<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="c0a1aca9b2a9baa180a8afb4ada1a9aceea3afad"> ?Eğitim Öğretim Mevzuat?

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="305e59585144514954595e050270585f445d51595c1e535f5d"> , ?Genel Başkan?

kardeşim daha 5 dakika önce eğitim söz sen sitesindeydim. sadece hazırlık yapılıyor diyor. dava açıldığı falan yok. ama davayı açsın ve kazansın. sözüm söz türk eğitim senden ayrılıp bu sendikaya geçeceğim. kaç kere sendikamı aradım bana sürekli avukata bağlıyorlar. avukat hanımda bana diyor ki biz sendika olarak dava açamayız siz bireysel olarak açacaksınız diyor. be kardeşim ben kendi işimi kendim halledeceksem size niye üye olayım. boşu boşuna niye aidat vereyim size...

adreslerimize göndermeniz rica olunur.

2002'de Eğitim Sen Fen Edebiyat mezunlarının sınıf öğretmeni olarak atanmasına dava açmıştı.

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="7413151a1d19111b0e341c1b0019151d185a171b19"> ?Avukat?

Tüm bu durumlar yeni mağduriyetleri de beraberinde getirmiştir.

Fakat dava konusu isteyenlerin degil, yan barans atamalarinin tumunun iptali olmali.

MEB 4+4+4 sistemi önümüzde ki yıllarda planlı bir şekilde uygulanabilirdi.5. sınıfı yok etmek gerekmiyordu. Hem öğretmen alımında seçici olduğunuzu söyleyeceksiniz, diğer yandan da geçmişte ki yapılan hataları tekrardan yapmak büyük bir yanlıştır. MEB kendiyle çelişmektedir. Biz alan değişikliklerinde kendi esas alanına geçiş yapanlara bir itirazımız yoktur. İtirazımız bu tıkanıklığı gidermek için yapılan plansızlığadır. Sistemin planlı olduğunu söyleyenler yaşanan bu durumu tüm çıplaklığı ile görmesi gerekmektedir. Bir mağduriyeti gidermek için yeniden kendi içinde, birçok mağduriyetler yaratmak olumlu karşılanamadığı gibi eğitim gibi bir olguya, çözümü zor yeni sorunlar getirmek demektir.

4+4+4 sistemi de öncelikle 5. sınıfların kaldırılmasından dolayı direkt sınıf öğretmenlerimizi etkilemiştir.

siz davanızı açın bakalım geri tekrar bizi eski okulumuza gönderip eşimizden atyırsınlar bundan sonra biz eş özrü mağdurları için eğitim söz sen bitmiştir.

İletişim:

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="89eceee0fde0e4fae6f3faece7c9eceee0fde0e4fae6f3faece7a7e6fbee"> ,-- ?Genel merkez?

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="b6d8dfded7c2d7cfd2dfd88384f6ded9c2dbd7dfda98d5d9db"> , ?Genel Başkan?

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="284f494641454d47526840475c45494144064b4745"> ?Avukat?

Alan değişikliğinde ki sınırsızlık ayrıca branş ataması bekleyen öğretmenlerimizi de etkilemiştir.

Sendikamız her zaman haksızlıkların karşısında olmuş hataların, yanlışlıkların ve mağduriyetlerin giderilmesi açısından da daima etik olan uygulamaları çözüm önerileri olarak sunmuştur.

Telefonlar:0505 768 27 12,0532 697 69 38,0505 88350 29,0505 806 91 37,0505 825 91 03

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="e98c8e809d80849a86939a8c87a98c8e809d80849a86939a8c87c7869b8e"> ,-- ?Genel merkez?

Sendikamız; oluşan bu mağduriyetlerin giderilmesi için hukuksal boyutta dava açacaktır. Davayı öylesine bir dava açmak adına da açmak istemiyoruz. Bu yüzden dava konusu içinde çeşitli oluşan mağduriyetlerin olmasından dolayı esaslı bir çalışma gerekmektedir. Hukuk servisimiz bu konuda oluşan sorunları incelemektedir. Mağduriyet yaşayan, pişmanlık duyan tüm öğretmenlerimizin bizlere destek vermelerini, dava mağduriyetleri konularına müdahil olmalarını, bulundukları sıkıntıları davamıza etki etmesi açısından dayanak oluşturması için konu hikayelerini geleceğimiz adına, daha iyi eğitim vermek ve kendimizi daha iyi hissetmek adına yazıp, bizlere mail yoluyla iletmelerini istiyoruz. Ayrıca varsa mahkemeye sunacağımız dayanak belgeleri göndermelerini rica ediyoruz.

MEB yeni öğretmen atamalarında alan sınavları da düşünmektedir. Böyle bir durumda MEB?in geçmişte yapılan hatalardan ders çıkartması gerekirken sınıf öğretmenlerimizi de çözüm olarak alanlarında yeterli olduklarına bakmaksızın alan değişikliklerine yer vermesi son derece yanlış ve hatalı bir uygulamadır.

Branş öğretmenleri şimdi bu davayı takip ediyor.

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="186b7d7e79752a2c587561767d6c367b7775"> ? Basın yayın?

Alan değişikliklerinde memnuniyetsizlikler oldukça fazladır. Alan değişikliklerinde birçok öğretmenimiz zorunlu olarak başka seçenekleri olmadığı için , bir çoğu norm fazlalığına düşürüldüğü için, hiçbir belgeleri olmaksızın geçişleri olmuştur. Bu durum onlarda pişmanlık ve psikolojik buhran yaratmıştır. Bu durum öğretmenlerimizin suçu değildir. Bu sistem değişikliğini aceleci bir şekilde hayata geçirmek isteyenlerin hatasıdır.

Eğitim-Söz-Sen

Zaten dava acabilecek tek yürekli sendika egitimsözsen idi. Baska bir sendikada olsamda gönlum kurulduklari gunden beri onlarla. Umarim basarili olurlar. Bu hareketiyle yanlis sendikada oldugumu hatirladim. Sonuc alirlarsa cok uye kazanacaklar. Uye kaybetmemek icin bu rezalete sesini cikarmayan diger sendikalar ornek alsinlar.

Dava açılmasını ve Eğitim söz-sen i destekliyorum.

Gerek İl dışı özür grubundan alan değişikliği yapmak zorunda bırakılan öğretmenlerimiz olsun, gerek ise il içinden pişmanlık duyan öğretmenlerimiz, alan değişikliklerine özgü olan, alan ile ilgili kurumuna ayrıca bir dilekçe verip kendi alanlarına bulundukları yerlerde oluşan sınıf öğretmenliği açıklarına geçme taleplerini belirtmeleri de bireysel davalar açma konusunda ön koşul oluşturarak davamızı olumlu etkileyecektir.

Davayı büyük olasılıkla, bir aksilik olmazsa önümüzde ki hafta içersinde resmen açacağız.

Helal olsun Eğitim Söz Sen

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="80e1ece9f2e9fae1c0e8eff4ede1e9ecaee3efed"> ?Eğitim Öğretim Mevzuat?

tam destek sendikaya dava hakkında!!!

ALAN DEĞİŞİKLİĞİ DAVA DUYURUSU

Meb şimdiye kadar hiç ilgilenmediği, öğretmenlere ait bilgiler arasına bile kaydetmediği "yan alan"ı birden keşfetti ve öne çıkardı; ama bu konuda ne kadar bilgi sahibi? Yan alanı, çift anadal ile karıştırdı. Uludağ Üniversitesinin resmi tanımlaması YAN ALAN:Başarılı öğrencilerin ilgi duydukları başka bir alanda "BİLGİLERİNİ" artırmak için sertifika aldıkları programdır. ÇİFT ANADAL: Başarılı öğrencilerin ilgi duydukları başka bir alanda"ÖĞRENİM" görmelerini sağlamak amacıyla oluşturulan "çift anadal lisans diploması" verilen programdır. Ayrıca aynı üniversitenin Yan Alan Yönergesinin bir bölümüne dikkat çekmek isterim."8-d) ... tamamlayan öğrenciye Yandal Lisans Sertifikası verilir. Bu sertifika ile lisans diploması için verilen hak ve yetkilerden YARARLANAMAZ!!!"

Sendikamız hem kılavuzlara, hem de bireysel olarak mağduriyet yaşayan tüm öğretmenlerimize yardımcı olup mağduriyetlerin giderilmesi için gereken her türlü özveriyi gösterecektir.

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="bbc8dedddad6898ffbd6c2d5decf95d8d4d6"> ? Basın yayın?

her ildeki fazlalık kadar okul açılsaydı daha iyi olursa bizim ilde 50 fazla sınıf öğretmeni vardı şimdi 280 oldu. bundan sonra her yıl branş değiştirme hakkı olmalı. ben istedim oldu. adalet buysa söynecek bir şey yok. hele idarecilerin kolaylıkla branşa geçmesini hiç anlayamadım. psikolojim bozuldu en iyi en tecrübeli sınıfcılar branşa geçti. benim o hafta atama istemezsen bir daha branşa geçemezsin anlayamıyorum. iyice psikolojimiz bozuldu. vicdan ve branş... seç bakalım... bu hafta branşa geçemezsen tüm bilgilerin beyninden silinecek sınıfcı kalacaksın...

bakanlığın yağtığı norm fazlalığı saçmalığının cezasını öğrencilerin cekmesi çok yazık. artı ilaveten burda norm fazlası öğretmenler alan değiştirmedi. hatta mezuniyeti branş olanlar dahi alan değiştiremedi. alan değiştirenler en az 12-13 yıllık sınıfçılar. eee şimdi onlar branşçı olacak işleri görülsün diyede kimsenin sesi çıkmayacak. dava açacak sendikaya helal olsun diyorum. bir kez de öğrenciler için eğitim öğretim için bir dava olsun!!!!

Bu konularda oluşan mağduriyetlerin grupları farklılıklar gösterdiğinden(il dışı özür grubuna verilen alan değişikliği , il içi alan değişikliği;

E. Mail:

Mağduriyet yaşayan veya konuya müdahil olmak isteyen öğretmenlerimiz durumlarını, belgelerini, sıkıntılarını mail veya telefonlarla sendikamıza iletmeleri son derece önemlidir.

İstanbul Üniveristesinin de aynı konudaki yönergesinde benzer ifadeler var.

SENDİKAMIZ İL DIŞI ÖZÜR GRUBUNDAN ALAN DEĞİŞİKLİĞİ İLE İL İÇİ ALAN DEĞİŞİKLİKLERİNE DAVA AÇACAKTIR!