Bence en doğru olan 30 dakika ders 10 dakika teneffüs olmasıdır. Teneffüsün uzun olabilmesi için bizim okulların sosyal imkanlarının avrupa ülkelerindeki gibi veya büyük üniversite kampüslerindeki gibi fazla olması gerekir. Sadece bir binası 2 dönüm bahçesi olan okullarda teneffüs 40 dakika olsa ne olur. Bu kadar teneffüs süresinin olması tehlikeli bir şekilde disiplin sorunlarının tavan yapması demektir. Artık her teneffüs kolu bacağı kırılan mı dersin, okul eşyalarının telef olması mı dersin, birbirini döven mi, ağlayıp evine mi giden mi dersin... vs vs bir sürü şey olur. Eğer bu bakan böyle bir uygulamaya onay verirse bizim meb camiası tarafından bile idealist atfedilen bu bakan tarihin en kepaze bakanı olarak tarihe geçer.

Görüşlerimizi tekrardan anasayfa üzerinde dile getirme imkanı var buyurunuz...

Yahu etmen eylemen ayıp günahtır. Madem meramınız kaydadeğer bir proje ortaya koymaksa, neden ilköğretim ders saati süresini kısaltmıyorsunuz Neden? Bunu siz vaat ettiniz sizler gündeme getirdiniz. E bizler de bu çocukların öğretmenleri olarak "gayet münasiptir öğrenci ve eğitim toplumunun hayrınadır, günümüzde artık bilgi transferi hızlanmış, teknolojik donanımlar devreye girmiş ve bağlı olarak da öğrenme süreleri son derece düşmüştür." şeklinde tasdik ettiğimizden mi geri ayak dirediniz! Allah aşkına size sormaktan yanayım sayın bakanım: Bir ilkokul öğrencisinin algı ve öğrenme düzeyi 20 dk ile sınırlıdır diyen eğitim uzmanı ve pedagoklar mı, minik öğrencilerimiz ders bitimi için tuvaletlerde bekleşmesin diyen biz öğretmenler mi, yoksa bir ilkokul öğrencisinin lise ve üniversite ile aynı oturum saatine girmesine gık çıkarmayan veliler mi kabahatli? Hangisi sizce...

Toplum olarak çoğumuz, doğru bilenenlerin ortak paydası olmaktan uzak olduğumuz için bu böyle

Mübalağadan sayılmaması dileğiyle;

katılıyorum kesinlikle.

Olabilir

Olanla olması gereken bu ülkede istikametinden şaşmıştır

Anlatıyoruz anlamıyorlar, açıklıyoruz birer birer dinlemiyorlar. Dertleri proje? ama kulak vermiyorlar

Çözüm açık: ilkokul, ortaokul ders saati süreleri acilen 30 dk. ya kısaltılmalı hatta liseler dahi 5 dk kısaltılmalı. 40 dakika teneffüs mü olur... Maksimin 15 dakika olması icap eder. Not: öğretmen olduğum kadar aynı zamanda öğrenci velisiyim. İşten güçten anlayan bir bakanlığa slm saygılarımı sunarım...

Kulağı tersten göstermenin manası yoktur. Bahsini ettiğimiz öğrenim ve öğretim süreçleri <u>20 dk ile nihayetlenmektedir</u>.. Bu kısmın altını çiziyorum. Hem zaten bunu kimseler inkar etmiyor. Yani konunun uzmanı pedagoklar ve çocuk gelişimciler belirtiyorlar. Geçtim onu da; bu öğrenmeler sonucunda her şekilde kafası dolan öğrencinin, ekseriyetle kişisel ihtiyaçları da artmaktadır. Örnek: tuvalet ihtiyacından tutun ki burada yer verilemeyecek kişisel lavabo ihtiyaçları, kimi öğrenciler için beslenmeler veya su içmeler vs vs.. Yani bu sürenin sonunda anlık olarak dinlenmenin ders dışına çıkarılması açıktan zuhur eden bir gerçektir. Artık öğrenciyi 40 dk derste tutmak imkansız hale gelmiştir. İlkokul, ortaokul, lise hepsi için de aynı durum geçerlidir. Çağımız, bilgi ve teknoloji çağıdır. Dolayısıyla öğrenme süreleri düşmüştür ve ders sürelerinin çağımıza oryante edilmesi gereklidir.

<i>Öğrenci ve öğretmen mutlu olursa, yıldırılmadan, bezdirilmeden çalışma imkanı sunulursa; elbetteki bunun kazananı bütün eğitim toplumu ve dolaylı olarak ülkemiz olacaktır.</i>

Bu yüzyılda ilkokul ve ortaokul için 40 dk ders süresi dayatmak, amacı karşılayan bir durum olmaktan çoktan çıkmıştır. Dahası öğrencileri okuldan soğutan zulümlü bir profile yol açılmakta..!

Anlat anlatabilirseniz syn hugo. almeida hocam.. İyisi mi anlatmak yerine anlatılana kulak verelim

Haftada 1 saatle felsefeyi halledebildiğine inanıyorsunuz da 30 dakikada halledebileceğine neden inanmıyorsunuz? :)

"Dünya değişiyor, insanlar değişiyor, doğal olarak öğrencilerde; yeni nesil dikkatini en fazla 25 dk toplayabiliyor. bunun 5 dk sını evrak işleri olarak hesaplarsak ders saati 30 dk ya indirilmelidir."

Yeniliğe, değişime ve bilgi toplumu olmanın gereklerine bir türlü yeterince alışamadık. O yüzden yukarıdan bahsettiğim 'doğru bilinenler' formülüne yatkın bir millet değiliz. Hep bi bana necilik, hep bi bilmişlik, hep bi muhalif anlayış sonucu geldiğimiz nokta geleceğimizin de malesef prizmasıdır. Onca açıklama, bilgilendirme, gerekçelendirme, bilimsel içerik varken; Böyle bir konuya köstek olmak, sırf muhalif anlayış öne sürmek bir defa iyi niyetle bağdaşmaz. Neden mi bağdaşmaz?

Şartlar eskisi gibi değil.. Dünya çok değişti.. Hiçbir şey eskisi gibi değil ve artık bilgiye çok daha kolay erişilebiliyor.. Öğretmenle sınırlı da değil asla.. Eskiden kütüphaneler vardı, cilt cilt ansiklopediler vardı.. Peki Ya şimdi? Bir öğrenci yeri geldiğinde tablet, bilgisayar hatta cep telefonundan istenilen bilgiye eş-zamanlı ulaşabiliyor... Öğrenim artık öğretmenle sınırlı da değil asla,

Teferruat için lütfen baknz: https://forum.memurlar.net/konu/2113598/1. sayfa

Doğru olan günlük 6 ders sayısı ve 30'ar dakikalık ders saatidir. Dyk rant kursları hafta sonuna çekilmeli. Gerisi masal.

Sayın Bakanımıza istirhamımız, lütfen geçmiş bakanlığın icraat önerisi olan 30 dk ders süresini hayata geçirmeyi sağlayan bir çalıştaya imza koymasıdır. Teneffüs olayına gelince de, 15 dk yı kesinlikle aşmamalıdır. Talepler yaklaşık 5 senedir biz öğretmenlerce dillendirilmektedir. İnşallah konuya hakim otoritelerin kulağına kar suyu kaçırılmıştır.

Yeterlimi tam bilemedim

Farkındasın veya değilsin "kimse 40 dk ders anlatmıyor" tümcen ile kendini bir nevi ihbar etmişsin

Kaynak:

"Forumdan Seçmeler" deki gündem takibini istirham ederiz. 30 Dakika ders süreci hayli yeterlidir.

Bir alaycılık sezinlemesine sezinleniyor lakin yine de cevaplandırmak aslolandır.

Bence olması gereken ortaokul ve liselerde ders süresi 30 dakika, tenefüs 10 dakikadır. Bu ders süresinde de Türkçe, matematik vs. gibi dersler verilmelidir. Günlük eğitim bitimi sonrası çocuklara spor, resim, müzik, edebiyat, drama, kitap, bilim vs. gibi kendisini geliştirecek kurslar verilmeli. Her öğrenci de yalnız yeteneği olduğu kurslara yönlendirilmeli.

Telefona 5 dk yetmiyor. Bakanlık bu konuyla ilgilenmeli. En az 10 dk telefonla oynamak istiyoruz.

20-25 dk ders işlendikten sonra öğrencilerde dersten kopmalar başlıyor. tabi böyle olunca sınıf disiplini noktasında sıkıntılar yaşanmaya başlıyor. Bir yandan da öğrencilerin kişisel ihtiyaçları artıyor... özellikle de kalabalık mevcutlu sınıflarda tüm bu sorun had safhaya çıkıyor. O yüzden ilköğretimde 30 dk en makulüdür. Olması gereken de zaten budur. Liselerde durum biraz farklı. Zaten 45 dk idi liselerde ders süresi ama 2013'te 40 dk düşürüldü. Liselerde 35 dk normaldir ancak dediğim gibi ilköğretimlerde 40 dk gerçekten çok uzun bir süre ve bunun son 10-15 dk sından hiçbir şekilde verim alınamıyor. Tantanadan dolayı hem öğrenci hem öğretmen muzdarip

Bak efendi

Öğretmenlik bir ihtisas mesleğidir. İlgi derken? tuhaflık sezinleniyor... nasıl bir ilgi göstersin mesela. Ayrıca öğretmen mekanik veya bionik kimya mı taşıyor ki, öğretimden sonra dadılık filan etsin..

Anasayfa haberine geçilebilir, hem de bu konu başlığının aynı ile vaki şekilde hassasiyet bekleriz.

@ Sn Fiatpalio hcm işin enteresanı bu yazıyı kim yazdı bilin:) Serhan_Mukan şu iktidar çanakcısı

epey ilginç doğrusu...