Tamam, her öğretmen ders saatinin artırılmasını ister ama burada istenen çok fazla bir ders saati değil ki. Sonuçta tarih ve coğrafyanın birlikte ele alındığı bir ders . İster istemez yoğun bir müfredat olacak.

Ortaokulda Türkçe, fen, sosyal, matematik, İngilizce temel dersler. Bu derslerin sosyal dışında kalanları en az 4 saat. Bu ders, lisede tarih ve coğrafyaya ayrılıyor. Yani iki ayrı temel dersi barındıran sosyal bilgiler için 3 saat yeterli bir süre değil.

müfredat ders saatine uydurulur

sosyale 3 saat az, hele ki inkılap dersi 2 saat gibi ders saatiyle sınırlandırılmış. çok komik

Sosyal için gerekli olan ders saati haftada 4 saattir. Türkçe ve matematiğin ders sayıları bir nebze daha iyi sayılır. Müfredatı göz önüne aldığımızda sosyalin der sayısının yetersiz kaldığı görülüyor.

hocam fen'e ne dersiniz ki her yıl yetiştiremiyorum. Öğrenci seviyesine göre ders işlerseniz yetişmiyor ne yazık ki.

bence müfredat hafifletilmeli. ders saatinin eksikliği değil bence sorun. çünkü gerçekten de her öğretmen kendi branşının artırılması gerektiğini söylüyor. oldu olacak öğrencileri akşam 11 e kadar okulda tutalım. mantıklı değil. dolayısıyla bunun çözümü bence müfredatların hafifletilmesidir. hele hele inkılap tarihi dersini 3 saatten 2 saate indirip müfredatta hiçbir değişiklik yapmamak heralde anca türkiyede olur.

İçeriği çok geniş olan bu dersin haftada 3 saatle geçiştirilmesinin doğru olmadığını düşünüyorum. En azından haftada 4 saat olması gerekir. Birkça arkadaşımla bu konuda sohbet etmiştik. Ders saatlerinin azlığından birçok konunun yetişmediğinden şikayetçiydiler. Bu genel bir sorun mu acaba?

5. ve 6. sınıf derslerine giren sosyal bilgiler öğretmenlerimizin ikisi de "konular çabuk bitiyor, ne yapacağımızı bilmiyoruz" diyorlar mesela

bence de az. özellikle ilk tarih bilincinin verileceği bir ders olduğu için ders saati daha fazla olmalı. öğretmen, öğrencilere tarihi yaşanmış hikayeleri, olayları anlatarak sevdirebilir. e çok konuşunca da yetişme sorunu oluyordur.

3 saat çok bile. önemli olan fen ve matematiktir.

Hocam size katılıyorum. ben de İngilizce öğretmeni olarak doğal olarak ders saatinin yetersiz olduğunu düşünüyorum. Şöyle ki: Ben bir sınıfa haftada 5 saat derse girsem 6 tane sınıfa girebilirim. Ama 3 saat derse girsem 10 tane sınıfa girerim. Şimdi 5 saat derse girerek 6 sınıfa mı girmek daha iyi, yoksa 3 saat derse girerek 10 sınıfa mı? Bunu işten kaçmak olarak algılamayın; sonuçta her iki durumda da 30 saat derse girmiş oluyorum. Ancak 5 saat derse girdiğimde öğrencilerimle daha fazla iletişimde bulunacağım, daha fazla İngilizce konuşup, konuşturacağım. Çünkü öğrencinin başka bir ortamda İngilizce duyması ve konuşması imkansız gibi.

her öğretmen kendi ders saatinin yetersiz olduğunu söylüyor

kesinlikle konular yetişmiyor. ders saatlerinin arttırlması gerek.

matematikçiler de türkçeciler de fenciler de sosyalciler de...

Ama tabii ki her branşın saati fazla olsa bu sefer öğrenci bu yükün altından kolay kalkamaz. Mecburen Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri dersleri önceliğe sahip oluyor. Sosyal Bilgiler de bunlardan geride duruyor. İngilizce ise ancak seçmeli ders olursa veya özel okulsa ders saati fazla oluyor. Yani herkes kendi branşı konusunda fazlasını istemede haklı ama şartlar da ortada.