Bu sınav tipinde değerlendirmenin istenilen seviyede objektif olması çok zor. Yazma becerisinin bu kadar aşağı seviyelerde olduğu dönemde bu daha da zor. O yüzden belli düzeyde sorulması daha uygun olabilir. Yazma becerisinin gelişmesi için öğrencilerinin hazırbulunuşluk, yaş, gelişim düzeylerinin dikkate alınarak materyal ve müfredatlar hazırlanmalı.

Eski sistem hakkıyla uygulansa sorun yoktu. Oradaki karar daha dengeliydi.

Yıllardır sınavlarımda okurken eziyet çekmeme rağmen açık uçlu soru sorarım fakat belli ölçüde olduğu için etkisi yüzde yüz olmazdı.

Öğretim programlarında Türkçeyi kullanma becerisini yok edip bazı akademisyenlerin çok güzel bina hayalini yerine getirmek için temeli ihmal ettiler ve bina kurulamadan harap oldu. Müfredat değişicekmiş, bakalım eski değişenler gibi mi olacak yoksa sorunlara çözüm getirecek mi...

Çocuklar cümle kuramıyor. Kurulan cümleler kolun yüze, ayağın gövdeye yerleştirilmesi gibi garip haldeler...

Türkçenin kullanımına dikkat edilse Türkiye'deki öğrencilerin çoğu sınıfta kalır.

Umarım ülke daha da geriye gitmeden eğitimde köklü yaptırımlar yapılır!!?

Eğitimde köklü reformların çok geç olsa da artık yapılması gerektiğini herkes görsün, varsın MEB görmezden gelmeye devam etsin!!?

Kazanım açıklamalarıyla soruların uyumu bile tartışılır.

Sadece açık uçlu ve kısa cevaplı sorular sorulabiliyor.

Yazık...

Sınav okuma iyice işkence haline gelecek.

Türkiye'nin sorunu hiçbir altyapı yokken tepeden inme kararlardır. 1 - 2 yıla eskiye dönülür.

Kendileri bu hale getirdiler ama tekrarlayayım: Öğretim programlarında Türkçeyi kullanma becerisini yok edip bazı akademisyenlerin çok güzel bina hayalini yerine getirmek için temeli ihmal ettiler ve bina kurulamadan harap oldu. Müfredat değişecekmiş, bakalım eski değişenler gibi mi olacak yoksa sorunlara çözüm getirecek mi...

MEB görsün öğrenciler Türkçeyi kullanma bakımından hangi seviyede, hoş yine görmezden gelecek zaten de!!?

MEB göremez. Kendi sınavlarını çoktan seçmeli yapıyor. Görse de suçu yine öğretmenlere atar. Şu kadar saat Türkçe, Türk Dili Edebiyatı dersi var... Türkçe öğretmeyen öğretmenler diye başlıklar açılır.

Güneş balçıkla sıvanmaz!!?

Sabahtan beri sınav okuyorum. Aklımdan tüm ülkede tüm dersleri iptal edip haftada 35-40 saat boyunca sadece Türkçe öğretelim ama adam gibi cümlesi geçiyor. Haydi araya 4-5 saat Beden Eğitimi koyalım. Telefon başında durmaktan gelinen hal meydanda.

MEB'in açık uçlu sorulara baktığımızda sınavda kağıt yetmeyecek ve sadece bir iki kazanım ölçecek şekilde uzun hazırlanmış.

ÖSYM açık uçlu dedi kısa cevaplı hazırladı. Bu arada MEB'in sayfasında hala çoktan seçmeli ağırlıklı.

Doğru-yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma gibi soru tiplerini sormaya devam edebilecek miyiz?