ailelerin çoğu çocuklarını çok sever ve özenle yetiştirmeye çalışır. ne varki, çocuklarbazen evlerindeki yetişkinlerden, hemde bakımlarındandoğrudan sorumlu olan ana babalarından dayak yer, onların kötü davranışları çocukları çocukların ruh sağlığını bozabildiği gibi çevreyede uyumunu olumsuz yönde etkiler, çocuklara eziyet, fiziksel gelişmenin gelişmenin gecikmesi, kişilik sorunları, öğrenme ve davranış bozukluklarıgibi, yaşam boyu iz bırakacak zararlara neden olur. çocuk büyüklerin uyguladığı şiddeti'' normal''sanabilir ve çevrenin haberi oluncaya kadarda iş işten geçer. çocukları dövmek, sigara ile yakmak, korku içinde yaşatıp aşşağılayıcı birtakım cezalar vermek yada günlerce kilit altında tutmak, yedirmeden, içirmeden soğukta bırakmak eziyetin bazı örnekleridir. çocuklara eziyetin çeşitlilik göstermesiolayın yaygınlık boyutunun algılanmasını zorlaştırır. üstelik, neyin eziyet olup, neyin olmadığı konusunda insanlar farklı anlayışlara sahiptir. bazılarının eziyet saydığını başkaları yalnızca ağır ceza olarak değerlendirir. örneğin çocuklarını döven babalar az değildir. bir tokat ile ''eşşek sudan gelinceye kadar '' dövmenin arasındaki sınır çizgisi iyice belirsizdir. dövülen çocuklar çoğu zaman '' fena '' çocuk oldukları için cezalandırıldıklarına inanır. suçun kendilerinde olduğunu sanırlar. çocuklara eziyet eden yetişkinlerin doromları incelendiği zaman, çoğunlukla kendi ana babalarından eziyet görmüş oldukları ortaya çıkmaktadır. alkol yada, uyuşturucu bağımlılığı, geçimsizlik hastalık, yoksulluk, işsizlik gibi çeşitli sorunlar yüzünden gerilim içinde yaşayan bazı ana babalar bunların acısını çocuklarından çıkarmaktadır şiddete sonuna kadar karşıyım sevelim sevilelim çocuklarımıza sevemeyi öğretelim alıntıa. s.

bazı anne ve babalar çocuklarının yanında küfür yada bazı kötü davranışlarda bulunuyorlar aynı hareketi çocuk yaptığı zaman niye öyle küfür ediyorsun yada kötü davrandığı zaman neden böyle oldu diye çocuklarına dayak yada ceza veriyorlar önce hatayı kendimizde aramamız lazım çocuklar anne ve babasını örnek alıyor ilk önce bizim yaptığımız davranışlar onlara doğru geliyor önce kendimiz doğru davaranalım ondan sonra hatayı çocuklarda arayalım ne verirsek çocukta onu alıyor ne eksik ne fazla.