Haklısınız, yeni sistemi 9. sınıf öğrencilerime anlattığım zaman bir iki sene erken doğdukları için lanet ettiler.

Benim bi fikrim var aslında ama ille de başka kişi diyosan çekilebilirim :)))

Doğrudur. Öğrenmek isteyen zaten öğreniyor ve kendi çabalarıyla üstüne koyabiliyor. Öyle öğrencilerim var ki 1 kere anlatıyosun havada kapıyorlar, bilgiyi hemen işine yarar hale getiriyorlar ve yeni şeyler öğretmemi istiyorlar. hayranlıkla izliyorum onları... ama 150 kişide 3-5 tane... hepsi o...

Başka fikri olan yok mu acaba?

Bu kur sistemi iyi güzel çağdaş evet ama bence çok şey değişmeyecek.4. sınıfta gösterdiğimiz konuları 9. sınıfta silbaştan alıyoruz!!! Bizim insanımız İngilizcenin işine yarar bi şey olmadığına inanıyor. Bence herşeyden önce öğrencilere ingilizcenin onlara neler kazandırabileceği, nasıl fark yaratabileceği, iş sahiplerinin eleman tercihlerinde ingilizcenin ne kadar önemli bir faktör olduğu gibi hedefe yönelik kısa ama etkili ve sıkmayan seminerler verilmeli. Daha sonra da İngilizce öğretim sistemi ve yöntemleri baştan aşağı değiştirilerek, duyduğunu anlama ve konuşma yeteneklerinin geliştirilebilmesi üzerine yoğunlaşılmalı. Basit bir örnek;ben 7. sınıftaki öğrencilerime performans ödevi olarak 30 tane kalıp soru cümlesi verdim ve içinden seçeceğim karışık 10 tane soruya doğru cevap vermeleri halinde 100 vereceğimi söyledim. Bi süre peşimden ayrılmadılar, olası cevapları üzerine biraz çalıştık ve nihayet yaptığım sınavda en kazması bile rastgele sorduğum sorulara tereddütsüz cevap verdi, en kötüsü 80 aldı :)) Haaa '' çocuklar yıllarca okuyup 3 cümle bile söyleyemiyor'' diyen fikirsizlerin daha akıllıca çözüm önerileri varsa da dinleriz :))

Cevabı en doğru şekilde verseniz bile bu fikirlere çok az etki edebiliyorsunuz. Ama en azından seneye bizim içimize sinen bir sistem olacak. Biz elimizden geleni yapalım, öğrenmek istemeyenin kendi ayıbı artık.

Bildiğiniz gibi yeni ortaöğretim ingilizce öğretim programı kur sistemi şeklinde yapılandırıldı. Bu Avrupa Birliği dil standartlarıyla uyumlu, çağdaş bir proje bana göre.

Kafama takılan soru ise şu: Bu sistemde sınıfta kalma olacak mı? Sistemin mantığına göre olmamalı. Örneğin seneye 9. sınıfların hepsi A.1 kazanımlarını edinecek şekilde eğitildi diyelim. Sene içinde yapılan sınavlarla öğrencinin kurun kazanımlarını edinip edinmediği anlaşılır. Kazanmışsa bir üst basamağa geçer, kazanmamışsa daha önce aldığı kuru tekrar eder.

- Hocam, onlar neden bizim dilimizi öğrenmiyor?

Buyrun, lütfen. :)

Hocam ortaöğretim sınıf geçme yönetmeliğinin son haline göre bi öğrencinin sınıfta kalması, bi insanın, otobüs durağından uçağa binme olasılığı ile aynı :)) sen çok takılma bu konuya bence, onlara geçecek bi kapı bulurlar...

Bu mantığa göre öğrencinin İngilizce dersinde not alması mantıksız. Siz neler düşünüyorsunuz?

Haklısınız, ilgi çok önemli. Biz elimizden geleni yapsak da insanımızın genelinde dile karşı bir direnç var. Sene başı dille ilgili konuşmalarımızda mutlaka şu soru vardır: