Eğer bilişim teknolojilerini etkin ve verimli bir şekilde kullanabilecek olanaklarınız varsa,

Eğer dört şıktan hangisi doğru hadi cevaba atla bakalım gibi sınavlarınız kaygıya neden olmuyorsa,

BUNUN BIR YOLU YOKMUUU

Eğer siz tahtada ders anlatmayı bırakmış ve etkinlik temelli öğretim yapabiliyorsanız,

SAYGI DEGINIZ GBIIII HERSEYIN BASIII

BEWNNNNN OGRETMEKTEN BAHSETMIYORUM ZATENNN

meslek lisesinde öğretmenim ama ağzımla kuş tutmam lazım ama oda olmaz sevdirmem için. meslek hocaları kalkıp toplantıda bu adamların kültür derslerine ne ihtiyacı var dedikleri ortamda çocukları düşünün. bence bu drsi sevdirmenin başında şu zaman da önce sygılı efendi dürüst aklı başında öğrenciler gerekiyo en başta. arzulu öğrenmeye istekli. böle olsunlar biz sevdirmenin bir yolunu buluruz öğrencilerin öğretmene okula okumaya saygısı kalmamışki matematik sevdirelim hocam.

OGRENMESINIIII SAGLIYCAK ORTAMDAN BAHSEDIYORUMM

cocuklarımıza matematıgı sevdırmek ıçın neler yapa bılırızzz

SEN SEVDI GERIS GELIR ELINDE SOPYLAA ZOR OGRENCEKLER DIYE DUSNMEE BENNN OGLE OGRENDIM CUNKUU

NEDEN ENSEVILMEYN DERS OLARAK TANITILIYOR BUNU NASIL KALDRCAGIZ

BU ON YARGIYIIII

SIZ ONCEE BENCE KENDINIZI SEVDRINNN

SEVDIRE BILDINIZMIDE SEVGI SAYGI BEKLIYONUZ ILL OGRETCEM DIYOSUNN BIRAK OGRENMESINNNN

ben de arıyorum bu sorunun cevabını. bence sorunun kökünü değiştirmek lazım. çocuklarımızı neden matematikten soğutuyoruz?

Kreş veya Anaokulu döneminden başlayarak, çocuklara Matematik sevdirilmelidir. Varsa yoksa tek hedef!.. Bunu güzel Türkçe ile de desteklemek lazımdır.. Bunlar; oyun veya oyuncak işi olmalıdır.. İlkokul dönemi geç, çok geç olur!.. Velilik dönemimde kuralım buydu!

Eğer sınıflarınız 20-24 kişilikse,

OKDAR KONSER YAPIYLIYOR BIRININ ADI MATEMTIK OLSA NE OLCAK DMII

BUDA GUZELLLL BUNU YENMEK IÇIN NE YAPMALIYIZ

Eğer okulunuzda bir matematik labaratuarınız varsa,

SIZCE GUZEL OLURMUU

ÖSS LYS YGS KPSS SBS OKS DPY vs vs vs VAR MI?

Eğer "sadece bir bilgi kümesi değil, o bilgilerin entelektüel zeminde nereye oturduğunu kavramaktır esas olan" gibi bir anlayışınız varsa,

Eğer yeni çağın dinamiklerini kavramış bir okul yönetimine sahipseniniz,

kaldı ki her öğretmen dersimi sevdirmek için ne yapabilirim öğrencilerimin ilgisini nasıl derse çekebilirim kaygısı taşıyodur. bunun için çok kafa yorduğu zamanlar oluyodur. varsa bir çözüm bulan bizimle paylaşırsa seviniriz elbet.

Daha sıralanabilecek bir sürü eğerlere rağmen, deha imkansızlıklarda mümkünü görebilmektir diyebiliyorsanız ve benim gibi çaresizliğinizi bahane üreterek kamufle etmeyecek kadar idealistseniz

Eğer ilçe ve il yöneticileriniz resim, şiir, kompozisyon yarışmalarının onda biri kadar matematik ve fen bilimleri etkinlikleri düzenleyebiliyorlarsa,

benn ANTALYADAA KONSERLERDEN BIRININ ADINIII MATEMATIKK ADI ALTIN YAPILMASI IÇIN UGRASCAMM

ODEV YAPMAYINCA DAYAK YIYORDUMMMMMMMMMMM

HUKUMETIMetlerımızde ınsanları dogustann alıştırıyor zatıııı calışma ben sna un makrna verem dıyee bızdee cocuklaraa un makrna komur verıyor gıb verıyoruz zorlaa

hocam evet yurt dışındaki müfredat bizimki, kadar yoğun değil ve bizim gibi sınavlar beklemiyo birer kabus gibi çocukları bildiğim kadarıyla. şöyle de bir gerçek var yurt dışında akademik kariyerine devam eden arkadaşlarım şunu net olarak ifade edebiliyolar ki biz onlardan daha çok şey biliyoruz. evet farkına varmadan öğrenmek zorundasın çünkü şu sınava gireceksin bu sınava gireceksin derken sevip sevmediğiniumursamadan öğretmek zorunda kalıyoruz. hiç birimiz bundan memnun değiliz eminim ki. ama şu şartlarda hadi matemtiği sevdirelim oyun oynayalım hoppa diyip koca bir haftayı veremiyoruz bir konu başlığına. kaldı ki ilköğretimde biraz daha etkinlik ağırlıklı öğreniyor çocuklar matematiği, biz liselerde henüz geçemedik ona, üniversite sınav formatı değişmedikçe de geçemeyiz benim fikrim. yoğun bir müfredatla bilgi bombardımanıyla yükümlüyken çocuklarımız ben bir çözüm bulamadım ne yapmalıyım sorusuna:(

sızler sevmedgını bır derste nasılll raHAT DURA BILIRSNIZKKIII

guzel bırseyelr soyleyınnn yapalımm

ABD de

Çocuklarımız matematiği hem severler hem öğrenirler hem üretirler hem ürettiklerini kullanırlar @pisagorr nickli arkadaşımızın yurt dışında akademik kariyer yapan arkadaşları gibi biz bunlardan daha çok biliyoruz ukalalığınıda girişmezler:)))

sorun çocukların türkçeyi matematiği edeiyatı fiziği sevmesi değil bana kalırsa. çocuklarımızın hedefi yok. geleceğe dair bi kaygısı yok. meslek lisesinde çalışan arkadaşlar daha iyi anlıcaklardır beni.

NEDEN HEP SORUN UZUERINE KONUŞUYORUZKII VARDIYA BIR YOLUU

NE YAPMALYIIZZZZ INSANLARIII OGRETMEYEEE DEGILL OĞRENEMYE YONLEDNRIRMELIYIZZ BUNU BIZDE BILIYORUZ AMA BIZLER NE YAPALIMMM

cozum ıstıyoruz tartışm degıllll

hocam ben 2004 te abd ye gittim adamlar her banşta süperler matematik te burda 4 işlem 4 ve 5. sınıfta veriliyor adamlar 6. sınıfta veriyor olasılık vb ta lisede vriliyor