İstedikleri kadar evrak istesinler, altın sarısı diye teneke altın olmaz...

İlkokulda sınavı kaldırdılar güya. Örnekler yayınlamışlar. Derste gösterdiğimiz, gördüğümüz, gözlemlediğimiz durumları kağıda döküp daha fazla evrak, daha fazla zaman kaybı, daha fazla iş yükü getirmişler.

4. Sınıfta kaldırılan sınavlar biçim değiştirip tüm sınıflara yayılmış. :)

Üç beş sahayı bilmeyen, elene elene kendilerine gelmiş öğrencilerle muhatap olan akademisyenlerin söylemleri soruna çözüm olmaz. Güldür Güldür'ün kişisel gelişimle alakalı skecini bir arkadaş izletmişti. Durum bunun gibi... Ölçeklerle, çizelgelerle sorun hallolmaz, sahaya inmeli . Zemin rezalet bu sahada oynayan oyuncunun sakatlanmama ihtimali çok az. Top patlak.

Nasıl, beğendiniz mi?

Bir yerde Türkçe ve Matematik derslerinin birer saat düşeceği yazıyordu. Biz puanlı liselerde bile çocukların okuduğun anlama ve yazma becerisi yüzünden çıldırırken, sınav okumanın işkenceye döndüğü ortamda çözümü açık uçlu sınavda bulup adam gibi tedbirler almayıp bunu yapıyorlarsa artık ne beklenebilir. Yapıyorlarsa kelimesinin altını tekrar çiziyorum.

Açıklanmadan önce tahmin etmiştim. Yıllar önce ortaokulda öğrencileri değerlendirme ile ilgili ölçütler vardı ve dolduruluyordu. Hiçbir işe yaradığı da yoktu. Onun gibi olacağı belliydi.

Öncelikle Türkçe ve Matematik halledilmeli. Seçilen metinlerle birçok şey verilir. Türkçe çok önemli, o olamayınca her şey zorlaşıyor. Şimdiki müfredatla değil ama göstermelik sınavlarla da olmaz ki zaten becerisi olmayanlardan bunu istemek ayrı bir problem.