Öğrencilerin rahatlaması için var. Fakat matematik hocasından çok daha displinli müzik/görsel/beden öğretmeni gördüm. Benim gözümde tüm branş öğretmenleri eşittir. Fakat görsel/müzik/beden öğretmenlerinin bu kadar katı disiplin ile öğrencileri bunaltmalarını ya da germelerini doğru bulmuyorum.

1. Kime göre neye göre eğlenceli? 2. Bu derslerden sanat namına bir şey öğrenmedim. Bahsettiğiniz şey için zaten Sanat Tarihi diye seçmeli ders var. 3. Sosyal etkileşimim bu derslere mi kaldı gerçekten? Hem kendi sınıfımla bu ders harici de konuşabilirim. 4. Ilkokul ve ortaokulda bu alandan gideceğini keşfetmiş olması gerekmez mi? Sırf o kendini keşfedecek diye ben niye alıyorum bu dersi?

Zihniyetin değişmesi lazım ilk başta. Sen müziği iyi görseli kötü bir çocuğa, müziğini daha da geliştirmesini sağlamak yerine inadına görsele götürürsen sonra da bu çocuktan olmaz deyip sanayiye verirsen böyle olur. Örnek verdim.

Bu derslerin en azından Türkiye'de sanat namına bir şeyler öğrettiğini düşünmüyorum. Sosyal etkileşimimiz bu boş derslere kaldıysa geçmiş olsun. Öğrencilerin bir şeyler keşfetmiyorlar sadece boş boş tahtadan müzik açıyorlar, öğretmenleri desen orada duran bir korkuluktan farksız.

Konuşmalara hocalar kızabilir. Bir de eşofman mecbur kontrol ediyorlar. Yönetmelik gibi bir şey. Sizinki de köklü lise. Hocaları daha disiplinlidir.

Aynen öyle. Sanat tarihi sözel ve sıkıcı bir derstir.

Eğer müfredattan kaldırılırsa bu dersler öğrenciler evlerinde veya dışarda daha fazla vakit geçirebilirler ve eminim okulda neredeyse her şeyin kısıtlanmış bir şekilde durmak yerine evinde veya dışarıda istediğini yapmayı tercih edeceklerdir.

O halde bu derslerin öğrencilere bir şeyler öğretmesinin bir yolunu bulmalıyız. Eğitimin amaçlarından bir tanesi de kültürlü bireyler yetiştirmektir.

Lise 2'ye gidiyorum ve çok kafama takılan bir soru bu. Neden 4 yıl boyunca hangi bölümü okursam okuyayım Görsel Sanatlar/Müzik ve Beden gibi dersler zorunlu. Matematik bile eğer sözel seçersek zorunlu değilken bu derslerin var olma sebebi nedir?

Bence müfredattan kaldırılması doğru değil. Sadece öğrencilere bu dersi seçme insiyatifi tanımaları gerekiyor. Ve temel anlamda sanat dönemlerinin ve eserlerinin zorunlu olarak öğretilmesi gerekiyor.

Görsel sanatlar için para akıtıp saçma sapan resimler çizmenin ötesine geçmedim hiç. Beden eğitimi ise dizi izlemek için var olan 80 dakikalık bir ders tamamen.

Türkiye eğitim sistemi ne beklersin...

Buna katılmıyorum. Ankara'da köklü bir liseden mezun oldum. Müzik öğretmenleri flüt çalmadığımızda düşük not vermeye çalışıyorlardı. Müzik dersinde konuşmamız yasaktı ama ben konuşuyordum. Beden dersinde eşofman kontrolü yapılırdı. Eşofman giymeyen öğrenciler disiplin ile tehdit edilirdi.

Bu derslerde hiçbir şekilde sanat öğretildiğini düşünmüyorum. Bu dersler sadece geçiştirmek için koyulmuş gibi. Öğrenciler okulda belli bir süre durmak zorunda, şu saatleri de dolduralım der gibi eklemişler ders programına. Belki de bu eğitimleri düzgün verebilen okullar vardır ama çölde kum tanesi. Ne bir sanat öğrendim ne bir spor. Beden eğitimi dersinde sadece bahçede sıraya dikerlerdi yoklama alınır, serbestsiniz... Sürprizbozan: . Lisedeyken müzik dersinde flüt çalıyorum diye hoca flütü çöpe atmıştı.

Ben şu ana kadar böyle bir şeyi ne gördüm ne de duydum. Çoğu hatta neredeyse tüm okullarda böyle işlenmiyor onu demek istedim.

Ben düz devlet lisesinde müzik ve beden eğitimi dersinden çok memnundum. Hep o dersleri sabırsızlıkla beklerdim. Sanat namına bir çok şey de öğrendim, beden eğitiminde basketbol, voleybol da öğrendim. Bazen olimpik sporlarda yapıyorduk.

Bir yerden başlanacaksa değiştirilecek çok daha önemli şeyler var.

Çünkü ; 1. Eğlenceli dersler lazım. 2. Sanat namına bir şey öğrenemezdin. 3. Sosyal etkileşim olmazdı. 4. Öğrenciler yönelecekleri alanları bu derslerle tanır. Kısaca bu derslerin olması, çocuklar için çok önemlidir. Dışarıda gezmekten bin kat hayırlıdır.

Ders sabote edilmeye çalışılıyorsa elbette hoca kızar. Ama "Dersimde çıt çıkmayacak" denilirse olmaz. Zira standart liselerdeki bahse konu olan dersler öğrencilere temel düzeyde sanatı öğretmek ve öğrencilerin rahatlamasını sağlayabilmek için vardır.

Tek sorun bu mu sence?

Değil ama bir yerden başlamak lazım değil mi?

Hacı sanat tarihinde sanat yapılmaz ki. Sanat tarihi sözel bir ders. Hiç olmazsa resim dersinde resim çizdiriyorlar. Daha iyi bir aktivite.

Çünkü sözde öğrencilere Görsel Sanat, Müzik eğitimi veriyorlar ancak eğitilen ile bunun hiç alakası yok zaten öğrenci eşyalarını getirmiş mi diye kontrol ediyorlar onun dışında eğer müzikse şarkı, görselse resim açıp akıllı tahtadan zaman geçiriyorlar.

Göstermelik bir eğitimdi en son. Liseyi bitirmiş birine sanat tarihi ile ilgili çok basit bir soru sorun aval aval bakar. Estetik duygusuda insanda olması gereken, eğitimle kazanılan birşeydir. Ama bizim eğitim sisteminden kara cahil, zır cahil doktor bile çıkabiliyor.

Beden Eğitiminin sözde gerçekten Bedeni eğitmesi lazım. Görsel Sanatlar'ın gerçekten görsel zekamızı geliştirmekle beraber, bize resimler yaptırması lazım. Müzik'in ise gerçekten bir müzik eğitimi vermesi lazım. Ama her şeyde olduğu gibi bunlar da lafta kalıyor.