Bir yanda 4+4+4 ile darmadağın bir eğitim sistemi ve okullar, diğer yanda herşeyiyle sistemli, tıkır tıkır işleyen özel okullar.

Süleyman ÖZIŞIK, ağzına kalemine ve en önemlisi mangal gibi yüreğine sağlık! Tekrar tekrar teşekkürler...

Bir başka örnek..

İlk dönemlerinde kimi zaman küçük itirazlara ve söylenmelere neden oluyordu bazı yanlış politikalar. Ancak bugün o söylem ve itirazlar öfkeye dönüştü ve o öfke birer kasırga gibi büyüyor.

Sadece Milli Eğitim Bakanı!

Başarıldı.

Bir Milli Eğitim Bakanı düşünün ki, eğitimle ilgili yapılan sınavlarda hakları yenenlerin feryatları arş-ı alayı almışken, tek kelime etmez!

Kaynak : http://www.internethaber.com/omer-dincer-nereye-kosuyor-13105y.htm#ixzz24xrfC9cj

Hale bakın ki, AK Parti Sözcüsü Hüseyin Çelik, kulakları tırmalayan feryatlara daha fazla tahammül edemiyor ve "Bu çok ciddi bir sorun, yanlış bir karar? Bu durumunuzu masaya getireceğim" diyor.

Önce mesleki itibarsızlaştırma; başarısızlar, yatıyorlar, maaşları haketmiyorlar, tatilleri uzun, çalışmıyorlar?

tebrik ediyorum bu kadar güzel anlatılabilirdi ama sağlık ve eğitimde hem özel sektör hem devlet olmalı devletin ağırlığı daha fazla olmak üzere sağlıkta ne oldu özel hastaneler tarafından milyonlarca yolsuzluk hem devlet hem de halk zarara uğradı sistem başarılı olmadı ki bir de eğitime uyarlanmaya çalışılıyor aile hekimliği biraz işe yaradı o da devlet tarafından yürütülüyor bu iki alan çok kritik çok önemli alanlardır asla kimseye emanet edilemez ve devredilemez tamamen bundan herkes zararlı çıkar aklı olan herkes de bunu düşünebilir

Devlet sırtındaki tüm yükü boşaltmalıdır. Rekabet ve performans belirleyici olmalıdır.

Memnun olan kim?

Ömer Dinçer, kamu yönetiminde yeniden yapılanmanın Türkiye?deki mimarıdır. Kamu personel rejimi çalışmalarında kilit isimlerden biridir.

Eeee, bunca öğretmen ne olacak?

Son adımda öğretmenlerin yerel yönetimlerce /belediyelerce işe alınması, çeşitli performans kriterleriyle de!!! gerekirse işlerine son verilmesi noktasına gelinecek.

Dünyanın en ücra köşelerindeki, Kenya'daki, Endonezya'daki "Türk Okulları"na giden ve dünya çocuklarına Türkçe öğreten öğretmenler emirlerle, buyruklarla, talimatlarla terketmiyor evini ocağını...

Bir eğtim sistemi düşünün ki, o eğitim sisteminden ne öğrenci, ne öğretmen, ne de veli memnun değil..

Yok eğer suç işlemedilerse bu çılgınlığı durdurun!

Sadece beni değil..

Şadan öğretmen ise özür durumu atamaları için için ağustosu sabırla bekledi. Atama başvurusu yaparken branşı tarihte yer olmadığını görünce yıkıldı. Şimdi nasıl olur da hasta kızının yanında olamayacağını soruyor yetkililere.

Ve hale bakın ki, Milli Eğitim bakanından "Oynuyor mu, avutuyor mu, uyutuyor mu belli değil" dedirten bir cevap geliyor:

Yenilgi kabul edilemezdi. Madem olmuyordu, o zaman eğitimin başına bu işin teorisyenini getirmeyi akıl ettiler. Eğitimci olmamasına rağmen bizzat işin kitabını yazan kişiyi Milli Eğitim Bakanı yaptılar.

Şadan öğretmen yalnız değil...

Sağlıkçıların yüksek eğitimli olmaları, alternatifsiz ve vazgeçilemez bir hizmet veriyor olmaları bir süre için bu işi zorlaştırdı.

"Benim gibi düşünmeyene, benden veya bizden olmayana hak tanımam" alışkanlığının, bakanın iliklerine kadar işlediğinin delilidir "Bakarız" sözü!

Sakarya'da öğretmenlik yapan bir kadın öğretmen. Annesi yatalak.. Bu öğretmenin tayini başka bir ile çıkıyor, ama eşi tutturamıyor! O kadın öğretmen yatalak annesini kendisiyle götüremeyeceği için kocasına emanet etmek zorunda kalıyor.

Ardından sağlıktaki taktikle işe başlandı.

Yazının başında, "Bu eğitim sisteminden ne öğretmen, ne öğrenci, ne de veli memnun. İsyan sert ve kızgın rüzgarlar gibi esiyor" demiştim.

Onca özel okula müşteri gerektiği için başta başarılı öğrenciler?sosyal devlet? tarafından ücretleri karşılanarak özel okullarda okutulacak. Özel okullara müşteri yaratılmış olunacak ve kontenjanlar zaten başarılı olan öğrencilerle doldurulacak.

Teorisi kısaca şudur; talep varsa satılacak şey de olmalıdır. Devlet sosyal alanlardan çekilmeli, özelleşmeli, rekabete yol açmalıdır.

Halkçı söylemlerle süslenen dershaneleri kapatacağız meselesi ise şundan ibaret; yeşil sermayenin büyük dershanelerine özel okul olma yolu açılacak, tabii belli kriterlerle de küçük rakipler önce piyasadan temizlenecek.

"Biz halka rağmen kararlar almayız" diyen Başbakan'ın kulakları çınlıyor mu acaba?

Bari suçlarını söyleyin de lanetleneceklerse, biz de lanetleyelim!

Bu yaklaşım, hükümetin el attığı her alanda kolayca başarıldı. Sadece sağlık ve eğitimde bu iş?hemen? ol madı.

Eğitimde ise ne kadar eleştirilirse eleştirilsin ülkenin en örgütlü sendikalarının olduğu kesim eğitimciler idi.

Son yıllarda olmaz dediğiniz neler olmadı ki bunlar olmasın!

Şadan öğretmenin 5.5 yaşındaki kızı Elif Suna?ya 3 yıl önce lösemi teşhisi konuldu. Şadan Karakaya, Düzce?de öğretmenlik yapıyordu, tedavisi Ankara?da yapılıyordu. Doktorlar ilik naklinin en başarılı yapıldığı Akdeniz Üniversitesi Hastanesi?ne yakın olmaları gerektiğini söyleyince tayinlerini Ankara yerine Antalya?ya istemeye karar verdiler. Oraya taşındılar. Hemşire eşi Özlem Akdeniz Üniversitesi?ne geçmeyi başardı.

Milli Eğitim Bakanı bütün gücünü, tüm hızıyla birleştirmiş, "Bu kararlar, ya uygulanacak ya da uygulanacak" buyruklarıyla ve yakarak, ve yıkarak ilerliyor!

Sağlıkta önce doktorların üzerine oynandı ; paragöz doktor, bıçak parası, özel muayenehane gibi sorunlu noktalarla sağlıkçıların halk gözündeki itibarı zedelendi. Zamanla da hastane birlikleri, aile hekimliği, tam gün vb. uygulamalarla Genel Sağlık Sigortalı?paran kadar sağlık? dönemine geçildi.

Çılgınlığın nelere mal olduğunu size iki örnekle anlatacağım!

Devlet okulları dağ gibi birikmiş sorunlarla başbaşa bırakılırken, bir taraftan da başarısız olan/olacak devlet okullarına alternatif yaratılmakta.

ÖMER DİNÇER NEDEN MİLLİ EĞİTİM BAKANI OLDU?

Tek idiali, tek hayali gelecek nesilleri yetiştirmek olan bu insanlara azılı suçlu muamelesi yapmak da neyin nesi?

ÖZEL OKULA MÜŞTERİ GEREK

Bir Milli Eğitim Bakanı düşünün ki, "O çocuklar sınıflarda altlarına işese bile 4+4+4 uygulanacak" anlamına gelecek sözler sarfediyor.

Bu, AKP Hükümeti?nin de temel görüşüdür.

Olmaz demeyin?

Bu insanlar ne suç işledi?

AMAÇ EĞİTİMSİZ BİR TOPLUM MU?

2002 yılından itibaren, yani AK Parti'nin iktidara geldiği günden itibaren Erkan Mumcu, Hüseyin Çelik, Nimet Çubukçu ve en son Ömer Dinçer Milli Eğitim Bakanı olarak görev yaptı.

Bu iki güzel yazı durumumuzu maalesef çok iyi özetlemiş..

Burada daha önce örneğini verdim.

İkinci adım şimdi devam etmekte. Çalışma alanında kaos (4+4+4, norm fazlası, il emri vb.), işleyişin tıkanması ve halkın gözünde eğitime olan inancın yitirilmesi? Mesleki yıldırma/bıktırma?

Ve lütfen bir Milli Eğitim Bakanı düşünün.. Dinleyenlerin yüzündeki çizgileri titreten bir karara imza atıyor, "Bu mesleği yapmak istiyorsan, eşini, evini çocuğunu bırakıp falan yere tayin olacaksın" diyebiliyor!

Bir Milli Eğitim Bakanı düşünün ki, yığınla sorun dururken, "Andımız"ın kaldırılmasını en öncelikli sorunu olarak görüyor.

Bugün Radikal Gazetesi'nin manşetinden bir haber..

Eğitimci olmak bir gönül, bir sevda işidir.

İLK ADIM, İTİBARSIZLAŞTIRMA

28 Şubat'ta alınan yenilginin asla unutulmadığının ve affedilmediğinin belgesidir bu tavır!

O kadının ıslattığı altını ve yeni giysilyerini değiştirme işi damada havale ediliyor devlet eliyle..

Bir süre sonra devlet okulları ile özel okulların başarıları kıyaslanacak ve sistemsiz, darmadağın, sorun yumağı olmuş başarısız devlet okullarının artık gereksiz bir?yük? olduğu sonucuna varılacak.

Bizim bilmediğimiz duymadığımız böyle nice dramlar var.

Lütfen sayın Süleyman ÖZIŞIK'a bir teşekkürü esirgemeyelim. Sayın

"Bakarız.."

Bunu bilmiyor, anlamıyor.

Onları mecburi göçlere zorlamak, gözden ve gönülden ırak yerlere postalamak, aile birliğini altüst etmek.

ÖMER DİNÇER NEREYE KOŞUYOR?

Aynen aktarıyorum:

EĞİTİMDE HEMEN OLMADI

Herkesin tepki gösterdiği bir konu; işletmeciden Milli Eğitim Bakanı olur mu? Koskoca hükümet tombala çekmemiştir elbette, vardır bir bildiği! Fazla detaya girmeden, yüzeysel olarak anlatalım?

Onu da Tekel işçilerinin akıbetini araştırarak öğrenebilirsiniz.

Sokağa atacak halleri yok ya!

"Ne yaparsa eleştir. İyi şeyler yapsa bile aman verme eleştiri bombardımanına tut" hastalığına yakalananlardan olmadım şükürler olsun.

Yahu sizin vicdanınız nerede arkadaş?

Kime "Derdini anlat" desen, sözleri şimşek gibi çakıyor!

Elbette amaçsız bir iş olmaz.

Hale bakın ki ülkenin Genelkurmay Başkanı bile olayın vahameti üzerine ayaklanıyor, "Sayın Dinçer; Aldığınız bu karar sıkıntılı. Eşleri Türk Silahlı Kuvvetleri'nde görev yapan kişilerin bu durumu bizi bile çok zor durumda bıraktı. Lütfen bu kararı gözden geçirin" diyor.

Sağlıkta işlem tamam!

AK Partinin iktidara gelmesinden yani 2002 yılından itibaren Erkan Mumcu, Hüseyin Çelik, Nimet Çubukçu ve son olarak Ömer Dinçer bakan olarak görev yaptı.

Eğitimde işler umulduğu gibi gitmedi. İki bakan?harcanmasına? rağmen tam anlamıyla başarılı olunamadı. Hatta en temel amaç olan sözleşmeli öğretmenlikte geri adım bile atıldı.

Gazetecilik mesleğimin hiç bir döneminde birilerini körü körüne ne eleştirdim, ne de övdüm. Siyasi alanda iktidarların "Şucu-bucu" olmasına aldırış etmeden, övgü ve eleştiriyi kim hakediyorsa ona yöneltmeye gayret gösterdim.

Ama itiraf edeyim ki, AK Parti hükümetinin Milli Eğitim konusundaki çalışmaları beni resmen hasta ediyor!

Dönüşmemesi mümkün mü?

Bir Milli Eğitim Bakanı düşünün ki, öğretmenlerine adeta şirketindeki personel muamelesi yaparak, "Bunlar benim getirdiğim kurallar. Yanlışı doğrusunu tartışmam bile. Kabul eden eder, etmeyene yallah!" diyerek kapıyı gösterebiliyor.

Onları oralara savuran şey içlerindeki o öğretmenlik sevdası...

Bir Milli Eğitim Bakanı düşünün ki, titreyen bacaklar üzerinde heyecanla atama haberi bekleyen öğretmen adayların umudunu, "Başka alana yönelsinler, başka iş bulsunlar" diyerek bir çırpıda yerle bir edebiliyor.

Süleyman ÖZIŞIK