Toplu sözleşme eşiğinden atılan ilk adımın sonucu böyle olmamalıydı.

Özellikle Memur-Sen'in Türkiye'nin demokratikleşme sürecinde, referandumda, 4+4+4 eğitim sisteminde ve Ergenekon sürecinde kitlesel olarak üstlendiği rol ve aldığı tavır önemlidir.

Aşan zaman dilimleri için öğretmenler ekstra bir ücret almıyorlar.

Aksi halde sözden öte yol görünmez.

Siyasetin görünür olması, bürokrasi çarklarının şevkle dönmesiyle mümkündür.

Gündoğdu'nun "Memur-Sen kurulduğu 1992'den bu yana hiçbir zaman iş bırakmak zorunda kalmamıştır. Sabır taşımız çatlatılmıştır" sözleri hükümete önemli mesajlar içeriyor.

Tüm memur sendikalarının birlikte yapacağı eylem ve gösterilerin, illegal örgütlerce istismar edilmesi ihtimali ve Memur-Sen'in de böyle bir tablonun figürüymüş gibi algılanma kaygısı oldukça gerçekçidir.

Hükümetçe büyüme payı olarak gösterilen rakamsal tekamülün, refah payı olarak memura dağıtılması talebinde hiçbir abartı yoktur.

Ama hükümet açısından ilk toplu sözleşmeye uzlaşmayla başlamak adına 2-3 puanlık kaynak yaratmak da sorun olmamalıydı.

Son olarak hükümetin 3,5+4 teklifine, 7,5+7,5 sendikal teklif söz konusuydu.

Öğretmene yatırım, çocuklarımıza ve istikbalimize yatırım.

Kaldı ki öğretmenler idarenin 21 saate kadar görev vermesiyle 15 saatten fazla çalışıyor.

Bu rakama üyelerin ailelerini de kattığınızda daha ciddi ve etkili bir manzara beliriyor.

En büyük memur kitlesini barındıran Memur-Sen, öğretmenlere 150 TL ek ödemeyle birlikte 5+5'e muhtemelen ikna olacaktı.

Hal böyleyken Hakem Kurulu'ndan tatmin edici bir sonuç çıkmadığında, haklı arayışlarını demokratik eylemlere dökme kararlılığını ifade eden Memur-Sen, manipülasyonlara açık bir mecraya itilmiş olacak.

Başbakan Erdoğan'ın, bir öğretmenin haftada 15 saat karşılığı en az 1624 TL aldığına, 40 saat çalışan düz memurlar arasında ise daha az maaş alanlara işaret etmesi öğretmenleri üzdü.

Dahası üye profiline bakıldığında, AK Parti tabanında etkili aktörlerden birisi de 500.000'in üzerinde bir üye sayısıyla kuşkusuz Memur-Sen.

Ayrıca ikili eğitim sistemi sebebiyle sabah 7.30'da derse başlayıp akşam 18.00-18.30 gibi çıkış yapan okullar var.

Çocuklarımızın iştiyak dolu dimağlarına tohum saçan, istikbalin nesillerini inşa eden öğretmenlerden büyük beklentilerimiz var.

Öğretmen ve düz memur

Devletin ve hükümetin üstünde oturduğu bürokrasinin motivasyonu söz konusudur.

Memura verilen zamma ölü yatırım nazarıyla bakılmamalı.

En büyük siyasal projeler, motivasyonunu kaybetmiş bürokratların elinde heba olur gider.

Memur-Sen'in demokratik duruşuyla "yandaş sendika" yaftası yediğini de unutmamalı.

Gerçekten de düz memurla ihtisas isteyen bir mesleğin mukayesesi adil değil.

Büyüdüğü söylenen bir ekonomide "memuru enflasyona ezdirmemek" gibi bir sloganın kıymetiharbiyesi var mı?

40-45 dk. gibi bir zaman dilimi, öğrenci veya dinleyici açısından nasıl en verimli zaman kesitinin üst sınırıysa, öğretici açısından da limitler mevcuttur.

Elbette devletin ekonomik imkanları göz önünde tutulmalı, ekonomi asla hesapsız ve abartılı bir popülizmin altında ezilmemelidir.

Düz memurla büro işlerini ikmal edebilirsiniz ama istikbal inşa edemezsiniz.

Memur-Sen'in AK Parti tabanındaki etkisi

Öğrenme verimliliğinde gözetilen zaman limitleri, öğretmede de geçerli.

Bu tablo da memur mesaisinin klasik standardını aşıyor.

Şu halde ekonomik gelişme ve rakamsal tablo ne kadar gerçekse, Memur-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu'nun talebi de o kadar gerçek.

Oldukça makul olan bu eşiğe hükümet ısrarla yanaşmayınca, Memur-Sen'in ciddi bir hayal kırıklığı yaşadığı görülüyor.

Bunun yerine, yaşanan her yılın memurun refah seviyesini ne kadar artırdığından söz edilmeli.

40 saat çalışan bir öğretmenden verim almak ve başarı beklemek mümkün değil.

Sonuçta hükümetin maaş zammında adım atması, bir manada kendi tabanında etkili bir aktörle uzlaşması, onları memnun etmesi manasını da taşıyor.