SAFAHAT.;

ANDIMIZ ALLAHIN EMRİ DEGİLDİR.. DEGİŞTİRİLEMEZ DİYE BİR DURUM SÖZ KONUSU DEGİLDİR. ÖNEMLİ OLAN DEGİŞTİRİLMESİ DÜŞÜNÜLEN NOKTALARDIR.

YEMİN EDERİM TÜRKİYE ÇOK SEVİYORUM BEN YA. BİR KÜRDÜN, BİR ÇİNGENENİN, BİR LAZIN, BİR ALEVİNİN. TIRNAGINA ZARAR GELSİN İSTEMEM BİZ KARIŞMIŞIZ. KARDEŞ OLMUŞUZ NASIL AYRILIRIZ YA

BAKIN BİR ÖRNEK VERECEM. JAPONLAR ÖGRENCİLERİNE OKULA BAŞLADIGINDA. ÖNCE ATOM BOMBASI ATILAN ŞEHİRLERİ GEZDİRİP. DAHA SONRADA SON TEKNOLOJİ HIZLI TERNLERLE JAPONYAYININ HER YERİNİ GEZDİRİYORLARMIŞ. BAKIN BİZ NERDEN NEREYE GELDİK DİYEREK. O YÜZDEN OKULA BAŞLAYAN BİR ÇOCUGA HAYATTA BAŞARILI OLMASI İÇİN YAPMASI GEREKNLERİ, ÖGRETMENİN BİR KÖTÜLÜGÜ OLMAZ.

tabularla yaşamaya alışmışız maalesef.

hem de çanakkale torunuyum:)

mavi _kahve;

TÜRKİYE İSMİNİ DUYDUGU ZAMAN TÜYLERİ DİKEN DİKEN OLUYORSA. TÜRK TAKIMLARINDAN BİRİSİ, BAŞKA BİR ÜLKENİN TAKIMINI YENDİGİ ZAMAN İÇİ İÇİNE SIVMIYORSA. OLAY BİTMİŞTİR. SİZ BU ÜLKEYE AİT OLMUŞSUNUZ DEMEKTİR...

katılıyorum safahat arkadaşım sana.

ilkem büyüklerimi saymak küçükleri korumaktır ' ın ne demektigini idrak ettiremiyorsanız bu bizlerin degil okutan hocaların suçu!!

milliyetçilik; boşa akan bir çeşmenin suyunu kapatmaktır. bunu yapamıyorsa o öğrenci istediği kadar okusun andımızı.

bence kaldırılabilir

Andımızda milliyetçilik üzerine kurulmamalı.

Türküm doğruyum ile başlayıp Ne mutlu Türküm diyene ile bitiyor hele içinde birde Atatürk yok mu... bu nasıl bir zulümdür değil mi... hele ki kendi ülkesinin kurucusunu değilde başka devletlerin liderlerini seven örümcek beyinliler için.. yerlerindeolmak istemezdim... andımızın içindeki çalışmak saygı sevgi kelimeleri zaten büyüyünce biat etmek kul köle olmak yalakalalık yapmak el etek öpüp makamlara yerleşmek olarak değişeceği için bunları pas geçiyoruz.. asıl sorun oradaki Türk kelimesi.. cumhuriyeti kuran HERKES TÜRKTÜR den hareket edilebilse sorun kalmayacak ama nerdeee... neyse öncelikli sorunumuz andımız.. bırakın yetersiz insanların eğitimin içine etmesini yap boz tahtasına çevirmesini yetiştirilen öğrenci profilini öğretmenlerin sorunlarını vb...

andımız ilköğretimlerde hergün çocuklara akutuluyor hep bir ağızdan hatta benim görev yaptığım okulda öğrenciler yarış halindeler mikrofonla arkadaşlarına söyletmek için

vatan ve bayrak olgusuyla söylenmesi gerekli mühim olan bu.

EĞER ANDIMIZ YEMİNLER TUTULSAYDI DÜNYAYA HÜKMETMİŞTİK.

SONUNA KADAR HAKLI BAKAN BAZI ŞEYLERİN AYDINLANMASI GEREKLİ

GERKSİZ YERE MİLLİYETÇİLİĞE LÜZÜM YOKTUR.

KARDEŞ MÜLLİYETÇİLİK YÜREĞİMİZDE OLMADIKTAN SONRA İSTEDİĞİMİZ KADAR OKUYALIM..

1934 lerin milli eğitim bakanı yazmış..

itburnu hocam benim milliyetçiliği ölçecek teknolojik alet daha dünyaya gelmedi:))koyu bir mehmet akif ersoy torunuyum

Hele bir değiştirsinlerde görelim...

ilk ögretimde okuyan çocuga;

bizlerde çocuklarımıza metrekaresinde 2500 mermi kovanının oldugu, kazma vurdugun heryerden şehit kemikleri çıktıgı ÇANAKKELYİ GEZDİREMİLİRİZ KANATİNDEYİM!!!

HERKES KÜRT VEYA TÜRK OLMAK ORUNDA DEĞİLDİR.

laz çerkez kürt ermeni bile yaşıyor bu ülkede

AMA BU VATANIN EVLADIYSAN SUYUNU İÇTİN EKMEĞİNİ YEDİNSE İHANET ETMEYECEKSİN. YOKSA ANDIMIZ HİKAYE.

türk kürt hikaye. milliyetçiliği yüreğinde hissetmelisin.

Andımız kaldırılsın demiyorum. bazı kelimelerin değişmesi şart :)))sadece türklüğe hitap ederse olmaz.

Memurların netin yankolu stratejik boyutdan yine kendine yakışan bir haber daha...

TEBRİK EDİYORUM BAKANIMIZI. AYET-İ KERİME DEĞİL. İNSAN YAZDI BU ANDI.

MESELA. TÜRKÜM DOGRUYUM ÇALIŞKANIM KISMI. DEGİŞE BİLİR. TÜRKİYELİYİM DENİLEBİLİR. BU DÜZENLEME TÜRK OLMAYAN TÜRKİYE SEVDALILARININDA GÖNLÜ OKŞAR. AİDİYET DUYGUSUNU GELİŞTİRİ.

tarafsızlıkla irdelenmeli. Sayın Bakanımıza hak veriyorum.

SAFAHAT ŞİMDİ AYNI NOKTADA BULUŞTUK KARDEŞ. ASLINDA DAHA TARTIŞILACAK KONU ÇOK AMA. FAZLA KURCALARSAK. İSMİMİZİ 25 KİŞİLİK SORUŞTRMA LİSTESİNDE GÖRÜRÜZ:-)))

bu ülkede tüm milletlere seslenmeli. bunu yaparken

andımız mı zorunuza gidiyor yoksa ordaki türküm doğruyum ne mutlu türküm diye geçen sözler mi. arkadaşım manevi olarak kutsal değil ama maddi olarak milletimiz için artık kutsal olmuştur. her millet kendi çocuklarına kendi değerlerini aşılamak ister. yoksa boş ve anlamsız nesiller ortaya çıkar. ama maalesef sizin gibi duyarsız insanlarımız olduğu sürece boş nesiller yetişmeye devam edecektir. çünkü millet olarak dğerlerimize karşı artık çok duyarsız olduk malasef

geçmişte çanakkale cephesinde sadece türk yoktu. her milletten vardı. buna dikkat edelim.

75 YIL OKUNDUDA NE OLDU YAZMIŞSIN? HİÇ BİR GEMİ ROTASIZ LİMANA ULAŞAMAZ. ANDIMIZ, ÖGRENCİLER İÇİN BİR ROTADIR. ANDIMIZI GEREKSİZ GÖRMEK GAFLETTİR.

FAKAT ; ÜLKEMİZİN DİYER ETNİK UNSURLARINIDA KAPLAYACAK BİR DEGİŞİKLİGE GİDİLEMİLİR.

hüzün kardeşim;

daha neler... bu kadarına da susan kişiler hala olacak mı, savunacak kelime arayanlar olacak mı merak ediyorum

hocam andımızda sadece türklüğe hitap etmemeli

KÖHNELEŞMİŞ ZİHNİYETLERİN AYDINLAŞMASI LAZIM

ki kutsallara da dokunuyorlar...

sizin gibiler yüzünden bu millet köhneleşmiş durumda maalesef. kendi değerlerini önemesemeyen dünyada bizim kadar bir millet var mı acaba hunharca harcıyoruz ve yozlaşıyoruz

herkes bu vatanın evladıdır. bana göre Nimet hanım haklı.

TÜRKÜM DENİLİYOR. ÖNEMLİ OLAN TÜRK OLMAK DĞİLDİR. VATAN EVLADIYSAN GERİSİ HİKAYE.

herkes benim kardeşim bu ülkede

yazıklar olsun...

andımıza suç bulmayın!!!

ilk öğretimde öğretiliyor. andımızda bir sürü yemin var söz veriyor öğrenciler daha sonra devlet düşmanı olup çıkıyor.

kutsallık anlayışınız sadece dini olarak mı sizin. bu milletin de kendine göre maddi kutsaları vardır. dilimiz, destanlarımız, çanakkale ve kurtuluş savaşımız, istiklal marşımız kutsallarımızdır. biraz akıllı başlıklar atın

o milliyetçilik yüreğimizde yoksa istediğin kadar TÜRKÜM DERSİN. nimet çubukçuya sonuna kadar katılıyorum.

75 YIL OKUNDU DA NE OLDU BU ÜLKEDE GEREKSİZ YERE MİLLİYETÇİLK IRKÇILIK.

İŞTE ONUN İÇİN DİYORUM YA. BU YAZAN SONUÇTA İNSANDIR.

mülteciduygular japonlardan güzel bir örnek vermişsin. zaten çocuklarda etkili olan görerek yaşayarak öğrenmedir ve japonların uygulamaları da buna örnek. evet andımızdaki kelimelerle oynanabilir ve farklı uygulamalarla da istenen duygular çocuklarımıza verilebilir kanaatindeyim..

gelin görün ki ilköğretimde hergün ettikleri yemine uygun mu yetişiyor gençlik kesinlikle hayır çünkü çocuklar yıllarca ne dediklerini bilmeden hergün yemin ediyorlar

yazan kimdir hiç merak ettiniz mi?