Oğluma çok kitap okurdum ben. 2-3 yaşından beri kitap alır okuruz. İlk kitapları çok eğlenceli olurdu tabi, bol resimli, komik hikayeli, çıkartmalı, boncuklu. Ben de onları komik komik anlatırdım. Hikayenin kahramanının yerine oğlumun ismini söylerdim filan.. önce alakasız harfler yazarak başladı. Gelip orada yazdığı hikayeleri anlatıyordu. Sonra bir baktık, anlamlı şeyler yazmaya başladı. Sonra bir baktık, okumaya başladı ☺ sonrasında hep başarılı bir çocuk oldu çok şükür. Ama okuma öğrenmek çok da büyük bir şey değil. Ben de ilkokula vermeden önce endişeliydim ama zaten 1. Dönemde diğer çocuklarda okumaya geçiyor. En geç 2. Sınıfta hepsi aynı seviyeye geliyor. Asıl maraton ondan sonra başlıyor.

5 yaşında öğrendi. Kendi kendine öğrendi. Hiç bir şey yapmadım, okuldan önce desteklemek istemedim. 1. Sınıf zordu zaten. Çok ödevi oluyordu. Elleri yoruluyor çok yazmaya alışık olmadıkları için. Bir de ödev yapmaya alışmaları zaman alıyor. Avantajı oldu. Bir de okuma yazmayı öğretmem gerekmedi. Bir tek öğretmeninin iyi olması lazım. Çocuğu okuma yazma biliyor diye, görmezden gelmemesi lazım. Sanıldığı gibi okulda sıkılması diye bir durum söz konusu değil. Dediğim gibi, okul düzenine alışmak bile çocuğa yetiyor. onun dışında maşallah, Zeki bir çocuk oldu. Dersleri hep iyi oldu çok şükür.

4.5 yaşımda kendi kendime öğrendim. babamla beraber gazete okurdum günlük olarak pratiğim buydu. okula başlayınca da tek negatif etkisi sınıfta öğretmen ne sorarsa benim atlamam, öğretmenden önce derste harfleri ayağa zıplayıp anlatmaya çalışmam oldu

Çocuğum yok şahsi düşüncem erken okuması iyi gibi geldi hem özgüveni oluşur hemde okula başlayınca artık eskisi gibi tüm vakitleri oyun olmuyor. Birşeyler öğrenmeye çalıştıkça ağır geliyor yapamayacağım korkusu okul fobisine dönüşüyor.

Anaokulu ya da krese giden tum cocuklar ogreniyor zaten. Veliler ve ogrenciler icin dezavantaj, ilkokul ogretmeni icin de avantaj bu durum

Oğlum 4 yaşında okuma yazmayı kendiliğinden öğrendi. Matematiğe de aşırı düşkündü. 1,5-2 yaşındayken geometrik şekilleri biliyordu. Dili dönmüyordu daha üçgene "düçen" diyordu :) okumayı erken söktü ama kitaplara fazla ilgisi yoktu. 1. Sınıfa başladığında artık yetişkin gibi akıcı bir şekilde okuyabiliyor, 5 basamaklı sayıları eldeli bir şekilde toplayıp çıkarabiliyor bölmenin bölme olduğunu bilmeden bölme, çarpmanın çarpma olduğunu bilmeden hesaplayabiliyordu (15te kaç 5 var gibi) 1. Sınıfa çizgi çalışmalarıyla başladı,1+1 gördü matematikte. Okulla ilgili aşırı beklentisi vardı haliyle, beklediğini asla bulamadı ve hayal kırıklığı yaşadı. 2. Sınıfta okulla ilgili sorunlar yaşamaya başladı okula gitmek istemiyordu. 3. Sınıfta 3 basamaklı 2 çift sayıyı kendi bulduğu bir yöntemle kafadan çarpabiliyordu. Karekök üslü sayılar işlemlerini yapabiliyordu. Düşünün şu an 5. Sınıfta ve yeni görüyorlar üslü sayıları. Ders çalışma düzeni yok çalışmayı ve yazı yazmayı sevmez. Akademik anlamda çok başarılı ama eski merakı sevgisi ilgisi yok artık maalesef. IQsu yüksek ama okul bu çocukları maalesef iyi bir noktaya taşımakta yeterli değil. Ne varsa yine anne babada var okulda çocuklar hep ayni kalıba sokulmaya çalışılıyor maalesef. Bu arada oğlum 7 yaşından sonra tam bir kitap kurdu oldu. Kocaman bir kütüphanesi var 3 günde 10 tane kitap okuyor ve kitap almaya yetişemiyorum :) öğretmenin tavrı da çok önemli ama ortaokula gidince zaten bir sürü öğretmeni olacağı için destekleyen öğretmen bulmak yine zorlaşıyor. İlgi alanlarına göre değişik kurslara vs yönlendirilmesi çocuk açısından da iyi olur diye düşünüyorum.

5 yasındaydı öğrendi. Anaokuluna gidiyordu. Katkısı okumayı kendisi öğrendiği için daha kolaydı benim için.

Cocugu erken yasta okuma ogrenenler var mi? Kac yasinda ogrendi? Desteklemek icin neler yaptiniz? Okula okumayi bilip baslamak avantajmi yoksa dezavantaj mı oldu? Fikirlerinizi merak ediyorum şimdiden teşekkürler...

Şimdiki çocukluk ile bizim çocukluğumuz arasında da fark var. Ben 6 yaşında okula başladığımda sınıfta kimse harfleri bilmezdi. Anaokulu kavramı yok denecek kadar azdı. Yani çocuklar arası segment önemli burada. Tabi öğretmenler de ona göre ödevi arttırıyor. Veriyorlar da veriyorlar.. Ben bilmem ilkokulda saatlerce ödev yaptığımı. Ablamların yanında en çabuk benimki biterdi. Şimdiki çocuklar kreşten başlayıp anaokuluna kadar bazı şeylerin temelini oluşturuyor. Yani çocuğunuzun başlayacağı sınıf da hemen hemen aynı olacak. Zira çevrede direk ilkokul birinci sınıfla okul hayatına başlayan çocuk yok. Hepsi anaokulu görüyor. Okuma yazmayı da bir kaç ay içinde söküyorlar. Eskisi gibi bir dönem atlatıp ikinci dönemi bulmuyor.. O yüzden evet bilmesi şart değil ama az çok harfleri tanıması, sayı saymayı bilmesi gerekir. Daha dün akşam 3 yaşındaki oğlumla dikkat güçlendirme kitabıyla oynarken "anandan zekisin valla oğlum" dedim. 4 aydır kreşe gidiyor. Biz 3 yaşımızda sayıları, şekilleri, harfleri, uzay mekiğini, astronotu nereden bilecektik? Özellikle ilgilenilmedik ki. Karnını doyur koy önüne oyuncak oynasın..

Ben de merak ettim. Mesleginiz nedir. Ne okudunuz

Kendiliğinden öğrenen yada abisiyle öğrenen cocuklar var. Avantaj mi dezavantaj mi olduğu okuma seviyesine sinifina ve en önemlisi öğretmenine bağli. Mesela bazi ozel okullar var kompleks seklinde ilkokuldan liseye okul oncesi dahil olan okullar var. Bunlar anasinifinda öğretiyor.

Merak ettim şuan ne yapıyorsun? Mesleğin ne?

Ben ablam öğrenirken öğrenmiştim. Ama ilkokul öğretmenim hiç iyi değildi görmezden geliniyordum ama okula çok rahat gittim geldim kimseye yüküm olmadı ödev yaparken

Kendi kendine nasıl öğrendi merak ettim. Neyi merak ederek başladı? Sonrası nasıl devam etti? G

Cevap yazan herkese teşekkür.. benim eşimde kendi kendine beş yaşında öğrenmiş.. nasıl öğrendin diye sorunca susam sokağını ve çarkıfeleği izleyerek öğrendim diyor.. dört işlemide kafasından yaptığı için onuda biri okutmadan ikinci sınıftan başlatmışlar.. bense birinci sınıfın sonunda zor aki öğrenmişim hatta ailemle öğretmenim bi sene daha birinici sınıfa gitsin diye konuşmuşlar bende bunu duyunca sanırım okulun kapanmanmasına iki hafta kala çat pat okumaya başlamışım ama ondan sonra derslerim hep iyiydi eşimle aynı üniversiteden mezunuz..

Ben çok fark görmüyorum arada. Dediğim gibi çaba harcamadım öğrenmesi için. İlkokulda da çabuk öğreniyorlar. Eskisi gibi değil okullar. Okumayı çabuk öğreniyorlar ama dersler de birden ağırlaşıyor. Ödevler testler. Bizim zamanımızdaki kadar kolay değil. Sınıfta sonradan öğrenenler de gayet başarılı oldular ileriki senelerde. ama benim için kolaylık oldu tabi ki. Öğretmenimiz de iyiydi. Çok övmedi ama ilgisiz de bırakmadı. eşimin yeğeni de okuldan önce öğrenmiş ama ilkokulu hiç iyi hatırlamıyor. Çünkü öğretmeni sınıfla ilgilenirken bir gazete tutuşturup bırakırmış arka sırada. Hiç ilgilenmezmiş. Öğretmenin tutumu çok önemli.

Ben öğrenmişim kendim ama benim öğretmenim kötüydü. Beni görmezden geldiği için kayboldum gittim. Öğretmene bağlı her şey

Benim kardesim de kendi kendine ogrenmisti bi bakmistik okuyor 1. sinifta cok sıkiliyordu yazi yazmayi hic sevmiyordu odevini yapmayip sabah okula gitmeyecegim diye aglardi ben yapardim odevini ama ogretmeni de cok iyiydi ilgiliydi sevdi okulu sonradan okul hayatinda hep cok basariliydi simdi en iyi universitelerden birinde okuyor

Ben varım 5yaşında kendi kendime öğrenip almanyadaki teyzeme mektup yazmıştım. Sadece okuma yazma değil çarpım tablosu ve dört işlemi de öğrenmiştim. Benim zamanımda anaokulu bu denli yaygın olmadıgı ıcın anaokuluna gıdemedım. Ama okul müdürü 1. sınıf için çok ileride oldugumu söyleyip aileme direkt 2. sınıftan başlatacağız demişti. 2. sınıftan başladım. O zamanlar tabi ilkokul müfretadı fişli sistem olduğu için ve bu kadar ağır ev ödevleri yok efendim elyazısı falan olmadığı için 2. sınıfa çok kolay adapte olmuştum. Ama şuan için bilemiyorum

5 yaşında anasınıfında öğrendi Öğrensin diye bir çabam olmadı Şimdi 1e gidiyor avantajları tabiki oldu, hızlı giriş yaptı 1e. Çokmu önemli, değil bence. Şuan sınıfda bütün çocuklar okuyor zaten. En fazla 3ay sürüyor okumaya geçmeleri.

Peki 2 ile 4 yas arasında sizin çocuğunuzla yaptığıniz etkinlikler nelerdi zeka gelişimi açısından bilgi verir misiniz maydanozsuyu My little sunshine🌞 Anneler

ben kendiligimden ogrendim. evin her kosesi kitap oldugu icin zor olmadi. ama arada bir bazi seyleri babama soruyordum o yardim ediyordu. toplama ve cikarmayi da bu sekilde ogrendim 5 yasimda. hicbir sorun yasamadim ilkokulda da. benden sonra kardesimin de erken ogrenmesi gerektigini dusundu babam ve ona kendisi ogretti evde. kardesim de hicbir sorun yasamadi okulda.

Aslında o biraz okula öğretmene çocuğa bağlı. Öğretmen akranlarına okuma yazma öğretir iken okuma yazma bilene farklı etkinlikle sunup aynı ortamda kaynaştırabilmeli okulun imkanları da buna elvermeli ayrıca çocuk da bu duruma adapte olabilmeli.

benimki 4 yaşında harflerden a ile e bılıyor.

Son dönemin çocuk modası da sanırım bu. Kimi görsem bir gayret çocuğa okuma-yazma öğretmek için uğraşıyor. Benim de 5 yaşında kızım var. Öyle bir gayretim yok. Okulda akranları ile öğrenmesinden yanayım. Bize ortaokulda Türkçe öğretmenimiz lisede göreceğimiz dersleri de öğretmişti. Tabii sağolsun ama liseye başladığımda Edebiyat ve Dil Anlatım derslerine zaten ben biliyorum diye özen göstermiyordum. Çünkü 6. sınıftan beri zaten o konuları görmüş ve öğrenmiştim, ilgi çekici değildi. Edebiyat hocamız okumak için kitap ödevi veriyordu, bize zaten ortaokulda okutulmuştu. Evet hocamız takdir ediyordu, ben de gururlanıyordum ama ilgi kaybı yaşıyordum. Başlarda iyiydi hoştu da sonraki haftalarda kabak tadı vermeye başladı sınıf arkadaşlarım için. O yüzden kızım öğrensin diye gayret etmiyorum.

Benim oğlum aşırı istiyordu ama okul yönetimi kesinlikle öğrenmesin, her öğretmenin tarzı Farklı gibi bir açıklama yaptığı için ben üstünde durmadım. Şu an 1. sınıfa başladı. Ok öğrendi ama bana kalırsa öğretmek çok daha iyi olurmuş, onu anladım. Kızım da eylülde başlayacak, harfleri anaokulunda öğreniyor zaten, pekiştirmeyi de oğlumun tekniğine göre ben öğreticem. Malum, harflerin okunuşu bile değişmiş.

Anaokulu öğretmenliği yaptım 4yıl sonra sektör değiştirdim M

Benim oglum okula gitmeden önce ogrendi. Bu surecin faydasi da oldu zarari da okul acisindan düşünürsek. Ornegin arkadaşlarının okumaya gecmesini beklemek zorundaydi, odevlerden oglumda sorumluydu ve bunlar cok sıktı oglumu. Okuldan sogudu bir sure. Faydasi ise odevlerini hemen bitirebildigi icin kgretmeninin onerdigi sekilde bol bol kitap okudu soru felan çözdü kendini basarili hissetti ve ayrica kendine daha fazla zamani kaldi. Bizlerle daha kaliteli zaman gecirdi iliskilerimiz yipranmadi. Ne zamanki arkadaslari da okumaya gectilar oglum icin okul aslinda o zaman baslamis oldu. Arkadaslariyla ortak noktalarini anca kesfedebildi. Ogretmeniyle bag kurması paylasimlarinin artmasi vs tum sinifla esitlendikten sonra basladi.

Ben de 5 yaşındayken öğrenmişim. Babam öğretmen ve okulda öğrenmenin doğru olduğunu söylemiş sürekli anneme yani ailemin öğretme gibi bir çabası olmamış. Şu an 25 yaşındayım, öğretmenim.

Benim kuzenim 4 yaşındayken kendi kendine öğrendi tv de alt yazıları falan okurdu. test falan yaptırdılar üstün zeka çıktı anaokulunda 2 basamaklı sayıları çarpardı. iyi bi okula verelim çocukla ilgilenirler dediler ama çok mutsuz oldu çocuk. öğretmeni bişey sorduğunda bilenlere hediye veriyomuş bizimkine sen zaten biliyosun diyip sormuyormuş bile. çok zorluk çektiler okul değiştirdiler. öğretmen çok önemli bu durumda

4.5 yaşında kendi kendine öğrendi. 1. sinifta sadece yazmaya yoğunlastik. Ogretmenimiz ayrı okuma ödevleri verdi. Matematigi de iyiydi, onu da destekledi. Bu durumu diğer öğrenciler fark etmedi bile.. öğretmenin tutumu çok önemli

çocuğun erken yaşta okumayı kendi kendine öğrenmesinin bir sorunu yok. fakat bunu desteklemek için ebeveynlerin çaba göstermemesi gerekiyor. zeka geliştirici oyunlar oynayabilirsiniz, bu tarz atölyelere/eğitimlere gönderebilirsiniz fakat pedagojik olarak okul öncesinde okuma yazmayı öğreten kişi siz olmamalısınız. (ps: benim de 5 yaşında bi oğlum var bugün yarın okumayı da yazmayı da kendi kendine sökecek gibi görünüyor. bu tarz araştırmayı ben de pedagog bir arkadaştan fikir alarak yaptım ona istinaden yazıyorum)