Diyanette Adalet istiyoruz Kampanya Metni:

22/10/2009

d. Halen Başkanlığınız bünyesinde? ilinde sözleşmeli vaizlik görevine devam etmem ve kurum amirlerimce sözleşmemin yenilenmesi ve bu olayın zımnında bu mesleğe yeterliliğimin kendilerince onaylanmış olmasına,

Başkanlığınızın 01.10.2009 tarihinde... ilinde düzenlemiş olduğu Kuran Kursu Öğreticiliği yeterlilik belgesi sözlü/uygulamalı sınavına katıldım.

Sizden talebimiz Diyanet kurumunun her türlü göreve alım, kurum içi görevlendirme, görevde yükselme gibi personel seçiminde kullandığı mülakat sisteminin; yönetmelik veya yasa yoluyla standartları olan somut, detaylı, adaletsizliği ve keyfi uygulamaları en aza indirecek bir değerlendirme sisteminin geliştirilmesi; (Örneğin bu mülakatta Kur'an'ı Kerimi güzel okumak 70 puansa güzel okumanın kriterleri, kendi içinde değerlendirme sistemi olmalıdır. Başarı, puanlama sistemi ile standartlaştırılmalı, mahreçleri tam çıkarma en fazla 0-30 puan, tecvit uygulama en fazla 0-20 puan, seri okuma 0-15 puan, tecvit bilgisi 0-20 puan, ilmihal bilgisi 0-20 puan, yazılının %30 u gibi ve tüm bunlardan alınan toplam puanların baraja ulaşıp ulaşmadığına bakılmalı ve her hoca bu sistemle değerlendirmeli hatta mümkünse tek bir komisyon mülakat yapmalı. Ek olarak yazılıda tecvide, ilmihal ve İslam tarihi bilgisi ölçülerek eleme yapılmasına rağmen mülakatta birer soruyla adayların bilgisi değerlendirildi.)

Bu sınavı mahkemeye götüren birileri var mı?Lütfen buraya yazsın. Burada hepimiz sadece eleştiriyoruz. Hayırlısı olsunla geçiştirmenin bir faydası yok. Bir haksızlığı ancak hakkımızı arayarak ortadan kaldırabiliriz. Ben dilekçemi Diyanete verdim. Dilekçeme verilecek cevap uyarınca mahkeme sürecini başlatmayı düşünüyorum.

hanım için itiraz dilekçesi yazdık bakalım amcalar ne cevap verecek.

Yeterlilik sınavlarının elemeye yönelik değil, gerçekten kişilerin talip oldukları görevleri yapabilmeleri için yeterli olup olmadıklarını ölçmeye yönelik yapılması.

f. 2004 yılında yine başkanlığınız tarafından yapılan Stajyer Kuran Kursu Öğreticiliği sınavında başarılı görülmeme ve tarafıma Stajyer Kuran Kursu Öğreticiliği Yeterlilik Belgesi verilmiş olmasına,

3- Stajyer Vaizlik Yeterlilik Belgesi Fotokopisi

Bu sınav farklı komisyonlarla eşit kriterlere dayanmadan, ölçme değerlendirme kriterleri belirlenmeden, puanlama sistemi oluşturulmadan ve itirazlara ilişkin kamera altyapısı kurulmadan yapıldığı için iptali gerekmektedir. Buradaki sorun, kişi özelinde sorulara verilen cevapların doğruluğu veya yanlışlarından öte, sınavın usül ve esasları açısından uygun olmamasıdır.

Lütfen bu taleplerimizi önemseyin, Diyanet kurumundaki personel alımları, atamaları, unvan değişikliği gibi personelle ilgili işlemlerin torpil ve adam kayırmaya izin vermeyecek, kişilere haksızlık yapılmayacak şekilde şeffaflık ve adaletle yapılmasını sağlayacak düzenlenmelerin geliştirilmesini istiyoruz. Gereğini arz ederiz.

T. C. Kimlik No: ?..

Merhaba arkadaşlar,

Diyanette adalet istiyoruz kampanyasına destek verin. Bu kampanya ilgili kurumlarca; diyanette görev almak isteyen tüm düzeylerdeki adayların mülakatla göreve alınmalarında mülakat puanlama sisteminin objektifleştirilerek somut kriterleri olan bir puanlama sistemine dayandırılması, diyanet teşkilat yasa tasarısında vaize ve imamlara tanınan kariyer olanaklarının Kur?an kursu öğreticileri için de tanınması ve yeterlilik sınav sistemiyle ilgili düzenlemelerin/ iyileştirmelerin yapılması için hazırlanmıştır. Lütfen tüm çevrenizin aşağıdaki fax veya e-maile bu metni göndermelerini isteyin. Gönderdiğiniz kuruma göre hitap başlığını düzenlemeyi unutmayın. Bu kampanya ile kurulan toplumsal baskı çok şey değiştirebilir. Lütfen sizde değişime katkıda bulunun.

e. ? ilinde 2008?2009 yılı Kuran Kursları sene sonu sınav komisyonlarında üye olarak görevlendirilip bu kurslarda okutulan öğrencilerin yeterliliğini ölçmekle görevlendirilmeme ve dolayısıyla yine bu hususta yeterli oluşumun onaylanmış olmasına,

inanmıyorum ya bu kadar da olmaz. dilekçeyi okuyunca daha iyi anladım nasıl bi haksızlığa uğradığımızı. Allah yardımcımız olsun.

EKLER:

a. Kısa vadede söz konusu sınav sonuçlarının yeniden değerlendirilmesini veya sınavın iptal edilmesini,

Akim şikayet linki: http://www.akim.akparti. org.tr/akp. akim/faces/internetBasvuruGiris. jsp

d. Müracaatımın kabul görmemesi durumunda söz konusu sınavda şahsım için düzenlenmiş olan değerlendirme evrakının bir nüshasının masrafları tarafımca ödenmek üzere adresime gönderilmesini,

Akparti fax:312 420 65 14 Diyanet işleri başkanı Prof. Dr. Ali BARDAKOĞLU iletişim bilgileri:e-mail: <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="9ceceef3e8f3f7f3f0dcf8f5e5fdf2f9e8b2fbf3eab2e8ee">

2- Yüksek Lisans Not Döküm Belgesi

ADRES: ?.

g. 2005 yılından itibaren? ve?. illerinde Kuran Kursu öğreticiliği görevi yapmama, rağmen uygulamalı sınavda 15 dakikalık bir sınav sonucunda 60 puan verilerek Kuran Kursu öğreticiliği hususunda yetersiz görüldüğüm ortaya konulmuştur. Yukarıdaki belirttiğim bütün amir ve hocalarımın uzun süreli gözlemleri ve hakkımdaki kanaatleri hiçbir değer ifade etmezken bir komisyonda hasbelkader karşılaştığım 3 üyenin benim söz konusu göreve yetersiz olduğumu ifade etmeleri hangi objektif kıstasa dayanılarak belirlenmiştir.

Akparti fax:312 420 65 14 Diyanet işleri başkanı Prof. Dr. Ali BARDAKOĞLU iletişim bilgileri:e-mail: <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="0171736e756e6a6e6d41656878606f64752f666e772f7573">

Saygılarımla arz ederim.

c. Sınava girmiş olduğum?. ilinde 3. komisyonda kapsam geçerliliği çok daha yüksek olan yazılı sınavdan yeterli not almış olan 1500 kişiden yaklaşık 1350?sinin yetersiz görülmesinin ölçme-değerlendirme ve eğitim bilimleri açısından başkanlığınızca nasıl değerlendirildiğinin kamuoyu ile paylaşılmasını,

4- Sınav değerlendirmesi komisyonların inisiyatiflerine bırakıldı. Ellerinde adaletsizliği en aza indirecek standart bir ölçme ve değerlendirme tablosu yoktu.

4- Stajyer Kuran Kursu Öğreticiliği Yeterlilik Belgesi Fotokopisi

Diyanet İşleri Başkanlığı?nın Ekim 2009 tarihinde gerçekleştirdiği "Yeterlilik Sınavı Sözlü Mülakatı"nda ilahıyat'lı, hafız ve farklı kurumlarda Kur'an-ı Kerim'i öğreten binlerce aday, mülakat öncesi yazılı sınavından yüksek puanlarla geçmesine rağmen mülakatta barajı geçebilecek puan alamamıştır. Mülakat öncesi sınava girenlerin hangi bilgilerden sözlü sınava tabi tutulacağı ve puanlama sistemi duyurulmamıştır. Ayrıca Kur'an-ı Kerim'i güzel okumanın % 70 başarı getireceği şeklindeki resmi kaynaklı olmayan bilgiler ışığında mülakat değerlendirildiğinde Kur'an?ı düzgün okuyan, ezberi tam, tecvit ve ilmihal sorusunu da cevapladığı halde 50-60 puanın üstüne çıkamayan kişiler çoğunluktadır. Buradan anlaşılmaktadır ki mülakat yapan hocaların elinde mülakattaki başarıyı belirli bir standartta ve somut ölçme sistemiyle değerlendirebilecekleri bir değerlendirme tablosu olmamıştır. Kimlerin yeterli olduğu tamamen hocaların inisiyatifine bırakılmıştır. Bir komisyon sınava aldığı bir kişiyi yetersiz görürken bir diğerinin yeterli görebileceği bir değerlendirme sistemi vardı.

b. Uzun vadede ölçme ve değerlendirme açısından sağlıksız olan bu tür sınavların ortadan kaldırılarak yeterlilik hususunda görülen eksikliklerin İlahiyat Fakültelerinin ve İmam Hatip Liselerinin müfredat programları vasıtasıyla giderilmesi konusunda gerekli girişimlerin yapılmasını,

uğraşmayın kardeşim, bu sınav yapan amirlerden adam olmaz. haksızlık, adaletsizlik, edepsizlik, adam kayırma, rüşvet... daha neler neler, dilim varmıyor söylemeye. hepsi onlar da.

a. Yazılı sınavda 90 almış olmama,

Ayrıca eğitim bilimleri alanında yapılan bütün araştırmaların ortaya koyduğu bir gerçek de şudur ki; uzun yıllar süren bir eğitimin sonucu 10?15 dakikalık mülakatlar ve sınavlar sonucunda değerlendirilmesi imkansızdır. Çünkü sınav anında kişinin kaygısından tutun, sınav yerine ulaşırken yaşadığı olaylar, yıllar süren bir eğitiminin 15?20 dakikada değerlendirilecek olması, kendini yeterince ifade edememe kaygısı gibi birçok etken kişinin sınav performansını etkileyecek ve gerçekten sağlıklı ve adil bir ölçme ve değerlendirme yapılmasını engelleyecektir.

Merak ediyorum bundan 3 yıl önce yeterli olan birisi halihazırda yetersiz olamaz mı? Mülakata ben de karşıyım ama bir de bu açıdan değerlendirilmesini öneririm.

1- Lisans Not Döküm Belgesi

3- Farklı düzeylerde eğitim alanlar aynı seviyede yazılı ve sözlü sınava tabi tutuldu. Ancak atamalarda adaylar, farklı KPSS puanlarıyla atanıyorlar. İmam hatipliler ön lisans ve lisans düzeyinden kontenjan kalırsa çok yüksek puanlarla başarı elde edebiliyor.

Yıllardır gündemde olan ama bir türlü meclisten geçemeyen, "Diyanet Kurumu Teşkilat Yasa Tasarısı"nın bir an önce yasalaşması, bu yasaya Kur'an Kursu Öğreticileri için de tasarıda imam ve vaizelerinkine benzer bir düzenlemeyle meslekte ilerleme ve kariyer yapmalarına imkan sağlayıcı madde eklenmesi ;

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI'NA

Diyanetten sorumlu bakan Faruk Çelik iletişim bilgileri:e-mail: <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="ddbbbcafa8b6f3beb8b1b4b69da9bfb0b0f3bab2abf3a9af"> , <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="45232437302e2620292c2e05242e352437312c6b2a37226b3137"> bu maillere gönderilen mailler ulaşamayabilir farklı yollardan ulaştırmayıda deneyin.

6- Mülakattan 70 puanı alamayan adayların yazılı sınavı 100 tam puan bile olsa değerlendirmeye alınmadı. MEB'in yaptığı sınav mülakat marifetiyle kısmen saf dışı edildi.

hakkınız olanı alabilmenz duasıyla hocam..

1- Mülakat sınavının kapsamı açıklanmadı.

Diyanetten sorumlu bakan Faruk Çelik iletişim bilgileri:e-mail: <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="d2b4b3a0a7b9fcb1b7bebbb992a6b0bfbffcb5bda4fca6a0"> , <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="395f584b4c525a5c55505279585249584b4d5017564b5e174d4b"> bu maillere gönderilen mailler ulaşamayabilir farklı yollardan ulaştırmayıda deneyin.

c. Başkanlığınızın 2005 yılında Ankara ilinde düzenlemiş olduğu Vaizlik yeterlilik belgesi sınavında, yine başkanlığınızca oluşturulmuş komisyon tarafından Kuran Kursu öğreticiliğinden daha üst düzey yeterlilik gerektiren Vaizlik görevine yeterli görülmeme,

vel hasılı kelam, sizin işiniz olmaz...

Yukarıda saydığım ve kısa bir dilekçede ifade edilemeyecek olan birçok sebepten dolayı söz konusu sınavda hakkımda sağlıklı ve adil bir değerlendirme yapılamadığını ifade eder:

arkadaşlar hakkınızı arayın danıştaya giderse bu mülakat iptal olur. daha önce danıştay pek çok sınavı iptal etmiştir.

Bu linkten çıkan formda İstanbul ili seçilerek başbakan Tayip Erdoğan?a ve ayrı bir başvuruyla Bursa seçilerek Faruk Çelik?e kampanya metnini gönderebilirsiniz.

b. Eklerde yer alan not dökümlerinde bulunan ve hepsi de ilahiyat alanında uzman olan hocalarımın bu alanlarda yeterli olduğumu notları zımnında ifade etmiş olmalarına,

Yüksek öğrenimle zaten belirli otoritelerin onayından geçen ve mezun olan lisans öğrencilerinin görevlendirilmesinde yeterlilik şartının kaldırılması, yeterlilik sınavının KPSS' deki gibi eğitim düzeylerine göre planlanması

2- Sınava girenler bu güne kadar eğitim aldıkları kurumlarda gördükleri eğitim müfredatlarında yer almayan, öğrenmedikleri bilgilerden de sorumlu tutuldu. .

Sayın Bakanımız/Başkanımız/Başbakanımız;

kardeşim ben bu sınava torpil felan bulmadan girdim ve kazandım. bu ülkede her sınavı kaybeden danıştayın yolunu tutarsa işimiz var. zaten kendi hatalarımızı bir yerlere yıkmayı adet haline getirdik. ben bu sınava 3 defa girdim 3. kazandım. kazanamadığım zaman ortalığı velveleye vermedim. torpil varmı yokmu gözümden görmedim. ama bu sınava benim gibi yüzlerce insanın torpilsiz giripte kazandığını düşünüyorum. bu sınavın iptali durumunda tekrar sınav olurda ben ve kazanan diğer arkadaşlarım kaybederse, bunun hesabını kim verecek. budefada bizmi tutalım danıştayın yolunu. ayıp ya.

Mülakat şu yönlerden adaletsizdi;

5- Ölçme ve değerlendirme sisteminin objektif, somut kriterlerden uzak olması ve yetersizliğinden dolayı çok sayıda torpil/adam kayırma iddiaları yayıldı.