diyanet sen öğretmene 340 asgari, imamada 170 tl istiyor.

ağzına sağlık nursena hocam. iisamata sendede doğru söyleyeni köyden kovma hastaşlıgı var. en son nezaman toplu nistifa gördün altı aydır zam yok mart dediler yok nisan olmadı hani maysıtı olmadı hazşirana kaldı. şimdide pişkin pişkin temmuzda çift zam müjdesi diyorlar. yapmaları gerekeni geç yapıp öğünüyorlare lütuf gibi sunuyorlar. istifa falan olmaz. arkadaşın dediği gibi çoğusu yerşimden olmayayım kaygısıyla istifa etmez. torpil meselesine gelince torpil yapan ve yaptıranlar hep inkar edenler ben im babam 17 yıl ilçe müftülüğü yaptı ona gelen telfonları ben bilşyorum. dediklerinin yapmadığı için kaç kere soruşturma geçirdiğini biliyorum. imamlar işini sınavdan önce diyanetsen başkanıyla hallediyo müftüye soran kim...

edemessiniz hepiniz aman yerimde kalayım aman daha iyi yere geleyim aman ortada kalmayayım diye sizler istifa edemessiniz bırakın zam almayı aman bana dokunmayan yılan bin yaşasın mantığı ile hareket edersiniz... o yüzden diyanet senden kimse kolay kolay ayrılamaz

diyanetsene üye olanları torpilcilikle suçlayıp genelleme yapma hastalığın mı var senin yazdıklarına dikkat et!!!

böyle bir şey söz konusu bile olmaz, çünki diyanet-sen in tekliflerinin komisyon görüşmeleri olumlu geçmiş haberleri geldi. onun için eğitim bir-sen den aşağı kalacak değildir, diyanet-sen, yoksa kendileri bilir bir dahaki dnem o masaya oturamazlar.

malum hükümetle görüşmeler devam ediyor ve bu aşamada eğitim birsen ortalığı kaldırmışa benziyor şayet öğretmenlere bir zam olurda imamlara zam olmazsa yada devede kulak olursa DİYANETSEN toplu istifalara hazır ol...

sadece imamlar için mi bu ek ödemeler,, kkö ler içinde söz konusumu

Bizede verilmesi lazım.

neden? öğretmen imamdan daha mı çok çalışıyor.

eğitim bir-sen-de imama 350 öğretmene 170 istesin..)

Geçen sefer öğretmenler gibi bizde ek ödeme alamadık.

nursena...

kimseye hakaret etme özgürlüğün yok...

öğretmene 350 imama 175 düşünüyolar ek ödeme.

He he he, çok duyduk o "toplu istifa" tehditlerini.