Çoğu derste evet ama bazı derslerde teknik sorunlardan dolayı (144p kasmalı donmalı) sıkıntı olabiliyor. Hocalar ekran açmayı da zar zor çözdü zaten.

Okullar yüz yüze iken matematik dersini hep YouTube'dan çalışırdım çünkü hocamızın anlatımını sevmiyor ve her yanlış yaptığımızda bize çok kızardı. Online derslerine bu sebeple katılmayıp hep YouTube'dan dinledim, kısacası biraz öğretmenle de alakalı.

Bazenleri.

Pingin milyarlara çıkıyorsa o internetinin sorunu. ISS ile görüşüp çözersen olur biter. Hocanın kamerası da 4K Ultra HD olacak diye bir şey yok. 480p kamerası ile hocayı izlesen ne olur yani? Hem görüntü önemli değil, adamın yüzünü görsen ne olur, görmesen ne olur?

Öğrenme metodları farklı tabii. Umalım ki pandemi sürecini hızla atlatırız.

Hayır değil. Online dersler takip edilemeyecek kadar sıkıcı.

Açıkçası çok verimli geçmiyor okuldaki yüz yüze eğitime yetişemez bile. Ama ders bittikten sonra başka bir kaynaktan tekrar edince bayağı verimli oluyor. Verimli olmuyor diye çalışmayanları anlayamıyorum. Hem verim alamıyor hem çalışmıyor. Yani iş sizde bitiyor kısacası.

Taze bir öğretmen adayı olarak görüşümü belirteyim; çevrimiçi eğitimde iş var fakat eksiğiz. Farklı üç üniversitenin çevrimiçi eğitim sistemini tecrübe ettim şimdi isim vermeyeceğim. Bunlardan ikisi devlet birisi özel bir üniversite. Aynı zamanda MEB ile bağıntılı olduğumuz için EBA sistemini de bilmem gerekiyor. Öğretmen yetersizliği ve kalitesizliği, EBA sistemini tamamen bozuyor. Sistem güzel düşünülmüş fakat çöp ediliyor. Futbolda iyi kurulan kadroya kötü bir hoca koymak gibi. Üniversitelerin daha çok çabaladığı ortada fakat özellikle devlette yine bocalama daha fazla. Hocalar zaten okullarda fiziksel olarak slayt okuyordu, şimdi de canlı yayında ekran paylaşıp yine slayt okuyorlar. Yalnız bazı hocalar çok farklı. Çevrimiçi eğitimde nelerin yapılacağını araştırmışlar, tamamen buna adapte olmuş, her şeyi buna göre ayarlamışlar. İşte böylelerin dersini görürseniz anlarsınız verimli olduğunu. Aslında çok verimli, sadece bizde öyle olmuyor.

İnteresting.

Hocam siz kaçıncı sınıftasınız? Sizi daha iyi anlamam açısından.

Alamayan varsa like atsın. (1000 like garanti) kesinlikle alamıyoruz.

Eğer başarılı olmak istiyorsan zaten ekstra çalışmak zorundasın. Dersin verimli olup olmaması sıkıntı değil. Dinleyen gayet de başarılı oluyor. Bana, "dersler sıkıcı dinlemiyorum bu yüzden" deyip de şimdi "dersler verimsiz" diyemezsin.

Verim mi? Verim ne arar la pazarda.

Yüz yüze dersteki ciddiyet maalesef olmuyor, bu yüzden anlaşılmıyor.

Anlamıyorum ve girmiyorum, kendim kitap ve internetten öğrendiğim kaynaklar ile çalışıyorum.

Aynı sınıfmışız şansa bak. Şans sizinle olsun hocam. Umarım ben de verim alırım bir gün. Belki çok yoğun Lgs temposundan çıktığımız içindir. Öyle ya da böyle öğreneceğiz.

Verim mi? O ne yeniyor mu?

Hayır.

Verim almak zorundayız, ilk zamanlar zorlanmıştım ama şu anda toparladım diyebilirim.

Dinlersem evet, dinlemezsem hayır. Öğrenciye bağlı. Kafayı başka şeylere yorarsa anlamaz veya verim alamaz normal olarak.

Sözün özeti: iş yine kişide bitiyor. Konu kilitlenebilir.

O kadar verimli ki... @Samotne Ciasteczka Sana bir yere kadar katılıyorum ancak verim almak çok zor. Sürekli bağlantıları kopuyor hocaların, anlatıyor ama kimse yazmıyor. Yazacak kadar vakit yok. Direkt geçiyor. Ekran görüntüsünü tek tek yazmak amelelik. Okulda olsa bilmediğimiz konuyu defterden bile öğrenirdik, ancak ekran görüntüleri sadece soru oluyor ve tekrar yapmak imkansız hale geliyor. Hocamız temelleri bile anlatmadan, tekrar etmeden soru çözüyor. Yüz yüze eğitim birileri için verimli olabilir ama çok büyük bir kesim için hiç de verimli değil.

Kesinlikle almıyorum. Şu an YouTube'da ki konu anlatımları ve soru çözmeyle ayakta duruyorum.

Kimse dersleri dinlemiyor?!?!?! Hocam ilahi bakış açısına falan mı sahipsiniz. Ne bu genelleme.

Kimse dersleri dinlemiyor ki zaten, Alt+Tab atıp WhatsApp'ta yazışıyor hep. Bu yeni nesilden bir ben mi nefret ediyorum?

Sizi daha iyi anlamak açısından.

Okul ikincisi olarak söylüyorum bizde 39 kişi 1tane alan yok diyebilirim.

Lisede çok iyi bir okulda olmama rağmen bazı dersleri ciddiye almadım, şu an matematikte bazı konularda öküzün trene baktığı gibi ekrana bakıyorum.

Dersi dinleyince verim alıyorum.

Uzaktan eğitimde verim mi? O ne, yeniyor mu?

Bunu derste yazıyorum.

Ne alaka?

Hayır, almıyorum. Canlı derslerden gördüğümüz konularla da performans ödevi hazırlamamız ve sınavlar olmamız gerekiyor.

Kısaca bu mesajı derste yazıyorum. Bu kadar verimli.

Hiç kendinizi kandırmayın. Verim alamıyorum diyenlerin çoğu, Alt + Tab atıp Sosyal'de takılıyor, oyun oynuyor. Birbirimizi kandırmayalım hiç. Güzelce dersi dinleyin, çat pat verim alırsınız hiç olmazsa.

Nefret? Bu sebeple nefret ettiğini düşünmüyorum. Başka sebepleri var mı?

Maalesef alamıyorum.

Dil bölümü okuyorum lise de. Şu anlık hiç girmiyorum ama girersem Almanca ve İngilizce derslerine girerim çünkü diğer sözel dersler aşırı kolay.

Ben de çok verim aldığımı söyleyemem ama dediğim gibi, dersleri biraz dinleyince anlaşılıyor. Önceden sürekli Alt+Tab yapar suçu eğitim sistemine atardım. Şimdi ise dersleri dikkatlice dinlemeye başladım. Ciddiyim, artık çok daha iyi anlaşılıyor.

Ders o kadar verimli ki matematikten 100 aldım.. Şaka yapıyorum özel ders almasam 80 göremem sınıf ortalaması 58 ne kadar verimli anlamışsınızdır.

Hayır bir verim alamıyorum ancak derse girme zorunluluğu ve derse katılım üzerinden puan verildiği için girmek zorundayım.

Hocanın pixel pixel yüzünü ve ekranını izlerken milyarlara çıkan ping ile bir ders işleyebiliyor isen buyur kardeşim birlikte ders işleyelim.

Dersi düzgün bir şekilde dinleyince verim alıyorum.

Matematik dersinde çok işime yaradı. Kalanı da yüz yüze derslere benzer. Hayatımda en son 5. sınıfta matematik dersinden 80 almıştım.

Ben hiç anlamıyorum yüz yüze de anlamadım online da anlamıyorum.

Bu dersin verimsiz olmasından kaynaklı değil, kendinden kaynaklı.

Ben YouTube'dan çalışmaya alışıktım zaten. Ancak online dersler benim için o kadar verimli değil. Ayrıca sınava senesi olan bir öğrencinin saat 14:30-19:00 arası derse katılmasını beklemek saçmalık. Ben ne ara ders çalışıcam onu düşünen yok.

Alıyorum.

Çok haklısın.

Bir insana şunu yapma dersen yapar. Ters psikoloji oluyor bu. Arkadaş da kendi kendine ders dışı şeylere girmek yok diyor, sonra merak edip giriyor.

Eğer online ders verimli olsaydı ekstra çalışmak yerine dersi seçerdim. Okuyor musun? Hocanın mimikler, el haraketleri olmadan anlamak zorlaşıyor. Bazı dersler ise soru sorarak öğrenilir. Soru sormak derste gerçekten zor el kaldırma meselesi çok olmadığından. Hocalar öğrencilerin yüzünden neyin ne kadar anlandığını anlar. Online derste mümkün olmadığından herkesi anlamış varsaymaktan başka bir çözüm olmuyor.

9. sınıfım.

Ama çoğu zaman hayir.

Benim sınıfımın şu an bu konu ile ne alakası var?

Lisedeyim. Verim mi, o nedir yav?

Evet soru başlıktaki gibi, çoğu kişi hayır diyor ama ben arada güzel verim alıyorum bazen de hiç anlamıyorum. Bir de size sorayım. ortaokul, lise, üniversite fark etmez.

Bunu kastediyorum ama dersler sıkıcıymış. Bu da verimsizliğe yol açıyormuş. Aynı sınav mevzusu gibi. Kimse çalışmayıp boş boş oturuyor, devamında dersler verimsiz oluyor. Oohh ne güzel dünya!

Evet ben verimlilik 5 alıyorum. Genellikle netherite kazmalarımda var verimlilik 5.