Edebiyat. Hem çok boş bir ders hem de zorunlu tutulması ayrı komik.

11 ve 12. sınıfta MF'lere gösterilen Türk Dili ve Edebiyatı dersi. Bundan daha gereksizi de ortaokuldaki Teknoloji ve Tasarım dersi. Güzel şeyler yapmama rağmen uğraşmak istemezdim, sıkılırdım, bunalırdım.

Tamamdır.

Türkçe dilinde Türkçe kelimesinin T harfi büyük yazılıyor. Yani büyük yamadığın zaman Türkçe olmuyor. Türkçede türkçe diye bir kelime yok.

Din kültürü ve ahlak bilgisi dersi bana aşırı gereksiz geliyor. Ahlak ile ilgili doğru düzgün bir eğitim verilmiyor üstelik sadece İslam dininden bahsediliyor, böyle olacaksa bu dersin adı neden din kültürü ve ahlak bilgisi?

Müslğman olmayan birinin işi zor.

EDEBİYAT

Kuran-ı Kerim, felsefe, resim, müzik.

Değil. İslam da diğer dinler de zorunlu olmak zorunda değil.

O zaman teknoloji tasarım hocanız bayağı garipmiş hocam. Bizimki de biraz garipti, 1-2 hafta süre verdiği projeyi sınıfımızdaki hiçbir dersi umursamayan bir arkadaş bu süre geçmesine ve hocanın not vereceği güne gelmemize rağmen hala projesini yapmamıştı ve not verme sırası arkadaşa gelince hoca ve diğer sınıftaki arkadaşlar bu arkadaşı teknoloji tasarım sınıfında projesini yapması için 10 dakika civarı beklemiştik ve hoca kabul edip 100 vermişti. Bizim hocamız da böyle garipti.

Edebiyat. O kadar şairi şeyi ezberledim ee ne oldu şimdi. Üniversitede ne yapacağım bu bilgiyi. Bunları bilmemiz lazım ama ezberlemekte aşırı mantıksız. Bir de felsefe.

Ben lisedeyken mantık dersi vardı. Sevmezdim çok gereksiz gelirdi.

zaten türkçe bilen türklere türkçe öğretmeye çalışan dersler

Aslında her dersin ilerisi seviyesini gereksiz buluyorum. Ben yazılımcı olacağım, ne yapayım Yaşar Kemal'in hayatını? Merak eden zaten kendisi öğrenir. Temel konuların öğretilmesi gerektiğini düşünüyorum. İllaki bir ders söylemem gerekiyorsa, resim ve müzik dersi. Bu derslere isteyenlerin girmesi gerekiyor.

O derslee seni ressam veya müzisyen yapacak şekilde verilmiyor zaten. En azından bilgin olsun diye verilen dersler. Eğer ot gibi yaşayacaksanız tabii ki görmemek istemeniz normal.

Teknoloji Tasarım'da arkadaşlarla baya sağlam bir fikir bulmuştuk. Hoca aşırı gereksiz bulunca 5 parça tahtayı birbirine japonla yapıştırıp sandalye dedik ve 100 aldık...

Herkes bir ressam veya müzisyen olmak istemez. Tarih dersinde "Sanat tarihi" diye bir ünite olabilir ama.

Din kültürü

Din kültürü ahlak bilgisi, din kültürü iyi bir şey olsa da sınavdan sonra din diye bir şey kalmıyor bizde.

Din dersi Özellikle hocanızda gerici ise derste bu kalemin bile yaratıcısı var diyordu bizim hocamız uretilmek ve yaratılmak aynı şey mi ya.

Fikirleri dışında nesini öğrendin? Herhangi bir filozofun seyir defteri falan okutuluyor da bizim mi haberimiz yok.

Sanal ortamda bu kadar küçük ayrıntılara takınılmaması gerektiğini düşünüyorum, noter ile yazışmıyoruz sonuçta, sitede puan cezasıda yok zaten.

Klasik Türkiye "Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi" öğretmenleri...

Kankam aslında biraz hocadan kaynaklanıyor bizim hoca derste oturuyor biz anlatıyoruz. Maaşı bize verseler bari

Sayısalcıyım ve coğrafyanın bir sözel ders olmasını kaldıramıyorum. Coğrafya aslında fizik ile çok yakındır. Ve eşit ağırlık veya sözelci fark etmeksizin kapışabileceğime inanıyorum. Terim ezberlemek sözel olmak değildir.

Bence aynı anda bir sürü dersleri bilmek bir ögrenci için işkence olsa gerek. Keşke herkes sevdiği ilgileneceği dersleri seçebilse. Çünkü ögrenci dersi sevmiyorsa hiçbir yapamazsın zorla güzellik olmaz.

Müzik ve Görsel Sanatlar.

Türk dili ve edebiyatı.

Çöp adam bile çizemem, müzik desen 0 nefret ediyorum söylemekten veya enstrüman çalmaktan. Niye bu dersleri görmek zorundayım.

Beden dersi.

Nitelikli bir insan hocam 7. sınıfta kendi başıma YouTube'dan İngilizce öğrendim. Hayatınızda görmediğiniz kadar kitap okumuşumdur. Sırf resim ve müzik sevmiyorum diye cahil mi olacağım. O derslerden ne öğrenebilirim resimden özellikle resim çizmek dışında? Hiçbir şey. Müzikten peki? yine hiçbir şey.

Tasarım ve Resim dersleri aşşırı sıkıcı ve gereksiz oluyor.

En gereksiz bulduğunuz ders nedir?

Emekliliği yaklaşan bir hocaydı zaten. Hiç kimse sevmezdi. El becerisi gerektiren derslerde hep sıkıntı çektim. En son resimde sistemin açığını buldum ama. Hocadan teknik için yardım istiyordum, hoca resmi az çok bir şeye benzetip bana veriyordu, sonra tamamlayınca mecburen 100 dayıyordu. Kendi yaptığı resme 100'den düşük veren görmedim hiç. 4 ayrı hocada denedim hepsinde aynı sonuç.

Abicim felsefe dersinde bilgi felsefesi varlık felsefesi falan öğretiliyor, gelip sana Darwin'i falan anlatmıyor ki

Katılmıyorum hocam

Hepsi gerekli diye düşünüyorum. Sevmediğim var ama bu gereksiz olduğunu göstermiyor, hepsi bir noktada bana bir şeyler kattı.

Müzik.

Herkes Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi yazacak. Aslında sadece İslam anlatılmasa çok önemli bir ders.

Teknoloji ve Tasarım. O neydi öyle.

Düşünürleri anlamadan düşünmek soyut kalır, her insan oğlu düşünemiyor mu zaten?

Öğrenmek isteyen şu çağda her yerden öğrenebiliyor. Ezber olarak dayatmak yanlış. Hadi coğrafya tarih neyse kişisel gelişim için gerekli illa ki öğrenmek lazım ama dinler öyle değil. Kendi dinini öğren yeter.

O neyse de Türkçe dersi bence çok gereksizdi. İmla kurallarından başka herşeyi gösteriyor. Ama zor olmadığı için gereksizliğinden yakınan pek yok.

İşte maalesef.

@ElSivas insanın kendi yetenekleri dışında verilen temel düzey üstü derslerin hepsini gereksiz buluyorum.

Hocam, müzik ve görselde başarılı olamaz yetenek istiyor. Beden dersi iyi uygulanırsa zaten faydalı olur ama iyi uygulanmıyor diye gereksiz demek yanlış. Eğer hiç İngilizce görmeseydiniz hiç temel bilginiz olmayacaktı ve yabancı bir insanla anlaşamayacak veya İngilizce bir şey gördüğünüzde anlamayacaktınız en azından şu an az çok anlayabiliyorsunuz.

Doğru bir şekilde anlatılsa bile resim ve müzik dersi aşırı saçma. Bu dersleri yeteneği olan kişileri anlamak için bir süre yapıp sonra komple rafa kaldırsalar ne güzel aslında.

Matematik 9. sınıf ve ilkokul matematiği hariç.

Muzik dersi islenmiyor bile bizde, ogretmen cocuklar zaten cok yoruyorlar sizi falan deyip telefona bakiyor. Biz de kafamiza gore takiliyoruz okulda. Mola dersi gibi oluyor.

Gerekli bir ders var mı?

"İslam kültürü ve ahlak bilgisi" diye değiştirilmesi gerekiyor. Ateistlere veya ilgisi olmayanlara zorunlu ders olarak okutulmamalı.

Din kültürü ve ahlak bilgisi.

Kesinlikle katılıyorum, bizdeki dersin adı yanlış 'Din kültürü ahlak bilgisi' değil 'İslam dini ve kültürü' olarak anlatılıyor, 11 sınıfta geçmiştim konuda Hristiyanlık ve Yahudilik, hocaya soru soruyorum işte Hristiyanlık hakkında, hocanın dediği şu 'neden bu kadar ilgin var Hristiyanlığa?'

Hocaya bağlı bu durum evet bazıları gereksiz ama hayatta karşına çıkacak dersleri iyi ve kaliteli bir hoca anlattığında gayet güzel olur. Hocanın öğrencilerde bıraktığı izlenim çok önemlidir.

O dersleri dinlemediğin için Türkçenin T'sini küçük yazmışsın. Türkçe konuşmakla Türkçe bilmiş olmuyorsun. En büyük örneği de sensin.

Farkındayım verilen derslerin ancak, melodika veya flüt ile bir şeyler çaldırmak için burnumdan getiren öğretmenler ve resim çizmekten nefret ettiren öğretmenlerim olmuştu. Tabii ki her şey öğretmenle alakalı değil ama, bu derslerin seçmeli olması gerektiği gerçeğini değiştirmez.

Orta sonda görmüştüm ben. Şimdi ne zaman veriyorlar bilmiyorum. 6 sayfa yazı. Hergun.

O açıdan bakarsan beden dersi de iyi uygulanabilirse oldukça faydalı bir ders olabilir. Müzik dersi ve görsel de aynı şekilde. Bir öğrenci 10 yıl boyunca gördüğü ingilizce eğitimiyle bir cümle bile kuramıyorsa insanların gereksiz demesi normal.

Katılıyorum. Güç seninle olsun!

Hocam bende lisede adaletim gerçekten öyle saçma dersler vardı ki adamlar ders olsun diye eklemiş resmen, lisede CBS kalem hizmetleri diye ders mi olur diyorduk.

Biyoloji çünkü çok zor. Ve din kültürü.

Müzik görsel ve çoğu şeçmeli dersler.

Edebiyat ve Arapça.

9. Sınıfta bir öğretmenim vardı hoca her hafta bir konu seçerdi onunla ilgili tartışırdık. Kimse katılmazdı tabi ama 3 4 kişiyle de olsa böyle etkinlikler güzel oluyor.

Güzel Sanatlar'da sanat tarihi dersimiz var.

Türk Dili ve edebiyatı

Açıkçası Hukuk fakültesinde okumama rağmen Genel Muhasebe. Napayim ben muhasebeyi?

Felsefe.

Hocam bizde din felsefesi de var. Siyaset felsefesi de var. Bizim din hocasıyla felsefeciyi kapıştırmayı düşünüyorum ama felsefeci çok fena argüman sunuyor doğruyuda çürütüyor.

Resim ve Müzik.

Din, müzik, resim. Din aralarında en saçması, en azından lise döneminde işlenmemesi gereken bir ders. Resimi sevmememin tek sebebi hocaların çizimin güzelliğine göre puan vermeleri. Ben ne kadar uğraşırsam uğraşayım belli bir seviyeyi aşmıyordu ama hocalar bunu anlamıyordu. Müziği sevmememin sebebi ise bomboş geçmesi. Ortaokulda melodika aldırmışlardı, lisede direk hiçbir şey yapmadan geçirdik. Onun yerine Jeoloji bile işlense en azından genel kültür olurdu.

Bizim hoca bizden imkansızı bekliyordu.

Müzik, Görsel.

Hocam ben de hiç bulunmadım ama bahsettiklerim her yerde şubesi olan kolejler değil. Aileden gelen zenginliğin faydasını görüp geliyordu çocuklar. Aile zengin ve bilgili olunca çocukları cidden kaliteli yetişiyor.

Resim ve Müzik

Resim müzik beden gibi derslerin olması gerektiğini düşünüyorum tüm hafta boyunca her gün 8-9 saat ders durmak yerine arada bir etkinlik yapmak daha iyi olabilir.

Evet hocam kesinlikle, orta okulda hiç unutmam açık bir din kültürü hocası gelmişti herkes 'bu nasıl din hocası' diye laf ediyordu, gerçekten yazık.

Koleje gidiyorum ve 1 yıllık İngilizce ile şu anda kolayca İngilizce videoları anlayabiliyorum vb. şeleri çok rahatlıkla anlıyorum.

Değil. Normal liselerde sadece islamdan sorarlar ama o dersi dinler tarihi olarak almıştım. Aşırı derecede ezber gerektiriyor. Bana ne budizmden taoizmden arkadaş ya nerede kullanacağım ben bu bilgiyi?

Nitelikli bir insan ol diye arkadaşım. En azından bilgin olsun bu konularda diye. Cahil kalma diye.

Müzik resim beden gibi dersler, bunlar zaten cepte ama biyoloji dersine anlam veremiyorum. Matematik vs. ileri düzeyi bile bir şekilde işine yarar ama biyolojide o kadar anlamsız detaylı ve işe yaramayan bilgilerle dolu gibi geliyor ki, hadi zorunlu yaptın da full ezber ders neden sayısalda be abi.

o kişiler acaba konuşma engellimi türkiyede yaşayıp türkiyede büyüyen biri türkçe öğrenemediyse dersler kesin öğretir zaten

Dilekçe yazarak o dersten muaf olabiliyorsunuz.

Kuran-ı Kerim.

Bizde mesela hoca kitabın PDF'ini açıp derse katılmayanlara okutuyordu. Ben de saygısızlık yapmak istemezdim ama ister istemez uyuyordum.

İngilizce ve almanca yazanlar ciddi mi tamam kimse ingilizce öğrenmiyor okuldan fakat gereksiz mi oluyor böyle olduğu için? Öğrenmemenizin sebebi sizin çalışmamanızın ve hocaların düzgün öğretememesi eğer ingilizce görmeseydik temel bilgi de olmayacaktı en azından yabancılarla az çok saçmalayarak konuşabiliyoruz veya anlayabiliyoruz.

7 ve 8'de olması lazım. Canlı derslere hiç girmezdim. Çok saçma bir dersti.

İyi hoca gelmemiş arkadaşa yeteneği varmış. Yeteneği olmasaydı iyi hoca gelseydi bile hiçbir şey yapamazdı.

Din kültürü de din olsa din deyince benim akıla İslam'dan başka dinlerde geliyor niye o dersde sadece İslam hakkında bir şey öğretiyorlar.

Bir çok ders. Sayısalcı için coğrafya saçmadır, eşit ağırlıkçı için kimya, biyoloji.

En saçma bulduğum ders başlıca: Müzik, Beden, Görsel ve seçmeli derslerin tamamı. Müzik ve bedenin de seçmeli ders olması lazım ama değil maalesef. Yakındığım bir diğer konu da seçmeli derslerin zorunlu olması. Mesela ben kur'an dersinden geçmeye çalışmak için arapça harf ezberlemek istemiyorum.

Resim ve müzik.

Türkçe dersi gereksiz değil, çünkü ülkemizde Türkçe konuşabilen turistle bile Türkçe konuşamayan insanlar var.

Din, Edebiyat ve Coğrafya.

Felsefe

Felsefe. Bütün felsefe derslerinde uyudum veya kitap okudum, hiç dinlemedim. Sınavına sınavdan önceki 2 ders falan çalıştım. Buna rağmen TYT'de 5'de 5 yapıyorum. Bilgi ihtiyacı yok, sorunun içinde yatıyor her şey.

Birçok kişi müzik veya resim demiş ancak yanlışsınız arkadaşlar. Bu dersler sizde doğru işlenmemiş olabilir ancak bunlar entelektüel olacak bir insan için gerekli şeyler.

İslam kültürü ve ahlak bilgisi çok gereksiz geliyor bana. Din kültürü ve ahlak bilgisi olsa, din kavramını geniş bir şekilde öğrensek daha iyi olabilir.

İngilizce ve Almanca derslerinde sadece "Merhaba ben x kişisiyim" gibi şeyler söylemeyi öğrenmemiz dışında bedava not sağladığı için seviyorum.

Sana da lazım biraz Türkçe.

Matematik.

Ortaokulda Teknoloji tasarım diye bir ders vardı. En nefret ettiğim derstir kendisi. Onun dışında resim ve müzik.

İşte onu demek istiyorum. İnsanın kendi dini olmak zorunda da değil. Neden herkesin bir dini varmış gibi bakıyorsunuz ki bu duruma? Neyse konudan sapıyoruz uyarı yemek istemiyorum.

hocam din dersinde haklısınız ama diğerlerinde sizi haklı bulmuyorum. Bende eskiden beden müzik ve görseli saçma ve gereksiz buluyordum ama yeni nesilin bunları öğrenmesi gerek. Sonuçta şimdi bu dersleri işleyenler en azından hafiften birşeyler öğrencek az da olsa el becerisi kazanacak. Sonuçta yeni nesil büyüdüğünde ülke onlara emanet olacak.

Sıkıntısı da o zaten. Din Kültürü ve Ahlak bilgisi diyerekten sadece İslam anlatılıyor. Ayrıca hocalarla da muhabbet edilmiyor hemen sözün içinden geçip saptırıyorlar konuyu.

Açık ara teknoloji tasarım ve edebiyat. İşin kötü yanı bir sene daha hazırlanacağım için edebiyattan hala çekeceğim var.

Almanca

Hiç kolejde bulunmadım hocam net bir şey diyemem ama koleje giden kişilerin çoğu da böyle olmuyor gibi girenlerin büyük bir kısmı para ile giriyor.

yeni fark ettim bende çok güldüm

Toplumumuzun kanayan yarası bu. Öğretmen olan Din Kültürü hocaları kitaptan okuyum geçeyim kafasında olduğu sürece, öğrencilerine bir şeyler aşılama ilkesinde olmadığı sürece daha çok böyle olacak eğitim sisteminde.

Müzik, resim, beden vs. gereksiz diyenler olmuş fakat gereksiz değil. Küçüklükten çocukların eğilimlerine katkıda bulunan derslerden bunlar. Yeteneklerini keşfetmelerine yarar. İzleyecekleri yolu ona göre belirleyebilirler. Öğretmen faktörü de önemli. Boş ders gibi algılamaması lazım öğrencilerin. Burada çoğu kişi, öyle algılamış gözüküyor Her ders önemlidir. Size hitap etmediği için gereksiz değildir.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi. Elhamdülillah Müslümanım ama laik bir ülkede sadece İslam'ı öğretmek doğru birşey değil. Sürprizbozan Beden dersi olmasaydı iyi olurdu. Kendi kişisel sorunlarım...

50 puanlık bir dua vardı bayağı uzun. Kopya ile yazmıştım.

Demek istediğim şey Türkçe dersinin gereksiz olduğu değildi.

Bize gereksiz maket muket yapıtırıyorlardı.

Benim için fendir. İleride benim kullanmayacağım ne kadar bilgi varsa hepsini kullanmışlar. Ben neden bu derse giriyorum harbiden.

Ben tüm ileri düzey derslerin üniversite'de görülmesi taraftarıyım.

Din, Edebiyat. Ulan ben napacağım Eylül'ü kim yazdıysa bana ne? Bu benim meslek hayatımda ne işe yarayacak?

AYT Matematik. Zamanında çektirmişti baya. Arkadaş trigonometri ne işime yarayacak. Temel Matematik yeterli.

Sizin düşüncenizdir. Saygım var.

Hocam sanırım bu hocalarla da alakalı. Emekliliğine yaklaşmış ya da dersi umursamayan bir hoca hangi ders olursa olsun o dersi gereksiz kılıyor ama az çok dersini anlatmayı seven bir hoca en gereksiz gördüğümüz dersi bile anlamlı yapabilir sanki. Sanki diyorum çünkü hiç idealist resim, müzik ya da teknoloji tasarım hocası görmedim.

Ben de zamanında matematik gereksiz demiştim şimdi ağlayarak çalışıyorum. Sözelden girdiğine göre memuriyetle alakalıdır. İlla ki KPSS gibi sınavlarda karşına çıkacak.

Devlet okullarında asla göremeyeceğimizi düşünüyorum. Lisede pahalı kolejlerden gelen çocuklarla o kadar büyük seviye farkımız olmuştu ki. Çocukta dil var, çalmayı bildiği müzik aletleri var, el becerisi olmasa da resim teknikleri hakkında bilgi sahibi, Türkçe'si bile bizden daha düzgün oluyor.

Yani bence 100 tane felsefeciyi fikirleri dışında öğrenmemize gerek yok.

Sadece islam anlatılmasa gayet gerekli. Ama sadece islam anlatıldığı sürece din gereksiz.

Müzik Resim Resim dersinde ucube yaratıkların bulunduğu resimleri çiziyorum. Bu yüzden sevmiyorum Müzik de de sesim kötü işte nefret ediyorum iki dersten de. Bunları müfredata koyana buradan selam.

Öğrencinin yetenekli ve ilgili olduğu dersler dışında hepsi gereksizdir. Herkes atom parçalamak zorunda değil. Neye yeteneğin varsa o yolda ilerlemen lazım. Hayatım boyunca matematikten nefret ettim ve hep düşük not almama rağmen sınıf geçmek için zorla sayısal çözmek zorunda kaldım. Sonuçta sözelden üni girdim.

Bence sadece temel dersler öğretilmeli diğerleri gereksiz gibi.

Öğretmene göre değişiyor o 1 hafta sürede 50 soruluk sınav için 1000 kelime veya soru bırakan öğretmen vardı bizde. OBP'min içinden geçen ders olur. Resim dersi bambaşka bir seviye hem hiçbir yararının olmamasının yanında en en masraflı ders + cins öğretmen varsa 0 veya hesabına gelmeyene G yazma ihtimali var. Kırtasiyeler para kazansın diye yapılmış.

Buraya yazan çoğu kişiden anladığımız kadarıyla bir size iyi hoca gelmiş herhalde. Müzik dersini hayatın mihenk taşıymış gibi görmeniz saçma geldi bana. Bu derslerin seçmeli ders olması gerek.

Resim, müzik ve ortaokulda işlenen teknoloji tasarım dersi, bu üçü bana göre çok ama çok gereksiz dersler.

Türkçenin T sini küçük yazdığım için TÜRKÇE kelimesini başka bi kelime anlayan varmı

Arapça.

Gereksiz değil de din dersini saçma buluyorum sadece islamiyet anlatıldığı için.

Buna girersek çıkamayız. Sistem genel olarak saçma. İnsanlar belirli bir yaşa geldiğinde sadece istedikleri ve yöneldikleri derslere gitmeli. Örneğin sporcu olmak istiyorum diyen birinin biyoloji veya matematik dersi almasına gerek yok. Böyle şeyler temel olarak yeterlidir zaten. Liseye kadar gördükten sonra artık potansiyelini çıkaracak şeylere odaklanmaları lazım. Ancak nerede böyle şeyler. Bu yüzden yetenek keşfedemiyoruz.

Müzik, beden, görsel sanatlar bilmem ne gibi dersler. İngilizce ve Almanca da bence gereksiz çünkü genelde pek bir katkısının olmamasının yanında dil öğrencisi olmayanlara zararı var.

Müzik, resim.

Hayatta kalma dersi.

Din. 5 karakter şeysi.

Dostum sen bu kafayla zaten bir şey öğrenenemezsin çünkü öğrenmeye kapalısın. Eğer müzik dersi olmasaydı ben bu sene müzik hocamın tavsiyesiyle yeteneğimin olduğunu fark edemezdim herhalde. Sırf senin isteğin yüzünden ben neden bundan mahrum kalıyorum? Sana kötü hoca denk geldi diye sen neden başkalarının hakkına girmeyi doğru buluyorsun?

Haftada maksimum 2 saat ve din dersinden daha yararlı. Hocalar tarafsız olduğu zaman hele çok zevkli oluyor.

Din, müzik, resim ve 3. yabancı dil dersi. Bu dersler ve arada ki seçmeli dersler tamamen boşlar. Onun yerine haftada 4-5 ders beden yapsalar daha iyi. Bu dediklerim lise için geçerli.

Müzik dersi

Hocam yanlış anlamayın ama bunu söyleyip bu kadar yazım yanlışı komik olmuş :d.

Müzik ve beden. Ek olarak Kur'an dersi. Lisede seçmeli olarak görüyorduk.

Hepsi kendi alanında gerekli ama birini seçecek olsaydım felsefe Son düzenleyen: Moderatör: 25 Ağustos 2022

Hocam felsefeciler aynı şarkıyı farklı telden çalıyor benim felsefe dersinden anladığım tek şey bu. Onun dışında zaten felsefe 10dk giriyoruz ben kendimi ateist gibi hissediyorum ders çıkışı tövbe ediyorum.

Bu eğitim sisteminde tüm dersler gereksiz . Ha 2 ders doğru gidiyor olabilir o da okuldan okula altyapıdan altyapıya göre değişiyor olup ve öğretmen de etkili tabii görsel sanatlar ve beden eğitimi, tek normal yapılan dersler.

Ayrıca müzik ve görsel öğretmenlerini memnun edemezsiniz arkadaş. Bir şekilde bir eksiğini bulur düşük verir. 100 almak zaten imkansızdır.

Fen bilimleri belirli yerlerde matematik Müzik din kültürü ve ahlak bilgisi bu dersler bence gereksiz hiç bir işe yaramayacak boş şeylerle beynimizi dolduruyoruz

Benim bahsettiğim ayrı bir ders değil. Tekrar söylüyorum düz liseler için konuşuyorum. Güzel sanatlar seçen adam "Müzik ve resim gereksiz" demez.

Yani bana göre hepsi saçma tabii matematik temel kısmı öğrenilmeli Türkçe ve tarih de öğrenilmeli onun dışında herkes kendi istedi dersleri görmeli bence. Son düzenleyen: Moderatör: 24 Ağustos 2022

Müzik, Görsel Sanatlar gibi derslerin seçmeli olması gerek bence de. Yeteneğe dayalı dersler ve bazı okullarda bunlardan ciddi anlamda not veriyorlar ve ister istemez karneye ve buna bağlı olarak diploma notuna etki ediyor. Edit: Çok fazla "ve" demişim. Kötü imlam için kusura bakmayın.

Türkçe ve din kültürü.