The Effects of Religious Education Policies in the JD Party Period on People's Perception of Religiosity

Din tarih boyunca insanları etkileyen ve özellikle Türk toplumunda her dönem değer gören bir faktör olmuştur. Durum böyle olunca insanların yaşadığı bölgelerde din her zaman varlığını hissettirmiştir. İnsanlar yaşamlarını idame ettirebilmek için her dönemde bir dine gereksinim duymuşlardır. Nitekim din insanların bir arada yaşamaları için her zaman öncü rol oynamıştır. Bu perspektiften bakıldığında; din insanlık tarihi ile birlikte ortaya çıkmış ve devlet ile sürekli birbirlerini etkileyen bir olgu olarak varlığından söz ettirmiştir. Nitekim her dönemde din ve devlet birbirlerini etkileyen ve birbirleriyle güç mücadelesine giren tarihsel olgular olmuşlardır. Dolayısıyla toplumsal alanda, yönetim, sosyal ilişkiler, hukuk, ticaret gibi birçok alanda etkin olan devletin dinden ayrı düşünülmesi söz konusu olmamaktadır. Siyasi kurumlar genel itibariyle din eğitim politikaları ile toplumu yönlendirmektedirler. Din eğitim politikaları ülkemizde üzerinde en fazla tartışıla gelen konuların başında yer almaktadır. Toplumun ve devletin ihtiyacı doğrultusunda bireylerin okullar aracılığıyla yetiştirilmesi genel itibariyle din eğitim politikalarıyla sağlanmaktadır. Kuşku yoktur ki devletler var olmasını istediği bireyler yetiştirmek isterler ve bu doğrultuda eğitim politikaları uygulamaya özen gösterirler. Bu doğrultu da din ve devlet ilişkileri birbirinden ayrılmaz bir bütün oluşturmaktadır. Yapılan bu çalışmada ilk olarak kavramları doğru algılamak ve kavram karmaşasına son vermek adına, kavramsal çerçeveye değinilecektir akabinde din eğitim politikaları tarihsel olarak ele alınacaktır. Bu bağlamda Osmanlı Dönemi ve Cumhuriyet Dönemi din eğitim politikaları kısaca incelenecektir. Ardından Adalet ve Kalkınma Partisi dönemi din eğitim politikaları incelenecektir. Bu çerçevede dindarlık kavramı ve dindarlık söylemleri üzerinde durulacaktır. AK Parti Türk siyasi hayatında bugüne kadar iktidarı en uzun süre elinde tutabilen parti olma özelliğine sahiptir. 14 Ağustos 2001'de kurulan AK Parti kısa süre içerisinde iktidara gelmeyi başarmış ve yaklaşık olarak 18 yıl iktidarda kalmış halen de kalmaya devam etmektedir. Durum böyle olunca AK Parti üzerinde çalışılması gereken önemli bir durum olarak karşımıza çıkmaktadır. Araştırma şirketlerinin son on yıllık toplumsal değişim raporu, bizleri din eğitim politikalarının dindarlık üzerine etkileri konusunu araştırmaya yönlendirdi. Nitekim son yıllarda uygulanan din eğitim politikalarından özellikle 2012 yılında uygulanan 4+4+ 4 eğitim sistemi ile İmam Hatip Liselerinin sayılarında ciddi artışlar meydana gelmiştir. Durum böyle olunca dindar insanların sayısının artması beklenmektedir. Ancak KONDA araştırma şirketi ve IPSOS düşünce kuruluşunun yaptığı araştırmalar durumun tam aksi olduğunu ortaya koyarak bizi bu alanı çalışmaya yönlendirdi. Yapılan bu tez çalışmasında özellikle süreç takibi yöntemi kullanılacaktır. Bu yöntemde dönemler tarihsel süreç halinde sayı doğrusuna yazılacaktır. Cumhurbaşkanları, başbakanlar, genel seçimlerle iktidara gelen parti ve koalisyonlar ve uygulanan din eğitim politikaları sayı doğrusuna yerleştirilecektir. Son olarak dindarlık grafiği bu dönemler ile kıyaslanacaktır. Bu sayede dindarlaşma dönemin cumhurbaşkanına, başbakanına, hükümetine ve uygulanmış olan politikalara göre nasıl farklılıklar gösterdiği üzerine yorumlar yapabilmek mümkün hale gelecektir. Nitekim dindarlaşma oranları, partilere, dönemlere, cumhurbaşkanlarına ve bilhassa izlenen din eğitim politikalarına göre nasıl bir şekle büründüğü daha net görülmeye çalışılacaktır. Araştırmamız: Din eğitim politikaları dindarlığa etki eder mi? Dindarlığın artıp azalmasına eğitim politikaları yön verebilir mi? Dini söylemler dine bağlılığı artırır mı yoksa kutsalı mı yozlaştırır? AK Partinin uyguladığı politikalar dindarlığı arttırmış mıdır, azaltmış mıdır? Azaltmışsa sorun uygulanan politikalarda mıdır yoksa hızla azalan bir dindarlık bu politikalar sayesinde mi yavaşlayarak azalmaktadır? Gibi sorulara yanıt aranmaya çalışılacaktır.