bunlar benim naçizane kendi görüşlerim, sayısalcı arkadaslarda fikirlerini belirtirse daha iyi olur tabi.

5-matematik temeliniz zayıf ise matematiği diğer derslerle es zamanlı şekilde çalışmayın. mat için tek basına çalışın ve belli bir zaman dilimi ayırın. mesela 2 ay sadece gece gündüz mat çalışıp kendinizi belli bir seviyeye getirin. mat özel ve tek basına bir çalışma gerektiriyor, yoksa ilerlemiyor. ayrıca dersanede yada kursta mat öğrenilmeyeceğini unutmayın. kendinizi sadece dersaneye teslim etmeyin. çoğunlukla dersanelerde sözelcilere nasıl olsa bu anlamaz mantığıyla yaklaşışılır.

2-ben yapamam şeklinde önyargıyla yaklasmamak

ben de pes etmeyim diyorum, uğraşıyorum ama sözel derslere vakit ayıramıyorum, mat çalışmaktan. yine de çok bi değişiklik olmadı. konu tarama testi çözerken gayet olumlu, ama denemelere gelince o verimi pek göremiyorum. bu da moralimi bozuyor:(

denemde mesela matematikle sorunum yok ama işlemi yapmsm her şey doğru çözmüsüm sorunun yanına aynen şöyle en son hali 5,6,7 bunları toplcam en sonda gidip ne alakaysa 5,6,9 u toplamısım sonuc yanls işaretlemiş

başka bir aritmetik ortalama sorusu en son hali herseyi bulundm duruyr b yi istiyor ben gidip ayı bulup işaretlemsm halbuki b de ortada

matematiğini eskiye göre geliştirmiş bir sözelci olarak;

değer vermek her zaman doğru sonuçu vermez. tamam değer vererek şıklardan birine ulaşabiliriz. ama bu onun yüzde yüz doğru olduğunu göstermez. bazende yanıltır insanı. DİKKAT!!!

bir grafik sorusu önmde cözmsm 3 le 45 i carpyrm her sey bitms gidip 145 işaretlemişm,

bu matematikte hızlı çözmek için ne yapmalıyız:?

valla güzel bi başlık. matematiği iyi olan arkadaşlar, bilgi verirlerse çok faydalı olur.

serra 78 e katılıyorum. matematik aceleye gelmez sabır ve emek ister. ama öğrendikten sonrada bağımlılık yapar:)

şu anda 22-23 yapıyorum sınava kadar 27-28 olurmu sizce?

NE YAPMAK GEREK MOTİVASYONU ARTTIRMAK İÇİN?

yapmsm önümde duruyr 30+4 en son hali gidip 30 işaretlemsm

4-nette videolu anlatımlar var onlar etkili olabiliyor.

aynen arkadaşın dediği gibi önemli olan karşındakine değer verdiğini hissettirmek:))

benimki öyle bişey değil ama, matematikle sorunum yok aslında ama...

1- sabırlı olmak, yapamadığımızda hemen pes etmemek

Matematikte Motivasyonu Arttırmak için Neler yapmamız gerek?

böyle acayip seyler dikkatsizlik mi kendine gübvenmeme yaparm diye net buldm cıktı deyip huızlı cözüp gecme mi anlamdım kendimi deli oluyorum, matematikle sorunum yok böyle hatalar yapıyorum neyapacağım ben tavsiyelerinizi bekliyorum, soru cöz gecer demeyin soru da cözsem gecmiyor, yardımcı olun lütfen!!!

baska soruda soruyu cözyrm cıkarmsm sonucu şıklarda başka bişey işaretlemişim, bir başka olasılık sorusu mesela

her denemede kesin 5 net zamandan kaybediyorum, yapamasam içim o kadar gitmez:)

valla ben matematiğe hep değer vermişimdir:) ve karşılığınıda vermiştir. :)))

çarpanlara ayırmada bazı sorular değer verilerek hemen cıkıyor da köklü sayıları duymamıştım. İyiymiş de. Nasıl değer vererek bulunuyr:)

hani ama kimse yazmamış:(

nasıl düzelir? nasıl arttıracakmısız bu durumda motivasyonu:)

Bu konuda bilgi verirseniz sevinirim:)

o benim oluyordu ama azaldı biraz, yine arada oluyor ama:)

dersanedeki hoca da benim gibi aynı 4 diyor gidiyor 6 yazıyor en sona, ben de öyleyim. sordum ona nasıl düzelir diye, motivasyonunu arttırırsan gecer dedi.

3-çözümlü bir soru bankası edinmek konuyu anlayabileceğiniz konu anlatımlı bir kitaptan çalıştıktan sonra, çözümlü soru bankasındaki soruları önce kendiniz çözmeye çalışın, çözemezseniz, çözümüne bakın ve soru tiplerini tanımaya çalışın. daha sonra çözümsüz normal test çözmeye çalışın. çözemediğiniz soru tipleri için mutlaka yardım alın, neden çözemediğinizi tespit edin

hiç x ve y kullanmayın değer vererek ve şıklardan gidin çözüme.. ben önlisanstan atandım 2009 da matematiğim sıfırdı başlangıçta 1 ay sonun da sınavdan 27 net çıkardım bence matematiği sevmeyenlere süper bir fırsat:))

ama değer verilmeyecek şeyler var

mesela köklü ifadeleri bile değer vererek bulabiliyorum ne müthiş bir özellik değil mi:)) tabi grafikli sorularda sökmüyor:))

benim kuzenimde mat sıfırdı 92 ile atandı. o da öyle değer verdiğinden şıklardan gittiğinden vs bahsediyodu. arkadasım biraz daha açarmısın nasıl değer verdiğini?mesela çarpanlara ayırmada 2,3,4 gibi değerler verince çıkıyor. genelliklede 2 değeri tutuyor. ama kareköklerde nasıl değer veriliyor hiç duymadım. açıklarsan sevinirim