sağol kardeş. biraz olsun uygulama alnını yaşayıp görmem lazım diye düşündüm. önümüzdeki dönem de akademik kadrolara başvurucam.

sadece okutman yada öğretim görevlisi değil arkadaşlar, yardımcı doçentlerin bile yaşadığı nelere şahit oldum az zamanda... herşey o kadar ucuz ki.. o kadar fazla küçük dünyalarının büyük insanlarıyla dolu ki...

Hangisini tercih ederdiniz? akademisyenliğin olumlu ve olumsuz tarafları nelerdir?

öğretmenlik...

İşte budur! Pınar hocam taşı gediğine oturtmuş. Bizde insanlar akademik yaşantıyı sadece üniversiteyle bağdaştırıyor. Sanki küçük yaştaki insanları yani ağacın henüz yaş olan kısmını eğitecek öğretmenlerin kendini eğitmesi, geliştirmesi, meslekte ulaşabilecekleri en son noktaya gelmeleri çok elzem bir şey değilmiş gibi bir anlayış hakim. Tam tersi. Sistemin ilk kademedeki girdisi ne kadar kaliteli olursa ya da ne kadar iyi işlenirse, çıktısı da o kadar kaliteli olur. Bu yüzden de ilk öğretim kademesindeki öğretmenlerin daha donanımlı olması gerekir. Atandıktan sonra yapmak istediğim şeylerden biri de yüksek lisans yapmak. Ben de soruyordum kendi kendime, Meb'de çalışıp da yüksek lisans ya da doktora yapan öğretmen hiç yok mu diye. Pınar hocamı görünce çok sevindim. Tebrik ederim Pınar hocam. Başarılarınızın da devamını dilerim. Sanırım branşınız İngilizce. Emin olun, izinizdeyim:)

öğretmenlik nispeten rahat sayılır. araştırma görevliliğinde çalışırsın. ama genelde kendi işine değil de hocaların işine çalışırsın.. bir de ingilizcen iyise arada sana ricada bulunurlar.. getir-götür işleri bakarsınız.. zaman kalırsa da bilimsel br işlerle uğraşırsınız :)) genelde bu böyledir.. bunu göze alarak aşarştırme görevlisi olmaya karar vermek gerekir. bazıları öğretmenlikte kedini yetiştiremezsin derler ama sen onları pek sallama.. herşey insanda biter sonuçta.. sanki araştırma görevlileri çok bilimsel işlerle uğraşıyorlar..:)) burda biz görüyoruz onları ne işlerle meşgul ettiklerini..

hocam arada daglar kadar fark var...

Mr. Korkmaz hocamın bahsettiği o hayal kırıklıklarını daha üniversiteye okutman olarak girdikten 4 ay sonra en güzelinden yaşadığım için şu an oturdum kpss çalışıyorum. Bence de öğretmenlik. Öğretmenliğin bir başlangıç ya da son olması da tamamen kişinin kendisine bağlıdır. İyi bir başlangıç yapmayı, tıpkı bir akademisyen gibi çalışmayı fakat bunu başımdaki hocam için değil, kendim ve öğrencilerim için yapmayı umuyorum.

Bence cok farklı kulvarlar. Statutusunden tutun maasına, askerlıgınden tutun kulturune kadar onlarca fark var. Ama her seyden once ıstemek gereklı yanı goze almak... Basarılar arkadaslar...

yani öğretmenken y. lisans & doktora yapıp daha sonra yard. doç. kadrosu beklemek biliyorum zor bu tercihler kişilere göre değişir bence..

50-d kadrosunda araş. gör yerine y. lisans yapan öğretmen olamyı tercih ederim..

Arkadaşlar çıkarlarınızın etkısınde fazlasıyla kalıyorsanız seçmeyin akademık yolu. Bu tartısmalar yersız. Isteyen ıstedıgınız yapsın. Yok ogretmenlık yok asıstanlık yok 50 d yok 33 a. Nereye kadar?Bıraz da ıdealıst olalım. Bız boyle olursak nerede olursak olalım mutlu olamayız. Tamam ekonomık sartlar cok cok onemlı ama bu kadar da ayaklar altına almayalım. Isteyen yurusun akademık yolda. Istemeyen kolayını secıp ogretmen olsun olay bundan ıbaret. Tabı olaya genele bakan gozluklerle bakarsak durum bu. Her ıkısını de yapan sartları zorlayan elbet cıkacaktır. Ama tekrar soyluyorum ıstemeyen GIRMESIN bu yola... Yola cıkan her seyi fazlasıyla goze alacak. Aıle hayatını da ıs hayatını da.. TESEKKURLER...

Memelketimden ayrılmamak için.. mecburen yani en zaından MYO da olsa üni. şartlarından yararlanabilirim die düşünüorum.. ama karar vermek güç işte. Buhrana düştüm nerdeyse yaa, millet 1 tane bulamazken bu devirde ben depresyona giricem hengini seçsem die, insanoğlu işte..

rahat canını sıkıyorsa arş. gör

öğretmenlik mi sondur.. ama öğretmenler yeni nesilleri yetiştirir.. bu açıdan baktığımızda son değil, her sene başı bir başlangıçtır.. olaya tek boyuttan bakmayalım.

ben de bu atamada sözleşmeli atandım. kısa bir süre de olsa öğretmenlik yapmayı düşünüyorum.

Sevindim sanın adına alpertunga, hayırlı olsun, ben akademisyenlikten önce öğretmenliğin sana çok faydasının olacağını düşünüyorum. Bu arada 33-a ve 50-d meselem sonuçlandı. 33-a ya atama kararı aldılar , şükürler olsun. Bununla ilgili sürecide konu dışı ama özetleyeyim. Eğer ilanda herhangi bir kanun maddesi belirtilmiyorsa fakülte yönetim kurullarının alacağı kararlara bağlı atamanız. Dokuz eylül üniversitesi Buca eğitim fak. yöneticileri olaya gerçekten çok objektif ve vicdan ölçüsünde yaklaşmış ve 33-a ya göre atamıştır. Fakat düşünün ki üniversitenin farklı fakültelerinde 50-d ye atanan arkadaşlar olmuş. Durum bu. Herkese başarılar, bol şanslar...

özalp arkadaşım niye MYO başvuruyorsun.. ben yerinde olsa eğitim fakültelerindeki araştırma görevliliği kadrolarına başvururdum..

öğretmenlik son dememdeki kasıt canını sıkan sınavlar hocalar olmaz. Bunlar için son. Lafı niye kötü anladınız şaşırdım her başlangıç iyi her son kötü müdür?

benim için bu soruya en iyi yanıt akademisyenliğe giden bi öğretmenlik olacak...

çünkü hayal kırıklığı yaşama ve hatta tekrar tekrar yaşama ihtimaliniz daha düşüktür...

biri sondur diğeri başlangıç

neyse ya, hem kendimi hem de bu yönde hayalleri olanları üzmek istemiyorum daha fazla. bu ülkenin her kurumunda benzer nasılsa olaylar. en iyisi sıkmayalım canlarımızı, idealizm gömleklerimizi çıkarıp kampüse attığımız her bir adım bizi daha bir mutlu kılacaktır... ;))

alku hocam çok haklısınız.

birinde ogretıyosun birinde iş yapıyosun... bu fark kavranmadıgı takdırde akademısyenlık anlasılamaz.. kaldi kı ogretmenlıkle akademısyenlıgı kıyaslamak zaten baslı basına sorun...

Ben de sanıyorum o karmaşayı yaşayanlardan biriyim;sözleşmeli atamam oldu kendi memleketime suanda da bana 30 km uzaklıkta bi MYO ya başalmak üzereyim.. Birisi mesafe olarak uzak ama ideallerime yakın, diğeri evime, uygun yaşam şartlarına daha yakınn.. Naapmalıyım sizce?

ben hem doktora yapan hem de öğretmenlik yapan biri olarak net bir şekilde söyleyebilirim ki kesinlikle öğretmenlik. öğretmenlik son diyenler akademik hayatın nasıl başlangıç olduğunu açıklarlarsa sevinirim. ünvanı olup da bir aile kuramamış hayatı boyunca mutluluğun yakınından geçememiş o kadar akademisyen tanıyorum ki. maalesef hem akademik ünvanı ve yetkisi çok olup hemde çok mutlu bir aile yaşantısı olan o kadar az ki.