Yahu bu kadar mı aptalca bir saptama olur.

öğretim görevlisi, öğretim üyesi, arş. gör. hepsi akademik personel olup öğretim elemanlarıdır. Öğretim görevlisi en yüksek lisans mezunu olduğundan, arş gör. den kıdemlidir. Arş gör. Dr. Öğ. Üyesi yetiştirmek için alınan bir kadro olduğundan şartları vardır.

Evet dogru, bu da sistemin curumuslugu. Ancak orada neden gelistirme odenegi az oldugu bilgisine vurgu yaptim.

EVET, Haksız ama bir çok haksızlık var. Herkes kendine dokunanı dile getiriyor ve onu da ancak burada yapıyor. Araş. Gör. ek ders alamıyor ve dereceleri 4'ün altına inemiyor ve ayrıca 2018 den itibaren 50d geçici kadrodalar, mezun oldukları gün atılıyorlar. Tabi bu sebepler seni yıldırmasın sen hakkını ara!

Sizin bu dediğiniz öğretim görevlisinin olması gereken kanundaki tanımı. Çok basit bir şekilde öğretim üyesi bulunmadığı durumlarda ders vermek için sözleşmeli istihdam edilen sizin deyiminizle "öğretmen" öğretim elemanlarıdır. Peki uygulamada nasıl kullanılıyor bu kadro? 1992 yılında araştırma görevlisi olarak üniversiteye girdim, 2003 yılında doktoramı bitirdim. Yrd. Doç. kadrosu vermeyip, sırf derslere girebilmemi teminen 2005 yılında Öğr. Gör. kadrosuna geçirdiler. 2018'de doçentlik unvanımı da aldım ama hala öğr. gör. olarak çalışıyorum. 2 sene sonra profesörlük sürem dolacak ve ben yine kadro verilmediği için belki de öğr. gör. olarak emekli olacağım. Üniversiteye beraber başladığımız, şu an doçentliğini almış Arş. Gör. arkadaşlarım var aynı fakültede. O nedenle kanunda yazan tanımı sanki uygulanıyormuş gibi sunmayın. Ayrıca artık birçok üniversitede öğr. gör. için doktora yapmış olma şartı var.

Sizin dediğiniz doğru ve olması gereken ama dr. öğretim üyesi kadrosu veya araştırma görevlisi kadrosu bulamamış olanlar da öğretim görevlisi oluyor ve skademik çalışmalarını sürdürüyor

Diyelim ki hak ediyorsunuz dedik kabul ettik ne değişecek, ben anlamadım. YÖK başkanı akşam uyumadan önce bu formu mu okuyor sanıyorsunuz :) veya içimizden biri yarın YÖK başkanı ve Maliye bakanıyla mı görüşecek. Ombudsman karar veriyor da ne oluyor, tavsiye veriyor. Hiçbir yaptırımı yok. Sizce neden mahkeme böyle bir karar veremiyor da Ombudsman verebiliyor, siz bence onu düşünün . Arş. Gör. Dr. ile Dr. Öğr. Üyesinin arasında da maaş farkı var, peki akademik olarak fark ne? Arş. Gör. Dr. lar, Dr. Öğr. Üyeleriyle aynı maaşı almayı hak etmiyor mu? Benzer durum Arş. Gör. Doç. ler için de geçerli tabi :)

Akademik tesvikteki katsayinin esprisi eşitlik sağlamaktır. Örneğin profesör olan kisjni doğal olarak atıf i projesi vs daha çoktur onun katsayısı birdir. Araştırma görevlisi ise yolun başındadır katsayı ikidir. Öğretim görevlisi de bu kapsamda dezavantajlı olarak değerlendirilmelidir. Ancak YÖK denen garabet kurumda kişiler de ancak buradaki yorumcu kadar işten anladıkları için uygulama böyle saçma sapan ilerlemekte.

Arastirma gorevlisi akademisyendir ve akademik ilerleme icin vardir. Ogretim gorevlisi akademisyenlerin doktora yapmadigi ve uzmanlasmadigi alanlarda kalan dersleri vermek icin universitede calisan ogretmenlerdir. Arastirma gorevlisi ile ogretim gorevlisini bu kapsamda kiyaslamak yanlistir.

2547 de derse girecek öğretim üyesi olmadığı zaman idarenin taktirine 2 yıl sözleşmeli olarak çalıştırılır sonra yerine öğretim üyesi gelmediyse sözleşme uzatılabilir diyor ama Myo larda bazı bölümlere özel yetenek isteyen isüresiz sözleşmeli olabilir diyor. mesela 3 yıl restoranda çalışıp aşçı olarak çalıştınızmı Myo larda şart olarak bu gösterilip sadede lisans diplomasi ile öğretim görevlisi olabiliyorsunuz, böyle birine ne gibi geliştirme ödeneği ödenebilir ki.

Saygıdeğer sayfa arkadaşları geçen bir Ombudsman kararında Öğretim Görevlilerinin Araştırma Görevlilerinin yarısı kadr aldığı geliştirme ödeneğinin haksızlık olduğu kararına ulaştım, sizce de haksızlık değil mi bu

Biz öğretim görevlileri niye %50 alıyoruz deyince öğretim üyeleri yasa böyle diyorlar. Hocam bu işin çözümü aslında çok kolay. KURULUŞ GELİŞTİRME KALDIRILSIN şekelinde propaganda yapacağız. O zaman öğretim "üyeleri evet adil değil derler.

Ogretim gorevlilerinin isansustu egitim almalari bu gercegi degistirmez.

Öğretim görevlisi ve öğretim üyeleri ayrı bir düzeyde değerlendirilir.

Kuruluş geliştirmede öğretim üyeleri %100 alırken öğretim elemanlarının %50 alması zaten yanlış. Ombudsmanın kararını bulamadım. Bu işim çözümü kuruluş geliştirmeyi kaldırırsın olur biter derler. Kalkmasını en çok öğretim üyeleri istemez. Ben 12 saat maaş karşılığı gireyim öğretim üyesi 10 saat üstüne ödeneğin %100'nü alsın. Öğretim elemanlarına %100'ünü zor verirler. Bu düzen meseleri

Öğretim görevlisi öğretmen araştırma görevlisi akademisyen mi dedi birisi.

Öğretim görevlisi akademisyendir. Hatta çoğu durumda araştırma görevlisinden de daha akademisyendir. Herkesi Myo da yatan kişiler sanıyor sanırım arkadaş.