Herşeyi 2023 e bağlayıp milleti uyuttukları gibi bir de bu zamana kadar olmayan adı süslenmiş 2023 vizyonu çıkardılar. Ben de bir sürü öğretmen gibi bu bakanın bir şeyler yapacağına inanıyordum ama eğitim adına birşey çıkmaması, özellikle tüm öğretmenlerin kamuoyunun genel görüşü olan ders saatleri ve dyk konusunda hiçbir şey yapılmaması eğitimi de siyaset çizgisine soktuklarının en büyük kanıtı. Boş dikkate alınmaz bir belgeden başka birşey değil 2023 vizyon belgesi. Hala bu metne %27 oy verenler de siyasetin arka bahçesinde kendine yer arayan düzenin adamlarıdır.

Dağ fare doğurdu.

Bütün camianın umudunu yitirdiği bir bakanlığın vizyon planı. Biz uygulama beklerken onlar herzamanki gibi plan proje seminer çalıştay vizyon misyon gibi kavramlarla sistemsizliğe katkı sunmanın derdinde çözüm diyen çözüm isteyen yok. Bu sitedede özlük ve yer değiştirme başlığı altında sadece 1 sayfa incelense nelerin halledilmesi gerektiği ayan beyan ortaya çıkar.

Mülakat kalktı mı mesela?

o nedenle sonuna kadar bu yeni sistemi destekliyorum...

https://www.memurlar.net/haber/784384/memurlar-net-olarak-2023-egitim-vizyon-belgesinin-tam-metnini-acikliyoruz.html@ Sizi yeniden platformun bu alanını yönetirken görebilmek:) isteriz.

Disiplin yönetmeliği değişmeyip öğretmene yetki verilmedikçe bir şey düzelmez. Maalesef öğretmenin öğrenci uzerinde hiçbir yaptırımi yok sınıfta kalma yok. bu böyle devam etmemeli

3 - Konu = Disiplin yönetmeliği için bir öğretmenin sorunlu, okul problemi bulunan, taşkın öğrenciyi sınıftan çıkarabilmesine yönelik talepler adeta duyulmazdan gelinmiş, Okullarda öğrenim ortamını sabote eden, taşkınlıklar çıkaran öğrenci ekseni için 7/8 zayıf demeden sınıf geçme ve çalışan öğrencilerin hakkını gasbetme ile tezahür eden kaosun önü alınmamış...

Yöneticilerin siyasi baskılarla seçilme dönemi sona eriyor...

1 - Konu= Kimseler kusura kalmasın. Vizyon derken camia olarak hemen hepimiz, torpilin gırla köke sardığı torpilli ve yandaş okul yöneticileri kaosuna, Ama görüldü ki koca bir fiyasko... Bu konuda günümüze kadar sayın bakanımızın liyakata olan haklı vurgulamalarına daima destek olduk. lakin ne hazindir ki balık baştan kokmaya görsün.

Kaç haftadır bunu mu beklemişiz :(

Metni dombıra ve ya diriliş eşliğinde mi okudunuz siz acaba?

Editör: Hem orada hem buradayız :)

4 - Konu= Eğitim platformlarında sürek arz eden başta rehber öğretmenlerin kendi faaliyetlerini yürüteceği faal bir düzenleme önerisi deseniz yok ortada. rehberlik hizmetlerinin branş ve alan uzmanı tarafınca faal şekilde bir etkinlik planlanarak yürütülmesini, böylelikle rehberlik ve psikolojik danışmanlığın yalnızca sorunlu öğrenciye ulaştırılması değil saha faaliyetine uygun yürütülmesinin formulü gene ortada yok...

Hatta eleştirirken bu güne kadar öğrenci odaklı bir eğitimden bahseden duydunuz mu ben duymadım...

Çoğulcu demokrasi anlayışının gereğindendir. aktif olmanın neresi kötü :) sayın editörüm saygılar

Benim başka bir durum dikkatimi çekti. Çevremde görebildiğim kadarıyla kimsenin doğru düzgün bir beklentisi yoktu ya da insanların heyecanı veya inancı bitmiş. Çünkü o kadar öğretmen tanıdığım var, bir kendim de sabırla acaba ne açıklanacak beklentisi vardı. Benim için de zaten düş kırıklığı oldu.

sonuç=hüsran bari tasarruf tedbirleri kapsamında bu toplantıyada mani olsalardı ekonomik manada olumlu karşılanabilirdi.

yine bana hüsran, bana yine hasret var. yine bana esmer günler düştü eyvah.

Süper olmuş evrensel ve insan odaklı öğrenci odaklı eğitim sistemi...

Dağ fare doğurmuş diye küçümsemeye çalışanlar size sesleniyorum.

BOR ile ilgili de medyada ilk haberler çıktığında küçümsetmeye çalıştınız. Şimdi katma değerli ü-rünler üretiliyor. Tıpkı şimdiki gibi küçümsediniz...

Muhterem (zambak 2)ne içiyorsun, söyle biz de içelim.

İdarecilikle ilgili düzen devam ettiği sürece 1 adım ileri gidemeyiz.

Okullarda yöneticilik adına yaşanan SENDİKAL vesayetlerin kanımca özete varestesi budur!

Yok yanı silmeyeceğim diyorsanız o aynı hit yazıyı şuracığa naklediverem ahali incelesin canım

Laf ebeliği yerine ilkin bi dinle bakalım

Aylardır çoğu kişi merakla yapılacak açıklamayı bekliyor ve yeni milli eğitim bakanının gerçekten olumlu adımlar atacağını sanıyordu ancak ortada elle tutulur hiçbir şey yok. Liyakat sözcüğünün ya anlamını bilmiyoruz ya da kendileri yeni bir anlam yüklüyor. Özlük haklarımızla ilgili hiçbir şey yok ortada. Buna rağmen salondakiler dakikalarca alkışladı. Somut hiçbir şey yok ortada. Dağ fare doğurdu.

eğitim öğretim yoluna koyulacaksa öğretmenin özlük haklarının düzeltilmesi ile başlamalı.

ben dinlerken utandım ama salondakiler alkışlarken yüzleri dahi kızarmadı. tahminimce alkış yönetmeni salonu yönlendirdi. klasik hükümet şovu. büyük büyük kelimeler ama sonuç yok. bakan beye'de yazık olacak bu gidişle.

Bugün, 23 Ekim 2018 tarihi itibariyle, 2023 Eğitim Vizyon Belgesi açıklandı. Bu konudaki düşünceleriniz, olumlu-olumsuz gördüğünüz durumlar nelerdir?

Dağ fare bile doğuramamış

önce vizyonu bir değerlendirin izlediğiniz sosyal medyanın bundan cacık olmaz tarzı beyninize yüklemeye çalıştığı empoze etmeye çalıştığı fikri bir yıkın silkinin ve kendinize gelin okuyun anlamaya ve elinizden geleni yapmaya çalışın.

Fatih Sultan Mehmet: ' Aklı öldürürsen ahlak da ölür, akıl ve ahlak öldüğünde millet bölünür. Kadıyı satın aldığın gün adalet ölür. Adaleti öldürdüğün gün devlet de ölür ' sözüyle devletin bekasıyla adalet arasındaki doğrudan bağı vurgulamıştır? İşte güzümüzün mülakat batağını satın alınan kadı şeklinde telakki ettiğimizde, devletin yavaş yavaş öldüğünü kendi kendisini yeyip bitirdiğini de evvel Allah çözümleyebiliyoruz

Doğru yıllardır siyasi geldiniz siyasilerle işinizi yaptırdınız 2000 lerden önce de sonra da artık siya-siler el çekecek bu işine gelmiyor bazılarının...

Eğitimle ilgili, sınıf başkanı seçimi dışında, siyasilerin müdahil olmadığı başka bir şey kaldı mı?

2. Konu = Paket içeriği için: hepsi ecek- acakla biten ancak 'nasıl sorusuna cevap niteliği kazandıran içerikten yoksun hedefler, süslü lügatlar, içi boş telkinler manzumesi denebilir. En başta disiplin, rehberlik ve sınıf geçme sisteminin dip yaptığı temel eğitim stratejileri konusunda hiç bir somut ve etkin bir uygulama önerisi göremedim.

6 - Konu= Dyk kurslarının içine düştüğü rant odaklı uygulamalar, ciddi tepkiler doğuran yandaş odaklı ders dağılımları konusuna zerre kadar değinilmemiş, 7-8 dersin ardından bu kursların haftasonuna alınmasına dair bile hiç bir ibare ve somut ifade bulunmuyor.

7 - Konu= İlköğretimlerde ilkokul 5. Sınıfların yeniden 1. Kademeye alınması yönünde eğitim uzmanları ve pedagokların öneri ve çözüm yolları ele alınmamış bu karmaşa da devam edecek görünüyor. İnanınız bu liste 40'a kadar alır başını gider. Sonuç: ÇÖZÜMSÜZLÜK

Çok ironik yazmışsınız millet ciddiye almış. Sonuna gülücük falan koysaydınız herkes espri yaptığınızı anlardı.

5 - Konu: Yine eğitim platformunda sıklıkla dile getirilen selef bakan İsmet YILMAZ'ca bizzat demeç verilen "ilköğretim ders sürelerinin kısaltılması" gerektiğine dair hiç bir emare bulunmuıyor. Oysa ki eğitimci ve öğretmenlerin konuya olan yaklaşım, destek ve talepleri son derece olumlu idi.

Öğretmenler adına da olumlu şeyler bekliyordum. bakanımıza inanmış ve güvenmiştim. sonuna kadar okudum, okudum, okudum. güzel bir başlık göremeyince acaba eksik mi diye baştan sona bir daha baktım. ama yok hepsi o kadarmış.

Bu iktidar döneminde

Çok büyük beklentilere sokuluyoruz, sonrası hep hüsran. Dön dolaş aynı yerdeyiz.