ve vicdan azapları okadar büyüktü ki haksızlık yaptıklarını kabul edip vicdanlarını rahatlatmak için başka bir okula vekaleten görevlendirelim teklifinde bulundular. güldüm.

Yeni oluşum yep yeni oluşum olsun ama objektif kriterlerle yani sınavla olsun. Hem geçmiş dönemi eleştirip hem objektif kriterleri bir kenara iten ikircikli yaklaşımları şuan için tebessümle savunmaya çalışanlar, gün gelip siyasi güç el değiştirirse kaçacak delik arayacaklardır. Bence herkes hukuki olarak ileridek sorunla karşılaşmamak için eylem ve söylemlerine dikkat etmelidir. İnanç özgürlüğü noktasından hareketle, herkesi bağlamamakla beraber öbür taraftaki hesaplaşmanın çok ağır geçeceği kanaatindeyim.

özetin özeti böyle kötü çocuklar. şimdi ne mi yapıyorum bir okulda 30 saat derse giriyorum alnım açık başım dik.

görev yaptığım okulun kalite ekibinde yer alarak iso belgesi almasını sağladım. müdür olduğum okulda doğru düzgün derslere bile girmiyorlardı. her yıl 100 e yakın nakil veren okulu cazibe merkezi yaptım. o kadar ki en yakın okul bizim 3 katımız büyüklüğünde idi öğrenciler gitmek istemiyordu. o okul açık kalsın diye kendi okulumun sokağını bile diğer okula devrettim. okulun karşısındaki amcanın torunu ölmek üzere iken acil servise yetiştirdim. acil serviste annemle karşılaştım. ben işimden kalmayayım diye haber etmemiş. ikisi birlikte acilde yattı. öğretmenlerin bilgileri İLSİS'e işlenmesi için gündüz okula gece ilçe milli eğitime gittim. 4gün eve uğramadım. son gün ilçeden eve gittiğimde saat 04.00 idi. ilçe miili eğitim ödenek vermediği için okulumun tüm tamiratlarını kendi yerel ancak klısıtlı imkanlarla yaptım. Çatıda kiremitte aktardım. tıkanan kanalizasyon borusunu onarmak için b... da battım. Okulun tüm elektrik sistemi yandığında sevgili ilçe milli eğitim müdürüm köy okulu olan okulumuzun çevre imkanlarla yapmasını istedi. ben md yrd hizmetlim ve muhtarımla beraber kendi ellerimizle kazma kürek sallayarak hallettik. mahaledeki engelli okumaz yazmaz anemi hastalarını tek tek ziyaret edip onlar işle ilgili iş ve işlemleri yürüttüm. kaymakamlığın sydv fakir ve muhtaç insanlara soba battaniye ve giyecek yardımını organize ettim.30 hizmet içi belgem var ve ilde 6 ilçede eğitim verip bakanlığın büyük bir organizasyonunu yönettim. bunlarıda normal eğitim öğretim faaliyetleriyle birlikte yürüttüm.

daha yazacağım çok şey var amam siz zatı şahaneleri bunları anlayamazsınız. aldığım dokuz ödül zorunuza gitmesin.

29 takdir... ödül falan filan tamamen yalan gündem oluşturmaya yönelik paylaşım.

fakat bu örnekteki gibi şişirme belgeler zaten hiçbir kriterinin tam anlamıyla sorgulanmadığı bir değerlendirmede ölçüt olmamalı.

o kadar vatanseversen ol öğretmen. hani tüm müdürler der biz aslın da öğretmeniz. ama koltuk çok sıcak değil mi. teşekkür ve takdirler nasıl verildi al gülüm ver gülüm bilmiyormuyuz sanki. müdürlük devam etse en iyi hükümet bu hükümetti. bırakın kardeşim artık yeter yepyeni oluşum istiyoruz.

Ama en büyük ödül neydi sana onuda söyleyeyim. Geçen hafta hastanede iş kazası geçirdiği için başından yaralanan eski bir velim kafasından kanlar aka aka doktora beni gösterip işte bu benim müdürüm deyip boynuma sarılmasıydı.

Zalime en küçük bir meyil dahi göstermeyin, yoksa ateş size dokunur. (Hud/113)

Cemaatçi değil, isterse evliya olsun.

çalışıp da hakkıyla alan arkadaşlara helal olsun. marifet iltifata tabidir. alsınlar ve verilmesi lazım.

1988-2002 arasında 9 tane, 2002-2014 arasında 20 tane olmak üzere toplam 29 tane belge alan bir müdüre 75 puan verilmemiş. Yorumsuz!

Demek ki belge peşinde koşmaktan görev yapmaya zaman kalmamış. Paralel polislerin ödülleri gibi...

TAKILDIM SİZE DE SORAYIM?

insan... Herkese iyi "ÇALIŞMALAR"...

ilk görev yerim terörün göbeğiydi. kaldığım öğretmenevinin önünde panzer bekledi 3 yıl. okulumu kurşunladılar gece yarısı polisten önce gittim kelle koltukta.

bana bakın kötü çocuklar. sizin bahsettiğiniz o belgeleri sohbetlerde muhabbetlerde almadım. madem merak ettiniz anlatayım.

Elbette cesitli olumsuzluklar yasasak da devletimizin ve egitimin diger paydaslari icin egitim yoneticilerine bakis acisi konjektur geregi degismistir. Nitekim elinde kazma kurekle dolasan, gun boyu tamirat isleriyle ugrasan bundan dolaya asiri ovunc duyan mudur devri kapaniyor, kapanmalidir. Memleketimizin israrla vizyon sahibi, liderlik vasiflarini tasiyan, en onemlisi kaliteli projelere tum personeli ve ogrenci-veli kitlesiyle imza atan egitim yoneticilerine ihtiyaci oldugu muhakkak. Bu bir baslangic, taslar yerine oturacaktir... Odul meselesine gelince birkac yil devlet memurlugu yapmis tum calisanlar odul sisteminin nasil calistigini iyi bilir.. Paralel yapinin bol keseden dagittigi odullerin kokusu bugunlerde gun yuzune cikiyor.. Okul muduru her yonu ile kaliteli bir ekip lideri oldugu surece egitime arti katki sunar.. Ayrica sunu da belirtmek isterim; aldigi maasin hakkini verme gibi bir vicdani sorumluluk tasiyan her egitimci okulun fiziki sartlari icin hayatinin bir doneminde mutlaka uykusuz kalmis, ailesini ihmal etmistir.. Baska yerkere kizarak "Ben bunlari bunlari yaptim, odulluydum" diyerek durumu ajite etmemeli, gelecege baska gorevlerde umutla da bakabilmeli

Hakkımı helal etmiyorum.

Keser döner sap döner, gün gelir hesap döner. O belgeleri el kesesinden dağıtanların hali ne olur.

son söz o vicdanı rahat olmayanlara

Yönetmelik maddesinden 3 yıllık eğitim enstitüsü mezunu olanlar müdürlük başvurusunda bulunabilir mi?

uğradığım haksızlık tamamen keyfiyettten. bana düşük puan verenler kendilerine niye bunun aldınız diye sorduğunda tek bir sebep söyleyemediler. yüzlerce insan ağız birliği etmişçesine bunu sordu. her seferinde ayrı bir yalan söylediler. öyle sendika paralel gezici gibi etiketlerimde yoktu üzerimde. yinede çok ama çok komik bir puanla beni görevden aldılar.

12 senede 20 belge. ondan evvel ha keza. bu arkadaş ne yapmış ki aşağı yukarı her sene 2 belge almış. zaten rakamlar çok abartılı.

çok ödül almış olması hiçbir şekilde başarılı olduğu anlamına gelmez. ödüller malesef her yörede amir e göre değişiyor. hepimizde aynı yerde çalışmıyoruz. kimi amirler ödül dağıtır kimisi de hiç vermez. ödül amirin takdir yetkisindedir. hiç ödülü olmayan çok başarılı idarecilerde var.

O müdüre söyleyin çok konuşmasın haline şükretsin yoksa taltif ten dolayı hapse girebilir.

her sohbete 1 belge aldınız heralde siz de polisler gibi

MADDE 5? (1) Yönetici olarak görevlendirileceklerde aşağıdaki genel şartlar aranır;

Bu ülkede değil 29, 19 belge hakeden tek bir insan olduğunu düşünmüyorum.

niye bukadar kızıyorsunuz ki. aynı azmi şimdi sınıfta gösterin. müdür olarak değil öğretmen olarak atandınız zaten. asli göreviniz öğretmenlik. zaten yaptıklarınız bir müdürün okulda yapması gerekenler.

belgeyle yöneticilik olmuyor. ne çabuk unuttunuz burada eğitimbirsenin belge dağıttığına dair yazılanları. ozamanda belge verilmesini eleştiryordunuz. işinize gelirse çevirin bakalım. sizin dediğiniz olmuyorsa herşey yanlış.

Yönetici olarak görevlendirileceklerde aranacak genel şartlar

a) <i> <u>Yükseköğretim</u> </i> mezunu olmak,