dün ege adalarını verdiler korkudan alamadık kıbrıs hakeza

içimizde bir yer ki sonu yok

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından basılıp tüm öğrencilere ücretsiz dağıtılan ders kitaplarında da bu yıl, her zamankinden çok daha vahim hatalara rastlandı. Örneğin bu yıl okutulacak olan ilköğretim Türkçe ve Hayat Bilgisi kitaplarında 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı?nın tarihi 29 Nisan olarak gösterilirken. 30 Ağustos Zafer Bayramı ise ulusal bayramlar arasında sayılmadı.

eyvallah kardeşim.

Yıldız, ?Böyle bir harita, bırakın kendi ülkemizi, farklı ülkelere ait olsa bile kabul edilmezdi. Olmaması gereken, farklı tartışmalara neden olabilecek büyük bir yanlış. Çok üzgünüm? dedi ve konuyla ilgili soruşturma başlattı.

senin başlığı görmedim yoldaş görsem en azından arz-ı mevud dab bi iki dem vururduk

İstanbul?un yeni eğitim patronu Yıldız, gelinen son nokta konusunda, ?Çok mütevazı şartlarda, kendi olanaklarımız çerçevesinde hazırlanan bir kaynak, harita gözden kaçmış ama bunun mazereti olmaz. Keşke olmasaydı. Ama içimizden birilerinin daha önce bunu görüp bizi uyarması gerekirdi? dedi.

"Türk; esir olacagına, yok olsun daha iyi" demişti M. Kemal, milli mücadeleye başlamadan önce.

MİLLİYET 30.09.2009 09:19

işte arkadaşlala paylaşmak istediğim o haber

katipolmakistiyorum, "tok gözlü ya da..." bu kelmeler kime ve ne amaçlı yazıldı acaba?

Türkiye sınırlarını, Doğu ve Güneydoğu?da olabildiğince genişleten, Kıbrıs?taki sınırları da ortadan kaldırıp, aynı renklerde göstererek Türkiye?ye katan haritanın ve proje kapsamındaki diğer bilgilerin, İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü?nce çeşitli kaynaklardan toplanarak derlendiği öğrenildi.

ne insanlar var başlığımız büyük ermenistan, yunanistan, kürdistan, sscb haritası değil daha dün elimizde olan konya gibi sivas gibi bizim olan eller...

Törenle dağıtıldı

Birinci sınıfa başlayan öğrencilerle birlikte velilerinin de bir hafta okulda oryantasyon eğitimi almaları hedeflenmiştir. Bu dönemde birinci sınıf öğrencilerine öğretmenleri?okula alıştırma? eğitimi verirken, öğrenci velilerine de, okul yöneticileri, rehber öğretmenler ve görevli öğretmenler tarafından İSVEP İl Koordinasyon Kurulu?nca hazırlanan eğitim programı uygulanacaktır.

el cevab:cevap yok... liseli çocukları geçelim üniversiteli gençlik ve neslimizin emanetçisi öğretmenlerimiz misak-ı milli sınırları hakkında ne düşünüyor merak ediyorum. birkaç yazar dışında büyük türkiye fikri niçin hiç gündeme gelmiyor yoksa bizim için vatan elde kalan topraklar mı?

Özetin özeti: Eğitimin ciddi hem de çok ciddi bir konu olduğu nedense hala anlaşılamadı. Şimdi bu harita uluslararası bir krize neden olursa kabahatlisi kim olacak!..

ben hiçbir zaman bağdatın, şamın, filistinin, selaniğin ayrı bir devlet yapısı içinde olduğunu kabullenemedim hep birgün döneceğimiz elden çıkmış topraklar olarak görmüşümdür. bu harita bunu için bende heyacan uyandırdı yıllardır hep düşünmüşümdür gaziyle otursak masaya ve 2008 yılında dünya haitasının analizini yapsak acaba türkiye cumhuriyetinin kurucusu halimize ne derdi ama o yok iyi düşünmek lazım niçin gaziye atatürk deniliyor acaba o son mohikan mıydı, son türkmüydü, son kürşatmıydı, son karkut atamız mıydı, ne oldu da ondan sonra herşey rayından çıktı, niçin özümüzü unuttuk ve niçin gazilere, enverlere, osmanlıya, vahdeettine, ethemlere, topal osmanlara, ulu hakanlara küfreder olduk. tarih bizi böyle bilmezdi deliydik, dağınıktık, akar giderdik, sahiplenirdik

Yılmaz, yaptığı açıklamada tek başına Türkiye isminin Türk milletinin gücünü yeteri kadar yansıtmadığını savunarak, ?Tarihi insanlıkla başlayan, sınırları Adriyatik?den Çin setine uzanan ve yer yüzüne nizam veren bir millet için daha büyük hedefler içeren bir isim konulmalıydı. Suriye ya da Irak gibi tekil bir isim almış olması talihsizliktir? dedi.

hangi başlıgı kardeş, ben hangisine yazayım, hangi konuyu açayım, hangisini degerlendireyim.. yoruldum ve sıkıldım.

sahi töremiz ve hayallerimiz niçin bozuldu. kim bize unutmayı öğretti

Bu programda, okul ve çevresi, okul aile birliği, veli ve velilik görevleri, okul fobisi, İlköğretim Kurumları Yönetmeliği, ilköğretim müfredatı, ilk yardım, özbakım, sağlık, hijyen, öğrenci gelişim özellikleri, anne baba tutumu, uyum ve davranış bozuklukları, ihmal ve istismar, iletişim, verimli ders çalışma teknikleri vb. konulara yer verilmiştir.

saygılar kardeş.

her gün bir avuç topragımız elimizden çıkarılmakta; ya satılıyor ya peşkeş çekiliyor."vatan topraklarının satılması başlıgı içinde incelemeye çalıştım ama sagolsun muhterem cemaat çok katıldılar)

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde kurulan İSVEP İl Koordinasyon Kurulu tarafından hazırlanan?İstanbul VELİ EĞİTİM PROJESİ?, 10 Eylül?de Çapa Atatürk İlköğretim Okulu salonundaki Bilgilendirme Toplantısı?nda okul yöneticileri ve velilerin yanı sıra basına da tanıtıldı.

ya çok tok gözlüyüz ya da...

İnternet ortamında e-mail yoluyla ve inanılmaz bir hızla yayılan 'Genişletilmiş Türkiye' haritasında, Ermenistan topraklarının tamamı, Musul, Kerkük, Ege Adaları, İskeçe, Gümülcine ve Kıbrıs'ın tamamı Türkiye sınırları içerisinde gösteriliyor.

Bilinçlenme sürecine doğru... Haritalar üzerinden devam eden tartışmalar insanları yeni arayışlara iterken Kıbrıs Gazetesinden bu sürece yeni bir harita ile karşılık geldi...

geçtiğimiz günlerde bir harita haberi ortlığı karıştırdı. istanbul eski milli eğitim müdürünün dağıttığı kitablarda bazı anadolu dışındaki topraklr türkiye haritasına dahil edilmişti. özür dilemler mi dersin haritaya dava açmalar mı dersin kim bilir daha neler oldu.

Milli Eğitim'den Skandal Harita!

31 Ekim 2008 Cuma

'Türkiyenin Adı Değişsin' Teklifi!

Milli Eğitim Bakanlığı, Kerkük, Musul, Erbil, Batum, Nahcivan ve Kıbrıs?ı Türk topraklarına kattı. 18 Eylül?de başlayan İstanbul Veli Eğitim Projesi çerçevesinde, İstanbul?daki tüm okullara dağıtılan eğitim CD?lerinde yer alan haritada, daha önce farklı kesimlerde yayımlanan haritaların aksine Türkiye?nin topraklarında azalma değil, genişleme var.

ZATEN BİZİMDİ

bana gelince benim için vatan ne anadolu ne de misakı milli

cidden kaygı verici durumlar yaşanmakta

el cevab: % 70 gibi rakamlar istanbul ve izmir yunan toprağı dedi. ben de türkiye'nin kaybedilmiş toprağı var mıdır diye istanbul'da kendi lise 2 ve lise 3 öğrencilerine sordum

Milliyetçi Muhafazakar Oluşum Lideri Ahmet Reyiz Yılmaz, Başbakan Tayyip Erdoğana ilginç bir teklifte bulunarak, Türkiye adının değiştirilmesini istedi. Yerine ne teklif etti?

dün birileri;" bir çakıl tanesi bile vermeyiz edebiyatı yaparken, bugünküler açıkça yaparım- satarı- özelleştirim demekle kalmıyor, milletin gözüne baka baka satıyor. bunlar yapılırken " uyu milletim uyu, uyuyacak topragında kalmayacak yakında".. birileri Bop eşbaşkanıyım diye açıklama yapıyor, millet olarak ; onun gibi adamlara nereleri layık görüyorsun, başına başbakan yapıyorsun.

bu ülkeyi kuranların çizdiği bir harita üzerine bu kadar gidilmesi daha da önemlkisi utanılması çok kaygı verici acaba yurtlarımızda 12-13 yaşlarındaki kız çocukları hamile çıktığında bu kadar kaygılanıyorlar mı merak ediyorum

?Almanya, Fransa ve bazı Avrupa ülkeleri tarihleri sıradan ve çok güçlü temellere dayanan ülkeler değillerdir. Bu nedenle böyle sıradan ülkeler gibi tek başına tekil alınan?Türkiye? ismi, Türk milletini psikolojik sınırlama içerisinde tutarak nesillerimizin büyük bir aslın ve ceddin çocukları olduğu hissini zayıflatmaktadır.

İŞTE ; 'Genişletilmiş Türkiye'

Ne olacak bu halimiz.. Haritalar dolaşıyormuş.. eyvahhh.

Ata Özer de projeye yönelik şu bilgileri verdi: ?Bakanlığımız son iki yıldır ilköğretime başlayan öğrencileri okulların açılmasından bir hafta önce sınıflarında?Okula alıştırma? eğitimine tabi tutmaktadır. Bu yıl bu uygulamaya, öğrenci velileri de eklenecektir. İstanbul`da ilk defa uygulanacak?İstanbul VELİ EĞİTİM PROJESİ? ile ilköğretime başlayacak öğrencilerle birlikte öğrenci velilerinin de eğitim alması amaçlanmıştır. Pilot il olarak seçilen İstanbul?da bu yıl yaklaşık 230 bin öğrenci ilköğretim birinci sınıfına başlayacaktır.

Genişletilmiş Türkiye" haritası

Tüm 1. sınıf öğrenci velilerimizi 14-18 Eylül 2009 tarihlerinde projeye katılmaya davet ediyorum. Bu projenin İstanbul?umuza hayırlı olmasını dilerim.?

'Bazı şeylere muadil bir dille aynı seviyeden cevap gerekir' başlığı ile yayılan 'Genişletilmiş Türkiye' haritası, daha önce dış güçler tarafından ortaya çıkartılan bölünmüş Türkiye haritalarına verilecek en güzel cevap olarak gösteriliyor.

Bir önceki İstanbul Milli Eğitim Müdürü Ata Özer tarafından hazırlanan ve büyük bir törenle tanıtımı yapılan İstanbul Veli Eğitim Projesi için hazırlanan CD, yeni Milli Eğitim Müdürü Muammer Yıldız?a da şok yaşattı.

Kaynağı belli değil

Bölünmüş haritalara sonunda sivil misilleme geldi. Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi ile Hatay'ı Türkiye'den ayrı gösteren ve KKTC'yi yok sayan haritalara tepki gösteren duyarlı vatandaşlar, dünya savaşları sırasında yapılan anlaşmalara göre bugün olması gereken sınırları gösteren haritalar ortaya attılar.

08 Ocak 2010, 02:18 Anadolu Haber

Söz konusu harita, internetten bulunmuş. Ama daha şaşırtıcı olanı, Ata Özer tarafından İstanbul?daki tüm ilçe milli eğitim müdürleri ve okul yöneticilerine dağıtılan bu CD ve kitapçık içindeki haritanın, hiç kimse tarafından fark edilmemiş olması ya da görüldüğü halde hazırlayanların uyarılmaması.

Vatandaşlar, Atatürk'ün Lozan Antlaşmasından dokuz yıl sonra (1933) General Mac Arthur'a söylediği "Allah nasip eder, ömrüm vefa ederse Musul, Kerkük ve Adaları geri alacağım. Selanik de dahil Batı Trakya?yı Türkiye hudutları içerisine katacağım? sözlerini hatırlatıyorlar.

yazarsın bir ara atanmadan, ya da atandıktan sonra.

korkmayalım bu kadar büyük düşünelim çünkü biz abiyiz abiler abilik yapmalı.

yani yarın birgün bie yerler sz konusu olursa korkmadan almalıyız ana gibi baba gibi yar gibi kucaklamalıyız

M. Kemal'in gerçekleştirmek isteyipte ömrünün yetmemesi sonucu alamadıgı yerler; adalr- selanik- musul-kerkük, batum .

Ulusal Günler de karıştırıldı

Bugün kü sınırları kim çizmiş ise artık bu toprakların da bir geçmişi olduğunu ve zihinlerimize de bu çizilen sınırların dar geldiğinin resmidir aslında...

elbet bir gün anlarsınız ama iş işten geçmeden anlayın.

Kaynak: Kıbrısgazetesi

iki yıl önce yunanistan da gençlere bi soru soruldu yunanistan'ın şuan kaybedilmiş toprağı var mıdır?

Bir Önceki İstanbul Milli Eğitim Müdürü Ata Özer Tarafından Hazırlanan Eğitim CD'lerinde Yer Alan Haritada, Türkiye'nin Topraklarında Genişleme Var.

Bu konuda bir düzeltmeye gidilebilir. İngiltere hangi tarihi ile Büyük Britanya ya da Amerika neden Amerika Birleşik Devleti gibi psikolojik güç yansıtan isimlere sahipken bize bir tekil isim konuldu. Biz millet olarak bir yerlerde yanlış yapmaya zorlanıyoruz. Bir cihan imparatorluğu devamı olan Türk devletinin adının?Büyük Türkiye Cumhuriyeti olması çok daha şık ve gerçekçi olabilirdi. Böyle bir isim kendine güveni de yansıtan toparlayıcı olabilirdi. Bu nedenle?Türkiye? isminin?Büyük Türkiye Cumhuriyeti? olarak değiştirilmesini Hükümet ve muhalefetin düşünmesini ve TBMM?de tartışmaya açılmasını Sayın Başbakana öneriyorum.?

Bir önceki İstanbul Milli Eğitim Müdürü Ata Özer tarafından hazırlanan İstanbul Veli Eğitim Projesi çerçevesinde, okullara dağıtılan eğitim CD?lerinde yer alan haritada, Türkiye?nin topraklarında genişleme var! CD, yeni Milli Eğitim Müdürü Yıldız?a da şok yaşattı

flower haritaya nie eyvah dedin be ya?!? biz hakkımız olanı istiyoruz başkasının malına göz dikmiyoruz ki başkası gibi?!

Türkiye'yi bölünmüş olarak gösteren haritalara tepki olarak çizilen 'Genişletilmiş Türkiye' haritası internette elden ele dolaşıyor.

Yılmaz, ?Bir cihan imparatorluğu devamı olan Türk devletinin adının Büyük Türkiye Cumhuriyeti olması çok daha şık ve gerçekçi olabilir? dedi.

Türkiye gibi tarihi ve milleti güçlü bir ülkeyi tarif etmekte?Türkiye? adının tek başına psikolojik yeterliliğe sahip olmadığını öne süren Yılmaz şöyle devam etti:

EN GÜZEL CEVAP