Hocam ilk olarak tabii ki yüz yüze olan eğitim çok daha iyi bunda haklısınız. Benim bu kadar ders notlarına odaklanma sebebim öğrencinin ölçülebilmesi içindi. Fakat ben "bir dersin yalnızca notlarına bakarak sınava yönelik çalışırsan ileriki hayatında o bilgileri kullanman gerektiğinde o bilgilerin olmayacak." dediğiniz kısma katılmıyorum. Sebebi ilk olarak eskiden ben genellikle sınava yönelik çalışırdım ve dersi dinlemeyip sınava birkaç hafta kala çalışıp halletmeye çalışan birisiydim. Fakat o yılki düzenli çalışıp öğrendiğim bilgiler ile sınava birkaç hafta öncesinden çalışıp öğrendiğim bilgiler aklımda sizin dediğiniz gibi kalmadı. Bir dahaki yılda işime yarayanlar kaldı bir tek. Tabii ki sınava birkaç gün kala çalışılırsa hem yüksek not alması zor olur hem de sizin dediğiniz gibi bilgiler uçar gider. Aslında derslerine oldukça düzenli çalışan öğrencilerinin bile azımsamayacak kısmının üniversiteyi kazandıktan bir süre sonra çoğu bilgisinin uçtuğunu gözlemliyoruz. Bunun sebebi de günlük hayatta fazla işine yaramaması. İlkokuldaki öğrendiğimiz çoğu bilgide günlük hayatta oldukça işimize yaradığından aklımızda kaldı. Eğer buraya kadar okuduysanız teşekkürler.

Genç nüfus, teknoloji inovasyon gibi iş kollarına değilde, sadece sanayi, kasiyerlil gibi mesleklere yönelirse gelişemeyiz. Düşünsene bir nesilde kimse bir şey bilmiyor. Sanat yok, teknolojik ilerleme yok. Sadece çivi falan üretiyorsun. Okuma yazma oranımızda eskiye göre arttı baya. Okuduğunu anlamada eksiklikler var. Fakat genç nüfusda yaşlılardan eser yok.

Çoğu insan gitmez ki okula. Sınav haftası da kopya çekerler. Bunu nasıl düşünemiyorsunuz?

Hocam bu ciddi sorunlardan örnek verirmisiniz? Şu anda bu uygulama olduğu halde bizim milletimizin okuduğunu anlama oranı diğerlerine göre düşük. Yani burdan kastım evet insan değişebilir ama bu değişen kişiler ben dahil oldukça az. Bir topluluğun alışkanlığını değiştirmek oldukça zordur.

Öyle inanıyorum ki zorunlu eğitim olmasa başarı ciddi oranda düşer. Ben kendimi biliyorum, başarılı bir öğrenciyim ama pandemi girdi direkt saldım ama öyle böyle değil. Böyle olan çok fazla kişi var, emin olun.

18e kadar insanlar çocuk olarak değerlendiriliyor. Çocuklar da okula gitmeyeceği için o nesilde eğitim eksikliği oluşacak. Eğitimsizliğinde neye yol açtığını söylemeye gerek yok.

İnsanlar bazen pişman olur lisede değişir. Çalışmaya başlar. Elinden tutan olur. Eğitim zorunlu olmasa bir çok aile çocuğunu okula göndermez. Özellikle kız çocuklarını. Bu da Türkiye'nin genç nüfusunda ciddi soruna yol açar.

Türkiye'de eğitim, lise son sınıfa kadar zorunlu olduğu için yoklama var.

Merhaba, bir anda aklıma takıldı ne var böyle bir şey? Zaten öğrenci okula gelmediğinde dersleri kaçırıp geri kalacağından bir zorunluluk hissi oluşacaktır. Tabii okulu önemsiyorsa. Okulda sınavlardan, sözlülerden falan aldığımız notlar bizi yeteri kadar ölçüyor zaten üstelik sürekli devamsızlık yapan öğrenci eğer evde de çalışmıyorsa yüksek not alması epey zor değil mi ek olarak bu devamsızlığın katkısı nedir?

Zorunlu eğitim. Keşke olmasaydı. Bence ilkokuldan sonrası zorunlu olmamalı ve olmasaydı ülke şu an daha gelişmiş olacaktı diye düşünüyorum. Üniversiteler boş adamlarla kaynıyor herkes okuyor işçi adam yok. Ben %9'luk dilimlle alan okula girdim bu okulda bile serseriler var. Zorunlu eğitim, okumak isteyenlere de engel oluyor.

Ülkede okuyup cahil kalan bir sürü insan varken okumayı bile gereksiz bulan bir millet olarak daha büyük cahil bir toplum mu istiyorsun dostum?

Nedeni gayet basit. Bir dersin yalnızca notlarına bakarak sınava yönelik çalışırsan ileriki hayatında o bilgileri kullanman gerektiğinde o bilgilerin olmayacak. Ayrıca ders kitaplarında veya videolardan alamayacağın birtakım bilgileri hocalarının daha basit ve anlaşılır şekilde verdiğini de söylemek gerekir. Tabii bu ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki küçük kardeşlerim için ne kadar geçerli bilemiyorum. YouTube gibi bir mecradan sonra işler değişmiş olabilir.

Hocam okumak istemeyen kişiyi okutamayız zaten ki okullarda bunun sonuçlarını görüyoruz.

Evet. Adamlar zaten dersi dinlemiyor dersten de bir şey anlamıyor. Tek yaptığı az buz dersi dinlemek ve çalışmak. Adamın zaten okumaya hevesi yok hem aile baskısından hem çalışmaktan kaytardığından okula gidiyor. Dersten bir gıdım verim aldığı yok sadece yazılıdan geçeyim diye dinliyor. Liseyi "okumak"la liseyi okumak farklı şey.