Çocuk istismarı denince aklımıza sadece cinsel istismar geliyor... Ama şuda bir gerçek daha göğüsleri bile çıkmamış kızlara, vücudunda kıl bile çıkmamış oğlanlara iştah duyan sapıkların el üstü tutulduğu bir ülkede yaşıyoruz...

bu yazdıkların ülkemizde geçerli değil anacım çocuk yaşta evliliğin suç olduğu bir yerde yasalarla tecavüzcüsüyle evlendirilen kızlar varsa durup düşüneceksin

alpi_09 En istikrarlı üye 15 Mart 2016

Ben beğendim butonuna basmışım sAnıyordum beyler Sıkıntı yapmayın Düzeltiriz

Yanlışlık giderildiği için mesaj editlenmiştir Son düzenleme: 15 Mart 2016

çocuk işçi çalıştırıyor o zaman

Çocuk istismarı fiziksel ya da psikolojik olarak bir çocuğa bir yetişkin tarafından kötü davranılmasıdır. Ayrıca çocuklara kötü muamele, çocuk istismarı ve ihmali ile çoğu zaman eş anlam taşır. Dünya Sağlık Örgütü çocuk istismarını şöyle tanımlar: "Çocuğun sağlığını, fiziksel ve psikososyal gelişimini olumsuz etkileyen, bir yetişkin, toplum ya da devlet tarafından bilerek ya da bilmeyerek uygulanan tüm davranışlar çocuğa kötü muameledir. Bu istismar ve ihmalin açıklanması konusunda birçok ülke yönetimi kendi yasal tanımlarını yapmıştır; nelerin çocuklara kötü davranma olarak tanımlanacağına kendi yasa ve ceza kanunlarına değinilir. 2 Eylül 1990 tarihinde yürürlüğe giren Çocuk Hakları Sözleşmesi'ne göre; "Ulusal yasalarca daha genç bir yaşta reşit sayılma hariç, 18 yaşın altındaki her insan çocuk sayılır". Cinsel istismara maruz kalan çocukların yaşa göre dağılımları incelendiğinde; %30'unun 2-5, %40'ının 6-10, %30'unun 11 - 17 yaş grubunda olduğunu görülmekte. Bir başka deyişle olguların %70'ini küçük yaş grubu oluşturmaktadır. İstismara maruz kalan çocuklarda kız/erkek oranı 3'tür. Yurt içi yayınlarda ise kız/erkek oranı birbirine yakın bulunmuştur. İstismarcıların %96'sı erkek, %80'i de çocuğun tanıdığı birisidir. Dünyada çocuk istismarı ABD ve Avrupa Amerika Birleşik Devletleri'nde, federal yönetim çocuk istismarı ve ihmalini bir tutar; 2005 kanunlarında da detaylı bir açıklaması bulunur. Bunun yanı sıra herhangi bir fiziksel istismar yasalara göre suçtur. Amerika gibi, Avusturalya, İngiltere ve Kanada gibi ülkelerde de çocuklar için yardım kurumları bulunmaktadır ve bu kurumlara ulaşım olanağı öğrencilik hayatına başlayan her çocuğa öğretilir. Bu kurumlar, çocukların bireysel bildirimleri veya herhangi bir kişiden aldıkları ihbar doğrultusunda çocukları koruma altına alırlar; çocuk da reşit yaşa gelinceye dek, eski ailesinin maddi hali uygun ise, onlardan maddi tazminat alır. Türkiye Türkiye'de istismara uğrayan çocuklar için aile bireyleri, istismarı işleyen aile reisi hakkında vasi tayini davası açabilir; veya Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı kontrolünde çocuk yeni bir aileye teslim edilinceye dek korunur. Dünyada çocuk istismarı %1 ila %10 arasında değişirken, Türkiye'de bu oran %10 ila %53 arasındadır. Çocuk istismarı türleri Fiziksel istismar Fiziksel istismar çocuğun fiziksel zarar görmesiyle ortaya çıkar. Genelde ebeveynden zarar gören çocuğun tıbbı yardıma geç başvurulması ve eski yaraların çokluğu ile anlaşılabilir. Fiziksel istismarın yinelenme oranı %20'dir. Cinsel istismar Ana madde: Çocuğun cinsel istismarı Ayrıca bakınız: Pedofili Çocukların cinsel yollarla istismar edilmesidir. İntihar girişimi, okuldan kaçma, asosyal davranış bozuklukları en önemli belirtilerdir. Duygusal istismar Çocuğun psikolojik olarak sözel yolla istismar edilmesidir. Azarlama, hakaret etme, küçümseme, tehdit etme, suçlama, çocuğa küsme, yokmuş gibi davranma, çocukla alay etme duygusal istismarlardan bazılarıdır. İstismar tiplerinden biri tek başına olabileceği gibi, birden fazlası aynı çocukta var olabilir. Özellikle duygusal istismar hemen hemen her zaman diğer istismar tipleriyle beraber görülür. Bilerek zarar verme Tipik olarak anneler sorumludur. Anne ya da babanın çocuğa bilerek isteyerek zarar vermesidir. Bu davranıştan sonra genellikle tıbbı yardım alırlar. Çocuk istismarını önleme Nedenleri İstismarın yaşayan çocuğun ailesinde çatışma, mutsuz evlilik ve sözlü şiddetin varlığı. Üvey anne veya baba. Aile içerisinde eşit karar alma dağılımının olmaması. Ailenin yaşadığı ekonomiksel ve ani değişmeler etrafında doğan sıkıntılar. Ailelerin toplumsal organizasyonlara karşı kayıtsız kalması. Geleneksel aile yapısı ve fiziksel cezalandırmalar. Önleme Yöntemleri Çocuk istismarını önleme yöntemi başlıca üç başlık altında toplanabilir: İlk yöntem, topluma yönelik geniş çaplı eğitim sağlamaktır. Bu tür aktiviteler gelecekte çocuklarına istismar ve ihmalde bulunacak aileleri değiştirmeye yöneliktir. Bu seviyede, halk eğitim aktiviteleri, toplumda aile eğitim sınıfları ve aile destek programları yer alır. İlk seviyedeki bu çalışmaların, daha var olmadan önce engelleme amaçlı olduğundan ötürü etkisi belirsizdir. İkinci yöntem, daha önceden çocuklarına karşı istismar ve ihmalde bulunmuş ailelere, genç ailelere, çocuklarının ilgi gereksinimi olan ailelere, çocuk sahibi olan bireylere ve düşük gelirli ailelere yöneliktir. İkinci yöntem, aile ve çocuk eğitiminin yüksek riskteki ailelere verilmesini öngörür ve çocuklarının özürlü veya üvey evlat olmalarını göz ardı eder. Üçüncü yöntem ise, resmi olarak tespit edilmiş ve devamlı bir şekilde çocuklarına karşı şiddet ve ihmal uygulayan ailelere yöneliktir. Bu ailelerin daha önceden yasalar ve mahkemeler doğrultusunda engellenmeleri öngörülmüştür. Çocuklar neler yaşadıklarından neden bahsetmezler? Kendilerine inanılmayacağını düşünebilirler. Başlarının belaya gireceğinden korkabilirler. İstismarcının tehdidinden korkabilirler. İstismarcıyı korumak isteyebilirler, istismarcıyı sevebilir ama yaptıklarını sevmezler. Nasıl anlatılacağını bilmeyebilirler. Cinsel şiddet içeren davranışların yanlış olduğunu bilmeyebilirler. Arkadaşları tarafından dışlanmaktan korkabilirler. Homofobik bir çevrede yetişti iseler, homoseksüel olarak adlandırılmaktan korkabilirler. Büyükleriyle cinsel konuları konuşmaktan utanabilirler. Gammaz olarak adlandırılmak istemeyebilirler. İyi çocukların cinsellikle ilgili sözcükleri kullanmamaları gerektiği kendilerine söylenmiş olabilir. Cinsellik ve/veya cinsel taciz/istismar hakkındaki bilgisizlikleri sebebiyle yapılanı kavrayamayabilirler, nasıl adlandırıp anlatacaklarını bilemezler, bocalarlar. Kendilerine yapılanı engellemeye çalışmadıklarından suçluluk duygusuna kapılıp sessizleşebilirler. İstismarcının yaşı ve/veya aile içinde iktidar konumunda bulunuşu sebebiyle ona mutlak güven duyup itaat etmeleri gerektiğine inanıyor olabilirler. Çocuk olduklarından cinsel istismarı merak etmelerinin, oyunlaştırarak öğrenmeyi denemelerinin doğal olduğunu, bunun kendilerinin suçlu olduğu anlamına gelmediğini düşünemeyebilirler. Eğer istismar sırasında cinsel olarak uyarıldılar, zevk aldılar ise istismarcının yaptıklarının kendi rızaları ile gerçekleştiğine inanabilirler. Bir dönem bahsetmiş ve kendilerini suçlayan, dışlayan, yaşadıklarına istismarcı açısından bakıp çocukla empati kurmayı reddeden, küçümseyici, aşağılayıcı, acıyan vb. tepkilerle karşılaşmış olabilirler, yanlış tepkiler anlatma korkularını katlayabilir. Cinsel istismarı anlattıkları kişiler tarafından, tekrar istismara uğramaktan korkabilirler. Cinsel istismar anında kilitlenip kendilerini dış-iç tepkilere kapamış iseler, istismarın sözünü etmeyi denerken de aynı şekilde bir tepkilenme yaşayarak engellenebilirler. Şiddet, cinsel şiddet, cinsellik hakkında yeterli bilgiye sahip olsalar dahi yaşadıklarını cinsel istismar olarak adlandırmaktan korkabilir, özellikle istismarcıları bir yakınları ise yaşadıklarından emin olmakta zorlanabilirler. Yapılan eylemin aşağılayıcı, baskılayıcı niteliğinden dolayı utandıklarından saklanabilir/saklayabilirler. Hepimizin malumu olduğu üzere son zamanlarda çocuklara yönelik fiziksel, duygusal ve hepsinden önemlisi cinsel istismarda büyük bir patlama yaşanıyor. Son bir kaç gün içinde gerek kız gerekse erkek çocuklara yönelik fiziksel ve cinsel istismar haberlerini hep beraber okuyoruz. Heleki bunların bir kısmının öğretmenleri tarafından gerçekleştirilmiş olması olayın vefametini daha da artırıyor. Bu konuyu açmamdaki en büyük etkende bir baba olarak duyduğum endişelerden kaynaklı. Wardom'da ki pek çok arkadaşımda ya baba ya anne ya da en azından bir abla ya da kardeş. İşte bu yüzden bu konuda en azından bizlerin ve de çocuklarımızın bilgi sahibi olabilmesini amaçladım. Konudaki yazı Wikipedia'dan alınmadır. Konuyu sonuna kadar incelediğiniz için şimdiden teşekkürler. Okul çağı çocuklara konuyu aktarmak için hazırlanmış bir animasyon Okul çağı ve öncesi çocuklara yönelik bir video Genel anlatım videosu Konuyla ilgili bir kaç görsel çizim. Mihaly Zichy'nin bir çocuğun cinsel istismarını resmeden eseri,1906 Konuyla ilgili bir kaç afiş. Konuyla ilgili bir kaç karikatür. Konu geliştirilmeye ve bu konuda bilgilendirmeye açık bir konudur. Herkes konuya katkı sağlayabilir. Konuyu sonuna kadar incelediğiniz için şimdiden teşekkürler.

çocuk işçileri bir istismar değil mecburiyet oldu ülkemizde bak etrafına binlerce diplomalı işsiz var okumuş da ne olmuş diyorsun artık meclisin çaycısı bile üniversite mezunu ne için okudu bu adam peki? koca bir hiç bütün hayallerini yırtıp atmış kenara geçim derdinden dolayı eğitim kalitesi zaten yerlerde her ile bir üniversite dediler de adam akıllı öğretmen koymayı unuttular cidden okusan da bi işe yaramıyor ben bir üniversitede ingilizce bilmeyen ingilizce öğretmeni gördüm kitaptan yazıldığı gibi okuyarak ingilizce dersi veriyordu ne beklersin bunun öğrencilerinden? hal böyleyken çocukların erkenden çalışıp bir meslek sahibi olmaları da mecburiyete biniyor artık okuyup işsiz kalacağına okumayıp işinde yükselsin mantık bu yanlış mı? o zaman hesabını insanları bu mantığa mecbur edenlere sor