İİBF mezunlarının çoğu bu siteyi kullanmıyor artık. Kendi forumlarına gittiler burada destek bulamazsınız... Öğretmenler. net sitesinden ayrıldılar iyide yaptılar bence.

eee kimse imza atmayacak mı? herkes konuyu okuyup amaaaan diğerleri imza atar zaten ben uğraşamam mı diyecek? herkes böyle derse imza atan kimse olmaz ki?

diğerleri ya başka işlere bakıyor ya da umudu kesmiş kişiler

adamın 65 puanı varsa istersen 100 bin kadro ver gene atanamaz

bence devlette aktif olarak iş arayan iibf mezunu 10 bin civarıdır.

Desene herkes sadece kendini düşünür olmuş. Bakalım daha başımıza ne gelecek bu bencilliğimizden dolayı

İsyannnnn. Ben burdayım.

link yeni mi açıldı. imzalamıştım bi ara ben.

hocam bence mezun sayısına bakmayacaksın

Yeni değil hocam 3 ay oldu. 3 ay dolmuş olmasına rağmen hala sayı 5bini bulamadı

arkadaşlar 85 puanım var yemin ediyorum bir gıdım umudum kalmadı... yok dpb başkanının açıklaması yok cumhurbaşkanının açıklaması nasıl bir ülke olduk arkadaş.

Arkadaşlar İİBF2ye kadro talebinde bulunmak için change. org sitesinde imza kampanyası başlatılmıştır. Bilindiği gibi change. org sitesinde hedef imzaya ulaşılması halinde ciddi sonuçlara ulaşılabiliyor . Kampanya linkini ekledim lütfen herkes en az bir imza atsın. Mümkünse birden fazla da atabilirsiniz :D Hedef en az 5000 imza...

Bizimkilerin tek sorunu nasıl olsa sayımız çok ben uğraşmasamda birileri mutlaka yapar düşüncesi olsa gerek. Yoksa 400000 kişiden sadece 5 000 imza alamamak akıl karı değil. Umutları olmayan varsa onlara da diyecek birşey bulamıyorum. Çünkü Türkiyede kadro verilmez, kadro alınır. Bak 150 000 mezun öğretmen var ha bire eylemdeler etkinlikteler. Sonuç; yılda nerden baksan 50 000 civarı kadroları var. İİBFye bakıyorum mezun sayısı 400 000 nerden baksan öğretmenlerin iki buçuk uç katı. Faaliyete baksan ne eylem var nede etkinlik. Sonuç; kasımda 199 kadro. O zaman bu bize müstehaktır. Çünkü kadro isteyenimiz yokmuş demektir bu.

hocam 3 aydır 5 bin kişi bile imza atmamış bence milletin ya umudu yok ya da umrunda değil