turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Türkmenistan'da Nasreddin Hoca fıkraları

Mizah konusu, bütün toplulukların günlük hayatlarında çok önemli yer tutar. Batılı araştırmacılardan bazıları bu konu üzerinde durmuş, mizahın kaynağı, tabiatı, çeşitli v. b. konuları araştıran incelemeler yayınlamışlardır. Gülme konusu da aynı şekilde pek çok bilim dalının konusu olmuştur. Bugün, gülme konusunda ileri sürülen teoriler ve bu teorilere bağlı metodların çokluğu, konunun ne kadar karmaşık olduğunu göstermektedir. Çalışmamızda mizahın mahiyeti çeşitleri ve teorileri üzerinde durulmuş, ulaşılabildiğimiz kaynaklar taranarak bilgi verilmiş, daha sonra bu teorilerden hareket edilerek Türkmenistan sahasındaki belli başlı fıkra tipleri Molla Kemine, Ependi, Ata Salih, Aklar Köse ve Ataköpek M ergen' in fıkraları analiz edilmeye çalışılmıştır. Türkmen Halk edebiyatında fıkra tiplerinin bir kısmı sadece bir tek yöreye mahsustur. Molla Kemine, Ata Salih ve Ataköpek Mergen bu tiplerden önde gelenleridir. Nasreddin Hoca ile Aldar Köse ise sadece Türkmenistan'da değil, diğer Türk boylarında da görülen fıkra tiplerini oluştururlar. Bugün Türkmenistan sahasında 'Ependi' adıyla karşımıza çıkan Nasreddin Hoca fıkraları Anadolu sahasındaki Nasreddin Hoca fıkraları ile gerek teması, gerekse anlatım üslubu ile hemen hemen aynıdırlar. Biz 305 Ependi fıkrasını bu açıdan değerlendirdik ve Anadolu ve Türkmenistan'daki fıkraların %80'i aynı oranda olduklarını gördük.
Menkıbe-i Fahr-i Kainat'ta dini ve kültürel unsurlar

Bu çalışmanın amacı, Menkıbe-i Fahr Kainat adlı eserin menkabe geleneği içerisindeki yerini ve eserdeki dini ve kültürel unsurları ortaya koymaktır. Çalışmada öncelikle menkabe türü ve menkabe geleneğinden bahsedilmiştir. Bununla menkabe türünün farklı yönleri ile anlatılması amaçlanmıştır. Çeşitli araştırmacıların görüşleri sayesinde konunun daha açık hale getirilmesi sağlanmıştır. Bunun yanında muhteva olarak başka türlerle ilişkisi üzerinde durulmuştur. Sonraki bölümde eserdeki dini ve kültürel unsurlar ele alınmıştır. Bu sayede araştırmacıların daha kolay inceleme yapmaları sağlanmıştır. Bölümümün sonunda ele alınan kültürel unsurlar içerisinde sosyal ve ekonomik unsurlara değinilmiştir. Öte yandan eserin menkabe türü olmasından dolayı birçok dini unsurları da beraberinde getirmiştir. Kutsal kitaplardan ve çeşitli motiflerden yararlandığı görülmektedir. Ayrıca kişi, yer, zaman ve eserin dili ve yapısından da bahsedilerek eserin tahlili yapılmıştır. Eserde geçen kişi, yer, zaman ve olayların tarihi gerçeklikle büyük oranda örtüştüğü görülmüştür. Son kısımda ise eserin transkripsiyonlu metni bulunmaktadır.
Derviş Selim Sırri Divanı

Bu çalışma ile; XIX. yy. şairlerinden Derviş Selim Sırri'ye ait olan ve İstanbul Üniversitesi Nadir Eserler Kütüphanesi Türkçe Yazmalar kısmında, 02869 demirbaş ve 894.35- 1 yer numarasıyla kayıtlı, tek nüshası bulunan Divan'ı inceleyip tanıtmak amaçlanmıştır. Bugüne dek üzerine çalışma yapılmamış olan eser, 42 varaktan müteşekkil olup 156 manzume ihtiva etmektedir. İlk bölüm olan inceleme kısmında, şair hakkında bilinenler ortaya konmuş, şairin edebi şahsiyeti üzerine tespitler yapılmıştır. Şiirleri şekil ve içerik yönlerinden değerlendirilmiş, yaşadığı devrin sosyal hayatına yönelik izlere vurgu yapılmıştır. İkinci bölümde Divan'ın transkripsiyonlu metni yazılmış, sayfanın aparatlar kısmında metnin dil içi çevirisi verilmiştir. Çalışmanın sonunda ise Divan'da geçen kelimeler dizini ve eserin tıpkıbasımı verilmiştir.
İnşa-i Merğub ve İlm-i İnşa'da müsta'mel lügatler

Haberleşme insan için bir ihtiyaçtır. Haberleşmenin geçmişşi bu sebepleinsanlık tarihi kadar eskidir. Önceleri değişik yol ve yöntemlerle sağlananhaberleşme, yazının bulunmasından sonra yazışma şekliyle devam etmiştir. Mektup, duygu ve düşüncelerin de iletilmesine yarayan bir araç olaraksevilmiş ve yaygın olarak kullanılmıştır. Mektup; Klasik Edebiyat Döneminde;kendine özgü kuralları ve geleneğiyle, dil ve üslubuyla bir sanat olarak kabul edilmiştir. Bu sanatın kurallarını ve inceliklerini öğretici nitelikteki eserler sanatın yaygınlaşmasında yardımcı olmuştur. Toplumun iç yapısını yansıtan mektuplarda toplumun ve insanınbilinmeyen yönlerini bulmak mümkündür. Toplumun yaşam ve kültürüne paralel bir değişim süreci yaşayan mektup; Tanzimat süresince dil ve içerik olarak değişim göstererek kalıcılığını sürdürmüştür. Uygarlık düzeyinin gelişmesi ile değişen ve çoğalan haberleşme yol ve yöntemleri sanatlı mektubun sonunu hazırlamıştır denilebilir. Günümüzde hızlı iletişim çağını yaşıyan toplum mektubu daha dar bir çerçevede kullanmaktadır. Mektuba karşılık olarak; elektronik ortamda mesaj ve e-mail'ler daha yaygın kullanılmaktadır. Bugün yazışma ihtiyacı; yeni yol ve yöntemlerle, yineyazışarak yaygın olarak sürmektedir.
Sabiha ve Zekeriya Sertel'in Vakit Gazetesinde yayınlanan Amerika mektupları üzerine tematik bir inceleme

Bu çalışmada Sabiha ve Zekeriya Sertel'in Vakit gazetesinde yayınlanan Amerika mektuplarından hareket edilmiştir. Tezin önsöz kısmında gazete taramanın öneminden, mektup türünün devre yaptığı tanıklıktan ve niçin Sertel'lerin mektuplarının inceleme konusu olarak seçildiğinden, giriş kısmında ise Sabiha ve Zekeriya Sertel'in yaşamından bahsedilmiştir. Zemini oluşturmaya yardımcı olan bu bölümlerden sonra çalışmanın ilk kısmında Türkiye ve Amerika ilişkileri anlatılmıştır. İkinci bölümde ise mektuplardan hareketle Amerika'da bulunan Türklerin durumuna dair tespitler yapılmış, Gülcemal vapurunun macerasından söz edilmiş, ABD basınında ve Amerikalılar nazarında akis bulan Türkiye anlatılmaya çalışılmıştır. Tezin üçüncü bölümünde ise Amerika'daki sosyal ve siyasi hayat mevzubahis olmuş, bunun Türkiye üzerine olan etkilerinden bahsedilmiştir. Sonuç bölümünde ise Sabiha ve Zekeriya Sertel'in Vakit gazetesinde yayınlanan Amerika mektupları üzerine yapılan tespitler üzerine genel bir değerlendirmeye varılmıştır.
Cengiz Aytmatov'un Türkiye Türkçesine aktarılan eserlerindeki çocuk kahramanlar

Bu tez çalışmasında, Kırgız edebiyatının ünlü yazarlarından Cengiz Aytmatov'un kaleme aldığı yedi eser, çocuk kahramanlar yönünden incelenmiştir. Eserler önce özetlenmiş, daha sonra da çocuk kahramanlar, yazarın çocukluk döneminden hareketle değerlendirilmiştir. Sonuç kısmında ise çalışmanın genel bir değerlendirilmesi yapılmıştır.
Bandırma ilçesine bağlı Orhaniye köyünde yaşayan Kırım Tatarlarının ağzı

Bu tezde Orhaniye köyünde konuşulan Kırım Tatar ağzı incelenmiştir. Kaynak kişilerle yapılan mülakatlar görüntü ve ses kaydına alınmıştır. Bu kayıtlar yazıya geçirilerek metinler kısmı oluşturulmuştur. Orhaniye köyünde konuşulan Kırım Tatar ağzının ses ve şekil özellikleri, günümüz Türkçesi ve Eski Türkçe ile mukayese edilerek incelenmiştir. Tez inceleme, metinler ve sözlük olmak üzere üç bölümden oluşmuştur. Sözlükte madde başlarının karşılığında verilen anlamlar, derlenen metinlerde kullanılan anlamlardır.
Erken dönem Türk şiirinde gazel

'Erken Dönem Türk Şiirinde Gazel' isimli bu çalışma, giriş ve dört bölümden oluşmaktadır. Giriş kısmında, gazelin lügat ve ıstılah anlamı verildikten sonra, bu nazım şeklinin Arap, Fars ve Türk edebiyatındaki tarihi gelişimi hakkında bilgi verilmiştir. Ayrıca Türk dilinin bünyesinde Batı Türkçesinin edebi bir yazı dili olma süreci hakkında bilgi verilmiştir. Birinci bölümde, gazelinin şekil özelliklerinden vezin, beyit sayısı, kafiye ve redif üzerinde durulmuş elde edilen bilgiler tablo ve grafiklerle desteklenmiştir. İkinci bölümde, tespit edilen gazeller muhteva bakımından genel bir tasnife tabi tutulmuş, hangi özellikleri içerdikleri de izah edilerek; aşk, sevgili, rintlik, hikmet, tasavvuf, kişi övgüsü, mekan övgüsü ve bunların dışında kalanlar olmak üzere, sekiz alt başlıkta incelenmiştir. Üçüncü bölüm, Dehhani, Şeyyad Hamza, Ahmedi, Kadı Burhaneddin, Karamanlı Nizami, Mesihi ve Tacizade Ca'fer Çelebi'nin şiirlerinden hareketle, erken dönem Türk şiirindeki ahenk unsurlarının neler olduğu, şairlerin ahengi sağlamak için dilden nasıl yararlandıkları örneklerle anlatılmaya çalışılmıştır. Dördüncü bölümde ise, döneme ait incelenen gazellerin, genel özelliklerini yansıtan, örnek metinlere yer verilmiştir.
'Muhammed bin Mustafa' tarafından istinsah edilmiş 18. yüzyıla ait mensur bir hadis mecmuası: İnceleme, metin

Bu çalışma ile Eski Türk Edabiyatı sahasında, 'Muhammed Bin Mustafa' tarafından Osmanlı Türkçesi ile yazılmış 18. yüzyıla ait mensur bir hadis mecmuasın Latin alfabesine transkribe edilmiştir. Hadislerin İslam dinindeki önemli yeri ve bu alandaki çalışmaların azlığı sebebiyle bu konu tercih edilmiştir. Bu çalışmada öncelikle hadis mecmuası incelenmiş olup hadis, hadis ravileri ve eserde adı geçen bazı din bilginleri hakkında bilgi verilmiştir. Sonrasında ise transkribe edilen eserin dil özellikleri, mecmuada geçen hadislerin konuları hakkında kısa bilgi ve çeviri metin verilmiştir. Böylelikle Hadis Mecmuası tanskribe edilip incelenmek suretiyle içerisinde yer alan konular açıklanmaya çalışılmıştır.
Karahanlı, Harezm ve Kıpçak Türkçesinde Arapça öğeler

Karahanlı, Harezm ve Kıpçak Türkçeleri, Orta Türkçe'nin lehçeleridir. Bu lehçelerle, çok önemli eserler yazılmıştır. Bu lehçeler, İslamın kabulünden sonra Arapça ile ilişkilerin başladığı dönemler olması bakımından çok önemlidir. Bu sahalarda pek çok Arapça kelime Türkçe'ye alınmaya başlamış ve giderek Türk dili içinde ağırlık kazanmışlardır. Bu çalışma Karahanlı, Harezm ve Kıpçak Türkçelerinde Arapça alıntılan eser, tarih ve sıklık bakımından belirlemeyi amaçlamaktadır.
Eski Uygur Türkçesi metinlerinde geniş zaman ekinin kullanımı

çalışmada Eski Uygur Türkçesi'ne ait Altun Yaruk, Maytrısimit, Kuanşi İm Pusar ve Kalyanamkara ve Papamkara adlı dört eserden yola çıkılarak, -r, -Ar, -Ir, -Ur, -yUr, -mAz biçimli geniş zaman ekleri incelenmiştir. Buna göre Eski Uygur Türkçesinde sözü geçen eklerin, iki temelkullanımı vardır. Bu kullanımların birincisi, fiilin zamanını göstermek için, ikincisi ise zaman gösteren isim ve sıfatların oluşturulması içindir. Geniş zaman eklerinin, şimdiki zamanı göstermek için kullanılması, Eski Uygur Türkçesine ait taradığımız eserlerin en belirgin özelliklerinden biridir. Bu eserlerde, geniş zaman ekleri, gelecek ve geçmişş zaman görünüşlerinde de kullanılmıştır. Eski Uygur Türkçesindeki geniş zaman eklerinin fiillere bitişme usulleri, çalışmamızda, ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Buna göre geniş zaman ekleri, fiilinson hecesinin ünlü veya ünsüzle bitişine ve fiilin basit veya türemiş oluşuna göre seçilmektedir.
Türkiye sahasındaki hikayeli türküler üzerine bir araştırma

2005 - SAYFA : XV+627 Jüri : Prof. Dr. Bilge SEYİDOĞLU Prof. Dr. Özkul ÇOBANOĞLU Yrd. Doç. Dr. Dilaver DÜZGÜN Yrd. Doç. Dr. Selami SÖNMEZ Yrd. Doç. Dr. Gülhan ATNUR Bu incelemede, dünyada ve Türkiye'de yapılan halk müziği çalışmalarının ilk aşamaları hakkında bilgi verilmiştir. Türklerin bilinen en eski çağlarından itibaren Türk topluluklarındaki halk müziği seyri, kronolojik sıraya göre incelenmeye çalışılmıştır. Türk halk türküleri hakkında veriler sunan yerli ve yabancı kaynaklar ayrıntılı şekilde incelenmiştir. Türkü kavramının ortaya çıkışı ve yayılışı hakkında bilgi sunulmuştur. İlk türkülerin ortaya çıkışı ve Türk topluluklarının eski çağlardaki türküleri hakkında açıklamalar yaparak günümüzdeki türküler hakkında da geniş bilgiler verilmiştir. Ayrıca Türk halk türküleri ile ilgili yapılan sınıflama çalışmalarının irdelenmesini takiben türkülere eşlik etmiş ve halen etmekte olan çalgılar hakkında bilgi verilmiştir. Türkiye sahasındaki türkülerin ezgi yapısı, coğrafi bölgelere göre genel hatlarıyla incelenmiştir. Hikayeli türkü kavramı etrafında meydana gelen düşüncelere yer verdikten soma Türk halk türküleri içinde, ilk hikayeli türkü konusu tartışılmıştır. Anadolu'daki hikayeli türkülerin seyrini takiben Türk hikayeli türküleri ile halatlar arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Hikayeli türkülerin bugünkü durumu ve medyaya yansımaları hususuna dikkat çekilmiştir. Hikayeli türküler biçim ve içerik yönünden incelenmeye çalışılmış ve özellikle hikayeleri oluşturan konular üzerinde durulmuştur.
Masalların dönüşü, masalların dönüşümü: Çağdaş Türk edebiyatında Grimm Masallarının metinlerarası kullanımları

Bu çalışmada, Murathan Mungan'ın hikaye ve romanlarında Grimm masallarının metinlerarası yöntemlerle nasıl kullanıldıkları Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi'nin temel prensiplerinden olan disiplinlerarasılık ilkesi bağlamında halk biliminin kuram ve yaklaşımları ile edebiyat biliminin yöntemleri kullanılarak incelenmiştir. Konu iki sorunsal temelinde tartışılmıştır. Sorunsallardan biri Murathan Mungan'ın metinlerinde kullanılan Grimm masallarının niteliği itibariyle masal türü kapsamına giren diğer anlatılardan farklı olmasıdır. Bu farklılığı ortaya koyabilmek için masal türü disiplinler arası metodla, halk bilimi ve edebiyat bilimi kuram, yaklaşım ve yöntemleri bir arada kullanılarak ele alınmıştır. Daha sonra, bu iki disiplin bağlamında temel özellikleri ortaya koyulan Grimm masallarının Murathan Mungan'ın metinlerinde ne şekilde yer aldıkları araştırılmıştır. Çalışmanın diğer sorunsalı Murathan Mungan'ın anlatma esasına bağlı hikaye ve romanlarında Grimm masallarının metinlerarası yöntemlere başvurularak ne gibi işlevlerle kullanıldıklarıdır. Bu sorunsal bağlamında metinlerarası eleştiri yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda masal türünün, halk bilimi ve edebiyat bilimi disiplinlerinden her ikisinin de kuram, yaklaşım ve yöntemleriyle tarifi yapılmış ve bu tarif bağlamında Grimm masallarının tespit edilen niteliklerinin Murathan Mungan örnekleminde çağdaş Türk edebiyatı metinlerinde nasıl ve ne işlevle kullanıldıkları ortaya konmuştur.
Oğuz Atay'ın hikayelerinde metafor

Bu çalışmada, Oğuz Atay'ın hikayelerinde metafor kavramı üzerinde durulmuştur. Tez; giriş, yöntem, Oğuz Atay'ın hayatı ve edebi kişiliği, metafor, Oğuz Atay'ın eserleri, Oğuz Atay'ın Korkuyu Beklerken adlı kitabında metafor ve sonuç olmak üzere yedi bölümden oluşmuştur. Çalışmamızda Oğuz Atay'ın hayatına ve edebi kişiliğine yer vererek hikayelerinde kullandığı metaforları daha iyi anlamlandırmayı amaçladık. Metafor terimi üzerinde durarak, metaforun dünyasını açıklamaya çalıştık. Oğuz Atay'ın eserleri hakkında bilgi vererek, eserler arasındaki bağlantıları kurmayı amaçladık. Tezimizin ana bölümünde ise Oğuz Atay'ın hikayelerinde metafor kavramını inceledik. Sonuç olarak Oğuz Atay'ın sık kullandığı birbiriyle ilişkili olan metaforlarını tespit ettik. Bu tespit sonucunda Türk edebiyatında önemli bir yeri olan Oğuz Atay'ın hikayelerinde hangi metaforların hangi amaçlarla kullanıldığı üzerinde durduk.
Celal Nuri İleri'nin üç romanı

Bu çalışmamızda asıl amacımız yazar değil, onun üç romanı olduğu için, Celal Nuri Ileri'nin hayatı, kişiliği ve eserleri hakkında detaylı bilgi verilmemiştir Yazar hakkında verilen kısa bilgiden sonra, kısaca yaşadığı dönemdeki Türk Romanı'nın durumu incelenmiştir. 'Celal Nuri'nin Üç Romanı' adlı bu çalışmada, 1 -Özet 2 -İnceleme a-Şahıs kadrosu b-Zaman c-Mekan şeklinde bir sıra takip edilmiştir. Geniş bir şekilde çıkarılan özette, roman boyunca meydana gelen olaylar, detaylı bir şekilde anlatıldığı için, olay üzerinde çok durulmamıştır. İnceleme bölümünde, olay kahramanları, önem derecesine göre sıralanmış, şahıslar, fiziksel ve ruhsal tasvirleriyle birlikte ele alınmıştır. Romanda, zaman ifadesi bulunan bölümler, sayfa numaralarıyla birlikte tek tek incelenmiş eserin yazılma zamanı ile vak'a zamanı tesbit edilmeye çalışılmıştır. Son olarak, olayların geçtiği açık ve kapalı mekanlar, kahramanların buralarla olan ilişkisi ve mekanların tasvirleri ele alınmıştır.
Kazak Türklerine ait Boz Yiğit Destanı'nın kahraman monomiti bağlamında incelenmesi

Kolektif bilinçdışı, arketip ve monomit kavramları artık edebiyatın birçok alanında çeşitli eserlerin sembolik dilini çözümlemek için kullanılmaktadır. Joseph Campbell ise bu ortak sembolizm içerisinden 'kahraman' arketipine yoğunlaşarak halk anlatılarının kurgularındaki benzerlikleri ve döngüsel anlatımı 'monomit' olarak tanımlar. Monomitik döngü, kahramanın yola çıkışı, erginlenmesi ve dönüşü aşamalarının halk anlatılarında benzer bir akışla görülmesini ifade eder. Kazak Türklerinin 'Bozyiğit' destanı, Joseph Campbell'in Kahramanın Sonsuz Yolculuğu adlı kitabının üzerinde durulan 'yola çıkış-erginlenme-geri dönüş' şeklinde özetlenen kahramanın erginlenmesi bağlamında yeniden yapılan anlamlandırma denemesidir. Bununla birlikte bu destanda, Kazak Türklerine ait olan gelenek-göreneklerin önemine ve motif bağlamına da dikkat çekilir. Metnin sonunda Bozyiğit, rakibi Zitun tarafından öldürülür. Çalışmada Bozyiğit adında kahramanın hayatının sonuna kadar kendi amacını gerçekleştirme yolunda yaptığı mücadeleleri hakkında anlatılır. Bu çalışmada Joseph Campbell'in 'Kahramanın Sonsuz Yolculuğu' adlı kitabına göre Kazak Türklerinin 'Bozyiğit' destanındaki kahramanın döngüsel serüveni ve monomit yaklaşımı incelenir.
Günümüz aşık edebiyatında tasavvuf

Günümüz Aşık Edebiyatında Tasavvuf adlı bu çalışmada, yetmiş aşığın yüz eseri incelenerek tasavvufi terimler ve şahsiyetler tespit edilmeye çalışılmıştır. Metin merkezli olan bu çalışmada, aşıkların basılmış olan kitapları ve çeşitli üniversitelerde yapılmış tez çalışmaları esas alınmıştır. Çalışma; giriş, iki ana bölüm, sonuç ve kaynakçadan oluşmaktadır. Girişte; tasavvuf, tasavvufun oluşumu ve Anadolu'da tasavvufun tarihçesi hakkında bilgi verilmiştir. Birinci bölümde tespit ettiğimiz tasavvufi terimler, tasavvuf terimleri sözlüğünden yararlanılarak açıklanmış ve fişlediğimiz şiir örnekleri sıralanarak yorum yapılmıştır. İkinci bölümde ise, tespit edilen tasavvufi şahsiyetler hakkında çeşitli kaynaklardan yararlanılarak bilgi verilmiş ve fişlediğimiz şiir örnekleri sıralanarak yorumlanmıştır. Sonuçta ise, bu çalışmada incelemeye konu olan aşıklarımızın tasavvufi terimleri ne kadar kullandığı ve hangi şahsiyetlere yer verdiği ortaya konmuştur. En sonunda ise bu çalışmada yararlanmış olduğumuz bütün eserler kaynakça kısmında yer almaktadır.
Peyami Safa'nın Matmazel Noraliya'nın koltuğu romanında yüklem ve yüklemi oluşturan kelime grupları

Bu tez çalışmasında, Türkiye Türkçesinde yüklem kavramı, yüklemin özellikleri, yüklemi oluşturan kelime grupları üzerine yazılmış Türkçe'nin dil bilgisi kitaplarından yararlanılarak tarandı, gözden geçirildi. Yüklem kavramı, yüklemin özellikleri, yapısı ve türleri üzerinde uzmanların fikir birliğine vardığı ve uzlaşamadığı noktalar tespit edildi. Bu araştırmalar ve tespitler ışığında yüklem kavramı, yüklemin özellikleri, yapısı ve türleri, yüklemi oluşturan kelime grupları değerlendirildi, elde edilen sonuçlar çalışmada sunuldu. Tespit edilen bilgiler ve varılan sonuçlar ışığında Peyami Safa'nın Matmazel Noraliya'nın Koltuğu adlı romanında yüklem ve yüklemi oluşturan ilk kelime grupları tespit edildi, gruplar halinde verildi. Peyami Safa'nın incelemeye konu olan Matmazel Noraliya'nın Koltuğu adlı romanında yüklemi oluşturan kelime gruplarının birleşik fiil, isim tamlaması, sıfat tamlaması, isim-fiil grubu, tekrar grubu, edat grubu, unvan grubu, birleşik isim grubu, bağlama grubu, kısaltma grubu ve iletişim sözlerinden oluştuğu tespit edildi. Bunların içerisinde en sık kullanılan kelime grupları birleşik fiil ve sıfat tamlamasıdır. Bu çalışmada bu konu ile ilgili bundan sonraki çalışmalara fayda sağlamak amaçlandı.
Klasik Türk şiirinde rubaİ

Rubai, Klasik Türk, Fars ve Arap şiirinde kendine özgü aruz vezinleri olan, bu vezinlerin haricinde başka bir vezinlerle yazılmayan, az sözle çok şey ifade etmeyi amaçlayan, düşünce yönü ağır basan dört dizelik bir nazım biçimidir. Fars edebiyatındaki kadar yoğun bir kullanım sahası bulmamasına rağmen Klasik Türk Edebiyatı'nda rubai, klasik Türk şairleri tarafından da benimsenmiş ve bu nazım şekliyle pek çok özgün manzume kaleme alınmıştır. Çalışmamız boyunca taradığımız 609 divan, 268 mesnevi ve pek çok mensur eserden elde ettiğimiz verilere göre, 180'e yakın divan şairinin bu nazım şekline ait örneklere sahip olduğu ortaya çıkmaktadır. 7000'e yakın rubaiye sahip olmamıza rağmen bu nazım şekli ile ilgili günümüze kadar müstakil ve ayrıntılı çalışmalar yok denecek kadar azdır. Kısa bir nazım biçimi olmasının yanında, barındırdığı tasavvufi, felsefi ve hikmet içerikli derin düşüncelerle dikkate değer bir nazım şekli olan rubai, incelenmeyi hak eden geniş bir saha olarak karşımıza çıkmaktadır. Şimdiye kadar ihmal edilmiş bir araştırma alanı olan rubainin klasik Türk şiirindeki seyrini, anlam dünyasını, bu nazım şekliyle yazılan türleri ve sahip olduğu daha pek çok özellikleri ortaya koymak, divan edebiyatı araştırmaları için önemlidir. İşte bu çalışmada, rubainin kendine has şekil özellikleri başta olmak üzere, diğer nazım şekilleriyle olan münasebeti, anlam dünyası, Türk şiirindeki tarihi seyri, yüzyıllara göre toplam rubai şairi ve rubai sayısı, nasihat, tasavvuf ve hikmet yönü gibi sonuçlar ortaya konmaya çalışılmıştır.
Türkçe öğretmenlerinin şiir türünden yararlanma biçim ve düzeyleri

araştırmada, çocukların zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimleri için çok önemli bir tür olan şiirin, Türkçe öğretmenleri tarafından hangi yöntemlerle ele alındığı incelenmiştir. Şiirin biçim ve içerik özellikleri, kendine özgü söz dizimi, içinde barındırdığı imaj ve çağrışımlar çoğu zaman çok farklı yöntemlerin bir arada kullanılmasını gerektirmektedir. Yaptığımız veri toplama aracı sayesinde, öğretmenlerin cinsiyetlerine ve kıdemlerine göre;şiir türünü işlerken hangi şiir metinlerinden yararlandıkları, Türkçe ders kitaplarındaki şiir metinlerini nitelik ve nicelik yönünden yeterli bulup bulmadıkları, şiir metinlerini hangi yöntemlerle işledikleri ve bunların yanı sıra öğrenmenin pekiştirilmesi amacıyla farklı materyallerden yararlanıp yararlanmadıkları belirlenmiştir. Yapılan testler sonucunda, cinsiyetlerine göre iki grup arasında önemli bir fark görülmemiştir. Fakat sonuçları kıdeme göre değerlendirince bir-beş yıl arası öğretmenlik yapan grupla, 21 yıl ve üzeri öğretmenlik yapan grubun yöntem ve teknikler konusunda daha bilinçli davrandığı gözlenmiştir.