Bakanlığımızın Mesleki Eğitim noktasında artık devrim yapmasının zamanı gelmiştir. Her yıl sisteme milyonlarca vasıfsız Lise ve Üniversite mezunu vatandaş kazandırıyoruz. Bunun yanında da ülkemizin temel direklerini oluşturan Sanayilerimize ve esnaflarımıza yetiştirilmek üzere ara elaman bulamaz hale geldik.

Meslek ayrımı 5 te başlasa ya o çıralığa staja gider gibi gitsin çocuk

1997 yılında zorunlu eğitimin 8 yıla çıkarılması ve akabinde de İmam Hatip Liselerine alerjisi olan kişilerin, İmam hatip Liselerini ortadan kaldırmak maksadıyla üniversiteye giriş sınavlarında meslek liselerine katsayı uygulaması bu ülkeye ve Türk milletine atılmış en büyük kazıktık.

Haber Kaynağı: www.kamudanhaber.com

he yaa cok uzun :D :D

1997 yılında kesintisiz temel eğitimin 8 yıla çıkarılmasından sonra esnaflarımız iş yerlerine çırak bulamaz duruma gelmiştir. Hatırlanacağı üzere daha on yıl öncesinde bir berbere traş olmaya gittiğiniz zaman 2-3 tane çırak etrafınızda fır döner ve bahşiş için gözünüzün içine bakardı. Oysa ki şimdilerde hemen hemen gittiğiniz tüm berber dükkanları çıraksız olarak faaliyet göstermektedir.

Hatırlanacağı üzere 1960 -70-80 kuşağı neslimiz zorunlu temel eğitim olarak ilkokul 5. sınıfa kadar okuma mecburiyetindeydiler. Akademik başarı gösteremeyen öğrencilerimizi velileri esnafların yanına 5. sınıfı bitirmesinin ardından çırak olarak verirlerdi.

Oyyy, bu kadar şeyi kim okuycak şimdi. Biri özetinei çıkarıp yazsa bari şuraya :))

Milli Eğitim Bakanlığın acil olarak ülkemizin kanayan bu yarasına bir çözüm bulması gerekmektedir. Temel eğitimin 5 + 3 olarak yeniden düzenlenmesi, 5. sınıftan sonra öğrencilerimizin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda mesleki eğitime yönlendirilmeleri, mesleki eğitime yönlendirilirken de, aynı zamanda hem okul hem de sanayi ve esnaflarımızın yanında uygulamalı eğitimlerin haftanın belli günlerinde verilmesi düşünülmelidir.

Yaklaşık 20 yıl sonra pide ustası, berber, kasap, tornacı, lastikçi, fayans ustası, boyacı? ve daha bir çok meslek grubunda usta bulamaz hale geleceğiz. Bunun yanında Ortaöğretim mezunu vasıfsız milyonlarca gencimiz olacak.

Ağaç yaş iken eğiliyor. 15-16 yaşından sonra Sanayi ve esnafa çırak olunmuyor. Bu yaştan sonra bir meslek öğrenmek için çaba sarf eden milyonlarca gencimiz maalesef bir meslek sahibi olamıyor. Meslek Liselerini bitiren ve Sanayi ye kalfayım diye gelen milyonlarca öğrencimiz bırakın kalfa olmayı, çırakların yaptığı işleri bile yapamıyorlar.

Kesintisiz temel eğitimi 15? 16 yaşında bitiren öğrencilerimizin büyük bir çoğunluğu orta öğretime devam etmek üzere akademik eğitimine devam etmek istiyorlar, Ortaöğretime devam eden ve bir şekilde eğitim öğretimin dışına çıkarılan öğrencilerimiz buradan Sanayi ve esnafların yolunu tutuyor ve bir yandan da Mesleki Eğitim Merkezlerine Kalfa ve Usta olmak üzere devam ediyor. Kısaca mesleki eğitim merkezinde bir meslek öğrenmek isteyen öğrencilerimiz ortaöğretimden bir şekilde uzaklaştırdığımız öğrencilerimiz olarak göze çarpıyor.

bir matematik öğretmeni olarak 5+3 olamsını istiyorum. çünkü benimde öğrencilerim arasında farklı alanlarda çok yetenekli olanlar var ancak ben matematik öğreterek köreltiyorum. sistem bunu istiyor. halbuki çok güzel bir zanatkar veya sanatkar olabilirler.

Bugün için traş olduğunuz berberler, aracınızı sanayide tamir eden ustalar, evlerinizin köşelerinde ki mobilyaları üreten ustalar ve daha sayamadığımız bir çok meslek grubu ve bu grubun ustalarının büyük bir kısmı ilkokul mezunudur. Kendi dönemlerinde temel eğitimi almış ve bir iş kolunda çırak olarak çıktıkları yolda bugün hepsinin elinde bir meslek ve kendi iş yerleri bulunmaktadır.

Sonuç olarak Traş olduğunuz berberleri bir inceleyin bir tane yanlarında çırak var mı? Meslek Liselerini bitiren ve Sanayilere kalfayım diye gelen öğrencilerimiz ise maalesef yaparak yaşayarak öğrenmedikleri için makas tutmasını, anahtar tutmasını bile bilmemektedirler. Bu sorunu yetkililerimizin acil olarak masaya yatırması ve çözüm üretmesi temennisiyle.

Pide Ustası feryat ediyor yetiştirecek elaman bulamıyoruz, Sanayi de ki ustalarımız hem usta hem çırak kısaca bugün sanayi ve esnaf kuruluşlarına yetiştirilmek üzere ara elaman bulamıyoruz.

Mektepli olmakla usta olunmuyor. Mektep yüzü görmemiş milyonlarca esnafımız alaylı oldukları için bugün sanayi de iyi birer ustadır.

gündeme gelmesi bilegüzel. görün artık eğitimin grçek sorununu..

Kısaca hem mektepli hem de alaylı olarak gelecek nesillerimizi yetiştirmek zorundayız.