din insanı taşıyamayacağı yüklerden kurtarır. varlığın ve alemin mahiyetini ve hikmetini kavrayamayan insan sürekli stress altındadır. dini dışlamayı marifet sayan batı toplumları bencil paranoyak ve hedonist nesilleri ile başları büyük beladadır. intihar, uyuşturucu, cinayet vakaları, çarpık / sapık aile ilişkileri bir salgın gibi batının yüksek refah içinde yaşayan toplumlarını tehdit etmektedir. kurtuluşu kilisede de bulamayan batı hızla islama koşmaktadır... dünya gider mersine biz gideriz tersine...

2- din kültürü öğretmenleri dini yanlış anlatmaktadırlar.

ve daha neler... ilerleyen saatlerde konuşmanın tam metni inşallah yayımlanır...

Nasıl ki bir doktor, sigara içmemesi gerekiyorsa, bir polis trafik kurallarına uygun olmayan davranışlardan kaçınması gerekiyorsa, bir Din öğreticisi de tıpkı öyledir. Dine uygun bir yaşam sergilemeli ve örnek olmalıdır.

bu adam sadece bunu dile getirmiş ama böyle düşünen çok var bize düşen önce dini kendimiz adam gibi yaşamak sevmek ve sevdirmek nefret ettirmemek ayrıca bayan öğretmenlerin çoğalması din dersine bakışıda değiştirdi daha da çoğalması ve hatta ihlde meslek öğretmenlerinin de bayanlardan olması taraftarıyım bayan din öğretmenleri daha çok seviliyo biliyosunuz öğretmeni sevmek derse bakışıda değiştiriyo bayan arkadaşlara sesleniyorum lütfen ihl seçin.

arkadaşlar uyanalım artık bırakın şu "kadro, maaş" dırdırlarını...

5-dikab öğretmenlerinin formasyonları eleştirel din anlayışının yerleştirilmesi noktasında yetersiz kalmaktadır..

sesimiz bu konuda ne kadar çıkacak görelim bakalım

arkadaşlar özet olarak ersin kalaycı ne dedi:

1- türkiyede din eğitimi konusunda doğmatizm hakimdir.

yakınen tanıdığım 4-5 din kültürü öğretmeni arkadaşım var, içlerinden 2 tanesinin hali içler acısı.. ayrıntılara girmek istemiyorum.

3-tek gerçek din islamdır, biz doğruyuz öteki dinler yanlış vs... gibi anlatımlar dinin doğmatik anlatılmasıdır. bu oldukça yanlıştır.

dini dindarlığı kültür ve folklor seviyesine indiren bu anlayışlar sadece Allaha boyun eğen nesillerden korkmaktadırlar...

bizler bunlardan uzağız... dinin neresinin nekadarını eleştireceğimizi ve bunu çocuklarımıza nasıl anlatacağımızı onlardan öğrenecek değiliz... oturmuşlar anketlerle vs... le bu topluma dini şöyle/böyle anlatmalı ahkam kesiyorlar...

Söylediklerinin gerçeklik payının olduğunu düşünüyorum ama bir nebze...

bizlerin topluma islamı anlatır ve aktarırken dinin özünden sapmadan, malayaniye dalmadan, ayrıntılarda muhatabı boğmadan, dini din gibi, kültürü kültür olarak ayrımı düzgün yaparak aktarmalı ve anlatmalıyız.

dikap öğretmeni atanmasından rahatsız olan gruplar var. Önceden bilgisi olmayan insanlar giriyordu Dİn kültürü derslerine fakat şimdi işin ehli atanmaya başlayınca gençliğin islamı öğrenmesinden rahatsız olan kesimler farklı şekillerde saldırıya geçiyor.

eleştirel düşünceyi ve aklımızı kullanmayı yüce yüzlerce ayette zaten vurgulamıştır.. ne var ki tarihsel süreç ve olaylar akıl/vahiy yerine nakli öne çıkarmıştır. sahte peygamberler ve havarileri çıkmış sunni kutsallar ritüeller üretmişler allah ile kul arasındaki o sade muhteşem bağ kopartmışlar yerine dolambaçlı yollar işaretçiler ihdas etmişlerdir.

pardon aceleden profun soyismini eksik yazmışım KALAYCIOĞLU olacak

4-DİKAB dersinin amacı din olgusunu sadece kültürel ve folklorik açıdan anlatmak olmalıdır.

ayrıca dinin öncülüğünü ve temsilciliğini ve de öğreticiliğini yaparken, temsil vazifemizi de ihmal etmemeliyiz.

EYYYYYYY dikab öğretmeni olan saygıdeğer çağdaş-eleştirel hocalarım!

toplum mühendisleri yine iş başında! kalkmışlar TERECİYE TERE SATMAYA KALKIYORLAR!