3- 24 Kasım öğretmenler gününün kaldırılması, özellikle son günlerdeki yetkililerin demeçleriyle sanki öğretmenlerin hediye meraklısı olduğu izlenimi verilmektedir. (Cumhurbaşkanı, Başbakan ve ME Bakanı tarafından kabul edilen 81 ilden gelen öğretmenlerin tepki olarak katılmaması)

4- Okul alt yapısı ve ihtiyaçlar için ödenek tahsis edilmesi

Programlardaki idarenin keyfiliğin de son bulması gerekiyor.

Son 10 yıldan bu yana maaşlarımızdaki kayıpları... KISACA HATIRI SAYILIR BİR Ek ÖDEME istiyoruz.

7- Öğretmenler çok devamsızlık yapıyor, derslere geç geliyor diyerek öğretmenleri hedef yapanları doğru çıkarmak adına rapor, sevk, mazeret izinlerini sonuna kadar zorlamalıyız.

9- Sınav görevlendirmelerinde bütün diğer çalışanlardan düşük alınan gözetmenlik ücretinin sorumluluğu taşıması açısından en üst düzeyde tutulması.

Şubatta 17.000 öğretmenden 5.000'ini sınıf öğretmeni olarak atayan, eylüldeki atamada 40.000 öğretmenden 300'unu sınıf öğretmeni olarak atayan kişinin üstün, organizatör, işletmeci olduğundan şüphesi olan var mı? 2 ay sonrasını hesaplayamayan MEB'i dönüştürecek sadece gülerim.

5- Sınavlardaki başarısız öğrenciler için öğretmenleri suçlayan bakanların, valilerin bu başarısızlıkta öğretmenlerin amiri ve yöneticisi konumunda olmalarından dolayı istifa etmelidirler.

6- Çalıştığı kadar ücret alıyorlar mantığıyla 15 saate bu ücret çok diyenlere bütün işlerini ders saatlerinde yaparak maaşımız kadar çalışıyoruz demeliyiz.

Saygı

Selefleri H. Çelik ve N. Baş bile Ö. Dinçer'e karşı, dolayısıyla bakan istifa etmeli.

10- Maaşların diğer meslek grupları içinde makul düzeye çekilmesi gerekiyor.

8- Okullarda teknolojik çalışmaların tamamlanmasının yanında öğrenci ve öğretmenler için zengin kütüphaneler oluşturulmalıdır.

1- Öğretmenler aleyhinde konuşarak mesleği küçük düşürenler özür dilemelidir.

Ülke bizim, biz eğitimciler bu ülkenin geleceğini şekillendiriyor, bizler neler yapmalıyız ki ülke daha üst düzeye ulaşır, elbette bunu sorgulamalıyız lakin bugün ben sizinle öğretmenlere nasıl değer verilirse ülke kalkınır konusunda beyin jimnastiği yapmak istiyorum.

2- Öğretmenlik mesleğinin basit bir meslek olmadığı gösterilmelidir.