Anlayacağınız, Türkiye'de çağdaşlığın gereği olarak düşünülen karma okul, belki de sanıldığı kadar başarılı bir model değil.

ingiltere'deki sistemi tam olarak bilmiyorum ama tahminime göre bu uygulama dini değil sosyolojiktir. bizim ülkemizde böyle bir uygulama isteğe bağlı olursa karma eğitime devam eden kız öğrencileri etiketlemekten öteye gitmez. sosyolojik değil dini temelli bir uygulama olur, böyle hassas bir bölgedeki müslüman bir ülkede bu uygulama sizin de tahmin edeceğiniz gibi ingiltere'ye değil okuma yazma bilme oranının en düşük olduğu arap ülkelerine benzer.

Bence denenmeli

Bu listeye göre ilk üçe giren okulların hepsi özel! St. Paul's Girls School'un birinci, Perse School for Girls'ün ikinci olması, özel kız okullarının fark attığının da kanıtı. Genel olarak kızların başarısı göze çarpıyor: İlk 50'ye giren liseden, 27'si kız, 14'ü erkek okulu. Sadece yedi tanesi karma eğitim yapıyor!

evimin sokağında kız meslek lisesi var. akşam okul çıkışlarında onlarca delikanlı bekliyor. kızlar arasında rütbe gibi birşey olmuş, dışarıda onu birilerini beklemesi.

İngiltere'de çok eski bir gelenektir. Özellikle seçkin ailelerin çocukları karma eğitim yapmayan okullara gönderilir ve öğretim programı dışında gelecekte üstlenecekleri rollere yönelik, statülerine uygun olan eğitim programları uygulanır . Gelenekselcilikleri özellikle burada iyice ortaya çıkar. Hangi ailelerin hangi okulları tercih edecek olması bile önemli ve aslında bellidir. Bunun yıllarca istatistikleri tutulur ve yayınlanır. Sonuç hemen hemen hiç değişmez ancak aralarındaki sıralamalar değişebilir.

ozanmt tahminin yanlış ingilterede okulların çoğu kiliselere aittir ve onlar tarafından yönetilir. Bence eskiden olduğu gibi kız erkek ayrı okuma imkanı olan okullar olmalı. Bir matematikçi olarak kızların ve erkeklerin dersimi aynı şekilde kavramadığını akademik çalışmalardan ve deneyimlerimden biliyorum. Bunun dışında okullarımızın şimdiki durumuna bakarak öğrencilerin çok küçük yaşta dersleri dışındaki bir çok şeye kafa yorduğunu görüyorum. Eğitim kalitesinin imkanların artmasına rağmen düştüğü muhakkak. Bunu düzeltmenin bir yoluda bence bu. Buna benzer diğer bir konuda 8 yıllık eğitimin 5+3 şeklinde olması. Eskisi gibi ortaokulda anadolu lisesinde okuma imkanı olsa öğrenciler çok daha iyi bir şekilde yetişir bence.

Şimdi konumuz olan karma eğitime gelelim. Bazı aklı evvel zatı şahaneleri, fikir beyan eden arkadaşları yobazlıkla itham edip Olmaz! olamaz! Olmamalı! nida ve sayhaları atmaya başlamışlar. Neden olmaz? Olursa ne olur? Hiç araştırma yaptın mı? sorularını sormamız halinde acaba hangi bilimsel fikirleri arz edebilirler? Herhalde yine yobazlık sıfatını bize yamamaya kalkışıp kendilerinin yobaz olduklarını hiç akıllarından geçirmeyeceklerdir.

araştırmanın yapıldığı ülke ingiltere. anglosaksonların diyarı. biliyor musunuz bilmiyorum, bu ülkede çok sayıda homoseksüel ve lezbiyen de var. ileriki yıllarda yetiştirdiğimiz bireylerin, buna benzeme ihtimalini göz ardı etmeyelim.

öğrenciler bunlarla ilgilenmekten derse fırsat bulamıyor,

bu bir mecburiyet yada yasak olmamalı! boyle bır secenek olmalı! denenmeli!

ayrı okullar daha başarıldır yapılan araştımalarda. vede eğitim açısından...

Hikmet Uluğbay ayrıca ilköğretimde 5 olan günlük ders saati sayısını 6 ya çıkardı. Halen daha artırım yaptıkları derslerin müfredatı bile bulunmamaktadır. 2 yıl boyunca bakanlığın yazdığı bir kağıt parçası ile bu dersleri işlemeye çalıştık. Çünkü Derslerin adı bile belirlenmemişti.

Beyin hücrelerinde bence kadın konusunda bir tuğaflık var. Sana göre kadın masturbasyon yapamaz. Hatta masturbasyon konusunu konuşmak bile sana göre yobazlık. Muhterem büyüklerin böyle öğrettiler sana. Bun adınada muhafazakarlık dediler örf anane gelenek dediler. Senin beyin kıvrımların bu şekilde bilgiyi depoladı.

bazıları ki bu oran düşük değil eğitim almaktan ziyade ortam olsun, kız olsun vs. diye okula geliyor.

Asıl mesele cinsellik. Çocukların başarısı değil. Anlayan anladı.

Hayır...

Asıl okullarda cinsellikle ilgili haydar dümenin anlattıkları okutulmalı. Sizin sorununuz cinsellik. Sağlıklı bir toplum için cinselliği profesyonel şekilde bu gençlere anlatmamız gerekiyor.

erkek kız karısık olması da laikliğin vazgecilmez sartı olarak öne sürülüyor!

En azından test edilip sonuçları bilimsel olarak tespit edilmeli en uygun seçenek ile devam edilmelidir. pilot olark bir kaç ilde denenebilir

Yobazlık; bir konu hakkında bilgi sahibi olmadan o konuya karşı çıkma, inatlaşma, ayak direme olarak tanımlanabilir. Bir diğer tarifi ise ;Bir düşünceye, bir inanca aşırı ölçüde bağlı olan . Bir de şöye bir tanımı var;Dinde bağnazlığı aşırılığa vardıran, başkalarına baskı yapmaya yönelen Şimdi bu tanımdan hareketle yobazın kim olduğu ayan beyan ortaya çıkmış oldu.

bence de ayrı olmalı en azından secenek olmalı,

Kız liseleri, Erkek liseleri şeklinde ayrı olmalı en azında velilere bu seçenek sunulmalı.

karma eğitimde de, bu disiplin modeli ile karşılaştığımız sorunları görüyoruz. akıllar derste değilde, teneffüste olacak atraksiyonlarda, birçok gün manita kavgası yapan kızlar-erkekler...

su an malesef kız erkek ayrı olması şeriatçılık olarak goruluyor! bu cok yanlıs!

Erkek ve kızların karma eğitiminin zorunlu tutulması 28 şubat askeri vesayetin isteği ve hikmet uluğbay'ın gayretleri ile gerçekleşmiştir. Erkek ve kızlar birlikte aynı okula gitmeye zorlanınca laik ve medeni olunduğu sanılıp, Hükümet askerler tarafından ihata edilip dayatma ile kanunlaştırıldı.

Avustralya'dan ABD'ye, karma okullarla ilgili pek çok araştırma yapıldı. ABD'de 2008 yılında Stetson Üniversitesi'nin yürüttüğü dört yıllık pilot araştırmanın sonuçları çarpıcı: Karma okulda okuyan erkeklerin yüzde 55'i sınavı başarıyla verdi. Buna karşılık sadece erkeklerin okuduğu okulda, aynı sınavdaki başarı oranı yüzde 85'ti. Üstelik demografik yapı, sınıftaki öğrenci sayısı ve müfredat bakımından iki okul tamamen birbirinin aynıydı!

ayı olunca dahamı namuslu olacaklar sanıyorsunuz. eğer aile kızını iyi yetiştirirse sorun olmaz. bu nasıl yobazlık

İki gencin yani erkeğin ve kızın yan yana eğitim görmemeleri isteği bal gibide cinsellik kokuyor. Cinselliği tabulaştırmaktan geçiyor. Önce sen düşün bakalım askere bilmem kime laf atarken ben acaba özgür düşünebiliyormuyum diye. Sonrada saha sola yobazlık yakıştırması yapma.

pedagoglar daha sağlıklı fikirler yazacaktır.

şartlanmışlık yapıp hemen evet ve hayır demeden, artı ve eksileri belirteceğim.

Cinsellik konularında yobazsınız kardeşim. Bunu aşmak elinizde.

zaten sonuçlarda ortada

bırakın herkes istediğini seçsin

İngiliz The Times'da yayınlanan habere göre, kız ve erkek okullarının başarı oranı, karma eğitim yapan okullara göre daha yüksek.

yobazlık diyen arkadaşlar lütfen İzmir Atatürk Lisesi ve İzmir Kız Lisesi örneklerine bakınız... inceleyiniz.. bu iki okul da Türkiye'de en çağdaş en laik okullardandandır... ben namustan bahsedildiğini düşünmüyorum burada BAŞARI dan bahsediliyor.. lütfen konuyu çarpıtmayalım... İngiltere örneklerine bakmanıza ve tartışmanıza hiç gerek yok...

Sen akşamları özgürce kahveye giderken veya dışarıda dolaşırken bayan senin yaptığını yapınca beyin kıvrımların fahişe damgasını hemen vurur.

Ortaöğretimdeki kız öğrenci sayısının erkeklerden daha düşük olduğu, kız okutmanın pek çok aile için sorun olduğu ülkemizde, belki de bazı önyargıları bir kenara bırakmakta fayda var.

Peki bizim okullarımızın kaç tanesi karma, kaç tanesi sadece erkek veya kız okulu? Milli Eğitim'in Strateji Geliştirme Başkanlığı'na danıştım, böyle bir çalışma yokmuş. Okullar sadece genel, özel ve meslek lisesi olarak sınıflandırılıyor. Ayrıca adı kız veya erkek lisesi olan pek çok okul, karma eğitime geçti. Dershanelerin ise karma eğitim vermesi zorunlu.

çünkü malesef sevgli mantığı ilokula kadar düşmüş,

Bu karar alınırken, hiç bir eğitimci ve akademisyenin görüşü veya bilgisi alınmadan tamamen ideolojik bir yaklaşım sergilendi.

Karma eğitimin artısını eksisini yeniden gözden geçirmekte belki de fayda var.

mat40 hemen sazan gibi hiç düşünmeden dalmış. bence bu sistem denenmeli ve sonuçları gözlenmelidir. hele itin kopuğun kol gezdiği şu zamanda çok gereklidir. her okul değilse bile bazı okullar kız erkek diye ayrılmalıdır. velilere bu özgürlük sağlanmalıdır.

Eğer amaç, daha fazla kız çocuğunun okuması, üniversiteye girmesi ve kendi ayaklarının üzerinde durmasını sağlamak... Ve yerlerde sürünen ÖSS başarı grafiğini yükseltmenin bir çaresini bulmaksa...

Ben kız ve erkek okulları şeklinde ayrılmasının fayda getireceğine inanıyorum orta öğretimde.

Ama Zorunlu olmamalı isteyen veli göndermeli isteyen karma okullara göndermeli.

Karma okullar daha başarısız

kişisel fikrim, kalitesini ispatlamış, seviyeli okullarda, pilot olarak erkek-kız ayrı eğitim modellerinin denenmesinde fayda olacağı yönünde..

Tekke ve zaviyeler geri gelsin isterseniz. Osmanlıda da kızlar ve erkekler ayrıydı. Ne oldu göçtü gitti. Allahtan aklı selim bir lider çıktıda Atatürk gibi. Kız ve erkek çocuklarını birlikte okumasını sağlayıp birbirlerinden farklı olmadıklarını çocuklara hissettirdi.

BENCE SAÇMALIKTAN ÖTE BİRŞEY DEĞİL... EĞİTİM DE BAŞARI KIZ ERKEK DİYE GRUPLARA AYIRARAK GELMEZ. TARTIŞMA BİLE YAPILMAYACAK BİR KONU...

hocam akademik anlamda bu tezin doğru olduğunu düşünüyorum. fakat kız ve erkek okullarında okuyan öğrenciler sosyal olarak daha zayıflar bence.

Ancak bizde kızlarla erkeklerin ayrı okullarda okuması, muhafazakarlığın bir göstergesi olarak görüldüğü için konuyu tartışmak bile başlı başına sorun. Doğruya doğru: Dindar kesim, kız çocuklarının ayrı okulda eğitim görmesini, başarı çıtasını yükseltmek için savunmuyor. Öncelikli kaygıları, kızların 'namus'unu korumak.

Her şey aynı kızlar yok!

Bence kız ve erkek olarak ayrılmalı. Ama bizde bu tür şeyler hemen haremlik selamlık diye algılanır. Önemli olan başarıdır. Ama bizde başarı yerlerde sürünsün yeterki kız erkek karışık olsun anlayışı var. Benden tam destek...

Kızların namusu

Bir kesimi yerinden hoplatacak bir sonuç, biliyorum! Kız çocuklarıyla erkeklerin birlikte okumasını savunan, genç insanların sağlıklı gelişimi için karma eğitim modelinin şart olduğunu düşünen herkesi şaşırtacak bir yazıya rastladım.

zaten bu her yerin, özel dersanelerin bile karma olması olayı 28 şubatla birlikte gerçekleşmiş olup tamamen ideolojiktir. yaşı ilerlemiş olanlar bilir:öncek nesiller daha bi kaliteliydi daha bi seviye vardı sanki. şimdikiler bomboş. herşey para, cinsellik, iman ve ibadet azlığı, her türlü yolsuzluk, üç kağıt... vs.. seviyesizlik had safhada...

Karşılaştırma, İngiltere'de liseyi tamamlama sınavı olan A level ve GCSE sonuçlarına bakarak yapılmış. A level, bizim üniversite sınavına tekabül ediyor denebilir, çünkü öğrenciler bu sınavda aldıkları puanla üniversitelere başvuruyor.

arkadaşlar bu Türkiye'de denendi.. ve sadece dini eğitim anlamında falan da değil.. örnek KABATAŞ ERKEK, İZMİR ATATÜRK LİSESİ İZMİR KIZ LİSESİ... ben İzmir Kız Lisesi mezunuyum... Atatürkçi çağdaş ve laik bir eğitim aldım ve evet okulum çok başarılıydı... biz düzgün olanı bozduk... Atatürk Lisesi de Kız Lisesi de asırlık okullardır ama biz ne yaptık ikisini de Anadolu Lisesi yapıp karma eğitime başlattık...

Kız ve erkek çocuklarının arkasına sığınıp tabularınızı buraya aksatmayın. Askeri ve bilmem kimide bahane etmeyin.

Bazıları bazı okulları örnek vermiş. Oralara sınav ile öğrenci seçilmektedir. Orta okulun en başarılı öğrencilerini bir araya koy ondan sonra kız erkek ayrı olunca başarı artıyor de.