ne güzel, din hocamız sizi gibi olaymış, ya da sizinkiler gibi. ama işte, bana o denk geldi.

siz neden inciniyorsunuz ki, her koyun kendi bacağından asılır. üstünüze alınmayın. ama yazdığınız için teşekkür ederim.

Ancak ben çocukluğu cami bahçesinde, ilk yetişkinlik ve sonrasını imam-hatip lisesinde ve gençlik dönemi ilahiyat fakültesinde geçen biri olarak, nasılsa hiçte öyle bir duruma muhatap olmadım.

Ayrıca yıllarca imamlık yaptım. Hiç bir çocuğa vurmak, dövmek bir yana kızmadım. Onlara ikramın her türlüsünü yaptım, kitaplar hediye ettim. Geziler düzenledim, Kayak yapmaya götürdüm...

Tinerci çocukların tinsel durumlarını anla mak için kullandığınız retorikte, doğru. İstifade ettim teşekkürler.

Evet proje nesillere ben de karşıyım.

Ve bu gün Ayça ŞEN'den vevabi yazı:

İncindim.

Başbakanın "Gençlerin dindar değil de tinerci olmasını isteyenler var" sözüne atıfla,

sevgi ve saygılarımla.

Yani o kötü örnek önce sizi sonra da beni üzdü.

ama filleri seviyorum :))

Ayça ŞEN,(8 Şubat-Taraf) okul yıllarında bir din kültürü öğretmeninin Fil Suresini okuyamadın diye kendisini dövdüğünü son satırlarında anlatıyor. Ben de kendisine şu iletiyi gönderdim. Sizlerle de paylaşayım istedim. İlgilerinize.

Şimdi Din Öğretmeniyim. Öğrencilerimden hiçbirine birşeyi bilemediklerinde ya da okuyamadıklarında kızmıyorum. İncitmemeye çalışıyorum... Hepsini seviyorum.

Ancak sizin" ... kendinizin bir vapur yolculuğunda, uyuyakalıp, uyanıdığınızda kendinizin denizin ortasında bir şehir hatları vapurunda bulunca, o durumda size yardımcı olan gemi kaptanı ve mürettabatının çay ve simit ikramı..." hatıranız da iyi yer tutarken ve sevgiyle hatırlarken, Fil suresini okuyamdığınız için elinize çatır çatır vuran Din öğretmeni için aynı şeyleri söylemeyeceğiniz doğru.

Taraf'taki, 'Tin ve Tiner İşleri" başlıklı yazınızda, ... Fakat tinerci çocuklardan, onların ailelerinin ekonomik ve kültürel durumundan; neden tinere başladıklarından bahseden yoktu." vurgunuz yerinde bir tesbit.

Ama idealsiz nesillerde sorun değil mi, Ayça Hanım-Hoşçakalın.