- Bu senin yaşında bir çocuk için gerçekçi olmayan bir hayal dedi, paran yok. Gezginci bir aileden geliyorsun. Kaynağınız yok. At çiftliği kurmak büyük para gerektirir. Önce araziyi satın alman lazım. Damızlık hayvanlar da alman gerekiyor. Bunu başarman imkansız. Eğer ödevini gerçekçi hedefler belirledikten sonra yeniden yazarsan, o zaman notunu yeniden gözden geçiririm.

Yukarıda saydıklarımın hiçbirini yapamayan bir üniversite sınavı mağduru, kendi kendine çalışarak birçok üniversite mezununun bile sahip olamadığı bilgi ve beceriyi edinebilir. Maksat bilgi edinmekse isteyen, ilgi duyduğu alandaki bilgilere farklı yollardan ulaşarak bir üniversite mezunundan daha çok bilgi sahibi olabilir. Kısacası tarihin hiçbir döneminde, kabiliyetlerini inkişaf ettirmek isteyen gençler, günümüzdeki kadar, zengin imkanlara sahip değildi. Ne yapacağını bilen ve kendine hedef belirleyen gençler, hiçbir devirde bu kadar talihli değildi. Önemli olan, günübirlik basit meselelere takılmadan, bilgi çağının dinamiklerini anlayıp kendini yetiştirmektir. Üniversiteyi kazandım deyip yan gelip yatmak yerine bilgi çağının gerektirdiği donanımları kazanmaktır. Üniversiteyi kaybettim diye matem tutmak yerine çağın sunduğu imkanları araştırmaktır. Devlet kapısına değil, dünyanın dört yanındaki fırsat kapılarına göz dikmektir. Avuç içi kadar küçülen dünyada, ufkunu ve hedefini büyük tutup, dünya kadar büyüyen fırsatları görüp değerlendirmektir.

53 :(

Üçüncüsü, gençler bilgi çağının "bilgi okyanusu" veya "bilgi otobanı" olan interneti etkin bir şekilde kullanmayı öğrenmelidir. Bununla her gün büyüyen bu okyanusta boğulmadan, istediği cevherleri çıkartmayı öğrenmeyi kastediyorum. Yoksa birçok gencin yaptığı gibi, avare bir şekilde internette dolaşmayı kastetmiyorum. Çünkü ne aradığını, nereye gideceğini bilmeden internet okyanusunda dolaşanların boğulma veya sanal köpekbalıkları tarafından yutulmaları kuvvetle muhtemeldir. Christopher Columbus'un okyanusları aşıp yeni dünyayı keşfettiği gibi, bu zamanın gençleri de internet okyanusunu en iyi şekilde değerlendirip yeni dünyalar keşfedebilir. Yeni fırsatlar yakalayabilir. Bilgi otobanını kullanarak dünyanın her tarafına ulaşabilir.

"Başarının sırlarından biri, geçici başarısızlıkların bizi yenmesine izin vermemektir." Mark Kay

Bize düşen önümüze hedefler koymak, asla boş durmamak hedefimiz için didinmek, dua etmek ve sabretmek...

Üçüncüsü, Türkiye'de üniversiteyi kazanamayanlar, eğer maddi imkanları elveriyorsa yurtdışını tercih edebilirler. Özellikle dil öğrendikten sonra Avrupa ve ABD'de üniversiteye girmeleri kolay olduğu gibi, mezun olduklarında ise iş imkanları, Türkiye'deki üniversite mezunlarından daha geniştir. Yurtdışında okumak aslında Türkiye'deki özel üniversitelerde okumaktan bile daha avantajlı olabilir. Çünkü aynı öğrenim harcıyla yurtdışında okumak mümkündür. Üstelik yurtdışında okuyan birçok öğrenci yarım zamanlı iş bularak masraflarını kısmen karşılayabilir. Çin gibi Uzakdoğu ülkelerinde çok az bir masrafla çok iyi üniversitelerde okuma imkanını da unutmamak gerekir.

evet kpss sonucu haytın sonu değil ama benim hayyelerimin sonu. bu kpss 3. girişim en düşük puanımı bu sınavda aldım. nasıl oldu bende anlamadım. osym mi hata yaptı yoksa ben mi diye düşünüyorum. bana kalırsa 80 den aşağı almamamam lazımdı ama sonuç ortada ben 73 almışım. bazı arkadaşlar benim hayalimi bilir ama istediğim puan türünden istediğimi alamadım 2 günden beri evde bir hayalet dolaşıyo ne yapacağını nasıl yapacağını bilmeden dolaşıyo. kalın sağlıcakla...

Arif anı seyreyler,

"Sabır acıdır, meyvesi tatlıdır."

UMUDUNU KAYBEDEN HAYATINI KAYBEDER

İkincisi, üniversiteyi kazanmayanlar, belirli alanlara yönelik bilgi ve beceri vermeyi amaçlayan çeşitli meslek edindirme kurslarına katılabilirler. Bazı özel şirketler, belediyeler, meslek kuruluşları, dernek ve vakıflar tarafından sunulan bu kurslara gidenler, birçok üniversite mezunundan daha kolay iş bulabiliyorlar. İstanbul'da İSMEK, Ankara'da BELTEK, Antalya'da ASMEK, İzmir'de İZMEB belediyeler tarafından verilen kurslardan birkaçı. Microsoft ve Oracle gibi firmalarının sertifika programları ise dünya çapında iş bulmakta yardımcı olabilecek niteliktedir.

Bu bakımdan istemek lazım, dua etmek lazım ve sabretmek lazım. Unutmayalım ki;

- Sana simdi söyleyebilirim. Ben senin öğretmeninken, hayal hırsızıydım. O yıllarda öğrencilerimden pek çok hayal çaldım. Allah"tan ki sen, hayalinden vazgeçmeyecek kadar inatçıydın.

ve hayatta hiçbir zafere çiçekli yollardan gidilmez... unutmayın oturarak başarıya ulaşan tek varlık tavuktur. sizler lütfen ayağa kalkın...

Ertesi gün hocasına sunduğu 7 sayfalık ödev, tam kalbinin sesiydi. İki gün sonra öğretmen ödevi geri verdi. Kağıdın üzerinde kırmızı kalemle yazılmış kocaman bir "sıfır" ve "Dersten sonra beni gör" uyarısı vardı.

Daha genç yaştayız ve ALLAH nasip ederse önümüzde başaracağımız çok iş var.

eğer hayatta başarılı olmak istiyorsanı sabah erken kalkın akşam erken yatın ve hiç boş durmayın muhakkak uğraşacak bişey bulun ve yorulun

Arkadaşlar çok güzel hikayeler bunlar. Paylaşımınız için teşekkürler. Emin olun çoğu insanın bu tip hikayeler okuyarak aktive olmaya çok ihtiyacı var.

Ben de senin gibi 80 bekleyip 73 alanlardanım. Üstelik büyük ihtimalle bu son kpss sınavımdı. 1999 DMS den bu yana giriyorum sınavlara, 33 yaşında evli ve 3 çocuk babasıyım ve hala gelecekten umutluyum. Sende benim gibimisin? Benim gibi 3 çocukla baba evinde mi oturuyosun? Hala babandan harçlık mı istiyosun? sadece yazdan yaza maaş alabildiğin bir işte mi çalışıyosun? Ben bunlardan şikayet etmiyorum, ALLAH'a şükür en azından sıhhatim yerinde ve taş gibiyim. Ya o da bozuk olsaydı ne yapardım değil mi?

Yazar:DR. FURKAN AYDINER

Nerde olursanız olun, elinizdekilerle yapabileceğinizi yapın. Theodore Roosevelt

"Hak şerleri hayreyler,

Bu öykü, çiftlikten çiftliğe, yarıştan yarışa koşarak atları terbiye etmeye çalışan gezgin bir at terbiyecisinin genç oğluna kadar uzanır. Babasının işi nedeniyle çocuğun ortaöğretimi kesintilere uğramıştı. Orta ikideyken öğretmeni, büyüdüğü zaman ne olmak istediğini bir kompozisyon halinde yazmasını istedi.

hayat hareketten ibarettir...

Sultanı şaşkın ve bitkin yatırıp boğazına bıçağı dayayan eşkıya, bir gözünün kör olduğunu görünce, eşkıyabaşına seslenmiş: "Reis, birini yakaladık ama, bir gözü kör, bildiğimiz kadarıyla bundan kurban olmaz!" Reis de; "Salın o zaman gitsin, sağlam birini bekleyin!" demiş.

Yukarıdakiler ise hala boşuna çırpınıp durmamalarını, ölümün onlar için kurtuluş olduğunu söylüyorlarmış.

Umudunu yitirip moralin bozulunca, durumu senden kötü olan milyonlarca insandan birkaçını gözünün önüne getir; kendini onların yerine koy ve haline şükret.

Belkide Kpss'den düşük almak hayrımıza olacak bir duruma sebep olacak. Belki azmimizi artıracak, belki ticarete, girişime yönlendirecek bizi.

Zannetme ki gayreyler,

ALLAH kullarına vermek istemeseydi, istemek vermezdi.

Hayallerinize Sahip Çıkın

- Neden "sıfır" aldım?

hayatın sonu değildir ama hayatın iki yılının daha boşa gitmesi demektir.

Zamanın hükümdarının yanındaki has adamlarından biri, karşılaştıkları her olaydan sonra, "Her şeyde bir hayır vardır." der dururmuş. Eh, kötü bir temenni değil nasıl olsa, sultan da pek ses etmezmiş, "Öyledir" der geçermiş.

"Bazen hayrı bildiğimiz şeyde şer; şer bildiğimiz şeyde ise hayır vardır.? (Bakara, 2:216; İsra, 17:11)

Sultan kurtulup sarayına varınca; "Her şeyde bir hayır vardır!" diyen şahsı aratıp buldurmuş. Kendisinden helallik dilemiş ve onu ormanda yanından kovduğu için özür dilemiş. Adamcağız şöyle cevap vermiş: "Sultanım üzülmeyin, yanınızdan beni kovmanızda da bir hayır varmış. Çünkü aksi halde eşkıyalar beni keserlerdi."

Aynı öğretmen, geçen yaz 30 öğrencisini bu çiftliğe kamp kurmaya getirdi. Çiftlikten ayrılırken eski öğrencisine:

ramisyiğit, süpersin :))

Kaynak:Zaman

İkta 2005;

- Çocuk evine döndü, bir hafta kadar düşündükten sonra ödevini öğretmenine hiçbir değişiklik yapmadan geri götürdü.

Üniversiteyi kaybedenler ne yapmalı?

ne karamsar ne hayalperest, gerçekçi olun yeter.

Erzurumlu İbrahim Hakkı Hz. derler bir zatın da şöyle bir kıtası vardır:

Gel zaman git zaman birgün ava çıktıklarında yollarını kaybetmişler. Yağmur ve fırtınalı bir gecede bir kulübeye sığınmışlar. Güç bela buldukları birkaç odunu kırıp yakmak için uğraşırken, sultanın gözüne bir kıymık kaçmış. Gözü bir anda kör olan sultan acıyla kıvranırken, adamcağız her zamanki haliyle; "Üzülmeyin sultanım, her şeyde bir hayır vardır." deyivermiş. Sultan artık dayanamayıp; "Efendi, efendi, gözüm kör oldu, görmüyor musun, bunun hayır neresindedir?" demiş ve adamı kovmuş.

Ramis yiğit çok tatminkar açıklamalar yapıyorsun Allah razı olsun arkadaşım...

Sonunda; kurbağalardan birisi söylenenlerden etkilenmiş ve mücadeleyi bırakmış. Diğeri ise; çabalamaya devam etmiş. Yukarıdakiler de, çırpınıp durarak daha çok acı çektiğini söylemeyi sürdürmüşler.

Dördüncüsü, gençler bir mesleki uzmanlık alanı seçip o alanda uzmanlaşmayı sağlayacak, bilgi ve beceriyi kazanmaya çalışmalıdır. Çünkü, tarım toplumunda bir kişi her şeyi bilebilir, her işi yapabilirdi. Ancak, bilgi toplumunda her şey o kadar kompleks hale gelmiş ki, herkesin her şeyi bilmesi, her şeyi yapabilmesi mümkün değildir. Onun için her iş için uzmanlık alanları gelişmiş. Herkes kendi başının çaresine bakmak yerine, başı sıkıştığında bir uzmana başvuruyor.

Çocuk bütün gece oturup günün birinde at çiftliğine sahip olmayı hedeflediğini anlatan 7 sayfalık bir kompozisyon yazdı. Hayalini en ince ayrıntılarıyla anlattı. Hatta hayalindeki 200 dönümlük çiftliğin krokisini de çizdi. Binaların, ahırların ve koşu yollarının yerlerini gösterdi. Krokiye, 200 dönümlük arazinin üzerine oturacak 1000 metrekarelik evin ayrıntılı planını da ekledi.

Sabır hakkında bir büyüğün şu sözlerini sizinle paylaşmak istiyorum. Çünkü anlamaya ve yaşamaya çok ihtiyacımız bana göre: "İnsanın bu imtihan dünyasında her arzu ettiğine nail olması mümkün değildir. Erişemediğimiz şeyler için, ?Olmaması, hakkımızda hayırdır!? veya?Olan şeyde hayır vardır!? demek, kulluğa en uygun olan ve bizi manevi derecelere nail eyleyen güzel bir haldir. Sabır, zorla değil, gönül hoşluğu ile kulun, Rabbine teslimiyetidir. Hele gücü var iken, sabredip intikam almamak, yüce bir fazilettir. Sabrın birinci şartı, musibet ile ilk karşılaşıldığı anda olmasıdır. Tavı geçmiş bir sabrın, fazla bir mükafatı yoktur. Bu itibarla, evladını veya yakınını kaybetmiş kimsenin, ilk andaki sabır ve teslimiyeti mühimdir!"

İkincisi, gençler bilgi çağının bilgi işlem aracı bilgisayarı kullanmayı öğrenmelidir. Bununla herkesin kendi uzmanlık alanıyla ilgili bilgisayar programlarını bilmeleri ve kullanmalarını kastediyorum. Çünkü, bilgisayar kullanarak kendi alanında daha üretken olan gençler, dünyanın her tarafındaki akranlarıyla rekabet gücü kazanır. Köyde yaşayıp geçimini tarımla sağlayan için traktör ne önemdeyse küresel köyün parçası olmak isteyenler için de bilgisayar aynı öneme sahiptir.

Sirklerde eğitilen yavru fillerin ayaklarına, sağlam bir kazığa bağlanmış bir zincir takılır. Uzun bir müddet bu şekilde bakılıp beslenen yavru fil artık büyüyüp çok güçlü hale geldiği halde, ayağına çok ince ve kolay koparılabilecek bir ip bağlandığı halde asla onu koparıp kurtulmayı düşünmez, düşünemez. Çünkü aklında hala tutsak olduğu inancı vardır.

ÖSS'yi kazanıp kaybedenler ve kaybedip kazananlar

benim kuzenim öğretmendi va malesef girmedi öğretmenliğe. kursa gitti ama olmadı. sonra özle bir bankaya girdi işinde çok iyi şimdi maaaşı primle 4milyarı buluyor 2 kere yurtdışına gönderdi banka. şimdi daha dün iyi bir terfi aldı müdürlüğe oynuyor. yaşı daha 28. kazamandı çok üzüldü ama allah başka kapı açtı işinide çok seviyor. Allah bir kapıyı kaparsa başka kapıyı açar.

Unutmamak gerekir ki;

- Siz verdiğiniz notu değiştirmeyin, "ben de hayallerimi"... O, orta 2. sınıf öğrencisi, bugün 200 dönümlük arazi üzerindeki 1000 metrekarelik evinde oturuyor. Yıllar önce yazdığı ödev şöminenin üzerinde çerçevelenmiş olarak asılı.

Birçok insanda, filler gibi, bir kez içine düştükleri çarktan bir türlü kurtulamazlar. En büyük engel insanın içindeki engeldir.

Allah hepimizden razı olsun tatminkar kardeş.

KPSS'den düşük puan aldık şimdilik bizim hesabımız tutmamış gözüküyor. Ama birde ALLAH'ın bizimle işgili hesapları var; belki o hesaplar bunun böyle olmasını gerektiriyordu. Picano arkadaşın örneğinde olduğu gibi belki sonu çok daha iyi bir yere çıkacak.

Öğretmeni:

Çukur bir hayli derin olduğundan düşen arkadaşlarının zıplayıp dışarı çıkması mümkün gözükmüyormuş. Yukarıdaki kurbağalar, boşuna çabalamamalarını söylemişler arkadaşlarına: ?Çukur çok derin. Dışarı çıkmanız imkansız!.? Ancak, çukura düşen kurbağalar onların söylediklerine aldırmayıp çukurdan çıkmak için mücadeleye devam etmişler.

Üniversiteyi kazanan biri, okulunda verilen eğitimle yetinmemeli. Bilgi çağının sunduğu imkanları kullanarak dünyanın her tarafındaki gençlerin eğitim standartlarını yakalamaya çalışmalıdır. Bu anlamda internet büyük fırsatlar sunuyor. Örneğin, eğitim kalitesi çok düşük olan bir üniversiteyi kazanan bir genç, internetteki imkanları değerlendirdiğinde dünya standartlarında bir eğitimle okulundan mezun olabilir. Böyle biri, günümüzde Standford, Duke ve MİT gibi dünyanın sayılı üniversitelerinin sağladığı bilgiyi beş kuruş bile ödemeden elde edebilir. Apple firmasının "iTunes Üniversitesi" projesinden haberdar olanlar abartmadığımı biliyorlar. ABD'nin en saygın üniversiteleri Apple ile anlaşma yaparak kampüste verilen derslerin dijital video kayıtlarını yapıp, ders bittikten beş dakika sonra dünyanın her tarafındaki internet kullanıcılarına bedava kullanma imkanı veriyorlar. Örneğin, Muğla Üniversitesi'ni kazanan bir öğrenci, İngilizce bilmek kaydıyla, MİT hocalarının derslerini iTunes'da takip ederek fiilen MİT mezunu olabilir. Harran Üniversitesi'ndeki bir öğrenci, bilgi çağının fırsatlarını kullanmak kaydıyla Harvard eğitimine sahip olabilir.

Neylerse güzel eyler."

ÖSS sonuçları açıklandı. Her zaman olduğu gibi gençlerin bir kısmı sevinirken, büyük çoğunluğu üzüldü. Yüksek puan alanlar sadece istediği üniversiteyi değil, hayat sınavını kazandım diye sevinirken, düşük puan alanlar hayatım söndü diye üzülüyor.

Birincisi, "sanal üniversite" ile Oxford dahil olmak üzere dünyanın birçok meşhur üniversitesinden ders alabilirler. Özellikle İngilizceyi öğrenen biri, coğrafi kısıtları aşarak dünyanın birçok yerindeki üniversitenin sanal kampüslerine girip eğitim görebilir. Kendi alanında otorite olan üniversite hocalarından ders alabilir. Bilişim teknolojisindeki hızlı gelişmeler, sanal eğitimi gün geçtikçe daha da etkin hale getiriyor. Sanal üniversiteler, yazı, ses, görüntü, animasyon ve simülasyonlarla bilgiyi etkin bir şekilde milyonlarca öğrenciye ulaştırıyor. Lisans ve yüksek lisans seviyesindeki sanal eğitim programları, bilginin dağıtımında bir devrim yaparak geleneksel eğitim programlarıyla ciddi anlamda rekabet ediyor. Doğrusu, Türkiye'de üniversite önündeki yığılmayı çözmenin gerçek yolu "sanal üniversite"den geçiyor. Üniversiteli olmanın yolu artık küçük bir azınlığa değil herkese açılıyor.

Birkaç gün içinde kendini toparlayan sultan dönüş yoluna koyulmuş. Yol üzerinde eşkıyalar kendisini yakalamışlar ve, "Efendi, bugün eşkıyabaşının bir dileği kabul oldu. Bize de; 'Dileğimin kabulü karşılığı olarak, bugün ilk yakaladığınız canlıyı kurban niyetiyle kesin!' dedi. Seni bu niyetle boğazlayacağız. Ne yapalım, biz de emir kuluyuz hakkını helal et!" demişler.

Bilgi çağının dünya kadar büyük fırsatlarından istifade etmek için, üniversiteyi kazanan ve kazanmayan gençler, birkaç konuda kendilerini çok iyi yetiştirmelidir. Birincisi, bilgi çağının iletişim dili olan İngilizceyi öğrenmelidir. Hem bilimsel gelişmeleri takip edip, donanımını yenilemek hem de küresel dünyanın her yerindeki fırsatlardan istifade etmenin birinci ve en önemli koşulu İngilizce bilmektir. İyi derecede İngilizce bilmek dört yıllık bir üniversite diplomasından daha çok işe yarar. Çünkü, dünyanın her tarafına açılma, oradaki fırsatlardan haberdar olup, değerlendirme imkanı sağlar.

Çünkü, gençler üniversite diplomasını her kapıyı açan sihirli bir anahtar gibi görüyorlar. Herkesin gözünü devlet kapısına diktiği zamanlar için bu doğruydu. Gençler üniversiteyi bitirir bitirmez işe giriyorlardı. Ancak, dünyanın bir bilgisayar ekranı kadar küçüldüğü bu zamanda birçok üniversite diplomasının sihri bozuldu. Üniversiteyi kazandım diye sevinen çokları, birkaç sene sonra diplomayı alırken kaybettiğini anlıyor. Öte yandan, üniversiteyi kazanmadığı halde, bilgi çağının fırsatlarından istifade eden gençler, hayat sınavını kazanmanın başka yolunu keşfediyor. O halde gençler için önemli olan üniversite sınavını değil, hayat sınavını kazanmaktır.

Ne var ki, çukurdaki kurbağa onlara hiç aldırmadın son bir hamle daha yapmış, bu kez daha yükseğe sıçramayı başarmış ve çukurdan çıkmıştı. Arkadaşlarının ümit kırıcı sözlerine hiç kulak asmamıştı? Çünkü o sağırdı! Siz de olumsuz düşünceli insanları sakın duymayın! Onların yüreğinizdeki umudu çalmalarına izin vermeyin...

Üniversite sınavını kazanmak, hayat sınavını kazanmak manasına gelmediği gibi, üniversite sınavını kaybetmek de hayat sınavını kaybetmek manasına gelmiyor. Bilgi çağında kabiliyetlerini yeşertmek isteyenler için geleneksel üniversite dışında başka birçok seçenek var. Eskiden olduğu gibi, gençler üniversiteye mahkum değiller. Çünkü üniversitede elde edilen bilgi ve beceriyi kazanmanın başka yolları var.

Sınava 3. kez girişim ve hepsinde de yerleşmek adına yetersiz puanlara sahip oldum. Yaş ilerledi ve bazen tahammül de kalmıyor insanda. Buna rağmen aç kalmıyoruz susuz kalmıyoruz. Fakat mesleğimizi değil başka meslekleri icra ederek yaşamımızı sürdürmek insanın içine acı bırakmıyor değil. Bu yüzden, umudumuzu ve sabrımızı yok etmeden, bize bir kez de olsa bir şansın verilebileceğini düşünmek gerekir. Şu halimiz yerleştikten sonra doyumsuzluk gösterip de başka tercihlere uzanarak hak yemekten yeğdir kanaatimce. Bunun için yine sabır göstermeliyiz yeni sınavlar için yeni umutlar için.

Görelim Mevla neyler,

Çocuk öğretmenine merakla sordu:

Bir kurbağa sürüsü ormanda ilerlerken, içlerinden ikisi bir çukura düşmüş. Diğer bütün kurbağalar çukurun etrafında toplanıp, çaresiz bir şekilde bakıyorlarmış.

"Boş durma; boşa çalış."