Not: Bu iyi öğrenciler ile iyi günlerinizin tadını çıkartın ve kafayı değiştirin, 3 yıl sonra gelecek olan yeni harika ürünlere hazırlanın derim.

Balık baştan kokar.

Sınıfımı bıraktığımda 20 kişilik sınıfın yaklaşık 15-16 tanesi çarpım tablosunu ezbere biliyor 10 tanesi de 3 basamaklı bir sayıyı 2 basamaklı bir sayıya bölebiliyordu.

Meb'de ilk birkaç yıldan sonra idealizm biter, realizm başlar. Acı ama gerçek bu.

Konya'nın bir ilçesinde görev yapmaktayım. Eski sınıfımdan örnek vereceğim.2. sınıfı okuttuktan bırakmak zorunda kalmıştım onları.4+4+4 den norm fazlası olmuştum.

Meslekte kaçıncı yılınız hocam?

sorun bende olabilirmi diye düşünmeden edemiyorum..

Şimdi başarısızlık sınıfçıların mı oluyor. Bana biri anlatsın...

Hocama yardımcı olayım. Çarpım tablosunu ile başlaman lazım. 2.5 tl ye satılan çarpım tablosu oyunu aldır çocuklara. 2 ayda ezberlerler.

Hocamız y. lisansta bir video izletmişti. Öğretmen çocuklara tabletten oyunlar çözdürüyordu. Adam nerdeyse bırak ders anlatmayı 1-2 laf etmeden dersi bitiriverdi.

ben bahane bulmak istemiyorum yani mevut durumda en verimli ne yapabilirim belki benden daha tecrubeli hocalarım vardır bi fikir verirler.. yoksa varlıgımızın bi amacı olmayacak

Çocuklar evde bunları duyarak okula geliyorlar. Biz çocukken, gece uykumuzdan edecek laflar karşısında yüzleri bile kızarmıyor.

Tokat'ın bir dağ köyünde çalışıyorum 7 yıldır. Daha önce de Doğu'da bir dağdaydım.

5. sınıflar orta okula dahil edildi branş öğretmenleri sınıf öğretmenleri kavga etti hepsinin amacı ek ders ücretiydi

orta son öğrencileri de

sistem seni çalıştırmamak üzerine kurulu, bu hengamede eğitimin ulvi amaçları malesef göz ardı ediliyor. Kendine eğitimci diyen mahlukatlar yüzünden

Çarpım tablosunu ezberleyen çocuk bölmede de ilerleme gösterir.

Sizler erken yaşlanmışsınız bence. Gördükleriniz, göreceklerinizin başlangıcıdır. Nesil hızla değişiyor ve yaşlarda küçüldü yani. Ben şahsen şoklardayım. Siz ise sadece ideallerinizi kaybetmişsiniz.

Matematikte lise öğrencileri de sıfır çekiyor

bu çocukların büyümesini bekleyin onlar beşinci sınıfa gelince belki daha iyi öğrenirler bir de onları deneyin bakalım.

Yumuşak ekmeği bulsak biz de yeriz. Ama artık durum bu...

doğru tespit.

sınıfçılar kusura bakmasınlar ama öyle lakayt olanları var ki 2. ve 3. sınıfta öğrencileri çok rahat bırakıyorlar öğrenci 4. sınıfta bu rahatlığın etkisiyle davranıyor ve sınıflar da biraz kalabalık olursa ister istemez öğretmen belli öğrenci gruplarıyla ders işliyor haliyle diğerleri hep vasat kalıyor

Fatih projesi kapsamında tabletler dağıtılıyor, Meb milyon dolarlar harcıyarak yazılım geliştirme birimleri kuruyor. Çocuklara verilen tabletler bildiğimiz defterin elektronik hali okuma yazma dışında işlevi yok. Eğitimde etkileşimli uygulama animasyon vb. uygulamalar kullanılamıyor.

Matematiği öğretmek öğrenebilmek ise bu kadar şeyi alt alta yazdıktan sonra hayret edilesi kalmıyor.

''Benim çocuğuma bağıramazsın hoca!!!'' ''Benim çocuğuma, okumazsan çoban olursun deyip kalbini kıramazsın!!!'' ''Sizi şikayet ederim...!!

5-6 işlem gerektiren soruları çözüyorlardı. Zaten tüm işimiz gücümüz saçma sapan örüntü, simetri vs konuları anlatmak yerine problem çözmekle geçiyordu.

Size tecrübeli bir sınıfçı olarak bir yorum yazayım.

5 sınıf seviyesine inebilme yıllar isteyen bi tecrübe eminim yıllar sonra yani 5. sınıf tecrübeniz arttıkça iş daha da kolaylaşacak.

Bişeyler biliyoruzda yazıyoruz yani. Hele başlığı açan arkadaş Bölme işlemi falan diyor.:))))İlahi yani zaten bölme işlemini 5. sınıfta pekiştirirlerdi. Haaa bu arada yaşlar küçüldü. Kerratı bilen varsa şükret. Bölme işlemi diyor idealist matçı.:)))) Yaşlarda küçüldüğüne göre bölme işlemi tamamen size düşüyor.(yani 5 değil 4. sınıf gözü ile bakın önce) Benimkiler tahmin. Gayret bizden, ama gerisi sizin.

matematiği öğrenemeyen, öğretemeyen bir milletiz

Tüm bunlar taşrada... İzmir daha kötüdür.

Çarşamba günü veli toplantısı yaptık. Yılın ilk matematik ödevini bile yapmayan 4. sınıf öğrencisinin zır cahil anası ne diyor biliyor musunuz?

sorun kesinlikle sende değil, sorun hükümetin eğitim politikası

YİBO'dan kaçıp internet kafeye giden çocukları geri çağırıyor kadın öğretmen... Çocuk, ülkemize özgü meşhur bir hareket gösteriyor... Hanı başparmak orta ve işaret parmaklar arasında, yumruk şeklinde...:)

Hem matematiği hem düşünmeyi, sorgulamayı sevmiyoruz. Tutum, düşünce önyargılı eksik olunca verimli de olmuyor.

Çocuğun bilgiye ulaşmasını belki biz engelliyoruzdur. Alternatif sunulamıyor.

sınıfın yarısından fazlası bölme işlemini bilmiyor.. aval aval suratıma bakıyolar durum çok vahim.. dediklerimi anlamıyolar. sınıf kuralları felan hak getire izin felan almak yok ahıra girer gibi sınıfa giriyolar.

Bizde olsa soruşturma açarlar. Öğretmen ders işlemiyor, oyun oynatıyor diye.

Bu yüzden sınıfçıları falan suçlamayı bırakın. Burada da ilçenin en seçme öğrencilerini sınıfına toplayan, buranın yerlisi öğretmenler aynısını yapıyorlar. Tabi onlar asil ya...

okula başlama yaşı küçültüldü sadece sınıf öğretmenlerinden birinci sınıf okutacak olanlarının bazıları karşı çıktı bu işe de

bu sınıfçıların değil sistemin sorunu. çocuğa dersi kötü bile diyemez hale gelindi.

Çocukların mutlu olduğu sıkılmadığı hallerinden belliydi.

meslekte 4. yılım gerçekten birşeyler üretmek istiyorum ama çocuklar çok çok vasat

ufukları çok çok dar kendilerini ifade edemiyorlar ben bu çocuklara ne verebilirim branş matematik şehir izmir merkez...

Bu durum öğrenciler daha küçük yaşlarda okula başlamaları ile 3-4 sene sonra 5. sınıf olduklarında daha da kendini belli edecektir. Branşçılar da artık yarı sınıfçı sayılır. Branşçı sınıfçı arası empati kolaylaşır diye düşünüyorum..

Branşçılardaki hazır öğrenci beklentisi böylelikle kırılacaktır.

Alacağın sitede şu http://www.carpimtablosuoyunu.com/

hımm sınıfta bayağı yorulacaksın o halde ;öncelikle bölme vs bilmeyenlerle işe başlamak gerekir onlar biraz ilerlediğinde yavaş yavaş normal derslere katmaya katılımları sağlanmaya başlanmalı bence ama bunu yapmak çok da kolay değil