DESENIZE MATEMATIK VE INGILIZCE OGRETMENLERI YANDI. ZAYIF ALANLAR HINCINI CIKARTIR.

fatih iyi uygulanırsa güzel bir sistem dediğin bu sistemin nasıl güzel uygulanacağı konusunda beni ikna edersen burada herkesin huzurunda abimsin eyvallah diyecem. hodri meydan.

Bence çok iyi olur. Öğretmenin performansını en iyi öğrenci ve veli bilir. Ama tabi eğitim ve öğretimi sadece disiplinden ibaret sanan ve asker yetiştirir gibi öğrenci yetiştirmeye çalışan öğretmenlerin hoşuna gitmeyecektir.

Çocuk tiner çekip bahçede öğretmen kovalıyorsa, okul çıkışlarında okuldan kaçan liseliler ve okulun 8. sınıfları öğretmenleri taciz ediyorsa işte bu MEB'in yüksek öğretmen denetimi anlayışı sayesindedir. Öğretmenin hiçbir yetkisi yok, kimseye birşey yapamaz, ama sokaktan geçen her adam öğretmene istediğini yapar... Allah bildiği gibi yapsın sizi...

kobayashi ben sana yanıt falan vermeye çalışmadımki. senin gibi fikrimi söyledim. Niye üstüne alındın anlamadım. Ne biçim öğretmen demek ne oluyor. Öğretliğimi sorgulamak senin haddin değil. Ama ben senin üslubuna bakarak ne biçim bir öğretmen olduğunu ve niye bu kadar alındığını anlayabiliyorum.

Bakanlık bu uygulama ile okullardaki memnuniyetin artırılmasını, denetim sisteminin daha da iyileştirilmesini, öğretmenlerin performanslarının daha kolay görülebilmesini amaçlıyor. Sistemle, MEB'e bağlı resmi okul/kurumlar ile personelin, başarı, verimlilik ve gayretleri ölçülebilecek, izlenebilecek, denetlemeye yönelik usul ve esaslar belirlenebilecek. Hangi okulun performansının düşük, hangisinin yüksek olduğu ve öğretmenlerin durumu izlenebilecek.

isceya hocam ne yapılmaya çalışıldığı aşaması değil, ne yapıldığı aşamasına geçilmiştir. İnsanlar özel okullara angaje ediliyor, bir nevi kucağa atma. Ben bir öğretmen olarak kendi çocuğumun böyle bir sistemin içinde kaybolup gideceğinden endişeliysem ki sanırım bir çok arkadaş aynı fikirdedir varın siz düşünün sonunu.

ayrıca okulda bir kargaşa oldu bazı öğretmen arkadaşlar sevilen iyi öğretmen çıknca bazıları da sevilmeyen çıkınca bir bölğnme aşağılama tarzı aptalca şeyler yaşandı.

Başarı, verimlilik ve gayretin ölçülmesinde genellik, eşitlik, geçerlik, güvenirlik, tarafsızlık ve açıklık ölçütlerine uyulacak. Okullar ve personel de bu sistemde öz değerlendirme yapabilecek. Sistemde yer alan kişisel bilgiler gizli tutulacak.

biz zaten yaruz kocaeli de el ele projesi diye bir şey var geçen sene yapıldı. il mem böyle bir buton açtı öğrenciler velileri değerlendirdi. sonuç ne mi oldu? iki açıdan bakalım. önce olumlu yanları:

kötü niyetli veli ve öğrencilerin durumu suistimal etmelerine ve öğretmenin haksızlığa uğramasına nasıl engel olacak meb. bu mebde hiç mi kafası çalışan adam yok ya?

bu uygulamanın sakat olduğunu gerçekten bihakkın görev yapmaya çalışan her öğretmen bilir.

Sistemin ilk pilot uygulamasını Düzce'de gerçekleştiren MEB, taslak yönetmeliğin kabul edilmesi durumunda, yönerge de hazırlayacak. / AA

ya ne önemsiyorsunuz bunu ya, kağıt üstünde kalacak bir değerlendirme olacak işte, hiç üstünde durmayın, canınızı bu şeylerle sıkmaya değmez, zaten eğitim sistemimiz kağıt üstünde dünya sıralamasına giriyor :)

Gelişmiş bir toplum yapısında iyi bir uygulama ama bizim gibi geri kalmış feodal toplumlarda çok sakıncalı. Yabancı memlekette çalışan yada etnik ve ideolojik bakış açısı o bölgede yaşayan toplumdan farklıysa o öğretmen ve yönetici yandı demektir. Bizim ülkede memleketçilik aşiretçilik alabildiğine yaygın.. ne yapmaya çalışıyorlar anlamak gerçekten çok zor

Çocuklara birşey yapamazsın, sınıfta bırakamazsın, çocuk zayıf alırsa çocuk öğrenmemiş değil öğretmen öğretmememiştir vs...

Teftiş Kurulu Başkanlığınca yürütülen çalışmaya göre, elektronik ortamda ''Performans Yönetim Sistemi'' adıyla bir sistem kurulacak. Öğrencilere ve velilere sisteme girmilmeleri için e-okul uygulamasında olduğu gibi bakanlıkça şifre verilecek. Şifreyle sisteme giren veli veya öğrenci, okulundaki öğretmen, okul müdürü ile ilgili değerlendirmeleri yanıtlayacak.

ben şansi olarak meb'in eğitinde kalite veya başarı artırma gibi bir derdi olduğunu asla düşünmüyorum. bu uygulamaların tek nedeni, kültür seviyesi akıllara zarar velilere sevimli görünmek ve öğretmeni baskı altına alıp değersiz kılmaktır. çıkıpta bu ve buna benze3 uygulamalara iyi niyetle yaklaşıp iyi olabilir demek saflıktan öteye geçmez.

AA muhabirinin edindiği bilgiye göre, MEB okulların ve öğretmenlerin denetlenmesinde öğrencilerin, velilerin ve öğretmenlerin de görüşünün alınabileceği bir proje üzerinde çalışmalarını sürdürüyor.

Performans Yönetim Sistemi'nden elde edilecek rapor ve sonuçlar, görevde yükselme, atama ve yer değiştirme, yönetim ve denetim ile ilgili kararların alınmasında, eğitim planlaması ve politikalarının belirlenmesinde dikkate alınacak.

veli ya da öğrenci nasıl objektif bir değerlendirme yapacak acaba merak ettim... daha neler görecez bakalım...

Veliler ve öğrenciler tarafından yapılacak değerlendirmelerin her yıl Mart-Nisan döneminde alınması planlanıyor. Yapılan görüşler sistem tarafından değerlendirilecek ve analiz edilecek.

bayılıyorum böyle süslü laflara. ben ne diyorum adam ne diyor. bunun kötüye kullanılması nasıl engellenecek zayıf aldığı derste sorumlu olarak hocayı gören öğrenci ve velinin şerefsizlik yapma ihtimali nasıl engellenecek sorumun yanıtı değil senin bu yazdıkların. kuru laf boş laf tıpkı söyleyeni gibi. bunlar ne biçim öğretmen ya.

öğrenciler objektif bir şekilde oy kullanmadılar ki bu doğaldır. gerçekten kendilerine çok yararlı olan onları zorlayıp bir şeyler veren öğretmenler az puan alırken gevşek öğretmenler çok puan aldı. ödev vermeyen çok puan veren disiplinsiz öğretmenler..

SONUÇLAR GÖREVDE YÜKSELME, ATAMA KARARLARINDA DİKKATE ALINACAK

Öte yandan MEB, konuya ilişkin ''Performans Yönetim Sistemi Taslak Yönetmeliği'' de hazırladı.

Velilerin oyuncağı olmuştuk bundan sonra şamar oğlanı oluruz artık.

ya işleri güçleri kalmamış nerde saçma sapan uygulama var önümüze koyuyorlar valla eşşekler kadar pişmanım şu mesleği seçtiğime bu nedir ya veli ziyareti toplu hizmeti ilçe milli ğitimlerdeki ilginç tipler müdürler vssss bıktıkkk

meb'in yıllardır yanıldığı bir konu var. eğitimdeki sorunların kaynağında öğretmeni görmesi. yaptığı bütün icraatlarda hep buna yönelik. oysa ki eğitim-öğretimdeki sıkıntıların öncelikli kaynağı bizzat meb'in kendisidir. ikinci sırada da öğretmeni denetlemeye memur gördüğü velidedir. bundan sonra işi gücü bırakın veli ve öğrencilerle iyi geçinin. hatta mümkünse yalakalık falan yapın. sınavlarda zayıf not vermeyin. nasihat etmeyin psikolojilerini bozmayın. arada bir yemeğe falan götürün. gerektiği zaman ceplerine harçlık koyun.

(safari-63)

29 Mart 2011 09:06 Düzenle Sil

aynen öyle hocam, halimiz nice olur bilmiyorum. ben önemsemem şahsen dikkate almam ama resmi bir sistemde kötü anılmak da istemem hani :)

BİZİM TOPLUMUMUZ ÇOK BİLİNÇSİZ. BU KONUYU KÖTÜYE KULLANAN ÇOK ÇIKACAKTIR. GERÇEK BİR DEĞERLENDİRME OLAMAZ. ÖĞRETMENE KIZAN VELİ BUNU TEHDİT UNSURU OLARAK UYGULAR. ÖĞRETMEN NE KADAR ÇALIŞIRSA ÇALIŞSIN ART NİYETLİLER KÖTÜ ŞEYLER YAZIP ÖĞRETMENİN DEĞERİNİ DÜŞÜRMEYE VE CEZALANDIRMAYA ÇALIŞACAKTIR. ÇOK YANLIŞ BİR UYGULAMADIR. ASLINDA BUNU MİLLETVEKİLLERİ İÇİN YAPMALILAR. BAKIN NELER YAZILIYOR ORAYA. SAYGILARIMLA DEĞERLİ EĞİTİMCİ KARDEŞLERİM.

öğrenciler gözünde kendimi gördüm bazı eksiklerimi de giderdim. mesela bazı öğrencileri farkında olmadan boşladığımı dersin işlenişinde bazı şeyleri ön plana çıkarmayı. vs

Milli Eğitim Bakanlığı , öğretmenlerin ve okul idarecilerinin denetimini daha etkin hale getirebilmek amacıyla elektronik ortamda kurulacak ''Performans Yönetim Sistemi'' üzerinde çalışıyor. Projeye göre, ilköğretim ve ortaöğretimde okuyan öğrenciler ve velileri, öğretmenler ile okul yönetimi hakkında elektronik ortamda görüşlerini bildirebilecekler.

Zaten öğrencilerin ve velilerin gözünde değerimizi dibe vurmuştu MEB, şimdi de üstüne tüy dikiyor. Diksin bakalım...

ya bırak bunları sorduğum soruya cevap ver sen evvela. böyle bir uygulamada köyü niyetli kişilerin suistimalini nasıl engelleyeceksin. öğret de öğrenelim.

sonuç olarak bu sistem güzel bir sistem teorikte ancak bizim toplumumuza biraz eğreti kalıyor. daha bilinçli olan toplumlarda uygulanabilir ama bizim velilerinçoğu bilgisayar kullanamaz okuma yazma bilmeyenler var onun oyunu da öğrencisi kullanacak bu da adaletsizliği ön plana çıkarır. ama sevilen öğretmeni bulabilirsin bu sistemle tabi sevilen öğretmen nasıl öğretmen olur. bu sene mem vazgeçti meb de yapamaz yapsa da vazgeçer. çünkü aptalca sonuçlar çıkar

6-7-8. sınıfa giden öğrenciye öğretmeniniz 6 şapka tekniğini kullanıyor mu? gibi saçma sorular sormuşlar.

meb kendi performansını değerlendirecek bir sistem kurmayı da düşünüyor mu acaba.

iyi uygulanırsan güzel bir uygulama bence

Olumsuz yanları;

objektif bir değerlendirme çıkmadı. en çok sevilen öğretmen başka bir okula görevlendirilen din kültürü öğretmeni çıktı en az sevilenler de matematik türkçe fen ingilizce sosyal öğretmenleri oldu. burdan şu sonucu çıkardık öğrencinin gözüne pek gözükmeyen dersine az giren öğretmenler daha yüksek puan aldı.