纪律应该是明确的，可操作的，可反馈的。做不到的不说。老师的身教重于言教，教师的监督要到位，让学生明确纪律。	纪律应该是明确的，可操作的，可反馈的。老师做不到的不说。老师的身教重于言教，教师的监督要到位，让学生明确纪律。	纪律应该是明确的，可操作的，可反馈的。学生做不到的不说。老师的身教重于言教，教师的监督要到位，让学生明确纪律。