turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
La Conception de l'enfance et de l'adolescence dans 'Paul et Virginie' de Bernardin de Saint-Pierre et dans 'Le Petit Chose' D'Alphonse Daudet

100 Bu çalışmada, Bernardin de Saint-Pierre'in Paul et Virginie (1787) adlı romanı ile Alphonse Daudet'nin Le Petit Chose (1868) adlı romanında çocukluk ve yeniyetmelik kavramları karıştırılarak incelenmiştir. ilk bölümde, XVIII. yüzyılın ikinci yarısın da çocukların ve gençlerin aile ve toplum içindeki yerleri irdelenmiş, aynı sorunlar XIX. yüzyılın ikinci yarısı için de söz konusu edilerek araştırılmıştır. Tezin ikinci ve üçüncü bölümlerinde XVIII. ve XIX. yüzyılın ikinci yarıları, edebi açıdan ele alınarak, tez konusu için seçilen iki yazar, Bernardin de Saint-Pierre (1737- 1814) Alphonse Daudet (1840-1897) kendi dönemlerinde incelenmiş ve bu yazarlardan seçilmiş olan iki roman o dönemlerdeki romanlar göz önüne alınarak değerlendirilmiştir. Dördüncü bölümde, iki romanın konuları, kahramanları ayrıntılı bir biçimde irdelenmiştir. Beşinci bölümde iki yazarın ortak ve ayrılan noktaları söz konusu edilmiş, düşünceleri ve yazma biçimleri karşılaştırılmıştır. Son bölümde ise iki roman, özellikleri ve kahramanları açısından karşılaştırılarak değerlendirilmiştir. Bu karşılaştırmanın sonucunda, Bernardin de Saint-Pierre'in idealist bir yazar olarak, ideal bir toplum yaratmak üzere çocukları ve yeni yetmeleri nasıl yetiştirmek gerektiği konusunda ortaya attığı ilginç düşünce ve öneriler gözlemlenmiştir. Gerçekçi akımın temsil- 101 çilerinden olan Alphonse Daudet'nin ise böyle bir çabası olmadığı görülmüş ancak bu yazarın da çocukluk ve gençlik sorunlarını romanında ilginç bir biçimde irdelediği saptanmıştır. Daudet, olması gerekeni değil, var olanı iyi ve kusurlu yönleriyle ortaya koymaya çalışmıştır. SUROT '
Hasan Latif Sarıyüce'nin çocuk romanlarında değer eğitimi ve söz varlığı

Bireyin tutum ve davranışlarını biçimlendirmede etkili bir role sahip olduğu düşünülen değerler, hem sağlıklı kişilik gelişimi için hem de toplumsal düzenin bekasının sağlanması için oldukça önemlidir. Bu doğrultuda değer eğitiminin amacının, bireylere, dahil oldukları topluma uyum sağlamalarında ve bireyler arası sağlıklı ilişkilerin kurulmasında yardımcı olmak olduğu söylenebilir. Değer eğitimi sürecinde hem kolaylık sağlayacak hem de daha fazla verim alınabilecek araçlara yer verilmelidir. Bu araçlardan biri çocuklara örnek yaşantılar sunabilecek olan çocuk edebiyatı ürünleridir. Betimsel nitelikte yapılan bu çalışmada çocuk edebiyatı yazarlarından olan Hasan Latif Sarıyüce'nin romanları; içerdiği değerleri ve Türkçe eğitimine katkılarını ortaya koymak amacıyla ele alınmıştır. Bu eserler aile birliği, adil olma, barış, bağımsızlık, bilimsellik, çalışkanlık, dayanışma, duyarlılık, dürüstlük, estetik, eşitlik, özgürlük, saygı, sevgi, sorumluluk, tasarruf, vatanseverlik, yardımseverlik değerlerine yer verilmesi bakımından incelenmiştir. Ayrıca bu eserler Türkçe eğitimine katkı bağlamında da ele alınmıştır. Romanların tüm sayfaları örnekleme alınarak kitaplardaki deyim, atasözü, ikileme, kalıp söz ve yansıma sözcükler taranmıştır. Sonuç olarak bu eserlerin değerler ve Türkçe söz varlığı bakımından zengin bir içeriğe sahip olduğu ortaya konmuştur.
J. R. R. Tolkein: The scholar as fiction writer

J. R. R. Tolkien'in eserleri, özellikle de başlıca eseri Yüzüklerin Efendisi, yazarın akademisyen kimliğini ve bilimsel ilgi alanlarını büyük ölçüde yansıtmaktadır. Eski ve ortaçağ İngiliz edebiyatı alanındaki çalışmaları ile tanınmış bir Oxford profesörü olan Tolkien, özellikle eski çağ destanı Beowulf ve ortaçağ İngiliz romansı Sir Gawain and the Green Knight üzerine yaptığı çalışmaları ile öne çıktı. Yazarın akademik hayatında önemli yer tutan bu iki eserin temel alındığı bu çalışmada Tolkien'in kendi eserlerine bilimsel kimliğini ne ölçüde yansıttığı araştırılmaktadır. Tolkien Beowulf destanına getirdiği yorumda, eserin bir ağıtsal kahramanlık şiiri olduğunu vurgular. Tolkien' e göre Beowulf destanı insanoğlunun kötü ile savaşını esas almaktadır ve bu savaş mutlak ve kaçınılmaz yenilgi ile bitecektir. Cermen mitolojisinin ayrılmaz unsuru olan 'cesaret' kavramı Yüzüklerin Efendisi' nde de işlenmektedir, kahramanlar doğaüstü yaratıklara karşı koymak durumundadırlar. Hobbitler, Beowulf ve Sir Gawain gibi örnek kahramanlar olmasalar da, en az onlar kadar cesur ve iradeli olabilirler. Tolkien bu üçü arasında bir ortak paydanın bulunduğu görüşündedir: ölüm korkusu altında hepsi insanca duygu ve korkular yaşar. Tolkien'in anlatım tekniği ortaçağ romanslannda uygulanan tekniği temel alır. Sir Gawain and the Green Knight ile yapılan karşılaştırmada anlatım yönteminin içeriği ne denli etkilediği ve nasıl ironiler yarattığını gösterir. Tolkien'in eserinde kullandığı dil de akademik bilgisinin büyük ölçüde eserine yansıdığını kanıtlar. Ancak Tolkien her ne kadar eski ve ortaçağ destan ve romanslarını örnek almış olsa da salt taklitten öte giderek çağdaş okura hitap edecek özgün bir metin yaratmıştır.
The enigma about E. M. Forster as a humanist an encomium of human values in his Edwardian novels

Başlık: Humanist Yazar E. M. Forster'in Gizemi Edward Dönemi Romanlarında İnsani Değerlerin Yüceltilmesi Yazar: özlem Görümlü Sınıflar arası çatışma E. M. Forster' in romanlarının değişmez temasıdır. Edward Dönemi'ne ait tüm romanları -özellikle İngiliz orta sınıfının kendilerinden daha aşağı sosyal sınıflara yönelik oluşturdukları tutumun sonucunda- yerleşmiş bir takım sosyal değerlere karşı meydan okunması veya bu değerlerin sorgulanmasından kaynaklanan kişisel çatışmalarla ilgilidir. Bu doktora tezinin amacı, Forster'in Edward Dönemi'ne ait romanlannda kendilerini baskı altında tutan sosyal faktörlere başkaldıran karakterlerin incelenmesidir. İlk bölümde, Forster'in Where Angels Fear to Tread adlı romanındaki iki güçsüz kadın karakter incelendikten sonra, ikinci bölümde yazarın A Room with a View adlı romanındaki ilk güçlü kadın karakterinin gelişimi çözümlenecektir. Bu bölümde, Lucy'nin toplumun kendisine dikte ettiği ahlaki değerlerden çok kendi iç güdülerine dayanarak nasıl olgunluğa ulaştığı gözler önüne serilecektir. Üçüncü bölüm ise, Howards End 'de karşılaştığımız, gene güçlü bir kadın karakter olan Margaret Schlegel'in gelişimini ele alacaktır. Margaret da Lucy gibi belli bir cinsiyetin ya da sınıfın üstün ya da aşağı olmasını benimsemeyecek ve bir 'birey' olmak için çabalayacaktır. Dördüncü bölüm, Longest Journey' nin kahramanı Rickie EHiot' in, Agnes'ı ve O'nun gerçek kardeşlik bilgisini kabul etmedeki başarısızlığını irdeleyecektir. Rickie' nin insanlan 'birey' olarak görmektense, onları idealize etmek ve etiketlemek konusundaki ısrarı, en sonunda, mahvolmasına sebep olur. Beşinci bölümde ise, Rickie, yazarın Maurice adlı romanının baş kahramanı olan Maurice Hail ile karşılaştırılacaktır. Maurice da, Lucy ve Margaret gibi, Edward Dönemi'nin değerlerini kabul etmeyerek, en sonunda, insanların birbirlerinden farklı bireyler olduğunu ve toplumun da bunu kabul etmesi gerektiğini anlayacaktır.
Un Regard sur le nouveau roman au Miroir d'Alain Robbe-Grillet: Les gommes

1950'li yıllarla birlikte, bazı yazarlar romanda radikal değişikliklere başvurdular. Alain Robbe-Grillet, Nathalie Sarraute, Claude Simon, Robert Pinget, Michel Butor, Claude Ollier ve Jean Ricardou gibi bazı Fransız yazarlar, farklı yönlerde de olsa roman anlayışında bariz bir değişime yöneldi. Daha önce romanın vazgeçilmezi olarak düşünülen kişi ve kurgu unsurları, temelden sarsılmaya başladı. Yeni romancılar, geleneksel roman kişilerini öldürüp yerine adı sanı belli olmayan karakterler getirmektedirler. Betimlemelerde betimlenen nesneye değil betimlemenin kendisine odaklanırlar. Genellikle yalın bir dil kullanır ve toplumsal, psikolojik ve politik temalardan kesinlikle kaçınarak, roman yazmanın dışında hiçbir hedef gütmediklerini vurgularlar. Yeni Romanın en önemli hedeflerinden biri de okuyucuyu aktif hale getirmektir. Bu çalışma, yeni romancılar tarafından kullanılan yenilikleri ve Yeni Romanın günümüz romanıyla arasındaki benzerlik ve farklılıkları göstermeyi amaçlamaktadır. Çalışmamızda, Yeni Romanın tekniklerini ve amaçlarını, Alain Robbe-Grillet'nin Silgiler romanı üzerinden incelemeye çalıştık.
The closed society and its lowdown: The role of deception in the maintenance of individual survival in Orwell's 1984 and Atwood's the handmaid's tale

Ahlaka ilişkin felsefi görüşler, hem kendi yaşamımızda, hem de sosyal çevremizde, tekdüze biçimde, hemen hemen her gün karşılaştığımız gerçekçi ve makul bir yaklaşımı, uzun zamandır afaroz edegelmiştir. İnsanlar, esas beyanlarının ve içten davranışlarının, şu veya bu şekilde, ferdi esenliklerini tehlikeye atacağını yahut ona zarar vereceğini duyumsadıklarında, kandırma yoluna giderler. O halde, bunun arkasındaki sebepleri araştırmak ve anlamaya çalışmak yerine, neden hala ona başvurmak zorunda kalanları mahkum ediyoruz? Arka planında işte bu ön soruyu ihtiva eden bu tez, kapalı toplumlarda ferdin bekası ve şahsi alanın muhafazası için son derece faydalı bir yöntem olan, gerekli ve zaman zaman zorunlu bir davranış biçiminin arkasındaki sebepleri izah etmeye çalışmaktadır. Yanıltma olgusunun arkasındaki etkenleri Kuran'ın 'tercih çarpıtması' kavramıyla ilişkilendirirken, Orwell'in 1984 ve Atwood'un Damızlık Kızın Öyküsü romanlarını iki totaliter distopya olarak ele alır ve tasvir edilen toplumları Popper'ın 'açık toplum' teorisine göre inceler. Bu iki anlatı, farklı türdeki baskılara değiniyor olsa da, aynı neticeye işaret etmektedir: Cebir karşısında yanıltmacanın kaçınılmazlığı... 1984, İngiliz Sosyalist Partisi'nin sebep olduğu totaliter rejim kabusunu ortaya koyarken, Damızlık Kızın Öyküsü'ndeki Gilead Cumhuriyeti, aşırı tutucu tavrıyla en çok kadınları tehdit eder. Lakin, ilk romanın karakterleri, bir dizi yanıltıcı davranıştan faydalanarak, hayatta kaldırıcı ve ferdiyetçi eğilimleri daha dengeli biçimde gözetirken, ikinci romanın karakterleri yanıltmacadan ağırlıklı olarak ölüm-kalım meselelerinde faydalanır.
Otobiyografi sanatı bağlamında Maksim Gorki'nin 'Çocukluğum', 'Ekmeğimi Kazanırken' ve 'Benim Üniversitelerim' üçlemesi

Bu çalışmanın amacı, Rus edebiyatında toplumcu gerçekçilik akımının kurucusu kabul edilen Maksim Gorki'nin (1868-1936) yaşamıyla özdeşleşen 'Çocukluğum' , 'Ekmeğimi Kazanırken' ve 'Benim Üniversitelerim' adlı üçleme eserlerini otobiyografi kuramı ekseninde incelemektir. Söz konusu inceleme kendini yaratma ve benlik kavramları üzerinden ele alınan otobiyografi araştırmalarını ve bu eylemin metinleştirilmesi sürecini bir bütün olarak değerlendirmeyi amaçlar. Nitekim yaşanmışlıkları, hikaye oluşturmakla yan yana koyan incelemelerde otobiyografi sanatı bir düşlem sanatı olarak görülür. Bu anlamda yaşam ve anlatım arasındaki ilişkiyi ve onların birbirini temsil sürecini hem zamansal hem mekansal olarak ifade eden otobiyografi sanatının bir temsilcisi olan Gorki'nin adı geçen eserleri sesin yazıya döküldüğü metinler olarak ele alınmıştır. Otobiyografi kuramı ekseninde yapılacak eser incelemesi öncesinde kendilik kavramı ve otobiyografi sanatı irdelenmiş, konuyla ilgili incelemelerde bulunan araştırmacıların görüşlerine yer verilmiştir. Bunun yanı sıra edebiyatın devamlı bir öğesi kabul edilen otobiyografi sanatı edebi bir tür olarak başlıklandırılmış ve bu türün sanatsal özellikleri yazar-metin ekseninde farklı metin türlerine ait örneklerle açıklanmıştır. Otobiyografik metinlerin incelenmesi, yazarının yaşamıyla doğrudan ilişkilendirilen bilgiler üzerinden değerlendirilebilir. Bu anlamda Gorki'nin kronolojik yaşamına ait kaynaklar ve yazar hakkında incelemelerde bulunan araştırmacıların çalışmaları yazarın kaleme aldığı üçleme eserlerinin gerçekle örtüştüğünü ortaya koymuş, bunun yanı sıra yazarın kendi sesini hissettirdiği eserlerinin otobiyografik bir anlatımla oluşturulduğu sonucuna varılmıştır.
Süleyman Feyyaz ve 'Esvat' adlı romanı

Süleyman Feyyaz son yüzyılda yetişmiş Mısırlı bir roman, hikaye yazarı ve Arap dilbilimcisidir. Ülkemizde tanınmış bir yazar değildir. 1959 yılında Ezher Üniversitesi Arap Dili Fakültesinden yüksek lisans derecesiyle mezun olan yazar, çeşitli Arap ülkelerinde ve kendi ülkesinde öğretmen olarak çalıştı. Memuriyet hayatının yanı sıra hikaye dergileri çıkarmış; kısa roman ve Arap-İslam kültüründe meşhur olmuş bilim adamı ve tarihi şahsiyetlerin hayatını anlattığı kısa hikaye tarzında biyografik eserler yazmış, birçok radyo ve televizyon programlarında görev almıştır. Esvat onun yazmış olduğu ilk ve en ünlü kısa romanıdır. Yayınlandığı yetmişli yıllarda gerek Arap dünyasında gerekse Batı'da çok yankı bulmuş ve birçok dile tercüme edilerek yayınlanmıştır. Romanın konusu daha önce de birçok Arap yazarın işlediği Doğu-Batı kültür çatışmasıdır. Kırklı yıllarda Nil deltasındaki bir köyde yaşanmış gerçek bir olay kurgulanır. Romanda Mısır toplumunun geri kalmışlığı, ahlaki değerlerdeki kayboluş ve Batı kültürüyle çatışma sonucu ortaya çıkan sorunlar kahramanların tanıklığı ile tasvir edilir. Sonuç bir trajedidir. 67 Arap-İsrail savaşı sonrası yazılması hasebiyle mevcut yönetime olan eleştiri dolaylı olarak okuyucuya sunulur.
Marcel Proust'un kayıp zamanın izinde adlı eserinin fotoğraf sanatına yansıması

Yirminci yüzyılın en önemli yazarlarından biri olarak kabul edilen Marcel Proust(1871-1922), modernizmin en önemli temsilcilerindendir. Kayıp Zamanın İzinde adlı eserinden yola çıkarak, yazarın edebi vizyonunun fotoğraf sanatıylailişkilendirilmesinin amaçlandığı bu çalışmada; iki sanat disiplini arasındaki temas noktalarının belirlenerek, disiplinler arası bir bağ oluşturacak yeni bir sanatsal uygulama yaratımı gerçekleştirilmesi hedeflenmiştir. Bu amaç ve hedef doğrultusunda hazırlanan çalışmanın birinci bölümünde, Marcel Proust'un hayatı ve eserleri konu edinilerek; literatüre yarı otobiyografik bir eser olarak kaydı geçen Kayıp Zamanın İzinde'ye, başta yazarının hayatından kimiöğelerle ışık tutulması planlanmıştır. Çalışmanın ikinci bölümünde ise yazarın kendine has bir biçimde temellendirdiği ve zaman, mekan, bellek kavramlarıylasarmalanan roman yaratma politikasının üzerine yoğunlaşılmıştır. Yazın sanatı ve felsefenin iç içe geçirildiğinin tespit edildiği bu poetikanın, fotoğraf sanatı için de ilgiuyandırıcı ve bir ilham kaynağı oluşturulabileceği fikrine ulaşıldıktan sonra;çalışmanın üçüncü bölümünde ise, Marcel Proust'un Kayıp Zamanın İzinde adlı eserihazırlarken fotoğraf alanından nasıl yararlandığı araştırılmıştır. Son olarak dördüncü bölümde ise Kayıp Zamanın İzinde'den ilham alınarak hazırlanan ve zaman, mekan, bellek kavramlarını temel alan interdisipliner bir uygulama sunulmuştur.
The Maltese Falcon, The Big Sleep ve The New York Trilogy adlı eserlere atıfta bulunularak klasik detektif romanı ile postmodern detektif romanının karşılaştırılması

Bu tezin amacı, klasik dedektif romanı ile postmodern dedektif romanını kapsamlı bir şekilde karşılaştırmak ve özellikle The New York Trilogy'nin postmodern dedektif romanının önde gelen bir örneği olarak önemini vurgulamaktır. Bu bağlamda, dedektif türünün hazırlayıcı özellikleri, bu türün ataları olan Edgar Allan Poe, Sir Arthur Conan Doyle ve Agatha Christie'den yapılan örneklemelerle açıklanacaktır. Bununla birlikte, bu türün tarihsel süreç içerisinde gelişimi ve dedektif prototipi ve türü ile ilgili çeşitlilikler ana başlıklar altında özetlenecektir. Postmodern, metafizik, ya da anti-dedektif roman göz önünde bulundurularak ilk bakışta postmodern dedektif romanı klasik türün bir devamı gibi görünse de Paul Auster'ın üçlemesi postmodern dedektif romanın farklılıklarını gözler önüne sermektedir. Diğer bir deyişle, bu üçleme kent yaşamı, metinlerarasılık, çoğulculuk, kimlik karmaşası, belirsizlik gibi postmodern edebi teoriye de atıfta bulunarak klasik türün tüm ana karakterlerinin yapısökümünü yapmaktadır. Bu nedenle, bu çalışma, Dashiell Hammett, Raymond Chandler ve Paul Auster gibi her iki türün de önemli temsilcilerinden karşılaştırmalı örnekler kullanarak klasik dedektif romanından postmodern dedektif romanına geçiş üzerinde durmaktadır.
Max Frisch'in 'Homo Faber' ve Heinrich Böll'ün 'Palyaço' adlı eserlerinde 'yabancılaşma' teması

Bu çalışmada, 'yabancılaşma' kavramı; bu kavramın sınırları; teoloji, felsefe, iktisat, sosyoloji ve psikoloji gibi bilim dallarınca nasıl incelendiği işlenmiş ve eserler, yapısallcı yöntemle ele alınmıştır. Genel anlamda bireyin kendisinden uzaklaşması anlamına gelen 'yabancılaşma' kavramı, farklı bilim dallarına inceleme konusu olmuştur. Kavramın edebiyatta nasıl ele alındığı incelenmeden önce, kavram üzerine detaylı bilgi verilmiştir. Ardından, kavram birkaç edebi eser ışığında incelenerek edebiyata yansıması verilmiştir. Çalışmada, Savaş Sonrası Alman Edebiyatı için iki önemli isim olan Heinrich Böll ve Max Frisch ele alınmıştır. Böll'ün 'Palyaço' eseri ve Frisch'in 'Homo Faber' eseri yabancılaşma kavramı ışığında incelenmiştir.
The subjected individual in late modern and postmodern fiction: a comparative study of Aldous Huxley's Brave New World and Kazuo Ishiguro's Never Let Me Go

Bu tez Cesur Yeni Dünya ve Beni Asla Bırakma romanlarındaki hakimiyet altındaki birey kavramını ele almaktadır. Bu tezin amacı kavramla bağlantılı olarak iki roman arasında karşılaştırmalı analiz yaparak hakimiyet altındaki bireyin ne kadar ileri gidebileceğini ve hakimiyetten kurtulmak, bir birey olarak değerini kanıtlamak adına ne kadar sınırları zorlayabileceğini görmektir. Bireyin sahip olduğu, onu kalabalıktan farklı kılan ayırıcı niteliklerini ve girişimlerini ortaya koymak adına kavramla alakalı olarak iki romanı ilişkili kılan ortak temalar analiz edilmiştir. Bireyin kurum ile ilişkili olarak içinde bulunduğu hakimiyet altındaki pozisyonunu keşfetmenin yanı sıra, bu tez diğer hakimiyet türlerini de ortaya koymaktadır: bireyin diğer birey üzerinde kurduğu hakimiyet ve öncekilere göre daha karmaşık ve derin olan, kökünü insanın kendisinden, öz benliğinden alan hakimiyet. nahtar Kelimeler: otorite, birey, uyumsuz, Cesur Yeni Dünya, Beni Asla Bırakma, güç, hakimiyet altında olan
Muriel Spark'ın romanlarında din olgusunun kader, kurgu ve gerçeklik üzerindeki etkileri

Muriel Spark'ın roman yazmaya başlaması din değiştirmesi yani Katolikliği kabul etmesiyle aynı zamana rastlar. Felsefesini ve inançlarını romanlarına yansıtan birçok yazar gibi, Spark da Katolikliği kendine özgü bir tarzda romanlarında önemli bir öge olarak kullanmıştır. Bu çalışmada Muriel Spark'taki din olgusunun, The Comforters, The Driver's Seat ve Loitering with Intent romanlarındaki kader, kurgu ve gerçeklik temaları üzerindeki etkileri tartışılacaktır. Spark'ın geleneksel Katoliklik inancından farklı olarak kendine özgü bir tarzda yapılandırdığı dini inanışının romanın kurgulanmasından karakterlerin biçimlenmesine kadar belirgin bir etkisi olduğu görülmüştür. Bunun yanı sıra, incelenen romanlarda din değiştirerek Katolikliği seçen veya roman yazarı olan bazı karakterlerin Spark'la benzerlikler gösterdiği saptanmıştır. Spark, romanlarında kader konusunu ele alırken genellikle bunu özgür iradeyle olan ilişkisi açısından değerlendirmiş ve bu konudaki bakış açısını yarattığı sıra dışı karakterlerinin yaşamlarıyla yansıtmaya çalışmıştır. Sanatı ve Katoliklik inancının etkileşimi sonucunda kurgu ve gerçeklik öğelerine de farklı yaklaşımlar getirmiştir. Bununla birlikte, doğaüstü öğeleri içinde barındıran bu romanların kurgusu gerçek yaşamda karşılaşılması olası durumları yansıtmasa da okuyucunun gerçekliği farklı açılardan tanımasına olanak sağlar. Muriel Spark insanlık tarihi kadar eski bir konu olan din olgusunun, edebiyatla süregelen etkileşiminin modern çağda çarpıcı örneklerini ortaya koyar. Bu çalışma günümüz okurlarına dini inançların roman sanatındaki dikkate değer etkilerini göstermesi ve bu konuda okuyucunun bir farkındalık oluşturması açısından önem taşıyor denilebilir.
Intertextuality in Paul Auster's New York Trilogy

Dünya tarihi, sanatın tarihi ile ayrılmaz bir bütündür; edebiyat eserleri geçmişşten bugüne hep insanın durumunu ve gelişim sürecini anlatmıştır. Bu sebeple, metinlerin birbirleriyle arasındaki ve tarihi, sosyal ve kültürel bağlamlarıyla olan ilişkileri kurmaya odaklanan metinlerarası teorisi, yeni olarak görülebilecek olmasına rağmen edebi eleştiri çevresinde önemli bir yer edinmiştir. Amerikalı yazar Paul Auster'ın bu çalışmanın ana metni olan ve City of Glass, Ghosts, ve The Locked Room olmak üzere üç kısa romanı birleştiren The New York Trilogy üçlemesi, metinlerarası teoriler alanına oldukça uygun bir eser olarak görülmektedir. İlk bakışta, bu üç roman da kahramanları bir takım gizemli karakterlerin peşinde koşarken kendi kimliklerini kaybetme tehlikesiyle karşıya kalan dedektif romanları olarak karşımıza çıkıyor. Ne var ki, aslında romanlarımız alışılmadık karakter derinlikleri, ustalıklı dil kullanımları ve zengin imgelemleriyle, okuyucuya çok daha geniş bir bakış açısı yelpazesi sunuyor. Bu bağlamda, kitap yazma sürecinin üç kitapta da üstünde durulan ana tema olduğunu fark etmek kaçınılmaz hale geliyor, hatta bir noktada dedektiflerimizin yaşadıkları bütün karmaşa ve zorlukların aslında tam da yazma süreci için olduğu fark ediliyor. Bu çalışma, bağlı olduğu Metinlerarası teoriler ve kitap için hayati değer taşıyan birçok farklı yazarın önemli eserlerinden yola çıkarak Paul Auster'ın The New York Trilogy romanının özünde yazarlık sanatına bir saygı duruşu olduğu görüşünü savunmaktadır. Buradan hareketle, bu çalışma içerisinde Saussure, Bakhtin, Barthes, Barth, Bloom, Eliot, Kristeva ve Hutcheon gibi teorisyenlerin yanı sıra, yazar tarafından değinilen çok sayıdaki başka eserden de bahsedilerek, romanın ayrıntılı bir metinlerarası analizi yapılacaktır.
Exploitation and terrorism in Conrad's The Secret Agent

Gizli Ajan, Conrad'ın alışılagelmiş tipik denizci ve gemi hikayelerinden farklı olarak son dönemlerde yazdığı politik romanlarından biridir. Roman bir açıdan bakıldığında anarşi, terror ve casusluk gibi kavramlar içerirken, diğer taraftan manipülasyon, sömürü gibi kavramları ve modern toplumda insanların nasıl barbarlaştıklarını anlatır. Bununla birlikte; 20. yüzyıl başlarında ortaya çıkmaya başlayan anarşist ve devrimci grupları da resmeder. Romandaki olaylar Viktorya Döneminin sonlarında geçmektedir. 19. yüzyılın sonlarındaki Londra'nın sosyal gerçekliğini yansıtan romanda, basın ve politkacıların anarşistlerin gerçekleştirdiğini düşündükleri saldırılar ve patlamalara göndermeler vardır. Bu çalışmanın amacı o dönem içerisinde gerçekleşen bütün bu olayların Conrad'ın Gizli Ajan adlı romanına nasıl yansıdığını göstermek ve Conrad için önemli olanın siyasi çatışmalardan daha çok romanın konu edindiği şiddetin bireyler ve bireylerin ilişkileri üzerindeki etkilerini ve bireyleri nasıl insanlıktan çıkardığını göstermektir.
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal bilgiler öğretiminde çizgi roman kullanımına yönelik görüşleri

Bu çalışmada dördüncü sınıf sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal bilgiler öğretiminde çizgi roman hazırlamaya ve kullanmaya yönelik görüşleri incelenmiştir. Araştırma betimsel bir çalışmadır. Çalışmanın örneklemini, 2018- 2019 eğitim-öğretim yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan 56 dördüncü sınıf sosyal bilgiler öğretmen adayı oluşturmaktadır. Örneklem grubu ile çizgi roman hazırlama uygulaması altı hafta süresince gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan açık uçlu anket formları ile öğretmen adaylarının ürünü olan çizgi roman panelleri kullanılmıştır. Toplanan verilerin tamamı içerik analizine tabi tutulmuştur. Elde edilen veriler ışığında; dördüncü sınıf sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal bilgiler öğretiminde çizgi roman hazırlamaya ve kullanmaya yönelik görüşlerinin olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca hazırladıkları çizgi roman panellerinde her ne kadar anakronik ifadelere rastlanmışsa da anlaşılır diyaloglar yazdıkları, kronolojiyi nispeten doğru kullandıkları, seçilen karakter ile mekanları konuya uygun kullandıkları belirlenmiştir. Bu bulgular ışığında çeşitli öneriler sunulmuştur.