önceikle çocukta ruhsal veya zihinsel bozukluk olup olmadığını tespit etmeye çalışın. sonrasında aile ile ilgili detayları öğrenmeye çalışın. bunlar normal ise çocuğa küçük değil büyük sorumluluklar verin. yapamadığında çocuğa yardım ederek beraber yapın.

ilköğretim 4. sınıftaydı bu arada..

hepinize kolay gelsin.

mat_ilk_mat hocam zihinsel bir problem söz konusu değil hiperaktivite de düşünülmüş ancak hiperaktivite ya da öğrenme güçlüğü üzerine bir tanı konulmamış ama aileden kaynaklanan bazı sorunlar nedeniyle öğrencim psikolojik destek alıyor zaten psikoloğu ile de bir sonuca varamıyorum çünkü hiç bir şekilde düzelme olmadığını ve bir sonuca varamadığını söylüyor konuya tabii ki bir psikolog yeterliliğinde yaklaşamam ama bu kadar uzun süren bir danışmanlık sürecinden sonra ben çözüm bulamıyorum demesi beni çok üzüyor belki de yanlış seçim :( dolayısıyla benim yardım alabileceğim hiç kimse yok ve öğrencimin giderek hayatın içinde kaybolduğunu hissediyorum, çaresizliğini bu şekilde yenmeye çalışıyor gibi, hırçınlıkları ve ani çıkışlarıyla :(

Eğer böyle sorunlar varsa sınıf içi olan davranışlarınızın çocuk üzerinde kalıcı bir etkisi olmaz. Ailesiyle birlikte bu soruna çözüm bulmalısınız.

hocam bu sivriyi alın en ön sıraya oturtun ve en psikopat bakışınızı takınıp gözünü dikip bakın gözlerinizi dahi kırmpmadan mümkünse. bi süre o da bakacaktır sonra kafasını çevirecektir bi daha bakacaktırr sizi hala bakıor görünce başını eğecektir merak edip yine kaldıracaktır fln baya tedirgin olacaktır. ama bitirdik mi hayır. tahtayı bu hafta mümkün oldugunca az kullanın gidin o elemanın tepesinde dikilin ama sıranın önünde değil hemen ensesinin çaprazında. tedirginlik nasıl oluyormuş görün bakın. bırakın sürekli nerde acaba merakı yaşasın. benm 4. yılım ve disiplin sorunlarım bu tarz öğrencilere rağmen kalmadı diyebilirim. onlar birer pamuk şeker de öğretmenler mi aksi olunca sorun olsun! başarılar dilerim..

derste hiç beklenmeyen bir anda yerinden kalkıp panodaki materyalleri yırtmak, arkadaşının kalemini camdan dışarı fırlatmak ya da çöp kutusuna atmak, arkadaşlarının bir çoğuna şiddet içeren hareketlerde bulunmak.. hiç bir şey yapmazsa da çığlık atmak ya da bağıra bağıra şarkı söylemek...

ilkokulda bir öğrencim var ve derste akla gelmeyecek şeyler yapıyor.. ne yaptıysam çözüm bulamadım. Artık yaptığı şeyler tüm sınıf düzenini bozuyor ders yapamıyorum.. Ne yapabilirim bilemiyorum, fikirlerinizi paylaşırsanız sevinirim..

umarım faydasını görürsünüz.

benim deil ama bir arkadaşımın aynı sizin öğrenciniz gibi bir öğrencisi vardı... o onu sınıfta yok saydı, ne yaparsa yapsın onunla ilgilenmedi, öğrencilere de demişti ilgilenmeyin diye, bir süre aynı şekilde çocuk devam etti, parmak kaldırdığında öğretmeni söz hakkı vermeyince, sinirlenip öğretmene de bağrıyordu... ama sonunda çocuk pes etti...

Onu başyardımcınız yapın. Çok ciddiyim bu konuda.

Benim kanaatimce aileye psikologu değiştirmesini ve yeni bir psikologa değil de bir psikiyatra gitmesini tavsiye etmelisiniz.

hocam çocuğun doktor raporuyla belgelendirilmiş zihinsel bir probleminin var olup olmadığı ile bilginiz var mı? Ailesiyle bu konuda görüştünüz mü?

öneriniz için teşekkür ederim durucan hocam, sınıf içinde küçük görevler vermeyi denemiştim pek başarılı olmadı ama bir kez de bu şekilde deneyeceğim..

hocam öğrenciniz dikkat çekmeye çalışıyor. yapabileceği görevler verin ve kesinlikle boş bırakmayın. sürekli birşeylerle uğraştırın. benim şu anda 4 tane yardımcım var. sınıf başkanı ve yardımcısı onlar daha da ayrı. disiplin sorunum çok az. eğer öğrenciye sınıfta bir sosyal konum verip ona bu konumun önemli olduğunu hissettirirseniz en küçük istenmeyen davranışında konumunun sarsılacağı iması yaparsınız. arkadaşlarının arasında böyle olmayı göze alamaz. ama bu yöntem çoğu öğrenci işe yarasa da arada egzantrik öğrenciler çıkabilir. öğretmenlik yaratıcılık gerektiren bir meslek. yaratıcılık da zamanla gelişir. en az 2 yılınızı alır.

hocam, çocuk psikoloğa gidiyor ama psikolog da netice alamadım diyor demişsiniz. psikolog çocukla çok kısa bir süre ve danışmanlık hizmeti bağlamında konuşur, onunla oturup günlük hayatında bir faaliyet yapmaz buna ortam ve zaman müsaade etmez. psikoloğun söyledikleri sizi ümitsizliğe sevketmesin, işin aslı biraz iddialı bir söz olacak belki ama bence kesinlikle öyle: siz çocuğa yardımcı olma konusunda daha fazla imkana sahipsiniz, psikolog bir konuşma süreci içerisinde rehberlik eder ancak; ama siz deneyerek yaşatarak aşmasını sağlarsınız problemlerini, çocuğun gözünde sizin değerinizzin ve etkinliğinizin psikologla karşılaştırılamayacak kadar çok olduğunu unutmayın. zoru başarmak dahha mutluluk vericidir.. BAŞARILARRR:))

akla gelmeyecek şeyler derken..? hani biraz anlatırsanız belki fikir bildirebiliriz..

Bunun yanında yine tıbbi bi konu olan Hiperaktivite sorunu olabilir öğrencinizin.

Çünkü anlattığınız olaylar bana bir tanıdığımın çocuğunun okuldaki davranışlarına benzer gibi geldi. Ve o çocuğun doktor tarafından tanılandırılmış bir sendromu var.