MEB bu popülist yaklaşımdan vazgeçmeli artık. Dediğiniz gibi ilkokulda din kültürü dersini branş öğretmeninin vermesi gereksiz. Bide şöyle bi durum var. Neden sadece din kültürü. Müzik, görsel sanatlar ve beden eğitimi de özel beceri gerektiren dersler Bunlara neden branş öğretmenleri girmiyor.

Ancak ingilizce için sizinle aynı fikirde değilim. Belki 2. ve 3. sınıfta öğretmeni girebilir ( belik 3. sııf için bile branş öğretmeninin girmesi daha faydalı olur) ama 4. sınıftan sonra gerçekten iş profesyonelliğe dönüyor.

Ben şimdi gerçekten çocuklara din öğretilmesine karşı birşeyler mi söylüyorum diye kara kara düşündüm.

Ben bir müslüman olarak çocuklara din öğretilmesine nasıl karşı gelebilirim diye, uzun uzun düşündüm.

Din kültürü açığının çok olmasının nedeni öğretmenlerin büyük kısmının iderciliğe geçmesi. Bu şekilde hep açık oluşturuyorlar.

Ağustos özür grubu açıklarında ilkokullardaki din kültürü açığına bakın. Sadece ilkokullardaki. Sonra Eylül ilk atama kontenjanında sadece ilkokullara alınan din kültürü öğretmeni sayısına bakın.

Ama olmadı... Hayır, durum böyle değildi. Durum din öğretilmesi değil, dinin kullanılarak insanların mağdur edilmesi, dinin istismar edilmesiydi. Olayı iyi ayırt etmek gerekiyordu. Susarsam din, müslümanlar ve ülke, millet, vatan zarar görecekti... Ve yazmaya karar verdim...

Yazmayayım, anlatmayayım, susayım dedim.