? Kurs ortasında, öğrencilerin beklentilerini öğrenmek, durum tespiti yapmak ve daha kaliteli eğitim yapmak için öğrencilerinizin görüşlerini alabileceğiniz bir anket çalışması yapınız. Ayrıca kursla ilgili değerlendirmelerini isteyiniz.

Kur'an-ı Kerim, Allah'ımızın biz müslümanlara lutfettiği rahmet, hidayet ve nur kaynağıdır. (6) Bizim onun rahmet, hidayet ve nuruna istifademiz ancak edebimiz ölçüsünde ve ona göstereceğimiz ilgi ve itina miktarınca olacaktır. Kur'an çağlayıp akan bir ırmak, bizim edebimiz de o ırmaktan su alacak kaplarımızdır. Kabımız ne kadar büyük olursa, alacağımız su miktarının da o kadar çok olacağı açıktır.

tavsiyeleri birlikte inceleyelim :

Resul-i Ekrem Efendimizden de Kur'an-ı Kerim'i okuyup okutmanın fazilet ve ehemmiyetine dair pek çok hadis-i şerif rivayet olunmuştur. Bunlardan birinde Peygamber Efendimiz , Kur'an okuyan mü'mini kokusu ve tadı güzel turunca, Kur'an okumayan mü'mini tadı güzel ama kokusu olmayan hurmaya, Kur'an okuyan münafıkı kokusu güzel ama tadı acı fesleğen otuna, Kur'an okamayan münafıkı da kokusu olmayan acı yaban keleğine benzetmiş (13), bununla imanlı insanları Kur'an okumaya teşvik etmiştir.

bi iki kelam bişey yazın be mübarekler hiçmi fikriniz yok

? Bir yaz kursunda öğrencilerimize öğretilebilecek Türkçe kırk hadis, kırk ayet belirleyiniz. Yazılı olarak kendilerine veriniz ve öğrenmelerini isteyiniz. Hatta bu ayet ve hadislerden bazılarını kurs sonunda velileri davet ederek yapacağınız kapanış programında öğrencilerin ezbere sıra ile okumalarını sağlayınız. Ancak bu ezber işlerini baskı haline getirmeyiniz...

? Sabırlı ve hoş görülü olmak iki temel prensibiniz olsun. Bu iki prensip olunca öğretilemeyecek şeyin kalmadığını unutmayınız.

Kur'an-ı Kerim, yüce Allah'ın katından beşeriyetin en hayırlısına indirilmiş en hayırlı bir kitaptır. Kur'an, bütün özellikleriyle Cenab-ı Hakk'ın "Kelam" sıfatını yansıtır ve her yönüyle Allah'a aittir. Yaratılanı "Yaratan" da ötürü sevmek prensibiyle yaşayan bizlerin, Allah'ın ezeli ve ebedi risalesi Kur'an'ı sevmemiz, ona gönlümüzün en derin köşelerinde yer vermemiz gerekir. Bu, aynı zamanda Allah'a olan sevgimizin de bir ifadesidir. Nitekim Resul-i Ekrem Efendimiz: "Allah ve Resulü tarafından sevilmek isteyen kimse baksın; eğer o, Kur'an'ı seviyorsa Allah ve Resulünü de seviyor dolayısıyla Allah ve Resulü tarafından da seviliyor demektir." (5) buyurarak bu gerçeği ifade etmişlerdir. Demek ki, Kur'an'ı sevmek Allah ve Resulünü sevmek, onu sevmemek ise -maazallah- Allah ve Resulünü sevmemek anlamını taşımaktadır.

2. Onu korumak

Öyleyse haydi Kur?an öğrenme ve öğretme seferberliğine

Peygamberimizin bir hadisleri var: "Kur'an üzerine gönülleriniz birleştikçe Kur'an okuyunuz. Kur'an hakkında ihtilaf edince de artık kalkıp oradan dağılınız" buyuruluyor. Buhari de rivayet edilen bu hadis-i şerif, Kur'an müzakere edilen cemeati bile seçmeyi öğütlüyor. Müsteşrik ve nifak ehlinin ürettiği Kur'an'la ilgili tezvirler sakın cemaatlerimize taşınmasın. Ya da biz, o tezvirlerin tartışıldığı topluluklarda bulunmayalım.

şakik :?Fe Subanallah! Seninle 33 yıl beraber olduk, demek ki ancak sekiz mesele öğretebildim! Yazık bana. Fazla faydalı olamamışım! O halde öğrendiğin sekiz mesele nedir? Bunun üzerine Hatim el-Esam hocasına şunları sayar

Orta derecede yabancı dil öğretimi için profosyönel metotlarla 6 ay yeterli olmaktadır. Ben ve emsalim onlarca arkadaşım hocadayken tam Kuran?a geçecek zaman kurs biter, araya kış okulu girerdi. ?Benim oğlum hocaya gider, döner dolaşır yine gider, her yıl tekrar eder ama Kuran?a geçemez? şeklinde yaşamıştım.

Muhterem efendim, bendeniz beşiktaşta din görevlisiyim. istanbul müftülüğü dergisi hac sayısı için yazı lutfetmiştiniz, o vesile ile tanışmıştık, yazılarınızı ve programlarınızı ilgiyle izliyor istifade ediyorum... sizden talebim şu: çocuklara camiyi sevdirebilmek için neler yapmalıyım? bu vesile ile hürmetlerimi arz ederim efendim.

Hadis kitaplarımızda hayrukum men tealleme'l-Kur'ane ve allemeh ifadesiyle yer alan hadisimiz, müslümanların en hayırlı ve faziletli olanlarının Kur'an'ı öğrenen ve öğretenler olduğunu tesbit ve ilan etmektedir. Hiç bir sınırlama getirmeksizin "en hayırlınız" veya "en faziletliniz" buyurulmuş olması, "mutlak kemaline masruftur" kaidesince hadisimizin manasını, "Sizin her bakımdan ve her halükarda en üstün olanınız, Kur'an'ı öğrenen ve öğretenlerdir," şeklinde ifadeye imkan vermektedir.

Hatim : 33 yıldan bu yana

3- Öğretmenler-Öğrenciler:

Gözünü kırpmadan yakınlarını da, anne-babalarını da öldürür demeye lüzum var mı?

Kur'an'ı sevmek, ona karşı saygılı ve hürmetli olmayı gerektirir. Edep ve saygı, sevginin tabii sonudur. Edep ve saygı aynı şekilde imanın, İslamın ve irfanın da temelini oluşturur. Hazreti Mev lana'nın güzel bir sözü vardır. "İman nedir? diye aklıma sordum. Aklım kalbimin kulağına eğilip "iman edepten ibarettir" diye fısıldadı" şeklinde... O halde Kur'an-ı Kerim'e karşı son derece saygılı ve edepli olmalıyız. İşte ancak bu edeple Kur'an'ı gerçek manada sevmek ve onun hakikatine doğru yol almak mümkündür.

selam verir, gönül veririm. dua eder dualar dilenirim günümüz, dünümüz ve meçhul sonumuz için...

Bütün yazdıklarını okudum ve istifade ettim. Kendime "Hamdolsun ki hala Kuran sevdalıları ve Kurana hizmet için yanıp tutuşanlar var" dedim.

Osman b. Affan Nebi sallellahu aleyhi ve sellem'in şöyle buyurduğunu haber vermiştir.

Şimdi bu maddeleri sırasıyla açıklamaya çalışalım:

5. Bütün talimlerde gören ve kollayan bir Allah, tevhid ve vahiy aşkı verilir...

Kur?an?dan Sekiz şey Öğrendim

Çok yakında öğrendiklerimizi unuttuğumuz olur da küçüklüğümüzde öğrendiklerimizi hiç unutmayız. Zaman zaman?Rahmetli şöyle derdi? diye başlayarak dede, nine, anne veya babamızdan küçüklüğümüzde duyduğumuz sözleri naklederiz. Çünkü küçüklükte öğrenilenler, mermere kazılan yazı gibidir, silinmez.

İKİNCİSİ: Naziat suresinin 39 ve 40. ayetlerini düşündüm. Burada Allah Teala: ?Her kim Rabbinin makamından korkup nefsini heva ve şehavattan alıkoymuşsa işte cennet onun varacağı yerdir.? buyuruyor. Bu ayeti öğrenince nefsimle mücadele edip onun dizginlerini elime aldım, nefsimi itaatta daim eyledim.

4. Beş vakit namazına devam eden çocuklar arasından bazılarına çekilişle yıl sonunda büyük ikramiye verilir...

İbn Mace, Mukaddime 16; Darimi, fedailu'l-Kur'an 2; Abdurrezzak b. Hemmam, el-Musannef, III, 368

? Ders saatlerini şartlar uygun olursa erkek öğrencilerin en az bir vakit cemaatle namaz kılabilecekleri şekilde ayarlayınız. Derslerin bitiş ya da başlangıcını namaz vaktine göre ayarlayınız. Böylece öğrenilen bilgilerin uygulanmasını da yapmış olurlar. Cami ve cemaatle bütünleşirler.

Arap dilbilgisi eğitiminde?bina? denilen ve ezberlemeye dayanan bir bölüm vardır. Öğrencilerin bina okuması ve ezberlemesi uzun sürebilir. Oğlunun her yıl?bina?yı tekrarladığını gören bir baba?benim oğlum bina okur döner gelir yine okur? demiştir.

? Yaz Kurslarına öğrenciler genellikle Kur?an öğrenmek için gelmektedirler. Velilerin beklentisi de budur. Dolayısıyla öncelikle öğrencilerin Kur?an okumaya geçmeleri için gayret edilmelidir. Bilen öğrenciler bilmeyenlere yardımcı olarak kısa sürede bütün öğrencilerin Kur?an okuyabilecek seviyeye gelmesine çalışınız.

Yaz Kur?an kurslarını küçümsememek lazım. Çocukların camileri cıvıl cıvıl doldurmalarının, onların ruhlarında ne kadar güzel tesirler bıraktığını iyi kavramalı ve şu 3 aylık zamanı gayet iyi değerlendirmelidir.

Kur?an seferberliği için haydi Bismillah...

KUR'AN'LA DÜŞÜNMEK KUR'AN'LA YAŞAMAK

Allah sizin gibi imamların sayısını çok eylesin...

bu sene özellikle Tecvide çok önem vereceğim. bizim buradakiler irana yakın oldukları için harfler hep kalın çıkıyor sanki farsça konuşuyorlar gibi. düzeltmek kolay değil ama azm başarı getirir

? Bir eğitimci davet ederek veya siz hazırlanarak din eğitiminin önemi ve anne babaların çocuklara yaklaşımlarıyla ilgi velilere yönelik bilgilenme toplantısı yapınız. Bu konuda çevrenizde bulunan İmam Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenlerinden ve Din kültürü öğretmenlerinden istifade ediniz. Hatta onları ara sıra öğrencilerinize sohbet etmek üzere camiye davet ediniz.

Çocuklara kızmak yerine onlara sponsor olalım, sponsor bulmaya çalışalım.

? Okula yeni başlayan çocuklar gibi, yaz kursuna da elinde bir elif-ba ve defter ile, yüreği hizasında tuttuğu Kur?an?la gelen öğrencilerin heyecanını söndürmeyiniz. Öğrencilerinizle aranıza mesafe koymayınız. Kendi öğrenciliğinizi düşünerek onlardan sizin gibi öğrenci olmalarını beklemeyiniz.

3. ezberlemek

Hadisi şerife göre: ?Herkes çobandır ve idare ettiklerinden mesuldur.? Anne baba da evlatlarının çobanı hükmündedir. Hiç şüphe yok ki çoban hem kendi hesabını hem de yönettiği insanların hesabını verecektir. Koyunun hesabı ve mesuliyeti çobana nazaran hemen hemen yoktur.

KUR'AN-I KERİM'İ OKUMAK VE OKUTMAK

SEKİZİNCİSİ: Gördüm ki insanların kimi malına, kimi mülküne, kimi sanatına, kimi gençliğine... güvenip dayanıyor. Böylece bütün insanlar mahlukata güvenmiş oluyorlar. Oysa Cenab-ı Hakkın: ?Kim Allah?a güvenip dayanırsa Allah ona kafidir? (et-Talak, 65/3) ayetini hatırladım ve yalnız Allah?a güvenip O?na dayandım.

4- Cami Cemaati:

Allah bizi imandan ve Kur'andan ayırmasın!...

Batı, Tanrı ile olan münasebetlerine yine bu bütünsellikten uzak anlayış sebebiyle haftanın 7 günü değil sadece Pazar gününün bir iki saatini ayırır. İslam ibadet anlayışında ise hayatın her anı yeme içme ve uyuma da dahil ibadet kapsamına girecek hareketlerden sayılabilir. İslam?a göre öğrenme mezara girene kadar devam etmelidir. Modern paradigmaya göre ise diploma alana kadar veya en fazla emekli olana kadar öğrenme devam etmeli sonra Azrail beklenmelidir.

? Kurslarda, Anne babaya sevgi, saygı ve itaati daha özenle işleyiniz. Hem dini yükümlülük açısından hem de velilerin memnuniyeti açısından önemlidir. Çünkü anne-babalar çocuklarının değiştiğini kendilerine yönelik davranışlarından daha çabuk fark ederler. Bu da onların çocuklarını kurslara gitmeye teşvik etmelerine ve daha yakından ilgilenip takip etmelerine sebep olur.

Tokadı yedikten sonra "Kur'an'ın hükmiyle amel edeceğim" demek bilmem ki herkese nasip olur mu? Ve tabii asıl ma'rifet tokadı yemeden bunu söyleyebilmektir.

Yazın biçilen buğdayın bütün bir kışa yetmesi gibi gönül ve samimiyet temelli hareket ve programların minik yüreklerde harmanlayacağı güzel duygular cennetin sekiz kapısına kadar yeterli olabilir.

Bütün bunları can kulağıyla dinleyen hocası şakik el-Belhi:

Çocuğun cami havasını alması mihrapla minberle imam kıyafetiyle tanışması başlı başına artı puandır. Camiye ömrü boyunca girmeyen, giremeyen, girse bile her an çarpılacakmış endişesini yaşayan insanları gördükçe caminin içinde bir o yana bir bu yana koşan namazda kıkırdayan çocuklara daha bir hoşgörü ile bakılması gerekir

Okul hazırlığı yapılan bir çocuk, bunun evde ciddi ciddi hazırlığı yapıldığını görüp durduğu için, sabahleyin tatlı uykusundan kalkıp okula gidiyor.

Çocuklara camiyi sevdirmek elzem. Cami çocuğun saf gönlünde inşa edilmişse, büyüdüğünde onu camiye sokmak için özel bir caba gerekmez. O gönlündekini bulacaktır...

? Öğrencilere haftada bir sohbet yapmak üzere misafir konuşmacı veya yakın camideki hoca arkadaşınızdan yararlanınız. Her haftanın sohbeti için belirli imani ve ahlaki değerler belirleyiniz. Öğrencilerinizin misafir konuşmacıları ilgi ile dinlediklerini göreceksiniz.

Siz ve sizin gibi Kuran sevdalıları oldukça; "ŞU İSTİKBAL İNKILABATI İÇİNDE EN YÜKDSEK VE GÜR SADA İSLAMIN SADASI OLACAKTIR" diye insanın mesrurane kainata haykırası geliyor.

BEşİNCİSİ: şu insanlara baktım, mal ve şöhret sebebiyle birbirlerine haset ve buğz ediyorlar. O zaman yine Allah?ın kelamına müracaat ettim; ?Dünya hayatında onların maişetlerini aralarında biz taksim ettik? (ez-Zuhruf, 43/32 ) ayetini düşündüm, benim hakkımda irade buyurmuş olduğu taksimata razı oldum. Herkesle iyi geçindim. Hiç kimseye hased ve düşmanlık etmedim.

öncelikle mutlaka çocuklara güleryüzlü davranmalıyız onlara asla sert davranmamalı dayağı gündemimizden çıkarmalıyız

? ?Günün hadisi? sloganından hareketle öğrencilere Peygamberimizi sevdirmenin ve ahlakını kazandırmanın en güzel yolu hadis okumaktır. Her gün için bir hadis belirleyip okuyup açıklamasını yapınız.

ÜÇÜNCÜSÜ: İnsanlara baktım. Gördüm ki devamlı dünya için çalışıp çırpınıyorlar.

'' Kur'an'ı burna takılan; halka edininiz, ona bu derece bağlı kalınız ve onu yaşayınız. (el-musannef, III, 368)

BİR LAHZACIK TEFEKKÜR

? Yaz kursuna başlarken bütün öğrencileri yazılı olarak ve Kur?an okuma düzeylerine göre mutlaka seviye tespit sınavına alınız. Öğrencileri sınıflara, kurlara ve gruplara ayırırken yaş ve bilgi düzeylerini, anlayış seviyelerini dikkate alınız.

Böyle güzel faaliyetler için bir kul olarak bizim yapabileceğimiz, sadece teşekkür ve memnuniyetimizi ifade etmektir. Esas mükafatlarını ise tabii ki Rabbimiz Teala verecektir.

? Yaz kursu süresince imkanlarınız ölçüsünde aşağıdaki sosyal kültürel aktiviteleri yapabilirsiniz.

? Yaz kursunda, Kur?an okumaya yeni geçen veya geçeceği sırada kurstan ayrılan öğrencilerinizi yıl içinde de takip ederek okumalarını geliştirmelerine yardımcı olunuz. Önümüzdeki yıl kursa gelemeyeceklerini ya da tekrar elif-ba dan başlamalarının zorluklarını göz önünde bulundurunuz.

" en üstününüz Kur'an'ı öğrenen ve öğretenlerdir."1

? Size her konuda destek verecek, bir anlamda eliniz ayağınız olacak, öğrencilere ağabeylik ve ablalık yapabilecek bir öğrenci grubunuz olsun ve bazı hususları onlarla istişare ediniz. Onlara yapabilecekleri görevler veriniz. Yardım ve desteğini aldığınız bu öğrencilerle özel toplantılar yaparak, kurstaki eğitimin daha sağlıklı nasıl gideceğini, arkadaşlarıyla ilişkilerinde nelere dikkat etmeleri gerektiğini paylaşınız. Böylece onların uygulamanın içinde bazı şeyleri öğrendiklerini ve sorumluluk aldıklarını göreceksiniz. Bu arada küçük öğrencilerin ezilmemesi için onları dikkatli takip etmeyi ve dengeleri iyi kurmanız gerektiğini de unutmayınız.

"Kim Kuran?ı okur ve onunla gereği gibi amel ederse, kıyamet günü anne ve babasına ışığı güneş aydınlığından daha parlak bir taç giydirilir ve yine onun anne ve babasına değeri dünyalara değişilmez iki elbise giydirilir. Onlar: ?Bunlar bize niçin giydirildi? diye sorduklarında; kendilerine: Çocuğunuzun Kuran öğrenmesinden dolayı diye cevap verilir.? (Ahmet b. Hanbel, Müsned, 3/440)

? Öğrenmenin yolu sevgiyle başlar. Öğretmek değil, sevdirmek prensibinden yola çıkınız.

Kurslarda, Anne babaya sevgi, saygı ve itaati daha özenle işleyiniz. Hem dini yükümlülük açısından hem de velilerin memnuniyeti açısından önemlidir

? Öğrencilerinizle birlikte gezi ve piknik yapınız. Piknik programında ilahi saati, bilgi yarışması saati, şiir saati, futbol saati, voleybol saati, yemek saati, çay saati, namaz saati, serbest vakit, sohbet saati, dönüş saati gibi plan olabilir.

Ağaç yaşken eğilir derler ya ağaç olmadan istisnasız her yaz hocaya gönderildim... Günümüz diliyle ifade edecek olursak?mahalle camisinde yaz okuluna?.

Yaz okulu Müfredatının hazırlanmasında?Kolaylaştırın, güçleştirmeyin, müjdeleyin nefret ettirmeyin? prensibi ve gönle girmek maksat olmalıdır.

Ali Eren - Vakit

cümlemizden inşallah

Hak-ka sarıl Ağabeyim!

7. Çocukların kendi içlerinde cçemaat olması ve en yetkin bir çocuğun çocuk cemaatine imamlık yapması için ortam hazırlanır. Bu teşvik edici olur.

Vahiy kültürüyle beslenmiş bir yaşantıda hayat ayrıştırılmaz. Vahiy, hayata bakışta ve yaşamada tevhidi yani bütünlüğü getirir.

SUAL:

- ?Ey Hatim! Gönlümü hoş ettin. Kur?an?dan pek güzel istifade etmişsin. Bu saydığı şeyler üzere amel edersen iki cihanda mutluluk senindir. Ben dahi bunlara amel edersem ancak kurtulabilirim. Seni tebrik ederim beni de irşad ettin. Rabbimden tüm talebelerimin böyle yetişmesini niyaz ederim. Allah sana hayırlı ve uzun ömür versin, gönlün muhabbet ve sürurla dolsun

? Yaz kursununun veya kurların bitiminde öğrenci velilerinin de hazır bulunduğu kapanış programı tertip ediniz. Bu programa öğrencilerinizin velilerini ve halkı davet ediniz. Programda öğrencileriniz Kur?an okusunlar. Şiir okuyup ilahi söylesinler, Hikayeler anlatsınlar. Sonunda da dua ve ikram olsun.

Vampir gibi dünyadaki bütün iyilikleri içer, yer, bitirir, huzur diye bir şey bırakmaz demeye lüzum var mı?

? Kurs süresince Kur?an okuma seviyesi iyi olan öğrencilere Arapça ve Türkçesiyle az sayıda hadisler ezberletiniz. Bu hadislerin açıklamalarını yapmayı unutmayınız.

? Onlara bu kursların dinimizi öğrenmek için yeterli olmadığını, bundan sonra da okuyup araştırıp öğrenmeleri gerektiğini kavratınız.

Çocuklara Camiiyi Nasıl Sevdirebiliriz? MUSTAFA iSLAMOĞLU

Kur'an'ın islamdaki tartışılmaz ve doldurulamaz yeri ve mevkii dolayısıyla asırlardır müslümanlar Kur'an talimi için fevkalade gayret göstermişlerdir. Çünkü Kur'an okunup anlaşılmadan sağlam ve sağlıklı bir müslümanlık ve dindarlık asla söz konusu olamaz. Hz. Peygamber bütün hassasiyetiyle Kur'an ve ayet kavramlarının müslümanların gönüllerine ve hayatlarına yerleşmesi için çalışmıştır. Hatta başlangıçta bu gerekçe ile kendi açıklamaları demek olan hadislerin yazılmasını bile yasaklamıştır. O daima, İslam tebliğ ve davetini Kur'an okuyarak, Kur'an'dan ayetleri insanlara duyurarak yapmıştır. Halen de en müessir davet vasıtası bizzat Kur'an'dır. Etkili bir din hizmeti, mutlaka Kur'an'a dayanmak zorundadır. Ayetlerle desteklenmeyen, onlardan kaynaklanmayan hiç bir dini faaliyet ve davet müessir olamaz. Çoğu dini konuşma ve yazıların kuruluğu, etkisizliği, gönüllerin kuraklığı Kur'ani motiflerden soyutlanmış olmalarından ileri gelmektedir. Bu noktadan hadisimizi "din hizmetinde en etkili ve dolayısıyla en hayırlı olanlar Kur'an'ı öğrenen ve öğretenlerdir" şeklinde anlamamız mümkün gözükmektedir.

? Cami imamı ve Kur?an hocası tarafından gönlü kırılan ve yüreğinde bir iz kalan çocukların camiye, cemaate, dine ve Kur?an?a bakışının nasıl olacağını bir düşünün. Bunun için, her ne sebeple olursa olsun kesinlikle hiçbir öğrenciyi camiden ve dersten atmayınız. Camiden kovulan ve kendisine kızılan çocuğun bir ömür dine uzak durmasının sorumlusunun kim olacağını düşününüz.

? ?Her güne bir hikaye? diyerek dersler bitince öğrencilere her gün bir hikaye okuyunuz.

maliki mezhebinin aybaşı halindekiler de elif ba öğrenebilir içtihadı vardır

şakik : Kaç yıldır benden ders alıyorsun?

? Öğretirken peygamberimizin tavsiyelerini unutmayınız : ?Öğretiniz kırıcı olmayınız, öğretenler kırıcı olanlardan hayırlıdır.? ?Kolaylaştırınız, güçleştirmeyiniz; müjdeleyiniz, nefret ettirmeyiniz?

DÖRDÜNCÜSÜ: İnsanlara baktım, üstünlüğü soyda, sopta, zenginlikte, makam ve mevkide zannediyorlar. Ben ise Allah?ın: ?Biliniz ki, Allah katında en iyiniz, takvası en ziyade olanınızdır? (el-Hucurat, 49/13 ) Kavli kerimine baktım ve takvaya sarıldım. Ta ki Allah yanında mükerrem olayım.

? Dinimiz İslam?ı ve Yüce Kitabımız Kur?an?ı öğrettiğinizi düşünerek heyecanınızı ve şevkinizi canlı tutunuz. Caminin ve sınıfın kapısından girerken güler yüzle ve neşeyle giriniz. Sizi gören öğrencileriniz yüzünüzdeki neşeyi fark etsinler. Sizi sevsinler ve sevinsinler. Öğrencilerinize surat asarak veya sinirlenerek hiçbir sorununuzu çözemeyeceğinizi unutmayınız.

? Bir yaz kursunda?kendi çocuğunuzun nasıl bir öğreticiden ders görmesini istiyorsanız siz de öyle bir öğretici olmaya çalışınız.?

4. Anlamak

Ancak delikanlı "dur hele, çevir öbür yanağını. Bir de ona vuracağım. Şimdi sen kutsal kitabımızın böyle emrettiğini söylemiyor muydun?" demiş. Hala yediği tokadın acısıyla kıvranan ve bir anda aklı başına gelen misyoner, "bugün incilin değil, Kur'an'ın emriyle amel edeceğim..." demiş.

Hak Teala yüce kitabımız Kur'an-ı Kerim'in sevgili kulu ve resulü Hz. Muhammed 'e insanlara, kendilerine indirileni açıklamak ve onların da bunu düşünüp anlamalarını sağlamak gayesiyle inzal buyurmuş (1); bu gayeyi gerçekleştirmek için de: "Ey Resul! Rabbinden sana indirileni tebliğ et. Eğer bunu yapmazsan O'nun elçiliğini yapmamış olursun..." (2) ikazında bulunmuştur.

Yaz tatilinde çocukları Kur?an?a göndermek de aynı şekilde ciddi olarak ele alınmalı, anne-baba daha tatil başlamadan, çocuğunun yaz Kur?an kursuna gideceğini planlamalı, kursun ne zaman başlayacağı öğrenilmeli, çocuğun götürülüp kaydının yapılacağı ayrıntılarıyla konuşulmalıdır. Bunların evde konuşulduğunu duyup dinleyen çocuk da, haliyle Kur?an öğrenmeyi önemseyecektir.

? Çocuklarımızın ahlakını olumsuz etkileyen faktörleri eleştirmek yerine yanınıza ilim ve ahlak öğrenmek için gelen bu yavrularımızı eğitecek proje ve çalışmalar üzerine yoğunlaşınız. Kısacası sorunlara değil çözümlere odaklanınız.

Hadisimizi, Hz. Peygamberin sadece sözlü bir tesbit, teşvik ve tavsiyesinden ibaret sanmamak gerekir. Zira Hz. Peygamber, bizzat uygulamalarıyla da Kur'an bilenleri, ona daha fazla hizmet edenleri diğerlerinden üstün ve önde tutmuştur. Yaş bakımından küçük olanları sırf, Kur'an bilgilerinin fazla oluşu gerekçesiyle yaşlılara imam tayin etmiştir. Bu sebepte de imamlıkta sıralama Kur'an bilgisi en üstün olanla başlatılmıştır. Cabir b. Abdillah ın verdiği habere göre Uhud şehidleri ikişer üçer defnedilirken kabre önce, daha çok kur'an bilen konulmuştur (bk. el-Musannef III, 540-541). Hz. Peygamber evleneceği hanıma mihr olarak verecek hiç bir şeyi olmayan fakir müslümanları, bildikleri Kur'an süreleri karşılığında evlendirmiştir. Çevredeki müslüman kabilelere gönderilen mürşidler hep en güzel Kur'an bilenlerden seçilmiştir. Kurra terimi o günlerde Kur'an'ı bilen ve yaşayan "ulema" anlamına gelmekteydi. Rivayetlere göre yetmiş kişilik kurra heyetini pusuya düşürerek bir-i maune'de şehid eden kabilelere Hz. Peygamber bir ay süreyle Sabah namazında beddua etmiştir. Bu peygamberi davranış, Kur'an muallimlerine ve onların hizmetlerine verdiği önemin göstergesi olduğu kadar Kur'an eğitim ve öğretimine mani olanlara yönelik peygamberi bir tehdiddir de...

Ramazanlarımız, bayramlarımız yılın her ay ve gününü nasıl ziyaret ediyorsa Kuran eğitiminin de bir mevsime değil dört mevsime yayılması gerekir.

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="46272a2f233423281930272d2f32062b3f2823326825292b"> 2009-06-18

8. Cami içinde cemaatsiz namazlarda uygun oyunlar oynanır. Bu konuda yaşlı cemaatin huysuzluğuna asla aldırış edilmez fakat onlara da hissettirilmeden yapılır. Önce namaz ardından güreş, mendil kapmaca, birdir bir vs. ne güzel gider...

Meleklerin tebessümle izleyeceğini tahayyül edebiliyorum... Unutmayın, cami günah dışında mübah olan fiiller de dahil her iş için kullanılır... Hele çocuğa camiyi sevdirmek için oyun... İbadete mülhaktır...

Aile böyle yapmaz da, çocuğuna sadece?Bak, komşunun çocuğu camiye gidiyormuş. Sen de git iyi olur Kur?an öğrenirsin? der, kendisi ilgilenmez, işi çocuğun kendisine bırakır, gidip gitmediğini bile takip etmezse, çocuk da haliyle Kur?an öğrenmenin o kadar mühim bir şey olmadığını düşünecektir.

"Nazariyyata boğulmakla geçen ömre yazık Ameli kıymetidir kıymeti ilmin artık

Tarih boyunca Kur'an gerçeklerini akıllarına aldıramayanlar, hislerine uyduramayanlar hep bulunagelmiştir. Bunların büyük bir kısmı mütecaviz bir tutum takınmışlardır. Kur'an'ın ilahi ve fıtri gerçekçiliğini şartlanmış kafalarına bir türlü sığdıramamışlardır. Tenkide yönelmişler, gerçeklerin önüne dikilmek istemişler ve çoğu kere de tokadı yemişlerdir.

Bu başlığı açtığın için Allah ebediyen senden razı olsun.

Bilinen bir gerçektir ki, dinimizde üstünlük, takva ve hizmetlerdir. Verilecek hizmet, dinin temel ve yegane kaynağına yönelik olursa, bu hizmeti verenler pek tabii olarak "en hayırlı" ve "en üstün" olacaklardır. Kur'an hizmeti İslam'a temelinden sahip çıkma pratiğidir. Kur'an'ı öğrenmek, birinci kaynaktan İslam'ı öğrenmek demektir. Kur'an'ı öğrenip başkalarına öğretenler ise, İslam'ın yayılması için fiilen çalışan mücahidlerdir. Çünkü İslam adına verilecek bütün hizmetlerin temelinde yer alan Kur'an kültürüne erişebilmenin ilk şartı onu okumayı öğrenmektir. İşte bu temel hizmeti sağlamak için çalışanlar ise hiç şüphesiz Kur'an muallimleridir.

BİRİNCİSİ: İnsanlara baktım ki, her birisinin bir sevdiği var. O sevdiği ile hayatını südürüp gidiyor. Ölümü hiç aklına getirmiyor. Fakat kabre varınca sevdiğinden ayrılıyor. Bu hali görünce Kur?an?ı Kerim?deki?Sizin kendinizden kaçtığınız ölüm, muhakkak sizi bulacaktır. Sonra da görüleni ve görülmeyini bilen Allah?a döndürüleceksiniz? (Cuma, 62/8) ayeti ile, Hz Peygamber?in şu hadisini hatırladım?Ölüyü kabre kadar üç şey takip eder; ikisi döner biri kalır. Yakınları ve malı döner, ameli ile başbaşa kalır.? (Buhari, Rikak, 42) Bunun üzerine ben de salih amelimi kendime sevgili yaptım ki kabre girdiğimde benden ayrılmasın!

? Her bir öğrencinin bir ailenin ferdi olduğunu, öğrendikleri bilgilerini aileleriyle de paylaşacaklarını, böylece onların ailelerine de hitap ettiğinizi unutmayınız. Bu sebeple görülmeyen cemaatiniz ve öğrencileriniz olduğunu da unutmayınız. Siz fark etmeseniz de sizi uzaktan takip edenler ve örnek alanlar vardır. ?Ezan cemaatiniz? de vardır.

5- Yapılan amellerin karşılığının niyetlere göre olduğunu bilmeyenimiz yoktur. Çocuğumuzu evimizde rahat nefes almak, temizliğe engel çıkarmaması, ayak altında dolaşmaması gibi baştan savar niyetlerle değil de Kuran öğrenerek ahirette nurdan taçlara sahip olmak ve?Evlatlarınızı cehennem ateşinden koruyun? (Tahrim :6) ayetinin emri mucibince göndermeliyiz.

Cemiyetin başına bela olur, ne kendisi rahat eder, ne başkasına huzur verir demeye lüzum var mı?

YEDİNCİSİ: Baktım ki bütün insanlar dünyevi ihtiyaçları için çalışıyorlar. Bunun için nefislerini dahi zillete düşürüyorlar, hatta haram ve şüpheli şeylere bile giriyorlar. Bunun üzerine şu ayete baktım: ?Yeryüzünde ne kadar yürüyen canlı varsa hepsinin rızkı ancak Allah?a aittir.? (el-Hud, 11/6) Böylece kendimi de o canlılar arasında bir canlı olarak hesap ettim ve ömrümü Rabbimin taatında geçirmeye koyuldum.

Prof. Dr. İsmail Lütfi Çakan

şakik : 33 yılda ne öğrendin?

Hatim : ?Ancak sekiz mesele öğrenebildim?

Dipnotlar: (1) Buhari, fedailu'l-Kur'an 21; Ebu Davud, vitr 14; Tirmizi, sevabu'l-Kur'an 15;

Dipnotlar: 1) Nahl 43, 2) Maide 67, 3) Ankebut 51, 4) İsra 88, 5) Mecma'u'z-Zevaid c.7, s. 165, 6) Araf 203; Nisa 174,7) Kamer 17, 8) Buhari, Fedailü'l-Kur'an 21; Ebu Davud, Vitr 14; Tirmizi, Sevabu'l-Kur'an 15; İbn Mace, Mukaddime 16, 9) Alak 1 10)Al-i İmran 11, 11) Bakara 121 12) Fatır 29-30,13) Buhari, Fedailu'l-Kur'an 17; Müslim, Müsafirin 243; Ebu Davud, Edep 16; Tirmizi, Edep 79; Nesi, iman 32; İbn Mace, Mukaddime 16, 14) Bakara 1,15) Tirmizi, Sevabu'l-Kur'an 16

1. Ona karşı saygılı ve edepli olmak

Son Söz:

Yalnız bu işi ciddi olarak ele almak şart. Anne-babalar bunun üzerine ciddi olarak eğilirlerse çocuklar da ona göre davranır, onlar da ciddiye alırlar.

? Arada bir gönülden, samimi sohbetler yapmayı da unutmayınız. Hikayelerle, örneklerle ve güzel sözlerle anlattığınız şeyleri zenginleştiriniz.

Unutulmamalıdır ki fikirlerin değeri, insan özüne uygunluğu ve yaşanabilirliği yani tatbik kabiliyeti ile ölçülür. Uygulama şansı olmayan veya insan, fıtratına ters düşen süslü sözler, başlangıçta çarpıcı gelebilir ama insanların yönetilmesine asla yetmezler. Çünkü insanlar sloganlarla değil gerçeklerle yönlendirilebilir. Kur'an ise, insan yapısına uygun ilahi tesbit ve kuralları ihtiva etmektedir. Onların uygulanabilirliğine koskoca bir İslam tarihi şahiddir. Binaenaleyh Kur'an'ı gerçekleri bu noktalardan iyi değerlendirmek gerekir. "Kur'an'ın her sayfasından kan damlar. Böyle bir kültürden demokrasi çıkarılabilir mi?" hezeyanı, deve kuşu gibi tarihe ve gerçeklere gözlerini kapamış, çağın ideoloji bataklığında çöplenen idraksizlerin sefaletini sergilemektedir. Bu cümleyi okuyunca, Kahirede bir misyonerin başına gelenleri hatırladım. Hıristiyanlığın sevgi ve hoşgörü dini olduğunu söyleyen, bunun delili olarak da İncildeki "sağ yanağına tokat atana sol yanağını da çevir, sakın mukabele etme", tavsiyesini gösteren bir misyoner, öteki dinlerin hiç birinde böyle bir hoşgörünün bulunmadığını, hele Kur'an'da göze göz, dişe diş, tokada tokat... yani kısas hükmünün yer aldığını söyleyerek propaganda yapıyormuş. Bu durumu birkaç kez, müşahede eden bir müslüman delikanlı ulema'nın bu misyonere cevap vereceği yok, bari ben vereyim diyerek, aynı cümleleri tekrar etmekte olan misyonere yaklaşmış. Misyoner, bir şey söyleyecek sanarak başını uzatınca, delikanlı bütün gücüyle bir şamar aşketmiş. Canı oldukça yanan misyoner, hemen mukabele etmek istemiş.

1. KUR'AN-I KERİM'E KARŞI SEVGİ, SAYGI VE EDEP

Kış vakti çeyrek aspirin kadar da olsa verilmeyen Kuran eğitiminin yaz okullarına sıkıştırılmasında ithal paradigmaların ve önceliklerimizin ne olduğu hususunda yaşadığımız bunalımların doğurduğu çaresizlik vardır.

1. Her haftanın bir gününün bir vakti çocuk günü ve vakti ilan edilir. Cemaatten çocuklarıyla gelmeleri, çocuklarını torunlarını göndermeleri istenir.

Bunun yolu da onu camiye çekmektir. Bir camiye en çok çocuklar yakışır. Çünkü onlar masumdur.

Sözün özü, temel ve en üstün hizmet Kur'an hizmetidir. Bu hizmeti görenler bu ümmetin en hayırlılarıdır. Çünkü en köklü ve kutlu hizmeti görmektedirler...

5. Yaşamak

2006 tarihinden bu yana camilerdeki yaz kurslarında kurslu sistem uygulanmaktadır. Çocuğun geçen yıllarda öğrendiği dikkate alınarak çocuklar 1. 2. ve 3 kurslara ayrılmakta yine çocukların seviyesine uygun olarak hazırlanmış kitaplar takip edilmektedir.

? Problemli öğrencilerle özel görüşmeler yapınız. Problemlerin çözümü konusunda kendilerinin fikirlerini alınız ve uygulayınız. Bir de onları meşgul edecek görevler veriniz. Hatalı davranışlarını affederek ve yumuşak davranarak çözmenin daha kolay olduğunu unutmayınız.

? Öğrencilerinize karşı alçakgönüllü, sevecen ve fedakar olunuz. Fedakarlık göstermeden iyi bir sonuç alamayacağınızı unutmayınız. Onlara birer abi ve abla gibi olunuz.

Kur?an, kendi ifadesiyle insanları irşad ve doğru yolu göstermek için inmiştir. Bu yönüyle müslümanlar Kur?an-ı Kerim?i hem ibadet, hem de hayat rehberi olarak kabul etmişlerdir. Kur?an?ın gerçek mesajını en iyi kavrayan simalardan biri de meşhur sufi Hatim el-Esam?dır.(1) Hicri III asırda yaşayan bu gönül sultanı, şakik el-Belhi?nin talebesidir.(2) Hatim el-Esam ile, hocası şakik el Belhi aralarında şöyle bir konuşma geçer:

Bunları her zaman yaşayıp durmuyor muyuz?

Okula gönderilen çocuk okuma-yazma öğrendiğinde, anne-baba çocuğunun sevincini paylaşır. Teşekkür veya takdir getiren çocuklara iltifatlar yağdırılır ve hediyeler alınır.

? Öğrencilerinizin anlattıklarınızdan çok yaptıklarınızı örnek aldığını unutmayınız.

Ne kazanırlarsa onu biriktiriyorlar. Oysa ki Cenab-ı Hak: ?Sizin yanınızdaki dünya nimetleri tükenir, Allah katındaki rahmet hazinesi ise bakidir? buyurmaktadır. (Nahl,16/96.) Bu ayeti hatırladım ve senelerdir kazanıp, biriktirmiş olduğum şeyleri Allah rızası için tasadduk ettim ve ahiret azığı olsun diye Allah?a emanet eyledim.

6. Cins kafa çocuklar tesbit edildiğinde aileleriyle özel münasebet kurulur ve onlar üzerinde özel durulur ve yönlendirilir. Alim olacak çaptakiler için aileler özel yönlendirilir.

Küçüklükte duyulup öğrenilenler, insanın ruhuna işler ve hayat boyunca insanda tesiri ömür boyu devam eder. Her şey gibi tabii ki Kur?an ve İslam ahlakının da insanda kalıcı ve güzel bir tesiri vardır.

?Sizin en hayırlınız Kuranı öğrenen ve öğretendir.? Hadisinde öğrencilerin daha evvel zikredilmiş olması dikkat çekicidir. Kuran öğretmeni belirli bir sözleşme ile çalışmaktadır. Kuran öğretmeninin öğretme yükümlülüğü vardır. Görevini yapmazsa sorumludur. Kuran talebesi ise belirli bir sözleşmesi ve mukavelesi olmaksızın kursa gelmektedir. Kursa 1 hafta gelmeyen öğrenci, Öğretmen gibi sorumlu değildir. Bir başka ifade ile Kuran öğrencisi dünyevi bir karşılık ve sorumluluk olmadan gelmektedir.

Eline ve Yüreğine Sağlık...

Bizler müslüman olarak Kur'an-ı Kerim'in okunuşunu muhakkak öğrenmeliyiz. Bunun da en kolay yolu; bir "Kur'an Elifbası" bulup bilen birine baş vurarak önce harf, hareke ve gerekli diğer işaretleri kavramak, sonra da kelime ve terkiplerin okunuşunu öğrenip bunları Kur'an üzerinde tatbik etmektir. İyi bir gayretle bir hafta içinde, en fazla bir ay içinde güzel bir şekilde Kur'an okuma imkanına kavuşulabilir. Çünkü Allah Teala Kur'an-ı Kerim'i okumak, ezberlemek ve anlamak için kolaylaştırmıştır. (7)

Böyle bir yaklaşım ve yaşayış sahibi olmanın neticesini de bir başka büyük sahabi Abdullah b. Abbas haber vermektedir: "Kur'an okuyan ve muktezasına uyanı Allah, dünyada sapıklıktan kurtarır, kıyamette de hesap vermekten korur. Zira Allah Teala "kim benim hidayetime uyarsa, sapıtmaz ve bedbaht olmaz" (Taha (20), 123) buyurmuştur" (el-Musannef, III, 382)

? Öğrencilerinizi tanımak için form hazırlayınız ve gerekli bilgileri alarak onları yakından tanımaya çalışınız.

Buna rağmen biz Kur?an?ı bu kötülükler olmasın diye değil, Allahımızın emri olduğu için, Rabbimizin emrini yerine getirmek için öğreteceğiz çocuklarımıza. Kur?an ahlakı gelmekle de bu kötülükler gidecek ve Kur?an öğrettiğimiz için Allah bize böyle kötülükleri yaşatmayacaktır.

Yaz Kur?an kurslarında, Kur?an öğretmenin yanında her Müslümana lazım olacak öz ibadet bilgileri ve İslam ahlakı da öğretilmektedir. Zaten bunlar sıradan her Müslümanın ihtiyacı olan bilgilerdir.

Kur?an ve İslam ahlakından mahrum olanlar anarşist olur demeye lüzum var mı?

ALTINCISI: İnsanlara baktım birbirlerine düşmanlık ve kötülük etmekte sanki yarışıyorlar. Hakikatte düşmanıma baktığımda onun da şeytan olduğunu düşündüm. Cenab-ı Hakkın?şeytan sizin bir düşmanınızdır. Onun için siz de kendisini bir düşman kabul ediniz? (el-Fatır, 35/6) fermanına baktım, ona düşman oldum ve insanların hepsini Allah için sevmeye başladım.

? Öğrencilerinize evlerinde okumaları için küçük hikaye kitapları belirleyiniz. Gerekirse camide mütevazi bir kütüphane kurunuz ve onlar için temel eserler alınız. Bu kitapların sistemli bir şekilde elden ele dolaşarak okunmasını sağlayınız ve takip ediniz.

Gayet basit gibi görünen bu iş, gerçekte çok feziyli, bereketli ve kazançlı bir iştir. Sevgili Pegyamberimiz : "Sizin en hayırlınız Kur'an'ı öğrenen ve öğretendir" (8) buyurarak bunun ehemmiyetine işaret etmişlerdir.

? Öğrencilerinize dua etmeyi ihmal etmeyiniz. Bazı dualarınızı da onların duyacağı şekilde yapınız. Bazen de birebir kendilerine dua ediniz. Hayatlarına yön vermelerinde bu sesli duaların çok önemi vardır.

1- Niye Her Mevsim Değil:

Vesselam...

? Cami imamlarımız olarak cüppe ve sarığınızı giyip namaz sonrasında öğrencilerle tokalaşınız ve onlara güler yüzlü davranınız. Onlarla sohbet ediniz. Bu şekilde öğrencileriniz üzerinde bir din görevlisi olarak çok güzel izlenim bırakacağınızı ve sizin şahsınızda dinimizi seveceklerini unutmayınız.

3. Çocuklara has ağdalı olmayan, içinde çocuk geçen, vahuyla mutlaka bağlantısı olan bir konuşma yapılır. Mesela Hz. Lokman nın kendi çocuğunun şahsında dünyanın tüm çocuklarına verdiği o ebedi öğütler okunur ve tefsir edilir... Peygamber ve Çocuk konusu işlenir , Hz. Enes'in hayatı anlatılır... Peygamber kıssaları anlatılır...

yaz kurslarına 1 hafta kaldı. evet imam arkadaşlar. özellikle köydekilere sesleniyorum. sakın taviz vermeyin. yok çocuk ota gidecek yok hayvana gidecek yok tarlaya gidecek. bunlara prim vermeyin. evet o aileler fakir olabilir ama aslolan kur an fakiri olmamaktır. ben öyle yaptım ve prim vermedim busene bütün çocukları okutacağım köyde

Kur'anla düşünmek ve Kur'anla yaşamak için "Biz Allah'a ve bize indirilene iman ettik..." (el-Bakara (2), 136) diyecek bir itikadi netliğe sahip olmak gerekir. Büyük Sahabi Ebu'd-Derda bu konuda şu tesbit ve teşbihi yapmaktadır:

Yapılan bu açıklamalar Kur'an okumanın ve okutmanın ehemmiyetini ifade etmektedir. O halde bilmeyenlerimiz derhal Kur'an okumasını öğrenmeli, bilenlerimiz de abdestli olup iç ve dış temizliğe dikkat ederek adap ve erkanına uygun bir şekilde gönülleri Rabbimize vermek suretiyle bol bol Kur'an okumalıdır.

Viyana kapılarına kadar pilav ve mesnevi ile giden ecdadımız pilavdan önce besmeleyi, Mesneviden önce de Kuran?a talebe olmayı öğrenmişlerdi. Yediği pilavın hakkını veremeyen, Kuran okuyamayan ve mesnevinin sağanağında ıslanamayanlardan olmamak duasıyla haydi yaz okuluna...

TAVSİYE DEĞİL UYGULAMA

alıntı

? Öteden beri ülkemizde yaşayan bir çok insanın temel dini bilgilerini yaz kurslarından aldığı gerçeğini göz önüne bulundurduğumuzda dini bilgilerin de ağırlıklı olarak bu kurslarda verilmesi önem arz etmektedir. Bu sebeple yaz kurslarında Kur?an dersleri ile temel dini bilgiler derslerini dengeli bir şekilde veriniz. Ana hatlarıyla İslam ahlakının önemli konularını işlemeyi de ihmal etmeyiniz.

Dikkatten uzak tutulmaması gereken bir başka önemli nokta da şudur ki, İslam tebliğinin gördüğü karşı koymaların odak noktalarından birini Kur'an oluşturmuştur. Müşrikler Kur'an'a karşı çok detaylı itirazlar yöneltmişlerdir. Hz. Peygamber de onları devamlı olarak Kur'an'la karşı karşıya getirmek suretiyle mücadelesini sürdürmüştür. Bu noktadan hareketle Kur'an hizmetinin "en hayırlı" hizmet olduğu kolaylıkla anlaşılmaktadır.

Kur'anla düşünmek yaratıcısının yorumuyla kainatı, algılamak ve değerlendirmek demektir. Kur'anla yaşamak, mülkün yegane sahibinin emirleri istikametinde dünyadan yararlanmak, geleceğe hazırlanmaktır. Bu bir anlamda, askerin komuta merkeziyle sürekli irtibatta bulunması demektir, en büyük güç ve güvencedir. Müslüman günlük hayatını Kur'an'la değerlendirir ve yaşarsa alaylar karşısında ne yapacağını şaşırmadan, görevini sürdürebilir. Aksi halde sonu gelmez çarpık yorum ve değerlendirmelerin girdabında boğulur gider. Çoğu kere de yukarıda söz konusu olan misyoner misali tokadı yiyince aklı başına gelir ve belki de "bugün Kur'an'ın emriyle amel edeceğim" der. Hiç şüphesiz bunu diyebilmek için de Kur'an bilgisine ihtiyaç vardır.

Allah'a itaat ve O'nun emirlerine harfiyyen bağlı bulunmakla mümtaz olan Allah Resulü , bu emre son derece önem vermiş ve Kur'an-ı Kerim'i ashabına şifahen tebliğ edip aynı zamanda vahiy katiplerine de yazdırmıştır. O günden bu güne Kur'an, hem sadırlardan ezber olarak hem de satırlardan yazılı olarak hiçbir değişikliğe uğramadan tevatüren bizlere kadar ulaşmıştır.

? Eğitim süresinde veli toplantısı yaparak çocukların devamı ve derslere ilgisini vs. konuları görüşünüz. Toplantıya velilerin katılımını sağlamak için özel çalışmalar yapınız.

Modern hayat ve bilim ise baştan sona kategorik, sınıflamacı, ayrıştırıcı bir anlayış üzerine bina edilmiştir. Anneler günü, babalar günü gibi özel günler ihdasının sebeplerinden birisi 365 güne tevhit yani bütünsel gözle bakamamaktır.

? Din eğitiminde gönüllülük esastır ve berekete vesiledir unutmayınız. Bir başka açıdan baktığımızda ise kendinizi Allah rızası için çalışan gönüllü, çocukları da kursa gelmekle görevli olarak düşünebilirsiniz. Gerçekte durum bundan farklıdır. Aslında dinen, siz görevlisiniz, çocuklar gönüllüdürler. Çünkü siz kurs yapmaz veya sorumluluklarınızı yerine getirmezseniz mesul olursunuz. Çocuklar ise camiye gelmediğinde günaha girmezler.

Hz. Peygamber ' in ebedi mucizesi olup (3) benzerinin getirilmesi mümkün olmayan (4) Kur'an-ı Kerim'e karşı yerine getirmekle yükümlü olduğumuz pek çok vazifemiz bulunduğu şüphesizdir. Bu vazifelerin en önemlilerini şu başlıklar altında ifade etmemiz mümkündür.

<a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="c0a1aca9a5b2a5ae9fb6a1aba9b480adb9aea5b4eea3afad"> 2009-06-18

Aziz kardeşim,

Anne babalar kendilerini geliştirmek için evlerinde amatörce yaz okuluna benzer çalışmalar yaparak ciddi bir okuma, öğrenme, amel etme temelleri üzerine yükselen programlar yapmalıdırlar.

"BUGÜN KUR'AN'IN EMRİYLE"

? Fırsat buldukça bulunduğunuz yerdeki hastaları, yaşlı ve kimsesizleri birkaç öğrencinizle birlikte ziyaret ediniz. Onlara ziyaret kültürümüzü yaşayarak öğretmiş olursunuz.

2- Doğru Bir Müfredat:

Anne ve babalar yaz Kur?an kursuna gönderdikleri çocukları için de aynı tavrı göstermelidirler. Her bir dua ve sureyi ezberlediklerinde onlara bazı hediyeler almalı, onu en azından güzel sözlerle sevindirmeli, takdir etmelidir. En büyük hediyeyi ise Kur?an okumayı öğrendiğinde almalıdır.

Öte yandan sevgili Peygamberimiz Kur'an okuyan ve gereğince yaşayanları kokusu ve tadı güzel, her şeyiyle tatlı meyvelere benzetmiştir. Yine aynı vasfı taşıyan insanların anne ve babalarına kıyamette güneşten daha parlak bir taç giydirileceğini müjdelemiş, böylece aileleri hayırlı nesiller, kur'an hizmetkarları yetiştirmeye teşvik etmiştir.

Yaz okullarına anne babaların günahsız çocuklardan daha fazla ihtiyacı olduğunu düşünüyorum. Niye mi? Anne baba olarak şu dakika ölüversek bizim mi hesabımız daha zor olur yoksa günahsız evladımızın mı?

Valideynlere Uyarı

? Yaz Kursu sonunda öğrencilerin ve velilerin görüşlerini alıp gelecek yılki çalışmalara ışık tutması için kursla ve eğitimle ilgili bir anket hazırlayıp uygulayınız.

? Öğrencilerinizin tatil haklarından keserek kursa geldiğini unutmayınız ve olabildiğince az ev ödevi vermeye çalışınız. Dersi derste öğretme prensibine dikkat ediniz. Öğrencilerinizin sınıfta ders çalışmalarına yardımcı olunuz.

? Öğrencilerin adres ve telefonlarını alarak bir problemi olduğunda velisi ile görüşmeyi ihmal etmeyiniz. İmkan buldukça öğrencilerinizin evlerine ziyaretler yapın. Bu ziyaretlerde yanınıza bir iki öğrenci de alırsanız iyi olur. Aile sohbetleri, vereceğiniz mesajlar için kaçırılmaz bir fırsattır.

"Hepsi bir değildir, Ehl-i kitap içinde istikamet sahibi bir topluluk vardır ki, gece saatlerinde secdeye kapanarak Allah'ın ayetlerini okurlar" (10). "Kendilerine kitap verdiğimiz kimselerden bazıları onu hakkını gözeterek okurlar. Çünkü onlar ona iman ederler" (11). "Allah'ın kitabını okuyanlar, namazını kılanlar ve kendilerine verdiğimiz rızıktan Allah için gizli ve açık sarfedenler asla zarara uğramayacak bir kazanç umabilirler. Çünkü Allah, onların mükafatlarını tam öder ve lutfundan onlara fazlasını verir. Şüphesiz o, çok bağışlayan, şükrün karşılığını bol bol verendir" (12)

İnsana küçüklüğünde verilen ahlak ve inanç da böyledir. Onun için her inanç sahibinin çocukları yüzde doksan dokuz nisbetinde anne babasının inancına sahip oluyor.

O halde Kur'an'ı böylesine benimseyebilmek ve onu hayat kitabı olarak yaşamak için onu öğrenmek ve öğretmek bir kere daha söyleyelim ki ilk adımdır. Bu ilk adımı atmaya vesile olanlar da müslümanların en hayırlıları ve faziletlileridir.

? Öğrencilerinizin psikolojisini ve yaşlarının getirdiği özellikleri biliniz ve bunun için kitap ve makaleler okuyunuz.

İlk gelen vahiy "oku" (9) emriyle başlamış ve öylece devam etmiştir. Ayrıca Allah Teala Kur'an-ı Kerim'de, Kur'an ayetlerinin gece gündüz okunmasını tavsiye etmek üzere geceler boyu Kur'an okuyan insanları övgüyle zikreder. İşte bunlardan örnekler:

Okunan her Kur'an harfine on sevap vardır. "Elif lam mim" (14) bir harf değil "elif" bir harf, "lam" bir harf, "mim" de bir harftir. (15)

CEVAP:

Aileler asla böyle bir hataya düşmemelidir?

bu toplum bunu bir anlayabilse. camide çocuk sesmi çıkardı vur ensesine at dışarıya. ve bekle bakalım bi daha o çocuk camiye geliyor mu

? Otoriter bir öğretici değil, öğrencilerinin sorunlarıyla ilgilenen ve onlara yol gösteren rehber bir hoca ve öğretici olunuz. Öğrencilerinizin duygularını anlamaya çalışınız ve onlarla bütünleşiniz. Onları dinleyiniz. Özel problemlerine zaman ayırınız.

Nasıl ki çocuğu okula başlayacak olan bir ailede bir hazırlık başlar, anne-baba arasında okula kaydının yapılacağı konuşulur, önlük, çanta, kalem, defter alınır.. Velhasıl evde konuşulan konu çocuğun okula başlaması olursa, yaz Kur?an kursu da evde aynı şekilde ciddi olarak ele alınmalı, gündem olmalıdır.

2. O gün çocukların da saflarında durduğu namaz eda edilir ve cemaatin de katkılarıyla çocuklara doğal ve mütevazı hediyeler tedarik edilip verilir.

Değerli okuyucular, 22 Haziran Pazartesi günü, çocuklar için yaz Kur?an kursları başlıyor. Buna Kur?an okuma ve okutma seferberliği desek de olur. İşte bu imkanı iyi değerlendirmekle vazifeliyiz.

? Yaz kurslarına tamamen devam edemeyen, başlayıp yarıda bırakan, hatta sadece bir hafta gelen çocuklar vardır. Onun için, öğrencileriniz sizlerden sevgi, şefkat, ilgi ve güler yüz dışında hiçbir olumsuz tavır ve davranış görmemelidir. Bu çocukların ömür boyu bir daha böyle bir kursa hiç gelemeyeceğini de düşünürseniz bunun önemini daha iyi anlarsınız. Onların sizi güler yüzlü ve kursları da hep güzel hatırlamalarını sağlayınız. Bu durumda her hafta sizin için ayrı bir önem taşıyacaktır.

İstanbul Müftülüğü?nün hazırlayıp yaz Kur?an kurslarına katılan çocuklara ücretsiz olarak dağıttığı son iki senenin kitapçıklarını gördüm. Gayet güzel hazırlanmış. Bu güzel işte şüphesiz bütün müftülük personelinin emeği varsa da, en büyük pay değerli İstanbul Müftümüz Sayın Mustafa Çağrıcı?nındır.