Konunun yeri burası mıdır bilemedim. Yanlışımız varsa affola şimdiden. İlkokulda ve ortaokulda sınıfta kalmanın olmaması ya da çok zorlaştırılması normal mi sizce? 7-8-9 hatta daha fazla zayıfı olan öğrenciler sınıfını geçiyor. Bu öğrenciler sonra mezun olarak liseye gidecekler. Eğitim hayatında başarı ve başarısızlığın farkına varamayan yahut vardırılamayan öğrenciden bu ülke ne bekleyebilir?

yapıyorsundur, öğrenci almıyorsa verileni, sen niye öğretemedim diye hayıflanıyon?

Deveyi sağlam kazığa bağladıktan sonra deve kaçarsa senin kabahatin mi?

öğretemeyen öğretmen olur mu hiç? sen de her öğretmen gibi öğretmek için "elinden geleni"

kendini bu kadar ezikleme tamtam kardeşim.

yapma bu kadar, kendine çok yükleniyosun.

https://i.hizliresim.com/7NYRqm. jpg"><img src=">https://i. hizliresim.com/7NYRqm. jpg" rel="nofollow" />

öğrenemeyen öğrenci yoktur öğretemeyen öğretmen vardır..

Misal internet ortamında karşıma çıkan 9 zayıflı bir öğrenci. Sınıfını geçmiş. Yorum sizin.

Seviye olarak 5. sınıfı bitiremiyecek durumda olan öğrencileri Şök ile lise 1 kadar getirirsez. Lise 1 sonunda 12 ders zayıfsa beden hariç, başarısız olan tabiki öğretmen olur, şu hariçten gazel okuyan, arkadaşlara soruyorum, teog puanı 60 olan kaç öğrenciyi lisede başarılar kazandırmışlar acaba, eğer varsa lütfen bizim okula gelsin çünkü çok ihtiyacımız var bu arkadaşlara

o karne öğrencinin değil, öğretmenin karnesidir.. kusura bakmayın..

Öğretmen napsın

Sacmalik demekten baska ne denirki.

Öğrenmek öğrencinin becerisiyse, öğrenememek de beceriksizliği. sen niye üstüne alıyon?

Ögretemeyen ögretmen yoktur, öğrenemeyen öğrenci vardır. O karne eğitim sisteminin, aile, arkadaş ve çevre yapısının, tv programlarının karnesidir.

Yine geldik mi öğretmene?

Kesinlikle öyle

Söz konusu bol sıfırlı öğrencilerin gelecekte de öğretmen olup, bol bol sıfırlı öğrencilerin oluşumuna katkı sağlayacak olmasını not edelim...