sendikal alanın bu kadar kirletildiği dönemde, yaptıklarıyla ve net duruşuyla eğitim çalışanlarının yeni ve son çaresi EĞİTİM-İŞ bütün meslektaşlarımızı kucaklıyor...

ırkçılık yapan herkese karşıyız bu ülke hepimizin başkalarının değil

saygılarımla...

Yıllar içinde ekonomik, sosyal ve siyasal boyutlu toplumsal sorunların ağırlaşmasıyla Eğitim Sen Kürt meselesinde taraf olmuş, tüzüğündeki anadil hakkı talebi neden gösterilerek kapatma davası açılmış ve Yargıtay genel kurulunun kapatma yönünde karar vermesi üzerine sendikadan ayrılarak yeni kurulan Eğitim İş?in örgütlenmesinde aktif görev almıştım. Böylece Eğitim İş?le öğretmenlerin sorunlarına ağırlık verilecek, Cumhuriyetin temel felsefesi laik ve sosyal hukuk devleti korunacak, aydınlanma ve çağdaşlaşma kesintiye uğramayacaktı. Bugün ne yazık ki bu düşüncelerin gerçekleşmediğini üzülerek görmekteyim.

Eğitim-İş'li olmak yürek işidir. Eğitim-İş, bağımsızlık için ülke çıkarlarını, kendi çıkarlarının üstünde görme yetisine sahip yurtsever, aydın, Atatürkçü insanların bir araya geldiği bir sendikal örgüttür.

Cumhuriyet yıkıcıları ve bölücülerine karşı Eğitim-İş'in onurlu mücadelesini tarih bir gün mutlaka yazacaktır.

Kapitalizmin Avrupa?da ve özellikle İngiltere?de bekasını, büyük ölçüde sendika bürokrasisine borçlu olduğunu biliyoruz. Sendika bürokrasisi, İngiliz emperyalizminin belkemiğidir. İngiltere örneği zamanla genelleşmiş ve bu bürokrasi tüm kapitalist ülkelerde çalışanların baş belası olmuştur. Tüm bunlar yetmezmiş gibi ülkemizde siyasal örgütlenme özgürlüğüne düşmanca bakan bir gelenek var. Güdümlü sendikacılığın derin köklerini buralarda aramak gerekir diye düşünüyorum.

1990?larda başlayan kamu çalışanları sendikalaşma hareketi 12 Eylül darbesinin hukukuna, ülkemizin demokratikleşmesine, eğitim çalışanlarının mesleki, ekonomik ve sosyal haklarının gelişmesi adına içinde yer aldım. O günlerde Eğitim İş ve Eğit Sen olarak iki ayrı örgütle yola çıkılmış, çok geçmeden 1995 yılı başlarında birleşerek Eğitim Sen olarak mücadele daha güçlü biçimde yürütülmüştü.

Ne mutlu Eğitim-İş liyim diyebilene.

Değerli mücadele arkadaşlarım, hep birlikte görüyoruz;yanlış ve sağlıksız siyasal yaklaşımlar, sendikal mücadelesinin sorunları çerçevesinde sıklıkla karşımıza çıkıyor. Ekonomik ve siyasal mücadelesi arasında ayrım yapmak ne kadar gerekliyse, ikisi arasındaki tarihsel ve diyalektik ilişkiyi göz ardı etmek de bizi o kadar büyük bir yanılgıya düşürecektir.

Sendikalar üretim-hizmet ilişkileri içerisinde ortaya çıkan örgütler oldukları için öncelikle ekonomik örgütlerdir. Bir gereksinimden doğan sendikalar da her tür örgüt gibi insanlardan oluşur, o nedenle canlı ve dinamik varlıklardır. Gereksinmeler ve içinde yaşanılan koşullar değiştikçe sendikaların amaçları, işleyişleri, kısacası yapıları da değişecektir. Değişmelidir. Ancak sömürüye karşıtlıklarının değişmesi söz konusu değildir.

sizin istifa ettiğiniz iki ay oluyor şahin bey, bu tutumunuzla, yalan yanlış beyanlarınız ve ithamlarınızla bizi yavaşlatıp yıldıra bileceğinizi sanıyorsanız yanılıyorsunuz...

Saygılarımla

? EĞİTİM İŞ'LİDEN MEKTUP VAR...

Demokrasiye inanan, örgütlü ve dayanışmayı yaşam biçimine dönüştüren, öz eleştiri kültürünü egemen kılan, koyu milliyetçiliğe karşı duran öğretmenlerden uzaklaştı. Öğretmenlerin ek iş yapmak zorunda kalmadığı, onurlu ve topluma örnek insanlar olması ve bağımsız, demokratik bir Türkiye için mücadele eden bir sendika olamadığı gibi kişisel çıkarların ön plana çıktığı, marjinal bir partinin sendikasına, kadrolarının da militana dönüştüğünden İstanbul il örgütü kurucusu ve kurucu şube başkanlığını yaptığım Eğitim İş sendikasından ayrılıyorum. 09.10.2011

''Bağımsız Türkiye Bağımsız Sendika'' sloganıyla yolacıkan, hiç bir siyasi partinin arka bahçesi olmadan, hak arayan Eğitim-iş sendikası bütün eğitim çalışanlarına kucak açmakta...

Şahin ÖCALAN

Eğitim İş aradan geçen bunca uzun zaman diliminde sendika olamadığı gibi, kuruluşuna ilişkin soru işaretleri tüketilemedi. AKP?nin anti laik eğitim politikalarına muhalefet edemedi. Büyük iddialarla kurulan Eğitim İş üye sayısını artırmakta başarılı olamadı. Projeler üretmesi gerekirken, okullarda belli gün ve haftaları kutlayan eğitsel kulüplere dönüştü. Birleştirici olması gerekirken, Eğitim Sen karşıtlığı üzerinden var olmaya çalışarak Demokrat, Laik, Atatürkçü, Sol, Sosyalist, Alevi, Sünni, Kürt, Türk gibi farklı düşünce, inanç ve kültürden öğretmen ve eğitim çalışanlarını birbirine düşürecek politikalarla bastığı dalı keserek AKP?ye güç kattı.