Hocama katılıyorum. Gerçekten y. Lisans yapan arkadaşlar elbette haklarını almalıdır. Ama zaten o y. lisansı yapmadan öğretmen olamayacak arkadaşlara bir de uzmanlık verilmesi bence bu işi sulandırır. O zaman bu mantıkla tüm eğitim fakültesi mezunları o formasyon derslerini aldıkları da uzmandır ve böyle değerlendirilmelidir. Mantıklı mı?

No: Bu yazdıklarıma kızan fen edebiyat mezunu arkadaşları tarafsız düşünmeye davet ederim. Kimseye kişisel veya gruba kişisel sataşma amacım yoktur.

Diğer konuya gelirsek, formasyon eğitiminin nasıl alındığı konusunu tartışmaya açmaya gerek yok. Formasyon alanlar da zaten kendileri biliyorlar. tabi uygulamalarda bazı üniversitelerde farklılıklar olabilir ki, bahsettiğiniz üniversite kalitesinden taviz vermeyen bir vakıf üniversitesidir. Elbette ki burdaki eğitimlerinize prof. ler girecek ve sizi de kasacaklardır. Bu da onlar için reklamdır. Ama ülkenin diğer formasyon verilen üniversitelerindeki durumu burda size uzun uzun izah etmeme gerek yok sanırım. Siz de tahmin edebiliyorsunuzdur. Yani sizin başkent üniversitesi örneğiniz istisnai örneklerden biridir.

ya arkadaşım o zaman fen edebiyatları kapatsınlar.. ne de olsa çoğu formasyon alıp öğretmen oluyorlar.. fen edebiyat mezunlarının alana daha çok hakim olduğunu gösteren bilimsel bir veri var mı elinizde... eğitim fakültelerinin amacı öğretmen yetiştirmektir. sen fen edebiyata giderken öğretmen olmayı mı hedefliyordun.. adam düşük puanla fenn edebiyatta bir bölüme giriyor, ondan sonra da hızlandırılmış olarak formsyon eğitimi alıp (birçok ünv. de maşallah 1 senede veriyor) öğretmen olarak atanıyor.. Hem bana açıklar mısınz Matematik Öğretmenliği ile Matematik bölümü arasında kaç farklı ders var? daha doğrusu var mı? matematik öğretmenliği mezunu bir de fazladan eğitim bilimleri dersi alıyor lisans süresince...

Eğitim fakülteli 4 senede özet alan derslerini, eğitim dersleriyle birlikte görürken

Fef öğrencisi 4 sene ayrıntılı şekilde alan derslerini görür ve sonrasındada 1,5 sene eğitim alanında ihtisas yapar. Fark var mı yok mu Allah için...

DESTEK

Fen edebiyatlar kapatılsın herkes rahat eder. Hem yata yata kazanıyorlar yata yata okuyorlar nerde eylem var orda fen edebiyat var. Sonrada sanki en iyi öğretmen en iyi eğitim onlar almış gibi saçma sapan konuşmasınlar Fen edebiyatların türkiyede bir anlamı ve önemi kalmadı bide eğitim fakültelerine salça oldular bizde battık onların yüzünden kapansın gitsin bu fakülteler

ayrıca tezsizin akademik devamı var 2. dönem tez hazırlamazsın proje hazırlarsın cokta farklı değil sonra tezsizi kazanmak tezliyi kazanmaktan daha zor bunuda bilin

hocam kendi ağzınla söylüyorsun. onların bir senede aldığını biz iki senede aldık diye. dur bi hesap yapalım. Eğt. Fak. Öğretmenlik süresi 4 yıl. 2yıl pedagojik formasyon. staj filan da çık kaldı mı sana alan bilgisi için 1,5 sene. bizim alan bilgimiz 4 sene. sana sorarım şimdi alanı konusunda 1,5 yıl eğitim alan mı uzmandır yoksa 4 sene eğitim alan mı uzmandır. Vicdanın varsa sen söyle... fen ed. fakülteleri alan konusunda uzmanlar yetiştirir. bizim eksiğimiz pedagoji idi. onuda KPSS sınavında yeterli görülecek kadar almışız ki atanmışız...

alpertunga hocam yani durum hiçte dediğiniz gibi değildi benim tezsiz yaptığm üni. de tüm derslerimize prof kadrosunda hocalar girdi ve her dersten kaç ödev hazırladığımızı dahi hatırlamıyorum. uygulamaya da size yeminle prof bile geldi izlemek için. neresi bu üni. derseniz başkent üniversitesi

yav bu öğretmen milleti birbiri ile sidik yarıştırmayı ne kadar seviyor, yok benimki seninkinden daha uzun falan.. birlik olun birlik boş işlere kafa yormayı bırakın, yakında elimizde özlük hakkı namına birşey kalmayacak, eğitim sisteminin cılkı çıkmış.. siz daha 70-80 tllik maaş farkının peşindesinizz...

alacakaranlıkkuşağı hocam sizi küçümsemek için söylemiyorum ama ben eğitim bilimlerinde tezli yüksek lisans (sadece tez aşaması 1.5 sene sürdü) yapmış biri olarak kendimi "eğitim alanında ihtisas" yapmış biri olarak ifade etmekten çekinirken, siz bu formasyon eğitimizle kendinizi eğitim alanında nasıl "ihtisaslı" görüyorsunuz cidden anlamış değilim. Daha doğrusu bana biraz gülünç geliyor...

bizim bahsettiğimiz tezsiz başka. eğitim bilimlerinde yapılan tezsizden bahsetmiyoruz. formasyondaki tezsizden bahsediyoruz..

aynen katılıoyrum

peki üniversite sınavında matematik bölümü ile matematik öğretmenliğinin puanı eşit mi birde buradan bakın öğretmenliği kazanamayan puanı yetmeyen bölüm okudu şimdide uzman olsun öylemi yok artık

Hem formasyon tezsiz hem de alanımda tezli yüksek lisans sahibiyim. Her iki yüksek lisansın da zorluklarını biliyorum. Formasyon tezsiz yüksek lisansı öyle sanıldığı gibi kolay değildir. Ortada maddi ve manevi anlamda harcanan bir emek var. Ayırdığınız 1,5 yıl var. Hazırladığınız onlarca zor ödevin kolaylıkla hazırlandığını kim söyleyebilir? Üstelik üniversitelere kabuldeki zor şartlar tezsiz yüksek lisansa kabulün öncesinde harcanan emeğin bir başka göstergesi. Öyle uzaktan görüldüğü gibi değil... Sadece uzman öğretmenlikte değil Anadolu liselerine öğretmen seçiminde ve diğer farklı uygulamalarda fomasyon tezsiz yüksek lisas mezunlarına hiçbir ayrıcalığın verilmemesi emeklerinin tamamen yok farz edilmesi üzücü bir durum.

Arkadaşlar bu uzmanlık olayının cılkı çıkmaya başladı. MEB bu konuda adam gibi bir adım atmalı. Kendi alanında veya eğitim bilimlerinde tezli veya tezsiz yüksek lisans yapan arkadaşların uzmanlık için başvurmalarını ve dava açmalarını anlarız da, öğretmen olarak atanmak için alınan ve bir seneye sıkıştırılan, gerçekte de "dostlar alışverişte görsün üniversiteler de para kazansın" amacıyla açılan formasyon programlarını bitiren fen edebiyat mezunlarına ne oluyor!... yahu onların bu aldığı dersleri eğitim fakültesinde biz 2-2,5 sene aldık...

güncel

hoca uzman olanın farkı benım okulumda uzman var mesela sadece aldığı ekstra parayla kalınıyor böyle tezli tezsiz ayrımına luzum yok adam gibi kariyer sınavları yapılsın herkes girsin ve bu isin sürekliliği olsun millet simdi uzman sınav açılmıyor acılmadıktan sonra tezlı yada tezsız hıc bı önemi yok istediğin kadar bağır sen

O zaman ben de konuyu açan arkadaşa şunu diyorum, siz fen edebiyatlılar kadar alan dersi gördünüz mü? görmediğinize eminim, süre olarak 4 senelik alan dersinini üzerine 1,5 sene tezsiz y. lisansla eğitim dersleri gören bir fef mezunu öğretmen; 4 senede hem alan hem de eğitim derslerini gören bir öğretmenden sırf fakülte adı nedeniyle neden aşağıda görülüyor ben de bunu anlamıyorum. Tezsiz Y. lisans elini kolunu sallayan giremiyor. Bu kadar da küçük görmeyin.

Eğer bu uzmanlık olayında bu şekilde formayon alıp atananlar da "uzman" olarak kabul edilirse, tüm eğitim fakültesi mezunları da uzman olmalıdır... Aksi halde davalar açılmalıdır. Bu kadar da saçmalığa pes doğrusu...

arkadaşlar biz gerçekten birbirimizle uğraşmaktan vazgeçmeliyiz aslında uzmanlık falan fasa fiso tek sorun ordaki 100 tl gibi küçük ama öğretmenler için büyük sayılacak miktar. eğer günümüz koşullarında öğretmene uygun yaşanılabilir bir ücret verilseydi biliyorumki bu gün biz farklı bilimsel tartışmalar yapacaktık ben kendi adıma öncelikle insana helede insan yetiştiren öğretmene ve tüm çalışanlara insanca yaşayabilecekleri ekonomik koşulların sağlanması gerektiğini düşünüyorum eskiden üniversiteler formasyon dersleri veriyorlardı benim bu belgem olmasına rağmen ve atanma için yeterli olmasına rağmen eğitim bilimleri alanında tezsiz yaptım fen edebiyata isteyerek ve başka bölümü bırakarak girdim. üstelik bıraktığım bölümün ekonomik koşulları ve geleceği daha iyi olmasına rağmen. kısacası arkadaşlar beraber çalıştığımız arkadaşımızınn çocuğunun boğazından fazladan bir lokma geçecekse bu beni mutlu eder. bence herkeside etmeli bu mutluluğu yaşarkende asla hangi fakülteden yada hangi bölümden mezun olduğuna da bakmam sadece onun mutluluğu başarısı benide mutlu eder bir insan olarak...

Tezli yapanla tezsiz yapanın bir tutulmaması gerektiğini savunan biri olarak, bir de formasyon amaçlı tezsiz yapanın da bu "eşitlikte" yerini almasını oldukça saçma buluyorum. Bu benim görüşüm. Diğer görüşlere de saygım var elbette. Bir diğer husus; zaten eğitim fakültesi mezunları bu öğretmenlik meslek bilgisi derslerini alıyorlar. Bir de eğitim fakültesinde yeterli miktarda alan dersleri alınıyor. Bundan kimsenin kuşkusu olmasın. Sonuçta fen edebiyatlar daha ziyade bilim adamı olmak için, yani akademik anlamda yetiştiriliyorlar.. Yani öğretmen olmak için değil.. Bu arada alan dersini fazla almak bir insanı nitelikli veya uzman öğretmen yapmaya yetmez. Öğretmenlikte önemli birşeyi bilmek değil, bildiğini doğru ve etkili bir şekilde aktarmaktır. Fen edebiyatlılar bu yönde eğitim görmüyorlar. Yüksek lisans yaparken, enstitüye gidip gelirdim ve formosyan alanların derslerine de katılmıştım birkaç defa.. Hocalar üstün körü ders işliyorlardı. zaten formasyon alan arkadaşlar da "ders bitsin de çıkalım" modundaydıar.. yani eğitim fakültesindeki öğretmenlik meslek bilgisi ders işlenişi ve dersi alanların özverisi ile formasyondakilerin bir değil.. kimse birbirini kandırmasın burda... eğri oturup doğru konuşalım...

öyle sanıldığı gibi kolay kazanılmıyor alese girme kendi alanında belirli bir not ortalaması yakalamış olma bir de mülakaat sınavı ayrıca biz fen edebiyat fakülteleri ile eüitim fakültelerinin derslerinin de aynı olmadığının farkındasınız galiba, eğitim matematikte okuyan biriyle fen edbiyatta okuyan matematikçi aynı yoğunluğumu yaşıyor birde bu boyuttan bakın

Ayrıca elimizdeki diplomalarda Yüksek Lisans Belgesi yazıyor, yazmasamıy dı? Ayrıca bu belge doktoraya bile kabul ediyorken nedir bu çekememezlik? Yasal olmayan hiç bir durum yok ortada...