cemgüney sadece yuh diyorum

1- sınavsız olması adalete en uygun olanı ne demektir? bu nasıl bir mantıktır.

Yazık. Üzüldüm bu yorumu okuyunca. Her şeyin söylediğiniz gibi olduğunu düşünelim. Peki bu bizi nereye götürecek? Bugün A partisi taraftarları koltukları doldurarak adaletsiz, kapl kırıklıkları ve maduriyetler yaratılacak, yarın B partisi iktidara geldiğinde bu defa onlar aynısını yapacak. Bütün enerjimizi ülke olarak yıllar yılı bu hukuksuzluğa mı harcayacağız. Kendimizle mi savaşacağız hep? Yazık..

4-inançlı kadroların sınavsız her yere yerleştirilmesi cümleniz beni bitirdi. eğer böyle düşünüyorsanız karşıt fikirli yada sizin tabirinizle inançsız tarafında kadrolaşmasına ve "inançlıları" saf dışı bırakmasını hoş görmek zorundasınız. yahu ne inancı ne sağı solu. eğitim yapıyoruz. işimiz siyaset değil.

sayın hocam siz ne yazdığınızın veya nasıl düşündüğünüzün farkındamısınız acaba?

2- şu an yöneticilik yapanlar içerisinde sınavsız atanan dinolar olduğu gibi sınavlada atanan dinolar vardır. sınavsız atanıp aslanlar gibi idareci olabildiği gibi sınavla atanıp beceremeyende vardır. bu iş öyle sadece sınavlı sınavsız olarak tek pencereden bakılamayacak kadar kopleks bir olay.

lütfen sizi aklı selime davet ediyorum.

3-solcu müdürle çalışmakta ne demek.? bir başkasıda sağcı müdürle çalışmaktan dem vurabilir. artık şu sağcı solcu ayaklarını bırakın. kafanız hala 80 lerde kalmış. bir kişi sağcıda olabilir solcuda ortacıda. kime ne. hangisinin hangisine göre üstünlüğü var ve bu üstünlük kime ve neye göre.?

arkadaşlar şu yönetici atamada ebs li lere doğrudan atanacakmış veya diğer sendikalardan kimseye yer verilmeyecek "miş" gibi yapmayın, eğer eğitim bir sen kendi elemanlarını atamak istese sınavsız olması adalete en uygun olanı. şu an yöneticilik yapan dinoların çoğu önceki dönemin sınavsız atananları. iki yıllık tekstil mezunu solcu müdürle çalışmış biri olarak, önce inançlı kadroların sınavsızher yere yerleştirilmesi geçmiş haksızlıkların telefisi için en mükemmeli idi, lakin bunlar adil çıktılar...