bursa atamalar askıda kaldı ne olcak acele yayınlana bilir...

4-)yönetici atama yönetmelikleri devamlı değişmemeli objektif ve eşitlik temelli tüm çalışanlara kariyer ve liyakat esasına göre yükselme imkanı veren bir yönetmelik hazırlanmalı ve uzun süreli olmalı

5-)ilk atama, isteğe bağlı atama, zorunlu atama takvimleri standart hale gelmeli. bu yıl seçim var diye 30 bin ilk atama alınıyor ondan sonra yer değiştirme yapılacak bu haksızlık. önce yer değiştirme olmalı ondan sonra ilk atama olmalı. oturmuş standart bir sistem olmalı.

Şöyle yapalım sevgili Forumdaşlar MEB deki sıkıntıları sıralayalım. Belki birisi görür diye değil de en azından kendi kurumumuzun sorunlarını daha net görelim

kesinlikle doğru: E nbüyük sorun aslında war olan sorunların ciddiyeti önemi ve büyüklüğü...

En başta öğretmenleri kadrolu sözleşmeli diye ayırmaları öğretmenin değerini düşürüyor. Ücretli öğretmen olarak turizm mezununu matematik dersine verene kadar öğretmen ataması yapılmalı.

Öğrencilerin sınıfta bırakılması kalktığından beri öğretmenin en güçlü silahını elinden aldı. Kim ne derse desin, hiç bir çocuk kendinden küçüklerle aynı sınıfta okumak istemez, ne de veli çocuğunun sınıf tekrarlamasını. Sınıfta kalmaktan korkan çocuk biraz da olsa dersine davranışlarına dikkat eder.

MEB programları ve kitapları çocuğu beynini kullanmaktan korkutmuş durumda. Çocuklar üstte gördüğünü alta yazacağını anlama özürlü oldu. Test mantığı çocukları yazı yazmaktan ve okumaktan soğutmuş durumda.

2. sorun ise para toplamak yasak ama bu okul niye boyalı değil bu okulda temizlik niye yapılmıyor demeleri buda büyük bi sorun meb para vermeden öğretmenden para toplamasını istemeden resmen para yaratmasını beklemekte ne kadar mantılı sorgulamak gerek

1 dönem boyunca ikinci kademede tek branş öğretmeniydim. Derslerin boş geçmesi düzgün çocuğun bile disiplin dışı hareketler sergilemesine neden oldu. MEB ve maliye biraz ülke yararını düşünüp okulları doldurmalı. Boşlukta herkes azıtır.

Okulumda 2. sınıf öğrencileri dördüncü öğretmenleriyle tanıştı. Bir sonraki eğitim öğretim yılında beşinci öğretmenleri garanti.

en önemlisi bence disiplin yönetmeliği. okulda bir olay oluyor öğrenciye birşey yapamıyorsun bir tokat atsan sen suçlusun idare aman boşver diyor öğrenciler iyice ayardan çıkıyor. çocuk okulda zorla bulunuyor her halukarda geçeğini kalmayacağını biliyor dersten atmak yok ceza yok geçmek var

Okulların hizmetli sorunu bulunmakta. Hizmetlisi olan çalıştıramamakta, hizmetlisi olmayan ne yapacağını şaşırmış durumda

ek 2 hala nerde mevcut yönetmelik için geçici olarak yayınla na bilir...

SBS sınavı test olarak yapılmakta ancak bizler sınıflarımızda test ya da deneme sınavı uygulasak sorun çıkmakta

İlköğretim kurumlarının bütçesi bulunmamakta, para toplamak yasak. Eksiğini bildirdiğinde "alamıyor musunuz?" deniyor.

Şimdilik aklıma gelenler bunlar devamını merakla bekliyorum

Anap dsp mhp Koalisyonunda da MHP MEB i istememişti bir bakıma. Zor bir kurum ama yani yönetmelik düzenleme genelgeler bu kadar gecikmeli olmamalı. Kağıt üzerinde olacak şeyler sonuçta bunlar. Ek dersler ve adaletsizliği hala sorun, KBYS...

MEB dakika başı yeni uygulamalar çıkaracağına elindeki uygulamaları ütopik olmaktan çıkarıp gerçekçi bir hale sokmalı.

Ne güzel arkadaşlar bir kaçımız dışında kimsenin sorunu yok galiba. Ben kendimden şüphe etmeye başladım. Yaşadığım sorunlar benden mi kaynaklanıyor acaba?

Okullara belli bir bütçe verilmeli. Okulumuza yılda yaklaşık 5000 tl toplanıyor. Bunun 4000'i kalorifer sorumlusu ve hizmetliye gidiyor ve 1000 tl ile okul idare etmek zorunda kalıyoruz ki bu da veli ah bak Ahmet vermiyor o zaman ben niye vereyim düşüncesine kapılmadıysa. okulun ihtiyaçlarını karşılayacak bütçe yok.

yaz yaz bitmez herkes sorunları biliyor zaten önemli olan çözüm

benim akrabamın çocuğu kemalpaşada okuyordu şimdi bursa nilüferde okuyor. hocaları gençte değil tecrübeli ama ilginç olan 6. sınıflar hocaya laf söylüyor küfür ediyor öğretmenler birşey diyemiyormş sadece bakıyormuş ben kendi okulumda 8 lerden şikayet ederken bazı yerlerde 6ların bu kadar yoldan çıkması bir de tecrübeli öğretmenler varken doğrusu beni şaşırttı ve üzdü...

Öncelik le disiplin sorunu vardır artık öğrenciler okullarda istediği gibi at koşturuyolar ve bizim elimizden fazla bişe gelemiyor

Kaynaştırma öğrencinin bir kıstası olmalı. Okulda bulunan tek kaynaştırmalı çocuk 6. sınıfa geçmiş daha tek harf öğrenememiş, sayıları sayabilecek kapasitede değilse ve üstelik her saniye okulda kavga çıkartıyorsa bu çocuğu okuldan uzaklaştırabilmeliyiz. 6. sınıf öğrencilerim yılmış durumda ama yapılacak bir şey olmadığından 6 senedir bu çocuğu çekiyorlar. Bu bir çocuğu kaynaştırayım derken diğer çocukları harcamaktan başka bir şey değil.

haksılık giderilir...

3-)sözleşmeli öğretmenlik, ücretli öğretmenlik tamamen kaldırılmalı eksik öğretmen ihtiyacı asil atanana kadar vekil öğretmenle karşılanmalı.

ozaman ozan yaz

Her kurumun Bakanlığı kendi memuru ve kadroları için harıl harıl çalışır, hali hazırdaki düzenlemeleri daha da memurunun lehine kılarken. MEB okulları, eğitim öğretim i tam bir keşmekeş haline getirmiştir. Kadın ve Aileden sorumlu devlet bakanı olması muhtemel gibi gözüken Sayın ÇUBUKÇU sanırım 12 Haziranı dört gözle bekliyor. Meb den kendisini kurtarmak için.

1-)okulların bütçeleri olmalı nasılki belediyelere nüfusuna göre para veriliyorsa okullarada temizlik malzemesi, boya badana, kırtasiye malzemesi alımı vb. kalemlerde harcama yapabilmesi için ödenek verimeli. tefbis sisteminden bakılarak özellikle kırsal kesimde olan ve okul aile birliği yetersiz olan okullardan başlamak üzere öğrenci sayısına ve maddi durumuna göre okullara ödenek verilmeli. ve bu ödenek okul aile birliği ve okul yönetimince sene başında yapılacak tahmini bütçe çerçevesinde kullanılmalı ve her ay gelir-gider tabloları ve yapılan işlemler ilan edilmeli.

Veya sorunları hep birlikte listeleyelim

... şimdilik bu kadar aklıma geldikçe yazarım

6-)zorunlu doğu hizmeti tamamen ortadan kaldırılmalı. bunun yerine isteğe bağlı batıdaki kadrosu saklı kalmak şartıyla 3-5-7 yıl gibi belli sürelerde doğuya kendi isteği ile geçiçi süreli gitmek isteyen kıdemli öğretmenlere cazip imkanlar tanınmalı. mesela her ay +750 tl, ücretsiz lojman, 3 yıl çalışana 5000 5 yıl çalışana 7500 7 yıl çalışana 12000 ikramiye 2 yıla bir kademe ve çalışma süresi bittiğinde batıdaki kendi önceki okuluna yada kendi memleketinde boş olan istediği okula öncelikle atanma gibi cazip imkanlar verilmeli. ceza değil ödül temelli bir doğu hizmeti anlayışı getirilmeli.

2-)okullarda hizmetli sıkıntısı hat safhada kadrolu hizmetliler hep il ve ilçe merkezlerindeki iyi okullarda toplanmış durumda bunun önlenmesi ve dengeli dağılım olabilmesi için kadrolu hizmetli uygulaması tamamen kaldırılmalı. bunun yerine asgari ücrete tabi her okulun kendi eğitim bölgesinde ikamet edenler arasından olmak şartı ile geçiçi işci statüsünde elemanlar alınmalı. bu kişilerin ücretleri ve tüm işlemleri yerel yönetimler tarafından yapılmalı. bu uygulama özellikle kırsal kesimdeki okullarda öğrenci ve derslik sayısına göre çalışan verilerek yapılmalı.

ups down

İlköğretim kurumlarında disiplin yönetmeliği yetersiz