数学阅读如何评价数学阅读的评价绝不以知识考查为目的，我们更关注过程的累积和学生的动态发展，更关注儿童提出了什么疑问，展示了什么创新想法。	数学阅读如何评价数学阅读的评价绝不以知识考查为目的，我们更关注过程的累积和学生的动态发展，更关注儿童提出了什么疑问，展示了什么创新想法。