2.)Öğrencilere önceden a4 kagıdına yazdırdıgın resımlerden birini seçip resımde ne gördüğünü neler oldgunu anlatmasını isteyebılırsın.

Arkadaşlar,

gibi sorular yoneltebılırsın.

b)Sorular ne şekilde olmalı? vb.

c)Not verme işlemi nasıl olmalı, yani yazılı sınav ile sözlü toplamının ortalaması mı alınacak?

resimdeki eşyalardan herhangi birinin nerede oldugunu,

d)Hem yazılı hem sözlü sınavın ortalamasını tek bir kağıda nasıl yazacağız?

kişilerin kim oldukları

edebiyatçıyım ama benim de işime yarayacak bu:)

arkadaşlar sözlü sınavda görsellerden yararlanmak istiyorsak bu nasıl olacak?fotokopi mi koyacağız zarfa?sözlü sorularını da yazmamız gerekiyor elle çünkü...

Sözlü notlarını verdıkten sonra yazılı sınavları okursun. İdare tarafından verılen öğrenci listelerini fotokopi ile çoğaltırsın.1 tanesine yazılı sınavsonucunu-birine sözlü sınav sonucunu ve diğerine de yazılı-sözlü ortalamasını yazar idareye teslım edersın. Kolay gelsın

3.)Önceden kısa kısa okuma paragrafı hayzırlayıp gelen öğrenciye içlerinden bı tanesını secmesını istersin. paragrafın altında sorular olur. İlk önce paragrafı okutturursun, telaffuzu ölçersin. daha sonra alttakı soruları kendın sorar sözlü cevap istersin.

çok teşekkürler herkese

9lar için soru paylaşabilirmisiniz arkadaşlar?

gibi sorular yöneltirsin.9-10-11-12 sınıf yada öğrenci seviyene göre ayarlarsın artık soruları.

Teşekkürler..

resimde neler var neler görüyorsun?

ne yapıyorlar?neler oluyor?

a)Sözlü soruları yazmamız gerekiyor mu?

kişilerin nasıl göründükleri

bir de öğrenciye en fazla kaç soru sormak doğrudur...?

Arkadasım

1.)öğrencilerin seviye ve sınıflarına göre ders yılı boyunca işlenen konuları içeren sorular yazar, sözlü sırasında öğrenciye sorar aldıgın cevaplara göre puanlama yaparsın.

Resim verip

İngilizce Ortalama Yükseltme ve sorumluluk sınavınnın sözlü kısmını yönetmeliklere göre nasıl yapmamız gerekiyor?

e)İki sınav zarfını da birbirine zımbalasak nasıl olur?

Yardımcı olacaklara şimdiden teşekkür ediyorum.