eğitim programlarinda ise kura ile soru cekip cevaplamistim. sorum:coktan seçmeli testler ile yazılı sınavları karsilastiriniz idi. genel bir cevap verdikten sonra yorum yaparak iyi konusabilecegim bir konuya cevirmistim soruyu ama genelde olçme değerlendirmedeki yeni yaklasimlar yapilandirmaci eğit. aktif öğr., ögrenme biçemleri alanlarindan bilgi agirlikli sorular soruyorlardi.

yonetim denetim mulakatinda ideal yonetim sence nasil olmali?okulun bir vizyonunun olmasi nedemektir?veli-ogrenci-idareci ilişkileri nasıl duzenlenmeli? gibi sorular sormuslardi ben komisyondaki hocalarin makalelerini iyi incelemistim birazda onlarin duymak istedikleri cevaplari vermistim. bu alandaki onemli kaynaklari taramistim onlardan alintilar yapmistim.

2. mısyon, vızyon, strateji nedır?

1. liderlık ve yonetıcılık nedır, farkları nelerdır?

3. paradıgma ve stratejık yontem ne demektır?

ne sordular arkadaşım genel mi soruyorlar detay mı bilim sınavına girdin mi?acele cevap çünkü az kaldı

ben kırıkkale unv e basvrmustum su an bu soruları hatırlıyorum sadece. ama genel tanım ve yorumları kabul etmıyorlar. kaynak soruyorlr. okudugun makale ve kıtapları soryrlar. bız de genel bılgı sorarlar dedık ama bılmeyen bılmıyorum desın cıksın yorum yapmasın bosuna dedıler...

hangi üni ye başvurmuştunuz? bir de ölçme değerlendirmeden ziyade program geliştirme sorulması daha mantıklı değil mi?

hocam;

bu bolumde mulakata grcek arkdslar vrsa ben bıraz soru ogrenmıs oldum cunku grdım mulakata...

5. temel egıtım, zorunlu egıtım, ılkogretım nedır?

4. kamu denetımı ve egıtım yonetımını karsılastırınız?

ben de haftaya perşembe eğitim programları ve öğetimine girreceğim program geliştirme ağırlıklı çıkar dediler herhalde senin ki de yönetim ve denetim ağırlıklı olur

arkadaslar persembe mulakata gırecegım bu bolumde neler sorabilirler yardımcı olabilecek var mı? onceki yıllarda sorulmus sorular hakkında bilgisi olanlar lutfen yrdmcı olur musunz?

hem yönetim-denetimden hemde programdan mulakata girmistim ikiside basarili gecmisti ben suan programdayim.