<i> - Gagne'nin öğretim etkinliklerinde normal ders planlarında olan "güdüleme" ye yer verilmiyor mu ben göremedim böyle bir açıklama aşamalarda? </i>

- Tam öğrenmede ev ödevleri vermek var mı?

- 7E modelinin aşamalarını ve bu aşamaların özelliklerini, etkinliklerini nasıl aklınızda tutabiliyorsunuz?

<i> - İşbirliğine dayalı öğretim tekniklerinde "Ayrılıp birleşme tekniği" ile "Birleştirme 2" tekniği bana çok benzer geldi ayıramıyorum, farkı nedir? </i>

<i> - 5E modelinde ikinci aşama olan "keşfetme" ile üçüncü aşama olan "açıklama" bölümlerini nasıl ayıracağız, bunlara ait etkinlik örneklerini sorularda nasıl karıştırmayacağız? </i>

- Kolb'un öğrenme stilinde "yansıtıcı gözlem" ile "soyut kavramsallaştırma" yı sorulardaki örneklerde nasıl ayıracağız, ikisi de düşünmeyle ilgili, karışıyor...

Herkes bildiklerini yazarsa bu sorular dışında başka şeyler de öğrenebiliriz. Teşekkürler..:)

<i> - Ders işlenirken "gözden geçirme" basamağında ne yapılması gerekiyordu? </i>