Peki bu öğretmenlerin yüzde ellisinden fazlası hem lise sonunda Dershaneye gitmiş hem de Üniversiteyi bitirdikten sonra tekrar dershane veya benzeri eğitim görerek atanmamışlar mıdır?

Diğerleri kim mi? Öğretmen dışı paydaşlarımız.

Hem bu atanan öğretmenlerin hepsi stajyerlik kurslarında Temel Eğitim ve Hazırlayıcı Eğitim alarak bu eğitimlerinin sonunda sınava alınmamış ve bu sınavları başarıyla tamamlayarak Öğretmen unvanı almamışlar mıdır? Bu kadar elemeden geçen ülkenin kaymak tabakası sayılacak bu öğretmen arkadaşlarımızın neyinin performansını ölçüyorsunuz ey Büyüklerim?

Peki bu öğretmenler Hem ÖSS hem ÖYS hem de Üniversiteden sonra KPSS, bir kısmı Yüksek Lisans için KPDS ve ALES'i başarıyla geçmemişler midir? Hatta bir kısmı da doktora mezunu değil midirler?

Bence Bakan da, müsteşarlar da, üst düzey yöneticiler de hatta Okuldaki idareciler, veliler, öğrenciler dahi böyle düşünmektedirler.

Bana yazarlık yaptıran yok ki 3 boyutlu yorumlarda bulunsam. Burada kendim çalıyorum kendim söylüyorum.

Dışarıdan bakıldığında olay budur. Bir öğretmen günlük 2 saat 40 dk. aktif çalışmakta, görünmektedir. Burada aktiflik derse girmekle eş değerdir.

Köy öğretmenleri köyde kalıyorlarsa bence 24 saat üzerinden mesai almalılar. Köyde kalmıyorlarsa ulaşım giderleri ve ulaşım süreleri de mesaiye eklenmeli. Öğretmenden başka köyde dağda çalışan mı var!

Bu öğretmenin yüzde yüzü bir Lisan mezunu (4 ve 5 yıllık Eğitim ve Fen Edebiyatı mezunu) değil midir. Bu öğretmenlerin belki yarısına yakını Ortaöğretimde öğretmen olabilmek için Tezsiz Yüksek Lisans adı altında 2 yıl daha Yüksek Lisans Eğitim almamış mıdır.

Öğretmenin performansını ölçme işine ise hiç girmeyelim lütfen. Son 10 yılda 300 bin öğretmen aldık diye övünen Bakanlığa sormalı:

Peki bu öğretmenler, üniversiteye girerken yüzde 5 ile yüzde 15 dilime girip bu fakülteleri kazanmamışlar mıdır?

Rotasyon dediniz sesleri çıkmadı, köye dağa kıra gönderdiniz sesleri çıkmadı. Yolsuzluk nedir bilmediler. bunca yıl soba yaktılar. Ne deiyseniz onu yaptılar. Sizin Bakanlığınızda bu kadar değerli insanlar var mıdır acaba? Niyetiniz öğretmeni aşağılayarak maaştan ve özlükten kırpmanın yolunu mu açmaktır yoksa kurdu tilkiye mi boğdurmaktır?

Herkes kendince haklı; öğretmen, 08:30 - 14:30 arasında çalışır. Ortalama bir öğretmen haftada 21 saat ders alır. Günlük 4 saat falan eder. Bu saat de 1 saat= 40 dk. dır. Yani 40 dk x 4 saat = 160 dk / 60 dk= günlük 2 saat 40 dk. eder.

Ders dışında zaten nöbet, toplantı, planlama, rehberlik, kurul ve komisyonlar, yazılıların değerlendirmesi, etkinlikler, egzersiz vs. gider öğretmenin işi.

TATİL MESELESİ

Peki bu öğretmenlerin branşları Edebiyat, Türkçe, Bilgisayar, Fen, Fizik, Matematik gibi branşlar değil midir?

Çünkü; bizler, Öğretmenlik= Derse girme olmadığını Bakan dahil tüm paydaşlarımıza hatta kamuoyuna iyi anlatamadık. 24 saat mesai yapan bir polis-doktor ya da hemşire 72 saat dinleniyorlar. Onların mesai kavramı hep operasyon ya da ameliyat mıdır? Değildir. Mesai kavramları işe geliş ile başlayıp işten ayrılma ile bitiyor. O zaman, bizim mesaimiz günlük 08:00 ile 15:00 arasıdır. Bu da 7 saat eder. Bu 7 saat sadece derse girme değil, nöbet, etkinlik, sınıf rehberliği, kulüp ve dinlenme saatlerini de içine alır. Haftada 21 saat derse giren bir öğretmen ortalama 4 gün okulda bulunsa 7 saat 4 gün= 28 saat mesai yapıyor, demektir. Hazırlık ve planlama için günde 1 saat çalışan bir öğretmen haftada 4 saat de ekler 28+4= 32 saat eder. Zaten ortalama bir memur da 40 saat çalışmaktadır. Öğretmenlerin burada 8 saat kaybı görünmektedir. O da ortalama bir öğretmenin 8 saat eksikliği görünmektedir. Bakanlık bunu, teşvik ile kapatabilir. Örneğin okularda resmen değil de ek ders vermemek için gayri resmi yasakladıkları etütlerle, egzersizlerle, etkinliklerle, müsabakalarla öğretmeni hafta içi okul çıkışı ve hafta sonu okulda bulunmaya teşvik ederek bu açığı kapatabilir. Hem egzersiz açmak için okulda toplam ek dersin yüzde 5'i geçilemez gibi bir kanun koyup da hem yatıyorsun ey öğretmen, demenin bir mantığı yok. Ve asıl eşit işe eşit ücretin olması gerekeni olan üniversite mezunu bir memura vermesi gerektiğini öğretmene verebilir. Bir de buna dünyada öğretmen maaşları ile Cumhuriyetin kuruluşundan bu yana öğretmen maaşları da kıyaslanarak artı bir rakam da ekleyerek öğretmene hak ettiği verilebilir.

Anlatacak çok şey var, ama anlayan nerede. Adam 40 dk. dersi memurlukla bir kıyaslıyor. Sen evde üç bebeni bir arada tutamazsın. Öğretmenle 30 ergeni bir sınıfa kitlemişsin, oyna, diyorsun. Dövme, sövme, kızma, ismi dışında oğlum kızım bile, deme. Sonra veli düşman, müdür düşman, Bakan bakmayan herkes düşman. 20'li yaşlarda beyni dolu ama aklı hala çocuk öğretmen krizlerden kriz beğensin sınıfta. Malum bir de özlüğünü kıs, maaşı elbisesine yetmesin. Ne yapsın şimdi garibim muallim?!.

Peki bu öğretmenlerin belki yüzde 20-30 kadarı Üniversite öncesinde bir Anadolu veya Anadolu Öğretmen Lisesi kategorisinde veya Fen Lisesi gibi itibarlı okullardan eğitimli değiller midir?

Yani, bu 40 saat kıyaslaması normal memura göredir hocam. Yoksa bir öğretmen 40 saat çalışmaz, çalışamaz. Bizim işimiz kafa işi. İlköğretimde 30, lisede 30-36, üniversitede 20-30 arası haftalık ders saati vardır. Dünyada ve AB'de ortalama bir öğretmen, haftada 15-25 arası derse girer. Türkiye'de Cumhuriyetten bu yana öğretmenler 15-30 saat arası derse girmişlerdir.

Bence önce bu denkleme cevap vermek lazım. İsterseniz bunu tartışalım. Bu denkleme göre öğretmene neden zam yapılmalı, onun cevabını vermez ya da veremezsek, bize ne zam yaparlar, ne de özlük hakkı artırımında bulunurlar. Hatta geriye gidiş hızla başlar.

hocam öncelikle dilinize sağlık. ama eksik söylemişsiniz hocam öğretmenler sadece okulda değil evde de çalışıyorlar, ben evde bilgisayar başında günde ortalama 3 saat geçiriyorum, etkinlikler, e-okul, adey, afet eğitimi, planlar, zümreler, şubeler, belirli gün ve haftalar, veli toplantıları, evziyareti, sınavlar, vs. vs. vs. bu kuyruk sabaha kadar uzatılabilir. bunlarıda eklersek 40 saatten fazla çıkar..

1700 maaş + 300 Ek ders= Ayda 2000 TL eder. Eş yardımı, doğum yardımı, çocuk yardımı, senede bir kırtasiye yardımı, yolluk vs. derken bir öğretmenin ortalama maaşının 2000 TL üzerinde olduğunu düşünüyor diğerleri.

MAAŞ MESELESİ

PERFORMANS MESELESİ

Öğretmene 1.000 TL verip de,1.500 TL'lic cep telefonu verirseniz öğrenciye o toplum gerizekalı olmak zorunda...

İşte başlığımda belirttiğim gibi öğretmen yatmıyor, yatırılıyor hatta uyutuluyor.

Öğretmenine çoban muamelesi yapan bir devlet, koyun yetiştirmeye mahkumdur...

Uzun yazılardan hala usanmayanlar okusun. Ben yazmayı çok sevdiğimden böyle uzun yazacağım, yüreği olan okusun.

Bir de şu tatil meselesine gelirsek 10 yıllık bir memurun senede 30 gün izni varsa, öğretmenin 60 gün yaz tatili + 15 tatili var. Onun dışında bayram ve hafta sonları tüm memurlara tatil. Yaz tatili de 3 ay değil, 1 Temmuz 1 Ağustos arası bir şey. Son yıllarda Ortaöğretime o da yok. 15 temmuza kadar OYS ve Sorumluluk Sınavı sürüyor artık.

maas harcanan guce gore verılseydı en fazla maası mermercılerın alması lazımdı. zıhnıyete bak. onca yıl okuduk hala tatılımız mılletın gozune batıo. maasımızda yerler de..

Öğretmen memura göre toplamda 45 gün fazla izin yapıyor gibi. Yapıyor ama burada ek dersini vs. kesiyorsunuz. Bir kuru maaşa talim. Bu tatili de asıl öğretmene değil öğrenciye veriyorsunuz. Öğretmeni de siz yatırıyorsunuz. Bir sürü Hizmetiçine başvurduk kaçı çıkıyor acaba. Şimdi de 3 Hizmetiçi ile sınırlamışsınız. Öğretmenlerin belki de yüzde doksanı başka bir ilde hizmetiçine katılmış değil. Katılamamış durumda. Başvursan bile çıkmıyor. O 45 günün 15 gününü de her öğretmen, istediği bir ilde Hizmetiçine katılabilse, kalır 30 gün izin. O da diğer memurlarla aynı hesaba gelir. Bir 15 tatili de bunca ders veren, kafa yoran, aktif olarak karneleri vs. dolduran öğretmenlere çok görmeyelim lütfen.

Ve buna göre ortalama bir öğretmenin (5/1) 1700 TL maaş aldığını ve yine ortalama ek ders olan haftada 6 saat ek ders + kulüp + hazırlık planlama vs. derken ayda 40 saat civarı ek ders aldığını düşünürsek ki bu toplam 300 TL'ye tekabül eder.