本科教育的一大问题是“水课”太多，这就导致每一门课程的学术含量降低，而提高本科生教育质量最关键的，就是要增加每一门课程的学术容量，真正发挥课程对人才的培养作用。	本科教育的一大问题是“水课”太多，这就导致每一门课程的学术含量降低，而提高本科生教育质量最关键的，就是要增加每一门课程的学术容量，真正发挥课程对人才的培养作用。