o müdür bıraksın bu işi.

benim bildiklerim bu kadar..:)

1-2-3-4 sınıf öğrtmeni, girecek 5-6-7-8'in hepsine branş girecek.

kesin ebs üyesidir o müdür...

meb insan kaynaklarının 30 mayıs konferasında 5. sınıfa sınıf öğretmei kensinlikle girmeyecek diyor

2 şube açacak 1. sınıf toplanmazsa ne olacak.

sınıf normları har okulda düşerse birsürü fazlalık öğretmen aynı zamanda branş ihtiyacı olacak.

Allah yar ve yardımcımız olsun arkadaşlar. bu felaket tellallığı olarak algılanmasını istemiyorum. somut örnek. kendi okulum.2 sınıf öğretmeni norm fazlası olacaktı. bir tanesi için okul möüdürünün odası sınıf olacakmış. kaldı bir tanesi.. o ne olacak bilmiyom. şu anda zaten sınıf mervcutları 1. sınıoflarda 50 kişi iken yaş ortalamasının 66 aya düşürülmesi ile bakalım mevcutlar kaça kadar çıkacak. bu olay bana 28 şubat sonbrası 8 yıllık zorunlu eğitime geçişi hatırlattı.5. sınıfta iken 48 kişi iken 6. sınıfa geldiğimizde derslik yokluğundan dolayı iki 5. sınıf bnirleştirilmiş ve 6. sınıfta 96 kişi olmuştuk. yani bu sistemin uygulanış biçimi bakımından 28 Şubattan hiç bir farkı yok.

okullarda sınıf normları düşecek mi düşecekse neye göre karar verilecek. puan üstünlüğü mü. yoksa seneye 5. sınıf okutacak olanlar mı fazlalık olacak. bubunla ilgili bir yazı gelecek mi. yoksa idarecilerin insiyatifin de mi olacak2 şube açacak 1. sınıf toplanmazsa ne olacak.

4+4+4 sisteminin yaratacağı sınıf, ingilizce, Beden, Müzik, Görsel sanatlar branşlarında norm fazlalığı olmak istemiyorsanız, okulunuzda yeni derslikler açılması için idareci arkadaşları sıkıştıralım. Zaten bakanlığın çözümüde bu şekilde, ancak bizde bu konuya önem verirsek daha fazla derslik açılır. Kitaplık, depo, geniş dersliklerin ikiye bölünmesi gibi.. Saygılarımla.

acaba seneye plak değiştirir gibi hemen geçilecek mi. yoksa belli bir geçiş süreci olacak mı ki. seneye nasıl uygulanır ki hemen. bi tarafta ihtiyaç bi tarafta fazlalık olacak. karmakarışık ve hiç pratik değil. küçük yerllerde 4 ve 5 ler ikisi birden 1 e dönemez ki.

bugün genel müdür canlı konferansta altını çize çize 1-4. sınıflara sınıf öğretmeni, 5-8nci sınıflarada branşcılar girecek dedi.

hangisi fazla olur

seneye sınıfı olmayan 4. sınıf öğretmeni mi

fazlalık neye göre belirlenecek

müdürünüzün o yetkisi varmıymış :))

bakan 5 lere branşçılar girecek diyor da..

bizim ilçede karar alınmış. seneye yapilacak uygulama ve personel planlanmış. müdüre sordum. aynen biz eski sisteme devam edicez dedi. yani bizim burda 5. sınıflar sınıf öğretmeninde olacakmış. sizin bir haberiniz. var mı?

puan üstünlüğü mü

Dün seminerdeydim kesinlikle sınıf öğretmeni norm fazlası olmayacakmış mevcutları 20-22 arasına çektiklerinde hiçbir sorun kalmıyormuş.9000 tane idareci ve hizmetli odasını dersliğe dönüştürmüşler, derslik ihtiyacı çok aza inmiş. yine de derslik sıkıntısı olursa 2 li eğitimle sorunu çözeceklermiş, ayrıca sanıldığı gibi branşçı açığı olmayacakmış, ders saatlerini 29-30 yaparlarsa branş öğretmeni açığı oluşmayacakmış,4 yıl içinde bütün okullar ayrılacakmış, herkes kendi binasında eğitim yapacakmış, aynı binada ilkokul ve ortaokul eğitim yapıyorsa tek müdür 2 mühür olacakmış, ama aynı bahçede binalar ayrıysa ikisine de ayrı müdür atanacakmış...

1. sınıfın ilk dönemi anasınıfı devamı olucak yani oyun-resim-müzik vs. 2. dönemde nisan itibariyle okuma yazma çalışmaları başlayacak.. aslına bakarsanız ilkokul 3 sınıfa inmiş oldu 2. sınıf 1 gibi, 3. sınıf 2 gibi, 4. sınıf 3 gibi olucak.. ve artık sınıf öğretmenleri sınav yapmayacak zira 4. sınıfta sınav artık yok..

puanı yüksek 4. sınıf öğretmeni mi yoksa puanı düşük 2. sınıf öğretmeni mi fazlalık olur

benim kafam iyice karıştı

okullarda sınıf normları düşecek mi düşecekse neye göre karar verilecek. puan üstünlüğü mü. yoksa seneye 5. sınıf okutacak olanlar mı fazlalık olacak. bubunla ilgili bir yazı gelecek mi. yoksa idarecilerin insiyatifin de mi olacak

Aslında bayağı rahat olacak sınıf öğretmenliği.. Sınav yok, puan yok dert yok tasa yok sınıfına gir dersini ver çık... Okuma yazmayı öğret tamamdır iş.. Bir kaçda hayat becerisi verdin mi.. İşlem tamam..