ilim isteyen mutlaka elde ediyor.

Not ortlamasının etkisi az bile diyenlere...

kimse merak etmesin emekler zayi olmaz.

İnsanların kitaplardan okuyarak geçtiği dersleri uygulama yaparak geçmeye çalışırdık ve şimdi yataak 90-95 ortalamayla geçenler ne yazık ki benim önüme geçiyor.

ben şahsım adına sölim:millet çalışırken ben gezmedim.. etkisinin az bile olduğunu sölediğin çalışma yıllar öncesinden belirtilir. denirki: akademisyen olma şartı budur.. sende 1. sınıftan ona göre şekillenirsin.. ayrıca üni. hepsinde aynı standart uygulanmaya başlar.. yani kiminde 1-3,2-4 sistemi, kiminde çan eğrisi, kiminde geçme notu 50, kiminde 70.. böle bişe olmaz!

sevgili ogr06;

Arkadaşlar mezun olduğumda aynen bende sizin gibi düşünüyordum. Hatta sadece arş grvnin not ortalaması ile alındığı günlerin hayalini kurmadım değil. Bu iş bölümü derece ile bitirmeye bakmıyor. Çünkü bende bölümü derece ile bitirdim. Her türlü başarı belgesi sertifika ve plakete de sahibim. Nitekim ortalama 83 oldu. Ben bu ortalamayı 4 sene boyunca hiç bir sosyal etkinlik geçirmeden yaz aylarında bile millet tatil yaparken gün yüzü görmeden, derslerin en gevşek olduğu aylarda bile günün yarısından fazlasını ders çalışarak geçirdim. Şimdi bundan 1 yüksek puanı bile insan üstügörüyorum doğal olarak. Bunun sorumlusu ben miyim?99,97, ortalama gördüm hiçkimse bana bunu savunmasın lütfen... yan taraftaki üniversitelerin öğrendiklerimin birkaçında 83 ortalama bölümün ortalarında birinin ortalamasına denk... Yine yan taraftaki üniversitede yl bursunu bizim bölümden 7 kişi alırken bizde bir kişi bile o bursdan yararlanamadı.

ort etkisi daha çok olmalı hele bence ön değerlendirmede olmalı ilk alımlarda 2008 de eylülde bu sistem olunca dilim düşükltü ön değer giremedim ort yüksek olmasına rağmen sen dört yıl çalış didin adam ingizliceden geçsin seni bide saçma alesten ne oldğu belli değil sonra giriş sınavı sonrası bakarsınki ort 60 küsür çoğu iki oda arkadaşımda asistan oldu 60ort ile ben derece almama rağmen hala sürünyorum... bence şu öyp usul olan varya o ön değerlednirme olmalı ön değerlendirme sadece dil ales olmamalı haksızlığın daniskası... bende çanda okudum ama kol gibi sorular vardı klsik sınav. kısaca ort etkisi arttrılmalı veya ön değerlendirmede dikkate alınmnalı kesinlikle...

Allah zenginliği istediğini ilmi isteyene verir derler..

cassiopaya sonuna kadar katılıyorum. Benim okulumda ne yzık ki siyasi görüşüne göre not verme, el altından soruları dağıtma, bununla birlikte kız öğrencilerin gösterdiği yakınlığa göre not verme ne yazık ki yoğunluktaydı.

yorum yapan diger arkadaslar anlamamislar heralde ne demek istenildigini

ya ben inatla bişeyi anlamıyorum! ben not ortalamasının yüksek olmasına yada yüksek istenmesine karşı değilim arkadaşlar... özellikle yeniden belirtiyorum: okullardaki şartlar aynı olmadığı sürece yapılan iş yanlış!!!!!

başlığı açan haklı beyler. hiç kimse ortalamanın etkisi daha çok olmalı falan demesin.

langrange_x

yoksa bu kadar yüksek ortalamalar olmazdı başvurularda.

ancak baska bi uni dusunelim ortalamanin cok yuksek oldugu gorulur oyle cok cabalamadan herkes 3.60-3.70 yapar

arkadaşlar ben böle bişe görmedim! yani öncelikle tebrik ederim kazanan ve kazanamasa da o not ortalamasına sahip olan arkadaşları.. benim dönemimde zar zor okul bitiriyordu herkez.. derece yapanlar bile bilemedin 70 ort. ile bitirdiler.. oda kötünün iisyidi o zamanlar..

guncel

kitnames arkadaşımında dedği gibi, bayan die dışlayanlar.. başın bağlıu değil die karşı çıkanlar , her türden siyasi görüşe sahip adamlar hep kendi adamları tutarak bi yerlere getirmeye çalıştılar.. şimdi el altından soruları veripte, sınava girip yüksek puan alanmı akademisyen olmalı, yoksa kendi başına çaba gösterip, çalışıp geçer not alanmı?lütfen adil olun biraz!!! herkez böle demiyorum.. ama okullar arası çok fark var..

not ortlamasının yüksek olması gerektiğine kesinlikle katırılıyorum ama bu bizim ülkemizde ayrıca "çok zor".. siyasi görüşlerden, tipinden yada ufacık bişeyden hocalar sana takarsa, istersen kırk takla at önünde yindede hakettiğin notu vermez sana.. standart olmalı..

simdi a universitesinde okul birincisi 3.40la olmus o kadar calismayla o yuzden o universitede 3.20 falan cok guzel notlar

o zaman söyle diyelim..

ama emekler zayi olmuyor.. ilim bir yerden çıkıyor karsımıza demekki..

ben de bölüm birincisiyim okulda derecem var, gece demeden gündüz demeden çalışanlardanım 4 yıl sosyal hayat sıfır sırtında kas ağrıları çalışmak çalışmak, hala düşünürken bile stres oluyorum. Birde bursu kaybetme korkusu:(( Allah'a binlerce şükürler olsun arkadaşlar, bir sınava giriyorsunuz matematik ve türkçe ile sizin bölümünüze bakmaksızın yaklaşık değerlerde puanlar alnıyor dil keza öyle, bölüm bazlı alımlarda başarı varsa bunu belirleyecek tek kıstas tabiki ortalama. Ben ÖYP usulu ile alımların özellikle üni. lerde dereceleri olanları tespit ve atama için kullanıldığını düşünüyorum. Hatta cumhuriyet tarihinde eilk kez bu kadar kapsamlı ve fırsatlı bir alım olduğu için kendimi ortalamadan dolayı şanslı görüyorum. 1 yıldır ortalamanın ne özel sektörde ne de devlette işe yaradığını şu alıma kadar görmedim. Bir d milletin dedikodusu aaa bak blüm birincisi evde oturuyor. :((( Ben ortalamanın en önemli ölçü olduğunu düşünerek bize tanınan bu fırsattan dolayı şimdi şükürler ediyorum. Hiç bir başarı tesadüf değildir üniler arasında farklar olabilir ama azmin elinden ne kurtulmuş isteyen her şartta hedefine ulaşıyor.

sonra öyp yi gördüm ve kazandım.. hiç hesapta yokken.. üstelik devlerte de 84 puanla atnmısken..

Zamanında akademisyenliğe gönül veren insanlar ortalamasını yüksek tuttu. şimdi de düşük ortalamalı kişiler ales ve ingilizce ile bunu halledeceklerini düşündü. ama iyiki ortalamanında az da olsa etkisi var diyorum.

çok çalışanlar mutlaka karsılıgını alacaklardır..

dediklerine katılıyorum tabiki. benimde 83 ortalamam. aynı şekilde bende çok emek verdiğimi düşünüyorum. ama ben pek görmedim 97 ortalama. eger öyleyse gercekten hepimiz magduruz :(

ama taşra üni. lerinde durum çok farklı. zannediyorum az bir çabayla ve hocalarla güçlü bir iletişimle yüksek ortalamalarla mezun olabilmek mümkün.

brn 99.76 ile bölümü bitirdim.. YL sınavlarında mülakatta elendim.. yani mülakatda alacakları bile belliydi..

ama herşeyden önce not ortlamasının bu kadar etkin olması kesinlikle haksızlık die düşünüyorum.. hiç birimiz eşit şartlarda okumadık.. bizde geçme notu 50 iken aynı dönem başka üni. lerde bu 60 yada 70 olarak değişiyordu.. yada çan eğrisi die bişe vardı yine başka üni. lerde.. not ortalamasının bu kadar etkin olmasının haksızlık olduğunu düşünerek, aynı zamanda ingilizce olmadan da akademisyen olunmaması gerektiğini savunuyorum.. düşüncelerinizi bekliyorum..

Bana göre de not ortalamasının etkisi az bile. Eğer akademisyen olunmak isteniyorsa o kişinin alanında donanımlı olması gerekir

ama b universitesinde birinci 4.00la olmus ve cogunluk 3.50nin uzerinde o yuzden 3.20 dusuktur

simdi tekrar okuyun bi ADALETSIZLIK var mi yok mu oyle cevap verin

not ortalaması etkısı az bilee... akademi isteyen adam zamanında adam gibi çalısır.. millet gezip tozarken bölüm birincisi olanlar için az bilee.. ales mi belirleyecek akademiyi.. matematik ne işimize yarıyorki sonrasında.. gercekten az bile etkisi

herkesin okulu bitirme şartı farklıydı. bizim okul zordu açıkçası, inek olmamız mı gerekiyordu yüksek ortalamayla mezun olmak için.

Buna kesinlikle katılıyorum. Biz Türkiye'nin en iyi üniversitelerinde daha yoğun ve zorlu bir program alırken bazı arkadaşlar özellikle doğudaki üniversitelerde henüz programın oturmadığı bir sistemde yata yata 90-100 alıp ortalamayı yüksek tuttu. O zaman ben iyi üniversitede okudum diye cezalandırılıyor muyum? Bence bu şekilde standardize edilmesi yerine, her üniversitenin ayrı kat sayısı olmalı...

Bizim öğrencilerin kapasitesi düşük o yüzden herhalde...!!!

bi de odtude okuyan adam cok calismis cabalamis 3.20 yapmistir ve bu cok iyi bi not ortalamasidir

konuyu acan arkadasa katiliyorum