Online eğitim yuzunden oğrenilen konuların gerilemesi Evet, uzun bir suredir ortalarda yoktum ama şimdi varım. Bugunku yazıp tartışacağım konu online eğitim yuzunden konuların gerilemesi. Bu konu hakkında bir haber gormuştum. Yazının sonunda haberin linki var. İsteyen o haberi okuyabilir. Ben bu yıl 8. sınıfa gectim ve konular oldukca zor. 8. sınıfa gectiğinizde matematik sizin duşmanınız haline gelebiliyor. Matematiğe Ebob Ekok konusundan başladık ve ben hayatımda boyle zor konu gormedim. Sınavlarda bir Ebob Ekok problemi cıkınca beynim yanıyor. Bu arada diyebilirsiniz ki: "Sen hala online eğitimde misin?" diye. Evet, online eğitime gectik ve yarın yuzyuzeye yeniden geciş yapacağız. Bunun sebebi ise 2 hafta once sınıfımızdan 2 kişi COVID oldu. O nedenle online eğitime girdik. Derslerden gram verim alamıyorum ve denemelerde cok gerideyiz. İlk LGS denemesinde sınıfın birincisi, okulun beşincisi; sınıfın ikincisi ise okulun yedincisi olmuştu. Yani o kadar kotu. Bir de bunun ustunde konuların zorluğu da var. Turkceyi, inkılabı, dini ve ingilizceyi gectim, ama feni ve matematiği gecemem. Aşırı zorlar. Linkteki haberde de dediği gibi, oğrencilerin hem oğrenme hem de sosyal duygusal beceri kayıplarının duşunulenden daha fazla olduğu goruldu. Yani uzun lafın kısası online eğitim yuzunden başarılarımız cok duşuk. Dersleri o kadar unutmuşum ki ben bile yazı yazarken arada bir zorlandığım oluyor. Siz bu konu hakkında ne duşunuyorsunuz? Aşağıya yazabilirsiniz. Bu yazımızın da sonuna geldik. Goruşmek uzere... Surprizbozan: Haber linki Online eğitim doneminde yazmayı unuttular Pandemiyle gecen 1,5 yıllık online eğitimin ardından yuz yuze eğitime başlayan oğrenciler 10 gunu geride bırakırken okula uyumda sıkıntılar bitmedi. www.milliyet.com.tr