artık resmiyette mülakat yok o yüzden sadece giriş sınavı tarihi yazıyor. ama keyiflerine göre bi kaç soru da konuşturmak adına sorabilirler belki, ama puanlamaya bi katkısı olmuyor.

sorular bunlardı arkadslar ınsallah yardımcı olur sızlere de.

1. What is Communicative Language Teaching?

@ prensesing.

siirt universitesi okutmanlik sinav sorulari

Bir başka başlığa daha yazmıştım, ama burdan da paylaşayım.

soru paylasan arkadaslara tesekkurler sinava girecek olanlara fikir oluo en azindan o asamaya gelirsek tabi ;)

Atatürk üni. okutmanlık giriş sınav soruları:

3: which teaching method would you use in your class?

Arkadaşlar.. gene atatürk üni. okutmanlık giriş sınav soruları..

arkadaslar bu baslik altinda girdigimiz universtelerin yazili sinav sorularini paylasirsak bi fikrimiz olur hangi alanlardan agirlikli soruolar neler istenio? okutmanlikla ilgili sorular kisminda sorulari paylasan arkadaslara cok tesekkurler bu arada...

2. discuss the significance of material selection in teaching foreign language.

1. Which techniques would you use while teaching English?

Bunlar gibi hatırlayamadığım 2 soru daha vardı. Bir tanesi seçmeliydi.

Sen öyle san. O mülakatı sınav notuna öyle bi yansıtıyorlar ki hatta alımlarda mülakat sınavdan daha önemli oluyor diye düşünüyorum, tabi bunların hepsi yazılı sınav notu gibi gösteriliyor...

How can you use literature in language teaching? write an essay.

Bunun gibi birkaç soru daha vardı.

3: Which method would you use ın a MultıCultural class?

3. What are techniques of teaching vocabulary?

arkadaşlar ilanlarda sınav girişi tarihi olarak sadece bi tarih yazıyor; mülakat tarihi de diye ayrıca bişi yok; aynı gün hem yazılı sınav hem mülakat mı oluyor yoksa sadece yazılı sınav mı oluyor artık? mülakat yok muu?

1- explain the difference between learner- based teaching and learning- based teaching.

mülakatında ise iki tane çok şeker hoca vardı. biri soru sordu biride deli gibi not tuttu. mülakata girmeden 45 dk önce bilkentte okutulan course book u verip ordan belirlenen bir listening parçasıyla ilgili 50 dk lık bir ders planı istediler.

2. Explain the Silent Way method.

Niğde Üniversitesi yazılı sınav soruları:

slm arkadaslar karabuk ve selcuk okutmanlık sınav soruları

4: what are the charecteristcs of a good teacher?

arkadaşlar merhaba vakıf üiversiteleri kpds ve üds sınavlarına girmemiş olanlara kendi bünyelerinde oluşturdukları kurul ile dil sınavı yapabiliyorlar mı? aydınlatırsanız sevinirim

2: bır tane Cognıtıve ve bır tane de Behavıorısm ıle ılgılı olan teachıng methodları karsılastırark acıklayınız.

3- prepare a lesson plan using the communicative language teaching method.

SELÇUK UNİVERSİTESİ

apox2 isimli uyeden alintidir...

malesef üniversiteden sonra 3 yıl ücretli öğretmenlik yaptım mecburiyetten ve hala yapıyorum sanırım benim için hayal oldu akademisyenlik herkese hayatta başarılar

ikinci şikayette 109 olmuş Ayın En Çok Oylanan Şikayetleri arasına girecek o da. Devam...

Aksaray Üniversitesi yazılı sınav soruları:

Explain Skill, Acquisition and Approach briefly.

bilkentin yazılı sınavında ise pek çok soru vardı. boşluk doldurma vardı. ama kelimelere ait ipucu yoktu. tamamen parçayı anlayıp ona göre kelime yazıosun yani. reading vardı 2 tane. onlarla ilgili sorular. bir de essay sorusu vardı. yanlış hatırlmıosam ing öğretiminde en etkili yöntem sizce hangisi neden? gibi bi soruydu. reading writing listening den hangisi yani..

4: How would you teach subjects of 'USed to' and 'Be used to' for ınternedıate level unıversity students.

3:What are the adventages and disadventages of Cognitive Approach ın a second/foreıgn language.

@BadlyBrokenDoll

KARABÜK ÜNİVERSİTESi

Paylaşımlar için çok teşekkürler forumdaşlar.

Approaches and methods in Language teaching, which one would you choose and why? Write an essay.

dediğin gibi biz yok sanıyoruz galiba :D resmiyette yok diyelim, adamlar zaten almak istediklerini alıyorlar çoğu kez öyle ya da böyle.

2: what would you do in crowded classes?

4:whıch method do you thınk ıs a new method?

1: Explaim Modernısm and gıve at least 3 modernıdst poets as example.

1: what do you know about eclectic method?

2. Write the history and development of english as a language.

2: DIscuss Victorıian Perıod wıth 3 authors and theır works.

3. Explain skill-knowledge, acquisition-learning, method-approach briefly.

1. discuss the ways to maintain the classroom control and discipline in teaching foreign language.

saygılarımla.

tek bir baslik altinda toplanacak olmasi iyi fikir, deneyimleri olanlarlar, hangi okullarda oldugunu paylasirlarsa faydali olabilir. tesekkurler..

Cevaplayanlara minnettarım.

ankara üniversitesi ücretli okutmanlık yazılı sınavında learner authonomy die bişi sordular. iki seçenek vardı. ben bunun bilmediğim için dierini yaptım. ama o neydi derseniz hatırlamıorum :)) ayrıca mülakatta da sordular bu terimi galiba ben cevaplamadığım için yazılı sıınavda bilip bilmediğimi merak ettiler :) ayrıca mülakattan önce internet sitelerinde bir reading parçası verip onla ilgili hazırlanılmasını istediler. mülakattan sonra da bir sıınıfta öğrencilerle o parçayı işlettirdiler. parçada kasıtlı yapılıp yapılmadığından emin olamadığım yazım hataları vardı ve çok iilginç bir parççaydı. yani story tarzıında deildi. bi şirketin kullandığı ilginç bir çalışma stratejisi ve bunarın işçiler üzerindeki etksinden bahsediodu.

Acaba daha önce Erzincan Üniversitesi'nin okutmanlık sınavına giren oldu mu? Ne tür sorularla karşılaşıldı?

1. Write Kreshen's contributions to ELT.

1: Why do you want to be an Englısh teacher and sizce Selcuk Unıversıtesıne ne gıbı yararlarınız olacak?

@ civil servant

toplam 2 soru vardı. ilgilenen arkadaslara...

2- what are the differences between teaching english to adults and teaching english to young learners?

kpss saçmalığına çalışmaya devam...

2. Explain the qualities of a good teacher.