hangi puanı alırsanız alın önemli olan başvurduğunuz alanda yarıştıklarınız hatta sizinle o üniv. e başvurmayı düşünenlerdir.. 75 ales ile doğuda yer bulabilirsiniz; ama istanbulda, izmirde vs. zor... 75 ales ile hukukta kolayca kadro bulabilirsiniz ama işletme de zor.. türetin türetebildiğiniz kadar..

hukuk mezunusunuzdur size 70 lerde yeter. ama işletme mezunusunuzdur yetmez..

onun için her şeyin hayırlısı demeli ve başarıya ulaşana kadar rehavete kapılmamalı!

sözelde puanlar müthiş derecede arttı. onun için 70lerde puan alana kesinlikle yetmez.

sadece gerçekçi olun

arkadaşlar bi sorum olacak. cevap verirseniz sevinirim.

yüksek lisansım henüz yok. bu şartlar altında herhangi bir üniversiteye arş. görevlisi olarak başvurabilirmiyim? bölüm gıda müh.

arkadaslar puanları söylüyorsunuz ama basvuracagınız alanları da söyler misiniz, fikir edinelim :(

oysa e. a ve sayısalcılar bu sınavda aynı testleri (sözel 1, matematik 1 ve 2) çözdükleri için iç içe girmiş durumda.

herkes için hayırlısı olsun..

merhaba. ales ile forumları takip ediyorum. dısardan bir kişi olarak bazı gözlemlerim var paylaşmak isterim. bu forum yazı yazan arkadaşlar çok üst düzey ales öğrencisi gibi göürlüyor. yani 90 ve üstü ouanlar alan ve bu puanlardan mutlu olmayan insanlar gibi. yanlız tüm forum sayfalarında farklı kullanıcılara baktıgımda bu arkadaşlar en fazla yüz-yüzelli kişi gibi geldi bana. ales sınavı 190bin(nisan sınavına 250bin kişi girmesi bekleniyor) kisinin girdiği sınav. yani sunu söylemek istiyorum. ales çok geniş bir yelpaze. hayatında 55 alamayıp devam ettiği özel üniversiteden kayıt sildirmek zorunda kalan yüzlerce ales mağdurumu dersiniz, yoksa 70 puan alabilse devletten kadro alabilecek akademik kadromu dersiniz, özel üniversitelerde eğitmen-okutman olarak görev alabilmesi için 70 puan lazım öğretim elemanlarımı dersiniz, özellikle istanbul'daki devlet üniversitelerinden en az 85 ve üstü puan alıp yüksek lisans veya doktora yapmak için bekleyen adaylarmı dersiniz yoksa 3-4 yıldır devamlı bu sınava girip 90 üstü puan aldığı halde sistem ile dert yanan arkadaşlarmı dersiniz. karışık bir kitle ales kitlesi ama malesef bu formlar 190 bin kişilik ales kitlesini homajen olarak temsil etmiyor. 0212 466 39 71 çağdaş çözüm ales kursları gazi dağ.

onun için ne çok üzülün ne de çok sevinin..

tekrar ediyorum önemli olan yarıştığınız kişilerdir. hatta alan içinde yarıştıklarınızdır..

80-90 lar havada uçuşuyor çünkü.

sayısalda genetikçinizdir 70 lerde yeter

herkes bir puan paylaşımı tutturmuş gidiyor. oysa bunun çok fazla bir önemi yok. yeni sistem bence tüm alanlara yaradı. özellikle sözelcilere. en az yaradığı grup e. alar olmasına rapmen, e. a puanları bile arttı. yani benim ve pek çok arkadaşımın böyle oldu.

neyse ben şimdi ne desem boş. alımlarda ve özellikle öyp alımlarında ne demek istediğimi herkes anlar.

benim kpds puan 55 ales puanım 73

e. a ile dalga geçenlere şunu demek istiyorum, geçmişteki kadro başvurlarındaki sayısal puanlarına bir bakın. 90lar 95ler. ve başvuranarında puanlarına bakın yani yarıştıkları kişilere. çok insan tanıyorum yüksek puan alıp ilk 4e bile giremeyen. şimdi aynı şey sözelcile için geçerli olacak. başvuru puanları artacak. çünkü sözelciler sadece sözellerle yarıştı.

evet güncellemek lazım.

cvplar için şimdiden tşkler.

rica ederim.. anlaşılmak güzel.. =))

kesinlikle katılıyorum arkadaşım. ayrıca burdaki beyanatların hepsinin gerçek oldugunu kim söyleyebilir..

benim ales puanım 68 yabancı dilim yok. okul öncesi öğretmenliğindeyim. yüksek lisans yapma şansım var mıdır acaba?

bu işler birazda nasip kısmet... benden daha düşük puanlara sahip olup ama akıllı tercih yapıp öyp arş. gör olan tanıdıklarım var... vardır bunda da bir hayır. herkesin bir kader çizgisi var. seçim yapıyoruz ve o yola doğru gidiyoruz. hiçbir şey öylesine tesadüfi olarak yaşanmıyor.

sayısal ve sözel yine yükseklerde seyredecek, e. a ise standart seviyelerde..

ama matematikçisinizdir 90lar bile yetmeyebilir.

inşallah herkes için hayırlısı olur...

benden söylemesi =))

bi reklamcımız eksikti, o da geldi tam oldu =))