Dedikleriniz doğru ama öğretmenler için geçerli. idareci olanlar ister sınıf ister branş öğretmeni olsun öğrenciyle fazla ilgilenemiyorki bu işi zaten okul öğretmenleri fazlasıyla yapıyor. idarecinin işi genelde personel, veli, evrak vb. idari işler. öğrencilerde zaten ne lisede ne ilköğretimde kolay kolay idarecilerle iletişime geçmezler bu nedenle branşı sınıf olan bir kişide rahatlıkla lisede görev yapar. ayrıca bu iş için branşa bakmanın mantığı doğru eğer ders girmiyorsa idarecilik bambaşka bir boyuttur ve branşla alakası olmaz.

anadolu_rock hocam,

o zaman sizce nedn yönetmelikte atama alanı şartı koydular sizce.

Türkçeci0505 Hocam,

Selam ve Saygılar...

Şu andaki yönetmelik yıllarca yenilen hakkı geri vermiştir. Bir öğretmen atanabileceği okula yönetici olmalı. Zatn bu bakanın yaptığı en iyi iş bu kuralı koymasıydı.

Sonuç olarak; yukarıda da belirttiğim gibi. Önemli olan çocuklarımızdır. Yöneticilerin keyfi için öğrenciler feda edilemez. Bu konuda düşünceleri olan arkadaşlar paylaşımda bulunursa yararlı olur.

1. kademe ve 2. kademenin ayrı binalarda eğitim göreceğinden bahsediliyor( Aslında doğru bir karar 6 yaşındaki çocukla 15 yaşındaki çocuğun aynı tuvaleti paylaşması pedegojik açıdan doğru değildir.). Bu durumda il ve ilçe merkezlerinde bu sorunlar muhtemelen rahat çözülür. Diyelim ki bir şehir merkezinde 20 tane ilköğretim okulu var. Bu okullardan 10 tanesi 1. kademe 10 taneside 2. kademe yapılabilir.

PRINCESSS Hocam sonderece haklı yöneticilere ders zorunluluğu kaldırılınca sorun kalmaz. yönetici heryerde yöneticidir misal branşı tarih olan bir öğretmen gelir ilköğretimde çalışır sınıf öğretmenide gider lisede yönetici olur. sınava hazırlanırken sorulan soruları hepimiz yanıtladık misal ben ilköğretim sınıf öğretmeniyim ama ortaöğretim kurumları yönetmeliğini en az ilköğretim yönetmeliği kadar iyi biliyorum. sınava çalışıp hazırlanırken öğrendik. derse girme şartı olmasa gider paşalar gibi lisede idarecelik yaparım aynı şey

bence de en mantıklısı sınıf öğretmenlerinin birinci kademede branş öğretmenlerinin ikinci kademede idarecilik yapmasıdır. 4+4+4 sistemi uygulanırsa eğer ikinci kademeler için müdür ve mdüür yardımcılığı normu da açılacaktır. Branşçı olan idareciler ikinci kademeye idareci olarak atanacaktır şu an ki mevcut yönetmeliğe göre. Şu an ilköğretimlerde olup branşçı olan idareciler ikinci kademe idareciliğine kaydırılır gibime geliyor.

Branş öğretmenleri ilk 4'ten sonra ayrım olmaksızın her kademede yönetici olabilir ama sınıf öğretmenlerinin ilk 4 dışında yönetici olması fikrine katılmıyorum. Bence en önemli alan sınıf öğretmenliğidir ve ilk 4'teki çocukların psikolojisinden ve yaşam alanından en iyi sınıf öğretmenleri anlar. Temeli uzmanına bırakmalı.

4+4+4 geçildiğnde Mevcut yönetmeliğe göre sınıf öğretmenlerinin atanabileceği ilk kademe olur. Çünkü ayrı binalar kullanılacağı için tek müdür idare etmeyecek, yani eski ortaokullar geri gelecek.

sayın eğitimci arkadaşlarım neticede yönetmelik dediğiniz nedir ki? değişmez anayasa maddesi mi? yönetmelik şartlara, durumlara göre değiştirilebilir bugünkü şartlar değişmesini gerektiriyorsa 1 gecede değişir bu konu üzerinde fazla düşünmeye gerek yok yani...

Yapılması gereken şey belli. İdarecilerde branş şartı aranmayacak çünkü idarecilik ayrı bir görev olmalı, ders zorunluluğu da idarecilere kalkmalı bu şekilde idarecilerin önü açılacaktır diye düşünüyorum.

Ancak köylerdeki taşıma merkezi okulların 2. kademesi kapatılacak mı? Taşıma merkezi ilköğretim okullarındaki yöneticilerin %80 'i sınıf öğretmeni kökenli. Eğer taşıma merkezi okulların 2. kademesi kapatılırsa bu okulların yöneticilikleri muhtemelen 1. kademedeki öğrenci sayılarının ve sınıfların azlığından dolayı düşecektir.

Geçenlerde bir haber sitesinde Eğitimbir sen in bu konuda görüşlerine yer verilmişti. İdarecilerin girmesi gereken 6 saatin kalkacağı yazıyordu. Bunun olması durumunda da her öğretmen her kuruma idareci olarak atanabilir. Bu sorun bu şekilde çözümlenebilir. Başka türlü her zaman için sorunlar oluşacaktır, il il farklı uygulamalar görülecektir.

"Türkçeci0505" arkadaşıma katılıyorum.

Olacak şey belli rotasyona kadar çalışırlar daha sonrada birinci kedemeye ya idareci ya da öğretmen olarak giderler. Yönetmelik kazanılan hakkı elden alamaz öyle olsaydı şu an liselerde çalışan alanı ilköğretim olan idareciler veya ilköğretimde çalışan alanı lise öğretmenliği olan idareciler görev yapamazdı.. Bağımsız olarak II. kademe kurulursa son yönetmeliğe uygun olarak idareciler görevlendirilir veya atanır.

gerisi teferruat. İlköğretimciler ortaöğretime, orta öğretimciler ise ilköğretim ve anaokullarına yönetici olamaz.

Cengiz Hocam bilmiyorum ne çıkarın var ki böyle konuşuyorsun ama emin ol böyle bir şey yok. Okulun adı ilköğretim olarak kaldığı müddetçe de bu dediğin olamaz.

Ama ben böyle istiyorum diye yazarsan bende eyvallah derim.

"Eğitim Yöneticiliği" şeklinde bir ünvan oluşturulsa; yüksek lisans ve doktora özendirilerek bu Eğitim Yöneticiliği ciddi şekilde özendirilse ayrıca ilk ve orta öğretim ayrımı yapılmaksızın bu kişilere eğitim yönetici olarak görev verilse iyi olur gibi geliyor .

bizde onun diyoruz hocam neden yönetmelikte var ki hatalı işte yanlış yakında değişecektir merak etmeyin

Öncelikle yapılan değişiklik milletimiz için yararlı olacaksa elbette yapılmalı. Eğitimin merkezinde birinci derecede öğrenci vardır. Öğrenciden sonra öğretmen ve diğer eğitim çalışanları gelir. Şimdi yeni durumla ilgili endişelere gelelim:

Cengiz hoca doğru yazmış. Yeni sistemde ilk 4 ve ikinci dört ayrı binalar olarak ayrıldığında sınıf öğretmeni ancak ilk 4'ün idarecisi olabilir. İkinci 4'e branş öğretmeni idareci olabilir. Ben demiyorum bunu, mevcut yönetici atama yönetmeliği diyor.

gerisi sizin isteğiniz, benim isteğimdir...