valla bende soru çözerken kendimi kaybediyorum kitapçığın içine giriyorum resmen :)))

kafayıyiyenadam 15dk naptın sen ya :) ama söylediklerini değerlendircem bende

bir de arkadaşlar tarih çözerken hani öncüllü sorular var ya:

türkçede de yine paragraf sıralaması falan soruyorlar ya. hangi sıralamada düzgün bir paragraf oluşturulur diye yazan sorularda: tek tek bir kenara cümlelerin numaralarını yazıp paragraf oluşturacağınıza önce giriş cümlesini bulup onu yazın bir de son bitiş cümlesini yazın sonra şıklardan bakarsnız sıralananlara gerisi çorap söküğü gibi gelecektir. ben böyle daha hızlı çözdüm. aleste de işe yarıyor.

altını çizerkende çevredekileri rahatsız etmemeye özen göstermek tabi. Geçen denemde bir kız vardı soru çözmüyor karalama yapıyordu. Tüm sınıfın dikkati dağıldı.

Paragraf sorularında hata oranını en aza indirmek için paragrafı iyice anlamak gerekir.

15 dk gercekten super ben turkceyi tam 45 dk da bitirmistim :)))2010 da o paragraf soruları olduruyo benı oku oku bıtmıyo olmadı bıdaha oku basa don :)) 28 dogru 2 yanlısım geldı ama matematige zaman kalmadı :((

Ben Lorems Martketinte çalışıyorum ek iş arayan arkadaşlar www.ekiszamani.com adresinde Lorems marketing hakkında detaylı bilgi edinebilir. PERİHAN SAVAŞ yaptığı sunumda zaten işin tüm detaylarını anlatıyor.

en iyisi ikisinide dengede tutmak :)

doğru paragraf sorularında altını çizmek zaman kaybettirir ama bn önemli sözcüklerin altını çiziyorum bazen bir sözcük cümle hakkında bilgi veriyor

evet birde dudak var. Konuşanı, soruyla kavga edeni...

mat türkçe en güvendiğim derslerdi. 1 ay önce yetenekten kaçrdığım soru sayısı max 5ti 57li netleri görmeyi adet edimişken, tarih 10 neti geçmezken 90-95 arası neti bulan ben 1 ay içinde tarih çalışıp 25 nete kadar çıkaran ben yine 90-95 arası net yapmaktayım. türkçede daha dün 10 yanlışım çıktı. bgn 5türkçe 4 mat yanlışım çıktı.

sık sık soru kökü dikkatsizliği yaşamaya başladım. tarih ve cografyada öncülleri değerlendirip şıkları işaretlemeye gelince soru kökündeki olumsuzluk veya değil gibi şeyleri gözden kaçırıyorum. kendi kendime gülüyorum sonra.

sayısalcılara böyleyse, sözelcileri düşünemiyorum.

o şekil sağı solu duyanalr bence sınava tam odaklanma problemi yaşayanlardır, şahsen ben o an dibimden araba geçse duymak istemem, zaten önlem olarak balkonda sesli ortamlarda deneme çözerek pratiğini yaptım, ne olur ne olmaz

Matematikte işlem hatası yapmamaya dikkat...

kesinlikle altını çizerek okumak. dikkati artırıyor hatta şıklarında altını çizerek okuyun.

EK İŞ İMKANI

bazıları da dudaklarını kıpırdatır pıtır pıtır sinir bozucuuu

boş kafayla okumak lazım soruyu dikkati direk soruya vermeli

arkadaşlar EVDEN yapabileceğiniz bir ek iş fırsatından bahsetmek istiyorum ama sanrım burada anlatmaya kalksam baya bir uzun olur..

aklın başka yerde oldu mu olmaz bu iş

kimya. s zafer ben tek değilmişim tarih düzeldi matda düşmeye başladı tek değilmişim :)

kafayıyiyenadam

A)I B)I ve II... gibi ben bu soruları çözerken önceden aklımda ihtimalleri değerlendirip sonra mesela cevapta birinci öncül olmayacak mı aklımdaki cevapta; direk birinci öncüllü olan şıkları eliyorum geriye 2 şık kalıyor çoğu zaman. o iki şık arasından cevaba daha emin oluyorum hem de zaman kazandırıyor.

Bence soruların altını değilde varsa sadece değildir değinilmemiştir kelimelerinin altını cizin.

bir edebiyatçı olarak ve össde türkçeyi full çeken biri olarak şunu belirteyim paragraf sorusu çözerken paragrafın ana fikri ya son cümlelerde ya da ilk cümlelerde olur. genelde doğru şıkla benzerlik gösterir. eğer her şık birbirine benziyorsa mutlaka ya bir kelimeyle tezat bir anlatım yapılmıştır ya da genel- özel ilişkisi vardır. bana göre paragraf sorusu yaparken püf noktalar bunlar. ben 2010 kpss de türkçeyi 15 dk da bitirdim bu taktikle

tarihi öğrendikçe matematikten daha çok işlem hatası yaptığımı hissediyorum.

ne yapalım son 1 hafta biraz daha dikkat deyip girecez sınava...

bu paragraf sorusu olsaydı cevapta yorumunz olsaydı ne derdiniz? bendeki sorun nerde püf noktalrımı kaybettim acaba :)

şubat-mayıs arasında tarihe yüklendim onu toparladım ama şimdi cografya-vatandaşlık can sıkıyor...

kesinlikle sözel dersler, sayısal zekayı köreltiyor:)

Tarihte soru kökünü çok iyi anlamak gerekir...

uzun oldu ama aklıma gelen tiyoları yazdım, umarım işinize yarar.

Tarihi yukseltmek icin mateden fire veren tek ben degilmisim demek

brain0002 arkadaşım altını çizerek soru çözmek kişiyi daha çok yavaşlatır. bence çizmeyin ne şıkları ne soruyu, bir de sesli de okumayın o da yavaşlatır. evde deneyin bak bir mırıltıyla soru çözün bir de sessiz farkı görürsünüz.

bir de yine tarih çözerken kronoloji soruyorlar ya o şıklarda hepsinin tarihini hatırlayıp o tarihleri uzun uzun yanına yazmak yerine bir ilk bir de son kronolojiyi yapıp bi kaç saniyede ortadakiler doğru mudur diye bakıyorum ve cevabı daha rahat buluyorum. soru çok zorsa tabi daha dikkatli bakıyoruz.

kafayı yiyen adam çok teşekkürler verdiğin fikirler için yaa