Öğretmenler, çocukların gözetimindeyken, aynı zamanda onlara eğitim de verirler. Örneğin, çocuklara sınıf kuralları ve güvenlik kuralları öğretirler. Ayrıca, çocuklara oyun oynayarak ve etkinlikler yaparak öğrenme fırsatları sunarlar.

Skorskyle gelinen yerde bayrağı dalgalandırırsın. Bayrak direğine asılmak suretiyle şehit edilirsin yeri gelir, yeri gelir kurşunlara hedef olursun güzel sesi gelir kulağına. Pandemide İstanbul Milli Eğitim'in sayfası simsiyah olur, taziyelerle ama yine bilinmezsin. Sizleri de unutmadık. Fakat bunlar ihtisastan değil. Fakat anmadan geçmek.

Saha dışarıdan görüldüğü gibi değil. Tiner kullanan, torbacılık yapan, adam yaralama gibi suçlardan çocukların bulunduğu bir sınıfta süt kuzusu tabir edilen çocuklar da bulunuyor. Bunları birbirlerine zarar vermeden, belli kazanımları kazandırmak çok kolay değil. Evde sehpanın bacağı ile dayak atılan, üç gün evine uğramayan çocukla diyalog kurmak ve topluma ve ailesine yararlı hale getirmeye çalışmak kolay değildir. Çok fazla örnekleri var. Bunlar olmasa dahi farklı kültür, zeka, ekonomik çevre, ideoloji, psikoloji ve zekadaki kişileri hem idare etme hem de ideal kazandırmak kolay değil. Vasıfsız denilen kişiler vazifesinin üstünde gayret sarf etmeseydi belki bugün toplumda olan hadiselerin birkaç katı yaşanabilirdi. Bu arada üst bürokrasi birçok yönden elini bağlamasına rağmen bunları yapıyorlar.

3. madde: "Öğretmenlik, eğitim ve öğretim ile bununla ilgili yönetim görevlerini üzerine alan özel bir ihtisas mesleğidir. Öğretmenler bu görevlerini, Türk Milli Eğitiminin amaçları ve temel ilkeleri ile öğretmenlik mesleği etik ilkelerine uygun olarak ifa etmekle yükümlüdür."

Öğretmenler, çocukların sosyal ve duygusal gelişimine de katkıda bulunurlar. Çocuklara olumlu rol model olurlar ve onlara doğru değerler aşılarlar.

Evet, öğretmenlik ihtisas mesleğidir.

43. madde: "Öğretmenlik; devletin eğitim, öğretim ve bununla ilgili yönetim görevlerini üzerine alan özel bir ihtisas mesleğidir."

Öğretmenler, sadece çocukların gözetiminden sorumlu değildirler. Aynı zamanda, çocukların öğrenmelerine ve gelişimlerine rehberlik ederler. Bu, sadece bilgi aktarmak değil, aynı zamanda çocukların eleştirel düşünme, problem çözme ve iletişim becerilerini geliştirmelerini sağlamak anlamına gelir.

Tabii ki, öğretmenlerin sadece eğitim öğretim faaliyetlerine odaklanmaları mümkün değildir. Çocukların güvenliği ve sağlığı da onların sorumluluğundadır. Ancak, bu, öğretmenlerin sadece dadılık yaptıkları anlamına gelmez.

1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu

Öğretmenlik, sadece bir meslek değil, aynı zamanda bir yaşam tarzıdır. Öğretmenler, çocuklara bilgi ve beceriler kazandırmanın yanı sıra, onlara sevgi ve ilgi de verirler.

İlkokul veya ana sınıfı öğretmeninin sahip olacağı özellik ve alan bilgisi olarak ansiklopedi ezberi beklenmez. Pedagoji, formasyon gibi unsurlar ön plana çıkar. Yeri gelir çocuğun burnunu silersin. Yeri gelir bir köyde bir fakirce heyecanla kurulan sofraya davet edilirsin ve mahcup olmasınlar diye sevmediğin yemeğe kaşık çalarsın. Yeri gelirsin okutulmayacak çocuk için yaka paça olursun, ortaokulda. Sonra hoca okutma dedi iftirasına uğrarsın. Sınıflar büyüdükçe alan bilgisinin yeri artmaya başlar.

Sonuç olarak, öğretmenlerin sadece dadılık yaptıkları düşüncesi, öğretmenlerin önemini ve sorumluluklarını görmezden gelen bir düşüncedir. Öğretmenler, çocukların öğrenmelerine ve gelişimlerine rehberlik eden, onlara sevgi ve ilgi veren önemli figürlerdir.

Bu düşüncenin, öğretmenlerin sadece çocuk bakıcılığı yaptıkları ve eğitim öğretim faaliyetlerinin ikinci planda olduğu şeklinde bir algıya yol açtığını düşünüyorum. Bu algı, öğretmenlerin önemini ve sorumluluklarını görmezden gelmektedir.

Öğretmenlerden beklenen dadılıktır. Anne baba işteyken göz kulak olursun. Bundan gerisi teferruat.

Özel Eğitim Öğretmeni olmak kolay değildir. Bazı öğrenci vardır, içine kapanıktır. Yüzünde gülücükler açsın, sosyalleşsin diye bin bir gayret gösterirsiniz. Birisi vardır mesafeni tam ayarlayamazsan duvara çarpılma tehliken vardır. Onlara acımadan ve şefkatle bakarsın.

7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu