aynen öyle. nedense ögretmenlikte bu dertler daha bi yogunlasmıs.

Bu konuda mağduriyet yaşayanlardan biri olarak, eşimin benim çalıştığım-yaşadığım ile gelememesinin sıkıntısını-eziyetini yaşıyoruz.

MEB'in aileleri parçalama, öğretmenleri-memurları mağdur etme konusundaki bu akıl dışı ısrarını, anlamak mümkün değil.

Bugünkü haliyle KPSS?nin; işsizlerin ve memur adaylarının umutlarını, beklentilerini sömürmekten başka bir işlevi olduğunu söylemek çok güç. Hükümetler KPSS ile, kelimenin tam anlamıyla umut tacirliği yapıyor.

Kadrolu işgüvenceli çalışma hakkı dururken, işsiz öğretmen adayı genç insanları sözleşmeli-işgüvencesiz çalışmaya bile fit ettirmişler!

MEB bu haliyle MİLLİ ELEME BAKANLIĞI olmuş durumdadır.

Buradaki asıl amaç, art niyet nedir?

Eş durumundan atamaların, İL EMRİNE değil de, sınırlı sayıdaki okullara yapılması bir de ucube bir puanlamaya tabi tutulması akla, mantığa, vicdana sığacak bir durum değildir.

Esefle ve şiddetle kınıyorum.

KPSS denilen bu ucube yarışta gençlerin sonraki mesleki hayatlarında belki de hiç karşılaşmayacakları-hiç işlerine yaramayacak birtakım ucube sorularla ölçerek, elemenin mantığı nedir?

Sınava hazırlık için açılan kurslar, dershaneler, alınan özel dersler; KPSS?yi, tıpkı OKS ve ÖSS gibi?para kazanma sektörü? haline getirdi. KPSS?ye başvurma oranı o kadar yüksek ki; kurslar ve dershaneler olmaksızın başarılı olmak neredeyse imkansız hale gelmiş durumda.

Okuyup-Mezun Olmak, Mezun Olup da "Atanamamak", Atanıp da "Tayin Olmak" Hepsi Ayrı Bir Dert!

Nedir insanlarımızın-gençlerimizin çektiği bu çile, bu eziyet...

Buna karşın 250 000 öğretmen de işsiz iken, bu insanların atanmayıp, o öğretmen açığının gidirilmek istenmemesindeki art niyet nedir?

Ülkedeki okullarda resmi verilerin de gösterdiği üzere 200 000 öğretmen açığı ve ihtiyacı varken, birçok okulda dersler öğretmensizlikten yapılamıyorken,

Bu sömürü nereye kadar devam edecek?

Asgari ücretli babalarnın zor bele okuttuğu bu gençlerin geleceği, birkaç saatlik ucube bir sınava/yarışa tabi tutularak heba ediliyor.

İL EMRİ konusunda verilecek her mücadeleyi HAKLI ve MEŞRU görüyor, ve yürekten destekliyorum.

Ayrıca gencecik insanları, İŞSİZLİKLE terbiye ederek, sözleşmeli-işgüvencesiz çalışmaya razı etmek, bir nevi ölümü gösterip kansere razı etme işgüzarlığıyla gelecekte tamamen esnek ve kuralsız çalışmaya mahküm etmek neyin sebebi ve neyin açıklamasıdır?

KPSS SİSTEMİ, DERSANE SEKTÖRÜNÜN KASASINI DOLDURMAK İÇİN GENÇLERİN UMUTLARINI PİYASALAŞTIRIYOR.

Bu genç öğretmen adayları, Eğitim Fakültelerinde 4 yıl gibi yaşamda epeyce bir yeri olan bir süre öğretmenlik mesleğinin eğitimini almalarına rağmen, her nedense MEB bu gençleri KPSS gibi anlamsız bir yarışa sokarak hayattan eliyor.

Öğretmenlik gibi saygın bir meslek, neden bu kadar ayaklar altına alınıyor?

Üstelik sözleşmeli bile olsa bazı branşlara yeterince kadro vermeyip, gencecik insanların gelecekleriyle, hayatları ile oynuyorlar.

Bir süre önce Ankara'da yapılan eylemin başlangıç olmasını ve bu akıldışı mesele ortadan kalkana kadar giderek büyümesini diliyorum.

Akla, mantığa, vicdana sığmayan saçma sapan kurallarla bahanelendirilen İnsanın insana bu eziyeti, haktan reva mıdır?

Ayrıca bu sorunun tüm mağdurlarının, sendikalı-sendikasız ayrımı yapılmaksızın mücadelede ortaklaşması gerekmektedir.

Anayasada bile aile bütünlüğünün korunması ilkesi açıkça belirtilmişken, MEB'in bu vicdansızca uygulaması, insanlık dışıdır.

Kamu hizmetlerini yürütecek nitelikte personel istihdam edebilmeniz için belli ölçülerde merkezi bir standardın oluşturulması önemlidir. Ancak bu standardı sadece KPSS gibi bir?yarışma sınavı? ile çözemezsiniz. Çünkü KPSS, sadece bir yarışma ve eleme sınavıdır.

İyi de neden kadrolu/işgüvenceli istihdam değil de, sözleşmeli, işgüvencesiz-geleceksiz istihdam?

Hayatlarının en güzel ve verimli çağında, onca olanaksızlıklar içinde emek harcayarak Eğitim Fakültelerinden mezun olan binlerce genç işsiz ve işgüvencesiz öğretmen adayının içinde bulunduğu içler acısı durumu düşünün.

İnsanları mağdur etmekle, eşleri ayrı tutmakla, aile bütünlüğünü bozmakla ne geçiyor ellerine acaba?

10 bin yeni sözleşmeli öğretmen alacağını ilan etmiş MEB bakanı.

Ekonomik, sosyal, psiolojik açıdan mağduriyet yaşayan, aklı parçalanmış ailesinde olan, sürekli eşini-çocuğunu özleyen bir öğretmen, nasıl işine kendisini verip de nasıl verimli olacak?