En az 30 ayrı üyelikle yazışıyorsun. Kafdağı, zalolu, happymate, xrainmanx, kamuran15 vb. yalnızca kendini kandırıyorsun farkında mısın?

bu husuta lise-ilköğretim ayırımı yapılamaz. hele ki pandemi ve sağlık sorunu varken 30 dakikaya düş

02:25 02:27 arası toplamda 4 kelimelik 3 cevap verebildin...

zaten zoruna giden de bu

cehennemin dibine kısaltın dedittirmeleselerdi bari, bari de bari, bariii

Kalıcı olacaktır inşallah sahada.

cevap yazmayın şu arkadaşın konusuna, almış birkaç üyelik kendi çalıyor kendi oynuyor :) hala görüşünün en doğru olduğunu söylüyor, sorsan demokrattır.

kılavuz kitapları o yüzden yaptılar galiba

@ Bu arada; Bir eğitim sitesi forum başlığı atında açmış olduğun yegane başlığın ise ortadadır. Fazlasına ne hacet. Samimiyet testine bir gerek kalmadı, öyle gördüm.

Ne öğrenciler mahkum olsunlar ne de öğretmenler başlarında gardiyan! En ideali 30 dk. dır.

Hocam,

isteyen istediği yere yazar

40 dakika normaldir. Verimli kullanıp kullanmamak öğretmene bağlıdır.

çok güzel anlıyorum

Kısaltma mantıklı olacaktır kim ne derse desin.

Eksiciler iş başında lakin önemli değil. İlkokullar için bu statüko faydalı bir yapıya çevrilmeli elbette.

http://forum.memurlar.net/konu/2113598/2. sayfa sayfadaki yazı ile 'bamteline basılmış konuda..

İnsan savunabileceği, inandırıcı tezler ileri sürer. Çok garip...

Salondakilere, kendisinden önce programa katılan diğer bakanların ne kadar süre konuştuğunu soran Yılmaz, aldığı cevaplar karşısında şunları söyledi: ?Bir gün Gaziantep ́teki bir programda Fatma Hanıma, ́Ne kadar konuşayım? ́ diye sordum. O da ́bir ders saati kadar ́ dedi. Bir ders saati 40 dakika, 40 dakikada da bıraktım. Şimdi artık öğrenme süresi hızlandı. Bizim zamanımızda ders saati 50 dakika falandı. Şimdi bu süre giderek azaldı. 20-25 dakika en idealidir diye düşünüyorum.?OKU, YORUMLA ve PAYLAŞ

Teşekkür ederim hocam.

Uygulamaya geçer mi orasını bilmem ama düzenlemeye gidilirse okullar adam gibi çehre kazanır.

Pandemiye bağlı nedenle ders saati sürelerinin 30 dk ya çekilmesi gerçekten çok olumlu bir uygulama. Tasarlanan iş doğrudur, fakat bayram sonrası okulların açılıp açılmayacağı kesinlik kazanmadan olası tedavüller pek işe yaramaz. Ama her halukarda olumlu bir gelişme..

Bu arada; müfettiş te olsan az gelirsin. Biz öğrenciler ve eğitim yararına görüşlerimize yelken açtık.

Yeterli desteğin mi yok? Sadece çıkarlardan mı ibaret?

Noktadan önce virgül gelir ancak, buna değer bir algı ve biçimsel-boyut, gerekçelendirmen YoK.

3- 25 dk etti buraya kadar. 5 dk yı da anlamayan veya sorusu olan öğrencilere ayırırsın. ETTİ 30 DK.

"Ne öğrenci 40 dk. ya mahkum ve ne de öğretmen gardiyan rolüne itilmelidir." Güzel bir demeç.

Gönderi kısmı budur inancındayım;

bakanlıktakiler de anlamıyor ya en zekisi sensin

BU VAKTE KADAR BİR İLKOKUL ÖĞRENCİSİ AMİYANE HARAP VE BİTAP DÜŞER.

Saygılar.

2015'ten bu yana mücadelesi verilen ender bir konuda çok şükür düzenlemeye dair olumlu sinyaller gelmiştir. Artık yapılması gereken sahada kalıcı olmasına yönelik küçük bir adımdır.

2010-2013 evresi hocam. Bakan Nimet ÇUBUKÇU zamanı olacak

elbette öyleler

Bir soruya da cevap ver de konuşmaya hakkın olsun.

hakaret, öğretmen düşmanı etiketi değil lütfen...

Hayırlısı du-bakalım. söylemde kalmaz İnşallah ta uygulanır.

Bak beni rencide ettin gene, şimdi de gavurcalara başvuruyorsun. Bilgi birikimimi arttırdığını niye yüzüme vuruyorsun ki:(( Bak ben sana işin mutfağında olan ilkokul öğretmenlerinden bilgiler getirdim, onca yıllık tecrübelerimi sana aktardım hiç yüzüne vuruyor muyum. Çaktırmadan arttır benim gibi yoksa küser giderim bak.

cevabını vermen dileğiyle...

30 Dk ilkokul bünyesi için olması gereken. Güzel ve ender yapıcılıkta bir başlık konusu. Destek.

Bak bunda da kimin menfaati var cevap vermedin?

"öğrenci not versin.." şehir efsanelerinden başka.. cü proje bilmez bunlar kardeşim.. anlayın artık

Sadece ana sınıfına gitmesi gereken çocukları 6 yaşında erkenden ilkokula aldılar.

savunacak yan bulamayıp birlik olup şahıslarla uğraşmaksa amacın ben yokum

Faydalı olacağı kanısındayım. Özellikle ilkokul evresi için söz konusu kısaltmaya geç dahi kalındı.

Dersin süresi yanında, ders sayısının da azaltılması gerekir.

Hocam demek ki liselerde 45 dk ders işlenen dönem yoktu belirttiğinize göre.., anladım. O arkadaş neye dayanarak öyle yazmış diye internetten epey araştırmama rağmen liselerin ders saatinin 45 dk dan 40 a çekildiğine dair net bir bulguya rastlayamadım. Haliyle düzeltmenize teşekkür ederim.

Bu dediklerin farklı bir nickle bana soruldu. Cevapladım.

Baktığımızda, lise ile bir mi tutulması icap eder şimdi? Olmaz ki bu, Ey muhalif ve de insafsız üye.

Hele ki bu gün gördüğüm bir tanesi var ki seni ciddi derecede sıkıntıya sokacak cinsten.

Ara ara güncellenmelidir.

Diyecek söz bulabilsen, zaten bu nick suçlaması yerine onları belirtirsin... gel gör ki Nafile!!!!!!

Duyarlılık takınıp yazışmada bulunmak icap eder diye biliyorum. En sona kadar destek hakkıdır.

İlkokullar günlük 35dk. Olmak üzere 5 saat, ortaokullar ve liseler günlük 40 dk. 6 saat, istisnai okullar hariç. Tabii en fazla 24ogrencilik sınıflar. Bu bilimsel olan. Bir de ülkemizin sosyal ve ekonomik durumuna bağlı olan öğrencilerin okulda uzun zaman geçirmeleri gerçeği var. Son MEB şurasında bu durum açıkça ifade edildi. Yani şartlar bizi zorunlu bakıcı yapıyor

ben bu başlığı her görüşümde, başlıktaki liselerin kısaldığı ile ilgili bölüm kafamı karıştırıyor. allah aşkına biri izah edebilir mi nasıl kısaldı, ne zaman kısaldı?

Bu yönde bir düzenlemeden ümitlenmiyor değiliz açıkçası: İnşallah büyük ölçüde bir istifade çıkar.

Öğretmen değilsin demekle kestirip atabileceğini sanma, ashilsin demekle kestirip atacağını sanma. İftirayı hiç sevmem, ashil değilim büyük konuşuyorum, ispata da hazırım, cemili falan sil, abdeyi sil yemin ediyorum bu işin peşini bırakmayacağım, insanların zekalarına, akıllarına, insanlıklarına laf söyleme.

--25 dk. sonrasında ila nihayet yarım saatten sonra öğretmenim "lavaboya gitmek istiyorum" diyen öğrenci sayısının bir elin parmağından fazla olduğunu hatırlatırım...

Geçen sene TEOG ile ilgili kurs verdiklerinde müfettişler kazanımlar yazılacak demişlerdi. Malesef okul idaremizde çok şekilci. Diğer okullara gelen müfettişler ne istediyse anında bizden istiyor.

?_ Peki ya Buna _?

İkili eğitim yapan liselerde ya da okulu yeniden yapılan ya da güçlendirmeye girdiği için misafir olarak başka okulda okuyan çocuklar 20.30'da dersten çıkıyor. Bunlardan birisinde öğretmenler güvenlik sebebiyle toplu çıkmalarını tek tek gezmemelerini söylemiş. Buralarda bile süreyi kısaltmayı bile düşünmüyorlar. Müdür kendini riske atarsa bir dersi 35 dk. düşürür, blok dersler yapar. Bir tanıdığım idareci önceki yıllarda böyle bir risk alarak çocukları yaklaşık bir saat erken çıkarmıştı.

girenlerle kavga edip yolluyorsun

O eksiler niçin? Fikirlerin neresi yanlış? Belirt ki, bana değil fikirlerime destek olmadığını anlayayım.

gene uğramış polemikçi tayfa,

o zaman diğer başlıktan devam edebilirdin

Kaldı ki günümüzde artık bilgi transferi çok daha akıcı ve hızlı bir boyut kazandı. Bilgisayar, internet, tablet ve diğer araçlar sayesinde 1 saatlik bilgiyi 20 dk da işleyebilir durumdayız. Küçük yaş seviye grubunun özellikleri de göz önüne alındığında öğrenciler değil okul hayattan beziyorlar..

xrainmannx diğer saydığın rumuzlarla ilgisi olmayan birisidir. beni başka rumuzlarla karıştırma... benim üslubum bellidir... değişmez. başkalarının da sizler gibi düşünmediği neden sizleri rahatsız ediyor? bu forum bir kişi üzerinden mi dönüyor?

Benim için bulduklarında da birşey göremedim.

30 dk ile hem öğrenciler mutlu, hem de öğretmenler olarak bizler daha teşvikli çalışmaktayız.

Eagle şöyle açıklamış gerekçesini:

Öyle Bir Geçer Zaman ki;

Hocam eksileyenlere bakılırsa doğru yoldayız. Allah büyüktür. Fakat sessiz bir camia hak ediyor.

Bocalayacaksın da.

kelimesi kelimesine katılıyorum. İlkokullar için anılan bu kısaltmayı sabırsızlıkla gözlüyoruz veslm.

" Kaynakça: " http://kefad.ahievran.edu.tr/archieve/pdfler/Cilt11Sayi3/JKEF_11_3_2010_153-168.pdf

Bıkmadın usanmadın bilmem ne yarışı yapmaktan.. Bir ilkokul ders saati süresinin lise ile bir ve beraber tutulduğu tek dünya ülkesi /iddialı söylem olmayacak ise/ kendi ülkemizden başkası değildir.

Teşekkür ederim hocam. İleti metninin kendi yazımda bulunacağı pek aklımın ucundan geçmemişti.

Materyaller 3,56 0,71

?_ Hani Cevap Nerede _?

"lütfen dışarı çıkarın bizi öğretmenim" diye yalvarmıyorlar mı hiç sana

ÖMER DİNÇER MEB bakanı iken kendi döneminde çok istiyordu bunu. Haziran seminerinde Tüm öğretmenlere hitap etmişti. ve Hatta

mesela buradaki çekincelere değinebilirsin.

katılacak katılmayacak birşey yok

ilkokullarda 30 dakika yeterli

Anketin oranlamasında mantıklı bir gidişat var ancelo hocam. Başlık konusu haklı ve gerekçeli.

Dersi hakkıyla işleyen bir öğretmen süreyi iyi ayarlar. Kılavuz kitaplar, görseller oyuna yönelik hazırlanıyor. Dersin niteliğine göre artan vakitte pekiştirme çalışmaları, oyunlar, şarkılar türküler ile çoklu zeka türlerine de hitap edecek şekilde çeşitli etkinlikler düzenlenebilir.

Buna, defeatle karşı duruş ve atağa geçmeye kalkışıyorsan,,,

desteklemeyenlere hakaret etmeyerek

Demem o ki ; Yeter artık sanada yazık gözyaşların sel oldu ;)

5 dakikalık ders süresi yapmamızı da gerektirmez

Kendini ciddi anlamda sorguladığın oldu mu hiç?

unutmak unutturmak; vazgecmek vazgeçirmek yok

Liselerde dersler yıllardır 40 dakikaydı. Onu düzelteyim.

Epey çalışkansın. üye 167... Bakıyom bu gece de fazla mesaiye kalmışsın. Emekli olDA kurtul

Etkinlik ismini yazın geçin. Mevzuata bu da uygun.

Hiç Sorma ya, sana inanmamak elde mi_? K P D S-İstanbul vardı, Namzeti bittabi, ŞimDi sensin..

desteklememiz lazım gelir arkadaşlar. özellikle ve öncelikle sınıfçı öğretmen arkadaşlar.

.. galiba değil.

Sayın Bakanlığın hassasiyet göstemesi dileğiyle.

Diğer başlıkta da çoğu ilkokul öğretmeni çekincelerini belirtti. Haksız görülen noktalar var. Niye haklı bir talep olduğu desteklensin ki?

Herkesi kendin sanıyorsun fakat bocalıyorsun.

Dem babayı güzelce demliyorum Ve sonra turist çayı çıkaracağım ondan Allah ın İzni İle de ;=?=

milleti kandırdığını zannediyorsun ama çok komiksin.

bunu da inkar ediyorsan sana diyecek söz bulamıyorum!!!!

30 dk ders süresi aklınıza gelen her yönden çok ideal bir süre cidden. Çok iyi oldu gerçekten de.

cevabını da almışsın, senin deyiminle ezilip gitmişsin

formülüm başlıklarımda beni takip etmeye devam et. gerçekleri yazarım. hem de her zaman... olduğu gibi değiştirmeden...

Hocam Meb Gov paydaşa bu talebimizi aksettirelim. O yazı 1/2 öncülde yer alıyor olsa gerek..

"matematik öğretmeniyim. dolu dolu geciyor 40 dakika. bu 30 dakikaya indirelim diyenler zaten 10 dakika derse gec girip öğretmenler odasını dedikodu yuvasına cevirenlerdir. şu tek tas gorsel sanatlar muzik ve bilumun dersin öğretmenleri yatmaktan bir yerleri ağrıyor. bırakın bu mesleği"

çoğu kişi yazmıyorum diye çıktı gitti, kendi çalıyor kendi oynuyor dedi

aynen.

bunu da yeni gördüm şimdi, önüne geleni suçlamış. zehir zemberek karşı koymalar falan filan..

Öğrenciler, ölçeğin başında öğretmen merkezli öğrenme, işbirlikli öğrenme ve bireysel öğrenme tercihlerini ifade etmişlerdir. Ö ğ retmen merkezli ö ğ renme, 3.90 (4: genellikle katılıyorum) ortalama ile ö ğ rencilerce en çok tercih edilen öğrenme yaklaşımı iken işbirlikli öğrenme ve bireysel öğrenme 3.17 ortalama ile öğrencilerce eşdeğer olarak tercih edilmişlerdir. Öğrencilerin öğrenme ortamındaki bileşenler açısından görüşlerine bakıldığı zaman, genel olarak olumlu oldukları görülmektedir (Tablo 2). Öğrencilerin en yüksek ortalamaya sahip oldukları durum genel memnuniyet iken en düşük ortalamaya sahip oldukları durum ise izlence memnuniyetidir. Ayrıca değerlendirmenin objektifliği de ikinci en yüksek ortalamaya sahip bileşendir.

Rainman ile 1 dk aralıkla paylaşımımızın düşmesi Sana bunu idrak ettiremiyorsa senin sorunun..

Manidar..

ayda yılda bir olan şeyler

Şimdi dileyen görüş ve desteği ile katılır dileyen de katılmaz, herkes esareti içinde Hür'dür.

değilsin yoksa gece vakti kafan mı çalışmıyor hocam?

selamdar'a geç de öteki başlıkta güzel bir cevap verdim bak ona yaz bir de.

Her konuya dediğin bir burada var başka nerede var?

Sayin hocam kilavuz kitaplardaki yönlendirmeleri ve yapilacak etkinlikleri ogrenci merkezli yaptigin zaman zamanin nasil gectigini anlamiyorsunuz bile ogrenciye 40 dakika ogretmen merkezli bir anlatim olmuyor zaten dersi anlattiktan sonra onlara rehberlik yapiyoruz yanlislarini duzeltiyoruz.

zamanla olacak, olacak.. evvel Allah aydınlanacak ve eğitimin hayrına olanı savunacaksın.

Yukarıda alıntıladığım yazı ancelo isimli kullanıcıya ait sana ne oluyor? Bu birrrr.

Buradaki esas maksat; el kadar ilkokul çocuklarına lise muadili olan ders sürecini düzenletmektir. Onlara; Milli eğitimin amaçları ölçüsünde nasıl daha verimli, başarıya istekli bir platform sağlamak gerekiyorsa bu zeminin oluşumuna katkı sağlamaktır.

İlkokul ise temel eğitim asla önemsiz değil ancak ARAÇ

sıkışınca da "sayın editörlere şikayet edeceğim"

Bu eğitim sistemi örnek model ve ibretini sergilediğin Tasalluttan arınacak paklanacak Nede Olsa.

vallahi eğlenmiyorum demek isterdim ;) İz'an vere, Allah başını kayırsın güncel. Devam lütfen.

gayet seviyeli tartışmalar oluyor kimseye hakaret etmiyorum bazıları bana kızıyor tabi doğal olarak çünkü çıkarlarına ters düşüyorum

Senin mi değil mi?

girip yalan yanlış şeylere 18 oy vermekle, aksi fikir sahiplerine hakaret etmekle fikirlerini kimseye kabul ettiremezsin

Bunun yerine konuya objektif görüş sunanlara tşk etmeyi yeğlerim doğrusu.

30 Dk. oldukça makul ve bilimsel gereklere de uygundur. Uygulanırsa faydalı bir yapılanma olacağı aşikar. İlkokullarda ders saati süresi kadar, ders saati sayısı da 5 ders ile sınırlandırılmalıdır. Böylece amaca yatkın ve bilimsel gereklere hitap edebilen bir eğitim uygulamasından söz etmek elbette olasıdır. Liselerde ise, yine bir o kadar kısalmanın yanında ders saati sayısı en fazla günlük 6 veya 7 ders ile uygulamaya alınabilir.

alıntısını yaptığın yorumumda o yüzdelerin -ki doksana hiçbir zaman ulaşmadı nereden çıkarıyorsan o rakamı- nasıl oluştuğunun ipuçları var

E peki derdin nedir konuyu sabote veya kapatmaya/gerdirmeye çalışma mı çözemedim seni.

Emekli olsam buradan çıkmam artık. Daha değişik projelerim var. Eğitim ve eğitimci düşmanlarına geçit yok o zaman.

Haydi şimdi de istersen "erform" la gir mesela,

başından beri konuştuğum herkes aynı

Desteklliyorum ve hep destekleyeceğim de.;) Yazışmayan arkadaşlara da şiddetle tavsiyemdir.

İlkokul öğrencisine 40 dk ders saati süreci algı ve motivasyon odaklı olmaktan gerçekten çok uzak

bunlar mı anket sonuçlarını belli edecek?

Bilindiği gibi aynı üyeliğim sistem tarafından yazıma mesade verile aralığı 2. DAKİKADIR.

Çünkü; Sistemdeki görüş paylaşımının aralığı zaten 2 dk. Bu MÜMKÜN MÜ?

Sizin idarecilerinizde akıl iz'an yok mu?

"30 dakika olursa iyi olur. Hem ekders ücretlerine zam yapılmış gibi olur; aynı paraya daha az süre çalışmış oluruz :))"

Dil değişmiş,

Tekrar söylüyorum fikirlerimi ilk mesajda belirttim varsa bir eksik onları eleştir şahit olduğun başka başlıklardaki şeyleri de orada eleştir ki anında cevabını vereyim. Yoksa böyle çamur at izi kalır mantığıyla hareket etmen bir eğitimciye yakışmıyor.

İyice agresifleştin bak.

30 dakikadan 6 ders eder 180 dakika=3 saat

Var mı başka bir gelişme?

30 dk ders olayı, sahada kalıcı olduğu müddetçe çok güzel ve çok değerli bir uygulama önerisidir.

01.36 benim cevabım

Ezilen, ezen gözüyle baktığına göre bu konuda çekincelerin var. Fikirlere verilecek cevap da olmayınca sen de haklısın.

Hala neden eksilendiğine şaşıyorsan; üye /veya/ erform bunu kendi ön belleğinde aramalısın. .

Kısa ve son bir cümle daha sana üye;

rumuzla sen başka karaktere bürünümezsin ya da bunu devam

Öğrenme tercihleri ile genel memnuniyet arasındaki ilişkiye Pearson korelasyon katsayısı hesap edilerek bakılmıştır. Ö ğ retmen merkezli ö ğ renme tercih ile genel memnuniyet arasında artı yönde anlamlı bir ili ş ki bulunmu ş tur (r=0,15; p0,05). Öğrenme tercihleri ile memnuniyet arasındaki ilişkiler Tablo 3&amp;#8217;de özetlenmiştir.

Nasıl yani? İstediği kadar sarsın. Gitsin kendini eski koltuğuna bağlasın ;))

hasmat

Bakalım bir kısım Proje güzellikleri babası Sn Yusuf TEKİN

Değerlendirme 3,74

Genel 3,75 0,92

Söz de karar da milletin, yüzde 90 kısalmasını istiyor. buna sen mi karar vereceksin... yok bilmem boya yapacakmış da çizim yapacakmış da öğretmen... geç bunları... eğitim uygulamalı değil ve çocuklar tük eğitim sisteminden acayip derecede nefret ediyorlar... dört duvar arasına sıkışmış sosyal ve uygulama yönü sıfır köhne bir eğitim anlayışı içinde çocuk ne diye 40 dakikasını sınıfta geçirsin...

Bilemeyeceğim, öğrenciye iyilik olsun diye hiç 10 dakika geç gideyim gibi bir uygulamam olmadı, teneffüste işlerini halledip geliyorlardı hep.

" 40 dk bence de fazla. Zaten 40 dk nın tamamından verim alınamıyor. 20-25 dk ders işledikten sonra öğrencilerde dersten kopmalar başlıyor. tabi böyle olunca sınıf disiplini noktasında sıkıntılar yaşanmaya başlıyor. özellikle de kalabalık mevcutlu sınıflarda bu sorun had safhaya çıkıyor. O yüzden ilköğretimde 30 dk oldukça makuldur. Olması gereken de budur. Liselerede durum biraz farklıdır. Zaten 45 dk idi liselerde ders süresi geçen yıl 40 dk düşürüldü. Liselerde 40 dk normaldir ancak dediğim gibi ilköğretimlerde 40 dk gerçekten uzun bir süre zaten 10-15 dk sından hiçbir şekilde verim alınamıyor. "

iki kişi karşı çıksın hemen on kişi saldırıyor gibi şifre değiştirip saldırmalar

hakaret et sen daha

Bence sen anket açma, zira güvenilirliği yok

30 dk ya alacak mı ders sürecini

Dilerim ki Cenab-ı Hak; öğretmen düşmanlarına fırsat tanımasın, onların oyun ve kurgusunu kendi yüzlerine atılanlardan eylesin. Tahrik, Hile ve garabet zihniyetin ezilen sınıfı olsunlar. Amin.

Beyler tartışmaya değmez. Burası halka açık, ama sadece öğretmenlerin yazışacağı bir forum bölümüdür;)

'Bence sen anket açma, zira güvenilirliği yok'

o kısmını sen düşün

öğretmenim diyen bir zatın buna cevabı:

Nimet Çubukçu ve Ömer Dinçer zamanında düşünülmüş.

Ki teneffüslerin de zaten 5 dk daha uzatılması gündem oluşturmaktadır, böylece her ikisi de düzelir.

Öğretmen merkezli olmayan bir eğitim sistemi

Ya bundan vazgeçeceksin ya da sonuçlarına katlanacaksın.

iddialara cevap ver bir kere de karşı tarafa iftira atmadan

Başlık altında, hem kendi ve hem de yanı sıra öğrencilerin hakkını aramak, buna ön ayak olmaya çalışmaktan aciz görünümlü bir camia adına da 'güncel' gelsin bakalım.

.. üye de kayıplarda ;)

İnanın başta öğrenciler, özellikle ve öncelikle, İlkokul sıraları istifade eder.

Bak sorduğun soruyu üç kere sorduğunu, değişik nicklerle sorduğunu, verdiğim cevabı bile hatırladım.

Eleştirilerime cevap ver ben de ikna olayım.

"Malum liseler kısaldı. Günümüzde okul ders saati süreleri kaç dk. olarak ayarlanabilir?"

hoşuna giden yorum yazana 30-40 tane artı

Selametle.

Herkesi suçlamıyorum bir tek seni suçluyorum. Senin gibi bir tane daha yok forumda.

@ İlkokul 4'e kadar 30 dk. ve sonrası 8'ler dahil 35 dk talep etmeye lütfen destek.

Tuncay59 hocam, harfiyyen sizinle aynı düşünceleri paylaşıyorum. artık kısalması zarurettir.

Yazık ki ilkokul öğrencilerinin yarıya yakını, son 10 dk. yı lavaboda geçirmeyi tercih etmektedirler. Gerek fiziksel, gerekse mental seviyeleri, bir lise öğrencisi ile aynı olması beklenebilir mi _?

Tezlerini tek üyelikle devam ettirebilirsin, insanları değil tezlerini çürütmeye kalk.

Bir de kime cevap veriyorum onu da bileyim başka başka insanlar gibi karşıma çıkma.

;) o zamanı sabırsızlıkla gözlüyoruz İnşaallah. Acıma basın bamteline nick uyumunu tatbik ediniz.

Hakikaten de sevindirici bir gelişme arkadaşlar destek ve temenni edelim ki devamı da gelebilsin.

İyi bir gelişme ama yine balon çıkmasa iyidir hadi hayırlısı bakalım.

onun aralarına birşeyler atarsın

He, İyi ettin haber verdiğine. ordan da dersini almışsın, konuları aksatmıyorsun hiç aferin sana.

Öğrencinin de hayrı olmadı sizden ayrıca, bunu Pdr bulunmayan okullardaki disiplinin çok daha istikrarlı oluşundan çıkarıyoruz.

Tam Destek.

_ _ _ _ _ _ _Ne öğretmen gardiyandır, ne de öğrenci mahkum! _ _ _ _ _ _

aktif-rehberlik-şart

Biraz hassasiyet.

Bir psk. danışman ve Rehberlikçi olarak ilkokul seviye grubu için yapılan öneriyi yerinde buldum.

Ayrıca bu belirtilenin paylaşımdaki konu ile ilgisi nedir?_kısmı takdirinize kalsın. Teşekkür ederim.

yaradana siğinan "basar" evt butonuna. destek değerli&amp;#775; arkadaşlar.

E) KAMURAN

Ders suresi degil ders sayısı düşmeli. Zaten 10 dakika yoklama ve girizgahla geciyor.

Daha sonra da 5. sınıfta ortaokula kaydettiler. Yani iyi olan şeyler olmadı. Geriye ne kaldı göreceğiz.

Yapılamaz haklısınız da ilköğretim için bazı noktalarda daha öncelikli olduğunu düşünmekteyim.

ama yaptıkların etik değil, eğitimciye yakışmıyor. suç unsuru olabilecek yazıların da var

Artık kısaltma kararının bir yönetmelik eki ile duyurulması lazım ama nerdeee

isabetli olacak tek uygulama 15 sene zarfında tabi, birde el yazısı konusu vardı bir nesile belaydı

Ne alakası var 8/5 mesaisi ile, elbette ilgisiz. Not: 8/5 e razıyız bilesin, o uygulamadan korkanlar rehber öğretmen meslektaşlar.

İleri gidiyorsun.. Öğretmen olup bu zihniyete düşmanlık katanları sevmem evet bunda haklısın. Şunu da hatırlatırım; Tahrik_katmak bir suçtur ve bu iletin hakkında işlem talep edebilirim.

Öğrenci merkezli diye bir masal yok üzgünüm. 2. Sayfadan boş yere mi basıldı bamteline ;)

Hocam teşekkürler. Öğretmen arkadaşlardan kısa ve özlü bir metin mesajı oluşturmalarını dileriz. Çünkü burada belirttiğiniz bakanlığın Mail adresine iletmek istiyorum İnşallah. En doğru olan.

30 dakika olursa iyi olur. Hem ekders ücretlerine zam yapılmış gibi olur; aynı paraya daha az süre çalışmış oluruz :))

teşekkürler, sanırım başlıkta küçük bir anlatım bozukluğu var.

Bu tarz söylemlerin de çok hoşuma gidiyor.

Meşrutiyet dönemindeki tartışmalar önem arz etmektedir. Tartışmada, Emrullah Efendi, eğitimde yenileşmenin yükseköğretimden başlatılması gerektiğini?Tuba Ağacı Nazariyesi? teorisi ile savunmuştur. Satı Bey ise bu teoriye karşı çıkarak eğitimde yenileşmenin ilkokuldan başlatılmasının daha iyi olacağını ifade etmiştir.

Paylaşım Usülün

palavra atıyordur. Birde bunun sınıf öğretmenlerince ortak kanaat gibi gösteriyorsun ki

Önceki başlıkta da aksi görüş bildirenlerin beşer onar eksi alması, destekleyenlerin çoğunun aynı şahsın farklı kullanıcı adlarıyla yazışıyor olması incelenmesi gereken konulardır.

Eksiler atacağına sen de sunabilseydin keşke.

İkinci sorduğunda daha önce cevap verdiğimi söylemiştim.

İşte şimdi tekrardan N o k t a.

Bir dersin en verimli geçtiği zaman 25 dakikadır.5 dakika yoklama sayarsak toplam 30 dakika yeterli

'Sayin hocam kilavuz kitaplardaki yönlendirmeleri ve yapilacak etkinlikleri ogrenci merkezli yaptigin zaman zamanin nasil gectigini anlamiyorsunuz bile ogrenciye 40 dakika ogretmen merkezli bir anlatim olmuyor zaten dersi anlattiktan sonra onlara rehberlik yapiyoruz yanlislarini duzeltiyoruz.'

Forumda adın çıktı. Başlıklarına kimse girmiyor. Kendi kendine yazışıyorsun.

Forum yönetimine ve forum sakinlerine bilgi amaçlı yazılmıştır.

GİT BABA

bu lafı meslektaşına edebilen bir insanın öğretmenim diye ortada dolaşması da çok ilginç

Eksik olmayın teşekkür ederim.

Öğrenci ve öğretmenin avantajlı olması olsa olsa bir öğretmen düşmanını bu denli huzursuz eder.

Ders defterine bırakın konuyu yazmayı biz uzun uzun kazanımları yazıyoruz. Herşeyimiz görüntü ve şekilcilik malesef.

Allah akıl fikir ihsan etsin diyorum. Ya senin nasıl bir yazışma ahlakın var epey müsamma.. sen de herkes kadar görüş ve gözlemini belirtip, bir kenara çekilirsin.. ve onaylayan destekçi olan varsa, ki bu pek mümkün gözükmüyor, illaki bu da ortaya çıkar. Ayıp diğer türlü kişilere sataşmalar ve konu kirletmelerin.. n

Haa o lise kıyaslamana da ben fikrimi söyleyeyim. O mantıkla bakacak olursak okul öncesinde 20 ders 20 teneffüs vs. olması lazım ama çocukların teneffüsü bile yok. Demek ki herşeyde doğru orantı kurmak doğru değilmiş diil mi ama?

Teşekkürü bir borç bilirim. berhudar ol arkadaşım.

Önemli bir detay.

30 Dk ders süreci talebimizi mutlaka iletelim

Bu katkının geleceğine inandığım için bu konu başlığa olan destekleri rica ediyorum herkesten.

destekler gayet güzel.

Fikirlerini savunamıyor musun?

Bu sene de uygulamazlarsa konuyu güncel tutmanın dahi bir manası kalmayacak. İnşallah.

DUYARLILIK ADINA: BU KONU BAŞLIĞINI TAKİP ETMEK OLDUKÇA İSABETLİDİR.

undergrandosse gayet güzel açıklamış. Yorum değil, temenni değil, işin içinden biri olarak örnek vererek. Aynen alıntılıyorum:

D) KAMURAN

Katılıyorum. Ders sayısı yanında ders saati sürelerinin kısalması, eğitim-öğrenci ve öğretmen açısından sayısız olumlayıcı izler taşıyacak ve sunacaktır. Fakat tabi yapacaklarına pek ihtimal de vermiyorum dogrusu. Amaçlana, maalesef daha ziyade veli memnuniyeti ve bebek-bakıcılığıdır.

okulların müfredat analizlerini yaptığını söyledi. Bu çalışmaların ardından

Ne kadar sinsi hesaplar ve alttan alta ince çizgiler altında suistimal etsen de herkes iyi farkında.

Nasıl var? duble ders ise şayet ilk dersin öğretim amacı Öğretmen Merkezli

"anlatırsan yetiyor, öğretirsen yetmiyor

cevap bulamayınca kuaföre gittin geldin demek...

zaten olması gereken değil mi de..

Tek üyelikle yazışıyorsun değil mi?

Gerekçeli. Gönlümüze görece, sırf rahatlık düşüncesinden dolayı açmadık bu konuyu. Tşk. ederim.

SATAŞMA // Çirkin İfade // AĞIR TAHRİK.! // SaBOTE ile konu kapamaya çalışma...

özetin açıklaması da bu

Tey Allah ın sen bilin. 5 dk ara veren olmamış "fıkra, masal, anlatan GiTar çalan oldu diyursunuz..

arkadaşlar sağolsunlar benim düşündüğümü güzel bir şekilde açıklamışlar

anlamaz.. diyorum hocam.

Bu kim hocam ya yani 1676035 üyesi. Yorum yapmadığı konu kalmamış. Eski müdürlerden biri olmasın?

bütün sayfalardan, her dediğimden sorabilirsin bir açıklamasını da alırsın

Mümkün mertebe; görüş, öneri, duygu ve düşüncelerimize yer verelim çünkü faydalı Ola-BiliR.

tabi bu da var, özellikle deprem bölgesi ikili eğitimlerde. Hülasa basın ve eğitim kamuoyunda ciddi bir kıpırdanma var. İnşallah ülkenin her eğitim kademesi ve kesiminde ders saati süresinde 30 dk olarak uygulama bütünlüğüne geçilir.

komiklikte senin eline su dökemem, hadi bilimden haberin yok bari cümlelerin senin tarafından devrik devrik kurgulandığını gösteren hesaplar açma :) kaldı ki senin gibi birine ne destek olacağım kendin çalıp kendin oynuyorsun artılıyorsun, eksiliyorsun, kesiyorsun link alıyorsun farkındaysan sen gibi birine artık ciddi bir şeyler yazmıyorum hatta siz bile demiyorum büyük kamuran efendi

editör arkadaşın biri de önceki başlığında "sen anket yapma güvenililrliği yok" bile demişti

Yazdığın bu yazıda gizli senin bu kadar hırçınlaşmanın sebebi.

o konuyu daha önce konuşup halletmiştik

fenneferi de şöyle demiş:

Haklı görmediğim yanlarını da ben belirttim.

asmeen çok güzel cevap vermiş, aynen şöyle:

görüş ve yorumda bulundum.

2- 15 dk da (20 bile değil çoğunlukla) aralıksız ders ve müfredat konusunu anlatır ve işlersin.

"cevap yazmayın şu arkadaşın konusuna, almış birkaç üyelik kendi çalıyor kendi oynuyor :) hala görüşünün en doğru olduğunu söylüyor, sorsan demokrattır."

ama olumsuz oy verenlere, aksi yorum yazanlara madde madde tartışma yapılacağına hayretler içerisinde karşılandı, öğretmen olan nasıl eksi oy verir dendi, ezik dendi, anlamamakla itham edildi, polemikçi tayfa dendi

ne kadar kızarabileceğini biliyorum

Doğru. Kısa ve özlü olmalı ki maile iştirak sağlamada etkili olsun, hadi öğretmen arkadaşlar destek.

desteklemeyenlerin akıllarıyla, zekalarıyla, vicdanlarıyla alay etmeyerek...

bu hakaretlerinle beni kendine daha çok çekiyorsun

Yüzeysel bir eğitim uygulaması daha son bulur. İlkokul çocuklarına bu süre çok çok çok fazla.. Algılarına ve dikkat süreçlerine odaklanmayı kesiyor... Faydadan çok zararlar veriyor... derslerden kopuluyor... öğretmenin elinde sihirli değnek yok...

okul-ders-saatleri-25-dakikaya-mi-iniyor-milli-egitim-bakanindan-aciklama

Günümüzde artık ilkokulların da birçok dersine branşçı giriyor. Lise için 45 dk nın 40 dk. lık zamana çekilmesi nasıl ve ne yönde bir uygulama gereği olarak görülmüş ise,

Öğretmenlerin çalışma saatleri zaten milletin gözüne batıyor. Kime sorsanız "tatiliniz bol, çalışma saatleriniz az." diyor.

Destek görüşlerini yada seviyeli eleştirileri görmek isteriz paylaşımcı arkadaşlar.

"formülüm başlıklarımda beni takip etmeye devam et. gerçekleri yazarım. hem de her zaman... olduğu gibi değiştirmeden... "

HATIRLATMAK İSTERİM.. "

Üstün görme?

Öğretmenlere "başarınız da ortada" diyebilmek.

İlkokulda hiç derse girdin mi ki bu soruları yöneltiyorsun?

Sen de fikirlere odaklan ki ben başka şeye odaklanmayayım.

Görüş sahiplerini fake hesapla suçlamaksa olanca niyetin; hsky' ya, anayasa mahkemesine, AİHM'e ve oralardan da medet bulamaz isen, kabahatler kanuna muhalefetten en yakınındaki sulh cezaya kadar başvuru ve müracaat hakkın var üye,

Seninle kişisel olarak 4. sayfa üzerinden hesaplaştım Ancak buna rağmen konu dışına çıkma pahasına yüzün tutuyor.. Diyecek sözüm yok sana başka.

<a href="http://uye.memurlar. net/profil/1312597">xrainmannx ı saklıyordun ona methiyeler düzüyordun bak o nick de seninmiş

8-5 mesai sisteminin ise eğitime de eğitimciye de olumlu dönüşü olacağına inanmayanlardanım.

Bu proje olumlu ve isabetli olduğundan uygulayacaklarına ihtimal vermiyor, malesef veremiyorum.

Sayın site moderatörlerimizden istirham ediyorum: buradaki yazılanları kaldırmasınlar. Çünkü konuya kattığı kirlilik, konu ile ilgisiz sataşmalar ve mesnetsiz saboteler nedeniyle ilgili şikayetimi ileteceğim rainman hocam.

Anket uygulamasına oyunu kullanan meslektaşlarımız lütfen üşenmeden görüşlerini bildirsinler.

"özlük bölümünde ilkokul çocuklarının sorunları tartışılıyor:)

beni orada da kimse bilmez

Salgın ve sağlık sorunu da devreye girdiğinden bu sene inşallah gereken kısalma yaşanacaktır.

Bu biraz zor. Mülakatlarda idarecilerin de olduğu bir komisyona 5 dakika kendini tanıtma ve düşünme, 40 dakika sunum yapılacağını bakan yeni söyledi. Burada işaret var.

hepsi aynı kişinin aynı amaçla açtığı üyelikler. 16 sayfanın 15 sayfası yukarıdaki üyeliklerle oluşturulmuş. Forum geneli incelenirse çoğu başlığın bu şekilde doldurulduğu görülecektir.

Bu arada sayın editörden bir istirhamım var ki, başlık hususunda küçük bir değişim şarttır.

Mücadeleyi göze alan bir görüşbirliği öneriyorum. Lisede normal olan ve 5 dk kısaltılmış olan bir ders sürecinin formatı, ilkokullar için 40 dk. olamayacak kadar mantık dışıdır ve anormaldir.

Mail To: http://anket.meb.gov.tr/Default.aspx

30 dakika yeterli.

Açtığım başlığa gelince, burası sadece bir eğitim forumu değil, insanların hobilerinden, eğitimden, hukuktan, sağlıktan, spordan, geziye her türlü hizmet veriyor:)

Bu arada güncel tutmaya olan katkın gün be gün artıyor.. Bunun için ise tşk kazanamıyorsun ;)

Çoğu güncel konu başlığına bir göz attım ve bu inceleme sonucu tanık olduğum bir durum var. O başlıklarda daima tepki çeken katılımların su yüzüne çıkıyor. Hem de fazlası ile. Tek bu konu değil yanlış anlama. Rotasyondan (İl rotasyonu desteğinden=tut ki, Atama yönetmeliği konularına

tepki çektiğim noktalarda varsa çözüm önerin buyur oralara da uzan sen sihirli formülü bul

ilk sözünle forumda yazdıkların örtüşmüyor millet kararı vermiş ve seni beni yönetme hakkını birilerine vermiş ve sen kim oluyorsun da forumda onu bunu eleştiriyorsun o zaman git denileni yap

Yalnız bu öneri, kısmiyetle hatta tamamen, teneffüs sorunlarını ortadan kaldırmaya yarar.

dersi 5 dakikaya düşüremeyeceğimize göre daha başka şeyler de bilmemiz gerekiyor sayın meslektaşım:)

sayın rehber öğretmenim,

Yeterli evet, teşekkürler.

40 dk. nın son 10 dk. sında çişleri geldiğinden yada huzursuzlanmalarından ders yapılmıyor bile..

AKSİ HALDE EĞİTİM KAMUOYUNU HAREKETE GEÇİREMEYİZ. LÜTFEN KATILMAYAN

Arkadaşlar olması gerekenler kağıt üzerinde yazıldığı gibi olmuyor. Daha geçen bir iş için okula gittim. İnanırmısınız tek bir idareci vardı. O da çocukların lgs belgelerini onaylıyordu. Arkadaşlar okullarda yaprak kıpırdamıyor. Hiç bir temizlik hijyen sosyal mesafe sınıf lavabo musluklardan tutunuzda dezenfektan v. b. gibi yaz tatilinde tamir tadilat işlemleri yapılmıyor. Her tamirat bir maddi yük getiriyor. İlk ve ortaokulların hiç bir mali desteği yok. Kendi yağlarıyla kavruluyorlar. Ders saatlerinin haftalık ne kadar azalacağı ilk ve ortaokullurda hangi derslerin uzaktan yapılacağı öğretmenlerin kaç saat okullarda bulunacağı derslerin süresi hala 30 dakikaya inmediği ikili öğretimin yapılıp yapılmayacağı belirsiz. Bakanlık bir kaç gün kala nasıl bir öğretim uygulanacağını duyurma eğilimi pek akıllıca değil. Dünyada birçok ülke 2021 öğretim döneminin nasıl olacağını tüm paydaşlarıyla şimdiden paylaştı. Biz neden yumurta tavuk psikolojisiyle her işimizde oluğu gibi son ana kadar bekliyoruz. Bakın okullara bir uzaktan izleyin gezin bakın yaprak kımıldamıyor. Koca yazı tamir tadilat ile harıl harıl geçirmesi gereken okullar neyi bekliyorlar. Nerede sinerji. Hangi okul hangi okulla dengelenecek yazım alanları ile imamhatip ortaokullarının neden hala atıl ve verimsiz olanları ile yarı yarıya öğrenci ile verimsiz devlete maddi külfet olan imimhatip ortaokulları ile ilgili il ve ilçe meb ler neyi bekliyorlar. Düzenleme yapmakta geç kalınıyor.

Öğrenci merkezli eğitim o araştırmanın izlence portföyüne dayanıyor Yok demiyorum,,

Zamanını harcama konusuna gelirsek, say üyeliklerini, şifrelerini girme, artı eksi atma... Tabi sen farkında değilsin.

Düşürmeyelim gündemden ki ne denli haklı bir konu olduğu açığa çıksın ve bu kararlılığı gösterelim.

Kapatılan başlığın özeti bu.

Durun etmeyin sayın hocam, valla geri çağıracak sınız yoksa.. BU kez de sana sarar.;)

Ümit fakirin ekmeği misali.. ne denebilir ki başka da: İnşallah.

Dikkat süresi 5 dakika sürmez

sebebini bilmeyen yok sana artı atan da yok rahat ol

<a href="http://uye.memurlar. net/profil/1312597">xrainmannx ile daha ağır abi takılırdın

kendinden büyük bir meslektaşından bahsettiğini hatırlatırım

Ümitvar olacağız.

"Üyenin öğretmen düşmanlığı tescillendi: 8-5 mesaisi istiyor."

ben şifre, mail adresi değiştirmediğim ve artı eksi işlerine girmediğim için çok yorumluyorum

Nadide bir başlık konusu.

İNŞALLAH DİYEREK

bir sürü üyelik almışsın, gündem yaratacak konular açıyorsun işin gücün belirli bir meslek grubuyla uğraşmak kendi fikirlerin mutlak fikirler gibi yaklaşıp karşı görüş bildirene 15-20 kişi gibi saldırıyorsun

Şu ders saati sürecini artik 30 dk yapmak icin gökten vahiy meleği mi bekleniyor!? Yav 1 kere de öğrencinin öğretmenin sesine kulak verin... 1 kere de öğrenci öğretmen mutlu bir eğitim toplumu görmek isteyin, 1 kere de yönünüzü sahanın dikel ve taleplerine çevirin bakalım... Hiç bilemediniz pilot okullar aracılığyla gözlemini yapın kar-zarar endeksine dayalı şekilde karar mekanizması çalıştırın. Çok mu zor!?

bazıalrını kalın tarzda yazarak sana nobel ödülü verirler... mantıklı mı

Ellerini tutan mı var.. bari 2. döneme bu uygulamaya geçilse çok iyi olacak.

bakıyorum da cevap veremediğin konular olunca bozuk plak gibi aynı yerde takılıyorsun

Helal olsun diyorum, kaç ay öncesinden bilmişler durumu:))

"Her şerde bir hayır vardır" denildiği gibi anlaşılan öğrencilerin ve eğitim kamuoyunun isteği böyle musibetle mümkün olacakmış. Tek başımıza gelmeyeydi ama neylersiniz ki hayrı da dokunuyor.

öğrenci merkezli eğitim vardır ve kullanılıyor faydasını da görüyoruz o konuya hiç girmeyelim bile

Ben seni sevmiyorum, birden çok üyelik alarak insanları yanlış yönlendiriyorsun, her başlığı rehberlikçilerle alakalı takıntılı fikirlerinle ilintilendiriyorsun, forumu rehber öğretmen düşmanlığı yapan bir yer haline getirdin ilk bakışta birçok insan gibi görünüyorsun fakat biraz inceleyen anlıyor durumu.

25 dakikada tuvaleti geliyorsa 30 dakika da çok o zaman kaldı ki birinci sınıf geçince olmuyor o dediklerin birinci sınıfta 10 dakika ders de yapsan yine tuvalete giden çıkacaktır ki bir zararı da yok

162 <i>Ö</i><i>ğ</i><i>renme Tercihleri ve Ders Algısı S. </i><i>Ş</i><i>ahin, S. Yıldırım</i>

Bu durumu gerekirse yukarılara kadar da ileteceğim. Burada başlık açar ses getiririm diye düşünme. Oyununu bozdum ve bozacağım da. Hiç bir zaman sana hakaret etmedim bunları yaparken.

hani razıydın da, sadece rehber öğretmenler karşıydı 8-5 'e? sırf rehber öğretmenlere laf sokmak için mi kullandın yani o konu içinde olduğu dialoğun gidişatında geçmiş kelimeleri?

Hafta sonu nöbetine karşılık birde doktorların nasıl elbirliği içinde olduğuna bakalım.. Şu anda 25 000 'e yakın aile hekimi protestodalar. Bize de gelince şube rehberliğindeki angarya uygulamadan tutalım, nöbete ve diğer haklarımıza kadar ezilmeyi hak eden bir sınıf olmayı başardık..

Neler sunuldu bilimsel olarak hatırlamalısın, Veya birlikte hatırlayalım Eyy üye ;

Bastıracağız başlığa elbette. İlkokulların 5' e kadar 10 dk. sı Ve 6/7/8'lerde ise 5'er dk. sı boştur.

kişi kendi icra ettiği meslekten çok başkalarıyla uğraşıyorsa kendine de mesleğe de yazık ediyor

şu aklın yeter mi lafı da hiç olmamış

En ideal ders süresi kesinlikle 30 dk. lık ders saati uygulamasıdır veslm.

Hangi bilimsel veriler? % ibaresini koyan yanına bir rakam iliştirip bilimsel veri etiketini vuruyor.

ancelo

Bunu bile akıl edemiyorlar... küçükler 7 ders yapıyor. Ayrıca bizde hafta içi 2 ders kurs ilave olunca toplam dokuz saat.. Bunu mantıklı ve bilimsel olarak açıklasınlar, istifamı yazacağım hemen. Ilk ve orta okullarda 30 dk olmalıdır. Resim müzik b. eğitimi öğleden sonra yapılıp 40 dk olmalıdır..

OLmadı mı _? Şimdi otur ve uzun yazılanları bir gözden geçir diyorum kısa ve de öz olarak.

" Sınıfınız normal kişi sayısındaysa 40 dakikayı da birerbir öğretimle doldurarak geçirebilirsiniz. Fakat şu büyük gerçek ki-kendi öğrenciliğinizi hatırlayın-dersin son 10 dakikası sürekli öğrencilerin birbirlerine kaç dakika kaldı demesiyle geçiyor. Biz ders işleriz soru çözeriz de acaba 40 dakika boyunca zile ne kadar kaldığını sormayan öğrenci var mı? Saniye saymaktan dersi dinlemiyorlar zaten. Konuların yoğun olduğu derslerde müfredat sıkıntı oluşturabilir belki ama onda da sadeleşmeye gidiliyor.

Yazmayacak mısın artık Üye, küsmek, ve hatır koymak bizim şiarımızda yok Hamdolsun.

Teşekkür ederim.

Malum liseler kısaltıldı. İlkokullar için bu yapılanma öğrenci ve öğretmen için bir zorunluluktur.

bu da bir öneri tabi. gncl.

şunu demişsin diyorum altını çizerek gösteriyorum

amaç tartışıp doğruyu mu bulmak yoksa kendi dediğini mi onaylatmak?

fikirler eleştirilebilir, şahıslar da ama hakaret yakışmaz

Birde müfettişlerin plan ve defter takıntılarına değinmek lazım. Mesleğe başladığım 90lardaki takıntılarıda planı öyle yapacaksınızki yoldan geçen adam ders anlatacak. O zaman eğitim fakültelerine gerek yok. Yap süper plan ver sıradan birinin eline anlatsın :)

Anketin bitimine 4 gün kalmış görünüyor ve bu desteği cidden az buluyorum arkadaşlar.

Kısalma yerinde ve mantıklı bir yapılanma olacaktır. Nihayetinde lise ile bir tutulmaması ortadadır.

Hiç 5 dakika mola verelim diyen öğretmenim de olmadı. Fıkra, masal, menkıbe anlatan, mandolin çalan oldu ama mola veriyoruz demediler hiç.

evet aynen.

Karşı fikri savunanların açıklamalarını inceleyin, başlığı destekleyen in cevaplarını ve gerekçelerini irdeleyin

Keşke yapılsa ya hocam hadi İnşallah. Cidden o son 10 dk yavrucaklar bitap düşüyorlar. İçlerinde kimileri huysuzlanmaya ve gürültü patırtıya başlıyor, kimileri dersi dinlemeyi bırakıyor zaten ve kimilerinin de ekseriyetle lavabo, tuvalet ve su içme gereksinimleri başgösteriyor. Eğitimi ve okulu sevebilmeleri için böyle bir düzenleme hakikaten elzemdir.

eagle den samimi bir itiraf:

dolayı belki de seni teşekkürlemeli miyim açama?

geç bunları dediğin şeyi geçemeyeceğim kusura bakma eğitim bu şekilde ve sen ben de devlet memuruyuz sistemin değişmesi için çaba gösteririz ama terör estiremeyiz

En azından bunalma ve bunaltma cerazn etmediği için inşallah ilerisinde devam edecektir.

bu sayfada da durum aynı gerçi yeni yeni üyeliklerin olmuş

Yapılacağını hissediyorum bu defa hocam inşallah. sabırla bu konuları destekleyen ve umudu canlı tutan takipçilere teşekkür ederim.

A) PDR

fenneferi

Hayırlısıyla özellikle ilkokullar vaat edilen adına şu düzenlemeyi sabırsızlıkla gözlüyorum.

Sayın hocam ilkokula 35 dk gerçekten epeyce fazla. Lise ile arasında 10 dk. fark daha mantıklıdır.

Peki halen söz konusu DEĞİL Mİ? O alıntının katılacak bir yanını göremedim asla.

Böylelikle ayağı yere basmayan bu muhalif anlayışın konuya destek oluşturuyor.

Yalnız o sonda ettiğin hakaretler hoş olmamış, editörlerin incelemeleri amacıyla gerekeni yaptım.

Eğitimciysek, biraz psikoloji biliyorsak, biraz pazarda adam ağzı görmüşlüğümüz varsa bu lafların nereye gittiğini, ne anlama geldiğini biliriz herhalde.

--6 ila 11 yaş evresine tabi tutulan 1 Ve 5. sınıf arası öğrenci olduğu teferruatını hatırlatırım...

Eğer bu yol ve yordam; hem öğretmen hem öğrenci merkezli bir kombineden yola çıkarak tek ders üzerinde tamamlayabildiğini söyleyen ve de iddiasında bulunan /kimse kusura kalmasın/ An-cak

menfaatine olduğu senin tezin

Destekliyorum konuyu. Hatta sınıfçı meslektaşlar için olduğu kadar, branşa alışamayan İlkokul öğrencileri ve öğretmenleri için gayet lüzumlu bir düzenleme olacak inşallah.

Polemik yerine objektif görüş sahiplerine de ayrıca saygılar.

tekrar soruyorum bu soruları

(Üşenmeksizin 18 Sayfayı da Sil Baştan Okudum.)

Olarak belirlenebilir ki, olması gereken de budur. Lise öğretmeni değilim fakat liselerde

Anketteki pastanın 2/3 'ünün yeşile dönmesini beklerdik. duyarlı bir camiada bulunuyor isek eğer..

Okul müdürü, rehber öğretmen vs. her türlü kılığa giriyor, ben şuyum şunu destekliyorum vs.

Lise ortaokul 6 saat. İlkokul 5 saat. Okulöncesi5 saat. Arada bir öğretmenin teneffüsü olmalı. Anasınıfı öğretmeninin de insan olduğu unutulmuş yönetmelikte yirmiyıldır. Nedenmi siz teneffüslerde çay, simi, sohbet, sigara iyide onlara hiç teneffüs yok. Çözümmü mutlaka yardımcı abla çalıştırılmasının önündeki işgüvenliği, ücret, sigorta engeli kaldırılmalı.

benim cevabım

Daha 2. sayfadan öteye varamamışsın ki ;) hangi sual yada cevapların talepçisi olabiliyorsun..

Herkes ister az çalışayım çok para alayım, bazı işleri yapmayayım ama belirttiğiniz gibi bunların bir faturası da çıkar öğretmenlere.

Senin bana ettiğin hakaretler sınırı aştı. Ama şimdilik önemli değil, onlar senin ayıbın benim değil.

Senin sorunun burada işte.

Kesinlikle.

En Faydalı Olan Yoldur. = Hep Destek TAM DESTEK.

Ve Kullandığın yönteminden //konu yerine; nick ve kişi polemiği üzerine// dolayı,

.. ERDEM

"İlkokulda 20 dk. dan fazla hiç bir öğrencinin algı kapasitesini zorlayamazsın hocam. Kısaca diagram şu olabilir:

Haklı emareler?

http://forum.memurlar.net/konu/2160686/ Bir ve braber olalım Kİ Duyarlılık kamuya yansısın.

Bana pek iş kalmıyor.

Öğretmen ne yapacağını bilir ne demek Sen 40 dk gaz verebilen aragaz yemeden gideni gördün mü?

ver lise mezunu birinin eline oradan baksın sıradan yapsın orada istenilenleri

Sosyal etkinlikler yönetmeliği geliştirilerek olması gerektiği gibi ders dışı etkinlikler şeklinde çeşitli etkinlikler düzenlenebilir.

xrainmannx

bildiğim konulara yazar çıkarım, bilmediğim işlere karışmam,

Öğretmenlerimiz haydi çocuklar 5 dk mola verelim demiyor mu idiler derste?

Verilemeyecek hiç bir cevabı yok o satırdaki 'çekince atfettiğin durumun, çünkü konu ile ilgisi yok..

Selametle canım benim.

İŞTE O SON 10 DK. İSE =

Bu 16 eğitimci ve öğretmenin "HAYIR" butonuna nasıl eli gitti? hayretimi gizleyememekteyim.

Evet girdim ve halen de giriyorum ilkokulda Başka ne sandın ki ilköğretimde her ikisine de giriyoruz.

Bu haliyle 8-5'ten daha avantajlı.

--Yarım saat sonrasında ki muhtemelen kahvaltı etmemiştir öğretmenim karnım ağrıyor şikayetlerini hatırlatırım...

Haddini bileceksin arkadaşım.. Görüşünü yaz ve mümkünse başlığımdan da kaybol lütfen..

İsteklerinizi yazıp bırakmamışsınız.

Sabır da bir yere kadar... uzaltacak mı kısaltacak mısınız ne yapacaksanız yapın artık bari.

Evet nick suçlamam devam ediyor ve sadece sana, bugün üç nickle aynı konu etrafında yazışıp duruyoruz, hele ki kendini başka bir meslek grubundan gösterip de yaptığın yazışmalar hiç hoş değil.

Ağırlımızı hissettirelim derim böyle önemli konu başlıklarına.

Bak ben tek bir oy kullandım, başta söylediğimi kılık değiştirmeden sonda da söylüyorum, bütün sözlerimin de arkasındayım, sonuçta bunlar benim fikirlerim sen katılırsın, o katılır, bu katılır ya da katılmaz Ali Cengiz oyunlarına gerek duymuyorum.

Artık günümüzde bilgiye erişim ve teknolojik imkanlar çok daha öndedir. 40 dk özellikle ilkokulrda öğrencilere eziyetten başka bir amaç taşıyamaz boyuta gelmiştir. Oldukça faydalı olur açıkçası.

o gün bir ancelo bir selamdar ile girdin bütün gece yazıştık. şimdi de suçlama diyorsun.

yetmiyor diye kınayanlar öğretmenlik nasıl olduğunu bilmiyor... Anlatım ve öğrencinin kavraması, ödev vs. anca yetiyor... dersten daha öte insan yetişiyor okullarda.

ey muhalif üye?

bazen gerçekten ağzından çıkanı kulağın duymuyor

Çoğul ile 'Red' leri 41'e dayandıranlar öğretmen olamaz.

Uygulanır İnşaAllah.

meb-den-devrim-gibi-karar-ogretmenler-ve-ogrenciler-cok-sevinecek-h10349.html

kimsenin kimseyi forumun bir sayfasından kovmaya hakkı yoktur

Çok etraflıca, gerekçeleriyle beraber eğitimci gözüyle, çocuk ve öğretmen açısından getiri götürüleriyle birlikte her konuya değinmişsiniz.

Kesinlikle haklısınız hocam. Fa-kaaat;

Bu başlığın konusu, en başta pedagojik olarak mantıklı ve mantıklıdan da ziyade haklı o kesin.

Üçüncüyü soruyorsun, bir de nick suçlamasını kabul etmiyorsun

Dediğin her şeyi açıkladım. Sen benim hiçbir soruma cevap vermedin.

Sen onu öğretmen için değil rehber öğretmen için istiyorsun, hangisiyle ne sorunun varsa artık.

"Gayet yeterli 30 dk ideal. 40 dk veya 50 dk olsun diyen öğretmenler: <u> yetmiyor diyorsunuz da başarınız da ortada. </u> .. Bilimsel veriler 30 dk dan sonrası için boş diyor."

&amp;

Yerden göğe kadar haklılar. Senin artılara almak için yaradana sığınmana gerek de yok. İşine geldi mi kendine artıları yağdırıyorsun zaten

okulöncesi 50dk bir ders

Yok yok sen rahat ol. Yaşlandığımı hissettiğim an inan ki hiç girmem buralara.

Sayın Hocam, tamamen bilimsel şeyler yazmışsınız... Bilimsel verilere göre ders saati 30 dk olmalı demişsiniz. Ayrıca yine bilimsel bir veri kullanarak öğretmenlerin %90 ı 30 dk olması gerektiğini dile getiriyor demişsiniz. Bu bilimsel verileri nereden aldınız?

Mümkün değilmiş üye. Bilimsel araştırma bu. Bilmem kaç 110 denek alınmış Mac Pearson

cümle alem biliyor hatta lakabın bile var bu forumda editörler de farkında

06 Mayıs 2015 00:05 "MYTH" in yazısını alıntıladığıma cevap vercek misin?

Muhalif istemiyor musun başlığında?

(şimdi senin zihniyetindeki halkaların şekline değinmeden yorumunu yorumluyorum

Şimdi sana forumdan elli tane örnek bulurum, bırak onaylamamayı sana hakaretler yağdırmışlar.

@Yergicilikle, suçlayıcı ithamlar ile bir yere varabileceğini düşünüyorsan hata yapıyorsun, hatalısın.

Bence sen bunlara odaklan. Bir başlık vardı kapanmış, orada da odaklanılması gereken noktalar birçok üye tarafından yazılmıştı. Buraya uğramamışlar ama oradan da okunabilir. Avantaj dediğin kısım ise uzun vadede dezavantaj getirir.

5 Dk kısaltılması gerekli.

insanlar korkup kaçıyor, kendinden şüphe ediyor

İletilmiştir. Mail To: http://anket.meb.gov.tr/Default.aspx

ben ayrımcılık yapmam

Seninse suçlama yapıyorsun deme. Senin değilse benim değil de.

Senin de kaderin bu, öyle anlaşılıyor.

Destek sunmakta nice faydalar var.

yorumların hepsi de sana ait

Doğru olan lisenin 40 dk kalması, ilkokullarınsa 30 dk. yapılmasıdır.

Sen konuyu kirletmezsen ben uğramam bile merak etme. O saydığım çirkinlikleri tekrar etme.

Desteklerin fikirlerini savunmaya yetmiyor mu?

8 saatin 3 saati ders 5 saati rehberlik hizmetleri.

bir de kendine 3 artı atmışsın

o zaman sorduğum soruya rastladım bak.

Hey Allah'ım akıl yanında azıcık ta İz'an ver birilerine ;)

görüşüme katılmıyormuş

Aliy-ül Ala bir biçimde katma kotarma "öğrenci merkez yaklaşımına" bilimsel tokat gelmiş.:D

Konu: İlkokul öğrencilerine 40 dk ders sürecinin; amacına yatkın olmaması, öğrencilerin ilgi ve motivasyonunu sağlayabilerek derslere odaklanmasını "sürek" kılabilen bir profilde bulunmaması, yine özellikle ve öncelikle 5'ler başta gelmek üzere branş dersi öğretmenlerine uyum süreçleri, lavabo ve teneffüs gibi insani değer ve ihtiyaçlarına Ters Düşmesi, Bir çocuk için lise muadili bir uygulamanın dersten çok eziyet manasını taşıması. Faydadan ziyade /belirtildiği gibi/ dersten kopmalar anlamına gelmesi,...=...

Neden rencide olurdum belirteyim:

İşlemini de talep et. Tehdit etme. O daha büyük suçtur.

sıkılmadan pusuya yatmış bekliyo adeta..;)

Geç öteki başlığa cevap ver orada ilkokul öğretmenlerine

Konunun özlük bölümünde açılması da manidar.

bir önceki mesajını xrainmanx le yazmıştın çünkü.

otomobil forumuna da geldin muhalefet edecem diye kendinin bile inanmadığın bir şey dedin

;) niye protest anlayış sahibisin bu sana ne kazandırır? Bunun haklı bir talep olduğunu gör istersen.

Bir de üstün görülecekmiş.

bir şey deme zaten ne dediğimi anla:)

Görüyorsun ki senin üyeliklerin ve tekil olan ben haricinde kimse birşey yazmıyor önceki başlıkta da öyle oldu artı oy alanlar sen eksi oy alanlar sen değil:)

Bu aralar gündem de

Sıkıştığın için konuyu nasıl da suya sabuna atma derdine düşmüşsün, inanılmaz.

An itibari sana yok öyle ise. Ancak ve maalesef, bilesin ki zaman içinde bir parça kızaracak tabi;)

Kararlılığımızı vurgulayalım.

Linkteki konu ve girişim başlığını ilk olarak 2014'te başlatmıştım değerli arkadaşlar. Bunun ardından ciddi bir provake yapılarak o konu maalesef sönümlendirildi ve bir şekilde de kapatılmıştı.

@Hazır mevzuya girmişken şunu belirtmeliyim; hiç bir faydalı konuda desteğine şahit olamadım.

Eğer, ki dilerim öyle olur, birileri duyar ve bu konuda haklılık payı çok diye düşünür ve konuyu üst mercilere iletmeye karar verirse;

Selametle <u>canım benim</u> .

En iyi görüşlerden; daha doğrusu bamteline dokunan, konunun özetine vakıf, güzel bir açıklama.

Köy kahvesinin neresini küçümsediğinle ilgili kısımdan alarak bu tartışmaya devam etmek isterdim ki senin kadar gereksiz tartışma hobim bulunmuyor. Ve ayrıca zamanımı ölçüsüz harcayabilecek kadar müsrif te değilim Hamdolsun. Tahrik ise sana göre bize göre değil. Merak etme forumda senden çok çok çok daha samimi yazışabilen rehber öğretmenler var. Sistemin sorunlarını inkar ile değil, çözüm ve öneriler ile aşılabileceğine inananlar ve bunu vurgulayabilenleri var içlerinde. Kısaca hadi kış sana, hadi oradan.

İnşallah gerçeğe döner kısa sürede. Yusuf TEKİN in gündeminde olduğuna söylence denemez.

Bu konular tabi ki herkes görüş belirtin diye. Bunun için açılmıştır her halukarda, lakin ilk sayfayı incelediğinizde kişisel saldırılar da ortada. Amacın sadece muhalif görü belirtmek olmadığı meydanda. Tabi ki bu ayrım konusundaki kirlilik kastı ve konu sabote si sn editör iletildi. İletim en azından kendi adıma. Yoksa karşıt görüşler bulunması elbette anormal bir akış değil.

olsaydı kendimi ve mesleki bilgimi sorgulardım

öğrenciler tabi ki az olsun öz olsun isteyeceklerdir:)

Tamamiyle olumlu bir yapılanma olacaktır erform üye. seviyeli katılımını bekliyorum tşkler.

arkasında duramayacağın fikirler varsa tartışmaya açma ya da sonuna kadar tartış

DÜŞMEKTEDİR DE..

Kızınca anlaşılmaz oluyorsun:)

DipNot: Dileyen katılır dileyen katılmadığını belirtebilir arkadaşlar. Bu yazışmacı sorunludur..

Tuba Ağacı Nazariyesi Yani meyve TEPEDE

40 dk nın çok olduğunu şuraya katılan öğrenciler yani bir bakıma sizlerin öğrencileri söylemiş. Bu zaten öğretmenlerin %90 tarafından da dile getirliyordu. Gayet yeterli 30 dk ideal. 40 dk veya 50 dk olsun diyen öğretmenler: yetmiyor diyorsunuz da başarınız da ortada... Bilimsel veriler 30 dk dan sonrası için boş diyor, yani kapalı kapıyı anahtarsız açmaya çalışan bir kişi gibi. eğitimde motivasyon u es geçmeyin derim. yetmiyorsa belki de size yetmiyordur. öğrenci gözüyle bakabilelim.

Arkadaşların da belirttiği gibi kendin çalıyor kendin oynuyorsun artı atan da, oy kullanan da, eleştiren de destekleyen de aynı kişi.

" 30 Veya 35 dk. yapılması, ilköğretim öğrencileri için haddizatında yeterli ve de çok doğru bir zaman dilimidir. Editör Bey doğru bilgilere yer vermiş. İlave olarak, Derse Odaklanma bittiğinde yalnızca "yeniden kayıplar" başlıyor diyebiliriz.. Çünkü boş bıraktırmak ayrı zarar ziyan ve uyumsuzluklarına, dersi "sürek tutmaya çalışmak ta bir o kadar bocalamalarına yol açıyor. Zannımca, o yaştaki öğrenciye bir ders saati süresi için en doğru tespit olduğuna olan inancım tamdır. "

Okulöncei öğretmeni olarak 40 dakikaya razıyım. Malüm bizim dersler 50 dakika. Aralıksız 5 saat ihtiyaç arası yok ekderes yok arayıp soran öldün mü kaldı mı diyen yok

Şahısları fikirlerini esas alarak eleştirebilirsin fakattt orada duracaksın.

PAYLAŞIMCILAR.

ilkokul öğretmeni olanlar sürenin yetmediğini dahi söylüyorlar

Öğretim 3,57 0,74

Unutturulmaması icap eden ender bir konu.

3 öğle öncesi ve 2 öğle sonrası

Sen diyorsun ki faydalı, ben de diyorum ki faydası yok zararı var.

Biz yine de yazalım Hocam, lakin anlayan birileri mutlaka çıkar...

kendine saygın yoksa mesleğine saygın olsun

Açıkçası zarar ziyan değil katkı sağladığını görmekteyim. Haklısın bu gidişat ile konuyu saptırmadaki hilafın neticesinde İnan ki senin katılımın, isabet buyur ki, fayda sağlıyor..;)

Artık biliyorum 8-5 e razısın.

kendini rezil ediyorsun

beyin takımına devam, takıma bir tane de uzman falan transfer et bari "bilimsel araştırmalar şunu diyor" "anket yaptım şöyle çıktı, deney yaptım 25 dakika sonucunu buldum falan der:))))

Komiksin valla, madem desteğin yok, bir rehberlikçi olarak daha fazla köstek bari olmasan. ama yok sana değil: oda sistemine göz yuman MEB gibi muhterem bir bakanlığın aymazlığı açıktır. pek yakında sahaya ve mutfağa inersen, belki o vakit konu başlığının değerini kavrayabilirsin.

İlkokullarda ders saati sürecinin kısaltılmasında fayda var, lise ile bir tutulması komple haksızlıktır.

Bu arada ben eskilerdenim bizim zamanımızda hem üniversitede hem stajda bu dersler vardı. Üniversitelerde bu konuyla ilgili dersler kaldırıldı mı?

<a href="http://uye.memurlar. net/profil/b3rn4/">b3rn4 'nin görüş yazısı gayet hoş idi, eminim konuya müfredat düzlemi katacak ama olsun;

Nereye başvuru icap ediyorsa? gerekeni yapalım. İlgili otorite ve kuruluşlara mail atalım bu konuda.

Öğrenciler, ölçeğin başında öğretmen merkezli öğrenme, işbirlikli öğrenme ve bireysel öğrenme tercihlerini ifade etmişlerdir. Ö ğ retmen merkezli ö ğ renme, 3.90 (4: genellikle katılıyorum) ortalama ile ö ğ rencilerce en çok tercih edilen öğrenme yaklaşımı iken işbirlikli öğrenme ve bireysel öğrenme 3.17 ortalama ile öğrencilerce eşdeğer olarak tercih edilmişlerdir. Öğrencilerin öğrenme ortamındaki bileşenler açısından görüşlerine bakıldığı zaman, genel olarak olumlu oldukları görülmektedir. "

Arkadaşın ayağı yerden kesilmiş ;) sınırlar onun için bir anlam ifade etmiyor olabildiğine suçluyor..

Elbette karşıt görüş ve fikirler de yer alacak ki, son derece doğal. Lakin ilk sayfadan bu görüş ve fikir ekseni değil de, bunun tak aksine tepki için yazıştığın iletiler kabül et ki hoş durmuyor.

" İlkokul öğrencisinin; fiziksel ve mental algı süreci 40 dk ile abad olunamaz. Büyük ölçekte bir uygulama hatası olduğunu ve düzeltimesi gerektiğine olan samimiyetli açıklamaları gayet haklı görüyorum."

--Yarım saat ders takviyesi sonucunda "başım ağrıdı" öğretmenim diyen öğrencilerin varlığını hatırlatırım...

Betimsel Bulgular

Çook Çok ucuz kurtulmuşum.

Son derece haklısnız.

Kolu kıçı kırılana yetişemeyiz tillahi. Fakat mademki meramları eğitim toplumunun istifadesine sunulacak bir proje ise, en azından - adamakıllı ders saati sürelerini 30 dk. ya kısaltsalar da çocuklar tuvaletlerde ders bitimini bekleşmekten bitap düşmese.

rica ederim hocam. görüşüme göre çok doğru bir konu açmışsınız ve örnek bir mücadele azmi var.

O nedenle ilkokul ders saati süreci 10 dakika, ortaokullar ise 5 dk kısaltılmalıdır ilave olarak.

başarınız ortada

Öğrencilere de yazık. gözleri saatte oluyor ister istemez. Neticede küçük yavrucaklar büyük çoğunluğu.

Aynen çok mantıklı bir düzenleme olacağı fikrindeyim keza ilkokul ve lise ders saati hala 40 dk. Liseler çok-çok 5 dk. kısaltılabilir fakat bir ilkokul öğrenci için 10 dk kısaltma oldukça isabetlidir.

anceloya formülü sorduğum yorumuma şifreyi değiştirmeyi unutarak yazdığın mesaj

Şimdi bak küçük küçük çocukların fayda bulacağı bir konuya muhalif olunmasında vebalde var..

Ekmek yok sana ;)=

Ö ğ renme Tercihi ve Ders Memnuniyeti İ li ş kisi

Hiç Önemli Değil. İnşallah; Bir Elin Parmağı Kadar da Olsa, Samimiyetle Konuya Desteğe Devam.

İyi de sn bakan kendi diyordu ilkokullardaki ders saati süresinin kısaltılması gerektiğini Nedir ki bu.

İlkokul, lise ve dahi Üni ayırt etmeksizin,

Gayretimizi ve objektif görüşlerimizi mümkün mertebe yansıtalım değerli arkadaşlar. Mühim konu.

Bu detayı geçersem, bahsini ettiğiniz olumsuzluğa değil, olumlu ve avantaj kısmına odaklanınız.

"Eleştirileri ortadan kaldıracak yeni bir müfredat olacak"

vallahi billahi de ilkokul çağında minik seviye grubuna reva görülenler yazık günah be kardeşim. er şey mi imkansızdır, yaparsaın çalıştayını, şur'anı, kurultayını şu konuyu değerlendirirsin güzelce

çok mantıklı

Üye; sen çırpınmaya devam edebilirsin kardeş. KONU ve DİAGRAM, bu vermiş olduğun cevap çerçevesinde yerine Oturdu..

ancelo senin, xbamtelix senin, xrainmannx senin, Aktif-Rehberlik-Şart senin, kamuran15... liste uzar gider böyle

Al bakem aşağıdaki Üni araştırması ve çalışmasını incele

diğer başlıkta gerekçeleriyle açıklandı

Bir haftadan bu yana siteye bile bakamadım. Fikirlerine Yakalanırım diye

Özlük haklarına dokunma olarak geri dönüşü olur.

Yaratana sığınan basar oyunu 'Evet' e değerli meslektaşlar. Bastıralım bu başlığa derim.

iki eksi atacağına iki kelam etseydin edebiliyorsan tabi...

O aynı kalem dediğim kişi sen misin yoksa, sensin ki yoksa niye üzerine alınasın. Bu ikiiii.

cidden o son 10 dk yavrucaklar bitap düşüyorlar.. İçlerinden kimileri huysuzlanmaya ve gürültü patırtıya başlıyor, kimileri kahvaltısız geldiğinden ders dinlemeyi otonom şekilde bırakıyor, kimilerinin ise ekseriyetle lavabo, tuvalet su gibi temel ihtiyacı başlıyor. Eğitimi ve okulu sevebilmeleri motive olabilmeleri için böyle bir düzenleme gerekiyor ve hakikaten elzem. Beğeniler de göstermekte ki günümüzde o son 10 dk içinde dersten verim alabilmenin asla imkan ve olasılığı kalmış değil. Okul ve kademe ayırt etmeksizin ders süreleri 10 dk kısalsa çok. çok. çok iyi olur. inşallah.

belirttim bakalım inşallah işe yarar

mesaj 1 den sonra xraimannx le giriş

her tezini doğruymuş gibi kabul edersen de böyle 10 sayfayı kendin doldurmak zorunda kalırsın.

Sadece şunu diyorum: Çok şükür bir gelişme, ama hayırlı bir gelişme yaşanacak. İnşallah.

Rainman yazmış 28 Nisan 2015 02:15 te Şahsım yazışmışım 28 Nisan 2015 02:16 da

Rotasyon konularının altında ne kadar ezilmişsen, bu başlık altında da en az o kadar ezileceksin..

36. ve 39. dakikalar arası yani 3 dakikada yazılan cümle:

Getirilirse ziyadesiyle doğru olandır. Teşekkür ederim.

Şikayet etmeyi bırak. Sen de biliyorsun ki şikayetle bir şey olsaydı sen olmazdın burada.

Doğru. bu eski sistem tedavüldekinden kat be kat iyidir hocam. 3 Ders öğle öncesi, 2 ders sonrası.

İlkokul ders saatinin 30 dk, ortaokulların 35, lise ve üzerinin 40 dk yapılması olması gerekendir.

başlığına değişik isimlerle girip suni çekişmeler yaratmayarak

karşı tarafın halkası beni ilgilendirmez pek, önemsemem de)

Popülist bir ifadeden öte varmıyor.

yaav bir kere de fikirlerini destekleyecek bir ispat bul

Bir kısalma bekliyoruz inşallah. Lise ile ilkokul çocuğu araından en 5 dk. farkı savunacağız.

hassman da şöyle demiş:

Kes yapıştır, boyama, yaparak yaşayarak öğrenme, görseller vs. öğrencinin öğrenmesini kolaylaştıran teknikler, tabi bunlar da zaman alan şeyler.

Demiştim, ki ardındayım bu görüşümün. 5'ler dahil 30 dk. 6/7/8'ler ise lise gibi 5 dk kısaltılmalıdır.

özellikle son cümle düşündürücü...

Hocam anketin bitimine 3 saatlik bir süreç kalmış. Yukarıdan bir nizi giderebildim, Destek.

İlkokullara bir düzenleme getirilmeli ve şart. 40 dk nedir o öyle el kadar küçüklere liseler gibi..

anlaşıldı tamam, kamuran.

Başlığa destek. bencede 40 dakika fazla.30 dakika olmalı teneffüs artırılmalı. böylelikle kantinden ve tuvaletten öğenci toplamaktan kurtulabiliriz.

Yıllarca ilkokul ders saatinin hep kısalacağı konuşulur, inşallah bu kez yine şehir efsanesi çıkmaz.

Çocukların oyun çağı, seviye grubu ve minik halleri de göz önüne alınacak olursa çok doğru olur.

Hocam öncesinde liselerin ders saati 45 dk. iken, ardından 40 dk olarak kısaltıldığı doğrudur.

Anket tamam. Oy kullanan her kullanıcı ve paylaşımcılara, üye hariç demeden Tşk Ederim.

zaten amaç da biraz buydu, muhalif kesimi başlıktan uzak tutmak.

hiç öyle bir sınıfım olmadı

gayet mantıklı

Küçümsediğimi de nereden çıkardın? Atlayacağını tahmin etmiştim. Kelimelere yeni anlamlar yükleyip suçlaman da yok mu? Tabi sen de haklısın, insanların dediklerini alıntılayıp altını çizip birşey diyemiyorsun kelimeleri çekip kendi içindekilerle suçlamalar yapıyorsun. Köy kahvesine gittin mi hiç? Herkes rahat rahat konuşur, benim gibi incelemez kimse ne konuştuğunu ve dinlerler ve senin gibiler de atar tutar. Çıkınca da basarlar küfürü:)

sen geliyorsun ona teşekkür ediyorsun

Senin üyeliklerinden hariç, kimler yazmış sayfaya, say bana da göreyim.

herkesin yöntemine ve branşına göre değişir

Bir amin de benden.

Haaaa sana göre öyle değildir ama sorumlu, duyarlı değilsin diyemem ben sana. Beynin kıt diyemem, aklın yetmiyor diyemem. Herkesin aklının yettiği birşeyler vardır.

İyice bir ölçüp tartmaları gerek yoksa rezalet başka değil.

Çok şükür bu http://forum.memurlar.net/konu/2113598/2. sayfa linkte de bilimselliğini açıkladık.

Fikirlerini savun, onaylatmaya çalışma kimseye, onaylatamayınca da ona buna sataşma. Yoksa kendin onaylamak zorunda kalıyorsun.

İnşallah dediğiniz gibi ceraan eder. Bu Y. Y'da minik öğrenciler için 40 dk artık trajikomik msalesef

Forumda birkaç haftadır ele alınan konular yapılırsa beni kıskandıracak uygulamalar olur. Çilesini çektik, giderken ne oldu, deriz ama olsun olsun. En azından sonrakiler kurtarırç

Erform;

bir gerekçe görebildiniz mi, karşıt görüşü hakaretlerle savuşturma amacından başka bir şey yok. Bilimsel veri var diyor yok, anket var diyor, yüksek öğrenim öğrencileriyle yapılmış anket çıkıyor.

Güncel &amp; takip

ne zaman öğretmenin hayrı hasenatına iş tuttunuz ki...

Ya önce öğretmen olmak veya da ilk olarak öğretmen ve öğrenci gibi empati kurabilmek icap eder.

say jettayı, say octaviayı sonuç ortada

Kızdığın zaman saray diline geçiyorsun, yapma böyle biz avam tabakası anlamayız böyle kelamlardan.

şu ders defterine her gün yazılan konuları kaldırsınlar. okula gidiyoruz ders anlatmış mıyız anlatmamış mıyız zaten okul idare ve öğrenciler her kesin tarafından belli oluyor. bu bir ikincisi dersler 30 dakika olmalıdır. üçüncüsü dersler 5 saate inmeli. dördüncüsü zorunlu eğitim kalkmalı... bu saydıklarımın karşılığı şu anki uygulamalar eğitimin düşmanıdır. dayatmadır.

YahU bırak hcm Allah ını seversen, komik düşüyorsun tartıştıkça..

selamdar

Niye? Bir tartışalım da öyle karar verelim haklı olup olmadığına, gerekirse de üstün görürüz.

Baksana sen= " Açık yaraya kurt düşmez " Ancak senin yaraların sadece açık olan değil galiba..

Sayin hocam kilavuz kitaplardaki yönlendirmeleri ve yapilacak etkinlikleri ogrenci merkezli yaptigin zaman zamanin nasil gectigini anlamiyorsunuz bile ogrenciye 40 dakika ogretmen merkezli bir anlatim olmuyor zaten dersi anlattiktan sonra onlara rehberlik yapiyoruz yanlislarini düzeltiyoruz.

YAT UYU

" Yazdığın bu yazıda gizli senin bu kadar hırçınlaşmanın sebebi. Fikirlerini savun, onaylatmaya çalışma kimseye, onaylatamayınca da ona buna sataşma. Yoksa kendin onaylamak zorunda kalıyorsun. Şimdi sana forumdan elli tane örnek bulurum, bırak onaylamamayı <u>sana hakaretler yağdırmış</u>lar. Sen konuyu kirletmezsen ben uğramam bile merak etme. O saydığım <u>çirkinlikleri tekrar etme</u> " .

Lütfen konulara, kişi ve sataşmalı unsurlar yerine; olağan görüş ve düşüncemizi nakledelim.

Samimi söylüyorum her foruma lazım senden bir tane, Neden kolayın karşısındasın =?

3 seneyi geçmiş

cevap?

Ayrıca kimin sıkıştığına da erken karar vermiyor musun? Yoksa sen sıkıştın da bilinçaltın mı öyle söylemeni emrediyor?

İlköğretim 5/67/8 35 dk.

Şu ana kadar yazabildiğin tek şey "öğrenci merkezli eğitimine tokat geldi, o yok" tabi ben inanmam çünkü var ve kullanıyorum.:)

kısalsın 10 dakika senelerdir zaten öneri durumundadır

er-form yazılanların özeti niteliğinde mesajı:

40 dk bile yetmiyor... hiç gereği yok bnce ders saati gayet ideal...

otuz dakikanın yararlı olduğu fikrine bende katılıyorum ama ne yazık ki kalıcı olacağını düşünmüyorum son iki yıldır milli eğitim bakanlığı öğretmenin öğrencinin yararına ne getirdi diye düşünüyorum hiç bir şey bulamıyorum onun için bu otuz dakikanın kalıcı olmayacağını düşünüyorum ben mi karamsarım emin değilim ama inşallah ben yanılırım

Eğitim Hassaları ve öğrencilerin menfaati icabı kullanabilmeni yeğlerdim diyebileceğim, o sözcük

Üye ile epeyce ilginç bir benzerliğiniz var. kendisinin yazışması kesildi ve siz başlamış oldunuz.

GÜNCEL YAZARAK (-FARKINDALIK GEÇMENİN ZAMANI GELMİŞTİR.

İnşallah kısa bir zaman diliminde gerçeğe dönüşür.

İlkokuldan ve ilköğretim ders saati sürecinden söz ediyoruz arkadaşlar, anladığınız buysa inşallah aynı doğrultuda bir paylaşımdayızdır..

canım benim yerine 'canın çıksın mı? demeliyim yoksa Hakaret neresinde açıklarsan sevinirim.

Gncl. desteğini sunana teşekkür ettiğim gibi bunu esirgeye de bir lafımız yoktur.

gerçi sen kendine yediremez otomobil bölümünde başlık açarsın, 85 oyla octaviayı öne çıkarırsın adamlar jetta yerine octavia yüklemeye başlarlar gemilere

Harbi çok iyi habermiş, desenize sn bakan kedi olalı bir fare tutabilecek en sonunda. Fıs çıkmasa

gerekli açıklama link ve mesaj belirtilerek yapılmıştır şikayet butonu da kullanılmıştır

anket açıyorsun elli tane oy birden

Bunca olumlu dönüş ve tepkiler varken, müteakip döneme uygulamaya dönüşmesi lazım sanki.

Ümitliyiz, çünkü inşallah o mailleri gönderecek ve bu sorunun aşılmasına katkımızı sağlayacağız.

ver canım ver eksiyi.. sanki kendin eksilediğin için huzurlu ve mutlusun. Hiç inandırıcı değil.

Demek ki doğruları hazmedemeyen bir kitle /her yerde olduğu kadar/ var ki, eksiler peyda oluyor.

Sen de benim sırala. Senden başka da bu forumda polemiğe girdiğim bir şahıs yok.

B) CEMİL

hem de üyeliklerini aç kapa yaparak ve altını çizerek kelimelerin

insan geliyor meslektaşlarıyla birşey paylaşacak, rahatlayacak düşündüğünü yazıyor ardından bakıyor ki zekasıyla alay eden yorumlar, yok efendim bir eğitimci nasıl böyle düşünür, bak ben şu kadar oy aldım sen nasıl böyle düşünürsün

O söylediklerin de aynen yukarıda duruyor. Kelime kelime düşünerek yaz yazacaklarını. Ayrıntılara çok dikkat ederim.

gerçekten fazla sizde hocam. zaten küçük çocuklar ki hedef kitlesi, o süreye insani bile denilmez..

HATIRLATMAK İSTERİM.."

Ders saatleri harbiden 10 dk kısaltılmalı yukarda iyi bir izah var. Değinildiği gibi o son 10/15 dk içerisindeki dersten kopmaların başlıca nedeni, algının kapanmış olması yanında lavabo, gıda-su vs, tuvalet gibi fiziksel ihtiyaçlardan kaynaklanmakta diye düşünüyorum.

İlkokulların 40 dk. olan ders süreci için de aynı ölçekte bir düzenlemeye gitmek zaruridir. Hatta 10 dk kısalması gerektiğini düşünenlerdenim.

İyi geceler dilerim.

Çooook hem de.

Katılmadığın bir konu hakkında dedektifçilik oynamaya, yok efendim konuya karşı diğer eğitim tabanını dolduruşa getirmene MÜSADEMİZ_? YOKTUR.. Madem ki katılmadın <u>ve görüşlerin bu</u>

Maliyenin istifade edeceği bir sistem haline dönüşeceği de ihtimal dahilindedir.

Hayırlısı ile sesimizi duyurabildiğimize inanıyor, görüş ve düşünceleri ile meslektaşlara tşk ediyorum.

Aylar sonra adı pdrcemil olan ve pdrci olduğunu söyleyen bir kişi gelip bu başlıkları güncelliyor ve aynı kalem dediğim kişinin yazılarından başka da görüş bildiren yok. Buuu üçççç.

pandemide 30 dk ders yapıyorduk tam kararında geliyordu. hangi öğretmenle bu konuyu konuşsam aynı fikirde oluyorlar. günlük ders sayısı azaltılmasa bile 30 dk olması çok iyi olurdu. zaten son 10 dk öğretmenler için de geçmiyor öğrenciler için de. dersimi işliyorum bakıyorum her seferinde 10 dk kalmış oluyor zaten benim de dikkatim dağınık öğrenciler desen çocuk olduğu için dikkatini toplayamıyor. o son 10 dk ne yapayım diye kara kara düşünüp konuyu uzatmaya çalışıyorum. yeni bir şeye geçiş de yapamıyorum yarım kalacak diye.

Saygıdeğer arkadaşlar, lütfen yorumlarımızı konu doğrultusunda yapmaya gayret gösterelim.

bilmediğim şeyleri söyle bir kere de

Azimle ve kararlılıkla konuya olan takibimizi sürdürelim lütfen değerli arkadaşlar. Bamteli tşkler.

undergrand

Ne yapalım. Bir iki bakanın torunları ders süresi fazla, ders saatleri çok, ders çeşitleri fazla diye yakınırsa belki olur.

Hemen adrese ilettim. İnşallah güzel bir talep patlaması meydana getirelim. Bu gerçeği görsünler.

Kaz bakalım bir yandan öğretmenlerin mezarını, Kes bindiğin dalı, kazan kazmış biteviye...

müfredatta yapılacak yenileme sürecine ilişkin çalıştaylara başlanacağını

DEMBA BA

İnşallah gerçekleşir arkadaşlar. anlamadığım nasıl dillendirilmiş. espiri ile sınırlı filan olmasın da

Hidayet dilerim.

Geniş çaplı bir eğitim kamuoyu anketi yapılacak olsa bence yine bu oranlar benzer çıkardı derim.

Güncel. liseye göre 5 dk kısalmalı seneler oldu.. desteklesek diyorum.

HADİ İNŞAALLAH.

şu canım benim lafı olmasa biraz daha inceleyip düşünebilirdim üst tarafta yazdıklarını ama maalesef ki böyle bir eğitim sistemi mümkündür

Eğitim camiası Y. Tekin oligarşisinden ve T. tekin bakanlığından kurtuldu şükürler olsun. Yeni bakanımız inşallah bu konuya duyarlı bir girişim sergiler ve ilkokul çağındaki bir öğrencinin algı süreci ile lise arasında en az 10 dk farkındalık olmasını sağlayacak bir düzenleme ele alabilir. Elbette ilkin sö konusu olan atamalardaki torpil ve mülakat serencamının geldiği mezarlığa def-i olacaktır.

Çok uğraşmışsın ama bu anket ne senin dediğini destekliyor ne de süreyle alaka kuruyor. Bak ben sana işin mutfağında olan insanların eleştirilerini öneriyorum onlara cevap ver de o destek göremediğin başlıktan birşeyler öğrenir doğru yolu bulursun.

kONUYU HATIRDA TUTMAKTA FAYDA VAR

01.39 xraimanx ile giriş ve "formüller başlıklarımda beni takip et" mesajı

oyların hepsi de sana ait

50 kişilik sınıfla 40 dakika boyunca gerçekten her dakikası her öğrenciyle verimli bir ders geçirdiğini iddia etmesin kimse lütfen."

Rica ederim. İnşaAllah gerçekleşir hocam. Her ne kadar MEB politikaları umutsuz vaka ise de.

Hadi rehber öğretmenleri sevmiyorsun da öğretmenlerle alıp veremediğin ne?

40 Dk ders saatini ilkokulun; 1 yada 2. sınıf bilemedin 4/5 sınıfına nasıl Reva görüyorsan,,,?

Unutturamayacağımız kadar ender bir konu başlığı evel Allah. İlgi ve desteğe teşekkür ederim.

--tüm bu olumsuz dönütleri,

E işte anlamıyorsunuz gözüm bak;

Hangi öğrenci merkezli öğrenmeden söz ediyorsun? BUNA O KADAR EMİN OLMA İSTERSEN..

yine düştü gündemden fakat içten içe hak veren sayısının hiç te az olmadığına eminim.

Ben aynı şeyi söylesem, başlık hemen hazır.

Özellikle ve öncelikle ilkokul öğrencilerinin, dersin son 10 dk. sında komple koptuğu bilimseldir.

5 yada 10 dk geç giren öğretmen öğrencilerin sınıf hazırlığını bekliyor, lavabodan dönmesini bekliyor, kısacası onlara iyilik ediyor bir nevi. Doğru mu değil mi? o ayrıca tartışmalıdır çünkü teneffüslerin sıkıntılı olmasının bir sonucudur bu zorunluluk bir yerde.

Bu demeç ile bamteline basılmış;) nitekim. Görüşün iletilmesi lazım, ilettim, Emeğe Teşekkürler.

Gülsem mi acaba? Yani ben başkası için yazılan bir cevaba cevap veremez

Müsteşar Tekin, ilgili genel müdürlüklerin kendi bünyesindeki

Olursa gayet mantıklı olur ve MEB, el yazısı olayındaki gibi sönen kazanç hanesine puan taşır...

Yalan mı? eğer değilse 2. sayfada bamteline dokunulan o yazıya cevap gelirdi

Tablo 3. <i>Ö</i><i>ğ</i><i>renme Tercihleri ile Memnuniyet arasındaki </i><i>korelasyon </i>Memnuniyet Bireysel öğrenme tercihi 0,08 Öğretmen merkezli öğrenme tercihi 0,15 İşbirlikli öğrenme tercihi 0,05 Korelasyon, 0,05 düzeyinde anlamlı (2-yönlü)

Değdi ama, baksana yukarıda bulduğum şeylere. Gerçekler yavaş yavaş su yüzüne çıkıyor.

8-5 mesai sistemini istemek.

eksi geldi.. yazık hakkaten de.

her konuyu döndürüp dolaştırıp kendi konuna getiriyorsun, çoğu başlık dağıldı gitti

Ezik ve muhalif öğretmen grubuna ispata hacet yok.. Çünkü kavrayamazlar bunların ekseriyeti.

Bu arada kendi alıntılar veriyordu üye kardeşimiz. Bir kısım alıntı nakletmemiz fayda verecektir.

anlatırsan yetiyor, öğretirsen yetmiyor

Yoksa Uykunuz geldi mi DEM BABA ;) <a href="https://forum.memurlar. net/konu/cevap/d1aadf57-6af3-e411-89b7-14feb5cc13c9/">

Geç Bile Kalındı. Bknz lütfen senelerdir dile getirmekteyiz: 30 Dk. dan fazlası ilkokul için zulümdür. Yazık günah çünkü çocuklar yarım saatten sonrasında lavaboya koşuyorlar ve de resmen 10 dk yı orada geçiriyorlar. Liseler de kısalmalıdır. Çünkü günümüzde teknolojik gelişimle birlikte, bilgiye erişim tek-düz olmaktan kurtulmuştur. Öyle anlaşılıyor ki zaman içinde eleştirilerden bunalan ve çöken eğitim sistemi, biraz olsun kan tazeleyecek anlaşılan.

Elinize sağlık. Bu açık-öğretim konusu çok mühim ve geç kalınıyor olduğu da apayrı bir gerçek.

Yüksek öğrenim gören öğrencilerle yapılan bir anket

8-5 mesai sistemini desteklemek de bir hayli ilginç.

İnşallah lafta kalmaz yine son birkaç sene gibi.

senin değil mi o nick de?

fakat yine özlük bölümü olmuş,

benim ifşa etmem mi zoruna gitti?

Teşekkürler hocam. İnşallah faydalı bir yapılanma ve dönüşüm sağlanmış olur ilerde. Çünkü teneffüsler, öğrenci için olduğu kadar biz öğretmenlere de çok çok yetersiz. Ayrıca öğrenci lavabo ihtiyacını giderecek zaman bulamadığı gibi, bizlerde daha merdiveni inip çıkmadan çay bardağı elimizde kalıyor malesef. Bu ders sürecindeki değişimin bir başka yararıda, bu teneffüs sıkıntılarını arkada bırakmak olabilir. &amp;#310;ısacası birçok noktada yararlar sağlar gibime geliyor. Günümüzde birçok eğitim uzmanı; ilkokul çağındaki bir öğrenci veya çocuğun algı ve öğrenim süreci/process inin, kapasitesinin 25 dk ve hatta 20 dk ile sınırlı olduğunu belirten görüş ve yoruma sahipler ki, büyük çapta bilimsel ölçütler de bu gerçeği doğrulama açıkçası.

Senin de bir gerekçen olmalı ki beni eleştirebilme hakkın doğsun.

.. Hak veriyor, olmanın pek anlam ifade etmediği o ender çizgi. Başkalarına da görüş sırası gelsin.

Yorumları incelerseniz ilkokul öğretmenlerinin 40 dakikanın anca yettiğini belirttiğini görürsünüz.

Şimdi de diyorsun ki bu suçtur işlem talep edebilirim.

Sayfalar dolusu sıkılmadan yanlışı savundu eminim okumuşsunuzdur. Kah rehberliğe dil uzatmakla ithamlara kalkıştı bir üye, kah kendi rahatmızızı düşünmemize yordu filan

zalolu

O kadar çok eleştiri almışsın ki orada da cevap veremediğin gibi burada da sıkıştın. Sen de haklısın.

Soru sorma sırasının sen de olduğunu kim söyledi..

Konu, amacı ekseninde ilerliyor. Haydi bir teşekkür gelsn sana..

Tıpkı kıyafet yönetmeliği gibi bir statükoya daha son verilmiş olur. Bütün bilimsel veriler 30/35 dk.

Liselerin 5 dk kısalması da bunun bir sonucu, bilmem izaha müsatimisin yine _?

Malum şahıs ya da şahıslara göre o kılavuz kitaplardan, öğrenci merkezli eğitimden bahseden öğretmenler siz nesiniz ki başarınız zaten ortada, siz öğretmen olamazsınız, hayret ediyorum size, nasıl eksi oy verirsiniz böyle bilimsel bir ankete.

bir gün de kendi branşında birşey paylaştığını görelim de faydalanalım

herkesi aynı üyelikle suçlayacak bir ıstırap ve paranoya adeta, çözebilene aşk olsun meşk olsun. .

destek kısalmaya

?_ Ya buna ne dersin _?

Öyle kimseye ulen diye hitap etme, varsa mantıklı açıklamaların yaz yoksa kızdığından ne dediğini bilmiyorsun bu dörtttt.

Yukarıdaki yorum da @asaygin editöre ait.

.. DİYE DEAM EDER...

O anketin bilimsel olmadığını ve konumuzla alakalı olmadığını da belirtmişlerdi yanlış hatırlamıyorsam.

İlkokul 4 dahil 30 dk.

xbamtelix

Eğitim sistemimizi Avrupa tarzı İlkokul 3. veya 4. Sınıftan itibaren mesleğe yönlendirmeliyiz.5. sınıflar tekrar ilkokula bırakılmalıdır. Ortaokullar 3 yıl olmalıdır. Pilot uygulama v. b. çalışmaya gerek yok. Derhal gelecek yıl tüm kademelerde geçilmelidir.8. sınıf ortaokul mezunu öğrencilerimiz boş ve amaçları olmadan yetişiyorlar. ağaç yaşken eğilir. testi yolda kırılmadan önce tedbir almak gerekir. zorunlu eğitim bir an evvel kalkmalıdır. tüm öğrenciler ortaokul okumak zorunda olmamalıdır. meslek ve alan ortaokulları hemen gelecek yıl açılmalıdır. bu tedbirler hemen olumlu sonuç verecektir. meslek öğrenme ortaokul 4. veya 5. Sınıftan itibaren başlatılmalıdır. ortaokullarda disiplin olayları bitecektir. sanayiye fabrikalara ve hizmet sektörüne ara eleman yetişecektir.

Sen cevabı bul oku yaptığın hatayı anlayacaksın. Alıntıyı heryere yapıştırdığın için hatırlaman normal, esas karşı tarafın ne cevap verdiğini hatırlamak ve herkese aynı yöntemin sökmeyeceğini anlamak. Uyku, kocama göreceli kavramlar:)

Esn kalasan..

BU ANKET BAŞLIĞINI AÇMAMA YEGANE NEDEN VE BU AÇIKLAMAM İLE DE NETİCESİDİR."

Arkadaşlar bunlar hit ve faydalı başlıklar, unuttuğumuzda hatırlamak için biraz özentili olalım. Tşklr

@rakamlı üyenin¿ görmezden gelişmesine tarafım. Çünkü her forum paylaşımında aynı melekelri.. sergilediğine şahidim denebilir, diyebilirim. İnşallah istemediği konu başlığı altında, kendine olan tepki çekme hüneri ni faydalı işlere harcar ve belki az sert bir ifade olacak ise de "yüzüme yağmur yağıyor" düzlemde uzak durur.

asaygin

Evet; rehberlik sistemi çökmüş ve batmış olabilir fakat, konuya katkınla adamın dibisin pdr-cemil.

ancelo'ya söylemişim onu

Destekleyelim. Faal bir sistem adına, angaryalarının son bulması adına, sorumluluğun payl. adına.

Gncl. azimle devam.

forumu çevirdin rehber öğretmen düşmanlığına

Bir artı da benden.

Uykunu alınca cevabını bekliyorum, bakalım özlük haklarıyla, öğrenci menfaatlerini felsefe yaparak mı, edebiyat yaparak mı ilişkilendirebileceksin?

40 Dk ders süreci ilkokul çocukları için 4 duvar araasında birer işkence gibi ve adeta öğretmenler için de gardiyanlık gibi başlarında. Bu duruma yetkili mercilerin hassasiyetlerini arz ediyoruz.

En ideal ders saati süresi günümüzde 30 dk. olmalıdır, ha yaparlar mı şahsen pek ümidim yok fakat belli de olmaz. Baksanıza çiçeği burnunda bakan çok tepki görmey başladı. 1 güzelleme arayacaktır diye anlıyorum.

Sınıf Düzeni 3,54 0,85

örnekleri forumda mevcut...

destek yapılanmasını umut ediyoruz.

Daha ikinci sayfadayım dur...

Kaynakça: " http://kefad.ahievran.edu.tr/archieve/pdfler/Cilt11Sayi3/JKEF_11_3_2010_153-168.pdf

konu içinde olduğu dialoğun gidişatında geçmiş ama senin fikrin değil öyle mi?

Mesai de 9 buçukla başlamalı

Adam akıllı ders süresi sona erecek ve zil çalacaktır.

şu bilimsel verilerin kaynağını sormuşlar halen cevap vermedin.

Vallahi de çok faydalı olacaktır. Hiç olmazsa öğretmen o süreçte dersi yetiştirecek öğrenci de anlamaya / dinlemeye çalışacak ve dersten kopmalar yaşanmadan da

Bulgular ve bilgiler bilimsel dayanak içermeli kanımca.. Mac Pearson ölçeklemesi kullanılmış..

İçerik 3,47 0,79

O kadar uzun kazanımları yazmaya ne gerek var.

Faydalıdır diye kafandan bir tez atıyorsun ve buna inanıp herkesin desteğini bekliyorsun.

HADİ BA Ba

Destekleyelim arkadaşlar.

Amaçları sarih değil, işleri güöleri algı mühendisliği yaratmak, iş yapıyormuş gibi görünmek.

Şu ortamda eğitim filan olamayacağının bal gibi bilinmesine rağmen ekseriyet velilerin tek amacı çocukları başından atabilmek. Kürküne pire girmişçesine nasıl bir riske bulaşmak istediklerinin farkında değiller. Bütün amaçları evde nazına sözüne katlanamadıkları yavcrucaklarımızı, körü körüne ateşe atmak istiyorlar ama sanmam ki okullar açılsın. Mümkünatı yok neredeyse.

Yoksa hiç birimizin derdi 10 dk az derste kalmaya çalışmak değil..

sen de kamuran değilsen o zoruna giden başlıkta fikirlerimi tartışırım seninle birilerinin arkasına saklanmana gerek yok, fikirlerini tek başına da savunabilirsin, yaz sen oraya da gelirim hemen

Ezmek veya ezilmemek gibi bir amacım yok.

Çok haklı bir başlık konusu. Vallahi de ağzımızda kuş tutsak son 10 dk. tamamiyle gereksiz.

Teneffüs saatleri düzenlenebilir. Ara tatiller düzenlenebilir. Örneğin yaz tatili çok uzun. Hem öğretmenler de "3 ay tatiliniz var." lafından kurtulur.

. Anlatılmaz. Yaşanır.

bildiren Tekin, ardından Talim ve Terbiye Kurulu ́nun onayına sunularak

tabi aynısını karşı taraftan da beklerim

Tutup oraya kombine cevaptan oluşan alıntıyı vermek ile yürümez bu işler.

diğer eğitim tabanını dolduruşa getirmene" ne demek?

Hani nerede bu kısalma madem ki?

çünkü sebebini biliyorum:)

10 Ders saati son derece tepki toplamakta, verimli ve uygulanabilir bir müfredat görülmemektedir.

C) KAMURAN

kaç defadır dillendirildi kısalsın diye, bunların hiç işine inanmıyorum artık.

Siz kimsiniz ki görüş belirtiyorsunuz? Alın size saat uygulaması, sabahın köründe karanlıkta okula gidin de görün gününüzü...

Oysa ki ne güzel eleştiriler var %20 sini buraya alıntıladım. Arada yazanlar da %90 senin üyeliğin.

Tam 3 senedir söylüyorum buradan ve birçok arkadaş ta sağolsunlar destek veriyor.

Çok çok faydalı ve gayet mantıklı olur. Ayriyeten yukarıdaki üyeye Allah Hidayet eylesin.. Amin.

Yalnız, müfettiş olabileceğine kuşkum var ki; eğer gerçek ise bu, tablo daha da vahimdir..

40 dk teneffüs olmaz bir defa, olursa da ona teneffüs denilmez. adı üstünde "teneffüs"

Adamcaz neticesine itibarla Maarif Nazırıymış

.. Tm ne iyi ettin de fikirlerini sundun...

Ortalama Standart Sapma

Evet aynen. Ders saatleri mutlaka kisalmali 30 dk olarak, ders dinlemeyen huzursuzluk çıkaran takımınca çalışan çocuklarımızın hakkı gaspediliyor. Dersten bişey anlayamadıkları şikayetleri ile geliyorlar eve daima. Bu konuda halen internet söylemleri dışında net bir girişim sağlanamamış olması hakikaten elem vericidir.

mantıklı ama süresi yanında ders sayısı da azaltılmalı

N o k t a.

eksi verenlere "hayretler içerisindeyim bunlar nasıl öğretmenler" demeyerek.

Etkinlik kazanım, çalışma kitabı vs. uzun sürüyor demek. Bir konu öğreteceksin diyelim, kağıtları kestirirsin, yapıştıttırırsın, her öğrenciyi tahtaya kaldırır örnek yaptırırsın vs. anca anlar ilkokul çocuğu, yeni program getirilirken de bu dendi zaten öğrenci yaparak yaşayarak öğrenecek, lisede anlatırsın, iki işlem yaparsın konu biter, sözel derslerde ise okuyun gelin desen bile yeterli. Ama ilkokul çocuğuna öyle olmuyor canım benim. Tahtaya kalk dersi anlat sonra da bu öğrenciler anlamıyor de. Olmuyor canım benim. Sorumluluk bu bence, duyarlılık bu bence.

8/5 Mesai sistemini isteyen kim? O söylem konu içinde olduğu dialoğun akışında geçmiş diye, tutup onu alakasız şekilde bu konuya cımbızlamak olsa olsa sendeki öngörünün bir kapasitesi olsa gerek.

Şu ergenler gibi "üyeye havale olunur" laflarından bile anlaşılıyor ki amaç tartışıp bilgi alışverişinde bulunmak değil kendi dediğini diretmek. Onaylamayanı da kimin kim olduğu belli olmayan 3-5 nickle saldırı halinde olmak.

biliyorsun ki bu forumda benden çekindiğin kadar kimseden çekinmiyorsun

sen kendin çalıp kendin oynamayı daha çok seviyorsun ama

son iki yorumdan çıkan şey öğrenciye de sorsan öğretmene de sorsan amaç kaytarmaksa iyi öğrenci ya da iyi öğretmen değilse az çalışmayı tercih edecektir

sana laf atıyorum o cevap veriyor

8-5 mesai eder 9 saat. 1 saat öğle yemeği izni kaldı 8 saat.

bakacaklar başlık almış yürümüş gitmiş hadi değiştirelim şu sistemi diyecekler öyle mi?

böylece de ilk tezin çürüyüp gitmiş olsun evel Allah.

Buradaki maksat, seninle ipe sapa gelmedik horoz döğüşleri sergilemek değildir. Bunu bil..

pdrcemil kimdir?

Eğitim demek eziyet demek değildir çünkü, ilkokul çocuğudur bunlar.

Joe dalton, öğretmntamer, sosyalci, tebeşir kokulu kalem görüşleriniz için teşekkür ederim.

Kapatılan başlıkta gayet güzel fikirler var, sebepleriyle açıklandı diğerleri aynı kalemden çıkmış yazılar ve gerisi saldırıdan ibaret. Pek itibar da gösterilmemesi gereken yazılar. Nedenini de 3. sayfada asaygin editör gayet özet bir açıklama yapmış.

Elli tane üyelikle milletin zekasıyla dalga geçmekle olmaz bu işler...

Soru sormadım ki.

xrainmanx senin için ayrı bir anlamı vardı ama olmadı işte

Kesinlikle yeterli muallim hocam.

söz uçar yazı kalır ve orada duruyor hepsi

Bir seferde, sorumlu ve duyarlı bir görüş / saptamayı destekledin de biz mi görmedik ulen. Demi.

Ş i m d i müsadenle, medeni ve seviyeli bir yoldan senin bir parça bamteline dokunacağım ;=)

@ Ki, karşılıklı yazışma mantalitesine yer vermeyişim de bundan başka bir nedene dayanmıyor.

" İyi madem sayfa sayfa gitmene diyecek sözüm yok.. Yalnız buradaki ders ve bilgi aktarımının=

fikirden anlam çıkarıp şöyle düşünüyorsun demiyorum

23.24 'teki soruya bir cevap bulabilsek belki de çoğu şey çözüme kavuşacak.

hocam haklısınız tamamen katılıyorum.

Son lügatın belki bu konu başlığı altında kullanmış olduğun en iyi söylencedir.

Demek verecek cevabın yok

şimdilik şikayet et butonu ile asılsız itham seçip şikayet ediyorum

konu ile alakayı kurma yöntemi bile böyle bu şahsın

Umutlu muyum derseniz? yalnızca keşke demekle yetiniyorum. Çünkü günümüzde 40 dk ders saati süresi çok manasız çok. Heleki küçük yaş seviye grubu ve ilkokullarda; Yeminlen öğrenci-öğretmen hepimizi okuldan soğutan, zulümlü bir profile yol açılmakta. Hem sonra eğitim uzmanı ve pedagoklar da öğrenim algı kapasitesinin 20 dk ile sınırlı olduğunu daima belirtiyorlar. Youtube da videoları var. Sizler ne düşünürsünüz bu konuda bilemiyorum.

biraz inandırıcı olsun eğitimci gözüyle bakalım olaylara

suç işliyorsun demiyorum

8-5 mesai sisteminin dillendirilmeye başlandığı şu günlerde bu tür istekler destekten çok tepki görür.

Doğru değil mi arkadaşlar? Tabir-i mazuren: son 10 dk. da sınıfın yarısı 'çişe gitmek istiyor' ..

Olması gerekeni de budur zaten. İlkokul ders saati süreci için 40 dk çok fazladır. Liseler ise, bilindiği gibi boştan yere düşürülmedi 5 dk.

?_ Ya Buna Bir cevap Mesela _?

Allah akıl fikir versin sana o yazı şahsıma ait değildir.. Öncül yazışmanın 4 yada 5. sayfasında

kısalmasının artıdan çok eksi getireceği belirtildi

gülsüm korkut da başka bir boyutuna değinmiş.

Kanımca en iyi yorumlardan biri de burada ifade edilmiş.

Yukarıda linkini verdiğim kapatılan başlıkta etraflıca açıklandı ama bir şahıs ısrarla aksi fikir beyan edenlere hakaretlerde bulunup durdu. Bir tanesine bile net fikir beyan etmeden, duyarsızlıkla suçlamalar, aklıyla alay etmeler, hayret etmeler. Demek ki o kadar insan bunu yanlış görüyor ve gerekçelerini de belirtiyorsa pay çıkarmak lazım.

Şimdi burada da bir anket yapsak çoğu insan ilkokulda derse girmediği halde kısaltılsın der. Amaç ne? Onun incelenmesi gerekir. Tabi sen dahi bunu itiraf edemezsiniz.

2. sinin ise İzlenceye / grup çalışmasına / interaktif metaotlara dayanan öğc-öğc uygulanabilir..

Malum liseler kısaldı. İlkokullardaki ders saati süresi kaç dk. olarak belirlenebilir?

El kadar ilkokul çocuklarının lise ile aynı süredeki eğitime adeta normal dedi ki, Pes yani..

bu konu, iyi bir desteği tamamiyle hak ediyor.

Eğitimci ve öğretmenlere yakışması gerektiği gibi, konu başlığımın destekçilerine müteşekkirim.

bütün bunları araştırmam ve yazmam 9 dakika sürdü

vgulmez çok yerinde bir soru sormuş:

" 40 Dk nın çok olduğunu şura'ya katılan öğrenciler yani bir bakıma sizlerin öğrencileri söylemiş. Bu zaten öğretmenlerin %90 tarafından da dile getirliyordu. Gayet yeterli 30 dk ideal. 40 dk veya 50 dk olsun diyen öğretmenler: yetmiyor diyorsunuz da başarınız da ortada... Bilimsel veriler 30 dk dan sonrası için boş diyor, yani kapalı kapıyı anahtarsız açmaya çalışan bir kişi gibi. eğitimde motivasyonu es geçmeyin derim. yetmiyorsa belki de size yetmiyordur. öğrenci gözüyle bakabilelim. "

bunların konuyla ilgisini, ben de herkes kadar.. ancak anlayabildim ve durumunuzu iyi göremedim.)

Yahu kardeşim etmen eylemen ayıptır günahtır. Madem meramınız kaydadeğer bir proje ortaya koymaksa, neden ilkokulların ders saati sürecini veya süresini kısaltmıyorsunuz? Neden a kardeşim. Bunu siz vaat ettiniz, sizler gündeme getirdiniz. E bizler de bu çocukların öğretmenleri olarak gayet "münasiptir öğrenci ve eğitim toplumunun hayrınadır, günümüzde artık bilgi transferi hızlanmış, tenolojik donanımlar devreye girmiş ve bağlı olarak da öğrenme süreleri düşmüştür." şeklinde tasdik ettiğimizden mi geri ayak dirediniz..! Allah aşkına size sorayım sayın bakanım? Bir ilkokul öğrencisinin algı ve öğrenme düzeyi 20 dk ile sınırlıdır diyen eğitim uzmanları mı kabahatli, minnak kadar öğrenciler tuvalet sırası için bekleşmesin diyen biz öğretmenler mi kabahatli, yoksa bir ilkokul öğrencisinin, lise ve üniversite ile aynı oturum saatine girmesine gık çıkarmayan veliler mi kabahatli?! Hangisi sizce... Not: öğretmen olduğum kadar aynı zamanda öğrenci velisiyim. İşten güçten anlayan bir bakanlığa slm saygılarımı sunarım...

Ölçme sistemleri filan <u>aklın yetermi </u> bilemem o kısmını artık.

Konuda biraz araştırma sağlayabilirsem, Allah'ın izni ile bu üyenin 'bamteline' az dokunacağım ;)

asaygin ve fenneferi haksız denebilir mi?

4 duvar arasında alınan karalar ne zaman milletin kararı oldu? eğitimde sen hiç anket yapılarak çok önemli kararlara imza atıldığını gördün mü? Eğitim, eğitimcilere bırakılmayacak kadar ciddi bir iştir '' denen bir zihniyetin ürünleri ve üstüne eklenen onca kalitesiz uygulamalarla karşı karşıyayız... Eğitimdeki hangi uygulama başarı getirdi? Vatanını düşünoyorsan bunu kaliteli eğitimde ara zamanda değil... Biliyorsun sığırlara istediğin kadar eğitim ver ancak bir yere kadar sonuç alırsın... Bir çiçeği de istediğin kadar sula yetmez,, Güneşe de ihtiyaç duyar...

Sn Arkadaşlar lütfen, lanmamak tarafındayım Z, i, r, a Üyenin zoruna gidiyor bu durum biline ;)

öğrenci bu, ders saati 30 dakikaya inse yine de son 10 dakika birbirlerine bakıp kaç dakika kaldı diye sorarlar. ilkokulu bilmem ama ortaokulda 40 dakika bile YETMİYOR.

İzlence 3,36 0,80

Bugün yine test ettim gördüğüm şu; son 10 dk. İlkokul için cidden fazlalık ve hiç bir işe de yaramıyor.

A. Durmaz yetiştirici rantın yapılanmasına /şimdilerde/ karşı dursa da, oldukça hoş tespitler.

gülsüm korkut

Lütfen lise ile bir kalmasın kısaltın artık.

Bak yeni saldıracak yerler arayacağına bunlara cevap ver. Arama bulamazsın.

Fakat hamd olsun Sn. Editör de bunu fark etmiş olduğundan artık konu sabotelerini uygulamıyor.

Polemiklere fırsat tanımayalım İlköğretimdeki değerli arkadaşlar. Ezik ve muhalif öğretmen grubuna ispata hacet yok.. Çünkü kavrayamazlar bunların ekseriyeti. Sözüm meclist en dışarı havada olanadır. Öyle alışmışlar onlar..

Aklını eksiye artıya takmışsın ki bildin gibi değil ;) Yahu gerçekleri paylaşırsan sen de dalda ki meyvelere uzanabilirsin, senin de hassasiyetlere olan inancın, algıların boşa çıkmaz yada çıkarılmaz en azından.

Destekleyenlerdenim

bak sen ve benden başka kimse yazmıyor başlığına, millet seninle uğraşmaktan bıktı.

çünkü öğretmenlerin yararına müspet / menfi hiç bir konuya desteği yok.

Sahi %90 nereden geldi? O bilimsel verileri bir şifre değiştir de açıklayıver.

ekmek bulamadım bu akşam pasta yiyorum ben:)

Şikayet bölümüne gereken iletin yapılmıştır.

Yazımın sonunda "tekrardan" diyorum Tutuyor "hatırlasaydın diye belirtiyorsun a üye.

Bu arada Bursa'da valilikçe 35 dk kararı alınmış hayli zamandır. Yürülükte mi o kısma emin degilim, onu da şuradan inelemeniz mümkün

Şimdi siz öyle belirtince bakayım dedim Emrullah Efendiye

4. sayfadanmış.

ve Özrünü DE diler. Son söz..

Desteği geçen; haklı emareleri öncül bulan, üstün gören Öğretmen Arkadaşlara Tekrar Teşekkürler.

Belirttiğiniz gibi geçtiğimiz eğitim yılı 2. döneminde yapılan eğitim şurasında konuya değinilmiştir.

"Birlestirilmis binlerce sinif var sizce 40 dakikanin bile yetmedigi bu siniflarda 30 dakikada ne anlatip ogretmeye calisabilirsin 40 dakika konuyu anlamayan ogrenci icin en makuludur ben dersimi 10 dakikada anlatir gecerim fakat ogrenciyi isin icine soktugun zaman 40 dakika bile zor yetiyor bunu gozardi edemeyz."

Uyku galebe çaldı anlaşılan gene. Konu 8/5 mesaisi değil ih tiy ar la m a y ı n öyle birden bire.

.. daha bişey diyemiyorum sana.

Sıkılan, hicap duyan bir eğitimci Bu suçlamasını geriye Alır

Demem o dur ki adam haklıymış veslm.

kısaltın artık şu ilkokulların dersini. lise ile bir mi olur? derste lavabo ihtiyacından bitap düşüyorlar.

Bilinç budur işte...

"30 Veya 35 dk. yapılması, ilköğretim öğrencileri için haddizatında yeterli ve de çok doğru bir zaman dilimidir. Editör Bey doğru bilgilere yer vermiş. İlave olarak, Derse Odaklanma bittiğinde yalnızca "yeniden kayıplar" başlıyor diyebiliriz.. Çünkü boş bıraktırmak ayrı zarar ziyan ve uyumsuzluklarına, dersi "sürek tutmaya çalışmak ta bir o kadar bocalamalarına yol açıyor. Zannımca, o yaştaki öğrenciye bir ders saati süresi için en doğru tespit olduğuna olan inancım tamdır. "

Not: Bu ifadem konuya katılmayan kişi veya kişilere yönelik sarf edilmiş değildir. Malum zat iyi bilir.

Hocam bunlar var ya kendileri gibi düşünmediği birkaç kişiyi daha görünce, ya da snein tarafını tutan deliriveriyorlar adeta... Yani senin düşüncelerinin öcü gibi görülmesine anlam veremiyorum.. birçoğu da adım gibi biliyorum ki gerçekleri söylediğinin farkındalar ve çoğunun işine gelmiyor..

8 sayfadan beri 2-3 kişi hariç<u> <i>ben ve senin üyeliklerinden </i> </u>başka yazan yok.

Buna kendim cevap vereyim: İkincil amaç ta; eğer yapılanma sağlanır ise, burada bahsi geçtiği gibi pekala "Derslere vakti zamanında katılıma" olan suistimallarin giderilmesi boyutudur.

40 dk'da kalması en doğrusudur. Salgın sürecinde konuların yetişmediğini doğrudan deneyimledim. 30 dakika yetersizdir. Öğretmenler hakkında yapılan olumsuz eleştirileri, bu tür insanları görünce haklı bulduğum anlar oluyor. Oldu olacak okulları kapatalım. Osmanlı'daki eğitim bakanı Emrullah Efendi'yi aklıma getirdiniz.

amaç tartışmak mı? amaç fikirlerini kabul ettirmek mi?

Yetmeme sebebi müfredat ağırlığıdır. Öğrencilerin can kulağıyla hevesle ders dinlemesi değil.

anket diyorsun anketin yanlış 18 oy almış bir de:)))

Ölçme sistemleri filan aklın yetermi bilemem o kısmını artık.

Ders saatlerinin 30 dk ya kısalmasına her şekil ve suretle destek

Katılıyorum hocam ancak yoklama, defter doldurulması gibi angarya işler olmazsa dersler daha dolu dolu geçer. Özellikle kalabalık sınıflarda yoklama almak uzun sürüyor

Komik olma.

Biraz birşeylere katkım olsun istedim.

<a href="http://uye.memurlar. net/profil/aktif-rehberlik-sart/">Aktif-Rehberlik-Şart haksız denebilir mi Rainman hocam şimdi? Helal olsun diyorum.

Böyle bir sistem değişikliğinin ne öğretmenin özlük hakkına ne de öğrenciye bir faydası yok.

2. Gündür; ya uykusuzluğuna ya da kocama alameti farikasından diyeceğim fakat demiyorum.

Gülsem mi acaba? Yani ben başkası için yazılan bir cevaba cevap veremez miyim? Benim şifrem sadece üslubumdadır... Taklit edilemez.. Bir başka rumuzla sen başka karaktere bürünümezsin ya da bunu devam ettiremezsin.. hem de 2009 yılından bu yana aynı üslup sence bu mantıklı mı?

Meb öğrencilerin okulda kalma sürelerini daha uzun tutmak için gayret göstermektedir. Sebebi ise çalışan anne ve babaların evde olmadıkları süre zarfında öğrencileri okulda tutmalarının daha güvenli ve emin ellerde olduğunu düşünmeleridir. Sırf bu yüzden geçen yıl tenefüslerin sürelerini de uzatmışlardı. Pandemi sürecinde bu çözümsüz bir sorun gibi duruyor.

6/7/8'ler 35'er dakika/saat üzerinden ve ilkokullar ise 1/2/3/4'ler ise; 30 Dk. ya çekilmelidir.

Hem biraz tahammül sahibi ol ya, sen ilkokul öğretmeni değilsin ilkokul hakkında doğru bilgilere sahip olmayabilirsin, niye bu kadar telaş ediyorsun? Aynı fikirde diretiyorsun?

Senin hakkında iddia ettiğim gerçekten büyük problem bunlar. Savunacaksan onları savun.

şu çok bilmişliğin olmasa onları da dinleme fırsatını elde edeceksin ama

Gördüğüm kadarıyla hemen her konuya olan yaklaşımı muhalif zeminde gözüküyor Zira.

hoşuna gitmeyene 15-20 eksi

senin artılar, benim eksiler de hoşuma gidiyor açıkçası

Yukarıdakilere de cevap ver.

Bu konu oldukça ender ve de mühimdir. Dileyen görüş ve desteğini iletir. İletenlere tşk. ederim.

Forumda alacağın ceza beni ilgilendirmiyor editöre de bu konuda bir istekte bulunmuyorum, yalvarmıyorum çünkü biliyorum ki bir mail adresine bakıyor iş örnek olarak sen...

undergrandosse daha detaylı yazmış:

Gol mü değil mi ;)

eagle haklı çıktı,

Ya bi git Allah ını seversen. birde alıntılama bari.. Başka yazışma konusu mu kalmadı sana ;) Aldık fikirlerini memnun ve de mesuduz.

" Konu: İlkokul öğrencilerine 40 dk ders sürecinin; amacına yatkın olmaması, öğrencilerin ilgi ve motivasyonunu sağlayabilerek derslere odaklanmasını "sürek" kılabilen bir profilde bulunmaması, yine özellikle ve öncelikle 5'ler başta gelmek üzere branş dersi öğretmenlerine uyum süreçleri, lavabo ve teneffüs gibi insani değer ve ihtiyaçlarına Ters Düşmesi, Bir çocuk için lise muadili bir uygulamanın dersten çok eziyet manasını taşıması. Faydadan ziyade /belirtildiği gibi/ dersten kopmalar anlamına gelmesidir. Bu nedenle ilköğretimlerde ders saati sürecinin ilkokullarda 10'ar dk, İlköğretim bölümü ortaokul 6/7 ve 8'lerde ise 5 dk kısaltılması gerekçeli bir eğitim uygulaması olacaktır. "

Yalnızca ilkokullar değil, malumun üzerine pandemi dolayısıyla bütün okul grupları üzerine oluşan genel bir istikamet açısından başlığı değiştirerek şunu uygun gördüm:

Elinize sağlık Bamtelix. üye'ye havale olunur ;)

Allah razı olsun valla.. ÜYE arkadaşın biri devraldı. Yoksa kurtulamazdeım.

Öncül bulma?

Türkçesi=

sınıf değil acil servis mübarek

Emarelerin haklı olduğunu nereden çıkardın?

Tamamlayamıyor. ŞİMDİ AŞAĞIDAKİ YAZIYI DA İNCELE MÜMKÜNSE;

LİSELER BİLE 40 DK. DÜŞÜRÜLMÜŞ İKEN...

"siz okuldan <a rel="nofollow" target="_blank" href="https://eksisozluk1923.com/?q=bilge">bilge çıkmış öğrenciler değil, <a rel="nofollow" target="_blank" href="https://eksisozluk1923.com/?q=%c4%b1slah">ıslah edilmiş mahkumlar istiyorsunuz." birhayat diye bir şahıstan alıntı yaptım. Şahsı tanımam bu cümlesi hoşuma gitti.

30 dakika zaten ideal bir süredir. Son on dakika zaten herkes yoruluyor dikkati dağılıyor.

Haberin tarihi 28 Haziran 2012 Perşembe

Bamteline dokunmaya devam edeceğiz ve ilkokulların, son yıllarda ders saati sürecine dönük dile getirilen bu argumanda epey yol aldığımız söylenebilir.

Bence de imkansiz degil makul olanı zaten o süre. ve bunu belirtenler ise eğitim uzmanı ve pedagoklar. Öğrencinin algı sürecinin, bilimsel olarak ta yalnızca 20 dk ile sınırlı olduğu belirtilmektedir. Nitekim sahaya dönüp baktığımızda da son 10 dk öğrenciler fiilen dersten kopmuş durumdalar. Fiziksel ve mental yönden gözleri kapıda kulakları zil sesinde. Halbuki 30 dk yapılsa Allah aşkına kim neyi kaçıracak?!

biz ilkokullardan bahsediyoruz:)))

Estağfurullah hocam teşekküre hacet yok Bunun yerine konu gidişatını yavan bırakmayalım yeterli

Öbür başlıkta da desteklemeyenlerle kavga ettin çektiler gittiler.

biraz da sen cevap verebilseydin keşke o kadar ağır laflar ediyorum sana ama senden birine cevap yok

Gelir rotasyon başlığına yazarsın sihirli formulü bulur bana söylersin ben de tamam buldun derim.

Gün doğmadan neler doğarmış. Geriye dönüp baktığımda Hamdolsun önemli bir fikre öncüyüm.

Kesinlikle bundan böyle bu konu başlığı altına sık yazışmada kararlıyım sizlere tekrar teşekkürler.

"İlköğretimlerde ders saati süreci, asla 40 dk ile abad olunamaz... Yüksek okullara göre büyük ölçüde bir uygulama hatası olduğunu düşünüyor, konu hakkındaki farkındalığa destek veriyorum. "

Öğretmen merkezli çıkıp siz anlattığınız zaman 10 dakika bile yetiyor ama öğrenci öğreniyor mu? Öğrenmiyor. Sadece ders anlatmış oluyorsunuz. Zil çalsın diye saate bakıp duruyorsunuz.

Yıllardan beri süregelen sistem gayet uygun.

<i> Rotasyon konusu ile ilgili, </i> seni; İl ve eğitim bölgesi usülü atama talebindeki ısrarın ve dayatma fikirlerin yanında, forum müfettişliği ve adeta hükümet sözcüsü edaların ile baş başa bırakıyorum..

20 dakikadan çok daha az olduğunu belirtmiştim.

O sebepçe de; Sn Ucas hocam "kurtulma fikrine" kendinizi erken alıştırmayın ;) derim. hazırdadır o.

Açıldığı gibi kendi yorumuna 5 artı gelmesi, ankete 7 oy birden kullanılması da manidar.

destekleyelim.

Muhterem rehber öğretmen meslek-daşımız. tarafta)

herkesin yöntemine ve branşına göre değişir"

Zekanı sorgulamaya, aşağılamaya, kış kış çekmeye girmeden satır satır cevap vereceğim. Aynı şeyi de senden de beklerim. Yap ki cevabın olduğunu bileyim, yap ki fikirlerimi değiştireyim, cevap vermeden damgalamak diyecek cevabının olmadığının ispatıdır.

fenneferinin biraz sitemkar mesajı:

anceloya konuşuyorum sen atlıyorsun sonra da aynı kalemden deyince kızıyorsun:)

SADECE BU BAŞLIĞA Bir saatte 10 mesajın var. Her 6 dakikada bir yorum. Arkadaş BİR DİNLEN - YAT-UYU;))

Sürecin değişikliği konusuna katılımınızı sağlamanız eğitim ortamının ortak menfaati icabıdır.

ben ispat ettim şimdi sıra sende

Kendime çekmekle kötü bir şey değil, aksine bir bilincin yerleşkesine katkı sağlamış oluyorum.

hani o anketi yapsak bile o anketteki soruları algılayabilecek ve cevaplayabilecek yaşa gelmemiş çocuklardan:)))

hatta konu hakkında yıllanmış reputumu iftiharla sunuyorum.

2 çocuk okutan bir veli olarak kat'i suretle sizi haklı buluyorum hocam.

Bacak kadar ilkokul öğrencisi de 40 dk derse giriyor, Lise ve Üniversite de Sonuç= Ülke Türkiye...

Ş;İMDİDE EKSELANS A TAKILIYOR

Kusura kalma fakat senin zihniyetinde kopuk bir halka var. ^Parçalar birbirini Tamamlamıyor.^

kendi öğrencliğini hatırlaman çok mu zor?

Gündem.

Offf bitmek bilmiyor, öğrenci dk sayıyor. Haklılar.

Bu arada dipnot: ortaokul 6/7/8 'lerin 35 dk. daha küçük sınıfların 30 dk olmasını destekleyeceğiz.

bırak planlamayı, sen bu iki mesajı kes kopyala 2 dakikada yaz

Öğretmenlere bakış açın ortada.

Çoook mühim ilkokullar adına.

asmeen, 5 ay önce - Alıntıya git

Birlestirilmis binlerce sinif var sizce 40 dakikanin bile yetmedigi bu siniflarda 30 dakikada ne anlatip ogretmeye calisabilirsin 40 dakika konuyu anlamayan ogrenci icin en makuludur ben dersimi 10 dakikada anlatir gecerim fakat ogrenciyi isin icine soktugun zaman 40 dakika bile zor yetiyor bunu gozardi edemeyz

bir gün ali cengiz oyunlarına girmeden etik bir karşılıklı tartışma ortamı bulabilmemiz ümidiyle benden bu kadar...

İlahi komedya haksız da denemez. Yükseköğretim ile meslek sahibi olunabilmesi, vatana faydalı işler yapabilmesi bir AMAÇ

olması gereken

Kaldı ki menfaat olabileceğine dair birşey de sunamadın, oysa ben sana çok şeyler sundum, itiraz da edemedin.

Lütfen konu harici takılan yazışmacıya, yukarıdan da izahlıdır, müdaheleniz istirhamdır.

12 dakikada bu mesajı yazdığına göre, bizim de aynı kişiler olmadığımız belli oldu. Hoşçakal hocam...

aynı takımdan mısınız yoksa?

anlamanı beklemiyorum zaten, hesabında pdr yazması pdr eğitimi aldığın anlamına gelmiyor daha evvel pdrci olmadığını da kabul ettin buradan hareketle sanki bu camiada kamuran gibi düşünen pdrci de var hesabın bizde tutmaz kimsede de tutmadığı açılan çoklu hesaplardan da anlaşılmaktadır şimdi çıkar konuyu saptırıyorsun dersin yine siz gibilerle uğraşmak bir keyif artık bizim için bir insanın muhatap kabul edilmesi öncelikle dürüst olmasını gerektirir.

Bilimsel araştırmanın dersin; öğretmen merkezinde olduğuna ispatını BİLDİN mi= Evet Bildin.

aklı sıra beni karalayacak, eğitim bölümündeki başlıklarda beni samimi bulmuyormuş:)

N o k t a

Empatine hayran kaldım doğrusu.

Konuya karşı ve hilafında olduğun açıklamalara yer verdin mi? Cevap= EVET verdin.

Bu soruya dayanarak ben sana bir soru sorayım:

Diğer bölümü de ne kadar edebiyat da yapsan, felsefe de yapsan sökmüyor heryerde...

burada karar mercii sen de değilsin ben de değilim telaşlanmayın bu nefret niye?

'öğrenci bu, ders saati 30 dakikaya inse yine de son 10 dakika birbirlerine bakıp kaç dakika kaldı diye sorarlar. ilkokulu bilmem ama ortaokulda 40 dakika bile YETMİYOR.'

Yav sen benim ne zekamı, ne öğretmenliğimi, ne öğretmen düşmanlığımı sorgulamadığın yaygara yapmadığın olay kalmadı. Yaptığın hakaretler de cabası.

01.36 xraimanx ile giriş

Teşekkürler sayın hocam. Hatta yoklama için günün ilk dersi hariç, bilindiği gibi 5 dk gitmiyor. Sonraki derste öğretmenin teyit için sınıf başkanına sorması veya yalnızca sınıfı sayması yeterli hocam. tekrar teşekkür ederim desteğinize. Yazık hocam öğrencilere inanın yazık. Konuyu kendimizi düşündüğümüz yada rahatımızı öne çekmek emaresi içinde olduğumuzdan açmadım kesinlikle.

bu sene yapılabilir, destekleyelim sıkça.

Sn Editör <a href="http://uye.memurlar. net/profil/a-durmaz/">a_durmaz 'ın görüş ve yorumunun naklini uygun gördüm denebilir. Kendisine Tebrikler.

Şu teneffüs olayını ben de destekliyorum. Çok mantıklı yazmışsın. Kesinlikle haklısın.

"senin elli tane üyelikle başkalarıymış gibi yazman yüzlerce forum sayfası oluşturman eğitim tabanını etkilemek olmuyor mu?

İnanın ki eğitim ve okullar hesabına kan ve can damarları taze bir soluk alır,

Rehber öğretmen değilim. Sistemin sorunlarını kimse inkar etmiyor, tartışılır, çözüm ve öneriler de sunulur. Ama sadece senin çözümlerin üzerinden gidilmez. Yüzlerce üyelikle tiyatro yazar gibi kendi kendine konuşmalarla, kendine artı atmakla, kendini alıntılayıp başka üyeliklerle "senin yanlış yazdığına daha şahit olmadım hocam" emekle olmaz. Çözüm sunmak, başkasına 8-5 öneri bulmakla olmaz. Samimi olsan çalışma saatine değil yapılan işe odaklanırsın. Daha doğrusu önce icra ettiğin alana odaklanırsın, sonra başkalarını eleştirirsin. Eleştirirken de tutarlı olursun. 2 saat rehberlik ücreti angaryadır diyorsun, öte yandan 8-5 e razıyım diyorsun.

Bir okul Psikolojik Danışmanı olarak özellikle lisede 40 dakikanın uygun olduğu görüşündeyim.

biri ağır abi, biri saldırgan, biri rehber öğretmen bir sürü role bürünmüş nicklerin var kurgulayıp kurgulayıp gündem yaratmaya çalışıyorsun

Benim her fikrime karşı çıkmak uğruna kendinle çelişiyorsun.

tek üyelik olunca bir iki başlığa yoğunlaşabiliyorsun bazen de fazla gibi görünüyor ama senin her başlığa günde 3'er yorumun olsa eder 150 tane.

O son 10 dk. zaten o teste yarıyor ;) inanın. komple hak veriyorum kısaltılması lazım geldiğine.

ilkokul ve ortaokul çağındakiler henüz daha oyun çocuğu ve bunu dikkate almak gerekir.

daha önce de belirttiğim gibi ben sistemi, mesleğimin onurunu, öğrencinin başarısını, ülkemin geleceğini düşünürüm rahatı bozulacak olanları, çok paraya az çalışmak isteyenleri değil.

Ders saati sayısı da önemli elbette görüşünüze teşekkürler.

matematik öğretmeniyim. dolu dolu geciyor 40 dakika. bu 30 dakikaya indirelim diyenler zaten 10 dakika derse gec girip öğretmenler odasını dedikodu yuvasına cevirenlerdir. şu tek tas gorsel sanatlar muzik ve bilumun dersin öğretmenleri yatmaktan bir yerleri ağrıyor. bırakın bu mesleği

Demek kızdın

miyim? Benim şifrem sadece üslubumdadır... Taklit edilemez.. Bir başka

1- ilkokulda dersler 30 dk olacak artan 10 dk teneffüslere eklenecekti. 6 yaşındaki bebeleri zorunlu ilkokula alma projesinin ana dayanaklarından biri bu idi.

diğer başlıkta konuşulan şeyleri tekrar tekrar tartışıyoruz. oradaki yorumlar incelendiğinde herkes yaşadıklarından örnek vererek olayı örneklerle açıklamışlar hem de <u>ilkokul öğretmenleri </u> arkadaşlar

Öğrenci ve öğretmenlerin hayrı ve menfaatine olup ta, bunun senin zoruna gitmedi konu görmedim.

Yazışma silsilen,

Sen rehberlikçiyle uğraş, sınıfçı branşçıyla uğraşsın, öğretmen idareciyle uğraşsın, ondan sonra ben olayım öğretmen düşmanı.

ancelo:

neyse bunu da bir nevi itiraf olarak kabul ediyorum, kabul etmek de bir erdemdir diyorum...

Neticede küçük yaş grubundaki çocuklardır bunlar. Malumunuzca Lise ile süreç aynı ve-slm.

Öğrencinin suçu ne pekala? buna da bir değinelim yeri gelmişken. Haydi öğretmen bildi bileceğini..

yine başka bir mesajı:

--Yarım saattten sonra gene, öğretmenim "arkadaşım bana kağıt atıyor" Filanca arkadaşım "ayağıma basıyor" diyen sancılı sürecin bu öğrencilerde bıraktığı o olumsuz etmenleri ve

Yazık küçük sabilere.

Şimdilik benden bu kadarı kafidir, Hadi artık UyU bİraz da DEM baba. Bionik adam değilsindir.

Demiştim, ki ardındayım bu görüşümün. 5'ler dahil 30 dk. 6/7/8'ler ise lise gibi 5 dk kısaltılmalıdır."

yürürlüğe konulacağını belirtti. Müfredat çalışmalarında kabaca üç önemli

mesaj 1

E ama bunun biraz manidar olduğunu vurgulamak hakkımdır. O yüzden yazmaya devam etmende

hocam Allah aşkına tamam bir fikrin var ama bunu gerçek doğru olarak görüp karşındakini küçük görme, matematik ve fen öğretmenlerine göre 40 dk dolu dolu geçiyor zaten, 8. sınıfa derse girmeyen boş boş konuşmasın.

20 DK DAN AZ OLDUĞUNU BELİRTİYORSUNDA;

Valla üye dilediğin kadar yazabilirsin Hiç sıkıntı yok Yalnız yerinde olsam Rencide Olurdum Herhal..

Eminim 5 dk da konu anlatır 20-25 dk da soru çözersiniz:)))

İnşallah biran evvelce gerçeğe döner.

Yaşadığım, gördüğüm olaylar doğrultusunda inandıklarımı savunuyorum, fikirlerimi değiştirebilecek bir paylaşım şu ana kadar olmadı. Başkalarından destek de aramıyorum, birkaç kişi ezmek için birleşseniz de fikirlerimi ezemiyorsunuz, edilen hakaretler beni değil ama sizi ezebilir.

Başarısızlık varsa bunun sebebi 40 dakika olması da değildir, bütün sorumlusu öğretmen de değildir. Böyle bir genellemeye de gidemez kimse. Nasıl bir üsluptur bu ki kendi meslektaşlarına "başarınız da ortada" diyebiliyor?

çok doğru. ilk ders hariç yoklama 2 dk. bile zaman almıyor bu arada. Sınıfı Say bitsin...

İlkokula 10 dk kısaltın lütfen..

Nedir yani bu! Zerre kadar yakışık alır yanı yok...

Not: sorun ders saati sayısı değil, ders saatinin ilkokullardaki sürecidir. Liselerde de 10 ders fazla..

Myth ve rainmanx hocam; ayrı ayrı teşekkürler görüşlerinize. Birileri bilinç alır, aydınlanır diyeyim.

ısrar niye?

Tablo 2. <i>Faktör Ortalamaları</i>

Hala senin değil mi diyorsun birde üye..?

Meb gibi karar mekanizmalarının bu konudaki taleplere, duyarsız ve sessiz kalmamaları icap eder.

Neyse senin hesabına iyi oluyor, bilgi birikimin artıyor denebilir.

ölçme değerlendirme ilkelerine en az kamuranın hazırladığı anketler kadar uygun bir çalışmadır edebiyat ya da felsefe yapmak isteyenler yazmasın lütfen eğer katkınız olacaksa yazabilirsiniz :) ama benim katkım böyle diyorsanız sizi yargılamayız, 20 hesapla kendinizi artılasanız da yargılamayız ama belki şunun için yargılayabiliriz haksızlığınızı görünce uzun süre yazmayıp konu paylaşım azalır yada unutulursa yeni bir hesapla bişi olmamış ya da onca tartışma yapılmamış gibi gelip yazabilirsiniz bunu da kimse anlamaz, zaten herkes muzdariptir bu dertten bamteli, pdr cemil, rainman ne diyorum size herkezzzzz bi de an meselesidir rehberlik düzelince disiplin olayı kalmayacaktır, hele ki rehber öğretmen yılda 15 etkinliği kendi yapsa PISA sınavında da ilk 3te yer alacağızdır, mişli geçmiş zamanda mı yazsaydım diye düşünmeye başladım neyse siz baştan okuyun sonlara da miş ekleyin.

Hocam haklısın.. Neticede epi topu bir anket. Dileyen katılır, dileyense yalnızca 'rey ini kullanabilir.

Katılıyorum.

Kendi dediğim olsun diye 8-5 mesai sistemini isteyebilecek kadar ileri gittin.

_ _ _ _ _ _ T a M D e S t e K _ _ _ _ _ _ En_ Mühim_ Konudan_Biri. 10 Numara 5 yıldız.

bu alıntıya geçen verdiğim cevabı hatırlasaydın tekrar buraya kopyala yapıştır yapmazdın.

ettiremezsin.. hem de 2009 yılından bu yana aynı üslup sence bu mantıklı

25 oy birden almış senin mesajın:

Hocam, A. b dahil ders sürecindeki evrensel uygulama; 30 dk ile 35 dk aralığındadır. El vicdan; size göre ilkokul ile bir lise öğrencisine verilmeye çalışılan 40 dk süreç bir ve makul ise sözüm yok.

Gayet yeterli 30 dk ideal. 40 dk veya 50 dk olsun diyen öğretmenler: yetmiyor diyorsunuz da başarınız da ortada...

Varolun Ziya Hoca'mız Allah sizi camianın başından eksik etmesin. Teşekkür ederiz. Pandemi devam etse de, etmese de imza koyduğunuz yapılanmacı kararın devamını arzuluyoruz.

en önemlisi de şu üzerindeki şaibeli görüşü kaldırarak

yoksa o da sen misin?

destek olan 30 kişinin 28'i aynı şahıs"

@Ayrıyeten suçlamalarının devamındaki ısrarın da en az o kadar ironi eseri.!.!.!.

hususun bulunacağını dile getiren Tekin, "Bir tanesi, haftalık ders saatlerinin çok fazla olduğunu hepimiz eleştiriyoruz. İkincisi ders sayısı itibarıyla bir yığılma var. Üçüncüsü de derslerin içerikleri çok ağır. Dolayısıyla çocuklarımıza elinde çok hacimli ders kitapları vermek durumundayız. Bu üç eleştiriyi ortadan kaldıracak yeni bir müfredat süreci ortaya çıkacak. Çalıştaylar neticesinde ortaya çıkacak tablo Sayın Bakanımıza arz edilecek ve talimatları doğrultusunda gerekli adımları atacağız." ifadelerini kullandı.

Öbür başlıkta da bütün ilkokul öğretmenleri zararı olduğunu açıkladılar.

Haksız da sayılmaz aksini yazdığım an hakareti yeyip nasıl oluyorsa 10 tane birden de eksi geliyor.

öğretmen olan ne yapacağını bilir

İlk, orta, lise hepsinde 30 dakika olmalı.

sana 40 dakika yetmez hocam, sen dersleri 50 dakikada anlatmalısın

İnşaallah

_? Bu ne perhiz, bu nasıl bir turşu.. Ola ki... _?

xrainmax da deşifre olmasına rağmen halen kendi kendine şifre değiştirip kendine hocam diye hitap ediyorsun

Bırak insanları fikirlerine odaklan.

1- 5 dk geçmiş konu özeti ve yeni konu arasında bağıntı varsa buna girersin

HEPSİ ama HEPSİ HAVADA KALDI.

Öğrencilerin ders hazırlığı anlamına gelen ve hem öğrenci hem öğretmen açısından teneffüs saatlerinin yapılanmasından tutun, yine öğrencilerin branş derslerine uyum sürecine kadar faydalı olacak bir yoldur.

İlkokul öğretmeni misin?

Aynen hocam aynen tebrikler.

çünkü insanları yenmeye uğraşıyorsun sürekli ve forumda yazan şeyi ben demedim deyip çıkıyorsun sonra

"""Dersler 30 dk olmalı günlük 5 saat ders olmalı"""

Elinize sağlık ancelo ve aktif rehberlik şart hocalarım.

köy kahvesinde konuşur gibi yazılmaz ya savunamayacağın şeyi yazmayacaksın, ya da yazdığın şeyi savunacaksın

O zamanda liselerde ders saati 40 dakikaydı.

Bu alıntıdaki yazının; ' konu: ...' diye belirtilen bölümünü Mail To olarak ilettim Meb Gov Paydaş'a.

Bu başlık ile verilmek istenen mesaj ve samimiyet algısı herkese göre değil hocam, öğrt olm. lazım.

Pek sayın üye: Esas komik olan Kimdir? herkes gördü bilesin, sana diyecek bir şey kalmış değil..

Bu konunun özlük haklarıyla alakası ne sence?

01.33 mesaj 1

Öğretmen düşmanı diye kaç kere şikayet ettin. Öğretmen değil dedin. Yazıların orada duruyor.

"Kaz bakalım bir yandan öğretmenlerin mezarını, Kes bindiğin dalı, kazan kazmış biteviye..." demişsin de kendin için mi dedin bunları? Yukarıdakilere cevap verebilseydin belki bunları tartışır ve son olarak bu yorumu yapardın da. Kendine yöneltilmiş eleştirilere verecek cevap bulamayıp da gidip başka şeyler araman ve bulamayıp yarım saat sonra buraya gelerek böyle bir sonuca ulaşman garip.

Kılavuz kitaplardaki yönlendirmeleri ve yapilacak etkinlikleri ogrenci merkezli yaptigin zaman zamanin nasil gectigini anlamiyorsunuz bile

40 dakika değil 5 dakika bile sürmez o algı süreci

gncl.

Nedenleri belirtik bir bir. Buna rağmen protest ve muhalif bir yapı sana ne kazandıracak acaba _?

Evet kendime çekmekten ve yazı başığını 'sürek' tutmaya olan katkından

senin cevabın

Zira anladığın ve anlayacağın dilin bu olduğunu, sayın editörler de Çoktan sezmişlerdir..

Cevabı tekrarlıyorum: Böyle bir sınıfım olsaydı eğitimciliğimi ciddi anlamda sorgulardım.

Öğretmenler az çalışıyor, tatilleri bol, çalışma saatleri az düşüncesinin hakim olduğu bir toplumda bunun yanlış anlaşılacağını belirttim. Konunun özlük hakları bölümünde açılmasının dahi buna işaret ettiğini belirttim.

Orada da onlara karşı olduğun noktaları yaz onlara cevap vereyim.

Estağfurullah hocam. Bu istek ve talep size sıra dışı geliyor mu? bilemem fakat;

DEĞERLİ EDİTÖR'E

Konuya duyarlılık, katılım ve kararlılık bir anlam ifade edecektir.. bunu da ilave etmeliyim.

Yukarıda yapılan yazışmalar ve hakaretlerini sıraladım.

Bak işte bu 'tez' kısmında haklısın galiba.. Çok şükür faydalı bir tez öne sürdük. Oysa sen bunu çürüten görüş ve fikirlere imza atmak yerine anlamsız nik suçlamaları ile tepki çekme yönüne gittin.

öğretmenin eğitim fakültesi bitirmesine gerek yok

2- ilkokulda günlük ders saati 6 dan beşe düşecekti. Yani haftada 25 saat eskiden olduğu gibi.

Şeytan kulağına kurşuuun pu-pu-pu-pu-pu-pu...

teşekkürler rehberlikçi hocam..

sahi çok merak ettim:

teşekkür ederim. Allah ın izni ile de, bu konuyu hak ettiği nispet ve ölçüde destekleyelim lütfen.

Öğretmenlere "başarınız da ortada" diye bir söylemim se =asla= yok. Bence ihtiyarlıyor gibisin. Fakat seninle kısır tartışmalara girmeyi manasız buluyorum.

Çocuk bunlar tabi ki yetmeyecek, lisede dersi anlatır soru çözersin, ilkokulda basit bir matematik işlemini bile anlatabilmek için şekiller çizmen, boyama yaptırman, oyunlaştırman vs. gerekir. Lisedeki gibi tahtaya çıkar anlatırsan vakit fazla bile gelir.

Bütün eğitim uzmanları ve yüzlerce denek; algı süreci ve öğrenme analizleri NETİCESİNDE bu sonuca varmışlar.