İks nin amacı okulun fotoğrafını çekebilmek. Ancak veli algısını ölçmede teknik sorunlar yaşanıyor. Hem idarecilerde hem de öğretmenlerde durumu iyi gösterme çabası hakim. Yani idareciler ve öğretmenler iks nin ne olduğu konusunda fikir sahibi değiller.

Amaçlarından biri okulların mevcut durumunu gözlemleyip kaynak dağıtımını düzene sokmak ama hala düzensiz bir kaynak dağıtımı var.

Değerli öğretmen arkadaşlarım,

İlköğretim mi kaldı ki standardı kalsın. standart belirlemek için istikrarlı bir eğitim sistemi olması lazım. Seneye kim nerde, hangi okulda, hangi sınıfta, kaç öğrenci olacak belli mi? şimdi alınan kararlar seneye uygulanbilek mi?Böyle belirsizlikler ortamında standarttan bahsetmek mümkün değildir...

kağıt üzerindeki standartlarda ülke olarak dünyada bizimle kimse yarışamaz.

İKS ile ilgili her türlü görüş, sorun, öneri ve algılarımızı paylaşalım...

3 günlük seminerine katılmış birisi olarak diyebilirim ki iyi niyetli bir sistem ama kötüye kullanılmaya çok müsait.