Valla hocam siz şu işin sırrını bize de söyleyin,4 saatte nasıl bitirdiğinizi merak ettik. İnanın 8 değil 10 saat bile yetmiyor. Yetişsin diye sıkıştırıyoruz artık.

valla saatın artıyorsa metnı sınıftakı herkese okuttur 2 saat gıttı orada konusma bolumu var herkese 3 dakıka versen 20 öğrencın olsa 60 dakıka al sana 2 saat gıttı orada yazma bolumu var 10 dakıka yazdırsan 20 dakıka tum sınıfa okutsan bırazda sen yorumyapsan gıttı sana bır saat daha dılbılgısı kısmı var 1 saat anlatsan bır saat yazdırsan 2 saat daha geriye kalan kısımları da sozcuk anlamı felan 1 saat gıtse al sana 8 saat:)) sahsen bana saat yetmıyor nedense:))))

ayrıca dersin bir bölümünü kitap okumaya ayırmalısınız hafta da 5 saat girdiğimiz düşünülürse haftada bir gün kitap okuma günü olarak değerlendirebilirsiniz ki benim görev yaptığım yerde hemen hemen bütün okullarda dersimizin bir saati kitap okumaya ayrılıyor

birkonu için 8 saat ayrılmış. ben 4 saatte bitiriyorum. sonrasını geçiremiyorum.

baazen bana da yetmiyor 8 saat ama her zaman aynı tempoda olmuyor. diğer derslerde somut konular var anlatırsın geçersin ama türkçe farklı.

Hocam, 6. sınıflarda Tuna yayınları var bu yıl bizde. Kitap saçmasapan hiç beğenmedim. Koza yayınları ne kadar güzeldi en azından anlaşılırdı 7 ve 8 lerde Koza 6. sınıflarda Tuna. :((

hocam kılavuz kitabı kullanıyor musunuz? kullanmadığınız takdirde metni oku etkinlikleri yap şeklinde gidiyorsanız kısa sürede konu biter ancak kılavuz kitaba baktığınızda sizden yapmanızı istediği ayrıntılar var etkinlikler dışında. bir de yapmanızı tavsiye ettiği şeyler. siz bunları yapıyor musunuz? örneğin koza yayınları 6, sınıfta ilk konuda ne ders kitabı ne çalışma kitabında ulama konusu yok ama kılavuz kitapta var öğrencilere kısa da olsa anlattığınız zaman 10 dakikanız gider metni yeniden yapılandırma çalışmaları var öğrencilere sorular yöneltmeniz isteniyor bu soruları yönelttiğiniz de ve öğrencilere kendilerini ifade etme imkanı sunduğunuzda farklı cevaplar var ise 30 dakikayı buluyor ve etkinliğe daha geçmemiş oluyorsunuz

yazılı anlatımı sevmiyor çocuklar. şiir ezberleme yaptığım farklı ve renkli bir etkinlik. kitap okuma çok verimli olmuyor. evde okumaları daha iyi sanki

Her etkinliğe hemen hemen 5 saat vermiş köy okulunda ve dil problemiyle karşı karşıya kaldığım bir okulda, zor çok zor.