Nerden bakarsak bakalım tablo iç karartıcı.. Çözüm çok ama bizi kaale alan yok.. İşimiz zor arkadaşlar.. Allah yardım etsin..

Evet ne yazık ki o hale geldi. Sistem her seferinde suçlu olarak öğretmeni görüyor...

Arkadaşlar ben de bu durumdan şikayetçiyim. İnanın okuduğunu anlamakta zorluk çeken öğrencilere fen ve anadolu lisesini kazandırmamızı bekleyen yönetici ve öğretmen arkadaşların dırdırından bende işimden soğuma noktasına geldim. Maalesef yeni eğitim öğretim sisteminin öğrencilerde yaratıcılığı ve sorumluluğu geliştirecekken tam aksine tembel ve boş bir nesil yetiştirdiğine inanıyorum. Köy okulunda çalışıyorum öğrenciler hergün servislerle ücretsiz olarak taşınıyorlar evlerinin önünden alınıp okulun kapısında iniyorlar, hergün bütün öğrencilere yemek veriliyor, kitaplar bedava dağıtılıyor... yani bir çok öğrencide bu kadar rahatlık malesef dezavantaj yaratıyor hazırcılığa alışıyorlar.

Ülkemizde eğitim öğretimde öyle çok sorun var ki, o sorunlardan biri de bu. Zorunlu eğitim birçok sorunu da beraberinde getirdi. Defter kitap nedir umrunda olmayan, okula sırf zorunda olduğu için gelen, her türlü saygısızlığı yapmaya cüret gösteren kişileri, okuma hırsıyla yanıp tutuşan öğrencilerle birlikte aynı sıralara oturtuyorlar. Sonra böyle bir artamda başarı bekliyorlar, bu saçmalık devam ettiği müddetçe verim alamayız.

BAŞA GELEN ÇEKİLİR ARKADAŞIM. STRES YÖNETİMİ DENEN BİR ŞEY VAR:BUNUDA ÖZEL DERS VEREREK EGALE ETTİĞİNİZİ DÜŞÜNÜYORUM.

ben de no one arkadaşımızın dediklerine yürekten katılıyorum. çok isabetli tespitler yapmışsınız. eğitim sistemi bitmiştir bence.

Matematik öğretmeni olmak bu sistemde gerçekten kolay iş değil...

yazdıklarınıza katılıyorum arkadaşlar sonuna kadar hem de... okulda müfredatı yetiştirme çabasından çok SBS de kaç ögrenci başarılı olur onun hesabındayız. çocuklar resmen yarış halinde. ve bütün yük biz branşçıların elinde. işimiz çok zor anlayacağınız... hepimize kolay gele...

tabıı sozumuz ımam ve polıs arkadaslara deıldırr haklarıdır ama bu kadar taraf tutulup adaletsizlik yapılmaz. lütfen bu yorumu her foruma kopyalayıp ekleyın mılletın haberı olsun. bızde hakkımız olan maası ıstıyoruz

Gelelim arkadaşımızın açtığı konuya;bugün toplantımız vardı, bana söylenen aynen şu;' hocam dershane mantığı güdelim, devamlı test üzerinde duralım'. Şaşıp kalıyor insan, kılavuz kitaptan hiç haberleri yok, milli eğitim müfredatını uygulamak zorunda olduğumu bilmiyorlarmış gibi konuşuyorlar.

no-one arkadaşın yazdıklarına gönülden katılıyorum.

Okul müfredatı ile SBS nin uyumsuz olduğunu mu düşünüyorsunuz?

birşeye daha değinmek istiyorum.. bazı okullarda öğrencilerden başarısız olanları ve liseyi okumayacak olanları sbsye girmemeleri söyleniyormuş ve de girmiyorlarmışş.. bu durumda başarılı öğrenciler sınava gireceği için o okulunda öğretmenin de başarısı artıyormuş... bu da bana ilginç geldi paylaşmak istedim...

Oldukça yorucu bir maraton ama genç nüfusun bu kadar fazla olduğu bir ülkenin dezavatajı bu, seçici kriterler acımasız... Çocuk yaşta yarışa katılıyorlar ama böyle bir yarış olmasa bir çok öğretmen de amaçsız kalır. Kaç öğretmen var acaba "daha iyi bir birey yetiştirecek" kapasitede. Erkek öğretmenler "Kurtlar Vadisi, Futbol, otomotiv, hanımlar çoluk çocuk takı tasarımı, şıklık yarışı"nda kaybolurdu. Çalışıyoruz arkadaşlar, boş durmaktan iyidir.

Sonuç olarak, boşa kürek çekiyoruz gibime geliyor, tablo böyle olmamalı, yapmamız gerekenler bunlar olmamalı.

ÖNERİNİZİ TUTTUM MAALESEF KASAP ET DERDİNDE--SİZ CAN DERDİNDE

Öncelikle bugün çok moralim bozuk arkadaşlar okulda yaşadığımız durumlar karşısında. Şuna bir bakın, sadece öğretim açısından bakarsak, branş öğretmenlerinin öğrencileri SBS'ye hazırlamak gibi bir görevinin olmadığını düşünüyorum. SBS'de iyi-kötü öğreci tablosu, başarılı-başarısız öğretmen profili ile bağdaştırılmamalı.

hakkımızı sonuna kadar savunalım...

Tost yeyip test çözen öğrenciler bir yanda, okula, derse ilgisiz ve boş vermiş öğrenciler bir yanda.. Yeni neslimizin hali böyleyken yeni sisteme alışmaya çalışan her taraftan eleştiriye maruz kalan aldığı maaşın hakkını vereyim derken perişan olan buna rağmen kimseyi memnun edemeyen biz öğretmenler de diğer yanda..

Sekiz yıl zorunlu eğitim öğretim olduğu müddetçe bu sorunlar bitmez. Hiç mi görmüyorlar yaşanan rezaletin boyutlarını?Elimiz kolumuz bağlı olanları izliyoruz, olan da hep biz zavallı öğretmenlere oluyor...

Öğrenciyi eleme anlayışına sahip bu sistemde, branş öğretmenleri de dershane öğretmeni olarak görülüyor. Sınavlara hazırlık için etüt çalışmaları yaptırılıyor okullarda. öğretmenler olarak sistemin en önemli öğesi biziz ancak sisteme eleştiri getirme noktasında adımız dahi anılmıyor.

İmam ve müezzine 117lira zam

sbs zaten başlı başına bi sorun... öğretmenler de ne yapacağını şaşırmış durumda öğrenciler de... hem okuldaki sınavlar, hem dershanedeki hem de proje ve performans ödevleri... bunlar fazla fazla yük öğrenciye de öğretmene de... çocuklar daha çocuk olmadan sınav maratonuna giriyor.. çoğu sınava niçin girdiğinin bilincinde bile değil... öğretmen hem müfredatı yetiştirmek hem sınava öğrenciyi hazırlamak hem de o öğrencinin iyi bir birey olması için çabalamak zorunda... kağıt üstündeki başarı da önemli ama öğrencimde ben olumlu yönde davranış değişikliği oluşturmuşsam ve ingilizce olarak derdini anlatabiliyorsa bu benim için başarıdır..

Branşım matematik zaten zor bir ders bir de öğrencilerin vurdumduymaz rahat halleri inanın ben örencilerden daha çok SBS stresi çekiyorum...

Biz ilkokuldayken hatırlarsanız eğer Anadolu lisesi sınavlarına girerdik... Hem böylece bütün sorumluluk ikinci kademeye yıkılmaz. ilk kademedeki öğretmenlerinde ne derece etkili olduklarını görmelerini sağlayabiliriz.

Yıl sonunda 1 kişi Fen Lisesine yerleşsin diğer tarafta 9 kişi dört işlemi yapamadan mezun olsun benden iyisi yok. Ama Fen Lisesini kazanan olmasın benden kötüsü yok. Yok öyle arkadaşlar. Amaç Fen Lisesi ise bana yıl başında rastgele 10 öğrenci teslim etsinler ben en az 5 tanesini Fen-Anadolu Lisesine yerleştireceğime garanti veririm. Hiç uğraşmayalım o zaman, bizden istenen buysa biz bunu daha iyi yaparız.

Dershane öğretmeni gibi hissettim kendimi, amacım onlara bol test çözdürüp, sbs ye hazırlamak. Bu nasıl bir mantıktır?tabiki öğrencilerimin başarılı olmasını istiyorum; ama milli eğitim müfredatına göre hareket etmek durumundayım.

Sorumluluk duygusu yok, ödev denilen şeyden haberleri yok, test dağıtıyorsun çözsünler diye daha testlerini nereye koyduklarından bi haberler... Sonra deneme sınavı yapılıyor netler düşük tabi vay hocam bu netler niye böyle. Hemen seni suçlayıcı tavırlar. Branşım matematik zaten zor bir ders bir de öğrencilerin vurdumduymaz rahat halleri inanın ben örencilerden daha çok SBS stresi çekiyorum...

öğrretmenler okumuş cahil, korkok ve hükümet yalakası olmayalım...

5. SINIFLARA SINAV OLMASIN DEMİYORUM ZATEN 4. SINIFTAN DERSANEYE GİDİYORLAR ARTIK 2-3 SINIFTAN BAŞLARLAR.

-Bence SBS yapılacaksa 5. sınıf ve 8. sınıf larda yapılmalı.

Bence SBS yapılacaksa 5. sınıf ve 8. sınıf larda yapılmalı.

STRESSSSİZ GÜNLER.