Biz bu aşamada yalnızca gündeme alınması için haklı bir baskı yapabiliriz. diğeri riskli açıkçası.

Danıştay Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilmelerine Dair Yönetmelik?in 15. Maddesinde belirtilen sınav konularında Atatürk ilke ve İnkılaplarının bulunmaması gerekçesiyle ilgili maddenin yürütmesini durdurmuştu. Milli Eğitim Bakanlığı da üst mahkemeye itiraz ettiğini medyadan öğrenmiş olduk. Aylarca bu sınava hazırlanıp 60 bin öğretmen sınava sınava girmiş ve 17600 öğretmen 70 barajını geçerek başarılı olmuştur. İlgili yönetmeliğin 15. maddesinde belirtilen konularda Atatürk ilke ve İnkılapları ile ilgili bir soru sorulmaması sınavı kazananlara bir avantaj sağlamadığı gibi, baraj altında kalanlara da bir dezavantaj sağlamamıştır. Değerli Üyeler;Milli Eğitim Bakanlığı atama takvimi ertelemiş binlerce insan bu durumdan olumsuz etkilenmiştir. İller arası tayinler açılmış, bulunduğu okulda yöneticilik görevinde 4 yılını doldurmuş ama sınavı kazanmış insanlar var ve norm fazlası diye tayin yazıları çıkmış. Milli Eğitim Bakanlığının yaptığı birçok sınavda Atatürk ilke ve İnkılapları ile ilgili tek soru sorulmadığı açıkça ortadadır. Kaldı ki sınava giren öğretmenler ilkokuldan beri Atatürk ilke ve İnkılapları dersini almakta ve üniversiteden mezun olmaktadırlar.17600 öğretmenin gözü üst mahkemenin kararındadır. İnşallah bizleri mağdur eden bir karar çıkmayacaktır. Bakanlık sınavı kazanıp görevlendirilenleri Atatürk ilke ve İnkılapları ile ilgili Hizmet içi seminere alıp bundan sonraki yapacağı sınavlarda da bu konularla alakalı soru sorabilir. Sizlerden en kısa zamanda bizleri mağdur etmeyecek bir karar bekliyoruz.

Arkadaşlar daha önce de yazmıştım danıştay nezdinde bir girişim ters tepebilir. Ayrıca birini etkilemek istiyorsanız MEB e yazmak lazım çünkü ortada sınav iptali diye birşey yok. MEB isterse pekala görevlendirme yapabilir.

""Sayın Bakanım; öncelikle İlk gözümüzden kaçanı dile getirelim. Asla, sınavın iptal istemi ile açılmış bir dava söz konusu değil. Açılan talep; yalnızca düzenlemeye yönelik ise de, son derece tutarsız, sınavın adayları açısından olduğu kadar, kamu ortak menfaati anlayışından uzak, hukuksal gerekçe sayılamayan ve aynı zamanda taşımayan nitelikte bir dava talebi olup, aksi yönde bir değerlendirme ve mütala mümkün dahi değildir. Ve malesef günlerdir kamuoyuna lanse edilen algı ve hücumlar bundan ibarettir. İptal isteminde dava olmadığını, bizzat davacı kamuoyuna deklare etmiştir. Gerçek şu ki: kasten veya sehven iki veya üç Inkılap Tarihi sorusunun yer almamış olması, bu sınava aylarca günlerce çalışmış, geceli gündüzlü alın teri harcamış, emek vermiş idareci adayları ve öğretmenler için her tür sorumluluktan ber'idir. Süreç olarak da yıpratıcıdır. Çünkü bu organize ve sorumluluk alanı MEB'indir, bakanlığınızın ilgili birim ve mercilerini bağlayıcıdır. Kaldı ki, ilgili soruar sınav içeriğindeki kanunlarda ve müfredatta yer almıştır.! Esasen bakış açınız; bir "Oldu-Bitti" anlayışına hapsedilen, emek sahibinin, yine Hak sahibi görülmesi hassasiyetinden yoksun bir sonuç doğurabileceği gibi, bu haklı bağlamdan uzak bir uygulama anlayışına da meydan verebilecektir. Vicdanen olduğu kadar, Hukuki teamüller açısından, ciddi bir Hak İhlali ve kayıpları doğuracak, infial ve kaoslara gebe bir sürecin eşiğine gelinebilecektir. Bakanlığınızda yeni bir deprem dalgası yayılarak, hakkı ihlal edilen on binlerce öğretmen ve idareci soluğu mahkeme kapısında alacaktır. Açıkça belirtmek gerekirse, ilgili sınav için hiç bir gerekçe; sınavı speküle etmeye, iptale sürükleyici bir akışa maruz bırakmaya yeterli değildir. 15. Madde üzerindeki Y. d, aynı maddenin ileri dönük düzenlemesini konu almış ve gerek kamu, gerekse sınavı kazanabilecek olan idareci adayları açısından maduriyet taşımaması adına aynı karar; sınavın akabinde açıklanmış ve öyle duyurusu yapılmıştır. Yine söz konusu sınav; adaylar açısından her tür idari teamüle, objektif esas ve ölçütlere, eşit imkan doğrultusuna, uygulanabilirliğe cevap veren sorunsuz, şaibesiz geçmiş bir sınavdır. Üstelik Sayın Danıştay hakimleri bilgisiz mi ki kararlarını, sınavı kazanabilecek idareci adayları bakımından sınavdan önce açıklamak yerine 2 gün akabine bırakmışlar? Bundan sebep; Kamu yararı başta gelmek üzere sınavı kazanarak memnu bir hak teslimi aşamasına gelecek olan yönetici adaylarının madur edilmemesi değil mi? PEKİ KAMUNUN ORTAK MENFAATİ İCABI DEĞİL Mİ? Öte tarafta, Inkılap ve Atatürkçülük sorusu; Tarih dersinin bir alanı, o alanın bir müfredatı ve içeriği konumundadır.. İlaveten, yürütülen her sınav uygulamasında sorulması gerektiğini ortaya koyan ortak bir mevzuat hükmü ALINMIŞ DEĞİL. Böyle bir yönetmelik ise asla yer al mamaktadır. Alamaz Çünkü özel alan. 2009 ve 2011 müdürlük sınavlarında sorulmamış olması ise, kamuya surpass edilen bu tellallığı gözler önüne seren bir başka haklı noktadır. Saygılarımla.""

<a href="http://uye.memurlar. net/profil/kemal229/">kemal229 hocam'a hak veriyorum. Danıştay'a direk talep ve öngörü ters teper..

Hukuken, Sınavla Atamaların yapılacağına işaret eden en güzel ve en dolu paylaşım da budur:

Arkadaşlar Danıştayın ilgili dairesine, sendika başkanlarına gerek posta gerekse e posta yolu ile mektup gönderelim. Ben aşağıda bir şablon hazırladım. Eğer Hukukçu arkadaşı olan var ise son şeklini verip herkes imzalayıp illerinden göndersin. Sendika başkanlarına da uygun bir şekilde hazırlayıp bu hafta içi gönderelim.

Fakat bunun yerine; Danıştay'daki 683/2016 no'lu dosyanın takibi için, daha doğrusu esastan görüşülmenin sağlanması için irtibat numaralarını çevirerek konuda bir parça baskı sağlamak mantıklıdır. An önce aradım ve bilgi işlemdeki nazik bir bayan henüz gündeme alınmadığını belirtti.

aaa bir de biz günlerdir forumda yazıp çizerken başlığı açan arkadaş yeni üye ve bir anda danıştaya mektup yazalım diye ortaya çıkıyor. bu sadece bir tesadüf de olabilir... bilemiyorum..

Ayrıca EBS ye yazılabilir çünkü net bir tavır almadılar hala, benim tahminim ise inha talep edenlerin sayısı sınav kazanan üye sayılarından daha fazla ve muhtemelen de daha etkili bir grup..

Hocam elinize sağlık çok güzel yazmışsınız fakat önerim şudur: Aşağıda linten vereceğim sayın Akatlı'nın yazısı çok daha izaha vareste -o ne demekse- Her İki yazıdan bir özet çıkarabilirseniz belki çok daha güzel bir bütünlük oluşturacaktır.

Danıştayın Değerli Üyeleri;