4+4 ün tek faydası 5. sınıfların ortaokula geçişi oldu.. diğer yönlerden 4+4 e yapılan eleştirilere katılıyorum..

çok batırdı.

oldu. 4+4+4 sistemi ile her şeyi yüzüne bulaştıran bakanlık, sınıfçıları branşa

Kaldım merak etmeyin öğretmen olarak ilk atandığım zaman bırakın babamı uzaktan bir yakınımdan bin lira borç alarak atandığım yere gittim. O zaman da fikirlerim aynıydı şimdi de aynı.

Başlık sahibi duyunca ne olacak? önemli olan bakanlığın duyması. Bu arada

alan değişikliği ve sınıfçıların branşa geçirilmesi tamamen bir domino etkisi

Diğer ülkelerde altı yıl olması, sistemin yararlı olduğunu kanıtlamaz. Bence bu sistem muhteşem oldu. Ataması yapılmayan branş öğretmenleri atanmış oldu. Her taraf sınıfçıdan geçilmiyordu. Sırf sizin yer değiştirmeniz olmuyor diye, birileri engellenmemeli...

Herkes para, atanma peşinde. Ülke eğitimi umrunda değil...

inanin hedefleri bu. Basardilar da...

Sen de bu konunun maydanozu ol bakalım.

geçirerek çözüm üretmeye çalıştı. Anlayacağın düzeltirmeye çalışırken daha

Hocam sırf atamalar tayinler sıkıştı diye 5 leri geri istiyorsan bu bencillik saçmalıktır!. sınıfların branşlara geçmesi bence çok verimli oldu. Diğer branşcı arkadaşlarımda katılacaklardır.

Arkadaşlar hep beraber gündem oluşturalım. 4+4+4 sisteminden ger adım

daha kötü günler bizleri bekliyor. Gündem oluşturalım. 5. sınıfları geri

versinler. Gerekirse eylem yapalım.

Kesinlikle öle sayın hocam. Keşke en güzel, en iyi şartlarda çalışsak ama... Neyse, hayırlıs olsun diyorum ve size saygılarımı sunuyorum :)

ve İl dışı tayin adeta öldü. Özür atamaları bile olmuyor. Böyle devam ederse

Neyse...

Bugün japonya, finlandiya gibi eğitimde öncü ülkeler 6+3+3 olarak uyguluyorlar. İlkokul her yerde 6 sene iken neden ülkemizde 5 ten 4 e düşürüyorlar?

ben de birşey isteyeyim mi : ekders 12 tl olsun istiyorum... okumak istemeyen çocuklara yol verilsin istiyorum.. disiplin yönetmeliği aktif olsun istiyorum..4. sınıfların da ortaokula dahil olmasını istiyorum..

Aynı şeyi sen yaşasan üzülmez misin? Kaldı ki değişen birşey olmadı. Hatta daha kötü oldu.

Sizin gibi kafada olan öğretmenler ve üst mercidekiler yüzünden bu ülkenin eğitim sistemi düzelmez. Araştırmadan etmeden herkes kendi menfaati için 4+4+4 e güzel diyor. Eğitimin en önemli safhası olan ilkokul uzun tutulmalıdır. Neyse şimdi akademik örnekler vereceğim anlamayacaklar.

Önce can sonra canan demişler. Ben size bu konuda katılmıyorum. Öğretmenin psikolojisi, çalışma şartları vs konular da önemli konulardır.

Meb amacina coktan ulasmis.

Hocam bakın, siz norm fazlası oldunuz ve sürüldünüz ama öte yandan hiç atanamayan beş kuruşa muhtaç insanlar var. Özür dürümü beklyorum, bugün yarın açıklanacak ama deseler ki, sen dur, senin yerine bir iki arkadaşı daha alalaım ekmek yesinler, vallahi tamam derim.

amac: ogretmenler birbirine dussun, bizde teker teker hepsini magdur edelim. Kimin hakli kimin haksiz oldugu bile anlasilmasin!

Gereksiz gibi görülse de maydanoz her yemekte muhakkak olur.

Hocamın isteği bir kenara, 5. sınıfların branşlaşması çok mu faydalı olmuş?

Lutfen kimse yanlis anlamasın. Ister brans ister sınıf ogretmeni olalım, hepimiz öğretmeniz. Ama konumuz mesleki magduriyetse, burada en büyük mağduriyet sınıf öğretmenlerinin branşlara geçmesiyle kendi okullarinda norm fazlasina düşen brans öğretmenleridir. Hem açıkta kalıp hem de il ici ve il dışı tayinlerde yüksek puanli sınıf öğretmenleriyle yarışmak zorunda kaldılar. Durumun egitim yönünü inceleyecek olursak, 5. Sınıflara kim girmeli sorusundan önce 5, 6, 7 ve 8. Sınıflara sınıf öğretmenlerinin bransci olarak girmesinin egitim yonunden tartisilmasi gerekir. Burada branş ya da sınıf ogretmeni olarak birbirimizi suclamak yersizdir. Sistem buna izin verdiyse herkes mağdur herkes haklıdır.

hersey imamhatiplerin yolunu acmak icindi arada biz de kaynadik. valla branscilar bile isyan ediyor ugrasamiyoruz diye sanki egitim kalitemiz tavan yapti simdi sahdik sahbaz olduk ya

atsınlar. Halen her yıl 4+4+4 sisteminden norm fazlası sınıfçılar oluşuyor. İl içi

alan değişikliği en büyük mağduriyettir.. duy bunları başlık sahibi

Siz hiç parasız kaldınız mı?

Adam haklı beyler. 5. sınıflarımızı geri istiyorz.

Başkasının mutsuzluğu senin mutluluğun olmamalı. 5. sınflar daha önce bizimdi. Sırf 4+4+4 yüzünden norm fazlası oldum. Dağ başına sürüldüm.

Sorunlar ortak, branş/sınıf ayrımı yok. Ancak 4+4+4 e geçilmesinin para ve atanma dışında mantıklı bir gerekçesini belirtin. Herkes biliyor ki bu sistem atanamayan branş öğretmenlerine yarasın diye yapılmadı, amaç farklıydı. Branş öğretmenleri yararlı çıktı sınıf öğretmenleri zararlı çıktı. Kaybeden eğitimimiz oldu.

Eğer mantık buysa o zaman 1 ayda okumayı yazmayı öğretelim, sonra siz alın. Sonuçta bir sistem vardı. Devam ediyordu. Değişiklik bizleri mağdur etti. Bunu talep etmek hakkımdır.