2001 ilahiyat fak. mezunuyum. çok istediğim halde yüksek lisans yapamadım. bulunduğum ilde ing. şartı var. başka bir ile tain meselesi falan çok zor. alesten 64 aldım ama pek işe yararm bilmem.

uzaktan eğitime karşı çıkmak taşdevrinde yaşamaya geri dönmekle eşit anlamdadır... Önce şurasını kavrayalım: Siz hangi çağın çocuğusunuz? Her insan kendi çağının çocuğudur... Kendi çağının çocuğu olan bu dönemin insanlarının uzaktan eğitimle okumalarının hiç bir sakıncası yoktur... Aksine profesör kokusu koklamak komedisini bir kenara bırakırsak uzaktan eğitimle okuyanların çalışma şartları daha kalitelidir.

Meydan okumaya bak! Ve ilme bak! pehh... Çok duygulandım...

eğer uzaktan eğitim ile yüksek lisans imkanı sağlanırsa iyi olur.

bir tepkiniz varsa gidin ilitama tepki gösterin gücünüz yeterse

ilitam mezunu olmuş, ilahiyat mezunu olmuş, yüksek lisans mezunu olmuş, alçak lisans mezunu olmuş; ne olursa olsun önce insan olsun, insaf sahibi olsun.

Ey genç çalış sen başkasına aldırma!

Unutma düşmanı çalışman öldürür!

bırakın da biraz farkımız olsun emeğimizin...

Bir de adamın biri sarf nahiv demiş bir de siga çekiminden bahsetmiş... Arkadaşımın sanırım arapça dersine ihtiyacı var... Ne menem birşeyse insanların arapçayı okulda öğrendiğini sanıyorlar... Borudan bakmayı bırak hayata 3000 boyutlu bak ve zamanının çocuğu ol kardeşim! Ve bugünkü bu realiteyi artık kabullen!

imrancım sinirlenme yahu. haklısın. ama örgün eğitim hakkında konuşmak için örgün eğitim almak gerekmiyor mu? öss yi eleştirebiliriz ama sonuçta seviye tespiti yaptığını da inkar etmemek gerekiyor. iki matematik çözemeyenin, üç satır okuduğu parağrafı anlayamayanın da lisansta ve masterda ne işi olabilir? kendine ve çevresine ne faydası olabilir ilmi açıdan? hel fehimte? are you understand me umman brother?

uzaktan eğitim ile yüksek lisans uygulamasına da geçilmelidir.

guzide01 dil konusunda sana katılmıyorum. zira sırf alan bilgisi için dil şart hele de bu lalan ilahiyat olunca. dil olmadan kaliteli bir tez nasıl oluşturulabilir? yoksa yaptığın tez değil de roman olmuş olur. bu da asıl gaye ile bağdaşmış olmaz. tezle kişinin bilgi ve ilmi kalite düzeyi ortaya çıkar diyorsun ama Türkiye de bu da sorun. zira ikisi de aynı haklara sahip olacaktır ki tüm tartışmaların özünü bu problem oluşturuyor. atamalardaki sıkıntıları sen de bliliyor ve yaşıyorsun.

destek lütfen

guzide01 bence üniversite mezunu olmak sıradanlaştı. yani herkes yata yata üniversite mezunu oluyor. şu an ilmi açıdan kalitenin ölçütü master. ki beş yıl sonra onun da bir kıymeti kalmayacak. benim üç yılım yollarda geçti- tezli yüksek lisans için- çok şükür tamamladım. ingilizce bilmeyen master yapmış kişinin Allah aşkına ilmi sahada ne ehemmiyeti var. tezini bir çok insana -yabancı ilim camiasında- anlatamayan kişi kendini master yaptım diye kandırmasın.

Bu demek değildir örgün okuyanlar hikaye adamlardır... Hayır estağfirullah o nasıl söz ama anladığım kadarıyla birçoğu işlerini yapmak yerine hasetlik yapmayı ve düşman kazanmayı uygun görüyorlar...

Gelişmiş ülkelerde çok yaygın bir yöntem uzaktan eğitim ile master yapmak. Ve ayrıca masterda kalite çok bariz belli olur. Nasıl tabiki yüksek lisans sonundaki verdiği tezle. Kim ne kadar çabalamış çalışmış ortada bazı tezler var çöpe atılacak türde bazı tezler var kaynak olarak kullanılır. Dille bir sorunum yok yüksek lisans yapıyorum zaten ve sınavını da geçtim. Ama böyle dil engelleri insanları ideallerinden uzaklaştırmamalı. Nice yard doc var bilgisi profesor seviyesinde ama dil sınavını geçemiyor böyle bir şey var mıdır? Sistemde aksaklıklar var örgün de yeterli değil. Ama bu uzaktan eğitiminde kalitesiz olduğunu göstermez.

İmrancım sana özelden cevap gönderiyorum. okuyunca beni anlarsın.

Ayrıca okullar ilim yuvaları olmaktan çıkalı çok olmuştur. Kişinin bireysel çabaları onun kalitesinin ne olduğunu bize gösterecektir.

serendaz dediklerinin her harfine aynen katılıyorum. ilitamlılar kardeşlerimiz ancak iki tarafın aldığı diplomaların eşit olması da haksızlık. zaten diyanet ilitamlıların öğretmenliğe meyletmesi yüzünden yaptıklarına pişman oldu. buna bir çözüm bulması yakındır. böyle giderse ilitamlılar da diyaneti boşaltacak. gerçi ben ilitamlıları bu hususta suçlu görmüyorum. ben de olsa aynısını yapardım.

guzide01 senin gibi idealist bir hukuk savunucusundan bu sözleri duymak beni epey şaşırttı. galiba ingilizceyle bir problemin var.

elinin altında interneti olan bir öğrenci bugün istediği malzemeye rahatlıkla ulaşabilir. Bu, kendi zamanının çocukları için geçerlidir...

birbirimizi küçümsemek yerine birbirimizi sevelim. zira aynı yolun yolcusuyuz. bize bizden başka dost yok derim. ayrıntılara takılmayalım. bizler büyük düşünmek zorundayız. zira damarlarımızda akan asil kan bizlerden bir gün hesap soracak.

Şimdi aynen öyle uzaktan okuyanlara örgün okuyan bazıları bu haksızlık olmaz böyle birşey diyorlar... Böyle bir imkan sağlanmışsa buna itiraz etmeyeceksiniz... Uzaktan eğitimin kalitesini tartışmaya başlamadan önce Öss'nin kalitesini ve örgünün kalitesini de tartışmaya cesaret edeceksiniz... Ve bir de örgünün uzaktan okuyana hasedini değil örgün okuyanın örgün okuyana da hasedini tartışmaya cesaret ediniz... Tartışamıyorsanız sadece şu forumun sayfalarını bir kere okuyun o da yeter...

zor şartlarda yüksek yapanlar haklısınız sonuna kadar ama bilin ki malesef haklı olmak günümüzde haksız olmak için belki de tek şart. kimse aksini iddia edip polyannacılık oynamasın

vakfeciğim niye kızıyorsun yahu. aykırı fikirler karşısında biraz daha tahammülkar olmamız gerekmiyor mu? bak ne güzel bir platform oluşmuş muhabbet ediyoruz. artılarımızı eksilerimizi görüyoruz. ki bizler ilahiyatçılar olarak bu topluma yön vermek istiyorsak, bazı şeylerin değişmesinden yanaysak bence 'başkasına'-ben burada her yazanı arkadaşım kardeşim olarak görüyorum- alışmamız lazım. ama önyargısız ama empati yaparak. bu hususta aklına peygamberler gelsin. Rabbim bize, onları hakkıyla örnek alan kullarından eylesin.

haset ancak haset edeni yer bitirir.

çalış biraz daha çalış ama sarf ve nahve de çalışmayı unutma. aman ha dikkat et profesör, birebir diyalog, kitap, kütüphane, kültür, bu kokulara dikkat et. bu kokular ve havalar sana iyi gelmiyor, seni çarpabilir. hadi ketebe fiilini 24 sıgaya göre çek.

çalış imran ali çalış. öss de çalıştığın gibi. biraz daha çalış. ha gayret 105 puan almaya az kaldı. dikkat et biraz daha çalışırsan kafayı yersin. zira sen de biliyorsun bazı şeyler kapasite meselesi.

Sizin yaptığınız şuna benziyor... Askere gittiğimde uzun dönemler benim kısa dönem yapmamı haksızlık olarak nitelendiriyorlardı... Halbuki devlet tarafından verilmiş bir hakkı kullandığımın farkında değillerdi...

değerli kardeşlerim olaylara insaflı bir insan gözüyle bakmak lazım. uzaktan eğitim ile örgün eğitimi bir tutmamak lazım. bu iki eğitim tarzı ülkemizde kişilere aynı haklar getirse de bir değiller. örgün eğitimin anlatılamayan, kişiye kazandırdığı o kadar çok şey varki. bazı şeyler sadece ders değildir. aslında ben bunu kültür diye ifade ediyorum. bana dışarıdan mı okumak istersin yoksa örgün mü deseler ben yine tüm zahmetine karşı örgün eğitim derim. ayrıca ilitamcı kardeşlerimize de seslenmek istiyorum: yerinizde olsaydım aynısını yapardım ve fırsatlar oluşursa uzaktan doktora da yapın derim.

benim gibi çok sayıda arkadaş bunu istiyor. bu konuda kamoyu oluşturalım,

Bence de yani sonuçta amaç kendini geliştirmekse her imkandan yararlanılabilir. Örgün eğitim alan kişi kalitesini konuşturamıyorsa bu kendi kaybı olur eğer ilitamlı ciddi manada kendini geliştirmişse tabi belli yerlere gelebilir. Yani doğru düzgün ölçütler belirlenmeli. Dil eğitimi demişsin hercai2004 ben dile karşı değilim dil ölçeceğiz diye sundukları dil sınavlarına karşıyım. Üds kpds gerçekten senin dil becerini ölçen sınavlar değil. Bu bir ölcüt olmamalı.

arkadaşım bu gerçekleşir mi bilmiyorum ama çok kötü olur gerçekleşirse. hem ales'in yetersiz hem ingilizcen yok hem eğitim için tayin düşünmüyorsun hem de derslere gitmeyi gözün almıyor. bence bu kamuoyu oluşmasın. ilitamlar sayesinde sağolsun herkes ilahiyat fakültesi mezunu oldu. daha fazlasına gerek yok.

Ben de uzaktan eğitimle kendini yetiştirmek isteyenlere diyorum ki:

serendaz hocam dediklerinize katılmıyorum ales ve inglizce yüksek lisans için ölçüt değil. Bizim branştan biri için yüksek lisans alan konusunda yeterliliğe sahip olmak gerek. Derslere gelmeyi göze alamamak ise şartların uygun olmamasından kaynaklanıyor. Şahsen ben bbulunduğum ilde yapıyorum ve okuldan izin problemleri yüzünden derslere katılamadığım bile oldu ki ben aynı ilde yapıyorum. Bence uzaktan master olmalı gelişmiş bir çok ülke de var bu bence bir sorun değil. Master da kimse kimseye engel olmaz. Sonuçta master sonunda ortaya bişey koyacaksın. Ve eğer cidden kaliteli bir çalışmaysa ister uzaktan master ister normal master olsun farkettirir. İlitam olayı farklıdır bu farklıdır bana göre.

hukuk demişken guzide01 ve cngvr sizlerin bu son günlerdeki hukuk sahasındaki gelişmelerle ilgili yorumlarınızdan bizleri mahrum bırakmayacağınızı umuyorum. zira idealist duruşunuz bizlerde hayranlık uyandırdı. see you...

2007 de alesten 84 aldım. yüksek lisansa başladım ve memleketimden çok uzaklara tayinimi istedim. 3 senedir gecem gündüzüm karıştı.

kardeşim bu ne ya bir damla suda kıyameti koparıyorsun. Önüne gelene saldıracakmış gibi bir halin var. sanki yüksek lisans mezunu olan çok önemli yerlere geliyor çok büyük kariyer kazanıyor da. benim amacım sadece kendimi biraz daha geliştirmek.

arkadaşlar uzaktan eğitim ile yüksek lisans veren üniversiteler var. ayrıntılı bilgi için http://uzaktanegitimmerkezi.org/ bakabilirsiniz.

Gürültülü yurt ve ev hayatı yoktur... Sıcacık evinde karışanı görüşeni olmadan özgürce çalışır... Okula gidip gelirken zaman kaybetmez...

bazı arkadaş mesajlarında son derece hasut bir tutum takınmakta. yazık hem de çok yazık. bir müslümana yakışmaz.

hercai sen kendinle çelişiyorsun... Önceki yazdıklarını okuyanlar senin ne kadar tahammül sahibi olduğunu göreceklerdir...