4 - 8/10 Zayıfla sınıf atlatılarak, çalışan öğrenciye "PRANGA VURULMASINA" bir son veririm. Oecde ve Pısa verileri uğruna, okulları "diploma farikası" misyonundan temizler, arındırırım. İlkokul harici zorunlu diploma kaosu yerine, mesleki yöneltme getirirm ve açık öğretim, halk eğitimi ve bir ahırdan farkı kalmadığı tespitleri netleşen E. M. L meslekleri bu amaç doğrultusunda yapılandırım.

<u>Şimdi sayın İsmet YILDIZ' IN YERİNDE olsam ne yapardıma birkaç kelam, ek ve ilave getireyim</u>:

İsmet YILDIZ mı:)

sayın hocam biraz geç kalmışsınız Çünkü tahttan inmemi beklemeniz icap edecek ;)

5 Disiplin yönetmeliğinde, öğretmeni bir kukla ve suistimal odağı haline getiren; öğrenci ve veliyi ise, ona tahakküm kuran padişahlar halindeki bu adını koyamadığım rezalete son noktayı koyarım.

Alıntı:

bende eğitimci olduğum için bu göreve talibim. arkam, dayım, amcam yok. eğilmem bükülmem. işimi sağlam yaparım. öğetmenlere gereken değeri veririm evelallah. ben bakan olursam altın çağınızı yaşatacağım ve hiç bitmeyecek. ama ilk işim müsteşarı değiştirmek olacaktır...

Saygılarımla.

@ çünkü 45 sene olmuş ve atıl sistem profilinden çıkarılmayan ABD kökeni değiştirilmemiş. Oyssaki Avrupa ve Amerika kendi dahil olmak üzere, bütün ülkeler "Aktif Rehberlik Sistemi" Uyguluyorlar

haklısın tatlım hocm. Emanetçi sisteme veda edilmeli, herkes alanı / uzmanı olduğu işe bakmalı.

İlk icraatın bunları başka hizmetdallarına kaydırmak olsun nolur?

Yahu sorarım size elektrikle ilgili sıkıntınız olduğunda su tesisatçısını mı arıyorsunuz?

2 - Çalıştayları ve Talim terbiyeyi bir araya getirerek, eğitim sorunlarının ilk ve en etkili kanaldan masaya yatıracağım "eğitim şurası" tertip ederim. İlgili Şur'ada: Hukuksuz yönetici atamaları konusu

3- başı çekmek üzere: İnha garabeti ile hala vicdanları sılzatan torpilli müdür ve yardımcıları konusua ışık tutarım ve sınavlı atama sahiplerinin Danıştay İDDK gereğince hak ve önceliğinin TESLİMİ

(147 buna dahil -görüş ve bilgi edinme amacı dışına çıkarmam o olayı-)

Sanıyorum yeterli.. SAYIN BAKANDAN İSTEK VE TALEPLERİM ZİNHAR BU OLUŞUMLARDIR.

Ordan başlaması temennisindeyim.

Sn. bakan, ilk yapacağı iş olarak: müsteşarını değiştirmedikçe bu eğitim sistemi İhya Olmaz gibi.

Öğretmenler odasının hali de aynı. Nerde sosyoloji, kimya, felsefe, iktisat, fizik, biyoloji okuyan arkadaşımız var ise hepsi sınıf öğretmeni olmuşlar. Onlara sorsan öğretmenlik zaman içerisinde öğreniliyor:)))))))))))

arkadaşlar daha ne kadar süre daha başımıza tebeşir tozu yutmuş, hgerçek bir eğitim kökenli ber kişi bakan olarak atanmayacak. durumumuz çok vahimdir. eğitimcilerden talip olan olmadığından nerede mahalle kasabını bile başımıza bakan olarak atayacaklar. ben bu göreve bir eğitimci olarak talibim. bakan olmak için vekil olmak şartı da yok nasıl olsa...:)))

1- En başta MEB'in, yüksek yönetim mekanizmasında bulunan bütün çalışma gruplarını değiştiririm. Çünkü günümüzdeki tablonun belirleyicileri ve aynı zamanda müseppileri kesinlikle onlar. Yani yalnızca sayın bakan değil.. Bu değişime şeksiz şüphesiz sn müsteşar dahil..! Bi defa O'na yol veririm açıkcası.. İlk yapılması gereken budur. Sayın müstaşara ALANINA DAİR iyi bir iş bulmak ;)

Konu paylaşımına bekliyorum yönetici mesuplarımızı

6 - Okul rehberlikleri konusu.. sn uygar. Yeri ve yurdu kesinlikle okullar değil. neden değil =? Var olan yüzeysel uygulamalar ve rehberlik edilmediğinden dolayı değil. Bu birim ve zümrenin yeri RAM..

Arkadaşım bende hep aynı şeyi söylüyorum. Sağlık Bakanı atıyorlar doktordan. Adalet Bakanı atıyorlar Avukattan hakimden. Milli eğitim öksüz evlat nerde işletme iktisatçı varsa Milli Eğitim Bakanı olarak başımız veriyorlar.

7- Zorunlu eğitim ile birlikte Dinçerin oluşturduğu 4+4+4 kasosunu geldiği kapıya gönderirirm.