EZBERİ İYİ OLUP YÜZÜNDEN OKUMASI ZAYIF OLANLAR

Çalışanların veya çocuklu bayanların, sabah namazından sonra sabah uykusundan fedakarlık yapıp derslerini çalışması gerekmektedir.

HAFIZLIK HANGİ SAYFADAN BAŞLANARAK YAPILIR?

7)Arada bir de, öğrencilerinize kendi derslerinizi dinletiniz. Sizeimrendiklerini ve sizin gibi okumaya çalıştıklarını göreceksiniz.

3)Her öğrenciyi kendi kapasitesine göre değerlendiriniz. Ezberi zayıf olan ile ezberi gayet kuvvetli olan öğrenciyi-dönüşleri beraber başlayıp beraber bitirsin diyerek- bir arada götürtmeye çalışmak ezber kapasitesi iyi olan öğrencinin geride gitmesine yol açacağından bu öğrenciye haksızlık olacaktır.

bu bakımdan hafızlık yapan bir öğrenciye hafız olmayan bir öğreticinin verilmesini çok doğru bulmuyorum.

Yemin olsun ki biz, Kur'an ı düşünüp öğüt almak için kolaylaştırdık. Var mı düşünüp öğüt alan?

Burada özellikle altını çizmemiz gereken husus şudur:

SELAM ve DUA ile..

Zamanım oldukça, sizlere bilgiler vermeye ve nasıl hafızlık yapılacağını bilgim dahilinde anlatmaya çalışacağım İNŞALLAH

Bu teklifi kabul etmemeniz önerilir. Çünkü evde çalışmayarak, derste gevşeklik yapması sizi zor durumda bırakabilecektir.

Çocuğunuzun Kur an öğrenmesinin karşılığıdır. denilecek.

3-Hatalar çizilirken çok titiz davranmalı, öğrenci bir daha oderse geldiğinde;keliime, harf, tecvit veya mahreç hatası mı yaptığını hemen farketmelidir.

Ezberle kur'an ı, gönlünde sakla!

Örneğin bir sayfayı ortalama 30-40 dakikada ezberleyen bir öğrenci, dikkatini başka yerlere çevirdiği taktirde ezberleyeceği sayfayı belkide birkaç saatte ezberlemeye çalışacak, fakat yine de istediği gibi kuvvetli olmayacaktır.

6-Hafız öğrencinin mutlaka proğramlı çalışması gerekmektir. Zira, praoğramlı bir saat çalışmak, proğramsız iki saat çalışmaktan daha verimlidir.

şimdilik ara veriyorum. Yarın inşallah nasıl yapıldığına değineceğim.

Bu durumda olan öğrencinin -ezberim iyi diye düşünüp-hafızlık yapmaya kalkışması, ileride bir çok zorluklarla karşılaşmasına sebep olacaktır.

MESLEKTAŞLARIMA BAZI KONULARDA ÖNEMLİ TAVSİYELER

Ümmetimin en şereflileri Kur anı ezberleyenlerdir.

1) Kurs yöneticisinin koymuş olduğu günlük çalışma cetveline titizlikle uymalıdır.

Efendimiz buyurdular ki:

tekrar edilen ayetin meali:

Yalnız burada bir hususu belirtmekte yarar var. Öğrenciyi sıfırdan alıp Kur?an?a geçirdikten sonra, Kur?an?ı Kerim?i işlek bir şekilde okutup yukarıda belirtmiş olduğum sureleri ezberletmek en fazla üç ayı bulmalıdır. Aksi halde öğrencinin azmi soğuyabilir ve hafızlığa başlamak istemeyebilir.

Celaleyn:ilk tercih olarak hafızlıkla yorumlamıştır.

Yarın inşallah nasıl bir ortamda hafızlık yapılmalı ve nasıl bir ortamda ders verilmeli?bu konuya değineceğim.

Bayanlar için:bulundukları mahallede mutlaka kuran kursu vardır. gitmelerini tavsiye ederim.

Aynı zamanda öğrenci, sesli bir ortamda da dersi verebilmelidir. Böyle olmadığı taktirde, en ufak bir seste dahi hemen takılıp çok güzel hazırladığı sayfayı iyi bir şekilde veremeyebilir.

13-öğrenci dersi GÖZÜ AÇIK OLARAK ÇALIŞMALI VE BU ŞEKİLDE, DERS VERMEYE ÖZEN GÖSTERMELİDİR. Aksi halde, daima gözü kapalıyken ezber yapmaya ve bu şekilde ders vermeye alışmış olan öğrenci, gözüü olarak ders veremiyecek ve belkide hoccasının, kendisine başını yada el işaretiyle belirtmek istediği bir hatasını farkedemiyecektir

Birisi, Allahın kendisine Kur an ihsan ettiği ve gece gündüz okuyan kimsedir. Diğeri de Allahın verdiği malıgece gündüz infak eden kimsedir. BUHARİ, MÜSLİM

Derse konsantre olabilmeleri için ailevi sorunları olmamalıdır.

yarın inşallah devam edeceğim.

8) Öğrenci, öğrenmeye karşı son derece haris, bütün zamanlarında çalışkan olmalı, çoğu öğrenmeye gücü yeterken azla kanaat etmemeli, böyle olmakla beraber nefsine de takatında fazlasını yüklememelidir. Vaktini hakkıyla değerlendirmesini bilmeli, boş vakit, gençlik, beden ve hafıza kuvveti yerinde iken ilerde deruhte edeceği yüksek vazifelere kendini hazırlamalıdır.

Şu sözü hiçbir zaman aklınızdan çıkarmayınız: ?Çalma kapımı çalarlar kapını.?

Hafızlık yaparken ikisini bir arada yürütemem diye düşünmek çok yanlıştır. Yukarıda da belirttiğim gibi ezberi CD veye mp3 ile yapmanın bir çok faydaları vardır.

6)Öğrencinin hatası olursa bunu kalbini kırmadan, anlayabileceği bir lisanla yani tatlı bir üslupla söylemeye çalışınız. ?Tatlı dil yılanı deliğinden çıkarır? atasözünü hiçbir zaman aklınızdan çıkarmayınız.

Onun sırtına keramet elbisesi giydirilecek.

4) Evinde öğle yemeği yedikten sonra bir saat kadar uyumalıdır.

6) Üstadının yanına izinsiz girmemeli, onun meclisinde lüzumsuz yere sesini yükseltmemeli, gülmemeli, gevezelik etmemeli, onun huzurunda gerek eliyle ve gerekse başka bir tarafıyla oynamamalı, sağa sola yalpa yapmadan üstadının söylediklerini dikkatle dinlemelidir.

?Kim Kur?an?ı okur ve onu güzelce ezberler, helalini helal, haramını haram kabul ederse, ALLAH bu sayede o kimseyi cennetine sokar. O kişi de kendi ailesinden hepsi cehennemi hak etmiş on kişiye şefaat eder? (Tirmizi, Fezailü?l-Kur?an 13; Ahmed İbni Hanbel, Müsned, I, 148).

Öncelikle Hafızlık yapmayı düşünen kişinin kur anı güzel ve doğru bir şekilde okuması lazım. Bu nasıl olacak diyenlere?

''Ben Kur'anın kölesiyim;

Ona yani Kur anın adamına şöyle denilecek:Oku ve yüksel!

11)Sınıf mevcudunuzu daima yüksek tutmaya çalışınız. Aksi halde öğrencilerde, ders içinde bir burukluk, hüzün, isteksizlik ve azimsizlik baş gösterecektir. Bu üzücü tablo size de yansıyacak, isteksiz olarak görev yapmanıza neden olacaktır.

YATILI BİR KURSTA HAFIZLIK YAPAN BİR ÖĞRENCİNİN GÜNLÜK PROGRAMI

Çünkü:her cüzün son sahifelerini ezberleyen öğrenci, ikinci dönüşünde iilk önce ham sayfayı daha sonra da has olan sayfayı verebilecektir. Böylelikle dikkatinin toplu olduğu anda ham sayfayı verip dikkatinin dağıldığı anda da kuvvetli olan sayfayı verebilecektir. Aksi halde;önce kolay olan sayfaları verip sonra ham sayfaya geçtiği zaman dikkatinin derse yoğunlaşması oldukça güçleşecektir. Çünkü art arda okuduğu sayfalardan sonra beyin yorulup ham olan sayfada yer yer ayet başlarını unutmalar veya hatırlamak için sürekli başa almalar olabilecektir.

Muhammed Muhtarında yolunun tozuyum;

ÇÜNKÜ O RAHMANIN ZİKRİDİR, ŞEYTANDAN SIĞINAK VE MİZANDA DA RUCHAN DİR.

İmam Ali den şu tavsiye rivayet olunmuştur: ?Senin üzerinde hocanın haklarından bazıları şunlardır: Hocan insanlar içerisinde bulunduğu zaman, onlara selam verdikten sonra, hocana ayrıca selam vermelisin. Onun önünde oturmalısın. Onun yanında el, kaş ve göz hareketleri yapmamalısın. Ona: ?Felan, senin söylediğin şeyin zıddını söylüyor? dememelisin. Hiçbir kimsenin gıybetini yapmamalısın. Onun meclisinde bir başkası ile istişarede bulunmamalısın. Ayağa kalktığı zaman elbisesini tutmalısın. Yorulduğu zaman ona ısrar etmemelisin. Onun uzun sohbetleri seni usandırmamalıdır.?

Eğer hafızlığı düşünüyorsanız bu soruyu mutlaka kendinize sorun.

10-Öğrencinin ezber kaabiliyeti iyi diye düşünüp çok ham vermemelidir.

Allah razı olsun, paylaşımlar güzel ve diğer başlıktan farklı... ikisi de kalsın, sakıncası yok:)

YaRab! ona ikramını arttır! diyecek.

örrneğin;dersini çok kısa bir zamanda ezberleyecek fakat, yüzünden okuması zayıf olduğu için o dersi veremeyecektir. Okurken ya tecvit hatası ya mahreç ya da kelime hatası yapacak. Hoca yanlışını düzeltmeye çalışırken bildiğini bile şaşıracak ayetin devamını getiremeyecektir.

Bizim niyetimiz hayra vesile olmak

Öğle saatine ve yemeğine zamanı varsa bu zaman zarfı içinde bir ham veya birkaç has yapıp öğle yemeği yedikten sonra bir saat uyumalıdır. Sünnete uygun olan budur.

Sanırım detaylı yazan o kardeş gibi benim yazımda biraz zor anlaşılacak;ama anlamadığınız yeri sorabilirsiniz.

Ben 5 yıl gibi bir süre Hafız yetiştirdim. Bu konuda tecrübesiz olmadığımı belirtmek isterim. Şu an görevim gereği hafız yetiştiremediğim için, hafızlık alanında acaba nasıl bir hayır yaparım diye düşündüm ve böyle bir iş yapmaya karar verdim.

Bizce, yavaş ezberlemek, hızlı ezberlemekten daha iyidir;zira yavaş bir şekilde okuyan öğrenci, belki hızlandırabilir;ama hızlı ezber yapan kişinin yavaşa geçmesi çok zordur.

Sessiz bir ortamda derse adapte olan öğrencinin böyle bir ortamda ezber yapması, dersini daha kısa bir zamanda ezberlemesini ve güzel bir şekilde vermesini sağlayacaktır.

Bunun üzerine onun başına keramet tacı, kırallık tacı konulacak.

GÜNDÜZLÜ BİR KURSTA HAFIZLIK YAPAN BİR ÖĞRENCİNİN GÜNLÜK PROGRAMI

Başkalarının bulunduğu bir yerde de ders verebilmeli, farklı insanlara da dinletebilmeli. Örneğin babaya, anneye, arkadaşa veya kardeşe dinletmesi gibi. Böylelikle sınav ortamına da kendisini yavaş yavaş hazırlamış olacaktır.

Ya Rab! onu süsle! diyecek.

Ezberi zayıf olanların mutlaka günü gününe derslerini yapıp çok tekrar vurmaları ve ertesi gün, derslerini vermeleri gerekir.

a) Böyle bir durumda olan kişilerin, her şeyden çok fedakarlık yapmaları gerekmektedir.

16)Öğrencilerinizi mezun ettikten sonra, mezuniyet töreni yapınız. Bu sayede hem öğrenci sayınızda artış görürsünüz hem de öğrencilerinizin azimlerini arttırırsınız.

Örneğin:-20 hatim yapmadan hafızlığa başlanmaz.

dinletme imkanı olmayan kimse de, yaptığı sayfanın iyi olduğuna kanaat ettiği taktirde diğer sayfaya geçebilir.

EBU DAVUT

Salat, selam;Efendimiz, rehberimiz, Hz. Muhammed üzerine olsun

Sonra kitabı kullarımız arasından seçkinlere nasip ettik.

Birine dinletip geçmelidir.

"60 YAŞINDA HAFIZ OLDU "

E. ALADDİNOĞLU

2) Kendisini öğrenmekten alıkoyacak meşguliyetlerden çekinmeli, ancak çok muhtaç olduğu sebeplere tevessül etmelidir. Kur?an?ı iyi belleyebilmek, hıfzetmek ve ondan feyz alabilmek için kalbini maddi manevi kirlerden temizlemelidir. Çünkü Peygamber şöyle buyurmuşlardır: ?Dikkat ediniz! Vücutta bir et parçası vardır, o sağlıklı olursa, bütün ceset de sağlıklı; şayet o bozuksa bütün vücut da bozuktur. Dikkatli olunuz, işte o KALBtir.? (Sahihu?l Buhari, K. El-İman, 39 ; Sahihu Muslim, K. El- Mesakat, 107.)

Öncelikle Hafızlığın tanımını yaparak başlayalım

Ancak iki kişi gıpta edilmeye değer:

işte bu ayeti :Yemin olsun ki biz kur anı zikr için kolaylaştırdık ve onun hafızı olmak isteyenlere yardım ettik. Hiç düşünen var mı?hiç hafız olmayı düşünen var mı ki anlara tarafımızdan yardım olunsun

Er-Rabi (270/884) , ?Üstadım İmam eş-Şafii?nin gördüğü yerde, heybetinden su içemedim? demiştir.

11-hafızlığı bitirmemeiş ya da hafızlığı çok sağlam olmayan öğrenci kesinlikle sınava sokulmamalıdır.

Tarla ziraat için nasıl elverişli hale getirilirse, kalb de aynı şekilde, ilim için temizlenmeli ve güzelleştirilmelidir.

6-Bazı hocalarımız, kendileri hangi stille hafızlık yaptılarsa, öğrenciye de o metodu uygulayarak büyük hata yapmaktalar.

14-Yine sallanarak tempoyu tutturan öğrencinin durumu da gözü kapalı

Şefaat edenler beştir. KUR AN, SILA İ RAHİM, EMANET, PEYGAMBERİNİZ, EHLİ BEYT

üstad Yahya Abdurrezzak Ğavsani nin Keyfe Teahfezul Kur'an el Kerim adlı eserinde rastlamaktayız.

2)Öğrencileriniz arasında ayrım yapmayınız. Bu ayırım zengin-fakir ayrımı olabileceği gibi çalışkan-tembel ayrımı da olabilir. Bu hususa dikkat etmediğiniz takdirde farkında olmadan diğer öğrencilerinizin de nefretini kazanabileceğinizi unutmayınız.

her cüzün son sayfası ezberlenerek başlanır.30 cüz bu şekilde tamamlandıktan sonra, bu defa her cüzün sondan ikinci sayfası ezberlenir. Nedeni:Yeni ezberlenen sayfaya HAM ya da ÇİĞ sayfa denir. Önceki ezberlediğine ise HAS denir.

3) İlim ve edep öğrendiği hocalarına ve büyüklerine karşı mütevazi olmalı; ilimde cimrilik yapmamalı, kendisine bir şey sorulduğu zaman, bildiğinden emin ise sorularına cevap vermemezlik etmemelidir.

Dost eder insanı, Me'abudu Hakk'a ;

8)Öğrencinize mutlaka haftada bir gün izin veriniz. Bu cumartesi veya Pazar olabilir. Bu şekilde dinlenmiş olurlar. Unutmayalım ki onlarında dinlenmeye-istirahate ihtiyaçları vardır.

NİÇİN HAFIZLIK YAPILIR?

Hiç bir şefaatçi yoktur ki, Allah nezdinde mertebesi Kur anın mertebesinden daha efdal ve üstün olmasın. Ne Peygamberlerin, ne Melek ve ne de başkasının TABERANİ

Dünkü yazımın devamı..

8-sadece bir mushaftan ezber yapmalıdır.

Ey Muaz! Saadete ermişlerin hayatını, şehitlerin ölümünü, haşr gününde kurtuluşu, korku günüde emniyeti, karanlık günde nuru, sıcak günde gölgeyi, susuzluk gününde suya kanmışlığı, hafiflik gününde ölçüyü, sapıklık gününde doğru yola girmeyi istersen KUR'AN I EZBERLE

Salllanma geleneğini ben yahudilerde gördüm. AĞlama duvarında tevratı sallanarak okuyorlardı. Peygamberimiz bizlerin onlara muhalefet etmemizi, onlara benzemememizi istediğini düşünürsek, bu davranışı bırakmaya çalışmamız gerektiğini belirtmek isterim.

hafızlıkla ilgili yazımı bitirdikten sonra memurlar netten üyeliğimi sildireceğim. Bu sebeple;

13-Bazı öğreticilerimiz öğrenciyi hafızlığa ters taraftan başlatmaktadır. Bu metot çok yanlıştır.

4-öğrenci kaçıncı dönüşte olursa olsun(ister 5 ister 15)hocası mutlaka, her sayfasını dinlemeli, öğrenciye bir baştan bir ortadan bir sondan sorup ders geçirmemeli. dersin tamamını dinledikten sonra üstteki metodu uygularsa öğrenci karışık sorulduğunda okuyabilir.

12-Hafızlık yapan öğrenci, ezber yaparken abdestli olmaya özen göstermeli, eğer mümkünse dersini kıbleye dönerek çalışmalı

9-Öğrenci dersinde zorlanıyor ve bir türlü dersini veremiyorsa, o dersi bırakıp diğer derse çalışmalı, daha sonra o dersi dönüş bitmeden mutlaka vermelidir.

Peygamberimizden rivayet

muslime hocam Allah razı olsun, tecrübelerinizi bizimle paylaşmanız büyük cömertlik gerçekten :) ben de öncelikle makam çalışmayı istiyorum. o konuda da tavsiyeleriniz varsa alalım lütfen (: çünkü etrafımızda gidebileceğimiz tashihi huruf veya aşere takip kursu falan yok ya da makam derslerinin verildiği başka yerler. kendi kendime dinleyerek yapmaya çalştım ama olmuyor, yöntem ve tekniklerini bilmiyorum. hafızlık nedense hep uzak ve mümkün göremediğim bi alan. Rabbim nasip etsin o güzel makamları inşallah, bir gün yapacağımız işler daha seyrelince neden olmasın ki.. ne güzel olurdu.. dilediğimiz konudan bir aşr okumak çok büyük bir lütuf gerçekten..

9) Öğrenci yok yere ve bilmediği konularda mücadele ve inat etmemeli, yumuşak huylu ve edepli olmalıdır.

2-Daha önce de belirttiğimiz gibi öğrenci, ayetleri birbirine bağlayarak ezberlemeli. Ayetler uzun ise duraktan durağa, kısa ise ayetleri bitiştirerek çalışması, ayetlerin devamını hatırlaması ve duraksammaması açısından çok faydalıdır. Öğrenci asla dersini kelime kelime ezberlememelidir. Aksi halde öğrenci ayetlerin devamını hatırlamakta güçlük çekecektir.

5) Hocasının gıybeti yapılan yerde onu elinden geldiği kadar müdafaa etmeli, şayet buna gücü yetmezse o meclisi terk etmelidir.

sözlerimi Rasulün şu veciz ifadeleriyle sonlandırıyorum.

hafız hocası olup zorlananlar veya kendisi hafızlık yapmakta olup bazı sorunlarla karşılaşanlar msn adresime sorularını <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="21524e534043484d48534d44530f4c54524d484c4414161061494e554c40484d0f424e4c">

Ehli kur anın baba ve annesinede, birer elbise giydirilecek.

18)Meslektaşlarıma son önerim şudur: Kursta olan olumsuz olayları kursta, evde olan olumsuz olayları da evde bırakmaya çalışalım. Aksi halde her iki tarafı da huzursuz edebiliriz.

15)Hafızlığını bitiren öğrencinin sınava yakın en az beş tekrar yapmasını sağlayınız. Bunu da şu şekilde yapmanızı öneririm:

1) Gündüzlü kursta hafızlık yapan öğrenci, aynı yatılı ortamda yetişen öğrenci gibi kendine günlük çalışma cetveli yapmalı ve bu çalışma cetveline titizlikle uymalıdır.

Kamer süresi nde tam dört kez tekrar eden 17,22,32 ve 40. ayetlerin kastettiği mananın hafızlık olduğunu bazı Alimler belirtmişler.

istedim ki, hem hafızlığı yapmak isteyenler istifade edinsin, ve de ayrıca Hafız hocası olup öğrenci yetiştirmede zorlanan hocalarıma da yadımcı olayım.

11- Ezber yaptığı sayfanın pişkin olup olmadığını anlayabilmek için Kur'an-ı Kerimi kapatıp, sayfayı 2-3defa tekrar edip bir öğrenciye dinletmelidir. Şayet fazla hata yok ise ders olmuş demektir.

1-Hafız öğrenccinin dersini alan hoca da çok çnemlidir. Hafız olması, öğrencinin durumunu daha iyi anlamasını ve ona, bazı zorluklarla karşıılaştığında yardımcı olmasını sağlayacaktır.

5) Daha sonra kalan sayfalarını da ezberleyip her sayfayı dinlettikten sonra geçmelidir.

3) Günlük dersini hocaya verdikten sonra biraz ara verip yarın ki dersini gözden geçirmeli, yapabiliyorsa kursta bir ham ve birkaç has yapmalıdır.

Örneği dersini o gün çok güzel verdiyse o günkü cüzüne sticker Bu aynı zamanda diğer öğrencileri de etkileyecektir. Hocadan bir ödül almak gayesiyle onlar da düzenli çalışmaya başlayacaklardır.

Bu durumdakilerin, sessiz bir ortamda ders çalışmaları daha faydalıdır.

aynı şekilde hele böyle bir ilmi kendi başına öğrenmeye kalkmak

ve hafızlar iki ayaklı kurandır.

?Yaşlanmış bir müslümana, aşırı gitmeyip ahkamıyla amel etmekten kaçınmayan Kur?an hafızına ve adil hükümdara saygı göstermek, Allah?a duyulan saygı ve tazimden ileri gelir.

Hafızlar iki ayaklı kur'an dır.

7-hafızlık yapan kişi dersini yüksek sesle çalışmalıdır. Alçak sesle çalışan kişi, ders verirken ses tonunu yükseltmekte güçlük çekebilir.

Unutmayın, sizin öğrenciniz kursunuzu terk edip başka bir kursta hafızlık yapmaya karar vermişse, mutlaka siz de zamanında bir başkasının kapısını çalmışsınızdır.

1-İlk önce ezber yapacağı yere konsantre olmalı

İslam büyükleri, hocanın cefasına katlanmayı dünya ve ahiret saadeti için çok faydalı bulmuşlar ve şöyle demişlerdir: ?Öğrenmenin zilletine katlanmayanın ömrü, daima cehaletin karanlığında kalmaya mahkumdur. Onun zorluklarına sabredenlerin işi ise dünya ve ahiret saadetine rücu eder.?

Allahın selamı, rahmeti, mağfireti, üzerinize olsun. Bu başlığı açma gayem belki bu güzel ameli işlemek isteyenlere Allahın izniyle yardımcı olmaya çalışmak

veya kendisine hafız denilmesi için ya da şu an en çok rağbet gören Hoca olmak için

HAFIZ OLMAYAN BİRİNDE HAFIZLIK YAPILIR MI?

5-Hafızlık yapan kişi, mutlaka ezber yaparken mahreç ve tecvit kurallarına dikkat etmeli, özellikle meddi tabiilerin ve gunnelerin üzerinde durmalıdır.

Bazı hafızlarımız ''önemli olan hafız olmak ''diye düşünüp CD dinlemeyi ikinci plana bırakmakta,''hafız olduktan sonra CD dinler güzel bir kıraat alırım'' diye düşünmektedirler.

Bu şekilde sayfalar arttıkça yeni ezberlediği sayfayı ilk olarak verecek dikkati dağılmayacak ve beyni yorulmadan vereceği için şaşırma da olmayacak. Aksi halde çiğ sayfa sona kalırsa dikkat dağılıp dersini güzel vermesi zorlaşacaktır.

evet yapılr. Yalnız kuranı iyi bilmeli ve nasıl hafız yetiştirilir?bu konuda tecrübeli olmalı. En önemlisi ona hafızlığı sevdirmeli, nefret ettirmemeli.

HAS:öğrencinin önceden ezberlemiş olup tekrar ettiği sayfalara denir.

5-Hoca mütevazi olmalı, dsiplini derste uygulamalı öğrenciye karşı fazla diplinli olmak öğrencinin azminin kırılmasına belkide hafızlıktan soğumasına sebep olabilir.

Maalesef üzüldüğüm vakıalardan biri de, öğrenci Kur?an kursuna gidip bir yıl Kur?an?ı Kerim?in yüzünden öğrenimini tamamladıktan sonra, hafızlığa başlarım ümidiyle hafızlık eğitimi yapılan Kur?an kurslarına müracaat etmektedir. Ama bir müddet sonra bu öğrenci büyük bir hayal kırıklığına uğramaktadır. Bunun sebebi hafız öğrenci yetiştiren hocası kendisine: ?Yüzünden okuman çok zayıf veya hatalı? gerekçesiyle bir eğitim-öğretim dönemi daha yüzünden okuması gerektiğini ifade ediyor. Böylelikle öğrencinin bir senesi daha kaybolmuş oluyor.

ve Fatır süresi 32. ayette

Düşünün ki bir çamaşır makinesi alıyorsunuz. Tesisatçı gelip kurduktan sonra size makineyi nasıl kullanmanız gerektiği konusunda bilgilendirmeden siz çalıştırabiliyormusunuz?hayır

3-Öğrencinizin zihni dolu , öğlenleyin yarım veye bir saat kadar uyumalıdır. Öğle uykusu Peygamber uykusudur. Böyle yapması, öğrencinin daha güzel bir şekilde ezber yapmasına yardımcı olacaktır.

Biz konuyu fazla dağıtmadan, çalışanların veya çocuklu bayanların nasıl ezber yapmaları gerektiğini belirtelim.

Kendisine de razı oldun mu?diye sorulacak.

SELAM VE DUA İLE

ve ondan sonra karar verin.

14-Dersi alan hoca, günlük ders vermeye çalışan öğrenciyi ödüllendirmelidir. Ayda bir dönüş götüren öğrenci ödüllendirildiği takdirde bu, öğrencinin azmini arttirarak, daha düzenli ve güzel ders vermesini sağlayacaktır.

Yarın da inşallah ezberi iyi olup yüzünden okuması zayıf olanların nasıl hafızlık yapabileceğine değineceğim

olarak çalışana benzemaktedir. Hafızlık yapan veya yaptıran kişilere tavsiyem, gözü açık olarak ezberlenilmesi ve mümkün mertebe sallanmamaya özen göstermeleridir.

SELAMUN ALEYKUM

1) Herşeyden önce Kur?an öğrenmek isteyen kimsenin samimi ve ihlaslı olması lazımdır. Öğrendiğini iyi öğrenmeli ve naklini yapacağı bilgiyi, ehliyetli; ilmi, ahlakı, ihlası ve gidişatı düzgün kimselerden almalıdır.

Yukarıda verdiği örnekler ancak, ezberi zayıf veye okuması seri olmayan için geçerlidir. Bu kapsmda olmayan öğrenci, azmini soğutmadan bir an önce hafızlığa başlatılmalı, hfızlığı zorlanmadan götürebiliyorsa, haslarını bırakmadan çif ham verilmelidir(en erken 8. dönüşten sonra)

Benim bu durumdaki kişilere tavsiyem, acele etmeyip ilk önce yüzünden okumalarını düzeltmeleri, daha sonra hafızlık yapmalarıdır. Şayet hafızlık yapıyor ise, her gün proğramlı olarak yüzünden bir sayfa çalışıp, bir an önce hatalarını düzeltmesi gerekmektedir. Eğer yeni başalmışsa, tekrar elifbadan başlayıp iyi bir hocayla ağzındaki okuyuş hatalarını bir an önce düzeltmeli ve öyle hafızlığa başlamalıdır. ZARARIN NERESİNDEN DÖNSEN KARDIR.^

HAFIZ:kur'an ı Kerimi ezberleyen kişiye denir. Hafızlık yapmak farzı kifayedir.

tabiri caizse kaş yapayım derken göz çıkarmaya benzer.

4) Çalıştığı her sayfayı belletmene ya da arkadaşına mutlaka dinletmelidir.

1)Hafızlığa başlatacağınız öğrencinin hatası çok ise hafızlıkta düzeltirim diye düşünmeyiniz. Öğrenciyi sıfırdan dan alın. Elif ba?dayken tecvidlerin bir kısmını öğretin. Diğer tecvidleri de Kur?an?ı Kerim?i bir veya iki cüzü hatasız ve işlek bir şekilde okutmak suretiyle öğretip daha sonra Duha Suresi?nden aşağısını ezberletiniz. Öğrencinin, Fil suresinden aşağısını ise, mealleriyle birlikte ezberlemesini sağlayınız. Öğrenciye Yasin, Mülk ve Nebe surelerini de ezberletip hafızlığa başlatınız.

Anne ve baba hakkından, kul hakkından, büyüklere saygı ve sevgiden vb. konulardan sık sık bahsediniz. Böylece sadece hafız olmayıp aynı zamanda islamiyeti de bilinçli bir şekilde öğrenip yaşantılarında tatbik etmeye çalışacaklardır.

NASIL ÇALIŞMALI VE EZBERDE NELERE DİKKAT ETMELİ?

DERSİ ALAN HOCANIN GÖREVLERİ

17)Öğrenciniz bir hata yaparsa siz affeden olunuz. Unutmayalım ki, Cenab-ı Allah affedicidir ve affı sever.

işte önce niyeti sağlam yapmalı ki yaptığın amel boşa gitmesin.

şimdilik ara veriyorum

Enes den:Allah?ın nebisi şöyle buyurdu: ?Her kim sabah namazını cemaatle kılar, sonra oturup güneş doğuncaya kadar Allah?ı zikreder ve iki rekat namazını kılarsa kendisine tam bir hac ve umre sevabı verilir.?

Tecvit, mahreç ve kelime hataları olmamalı ve ezber kabiliyetleri çok iyi olmalıdır.

Fakat kimki kur'an a ''Allah sözü değildir'' derse kafir olur.''

-Ben hafızlık yaparken efendim hiç çiğ sayfa almadım efendim, öğrenciye de vermem, çok zorlanır v. s..

NASIL BİR ORTAMDA DERS YAPMALI?VE DERSİ NASIL BİR ORTAMDA VERMELİ?

İlk önce günde birer cüz ezber verdirilip öğrencinizin 30 günde hatim yapmasını sağlayın. Daha sonraları; günde iki cüz verdirip, 15 günde hatim yapmasını, üç cüz verdirip 10 günde hatim yapmasını, günde 5 cüz ezbere verdirip 6 günde hatim yapmasını sağlayın. Öğrenciniz toplam 66 gün gibi bir zaman zarfı içinde yani iki ay, altı günde beş dönüş yapmış olacaktır.

Selam ve Dua ile..

Yeni başlayan biri ilk cüzün son sayfasını ezberliyorsa o sayfasına ham denir. Eğer 30 cüzün son sayfalarını ezberlemiş artık her cüzün sondan ikilerine geçmişse, yeni ezberlediği sayfa ham son sayfada has olur.

Bilgi veren kardeş anlaşılması için teferruata inmiş. Allah razı olsun ama hafızlık yapmayan birinin bunları hemen anlaması zordur. Ayrıca ben kısım ksım bu konuyu işleyeceğim. Yapmayı düşünenelere kolaylık olabileceğinin düşünüyorum.

10-Hafızlık yapan kişi, dersini bir gün önceden ezberleyip, ertesi gün sabah namazından sonra biraz tekrar yapıp öğleye varmadan dersini vermelidir.

Her tüccarın alışveriş sonunda bir kazancı olur. Bugün seninde alışverişinin bir sonucu ve kazancı vardır. diyecek

Yalnız burada dikkat edilmesi gereken husus, verdiğimiz bu metoda ara vermeden uymaya çalışmaktır.

Lütfen bu hususa dikkat edip öğrencinin bir yılını yakmayalım.

tıpkı dünyada okuduğun gibi oku! çünkü senin derecen, okuyacağın son ayetin mertebesindedir. TİRMİZİ

Zira, bu şekilde hafızlık yapan bir öğrenci, her ortama ayak uydurabilir.

hafız hocası olup zorlananlar veya kendisi hafızlık yapmakta olup bazı sorunlarla karşılaşanlar msn adresime sorularını <a href="/cdn-cgi/l/email-protection" class=" cf_email " data-cfemail="7e0d110c1f1c1712170c121b0c50130b0d1217131b4b494f3e16110a131f1712501d1113">

HAFIZLIĞIN FAZİLETİ

Örneğin televizyon, radyo, gezme vs. şeyleri hafızlık müddetince terk etmeleri gerekmektedir.

Peygamber Efendimiz buyurdular ki:

Selam ve Dua ile...

14)Başka kursta hafızlık yapıp da, hafızlık yaptığı kursu yarıda bırakıp, sizin kursunuzda hafızlığına devam etmek isteyen öğrencileri kabul etmeyiniz.

KUR?AN ÖĞRENCİSİNİN VASIFLARI

yarın devam edeceğim inşallah... Selam ve Dua ile..

Allah sizden de razı olsun. amin.

Kursundan ayrılan öğrenciyi tekrar kendi kursuna gitmesi için ikna etmeye çalışınız. Meğer ki, hocası gönül hoşnutluğuyla size yollamış olsun.

NOT:HAM:öğrencinin bir gün önce ezberlemiş olduğu sayfaya denir.

Öğrencilere tavsiye:Son ayet, karşı veya arka sayfanın başıyla birlikte okunur, her sayfa bu şekilde çalışılır ve çalışma devam ettirilirse sayfanın sonuna gelince rahatlıkla karşı veya arka sayfa hatırlanır. Selam ve Dua ile..

?Artık bizden geçti, canım bu yaştan sonra hafızlık mı olur? veya?Ya Kur?an?ı ezberledikten sonra unutursam!? diye düşünüp birçok zeki insanda hafızlık yapmamakta ve böyle büyük bir nimetten mahrum kalmaktadır.

12-Öğrenci psikolojik sorunlarındaan dolayı dersi ezberleyemiyorsa ona yardımcı olmalı, sorunlarına çözüm bulmaya çalışmalıdır.

Yarın inşallah kaldığım yerden devam edeceğim.

Günlük dersini hocaya verdikten sonra, yarınki dersini gözden geçirip biraz ara vermeli.

Böylelikle hafızlığı çok kuvvetli olacak ve kendisine Kur?an dan sorulan her yeri takılmadan ezbere mükemmel bir şekilde okuyacaktır.

Selam ve DUAile..

Peygamber Efendimiz : ?Beşikten mezara kadar ilim öğreniniz? buyurmakla, her yaşta ilim öğrenilebileceğini vurgulamaktadır.

Efendimiz hz. Muhammed:Hayra vesile olan hayrı yapan gibidir. buyurmuşlar

Kıymetli hocalarımızın aşağıda belirtilen metodlara dikkat etmeleri halinde daha başarılı olacaklarına inanıyorum.

O da :Evet Ya Rab! diyecektir.

b) Çalışan beyler veya bayanların, çocuklu olan annelerin hafızlık yapabilmeleri için Kur?an?ı yüzünden okumaları mutlaka çok seri olmalı,

7-Yatılı bir ortamada yetişen bazı hafız öğreticilerimiz, gündüzlü ortamda yetişen öğrencilerin durumunu anlamkta zorluk çekmektedirler. Bu öğreticilerimizin yatılı ortamda görev yapmaları daha sağlıklı olacaktır.

4) Hocalarına karşı son derece saygılı ve hürmetkar olmalı, kendilerine en çok fayda sağlayan kimselerin hocaları olduğunu idrak etmeli; bütün işlerinde onlarla istişarede bulunmalı, akıllı hasta hazik doktorun nasihatını nasıl dinlerse o da hocalarını öylece dinlemeli ve fikirlerini kabule şayan görmelidir.

bu başlığı aklıma getirdi... kimbilir belki bir gün... :)

2) Böyle bir ortamda hafızlık yapan öğrenci gibi mutlaka sabah namazından sonra uyumamalıdır. Bir gün önce yapıp birkaç tekrar vurup bıraktığı dersini sabah namazından sonra yine tekrarlayıp çok zaman geçirmeden kuşluk vaktinde dersini vermelidir.

inşallah bizlerde o zümreden oluruz.

4)Öğrencilerinizin mutlaka günü gününe ders verebilmeleri için çaba sarfediniz. Öğrencilerin birbirlerine imrenmelerini sağlayınız. Hatta gerekirse çalışan öğrencileri ödüllendiriniz. Ödül alan arkadaşlarına imrenip çalıştıklarını göreceksiniz.

kur an:Ya Rab! ben onun için bundan daha büyüğünü ummuştum!

9)Her gün düzenli bir şekilde din dersi işleyiniz. Sadece Temel Dini Bilgiler değil, ilmihalden de yararlanınız. Aynı zamanda Kur?an?ı Kerim?in de mealini okumayı ihmal etmeyiniz. Öğrencilere mutlaka Allah?ı sevdirip Peygamberimizi anlatınız. Peygamberimiz Abdullah b. Abbas yolu ile bize gelen bir hadis-i şerifte şöyle buyurur: ?Nimetleriyle sizi gıdalandırdığı için Allah?ı seviniz. Allah sevgisi sebebiyle beni seviniz. Beni sevmenizden dolayı da Ehl-i Beytimi seviniz.? (Tirmizi, V, 664)

Bu bakımdan hafızlık, Cenab-ı Allah?ın verdiği öyle bir nimet ki, yaş ne olursa olsun hafızlık yapmak isteyip azimle çalışana ve nasibi olanlara Rabbimin verdiği bir lütuftur.

SELAM ve DUUA ile..

Kurtubi; Yemin olsun ki biz Kur anı hafız olmak için hazırladık. şeklinde olmasının caiz olacağını vurgulamaktadır.

Ayrıca öğrenciniz örneğin on sahifeylen gidiyorken size: ?Beş sayfamı şimdi verip beş sayfamı da sonra verebilir miyim? derse bunu kabul etmeyip mümkün mertebe dersinin tamamını vermesini sağlayınız. Yoksa böyle alışıp dersini her zaman parça parça vermeye yönelebilir.

Şayet hafız öğretici bulunamadığı takdirde, ozaman kur anı çok iyi bilen biri görevlendirilmelidir.

5)Öğrencilerinize sık sık hafızlığın mükafatından, yarıda bırakmanın yanlışlığından bahsediniz. Bu onların azimlerini arttırır ve hafızlığı yarıda bırakmamalarını sağlar.

7) Şayet üstadının, beşer icabı, cefası, titizliği ve huysuzluğu varsa bunlara katlanmalı, onun hatalı hareketleri varsa onları iyiye yormalıdır.

Nekibu hocam;Allah senden de razı olsun. makam konusunda, ayrı bir başlıkla tashihi huruf mezunu hocalarım da destek verirlerse yardımcı olmak isterim, inşallah...

yavaş tempo ile çalışıyorsa da yavaş ezber yapmalıdır.

Yüce Allah a da Ya Rab! her amel sahibine ecrini verdin. Nerede benim amelimin ecri?

Hem o kimseden, hem de hem de naklettiklrinden bizar olur, eziyet duyarım.''

NOT:Hafızlık ile ilgili olarak sizlerle paylaştığım bu bilgilerimden

Kur anı okuyun ve ezberleyin. muhakkak Allah, Kur anı ezberleyen kalbe azap etmez.

- Kimsin sen? o da Der ki:

YAŞLILAR, ÇALIŞANLAR VEYA ÇOCUKLU BAYANLAR İÇİN PROGRAM

15-Öğrenci ders verirken, başka işle de meşgul olabilmelidir. Örneğin, bir yandan kitaba bakıp, diğer yandan parmaklarını klavyenin üzerinde gezdirerek kitaptakileri bilgisayar ekranına aktaran kişinin durumu gibi.

13)Hafızlık sınavı yaklaşınca, sınava girecek olan öğrencide, ders hususunda bir gevşeklik baş gösterebilir. Sizin, ders vermesi için üzerine titrediğiniz zaman size şöyle söyleyebilir: ?Hocam! Burada iyi çalışamıyor derse adapte olamıyorum. İzin verirseniz evde çalışayım, daha düzenli ders yaparım? gibi ifadelerle karşılaşabilirsiniz.

Hafızlık yapan kişi ezber yaparken zorlanıyorsa;ezber yapacağı sayfayı gün33-40 arası tecvit ve tertillere dikkat ederek okuduktan sonra birinci ayet okuma kaidelerine dikkat etmek suretiyle ezberlenir, sonra ikinci ayete geçilir.2. ayette ezberlenip, iki ayet birbirine bağlanır. Yani 1. ayet baştan alınıp 2. ayet ile birlikte tekrarlanır. Birkaç tekrar yapılır ve yarım sayfa bu şekilde ezberlenir. Ezbere biraz ara verilir. Klan yarım sayfa da bu şekide çalışıldıktan sonra bir kaç tekrar yapıp dinlettirilir. hatalar varsa düzeltilir bir iki tekrar daha yapıp bırakılır. Ertesi gün sabah namazından sonra birkaç tekrar daha yapılır, ders dinletildikten sonra hocaya verilir.

TİRMİZİ

Yüce Mevla bu paylaşımdan dolayı sizden razı olsun, bu mertebeye erişenlerede hakkıyla ifa etmeyi nasp eylesin..

''Gerçi kur'an hz. Peygamberin dudaklarıyla okunmuştur;

Bu düşünce çok yanlış olmakla birlikte, hafızlık yapan kişinin, hafızlığı bitirdikten sonra büyük bir hayal kırıklığıyla karşılaşmasına yol açacaktır. Bunun sebebi belirli bir tempoyla çalışan öğrenci, tempo dışına çıkınca şaşıracak, çok güzel hazırladığı dersini veremeyecektir.

Yüce Allah ondan razı olacaktır.

''Uzat sağ elini!'' denilecek. Rızvanullahtan doldurulacak.

EZBERİ ZAYIF OLANLAR NE YAPMALI?

Mütekaddiminden bazıları üstadlarının yanına gittikleri zaman, münasip bir hediye takdim ederler ve şöyle duada bulunurlardı: ?Allah?ım, hocamın ayıbını benden gizle ilminin bereketini benden alma.,?

Halbuki, Cenab-ı Allah?ın biz kullarına indirdiği Kur?an?ı azimuşşanda öyle mucizeler vardır ki, yüzbinlerce insan gece gündüz çalışıp onu ezberlemekte ve onunla amel etmeye çalışmaktadırlar.

12)Okuyuşu iyi olan öğrencinin bir sayfasında beşten fazla hata yapmasına izin vermeyiniz.

kendi kendine öğrenenlerin ağzını düzeltmek hiç bilmeyene öğretmekten daha zordur. Şimdi konuya başlıyorum.

dünkü yazımın devamı...

Örneğin:5. dönüş ile giden bir öğrenciye 5 ham verilip sıkıştırılmamalı.

Not:kopyala yapıştır yapmadım. Sadece hadisleri yanlış aktarmamak için kopyaladım.

Erkekler için:Camiilerde akşam dersleri veriliyor. Ayrıca Diyanetin cd li elifbasından tecvitli bir şekilde kuranı öğrenebilirsiniz. Ama mutlaka hoca kontrolünde çalışmak gerekiyor.

Örneğin bir sayfayı düzgün bir şekilde ezberlemek 35-45 dakikasını almalıdır.

5) Eğer sayfada zorlanıyor, ezberleyemiyorsa ya manasını okumalı veya hocaya danışmalıdır.

Hamd;Alemlerin Rabbi olan Allah'a mahsustur.

MEVLANA

Hafız olupta kur an okuyan kimse melaike i kiram ile beraberdir. Kendisine zor geldiği halde Kur an okuyana ise iki ecir vardır. BUHARİ, MÜSLİM

Dersini çalıştıktan sonra birkaç tekrar yapıp, hacaya veya Kur?an?ı çok iyi bilen

6) Gündüzlü bir kursta hafızlık yapan öğrencinin mutlaka evde dersini dinleyebilecek bir yakını olmalıdır. Aksi halde, ezber yaparken yanlışları olabilecek veya hocasına ders verirken kendine güveni olmayacak ve doğru mu yanlış mı okuyorum diye tereddüt edip okuduğu yeri sürekli başa alabilecektir.

Nasıl çalışmalı ve ezberde nelere dikkat etmeli?

Allahın rızasını kazanmak için, cennette yüksek mevkilerde olmak için,

16-Hafızlık yapan kişinin karşılaştığı zorluklardan biri de, Kur'an dan rastgele bir yer sorulduğu zaman, sayfanın son ayetinden karşıya veya arka sayfaya geçememektir.

- Ben, gündüzleri uğrunda susuz kaldığın, geceleri sabahlara kadar uyanık kaldığın Kur?an?ım.

9-Ezberlediği yeri mutlaka birine dinletmelidir. Böylelikle ezber yaparken uzatma, mahreç, tevit veya kelime hatalarını, dinleyen kişiye işaretlettirip düzeltir ve güzel bir şekilde verebilir.

- Beni tanıdın mı? diye soracak Kişi der ki:

10) Kendisinden hayır umulan, şerrinden de emin olunan bir kimse olmalı, hayırda yardımcı olan, doğruluğu ve güzel ahlakı gösteren kimselerle arkadaşlık etmelidir.

Senin rızandan sonra üstün bir şey yoktur! diyecek

4-Hafızlık yapan kişi, eğer hızlı tempo ile çalışıyorsa, hızlı

Öğrenci, eğer sesli bir ortamda da dersi yapabiliyorsa -derse adapte olabiliyorsa-benim bu durumdaki öğrenciye tavsiyem böyle bir ortamda ders çalışmasıdır.

2) Öğrenci bu günlük çalışma cetveline göre kendine bir program düzenlemelidir.

''Uzat sol elini!''denilecek. Rızvanullahtan doldurulacak.

2-Dersi alan hoca, sadece hataları çizmekle yetinmeyip mutlaka, öğrenciye hatasını anında düzelttirmelidir. Gerekiyorsa sayfayı başa aldırmalı, müdahale etmeyip öğrencinin kendi hatasını kendinin düzeltmesini beklemeliidir. Aksi halde, hatalarını çizdirmeyip düzeltmeyen öğrencinin, bu hataları tekerrür edecek ve ileride bu hatalarını düzeltmesi çok zor olcaktır.

Kim ki benden bu dediklerimden başka bir şey naklederse;

Muhammed b. Sirin (110/728), Malik b. Enes (179/795) gibi birçok selef alimleri şöyle söylemişlerdir: ?İlim bir dindir. Dininizi alacağınız kimselere iyi bakınız.

Onlar :Bu bize niçin giydirildi?diye soracak.

BİSMİLLAHİRRAHMANİRRAHİM

Sonra, Kur an Ya Rab! ondan razı ve hoşnut ol!

Kur?an?ı ezberleyen kimseler kıyamet günü cennet ehlinin reisleridir. ?TABERANİ

10)Günü gününe ders vermeyen öğrenciye öncelikle tatlı bir lisanla neden günlük ders vermediğini sorunuz. Önemli bir mazereti yoksa, dersini çalışması için ikna etmeye çalışınız. Eğer nasihat etkili olmuyorsa ikaz ediniz. Yine de çalışmamakta ısrarlı ise, diğer arkadaşlarına kötü örnek olmaması için öğrenciyi kurstan uzaklaştırmanız daha sağlıklı olabilir.

3) Özellikle sabah namazından sonra uyumamalıdır

edilen: ?Kıyamet günü kabir sahibi için yarıldığı zaman Kur an genç bir adam şekline girecek kendisini okuyanla buluşacak o na:

Hafızlık yapan öğrenci, bütün dikkatini kur'an a yoğunlaştırmalı, başka şeylerle oyalanmamalı.

-40 defa okunmadan sayfa ezberlenmez.

Hafızlığın faziletiyle ilgili hadisleri yeri geldikçe aktarmaya devam edeceğim. Umut ediyorum ki bu hadisleri okuduktan sonra yapmak isteyenler olur inşallah

Daha önce böyle bir başlık açıldığını bilmiyordum. Yazılanları okudum.

8-dersi alan hoca, öğrenci dersinde zorlanıyorsa ona yardımcı olmalı, gerekirse öğrenciyi çalıştırıp ayet ayet dinlemelidir.

hafızlığın nasıl yapıldığına geçmeden önce bilmemiz gereken bazı hususlara değineceğim.

Niyetimiz bütün ibadetlerde olduğu gibi Allah rızası olmalı.

Dünkü yazımın devamı...