bu bir sorundur ama böyle saçma şekilde çözümlenemez. tıpkı "herkes 1 işçi alsa bak ne güzel işsizlik biter" benzeri öneriler gibi :)

yok artık diyebiliyorum sadece. bu kadar mantıksız bir öneri duymamıştım. güleyim mi ağlayayım mı?

dersane ile bir "market" arasında hiçbir fark yoktur..

Sırf meslek lisesinde okuyor diye, öğrencilere düşük katsayı uygulamak mantıklı oluyor ama...

ve bunlar da zaten eğitimin değil de ticaretin kurallarıdır..

Dersaneyi "kaliteli eğitim yeri" olarak tanımlaması şaşırtıcı..

Aklın alacağı şey değil!.. Bilinmeli ve akledilmelidir.

Dershane bir eğitim yuvası değildir..

Okullardaki eğitim öğretim düzelirse dershaneler azalır, asıl sorun burada ama bunu kimse dile getirmek istemiyor. Okullardaki öğretimi istenen noktaya getirmezsek hiç bir sorunu çözemeyiz.

başarılı öğrencileri kapmak,

1 Temmuz 2010 21:47 Düzenle Sil

dersane;

- Özel ders alanlar, kayıt dışı ders alanlar ne olacak?

pardon deneme sınavları yapmak durumundadırlar

Fen Lisesi öğrencileri gibi.. sınav başarısı garanti olanlara gerektiğinde üste para vermek,

Oldu olacak, dershaneye giden öğrenciye düşük puan vermek dışında bir de; "Niye daha bilgili oldun!.." deyu, bir de dayak atalım!..

Buradan hareketle dersaneye gidecek öğrenciler, mesela; % 2 ila % 3 arasında bir puan kaybının göze almalıdırlar..

ikisi de para kazanmak için kurulan ticarethanelerdir..

MEB dersaneci cemaatin elindeyken bu teklifi düşünmek bile gereksiz.

Daha az bilen, daha az bilgiye sahip olanlara ödül veremeyiz. İşte o zaman, miskinlik de ödüllendirilmiş olur. Sınıfta "pekiyi" notlarını alanlardan da mı, puanlar kesilsin?. Onu da mı yapalım? Vallahi pes!

leman1972

Yabancı Dil test ağırlık katsayısı 1

Kimse dersaneleri kapatamayacak..

Parasını; başlık sahibi veya devlet mi ödüyor ki, puanları kesilsin!

SBS'de YABANCI DİL'in katsayısının sadece 1 olmasının sebebinin ne olduğunu sanıyorsunuz?

o zaman aynı mantıkla düşünürsek özel okullara kolejlere giden öğrencilerinde sınav puanlarıhesaplanırken düşük katsayı ile hesaplanmalı

Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler test ağırlık katsayısı 3,

demiorgüs aklınca alay ederek;

Tabi tabi, öğretmen çocuklarından da puan kesilsin. özellikle anası babası sayısalcıysa :) komiksin

o zaman aynı mantıkla düşünürsek özel okullara kolejlere giden öğrencilerinde sınav puanları hesaplanırken düşük katsayı ile hesaplanmalı

Şimdilik o duruma bir şey demiyorum ama ciddi ciddi dersaneye gidenlerden puan düşürülmesini tartışmalıyız diyorum..

Aynı mantıkla, Hiç devamsızlık yapmayanların, derslerde başarılı olmak için çabalayanların; hem okul hem sınav puanı yüksek olabileceği düşünülerek onlarda da düşük katsayı uygulaması yapılsın ki, diğerlerinin düşük puan alarak psikolojilerinin bozulmasının önüne geçilsin.

Anlaşıldı;

-"Daha iyi ve kaliteli eğitim" alanlar;" , diye tanımlıyor..

:) ugursa ben yukarkine cevap vermeye tenezzül etmek bile istemedim ama bu örnekleri öyle uzatabiliriz ki. bu müthiş insan mesela bir de başbakan olsa kimbilir "kimsenin aklına gelmeyecek" "dahiyane" fikirler üreterek hayatımızı bile güzelleştirebilir :)

Söylenecek şeyi tahmin edebiliyorum;

Kolej ile dersaneyi karıştırmış olamaz, diye düşünüyorum..

Bir dersanenin öğrenciye getirisi en fazla % 5 veya % 6 dır.. O da en fazla..

O zaman yapılacak tek şey;

bazen kimsenin düşünemediği şeyler, çoğu insana saçma, komik, uçuk, mantıksız.. gelmiştir..

Ben böyle düşünüyorum..

Hangi sistem gelirse gelsin, dersane sektörü büyümeye devam edecek..

dersaneye giden öğrencilerin sınav puanları hesaplanırken makul bir katsayı ile puanlarının düşürülmesidir.

Veli değilim.. Velilik ve delilik günlerim geride kaldı.. Böyle abuk sabuk öneri görmedim.. "Daha iyi ve kaliteli eğitim" alanlar; ceza niyetine falakaya da yatırılırsa, vay geldi bu has eğitimin başına!.

promosyonlar, indirimler, deneme sürüşleri..

CRAPACK olmadığım için, hiç bir şeyi, hiç bir şeyle karıştırmam. Çok akıllıyımdır. Bilgi yükü daha fazla diye kimseye ceza verilmemelidir.

Türkçe, Matematik test ağırlık katsayısı 4,

" bu müthiş insan mesela bir de başbakan olsa kimbilir "kimsenin aklına gelmeyecek" "dahiyane" fikirler üreterek hayatımızı bile güzelleştirebilir :) " demiş...

Asıl sorun sınav merkezinin daha kolay değerlendirmeye gitmek için tamamen pratiksel açıdan sorulmuş sorularla ilgilenmesidir. Fakat bunun yanında okul o pratikliği verememekte ya da izlediğimiz eğitim politikasınca lüzumsuz ve ezberciliğe sevk eden bir tarz olarak görülmemektedir. Bu durumda ise üniversitenin, daha iyi bir lisenin kapısı olan o sınavı açacak anahtarın dişlerini en iyi ayarlayan el dersane olduğu için okul dışında tercih edilen yol olmaktadır. Ayrıca dersanenin tek amacı sınav kazandırmaktır ;okulun ise böyle bir kaygısı geri plandadır.

Dershaneye gitme gücü olmayanlara; M. Eğitim Bakanlığı, okullarda dershanelere paralel ek dersler vermeye çalışmalı ve gayret etmeli!

Bir matematik öğretmeni olarak öneriye "düz mantık"la bakarsanız, gülmekle ağlamak arasında bocalayıp durursunuz!

eğitimimizi iyi bir seviyeye getirmek için daha uygulanabilir ve işlevsel öneriler olduğu kanısındayım.

leman1972,

sonralıkla ise;dahiyane fikirler hayatı güzelleştirmez.. olsa olsa kolaylaştırır..

fekat dersane müşterilerini kendi ifadesi ile

Torunbey, saymüd'ün tedrisatından geçmiş misüllü kelam eylemiş..

Öncelikle kendi adıma başbakanlık hiç fena olmazdı...

İşsizliğin azaltılmasıyla ilgili olarak açılabilecek her istihdam alanını değerlendirme her hükümet için kaçırılmayacak bir fırsat olacaktır. Bunun yanında öğretmeninden hizmetlisine kadar çok kişiye istihdam alanı olmuş dersaneleri kaldırmak nutuk konuları olmaktan öteye gidemez, bu böyle biline... Bu kadar eğitim fakültesi mezununun yanında fen-ed. fklt lileri de eklersen çıkamazsın işin içinden.

Haksız rekabet oluşturduğu kesin olan dersane müşterilerinden puan kısıtı getirilmesi mantıksız oluyor..

öyledir zaten..