hocam ben zihin engelliler öğretmeniyim... kaynaştırma öğrenciniz için çocuğun eğitim performansına göre bep hazırlamanız gerekir. öğrencinin küçük kas becerilerini geliştirecek çalışmalar yaparsanız sonrasında kalem tutma ve çizgi çizme bec. daha kolay ilerleme sağlarsınız. zihin engelli çocuklar geç ve güç öğrenirler, sınıfınızdaki diğer çocuklarla kıyaslamayın.1. sınıf okuma yazma hazırlık çalışmalarından daha basit olarak düz çizgilerle çalışmaya başlayın. bol bol boyama, kağıt yırtma çalışması yapmasıını sağlayın.

bir eğitimci olmamakla beraber size www.sinanuzun.com adresini ve dolaysı ile sinan hocayı tavsiye ederim Sizin sorunuza benzer bir soruya cevap vermiş okumuştum üye olun kolay kolay bırakamıyacaksın eğitim metaryalide çok işinize yarar

anladığım kadarıyla çocuk sözel yönergelere uyar ve temel çizgiler çizer kazanımına ihtiyaç duyuyor. acele etmeyin o çocuk özel. onu köşede unutmayın 5-10 dk ayırın. eğer el yazısında çok sorun yaşıyorsa düz yazı verin. allah kolaylık versin

rehber öğretmen okulumuzda yok henüz rehber öğretmensiz okullarda neler önerirsiniz?

hocam öncelikle rehber öğretmenle birlikte bireyselleştirilmiş eğitim planı yapmalısınız. o planda nasıl okuma yazma öğretebileceğinizi ram ın verdiği rapora göre rehber öğretmenin size anlatması gerek. bn de rehber öğretmenim bnm de aynı şekilde bir öğrencim var ama biz vaktimizden feragat edip o öğrenciye sınıf öğretmeniyle beraber okuldan sonra 1 saat birebir ders işliyoruz ve öğrenci çok hızlı gelişme gösteriyor şu anda

merhaba bu sene 1. sınıfları okutuyorum sınıfım 40 kişi ve 1 tane ram li öğrencim var benim bu öğrenciye ayrı bir plan hazırlamam gerek mi bir de ona diğer öğrenciler gibi okuma yazma nasıl öğretebilirim defalarca denememe ragmen noktalı çizgilerin bile üzerinden geçemiyor elinden tutarak yaptırıyorum fakat nafile ramli olduğu için sınıfta bırakamıyoruz zaten bırakmak da istemem fakat okuma yazma öğretebileceğim konusunda şüphelerim var. Bu öğrencime nasıl bir çalışma uygulamalıyım hangi planları ve kaynakları hazırlamam gerekiyor acill yardım bekliyorum saygılar...

hocam okulunuzda rehber öğretmen varsa ondan yardım isteyin. bu arad öğrenci ramlı değil. ram raporunda ne yazmış?kaynaştırma mı vermiş?tam kay, yarı zamanlı kay. hangisi?okulunuzda rehber öğr. yoksa bağlı olduğunuz rama tel açın gezerek eğitim veren özel eğitimci size yardımcı olur. bep hazırlamnız gerekir kaynaştırma ise o da ram raporunda yönergelerde yazar ona göre hazırlarsınız. bu arada okulun imkanı varsa kaynaştırma öğr.25 kişik sınıflarda olur. tek şubeyseniz 40 mevcut yapacak bir şey yok tabiii fakat yönetmeliğe göre 25 kişi

hocam öğrenci motor beceri ve kas gelişimi açısından ne durumda. sizden ricam öğreciye üçken kare gibi basit geometrik şekillerin içerisini boyatmanız. öğrenci sınırları taşırmadan boyamasını sağlayınız. sözel yönergelere uyması gerek. sınırlı alan boyaması el göz kordinasyonu ve bilişsel becerileri için çok önemli. bunları iyi yapıyorsa temel çizgiler çalışması yapın. öğrenci rehabilitasyon merkezine gidiyorsa bireysel eğitim hocasından çocuğun bep ini alınız. seviyesi hakkında size yardımcı olsun. öğrenci sınırlı alan boyamasında sınırlara dikkat ediyorsa şekilli boyama yaptırın eli kaleme iyice alışsın sonra bolca temel çizgiler çalışşsın ayrı defter tutturun çocuğa.