aynen...

Hocam, çok teşekkür ederim. Kesinlikle harfi harfine katılıyorum, destekliyorum. O kadar önemli bir konuya değinmişsiniz ki.

Emrah karatas

hocam benimkinlerde de garip bişi vadı valla... 7. sınıflarda dersine girdiğim iki şubede de öğrencileri seçtim, her iki şubede de 5 alan yalnızca birer kişi vardı fakat karne günü benim vermediğim, derste kendi yaptığı performansta bile kesirlerle bölme işlemi nasıl yapılır bilmeyen öğrenci matematikten 5 aldı... hoş ben çocukları seviyorum gönlüm ister ki hepsine faydalı olmak, gönüllerinde taht kurmak ama ondan daha iyi anlayan öğrenci ile karneleri önğme gelince karne günü gerçekten haya ettim ve üzüldüm neden böyle oldu diye... sanırım idare veya dersine giren sınıf öğretmeni müdahale etmiş notlara ... ama ücretli olduğum için hiç birşey yapamadım... ve gelecek yıl ilk dönem tekrar oraya ücretli olma ihtimalim var...

hocam kendi müdürüm hiçbir öğretmene böyle bir baskı yapmadı. pazartesi günü öğretmenler odasına geldi ve ' bu saatten sonra kimseye ortalamasını göstermeyin. eğer veliler veya öğrenciler gelirse sistem kapalı diyip gönderin' dedi.. bahsettiğim bu not yükseltme operasyonları buna rağmen yapıldı.

Dersime girmeyen hocalarin odasini bile hatirliyorum tabi..

ödev getirmeyenlere G yazılacak diye hem e-okulda yazıyor hem de bunu toplantıda karar aldık. buna rağmen bazı meslektaşlarımız ödev getirmeyenlere bile 60 vermekte bir beis görmüyorlar. bu durumda kurallara uyan bizler yine kötü öğretmen oluyoruz..

Mantıklı fakat 20 azdır. Bu yüzden, bir sonraki görüş daha doğru gibime gelmekte Çünkü 30/40 aralığı çok daha makul olabilir, ki 90 ı yakalamış ancak saygısızlıkta dibe vurmuş olanları da göz önüne alırsak böyledir tabi.

Bence de sözlü nota bir sınır getirilmeli. Örneğin yazılı ortalamasınin 20 puan üstüne kadar not verilebilir. Başka türlü sözlü notlar ile ortalaması 50 olan bir öğrencinin notu rahatlıkla 4e çıkarılabiliyor

hocam zaten öyle bir durum var. Yanlış bilmiyorsam tecrübeli bir hocam demişti yazılı notu ortalamasından 30 veya 40 puan üstü verilemiyormuş tam hatırlamıyorum ama.

Peki burada, fakültedeyken hocaların odalarının yerini bilen arkadaşlar var mı?

Şu memlekette öğreetmenler kadar özveriyle çalışan başka bir memur grubu yoktur. İdaalistlik diye diye bunca yıldır semer vurdular hep bize. Bırakın asıl kendini sorgulaması gerekenler sorgulasın önce:(

sadece not verme işi, geçti kaldı işi değil bu. hak hukuk işi.

haklısınız fakat yine de öğretmenler hala en mazlum konumundalar bana göre.

Şu not verme günlerinde bunu çok daha iyi anlıyorum. Müdür özellikler çocuklara ortalamalarını göstermeyin derken bazı hocalarımız öğretmenler odasına çocukları sokarak ortalama analizi yapıyorlar. 2 gündür öğrenciler resmen kapıda yatıyor. Sürekli bir not isteme havası var ve hep aynı kişilere gidiyorlar. İstekleri de geri çevrilmiyor. Yok teşekkür alacağım, yok sınıfta kalacağım derken o kadar haksız, adaletsiz bir not dağılımı oldu ki insanın sinirleri bozuluyor. Bedavadan notlar şişirildikçe bence öğretmenlerin çok şikayet etme hakkı kalmıyor. Olan benim gibi öğrenci ne hak ettiyse onu verenlere oluyor. Bizler kötü öğretmen oluyoruz not şişirmediğimiz için. dün ortalaması 80 olan öğrenci tüm öğretmenleri dolanarak kendisini 85'e çıkartmış ve takdir alıyorum diyor.. bir gün önce 46 ortalama ile sınıfta kalan çocuk ertesi gün bir operasyon ile 50'yi buluyor ve sınıfı geçiyor. fizik, kimya, biyoloji, matematik, dil anlatım ve ingilizcesi 1 olanlar bile sınıf geçti. bu nasıl bir sistemdir böyle..

bencede takdir ve teşekkürün kalkması lazım..

öğretmenlerden bahsetmişsin de müdüre ne diyeceksin kardeş peki?

o not dilenmek için kapı kapı dolaşan öğrenciler gelecekte iş hayatlarında yalakalık da yapar, torpil işlerine de karışır... haketmediği halde karşılık alır. eee okul hayatında ne gördü ki ilerde ne beklesin..

şamaroğlanı olmuşuz, önüne gelen bir tekme basıp gidiyor.

aksi yönde davranan müdürlerin olduğu yerde tabiki ilk suçlu öğretmen olamaz. yine de ülkemizde not dağılımının adaletli olduğunu kesinlikle düşünmüyorum. ilk başta 30 olarak girilen performans, çocuk gelip öğretmenler odasında yalvardıktan sonra 100 oluyor. kimse bu çocuk 9 ay boyunca öğretmenlere derslerde neler çektirmiş diye düşünmüyor.

Maalesef bunları biz de yaşıyoruz. Öğrenciye yaranmak gönlünü hoş etmek ve "iyi hoca" olmak için bazı arkadaşlar mesleğin şerefini on paralık ettiler. Bu konu çok sinir bozucu bir konu. Daha sonra değinecegim.

valla ben de ne hakettiyse onu veriyorum.

Biz ne dersek diyelim dün ve bügün tam 180 öğrenciyi şökle geçirdik. Zaten öğrenci bırakamıyoruz ortaöğretimde. Yönetmelik öğrenci okula 1 gün dahi gelse geçer diyor biz ne yapalım

Sorgulanması gereken bir diğer husus da öğretmenliğin isteğe bağlı olarak yapılıp yapılmadığı noktasında. Tanıdığım arkadaşlardan hatırı sayılır kısmı bu işi zorunluluktan ötürü tercih etmekte, puanı buraya yettiği için bu bölümleri seçenler var. Yahut bu bölümü seçmekle pişman olup önünde alternatifi olmadığı için öğretmenlik yapanlar var. Bunlar da kaliteyi düşürüyor haliyle..

sanırım bu da bizim abuk sabuk hareket etmemize neden oluyor. (ben şahsen 10 yılda hiç böyle yapmadım. asla not pazarlığı yapmam. hatta dün müdürün akrabası yaptı, müdür notunu arttırsan iyi olur dedi, yine de notunu arttırmadım çocuğun.)