ilk yıllarında insan özverili ve idealist oluyo doğal olarak.. sonradan senin öğrenciye değer verdiğin kadar o sana değer vermeyince insanız değişiyoruz haliyle.. ne kadar karşılık beklemeden yapmalıyız desek de karşılık bekleniyo...

kızım olmadan asla, haklısınız, teşekkürler...

maaşımız yeterli değil, iyileştirilmesi lazım, meb sisteminde eksikler çok ama böyle ucuzluklar peşinde koşmak ya da işimizi önemsememek yakışıyor mu biz öğretmenlere?böyle mi örnek oluyoruz öğrencilermize?

bakanla ilgili ve onun söylemleri üzerine konuşmuyoruz. yaşadıklarımız ve gördüklerimizle ilgili konuşuyoruz.

Her meslekte olduğu gibi öğretmenlikte de bu tür kiişler olabilir. Ama ne diyebiliriz ki kimse de "ben görevimi iyi yapmıyorum" demez ki. Biz ne dersek diyelim bu şekilde görev yapanlar her zaman olacaktır. Bu gibi insanların mutlaka bahaneleri de hazırdır.

nereden çıktı bu konu? hasta olmadığı halde sevk alıp okula gelmeyen ne kadar çok öğretmen var ama ek dersi alıyor bu kişiler, derse 10 dakika geç giren 5 dakika erken çıkanlar var, dersinin sınav sorusunu dahi hazırlamaktan aciz netten soru indirip hiç bir değişiklik yapmadan o sorularla sınav yapan var. ders kitabının a'dan z'ye virgülüne kadar netten soruların cevaplarını indirip getirip derste işleyen var

Kitaptaki soruların cevaplarını -bazen- ben de internetten indiriyorum. Evet, alanımda yetersizim. O saçma sapan kitaplara cevap uydurabilmek için her akşam 3 saat uğraşmam gerekecek çünkü.

thefeti, bakandan ve bakanlığın çalışmalarından ben de memnun değilim ve ne zaman öğretmenlikten nasibini almış şöyle dağda bayırda öğretmenlik yapmış bir bakanımız olursa o zaman memnun olabiliriz belki. bakanlığın vicdan muhasebesi yapmaması bizlerin vicdanen rahat olmasını sağlar mı? önceden başka bir okuldaydım, o okulda burada anlattığım tarzda öğretmenler ve idareciler pek yoktu, varsa da müdür takipte olduğu için herkes işini dört dörtlük yapıyordu ve okulun disiplin durumu başarı durumu gayet iyiydi. bunda idarenin ve öğretmenlerin büyük etkisi vardı. şuan çalıştığım okulda yazdığım olumsuz durumlar ve daha fazlası oluyor ve başka okullarda da olabiliyor. bana normal gelmiyor ama bazıları için çok normal.

valla hocam güzel muhasebe. sizin ilk yıllarınız galiba?

öğretim boyutunu hallediyoruz, peki ahlak ve manevi değerleri kazandırmak gibi hususlarda gerçekten gerekeni yapabiliyor muyuz?

arkadaşım meslekte 7. senem. yaptıklarımı yaşadıklarımı anlatsam roman olur. insanın içinde şevk kalmadımı bu dediklerinin hepsini yapar. öğrenci serserilik yapar öğretmenin biri görmez sen görürsün doğruyu anlatırsın o iyi sen kötü olursun. idareye yalakalık yaparsın istersen hiç bir iş yapma. yalakalık yapan başarılı öğretmendir. işini düzgün yapıp kimseye eyvallahı olmayan idareyi yağlamayan kötü olur. veli sana söver, öğrenci söver, bakan söver. sonra gelde şevkle çalış... bırakacan bu işleri. ben öğrendim bu işi. ne kadar ekmek o kadar köfte...

Ama ne konuşursak konuşalım burada boş, en iyisi biz görevimizi ne kadar iyi yapıyoruz diye düşünelim.

Hocam benim anlatmak istediğim başka bir şey bizim işimizi yapmamızın karşılığı dersten 10 dakika önce çıkmak, okulun fotokopisinde çıktısında kendi özel işlerimizi yapmak sevk alıp evde yan gelip yatmak ya da öğrencilerden bedava yiyecek içecek almak değil hatta idarecilerin devamsızlık silme karşılığında para alması da deği. işimizi yapmanın karşılığı aldığımız alacağımız maaştır ek ders ücretidir. ancak maaşımız yeterli değil bunu biliyorum. kişi, maaşım az zaten, diyerek her türlü yanlışı yapmaya devam edecekse etsin napayım. ben sadece yapılan yanlışların üzerinde duruyorum. öğretmen yapacağı sınavın sorusunu da hazırlayamayacaksa internetten okul adını bile değiştirmeden o soruları öğrencilerin önüne koyabilecekse ve bu da normalse ne söyleyeyim...

ben kendimi eleştiriyorum zaten, vicdanımı yokluyorum ancak işini iyi yapmayanların hataları iyi yapanlara da sebeb oluyor. hele bir de öğretmenler odasında hak hukuk diye ahkam kesmeleri yok mu deli oluyorum. neler varmış neler... mesela bir arkadaş, arkadaşından aldığı pasta tarifleri defterinin fotokopisini okulun fotokopi makinesinde çekti. işini iyi yapmayanlar, kul hakkına girenler vs.

Üzüm üzüme bakarak kararıyor. Cesmi naz hocam size sonuna kadar katılıyorum.5 sene özelde çalıştım ve bu devlette ikinci senem. Özelde seneye benimle anlaşsınlar diye gösterilen emek ve özveriyle devlette nasılsa işim garanti bakışı arasında o kadar büyük fark var ki... İşin kötü tarafı işini önemsemeyenleri gördükçe ben enayi miyim diyerek birbirimize benziyoruz. Seneler geçtikçe, öğrencilerin ve velilerin bizlere saygıları azaldıkça şevkimizin azaldığı gerçek ama bu bizim işimizi savsaklamamız için neden değil. İşimizi hakkıyla yerine getirebilmek dileğiyle...

Hiç düşünme kardeşim. Çok bile çalıştık yıllarca. İki çocukla bir anne baba evde baş edemezken bizler yüzlerce çocukla muhatap olduk. Sen hala yok sorular şöyle, yok 5 dk. erken çıkmış, yok internetten yararlanmış. Sen kendin mutsuzsan istifa edersin. Öğretmen hiçbirşey yapmasa bile sınıfta 45 dk. bekçilik yapıyor ve hiç saygı görmüyorsa o sabırlı yüce insanlara dil uzatanları Allah! a havale etmek lazım..

siz de haklısınız konyalı öğretmenim.

Hocam ben 6 yıllık öğretmenim. Bu 6 yıl boyunca sizin anlattığınız öğretmenlere rastlamadım. Hep daha iyi neler yapabilirim çabasındaydı öğretmenler. Evet yok mu var aramızda ama az, çok değil. Hocam bi de şöyle düşünün. Ben hasta olduğum halde sırf ekdersim kesilmesin diye derse girmek zorunda kaldım. Sizce bakanlık ne kadar vicdanlı? Bakanlık vicdan muhasabesi yapabiliyor mu?

Herkesin müfettişi vicadanıdır. durup düşünmek gerek bence de. önce kendimizi muhasebeye çekmeliyiz. ve önemli bir soru da şu olsa gerek...

ömer dinçer ağzıyla konuşmayın şurda.

4 yıllık öğretmenim. göreve başladığımdan beri bu muhasebeyi yapıyorum ve ciddi anlamda kendime dert ediyorum bu durumu.

lütfen arkadaşlar kırıcı şeyler yazmayın ben sadece özeleştiri yaptım. kendimi de eleştiriyorum elbette. zaten herkes böyle demiyorum, bazılarımız böyleyiz maalesef.

yenice yolları, "Herkesin müfettişi vicdanıdır."doğru ve yerinde bir söz. teşekkürler.

ben zaten metemde çalışıyorum. mesleğimi seviyorum. sadece ortam konuşmalar, tavırlar, hal-hareketler, işe verilen değer, vs. hoş değil. bugün birtakım haksızlıkları, hataları yapıp ertesi gün kul hakkından bahsettikleri için, aldıkları sevki hasta olmadıkları halde evde vakit geçirmek için aldıklarını çok normal gibi anlatabildikleri için ve vicdan rahatlığıyla o ek ders parasını yiyebildikleri için... neyse arkadaşlarım siz hepiniz haklısınız. bu konuyu kapatalım.

internetten elbette yararlanacaksınız önemli olan nasıl ve ne kadar olduğu değil mi?"a'dan z'ye virgülüne kadar" yazıyor yukarıda. soruların cevaplarına bakarsınız kendi yorumlarınızı da katarak dersinizi işlersiniz buna bir şey denemez. ama bir öğretmen sürekli, o gün kitaptan işleyeceği konunun cevaplarını ayrıntısyla netten çıktı alıp da derse girip elinde kağıt tek tek cevapları yazdırıyorsa ve bu da öğrencilerin diline düşmüşse sıkıntı var demektir. konuyla ilgili, sorularla ilgili öğretmenin hiç mi söyleceği şey yoktur?

eğer bunları yapıyorlarsa tabi ki kul hakkına giriliyor yani. ben şaşırdım okuyunca demek bunlarda oluyor

sürekli düşünüyorum. çelişkiler kafama takılıyor. bazı öğretmenler neden mesleklerini önemsemiyor ya da önemsemiyoruz. Ya da ne bileyim gereken özeni göstermiyoruz?İşimize mi yoksa kendimize mi saygımız yok?Kul hakkına da giriyor olabiliriz.

niye öğretmen derse geç girip erken çıkıyo niye internetten alıyo soruları, niye ilgisizmiş falan gibi oluyo? biraz zaman geçsin hocamda daha iyi anlarsınız bunları.. özellikle şöyle bi metemlere falan olursa tayininiz daha çabuk anlarsınız..