turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Holistic analysis of postgraduate theses on foreign language teaching in Turkey with actor-technic perspective 1987-2017

Dil öğretiminde yeni metodları geliştirmenin en etkili yollarından birisi bilim dünyası ve uygulayıcıları arasında koordinasyon ve bütünlüğü sağlamaktır. Bu çalışmada, yabancı dil öğretimi üzerine yapılan lisansüstü tezlerin analizi yapılarak hangi alanlara odaklanıldığı, hangi konuların problemli olarak algılandığı, söz konusu konuların nasıl değiştiği ve tarihsel süreç içinde nasıl tartışıldığı, problemli olarak görülen alanların yıllara göre dağılımının nasıl olduğu, problemlerin nasıl geliştiği ve tartışıldığı aktör teknik ekseninden bütüncül analiz ile detaylı bir şekilde ele alınmıştır. Yabancı dil öğretiminde nelerin problem olarak algılandığı ve bu durumun tarihsel süreç içerisinde nasıl bir döngü takip ettiği konuya ilişkin mevcut durumun ortaya konması suretiyle dil öğretimine ilişkin gelecekte yapılacak akademik çalışmalara yön verilmesi anlamında büyük önem taşımaktadır. Yabancı dil öğretimine ilişkin çalışmaların alana, eğitim kurumlarına ve uygulama alanına katkılarının olduğu oranda bireysel ve kurumsal anlamda önlemler alınarak Türkiye'de yabancı dillerin etkili şekilde kullanımında yaşanan sorunlara ilişkin farkındalık artacak ve öğretimde farklı metot ve tekniklerin kullanımında değişim süreci gündeme gelecektir. Bu çalışma, yabancı dil öğretimi alanında çalışan akademisyenler için kendi alanlarındaki lisansüstü çalışmaların hangi konularda yoğunlaştığını, hangi alanda sorunların daha yoğun yaşandığını gözlemlemeleri açısından da önemlidir. Bilimsel yayınlar tür, başlık, üniversite, bölüm, içerik, yöntem, bulgular ve yorumlar, sonuçlar ve önerileri bağlamında incelenerek analiz edilmiştir. Yabancı dil öğretimi ile ilgili ne kadar fazla çalışma yapılır ve bu çalışmalar alana, eğitim kurumlarına ve uygulama alanlarına ne kadar fazla katkıda bulunur ise, kurumlarla ilgili o kadar fazla gelişme gerçekleşir. Bu araştırmanın genel amacı, Türkiye'de yabancı dil öğretimi üzerine yayınlanan lisansüstü tezleri incelemektir. Araştırma evrenini Türkiye'de yabancı dil öğretimine ilişkin 1987- 2017 yılları arasında yayınlanmış 302 lisansüstü tezden oluşmuştur. Çalışmada evren, örneklem olarak kullanıldığından, araştırma bir tam sayım çalışmasıdır. Tezlerin 244'u yüksek lisans, 58'si doktora tezidir. Başlıklar, türler, üniversiteler, bölümler, içerikler, yöntem, bulgular ve yorumlar, sonuçlar ve önerileri olarak 8 kategoride bütüncül analiz ile aktör-teknik açışından analiz edilmiştir. Kodlamalar bu kategoriler doğrultusunda yapılmıştır. Analizler doğrultusunda sonuçlar tartışılıp elde edilen bulguların ışığında Türkiye'deki yabancı dil öğretimi ile ilgili araştırma ve uygulamaya dönük somut öneriler sunulmuştur. Bu çalışma, Türkiye'de yabancı dil öğretimi hakkında kapsamlı bir rapor ve analiz sunarak Türkiye'deki bu sorunlu alan için yeni çözümler konusunda araştırmacılara ilham vererek faydalı bir amaca hizmet etmektedir.
'A Tongue in Oor Heids': The Personal and The Political in Kathleen Jamie's The Queen Of Sheba, Jizzen, The Tree House, The Overhaul and The Bonniest Companie

Bu çalışma, çağdaş İskoç şairlerden Kathleen Jamie'nin kişisel ve siyasi yazımının üç farklı evresinde 'ulus', 'kadın' ve 'doğa' bağlamında nasıl kullandığını incelemeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda şairin, 'The Queen of Sheba' (1994), 'Jizzen' (1999), 'The Tree House' (2002), 'The Overhaul' (2014) ve 'The Bonniest Companie' (2015) adlı şiir koleksiyonları detaylı bir biçimde incelenmektedir. Bu bakımdan bu çalışma beş bölüme ayrılmıştır. Ayrıca, İskoçya'nın kısa bir tarihçesi ve şiirlerde kullanılan bazı terimlerin tanımlarının daha iyi anlaşılması için her bölüm kendi içinde bir tanıtım kısmına sahiptir. Giriş bölümünde, Kathleen Jamie hakkında arka plan bilgisi verilip tezin ana hatları açıklanmıştır. İlk bölüm, çağdaş İskoç şiiri ve şairlerine kısa bir bakışın ardından şairin tarzı ve farklı yazım evreleri hakkında şiirlerine yabancı olan okuyucular için bilgi vererek onu tanıtmayı amaçlamaktadır. İkinci bölüm, İskoçya'nın ulusal ve kültürel durumunu gösteren ve 'Geçmişten Günümüze', 'Yabancılaşma ve Göç', ve 'Ulusal ve Siyasal' olmak üzere üç alt sınıflandırmayla ortaya koyulan siyasal sorunlarla ilgili şiirlere odaklanmıştır. Üçüncü bölümde, Jamie'nin cinsiyet rolleri ve kadın kimliği konularını şahsi ya da kültürel anlamda sorunsallaştırdığı şiirleri; Kadınlık, Eşlik ve Annelik alt kategorilerinde incelenmektedir. Dördüncü bölüm, Jamie'nin çevreye yönelik görüş ve endişelerini insan ve insan olmayan arasındaki etkileşim sonucunda sağlanan çevresel sorunlar açısından; Doğanın tahribatı ve çevresel sorunlar, Bir şifacı ve rehber olarak doğa ve Doğada ve doğa ile yaşamak adlı alt başlıklarla irdelemektedir. Sonuç olarak bu çalışma Kathleen Jamie'nin her yazım evresinde hem Kişisel ve hem de Politik bağlamda yeni bir 'ben' yarattığını gösteriyor. Bu bakımdan Jamie kariyeri boyunca farklı meseleleri dile getirmiştir doğa ve kültür etkileşiminin yanı sıra, bağımsız bir İskoçyanın tutkulu bir destekçisi olmuş, İskoç lehçeleri, kültürel ve politik tarihi, kadının tarihteki / erkek egemen toplumdaki rolü gibi konulara hassasiyetle yaklaşmıştır.
Discursive construction of female image in Turkish womens's magazines: A socio-historical approach to critical discourse analysis

Söylem çözümlemesi içersinde disiplinler arası bir çalışma alanı olarak son otuz yıl içerisinde yaygınlık kazanan Eleştirel Söylem Çözümlemesi, bütün söylemlerin ideolojik olduğu savından yola çıkar. Söylemin ideolojik boyutu, Althusser'in 'ideolojik aygıt' olarak adlandırdığı basın söz konusu olduğunda daha da ağırlık kazanır. Bu çalışmada, popüler kültürün bir parçası olan kadın dergilerinin kadın imgesini dilsel bağlamda nasıl kurguladığı Eleştirel Söylem Çözümlemesi yaklaşımıyla ve tarihsel bir bakış açısı içinde incelenmiştir. Çalışma, 1936- 1950 yıllan arasında yayımlanan ve gerek Cumhuriyet ideolojisini gerek geleneksel değerleri yansıtan dergilerdeki kadın imgesiyle, 1990 lardan sonra yayınlanan kadın dergilerinde giderek artan küreselleşme sonucu toplumsal değişime ve değer emperyalizmine koşut olarak izlenen modern kadm imgesini karşılaştırmalı ve artsüremli bir bakış açısıyla ele almış, bu dergilerde yansıtıldığı biçimiyle kadına yüklenen toplumsal rollerin ve kimliklerin niteliğini, Türkiye'nin toplumsal ve kültürel değişim süreci bağlamında değişen ya da değişmeyen yanlarını dilsel yapılan çözümleyerek ortaya koymaya çalışmıştır. Cumhuriyet döneminin ilk yıllan ile son dönemlerinde yayımlanan kadm dergilerindeki, annelik, eş/sevgili ve çalışan kadm temalan, her temayı temsil eden metinler Eleştirel Söylem Çözümlemesi çerçevesi içinde incelenmiş, bu temalar bağlamındaki kadm imgeleri belirlenmiştir. Bulgular, 1936- 1950 yıllan arasında yayımlanan kadm dergilerinin ulusal bütünlüğü oluşturmaya/korumaya yönelik ideolojik bir işlev üstlendiğini, kadm imgesinin de bu bağlamda eşe, çocuğa, ev yaşamına; dolayısıyla, aileye odaklı bir konumda oluşturulduğunu göstermektedir. Cumhuriyetin ilk yıllarında kadına sunulan imgelerin birbirleriyle uyum içinde olduğu görülmüştür. Günümüze gelindiğinde ise, Eleştirel Söylem Çözümlemesi çerçevesinde belirlenmiş en büyük farklılık, ilk dönemdeki aileye yönelik odaklanmanın yerini bireyselliğin alması; kadının 'özgür' kimliğinin vurgulanmasıdır. Ancak, bu dönem dergilerinin kadınlara birbiriyle uyumlu kimlikler sunduğu söylenemez. Genel olarak bakıldığında, geleneksel ve özgür kadm imgelerinin aynı anda ortaya çıktığı; anne, sevgili, eş, çalışan kadm temalan çerçevesinde sunulan farklı değerlerin kadınlara tutarlı bir dünya görüşü sunmadığı görülmüştür.
Representations of The welfare state policies in post-war Britain in John Arden's Live Like Pigs and The Workhouse Donkey

İkinci Dünya Savaşı'nın sonuçlarından dolayı Britanya'nın savaş sonrası sosyo-ekonomik koşulları Britanya halkı için yıkıcı olmuştur. Refah devleti politikaları, teoride ülkenin sosyo-ekonomik durumunu iyileştirmek için hayata geçirilmiş olsa da, pratikte bu politikaların yetersiz kaldığı görülmüştür. Dolayısıyla bu tez, John Arden'ın (1930-2012), sol görüşlü bir oyun yazarı olarak, refah devleti politikalarının uygulanmasındaki başarısızlıkları, konutlandırma, sosyal güvenlik, eğitim ve Ulusal Sağlık Hizmeti politikalarının temsilleri yoluyla Live Like Pigs (1958, Domuzlar Gibi Yaşa) ve The Workhouse Donkey (1963, Düşkünlerevi Eşeği) adlı oyunlarında nasıl eleştirdiğini tartışmaktadır. Bu çalışmanın giriş bölümü, Arden'ın söz konusu oyunlarının politik, ekonomik ve kültürel yönlerden analizini yapabilmek için gerekli olan İkinci Dünya Savaşı-sonrası Britanya'sının tarihsel bağlamını, özellikle İngiltere İşçi Partisi'nin refah devleti politikaları üzerinde durarak ortaya koymaktadır. Tezin birinci ana bölümü, Arden'ın, Live Like Pigs'te yer alan refah devleti politikalarının konutlandırma, eğitim, sosyal güvenlik ve Ulusal Sağlık Hizmeti uygulamalarındaki başarısızlıklarını nasıl eleştirdiğine odaklanmaktadır. İkinci bölüm ise The Workhouse Donkey'de yer alan refah devleti politikalarının eğitim ve Ulusal Sağlık Hizmeti kamu görevlilerinin karıştığı yolsuzluklara bağlı olarak ortaya çıkan başarısızlıklarının farklı yönlerini incelemektedir. Son olarak, sonuç bölümünde, Arden'ın oyunlardaki karakterlere ve politikalara yönelik olarak takındığı tarafsız tutumun altı çizilerek refah devleti politikalarının başarısızlığının temelinde yolsuzluk, baskı ve/veya eylemsizliğin yattığı vurgulanmaktadır. Oyunlardaki bazı temel epik öğelere de değinilerek epizodik yapı, şarkı, anlatıcı ve seyirciye doğrudan hitap etme gibi biçimsel öğelerin içerik üzerindeki etkisi de gösterilmektedir.
Poetry analysis within the scope of ecopoetry: The voice of nature in ecopoetry

İnsanoğlu varlığının başlangıcından beri doğa ile ilişki içindedir. Bu ilişkinin ilk dönemlerinde doğaya karşı savunmasız olan insan, onun kurallarına göre, onunla uyum içinde yaşamıştır. Çevresinde meydana gelen doğal olaylarla ilgili sınırlı bilgisi bulunan insan bu olaylara anlamlar yüklemiştir. İnsan için doğa; onu koruyan, sığınak ve yiyecek veren yüce bir güç anlamına gelmekteydi. Ancak her geçen gün doğa ile ilgili bilgisi artan insan kendisini doğadan üstün olarak görmeye ve doğayı istediği şekilde sömürüye başlamıştır. Bu düşünce çevreyle ilgili sorunların temelini oluşturmuş, özellikle, insanı merkeze alan, aydınlanma çağı ve sonrasında gelen sanayi devrimi ile birlikte insanın doğayı kendi çıkarları için tahrip etmesinin geri döndürülemez sonuçlarının başlangıcı olmuştur. Bu sonuçların kendisine zarar verdiğini fark eden insan, doğaya verdiği zararı telafi etmek için çeşitli yollar aramaya başlamıştır. Edebiyat, insanın çevre ile olan ilişkini yazılı olarak ortaya koymuş, birçok yazar insana çevre bilinci kazandırmak için sayısız eserler yazmışlardır. Bunun sonucunda da çevreci eleştiri kuramı ve onun alt dalarından biri olan ekoşiir akımı başlamıştır. Bu çalışmanın amacı eko-eleştirinin alt dallarından olan eko-şiirin ortaya çıkışı, kökeni, gelişimi ve çevreyle ilgili şiirin günümüzdeki durumunu incelemektir. Bunun yanında ekoeleştiri ile ilgili de kapsamlı bir inceleme yapılacaktır. Sonraki bölümde Türkiye ve Dünyadan farklı şairlere ait şiirlerin ekoşiir açısından incelemeleri yapılacak. Ekoeleştiri, birçok ülke edebiyatında olduğu gibi, ülkemizin edebiyatında da yerini almaya başlamış olmasına rağmen, çevreyle ilgili şiirin arka planda kalması ve edebiyat dünyasında yeterince ilgi görmemesi beni ekoşiir ile ilgili bu tezi yazmaya iten en büyük sebeptir.
A Study on Harold Pinter: The significance of silences and pauses in the Birdhday Party, The Caretaker and The Homecoming

oz HAROLD PINTER ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA: DOĞUMGÜNÜ PARTİSİ, KAPICI VE EVE DÖNÜŞ ADLI OYUNLARDA SESSİZLİKLERİN VE DURAKSAMALARIN ÖNEMİ Fişenk, Serihan Yüksek Lisans Tezi, İngiliz Edebiyatı Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Ayten C. Bear Kasım 1998, 65 sayfa Bu çalışmadaki amaç, Harold Pinter'ın Doğum Günü Partisi, Kapıcı ve Eve Dönüş oyunlarındaki sessizlik ve duraksamalara, iletişim kuramama ve iletişim kurmaktan isteyerek kaçınma başlıkları altında, ışık tutmaktır. İlk bölüm, Absurd Tiyatro, Harold Pinter'ın Absurd Tiyatro'daki yeri, sessizlik ve duraksama kavramlarının Absurd Tiyatro ve Pinter oyunlarındaki kullanımı ve önemi hakkında öz bilgi vermektedir. Daha sonraki bölümler ise oyunlardaki karakterlerin sessizliklerinin ve duraksamalarının incelenmesi ile iletişim kuramama ve iletişim kurmaktan isteyerek kaçınma kavramlarının tanımlanmasına adanmıştır.
The European knight and the American cowboy

AVRUPA ŞÖVALYESİ VE AMERİKAN KOVBOYU Bu tez Türk ve Arap atçılığına vurgulamalar yaparak, Avrupa şövalyelisinin ve Amerikan kovboyunun orijinlerini tespit etmeyi amaçlamaktadır. Bu bakımdan, at ve ata ait ekipmanlar, ve atla beraber Avrupa'ya ve daha sonraları da Amerikan kıtasına taşınan kültürel aktarımlar kaçınılmaz bir şekilde incelenmektedir. Avrupa şövalyeliğinin Türklerden ve Araplardan yapmış oldukları adaptasyonları gösterdikten sonra bu askeri yapılanma, uygulanış biçimlerini göstermek açısından üç ana başlık altında çalışılmıştır: feodal şövalyelik, dinsel şövalyelik ve saray şövalyeliği. Aynı şey kovboyluğun Güney Amerika'daki İspanyol formu ve Anglo-Saksonların elinde almış olduğu şekli de ele alarak Amerikan kovboyluğuna da uygulanmıştır. Bu tez aynı zamanda, Avrupa şövalyeliğinin ve Amerikan kovboyluğunun büyük kitleler tarafından algılanagelen hali ile tarih içerisindeki gerçek kişiliklerini karşılaştırarak bunların asli tabiatlarını da araştırmaktadır. Dolayısıyla, bu tez esas olarak şövalyeliğin kökenlerinin ve şövalyelik kültürünün Türk ve Arap medeniyetlerinde aranması gerektiğini ifade etmenin yanı sıra bu kültürün ortaçağ Avrupasın'da geçirmiş olduğu değişiklikleri ele almakta, ve Amerikan kovboyunun Avrupa şövalyesinin, Amerikan kıtasındaki bir uzantısı olduğunu ortaya koyma amacını gütmektedir.
Objectification of the human body in contemporary British theatre

Ataerkil düzen heteroseksüel erkek kimliğini över ve bu sistemin dışında kalan hiçbir şeyi hoş karşılamaz. Hiç şüphesizdir ki kadınlar ötekileştirmeye en çok maruz kalanlardır fakat ataerkil düzen LGBT bireyleri, çocukları ve gençleri de ikinci plana atar ve onların bedenlerini ve kimliklerini tanımlar. Bu doğrultuda, bu çalışma insan bedeninin metalaştırılması konusunun 1990'lardan itibaren yazılan üç çağdaş İngiliz oyununda nasıl farklı şekillerde ele alındığını inceleyecektir. Sırasıyla Anna Furse'ün Augustine'sında bilimin, Mark Ravenhill'ın Shopping and F ing'inde kapitalizmin ve Lucy Kirkwood'un NSFW'sunda medyanın insan bedenini nasıl metalaştırdığı tartışılacaktır.
Reinterpreting the classics: Medea: A Sex-War Opera and Phaedra Britannica

Bu çalışmanın amacı şair/ oyun yazarı/ çevirmenTony Harrison'in tiyatronun ünlü klasiklerinden Euripides'in Medea'sı ve Racine'in Phedre'i çağımıza uyarlarken bu yapıtlara nasıl yeni bir hayat kazandırdığını göstermektir. Tony Harrison'in uyarlayıcı olarak başarısı uyarlama sürecinde metnin ruhuna sadık kalmasmdan ileri gelmektedir. Ancak Harrison bunu gerçekleştirirken oyunu çağdaş okurun gözünde anlamlı ve geçerli kılmaya özen gösterir. Medea: a sex-war opera ve Phaedra Britannica yazarın ' Uyarlama nedir? sorusuna yaklaşımmm yanında onun bu konudaki birikim ve başarısını, sözel gücünü, zengin ve etkili imge repertuarını yansıtır.
Ecological heterotopias in Neil Gaiman's Neverwhere and China Mieville's Perdido Street Station

Bu tez, Michel Foucault tarafından yapılandırılan heterotopya fikri ile ekoeleştiri arasındaki ilişkiyi ve bu ilişkinin modern şehir fantezi yazınına nasıl yansıtıldığını konu edinir. Temelde heterotopya düşüncesi sürekli değişmekte olan, uyumsuz, rahatsız edici ve çok katmanlı olarak tanımlanan ötekileştirilmiş mekanlarla ilişkilendirilir. Çalışma, mekanlarında heterotopya kavramını oldukça fazla kullanmış ve bu türün önde gelen iki eseri olan Neil Gaiman'ın Neverwhere ve China Mieville'nin Perdido Street Station adlı romanlarına odaklanmaktadır. Bu romanlardaki heterotopik mekanlar fantezi yazınının geniş sınırları içerisinde insan ve doğa arasındaki çelişkili ilişkiyi analiz etmek için temel oluşturur. Bu çalışma adı geçen romanlardaki fantezi öğelerinin bir mekana ne şekilde bir heterotopik özellik kazandırdığını ve bu fantastik heterotopyaların insanoğlunun çevre üzerindeki yıkıcı etkisini nasıl resmettiğini ortaya çıkarmaya çalışır. Bu tez, ekoeleştiri kuramının ışığında, modern şehir fantezisi yazının heterotopik boyutuna ışık tutmayı amaçlamaktadır.
A Study of djuna barnes in terms of avant-garde drama with special emphasis on the antiphon

çok fazla gerçek anlamda zeki kadın yoktur. Dünyada çok fazla gerçek anlamdazeki erkek de yoktur. Milyonda biri çıkar, bize ışık tutar ve biz bu ışıktanyararlanırız. Ürktüğümüz karanlığı aydınlatırız. Bunca yıldan beri bir Shakespeare vardır. İşte Djuna Barnes da bir ayrıcalıktır. Sonu olmayan, zamanla daha da rahatsızlık verenmükemmeliyetçiliği ile iyimserlikle doğan 20. yüzyılın gitgide hayal kırıklığına batışınıseyretti. Yarattığı aykırı aileleri, romantizmden uzak cinsel ilişkileri, trajik sonları ve karakterlerin kendilerini aklamalarını kabullenmemesi ile zamanının kadın dramatistlerindendaha radikal, daha ele avuca sığmaz ve daha yenilikçi görülmektedir. Kelime anlamı 'Öncü Birlik' olan 'Avant-garde' devrimsel anlamda güçlü devlete karşı gelen olarak yorumlanabilir, böylelikle 'avant-garde' sanatçı da kurulu düzenden kendinisoyutlamış konumdadır. Bu bağlamda Djuna Barnes da. toplumun kurulu düzenine karşı gelen bir 'yasa karşıtı' olması, kendini kendi içinde soyutlaması, toplumda kabul edilmiş olan erkek ve kadın rollerinin sınırlarını zorlaması,'sanat sanat içindir' felsefesi bağlamında estetik deneyimin sınırlarının zorlanmasına odaklanması ve neredeyse seyircisiz olmayı göze olan oyunlarıyla avant-garde bir sanatçı olarak görülebilir. Bu tez çalışmasının amacı Djuna Barnes'ın deneysel oyunları aracılığı ile 20. yüzyılınhayalkırıklığını, keder ve büyük ölçüde şiddetini nasıl yorumladığını göstermektir. Özellikle onun lirik oyunu Antiphon üzerinde yoğunlaşan bu çalışma Bayan Barnes'ındoğalcı görüşünü, biçim ve biçem konusundaki arayışlarını vurgulayacaktır. Barnes'ınShakespeare'in Fırtına oyununa yaptığı göndermelerin amacı kadın oyun yazarlarındanbabaerkil aile düzenindeki trajedilerin fonksiyonunu tekrardan tanımlamalarını istemesidir. Amacı 'yok sayılanın ' 'şiddete maruz kalanın' 'ayrıcalıksızların' hikayelerini olabilecek tüm tabuları yıkarak yeniden yazmaktır. Şu bir gerçek ki, Antiphon, Barnes'ın dünyaya bir karşı söylemidir, trajedisi ise modern dünyanın trajikomedisine bir cevap..
The renunciation, distortion and subversion of hegemonic discourses in Liz Lochhead's plays

Bu tez, Liz Lochhead'in, oyunlarında, ataerkil epistemolojik kategorileri sorguladığını, tekrar gözden geçirdiğini ve kanıksanmış ataerkil nosyonları yeniden işleyerek, kadınların sosyal ve ampirik gerçekliğe verdikleri tepkilere söz hakkı tanıyan alternatif bir yaşam alanı yarattığını öne sürmektedir. Bu amaçla, bu tez Lochhead'in üç oyununu Lacancı teori bağlamında tartışmayı, ancak diğer yandan, Lacan'ın epistemolojisini tersinden okuyarak, onun oluşturduğu terimleri yeniden ele alarak ve alternatif feminen bir alan yaratarak, Lacan'ın saplanıp kaldığı fallus merkezciliği aşmayı amaçlamaktadır, ki bu çaba bu çalışmayı post-Lacancı bir konuma doğru yönlendirecektir. Çalışmanın amacıyla bağıntılı olarak, dilin, gerçeklikler inşa etmek, liminal figürlere ses vermek ve mevcut kategorileri kendi amacına uygun hale getirmek için siyasi ve ideolojik bir araç olarak nasıl kullanıldığını göstermek amacıyla, Lochhead'in yukarıda bahsi geçen oyunları tartışılır. Lochhead'in Avrupa tarihi ve mitlerini yeniden değerlendirmesi ve onları akışkan ve merkezsiz bir dil aracılığıyla feminen bir bakış açısı ve İskoç bakış açısıyla yeniden yaratması, dilde gizlenmiş hegemonyacı söylemleri reddeden ve hegemonya-karşıtı söylemler üreten alternatif bir alan yaratmaktadır. Bu tez şu sonuca varmaktadır: Lochhead'in oyunlarına global bir bakış, onun alternatif bir alan yaratmadaki başarısına kanıt teşkil etmektedir, ki bu başarı büyük anlatıları, fallus merkezci tarihi ve bu tarihin sanatsal ve dramatik üretimi üzerindeki eğemenliğini yıkma çabasıdır.
Woman figure and the theme of 'madness' in Jane Eyre and Wide Sargasso Sea

Bu çalışma edebiyat dünyasının iki tanınmış romanı olan Charlotte Bronte'nin Jane Eyre (1847) ve Jean Rhys' ın Wide Sargasso Sea (1966) adlı eserlerinde 'kadın' figürü ve 'delilik' temasını incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma, belirtilen önemli konuları iki eser ışığında yakından dikkatle ele almaktadır. Bunun dışında, Victoria döneminde İngiltere'nin genel olarak ekonomik, sosyal, politik durumuna ve sömürgeleriyle ilişkisine değinmektedir. Arka plan ışığında, yazarların bakış açılarını ve söz konusu olan aynı konulara nasıl kendilerine özgü yaklaştıklarını yansıtmaktadır. Giriş bölümünde, söz konusu konularla ilgili ? toplum içinde kadının rolü ve delilikle olan bağlantısı ? döneme ait bir takım tarihsel gerçekler de içeren geçmişş bilgisi verilmektedir. Birinci bölümde, Charlotte Bronte'nin Jane Eyre'de konuyu ele alışı incelenmektedir. Kadın karakterler, özellikle Jane Eyre, detaylı olarak analiz edilmektedir. İkinci bölümde, Jean Rhys'ın Bronte'nin romanının yeniden yazımı olan Wide Sargasso Sea'de aynı konuya yaklaşımı ve farklı bakış açıları gösterilmektedir. Üçüncü bölüm iki romanın hikaye ve anlatım yapısı açısından benzerlik ve farklılıklarını göstererek bir karşılaştırma sağlamaktadır. Son olarak, sonuç bölümü konuyu toparlayan genel bir bakış açısı sunmaktadır.
A corpus-based study on noun and verb agreement errors by Turkish learners of English as a foreign language

Bu çalışma, yabancı dil olarak İngilizce öğrenen Türk öğrencilerin İngilizce ad ve eylem uyumu kullanırken yaptıkları hatalar incelendi. Çalışma Türk öğrencilerin Cambridge Öğrenci Derlemi içerisinde bulunan derlemde, CEFR'ye göre A1 A2, B1 B2, ve C1 C2 dil yeterlilik aralığında yazılı anlatımlarında ilgili hataları derleme dayalı teknikleri kullanarak çözümlendi. Bu çalışma sürecinde betimsel ve deneysel olmak üzere iki farklı araştırma yöntemi kullanıldı. Çalışmanın deneysel bölümünde iki grup üzerinde çalıştık ve deney grubu öğretmeni İngilizce de ad ve eylem uyumunu öğretirken derleme dayalı teknikleri kullanıldı, kontrol grubu öğretmeni. Türk EFL öğrenenlerin kurumu analiz edilmiş, İngilizce ad ve eylem uyumu sıklığı, çalışmaların İngilizce ad ve eylem uyumunun aşırı kullanımı / altında kullanıldığı üzerinde Log-likelihood ve Type Token oranı ile belirlenmiştir, A1 A2, B1 B2, ve C1 C2 yeterlilik seviyelerinin CEFR yeterlilik seviyelerine kıyaslayınca İngilizce ad ve eylem uyumunu aşırı kullandığı bulunmuştur. Ayrıca, derlemede bulunan hata tipolojileri göz önüne alındığında,