1-Ben anketör eğitimi almadım.

En ufak Devam sorunu bile olmayan öğrenciye anket yapmaya ve fotokopi çaektirtmeye ne gerek var?Hiç olmassa 5 gün devamsızlığı olana bu anket uygulansın. Akıl var izan var. Herkese yapılan bu kağıt ve zaman masrafını hangi akıllı akletmiş.

3-Bugün en basit internet bağlantısı 29 TL dan yıllık 340 YL tutmaktadır. Bana verilen 570 TL yı 230 TL ya düşüren bu yöntem bana ayrılan miktarın en önemli kısmını yalayıp yutmaktadır.

ozgur11 hocam size kesinlikle katılıyorum. örneğin adey formlarını ele alaım. bu çalışma devamsız öğrencilerin ve nedenlerinin tespiti için yapılıyor. tabii ki bu çalışmayı öğretmen yapacak. bazı öğretmenler bu işi sadece kara tahtayla sınırlandırıyor. hem öğretmenlik kutsaldır nidaları atıyoruz hem de az bir fedekarlık istendiğinde bas bas bağırıyoruz. tabii bu söylediklerim meb'in her dediğine katılıyorum demek değil.

Eğitimimiz yok dersek, Eğitim şart derler .

En azından hiç devmm sorunu olmayan öğrenciye anket için kağıt ve zaman masrafına ne gerek var onun mantığını söyle.

Sınırı yokmu bu işin. Bakanlık ipin ucunu kaçırdı.

Nasıl olsa uykusundada yapar.

Ben bugün empati yapmak istiyorum. Forumda haddinden fazla Öğretmene angarya işler yüklendiğini savunan biriyim. Lakin bugün işe tersten bakacağım. İsteyen katılır isteyen katılmaz.

Kimse kusura kalmasın, Milli Eğitim Bakanı adına empati yaptım bugün. Her zaman bu hatayı yapmam, suçsa özür dilerim.

MEB üstümüzü çizmiş bakalım seneye canın derse girmek eline tebeşir dahi almak isteyecekmi?

Yine de yorumlarınız için teşekkür ederim. Fikirlerinize saygı duyuyorum.

4-"Öğretmenin zamanı boş"nereye kadar boş?Başka e-okul yazılı okuma değerlendirme kulüp veli toplantı performans ve proje ölçekleri ve bunlara ait yığınla değerlendirme tabloları. Derste yapamayacağına göre

Haftasonumuz ve gecemiz boşmu dolumu görürsün.

Mahkemeden döner bu görev anladınmı ;

Bazı arkadaşlar forumda ve ilgili ilgisiz her yerde dert yanıp duruyor. Öğretmene "Angarya" işler yüklüyorlar vs. diye.

Bir de angarya kavramı, Bakanlığa, hatta devlete yabancı bir kavram. Öğretmenlerin görevleri mevzuatta belirtilirken şu ibareye özellikle dikkatle okursak, "Öğretmenler, bunların dışında Okul Müdürünün verdiği diğer işleri yaparlar." yazısını görürüz. Devletin verdiği bir işin yapılması, Türk devlet yapısında memurun boynunun borcudur. Angarya gibi kavramların buna göre Türk eğitim sisteminde yeri ise hiç yoktur. Çünkü angarya dedikleriniz işler; memur olmanın, öğretmen olmanın, eğitim - öğretimin ya bir amacı ya da bir sonucudur. Ölçme Değerlendirme, malzemesi çocuk olan eğitim sistemimizde anketörlük yapmanın neresi angaryadır, diye düşünülüyor olabilir büyüklerimiz nezdinde.

Nedeni ise, derste yetişmiyorsa çıkışta öğretmenin bu işleri yapması ve öğle arasında bu işlere vakit ayırması beklendiğindendir. "Öğretmenin en babayiğidi bile 14:30 veya 15:00 gibi çıkıyor, çoğuunun hafta içi en az bir günü ve hepsinin hafta sonu boş, diğer memurlar 17:00 hatta 17:30'lara kadar çalışırken öğretmen de, bir memura göre geriye kalan zamanlarda okulda durarak veya okul dışında bu işleri yapabilir." gibisinden düşünülüyor olmalı.

Bu konuda hizmetiçi eğitim verilmesi gerekir.

Öğretmene Angarya İşler mi Yüklenmektedir.

Bakanlık, öğretmenler olarak bize kağıt işi mi verdi. Bilmiyoruz, yapmıyoruz yerine, "Bize dizüsütü ver Bakanlık, maaşımız az, bize ücretsiz internet sağla Bakanlık, ders vakti yetmiyor, okulda çok kalıyoruz, bize servis sağla Bakanlık, bize ek ders ücreti ver Bakanlık..." gibi taleplerle olaya yaklaşabilmeliyiz. Sendikalar da olaya buradan yaklaşmalı.

Halbuki Bakanlık, öğretmenleri, diğer memurlar gibi 8:00 - 17:00 arasında aktif mesaide görmek için, öğretmenlere görev olarak verdiği anket vs. gibi işleri kolaylıkla ve isteklice yapmamızı bekliyor. Yani bazı öğretmenlerin "Anket, e-okul, ridef, rehberlik, kağıt kalem işleri yüzünden derse giremiyoruz, teneffüste dahi yetişmiyor" gibisinden yakınmaları Bakanlık koridorlarında yankılanmıyor bile. Hatta ağlama, sızlama, emirlerin dinlememesi daha da ötesi isyan olarak algılanıyor.

2-Ben e-okul ve modülleri üzerine kurs almadım. e-okulu kullanmayı bilmiyorum. Mezun olduğum okulda bilgisayar derside yoktu.

Bizim Bakanlığa yüklenmemiz gerekiyor. Ama hak ettiğimiz ücret konusunda tabii. Ve de özlük haklarımızın önce korunması sonra da geliştir, lmesi için.

Kağıt kalem işlerinden korkmayalım, bizler üniversite mezunu hatta yarımıza yakını Y. Lisans mezunu aydın insanlarız. Yok şu eğitim almadık, bunu bilmiyoruz lafları, bize yakışmaz. Devir internet ve eğitimin online süreçlerle yapıldığı devir. Bilmiyoruz, yapamayız, edemeyiz, dersek, el bize ne der!

Hem angarya sözlükte: "Bir kişiye işi ve konumu hariç iş yükleme ve bunu zorla yaptırma." demek değil midir? Madem böyledir, öğretmene sağlık, askerlik, diyanet, işçilik gibi eğitimle alakası olmayan işler gibi işler yüklemek ve emretmek ancak angarya olabilir. Bu örneğin yüzde birini bile öğretmen yüklersek, zaten mahkemeler bunu iptal ettirmektedir. Nerde kaldı ki angaryanın öğretmene yüklenmesi." cümlesini Bakanlık bize karşı kullanırsa, ne cevap verebiliriz öğretmen arkadaşlar?