4. sınıf öğrencisi için fazla üstüne düşüyorsunuz bence. sınavı fazla ciddiye almanız onların stres katsayılarını yükseltip anlama güçlüğüne sebep olabilir. başarıyı arttırmak istiyorsanız önce bu sınavlara başarının ölçütü anlamını kendi beyninizden de çocukların beyinlerinde de çıkarmanız lazım. bu çocuklardan bu yaşta soruları en ince ayrıntısına inecek kadar dikkatli olmalarını beklemeyin. bırakın yanlış çözsünler. hata yapa yapa, ayrıntıları atlaya atlaya daha dikkatli olmayı öğreneceklerdir. M

dikkatsizlikten kaynaklanıyor çünkü sınav sonrası konuları çözerken " aaa ben böyle anlamamıştım" gibi şeyler söylüyorlar. bazen sınavı ciddiye almadıklarını düşünüyorum ama çalışan çocuklar hazırlık yapıp geliyorlar. bir öğrencim çok hırslı bi çocuk bu da olusuz etkiliyo onu. ama bunlar için ne yapabilirim bilemiyorum. farklı teknikler denemeyi düşünüyorum. ders işleme yöntemimi değiştirdim... dikkatsiz öğrenciler için ne yapabilirim?

arkadaşlar ben 4. sınıf öğretmeniyim. geçen gün deneme sınavı yapıldı iyi öğrencilerimden bazıları beklemediğim kadar çok yanlış yaptı. bu durum canımı çok sıktı. başarıyı arttırmak için neler yapabilirim? yardıcı olursanız çok sevinirim. G

önce neden o soruları yanlış yaptılar bunu çöz. konu eksiği mi, dikkatsizlik mi, sınavda olmak istememek mi? violin35 inşallah bir

Deneme sınavının kaçıncı derste yapıldığı da önemli. 4 saat ders işleyip ardından deneme yapıldıysa yorgun olduklarından konsantre olamamışlardır. G

Anlattıklarınızı çocuklar için biraz daha eğlenceli hale getirmeye çalışın konuların arasına günlük hayattan eğlenceli örnekler verin çocuklar derse daha hevesli olacaklardır E

sınavlar başarının ya da zekanın göstergesi değil belki ama hayatlarına bu sınavlar yön verecek. bunun ciddiyetini şimdi kavrarlarsa diğer sınavları da ciddiye alırlar diye düşünüyorum. ama haklısınız benim sınavı çok önemsemem ya da sınavdan çok bahsetmem de olumsuz etkiliyo. aslında kendimi frenlemeye çalışıyorum ama bi yere kadar tutuyorum kendimi. teşekkürler cevabınız için.