her çocuğun durumu farklı oluyor.

ilginizdn dolayı hepinize teşekkür ederim eski okulumdan bir arkadaş sağolsun yardımcı oldu

neyi öğrenip neyi öğrenemeyeceğini de tespit ettikten sonra kazanımları kendin seçecen.

yok mu kimsede bir plan örneği

neyi bilip neyi bilmediğini tespit edecen.

Nasıl hazırlandığına dair örneklere bakabilirsiniz. Rehber öğretmeninizden yardım isteyebilirsiniz.

önce öğrencinin kaba değerlendirmesini yapacan.

Sayın hocalarım bugün matematik dersine girdiğim sınıfa bir kaynaştırma öğrencisi geldi. 9. sınıf matematik bep planı lazım yardımci olursanız sevinirim

tşkr ettim alp. emir hocam haloldu :)

serwan42 Hocam öncelikle çocuğun Rehberlik Araştırma Merkezinden gelen raporunun olması lazım elinizde. Okulda rehber öğretmen varsa onda vardır yoksa idarede vardır. orada eğitsel performans kısmına bakarak uzun vadeli hedef belirle sonra uzun vadeli hedeflere bakarak kısa vadeli hefler belirleyceksin( örn: 2şer 2 şer 20 ye kadar, sayar 5'er '5er 50 ye kadar sayar, 5 er 5 er tüm sayıları sayar gibi) baştada söylediğim gibi önemli olan öğrencinin şuan ne durumda olduğu şuan ki durumuna göre hareket edebilirsin.

bütün amaçların kazanımlarından hangisini öğrenebilirse yakın ve uzak hedefler belirleyerek öğrenebileceği kadar kazanım belirleyip kendi planını kendin yapacan. diyelimki 5 kazanım var 1 tane alsan yeter böyle çocuklar için.

Her öğrenci ve branş için kendine özgü olacağından kimse size bir plan veremez

hocam çocuğun düzeyi hakkında bilgi vrirmisiniz işlem basamakları neleri yapıp yapamadığı