Ne kadar itici bi yorum ya.. gıcık oldum sana

Senin odevlerinde yasadigin seyler yuzunden beni suclayamazsin. Ben internetten arastirilacak bir ode1v vermedim. Cunku verdigim ders buna uygun degil. Sentez yapacaklardi ya da soyle soyleyim bir molekulden baslayip baska bir molekulun sentezini sordum. Molekul tasarimi. Ogrendikleri yontemleri kullanip akıl yurutecekleri birseydi. Matematik gibi. Kurallari bilip soru cozmek gibi. Son gune kadar bekleyip yapan bir kisiden odevi alip digerleri de ayni hatalarla bana verdiler. Sadece bir soru da degil, tum hepsinde hersey ayni idi. Baska baska yontemler de vardi tum sorular icin konusuyorum ama nedense 135 kisi ayni kagidi verdi noktasi virgulune ayni. Senin ne yasadigini bilemem. Ogrenciye gore suclu hep hocada zaten. Ben de ogrenci idim. Gercekten calisan ogrenci sucu baskasinda aramiyor. Ama basarisiz ogrenci icin suc genelde hep karsi tarafindir. Evet simdiki nesilin tembel oldugunu ısrarla soyluyorum cunku oglum da oyle. Elinde bir suru kaynak varken, bir dakikasini verip acip bakmak yerine bana sormak daha kolay. Tum ogrencilerim de oyle. Kaynak kitabin arkasindaki sorulari cozun cozenediginizi sorun diye defalarca soyledigim halde cozen bir kisi var mi sence? Tum bunlarin sebeplerinden biri de internet belki de. Herseye cok kolay ulasmaya alismaktan belki de. 14 hafta boyunca evime aldigim tahta ile tahta basinda ders yaptim. Neden? Sunum istemediler cunku... Hafta sonlari isimi gucumu biraktim cumartesileri 3 er saat, pazarları 3 er saat ekstra soru cozumu saati yaptim. Tum bunlari kaydedip bir de evde calissinlar diye sisteme yukledim. Peki onlar ne yapti? Hic... Ekstra calismadilar bile. Soru cozumu yeterli imis onlar icin. Son sinif ogrencilerinden bir kacina mezuniyet projesi dersi veriyorum. Arastirma yapip yaptiklari arastirmalari mezuniyet tezi olarak sunacaklar. Introduction kısmı tamamen farmakoloji kitabini acip kitaptan aynen yazilmis durumda. Neymis? Makaleden ceviri yapmak vakit aliyormus. Oysa bu ders iki donemlik. Bol bol vakitleri var. Biz ayni yaptigimiz halde neden farkli not aldik diye neden hocana sormadin? Cunku siz de birbirinizden yaptiniz ya da internetten aynen aldiniz. Neden kendi cumlelerinle okudugundan anladigini ifade etmedin ve kaynagina da atif yapmadin. Boyle yapsaydin intihal olmazdi.

Yok hayır hocam, İngilizce öğretmenliği bölümüm. Zaten ellerinde yıllardır kullandıkları slaytlar var. Benim hocalarım paylaştı, çünkü ders kitabı yeterli değil. Canlı ders yapmayanlar, ek materyal paylaşımı yapmayanlar konu sahibinin şikayetiydi, benim değil. Benim bir teorik dersim vardı bölümüme ait. O dersimin hocası inanılmaz bir emek verdi dediğiniz şekilde. Okulun şartları dışında kendisi whatsapp grubu kurdu, hazır slaytları da paylaştı, zoomdan kendi çabasıyla canlı ders de yaptı. Zaten asla o hocamı eleştirmem. Ancak Bireyler Arası İletişim ve Sosyal Bilimlerde Temel Kavramlar adında iki ders aldım açıköğretim fakültesinden. Bu derslerden yana şikayetim. Normal şartlarda çoktan seçmeli sorularla önceki yılların çıkmış sorularının harmanlanmasıyla yapılan ölçümü, bu yıl bu süreçte uzunca inceleme, değerlendirme, yorum yazısı yazılması şeklinde yapıldı. Yani bu derslerin normal işlenişi internet üzerinden, bilgi düzeyinde çoktan seçmeli sınav şeklindeyken çok daha kapsamlı bir ödev verildi. Yani burada hazırlıksız yakalanma durumu söz konusu değil çünkü dersin işlenişi normalde internet üzerinden. Uzmanların hazırladığı videoları var, çıkmış soruları, ders kitabı internette paylaşılıyor. Ancak bu derslerin tanımının dışına çıkıldı. Açıkçası o dersleri alan 300'erden fazla kişi vardı. Neden bu şekillerde ödev isteme yoluna giderek kendilerine iş çıkardılar hiçbir fikrim yok. Kopyadaysa sizin de bulunduğunuz grupta paylaşarak cılkını çıkarmışlar. Yani kendi aralarında çeksinler kopyalarını hadi, bir derece, ama düpedüz saygısızlık yaptıkları. Benim bölümümde böyle bir davranış hiçbir durumda hoş görülmez. Anlattığınız gibi öğrencilerim olsaydı ben de haklarında dediğiniz şekilde düşünürdüm. Whatsapp'tan abuk sabuk saatlerde yazmaları, sizi kendi çalışmalarınızı yapamayacağınız düzeyde meşgul etmeleri biraz sizin elinizdeydi. Siz elbette ki iyi niyetinizle yardımcı olmak için bu şekilde davranmışsınız. Ancak karşınızda sınırını bilmeyen, işin cılkını çıkaran öğrenciler varmış. Bizler hocamızın bulunduğu sınıf grubuna mesai saatleri dışında yazmamaya dikkat ettik. Hatta sınav dönemi ve ödev teslimi dışında hocamızın canlı dersleri bildirmesinden başka paylaşım yapılmadı gruplarımızda.

Bazi bolumler uzaktan devam edebilir bence. ya da okullar artik sadece belli bir donem gidilen egitimin 12 ay devam ettigi uzaktan egitim surecine gecis olabilir. zaten yillardir yapilandirmacilikla bunun alt yapisi olustu bence. mantik, bilgiye hayat icinde bireyin kendisinin ulasip kendi semasinda yapilandirmasi degil miydi? E okulda sirada oturuken bunu yapamayacagi asikar. zaten egitim felsefesiyle okullarin fiziksel sartlari uymuyordu. bence okullar gercekten baska bir formata gecmek zorunda. virus olmasa da gecmek zorundaydi. çağ degisti ama okullar hala yuzyillar oncesiyle ayni mantikta gidiyordu. ogretmen anlatir ogrenci dinler. yapilandirmaci egitim yapabilen gercekten kac okul var? Bilgi hala aktarim seklinde gidiyor. okullar acilda bile cevrim ici egitim sureci devam etmeli diye dusunenlerdenim. sonrasinda da okula gidilen sure azaltilmali. cocuklugumuzun, gencligimizin en guzel yillari tahta siralarda bitiyor. sonanda

Üniversiteden üniversiteye değişiyor. Kimisi ödevlere bile bakmadan bol not veriyor, kimisi de ne yazarsan yaz beğenmiyor. Kimisi cevabı internetten saniyeler içinde bulunan online sınav yapıyor, kimisi kamerana bağlanıp yanında biri var mı diye kontrol ediyor. Etrafımdan çok uçuk şeyler duydum. Bu yüzden kimseyi yatarak geçti ya da çok zorlanarak geçti şeklinde yaftalamayın. Konu sahibi size gelince biliyorum yoruluyorsunuz ama emin olun ödeve yapmanız öğrenmeniz için elzem.

Aksine daha yorucuydu bu yıl. Hele ki internet üzerinden yapılan sınavlarda "ya elektrikler kesilirse, ya internet koparsa?" diye korkmaktan karnıma ağrılar girdi. Mazeret sınavına alınıyorsunuz ama onda da bir aksilik olmayacağının garantisi yok. Bir de bazıları gerçekten normalde verdiklerinden daha fazla ödev verdi. İnternet üzerinden işlenecek, alanımla alakasız, "soruları kolay, test oluyor" denen iki tane ders aldım. Tekrar söylüyorum alanımla alakasız, gerçekten dandik dersler, 1.500-2.000 kelimelik ödev istediler. Ben o kavramları hayatımda sadece o yönergede gördüm. 3 gün içinde bütün ders videolarını izleyip dış kaynaklardan ve ders kitabından araştırıp %0 benzerlikle ödev hazırladım. Detayı sanki bitirme tezi. Normalde zaten internetten sınav yapılan, çıkmış soruların cevaplarına bakılarak geçilebilecek dandik dersler bunlar. Ortak kodlu dersler. Onları bile inanılmaz kastı hocalar. "Zaten evde yatıyorsunuz, işiniz ne, yapın ödevleri" diyerek dayadılar gerekli gereksiz ödevleri. Bir tek uygulamalı dersleri geçmesi kolay oldu. Ama onda da, en azından bizim bölümde, mesleki açıdan inanılmaz dezavantaj oldu. İyi ki stajımı geçen yıl yapmışım bu yılkiler sınıfta tek başına ders anlatmadan mezun oldu.

Ben bu dönem asistanlığını yaptığım derslerde normalden daha çok yoruldum, bizim için de zor bir süreç oldu. Biz vizeleri ödev şeklinde verdik, bir dersin finalini proje ödevine çevirdik ama diğerinin başka şansı yoktu zoom üzerinden final yaptık. Dersler aynı şekilde zoomdan devam etti. Uygulama derslerini de kameraya çekip, video şeklinde gönderdik. Normalden farklı şekilde bilgi aktarıldı ama Syllabus aynen takip edildi, dışına çıkmadık, eksik bırakmadık. Normalde her dersten sonra anlaşılmayan bir şey var mı, sorusu olan var mı diye sorarım nedense o zaman ses çıkarmayan öğrenciler bir anda sürekli soru sormaya başladılar günde cevapladığım mailin sayısını takip etmeyi bıraktım bir süre sonra, bir o fark oldu :) Ben yurtdışındayım bir aksilik olmazsa bizde ağustos ayında 50 öğrenci ve altında ders veren modüller birebir eğitime başlayacak, kalabalık sınıflar uzaktan eğitime devam edecek. Birebir eğitim veren derslerden vermeyi düşünüyorum, öğrenci ile yüzyüze olma dinamiği ders sürecini kolaylaştırıyor bu süreçte bunu fark ettim.

Bu donem sizin kadar bizler de zorlandik. Canli yayin dersleri, uzaktanbegitim, forumlarda sorulara cevap verme... yuzyize egirimden daha cok vakit ayirdik. Kendi adima konudursam ben bu donem daha cok yoruldum. Vizeleri odev seklinde yaptim once. Cevaplar kopyala yapistir seklinde geldi hepsi. Hatalar hepsinde ayniydi. Birbirinin ayni olan her sinavi tek tek okudum. Final ve butunlemeyi sinav yaptim. Onda da whatsapptan cevrim iciydiler. Tek bildigim yeni nesil cok cok usengec ve tembel. Her zaman bir mazeretleri var ve surekli sikayetciler. Hersey ellerine hazir verilsin istiyorlar. Arastirma yapip ogrenme cogunda yok. Bu nedenle sana katilamayacagim. Universiteyi lise ile karistirmayin. Universite ayni zamanda arastirma merkezidir ve amaclarindan birisi de ogrencilere arastirma yapmayi ogretmektir.

Bir de konu sahibi, okullar daha bitmedi mi ya

Senin yaftalaman ne derece dogru? Calismak yerine uzaktan egitim duzeninde googledan, oradan buradan kopyala yapistir yapan ya da birbirlerine sinav esnasinda cevrim ici olup whatsapptan sorulari paylasan ogrenciler icin neden stil konusunda kendimi elestirecek misim? Intihal konusunda onlara bilgi verilmedigini nereden biliyorsun? Intihalin akademik olarak etik olmadigini biliyorsun ki intihalden bahsetmissin. O zaman kopyala yapistir yapan bu ogrencilerin nesini savunuyorsun onu da anlamadim. Ve ben genel konustum. Tumu oyle demedim.

Nelerin yükselttiğine bakıyorlar genelde. Bir noktadan ya da adım soyadımdan, dersin adından, üniversitenin adından vs benzerlik yükselebiliyor. Genelde bunları çıkararak tekrar hesaplatıyordu bizim bölümümüzdeki hocalar. Sizde de nelerin benzer çıktığına bakıyorlardır mutlaka. %10 civarı, %30 sınır için sıkıntı çıkarmamalı. eylulcmre

Söylediklerinizde sonuna kadar haklısınız ama herkes sizin gibi değil verilen ödevler çol fazla ve haksızca ağır eleştiriler alıyoruz bu durumdan şikayetçi olan tek ben değilim. Burda herkes beni nankör yatarak geçmek isteysn biri gibi görmüş anlamadan dinlemeden tabii. Ancak haftalarca günde 4 saat uykuyla hazırladığım projeye 1 dk göz atıp bunu okuyup ömrümden vakit çalamam sarhoş muydun bunu hazırlarken denilmesi zoruma gidiyor elbette hataların söylenmeli ancak böyle değil.

Sizin yaptıklarınızı biz hem okula gider hemde eve gelip ağlaya ağlaya ödev yapar tez hazırlar üstüne birde sınavlara çalışmaya çalışır birde staja giderdik. Hey gidi günler hey. Uzaktan eğitimle okulu bitireydim de prosefesör olaydım keşke. Şimdi iş bile bulamayan zavallı bir kimyacıyım. Hey gidi hey çokda abartmayın. Düğün vardı arkadaşımın sınavım var diye düğğne gidemiyordum hem ağlıyor hem ders çalışıyordum babam da ağlama git düğüne çalışma artık boşver uzarsa da uzasın okulun sensen kıymetlimi demişti canım babam. Bende düğüne gitmiştim ama ortada göbek atarken sınavlarım aklıma gelince ağlayasım geliyordu hem oynayıp hem ağlayan zavallı ben abartmayın guzum abartmayın yevrum. eylulcmre

Bu sıkıntılarinızı hocalariniza bildirirseniz ona gore bir duzenleme yaparlar eminim. Cunku hepimiz bu donem abondene olduk. Bir daha boyle birsey olursa tecrubelendik artik tabi ama uzaktan egitimi kullanmak, 20 soruluk test sinavi icin 60 soru soru havuzuna soru yuklemek falan epey ugrastirdi. Bizlere hic egitim vermeden uzaktan egitime sunum yuklememizi fakan soylediler. Uzaktan egitim merkezindekilerin de acemiligi vardi. Zamanla hersey oturacaktir. Ama yine de bu donemi basariyla bitirmene sevindim. Basarilar dilerim.

Gençlerin tümünü bu şekilde yaftalamanız çok yanlış. Yeterli randımanı alamadıysanız direk öğrencileri suçlamak yerine stilinizi değiştirebilirsiniz. Bana sorarsanizda bazı hocalar çok tembel intihali alıntılama kurallarını anlatmayıp sonra ayy çalmışsınız gidin bakın internete diyen hoca dolu

Bolumunu bilmiyorum ama sunu soyleyebilirim. Rektorlukten bize yazi geldi. O yazida sinavlarin mumkunse odev seklinde verilmesi, test ya da acik uclu sinavdan cok odeve seklinde sinav yapilmasi konusunda. Tahminim senatonun aldigi bu karar da YOK ten onlara gonderilen yazi neticesindedir. Dolayisiyla her zaman test yapan o hocanin bu covid doneminde odev vermesi de bu nedenle olabilir. Diger konularda pek bilgim olmadigi icin birsey diyemem. Ancak konu sahibi sifir çakismanin oldugu odev verdim falan yazmis. Sifir cakisma olmasi mumkun degil. Cunku bizler de makale yaziyoruz ve mesela makalelerde en fazla %20 cakismaya kadar izin verilir. Bazi dergiler daha az tabi. Dolayisiyla ben bu arkadasin yazdiklarini biraz abarti buldum. Benim ogrencilerim de ne yaparsamiz yapin memnun olmayanlardan ve hep sikayetciler. Bu donem herkes icin zordu. Herkes ilk defa uzaktan egitimi deneyimledi. Hatta Eylulde bile uzaktan egitimin devam edebilecegi soylentileri var. Sistem zamanla oturur. Hatalar eksikler olmus olabilir cunku herkes ilk tecrubesini yasadi. Evet benim ogrencilerim bu isin cılkını cikardi ama benden de iyi bir papara yediler. Gruptan yazmayip ozel mesaj atarak soru soran bile vardi. Dersim zor bir ders kabul ediyorum. Ama calisilarak da yapilacak bir ders. Ezber br ders degil. Matematik gibi kaideleri bilirse ogrenci o kurallari uygulayarak molekulun nasil sentezlenebilecegini tahmin edebilir. Ben de ogrenciler yuzyuze egitimde bile zor kavriyorlar diye canli ders, whatsapp.. herseyi yaptim. Yeterki ogrensinler diye. Bu ogrenciler daha lise havasindan cikamadigi icin ergenlik modunda idiler. Bizde ogrenciler ucuncu sinifta universiteye geldiklerini anliyor maselef. Bir ve ikinci siniflar kendilerini daha lisede gibi goruyorlar. Ucuncu siniftan sonra buyuyorlar. Neyse seneye buyurler artik.

Sci-hub var. Onlinr majale almalatina gerek yok. Sci-hub a makalenin doi numarasini yazdiginizda ya da basligini yazdiginizda tum makaleleri aciyor. Evet malesef senin yasadiklarini hepimiz yasiyoruz. Yeni nesil elinde olsa bilgiyi gap seklinde emek vermeden isteyecek. Oysa sindirilmeyen bilgi cabuk unutulur. Sindirmek icin de emek vermek gerek. Bunu anlayana kadar da mezun oluyorlar. Benbde cogunun bos bir sekilde mezun oldugunu dusunuyorum. Mezun olunca sahada ancak tecrubeyle ogrenecek bir cogu malesef.

Tek derdin bu olsun kiz Allah askina agladigin seye bak. Ayrica universitedesin ilkokul cocugu gibi mi davranmalarini bekliyordin?

Anadolu Üniversitesi. Bölümümün dersinin 1 kez girme hakkı vardı. İki üç gün süre verildi. Normalde az çok internetin ne zaman stabil olduğunu bilirsiniz. Ancak karantinada herkes her saatte internet kullanıyordu. Yani normal şartlarda geceleri internet gayet stabil olurken o saatlerde çok kötüydü. Akşamüstü 6 gibi başlayıp sabah 7-9'a kadar çok kopma yaşanıyordu. Vizeden hemen önce gözlemleyip not aldım internetin kötü olduğu saatlerde girmeyeyim diye Özellikle vize döneminde daha yeni karantinaya geçildiğinde internet sağlayıcıları da hazırlıksız yakalandı. Çalışmalar yapıldığıyla ilgili smsler gelmişti. Üstüne mahallemde final zamanı çok elektrik kesintisi oldu

Vakif universitelerinde ogrenci musteri gozuyle goruldugu icin evet bu sıkıntıyı duydum ben de. Ben devlet universitesindeyim. Vakif universitelerinde hocalar uzerinde bu baski varmis. Universite bilim yuvasi iken diploma dagitan bir kurum olarak gorulmesi ne acı. Ogrenciler bazen sikayet ettiginde ben de diyorum ki "universite zorunlu egitim degil vazgecebilirsiniz. Yani anneleriniz babalariniz sizi ilkokula gondermediginde bunun bir cezai yaptirimi var ama universite bir tercih meselesi ve siz kendiniz sectiniz. Meslek ogreniyorsunuz. Bir omur yapacaginiz meslegin temellerini burada atiyorsunuz. Bu da egitimsiz hic caba sarfetmeden olacak bir sey degil, meslek edinmek de elbet kolay degil. Caba gerektiriyor, ogrenme istegi olmadan olmaz. Siz ogrenirseniz not kendiliginden gelir." Bazen bana diyorlar ki " biz eczaci olacagiz. Raftan ilaci alip hastaya verecegiz. Ne gerek var ilac sentezini bize anlatmaniza. Biz tutup eczanede ilac mi sentezleyecegiz?" Ben de diyorum ki raftan ilaci kalfa da verir, bunu herkes yapabilir. Bakis acinizi degistirmelisiniz. Eczaci raftan ilaci veren degildir. Siz daha mesleginizin ne oldugunu tam kavrayamamissiniz. Once onu bir ogrenin. Sonra icinizden hepiniz mi eczane acacak? Belki aranizda arastirmaci olacaklar da var. Bu bilgileri bilmeden sadece raftan ilaci vermekse olay herkes eczane acabilir o zaman. Universite diplomasini almak bu kadar kolay olmamali. Sonra sokakta bir suru bos universite diplomali gencler oluyor. Mesleki bilgilerin cogunu da sonra sahada ogrenmek durumunda kaliyor. Ben gercekten bilgiyle donanimli olanin diploma sahibi olmasi gerektigini dusunuyorum. Edindigi bilgileri karsilastigi problemlerde kullanabilen kisiler hak etmeli ama malesef pek oyle olmuyor. Iclerinde gercekten oyle cocuklar yok mu? Var elbette. Onlar da zaten cogu iyi yerlere geliyorlar goruyoruz. Kisi gayretince bir yerlere gelir. Hazirci ogrencilerin durumu hep ayni, surekli sikayetciler. Problem cozmek yerine surekli bir seylerden sikayetci, memnuniyetsiz. Tepeleri dağ olarak gorurler hep bu tip ogrenciler. Gercekten emek veren ogrencilerin ben hic sikayetci oldugunu gormedim ya da simayetci olsalarda yerli yerinde sikayetleri. Onlar hep daglari tepe olarak goruyor. Emeklerinin karsiligini da aliyorlar eninde sonunda. Goruyoruz. Digerlerinin icinden sıyrıliyorlar daha guzel yerlerde daha iyi imkanlarla mesleklerine devam ediyorlar. Cabasiz birsey olmaz. Umarim onlar da bunu anlarlar.

Eğitim sisteminin de suçu var. Benden 2-3 yıl geriden gelen öğrenciler çoğunlukla dediğiniz gibi. Daha ilkokuldan hazıra alıştırılıyorlar. Keşke üniversitelerin eğitim kalitesine göre bir geçerlilik olsaydı diplomada... 20 yaşında anne babasının dersten geçsin diye uğraştığı insan da meslek sahibi oluyor ya... Diyecek çok şey var, çoğunlukla da siyasete kayar Öğrenciye müşteri olarak bakan özel üniversitelerde de kalite yerlerde ancak devlet üniversitelerinin de eğitim kalitesi de öğrenci kalitesi de giderek düşüyor. Sonumuz hayır olsun ne diyeyim.

Bende bazı hocaların aldıkları maaşı hak etmediğine inanıyorum. Evet okumuş başarıp bi yere gelmişler malesef EGO'larını öğrencilerden tatmin ediyorlar. Sana tavsiyem kendini çok üzme çabanı azaltma zor da olsa yap okul bitince işe başlayınca hissedeceğin o his çok güzel bir başarmışlık hissi

Seni çok iyi anlıyorum. Eşimde sanki okulda bir sürü dert yokmuş gibi başına ikinci üniversiteyi açtı. Bilgisayar mühendisliği okuyor ama oyunda bu ödevlerle başı dertte böyle ödev görmedim diyor. Hocası Ebanın alt yapısı gibi uzaktan eğitim yazılımı istemiş şaka gibi Uzaktan eğitim tasarla diyor ya zaten onu yapsam ne işim olur sizinle dimi ama Zaten onu bakanlık kaç tane mühendisle çalışarak ne kadar uzun zamanda yapıyor diye söylenip duruyordu ki işine çok aşık uğraşmayı çok sever öğrencileriyle projeler yürütür okulunda onu bile bezdirdiler Şikayette edilmiyor nedir bu Egoları anlamış değilim biz öğretmenleri çok rahat veliler şikayet edebiliyor ama ne hikmetse üniversite hocalarını şikayet etsek o dersi hayatta geçirtmezler bazısı gerçekten o yeri haketmiyor size sonsuz katılıyorum sonanda

Ünv, ilköğretim veya lise gibi değildir zaten... Hoca sadece ne öğrenmen gerektiğini söylüyor, yöntemini falan... sonanda

genç ergenus abartma. O ödevleri yapıp tey tey dersleri geçiyorsunuz. Bir sürü insan okul bitirdi şu corona sayesinde bu yıl. biz 3 saat kafa kaldırmadan virgülden sonra 13 basamağın hesabını yapıyorduk. Bi kahve bi çikolata alıp videolarını izle bakeyim... kolay gelsin...

Anadolu Üniversitesi'nde İngilizce öğretmenliğiydi bölümüm hocam. Bu dönem 3 tanecik ders vererek mezun oldum. Konu sahibi değil, ben demiştim %0'ı hocam. Okulun ismi, ödev başlığı vs dışında benzerlik çıkmadı turnitin'de. Kopyala yapıştır ödevlerden, herhangi bir yerden yazmadan kendi cümlelerimle oluşturdum anlamında yazdım onu. %8 gibi bir benzerliği vardı yanılmıyorsam. Bir de hocalarımızın kullandığı filtrelerle benzerlikler düşebiliyor. Yoksa Turnitin bir virgülü bile benzerlik olarak işaretleyebiliyor. Normal şartlarda internet üzerinden yapılan derslerde neden yine normal şartlarda kullanılan yöntemlerin kullanılmadığını merak etmiştim sadece. Yani koronaya özgü bir durum yok anlattığım bu derslerde. Zaten internet üzerinden yapılıyordu sınavları. Yök ile okul yönetimi arasında bir anlaşmazlık olabilir belki. Vize ödev, final çoktan seçmeli online sınav oldu. Ben rahattım açıkçası, çok da keyifle yaptım ödevleri. Ancak benim kadar ders yükü az olan öğrenciler çoğunlukla yok. Bu yıla kadar ben de 45 krediyi dolduruyordum. Canlı derslerin düzensizliği , ek ödevler, dersin syllabusında tanımlanmamış konuların sınavlara dahil edilmesi, normalde o ders için uygun olmayan ölçme araçlarının kullanılması gibi sıkıntılar oldu. Kısaca, bazı yorumların aksine, hiç de öğrenciler için "bu dönem yata yata geçtiniz, hala şikayet ediyorsunuz"luk bir durum yoktu. Aksine derslerimizde tanımlanmamış ödevlerle karşılaştık. Her üniversitede karşılaşılan sorunlar da farklı oldu, bazı üniversitelerde kolaylaştırılmıştır belki. Ancak benim okulumda programın dışında ödevler daha çok oldu. Normalden daha fazla iş yükü olan bir dönem oldu. MrsDelfino

canım dayan illa ki sabrın sonu selamet oluyor. şöyle düşün iş hayatında patron da eksiksiz istiyor her şeyi... belki atanırsın rahatlarsın ama sanıyorum devlette çalışanların da müdürleri iyi bir sonuç bekliyor. çalışma hayatı gibi düşün francesca Hayat 1 gündür, o da bugündür.. tek ayak

Islenmez olur mu, bilimsel metod dersleri vardi sirf bunun icin :) Ben misafir ogretim gorevlisi olarak ders verdim 2 yil. Ilk basladigimda çoğunlukla öğrenciden yanaydım, hocalarinin eksikleri sonucu oldugunu dusunuyordum Ama isin icine girince oyle olmadigini gordum. Hocalara da yazik. Ogrencilerin bir cogu tembel ve anlayissiz Vakif üniversitesiydi, ticari kaygi var, surekli yönetim bastırıyordu sinavlari kolaylastirin diye. E mezun kalitesi ne olacak? Yahu saglik personeli yetiştiriyoruz bilmeden olmaz, diyorsun. Hocam cok idealist düşünüyorsunuz diyor :) Geçen bir arkadasim cocugun velisi geldi demisti. 22 yasinda üniversite ogrencisi okula annesi babasini getiriyor, yazik onlar da yalvariyor nolur cocugumu dersten gecirin diye. Arkadasim mumkun degil diyince de sizi sikayet edeceğiz cimer e Demisler Ya senin cocugun kirip dizini ders calismasin, Derslere gelmesin, boyle anasiyla babasıyla muhattap etsin, ama cimer e sikayet edin. Boyle :) ogrencilere artik cok da hak vermiyorum. Ben de ogrenci oldum. 33 yasindayim, zamanin bu kadar hizli degistigine inanamıyorum.

canım dayan illa ki sabrın sonu selamet oluyor

Benim çocuğum ilkokula gidiyor. Okul yönetimi ve öğretmenimizi çok takdir ettim. Şuna çok eminim ki; normalde bu kadar hırpalanmıyorlardı öğretmenler. Kendilerine zaten saygım sonsuzdu ama bu olaydan sonra bin kat arttı.

Aslında öğrenmek isteyen evde de okulda da öğrenir. Evde genel kültür, sosyal ilişkiler, ahlaki değerler, dil gelişimi vs. yakalamak imkansız. Okulu sadece kitap açıp kapama yeri gibi görmemek lazım. Bir öğretmenin tek katkısı ders değil bana göre. 2 satır ezberleyip mutlu olunacaksa doğru evde daha kolay ezberlersin.

Hocam 4. Sinif ogrencilerinin meslekidersine girdim. Sinifin yaridan fazlasi makale taramayı bilmiyordu. Her seyi gectim, diyorum ki kabul, pubmed vs istemiyorum. Sadece google a yazin. 2005 ten sonrasını secemiyor. E gel bakalim, ac online alisverisi, kendi bedenine gore, belli fiyat araliginda, istediğin renkte bir kot satin al. Yapabilir misin? Evet. Digerini hic denememis. Agzinda surekli hocam bulamıyoruz, hocam yapamıyoruz. Bilgiyi hap yapip verseniz cok Buyuk yutamıyoruz diyecek. Su ile mi icelim, sut ile de olur mu diyecek. Tabi Her ogrenci ayni değil :) benim girdigim siniflarda yaridan fazlasi boyleydi. Diplomayı hak ettigini düşündüğüm oran yuzde 20. Hadi 30 olsun.

ben öğrencilik hayatım boyunca hiçbir dersi hocadan öğrendiğimi söyleyemem. kitaptaki kelimeleri söylüyolar ya da slayttan anlatıyolar. memleketin en kaliteli okulu da olsa işler böyle. ancak projelerden bişiyler kapabilirsiniz. en verimli öğrenme şekli kendi kendinize deneyimlemek

Bir de konu sahibi, okullar daha bitmedi mi ya? Benim mezuniyetim 5 haziranda onaylandı. Yaz okulu mu başladı? sonanda

Bolumunuz ne bilmiyorum. Oncelikle kopya konusundan baslayim. Eczacilik fakultesindeyim ben. Acik uclu sinav yapamadim cunku uzaktan egitimde ogrenciler molekulleri klavye ya da mouse ile cizemeyecekleri icin test yapma durumunda kaldim. Sorular ve şıklar karistirilarak havuzdan her ogrenciye farkli geldi. Ancak fotograf cekip whatsapp gruptan birbirlerine cevaplari gonderdiklerini biliyorum cunku benim de o grupta oldugu unuttular tabi. Fark ettiklerinde gec oldu. Disipline vermedim cunku zaten zor bir surec yasadilar diye dusundum. Zaten finalde sinifin yarisi whatsapp grupta paylasima guvenerek calismadigi icin butunlemeye kaldi. Neyse simdi diger yazdiginiza gelirsek sizler gibi bizler de hazirliksiz yakalandik. Tahtada ders anlatan biri olarak benim bu donemim gece gunduz sesli sunum hazirlayarak gecti. Hazir sunumdan anlatanlar icin bu surec rahat olabilir ama o sikayetci oldugunuz hocalariniz da muhtemelen sunumlari yetistirmede sıkıntı cekmis olabilir. O yuzden uzanti koymus olabilir. Hatta bu sene şunu fark ettim ki ogrenciye her seyi hazir vermek dogru degilmis. Arastirma yaparak insan daha iyi ogreniyor. Oysa herseyi hazir verdiginizde ogrenci sadece hocanin cozdugu sorularla ve anlattigi ile yetiniyor. Dolayisiyla karsisina farkli bir soru ciktiginda bilgilerini kullanma yetenegini gelistiremediginden yapamiyor ve direk hocasini sucluyor: " ama siz bize bunu gostermediniz ki" diyerek. Biz de sizlerin gectigi o sureclerden gectik. Dolayisiyla ogrenci psikolojisini de biliyorum ancak hocalarinizi haksiz bulmuyorum kusura bakmayin. Bizlerin tek isi sadece ders vermek degil. Kendi arastirmalarimiz da var bizim. Normal zamanda ornegin ikinci siniflara haftada uc saat dersim varsa, diger siniflar haric, bu covid doneminde her gun 7/24 ogrencilerle idim. Gece gunduz abuk sabuk saatlerde bile whatsapptan soru sordular. Kendi arastirmalarimi yapamadim. Ogrenci sadece kendini dusunuyor. Ve yeni nesil gercekten hep sikayetci ve prens prenses modunda yetistirildikleri icin hazirci. Benim oglumda oyle. 1 sayfa yazdigi yaziyi destan yazmis gibi anlatiyor. Onun disinda hocalariniz ders iceriginin disina cikti ise bunu bilemem ama ben hic sanmiyorum boyle birsey yapacaklarini. Cunku gercekten zaten zor bir donemdi bir de ders disi konularda sunum hazirlayabilecek vakti bulabildiklerini sanmiyorum.

Benim Metin içerisinde intihal o kadar az ki. Kendi cümlelerimle yazdım okuduklarımı. Dipnot verdi m zaten ama sistem kullandığım hiçbir cümleyi de bulmamış. Özellikle kullandığım Kitapları zaten bulamamış da. Makalelerin bile çoğunu bulamamış. Dipnotla verdim diye mi, kendisi mi görmüyor anlamadım.

Bunu soyleyen hocan mi? Bu elestiri bile degil. Hatalarini soyleseydi daha cok yardimci olurdu. Boyle onur kırıcı davranislar ogretici olmaz ki aksine senin ozgivenini sarsar ve seni o dersten sogutur. Tesvik edici olmaliydi. Ben burada genel konustum bu arada. Senin yasadiklarini bilmedigim icin. Mimarlik ogrencisi misin bu arada? Cunku universutede iken mimarlik ile sehir bolge planlamacilik bolumundeki arkadaslarim ayni seyden sikayetci idi. Gunlerce uykusuz proje hazirladiklarini ancak hocalarin begenmeyip yirtip cope bile attigini soyluyorlardi. eylulcmre

Bak şimdi tam. olarak neyden şikayet ediyorsun Çok ödev verilmesinden mi ders islemeyen hocalardan mı?

Ah hocalar hocalar... Bana faydalı gelenler bir elin parmağını geçmedi. Her sektörde işini hakkıyla yapan kesim azaldı. Bende böyle dökeyim ki bu sadece başlangıcın b si

Herkese iyi geceler dilerim. Derdim tam olatak başlıktaki gibi. Üniversite okuyorum ve pandemi sürecinde uzaktan eğitim olarak devam ediyoruz okula. Ama hocalar bu aralar o kadar anlayışsız ki... 1 video atıp ödev verip zaten evde yatıyorsunuz diyorlar. Ödev yetiştirmekten artık çok bunaldım. Youtube video linki atıp burdaki gibi yaparsınız artık diyip ders işlemeyen hoca var ve tam teşekküllü bir ödev istiyor. Neye nasıl yetişeceğimi şaştım. Ağlaya ağlaya ödev yapıyorum artık. Bu da böyle bir iç döküşüm olsun.

Ne güzel siz işinizi hakkını vererek yapmışsınız. Sizin gibi iyi niyetli, iş ahlakı yüksek hocalarımız zaten ellerinden gelenin fazlasını yaptılar ve iş tanımlarının dışında emek verdiler. Sizlere asla bir sözüm olmaz. Konu sahibinin eleştirdiği hocalar işini yapmayanlar. Canlı ders dahi işlemeyen, slaytları dahi paylaşmayanlar. Bir dersin kitabı tek başına öğrenmek için yeterli olsaydı normal şartlarda da yüz yüze dersi olmazdı herhalde, diye düşünüyorum. Benim eleştirdiğim de bir dersin içeriği, nasıl işleneceği ve ölçme değerlendirmesinin nasıl yapılacağı dönem başlamadan bellidir. Duruma adapte etmektense normaldeki işleniş şeklinden çok daha farklı, zorlayıcı ve o dersin içeriğinin ölçmeyi yönlendirdiği şekilde olmamasıydı. Yani normalde bilişsel alanda bilgi-kavrama düzeyinde ölçülen dersler için böylesi anormal bir dönemde sentez-değerlendirme düzeyinde ölçümler yapılması oldu. Derslerin içeriği ise bilgi düzeyindeydi. Bir de anormal günlerdeyiz. Kendisi hasta olan var, ailesinden hastalar olanlar var. Yaşı sokağa çıkmaya yetmeyenler var... Açıkçası bu olağanüstü durumda biraz daha kolaylaştırılmasını bekledim desem yalan olmaz. Ama tam tersi, normalde kolay olan derslerden bile absürt düzeyde emek beklendi. Korona olmasaydı geçmiş yılların çıkmış sorularından oluşan çoktan seçmeli sınav yapacakları derslerde, detaylı inceleme istediler. Ki kendi alanımdan da bir ders değil, ortak kodlu bir dersti bu. Ha baştan bu dersin böyle ödevleri olsaydı, ben yine seçerdim, eğlenerek yaptım ve bana çok şey kattı. Ancak normal bir gereklilik değildi. Kolaya kaçmak değil, kendi adıma o dersi içeriğine ve nasıl ölçüldüğüne bakarak aldım, programda yazdığı şekilde işlenmemesi, ölçülmemesi sıkıntı oluşturdu. Kopya konusunda okulunuzun tutumu önemli. Benim okulumda affı olmaz. Kopya çekildiğinin kanıtı çok fazla olan sınavlar iptal edilir, daha kopyayı engelleyici şekilde yeni bir sınav oluşturulurdu. Bizim sınavlarımızı açık uçlu sorular şeklinde yaptılar. Ve gerçekten de her öğrenciye her soru farklı geldi. Sonrasında sohbet ettiğimizde sınavda hiçbir iki kişiye aynı olan tek bir soru gelmemiş. Ek bir çaba sarf ederek kopya çekmeyi çok güzel engellemişler.

Keşke ödev verilseydi keşke. Bir de insafsız bir şekilde sınav olanları düşünün. Süre kısıtlaması, sisteme yüklenecek mi stresi.5000 sayfa ödev yapsaydım keşke ama nerde

Hocalar soruları verip geçirse oo en iyi hoca olur. Ama soruları verirse size ne katkısı oluyor hocanın hiç. Ders işlenilmemesi doğru bulmuyorum tabiki. Ödev istiyorsan ders anlatacaksın. Karşılıklı doğru ilişki kurulmalı. Ama bi kaçı yapmadı diye hepsi böyle değil. Bütün hocaları itham altında bırakmayın.

Hocanızı taniman etmem, kendinizce haklisinizdir, ama hocanizi da anlamaya calisin. Bu surec normal bir surec degil, sizin kadar onlar da hazırlıksız yakalandi. Basindan beri belirsizlik vardi, milli egitim bakani bile cikti, ha acildik ha aciliyoruz dedi. Ama acilamadi. Ote yandan online sinavlar suistimal edildi. Google, whatsapp, baskasini sinava sokma,. ne ararsan vardi. E hocaların sinav hazirladigi emege saygi gostermeyen ogrenci, daha cok emek. vermemesinden sikayet etmesin bence.. Siz hocanizin dediklerini. yaptiktan sonra, fazlasına ihtiyac duyup, hocanıza sordunuz da cevap alamadiniz mi? Durum buysa, hocaniz ile ilgili yazışmalarınızı okula bildirin. Yok degilse, hocanizin planladigi sekilde dersin geregini yapin. Öğrenemediginizden endise duydugunuz noktalari paylasin, eminim size kaynak. saglayacaktir.

Sonanda hanım ben de genel konuştum. Ben de birsürü örnekler verebilirim hocalarla ilgili. Başka fakülteden bi kişinin ödevini 2 kişiye verip komple aynı ödevi gondermislerdi 60-70-80 alındı o ödevlerden. Veya ödevleri hocanın verdiği makalelerden değil de internetten yalandan kaynaktan yapanlar benimle ayni notu aliyo. Intihalin çalıntı olduğunu biliyoruz fakat yöntemlerini anlatmadan nasıl yapabiliriz ki. Evet hiç çalışmadan geçen öğrenci de dolu fakat ben sizin tüm mesajlarınızı okudum bu konudaki hunharca öğrencileri eleştirimissiniz o zaman bizde çok rahat hocaları elestirelim sonanda

Seni en iyi ben anlarım şu an. Ben de okuyorum daha 1. sınıfım bizde ödev yok ama sınavda mikrofon bile açtırıyorlar. Kamera+mikrofon olmasına rağmen zor sorulara az süre, sorulara geri dönüş hakkı olmaması gibi bir sürü zorluk var. K

Gecenlerde sosyal medyada bir grup suursuz gordum, diyorlardi ki okullara ihtiyac olmadigi anlasildi diye. Iste uzaktan egitim bu kadar oluyor. Size de bir sey kattigini sanmiyorum o odevlerin projelerin. Sabredin ama. Umarim daha guzel gunler goruruz hayirlisiyla

Ben şimdi yüksek lisans yapıyorum hazırladığım ödevler %7 - %10 arasınDa çıkıyor. İyi mi bilemedim. Benim fakültede %30 sınırı var

Hangi üni.?Sınav zamanı belli saatler aralığında mıydı çok saçmalamışlar. Akdeniz üninin sistemini biliyorum bu süreçte misal İngilizce sınavı yapıldı 1 gün süre vardı 1 gün içinde istediğin zaman girip yapabiliyordun tabii sisteme 2 kere giriş hakkın oluyordu. Böylece elektrik vs. Gibi sorunların önüne geçildi... Uzaktan eğitim alt yapı isteyen bir iş sanırım her üni. Bunun altından kalkamadı..

Bakın ben de size şunu söylüyorum diyorsunuz ya yaşadıkların yüzünden beni suçlayamazsın diye ben de size diyorum ki siz de kendi öğrencilerinizden dolayı tüm öğrencileri töhmet altında bırakamazsınız bir kere siz egitimcisiniz daha yapıcı cumleler kursanız daha güzel değil mi? Bu aynı ödevi hocaya gonderme olayini ben yaşamadım ilahiyat fakültesinde arkadaşımın başına geldi. Ben asla özensiz çalıntı kopya odev yapmam virgülüne bile dikkat ediyorum. Zaten bölüm sosyoloji sizinki sayısal alan olduğu için herkes birbirinden alabiliyo nasılsa sayisal cevap aynı diye sözel bölümler bunu istese de yapamıyo. Intihal konusunda kendi cümlelerimle yazmıştım ama zaten araştırma odeviydi internetten bakilicakti kaynakca da yaptım kaynakça yeterli saniyodum metin ici alıntı yapmak gerekiyodu bunu da kimse bilmiyodu siniftan hoca da anlatmamıştı sonra bizi suçladı yanlış yapmissiniz diye oysaki gerçekten bilmiyorduk

Bende sosyallik yonunde size katiliyorum. Okullari gereksiz bulan asosyaller, hic sinifta duygusal bir iletisimi olmamis hic asik olmamis, hic okuldan Kacip da tostcuya gitmemis, hic ogretmenine sarilip aglamamis oldugunu dusunuyorum.

Bu sene herkes mezun oldu ya. Bence gayet kolay. Aksine önceki yıllarda mezun olanlar şikayet ediyorlar bizim suçumuz neydi diye.

Çok ilginç gerçekten hocam. Önceki yıllarda işlenmiyor mu, diyeceğim ama bizim bölümümüzde de ilk iki yıl işlenmesine rağmen akademik kağıt hazırlamayı, ders planı yazmayı bilmeyen 4. sınıflar, hatta mezunlar olduğu için çok da şaşırmamak lazım 3nity