Köpeklerden biri beyaz, biri siyahtı ve on iki yaşındaki çocuk

Çocuklar kızgın insanları sevmezler, evde kızmaya hazır bir insan gibi dolaşmayınız. Başarısız olan öğrencilerin büyük çoğunluğu başarısızlıkta aile etkenini birinci plana almışlardır. Ana-babanın sinirli mizaçları nedeniyle evde huzurlu bir hava olmaması, ana-baba arasındaki anlaşmazlığın sık sık sert ve kırıcı tartışmalarla ortaya çıkması, kısaca öğrencinin aile içinde kendini huzurlu hissetmemesi başarısızlığın ana kaynağıdır.

-Elbette bilir...

En son olarak bir kuyumcuya gider. Kuyumcu öğrencinin elindekini görünce

Bir ara iskeletler önünde durdum. Baktım ki insanın parça parça kemikleri bir vitrin içine dizilmişti.

Mücevheri alıp kuyumcudan çıkan öğrencinin kafası karma karışıktır. Böylesi

kuyumcular mutlaka vardır.

Kısa bir süre sonra dev çanın sesi duyulur..

Çan bir defa daha çalar. Acaba eşraftan kim öldü? ..

Yaşlı kızılderili reis kulübesinin önünde torunuyla oturmuş, az

Rüzgar sert esti

geçen macerasını anlatır.

Çocuğunuzun okul ve sınav başarısını yükseltmek konusunda asla durmayınız, asla geri çekilmeyiniz, asla pes etmeyiniz. Özellikle ergenlik döneminde çocuklar çabuk pes ederler. Hiç uğraşmadan hemen geri çekilebilirler. Buna izin vermeyiniz, onlara gerekirse özel dersler aldırarak başarıyı tatmalarını sağlayınız. Sizin göreviniz; onları yönlendirmek, cesaretlendirmek, karar vermek, model olmak ve etkilemektir. Onların olabileceklerinden daha aşağılarda bir yerlere gelmesine asla izin vermemelisiniz.

' -ne demek beş defa çan çalmak? .. Kraldan daha büyük birisi mi öldü? ...'

Mehmet ERDOĞAN

Sanık para cezasına mahkum olmuştur.

Gel zaman git zaman...

Cevap manidardır;

Ateş : Duman gördüğünüz yerde ben varım, cevabını vermiş.

Bir tavsan önüne bir daktilo almış tak tuk tak tuk bir şeyler yazıyor.

Adam beni kapıya kadar kovaladı. Konağın açık kapısını bu herifin suratına çarparcasına kapatıncaya kadar adeta baygınlık geçirdim.

bileni anlar ve onun değeri bilenin yanında kıymetlidir."

Herkeste bir feryat: eyvah! .. Kralımız öldü! ..

Aslında bu pek de zor bir şey değildi. Yavrucak halının üzerinde 'çay seti' oyuncağıyla oynarken baba da koltuğunda gazetesini okuyor, ara sıra da bebeğinin kendisine -çay seti oyuncağının minik plastik fincanlarıyla- ikram ettiği suları çay niyetine içerek oyuna iştirak ediyordu.

' - hayır! ...'

buldun?" diye hayretle bağırır ve hemen ilave eder. "Buna kaç lira

Biri paraya yapıştı

şeyini vermeye hazır olan ve hatta yalvaran kişiler..

İbretle seyrediyordum tüm hayvanları. Bir ara insanın plastikten yapılmış olan ve iç organlarını gösteren maketi gözüme ilişti.. Onun önünde durdum birkaç dakika, inceledim ve iç organlarımızdaki intizam ve nizama hayret ile baktım. Düşündüm. Bütün bu organları bir fabrikanın çarkları gibi bu küçük vücut makinesine yerleştiren mühendisi alkışladı ruhum. Gözlerim laboratuvardaki eşyaları seyrediyor ama ruhum engin düşüncelerin ikliminde kanat çırpıyordu.

Hımmmmm... Büyük bir devlet adamı, acaba kim? ..

yerinden fırlar. "Bu kadar değerli bir pırlantayı, mücevheri nereden

Şehirde bir olay olur, iş mahkemeye intikal ederDavanın sanığı olarak mahkeme huzuruna çıkarılan kişinin masumiyetini ise bütün vatandaşlar bilmektedir.

Olur canım gel istersen sana ispat edeyim.

Öğrenci emanet olduğunu, satmaya yetkili olmadığını, ancak fiyat öğrenmesini

Ne hakkında?

Nasreddin Hoca?ya sormuşlar: ?Kimsin?

istediklerini anlatıncaya kadar bir hayli dil döker.

KAFATASI

Sıra ateşe gelmiş. Su: Seni yitirirsek ne yapalım? diye sormuş.

?Su?, ?ateş? ve?ahlak? dostluk kurmuşlar...

kendini bildi bileli o köpekler dedesinin kulübesi önünde boğuşup duruyorlardı.

Ancak, törede görülüp işitilmemiş bir şekilde çan, beşinci defa da çalınır, yer gök inler ve sesler kesilir.

neneye ancak bir beş lira vermeye razı olur.

karışık düşünceler içinde geriye dönmeye başlar. Bir tarafta elindeki

nesneye yüzünü buruşturarak 1 lira verip onu oyuncak olarak görenler, diğer

Hipnozdan kurtulmuş hastalar gibi gözümü çevirdiğim de ve başka tarafa göz gezdirmek için iskeletler dolabından ayrılırken şakaklarımda bir zonklama vardı. Kupkuru kelle içime bir metafizik yeşillik akıtmıştı. Belki de ebed müddet solmayacak bir nasihat kıvılcımı, bir öğüt tohumu serpivermişti.

Törelere göre, bir vatandaş öldüğünde, şehir merkezindeki dev çan bir defa çalınırmış. Uzun uzun da yankılanırmış.

Doktora tezi yapmak için tezin önemi yoktur, konunun da önemi yoktur, önemli olan tez danışmanıdır.

Veysel Karani Hazretlerine sorarlar;

Anne, bebeğin elinde çay fincanıyla salondan çıkıp, biraz sonra içi su dolu olarak babasına getirmesini ve babanın da onu çaymış gibi içmesini seyretti.

Sarsılıyordum kafatasının her sözünde. İçimde bir yanma hissediyordum. Sanki beni bu camekanın önüne çekenbir sır vardı bu laboratuvarda. Sanki bana ders vermek için kulağımı büküp bu kafatasının önünde durduran bir ruhani, bir melek dolaşıyordu şu odada...

-Öyleyse başka şey bilmeseniz de olur.

Öğrenci elindeki ile çevresindeki esnafı gezmeye başlar.

Bu toplumsal kalkınma için de çok çok önemlidir ve sizin bu konuda sorumluluğunuz vardır. Aslında çocuk sahibi olmak büyük bir sorumluluk ve aynı zamanda büyük bir fırsattır. Her gün kendinizi geliştirmeye devam ediniz, çocuğunuzu sevdiğinizin göstergesi ona çikolata almak, bisiklet almak, bilgisayar almakla anlaşılmaz. Kendinizi bu konuda geliştirmeyi gerçekten istiyor ve çaba gösteriyor musunuz?

Sonra yan taraftaki iki deliğe gözüm takıldı kafatasının. Kulak deliğiydi her halde bunlar. Onlarda bana birşeyler söylemek istiyormuş gibi kıpırdıyordu. Ey insanoğlu diyordu. bir zamanlar şu delikten diyordu içeriye doğru giden güzide bir sistem vardı. Kulak kepçesiyle başlayıp, orta kulak, çekiç, örs ve üzengi kemikleriyle devam eden ve üstaki borusuyla ağza açılan bu güzel mekanın şimdi yerinde yeller esiyor. Onunla ne müzikler dinlemiştim. Ne günah dolu sözler işitmiştim, ne gıybetlere ortak olmuştum, ne melanetlere kulak misafiri olmuştum ama onun yerinde yeller esiyordu işte bak iki delik kaldı ondan bana hatıra...

Eğer bunu yapıyorsanız o zaman çocuğunuzu gerçekten seviyorsunuz demektir. Çocuğunuzun başarısı için sıkı çalışma, fazla çaba, zor seçimler, fedakarlıklar gerekecektir. Eğer çocuklar başarısız olurlarsa bu durumun oluşturmasında bazı öğretmenlerin ve yöneticilerin hataları olabilir ama gerçek neden siz ve çocuğunuz bu başarıyı yeterince istememişsinizdir.

Hakim sorar:

Bir gün ormanda dolaşmaya çıkmışlar... Fakat bir müddet sonra içlerine bir korkudur düşmüş. Orman çok büyük ve çok karmaşıkmış. Her türlü ihtimale karşı birbirlerini kaybederlerse, nasıl bulacaklarını düşünmeye başlamışlar.

İlk önce bir bakkal dükkanına girer ve "Şunu kaça alırsınız?" diye sorar.

Gözlerim fal taşı gibi açılmış ürperti ile dinliyordum kafatasının söylediklerini.

"Nasılsınız?"

Onları seyrettikçe ben hep bunu düşünürüm. Onun için yanımda

sanığın cevabı

- 'Neyin simgesi' diye sordu çocuk.

Acaba kim öldü? ..

Sevenleri ısrarla kendisinden bir nasihat duymak isterler..

Bir kösede kurdun kemikleri.

Her insanın hayatında varlığını ve değerini bilen, hisseden, fark eden

?Vezir? demiş adam.

adaletsizliği önleyecek gücümüzün olmadığı zamanlar olabilir ama;

İkinci olarak bir manifaturacıya gider. O da parlak bir taşa benzettiği

Şeytan uyuyakaldı bir gün

"Mevlana Hazretleri Mesnevi?de bir hikaye anlatır.?Yaralı şahin kuşu, bir yaşlı kadının bahçesine kondu. Yaşlı kadın perişan görünümlü şahine acıdı, merhamet etti yanına aldı. Aç şahinin önüne çocukları için hazırladığı hamur bulamacını koydu. Şahinin, önüne konan tasa gagasını daldırması ile başını sallayarak geri çekmesi bir oldu. Çünkü şahin et yerdi, hamur bulamacını yiyemedi. Yaşlı kadın, şahinin bu halini görünce üzüldü:«-Vah! dedi, «Gagan uzamış, kıvrım kıvrım olmuş. Yumuşacık bir hamur bulamacını bile yiyemez olmuşsun. Senin önceki sahibin hiç mi Allah?tan korkmazdı ki, şu gaganı düzeltmemiş hiç!.. dedi ve eline aldığı kör makas ile şahinin gagasını kesmeye çalıştı. Şahin yaşlı kadının elinden kurtulmak için çırpınsa da, nafile, kaçamadı. Yaşlı kadın şahinin gagasını kesti. Şahin çırpınırken, yaşlı kadın, şahinin kanatlarını gördü:«-Vah!.. dedi, «Senin eski sahibin sana hiç bakmamış, şu kanatların ne hale gelmiş, kimi uzun, kimi kısa kalmış!.. diyerek, şahinin o güzelim kanatlarını elindeki makasla düzeltmeye başladı. Şahin acı ile kıvrandı, çırpındı? Çaresizce pençelerini kadının koluna attı ve tırnaklarını kadının koluna geçirdi. Yaşlı kadın, şahinin kanatlarını -güya- düzeltirken koluna batan tırnakları gördü:«-Vah vah! Önceki sahibin nasıl merhametsizmiş ki, bir kere bile tırnaklarını kesmemiş. Tırnakların ne de çirkin olmuş. dedi ve elindeki makas ile şahinin avlanmakta kullandığı pençelerini söküp attı. Cahil ve yaşlı bu kadının elinde rezil olan şahinin gözleri doldu. Yaşlı kadın, şahinin bu halini görünce hiddetlendi:?-Kimseye iyilik yaramıyor ki!..? dedi, ?Ben iyilik yapıyorum, kuş ağlıyor.? diye söylendi. Sonra da elindeki kuşu:?-Git hadi, bildiğin yere!..? diyerek kaldırdı havaya attı. Şahin çırpındı uçmak için? Ama kanatları kesikti, uçamadı? Acı ile yere inmek istedi, tırnakları sökülmüştü yere de konamadı? Kendini yan üzeri bir kulübeciğin arkasına attı. Koca koca avları, gökyüzünde süzüle süzüle avlayan cesur şahin kuşu, cahil kadının elinde korkak bir kargaya dönüşmüştü.

Hey tavsan ne yazıyorsun?

cevap şaşırtıcı olduğu kadar anlamlıdır da:

ÇAN DÖRTTEN FAZLA ÇALINIRSA KİM ÖLMÜŞTÜR? ?

Aynen şu gördüğün köpekler gibi, iyilik ve kötülük içimizde sürekli mücadele eder durur.

Bir formalite olarak görülmesi ve beraat beklenen, davadan sürpriz bir karar çıkar

Sorarlar:

?Peki ondan sonra?

Zengin olmak, ne kadarına sahip olduğunla değil ; ne kadarını verebildiğinle ilgilidir..

Sonuç-2: Babalar evlatlarına dair bir çok şeyi bilmez ama onları çok sever.

- 'İyilik ile kötülüğün simgesi.

Şehir çan sesi ile bir defa daha inler.

<a href="https://forum.memurlar. net/konu/2076674/"> hiçlik makamı

Daha sonra oradan geçen bir kurt tavşanı görür.

Sonra gayet sakin bir tavırla elindekilerle mutfağa geçerken eşine seslendi:

Derken anne eve geldi. Baba anneye sus işareti yapıp, bebeği izlemesini istedi. Bu çok şirin hareketini annenin de görmesini istiyordu.

Ha öyle mi, çok güzel ne hakkında?

Şahin Kuşunun Hazin Hikayesi

Dudak büküp önemsemediklerini görünce, sormuş: ?Sen kimsin?

ŞEYTANIN TÜYLERİ

SONUÇ VE ANAFİKİR

Tavşanın Nasıl Tilki Yenir Tezi

Sıra ahlaka gelince cevabı şu olmuş:

-ALLAH'ı bilir misiniz?

-Efendim bir nasihat daha...

Tavşanın yuvasının içi.

Öğrenci, "Hayır veremem." diye taşı almak için uzanınca kuyumcu yalvarmaya

Bakkal parlak bir boncuğa benzettiği nesneyi eline alır; evirir çevirir;

?Mutasarrıf? demiş adam kabara kabara.

Mesele kuyumcuyu bulmaktadır..

Tavşanların kurtları yemesi hakkında.

Çok eski yıllarda krallıkla idare edilen bir ülke varmış. Ama; bu ülkede, hukuk ve hakimler de varmış.

- 'Peki' dedi 'Sence hangisi kazanır bu mücadeleyi? '

Çocuktum. 6-7 yaşlarında var yoktum. Bir Ramazan günüydü. Çemberlitaşta oturduğumuz büyük Konaktan sokağa çıktım. İleride bir sehpaya oturttuğu tablasından çoluk çocuğa şeker meker satan birini gördüm. 10 para mı 20 para mı ne verdiğimi hatırlayamadığım bir horoz şekeri satın aldım. Şekeri eme eme Konağa dönmek üzereydim ki üzerime hamal kılıklı bir adam çullandı. Yarı ciddi yarı şakacı bir eda ile haykırdı:

Necip Fazıl Kısakürek'ten bir Ramazan hatırası:

Tavşanların tilkileri nasıl yedikleri hakkında.

Ve adam bağırdı "Tanrım bana bir mucize göster!" Ve bir bebek doğdu bir yerlerde. Ama adam bunu bilemedi.

kafam karmakarışık" diye cevap verir.

Yok, canım olur mu öyle şey hiç tavşanlar tilki yerler mi?

Ya kral? ..

Okul başarısı için çocukların bugün gereksinim duyduğu şeyler, aslında her zaman gereksinim duyduğu şeylerdir; planlama, disiplin, zorluklar, saygı duyma, kabul görme, şanslar, seçimler, ikinci şanslar, affetme ve güçlü bir sevgi. Zaten ana-baba olmak bu gereksinimleri karşılamanın yollarını bulmaktır.

Bu yazı Yrd. Doç. Dr. M. Oğuz Kutlu ve Yrd. Doç. Dr. Ali Temel?in Adana Nobel Kitabevi tarafından yayımlanan?Okul ve Sınav Başarısını Yükseltmek için Anne-Babalara Öneriler? adlı kitabının giriş bölümünden alınmıştır.

adaletsizliğe itiraz etmeyi beceremeyeceğimiz bir zaman asla olmamalıdır! ..

Yine beraberce yuvaya girerler tavsan biraz sonra tek başınadışarı çıkar.

Sonuç-1: Annneler evlatlarını çok sever ve onlara dair her şeyi bilir.

Sırıtır gibi kenetlenmiş dişlerden yukarıya doğru kaydı gözlerim. Burun delikleriydi herhalde bunlar... Onlarda konuştu. Onlarda mırıldandı hal diliyle... Zavallı insan. Burnunu herşeye sokan yaratık. Bak benim halime. O Kafdağı'na değen burnum şimdi yok artık. Yere sürtünmeyen ve secdeye gitmeyen ve çiçeklerin kokularıyla lezzet alan ve kendinden geçen o burundan bir iz kalmadı bende... Bundan da mı ibret almıyorsun ey zavallı yaratık...

Bir kösede tilkinin kemikleri,

Bilge hocasının yanına dönen öğrenci, büyük bir şaşkınlık içinde başından

tutarım onları.

Doktora tezimi yazıyorum.

Artık makam kalmadığı için adam boynunu büküp son makamını söylemiş: ?Hiç.?

...?Herhalde vali olurum? diye cevaplamış adam...

Vaktiyle bir bilge hoca, yıllarca yanında yetiştirdiği öğrencisinin seviyesini öğrenmek ister. Onun eline çok parlak ve gizemli görüntüye sahip iri bir nesne verip: "Oğlum" der, "Bunu al, önüne gelen esnafa göster, kaç para verdiklerini sor, en sonra da kuyumcuya göster. Hiç kimseye satmadan sadece fiyatlarını ve ne dediklerini öğren, gel bana bildir.

Adam etrafına bakındı ve "Tanrım seni görmeme izin ver" dedi. Ve bir yıldız parıldadı gökyüzünde. Ama adam farkına varmadı.

Biyoloji laboratuvarındayım. Mekintoç ile yazı yazıyorum. Sanki bir ses beni çağırıyor gibi geldi. Yanlız olduğum için etrafıma baktım önce. Fakat kimseler yoktu. İçimden mi geliyordu bu ses. Yoksa ben halüsinasyona mı uğramıştım. Fakat beni iten bir güç ayağa kalkmama sebeb oldu. Laboratuvarın içinde dolaşmaya başladım. Bir sonsuz koşu gibi ha bire ordan oraya dolaşıp duruyordum. Bir ara laboratuvardaki kavonazlar dikkatimi çekti. Onlara bakmak geçti içimden. Kavanozlar içindeki yılanlar, çiyanlar, akrepler, fötüs devresinde alınmış bebekler, örümcekler, balıklar... hepside alkol içinde çürümesi engellenmiş bir şekilde kavanozda duruyordu.

"Ne olur bunu bana satın. Dükkanımı, evimi, hatta arsalarımı vereyim."

iri kurt köpeğiydi bunlar. Çocuk, kulübeyi korumak için bir köpeğin yeterli olduğunu düşünüyor, dedesinin ikinci köpeğe neden ihtiyacı olduğunu ve renklerinin neden illa da siyah ve beyaz olduğunu anlamak istiyordu artık.

Dedesinin sürekli göz önünde tuttuğu, yanından ayırmadığı iki

O gülümser ve

Üç tüy düştü şeytandan dünyaya

"Akşama çıkıp çıkamayacağını bilemeyen bir insan nasıl olursa."

başlar:

O günden sonra şeytan hiç bir iş yapmadı.

sonra: "Buna bir tek lira veririm. Bizim çocuk oynasın" der.

Anne dışarıda alış-verişteydi. İki buçuk yaşındaki bebeğe babası gözkulak oluyordu.

-Hangisi mi evlat? Ben, hangisini daha iyi beslersem! '

O merakla, sordu dedesine: Yaşlı reis, bilgece bir gülümsemeyle

Herkes bunun ne anlama geldiğini öğrenmek için. Çan görevlisine koşar, bir de bakarlar ki çanı, haksız yere mahkum edilen adam çalmaktadır.

Oradan geçen bir tilki :

yeri, göğü inletir.

Kafatası sanki bir senfoni yumağı gibi bana diyeceklerini demişti. İçime kadar işlemişti sözleri. O bir kemik yığını ve bir cansız küre değildi artık bana göre. Konuşan ve öğüt veren bir cisimdi. Boş gözlerle etrafa bakan bir kuru iskelet kalıntısı değildi. Harebeye dönmüş beldeler gibi insana geleceğini haber veren belkide kendine çeki düzen vermesi için nasihat sunan bir ibret tablosu bir öğüt panoraması idi...

Öğrenci: "Çok şaşkınım efendim, ne diyeceğimi bilemiyorum,

istiyorsun?" Öğrenci sorar: Siz ne veriyorsunuz?" "Ne istiyorsan veririm."

-Şu bacaksıza da bak! Sokakta elalemin karşısında yiyor!

Hamalın kovaladığı çocuk bugün 75 yaşında ama kovalayanın soyundan kimse kalmadı.

Adam fısıldadı "Tanrım konuş benimle" Ve bir kuş cıvıldadı ağaçta ama adam duymadı.

torununun sırtını sıvazladı.

Mescide giderken içimde hala o sessiz nasihatın ve kelimesiz, harfsiz öğüdün kıvılcımları çakıyordu...

Doktora tezimi.

Doğru olmaz mı gel istersen göstereyim.

Ateş ve ahlak suya sormuşlar: Kaybolursan seni nasıl bulacağız?

Unutmayın başarılı olanlar kendilerini sevenler, kendilerine güvenenler ve kendileriyle barışık olanlardır. Evde gülümsemeye çalışınız. Unutmayınız evin içinde gülmek, evde doğan bir güneş gibidir. Canınız sıkılmış bile olsa gülümsemenizi korumaya çalışınız. Davranışlar davranışları doğurur ne kadar haklı nedenlere dayanılırsa dayanılsın kızgın ve öfkeli bir tarz çocuğunu da aynı özelliklere sahip olmasına neden olur. Kavgacılık ve hırçınlık öğrenilmiş davranışlardır.

O öldüğünde, çan dört defa çalınırmış.

Beni asla kaybetmeyin; eğer kaybederseniz, bir daha asla bulamazsınız!!

"Zavallı insan halime bak ve ibret al!" diyordu. Bir zamanlar ne kelamlar eden bir dil vardı bende. Ne lezzetler alan bir ağız vardı. Ne küfürler eden bir dil, bir ağız... Teranelerim, şarkılarım yayılırdı dört bir yöne. İçimi dökmek istediğimde açardım ağzımı yumardım gözümü. Doğru mu, eğri mi konuşuyordum düşünmezdim."İki çene arasını ve apış arasını koruyun cennete girmenize kefil olayım." Nebi sözünü hiç mühimsemezdim. Ne gıybetler ederdim, ne dedikodular akıtırdım başkalarının kulaklarına. Ama işte şimdi sesim soluğum kesildi, o zehirli dilim kayboldu. İşte şimdi birbirine kenetlenmiş dişlerimle bir hapishanenin hücre parmaklarını hatırlatıyorum. O herşeyi konuşan dilimde yok artık. Ne küfür edebiliyorum ne dua. O anlar, o mevsimler, o fırsatlar uçtu gitti elimden...

Diğeri mevkiye

Bir şey kırıldığı, bozulduğu veya kaybolduğu zaman çevrenizdekileri suçlamayın. Olmuş olanı değiştiremezsiniz. Çocuğunuz yolunda gitmeyen bir şeye nasıl tepki vereceğini size bakarak öğrenecektir. Kendinizi kontrol ediniz. Kendini kontrol edemeyen çevresini edemez. Çocuğunuzun bazı huylarından memnun değilseniz kendinizin ve eşinizin aynı yaştaki durumunu soruşturunuz. Şaşılacak benzerlikler bulduğunuzu göreceksiniz.

?Daha sonra?..? diye üstelemiş Hoca.

' -evet! Adalet öldü! ...'

-ALLAH sizi bilir mi?

Sonuç olarak, er veya geç çocuklar kendi kanatlarının gücünü test edeceklerdir. Kendi hatalarını yapacak, kendi problemlerini çözeceklerdir. Çocuklar işlerini kendileri yaparlarsa daha güçlü büyürler, başkaları onlar için işleri hallederlerse değil? Dişinizi sıkınız. Onlara özgürlük vererek de yardımcı olabilirisiniz. Çocuğa saygı duymak onun bağımsız bir varlık olduğunu kabullenmek demektir ve kaplumbağanın yürüyebilmesi için kafasını kabuğundan dışarı çıkarması gerekir.

mahkeme biter. Dinleyiciler dağılır. Kafalarda bir kaygı! ..

Bu sessiz nasihat tesiriyle ürperen ruhumda, kabirdeki çatılmış kemikleriyle sessizce duran ve kıyamet gününün ve haşr-i ekberi bekleyen hali gözümün önüne geldi. Ruhum bir fırtınaya tutulmuş kelebek gibi kendini dışarı zor attı. Sanki beni bu tefekkür kasırgası bir yöne doğru çekiyordu. Gözyaşlarımın bol bol ekildiği secde tarlalarına ve seccade bahçelerine doğru gidiyordum. Ağlayıp inleyecek ve kupkuru kellem, secdeye mıhlayacak ve bir ömür boyu Allah' a hamd etmek istediğimi bütün ruhuma, bütün uzuvlarıma, bütün insanlara, bütün cihana haykıracaktım...

- 'Onlar' dedi, 'benim için iki simgedir evlat.'

-Günahınızı niçin ALLAHla aranızda bırakmıyor ve sanki onun reklamını yaparcasına zedelediğiniz ALLAH hakkına kul hakkını da ekliyorsunuz? Eskiden Ermenisi Rumu Yahudisi bu kul hakkına tecavüz etmemek için Ramazanlarda müslümanların karşısında oruca aykırı bir harekette bulunmazlardı. Düşünün sizin derekeniz ne olmalı!

"benim semerlere iyi süs olur. Bundan "kaş dediğimiz süslerden yaparım. Buna

Çocuk, sözün burasında; 'mücadele varsa, kazananı da olmalı'

Elie wiesel

ADALET BİR GÜN HERKESE LAZIMDIR

bir on lira veririm."

ötede birbiriyle boğuşup duran iki kurt köpeğini izliyorlardı.

?Daha daha sonra ne olacaksın?

Beraberce tavşanın yuvasına girerler biraz sonra tavsan tek başına çıkar ve yine daktilosunun başına geçer tak tuk bir şeyler yazmaya devam eder.

'Uzanabildiği tek su kaynağının klozet olduğunu biliyorsun, değil mi?'

Kemikleri seyrederken bir kafatası gözüme ilişti. Sanki karanlık göz yuvalarından boş gözlerle bana bakıyordu. Ağzı kenetlenmiş ve konuşamıyordu. Burun yerinde iki delik vardı. Oradan kafatasının labirente benzer içini örmek için baktım ama kesif renk benim görmemi engelliyordu. Elbette içinde birşey görecek değildim ama kapalı mekan olduğu için ilgimi çekti. Kafatası benimle konuşmak istiyormuş gibi karanlık mağaraları hatırlatan iki oyuk gözle bana bakıyordu. Biraz evvel beni çağıran yoksa şu kuru kelle miydi? Bana birşeyler mi söyleyecekti bilmiyorum. Birbirine iyice geçmiş kemiklerle sağlam bir binanın kubbesini hatırlatan o güzel küreye bakıyordum durmadan. Sanki hipnoz olmuştum. Laboratuvarın bütün sessizliği sanki içime çökmüştü. O sırada tek ses ve soluk ve tek görüntü kafatasının sakin ve ıssız bakışıydı. Boş gözler bana şöyle diyordu sanki:" Ey insanoğlu bak benim şu halime Şu boş oyukta bir zamanlar iki mücevher parçası vardı. Göz isminde o iki mücevher parçası herşeyi görmek dilerdi. Nice endişeler, nice sevinçlerle kah göz yaşı akıtmış, kah ışık ışık parlamış bu mücevher parçaları artık yok. Ne günahlara baktı şu gözler. Ne haramlara nazar etti o bakışlar ama şimdi yerinde yeller esiyor o güzel cevherlerin..."

Su cevaplamış: Nerede bir şırıltı duyarsanız ben oradayım, demiş.

FISILTI

Eşraftan birisi ölürse çan iki defa, büyük bir devlet adamı ölürse üç defa çalınırmış.

Soruya cevap alınmadan çan bir defa daha çalar,

'Babalar en son duyar' boşuna söylenmemiştir. :)

Diğer tarafta bir arslan kürdanla dişlerini temizliyor.

Bilge reis, derin bir gülümsemeyle baktı torununa.

Şimdi masum çocuklara değil Ramazan günü açıkça ve iftihar edercesine sigaralarını tüttüren her vasıf dışı insanlara o hamal kılığı içindeki saffet ve hassasiyetle hitap etmek istiyorum:

?Bir ihtimal sadrazam olabilirim.?

Ödüm patlamıştı sanki... Şekeri yere attım ve evime doğru koşmaya başladım.

Sonra adam çaresizlik içinde sızlandı "Dokun bana Tanrım ve burada olduğunu anlamamı sağla" Bunun üzerine Tanrı aşağı doğru süzüldü ve adama dokundu. Ama adam kelebeği elinin tersiyle uzaklaştırdı ve yürüyüp gitti.

tarafta da mücevher diye isimlendirip buna sahip olmak için her

Her yılın sonunda çocuğunuzla oturup bir değerlendirme yapınız. Neler iyi yapıldı? Neler yapılmadı? Gelecek sene neler yapılmalı?

Yayınlamayı düşünmüyorsun herhalde buna kim inanır.

?Hiç? demiş Hoca, ?hiç kimseyim.?

?Daha niye kabarıyorsun be adam, ben şimdiden, senin yıllar sonra gelebileceğin makamdayım: ?hiçlik makamı?ında!?

?Sonra ne olacaksın? diye sormuş Nasreddin Hoca.

Bilge hoca çok kısa cevap verir: "Bir şeyin kıymetini ancak onun değerini

Sonra adam bağırdı "Tanrım konuş benimle!" Ve gökyüzünde bir şimşek çaktı ama adam dinlemedi onu.

' -bir diyeceğin var mı? ...'

-Evet biliriz...

ekledi:

-Öyleyse başkaları bilmese de olur!.

Üçüncü defa bir semerciye gidir: Semerci nesneye şöyle bir bakar, "Bu der

La Edri

Sonra aşağıya, çenesine doğru kaydı gözlerim. Sırıtır gibi duran dişlerine takıldım kaldım. Sanki çenesi oynadı gibi geldi bana. Sanki birşeyler söylemek ister gibi kenetlenmiş dişlerini kuru vuslatın pranga ve zincirlerinden bir anlık dahi kurtarmak ve haykırmak istiyordu bana gerçeği... Kıpırdayan dişlerinden tıkırtıya benzer sesler duyuyordum.

Öteki ihtirasa

diye düşündü ve her çocuğa has, bitmeyen sorulara bir yenisini

Bilge sorar: "Bu karşılaştığın durumları izah edebilir misin?"