olduğu yerde kalır kanunda zorunlu hallerde 1. kademe ve 2. kademe birlikte olabilir diyor. tek değişiklik 5. sımıf ana derslerine branşçıların girmesi olacak.

eğer okulda tek bina varsa ve köyde başka okul yoksa 2'li eğitime geçilecekmiş. Sabahçı öğlenci uygulamasına dönülecek.

en azından sabahçı öğlenci mantıklı peki idareciler? müdür yardımcısı normu 2 ye çıkar mı köy okuullarında özellikle

keşke bazı okulları birleştirselerdi

bu ifadenizin kaynağı var mı...

2 bina varsa biri ilkokul biri ortaokul mu olacak yani. şunu bi netleştirseler. kafalar dağıldı.

bir de hangi kademe sabahçı oluyor, hangisi öğlenci standartı var mı

hocam, bir şey değişmiyor. sadece okul ilkokul ortaokul oluyor. aynı okul aynı kadro devam...

peki ya branşçı normu artan köy okullarında branşçının kalacağı lojman yoksa ne olacak?

ben ikili öğretim yapan bir okulda çalışıyorum. nedeni ise 13 sınıf var okulda 7 derslik var. mecburen ikli öğretim yapılıyor. yeni sistemde eğer derslik sayısı yetiyorsa normal öğretim, derslik sayısı az geliyorsa ikili öğretim yapılır.

4-4-4 sisteminde ilk orta ve lisenin ayrı binalarda olması öngörülüyor. fakat kanuna konulan bir madde ile zorunlu hallerde ilk ve orta okullar ile orta okullar ve liseler aynı binada okuyabilir deniliyor. bu binaların girişleri ayrı yapılabiliyorsa yapılacak yoksa şimdiki şekliyle devam.

köyde çadırmı kuracak?

şimdiki yönetmelige göre 5-6-7-8 ler sabahçı olur, 1-2-3-4 ler öğlenci.

Hiçbir yere taşınmıyor hocam aynı binada devam edeceksiniz. zaten ilk dördün sonunda diplama verilmeyecek. tek fark çocuklar ikinci dörtte özellikle köylerde fiziki yapı ve öğretmen eksiği olduğu için, spor, güzel sanatlar, yabacı dil bazı yerde fen -matematik alanlarını seçemeyecek ama onun da çözümü var nasıl olsa sosyal ve din öğretmeni bulunur birde köyün imamı varssa olacaksınız imam-hatibin orta kısmı