Öğrencilerin seviyeleri müfredatla uyuşmuyor çoğu zaman malum. Bu durumu MEB'de birkaç yetkili kişiye sordum, seviye tersbit sınavı yapıp müdüre dilekçe ver, sonra da yeni bir plan yap, MEB'e gönder falan gibi karışık bir prosedür söylediler. Peki bu durumda ne yapmalıyım? Öğrencilere faydam olsun istiyorum. Teşekkürler.

anlıyorum hocam... ben meslekte eskiyim aslında ama bu konunun prosedürünü pek bilmiyorum. ama öyle birkaç ünite falan geri çekmeyle olacak iş değil işte... Milli Eğitim Bakanının da dediği gibi hiçbirşey bilmeden mezun oluyorlar. Aynı sürelerde özel kursta çok daha iyi bir dil eğitimi alınıyor. müfredatı işleme mecburiyeti olmasa çok daha verimli olabilirdim...

evet hocam ben de ikinci dönem atanmıştım ve öğrencilerin seviyeleri gerçekten düşüktü yıllık plana göre seviye tespit sınavı yapmam ve o sınava göre gitmemi söyledi idare ben de seviye tespit sınavı yapıp birkaç ünite geriye çekmiştim konuları...

öğrencilerin sbs derdi olduğu sürece ingilizce konuşmayı öğretmek mümkün değil. hiçbir etkinliğe katılmak istemiyorlar, sadece test çözmek ve grammer öğrenmek istiyor öğrencilerim. 4-5. sınıflarda dersler o kadar zevkli geçiyor ki anlatamam. çocuklara şarkılarla oyunlarla ingilizceyi sevdiriyoruz ama 2. kademe derste ağzını açmıyor.

Arkadaşlar,