Saçma bir hak, verilmemeli...

Ben yapmadım/yapamadım. Yapanlara da bir hak tanınmasın mantığının bizi ileriye taşımayacağı açıktır. Bu bir duruş meselesidir.

y. lisans yapmak için özür grubuna izin verme, dağın başında çalışan öğretmen yapamasın, sonra yapanlara ödül ver... Böyle saçma bir düzen olamaz... Eğitim özrünü yapmayan eğitim bakanlığı!

Ben bu olaya mesleki yeterlilik açısından bakıyorum. Günümüzde 4 yıllık bir diplomaya sahip olmak lüks olmaktan çıktı. Hele ki öğretmenlik gibi bir mesleği icra ediyorsan donanımlı olmanın önemi daha da arttı.

sen de yap puanı al hocam tartışacak bir mevzu yok

hakkari'nin köyünde çalışan bir öğretmenle, istanbulun göbeğindeki aynı şartlara sahip mi de bunları söylüyorsun? Adam nasıl yapsın y. lisansı doktorayı? Öğrenim özrü de kalkmışken bunun tartışılması bile saçma... Mahkemeden döneceğine adım gibi eminim...

Daha kesinleşmedi...

Kimse yüksek lisans yapan kişinin ayrıcalıklı olmasını istemiyor kısacası. Eğitim hakkı, öğretmen kendini sürekli geliştirmeli, öğretmene kendini geliştirmesi için destek olunmalı diye bağıran öğretmen; fakat bunların olmasına en büyük engel gene öğretmen.

bunun için ne zaman, nerden başvurabiliriz bilenler yazsın lütfen..

ahbap çavuş ilişkileriyle master. yüksek lisans. adamı olan alır hemen.

şunu da belirteyim yönetmelik kesinleşip böyle bir uygulama gelirse sizin bundan yararlanmanıza bişey demem.. zaten bende başvururum bir tezsiz yüksek lisansa... tezliye çok başvurdum ama hep torpil... benim tavrım meb karar alıcılarına, mesleğe başladığımdan beri o kadar vizyonsuz, akıldışı iş gördümki... bu da hatalı bir uygulama olacak yan alana geçiş hakkı gibi...

Şimdi yüksek lisans yapmak o kadar da zor değil, uzaktan yüksek lisans adı altında bazı üniversiteler bu işe başladılar bile.

yuvarlak laflar etmeyin yahu, öğretmeniz biz.. kendini geliştirmeemiş de falan bunlar hep öğretmene aşağılık muamelemesi ürünü... açıkça içinizdekini söyleyin.. kendini hizmet puanı için geliştireceksen hiç geliştirme!

Örneğin, hocam 20 yıl önce göreve başlamış ama şu an pedogojik yönden çok sınırlı kalmış ve bilgilerinin güncellenmesi lazım! Hizmet içi eğitim kursları bir nebze olsun bu açığı kapatabiliyor ama onlara da katılım isteğe bağlı;ama bakıyorsunuz diğer hocam eğitim bilimleri enstitüsünde tezli/tezsiz yüksek lisans yapıp kendini geliştirmiş ve çağın öğrenci profiline daha hakim, istikrarlı, çözüm odaklı.

yüksek lisansı olmayanlar istemiyor tabi. ama bu istemeyenlerin yüksek lisansı olsaydı o zaman isterlerdi.

Gerekirse 100 puan verilsin fakat ögrenim özrünün kaldırılıp bunun getirilmesi olağan üstü saççma

yüksek lisans yaptınız diye bu saçma uygulamayı haklı bulmayın... bir de utanmadan 20 yıllık öğretmen var kendi geliştirsin falan demeyin... o kıdemdeki adam ne yapsın hizmet puanını.. olan bizim gibi 3,4,5,6,7. vs yıllık öğretmen olup hale istediği yere, memletine gidemeyen insanları ilgilendiriyor.. önümüze haksızca geçeceksiniz kusura bakmayın... derece verilsin, ek ücret verilsin ama herkesin atamalardaki sırasını etkileyecek hizmet puanı verilmesin...

biliriz onu merak ediyorum kesin bilgisi olanlar yazsın lütfen

Saçma falan değil, gayet güzel bir hak. Öğretmen eğitimin üzerine yeni bir şeyler koyup yüksek lisans, doktora yapmışsa bunun karşılığında hizmet puanı verilmesinin neyi saçma?Zaten doktora yapanlar meb bünyesinden ayrılıp üniversitelere geçiyor, geriye de yüksek lisans yapanlar kalıyor.

çok doğru bir karar hemen kesinleşmeli, ayrıca torba yasadan çıktı sadece nezmandan itibaren başvura

güzel bir uygulama destekliyorum.

bende yüksek lisans yapmış biri olarak uygulamayı mantıklı bulmuyorum. fakat yüksek lisans yapmış olmanın hiçbir artısı yok meb'de. zamanında bu forumda ek ödeme, kademe derece tartışması da yapıldı. birçok arkadaş "sen sınıfa girince benden farklı ne yapıyon da benden daha fazla para alıcan" diyerek karşı çıktı.

Kısacası garibanın garibana yaptığı zulümü kimse kimseye yapmıyor.

En iyi yatırım, insanın kendine yaptığı yatırımdır. Bu da eğitimle olacaktır. Ben eğitimi ve eğitimli olmayı bir imaj olarak değerlendiriyorum. Yoksa sen 3 lira fazla aldın, ben 3 lira eksik aldım, senin benden ne üstünlüğün var gibi kısır çekişmelerle mevcut eğitim anlayışımıza yeni ufuklar açmamız çok da mümkün görünmemektedir.

biz yüksek lisans yapalım öbür yanda akşamları kahvehane köşelerinde okey oynayanlar aynı kefeye konmamalı.

kendini geliştiren insanların önü açılmalı.

Her nedense bu camiada bana yoksa kimseye olmasın mantığı var. Bakanlık öğretmenlerin mesleki kariyerlerini daha da geliştirebilmeleri için böyle bir teşvik getirmiş olabilir. Diğer kamu kurumlarında uzman olanların maaşları diğerlerine göre daha fazla. Onlarda hiç böyle kısır tartışmalar yok. Sonuçta bu öğretmenlere verilmiş bir hak. Bu haktan yararlanmak isteyen çalışır, yüksek lisansını, doktorasını yapar ve bu haktan faydalanır. Bence bu teşvik bile yeterli değil. Kariyer yapan öğretmenlere hem maaşta hem de özlük haklarında iyileştirmeler yapılmalıdır.

adam parayla diploma satın alacak pardon tezsiz yüksek lisans yaparak benim 2-3 yıllık çalışmam kadar puan elde edecek... biz 2. defa zorunlu hizmet yapıyoruz, bu uygulama çıkarsa 3. yü yapacağız da anca gideceğiz memlekete sınırlarına galiba!

Olaya hep yer değiştirme açısından bakılıyor. Yani bireysel sebepler. Bu işin doğasında yurdun dört bir tarafını gezmek illa ki var. Sonuçta devlet memurusun. Sana evinin önündeki okulda görev yaparsın diye garanti verilmiyor, verilmemeli de. Bazı branşlar şanslı, kolaylıkla yer değiştirebiliyor;ama bazılarının işi cidden zor oluyor. Bunu anlayabiliyorum. Tabi kiminin de özür tayini oluyor

kesinlikle ek puan filan verilmemeli böyle saçmalık olurmu çoğu yüksek lisansın nasıl yapıldığını biliyoruz. Anayasanın eşitlik ilkesine de aykırı bir durum olur muhtemelen mahkemeden de geri döner zaten

Biz masabaşı memur değiliz, eğitim bilimlerindeki yeni gelişmelerden haberdar olmak, pedogojik formasyonumuzu güncellemek için yeni gelişmelere açık olmalıyız. Yani kendi alanımızda, branşımızda master yapmak çok mantıklı.