Eğitim sorunlarının çözümünü sadece öğretmenlerin üzerinden çözülemez. yöneticiler aile birliklerine para topladılar diye yöneticilere soruşturma açaçaksınız. neden (okul aile birliklerini kapatsınlar o zaman. acaba TEFBİS denilen kısaltmanın anlamı nedir. niçin böyle bir şey yaptınız para toplamak yoksa. hiçbir yönetici veliden para toplamak istemez. niye para istiyorlar bir sordunuz mu?. sorunun özünü bilmeden para alanlara soruşturma açılaçak. Milli eğitim içerisindekiler bu paraların okulları yazılı fotokopi paraları, dökülen ödenek gönderilmeyen okulların tamiratları, temizlik malzemeleri, cam kırıkları, telefon faturaları gibi ihtiyaçlarda belgelere dayanarak kullanıyorlar. Yönetici milletten ağız eğip para istemek zorunda değildir. bunu engelleyin okullara kömür gönderme ile ihtiyaç bitmiyor. ödenek gönderirseniz. bu sorun çözülür. ama okullar adına gönderilmelidir.. Eğitim kalitesine gelince Eğitim üç ayaklıdır. okul-AİLE-ÖĞRENCİ. Aile en önemli etkendir. Tüm eğitimcilere sorsanız bunu bilir. Örnek vereyim. Varoş semten zengin bir semte tayini çıkan öğretmenin kariyeri nasıl değişiyor ben anlatayım. Varoş semtte öğretmenin ismi bilinmiyor. ama zengin semtte 2 yıl çalıştıktan sonra o ilçede en iyi öğretmenlerden biri oluyor. neden çünkü zengin semtte veli hergün okulda, sınıfını veliler birlikte güzelleştiryor, kaynak kitaplar, bilgisayar, özel dersleraldırıyorlar ee öğretmen başarılı mı farkı herkes biliyor. milli eğitimin içersinde öğrencilerle birlikte çalışanlar bu sorunları biliyor ve nasıl çözüleceği hakkında çok fazla fikirleri var. sorunlar üstten dayatma ile çözülmez. bence.

O üç ayaktan biri olan veliyi işin içine katmak için kişisel gelişim kitaplığı oluşturduk. Sonuç kaymakam ve milli eğitim müdürünün olaya bakışı projeyle uğraşmayın derslere girin çıkın. Bu ülkede işini hakkıyla yapmak isteyenler her zaman yıldırmaya maruz bırakılıyor. Emeğini fazlasıyla harcayan öğretmenlerin çaba sarfetmeyen öğretmenlerden pek bir farkı yok. Balık baştan kokar bence. Milli eğitim müdürlüklerine, kaymakamlıklara, valiliklere siyasi olarak değil de hakkıyla yerine getirebilecek insanlar oturmalı. Bakanımızda eğitim kökenli olmalı.