออก 75%
สัดส่วนการใช้น้ำตาลในประเทศ
ใช้ในอุตสาหกรรม 43%
บริโภคโดยตรง 57%
ลูกกวาด 1.5%
ยาและอื่น ๆ 4%
ขนมปัง 6%
นมและผลิตภัณฑ์ที่มาจากนม 19%
อาหาร 28%
เครื่องดื่ม 41.5%
ที่มา : แนวโน้มธุรกิจ/อุตสาหกรรม ปี 2566-2568: อุตสาหกรรมน้ำตาล (วิจัยกรุงศรี 2566)
การเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อยไทยเพื่อยกระดับรายได้ชาวไร่อ้อย
ความสำคัญของอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาล
1. อุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลเป็นอุตสาหกรรมที่สำคัญต่อเศรษฐกิจไทย มีอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องจำนวนมาก โดยในปีการเพาะปลูก 2565/66 มีพื้นที่ปลูกอ้อยอยู่ที่ 11.39 ล้านไร่ เพิ่มขึ้นเกือบเท่าตัวจากปี 2551 สร้างรายได้ให้เกษตรกรชาวไร่อ้อยกว่า 426,000 ราย
2. ประเทศไทยส่งออกน้ำตาลประมาณ 75% ของผลผลิตน้ำตาลทั้งหมดในแต่ละปี มูลค่ากว่า 1.2 แสนล้านบาท หรือคิดเป็นประมาณ 1.5% ของมูลค่าสินค้าส่งออกทั้งหมด (ข้อมูลปี 2565)
3. ประเทศไทยส่งออกน้ำตาลเป็นอันดับ 3 ของโลก รองจากบราซิลและอินเดีย
ภาพที่ 1 : พื้นที่ปลูกอ้อย (หน่วย : ล้านไร่)
15.00
10.00
5.00
12.23 ล้านไร่
6.52 ล้านไร่
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2557
2558
2559
2560
2561
2562
2563
2564
2565
2566
ที่มา : สำนักงานคณะกรรมการอ้อยและน้ำตาลทราย (สอน.) (2566)
ผลผลิตต่อไร่ของไทยเมื่อเทียบกับประเทศผู้ผลิตรายใหญ่
1
ออสเตรเลีย 13.12 ตัน/ไร่
2
อินเดีย 12.82 ตัน/ไร่
3
บราซิล 11.95 ตัน/ไร่
4
ไทย 11.42 ตัน/ไร่
ภาพที่ 2 : ผลผลิตต่อไร่ ปี 2555 - 2564
ผลผลิตต่อไร่ (หน่วย:ตัน/ไร่)
16
12
8
4
waves El -Nino
waveJ El-Nino
ออสเตรเลีย
อินเดีย
บราซิล
ไทย
2555
2556
2557
2558
2559
2560
2561
2562
2563
2564
ที่มา : ourworldindata.org (Sugar cane yields, 2021)
ผลผลิตต่อไร่ของไทยต่ำสุดเมื่อเทียบกับประเทศผู้ผลิตรายใหญ่รายอื่น ๆ ผลผลิตไทยมีความแปรปรวนตามสภาพภูมิอากาศ ผลผลิตจะลดลงมากเมื่อเกิดภัยแล้งจากสถานการณ์เอลนีโญ แม้ว่าประเทศอินเดียเผชิญสถานการณ์เอลนีโญเช่นเดียวกับไทย แต่อินเดียมีมาตรการรองรับผลกระทบที่เอื้อให้เกษตรกรยังคงบำรุงรักษาอ้อย
ภาพที่ 3 : อันดับประสิทธิภาพการปลูกอ้อย
2
ภาคเหนือ
3
ภาคอีสาน
1
ภาคกลาง
4
ภาคตะวันออก
ที่มา : ประมวลผลโดยผู้เขียน
ประสิทธิภาพการผลิตต่างกันในแต่ละภูมิภาค
ปัจจัยเชิงพื้นที่และพฤติกรรมของชาวไร่อ้อย ส่งผลให้ประสิทธิภาพการปลูกอ้อยต่างกัน โดยภาคอีสานและภาคตะวันออกมีประสิทธิภาพการปลูกอ้อยต่ำกว่าค่าเฉลี่ย
การกระจายตัวของปริมาณน้ำฝนในแต่ละภาคมีความแตกต่างกัน
SOIL
สภาพดินที่เหมาะสมสำหรับทำการเกษตร
พฤติกรรมการเผาอ้อย
สัดส่วนเกษตรกรรายย่อย
a
รูปที่ 8 ที่มาของการเปลี่ยนแปลงของสัดส่วนรายได้แรงงานเปรียบเทียบปี 2014 กับ 1993
8-
6-
4-
2-
0
-2
-4
-6
-8
2. Contributions to Aggregate Labor Share Changes, 1993-2014 (Deviation from regression constant)
Technology
Financial integration
Unexplained
GVC participation
Policy/institutions
Actual change
Advanced economies
Emerging markets
Emerging markets excluding China
รูปที่ 9 ที่มาของการเปลี่ยนแปลงของสัดส่วนรายได้แรงงานของไทยเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยปี 2003-2007 กับ 2017-2021
(%) Labor share
2.0
1.0
0.0
-1.0
-2.0
-3.0
-4.0
-5.0
-6.0
Model 1
Model 2
Model 3
Relative PI
GVC participation
Financial integration
Institution
Unexplained
Actual LS diff
หมายเหตุ: Model 1 กำหนดให้การเปลี่ยนแปลงของ labor income share เป็นตัวแปรตาม และตัวแปรต้นประกอบด้วย relative price of investment (สะท้อน technology advancement), financial integration, GVC participation และ corporate taxation
Model 2 ใช้ตัวแปรชุดเดียวกัน แต่เป็น stacked regression และ country and period fixed effects
Model 3 เหมือนกับ model 2 แต่เป็น robust regression
ที่มา: IMF คำนวณโดย ธปท.
รูปที่ 10 ที่มาของการเปลี่ยนแปลงของสัดส่วนรายได้แรงงานของไทย เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยปี 2003-2007 กับ 2017-2021 จากแบบจำลองที่ใช้ข้อมูลเฉพาะของไทย1/
(%) Labor share
2
0
-2
-4
-6
Relative PI
GVC participation*
Financial integration**
Institution
Unexplained
Actual LS
รูปที่ 11 พัฒนาการ Financial integration, Direct investment และ Capital intensity ของไทย2/
(%) to GDP,
Index 2021 = 50
80
60
40
20
0
(%) to GDP
250
200
150
100
50
0
2005
2007
2009
2011
2013
2015
2017
2019
2021
Direct investment abroad
Direct investment in Thailand
Capital intensity
Financial Integration (RHS)
FDI - Manufacturing (Accumulated net flow from 2005-2021)
Electronics (14.0 Bn.USD, 6.2%)
Automotive (9.1.Bn.USD, 15.4%)
Chemical (8.8 Bn.USD. 6.5%)
Machinery (6.2.Bn.USD. 7.9%)
TDI - Manufacturing (Accumulated net flow from 2005-2021)
Mining (26.4.Bn.USD, 0.8%)
Food (12.2.Bn.USD, 1.4%)
Beverage (9.9 Bn.USD, 1.4%)
Textile (0.9 Bn.USD. 1.7%)
หมายเหตุ: 1, 2 แสดง accumulated net flow และ R&D intensity ตามลำดับ
หมายเหตุ: 1/กำหนดให้การเปลี่ยนแปลงของ labor income share (3 year moving average: 3yma) เป็นตัวแปรตาม และตัวแปรต้นประกอบด้วย change of relative price of investment, change of financial integration 3yma, change of GVC participation 3yma ua: change of corporate tax ในช่วงปี 2002-2020 และ *, **, *** แสดงระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.10, 0.05 และ 0.01 ตามลำดับ
2/Financial Integration = (external assets + external liabilities - reserve assets) / GDP และ capital intensity แสดงสัดส่วน capital (real, net term) to labor
ที่มา: NESDC, ILO, OECD, BOT คำนวณโดย ธปท.
การเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อยไทยเพื่อยกระดับรายได้ชาวไร่อ้อย
แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อย
1 วิธีการดูแลและให้ปุ๋ย การให้น้ำโมลาสและขี้เป็ด ปุ๋ยสูตรสั่งตัด ปุ๋ยสูตรพาณิชย์ตามค่าดิน
ที่มา : จากการสัมภาษณ์ ประมวลผลโดยผู้เขียน
2 การจัดการน้ำ ระบบน้ำหยด น้ำราด
3 การจัดการไร่หลังเก็บเกี่ยว การไว้ใบคลุมดิน (จากการใช้รถตัดและจ้างแรงงานตัดสด)
การเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อยของชาวไร่อ้อยไทยสามารถทำได้ 3 ด้าน ได้แก่ 1. การเพิ่มผลผลิตเฉลี่ยต่อไร่ 2. การเพิ่มระยะเวลาการไว้ตอ และ 3. การลดต้นทุน/เพิ่มรายได้อื่น ๆ
วิธีในการปรับตัวของชาวไร่อ้อยมีความแตกต่างกันออกไป จำแนกออกเป็น 2 มิติ ได้แก่ 1. ความแตกต่างด้านต้นทุน และ 2. ความแตกต่างของความยาก/ง่ายในการปรับตัว
ภาพที่ 4: การเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อย 3 ด้าน
เพิ่มผลผลิตต่อไร่
เพิ่มอายุของตออ้อย
ระบบน้ำหยด น้ำราด ให้น้ำโมลาสและขี้เป็ด
ไว้ใบคลุมดิน (แรงงาน/รถตัดสด)
ปุ๋ยสูตรพาณิชย์ / ปุ๋ยสั่งตัดตามค่าดิน
ตัดสด ขายใบให้โรงงาน
เพิ่มรายได้/ลดต้นทุน
ที่มา : จากการสัมภาษณ์ ประมวลผลโดยผู้เขียน
ภาพที่ 5: ความแตกต่างด้านต้นทุนและความยาก/ง่าย ของแต่ละวิธี
ต้นทุนสูง
ทำง่าย ต้นทุนสูง
ทำยาก ต้นทุนสูง
ระบบน้ำหยด
น้ำราด
โดรน/รถให้ปุ๋ย
ให้น้ำโมลาสและขี้เป็ด
แรงงานตัดอ้อยสด(ไว้ใบคลุมดิน)
ทำได้ง่าย
ทำได้ยาก
จ้างรถตัดอ้อย(ขายใบ)
จ้างรถตัดอ้อย(ไว้ใบคลุมดิน)
ปุ๋ยสูตรสั่งตัด
ปุ๋ยสูตรพาณิชย์ ตามค่าดิน
ทำง่าย ต้นทุนต่ำ
ทำยาก ต้นทุนต่ำ
ต้นทุนต่ำ
ที่มา : จากการสัมภาษณ์ ประมวลผลโดยผู้เขียน
กรณีศึกษาในการเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อยภาคอีสาน
1. การทำเกษตรแปลงใหญ่ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเพาะปลูก จากหนองแซงโมเดล
2. การปรับปรุงดิน โดยการตัดสด ไว้ใบคลุมดิน คุณวีนัด และคุณบุญพร้อม สำราญวงศ์
สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ สำหรับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการส่งเสริม/สนับสนุน การปรับตัวของชาวไร่อ้อย
ผลการศึกษา พบว่า วิธีที่สามารถเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกอ้อยได้ทั้ง 3 ด้าน และเหมาะสมกับทุกสภาพดิน คือ การตัดสดไว้ใบคลุมดิน ซึ่งทำได้ทั้งจากการใช้เครื่องจักรและแรงงาน ทำให้ลดต้นทุนค่าปุ๋ยเคมีและเพิ่มระยะเวลาการไว้ต่อได้ ในระยะยาวยังเป็นการพลิกคุณภาพดินทำให้ผลผลิตเฉลี่ยต่อไร่เพิ่มขึ้นอีกด้วย อย่างไรก็ตาม การตัดสดไว้ใบคลุมดินยัง มีอุปสรรคในการปรับตัว โดยหลัก ๆ จากความเสี่ยงเรื่องไฟในไร่หลังเก็บเกี่ยวและพฤติกรรมลำเอียงของเกษตรกรที่กลัวความสูญเสียรายได้ ในการส่งเสริมให้เกษตรกรปรับเปลี่ยน วิธีการเพาะปลูก ควรมีหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้ามาส่งเสริมให้เกิดการปรับตัวที่มีเป้าหมาย เพื่อเพิ่มทักษะการจัดการในไร่และไม่ทำลายกลไกตลาด การสร้างแรงจูงใจให้เกษตรกรเกิด การปรับตัวที่จะเปลี่ยนวิธีการทำการเกษตรแบบเดิม จะต้องให้เกษตรกรรู้สึกลดความสูญเสียรายได้ในช่วงเปลี่ยนผ่านที่หน่วยงานอาจให้ปัจจัยสนับสนุนในช่วงแรก และให้เกษตรกรได้เห็น ผลลัพธ์ด้วยตนเองผ่านการทดลอง โดยแบ่งพื้นที่เล็ก ๆ มาทำ Sand-Box หรือสนามทดลอง
โรงงานน้ำตาล ควรเข้ามาสนับสนุนองค์ความรู้ให้แก่เกษตรกร
หน่วยงานภาครัฐ ควรเข้ามาเป็นตัวกลางช่วยสร้างระบบนิเวศที่เอื้อต่อการปรับตัวของชาวไร่อ้อย
สถาบันการเงิน สนับสนุนสินเชื่อเงื่อนไขพิเศษเพื่อจูงใจให้เกิดการปรับตัว
สาร
นางสาวแพทองธาร ชินวัตร นายกรัฐมนตรี
เนื่องในโอกาส "วันเด็กแห่งชาติ" ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๖๘
วันเสาร์ที่ ๑๑ มกราคม ๒๕๖๘
เด็กและเยาวชนเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่าของประเทศ เป็นพลังในการสร้างสรรค์และกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคตให้ก้าวหน้าอย่างมั่นคง การสนับสนุนและส่งเสริมให้ เด็กและเยาวชนทุกคนได้เติบโตอย่างมีคุณภาพและมีสุขภาวะที่ดีทางร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา รวมทั้งมีโอกาสที่จะได้รับการศึกษา เพิ่มพูนทักษะการดำเนินชีวิตในโลกยุคใหม่ จึงเป็นสิ่งที่รัฐบาลให้ความสำคัญ เพื่อให้มั่นใจได้ว่าเด็กและเยาวชนทุกคนจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ เป็นคนดี มีวินัย มีคุณธรรมจริยธรรม และมีความภูมิใจในความเป็นชาติ
"ทุกโอกาสคือการเรียนรู้ พร้อมปรับตัวสู่อนาคตที่เลือกเอง" คำขวัญวันเด็กแห่งชาติ ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๖๘ ที่ดิฉันได้มอบไว้ มุ่งหมายให้เด็กและเยาวชนทุกคนได้ตระหนักถึงคุณค่า ของตนเอง และเรียนรู้ทุก ๆ โอกาสที่เข้ามาในชีวิต สามารถเลือกที่จะคิด เลือกที่จะทำ และเลือกที่จะวาดอนาคตของตนในแบบที่ต้องการ เพื่อสร้างคุณค่าและความภาคภูมิใจให้แก่ตนเอง ครอบครัว และสังคม ดิฉันขอให้น้อง ๆ ทุกคนตั้งใจศึกษาเล่าเรียนแสวงหาความรู้ตลอดเวลา กล้าฝัน กล้าคิด กล้าทำ มีความเชื่อมั่นในตนเอง พร้อมทั้งนำโอกาสและประสบการณ์ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตและพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้นต่อไป
เนื่องในโอกาส "วันเด็กแห่งชาติ" ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๖๘ ดิฉันขอส่งต่อความรัก ความปรารถนาดีไปยังเด็กและเยาวชนไทยทั่วประเทศทุกคน และขออวยพรให้มีสุขภาพกาย สุขภาพใจ ที่แข็งแรงสมบูรณ์ มีสติปัญญาที่เข้มแข็ง พร้อมทั้งขอให้ทุกคนมีความสดใส ร่าเริง เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ เต็มไปด้วยพลังสร้างสรรค์ที่จะพัฒนาประเทศชาติให้รุ่งเรืองสืบไป
(นางสาวแพทองธาร ชินวัตร)
นายกรัฐมนตรี
คติธรรม
เนื่องในวันมาฆบูชา
วันพุธ ที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๘
ดิถีมาฆบูชาได้เวียนมาบรรจบอีกคำรบหนึ่งแล้ว ดิถีเช่นนี้ชวนให้พุทธบริษัท น้อมรำลึกถึงเหตุการณ์ที่สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงแสดงโอวาทปาติโมกข์ ประทานแก่พระอรหันตสาวก ๑,๒๕๐ รูป ซึ่งล้วนอุปสมบทโดยวิธีเอหิภิกขุ เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้น ณ ดิถีเพ็ญเดือน ๓ ที่เรียกอีกอย่างว่า วันจาตุรงคสันนิบาต
วันจาตุรงคสันนิบาต อาจเตือนใจพุทธศาสนิกชน ให้น้อมรำลึกถึงโอวาทปาติโมกข์ ซึ่งสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ประทานวิธีการประกาศพระศาสนา อันนักเผยแผ่ และผู้สดับธรรมะ พึงน้อมนำมาเป็นวิถีทางประพฤติแห่งตน กล่าวคือ อนูปวาโท การไม่พูดร้าย ๑ อนูปฆาโต การไม่ทำร้าย ๑ ซึ่งทั้งสองวิธีการนี้ ล้วนประมวลอยู่ในกุศลกรรมบถทั้งสิ้น ทั้งนี้ สังคมไทยและสังคมโลกในปัจจุบัน ถูกขับเคลื่อนไปบนกระแสชี้นำ ตามกลไกการสื่อสารอันรวดเร็วฉับไว ผู้คนจำนวนมากมักพอใจในความสะดวก รวดเร็ว และง่ายดาย จนอาจมักง่าย ละเลยกระบวนการอันสุขุม รอบคอบ และชอบธรรม นำไปสู่การทำร้ายกันโดยกายทุจริต และการกล่าวร้ายกันโดยวจีทุจริต ย้อมจิตให้เสพคุ้นกับเนื้อความและรูปแบบอันก่อโทษ ประทุษร้าย หยาบกระด้าง เป็นเท็จ ส่อเสียด และเพ้อเจ้อ จนรู้สึกด้านชา หลงว่าอกุศลเป็นความดี หลงว่าความทุจริตเป็นเรื่องปรกติ ซึ่งนับเป็น อันตรายอย่างยิ่งต่อการพัฒนาตนตามหลักพระพุทธศาสนา ณ โอกาสนี้ จึงขอเชิญชวนให้สาธุชน จงหมั่นเตือนตนด้วยตนเอง อย่าได้ย่อหย่อนในการขัดเกลากาย วาจา และใจ ให้คุ้นชินกับความประณีต อ่อนโยน สุภาพ และสุขุม เพื่อช่วยกันเหนี่ยวรั้งสังคม ให้หนักแน่นอยู่บนหลักการไม่ทำร้าย และไม่พูดร้าย อันเป็นวิธีการรักษา และเผยแผ่พระศาสนาตามพระธรรมวินัย เพื่อให้ได้ชื่อว่าเป็นผู้มีความกตัญญูกตเวที และได้พลีอุทิศตนเป็นปฏิบัติบูชา ต่อพระบรมครูผู้ประเสริฐอย่างแท้จริง
ขอพระสัทธรรมของสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ดำรงคงมั่นอยู่ในโลกนี้ตลอดกาลนาน และขอสาธุชนทั้งหลาย จงถึงพร้อมด้วยความอดทนและหมั่นเพียร ในอันที่จะศึกษาและเผยแผ่พระสัทธรรมนั้น เพื่อบรรลุถึงความรุ่งเรืองสถาพรสืบไป เทอญ.
(สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ)
สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก
วัดราชบพิธสถิตมหาสีมาราม
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
เรื่อง มาตรการควบคุมการแพร่ระบาดของบุหรี่ไฟฟ้า
ด้วยปัจจุบันสถานการณ์การแพร่ระบาดของบุหรี่ไฟฟ้ามีความรุนแรงมากขึ้น ส่งผลกระทบต่อสุขภาพและอารมณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มของนักเรียนและนักศึกษา ซึ่งในคราวประชุมคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ ๙ เมษายน ๒๕๖๗ คณะรัฐมนตรีเห็นชอบตามที่นายกรัฐมนตรีเสนอ มอบหมายให้กระทรวงสาธารณสุขร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง กำหนดมาตรการป้องกันการเข้าถึงและใช้บุหรี่ไฟฟ้าในสถานศึกษาทุกระดับ ประกอบกับ บุหรี่ไฟฟ้าถือเป็นสินค้าต้องห้ามในการนำเข้ามาในราชอาณาจักร ตามประกาศกระทรวงพาณิชย์ เรื่อง กำหนดให้ บารากู่และบารากู่ไฟฟ้าหรือบุหรี่ไฟฟ้าเป็นสินค้าที่ต้องห้ามในการนำเข้ามาในราชอาณาจักร พ.ศ. ๒๕๕๗ รวมทั้งบุคคลที่มีไว้ในครอบครองหรือรับไว้ซึ่งบุหรี่ไฟฟ้าถือว่ามีความผิดตามพระราชบัญญัติศุลกากร พ.ศ. ๒๕๖๐ และเพื่อให้สอดคล้องกับประกาศกระทรวงสาธารณสุข เรื่อง กำหนดประเภทหรือชื่อของสถานที่สาธารณะ สถานที่ทำงาน และยานพาหนะ ให้ส่วนหนึ่งส่วนใดหรือทั้งหมดของสถานที่และยานพาหนะ เป็นเขตปลอดบุหรี่ หรือเขตสูบบุหรี่ในเขตปลอดบุหรี่ พ.ศ. ๒๕๖๑
ดังนั้น เพื่อให้การป้องกันการเข้าถึงและการใช้บุหรี่ไฟฟ้าในสถานศึกษาและสถานที่ทำงานในพื้นที่บริเวณส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับกระทรวงศึกษาธิการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๑๒ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจึงประกาศกำหนดมาตรการควบคุมการแพร่ระบาดของบุหรี่ไฟฟ้า ดังนี้
๑. สร้างความตระหนักรู้เท่าทันพิษภัยและโทษของบุหรี่ไฟฟ้าทั้งต่อสุขภาพร่างกายและโทษทางอาญาให้แก่นักเรียน นักศึกษา ข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหารทุกระดับ และเจ้าหน้าที่ อาทิ สอดแทรกเนื้อหาหรือหลักสูตรการเรียนการสอน กิจกรรม สื่อประชาสัมพันธ์ในรูปแบบต่าง ๆ
๒. ให้ผู้รับผิดชอบสถานศึกษาหรือสถานที่ทำงาน จัดให้มีเครื่องหมายแสดงไว้ให้เห็นได้โดยชัดเจน ว่าเป็นเขตปลอดบุหรี่และบุหรี่ไฟฟ้า
๓. ให้ผู้บังคับบัญชาทุกระดับชั้นสอดส่อง ดูแลหรือป้องกันมิให้นักเรียน นักศึกษา ข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศึกษา และเจ้าหน้าที่ เข้าไปเกี่ยวข้องกับบุหรี่ไฟฟ้าทั้งการสูบ จำหน่าย มีไว้ในครอบครอง หรือสนับสนุนอย่างหนึ่งอย่างใด
๔. หากมีกรณีตรวจพบ หรือมีการร้องเรียนกล่าวหา หรือกรณีเป็นที่สงสัยว่าข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหาร รวมทั้งเจ้าหน้าที่ผู้ใดเข้าไปเกี่ยวข้องกับบุหรี่ไฟฟ้า ให้ผู้บังคับบัญชาดำเนินการทางวินัยตามอำนาจหน้าที่ทันที
จึงกำชับให้หัวหน้าส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับกระทรวงศึกษาธิการ รวมทั้งผู้บังคับบัญชาทุกระดับชั้น ถือปฏิบัติตามมาตรการดังกล่าวอย่างเคร่งครัด
ประกาศ ณ วันที่ ๑๐ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๘
พลตำรวจเอก
(เพิ่มพูน ชิดชอบ)
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
...
ด่วนที่สุด
บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานรัฐมนตรี โทร. ๐๒๖๒๘ ๖๑๕๓ ภายใน ๘๙๖๐๐
ที่ ศธ. ๐๑๐๐.๑/๑๔๘๔ วันที่ ๑๓ พฤษภาคม ๒๕๖๗
เรื่อง แนวทางการปฏิบัติตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ
เรียน หัวหน้าส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับ กระทรวงศึกษาธิการ
ตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ประชุมมอบนโยบายการศึกษา เมื่อวันที่ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๖ ให้แก่ส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับกระทรวงศึกษาธิการ รวมถึงประกาศ ข้อสั่งการ และแนวทางปฏิบัติอื่นๆ เพื่อนำไปเป็นแนวทางในการขับเคลื่อนและการปฏิบัติราชการให้เป็นไป อย่างมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา นั้น
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ขอขอบคุณทุกหน่วยงานและเจ้าหน้าที่ทุกท่านที่มุ่งมั่น ทุ่มเทให้ความร่วมมือและช่วยกันขับเคลื่อนนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการมาอย่างต่อเนื่อง แต่เนื่องจาก ในการปฏิบัติตามนโยบายด้านต่างๆ ยังมีความคลาดเคลื่อนบางประการ ดังนั้น เพื่อให้การปฏิบัติตามนโยบาย ข้อสั่งการของกระทรวงศึกษาธิการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ และเป็นการสร้างภาพลักษณ์ที่ดี ให้แก่กระทรวงศึกษาธิการ จึงขอกำชับให้ทุกหน่วยงาน ชี้แจงและทำความเข้าใจให้ผู้ใต้บังคับบัญชาทุกระดับ รับทราบถึงกรอบแนวทางการปฏิบัติงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และถือปฏิบัติ ดังนี้
๑. การปฏิบัติตามนโยบาย ข้อสั่งการต่างๆ ขอให้ดำเนินการอย่างจริงจังและต่อเนื่อง และ ขอเน้นย้ำในการดำเนินการตามโครงการหรือกิจกรรมต่างๆ ให้เป็นไปอย่างเรียบง่าย ประหยัด พอเพียง ลดความสิ้นเปลืองงบประมาณ หรือค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น และไม่สร้างภาระแก่ผู้ปฏิบัติงาน เช่น “โครงการ สุขาดี มีความสุข" ไม่ต้องผูกผ้าประดับตกแต่งห้องสุขา
๒. กำชับในการเดินทางไปตรวจราชการของผู้บังคับบัญชา หรือการตรวจเยี่ยม ให้ผู้ที่มีหน้าที่ เกี่ยวข้องมาร่วมรับการตรวจราชการหรือตรวจเยี่ยม ให้ดำเนินการอย่างเรียบง่าย ไม่สร้างภาระให้แก่ ผู้ใต้บังคับบัญชา เช่น ไม่ต้องติดป้ายต้อนรับ ไม่มีของที่ระลึกหรือของฝาก
๓. ให้ควบคุม กำกับ ดูแล และมีมาตรการในการป้องกันและปราบปรามการทุจริต เช่น ป้องกันปราบปรามไม่ให้มีการเรียกรับผลประโยชน์ในการรับนักเรียนเข้าเรียนในสถานศึกษา การสอบบรรจุ การแต่งตั้งโยกย้ายครูและบุคลากรทางการศึกษา การทุจริตเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ต่างๆ
จึงแจ้งมาเพื่อทราบและถือปฏิบัติ
พ. ชัด
พลตำรวจเอก eu. com
(เพิ่มพูน ชิดชอบ)
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
**การบรรจุและแต่งตั้งผู้สอบแข่งขันได้**
**ในการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา**
**ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา ๓๘ ค. (๒)**

(ตามประกาศ อ.ก.ค.ศ. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ ๑๐ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๕)

ตามที่ อ.ก.ค.ศ. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้
ในการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา ๓๘ ค. (๒) ตามประกาศ อ.ก.ค.ศ. สำนักงานปลัดกระทรวง
ศึกษาธิการ ลงวันที่ ๑๐ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ จำนวน ๙ ตำแหน่ง นั้น

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดได้แจ้งความประสงค์ขอนำรายชื่อผู้สอบแข่งขันได้ตามประกาศ
ดังกล่าวไปขึ้นบัญชีเป็นผู้สอบแข่งขันได้ของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด เพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรง
ตำแหน่งทางสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ที่ว่าง รวม ๑๓๕ อัตรา ซึ่งสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้มีหนังสือลงวันที่ ๒๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕
แจ้งผู้สอบแข่งขันได้ที่ถึงลำดับที่และยังไม่ได้รับการบรรจุให้มารายงานตัวเพื่อแสดงความจำนง ในวันที่
๖ ธันวาคม ๒๕๖๕ เวลา ๐๘.๐๐ น. - ๐๙.๐๐ น. ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์ หม่อมหลวงปิ่น มาลากุล
อาคารรัชมังคลาภิเษก ชั้น ๓ กระทรวงศึกษาธิการ ดังนี้


<table>
<tr>
<th>ที่</th>
<th>ตำแหน่ง</th>
<th>ผู้สอบแข่งขันได้ลำดับที่ - ลำดับที่</th>
<th>จำนวน (ราย)</th>
</tr>
<tr>
<td>๑.</td>
<td>นักวิชาการเงินและบัญชี</td>
<td>๑๖ - ๕๙</td>
<td>๔๔</td>
</tr>
<tr>
<td>๒.</td>
<td>นักวิชาการตรวจสอบภายใน</td>
<td>๒๐ - ๒๙</td>
<td>๑๐</td>
</tr>
<tr>
<td>๓.</td>
<td>นักวิชาการพัสดุ</td>
<td>๑๗ - ๒๒</td>
<td>๖</td>
</tr>
<tr>
<td>๔.</td>
<td>นักประชาสัมพันธ์ปฏิบัติการ</td>
<td>๗ - ๑๒</td>
<td>๖</td>
</tr>
<tr>
<td>๕.</td>
<td>นักทรัพยากรบุคคล</td>
<td>๕๐ - ๖๑</td>
<td>๑๒</td>
</tr>
<tr>
<td>๖.</td>
<td>นักวิชาการศึกษา</td>
<td>๖๗ - ๘๓</td>
<td>๑๗</td>
</tr>
<tr>
<td>๗.</td>
<td>นักวิเคราะห์นโยบายและแผน</td>
<td>๓๓ - ๔๔</td>
<td>๑๒</td>
</tr>
<tr>
<td>๘.</td>
<td>นิติกรปฏิบัติการ</td>
<td>๑๗ - ๑๘</td>
<td>๒</td>
</tr>
<tr>
<td>๙.</td>
<td>เจ้าพนักงานธุรการ</td>
<td>๑๐๐ - ๑๒๕</td>
<td>๒๖</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td colspan="2">รวม</td>
<td>๑๓๕</td>
</tr>
</table>


ทั้งนี้ ให้ผู้สอบแข่งขันได้ที่แสดงความจำนงไปขึ้นบัญชีเป็นผู้สอบแข่งขันได้ในบัญชีอื่น
ให้มารายงานตัวเพื่อแสดงความจำนงในวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด และหากผู้สอบแข่งขันได้รายใด
ไม่แสดงความจำนงไปขึ้นบัญชีเป็นผู้สอบแข่งขันได้ในบัญชีอื่น จะไม่ทำให้ท่านเสียสิทธิ์การขึ้นบัญชี
ผู้สอบแข่งขันได้ของ อ.ก.ค.ศ. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการที่ขึ้นบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ไว้เดิม