iyi çalışmalar.

dediğim gibi dersinizi anlatabildiğiniz, mesleğin yerine getirilmiş sayılmasında hiçbir problem algılamadım ben.

Sorun çıkarmıyorsa çok dert etmeye gerek yok. Dönem sonunda performans notu verirken defter kontrolü yapacağınızı söyleyin. Defter tutmaya yakın olan öğrencilerle teke tek konuşup derse ilgisini artırmasını beklediğinizi söyleyin. Tek tek konuşarak bazılarını kazanabilirsiniz.

Sınıf, stadyum gibidir! Birileri 90 dk. boyunca sahada mücadele edip ter döker, birileri de tribünden onları seyredip çekirdek çitler! İşte siz, o sahada ter döken öğrencilerle sonuca gideceksiniz, diğerleri misafir zaten)))

yani yazmaya teşvik edici davranın ama son kez altına basa basa ifade edeyim: emredici tonda bir dil kullanılmasını önermem. mesafeyi de koruyun.

10. sınıf ögrencilerinden çok memnunum sıkıldalar bile bir şekilde çoğunluk not tutuyor.

not: okulun en iyi sınıfları bende şuan. iyilik kötülük olarak değerlendirmiyorum öğrencileri ancak başarı düzeyi anlamında pek de başarılı saymıyorum onları fakat aslında optimal seviyede öğrenciler kanaatimce.

kısaca dersini anlat geç.

başlığa cevap: kastedildiği gibi öğrencileri yazmaya zorlayamazsınız ve kesinlikle emredici bir dil önerilmemektedir.

Kocaman kocaman benim iki katım boyutunda öğrenciler sorun çıkarmıyorlar diye karışmıyorum ama derste not tutmuyorlar. Defter çıkarma zahmetinde bile bulunmuyorlar. Bende polemige girmek istemiyorum ama yanlış mı yapıyorum. Meslekte yeni değilim ama çalıştığım okullar başarı seviyesi düşük okullar. Zorunlu lise eğitimin sonuçları vasıfsız faydasız gereksiz öğrenciler...11.- 12. sınıf öğrencileriyle polemige girdiğin zaman hemen karşılık verme moduna geçiyorlar. Daha önce çalıştığım okuldada disipline vermekle falan tehdit etmiştim ama pek verimli olmadı. Siz neler yapıyorsunuz bu durumda?

evet, hatalı olduğunu düşünmüyorum sergilediğiniz davranışın. siz söyleyin, üzerinize düşeni yaptınız mı yaptınız, o zaman? dersini anlat geç.

Rodiva hocam zaten karışmıyorum. 11. sınıf dev gibi öğrenciler. Bir şey söylesem belki karşılık verirler. Haa huzuru bozuyorlar mı hayır. Saygısızlıkta yapmıyorlar. 3-5 tane öğrencide dersi dikkatli takip edip aktif katılıyorlar. Sonuç olarak defter tutmayanlara karışmamakla doğrusunu mu yapıyorum sizce?

(bende meslekteyim bu arada, çok memnunum ben şuan 9 ve 10. sınıflara giriyorum ve ders anlatmak uzaktan eğitimden bile çok daha zevkli)

ogrenci ile ugrasmayin olumsuz durumlarda asla kanuni olarak dayanaginiz yok her halde haksız cikarsiniz arkanizda duran yok.

ben şöyle yapıyorum hocam: sınıfta birkaç tane dahi olsa yazanlar var. onlarla ders işliyorum diğerlerini kimin ne yaptığının kimin derse katılım sağladığının farkındayım fakat görmezden gelirken bir yandan, diğer yandan bazı öğrencilerin kağıt kalem çıkardıklarını ve deftere değil de kağıda söylediklerimi yazdıklarını gördüm. tüm sınıfta ben anlatırken çıt yok şimdilik.

Haklısınız Hocam :)

dersinizi anlatin cikin uyumuslar not tutmamislar baska dersle ugrasmislar vs. dersinizi bozmasınlar saygısızlık yapmasınlar gerisi önemsiz.

Not tutmak zaten gereksiz. Eskiden kaynak yoktu öğretmeni dinler not tutardık. Öğrenci not tutma alışkanlığı kazanmadıysa zorlamak çok daha gereksiz.

ben bir problem/sorun algılamıyorum. Çünkü en önemli olan parametre yani "disiplin" ile ilgili bir problem yaşanmadığı anlaşılıyor yazınızdan.

öğrencilere zor kullanmazsınız, ayrıca hitabınızda dikkatli olmanızı öneririm.

ne kendinizi yorun ne baskasini.

Hiçbir şey yapılamaz!? "He çocuğum! ", "Tabi evladım!", "Olur olur sıkıntı yok!" türünden laflarla idare edersiniz. Bu arada dikkatle sizi dinleyenlere, not tutmaya çalışanlara ağırlık verir onlarla dersinizi işlersiniz!

emredici bir dil önerilmemektedir.

Benim dersimde sakız, kuruyemiş, başka derse çalışma ile test çözme yasak ama çay kahve çikolata simit not tutmama, ders dinlememe, uyuma vs her şey serbest. Not tutmayabilir, üstelemeyin, saygı göstersin yeter kişisel düşüncem

sorun yok bence.

meb böyle istiyor unutmayın

ne yapılabilir demişsiniz.