从某种意义上说，教师是一根拐杖，我们的目的是让学生脱离教师，自己独立走路，以达到“教是为了不教”的要求。	从某种意义上说，教师是一根拐杖，我们的目的是让学生脱离拐杖，自己独立走路，以达到“教是为了不教”的要求。