turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Şizofreni hasta ailelerinin bakım yükleri ve sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Şizofreni hastalarına bakım veren ailelerin hastalık nedeniyle yaşadıkları yüklerini ve sosyal destek düzeylerini belirlemektir. Araştırma, T. C. Sağlık Bakanlığı Manisa Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesi poliklinikleri, Ege Üniversitesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Psikoz Birimi, İzmir Şizofreni Dayanışma Derneği, Dünya Şizofreni Derneği, İstanbul Şizofreni Gönüllüleri Dayanışma Derneğinde 1 Mart 2010 - 01 Haziran 2011 tarihleri arasında yapılmıştır. Araştırmaya şizofreni hastasına bakım veren 152 aile üyesi katılmıştır. Araştırmada, Bakım Veren Aile Üyesi Ve Hasta Tanıtıcı Bilgi Formu, Bakım Verme Yükü Ölçeği, Sosyal Ağ Listesi, Algılanan Aile Ve Arkadaş Desteği Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verileri SPSS 15 Windows paket programında parametrik ve non prametrik testler yapılarak gereçkleştirilmiştir. Ailelerin bakım yükü puan ortalaması 42,52 17 ,85, algılanan aile desteği puan ortalaması 26,41 8 ,40, algılanan arkadaş desteği puan ortalaması 25,45 8,74 ve sosyal ağ ortalaması 5,19 4,18 olarak saptanmıştır. Ailelerin bakım yükü puan ortalamaları ile algılanan aile desteği (r=-0,134, p>0.05), algılanan arkadaş desteği(r=-0,138, p>0.05) ve sosyal ağ ortalaması (r=-0,131, p>0.05) arasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır.
Lise öğrencilerinin ilişkili özerklik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

Jüri: Yrd. Doç. Dr. M. Zeki ILGAR Prof. Dr. Muhittin AŞKIN Yrd. Doç. Dr. Turhan KAYA Bu araştırma, lise öğrencilerinin ilişkili özerklik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesine yöneliktir. Araştırmanın örneklemi 2000- 2001 eğitim-öğretim yılında Kayseri il merkezinde öğrenim gören 207 kişilik onuncu sınıf öğrencilerinden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Karadayı tarafından geliştirilen İlişkili Özerklik Ölçeği ile Ilgar tarafından düzenlenen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Söz konusu araçlardan elde edilen veriler bilgisayarda uygun istatistiksel tekniklerle analiz edilmiştir. Veri analizleri sonucunda, öğrencilerin özerklik ve çatışmasız ilişkililik düzeylerinin cinsiyete göre farklılaşmadığı, kız ve erkek öğrencilerin ilişkili özerklik düzeyleri arasında farklılaşmanın var olduğu ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin özerklik düzeylerinin okudukları lise türünden etkilendiği, bireylerin çatışmasız ilişkililik ve ilişkili özerklik düzeylerine lise türünün önemli bir etkisinin olmadığı görülmüştür. Algılanan anne tutumunun, bireylerin özerklik düzeylerini etkilemediği, çatışmasız ilişkililik ve ilişkili özerklik düzeylerini etkilediği, algılanan baba tutumunun bireylerin özerklik ve ilişkili özerklik düzeylerini etkilemediği, çatışmasız ilişkililik düzeylerinin ise baba tutumundan etkilendiği sonucuna ulaşılmıştır.
Ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin şiddet davranışlarında ailenin, öğretmenlerin ve akran gruplarının rolü

Bu araştırmada Endüstri Meslek Liselerinde öğrenim gören öğrencilerin şiddet eğilimlerinde ailenin, öğretmenlerin ve akran gruplarının rolü incelenmiş ve değerlendirilmiştir. Araştırmanın evrenini İstanbul ilinde Endüstri Meslek liselerine devam eden öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise random örnekleme yöntemi ile elde edilen 10 Endüstri Meslek Lisesinde öğrenim gören 246 erkek 25 kız öğrenci oluşturmaktadır. Bu araştırmanın örneklem grubundaki öğrencilere araştırmacı tarafından geliştirilen 'Bilgi Toplama Formu' uygulanmıştır. Araştırmada öğrencilerin verdikleri cevaplar ile 'Bilgi Toplama Formu'nun farklı maddelerinin karşılaştırılması sonucunda öğrencilerin şiddet davranışlarında ailenin, öğretmenlerin ve akran gruplarının ayrı ayrı rol oynadığı sonucuna varılmıştır.
Aile Hukuku ile ilgili hadislerin tahlili, tenkidi ve mezhep imamlarının anlayışları

Bu tezin amacı, İslam Aile Hukuku'nda kullanılan hadislerin tahlilini, tenkidini yapmak ve bunun yanı sıra söz konusu hadislerin mezheplerce nasıl değerlendirildiğini incelemektir. Bu çerçevede yaptığımız araştırmanın Giriş bölümünde, 'Araştırmanın Konusu ve Alanı' belirtilmiş, araştırma sürecinde kullanılan 'Kaynaklar' ve 'Takip edilen Metot' hakkında bilgi verilmiştir. Birinci Bölümde, Nikahın Tanımı, Nikahın Şartları ve bu bağlamda İcab ve Kabul Sözleri, Evlenme Manilerinin Bulunmaması, Bekar Kız ve Dul Kadının Evliliğe Rızası, Nikah Akdini Taraf Olarak Kadının Yerine Velinin İcra Etmesi, Şahitlerin Bulunması ve Evliliğin İlanı ile Resmi Nikahın Hükmü gibi konular incelenmiştir. İkinci Bölümde, 'Kadının Maddi Haklan' başlığı altında Mehir, Mehir Kavramının Tanımı ve Hukuki Yönü, Mehrin Çeşitleri ve Miktarı, Nafakanın Tanımı ve Hukuki Yönü, Nafakanın Konusu ve Miktarı, Nafakayı Gerekli Kılan Şartlar, Nafaka Yükümlülüğünün İfa Edilmemesi konuları ele alınmıştır. Üçüncü Bölümde, 'Kadının Mehir ve Nafaka Dışındaki Hakları' ile ilgili olarak Cinsel İlişki Hakkı, Azil ve Doğum Kontrolü, Kadının Kendi Malında Tasarrufu, Kadının Kocasının Malında Tasarrufu, Güzel Muamele konuları işlenmiştir. Sonuç bölümünde, genel bir değerlendirme ile araştırma tamamlanmıştır. Araştırmamız ortaya koymuştur ki, Aile Hukuku ile ilgili kullanılan sahih hadislerin önemli bir miktarı örfe göre yorumlanmış, delil gösterilen bir kısım hadisler ise zayıf hükmünü almıştır. Hakkında nas bulunmayan durumlarda ise, bazen kadınların lehine bazen de aleyhine hükümler verilmiştir. Biz bu çalışmanın, kadınlarla ilgili olarak diğer konularda da günümüze ulaşmış rivayetlerin 'daha dikkatli' gözden geçirilmesi gerektiğine dair bir anlayışın oluşmasına katkı sağlayacağı inancındayız. Mil
Lise 1. sınıf öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri ile aile işlevleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmanın amacı lise 1. sınıf öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri ile aile işlevleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Ayrıca, lise 1. sınıf öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri ile aile işlevlerinin bazı sosyo-demografik değişkenler açısından anlamlı düzeyde farklılaşıp farklılaşmadığı da incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi, okul türüne göre oranlı örnekleme yöntemi ile belirlenen, toplam 340 lise 1. sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Örneklem, İzmir ili Bayraklı ilçesindeki 4 farklı liseden oluşmuştur. Araştırmanın verileri, üç ölçme aracının kullanılmasıyla toplanmıştır. Saldırganlık düzeylerinin ölçülmesi için 'Saldırganlık Ölçeği', aile işlevlerinin ölçülmesi için 'Aile Değerlendirme Ölçeği' ve öğrenciler hakkındaki sosyo-demografik bilgileri elde etmek için Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Veriler SPSS 15.0 istatistik paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verileri analiz etmek için, t-testi, Kruskal Wallis, Tek Yönlü Varyans Analizi, Mann Whitney U Teknikleri ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Tekniği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, lise 1. sınıf öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin aile işlevleri ile olumlu yönde, düşük ve orta düzeyde anlamlı olarak ilişkilendiği belirlenmiştir. Lise 1. sınıf öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinde cinsiyete ve annelerinin öğrenim durumuna göre anlamlı farklılıkların olduğu bulunmuştur. Diğer yandan; öğrencilerin saldırganlık düzeylerinde; babalarının öğrenim durumu, ebeveynlerinin evlilik durumu, annelerinin çalışma durumu, babalarının çalışma durumu, kardeş sayısı, ebeveynlerinin geçinme durumu, algılanan sosyo-ekonomik düzey, eğitim aldıkları okul türüne göre anlamlı farklılıkların olmadığı bulunmuştur. Lise 1. sınıf öğrencilerinin cinsiyete göre aile işlevleri alt boyutlarından duygusal tepki verebilme işlevinde; annelerinin öğrenim durumuna göre roller işlevinde; babalarının çalışma durumuna göre problem çözme işlevinde; kardeş sayısına göre duygusal tepki verebilme ve genel işlevler'de; ebeveynlerinin geçinme durumuna göre problem çözme, iletişim, roller, duygusal tepki verebilme, gereken ilgiyi gösterme, genel işlevler'de; algıladıkları aile gelir düzeyine göre iletişim ve duygusal tepki verebilme işlevlerinde anlamlı farklılıkların olduğu belirlenmiştir. Lise 1. sınıf öğrencilerinin aile işlevlerinde; babalarının öğrenim durumu, ebeveynlerinin evlilik durumu, annelerinin çalışma durumu, eğitim aldıkları okul türüne göre anlamlı farklılıkların olmadığı belirlenmiştir.
Hemşirelerin hasta ve hasta yakınlarından şiddet görme durumları

Amaç: Bu çalışma sağlık kurumlarında çalışan hemşirelerin hasta ve hasta yakınlarından şiddet görme durumlarını, şiddetin türlerini ve nedenlerini, şiddetten nasıl etkilendiklerini ve şiddet görmelerinin nasıl önlenebileceğini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırma niteliksel ve fenomenolojik tasarımda gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini Kocaeli ilinde yer alan bir üniversite hastanesi, iki devlet hastanesi ve iki özel hastanede olmak üzere toplam beş hastanede çalışan hemşireler oluştururken, örneklemini bu hastanelerde çalışan farklı pozisyonlarda görev alan şiddetten etkilenen 34 hemşire oluşturmuştur. Çalışmanın verileri, araştırmacı tarafından bilimsel yazın desteğinde oluşturulmuş yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşme formu kullanılarak bireysel görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde, içerik analizi türlerinden 'kategorisel analiz' kullanılmıştır. Bulgular: Hemşireler şiddeti sözel, fiziksel, cinsel ve psikolojik olmak üzere dört alt başlıkta belirtmişlerdir. Şiddete maruz kalma nedenleri, sonuçlarını ve şiddete yönelik önlemleri ise sağlık sistemine ilişkin, kurumun özelliğine ilişkin, sağlık çalışanlarına ilişkin ve hasta/hasta yakınlarına ilişkin olarak dört temel alanda gruplandırılabilen durumlarla ifade etmişlerdir. Hemşirelerin şiddete ilişkin tepkilerini ise fiziksel, psikolojik ve profesyonel tepkiler şeklinde üç alt başlıkta belirtmişlerdir. Sonuç: Hemşireler şiddetin nedenlerini çoğunlukla hasta ve hasta yakınlarına ilişkin alt başlığında, şiddete ilişkin tepkilerini ise çoğunlukla psikolojik tepkiler alt başlığında ifade etmişlerdir.
Malulen gazi olma durumu ile aile sisteminin etkileşimi: Türkiye Harp Malulü Gaziler, Şehit Dul ve Yetimleri derneği örneği

Gazilerin sosyal hizmet müdahalelerini gerektiren birçok biyopsikososyal sorun yaşadıkları bilinmektedir. Malulen gazi olan bireylerin biyopsikososyal sorunlarla baş etmelerinde önemli bir güç unsuru olan aile sistemi ile etkileşimlerinin belirlenmesi önemli görülmektedir. Bu çalışmada malul gazilerin, aile sistemi içerisindeki eş ve ebeveyn rolleriyle etkileşimlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma gazilik ve aile sistemini birlikte ele alan az sayıda araştırmalardan birini oluşturmaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik araştırma yaklaşımında tasarlanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşmeler Türkiye Harp Malulü Gaziler, Şehit Dul ve Yetimleri Derneği İstanbul Şubesi'nde gerçekleştirilmiştir. Derinlemesine görüşmelerden elde edilen veriler Word ortamına aktarılmış ve araştırmacı tarafından fenomenolojik yaklaşım doğrultusunda analiz edilmiştir. Gaziler ve aileleri, yer alanma sonrasındaki süreçte biyopsikososyal sorunlarla çoğunlukla psikososyal destek olmaksızın baş etmek durumunda kalmışlardır. Gazilik durumu eş sistemi ve ebeveyn-çocuk alt sistemindeki ilişkilerle, kendi köken ailelerinde yer alan bireylerle kurdukları ilişkilerle ve kamusal yaşamda kurulan ilişkilerle çeşitli şekillerde etkileşim halindedir. Araştırma sonucunda gazilerin aile sistemiyle etkileşimlerine ilişkin bulgularla birlikte onların bakış açısıyla sosyo-ekonomik durumları, toplumda gaziliğin algılanış biçimi, orduda sosyal hizmete ilişkin görüşlerine de ulaşılmıştır. Ailenin, gazilerin yer alanma ile başlayan süreçte dayanıklılığı arttıran bir sistem olma özelliği gösterebilmesi için gaziler ve ailelerinin güçlendirilmesine, refahlarının arttırılmasına yönelik sosyal hizmet müdahalelerine ihtiyaç duyulmaktadır.
Ayaktan kemoterapi alan hastalara bakım veren aile bireylerinin bakım yükleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişki

Çalışma ayaktan kemoterapi alan hastalara bakım veren aile bireylerinin bakım yükleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Mersin Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi'nin Ayaktan Kemoterapi Merkezi'ne kemoterapi almak için başvuran 120 hastanın yakını oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, 'Veri Toplama Formu', 'Bakım Verenin Stres Ölçeği', 'Kanser Hastasına Bakım Veren Aile Üyelerinin Yaşam Kalitesi Ölçeği' kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde, frekans, yüzde, ortalama ve standart sapma kullanılmıştır. Normal dağılım gösterenler student t, anova ile normal dağılım göstermeyenler ise Kruskal Wallis ve Mann-Whitney U testi ile değerlendirilmiştir. Araştırmada bakım veren aile üyelerinin yaş ortalaması 42,19 13,11 olup, %32,5'i 51 yaş ve üzeridir. Bakım verenlerin %67,5'inin kadın, %72,3'ünün evli, %48,7'sinin ilköğretim mezunu, %64,7'sinin çalışmadığı ve %57,1'sinin gelirinin giderinden az olduğu saptanmıştır. Aile üyelerinin bakım verirken % 66 ,7'sinin aile içi ilişkilerinde değişim, %85,8'nin sosyal ilişkilerinde değişim ve %68,9'unun ekonomik sorunlar yaşadığı saptanmıştır. Aile üyelerinin % 60 ,8'i bakım verirken diğer aile üyeleri tarafından desteklendiğini belirtmişlerdir. Aile üyelerinin bakım verirken en çok bulantı, kusma, yorgunluk ve iştahsızlık semptomları ile baş etmede zorlandıkları saptanmıştır. Çalışmamızda kadın bakım vericilerin, eğitim düzeyi düşük olanların, evli olanların, çalışanların, geliri giderinden az olanların, eşine bakım verenlerin, günlük 21 saat ve üzeri bakım verenlerin yaşam kalitelerinin en kötü olduğu saptanmıştır.
kronik lenfositik lösemi tanılı hastaların birinci derece yakınlarında monoklonal B lenfositoz sıklığının araştırılması

Kronik lenfositik lösemi, en sık görülen eriskin lösemi türüdür. MBL, KLL için öncül bir durumdur. Bu nedenle son yıllarda MBL sıklığını, ilerleyisini, genetiğini ve klinik özelliklerini tanımaya yönelik çok sayıda çalısma yapılmıstır. Biz de çalısmamızda sporadik KLL tanılı hastaların birinci derece yakınlarındaMBL sıklığını ve ailede akraba evliliği varlığında sıklığın değiskenlik gösterip göstermediğini arastırdık. Çalısmaya 45 ayrı KLL tanılı hastanın birinci derece yakını olan 115 kisialındı. Bireylerin 54'ü erkek, 61'i kadındı ve 19 kisinin anne-baba arasında üçüncü derece yakınlıkta akraba evliliği mevcuttu. Hastalardan alınan periferik kan örnekleri dört renkli akım sitometri incelemesiyle MBLvarlığı açısından değerlendirildi. MBL saptanan olguların monoklonal mutlaklenfosit sayıları hesaplandı. 115 hastanın 11'inde (%9,6) MBL saptandı. Bu oran erkeklerde %13(7/54), kadınlarda %6,6 (4/61) olarak bulundu. Anne-baba arasında akraba evliliği olan bireylerin %10, 5 (2/19)'inde MBL saptanırken olmayanlarda bu oran%9,4'tü (9/96). MBL saptanan 10 olgu (%8,6) CD5 fenotipindeyken, 1 olgu (%0,8) CD5 fenotipindeydi. MBL saptanan hastaların mutlakmonoklonal lenfosit sayılarının ortanca değeri 14,8 (3-28) olarak bulundu. Ülkemizde sağlıklı bireylerde MBL sıklığını gösteren veri bulunmamaktadır. Çalısmamızda saptadığımız MBL sıklığı diğer ülkelerdebilinen sağlıklı topluluk oranlarından yüksekti. MBL'nin KLL'ye ilerleme oranıyıllık %1 gibi oldukça düsüktür. MBL saptanması durumunda takibin nasıl olacağı da henüz bilinmemektedir. Bu durumun öğrenilmesi kisiler için stresolusturacağından yasam kalitesinin bozulmasına da yol açacaktır. Bu nedenleKLL hastalarının 1. derece yakınlarında tarama yapılması önerilmemektedir.
Yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde aile merkezli bakım ölçeğinin geliştirilmesi

Araştırmanın evrenini Ekim 2017- Haziran 2018 tarihleri arasında Konya il merkezinde bulunan iki devlet hastanesi ve iki üniversite hastanesinin yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde bebeği yatan, bebeğinin bakımına en az üç kez katılmış anneler oluşturdu. Araştırmanın örneklemi Açımlayıcı Faktör Analizi aşamasında 244, Doğrulayıcı Faktör Analizi aşamasında 240 anneden oluştu. Verilerin toplanması aşamasında anne ve bebeğe ait bilgi formu ve geliştirilmesi planlanan Yenidoğan Aile Merkezli Bakım Ölçeği kullanıldı. Veriler sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, Açımlayıcı Faktör Analizi ve Doğrulayıcı Faktör Analizi testleri ile analiz edildi. Taslak ölçek 48 maddeden oluştu, uzman görüş sonrasında kapsam geçerliği düşük olan 12 madde atıldı. Kalan 36 maddelik ölçeğin Kapsam Geçerlik İndeksi değeri 0 .95, Kaiser-Meyer-Olkin değeri.92, Bartlett sonucu ileri derecede anlamlı bulundu. Faktör analizi sonucunda 29 maddelik 4 alt boyutlu bir ölçek elde edildi. Dört faktörlü yapı toplam varyansın %53.23'ünü açıkladı. Madde faktör yükleri. 51 - .77 arasında bulundu. Alt boyutlara dağılan maddelerin kuramsal yapıyla uyumlu olduğu görüldü. Ölçeğin alt boyutları itibar ve saygı (7 madde), bilgi paylaşımı (9 madde), bakıma katılma (5 madde) ve aile ile işbirliği (8 madde) şeklinde adlandırıldı. Geliştirilen Yenidoğan Aile Merkezli Bakım Ölçeğinin dış ölçüt geçerliği korelasyon katsayısı.802, test tekrar test güvenirlik katsayısı.758, toplam Cronbach alfa değeri.93, Doğrulayıcı Faktör Analizinde RMSEA değeri.075, SRMR değeri.085, CFI değeri.96, NNFI değeri.95, GFI değeri. 80 bulundu ve yapının uyum gösterdiği saptandı. Sonuç olarak bu araştırmada geliştirilen Yenidoğan Aile Merkezli Bakım Ölçeğinin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu görüldü. Ölçeğin Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitelerinde yatan bebeklerin aldıkları bakımın aile merkezli bakım yönünden değerlendirilmesinde kullanılabileceği ve yenidoğan ünitelerinde aile merkezli bakımın geliştirilmesine katkı sunacağı düşünüldü.
Doğum sonu dönemde eş desteğinin yaşam kalitesine etkisi

Bu araştırma Isparta il merkezinde yaşayan lohusalardaki eş desteğinin yaşam kalitesine etkisini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmada 01 .07.2014- 31.11. 2014 tarihleri Isparta merkez sınırları içerisinde yer alan aile sağlığı merkezlerinden 11 tanesine kayıtlı 301 lohusa örneklem olarak çalışmaya alınmıştır. Araştırmanın verilerini toplamak için 31 soruluk Tanımlayıcı Özellikler Veri Formu, Doğum Sonu Yaşam Kalitesi Ölçeği ve Eş Destek Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS. 16 paket programıyla, Kruskal Wallis H testi, Mann-Whitney U Testi, Spearman korelasyon yöntemleriyle analiz edilmiştir. Analiz sonucu; katılımcıların DSYKÖ toplam puan ortalaması 15.20 0.10, genel eş desteği toplam puan ortalaması 71.12 9.97 olarak saptanmıştır. Sonuçlara göre genel eş desteği ile de doğum sonu yaşam kalitesi arasında orta kuvvetli, pozitif yönlü (r = 0 .530) anlamlı ilişki saptanmıştır (p<0.05). Eş desteği ve yaşam kalitesinin arttırılması için doğum sonuna hazırlık kurslarının arttırılması, gebe ve eşlerinin doğum sonu dönem hakkında bilgilendirilmesi ve ayrıca eşlerin, lohusalara evde gerekli desteği sağlaması için teşvik edilmesi önerilmektedir.
Toplumsal değişimin aile kurumuna etkisi bağlamında çokeşli evlilikler: Erzurum/Hınıs örneği

Ailenin oluşturulması sürecinde atılan en önemli adım evliliktir. Evlilikler toplumdan topluma farklılık göstermektedir. Bu çalışmanın amacı, geleneksel ilişkilerin yoğun yaşandığı Erzurum/Hınıs bölgesinde çok eşlilik olgusu, o bölgenin sosyo-kültürel yapısı, bu yapının çözümlenmesi, çok eşliliğin aile yapısı üzerindeki etkileri ve yaşanan değişikliklerin açıklanmasına çalışılmıştır. Araştırmanın sonuçları, alanda çalışan kişilere bilgi kaynağı oluşturacak olması, araştırmayı önemli kılan bir faktördür. Nitel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı bu araştırmada katılımcılarla yüz yüze görüşme gerçekleştirilmiştir. Araştırmalarda yaygın kullanılan veri toplama tekniklerden biri olan görüşme ya da mülakat; önceden hazırlanmış soruların sorulduğu ve karşısındaki kişinin sorulara yanıtlar verdiği amaçlı bir söyleşidir. Araştırmanın amacı doğrultusunda, araştırma bölgesinin seçiminde, çok eşliliğe sıkça rastlanan Erzurum/Hınıs bölgesi tercih edilmiştir. Çalışmada kartopu yöntemiyle 6 adres belirlenip toplamda örnekleme giren 6 erkek ve bu erkeklerin her birinin iki eşi ile yani 12 kadınla çok eşlilik üzerine görüşme gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmadaki çok eşlilik konusundaki bilgilere; makaleler, konuyla ilgili hazırlanan raporlar, elektronik ortamdaki uzman bilgileri ve kütüphanedeki eserlerin taranması yoluyla ulaşılmıştır. Araştırmadaki örneklemle yüz yüze yapılan görüşmeler sonucunda 18 kişiye yönelik -erkek katılımcılara ve kadın katılımcılara ayrı ayrı soru kağıdı kullanıldı- toplam 40 soru hazırlanmıştır. Katılımcılara çokeşlilikten memnun olup olmama ekseninde sorular sorulmuş ve verilen yanıtlar çerçevesinde din, maddiyat, güç profili, ailelerin desteklemesi, eşlerin ölmesi durumlarının çokeşliliğe yol açtığı bulgularına ulaşılmıştır. Yapılan görüşmelerde erkek katılımcıların eşlerinin hasta olması, yanlarına yakışmadığını düşünmeleri ya da erkek çocuklarının olmaması gibi sebepleri öne sürerek ikinci evliliklerini yaptıkları ve yaşadıkları kültürlerin etkisi altında oldukları görülmektedir. İlk eşlerin en çok şikayet ettikleri, eşlerinin sürekli ikinci eşleriyle vakit geçirmeleri ve onlara adil davranmadıklarını düşünmektedirler. Erkeklerin ilk eşlerine maddi anlamda yardım ettikleri ikinci eşler ile daha fazla ilgilendikleri sonucuna varabiliriz. İkinci eşlerle yapılan görüşmelerde bazılarının kendi isteği üzerine bazılarının ise yaşları küçük olmasından ve ailelerinin etkisi üzerine evlendirildiklerini görmekteyiz. Çalışmanın teori kısmında ise aile, evlilik, evlilik türleri, çok eşliliğin tarihi ve çok eşlilik üzerine yapılmış çalışmalara değinilmiştir.
Bursa Büyükşehir Belediyesi sınırları içinde 0-48 aylık çocuklarda malnutrisyon prevalansı ve bunu etkileyen faktörler

Bu araştırma, Bursa Büyükşehir Belediyesi sınırları içinde 0-48 aylık çocuklarda malnutrisyon prevalansını ve etkileyen faktörleri saptamak amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya katılan çocuklarda %15. 4 oranında malnutrisyon saptanmıştır. Bunların %12'si hafif derecede, %2.7 sigorta derecede, %0.7 si ağır derecede malnutrisyonlu olarak bulunmuştur. Kız çocuklarda erkek çocuklara oranla daha fazla malnutrisyon saptanmıştır. Doğum sırası ve ailede yaşayan kişi sayısı arttıkça malnutrisyon görülme oranının arttığı, anne sütü alımı, hastalanma oranı ve ailenin ekonomik düzeyiyle malnutrisyon görülme sıklığının yakın şekilde etkilendiği tespit edilmiştir.
Özel Tevfik Fikret Lisesi öğrencilerinin akademik başarılarıyla ilgili anne-baba görüşleri ve anne baba eğitim gereksinmeleri

Bu araştırma; 'öğrencilerin daha başarılı olmasını etkileyecek anne-baba davranışlarını ve çocuğun akademik 85 başarısını arttırmaya yönelik anne-baba eğitim gereksinmelerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Başlangıçta, araştırmanın problemi ile ilgili yurt içi ve yurt dışında yayınlanan kaynaklar taranmış, araştırma projelendirilmiştir. Araştırma, Ankara özel Tevfik Fikret Lisesi'nde yürütülmüştür. Bilgilerin toplandığı denekler: 71'i düşük ve 61'i yüksek başarı düzeyi grubundaki toplam 132 öğrencinin anne-babalarıdır. Verilerin işlenmesinde ve değerlendirilmesinde aşağıda verilen sistematik izlenmiştir: a) Kişisel bilgilerin analizi, b) öğrencilerin akademik başarı düzeyi gruplarına göre anne-babaların ankete verdikleri yanıtların analizi; Çocuğun okul yaşamı ve başarısına ilişkin anne-baba davranışları, Çocuğun evde ders çalışmasını sağlamaya yönelik anne - baba davranışları, Ders çalışma alışkanlığı ve ders başarı durumu ile ilgili olarak anne-babanın çocuğa yönelik sözel tepkileri, Çocuğun akademik başarısını arttırmaya yönelik anne-baba eğitim gereksinmeleri alt başlıkları içerisinde yapılmıştır. Bu sistematik içinde işlenen veriler, araştırmanın amaçlarında yer alan soruları yanıtlayacak biçimde karşılaştırılmış ve tartışılmıştır.