Canim cocuklarla oynama yasi 3 yani 36 ay

Konuşma bozukluğu. bir şeye odaklanamama. orn. bir aktivite yi beş dk bile yapmak istemiyor, çok hareketli Bir çocuk, istekleri olmayınca çok ağlıyor ve tutturuyor inat ediyor. kendi kendine konuşmayı çok sever V

Merhaba otizm egitime bakarmısınız instagramda cocuklara cok iyi gelmiş sondaki değişimden cok etkilendim bizde de dehb var mayıs için götürmeyi düşünüyorum fikir olsun istedim sizlerde bir bakın isterseniz C

Instagram bicir bicir buket var takip etdin çok görürsunuz S

Merhaba, kafam oldukça karışık. İnternette çeşitli makalelerde bize örnek olacak durum taraması yaptığımda verimli sonuca ulaşamıyorum. Oğlumun kelime haznesi iyi. 2 yaşından önce 200 kelimeden fazla seslendiriyordu. Şimdi kelimeleri daha da fazlalaştı. 1 yaş civarı, "Burnunu göster, balina nerede? vb sorulara cevaben parmağıyla gösteriyordu. Sürekli "bu ne?" diye sorarak nesnelerin isimlerini öğreniyordu. 2 yaş civarı kendisi bazı kalıpları ezberledi. Hatta bizden öğrendiği gibi kitabını açarak "Peki hangisi mavi balık burada?" vb sorular soruyordu bize. Baba gitti, teyze geldi, kafa vurdu, deve düştü, kapıyı aç, ver gibi sözcükleri kullanıyor. Ama ama ama, içimi kemiren şey; verdiğim direktifleri dinlemiyor. Seslendiğimde çoğunlukla bakmıyor. Bizden birşey istediğinde, elimizden çekiştirerek çeşitli ısrarcı sesler çıkarıyor. Dikkati bizim üzerimizdeyken de komutları yerine getirmiyor. Parka götürdüğümde yaşıtlarıyla ilgilenmiyor, onunla ilgilenenlerle de ilgilenmiyor. Sanki umursamıyor. Ben de birşeye odaklandığımda etrafımda olan biteni çok zor algılarım. Bu anlamda bana benzdiğini düşünüyordum ve kullandığı kelimeler gelişimine uygun hissettirince bu zamana kadar birşey yapmadım. Otizm veya Asperger olduğunu sanmıyorum çünkü oldukça mutlu, şen şakrak, çeşitli etkinlikleri seven bir çocuk. Göz teması da var. Konuşma terapistine gitmeden, fikrinizi almak istedim pandemi döneminde. Teşekkür ederim.

Merhabalar, 15 gün kadar önce bir dil terapistine yönlendirir umuduyla çocuk doktorumuza gittik. Oğlumuza Denver testi uyguladı, bana bazı sorular sordu. Ardından dil gelişiminde geri olduğunu, daha da önemlisi Asperger/Otizm'in pozitif olduğunu söyledi. Önce kan değerlerine bakmak istedi. Kanında birçok değere baktık. Normal. Şu sıralar dil terapistleri ve psikologlarla görüşüyoruz. Süreci paylaşacağım. Çünkü bu tip konu başlıklarını açan annelerin, yıllar sonra çocuklarının akıbetlerinden bahsetmemesinden muzdaribim. Bir yıl sonrasını göremiyorum ve bu belirsizlik beni üzüyor. Benzer durumu yaşayan anneler için aydınlatıcı olması umuduyla..:)

Bu sırada ben de ufak oyuncaklarımızdan yavaş yavaş kurtuldum çünkü bu oyuncaklar evladımızın çok kaybolduğu, saatlerce kendi dünyasında vakit geçirebildiği oyuncaklardı. Velhasıl Tuhçe Hanım, bir önceki özel eğitimci gibi çok da olumlu konuşmadı. Eğer oğlum iletişimin gerekliliğini farkeder ve kavrarsa, kendini çok iyi ifade edebilirmiş. Ama eğer üzerine düşmez istek, ileride sadece ihtiyacı olduğu konularda konuşan, kalıp ifadeler kullanan bir çocuk olabileceğini söyledi. Ve evladımın çok kelime biliyor olmasının çok da büyük bir marifet olmadığını belirtti.

Durumumuz sadece akranlarıyla oynamamasıyla sınırlı değil.

Bi tanede ozel egitimci gordu zaten ramdaki psikolog gordu orda egitmende degerlendirdi

Teşekkür ederim. Bir dil terapisine bahsetti durumumdan arkadaşım. Mutlaka uzmana görünmemiz gerektiğini, istisnai durumlarda çocuğun işittiğini anlamlandıramasa da konuşmaya başlayabileceğini söylemiş.

Teşekkür ederim :) Alıcı dili ölçen testler olduğunu duymuştum ama sanırım gittiğimiz iki dil terapisti de, otizm şüphesi olduğundan böyle bir ölçüme hiç girişmedi. Zira anlasa da yapmıyor. Örneğin bana ihtiyaç duyduğunda "kapıyı aç" diyor ama ben ondan istediğimde sanki duvara konuşuyorum. :) Bu arada bu söylediklerim bu konuyu buraya ilk yazdığım zamanlardı. Şimdi oğlum neredeyse 32 aylık (10 gün sonra). Elbette değişimler var. Bir kere ekranı neredeyse tamamen kaldırdık. Evi kreşe döndürdük. Küçük oyuncakları kaldırdık çünkü kendi kendine çok vakit geçiriyordu onlarla. Hatta kitaplarını bile ufaktan kaldırmayı düşünüyorum çünkü onları da kendi başına açıp okuyor kendince. Onun yerine pikler üçgeni, pikler çemberi, tünel, çadır, pilates topu vb gibi oyuncaklar ortada. Daha çok direktif alıyor. Daha iyi durumda çok şükür. Ama otizm şüphemiz ortadan kalkmış değil.

Gelişmeleri merak ediyoruz

Hocamızın da aydınlatması ile evi oğluma göre dizayn ettik. Hemen bir oyun çadırı , tünel, pilates topu, pikler üçgeni, çemberi aldık. Şuan gözle görülür değişme olduğunu söyleyebilirim. Sadece bu durumun tamamen geçebilir geçemeyeceği den emin değilim. Bilge Su Hocamız yüksek fonksiyonlu otizm olabileceğini söyledi. Allah büyüktür. Tüm bu yazılarım kafası karışmış anneleri süreçten haberdar etmek ve kabaca yol göstermek amaçlıdır. Eğer şüpheleniyorsanız, evladınızı bir uzmana değerlendirin. Çünkü bir annenin şüphesi çoğunluka boşa değildir.

Geçen perşembe çocuk psikiyatristine götürdük. Hiç götürmemiştik. İsmiyle seslendi birkaç kez, evladım hiç oralı olmadı. Kalemi gösterdi, o zaman dönüp baktı. Annene ver dediğinde getirdi verdi. Hafif bir otizm olabileceğini, özel eğitime başlaması gerektiğini söyledi. Yeni bir Denver testi için aynı hastanedeki çocuk gelişim uzmanına yönlendirdi. O da, kavramlara takılmadan evladımızın problemlerine odaklanmamız gerektiğini, bir çocuğun, 7 düvel yabancı da seslense 10'da 8 bakması gerektiğini, evladımıza "göz teması, komut alma, ismine bakma" konularında eğitim verebilecek iyi bir özel eğitimciyle başlamamız gerektiğini söyledi. Duyu bütünleme terapisinden ziyade ana tedavinin özel eğitim olduğu üzerinde durdu. Sağlık kuruluna çıkarsak, haftada iki dersi devletin karşıladığını söyledi. Nasıl alınıyor sağlık kurulundan randevu, hala becerebilmiş değilim.

Konuşma bozukluğu. bir şeye odaklanamama. orn. bir aktivite yi beş dk bile yapmak istemiyor, çok hareketli Bir çocuk, istekleri olmayınca çok ağlıyor ve tutturuyor inat ediyor. kendi kendine konuşmayı çok sever P

Yerinde durmama bi oyuncakla 10 dk otursa şaşırır haldeyiz sürekli hareket halinde bi anda oturdugu yerden kalkıp koşturma bagırma tırmanma inanırmısınız bilmiyorum ama giyinme dolabının üstünde buzdolabının üstünde kendini zorla kaldırttırıyor kaldırmassak kendinden büyük sandalyeyi mutfaktan tasıyıp getiriyor raflara basa basa tırmanıyor tabi tutuyoruz korkuyoruz dün gece buzdalabının üstünden indiremedm inmek istemiyor vs vs konusma yok canı isterse bi gel dede baba geldi gitti diyor ama ceviz adam sarkısında falan burnunu saçını karnını gösteriyor C

Merhaba. Kac aylık şu an oğlunuz?

Merhabalar tekrar, Bir süre çok düzenli olmasa da duyu bütünleme terapisi + floortime terapisi aldı oğlum. Yoğun çalışan biriyim, okullar açılınca kendi okulumun kreşine yazdırdım oğlumu da. (Ne de olsa; terapistlerin hesaplarına bizim de ümitlerimize göre aldığımız terapilerle 3 yaşına kadar toparlanıp kreşe hazırlanmış olacaktı.) Haliyle yoğunluktan terapileri bıraktık. 2 hafta sonra işlerin hiç iyiye gitmediğini anladım ve apart topar Ümmühan Çöpses'e götrdüm. Evladım uyuyakaldığı için benim cevaplarımla çıkarımda bulunmaya çalıştı ve işitsel uyaranları nörolojik olarak işlemekte zorlanıyor olabileceğini, spektrumun içindeki hiçbir çocuğun birbirine benzemediğini söyledi. Yoğun terapi önerdi. Bunun üzerine çok düşündüm ve istifa etmeye karar verdim. İstifa sürecinde Çocuk Psikiyatristi Güçlü Ayaz'a götürdük oğlumuzu, Güçlü Bey görünen köyün klavuz istemeyeceğini, net bir şekilde spektrumun içerisinde olduğunu söyledi oğlumuzun. Bunun üzerine özel eğitim için geç kaldığımızı anladık. İstifa sürecim biraz uzun sürdü, 1,5 ay kadar. Bu sırada kreşle nispeten daha iyiye gitti yavrumun durumu. Şimdi Florya'da ABA eğitmine başladık. Kreşe gitmeye devam ediyor. Birkaç gün önce sağlık kuruluna girdik ve raporumuzu aldık. Zira çok masraflı bir süreç. Bu birkaç aylık süreçte evladımın ekolalisi arttı. Direktifleri daha çok alıyor ve etrafını daha çok gözlemliyor. Bunun yanında kaygılı davranışlarının da arttığını gözlemliyorum. Çocuklarımız ABA eğitimi alırken, biz otizmli evlatları olan ebeveynler bekleme salonunda birbirine destek çıkıyor, tecrübelerini paylaşıyor. Süreç ile alakalı haber vermeye devam edeceğim, daha önce de söylediğim gibi benim en büyük eksikliğini çektiğim konu buydu. İstifa etmeden önce otizmli bir öğrencim vardı sınıfta, çok zorluklar yaşamış ilkokula kadar. 6 yaşına geldiğinde ancak anlamlı konuşmuş, yine o yaşlarda tam olarak tuvalet alışkanlığı kazanmış vb. Ama benim gördüğüm 10 yaşında, muazzam güzel Türkçesi olan ve yaptığım ilk sınavda sınıf birinci olan bir çocuktu. Sadece kaygı krizleri ona hayatı zorlaştırıyor, sosyal ipuçlarını kavrayamak suistimale açık bir hale getiriyordu durumunu. Herhalde uzun vadede gelişimini bildiğim/gördüğüm tek otizm hikayesi bu. Otizm'de erken teşhisin önemi çok büyük. Evladınız size az bakıyorsa, etrafında olan bitenle ilgilenmiyor gibi görünüyorsa, insanlar bir odadayken diğer odada uzun zaman geçirmek onun için farketmiyor gibi görünüyorsa, direktiflerinizi almıyorsa/sizi dinlemiyor gibi görünüyorsa, konuşmuyorsa veya söylenenleri tekrar ediyorsa, siz öfkelendiğinizde/üzüldüğünüzde bunu anlamıyor gibi görünüyorsa vb vb vb hemen bir psikiyatıra götürün. Eğer henüz birşey söylemek için erken gibi birşeyler zırvalarsa, başka bir yere götürün. Pedagoğa götürün, özel eğitimciye götürün. İşin peşini bırakmayın. :)

Eğer sizi anlıyorsa, söylediklerinize dikkat veriyorsa, sizinle iletişim kurmaya meraklıysa, beraber aktiviteler yapabiliyorsanız.. bu daha kolay aşılacak bir problem. Yine de bir dil terapistinden yardım almazsanız, yaşıtlarıyla aynı dil gelişimine sahip olmadığı için içine kapandığında pişmanlık duyabilirsiniz.

Ertesi gün duyu bütünleme terapisinde bu durumu anlattım. Hocamız Osman'ın özel eğitime ihtiyacı olduğu konusunda şüphelerinin olduğunu, ABA gibi bir eğitim şeklinin daha çok bilişsel anlamda sıkıntı çeken çocuklarda işe yaradığını , ille de özel eğitim aldıracaksak etkileşimli eğitim veren bir hoca bulmamız gerektiğini söyledi. Şu an evladımın yaşadığı problemlerin hepsinin duyusal kaynaklı olduğunu, duyusal problemleriyle uğraşmaktan iletişime sıra gelemediğini, onlar düzeldiğinde "ben merkezcilik"ten çıkıp daha çok etkileşime gireceğini söyledi. Oğlum hala küçük, bu sebeple nöroplastisitesi hala çok yüksekken olabilecek tüm tedavilerden faydalanmak istiyorum. Bu sebeple bir an evvel özel eğitimci arayışına gireceğim.

sizin belirtileriniz nelerdir. Naıl teşhis konuldu. V

Ne söylediler peki?:) Y

Merhaba, yeni gelişmeleri merak ediyorum durumunuz umarım çok çok daha iyidir. Ben de sizin anneler şüpheleniyorsa vardır bir şey yazmanızdan etkilendim.

sizin belirtileriniz nedir. . push ;

Benim oğlum ise konuşmuyor. Sadece anne baba birde hayır diyor

Psikiatr veya psikolog yerine, sürekli bu tip vakalarla uğraşan özel eğitimcilere değerlendirtmenizi tavsiye ederim. Bu tür durumlarda doktorlardan ziyade alaylılar, sizi daha çok aydınlatabiliyorlar.

Gelişmelerden bahsetmek istedim. :) Evladımızı Bakırköy'de "Yaman Özel Eğitim Merkezi"ne götürdük. Orada Ülger Hanım evladımızla vakit geçirdi. Gelişimde bozukluk olduğunu, zekasının yüksek olduğunu, bu sebeple içine kapandığını, kendi dünyasında mutlu olduğunu söyledi. Kendi kendine ihtiyaçlarını karşılayabildiği sürece de insanlarla iletişim kurmayı tercih etmediğini, sosyal hazzının çok düşük olduğunu söyledi. Eğer duyu bütünleme terapileri almazsak, Asperger'e dönebileceğini söyledi. Bu merkezde duyu bütünlemeci yerine beden eğitimi öğretmeni çalıştırıldığını öğrendiğimizden ve başka bir talihsizlik yaşadığımızdan orada devam etmedik.

Bebeklerin gelişim dönemleri olur. Zaman zaman farklı becerilere odaklanırlar, diğer alanlarda sönmeler olur. Bu aslında normaldir ama yine de evladınızın daha çok kelimeyi konuşması bekleniyor. Bu sebeple terapiste götüremeyecekseniz, dil terapistlerinin videolarını izleyin. Ona tonlayarak ve akıcı şekilde her gün kitap okuyun. Şarkılar öğretmeye çalışın. Kullandığınız sözcükleri açıklayın. "Örn: Bu bir kedi. Kediler miyav der. 4 ayakları vardır. Bak. 1, 2, 3, 4 gibi" Eğer sizi dinliyorsa bir süre sonra bu derdinizi unutacaksınız bile :)

Çok teşekkür ederim benimle ilgileniyor her dediğimi anlıyor bebek haliyle bazen bana şaka da yapıyor. Ama 2 yaşına girmeden önce daha çok konuşuyordu sanki her kelimeyi söylüyordu şimdi ise hiç konuşmuyor. Hatta bazen el kol hareketiyle biseyler istiyor. Çok korkuyorum konuşmuyor diye yada bir problem var diye malesef bı doktora bile goturemiyorum. Ama sağlık ocağı doktoru bişey demedi

çok teşekkür ederim.

Bana normal göründü. Biraz kendi karakterinden biraz gelişim dönemi gereği umursamaz, ısrarcı olabilir. Yaşıtlarıyla vakit geçirmeye heveslenmesi icin de yaşı cok küçük hala. Bu donemde cocuklar bireysel takılır, bir arada bile bulunsalar bireysel oynarlar. Otizmde kaka çok önemli, otizmli cocuklar ya çok kabız ya sürekli ishaldir ve ishalleri hemen pişik yapan tarzda asitlidir.

Son durumumuzdan bahsedeyim, özelden mesaj atanlar olmuş. O zamanlar bize yakın yeni bir merkez baktık. Floortime sertifikası olduğu için, Logopedi'de Tuhçe Hanım'dan birkaç terapi aldık. Ortak dikkat, regülasyon, iletişimde niyet, sembolik oyun gibi kavramlarla tanıştık/daha iyi kavradım. Bu süreçte Tuhçe Hanım seanslarda hep, evladım ne ile ilgileniyorsa onun dünyasına girip, onunla sözlü/sözsüz iletişim kurmaya çalışıyordu.

Devlet hastanesinde psikiyatriye gidiyorsunuz. Doktor cocukta farklilik sezerse sizi teste yonlendiriyor. Ama galiba cok sık karsilastiklari durumlar olmadigi icin bilmiyorlar konuyu. Bizi psikiyatrist zeka testini simdi yapmazlar diye gelisim testine yolladi. Gelisim testi ustun zekayi tanilamaz ama mesela cocuk 3 yasindayken 5 yasin gelisim puanini yakaladi, o zaman ustun zeka ihtinali kuvvetlenir. Neyse biz gelisim testine gittik, oradaki cocuk gelisimci cocugun normalin altinda zekaya sahip olmadigini anlayacak duzeyde basit sorular sordu sadece. Ben dedim cocukta ustun zekadan supheleniyoruz gelisim twstini neden oldugu gibi uygulamiyorsunuz, normalin altinda olmadigini ben zaten biliyorum, doktor zaten ustun zeka potansiyeli gordu diye. Kadin dedi ki prosedur boyle, gelisim testini sadece gelisimi geri cpcujlara yapiyoruz. Zeka testi isteseydi onu yapardim. O zaman kizim 3 yasindaydi. Ama doktor zeka testi yapmazlar dedi dedim, hayir yapiyoruz dedi. Normalde 2 yastan itibaren pek tercih edilmese de uygulanan zeka testi var. Ya doktor bizimle ugrasmak istemedi yok dedi ya da haberi yok. Bana daha cok ikincisi gibi geldi. Bwnce ugrasmayin, cocuk 4 yasina girsin ister doktora goturup test istediginizi soyleyin. Isterseniz kres ogretmeniyle gorusun, cocukta farklilik seziyorsa egitsel degerlendirme istegi formu doldursun. Onunla da rehberlik arastirma merkezine gidip test yaptiriyorsunuz.

canım sana birşey soracağım, sizin kıza zeka testi yaptırmıştınız yanlış hatırlamıyorsam. Bizde yaptırmayı düşünüyoruz ama o konuda hiç bir fikrim yok. Kaç yaşında yapılır, nerede yapılır, sgk bu tarz testleri karşılıyormu. yada önce nereye gitmem gerekiyor. Süreci anlatabilirmiisn biraz.

bebeğiniz kaç aylık, bebeğimde de birçok benzer belirti var.

Benim oğlumda parka götürdüğümde bizi dinlemiyor gibi, sizi iyi anlıyorum. Allah kolaylık versin.

15 dakika oyun oynadilar sorun yok korkmayin balbazaar wingardium

28 aylık.

30 aylık V

Merhaba, Ne tip gelişmeler oldu çocuğunuzda ve son durum nedir? Florya'da gittiğiniz kurumdan memnun kaldınız mı? Kaldıysanız adını verebilir misiniz? E

Bu sırada tesadüfen aynı kurumda çalışan, duyu bütünleme uzmanı olan, yine Floortime sertifikalı Bilge Su hocayla yolumuz kesişti. Oğlumu değerlendirdi. Değerlendirmede çok nokta atışları yaptı ve biz oğlumuzun duyu bütünleme terapisine daha çok ihtiyacı olduğuna kanaat getirdik. Bu sebeple duyu bütünleme terapilerine başladık. Yarın üçüncüsüne gideceğiz. Y

Nerede oturuyorsunuz? Alıcı dilli ölçen testler var. Bunu uygulayan "uzman"dan destek alabilirsiniz. Ama anlattığınız kadarıyla otizm gibi geldi bana , otizminde türleri var çünkü. Balıkesirdeyseniz yardımcı olabilirim alıcı dil konusunda.

Konuşma bozukluğu. bir şeye odaklanamama. orn. bir aktivite yi beş dk bile yapmak istemiyor, çok hareketli Bir çocuk, istekleri olmayınca çok ağlıyor ve tutturuyor inat ediyor. kendi kendine konuşmayı çok sever. V