Rehber öğretmenlerin derslere aktif katılımı ile ilgili görüşleri nedeniyle bakanlıktan tebrik aldığını dile getiren grup, maalesef 5. sınıflarda rehberlik programının uygulanmayacağından, rehberlik hizmetleri ve uygulamalarının ders saatlerine bağlı olmaksızın yürütüleceğinden de bihaberdir.

Tek adamın yeni adamı geldi eski adamları çuvalladı

Siz kendi çocuğunuzun; 5 dk lık teneffüsüne ve dersten çağrılmasına dahl edilerek mi, yoksa ; bir süreç dahilinde -bu günde 1, veya da 2 saatlik olur- zaman tanınarak yürütülebilen ve faydası umulabilen bir danışmanlık alabilmesini mi talep edersiniz? Öğrenci veya o çocuğun o süreç içerisinde ve esnasında derdi sıkıntısını dile getirmeye çalışması daha ilkeli ve daha verimli bir yoldan paylaşabilmesi anlamına gelmez mi? Nitekim bu sayede, hem eğitim ve hem de öğrenci adına bir nefes tazelenmiş ve müştereken, ortak hedeflerin kazanımı daha kolay ve sistematik bir çözüme ulaşmış olmaz mı? Bunu belirtmekten dolayı muhalefet addedileceksem eğer halen, bu benim konu hakkında ki <u>nihai yazışmamdır</u>... Ümit ederim izah edebilmişimdir.

Hocam eminsiniz değilmi, seneye yok anlaşılan?

Değerli arkadaşlar konuyu cehaletin izlerini taşıyan bir boyutta ve anlayışta devam ettirmemiz gerekmiyor!. Bu konuda bütün öğretmenler haksız da, uygulama sahipleri haklıdır diyebilir miyiz gerçekten.. Elbette bunun haklı bir kritik edilme noktası bulunacaktır... Yalnız bu sistemsel soruna yol açan öğretmen değil, yine Meb in uygulama noksanlığıdır. Bu iş, yani okullarda danışmanlık servisi; vicdana bırakılacak kadar basit ve göreceli değildir, ve asla da olmamalıdır... Çünkü hali-hazırdaki uygulama bütünlüğü, malesef Meb in -değinmiş olduğum- çarpık ve sistemsel olmayan bir ürünü bulunup, tamamen kişiye göreceli kalmış ve danışman öğretmenin vicdani önceliğine dayalı bırakılmış uygulamalardan ibarettir.

Bu konuyla ilgili resmi yazı için: http://orgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2012_09/07031505_rehberlik_prog.pdf

Söyleyecek lafı olmayan kıssa hisseden medet umanlar

Görüşme-danışmalar planlı bir şekilde ders saatinde yapılır. Bir hayli de yararlıdır, amacına uygundur. Ancak çoğu öğretmen bu durumun farkında değildir. Tıpkı var olan programda bazı etkinliklere psikolojik danışmanın zaten girdiğinin bilinmemesi gibi. Bu konular kamurandan önce de bakanlık ve üniversiteler düzeyinde tartışıldı, araştırıldı, karara bağlandı. Ünvanda ki öğretmen kelimesi konu hakkında yeterli bilgi sahibi olamayanlar için bazen kafa karıştırıyor.

Bir süredir forum sayfalarında psikolojik danışmanlarla ilgili olarak açılan başlıkları ve yazılan mesajları şaşkınlıkla takip etmekteyim. Bir grup üye, psikolojik danışmanların derslere etkin katılımı için bakanlığa öneride bulunduğunu, bu yüzden tebrik aldıklarını ve düğmeye basılmasının an meselesi olduğunu dile getirmekte. Ancak dile getirirken öne sürdükleri dayanak noktaları ile gerçekten komik ve bilgisiz duruma düştüklerinden de bihaber.

Günde, en az 2 saat danışmanlık süreci inşallah pek yakında gelecektir.

Forumda bu konularla ilgili yazılanları şaşkınlıkla takip etmemin nedeni, meslektaşlarımın bu kişilere karşılık verip durmaları. Onlardan ricam, yazılan bu art niyetli ve hiçbir dayanağı olmayan mesajlara değer verip cevap yazmamaları.

Şu an yapılan rehberlik hizmeti gayet yararlıdır, ne sorunlara çözüm bulunuyor her gün bir bilseniz... Bilinmeyen konularda işin ehlinin yani rehber hocaların lafı dinlendikçe bu serviste bir sıkıntı olmayacaktır...

tek bir adam açmış 10 tane hesap kendi yazdıklarını kendi onaylıyor. bu adamda ya kişilik bölünmesi vardır yada art niyetlidir. taktir size kalmış. arkadaşım bu bir meslek grubudur ve belirli kurallar dahilinde yürütülür. öğrenciye danışmanlık nedir? grup terapisi her önüne gelen kişiyiylemi yapılır? bilgisiz müdürler gibi hocam şu sınıfa bir rehberlik yap demesi gibi komik komik laflar. bilip bilmeden ne yorum yapıyorsunuz allah aşkına. rehberlik saatleri kademeli olarak kaldırılıyor. burada yanlış anlaşılma olmasın. gelecek sene 3. 4. 7 ve 8. sınıflarda olacak. 2 sene sonra hiçbirinde olmayacak. sadece 8 sınıflarda seçmeli olarak kariyer planlaması dersi olacak. bu meslek grubu eğitim sistemi içerisindeki en modern altyapıya sahip meslek grubudur. bence siz bu mesleği kendinize benzeteceğinize azıcık bu meslek benzemeye çalışın.

Nasıl bir rehberlik yolda acaba?

Amaç kimsenin mevcut haklarına saldırı olarak alınmamalıdır. Elbette bir ara formül yakalanmıştır , Başka deyişle <u>danışmanlık için de olsa;</u> öğrencinin sıkıntı ve isteklerini rahat bir şekilde ve belirlenmiş bir 'süreç' dahilinde dile getirebilmelerine olanak sağlayan, haliyle öğretmeniyle yeterli iletişim düzeni ve zaman mef'umu tanınmasına öncelik eden daha etkin bir seçenek mutlaka bırakılmalıdır. Bu günde 1 saat de olabilir, 2 saat de olur. Ama mutlaka uygulama btünlüğü açısında gereklidir, lazımdır. Nitekim bu yazı buna girişim ve çözüm getirme noktasında haklı bulunmuş olup, yine o yönde bir tebrigatı-dönüşü getirebilmiştir. Zira bunu yazınca girişim muhalefet anlaşılmakta, addedilmektedir ancak, birde şöyle -düşününelim değerli hocalarım ;

Hayır, tüm sınıflarda olan rehberlik saati kaldırıldı. Dolayısıyla da şu girecekmiş, bu girecekmiş kavgası da son buldu.

Biliçliyiz merak etme paşa, karıncanın belini incitipte hatırını :) koymayız.

Biraz açarsanız seviniriz hocam. Haftada 1 ders saati sizler mi gireceksiniz 8. lere? Aslına bakılacak olursa, madem ayarlamaya gidilmiş, o takdirde neden 2. kademenin tamamına haftada veya iki haftada bir ders değil? Bence yeterli değil ama olumlu bir gelişme olduğu fikrindeyim. Konu hakkında bilgİsi olan paylaşabilirse daha iyi olur.

sınıfta danışmanlık olayını artık bırakın arkadaşlar, çünkü sizin anlamadıgınız rehberlik bir ders degildir, insanların özel sorunlarına inip onların bu sorunlarına çözüm bulup yol göstermektir. sınıf ortamında herkesin icinde tutupta bir kisinin derdini anlatması, ona yol göstermeyi dusunmek en basit tabirle saçmalıktır...

Yalnız pek öğrenci faydası düşünülmüş ve alınılmış bir karar gibi gözükmedi bana. Yanlış anlamayın fakat sizler bu alan dersin uzmanı olarak haftada veya iki haftada 1 saat belirlenmiş bir süreç içinde öğrenciye danışmanlık yapsanız ve sınıf ortamında oluşturulmuş grup rehberliğine paralel, özel ve bireysel olmayan faaliyetlerinizi de böylece sınıfta yerine getirmiş olurdunuz ki, bunda öğrencilerin hayli istifadesi sözkonusu olabilirdi. Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlarmış misali, aynen kamuran hocanın belirttiği rehberlik modelinin dışında bir uygulamanın haklı bir getirisi olacağını ben de düşünmüyorum. Çünkü teneffüs ve dersten çağırmakla sunulmaya çalışan rehberliğin hakikaten faydalı olamadığı yaygın bir kanaattir ve doğrudur. Öğrenci nitekim teneffüste rahatlamak gayretinde iken hiç bir müşkülünü rehber öğretmene iletme endişesi taşımıyor. Sataşma olarak değerlendirilmezse sevinirim.

Evet yeni ders çizelgelerine göre sadece 8. sınıfta rehberlik saati bulunmaktadır.