4,5 tamamen branslasacaksa kesinlikle dava acarim. ne demek bu 1,2,3 u benimle beraber ziraat muhendislerine, fransizca almanca mezunlarina, fizikcilere vs vs emanet ediyosun 4-5 i ben pasa pasa okuyup bu isin egitimini aldigim halde elimden almaya hakli buluyosun kendini! 4-5 branslascaksa bizim aramizda branslasmali alan disi mezunlar kendi alanlarina sevkedilmeli. 1 -5 icin okudum ben 1-3 icin degil.

her zaman söylerim, 4. ve 5. sınıfta branşlaşma için en uygun zaman 1997 idi. o yıl bütün üniversitelerin diğer bölümlerin mezunlarını sınıf öğretmeni olarak atayacaklarına, sadece öğretmenliğe uygun bölümlerden mezunları branş öğretmenliğine atayarak; eğitim sistemi için daha uygun bir adım atılmış olurdu.

okuların açılması ile 1 hafta içerisinde dersleri işleme planımı sınıf alıştırdım ki sınavlar geldi planlar alt üst tam eniden düzeltim derken 2. sınavlar arkadaşlar birinci kademe sınavlar kalkmalı sınav soruları öğrencilere çalışma yaprakları şeklinde verilmeli sizler ne dersiniz

Aslında tüm sınavları merkezi hale getirsinler.

ben bir konuda yazıyorsam ve yazdıklarımı desteklecek bir kaynak varsa mutlka onu da paylaşırım.

sendemi brutus?

örneğin "branş öğretmenleri en fazla kaç ek ders alabilir?" sorusuna cevaben sadece 20 yazmak yerine ilgili mevzuattan bunu alıntı yaparak cevaplamayı tercih ederim.

Beklemedeki sınıf öğretmenlerinden her sene ort. 5000 alındını varsayarsak 20 yıl daha bekleyecekler sayın hocam.

Yada 90.000 sınıf öğretmeninin işine son verecek yada evinde maaş vereceksiniz.

ilk üç sınıfta zaten kaltı

Hocam güzel cevap

arkadaşlar konu dönüp dolaşıp branşlaşmaya geliyor branşlaşmada 1 2 3 'e kesinlikle eğitim fakültesi mezunu arkadaşlar girmeli yan alanlara sonra bakılmalı 1 2 3'e ziraat mezunu mühendislik mezunu girmemeli bu bölümlerlerden mezun olan arkadaşlar 4 5 lerde kendi mezuniyetine yakın bölüme girebilir örn mühendis 4 - 5 matematiğe gibi ama kesinlikle 1 2 3'e eğitim fak. mezunu

bu yıldan itibaren kademeli olarak anasınıf zorunlu hale geldiği için, okulöncesi öğretmenliği en fazla atama yapılan branş oldu ve geçiş sürecinde öyle kalacak gibi görünüyor. oluşan okulöncesi öğretmenliği açığı bu yıl bakanlıkça illerde kurslar açılarak norm fazlası olan kadrolu, sözleşmeli ile ücretli sınıf öğretmenleri tarafından kapatılması yoluna gidildi. bu uygulama önümüzdeki yıllarda da devam edebilir.

ayrıca o yıldan itibaren gereki ön hazırlıklar yapılmadan her üniversiteye eğitim fakültesi kurarak, gereğinden fazla öğretmen yetiştirilmesydi; şu an atanmayı bekleyen 200 binden fazla öğretmen olmazdı.

ileride 4. ve 5. sınıfta branşlaşma geçileceği zaman; sınıf öğretmenleri, yan alanları varsa onlara, yoksa hizmetiçi eğitimler yoluyla okulöncesi ve genel kültür dersleri branşlarına geçirelebileceğini düşünüyorum.

neyse hesaplar en erken 22. YY da olabileceğini işaret ediyor.

C. İlköğretim

-Uygulanmamış bine yakın şura karar maddesi var.

17. milli eğitim şurası kararları arasında var:

ileride 4. ve 5. sınıflara tamamen branş öğretmenleri gireceği için sınavsız olması düşünülemez

(artı yada eksileride ayrı konu. Ben 10 tane eksi yazabilirken sadece bir tane artı yazabildiler)

51. Sınıf öğretmenliği 1, 2 ve 3. sınıflara kadar olmalı, 4 ve 5. sınıflarda dersler branş öğretmenleri tarafından verilmelidir.

yakında olmasada bir gün mutlaka olcak

Matematik yanılmaz bilirsiniz. Özlük bölümündeki hesaplamaları bir inceleyin isterseniz. Dediğiniz olur tabiiki. Yani size 51. maddeyi yakıştıramadım daha usta olmanız gerekirdi. En azından benim fikrim diyebilirdiniz.