1. YGS-LYS kaldırıldı. Bu sınavlar Milli Eğitim Bakanlığına bağlı bir birim tarafından yapılacak.

3. YDS kaldırılacak. Mesela TUS ve DUS sınavlarında yabancı dil sınavı yapma yetkisi Sağlık Bakanlığına da verildi! ileriki bir tarihte yds tamamen şekil değiştirip 4 yeteneğe hitap eder hale getirilecek.

5- MÜLAKAT. Bu sistemi Türkiye'ye getiren kişinin vebali büyük olacaktır. Aslen liyakat arama sistemi olan liyakat Türkiye'de Osmanlıdan gelen bir gelenek olarak adam kayırma ve yandaşçılık sisteminin temelini oluşturur. Benden olmayan kişi liyakata sahip olsa da bu kadroya gelmemeli mantığının vücud bulmuş halidir mülakat.. Bu konuda Peygamberimizin hicreti sırasında kendisine kılavuz olarak putperest olan Abdullah bin Uraykıt'ı seçtiğini ve buna itiraz eden Ebu Bekr'e olan cevabi kriterini nasıl belirlediğini unutmayalım derim. İslam dini adam kayırma dini değildir.

3- Kurumlar arası geçişin kaldırılması bir noktada göze hoş geliyor. ancak bu da sorunun çözümüne inilmediği için mağduriyetlerin giderilmesi anlamında pek bir şey ifade etmeyecektir. Bugün Belediyelerde çalışan memurlar 3.500 tl maaş alırken herhangi bir devlet dairesindeki memurlar 1950 tl alıyorsa burada idare suçu kendinde aramalıdır. zira belediye memurunu tapu memurundan üstün kılan hiçbir niteliği yoktur. yine iş yükü anlamında bir tapu veya nüfus müdürlüğü ile x müdürlüğünde çalışan kişinin yoğunluğu bir değildir. MAAŞLARI EŞİTLEMEK EŞİT İŞ YÜKÜ GETİRMEMEKTEDİR. tabiki geçişler belirli bir kurala tabi olmalı. ancak tamamen yasaklamak bizi daha zararlı sonuçları olan bir sisteme götürecektir. İnsanları köle gibi başladığı kurumda çalışmaya zorlamak insani olmayacaktır. Yapılacak en iyi düzenleme bir sınav sonucunun 2 sene boyunca her türlü yerleştirmeden 1 defa kullanılması sisteminin getirilmesidir.

2- Üniversiye yerleştirmede üniversitelere yetki verilmesi fırsat eşitliğine zarar verecektir. Her şeyden önce gelecek olan mülakat bir Türkiye gerçeği olarak orada duracaktır. Yine İstanbuldaki veya İzmirdeki bir üniversite için hakkarideki öğrencinin pek bir şansı olmayacaktır.

İdarenin tutumu gerçekten çok ilginç.. son zamanlarda yapılan değişiklikleri bir inceleyelim.

5. Daha önce muhtelif tarihlerde ÖSYM'nin merkezi yerleştirmesinden çokça kurum çıktı.

Son olarak bir sistemi önce bozmak sonra bu sistemden dem vurmak Türk idari yapısının vazgeçilmezi olmaya devam etmez umarım diyorum.

2012 kpss de ilk 10 giren 7 komşu doğu ilinin tekrar türkiyede ilk sırada olma ihtimali beni sınav merkezi seçmi konusunda ikileme düşürüyor :S emeğe saygıymış...

kadrolaşma kaygısı hocam. yapacak bir şey yok.

mesela şimdi ösym nin potansiyelini düşününce:

2. KPSS'nin kaldırılacak olması. Yakın zamanda KPSS kaldırılıp her bakanlığın kendi sınavını yapacağı bir sistem getirilecek.

4. KPSS başvurularında kamu kurumunda çalışılıp çalışmadığı soruluyor. Böylece memur olarak sınava girenler tespit edilecek.

4- YDS'nin 4 yeneteğe hitap etmesi güzel bir gelişmedir. gerçekten ingilizceyi ölçen sistem budur. Ancak Türkiye'deki yabancı dil eğitimi 4 duyuya hitap etmediği halde bunu ölçen sınav yapmak ancak Türkiye'ye has bir durum olabilir herhalde.

özetle maddelenen bu gelişmeler yakın tarihteki kamu personel rejimini ve ÖSYM'nin geleceğini az çok bize gösteriyor aslında. Buna göre ÖSYM'nin yaptığı sınavlar kademeli olarak kaldırılıp her bakanlığa kendi yazılı ve sözlü sınav hakkı verilecek. Merkezi sınav ve yerleştirme tarihe karışacak. Üniversiteye giriş önce eğitim bakanlığı eliyle daha sonra üniversitelerin kendi sınavını kendi yapmasıyla sonuçlanacak. Yds ise ösym tarafından yapılmaya devam edebilir. zaten ösym'nin üzerinde başka büyük sınav kalmayacak. kurumlar arası geçişte kpss ile geçiş kaldırılacak ve atandığın yerde çalışma zorunluluğu getirilecek.

Peki bu uygulamalar bugünkü eleştirilen durumlara GERÇEKTEN çözüm olacak mıdır? HAYIR!

sistemin daha hakkaniyetli hale getirilmesi için çalışmalar yapılacağı yerde, daha hakkaniyetsiz çözüm arayışlarına girişilmesi gerçekten üzücü ve bu süreci yaşayanlar adına kaygı verici...

1- ÖSYM'nin bugün güvensiz bir kurum olarak kabul edilmesinin sebebi yaptığı sınavların niteliği değildir. Kuruma sızanların soruları servis etmesi kendi adamını haksız bir şekilde memur yapma çabasıdır. Buradaki çözüm kurumun günveliğini artırmaktır. Kurumu kapatmak veya yaptığı sınavları elinden almak daha fazla mağduriyetlere sebep olacaktır. denetim zorlaşacak ve bakanlıklar arasında hiçbir standart olmayacaktır.