Adam akıllı matematik öğretemiyorlar ama soruları zorlaştırıyorlar. Kendilerinde hiç mi suç aramıyorlar acaba? Üstelik virüs dolayısıyla okula bile gidilemedi, durumu kötü olan öğrenciler canlı derslere katılamadılar... Sonuç olarak soruları zorlaştırdılar. Mükemmel çözüm.

Çok mezun çıkmamasını istiyorlarsa bir sürü niteliksiz öğrenci mezun eden 200'e yakın üniversitenin yarısını kapatabilirler.

Millet okullarında adam akıllı teknoloji öğreterek Egemen'lik kuruyor. Bizim gibi İngilizce öğretmenleri mühendislik derslerine girerek değil. Üretimin olmama sorunu da çoğu öğrencinin katma değere sahip olmamasıdır. Okumak sadece okul ile olmuyor. İlkokulda bile adam akıllı kitap okumayı öğütlemeyen sistem ile hiçbir yere varılmaz. Kendi dilinde okuduğunu anlayamayan insanlar ile mi Egemen olacağız?

Binlerce 1. çıkmasının sebebi 12 saat ders çalışanlar değil, sınavın gerçekten bir eleyicilik ve seçicilik yönünün bulunmamasıdır. Bu sene de sıralamalar düşük olacak ve düşük sıralama aralığında yığılma olacak. Her zaman aynı masal, aynı hikaye.

Bir buçuk yıldır doğru düzgün yapılmayan okul sınavlarının acısını LGS ve YKS ile çıkardılar. Söylenebilecek başka bir şey yok. Geçmiş olsun.

411 puan ile tr de %4 yaşadığım şehirde %6 lık dilime girdim istediğim gibi çıkmasada halimden memnunum yani nitelikli lise tutuyor

Matematik sorularını zorlaştırıyorlar ki ileride çok mezun çıkmasın böylece işsizlik düşer diyorlar kendi kafalarınca.

Burda da görüldüğü gibi kimsenin ağlayıp sızlamasına gerek yok bu sıralama sınavı, bak adam 4 netle %8 yapmış yani sınavın zor olmasının pek bir önemi yok.

Ablam %0,09'a girmiş, diğer ablam TEOG'da full çekmişti yani yanlışı yoktu. Ailenin hayal kırıklığı olacağım gibi gözüküyor.

Matematiği güzel anlatamayan öğretmenler yüzünden tabii ki de 4 net alır.

Dostlar sonuçlar açıklandı, kardeşim %8.5'luk dilime girmiş. Ama matematikten 4 neti var, cidden düşünüyorum 4 neti olan birisi Türkiye'de her 11 kişiden birinin başarısına ulaşıyorsa, bunlar soruları uzaydan falan mı indirdi? Lise 2. sınıfım matematik soruları çözdüğüm zaman 13 net yaptım şahsen. Sizin düşünceleriniz neler? Son düzenleyen: Moderatör: 30 Haziran 2021

Balığa uçmayı öğretme konusu bambaşka bir konu. Üniversitede herkes aynı şeyi okumuyor ki. Okuma oranının düşeceği bir ülkede ne gibi olumlu sonuçlar oluşacak? Millet teknolojiyle birlikte dünyada egemenlik kurarken biz patates, domates üretmeye devam mı edeceğiz? Bahsedilen üretimin olmaması sorununu, okumayı engelleyerek mi çözeceğiz?

Düşük sıralama aralığında yığılma olmasının bir önemi yok ki. Yeter ki yüksek sıralamalarda yığılma olmasın, bunu önemsiyorlar. Eleyicilik ve seçicilik yönünü tavana çıkarttıklarında da öğrenciler kalem oynatamıyorlar. Kendi düzeylerinde sorular sorulmasını istemeleri çok normal bir durum bence.

O zaman kimse okul okumasın. 450 puan altı alan okumayı bıraksın. Önceki nesiller gibi hepimiz ortaokul mezunu olalım. Olur mu öyle şey?

Hep yığılma olmasın, günde 12 saat ders çalışan hayatsızlar yüzünden binlerce 1. çıkmasın diye soruları zorlaştırdıkça zorlaştırıyorlar. Sonuç olarak sınava giren gençlerin hayatlarını mahvediyorlar bence. Aksi halde neden 8. sınıf öğrencisine bu kadar zor sorular sorulsun ki?

O zaman 1000 tane daha üniversite daha açalım ve kuşa yüzmeyi, balığa da uçmayı öğretelim. Olur mu böylesi? Değer ve katma değer nedir, bunların ülkede olması ve olmaması neleri doğrur? Bunları öğretmeyen eğitim sistemini 1000 okulda kurtarmaz, bunları öğrenmeden mezun olan öğrencilerde hiçbir şeyi başaramaz. Başarsalar bile kısa süreli olur, evrensel olamazlar.

Hocam söylemesi ayıptır, özel okula gitti kendisi. Yani 4 işlem bilen biri 4 net yapar zaten, bir yandan kızasım geliyor bir yandan ise çocuk haklı diyorum.