Dersler öğretmen ya da öğrencinin evi, çalışanın ofisi ya da bir kafede verilebiliyor.

İngilizler Hindistan da 6 yıl kaldı, ülkenin resmi dili değişti. Hindistan?ın hepsi İngilizce konuşmaya başladı onlar gitti gene değişen bir şey olmadı, oda sömürgeci olmalarına rağmen.

bakanımız 8 yıllık eğitim getirilirken alel eacele işlemeden istisna koymadan değişiklik yapılması sonucu oluşan zincirleme olumsuzluklar üzerinde çalışmalı. değişik nedenlerle sınıf içerinde kontrol altına alınamayan öğrenci bütün sınıfı mahfederken öğretmenin bütün hakimiyetide yerlere seriliyor. bu öğrenciler için caydırıcı hiçbir önlem yok. veli görüşmesi veya ziyareti felan hikaye bu tipler zaten veliside problemli olan öğrenciler. öğretmen artık sınıfta dadı. tekrar tekrar sebebini yazmak istemiyorum. çok elit okullarda olanlar dışında söylüyorum. ÖĞRETMEN OKULLARDA DADI SADECE. EĞİTİM AYAKLAR ALTINDA. ÖĞRETMEN BİNBİR TÜRLÜ GERGİNLİKLE AKŞAM EVİNE GİDİYOR. BAKANIMIZ KÖR MÜ BUNU BİLMİYOR MU?

kesinlikle katılıyorum.

6- Macaristan da Veli, Öğretmen, İdare birbirlerini tamamlayan birer parça gibidirler. Veliler de bir öğretmenden farksızdırlar. Oysa bizde vatandaşımız daha Türkçe bilmiyor. Yıllardır doğudayım 1. sınıfları okuttum kaç kez bırakın çocukları birçok veli bile Türkçe dahi bilmiyor, tahsil durumları sıfır. Ben batıda 3 ayımı okuma yazmaya harcıyorken, burada yılın bütününü okuma yazmaya ayırmak durumundayım.

1- Macaristan da Matematik dersine Fizikçi, Sınıf Öğretmenliğine Ziraat Mühendisi yada Mobilyacı v. s. birisi bakmıyor. Macaristan da 70 bin ücretli Öğretmen yok.

Kıvanç EL - İlker AKGÜNGÖR / VATAN

Ama önce Macaristan karşılaştırması için bir paragraf,

?İsim yapmış öğretmenler internetten çok referansla bulunuyor. Böyle öğretmenlerin ders saatleri çok yoğundur. Bu gelir seviyesinde kişilere ödenen paralar sorun değil. SBS?ye girecek çocuğu için Türkçe, matematik, fen, sosyal olmak üzere 4 ders için öğretmenlerle anlaşıyor. Eve her gün bir öğretmen geliyor. Haftada bir 250 liraya öğretmen alsa bir haftada özel derse bin lira ödüyor. 4 ders ayda 4 bin lira, bir de İngilizce alsa 5 bin lirayı bile geçiyor. Ama çocuk sene sonunda istenilen yeri kazanıyor.?

BEN PİSAYA DA OECD'YE DE İNANMIYORUM. BU RAPORLARDA BİR YANLIŞLIK OLDUĞUNU DÜŞÜNÜYORUM. BİZİM İŞE GEÇ KALMAMIZI ÖLÇEN BİR SİSTEM YOK OKULLARDA. NEYE GÖRE ÖLÇMÜŞLER? ŞU ÖĞRETMEN ŞU KADAR DAKİKA GECİKTİ DİYE BİR İSTATİSTİK TUTULMADIĞINI HEPİMİZ BİLİYORUZ ARKADAŞLAR. PİSAYA GELİNCE BEN EĞİTİMDE ANGOLADAN GERİDE OLDUĞUMUZA İ-NAN-MI-YO-RUM.

Öğretmenlerin işe geç gelme oranı bir OECD ülkesindeki öğretmenden iki kat fazla. Gelmeme oranları da çok yüksek. Kalifiye öğrenciler öğretmenliği tercih etmiyor.

suç sadece bakanlarda mı sizce.. öğretmenlikte 7. yılım ve gözlemlerime göre öğretmenler de bazen o kadar pısırık oluyor ki aman hakkımı aramayım sonra boş günüme nöbet yazar müdür.. diyor bir ara müdür sınıfı olmayıp sadece kulubü olanlara para verilmez dedi öğretmenler sesini çıkarmadı oysa yönetmelik açıktır hem sınıfın hem kulübün varsa sadece birinin parasını alırsın sınıfın yoksa kulübün... bunun dışında zümre başkanı sınavda 25 soru soramazsın bu soruya 5 puan veremezsin diyor öğretmen sesini çıkaramıyor.. en az üç sayfa olmalıymış o zümrenin sınavı.. öğretmenler kurulu toplanıyor toplantıda kalacak öğrenciler oylanacak öğretmenlerin yüzde 80 ni geçsin seneye başımıza bela olur diyor.. öğrenci geliyor sonra hocam sıkıysa beni bıraksınlar geçen sene 8 zayıfı olanı geçirdiler diyor.. tamam sınıfta bırakmak zor ama bir kaç kişiyi bırakmak sizi zor durumda bırakmaz.. toplantılarda artık konuşmuyorum öğretmenler sürekli bir birleri ile uğraşıyor toplantıda a öğretmeni sözlüleri yüksek vermiş be öğretmeni kolay sormuş c öğretmeni öğrencinin saçına karışmamış d öğretmeni sınıfta öğrencinin tost yemesine izin vermiş.. inanın biz küçücük okullarda bir birimizi yersek milli eğitim bakanı 700 bin personeli 16 milyon öğrencisi olan bu camia ya ne yapabilir.. biraz da kendimizi düzeltelim.. birlik olmadığımız, süreki başka öğretmenlerle kendimizi kıyaslayıp ispiyonlamak için vakit harcarsak her gelen bakan bizi küçük düşürmeye susturmaya çalışacaktır..

?Öğretmenlerin bir kısmı kendisine gelen çocuğu sınava sokup 100 soruluk deneme testi yapıyor. Öğrenci bu teste 80?yakın doğru yaparsa o zaman öğretmen üniversite ya da Robert Kolej gibi bir okul için garanti veriyor. Zaten Robert Kolej?e 97-98 netle giriliyor. Böyle öğrenci seçen çok öğretmen var. Eskisi kadar isim yapan ya da marka olan öğretmen yok. Çünkü artık öğretmen sayısı çok fazla. Her ilçenin kendine göre yıldız öğretmenleri var.?

ama müsadenle eklemek istediğim bir şey var.

Her şeyde OECD'yi örnek gösteren idarecilerimiz OECD'de öğretmenlerin şartlarına dikkat etmiyorlar ya da sadece kendi işlerine gelenleri ayıklıyorlar.

Sayın Bakanım işin esası şu :

Saygılarımla.

hakikaten okullarda bir sürü olumsuzluklar var. azınlık olsa da kendi içimizde bile bulunuyor. öğretmenin aklı rahat değil, sürekli bir düşünce yumağı acaba bu gün öğretmeni yetersiz görecek ne bulacak bakan bey diye. okula gittiğimde selamlaşmadan sonraki sohbetimiz hep bunun üzerine yok efendim öğretmenler çalışmıyormuş. mesai saatleri azmış,30-40 öğrenci ile uğraşmak büyüklerimize göre çocuk oyuncağı imiş,2 gün rapor aldığında bir haftalık ek dersin kesiliyormuş ki artık hasta olmaya da hakkımız yok olsak bile hasta hasta okula gidip hiç bir verim alamıyoruz. borç harç var diyorsun aile bütçesine katkıda bulunayım diyosun hasta halinle ders vermeye kalkıyorsun ister istemez. öğrenci desen sana küfür ediyor onu azarlama hakkını bile elinden alıyorlar. veli de alışmış tek suçlu öğretmen. çocuğuna biraz ders çalıştır ödev yapsın diyoruz, sen iyi öğretememişsin diyebiliyor. yeni uygulamalarla öğrencinin ve velinin oyuncağı olmuşuz. bakıcılık yapıyoruz arkadaşlar bakıcılık... işte bu hale düşürdüler öğretmeni... garip olan canla başla çalışıyorsun ama taktir eden yok, teşekkür eden yok.

İŞE GELMİYORLAR:

ee arkadaşlar duyduğuma göre pilot okullarda 8-5 mesai saati uygulamasına başlamışlar. hakikaten bunu yapacaklar mı. akla mantığa uygun geliyor mu. tam gün okullarda zaten 8:30- 15:40 çalışıyor daha ne istiyorlar. ikili eğitim yapan okullarda ise fiziki yetersizliklerden dolayı bir sorun var.

İYİ NİYETLİ OLSA KANAL KANAL DOLAŞIP ÖĞRETMENİNİ KÖTÜLEMEZ... İŞİ ÇÖZECEKSE KURUM İÇİNDE ÇÖZER... AMA İŞİ GÜCÜ SUÇLU BULMAK YA DA YARATMAK... ACABA EĞİTİMİN E Sİ İLE İLGİSİ OLMAYAN BAKANLAR VE MÜSTEŞARLARDAN MI SUÇLU BULMAYA BAŞLASAK... ?

Aynen katılıyorum öğretmenim.

güzel yorum

iki yıldır görev yaptığım okuldayım 3. yılımda özel durumdan dolayı 1 ay geç başladım. raporumun süresi doldu. okula gittim ki dönem başı toplantısında benim bir ay sonra göreve başlayacağımı bildiği halde bu sene okulumuza tayin olan yeni müdür sana sınıfını vermeyeceğim sen... sınıfı alacaksın dedi. itiraz ettim 2 yıldır emek verdiğim sınıfımı istediğimi söyledim. çocuklar açısından da kötü olabileceğini dile getirdim ve bana benim kararım değil mi vermiyorum dedi sayın patron ve ekledi hamile kalmasaydın. şimdi ben böylesine ne diyeyim arkadaşlar özel hayatıma müdahale. ama yadırgamamak lazım baş ne yapıyorsa kollar da ona göre hareket edermiş arkadaşlar. baştakiler bile o kadar eşi birbirinden ayrı bırakabiliyorsa...

5- 30 yıldır bildiğini okuyarak ders anlatan öğretim üyelerine yönelik ne yaptınız. Tecrübeden yoksun teorik bilgi yığınlarının öğretmen kalitesi artırmaz sayın bakanım. Ne acı bir şey ki Dört Yıllık Üniversite hayatımın bana sağladığı fayda bir google kadar etmedi.

Ders zili çalar öğretmen çayını kahvesini içer ağırdan ağıra sonra sınıfa gider dersin 5-6 dakikası geçmiştir. Birde yoklama 5-10 dakika da gitti dersin yarısı. Özel sektörde öğrenci zili çalar öğretmen çayını kahvesini bırakır. Sınıfa yönelir öğretmen zili çaldığında öğretmen sınıfındadır 3 dakika da yoklama alır ve dersine başlar.

Hatta kendi maaşlarına zam yaparken bile Batı parlamentolarını örnek almışlardı. Ya vatandaşa sıra gelince...

arkadaşlar yazdıklarınıza aynen katılıyorum... Eğitimin kalitesini her gecen yıl düşürüyorlar... sebebi de öğrenciyi merkeze alan öğretmenin elinden her türlü hakkı alan zihniyet.. nasıl mı? anlatayım bir öğretmenimiz öğrenciye sadece kitap okuma cezası veriyor ve anlatmalarını istiyor. öğrencinin akşam burnu kanıyor ve hastaneye götürüyorlar. hastane polisi ifade alıyor davalık oluyor durum. sonuç olarak öğretmen 1500 tl ceza alıyor sebebi de hakim söyle açıklıyor; sen öğrenciye kitap okuma cezası bile veremezsinnnn... çocuğun psikolojisini bozmuşsun... BÖYLE BİR SİSTEMDE ÖĞRETMENLİK YAPTIĞIM İÇİN UTANIYORUM... MALESEF BU ONURLU MESLEĞİ AYAKLAR ALTINA ALMALARINA RAĞMEN YAPMAK ZORUMA GİDİYOR. öğretmenliği çok seviyorum ama İÇİMİZE SİNDİRMİYORLAR YILDIRIYORLAR.. AMAÇ BELLİ KOYUN SÜRÜRÜS YETİŞTİRMEK...

onlarda bizdeki gibi sürekli öğretmeni kötüleyen bakanlar yok.

Biz ise kendi vatanımızda neredeyse Cumhuriyet 100 yaşına girecek insanımıza resmi dilimizi bile öğretememişiz. Örneğin Ağrıda orta yaşın üzerinde her 30 kişiden sadece 1 i okur-yazar. Her 10 yetişkinden 3 ü okuma-yazma bilmiyor.

ÖĞRETMENLER VASIFSIZ:

(Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer?in?İbretlik tespitler var? dediği Dünya Bankası raporundan eğitime dair çarpıcı sonuçlar çıktı. Raporda, Macaristan ve Türkiye?de ortaöğretime 4 bin dolar harcandığı ifade edilen raporda, ?Ancak Türkiye?de 15 yaşındaki öğrenciler matematik becerilerinde Macaristan?daki akranlarından 2 okul yılı geride? deniliyor.)

güzel yazmışın HEP MAĞDUR HALK

Öğretmen ihtiyacı da zorunlu olarak düşük vasıflı öğretmenlerle karşılandı. Öğretmenler ortalama bir OECD ülkesine göre genç, deneyimsiz ve az etkin. Düşük öğretmen kalitesi, Türkiye?de öğretmenlik kariyerine yönelik güçlü bir profesyonel yaklaşımın olmaması ile de ilgilidir.

Askerlik, ikincisi Öğretmenlik bakalım listeye başka hangi meslekler eklenşcek...

Sayın Bakanım Macaristandan Eğitimde neden geri olduğumuza üzülmüş ve bunu tam çözememişsiniz. çözmenize katkıda bulunacak bir kaç tespitide biz yapalım.

İnternet üstünden özel ders için öğretmen servisi yapan bir sitenin yetkilisi B. U. sektörde yaşananları şöyle anlatıyor,

2- Macaristan da 100 binleri bulan öğretmen açığı yok( MEB 126 bin açık var diyor, sendikalara göre 200 bin kişi)100 binlerce öğretmen açığı ne demek? Önce onu iyi bir düşünün.

Daha dilimizi öğretememişiz 100 yılda, kalkmış birde Macaristan dan, Avrupa?dan dem vuruyorsun sayın Bakanım. Düşüneceğiniz o kadar çok var ki ama faturayı keseceğiniz öğretmenler dururken kabahati kendinize yükleminizi de beklemiyoruz zaten.

var mı itirazı olan bu durum böyle değil diyen?

Acaba sayın bakanımız yada yakınları hayatında kaç meslek değiştirdi

Ne demişti. "avrupada insanlar hayatlarında 3-4 meslek değiştiriyorlar" diyordu.

Tespitlerinize katılmamak elde değil.

düştüğümüz duruma bak. yetkili bunu söylerse öğretmeni kim takar artık daha neler göreceğiz bakalım yazık..

İnternette bir çok özel ders sitesi bulunuyor. Üniversite öğrencisinden öğretmene, mühendisten tercümana kadar bir çok kişi ders veriyor.

Son yıllarda Türkiye de ayak altı edilen mesleklerin başında

Öğretmen kaliteniz düşük düzeyde

komat

İTÜ?lü 20, Robert Kolejli 210

Ders başına 300 lira

bizim bakanımız eğitimcimi ki. Adam ne güzel eğitimi yönetiyor. türkiyenin eğitimide öyle işte. eğitimci polislik yapar zraatçılar ders verir.

selam meslektaşlarım. yorumları okudum, katılmamak mümkün değil. öğrenci psikolojisinden bahsedilmiş,10 yıllık öğretmenim, hiç bu kadar kendimi ezik ve aciz hissetmedim. benim, bizim psikolojimiz ne olacak. Disiplinin olmadığı bir yerde huzur ve başarı olmaz. Kişiliğimden ödün vermekten bıktım, usandım. Hayırlı olsun bu arada Bakanlığımız yine bir çığır açtı ve Alo Öğretmenimden şikayetçiyim adlı bir telefon hattı kurdu yakında hizmete girecek. Söylenecek tek söz "İlahi komedya..."

İlk yorum müthiş gerçekten. Altına imzamı atarım derler ya, o hesap.

?Üst gelir grubuna ders veren, yıllık en az 40 bin TL kazanan öğretmenler de var. Tek çocuk için ayda 5 bin lira özel derse para veren çok aile tanıyorum. İstanbul?da Koç, Sabancı dışında ödeme gücü yüksek o kadar çok aile var ki.

4- Yaklaşık 20 yıldır bu sistemi 10 defa değiştirip durdunuz, sürekli öğretmeni yenilemenin peşinde koşmaya faturayı her seferinde öğretmene nasıl keseriz hesabı yapmaya çalıştınız. Oysaki öğretmeni yenilemenin yolu Üniversiteden geçiyor. Acaba hayatlarında bir kez olsun ilk yada öğretimde ders anlatmamış, o ortamı yaşamamış öğretim üyelerimize yaşamadıkları bir şeyleri öğrenciye nasıl aktaracağını, bunda nasıl bir kalite olacağını hiç düşündünüz mü?

3- Macaristan da Öğretmenlere yoksulluk sınırının altında maaş verilmiyor, Avrupa Birliği üyesi ülkelerde yıllık en düşük öğretmen kazancı olan ülkede bu oran 20 bin Avro iken Türkiye, en düşük maaş verilen AB ülkesinin bile yarısı olan 10 bin Avro kazanç elde ediyor öğretmenler. Bunu da hiç düşündünüz mü sayın Bakanım.

işte o rapora göre biz öğretmenler ;

İNTİHALCİ BAKAN AYIBIYLA SUSSA YA...

Özellikle Bahçeşehir, Kemerburgaz, Göktürk, Kemer Country, Ataşehir gibi bölgelerde bu potansiyel var. Bu aileler öğretmene ders başı 300 TL ödüyor.?

Bu adamlar kendilerini çok özel falan sanıyorlar. Bu ülkeyi akp kaç dönemdir yönetiyor. Eğitim adına neyi çözdüler. Herşeyi rezil ettiler. Kendilerine oy verildikçe havalara giriyorlar. Ama kabahat bunlara oy verip şımartanlarda

Ayda 5 bin liraya kolej ve üniversite garantili özel ders

Üniversite ya da liselere hazırlanan öğrencilerin en büyük sorunu dershane ya da özel ders.

nrmn05

Bunlar daha iyi günlerimiz, bu mesleğin geleceğinden hiç ümitli değilim. Göreceksiniz gelecekte herkesin kaçtığı mesleklerin başında gelecek öğretmenlik.

Dil dersi veren yabancılar da var. Bir öğrenci için ödenecek saat fiyatı 20 TL?den başlayıp, 300 TL?ye kadar çıkıyor. Lise seviyesinde YGS, LYS hazırlık öğrencisi için matematik dersini İTÜ?lü öğrenci saatte 25 TL?ye, Robert Kolej?in matematik öğretmeni ise 210 TL?ye veriyor. Öğretmenleri il ve ilçe bazında seçmek mümkün.

bir kere ikinci maddeyi yazdıktan sonra sana kim katılır

Özel ders en çok matematik, fizik, geometri, İngilizce ve Fransızca için talep ediliyor. Bir ders 45 dakikalık iki devreden oluşuyor.