Merhaba değerli öğretmenlerim,

Meb de şuana kadar yapılan hangi uygulama düzgün oldu ki? Bundan da birşey çıkabilir gibi

Bu konu hakkında eleştirilerinizi ya da yapıcı önerilerinizi bekliyorum. Şimdiden teşekkürler.

Okullara maaşlarına hatrı sayılır miktarda ek ödeme yansıtılacak koordinatörler görevlendirerek, okul geliştirme faliyetlerini düzenlemesini bekliyoruz. Bunun dışında koordinatör raporları ve il/ilçe mem tarafından düzenlenecek kurs/seminerler ile alınacak belgeler ile diğer öğretmenlere de koordinatör ve uzmanlık yolunun açılmasını her basamakta maaşlara ek ödeme yansıtılmasını planlıyoruz. Kurs ve seminerler gönüllü olup, kendini geliştirmek isteyen öğretmenlere açık olacaktır.

Bir Tübitak projesi kapsamında, öğretmen niteliklerinin ve maaşlarının düzenlenmesini kapsayan kariyer basamakları sistemi oluşturmaya çalışıyoruz. Öncelikle raporlama ardından pilot çalışma yapılacak. Tamamen fikirlerinizin şekillendirmeye yardımcı olması amacıyla foruma yazıyorum. Çok ayrıntılı olsa da kabaca ifade etmeye çalışayım.

geliyor insana.

Neyse umarım başarılı olursunuz da mebin yıllardır kanayan yaralarına çare olursunuz?

Hocam şaka mısnız siz?

Hayır hocam. Ters gelen noktaları belirtirseniz sevinirim. Ben yeniyim meslekte 2 yıldır 80-100 arası okul gezdim ve proje yapan, sorumluluk alan okulu geliştiren öğretmenlerin desteklenmesi ve diğer öğretmenlere de destek olması gerektiğini gördüm. Bunun dışında yurtiçi yurtdışı alanyazını bu sistemin geç kalındığını ifade ediyor. Öğretmenlerimizin tükenmlişlik ve yabancılaşma yaşadığı çok sayıda araştırmada mevcut. Bu durum ilk yıllarında umduğunu bulamayan, kendini geliştirmek isteyen ancak sistemin buna olanak tanımadığını söyleyen ve emekliliği yaklaşan öğretmenlerde gözleniyor. Okul geliştirme çalışmaları raporlarda kalıyor. Dünyanın geldiği ve ülkemizin gittiği noktayı görecek olursak, özelleştirmeye dönük eğitim size de yakın gelmiyor mu? Bunun önüne geçmek ya da önüne geçilemediği takdirde öğretmenleri koruyabilecek bir sistem oluşturulmalı diye düşünüyorum. Sizlerin görüşünü bu yüzden almak istiyorum, bir gecede değişen denenmemiş sonuçları görülmemiş bir sistem ile karşılaşılmasını istemez kimse. Bahsettiğim durum zaten bir taslak proje önerisi olacak, dediğim gibi olumsuz görebilirsiniz. Nedeniyle birlikte yazarsanız düzenlemeyi tekrar düşünelim.

Artık yapılan her uygulamada acaba kimler için oluşturulmuş sorusu akla geliyor?

Hocam herhangi sendika veya meb e bağlı bir çalışma değil tamamen öğretmenlik mesleğine hakettiği değeri vermek amacıyla yola çıkılan bir çalışma. Bir çok akademik yayın ve proje öğretmenlerin içine girilmediği ve destek görmediği için uygulamaya dönük olmuyor. İsterim ki öğretmenlerimizden de meb bünyesine sistemin tüm yönlerini görmüş uzman kadrosunda kişiler olsun, emek veren öğretmenlerimiz hem içsel hem de dışsal olarak motive edilsin. Haklı talepler için (ek gösterge, ek ödeme vs diğer uygulamalar referans alındığında meslekte yükselmeye dönük olduğu görülebilir. Kötü niyetim olmadan, tamamen sistemin içinden cevaplar alabileceğim için yazdım hatam varsa affola.