.. ysa da... diye bir şey vardı o soruda. hafızaya kuvvet haydi

şurda-- şu arada

hocam öyle de o -da'yı bir görseydiniz, ah bi görseydin o kadar ben bağlaç değilim bitişik yaz lan beni diyordu ki şerefsiz!

niye neden mesela

nerden ve nereden ikiside kabul ediliyor diye biliyorum

Bir tartismadir almis basini gidiyor. Yok nerden degil nereden olacak, yok o -da ayri olmamasi lazim herkes birseyler soyluyor. -da li cumleyi hatirlayan var mi?

şükür hala inanmak istemiyorsan ÖSYM bakanı ile iletişime geç soruyu iptal etsinler.

Ben kesin cevabı veriyorum arkadaşlar TDK'nun sitesine girin yazım kuralları kılavuzu var oraya nerden yazdığınızda cevap gelmiyor çünkü yazım yanlışı

çok hoj bi soruydu.

ama bu sorunun doğru cevabıyla ilgili kesin bişey diyemem da- lı şıkta olabilir eyyorlamam bu kadar

Türkçede yazma ayrı okuma ayrıdır hocam, siz söylerken nerden diyebilirsiniz lakin yazarken nerden yazamazsınız nereden yazmak zorundasınız

nerde-- ne erede olmuyor :))

ben de merak ediyorum o cümleyi hiç hatırlamıyorum hızlı yapmıştım türkçeyi herhalde ondan

burda-- bu arada

burda burada orda orada şurda şörada bunlar yanlış galiba

oraya da... dı sanki cümlenin anlamına göre değişir doğru veya yanlış olduğu

hocam ben size şunu söyleyim TDK'nın sitesine girin ve sözlükte nerden diye aratın sonuç bulmaz neden?çünkü yazım hatası var ha ben bunu niye söylüyorum;bilginiz olması açısından yoksa kendi yanlışımı doğru kabul ettirmek için değil

Doğrudur, zaten iptallik çok soru var yani benim görebildiğim 7-8 tane saydım hayırlısı bakalım

ister istemez onu işaretledik

hocam ben zaten nerden li şıkla diğeri arasında kaldım. yani nerden'in doğru yazıldığını da asla iddia edemem ancak diğer şıkta da bağlaç değildi inanın ki.

doğru cevap -da numaralı sozcük olacak, yazım hatalıdır.

Beyler cümleyi tam olarak hatırlamak zor ancak da kelimesini oradan çıkardığımızda cümle anlamsız oluyordu diye hatırlıyorum. Böyle olmasıda bağlaç olmadığını gösteriyor diye biliyorum.

orda-- o arada

da hal ekiydi bağlaç olmadığı kesin