Merak etmeyesiniz hocam. Pdr lobisi ve siyasal altyapısına hükümetler dahi vesayet edebiliyor.

Aynen öyle!

rehberliği odadan kagıtla yapamazsın birebir öğrenciyi tanımalısın

rehber öğretmenlerin yaptığını hizmetliler zten yapıyor. okula uzman psikologlar atansın. rehber öğretmenler de zamanla erisin gitsin. rehber öğretmen kendine rehberlik yapsın. belki o zaman bir faydası olur.

sevgili öğretmenler: rehber öğretmen ne demektir? Tanımı doğru mudur? Unvandaki anlamsızlığı bulunuz

Türkiye'nin eğitim sistemi, yeniden 'Milli Eğitim sistemine dönüştürülmediği, zira aynı sebepten fetöcü vesayeti ve bürokratlarına dur denilmediği / denilemediği sürece; malesef belirttiğiniz boş gibi.

Rehber öğretmenler "rehberlik hizmeti" veriyorlar mı?

aynen neyle mesela :)

benım atesşim normal de siz olayı anlamamıssınız :) rehberlikcı nedir once onu ogrenın :) belgesel hayvan ıncelersın ınsan farklı :) ayrıca rehberlıkcıler gerekıtınde sınıfa gelır sunum yapar ancak derse gırmez bnunu anlayın artık normal ogretmen gıbı dusunmeyın. ÖĞRENİN..

Derse girmiyorum ama birebir öğrenciyi tanıyorum, kağıtlara da bakıyorum, görüşme de yapıyorum.

Neden öyle belirttiğimi anlamak için de: http://forum.memurlar.net/konu/2286111/1. sayfa

10 Senedir uğraştılar da ellerine geçen ne oldu sorarım. Sendika kolları dahi leyhte dava açtılar. Açın inceleyin derim. Lobimizle ve de derneğinmizle gurur duyuyoruz.

Evet ya derse girsinler bence de, böylece matematik netleri fizik kimya netleri de artar pisa sibavl

rehber öğretmenleri lütfen derslere girsin sadece kagıt doldurmasın derslere girerlerse öğrenciyi kagıttan yada anketlerden degil birebir tanırlar böylece branş öğretmenlerinin üzerindeki gereksiz yük kalkar

Ne bu ya çokluüye gece gece çocuk parkına çevirmiş burayı. Nie eski konuları aktifleştiriyorsun?

"Rehberlik hizmeti; öğrencilerin kendilerini gerçekleştirmelerine, eğitim sürecinden yetenek ve özelliklerine göre en üst düzeyde yararlanmalarına ve gizil güçlerini en uygun şekilde kullanmalarına ve geliştirmelerine yöneliktir...""Her öğrenciye, kendine özgü yetenek, ilgi, mesleki değer, başarı ve motivasyonu oranında eğitim-öğretim uygulamalarıyla uyum sağlaması, özelliklerine ve gelişimine uygun programlara yönelmesi için gerekli hizmetler verilir."... Yukarıdaki bilgiler, MEB rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmeti yönetmeliğinde geçen yönetmelik maddeleridir... Bu çerçevede rehber öğretmenleri ele aldığımızda, birçok okulda rehberlik hizmetinin tam anlamıyla verildiğine inanmıyorum... İnanmıyorum çünkü;Okullarda gün geçtikçe öğrencilerin çirkin söz kullanma oranında artış görülüyor, Madde kullanım oranı gün geçtikçe artıyor, Öğrenci, öğretmenine olan saygısını gün geçtikçe kaybediyor, Sigara içme yaşı ilkokula kadar inmiş ve gün geçtikçe kullanıcı sayısında artış görülüyor, Ders çalışma motivasyonu yeteri kadar sağlanamıyor, Okul, sınıf öğretmeni ve aile üçgeni bir türlü kurulamıyor, Aileler okul dışında çareler bulmaya çalışıyor, Üniversite hazırlık üzerine yeteri kadar rehberlik hizmeti verilemiyor, Üniversite tercih hizmeti sağlanamıyor, Ortaokullar için TEOG rehberlik hizmeti yeteri kadar verilemiyor, TEOG tercihlerinde rehber öğretmenler nerdeyse ortada yok, Kavgacı grupların varlığı bilinmesine karşın, yeteri kadar eğilim gösterilmiyor... Bunların yanısıra, Okul rehber öğretmenleri yarıyıl tatili ve yıl sonu tatilleri öncesinde yapılan çalışmaların bilgilendirme ve alınması gereken önlemler hakkında ciddiyetle bilgi paylaşımı yapmıyor veya yapamıyor, ... Bazı okullarda okul müdür ve rehber öğretmenler arasında anlaşmazlıklar görülüyor. Birbirleriyle sürekli koordineli çalışması gerekenlerin arasındaki kişisel veya başka bir sebepten oluşan arızalı durumun iyileştirilmesi gerekirken, daha da kötüye gitme eğilimi görülmesi ayrıca bir sorundur... Okul sınıf öğretmenleriyle düzenli yapılması gereken toplantıların yapılmaması ayrıca bir sorundur... Bazı rehber öğretmenlerin psikolojik sorunlar yaşaması insani olarak normal karşılansa da, rehber öğretmen konumundaki biri için ayrıca bir sorundur... Bu kötümser tablonun yanında işinin hakkını verenler de var elbette. Mesela tüm bu saydıklarımın da ötesinde çalışmalar yapan, öğrencinin hayatına yön veren, onu tam anlamıyla hayata hazırlayan rehber öğretmenlerimiz de var. Şükürler olsun ki var..! Şimdi bazıları yazıyı okuyunca ağzı olan konuşuyor diyebilir veya yazmak kolay gel de sen tüm saydıklarını yapmaya çalış diye veryansın edebilir... Ben de şunu gönül rahatlığıyla derim;Vakti zamanında öğretmenlik yaptığım dönemlerde yukarıda belirtiklerimin de ötesinde üstüme düşen ve düşmeyen birçok şey yaptım. Dolayısıyla hayatım boyunca çoğu kez yapmadığım ya da yapamadığım bir konu hakkında yorum yazmadım. Okul rehberlik hizmetleri istenildiği ölçüde olmadığı gibi, olması için de henüz kayda değer bir çalışma görülmüyor. Temennim en kısa sürede rehberlik hizmetinin tüm okullarda uygulanması için çalışmaların başlatılmasıdır. Vesselam

radikaller iş başındalar, öyle ki rehberlik servislerinin okullardan kaldırılmasını dahi istiyorlar..

&amp;#8203;Hamza KILIÇASLAN

brans öğretmenleri üzeriinde ne yüküvar ki kalkacak. rehber öğtretmeni zaten öğretmen değil rehberlik servisi RAM gibi aynı ve ıdarecı statüsünde. artık rehberlikçilerle kendınız kıyaslamayı bırakın. öğretmenin hıcbır yuku yok. 40 dk dersi dahı cogu yarımyamalak anlatırken bı zahmet sıkayet etmeyın. ayrıca rehberlıkcıler ogrencıyı bırebır gorusmede tanıypo zaten kı ole olması gerekıyo. o yuzden cok ıs yapıyomus gıbı bırakın rehberlıkcılerle kıyaslamayı artık.

Akıllı olmak da bir şey değil, mühim olan o aklı yerinde kullanmaktır.

Herkes ayrı bir kafada..