今天，我们提出减轻中小学生的学业和作业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时空，让学生发展创造能力。	今天，我们提出减轻中小学生的学业和作业负担，是对学生主体发展的一种尊重，是为了腾出更多的时空，让学生发展创造能力。