Öğretmen adayıyım. Sizler de bilirsinizki eski geleneksel ezberci sıkıcı öğretmen anlayışını yıkıp yapılandırmacı odaklı ders işleyen hümanist bir öğretmen nesili yetiştirilmek isteniyor. Ama duyduğuma göre mesleğe başladıktan sonra hümanizmden geleneksel modele geçiş oluyormuş. Siz kendinizi nasıl görüyorsunuz? Tecrübelerinizi yazar mısınız

Cevabınız için teşekkürler hocam. Sınıf ortamında değişen ne oluyor peki? Branşım İngilizce bu arada ve inanılmaz bir baskı var bizim bölümde. Çünkü şimdiye kadar İngilizce anlayan ama konuşamayan bir nesil yetişti. Bunu da bizim kırmamızı istiyorlar

Merhaba. Ben meslekte çok yeniyim. Birinci yılımı yeni tamamladım. Mesleğe eğitilirken bizde diğer öğretmen adayları gibi geleneksel kötü, yapılandırmacı iyi şeklinde yetiştirildik. Teoride her şey kusursuz işliyordu. Ancak gerçek sınıf ortamında anlıyorsun işlerin çokta öyle ilerlemediğini. Derslerimiz biraz ütopik bir sınıf ortamı hayal ederek işlenmiş gibi. Gerçekte öyle değil, binbir çeşit öğrenci var. Elbette yapılandırmacı ve yenilikçi olmak, dersleri bu şekilde işlemek çok güzel. Ancak gelenekselliğin de korunması gereken yanları olduğuna inanıyorum.