Ben de 1. sınıf okutuyorum. 2 öğrencim var yaşları ufak ve dolayısı ile ağır öğrenen. söyleneni yazma konusunda ve okuma konusunda sıkıntı var. Okumalarını hızlandırmak için neler yapabilirim?

aileler cahil

1. sınıf öğretmenleri okuma yazma nasıl. ben okutuyorum ama yazmada sorun var. hece çalışıyoruz kaç gündür. yapan 4-5 kişi. siz direk kelime mi söylüyorsunuz. nasıl oluyor bu işler ya...

cvp: şamam :)))

hocam bende de yazma problem bakarak hepsi yazıyorda duyarak yazma, dikte çok zayıf, ne zaman rahat rahat biz okuycazda onlar yazacak bilmiyorum, korkuyorum hiç dikte yapamıycaz diye, tecrübeli arkadaşlar bu sorun ilerde düzeliyor mu kendiliğinden?bu arada d sesini atladım s verdim bugün

öğrencileriniz normal

doğuda bir köy okulundayım 16 kişi sınıfım. Y harfini bitirdim pazartesi S'ye geçicem. ilk 2 ay canım cıktı ama çok sukur şimdi 3 kişi dısında sıkıntım yok. okumalar gayet guzel bırlestırmelerde hıc bır sıkıntı yok ama herkeste oldugu gıbı bendede söylenenı yazamama sıkıntısı mevcut ama henuz erken dıye dusunuyorum onun ıcınde..

benimkiler evde ders yapmiyor

okuyamayan öğrencilere dikte nasıl yapıcam ben tecrübeli öğretmenlerim?çocuk bana bakıyor ben ona bakıyorum çaresizim, dikte zaten sınıfta başlı başlı başına sorun, bunu düşündükçe çok canım sıkılıyor, tamam sınıfımın yarısından umudum var, onlar zamanla yapabilirler ama diğer 15 i ne olacak nasıl olacak ya?=(=(

kelımeler yanlıs okunuyor sureklıı.. ne yapmalıyım fıkrı olanlar söylerlerse cok memnun olurum..

daha dikte için erken... şu anda yapılan kapsamlı dikteler öğrenciye bir fayda sağlamaz. okumaya tamamen geçmeyen öğrenciler ayrı bir kümede toplanmalı. harfler tek tek yeniden verilmeli. yani sınıfta kademe ayrımı yapılmalı. kötüler ortalar iyiler. birleştirilmiş 1. sınıf gibi

ör: tamam mı kızım?

yanlız sızlere sormak ıstedıgım bır konu var sınıfımda ıkızlerım var ve ıkısıde peltek. t, r, k seslerı kesınlıkle çıkmıyor.