turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Sosyal sorumluluk yaklaşımı bağlamında yerel medya mensuplarının haber üretim sürecini algılayış biçimleri: Konya yerel basın örneği

Haberleşme gerekliliği ilk çağlardan bu yana insanlığın temel ihtiyaçlarından olmuş ve gelişen teknolojiyle önemi giderek artmıştır. Bu sebeple kitle iletişim araçları ve habercilik alanı her zaman toplumlar ve bireyleri kolayca etkileme avantajı sağladıkları için siyasal ve ekonomik güç sahiplerinin dikkatini çekmiştir. Bu bağlamda kitle iletişim araçlarının en önemli malzemesi olan haberin değerlendirildiği çalışmada, haber üretim süreci sırasında basın kurumlarının ve ekonomi-politik ilişkilerin arasındaki bağlantı değerlendirilmeye çalışılmıştır. Ayrıca zaman içerisinde haber üretim süreçlerinde arasında zamanının unutulmaya yüz tutmuş etik kavramı sosyal sorumluluk kuramının önermeleri ile ele alınmış ve desteklenmiştir. . Bu alanda Türkiye çapında çok fazla araştırma yapılamamış olması çalışmanın önemini arttırmaktadır. Yerel basın çalışanlarının haber üretim süreçlerini ve bu süreçte sosyal sorumluluk kuramını ele alan çalışma kapsamında, Konya yerel basın mensuplarının dahil olduğu saha araştırması yapılmıştır. Bu araştırma ile yerel ölçekte haber üretim süreçlerini etkileyen etmenler ve muhabirin haber üretim aşamasında etik unsura verdiği önem anlatılmak istenmiştir. 133 katılımcı ile yapılan anket çalışması sonuçları Faktör Analizi, Frequence Analizi, Q-Square Testi, Korelasyon Analizi, T-Testi ve Betimleyici İstatistik Analizi gibi istatistik testler kullanılarak yorumlanmış ve faktörler açıklanmaya çalışılmıştır. Katılımcıların verdiği cevaplar ışığında çalışma değerlendirildiğinde haber üretim sürecini etkileyen en önemli etken çalışılan kurumun çıkarları, haber üretim sürecini etkili en önemli etmen ise patron olarak tercih edilmiştir. Ancak faktör analizi sonuçları incelendiğinde ise toplumsal değerlerin haber seçiminde en önemli faktör olduğu görülmektedir.
Kamu kurum ve kuruluşlarında basın ve halkla ilişkiler müşavirliklerinin yeri, önemi ve görevleri

İKamu Kurum ve Kuruluşlarındaki Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliklerinin Yeri Önemi ve Görevleri? isimli bu tez çalışması beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümünde iletişim, medya ve halkla ilişkiler kavramları ele alınmıştır. İkinci bölümde Türk basın tarihi ve halkla ilişkilerin gelişimi üzerinde durulmuştur. Medyanın geçirdiği evreler ve medya-siyaset ilişkilerinin tarihi gelişimi ele alınmıştır. Çalışmanın üçüncü bölümünde ise öncelikli olarak genel anlatımıyla halkla ilişkiler kavramı tanımlanmış ve örgüt kültürü içindeki yeri ele alınmıştır. Daha sonra kamu kurumlarındaki halkla ilişkilerin ne olduğu, yapısall durumu, sorunları ve çözüm önerileri değerlendirilmiştir. Dördüncü bölümde ise Türkiye'deki kamu kurumlarının basın ve halkla ilişkiler müşavirliği yapıları ele alınmış ve işleyişleri örneklerle gösterilmiştir. Beşinci bölümde ise Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği örneği üzerinden basın ve halkla ilişkiler müşavirliklerinin işleyişi somut bir biçimde değerlendirilmiştir. Basında yer alan haberler detaylı olarak analiz edilerek müşavirliğin performansı değerlendirilmiştir. Son bölümde ise kamu kurum ve kuruluşlarında basın ve halkla ilişkiler faaliyetlerinin etkin bir biçimde yürütülmesi bakımından öneriler yer almaktadır.
Olympics and political impact: Case of Sochi 2014

Bu çalışma, Olimpiyat Oyunları'nın tarihi ve Soçi 2014 Kış Olimpiyat Oyunları çerçevesinde siyaset ve Olimpiyat Oyunları arasındaki ilişkiyi irdeleyerek, siyaset ve Olimpiyat Oyunları'nın birbirinden kavramsal anlamda farklı olması beklenen ilişkisine katkıda bulunmaktadır. Bu çalışmada 2014 Olimpiyat Ateşkesi sırasında Soçi 2014'e yönelik uluslararası ve yerel medya tutumları incelenmiştir. Madalya sayısında ilk on ülkenin en çok okunan gazetelerinin ve dört Rus gazetesinin Soçi 2014 hakkında çıkan haberleri incelenmiştir. Sonuçlara göre, yıllar içerisinde Uluslararası Olimpiyat Komitesi tarafından gösterilen tüm çabalarına rağmen, Olimpiyat Oyunları'da siyaset önemli bir rol oynamaktadır ve medya ile bu kitlelere yansıtılmaktadır. Olimpiyatlar, siyaset ve yumuşak güç için yeni bir platform haline gelmiştir.
Kamusal güce bağlı medya politikalarının medya ekonomisine etkileri

Demokratikleşme ve sosyalleşmeye en büyük katkı sağlayan araçlardan biri olan medya, demokrasilerde 'dördüncü güç' olarak nitelendirilmektedir. Medya, bir anlamda devlet ve toplum arasında iletişim kuran en aktif bağlardan biri olarak öne çıkmaktadır. Bu doğrultuda felsefi zemin olarak yazılı, görsel ve işitsel medyanın topluma karşı sorumlulukları ve işlevleri temelde birbirlerinden farklı değildir. Küreselleşme süreciyle dünyada yaşanan teknolojik gelişmeler, siyasi ve ekonomik yapılardaki değişimler sonucunda ülkelerdeki özgürlük ve demokrasiye yönelik kavramlar ve iletişim alanı farklı boyutlara taşınmış durumdadır. Medyanın ticarileşmesi, medya ekonomisinin oluşmasına yol açmıştır. Medya, fayda-sorumluluk anlayışı içinde, kamusal faaliyetlerinin yanı sıra ticari faaliyetlerin de sürdürüldüğü bir sektör olarak da varlık göstermiştir. Farklı ülkelerde dönem dönem farklı tonlara bürünse de, tarihsel ve felsefi olarak klasik anlamda medya ve devlet ilişkisi; liberalizme dayanan, günümüzde küresel düzeyde en yaygın olan serbest piyasa ekonomisi üzerinde inşa edilmiştir. Özellikle firma faydasını maksimuma çıkarma anlayışıyla serbest piyasa içinde rekabet ederken, sosyal sorumluluk anlayışını da dikkate alan bir özel medya sektörü felsefesi anlayışı teorik anlamda hakim olmuştur. Kapitalist model içinde devletlerin, başka bir deyişle kamu erkinin medya sektörü ile olan ilişkisi, teorik anlamda, kamu hizmeti ve sosyal sorumluluk anlayışı içerisinde medyanın hareket etmesi ve bu faaliyeti yürütürken, maksimum sosyal faydaya ulaşacak adil medya rekabeti ve kurallarının oluşturulmasıdır. Küresel ölçekte yaygın olan piyasa ekonomisi-medya-kamu ilişkisi içerisinde kurulan 'serbest piyasa modeli' kuralları; bir ülkenin tarihsel, kültürel ve felsefi anlayışına bağlı olarak dönüşebilmektedir. Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de medya-kamu ilişkisinin serbest piyasa modeli felsefesi içindeki uyum durumunu betimlemektir. Bu bağlamda, klasik anlamda medya ve devlet arasındaki felsefeden doğan 'medya-kamu hizmeti-devlet' ilişkisi çerçevesinde Türkiye'de piyasa kurma-düzenleme ve denetleme gibi medya politikaları ve kurallarının medyanın ekonomisine olan etkileri olumlu veya olumsuz - ele alınmıştır. Türk Basın Tarihi Osmanlı Devleti Dönemi'nden başlayarak, basın süreçleri, ulusal ve uluslararası koşullarda Türk Basını ve medyasının dönüşüme nasıl uyum sağladığı ve bu oluşumların Türk medya ekonomisine nasıl yansıdığı sorunsallaştırılmıştır.
Otizm: Bulgular, tartışmalar ve medya temsilleri

Bu çalışma çağın giderek büyüyen sorunlarından olan otizm spektrum bozukluk kavramının ne olduğu, neden kaynaklandığının araştırılması ve tartışılması üzerine şekillenmiştir. Çalışmanın bir diğer amacı kitle iletişim araçlarından, ana akım medya gazete ve haber kaynaklarının sosyal duyarlılık ve farkındalık gerektiren otizmli bireyler konusunda yaklaşım ve haber yapma biçiminin incelenmesidir. Sosyal bilinç gerektiren pek çok konu ve sorun varken otizmin araştırılma nedeni diğer sıkıntılara nazaran otizmin hızla artması, nedeninin tam bilinememesi ve durumla karşılaşanı çaresizlik hissine sürüklemesidir. İşte bu noktada medyanın misyonu vurgulanmaktadır. Medya iletişim araçları otizm konusunu ne denli, nasıl bir dille, ne kadar doğru bilgi içeren haberlerle kişilere sunmaktadır? Çalışmanın hedef kitlesi, otizm spektrum bozukluğu tanısını almış bireyin, çekirdek ailesinin ve otizm spektrum bozukluğu üzerine ihtisas yapmış, konuya ilişkin çeşitli alt dallarda uzman olarak görev alan kişilerdir. Çalışmanın medya unsurları ve bireyler olmak üzere iki ayrı mecrayı bir arada bulundurması, amaca uygun bir araştırma yöntemi gerektirmiştir. Hem haber analizi yapılmış hem bireylerle önceden belirlenmiş sorular üzerinden derinlemesine mülakat yapılmıştır. Birleşmiş Milletler kararıyla 2 Nisan itibariyle Otizm Farkındalık Ayı'nın düzenleniyor oluşu çalışmanın bir diğer dinamiği olmuştur. Bilhassa o dönem yapılan haberler ve derinlemesine mülakatlarla sorunsal daha etkin bir şekilde gün yüzüne çıkmıştır. Çalışmanın savı, medyada yapılan otizm farkındalık kampanyalarının ve haberlerinin otizmi yaşayan aile ve uzmanlar üzerinde kalıcı, yapıcı ve yönlendirici bir tesiri olmadığı yönündedir. Bir diğer sav, otizmin esas nedeninin genetik mi? yoksa çevresel etkenlere bağlı mı? olduğunun netlik kazanmadığıdır. Mülakatlarla beraber 4. Kuvvet medyanın olası yetersizliğine çareler aranmıştır. Yeni tasarılar, vurgulanması gereken kısımlar ve ailenin hassasiyetine yönelik yapılması gerekli olanlar masaya yatırılmıştır. Medya ve iletişim sistemleri alanında otizm farkındalığı üzerine daha önce yapılmış hiçbir akademik çalışma olmaması nedeniyle, bu tez sonraki çalışmaların yapılandırılması adına önem teşkil etmektedir. Aynı zamanda toplumun ciddi bir handikapı olan otizm konulu tez, sosyal duyarlılık açısından da önem taşımaktadır. Araştırmanın seyrini etkileyebileceği düşünülerek araştırmacının katılımcı gözlemci pozisyonda olduğunu belirtmek gerekir. Araştırmacı konuya ilişkin çalışan, mülakat katılımcılarını bizzat tanıyan bir uzmandır.
Preschool - aged children's media use and its relationship to their prosocial and aggressive behavior

Bu çalışmada öncelikli olarak okul öncesi çocukların ekran karşısında izledikleri ve oynadıkları programların türleri, kullanma süreleri ve kullandıkları çevre hakkında genel bir veri elde etmek amaçlanmıştır. İkincil olarak, çocukların izledikleri ve oynadıkları program türleri ve kullanma süreleri ile çocukların prososyal ve agresif davranışları arasında bir ilişki olup olmadığına bakılmıştır. Son olarak ise, çocukların gelişimsel yönden zengin etkinliklere harcadıkları zamanın medya kullanım süreleriyle birlikte artış veya azalış gösterip göstermediği araştırılmıştır. Yaşları 4 ila 6 arasında olan 52 çocuğun ebeveyni çocuklarının medya kullanımlarını bir hafta sonu boyunca raporlamıştır. Çocukların prososyal ve agresyon davranışları ise öğretmenleri tarafından değerlendirilmiştir. Araştırma sonunda çocukların medya araçları kullanarak oynadıkları oyunların süresinin artmasıyla agresyon davranışlarında da artış olduğu bulunmuştur. Aynı zamanda çocukların video oyunları için harcadıkları süresinin artmasıyla gelişimsel yönden zengin etkinliklere harcadıkları sürenin azaldığı gözlemlenmiştir. Araştırmanın bir diğer bulgusu ise çocukların yaşlarının arttıkça medya kullanım sürelerinin de artması olmuştur. Söz konusu çalışma; süre, içerik ve çevre gibi farklı etkenleri dikkate alması ve bu etkenlerin kent yaşamında büyüyen okul öncesi çocukların sosyal davranışları ile olan ilişkilerini incelemesiyle literatüre katkı sağlamaktadır.
German Turks and their media consumption patterns

Çalışma da Almanyalı Türklerin medyası ve medya kullanım alışkanlıkları incelenmiştir. Çalışmanın uygulama kısmında, Almanyalı Türklerin medya kullanım alışkanlıklarını ve medyalarını anlamak ve ortaya çıkartmak için derinlemesine görüşme tekniği kullanılmıştır. Katılımcılar... kişiden oluşmaktadır. Katılımcıların bir kısmı gazeteci, öğrenci ve dergi sahibi olmasına karşın, bir kısmı bu meslek grupları haricindedir. Öte yandan, mülakata katılanlar arasında Türkiyeli göçmenler ve göçle ilişkisi olan kişiler yer almaktadır. Derinlemesine mülakat sonucunda; Türkiyeli göçmenlerin medya kullanım alışkanlıklarının değişmeye başladığı ve melezleşmeye başladığı gözlemlenmiştir. Teknolojinin gelişmesi ve internet kullanımın artmasıyla birlikte, Almanya'daki göçmen medyası da bir dönüşüm içerisine girmiştir.
Dijital ve medya etkinliklerinin ortaokul öğrencilerinin ve ebeveynlerinin medya ve bilim okuryazarlıklarına etkisinin belirlenmesi

Bu araştırmada Dijital ve Medya Etkinlikleri'nin ortaokul öğrencilerinin ve ebeveynlerinin bilim okuryazarlığı ve medya okuryazarlığına etkisini tespit etmek ve bu ikisi arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaca bağlı olarak ortaokul öğrencilerinin bilim okuryazarlık düzeylerinin; dershaneye gitme durumuna, ders ile ilgili materyal kullanma durumuna, öğrenim gördükleri sınıflara ve ebeveynlerin öğrenim durumuna göre, öğrencilerin medya okuryazarlık düzeylerinin; günde TV izleme sürelerine, gün içerisinde en çok vakit geçirdikleri duruma ve haftada okudukları gazete sayılarına göre, anlamlı bir farklılık gösterip göstermediği ile öğrencilerin ve ebeveynlerinin medya okuryazarlık düzeyleri ve bilim okuryazarlık düzeyleri arasında bir ilişki olup olmadığı sorularına da cevap aranmıştır. Araştırmada nicel verilerin kullanıldığı tek grup üzerinde ön-son test çalışmalarının yapıldığı yarı deneysel model kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2013- 2014 eğitim-öğretim yılı Bursa iline bağlı okulda öğrenim görmekte olan 60 öğrenci ve 119 ebeveyn oluşturmaktadır. Araştırmada öğrencilerin bilim okuryazarlığı ile ilgili görüşlerinin alınması için ''Bilimsel Okuryazarlık Ölçeği'', ebeveynlerin bilim okuryazarlık düzeyleri için ''Bilimsel Okuryazarlık Ölçeği'' ve öğrencilerin ve ebeveynlerinin medya okuryazarlık düzeyleri için '' Medya Okuryazarlık Düzey Belirleme Ölçeği'' kullanılmıştır. Öğrencilerin bilim okuryazarlık düzeylerini ölçülmesinde yardımcı olacağı düşünülen hazırlamış olduğumuz PISA ve TIMSS sınavları da kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 16.0 istatistik programı kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin analizlerine göre, Dijital ve Medya Etkinlikleri ortaokul öğrencilerinin ve ebeveynlerin bilimsel okuryazarlık ön testleri ve son testleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Ebeveynlerin öğrenim durumuna göre öğrencilerin bilimsel okuryazarlık düzeyleri bakıldığında; annelerin öğrenim durumu ile öğrencilerin bilimsel okuryazarlık düzeyleri arasında istatistiksel olarak bir fark gözlenmese de, özellikle babaların öğrenim durumuna göre öğrencilerin son test bilimsel okuryazarlık düzeyleri arasında manidar düzeyde bir fark gözlemlenirken, Fen Bilimleri dersi ile ilgili materyal kullanma ve öğrenim gördükleri sınıflara göre anlamlı bir farka rastlanmamıştır. Öğrencilerin medya okuryazarlık düzeyleri ile gün içerisinde izledikleri TV süreleri ve en çok vakit geçirdikleri faaliyetlere göre anlamlı bir fark oluşturmaz iken, haftada okudukları gazete sayıları ile orta, pozitif bir ilişki bulunmuştur. Öğrencilerin ve ebeveyn olarak annelerin medya ve bilim okuryazarlık düzeyleri arasında bir ilişki bulunmaktadır. Uygulanan PISA ve TIMSS sınavları ile öğrencilerin bilim okuryazarlıkları arasında bir farka rastlanmıştır. Bulunan bu sonuçlar ışığında, 21. yy becerileri okuryazarlıklarının öneminin vurgulanması ve bilim ve medya okuryazarlık düzeylerini geliştirilmesi ve daha kapsamlı sonuçlar elde edilmesi hususunda bazı öneriler sunulmuştur.
Türkiye'de medyada kadın öğretmenin temsili

Çalışmamız iki bölümden oluşmaktadır: I. Bölümde, yazılı basında kadın öğretmenin temsiliyeti, birinci (1928-1933) ve İkinci dönem olarak (1995-2000) iki başlık altında ele alınmıştır. I. Dönem Darülmuallimat'in kuruluş yıllarından (1870) Demokrat Partinin iktidara geldiği yılara (1950) dayandırılmıştır. Bu dönem ilgili literatür üzerine kurulu kuramsal çerçeveden sonra, araştırmamızda, birinci dönem olarak ele aldığımız yıllar arasındaki gazete taramalarının çözümlemesi yer almaktadır. II. Dönem 1950'li yıllara dayanan kuramsal çerçeve ışığında son beş yılda, örneklem olarak seçtiğimiz gazete haberlerinin çözümlemesini kapsamaktadır. Çalışmamızın II, Bölümünde, kadın öğretmenlerin medyada temsiliyetlerini görme biçimlerine ilişkin, derinlemesine görüşme yöntemiyle yapılmış araştırma bulgularımız yer almaktadır. Görüşme sorularımız dört grupta toplanmıştır. Birinci grup sorular, görüşülenin demografik bilgilerini; ikinci grup sorular, mesleğe ilişkin tutumlarını; üçüncü grup sorular, eşlerinin mesleğe karşı tutumlarını ve son olarak dördüncü grup sorular ise; öğretmenlerin, kitle iletişim araçlarıyla ilişkilerini ve seçtiğimiz iki haber üzerine habere konu olan kadın öğretmenlerin temsiliyetlerini algılama biçimlerini kavramayı hedeflemiştir. Çalışmamızın sonuç bölümünde, kadın öğretmenlerin son yıllarda temsiliyetlerinin geriye itildiği ve medyada temsiliyetlerini algılama biçimlerinin egemen toplumsal yapının kendilerine sundukları normlar doğrultusunda olduğu ortaya çıkmıştır.
Zeytin Dalı Harekatı örneği üzerinden teröre yönelik askeri harekatların ulusal basında gündem oluşturması üzerine bir çalışma

Türkiye, Suriye'nin kuzeyinde konuşlanan PKK ve uzantılarına yönelik ulusal güvenliğini sağlamak, terör saldırılarına son vermek amacıyla Birleşmiş Milletler sözleşmesinin 51. Maddesine dayanarak 20 Ocak 2018 tarihinde Zeytin Dalı Harekatı sınır ötesi harekatını düzenlemiştir. Türk Silahlı Kuvvetleri tarafından terörle mücadele kapsamında gerçekleştirilen sınır ötesi harekat Türk ve dünya basınında yerini almış ve yakından takip edilmiştir. Medyanın ağırlık verdiği haberlerle 'konunun önemini ve önceliğini' belirlediği, haberi sunuş biçimiyle insanların 'ne hakkında düşünebileceğini' ve böylelikle kamunun gündemini oluşturduğu varsayımından hareketle; çalışmada 19.01. 2018 ile 02.02. 2018 tarih aralığında Zeytin Dalı Harekatı'nın yazılı medya organlarında nasıl ve ne kadar yer aldığının tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın Türk basınını bütünüyle yansıtabilmesi için farklı ideolojiye ve yayın anlayışına sahip Haber Türk, Cumhuriyet, Evrensel, Yeniçağ ve Yeni Şafak Gazeteleri örneklem olarak seçilmiştir. Yapılan teorik incelemenin ardından gazetelerde harekatla ilgili yer alan haberlerin içerikleri; haberlerin nasıl ve ne oranda yer aldığı, sunuş biçimleri, nicel ve nitel unsurlar üzerinden içerik analizi yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Elde edilen nicel ve nitel veriler neticesinde incelenen gazetelerin harekatla ilgili haberlere yoğun bir şekilde yer verdikleri ancak haberleri kendi ideolojik penceresinden kamuoyuna yansıttıkları belirlenmiştir.
Televizyon reklamlarında inandırıcılığı sağlayıcı öğeler

Akbulut, Hasan: Televizyon Reklamlarında İnandırıcılığı Sağlayıcı Öğeler'. Yüksek Lisans Tezi, Danışman: Doç. Dr. İncilay Yurdakul VII+164S. Bir inceleme niteliğinde olan bu tezde, televizyon reklamlarında inandırıcılığı sağlayıcı öğeler, kuramsal ve uygulamalı olarak ele alınmıştır. Reklamlar, tv reklamları, özellikleri, türleri, yaklaşımları ve popüler kültür ile reklamlar arasındaki ilişkilerin kuramsal olarak incelenmesinden sonra, Türkiye televizonlarında gösterilen beş adet banka reklamı çözümlenmiştir. Çözümlenen Akbank, Demirbank, Egebank, Etibank ve Garanti Bankası reklam filmlerinin ardından açığa çıkan bulgular şunlardır: 1. Tv reklamlarında inandırıcılığı sağlamak için, toplumda ün yapmış, sanatçı, sporcu gibi tanıklara başvurulmaktadır. 2. Başarı, üstünlük, otorite, birinci olma, güvenlik, inandırıcılığı sağlamak için başvurulan başlıca güdüler ve duygusal eğilimlerdir. 3. Dramatik anlatısal yapıda olduğu gibi görsel yapıda da benzetmelere, çağrışımlara, karşıtlıklara başvurularak inandırıcılığı sağlayıcı yan anlamlar oluşturulmaktadır. 5. Kamera haraketleri, kamera açıları, renk, dekor, ışık, aydınlatma, müzik, ses ve efekt gibi sinematografik öğeler etkili kullanılarak, tv reklamlarında inandırıcılık desteklenmektedir. 163
The impact of the changes media ownership structure in Turkey on journalistic practis: A case study of İzmir

Osmanlı İmparatorluğundan bugüne daima devlet eli ile hayata geçirilen basın Türkiye'de sürekli olarak iktidar ile karşılıklı bir bağımlılık ilişkisi sürdürmüştür. Bu ilişki içinde basın devletin gerektiğinde yasal ve sübvansiyonel desteklerinden yararlandığı gibi iktidarlara muhalefet ettiği durumlarda pek çok hukuki ve ekonomik yaptırımlarla da mücadele etmek durumunda kalmıştır. Özellikle 1980 yılında yaşanan askeri darbenin ardından basın, yapısall olarak önemli bir dönüşüm geçirmiştir. Dünyada süregelen neo-liberal ekonomi anlayışının etkilerini yaşayan Türkiye'de teknolojik gelişmelere hız verilmesi, ulaşım ve haberleşme olanaklarının artması, basın sektöründe de endüstrileşmeye doğru bir evrime neden olmuştur. Bu süreçte sektöre hizmet eden gazeteci ailelerin yerini farklı sektörlerde yatırımları bulunan işadamlarının alması, yapısall bir dönüşüme neden olmuştur. Bu dönüşüm içinde habercilik anlayışı ile birlikte birey düzeyinde de yeni bir gazeteci profili oluşmuştur. Bu çalışma, sahiplik yapısındaki dönüşüme paralel olarak birey düzeyinde gazetecinin habercilik pratiklerinde yaşanan dönüşümü derinlemesine mülakatlar aracılığıyla İzmir'de çalışan gazeteciler özelinde incelemeyi hedeflemektedir.
1980 sonrası Türk medyasında sermaye yapısının el değiştirmesinin basında köşe yazarlığına etkileri

Bu çalışmada 1980 sonrası dönemde Türk medyasının değişen sahiplik yapısına bağlı olarak yazılı basında köşe yazarlığının dönüşümü kaynak tarama yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Türkiye'de 24 Ocak Kararları'nın uygulamaya koyulmasıyla birlikte geçilen yeni liberal ekonomi politikaları ve ardından yaşanan 12 Eylül askeri darbesi birçok ekonomik ve toplumsal dönüşümü de beraberinde getirmiştir. Basın da bu dönüşümden önemli ölçüde etkilenmiş; sermaye sahiplerinin basın sektöründe hakim olmaları da bu dönemde yaşanmıştır. Basın dışı sermayenin kamu hizmeti olarak kabul gören gazetecilik alanına girişi ise gazeteciliği yapısall ve işlevsel olarak dönüşüme uğratmıştır. Sermayenin medya ve siyaset ilişkileri denklemine dahil olması basının iktidar odaklarıyla olan ilişkisini de dönüştürmüş, basın sermaye sahibine iktidar üzerinde önemli bir etkinlik olanağı da sunmuş ve siyasi iktidar ile ekonomik iktidar odakları arasında simbiyotik bir ilişki gelişmiştir. Ancak bu yeni düzen aynı zamanda basın üzerinde yeni bir baskı unsuru olarak da kendini göstermiştir. Türkiye'de ilk gazetelerin yayın hayatına başladığı günden itibaren var olan iktidar baskısına 'patron' baskısı da eklenmiştir. Kimi zaman sansür, kimi zaman otosansür uygulamalarının etkili olduğu yeni medya düzeni, kaçınılmaz olarak bu düzenin medya aristokratları olarak karşımıza çıkan köşe yazarlarını da etkilemiş ve dönüştürmüştür. Basın kuruluşlarının sahipliğinin büyük sermayedarlara geçmesiyle birlikte önceki yıllarda ideolojik kaygıların öncelikli olduğu köşe yazarlığı üzerinde patronajın etkisi daha önemli hale gelmiş, patronlar basın üzerinde siyasi iktidarlardan daha etkili olmuş ve medya patronları basında daha fazla dokunulmazlığa sahip olmuşlardır. Bu süreçte köşe yazarları da dönüşüme uğramış ve patronlarının basın dışı faaliyetlerinde rol oynamaları, diğer ekonomik faaliyetleriyle ilgili patronlarını savunma kaygısıyla yazılar kaleme almaları, medya-sermaye-siyaset arasında yaşanan iktidar savaşlarının baş aktörleri haline gelmeleri 'ihale takipçisi' ve 'tetikçi' olarak nitelendirilmelerine neden olmuştur.