Yapacak bit şey yok.

Sorun hiçbirinizde değil, ülkede.

Yorum yapma yeteneği birinin ders anlatmasıyla kazanılabileceğini sanmıyorum. Elinde bilgi deryası olan internet varken konuyu araştırıp farklı bakış açıları geliştirmekten acizsen, bu senden yorumlama isteyen test kitabının suçu değil. Okulunda bir suçu varsa bu da 6. sınıftan itibaren basit seviyede bile olsa kendi kendine öğrenemeyen acizlere literatür tarama, bilimsel kaynak araştırma dersi koymamasıdır.

Olay size elma veriyorlar ama armut sunmanızı istiyorlar. Yani bilgi veriliyor ama nasıl işleyeceğinizi öğretmiyorlar. Bunun cefasını çok çektim lisede. Aklım başıma geldiğinde ise çok geçti.

MEB'in verdiği kitaplarla sınava hazırlan da görelim. Verilen kitaplar yetersiz. Biz de mecburen gidip kitap alıyoruz. Keyfimizden almıyoruz zaten.

Kitap alma bence, ders kitabına para vermek tamamen para israfı.

Güzel olsa bile kitaplar normale göre çok pahalı.

Sen öyle hissediyorsun, kurallar öyle hissetmez.

İroni ise ifadesini koyabilirsin.

Eğitim sistemimizin kötülüğü işte. Bakarsınız MEB örnek sorulara (8. sınıf için bahsediyorum) çok basit, LGS zor geçer. Okul LGS'den zor soru sorar, kendi yaptığı deneme çok basit. Maalesef eğitimimiz yanıyor.

İroni zaten gül diye.

9. sınıfta bana da öyle gelmişti, test kitapları çok detaylı oluyor 9'lar için. Üniversite sınavına çalışırken ise aynı sorular tam tersine çok kolay gelmişti, çünkü 4 yıl biyoloji gördükten sonra çoğu terime aşina oluyor ve detayları öğrenmiş oluyorsunuz.

Öncelikle geçen yıl LGS'ye hazırlanırken gayet güzel yorumlama yeteneğine sahiptim. Aynı zamanda farklı bakış açıları da geliştirebiliyordum. Yani bu konuda aciz değilim. Birde test kitapları devlet kitabında olmayan bilgileri bize soruyor. Galiba bu kitabın suçu. Ama size göre bu da benim acizliğimdir.

Koyarım ancak onu koyarsam ironin amacı kaçıyormuş gibi hissediyorum, ironin ciddilik ve alaylık arasında bırakması değil midir olay?

Genç kardeşim sana şunu söyleyeyim. Testtir, sınavdır, okuldur bunların hepsi öyle ya da böyle biter ve hayata atılırsın. İş hayatında işinle ilgili karşına bir çıkan problemi bunu üniversite görmedik niye benim çözmemi istiyorsunuz diye şefine, patronuna söylediğin an, adam sana yol verir. Testteki soru devlet kitabında yoksa şikayet edip, söylenmek yerine başka yerde ara çözümü, başka yerde bulamadıysan başka birinde ara. Bu alışkanlığı senin yaşında kazanamazsan benim yaşıma geldiğin çok canın yanar, gururun kırılır.

Para israfı diyen arkadaşa çok güldüm. Kitaplardaki tek sıkıntı aşırı pahalılar artık. Devletin dağıttığı kitaplar da çok yetersiz soru anlamında. Ayrıca kazanım testleri de bu kaynaklara göre aşırı basit kalıyor. Soruna gelirsek evet, bazen test kitapları sapıtabiliyor. Bunu daha çok biyoloji kaynaklarında gördüm. Adam müfredatta şu an olmaya 8 esansiyel aminoasitin adını yazıp yeni nesil diye sormuş. MEB kitapları da bu yıl çok iyi hazırlanmamış. Konu anlatım yapıp soru çözmeni öneririm. Bir tık faydası olabiliyor. Yorum kurma açısından.

Merhaba. Bugün test kitaplarının saçmalığından bahsetmek istiyorum. Örneğin biyoloji dersini ele alalım. Test kitapları öyle sorular var ki. Ne ders kitabında ne de öğretmenin ders anlatımında bulabilirsiniz o bilgiyi. Bazen müfredat dışı sorular soruyorlar. Bir de yoruma dayalı sorular var. Öğretmenin anlattıkları sadece bilgilerden ibaret. Daha yorum yapabilecek seviyede bir ders anlatımı bile olmadı. Şimdi sorun bende mi test kitabında mı? Bir de internetteki soru çözüm videolarında gayet iyiyim. Ve 9. sınıf öğrencisiyim. Uzun süredir beni bunaltan bir durumdu. İçimi de dökmüş oldum. Son düzenleyen: Moderatör: 14 Mart 2021