Sorular çok kolaydı arkadaşlar. Kolay olmasaydı hiç öğrenciler sınavdan ağlayarak çıkarmıydı? Sınıf ve okul ortalamaları düşermiydi? Meb ebada 2 sorunun çözümünü animasyonla vermek zorunda kalırmıydı? İlk sınavda 90-95 alan öğrenci ikincide 45-50 alırmıydı? Matematik dersi 6 ders arasındaki sonunculuğunu açık ara pekiştirirmiydi?

İyi okullara öğrenci seçerken sadece matematik dersini baz alacaklar. Sosyal netleri nerdeyse din kültürü dersiyle yarışıyor. Çünkü bilgi yok sadce yorum yapılması istenmiş. Fen bilimleri testide kolaydı o da Türkçe netleriyle birbirine yakın. Matematik çok belirleyici maalesef. İyi ve kötü öğrenciler sosyalden 2-3 yanlış yaparken matematikten 5-6 doğru ancak yapabilmiş.

Böyle soru hazırlayan matematikçiler ve sorular kolaydı, daha zor, seçici olmalı diyen matematik öğretmenleri olduğu sürece bizim başka soruna ihtiyacımız yok. En zor, en korkulan, en başarısız, en antipatik dersin zümreleri olmaya devam ederiz. En yakınımızdaki dersten ortalama 20 puan aşağıda olmaktan da kurtulamayız. Diğer derslerin sorularında bilgiye bile gerek yokken, yorum yapmak yeterliyken biz her türlü bilgiyi verir ama öğrencilerimize bilgisine sahip olduğu soruları çözdüremeyiz. Matematik fobili, matematik özürlü bir toplum olmaya devam ederiz. Matematik öğretmenleri olarak da matematiği bilen ama öğretemeyen mutsuz azınlık olarak kalırız.

Doğrusun kardeş. Maksat üzüm yemek değil, bağcıyı dövmekse öğretmene anca kızgınlık düşer.