ingiltere deki hizmetli ile öğretmen arasındaki maaş farkına bakmak lazım..

bu yorumu önce bakana göndermek lazım. bilimsellikten bahseder durur yeri gelince

İşte o adamlar öğretmene o kadar değer verdi diye bu gün İngiltere oldu orası.

birlik beraberlik zor günlerde daha belirgin.

moralim çok bozuk bu aralar. sınav kağıtlarını 8 yıldır ilk defa derste okudum. rehberlik faaliyet raporu, sınav soru analizleri ve kulüp faaileytini derste yaptım. Başbakanımız öyle diyor. 15 saat çalışıp 1.620 TL alıyormuşuz. Yani derste yapacaksın herşeyini.

bu bakış açısı gelişmişlikle alakalı.. bu devirde yazık öğretmen olana

forumda dolaşan cahil sazanlar gelin buraya da birşeyler öğrenin

destek her platformda bu durumu anlatmalıyız

keske bu açıklamayı bütün dünyanın gözü önünde bizim başbakan ve ingiltere eğitim bakanı birlikte yapsaları..

Doğru çok entellektüeliz sayelerinde, yapılacak %3-4 zam ile son çıkan bir kitabı mı alalım, son çıkan bir sinemaya gidelim, bir aylık gazeteye mi abone olalım, kalkıp il dışına çıkıp bir faaliyete mi katılalım.. diye düşünürken o kadar kararsız kalıyoruz ki hiçbirini yapamıyoruz. Tebrikler..

peki eleme sistemi nasıl olmalı. eğittiği öğrencilerin başarı oranı ile değerlendirmek kesinlikle yanlış bir yöntem olacaktır. çünkü eğitim-öğretim tek taraflı değildir. öğretmen istediği kadar bilgili, ilgili, yetenekli vs. tüm olumlu özellikleri bünyesinde barındırsın, öğrencileri düşük zekalı, yeteneksiz, isteksiz vb. olursa başarı da o oranda düşük olacaktır. bu durumda öğretmen suçlanamaz.

gelelim madalyonun diğer yüzüne. maalesef ülkemizde hiçbir kurumda olmadığı gibi eğitim kadrolarında da eleme sistemi çok zayıf. bir kişi bir kere memur oldu mu, emekliliği %95 garanti. bu durum öğretmenler için de geçerli. düzgün ve adil bir eleme sistemi getirilip, çıtanın üzerine çıkamayan öğretmenler sistem dışına çıkarılmalıdır. böyle olursa kimse öğretmenin maaşına da, mesaisine de laf edemez. forum köşelerinde kendilerini öğretmenlerle kıyaslayamaz.

öğretmenler haklı. mesai saatleri çok fazla olmamalı. araştırma yapıp, bol bol kitap okuyup kendini geliştirmeli. daha yüksek maaş almalılar. geçim kaygıları olmamalı ki kafaları rahat olsun ve göz bebeğimiz olan, Atatürk'ün geleceğimizi emanet ettiği çocuklarımız emin ellerde olsun. ben şahsen geçim sıkıntısı yüzünden her akşam eşiyle tartışan, huzuru olmayan, kendisi ve ailesinin geleceğiyle ilgili sürekli endişeli olan ve işine yoğunlaşamayan bir öğretmene çocuğumu emanet etmek istemem...

ıngıltere bakanı dogru soylemıs

Bir sistemin nasıl çalıştığını bilmiyorsan o sistemi düzeltemezsiniz.

eğer doğruysa bakan saçmalamış.

başbakanın bu yazıyı okuması lazım.

bütün öğretmenleri bu derece yetmiş olan bir ülke hayal ettim de, hayli bile güzel be.. inşallah ülkemiz o günleri de görür.

olması gereken bu. ama kömüre kim kanaca.

yorumlar lütfen...

bu çürük elmalar ayıklanır, adam gibi bir eğitim sistemi gelir, öğretmenlere kendini geliştirmek için zaman ve maddi imkan sağlanır, düzgün ve adil bir eleme sistemi oluşturulursa, böyle bir sistemden yetişecek insanları hayal bile edemiyorum. bir ülkenin gelişmesi nasıl oluyormuş o zaman görürüz.

İngilizlerin bir sözü vardır türk gibi başla ingiliz gibi bitir diye, bizim politikacılar bu sözün anlamını iyi düşünmeli bence zira ne başlayabiliyoruz nede bitirebiliyoruz, karambole yaşıyoruz tüm ülke olarak.

tüm öğretmenlerimize başarılar diliyorum. evlatlarımız önce Allah'a, sonra size emanet...

kimse yanlış anlamasın, her meslek grubunda olduğu gibi öğretmenlerde de çürük elmalar var. hal böyle olunca cahil insanlara gün doğuyor. ondan sonra sağda solda atıp tutuyorlar. geçen bir forumda denk geldim, bir öğretmenle başka meslekten bir kişi tartışmaya girmiş. diğer şahıs öğretmene diyor ki;daha noktalama işaretlerini bilmiyorsun, yazdıklarını anlayabilmek için 3 kere okumak zorunda kaldım. sen mi benim çocuğumu yetiştireceksin. senin aldığın maaş fazla bile...

İngiltere de eğitim bakanına gazeteciler soruyor: Sayın bakan öğretmenler haftada 15 saat çalışıyor fakat doktorlarla aynı maaşı alıyor burda bir adaletsizlik yok mu? diye ve İNGİLTERE EĞİTİM BAKANI CEVAPLIYOR: - Bilimsel çalışmalar göstermiştirki öğretmenin sınıfta işlediği BİR SAATLİK DERS DİĞER ÇALIŞANLARIN 3 SAATLİK ÇALIŞMASINA BEDEL. Ayrıca öğretmenlerimiz 7 GÜN 24 SAAT MESAİ YAPMASI GEREKEN İNSANLARDIR ÇÜNKÜ ENTELLEKTÜEL OLMAK VE ÇOCUKLARIMIZA EĞİTİM VERMEK İÇİN SÜREKLİ OLARAK OKUMALI, ARAŞTIRMALI, GEZMELİ, İNCELEMELİ VE DÜŞÜNMELİDİR. İNGİLTERE EĞİTİM BAKANLIĞI OLARAK HERBİR ÖĞRETMENİMİZDEN BİR DÜŞÜNÜR OLMALARINI VE ÇOCUKLARIMIZI BU ŞEKİLDE YETİŞTİRMELERİNİ BEKLİYORUZ.

benim aklıma gelen öneriler ise;periyodik olarak belirli yıllarda öğretmenler yazılı ve mülakat testlerine tabi tutulabilir. makale yazan, araştırma yapıp diğer meslektaşlarına örnek olacak bir şeyler üretenlerin, kendi çapında küçük buluşlara ve projelere imza atanların hanelerine artı puan eklenebilir.

düşünen insanlarrr

işte buu

Amma tayyip bizim kafadan değil. ve halk.

bunu örnek almazlarki. Bunlar işine ne gelirse onu örnek gösterirler.

iddia ediyorum. Bir öğretmenin en verimli çalışma saati 20 saattir. Kendimden biliyorum. 35 saat derse girince gergin oluyordum. Çeşit çeşit derse girince gergin oluyordum. Ama 20 saat derse girmeye başladım. Hem çok rahatım hem de dersime istediğim gibi hazır olabiliyorum. Öğretmen konuya hakim olunca öğrenci de dinliyor.