使我们的课堂教学同归教育的本真，是课堂教学效率能够得到提高的关键，也是引导学生成为拥有诗意追求的人的关键。	使我们的课堂教学同归教育的本真，是课堂教学效率能够得到提高的关键，也是引导学生成为拥有诗意追求的人的关键。