28 dil konuşuluyor Türkiye'de Anayasada 28 resmi dil mi olacak?

hımmm bakalım genel kurmay ne demiş dil uygulaması için :))

Faik Bulut, ana dilde eğitimin anayasal bir hak olarak kabul edilmesi ve ilköğretimden başlayarak bunun eğitim sistemine yayılması gerektiğini söyledi. Kürtçenin eğitim dili olmaya uygun ve yeterli olduğunu savundu. Kuzey Irak?tan göçmen olarak gelenlerin matematik, astronomi biyoloji gibi eğitimlerini Kürtçe yaptıklarını tespit ettiğini söyledi. Dünyada bütün dillerin ayrışarak farklı diller haline geldiğini, politikleştiğini ama fazla politikleştirmeme gerektiğini, Kürtçe talebinin de politik olduğunu ama bölünme unsuru olarak görülmesinin doğru olmadığını savundu. Bu talebin PKK ile başlamadığını öncesi olduğunu, Irak?ta Saddam döneminde de anadilde eğitim olduğunu ama oranın az olduğunu, Türklerin de kendi dillerinde eğitim yaptıklarını söyledi. Bir Türkmen çocuğunun Kürtçe, Türkçe, İngilizce ve Arapça öğrendiğini söyledi.

Sinan Ogan, anadilde eğitimin pedagojik değil siyasal bir sorun olduğunu, federasyon isteği ile ve bağımsızlık isteği ile değerlendirilmesi gerektiğini söyledi. Sadece çocukların eğitimi ile değerlendirmenin olayı masumane hale getireceğini, hak ve gereklilik olarak değil, bölünme, ayrı bir millet ayrı bir devlet yaratmayla ilgili bir mesele olduğunu anlattı. İnsan hakları sözleşmelerinin hiç birinde böyle bir hak verilmediğini, bunun azınlıklara tanına bir haktır.

ben anayasa'dan bahsediyorum

Türkiye çok olmuş yıkılalı da, biz yaşadıgımızı sanıyoruz Türk milleti olarak...

iki millet, iki devlettir

artık türkçe bıle okutulmayacak unıveristelerde. geçerli dil ıngilizce. gelecek ıcın yabancı dil sart. turkce bılmenın bıle yeterlı olmadığı bır zamanda kurtce eğıtım versen ne olacak. hakkarıdekı arkadas kurtce dılle memlekette nasıl calısacak ankarada ıstanbulda?gecerliliğimi var. kürce eğıtımın yararı olacağını sanmıyorum.

Sinan Ogan, ?anadil ama hangi ana dil? diye sormak gerektiğini, ?Zazaca mı, Kırmaço mu?

Kürtler aralarında anlaşmak için işaret dilini kullanmadıklarına göre konuştukları dile Kürtçe diyebliriz, bu dil zengindir fakirdir, eskidir yenidir... ayrı bir tartışma konusudur. Her dilde olduğu gibi Kürtçenin de lehçelri vardır. Fakat Türkiyedeki Kürtlerin tamamına yakını Kurmanci lehçesini konuşurlar ve bunlar Türkçede olduğu gibi ağız farklılkları dışında birbiriyle anlaşabilirler. TRT Şeş'te "Noşi Cab Be" diye bir program var, değişik illeri gezip yemek yarışması yapıyorlar. Bugüne kadar nereye gittiyse konuşmalarını anlamakda hiç sıkıntı yaşamadım. Kısacası ağız farklılkları anlaşmaya engel değildir.

sanki bunlar daha dün onun şiirlerini okumuyorlardı...

Genelkurmay'ın resmi internet sitesinden yapılan yazılı açıklamada şöyle denildi:

GÜNCEL.

Anaokulundan itibaren iki dilli eğitim

ALMANYA'nın Köln kentinde düzenlenen Çok Dillik Eylem Günü'nde göçmen çocukların iki dilli yetiştirilmesinin önemine vurgu yapıldı. Köln Üniversitesi Çok Dillilik Merkezi , Türk Alman Ticaret ve Sanayi Odası ile Köln Belediyesi Uyum Meclisi'nin düzenlediği etkinlikte?

ziya gökalp ne çabuk unutulmuş yahu...

Genelkurmay'dan "iki dil" açıklaması

Ümit Özdağ, bin seneden beri Anadolu?da olduğumuzu, bin senelik devletin bir eğitim sistemi olduğunu, Zübeyde hanımın söylediğinin doğru olması halinde Kürtlerin bin senedir travma yaşıyor olmalarının gerektiğini söyledi.

anadil kaygısı yüzünden mi kürtçe bilmedigini kürtçe şarkı söyleyemeyecegini söyleyen kendi halind ebir türkü bar sanatçıcı olan ve pwer editörün can dostu sarp öztük'ü çekip vurdular mersinde?

emremusa

ingilizce Türkiye'nin resmi dili olamaz ama konuşulan bir dil

Zübeyde Kılıç, ana dilde eğitim yapılmadığı takdirde dilin zaman içinde kaybolacağını iddia etti.

Zübeyde Kılıç, ana dilde eğitimin bir hak olduğunu ama bilimsel olan bu söylemin politik paranoyalara kurban edildiğini söyledi.

anasır-ı erbaa

Özdağ, bunun bir hak olmadığını, hukuksal bir hak olmadığını, bir toplumun parçalanmadan, teröre teslim olmadan sağlığa demokratikleşmeye götürme hakkı olduğunu ifade etti. Oysa içinde olduğumuz sürecin bunun tam tersi olduğunu, terör örgütünün?benim dediğimi yapmazsanız? diye tehdit ettiğini, birilerinin bunu demokratik hak olarak gördüğünü, bunun bir oyun olduğunu savundu.

Zübeyde Kılıç, sorunun politik tartışmanın dar sınırlarına çekildiğini, ana dilde eğitimin bir hak olduğunu, çocuğun ana dilinde eğitim görmezse sosyolojik, psikolojik travma yaşayacağını söyledi.

bu projeye kimler kendi çıkaarları için destek verdi iyice araştırmak gerekir tabii ki kürd halkının varlıgını inkar etmiyoruz tabii ki bu vatan hepimizin ama burada amerikadaki gibi iki resmi dil olamaz nedenlerini herkes biliyor aayrıca amerikada ispanyolca konuşan etnik grup amerika sınırları içersind ebir devlet kurmayamı kalkışıyorlar?

sorular, sorular ve ayaklaarı yere degmeyen yavan yanıtlar:))

Ümit Özdağ, Türkiye?de değişik etnik gruplar olduğunu ama halkın bir tane olduğunu, kültürel olarak tek halk olduğunu örneğiyle açıkladı. Galatasaray maçını ölümü göze alarak seyretmeye giden PKK?lıların tek bir halkın parçası olduğunu gösterdiğini ifade etti. Kültürel olarak Türkiye?de bir tek halk olduğunu, bu birlikteliğin değişik yöntemlerle ortadan kaldırılmaya çalışıldığını, ana dilde eğitim talebinin bunun bir parçası olduğunu, Saddam döneminde Kuzey Irak?taki eğitimin sonuçlarının felaket olduğunu anlattı. Güneydoğu Anadolu?da böyle bir eğitim alan çocuğun yüksek öğrenim ve kültürel entegrasyonda büyük sıkıntılar çekeceğini ifade etti. ?Dil bir entegrasyon aracı olması ötesinde yükselme aracıdır? dedi

Ümit Özdağ, çocukların okulda travma yaşamalarının geçmişte zaman zaman yaşanan bir şey olduğunu, özellikle TV teknolojisinin yayılması sonucu bunun ortadan kalktığını, Aktütün?deki çocukların çok güzel Türkçe konuştuklarını, anadili Zazaca olan ama Kürtçe ve Türkçe konuşan Ahmet?in rüyalarını Türkçe gördüğünü, Kürtçe soru sorulan çocuğun Türkçe cevap verdiğini anlattı.

Zübeyde Kılıç, bir eğitimci olarak olayın bilimsel yönünden ele aldığını politik yönden değerlendirmenin adil olamayacağını söyledi.

Sinan Ogan, ana dilde eğitimin halkı ayrıştırarak terörün kucağına iteceğini savundu.

Hanefi Avcı?nın tutuklanması

Faik Bulut, inanç birliğimiz ve Kürtlerin geleceği Türklerle beraber görmeleri yüzünden ayrışma olmayacağını savundu.

Hasip kaplan iki dil konusunda "Bu bir başkaldırıysa evet başkaldırıyoruz" diyor. Devlete başkaldı!!

Faik Bulut, Kürtlerin sosyolojik olarak bir azınlık olduğunu, egemen bir halkın çoğunluğu olduğunu, dolayısıyla Kürtler azınlıksa bunun bir hak olduğunu söyledi. Bir halkın sadece dil ile tanımlamanın doğru olmadığını, dilin kültürün bir parçası olduğunu, toplumun belirmesinde kültür ve inancın esas olduğunu, dilin belirleyici olmadığını anlattı.

iki dil, iki millettir.

?Ütük Abdullah?ın hanımı, evinin önündeki gapısalığı olmayan, siyeci çökmüş çitillikte ateş yakmış, kazanda çömçe çevirirken, etrafında dolaşan tavukları?Kişe şişealasıcalar!? diye kovalıyor. Babam addüzün önünde, katırın kürtününün gusgununu düzeltip golanını berkitiyor. Dahresini beline yerleştirip her zamanki gibi Değirmen?in yoluna koyuluyor. Üstü başı açık, tumanı düşük, iki yaşındaki yalbırdak bir çocuk, Gocakiyanın evinin önünden aşağıya giden dereye inmiş, hiniğini çeke çeke yere çövdürüyor?

Ermenice, Rumca yoğunluklu eğitim yapan özel okullara da bir kılıfınız var mı?

bu taalep masuman ebir talep mi yoksa ayrı bir devlet olmanın temelleini atma azırlıgı mı?

ermeniler ve israilli grupların konuşup savunma yapmasına gerek bulunmamaktadır artık... yakında kürtlerinde cesetleri çıkar, katledildi diyerek, hemde dindaş ve bugüne kadar aynı soydan geliyoruz diyerek ayırmadıgımız kişiler sayesinde...

Ümit Özdağ, Avcı?nın kitabını dikkatle okuduğunu ve kitabın?Liberal Manifesto? olduğunu, kitaptan liberal etiketle gazetelerde yazanların ders almaları gerektiğini, politik pozisyonu ve çözüm önerilerini tasvip etmediğini söyledi. Yıllarca terörle mücadele eden bir insanın terör örgütüyle bağlantılı olarak tutuklanmasının çok düşündürücü olduğunu, demokrasi ve devlet adına hayırlı bir gelişme olmadığını ifade etti. Adaletin bu kadar tartışılır hale gelmesinin hiçbir dönemde olmadığını söyledi.

Ananızla konuşurken kullanın o dili o zaman...

Anadil anadil diyen kürtlerin birçoğu analarıyla dahi Türkçe konuşuyor.

Kime ne.

Affedilir hiç bir yanı yok..

Son günlerde "Dilimiz" üzerinde kamuoyunun gündeminde yer alan birtakım tartışmaların, cumhuriyetimizin temel kuruluş felsefesini kökten değiştirecek bir noktaya doğru hızla götürülmeye çalışıldığı endişeyle izlenmektedir.

bana ilginç gelen, kürt kürt diye öne çıkan kullanıcılar neden böyle başlıklarda tırsarlar anlamış değilim :)

Ümit Özdağ, Türkiye?nin karşı karşıya olduğu sorunun toprakları üzerinde ayrı bir devlet kurulması olduğunu, PKK?nın 1984 yılında böyle bir taleple ortaya çıktığını ifade etti. PKK?nın gerilla savaşı ile bunu gerçekleştireceğini düşündüğünü, gerçekleştiremeyince ara merhaleler ortaya konulduğunu, uzun vadede anayasa değişikliği, anayasaya ayrı bir millet olarak konması ve daha sonra aşamalardan geçerek milli kimlik kazanma sorunu ile karşı karşıya iken bir taktik olarak sürecin aşamalara, sorunun parçalara bölündüğünü, kendi içinde masumlaştırılarak bütün siyasal sonuç ve bağlamlarından koparılarak göreceleştirildiğini ve alaycı liberal bir gülümseme ile bunu yapıp da parçalanan toplum olmadığını söylediklerini ama Belçika?nın parçalandığını ifade etti. Meselenin çok basite indirgendiğini örnekle açıkladı.

Toplantının açılış konuşmasına yapan Köln Üniversitesi Felsefe Fakültesi Pro Dekanı Prof. Dr. Andreas Rohde, uzun yıllardır anaokullarındaki çocukların çok dilli yetiştirilmesi yönünde bilimsel çalışmalar yaptığını belirterek, anaokulundan itibaren çocukların çok dilli olarak yetiştirilmesinin modern bir anlayışı da yansıttığını söyledi.

ülkeyi böyle boş işlerle nereye götürüyoruz ki, ne halt ediyoruz, derdimiz az ya; osmanlının hasta adam zamanındaki hali gibi; gelen vuruyor, giden vuruyor demekten alınmayacak hale düştük...

aşağıdaki metin Adıyaman Ağzıyla 70'li Yıllarda Bir Günü anlatıyor, bakalım ne kadar anlayacaksınız:

İnglizce dersi veya inglizce eğitim yapan üniversiteler o kanunlara aykırı değilse diğer dillerin öğretilmesi de aykırı düşmez.

Genelkurmay Başkanlığı, internet sitesinden son günlerde tartışılan "iki dil" konusuna ilişkin görüşlerini açıkladı.

btpli sözcülerden biri :" bizi her alanda tanımalı, dilimizi kimliğimizi, kültürümüzü özerk olarak yaşama hakkını vermelisiniz. bu dili devletle oldugu gibi birebir yaşantı da da uygulamaya koymak zorundasınız. örnek alınan batı ülkelerinde, bir anadil varsa, egemenlik altındaki azınlıkların dilleri de anadil olarak yaşanıyor ve yaşatılıyor" demektedir...

kürtce dıye bir dil yok. bir cok lehce farklılkları var. hangisini alıp dayatacaksın?kürtce okuyan arkadaslar ankarada izmirde istanbulda nasıl calısacaklar. biraz ilerini düşünün ya.

kroniköğrenci

Prof. Dr. Siebert-Ott, doğal çok dilliliğin eğitimde avantaja dönüştürülmesi gerektiğini söyledi. Çok erken yaşlarda iki dilli eğitimin önemini vurgulayan Siebert- Ott, ?Özellikle göçmen aileler, iki dilli eğitim avantajlarını mutlaka kullanmalılar. Mümkün olduğunca erken yaşlarda çocuklarını iki dilli eğitmeliler. Hatta iki dilli anaokullarına göndermemeliler? dedi. İki dilli eğitim konusunda bilimsel çalışmalar yapılmalısı ve iki dilli eğitimin teşvik edilmesi gerektiğini belirten Siebert-Ott, ?İki dilli büyüyenler daha etkili bir düşünce yapısına sahip oluyorlar. Bu bilimsel bir araştırmanın sonucudur. Göçmen çocuklar ikinci öğrendikleri dilde daha başarılılar. Örneğin anadil ve Almanca dışında İngilizceyi genelde Alman yaşıtlarından daha iyi öğreniyorlar. Benim de kızlarım iki dilli okullarda okudular ve başarılı oldular? diye konuştu.

Sinan Ogan, Kürtçe eğitim alanların iş bulamama ve entegrasyonu sağlayamamaları açısından daha çok travma geçireceklerinin savundu. Bölgede Türkçe öğretemediğimiz gencin entegrasyon noksanlığı ve iş bulamaması yüzünden daha çok teröre itileceğini savundu.

kürdçenin ikinci resmi dil olma projesi ne zaman hayata geçirilmeye başladı?

Dil, kültür ve ülkü birliği, bir millet olmanın başta gelen vazgeçilmezleridir. Dil birliğinin olmaması durumunda bunun sonuçlarının neler olacağı, tarihteki birçok acı örnekleriyle gözler önündedir.

akp türban tasarısına bdp destek görüp alel acele uygulamaya soktugu türban porejesinin karşılıgı olarak mı ikinci dil olayına sıcak bakarak memleketi kaosun ortasına daha ço soktu diyarbakırda bu nedenlemi yer isimleri ili dilde yazılmalı diye feryat figaan oldular bunlar neyin ön hazırlıgı acaba?

Sinan Ogan, ?Saddam?ı değil Almanya?yı örnek alalım? diyerek ana dilde eğitimin ayrışmanın temeli olduğunu ifade etti.

Bak: http://forum.memurlar.net/topic.aspx?id=476859

Çarşamba, 29 Eylül 2010 10:20

nedir bu 5 T?

Anayasanın 3. maddesinde Devletin resmi dilinin Türkçe olduğu belirtilmiştir

Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nın değiştirilmeyecek hükümleri arasında yer alan 3'üncü maddesi; "Türkiye devleti, ülkesi ve milletiyle bölünmez bir bütündür. Dili Türkçedir." hükmünü amirdir.

Zübeyde Kılıç, meseleye hangi pencereden bakıldığının önemli olduğunu, politik pencereden bakıldığında bölünme paranoyalarının ortaya çıktığını savundu. Anadilde eğitimin pedagojik açıdan dünyanın her yerinde savunulan bir olgu olduğunu, anadilde eğitim alamayan çocuğun yaşayacağı travmaların izahı olamayacağını, anadilde eğitimin bir hak bir Greklilik olduğunu anlattı.

Zübeyde Kılıç, bin yıldır böyle olmasının bizim ayıbımız olduğunu, farklı halkları inkar ettiğimizi gösterdiğini savundu.

2 dil çok az, şöyle 100,200 tane olmalı ki kimse birbiriyle anlaşamasın işaret dili gelişsin en güzeli bu...

Sanki kürtçe diye bir resmi dil zaten mevcuttu da Türkiye Cumhuriyeti bunların resmi dilini gaspetti.

İki dilli eğitim modern anlayış

Çok Dilli Eğitim Çağdaşlığın Gereğidir

gökalp;

ANKARA - Türkiye Cumhuriyeti'nin Anayasası'nın değiştirilmeyecek hükümleri arasında yer alan 3. maddesinde "Türkiye Devleti, ülkesi ve milletiyle bölünmz bir bütündür. Dili Türkçedir" hükmü hatırlatılarak, "Türk Silahlı Kuvvetleri; Devletin, Anayasamızda yer alan, Türk milletinin bağımsızlığını ve bütünlüğünü, ülkenin bölünmezliğini, Cumhuriyeti ve demokrasiyi koruma görevi kapsamında; Ulus devlet, üniter devlet ve laik devletin korunmasında her zaman taraf olmuş ve olmaya devam edecektir" denildi.

Faik Bulut, Türkçenin birinci dil olarak mutlaka olacağını, kültür egemen olan Türkçenin her yerde geçerli olacağını ama Kürtçenin de eğitim dili olması gerektiğini ileri sürdü. Ana dilde eğitimden iktidarların korkusu olduğunu Katalonlar ve Bin Bella?yı örnek vererek anlatmaya çalıştı. İleri demokrasilerde tek resmi dil olacağını ama yerel dillerin serbest olacağını, Irakta 1932?de yerel diller yasası çıkarıldığını anlattı. Bunları Türkiye?yi düşünen biri olarak söylediğini ifade etti.

"denize düşen, yılana sarılır"... okyanus ötesinden mektup var...

5 T planımız HAYIRLI OLSUN...

avrupalı devletlerde ve yankilerde 2. bir ana dil var mı?

Türk Silahlı Kuvvetleri; Devletin, Anayasamızda yer alan, Türk milletinin bağımsızlığını ve bütünlüğünü, ülkenin bölünmezliğini, Cumhuriyeti ve demokrasiyi koruma görevi kapsamında; Ulus devlet, üniter devlet ve laik devletin korunmasında her zaman taraf olmuş ve olmaya devam edecektir."

CNN Türk Televizyonu?nda Ahmet Hakan?ın sunduğu?Tarafsız Bölge? programında Faik Bulut, Sinan Ogan, Eğitim?Sen Başkanı Zübeyde Kılıç ve 21. Yüzyıl Türkiye Enstitüsü Başkanı Prof. Dr. Ümit Özdağ?Ana dilde eğitim? konusunu tartıştılar.

Masum hiç bir yanı yok..

ıvır zıvır uydurma bir lehçe bile denmeyecek (ordan burdan çalınma kelimelerle dil uydurulmaz, hele ki bu dil 19. ve 20. yy itibariyle yanki ve yardakçısı ingiliz tarafından yapılıyorsa, düşünmeye bile gerek kalmadan, sıkın kafasına gitsin)

Zübeyde Kılıç, Türkçe eğitim alanların sosyal açıdan daha iyi durumda olduklarını söylemenin doğru olmadığını, ana dilde eğitim isteyenlerin sonucuna katlanmalarına kendilerinin karar vermeleri gerektiğini söyledi. Yaşama ait her şeyin politik oluğunu anlattı.

4. maddede ise ilk 3 maddedeki hükümlerin değiştirilemeyeceği değiştirilmesinin teklif dahi edilemeyeceği yazar...

kılıfına uydurma konusunda ihtisas yapanlar var

?Hacımar Emmi, evinin önündeki depinginin içinde gejgerelerini onarıyor. Hacımar Emminin küçük hanımı Fadime Bibi, avluda ocaktaki sacın üzerinde elindeki evraaci çevirerek pişirdiği hıtapları hılanın üzerine diziyor, küçük hanımı Fatık Garı kirmen aariyor?

Zübeyde Kılıç, pedagojik açıdan kaç etnik grup varsa o kadar ana dilde eğitim olmalı dedi.

Buna "anadil" ibaresi koyarak taleplerini meşrulaştırıp duygusallığa bağlayacaklarını zannediyorlar.

hem tarım ve köy şleri bknlıgının haberi varmı bu uygulama girişiminden malüm made in TÜRKEY yazılarına alışkınız da made in kürdiş mi diyecegiz?

Türkiyede kürtçe, ermenice, rumca... vs konuşuluyor üniter yapıyı tehdit etmemesi önemli olan

Ana dilde eğitim

Sinan Ogan, bir haktan bahsediyorsanız bunun uluslararası sözleşmelere bakılması gerektiğini söyledi. Bununla ilgili iki tane, azınlıklar sözleşmesi ve bölgesel diller sözleşmesi olduğunu, böyle bir hakkı hiçbir sözleşmenin vermediğini ifade etti. ?Vatandaşlarınızın refahını çok istiyorsanız onları eşit vatandaş görmeniz gerekir? diyerek fırsat eşitliğinin önemli olduğunu ifade etti.

Ümit Özdağ, çocuğun ilk hakkının yaşama hakkı olduğunu ama terör örgütünün binlerce çocuğu katlettiğini söyledi.

Faik Bulut, Devrimci Karargah örgütü ile ilgili olarak bölük pörçük bilgisi olduğunu, temelinde sol bir örgüt olduğunu, son 1? 2 senedir iddialara bakıldığında, iddia makamına güvenin sarsıldığını, hukukun politize olduğunu, daha fazla bu konua konuşmak istemediğini söyledi. Avcı?nın cesur bir kişi olmasına rağmen kitabını en yalnızlaştığı dönemde yazdığını, fazlasını okuyanın anlayacağını ifade etti.

Ümit Özdağ?Anadilde eğitim talebi, ayrışma talebinin ara merhalesidir?

Türkiye'de kaç dilin konuşulduğunu bilmek için T. C vatandaşı olmak yeter

"Büyük Önder Atatürk'ün Türk ulusuna armağan ettiği en büyük eseri olan Türkiye Cumhuriyeti; halk egemenliğine dayalı, kuruluş felsefesinin temelinde, "Üniter devlet" ve "Ulus devlet" olgusunun yer aldığı, demokratik bir yapı ve sağlam hukuki temeller üzerinde yükselerek bugünlere ulaşmıştır.

Köln'de düzenlenen toplantıda çok dilli eğitimin önemi vurgulandı. Konuşmacılar iki dilli yetişen çocukların kavrama yeteneklerinin de akranlarına göre daha fazla olgunlaştığını belirttiler.