bulunduğunuz yerde mutlaka rehabilitasyon merkezi vardır, çocuğun haftada en az 1 gün oraya gitmesi gerekli bunun için velinizle görüşün, bilgilendirin.. sonra rehabilitasyon merkezi ile görüşün, hemen gelirler zaten, veli ile görüşmelerini sağlayın. onlar prosedürü hallediyorlar ..

Doğuştan var olan işitme engeli de olsa ameliyatla cihazlanarak halledilebilirdi. Bu durumda ya aile bilgisiz ve ilgisiz ya da çocuğun durumu ameliyata müsait değildi. Her neyse... Bu çocuğa kaynaştırma raporu veren RAM'ı arayıp rehber öğretmeninizle birlikte randevu alın. Öğrencinin işitmesinin olmadığını, dudak okumayı bilmediğini, gösterme yolu ile de okuma-yazma öğretemeyeceğinizden dolayı yeniden değerlendirme istediğinizi belirtin. Ram randevusu alındıktan sonra gönderme evraklarınızın içine öğrenci ile ilgili görüş ve gözlemlerinizi yazın. Materyal ve donanım olarak eksikliklerinizden bahsedin. Bunlar ışığında Ram kaynaştırma raporunu değiştirecektir.

hocam, öğrenciniz en azından yazma biliyor..

benimde görme engelli bir öğrencim var, ama lise de, doğuştan görme engelli, ilk defa öyle birşeyle karşılaştım açıkçası, kalakaldım, rehberlikçiye gittim, o bana "ne yapalım" diye soruyor, ne bileyim dedim, açıkçası iletişim kuramadım doğru dürüst, sınıfta özel aletler ile yazıyor ama yavaş yazıyor, tahtaya yazılanları yanındaki okuyor oda yazıyor ama sınıfça yazmasını bitirmesini bekliyoruz. yapacak birşey bulamadım açıkçası.

Velev ki rapor değiştirilmedi, öğrencinin haftada iki saat gittiği rehab. merkezi öğretmenlerinden okul görüşmesi isteyin, okula gelsinler. Yaptıkları çalışmaları size anlatsınlar. Siz de işlediğiniz derslerin evde ve rehab. da yapılmasını talep edin. Küçük yerlerdeki kurumlar öğretmenlerden çekinir. Bugün öğrencimin haftada iki saat olan rehab. dersini dört saate çıkarttırdım zorla. 'Eğer fazladan eğitim vermezseniz aileyi ikna edip başka bir rehab. merkezine gitmelerini sağlarım.' diye tehdit ettim mecburen. Evde okuma-yazma bilen kimse olmadığı için benim öğrencimle ancak rehab. öğretmeni ilgileniyor, ödevlerine yardımcı oluyor, dersleri pekiştiriyor. Siz de onlardan yardım isteyin, yapabiliyorlarsa ders saatlerini artırsınlar, çocuk kaynayıp gitmesin arada

bende öğrenciyi kazanmak istiyorum ama bu yaşına kadar hiç duymamış bundan sonra duyduklarını anlamdırması bir iki yılı bulur benc e.. bu süre zarfında ne yapılabilir onu bilemiyoru m işte..

benim öğrencim 1. sınıfa yeni başlıyor.. okuma yazma bilmiyor ve ben ona öğretme durumundayım.. uzman olmadığım bir alanda, gerekli araç gereçlere sahip olmadan öğretmeye çalışacağım.. bakalım inşallah Allah kolaylığını verecektir..

ses temelli yöntemle öğreteceğimize göre Allah hepimize kolaylık versin, inşallah başarılı oluruz, o mutluluk bizlere yeter..

sayın meslektaşlarım sınıfımda doğuştan işitme engelli bir öğrencim var.. bununlaa ilgili ne ypabilirim prosedürü nedir.. okulda iletişim kuramadığımızdan gelmek istemiyor.. bilen varsa lütfen cevaplasın..

kendinizi sevdirin lütfen, benim de bir öğrencim işitme engelli,1. sınıfta raporla bir yıl ertelettirdi velisi, haftada bir gün rehabiliteye gidiyor, şu an 3. sınıfta ve toplama-çıkarma yapıyoruz, elat-inorm gruplarıyla okuyup-yazıyoruz.. o kadar mutluluk verici bir şey ki..

1. sınıf mı arakadaşım.. kaynaştırma eğitimi olduğu için normal okula kaydı yapılmış çocuğun ama aile ile görüşerek işitme engelliler ilkokuluna ram ile beraber yönlendirme yapılabilir..

arkadaşlar benim de işitme engelli öğrencim var.. doğuştan işitme engelli değil, işitme cihazı kullanarak az da olsa duyabiliyor.. ama işitmesi düşük olduğu için çoğunlukla beni anlayamıyor ve konuştuğunda kelimeleri ağzında yuvarlıyor, sözcükler anlamsızlaşıyor..