Allah aşkına hocam neresi haklı bu zat'ın. Tüm meslek liselerini öğretmeniyle öğrencisiyle aşağılıyor.

+Tıp ve diş hekimliği fakülteleri kontenjanları onda birine indirilmelidir.

Meslek lisesine memleket meselesi diyorlar ya, bence mesele olduğu doğru ama kötü bir mesele, memleketin kötü bir sorunu!.. Oraya devletin yığdığı para, öğretmene ödediği para, serseri tiplerin 4 yılda geldiği nokta düşünülürse, evet, çok büüyük bir meseledir. Külliyen zarar ziyan.

Açın biraz geçmişteki uygulamaları ve sonuçlarını araştırın, ona göre konuşun.

Meslek liselerinin alanı genişletilmelidir

ortaokul meslek bölümleri açılmalı evet 4 sene çocuk en azından tornavida tutar iş disiplini edinir.

Meb ortaokul ve liseleri mesleki eğitim sistemine göre dönüştürmeli ve üniversite eğitimi ile bağlantılı olmalıdır. Anadolu, fen liseleri vs. onların yerine sağlık liseleri, adalet meslek liseleri, teknik meslek liseleri şeklinde yapılanmalıdır. Örneğin elektrik mühendisi olmak isteyen bir öğrenci ortaokul veya lise eğitimini elektrik mühendisliği için gerekli olacak temel bilgileri alarak yetiştirilmeli, teorik eğitimin yanında pratikte yaparak sevdiği mesleğe adım adım ilerlemelidir. Sağlık, hukuk, öğretmenlik vb. bir çok mesleğe yönelik okullar açılarak güzel bir eğitimle geleceğimize yönelik daha iyi adımlar atılabileceğine inanıyorum.

Organik denen zeka özürlü hangi meslek liseli öğretmen veya öğrenci sana ne yaptı. nasıl bir zararı dokundu. Kurban ol sen ordaki öğrenciye de öğretmene de. Ben 30 yıldır yetiştirdiğim öğrencilerim sanayide senin gibi sivri zekalılara iş yapıyorlar. Akıllı ol bir zümreyi böyle karalayamazsın. Hukuk önünde bunları sana ödetirler.

Saçmalamayı bırakın. Böyle tehlikeli şeyleri buraday da yazmayın.

-Bu ülkede eğitim sorunu yoktur, meslek lisesi sorunu vardır.

+Mühendislik fakültelerinin kontenjanı onda birine indirilmelidir.

şuan ki meslek liselerini değil, sisteminin mesleki eğitime yönelmesi gerektiğini ifade ediyorum. fen lisesi, Anadolu lisesi vs olmamalı, Bir öğrenci doktor olmak istiyorsa sağlık lisesinden başlayarak adım adım sağlık bilimleri ile ilgili dersler alarak mesleğine hazırlanarak üniversiteye başlamalı diyorum. liseler mesleğin emekleme aşaması olmalı, fakülteye başlayan bir kişi temel bilgilere sahip olarak gelmelidir.

Şuan ki sistemle zaten olmaz. Meslek liseleri ile değil, Mesleki eğitim sistemi ile örneğin elektrik mühendisi olmak isteyen genç, lisede matematik, fizik, kimya, elektrik bölümü dersleri alarak elektrik mühendisi olacağını bilerek yetiştirilmeli, bu liseler üniversitedeki bölümlerin hazırlığı ve temeli kapsamında dizayn edilmelidir.

Mesleki eğitim sistemi, bir çok üniversite bölümü için uygulanabilir, mühendislik-mimarlık, sağlık bilimleri, hukuk, ziraat, veterinerlik, öğretmenlik, turizm, mali hizmetler vb.

ve seçilen okullun dersleri verilse, baktı öğrenci yanlış tercih yapmış, başka bir okula gidebilmeli, diğer okulda almadığı dersleri alarak orada devam edebilir, tabiki bunların ciddi bir şekilde plan programı yapılması gerek, hangi il veya ilçelerde hangi okullar açıklaması lazım kontenjanı kaç olmalı bunların hesaplamk, bolca kafa yorup, uzun uzun fikir alışverişi, planlama vb. yapılması lazım

peki. çocuk bi şekilde elektronik müh. olacağım diye gitti eğitimini aldı fakat son sene veya 11. sınıfta vazgeçti doktor olmak istedi... ne yapılacak... yani çocuklara daha tam bilinç yerleşmemişken geri dönüşü olmayan tek bir seçenek sunuluyormuş gibi olmuyor mu?

birde bu veli profiliyle bu işler biraz zor.. cinayet çıkar yani... veli, kapasitesi olmayan çocuğunu saçma sapan yerlere vermek istemeyebilir.

-Bu ülkede öğretmenlerin nitelik sorunu yoktur, meslek liseleridneki meslek öğretmeni sorunu vardır.

LGS nitelikli okul sayısı azaltılmalıdır. Bir ilde nitelikli 15 tane Anadolu lisesi olmamalıdır.

Maalesef MEB'de ve üniversitlerde bile var böyle saçma sapan proje düşünenler. Adam profesör olmuş afedersin odun gibi.

Meslek liseleri çıraklıga dönüştürülmeli. ogrenci 1 gün teorik egitim diğer günler sanayide ya da işletmede olmalı. hem kısa zamanda mesleği öğrenir hem de mesleğin içinde olur. bunun dışında meslek liseleri tamamen öğrenciyi zorla okulda tutmaktan başka birsey degil.

Bu konuda haklısınız, tek bir bölüm değilde, birbirine yakın bölümleri seçme şansı verilebilir. gruplar oluşturukabilir, örneğin elektrik, elektronik, bilgisayar, mekatronik bölümleri bir grup, sağlık bölümleri bir grup, bunlar daha detaylı bir şekilde planlanması yapılabilir, şuan ki sistemde liseler sadece üniversite sınavını geçmek için kullanılan parkurdan bir farkı yok.

Bir genç hakim, savcı, avukat vb. olmak istiyorsa adalet meslek lisesinden başlayarak temel hukuk bilgini, temel haklar vb. resmi yazışma, Office programlarını, on parmak klavye kullanımı gibi gibi dersleri alarak adım adım hayalindeki mesleğe yönelmesini, Lise temelleri oluştururken üniversiteler gelişimini sağlayan, mesleki uzmanlaşma kapısını açan kurumlar olması gerektiğini düşünüyorum.

Hayırlı bayramlar, inşallah tüm okullar ülkemizin geleceği için faydalı işler yapan bir birinden başarılı eğitim merkezleri olurlar.

haklısın amaç o öğrenciyi orada 4 yıl tutmak kimse ne öğrettin ya da ne öğrendin diye sormuyor. bunun nedeni herkes 12 yılı zorunlu eğitim görecek anlayışıdır. ortaokulu bitiren öğrenciye pekçok seçenek sunacaksın tek çare lise örgün eğitimi olmamalı. mesemleri yaygınlaştır daha mantıklı.

15 yerine 5 tane yeter. Diğer tüm listeler meslek lisesi olmalıdır. Buradan meslek yüksek okullarının sayısı 5 katı artırılarak sınavsız geçiş yapılmalı ve teorik ve uygulamalı derslerden 80 altında not puanı alan mezun edilmemelidir

Haklı bulduğum taraf sadece öğrenci bölüm değiştirmek isterse, değişiklik yapma hakkı verilmesi. Şuan ki sistemle ve okullarla olacak bir durum değil zaten, üniversite çağında yapılan dağılımın lise düzeyinde benzerinin yapılması gerek olduğunu düşünüyorum.

bu sisteme geçince şuan ki üniversitelerle pek başarılı olunacağını sanmıyorum, çoğu üniversite iyi bir eğitim vermek yerine gelen öğrencileri 4 yılda mezun olsun, sonra ne halt yerlerse yesin modunda.

lise 1 ve 2 de geçiş hakkı verilebilir, lise 1 de temel dersler

ha tabiki bu tür ince ayrıntılar düşünülüp güzel bir sistem kurulabilir o ayrı..

Tümüyle meslek eğitimi diye bir saçmalık olmaz, olamaz!! Yapılması gereken şey, meslek lisesi mezunlarının kamudaki istihdamını artırmak. Böylece bu okullar cazibe merkezi haline gelir. Vatandaş, çocuğumun mezun olunca iş garantisi olacak diye bu okullara yönelecektir! Unutmayın, mesleki eğitim demek ara eleman yetiştirmek demektir! Doktoru, öğretmeni, mühendisi, avukatı mesleki eğitimle yetiştiremezsiniz!))

+Öğretmen yetiştiren eğitim fakültelerinin kontenjanları onda birine indirilmelidir

Sana sadece şunu söyleyeceğim. Git bir meslek lisesine, hangi alan olursa olsun, 12. sınıf bir öğrenciyi al, alanıyla ilgili bilgisi ve yeteneği yok, hiçbir iş yapamaz. 4 yılda öğreneceği işi, sanayideki ustada veya alanındaki iş yerinde 1 ayda öğrenir.