Bence 4. ve 5. sınıfların branşlaşması konusunda ek ders üzerinden yaklaşım göstermek bir Sınıf öğretmeni tarafından yapılacak en büyük yanlış olur..

saygılarımla...

branşlaşsın diyen akıllılar size sesleniyorum. ben sizin 6 7 ve 8'de anlattığınız matemtiği türkçeyi hatta feni sizden daha iyi anlatırım buna kalıbımı basarım. ama siz bir sınıfçının anlattığı bu derslerin üçte birini bile anlatamazsınız. ulan siz fakültelerde bu dersleri yüzeysel alıp geçiyorsunuz. bırakın bu ek ders muhabbetini. yok branşlaşsın yok bilmem ney.

Bir de şunu eklemek isterim. öğrenci seviyesine inme konusunda hiç birimiz okumuş olduğumuz üniversitelerde yeterli eğtimi almadık. her öğretmen okulda pişiyor. bana kimse bunun aksini savunmasın. hatta daha uç bir örnek verirsek, siz fizikçisiniz 1. sınıf seviyesine inebilecek bir eğitim aldınız mı? yoksa bunu kendiniz mi keşfettiniz?

Öğretmenleri küçümseme. Branş öğretmenlerini asla küçümsemedim küçümsememde. Eşit işe eşit ücret için olayları analiz ettim. Varsa yapıcı bi eleştirin yap.

şimdi diyeceksiniz ki ek ders için.. Hayır zaten 24 saat ders alıyorum kendi okulumda 12 ingilizce 12 fen. 4 ve 5 branşlaşırsa ben 18 saat fen 1 saat rehberlik alırım çekilirim. kendi dersimden başka derse girmek istemiyorum. benzer şekilde okulumuzda 4 ve 5 dahil 18 saat ingilizce gelebileceğinden 1 de ingilizce öğretmenine ekmek kapısı olacak..

Zaten ilk mesajımda bunu açıkladım hocam. Hiçbir zaman branş öğretmenlerini küçümsemem. Tabiki de bu bir süreç ve zamanla uzmanlaşıyorsun. Ancak bu durumun ek dersi tamamlıyamıyan branş öğretmenlerinin iyi analiz etmelerini ve eşit işe eşit ücret diye yaygara koparanlar için örnek olsun diye yazdım. Aldığınız para helali hoş olsun. Biz sesimizi duyurmaya çalışıyoruz. Sizin ücretlerinizin azalması için uğraşmıyoruz.

8 şube için 14 öğretmen gerekli böyle bir okulda..

her sınıfta 1 şube olan okulda dersini hesaplayan arkadaş bir zahmet 2 şube olan okulda da hesaplasın...

48 7 = 336 TL

şimdi milli eğitimin yaptığı en büyük yanlışlardan birini söyleyeyim. Merkez bir okulda bir sınıf öğretmeni sadece 18 saat derse girip 30 saat üzerinden ek ders almaktadır. hemde saymış olduğum derslere giren branşçılar ek ders almaktadır. Bu Milli eğitim üzerine büyük bir yüktür. Aynı derse iki kere ek ders yazılacağına o paralarla daha nice öğretmenler atanır..

Devlete ek yük getiriyor.

sayın berlinn ben sınıfçıların devam etmesinin devletin maliyetini düşürdüğünü anlattım. eğer branşlaşma olursa devlet çok daha fazla öğretmen barındırmak zorunda. dediklerinize katılıyorum iyi olukuyun bana dediyseniz o sözleri tabii :))

Doğal olarak sınıfçı ihtiyacı azalacaktır.

devlet böyle bir uygulama yaparsa, gerçekte belirtilmeyen o büyük öğretmen açığının sınıf öğretmenleri bazında azaltmış gibi görünecektir. Belkide tamamen kapatabilecek ama bu seferde branşçılar bazında büyük bir açık oluşacak..

yok hocam o konuda haklısın... zaten bu uygulamanın belkide yakın bir zamanda yapılamayacak olmasının en büyük nedeni bu norm fazlası durumuna düşecek öğretmenler olacaktır. yer değiştirme konusunda bir çok kişi sıkıntı yaşayacaktır.

matemetik, din kült. beden eğitimi, müzik, fen ve tekn, görsel sanatlar, sosyal bilgiler, türkçe, ingilizce, rehberlik, bilişim tekn.

neyse biz ne dersek diyelim.. Büyüklerimiz!!! bizim yerimize çok güzel kararlar almaya devam edecektir!!!

Hiç merak etmeyin hocam o girmeden ekders alıyosunuz dediğiniz zamanlarda biz 7 lere 8 lerede giriyoruz peki siz hiç 1 lere girdinizmi?

4-5 ler branşlaşacaksa onları uzun bir süreç bekliyor. önce o yaş düzeyinin seviyesine inmeyi öğrenecekler daha sonra her şeyin sınıfta ders öğretmek olmadığını %50 sinin eğitim olduğunun farkına varacaklar ve tabiki arada bir yığın öğrenci kaynayıp gidecek yazık valla ben bir matematik problemini matematik öğretmenine soruyorum adam hemen hoçam şöyle denklem kur yada şu a şu b diyo diyorumki tamam hocam anladım da ben bunu öğretebilmem için somutlaştırmam lazım ne yapayım diyorum hemen tırsıyo hocam o sizin işiniz deyip çıkıyo işin içinden Boşuna dememişler bir sınıf öğretmenini mahkemede şahitliği kabul olmaz diye neden: bizde çocuklaştığımız için çocukla cocuk olamazsan zor hocam zor... Yok eğer ben olurum diyorsanız rica edin bir 4. sınıf öğretmeninden dersine girin ve kendinizi deneyin

fizikçiden, jeoloji mühendisinden, ziraat mühendisinden, ıvırdan zıvırdan 4-5 sınıf öğretmeni oluyorsa eğitim fakültesi mezunu fen, matematik vs öğretmeninden alası olur. siz içinizi ferah tutun..

Ah ülen sigaraya zam yapıldı diye diğer ürünlerede zam yapılmaya başlandı. Sigara içmeyenler sevinmesim. Sigara zammı bizide vurdu.

Hocam yazınızı görünce yazmadan geçemedim. Öyle çok yorum yapan biri de değilimdir. Branşım Fen ve teknoloji, 4 ve 5 sınıfların branşlaşmasından yanayım.

valla hocam şimdiki eğitimin de elle tutulur bir yanı yok bence.. Kimi öğretmen afedersiniz bi tarafını yırtarken kimisi nasılsa maaş alıyorum diyor. eşit işe eşit ücret güzel ama işin rengi sınıfın içinde değişiyor. Acaba öğretmenlerimiz sınıflarına girince gerçkten birşeyler yapıyor mu?

Ayrıca 1. sınıflar için cd de çalışan eğitim setim var. Bu eğitim setlerini şimdiye kadar 5000 öğrenciye ücretsiz dağıttım.

madem şu anki durumdan yola çıkarak akıl yürütüyoruz. bi de burdan buyurun.

diyeceksiniz ki sınıf öğretmenleri işsiz kalacak. hayır kalmayacak saddece atamalarında azalma olur. neden böyle düşünüyorum:

middel village hocam bir noktada yanlışınız var. Diyelimki bir okulda kadrolu sınıf öğretmeni tam. Branş öğretmenleri 4. ve 5. sınıflara girerse otomatik olarak sınıfçı öğretmenlerinden bir çok öğretmen norm kadro fazlası olacaktır. Ve puanı düşük olan başka okulara gitmek zorunda kalacaktır. yanlışım varsa düzeltin.

6,7 ve 8'de toplam 24 saat fen dersi var... tek öğretmen alacak... 4 ve 5'lerde katılırsa 24+12=36 saat fen dersi olacak... onun içinde 2 öğretmen gerekli... alacağı ders saati sayısı 18 olacak... ayda 6 ders kayıp sayın hocam... şube sayısı arttıkça normda artıyor... yok ben hep aynı okulda kalacağım, yanıma da bir başka branşdaşımın çeşitli atamalarla atanma ihtimali yok diyorsanız evet sanırım sizin işinize yarar...

1 günlük ekdersi vermemek için bile gün hesabı yapan bir iktidar bu ayrıntıyı farketmiştir merak etmeyin :))

Yani Kabaca;

vee... verdiğim örnek büyükşehirin ilçeleri hariç birçok ilçede olan bir durum.. yani her sınıftan 1 er şube var.

Hemen arada bi laf çakayım. Branş öğretmenleri ayda 12 7= 84 TL sınıfçılardan fazla almaktadır. Alsınlar helal hoş olsun. Ancak biz sınıfçılarda haftada 30 saat ayda 120 saat çalışıyoruz baranşçılarda. Bizde onlar gibi bu parayı anamızın ak sütü gibi hak ediyoruz. Lütfen bu durumu düzeltin. Gelelim konumuza.

Ayrıca 50 ye yakın web sitem var. Bilgisayarı olan konuşuyor.

iyice düşünülmeden, yıllarca denenmeden yapılmasın bu uygulama lütfen... 8 yıllık eğitime de bir anda geçilmişti... sadece ek ders değil öğrencilerin iyiliği de düşünülsün... çoğu branş öğretmeni kendi branşı ile ilgili derslere giriyor ve çocuk eğer kendini sınıf içinde belli etmiyorsa adını bile hatırlamıyor... 4 ve 5. sınıf öğrencisi bunu kaldırabilir mi düşünülsün lütfen...

ayrıca bir hususuda belirtmeliyim ki.. bir branşçının 30 saat ders alabilmesi çok mümkün olmayan bir olay.. Ancak bazı köylerde olur (ben köydeyim birer şube var ve 5 branşçı var) Yani en başta yaptığınız hesapla genelleme yapmanız bence yanlış.. bastırarak söylüyorum her branşçı otuz saat granti alırken, her branşçı o kadar almıyor..

336 10 = 3360 TL

4 ve 5. sınıf öğretmenlerinin girmedikleri halde aldıkları ek dersleri sebebiyle 4 ve 5 branşlaşsın diyorsanız kolayı var... girmedikleri saatlerde ek dersleri kesilsin deyin... ne alaka bu iki anlamadım ki...

hocam 12 saatinin branş öğretmenleri tarafından karşılandığı sınıflarda bir sınıf öğretmeni derse girmediği halde;

Aynen hocam bu durum iyi analiz edilmeli.

ayda 48 saat fazladan ek ders almakta...

yani tek şubeli okulların olduğu bir yerde 11 tane branş öğretmeni iki okula yetiyor.. ama 4. ve 5. sınıfı da branş alırsa devlet ikinci okul için de bir o kadar branşçı almak durumunda. şu anki durumda devlet karlı onu diyorum..

Ben fizikçiyim 10 yıldır sınıf öğretmenliği yapıyorum. Çocukların seviyelerine göre ders anlatımı için özel bir tecrübe gerekli. Eğer fen bilgisi öğretmeni 6. sınıf öğrencisine anlattığı gibi ders anlatırsa çocukların vay haline. Matematikçide problemleri çözerken x gibi bilinmeyen denklemle çözerse 4. sınıf öğrencisinin vay haline. Gerçekten 4. sınıf ve 5. sınıf öğrencilerine ders anlatma yöntemleri çok farklı. Ancak öğrenilemez bir durum değildir. Tecrübemi bir fizikçi gözüyle aktardım arkadaşlar. Eleştiri yapıcı olmalı.

bu saydığım 11 branş ise okul dolaşıyor. yani iki yada üç okula 11 branşçı yetiyor. böylesi daha hesaplı geliyor merak etmeyin.

3360 25 = 84000 TL (25 Yılda)

neymiş efendim 1. sınıf okutmak zormuş. ergenlerle uğraşmak kolaydı sanki. bıçaklama olayları duyuyoruz. böyle konuşanları 8. sınıflara sokmak lazım biraz.

Fizikçi kimyacı ziraat önemli değil kendini geliştiren öğretmen önemlidir dikkatine.

devlete maliyetinden ballandıra ballandıra bahsedenler kendilerince çok mantıklı. bi de şöyle bakın bakalım :)) her sınıftan birer şubenin olduğu bir okul düşünün 1.2.3.4.5.6.7.8. sınıflar 1.2. ne 3. sınıf snıf öğretmeni 4.5.6.7.8 için birer matemetik, din kült. beden eğitimi, müzik, fen ve tekn, görsel sanatlar, sosyal bilgiler, türkçe, ingilizce, rehberlik, bilişim tekn.

başlık sahibi de tutmuş en full alan nadir branşçılara göre kıyaslamış kendini fazlalığını gördüğü yok. ekders alamayan branşçılar ne olacak.

Hep aynı konu dediğin 10 ayda 850 TL 10 yılda 8500 TL 20 yılda 17000 TL 25 yılda 21250 TL yapıyor. Ver bana o parayı bu konuyu bir daha açmayayım. :)) Bu arada konu branş mı girmeli sınıfçımı girmeli. Bu konuda yapıcı bir eleştiri yap benim güzel öğretmenim.

Olay seviyeye inme meselesi değil. Olay öğretmenin çocuğun seviyesine inebilmek için ne kadar çaba sarfedeceği..

gelelim şimdiki duruma göre hesaba:

Bunun parası yapmış olduğum eğitim üzerine web sitesinden çıkmaktadır.

1.2.3.4.5. sınıflara sınıfçı 6.7.8 sınıflar branşçı amaaa onlar yeterli ek ders alabilmek için 2-3 okul dolaşıyor. yani bir branşçı birden fazla okula yetiyor.. bu durum ise devlete çok daha az gidere neden oluyor..

hafta 12 saat