Mesela ben Tablo 1 de net ders saati sayısı = 639 nereden, nasıl bulundu. Aklımm basmadı.

Sizler zorundamısınz da?

121 saat.

Çok önemli bir şey yazacaksak, bir cümle için bazen günlerce düşündüğümüz olur. Niye MEB gibi bir kurumda bu işler uzun uzun düşünülmeden yapılır ki. Düşünmeden bir şey söylersin sonradan o söylediğini uzun uzun düşünmek zorunda kalırsın..

İşte Bakan Dinçer rakamları bu kaynaktan söylemiş.

1200/60 = 20 saat

Öyleyse buradan ilgililere suç duyurusunda bulunmak istiyorum. Öğretmenleri kaçak çalıştıranlarla ilgili gereken işlemler yapılsın?.

Bakan beyin 870 saat dediği hesapta bütün teneffüsler 10 dakika sayılmış. Nöbetçi olduğum gün uzun teneffüsün 10 dakikasında nöbet tutarım, kalan 10 dakikasında kimse beni nöbet tutmam için zorlamasın. Çünkü bakanın hesabı doğruysa, bizler nöbet günlerimizde uzun teneffüsün hesaba dahil edilmeyen 10 dakikasında çalışmak zorunda değiliz.

Bakanın hesabına göre sabah ilk saat öğrencilerin başında bulunmak zorunda değilim.

Sayın Bakan..! Öğretmenler kaçak mı çalıştırılıyor yoksa..!!!

870 saat nerde, 1090 saat nerde.

Devrimin en kolay yapıldığı yer MEB zaten. Gelen deviriyor yapıyor, giden deviriyor yapıyor. Bi devirmeden yapalım diyen yok.

Tamam, haklısın yerden göğe kadar. Anlıyorum isyanını. Bunlar kadir kıymet bilmiyorlar. Ben kadrimin kıymetimin bilinmesinden geçtim. Matematiğe takıldım. Bu nasıl hesap.

Tuz kokmuş tuz.

Balık baştan kokuyormuş abicim.

Kaçak mı çalıştırılıyoruz yoksa?

Bakan beyin sözlerine kaynaklık eden bu çalışmayı inceleyelim ve sorunlu kısımları paylaşalım arkadaşlar.

?Öğretmenin, saat olarak okulda bulunması gereken süreye ilişkin veriler kapsamında ise ülkemizde öğretmenler ilköğretimde 870, ortaöğretimde 756 saat okulda bulunmaktadır. Bu veri başlığında OECD ortalaması; ilköğretimde bin 182, ilköğretim ikinci kademede bin 137, ortaöğretimde ise bin 137 saat olup ülkemizdeki öğretmenlerin, bu bağlamdaki çalışma süreleri de OECD ortalamasının altındadır?. Demiştir.

eşşek gibi çalıştırıyorlar, sonra da laf üstüne laf.

Dur bi dakka. Bakanım benim bir teklifim var. Yeni aklıma geldi.

denemeuye. Yanlışın var. O zanman 20 saat çarpı 36 hafta = 720 saat yapar. Bakan 870 saat diyor. Bağlantıdaki tablo iyi incelenirse Bakan beyin hesabı şöyle;

öğretmenler az çalışıyor cümlesini ispatlamak için napacaklarını şaşırdılar!!!

Tamam anladık, bakan Milli Eğitimde Devrimler yapacak. Ama devirmeden yap şunu...!!!! Devrim Öğretmenin kalbini kırmaktan, onun emeğine iftira atmaktan mı geçiyor!!!!

Hakkatten kaçak mı çalıştırılıyoruz yoksa ya.

TBMM Araştırma merkezi (Halit Tunçkaşık - Sosyal Politika e-posta :<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="6e060f02071a1a1b000d2e1a0c030340090118401a1c"> - Tel: 420 66 64)

4- Seminer çalışmaları 4 saat 50 dakika çarpı 25 işgünü =

Bakanın hesabına göre seminer dönemlerinde de kaçak çalıştırılıyoruz. İyi de bizi böyle kim kaçak çalıştırıyor. Ben bugüne kadar hep yasal bir çalışan olduğumu ve devlet güvencesinde çalıştığımı sanıyordum. Devlet bile çalışanını kaçak çalıştırıyorsa gerisini siz düşüğnün.

tahtalar bile dandik!

bir ilköğretim öğretmeninin, okulda bulunmak zorunda olduğu sürenin; İkili eğitim yapan okullarda 1071 Saat olduğu, Tam gün eğitim yapan okullarda ise 1156 saat olduğu görünmektedir.

Hastayım buna. Şehri dolaşırken farkettim bugün. Belediyecilikte kimse kimsenin yaptığını beğenmiyor. Yıkıyor bidaha yapıyor, Hatta bazen kendi yaptığını da beğenmeyip yıkıp yeniden yapıyor. 10 yıl sonra şehri gezmeye çıktığımda bakıyorum ki anılarımdaki sokaklar, caddeler gitmiş, tanımadığım bir şehir olmuş.

yani 1071 ve 1156 sayılarını 40 ile çarpıp 60 a böldüğünüzde bu değerler OECD altına düşüyor sonuçta.

Siz fiyat kırmak için olmdık ayıplar uydurup ta çirkinleşmeyin öyle. Hani etin fiyatını kırmak için İTHAL ANGUSLAR getirilmişti ya. İTHAL ÖĞRETMEN getirin. Nasıl. Süper fikir.

yaıklar olsun...

Yani kaçak olarak çalıştırıldığımız toplam süre. 222 saat. Bu hesap ikili eğitim yapan okullara göre. Normal eğitim yapan okullarda bu rakam 306 saate çıkıyor.

Sayın Bakanın söylediği 870 saat esas alındığında İlköğretimdeki öğretmenlerinin, ikili eğitim yapan okullarda: 1071? 870 = 201 saat; tamgün eğitim yapan okullarda: 1156? 870 = 286 saat kaçak çalıştırıldığı ortaya çıkıyor.

Çarpı 180 iş günü = 870 saat

teknolojik hiçbir şey yok!

Bakanın hesabına göre ben 7 40 da direk dersime girsem, 7 30 da gelmesem kimse bana bir şey diyemez o zaman. idareciler ; bundan sonra 7 30 da öğrencilerin başında bulunmadığımız da hiç kusurumuza bakmayın. Öyle geç geldi fırçalayacağız diye heveslenmeyin. Cevabım hazır.

Türkiye?de ve Çeşitli Ülkelerde Öğretmen Maaşları (TBMM Araştırma merkezi Aralık 2007)

Öğretmenin fiyatını acayip kırarsınız.

Zannedersem sayın bakanımız şu şekilde hesap yapıyor...

HESAPTA OLMAYANLAR TOPLAMI = 60 + 18 + 23 + 121 = 222 saat

yani biz bir haftada 30 ders saati işliyoruz ama aslında 20 saat yapıyormuş bu ne hikmetse.

TBMM Araştırma merkezi (Halit Tunçkaşık - Sosyal Politika e-posta :<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="660e070a0f12121308052612040b0b48010910481214"> - Tel: 420 66 64)

Kaçağa hayır.

2- Nöbet günleri 20 dakika önce gelinir, 20 dakika sonra çıkılır. 10 dakikasını 1. maddede hesapladığımız için, 30 dakika çarpı 36 işgünü = 18 saat

Ama kim?

3- Toplantılar = Toplamda 23 saat

Yıktın perdeyi eyledin viran.

Bir ders saati = 40 dakika çarpı 6 ders = 240 dakika

Ben dersimle ilgili soru bankası oluşturuyorum binbir emekle. Bir bakıyorum ertesi sene kitap değişmiş, müfredat değişmiş. Emek ver bir daha hazırla. Hop ertesi sene sistem değişmiş. Hop ertesi sene kitap değişmiş, konu değişmiş. Ne yani. Sonu var mı bunun. Sonraki gelen öncekinin yaptığını beğenmeyip yıkıp tekrar tekrar yapılacaksa.

slm_xyz

güncel

6 sınıfa derse giriyorum, ortalama 50-55 kişilik sınıflar!

Toplam = 290 dakika

Benim isyanım beni kaçak çalıştırmalarına. 8-5 mesaisinin hiç olmazsa saati belli. Çalışmasan da mesaiyi yaptın mı yaptın. Bizi çalıştırıyorlar, çalıştırıyorlar. Bakıyorsun ki yıllık işyerinde 1090 saat, evde 800 saat çalışmışsın. Toplam da 1880 saat üstünde çalışmışsın.

Kaçak maçak çalışıyoruz. Naparsın ekmek parası işte. Emeğe saygısı olmayan utansın.

Sayın BAKAN; Öğretmenin yaptığı iş ne saatle ölçülür, ne de parayla paha biçilir.

Bir teneffüs = 10 dakika çarpı 5 teneffüs = 50 edakika

Bu hesapta olmayanlar:

Oysa bağlantıdaki tablo incelendiğinde,

bir de çalışma şartlarından bahsetsek!

Hem öğretmenin görevi sadece ders görevinden mi ibaret. OECD 2011 raporunda toplam 1808 saat diyor. Üşenmedim ben de tek tek hesapladım. 1880 saat çıkıyor.

bu da 40 dk 30 = 1200 dk

peki temizlik, hijyen! sizce mümkün mü?

Zorundamıyım ha.

örneğin bir haftada biz 30 ders saati işliyoruz,

Bakan der ki öğretmen okulda 870 saat duruyor. Ama bizi 1090 saat tutuyorlar. O zaman birileri bizi kaçak çalıştırıyor.

1- Sabah ki ilk 10 dakika ve uzun teneffüsteki fazladan 10 dakika. çarpı 180 işgünü = Toplamda 60 saat.

Bakan beyin okulda bulunmak zorunda olduğumuz süre hesabında nöbetçilerin 20 dakika önce gelmesi, ve 20 dakika sonra gitmesi hesaba dahil edilmemiş. Öyleyse idareci arkadaşlarımın bunu sürekli dile getirmesini istemiyorum. Çünkü ben nöbetçi olduğum gün 20 dakika önce gelmek ve 20 dakika sonra gitmek zorunda değilmişim.

Milli Eğitim Bakanı yaptığı açıklamada:

Bak, tek tek çıkarttım. İncele

Bir el atın.

Doğrusu 870 saat mi? 1070 saat mi? Dil sürçmesi mi? Yok sa hani adamın gözü maldadır, ama kelepire kapatmak ister, onun için de olmadık ayıplar uydurur. Yani anlayacağınız çirkin bir alıcı, fiyat kırmak için pazarlıkta olmadık şeyler uydurur. Öyle bir şey mi?