turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Baki Divanı'nın dil ve üslup bakımından tahlili

BAKİ DİVANFNIN DİL VE ÜSLUP BAKIMINDAN TAHLİLİ Bilal AKÇAAT Yüksek Lisans Tezi, Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı Danışman: Doç. Dr. İ. Çetin DERDİYOK Haziran: 2000, Sayfa: 10+127 Divan Edebiyatı alanında yapılan çalışmalar genellikle monografik özellikler taşımaktadır. Oslup çalışmaları söz konusu edebiyat için yeni çalışmalar sayılır. Baki Divanı'nın dil ve üslup bakımından tahlili yapılan çalışmalar dikkate alındığında Divan Edebiyatı alanında oldukça yeni bir çalışma durumundadır. Çalışmamızın kapsamı kısaca şöyle özetlenebilir. Baki Divanı'ndaki kelimeler dil ve üslup bakımından özelliklerine göre tespit edilip belirlenen konular çerçevesinde tahlil edilmiştir. Baki Divanı'ndaki kelimeler, kelimelerin kullanımı, konu-kelime ilişkisi 'Kelimelerin Kullanımı' başlığı altında genişçe ele alınmış, kelimelerin sistematik kullanımı ve kelimelerin konulara göre yoğunlaşması eserden alıntılar yapılarak incelenmiştir. Bu bölümde kelimelerin tematik yönden değişkenlik göstermesi, kaside ve gazellerde belirli kelimelerin yoğunluk kazanması durumu tahlil edilmiştir. Divanda işlenen konular bölümünde kelimelerin özellikle gazellerde kullanımı üzerinde durulmuş ve kelimeler bu bölümde tematik bakımdan incelenmiştir. Bu bölümde şairin kelimeler aracılığı ile yaptığı tasviri anlatımlar örneklendirilmiştir. Kelime-tema ilişkisi bu çerçevede verilmiştir. Tabiat, aşk ve rintlik konularına göre kelimelerin değişkenlik gösterme durumu eserden yapılan alıntılarla açıklanıp tahlil edilmiştir. Yapılan çalışma sonuç bölümünde genel özellikler esas alınarak özetlenmiş ve Baki'nin dil ve üslup açısından kelimeleri kullanma tutumu verilmiştir.
Türk dili ile Ukrayna dilinin cümle yapılarının karşılaştırılması

Bu tezde Ukrayna dilinden aldığımız örnekleri Türk Dili cümle yapıları ile karşılaştırdık. Türk Dilinden aldığımız örnekleri de Ukrayna Dili cümle yapılarıyla karşılaştırdık. Söz dizimi çalışmalarında kullanılan cümle örnekleri çeşitli yazar ve şairlerden seçilmişlerdi. Tezimde incelediğim Türk Edebiyatı eserleri; Reşat Nuri GÜNTEKİN'in Damga ve Çalıkuşu adlı eserlerinden yararlandık. Tezimde Orhan PAMUK'un Bir Başka Orhan adlı eserinden örneklerde bulunmaktadır. Son olarak da Türk Edebiyatı yazarlarından Yahya Kemal BEYATLI'nın O Rüzgar ve Sessiz Gemi adlı eserlerinden bölümleri tezimde topladım. Tezimde topladığım Ukrayna eserleri ise; Ukrayna Edebiyatının en önemli yazarlarından Taras ŞEVÇENKO'nun Talan Edilmiş Mezar ve Gençlik Yıllarım Geçip Gitti adlı eserinden yararlandım. Son olarak ta Rus Dili Edebiyatının yine en önemli yazarlarından Aleksandr PUŞKİN'in Biyelkin'in Hikayeleri ve Dubrovski adlı eserlerinden metinler bulunmaktadır. İlk olarak Türkçede cümle konusunda çeşitli dil bilgisi kitaplarından ve makalelerden derlenen görüşler verilmiş ve daha sonraki bölümlerde tespit ettiğimiz cümleler bu görüşler etrafında karşılaştırılmıştır.
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde Suriyeli öğrencilerin yazmada yaşadıkları zorluklar

Yüksek Lisans tezi olarak hazırlanan bu çalışmada Yabancı Dil Olarak Türkçe öğrenen Suriyeli öğrencilerin yazma alanında yaşadıkları sıkıntılar belirlenmeye çalışılmıştır. Yabancı dil öğretiminde yazma önemli bir yere sahiptir. İnsanlar kendilerini resmi kurumlara veya karşıdaki kişiye yazılı olarak ifade etme mecburiyetinde kalır. Bu da Yazma eğitiminin önemini ortaya koymaktadır. Öğrencilerin yazma eğitimi alanında yaptıkları yanlışlar bulunmaya çalışılmıştır. Alfabe farklılıklarından dolayı yapılan hatalar, yeni tanıştıkları seslerde yaptıkları yanlışlar, kelime hataları gibi sorunlar dikkate alınmıştır. Suriyeli öğrencilerin Anadillerinin Arapça olması, Türkçe ve Arapça arasındaki büyük farklılıklar da göz önünde bulundurulmuştur. Öğrencilerin Latin alfabesinde birbirine çok karıştırdıkları sesler tespit edilmiştir. Bu çalışmamızda yapılan yazma hataları örneklerle gösterilmiştir. A seviyesi Türkçe yazma sorunları üzerinde durulmuştur. Bu çalışmamızda yazma sorunlarının çözümünde yapılması gerekenler, dikkat edilmesi gereken hususlar üzerinde durulmuştur.
III. Murad'ın şiirlerine yazılan Şerhler Mecmuası: Şüruhu'l-Füyuzat

Bu çalışma Türk İslam Eserleri Müzesi n.1901'de yer alan bir şerh mecmuasının transkripsiyonlu metnini içermektedir. Söz konusu şerh mecmuasının henüz bir başka nüshası tespit edilememiştir. Mecmuada şerh edilen şiirlerin tamamı on ikinci Osmanlı padişahı III. Murad'a aittir. Arapça-Farsça ve Türkçe yazılan şiirlerin tamamı Muradi mahlasıyla yazılmıştır. Şiirler gibi şerhler de üç dildedir. Şerhler devrin önemli simaları tarafından yazılmış olup bunlar; Hoca Sadeddin, Baki, Haşimi, Zekeriyya Efendi'dir.
XVII. yüzyıl Divan şiirinde adetler ve gelenekler: Şeyhülislam Yahya, Nev'izade Atayİ, Nef'İ ve Azmi-Zade Haletİ örnekleri

Şairler eserlerini oluştururken mensup oldukları toplumun sosyal hayatı ile adet ve geleneklerini eserlerine yansıtırlar. Bu durum XVII. yüzyıldaki divan şairleri için de geçerlidir. Bu açıdan divan şiirine ilham kaynağı olan adet ve gelenekler ile çeşitli hayat tecrübeleri dönemin zihniyetini yansıtır. 'XVII. Yüzyıl Divan Şiirinde Adetler ve Gelenekler: Şeyhülislam Yahya, Nev'izade Atayi, Nef'i ve Azmi-zade Haleti Örnekleri' başlığı altında yapılan bu çalışmada bahsi geçen eserlerdeki adet ve gelenekler tespit edilmiş ve bu adet ile gelenekler, örnek beyitlerle açıklanmaya çalışılmıştır. Çalışmada ayrıca XVII. yüzyıl Osmanlı toplumunda mevcut olan adet ve geleneklerin Şeyhülislam Yahya, Nev'izade Atayi, Nef'i ve Azmi-zade Haleti divanlarına hangi mahiyette yansıdığı da belirtilmeye çalışılmıştır. Bununla birlikte tespit edilen adet ve geleneklerin, günümüz toplumuna yansıyan örnekleri de belirtilerek Şeyhülislam Yahya, Nev'izade Atayi, Nef'i ve Azmi-zade Haleti divanlarında yer alan adet ve geleneklerin, şiirin anlaşılması bağlamındaki etkisi de açıklanmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda tespit edilen bütün unsurlar, tasnif edilmiş ve on bir başlık altında toplanarak ele alınmıştır.
Esrar Dede divanı'nda aşık ve sevgiliye ait unsurlar

18. yüzyıl Osmanlı Devleti'nin gerileme döneminin başlangıcı olup devletin yeni arayışlar içine girdiği bir dönemdir. Bu dönemde edebiyat alanında da yeni arayışlar başlamıştır. Esrar Dede'nin yaşadığı yıllar bu yüzyılın ikinci yarısıdır. Bu zaman diliminde edebiyattaki İran etkisi azalmaya başlamış ve mahallileşme akımı gündeme gelmiştir. Bu dönemde dikkate alınması gereken bir diğer akım ise Sebk-i Hindidir. Bu iki edebiyat hareketi şiir anlayışında iki farklı pencere açmıştır. Biz bu pencerelerden özellikle mahallileşme akımı etkisi içinde Esrar Dede Divanı'nda aşık ve sevgili konusunu ele aldık. Şeyh Galib'in yakın dostu olan Esrar Dede'nin divanı taranıp şiirlerdeki aşık, sevgili ve rakip ile ilgili unsurlar tespit edilerek oldukça titiz bir çalışma bu tez meydana getirildi. Adını zikrettiğimiz Şeyh Galib'in Esrar Dede ve onun şiiri üzerindeki etkisi aşikardır. Çalışmamızı yaparken bu husus da göz ardı edilmemiştir. Divanda yaptığımız çalışmanın ana teması aşık, sevgili ve üçüncü kişi olan rakip üzerinden yoğunlaşmıştır. Divan Edebiyatının en önemli üç kişisini ele alırken Esrar Dede'nin geleneğin etkisinden çıkmadığını ancak onlara kendi şairlik yeteneğince farklı renkler kattığı görülmektedir. Esrar Dede'nin gözünden aşık, sevgili ve rakip tipi ifade edilmeye çalışılmıştır.
Bereketzade ismail hakkı'nın esrar-ı belagat adlı eserinin cüz'-i evvel kısmı

Bu tez, Bereketzade İsmail Hakkı'nın hayatı, eserleri ve Esrar-ı Belagat adlı eserinin Cüz'-i Evvel Kısmı'nın inceleme ve çeviri yazı çalışmasıdır. Tezimiz, giriş ve iki bölüm ve sonuç kısmından meydana gelmiştir. Giriş bölümünde, öncelikle 'belagat' terimi ve belagatin tarihi gelişimi üzerinde durulmuştur. Ardından eserin yazarı olan Bereketzade İsmail Hakkı'nın hayatı, eserleri konu edilmiştir. Birinci bölümde, Esrar-ı Belagat'in Cüz'-i Evvel bölümünün dil ve muhteva özellikleri üzerinde durulmuş, bunun yanında eser incelemesi de yapılmıştır. İkinci bölümde, eserin fihristi ve çeviriyazıda izlenen yöntem dile getirildikten sonra eserin çeviri yazılı metni verilmiştir. Ardından sonuç ve kaynakça başlıklarına yer verilmiştir. Tezin sonuna da eserin tıpkıbasımı konulmuştur.
Edebiyatımızda popüler roman ve Aka Gündüz

'Edebiyatımızda Popüler Roman ve Aka Gündüz adını taşıyan bu çalışmada, Türk Edebiyatının güzide simalarından Aka Gündüz'ün kitap halinde basıldığı tespit edilen yirmi üç romanı değişik yönleriyle incelemeye tabi tutulmuştur. Yazarın, popüler romancılığıyla şöhret yapmış olması göz önüne alınarak edebiyatımızda popüler romanın ana hatlarıyla bir çerçevesi çizilmiştir. Daha sonra bu çerçeve göz önünde tutularak Aka Gündüz'ün Türk Edebiyatı içerisinde ait olduğu yer tespit edilmeye çalışılmıştır. Tez, giriş'ten sonra dört bölümden oluşmaktadır. Giriş'te konu hakkında önceden yapılan çalışmalar hakkında bilgi verilmiştir. Birinci bölümde, yazarın hayatı ve şahsiyeti incelenmiştir. İkinci bölümde, edebiyatımızda popüler romanın ortaya çıkışı ve gelişmesi anlatılmıştır. Üçüncü bölümde romanlar değişik yönleriyle ele alınmış, uygun yöntem ve metotlarla incelenmiştir. Sonuç bölümünde çalışmada elde edilen bilgi, tespit ve değerlendirmeler ışığında bir sonuci' varılmıştır, Kaynakça'da yazarın basılmış romanları ile diğer türlerdeki eserlerinin künyeleri verilmiş, faydalanılan öteki kaynaklara ait künyelerle çalışma tamamlanmıştır.
Cumhuriyet Devri Türk şiirinde din duygusu (1923-1970)

Bu çalışma, Cumhuriyet dönemi Türk şiirinde din duygusunun nasır yer aldığını ortaya koymayı amaçlamaktadır. 1923- 1970 yıllan arasında yayınlanan şiir kitapları üzerinde gerçekleşen çalışmamızda kronolojik bir metod takip edilmiştir. Çalışmamız giriş ve sonuç haricinde dokuz ana bölümden oluşmaktadır. Girişte bölüm din-sanat arasındaki münasebet, birinci bölümde şiirlerde ortaya konulan inanma ihtiyacı, ikinci bölümde Tanrı'ya olan iman ve teslimiyet, üçüncü bölümde peygamberler dördüncü bölümde kutsal kitaplar, beşinci bölümde ibadetler, altıncı bölüm ölüm -ve ahireti, yedinci bölümde ise tasavvuf ele alınmıştır. Dini mekanlar sekizinci, kutsal gün ve geceler ise dokuzuncu bölümlerde söz konusu edilmiştir. Sonuç bölümünde ise çalışmamızın değerlendirmesi yapılmıştır. Ayrıca ele aldığımız şiirler ve faydalanılan kaynaklar da bibliyografyada verilmiştir.
Orhan Veli Kanık'ın öykülerinin söz varlığı açısından incelenmesi

Cumhuriyet Devri Türk edebiyatının ve Garip akımının önemli isimlerinden olan Orhan Veli, şiirlerinin dışında kaleme aldığı öykülerle düzyazı türündeki başarısını ortaya koymuştur. Biri serbest çeviri olmak üzere toplamda yedi öyküsü bulunan Orhan Veli, şiirlerindeki ironiyi öykülerine de aktarır. Öykülerinde sıradan insanın hayatından kesitler sunarak okuru önemsiz görünen, durup düşünmeye değer bulunmayan anlar ve olaylar üzerinde düşünmeye sevk eder. Hayatın bir kesiti, günün bir anı, sıradan insanın ihtiyaçları, balıkçılar ve deniz insanlarının yaşamı onun öykülerinin temasını oluşturur. Öykülerinde sözcükler yoluyla okurun zihin dünyasına nüfuz eder. Bu çalışmada Orhan Veli'nin sanat anlayışı, hayata, insana ve topluma bakış açısı ile söz varlığı arasındaki bağ incelenmiştir. Öykülerinde yer alan söz varlığı ögeleri ayrıntılı bir şekilde irdelenerek cümlenin en küçük birimi olan sözcükten sözcük gruplarına doğru bir inceleme yapılmıştır. Çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde Orhan Veli'nin hayatı, eserleri ve incelenen öyküleri hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde Türkçenin söz varlığı ve kelime grupları kaynak tarama yöntemiyle ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır. Üçüncü bölümde Orhan Veli'nin öykülerinin söz varlığı analizi yapılarak her bir öyküde yer alan sözcükler, cümle içerisinde kullanıldıkları bağlamdan hareketle görevlerine göre fişleme yöntemiyle tasnif edilmiştir. İkileme, deyim, kalıp sözler gibi bir toplumun maddi ve manevi değerlerini, örf-adetlerini, bireyler arasındaki ilişkilerini yansıtan söz varlığı ögeleri tanık cümlelerle örneklendirilmiştir. Söz varlığı ögeleri, öykülerde ne kadar kullanıldığını ifade eden kullanım sıklıkları ve mevcut sözcükler içerisindeki oranları hesaba katılarak sayısal verilerle yorumlanmıştır. Kelime grupları ise her bir grup ayrı şekilde kategorize edilerek tanık cümlelerle ve oransal dağılımı gösteren şekillerle ifade edilmiştir. Orhan Veli'nin hacimli olmayan öykülerinde söz varlığına dair zengin bilgiler elde edilmiştir. Bu öykülerde belirli sözcüklerin sıklıkla tekrarlanması, kalıp sözler, ikilemeler ve deyimlerin ustalıkla kullanılması, sözcük gruplarının zenginliği onun söz varlığına sunduğu katkıyı gözler önüne serer.
Adalet Ağaoğlu'nun romanlarına arketipsel bir yaklaşım

Psikanaliz, insanların bilinç düzeyindeki davranışların bilinçaltı ve bilinçdışı süreçlerini inceleyen bir alandır. Jung, hocası Freud gibi bilinçdışının bilinci yönlendiren etkileri üzerine yoğunlaşmış, bunun için çalışmasını mitolojik dönemdeki anlatılar ve yaşantılar üzerine ortaya koyduğu gerçekliklerle desteklemiştir. Arketip, ilk şekil anlamına gelen ve psikanaliz araştırmalarına Carl Gustav Jung tarafından mal edilmiş bir kavramdır. Psikanalizin edebiyat incelemesinde kullanılmaya başlanması, metin eleştirisinin zenginleşmesini, metne bakış açılarının çeşitlenmesini beraberinde getirmiştir. Jung'un arketip kuramından hareket eden edebiyat kuramcılarından olan Joseph Campbell, mitolojik anlatılarda kahramanın geçirdiği evreleri çeşitli üst ve alt başlıklarda toplamış, kahramanın benlik bütünlüğüne ulaşabilmesi için yolculuğa çıkması yani dış dünyadaki bir takım savaşlarla yüzleşmesi gerektiğini belirtmiştir. Monomit adını verdiği mitolojik anlatılardaki anlatı dizgelerinin farklı kesitlerinde kahramanların yaşadığı ortaklıklardan faydalanan Campbell; yola çıkış, erginlenme ve geri dönüş olarak üç ana üst aşama belirler. Bu aşamaların her biri, farklı alt aşamalardan oluşmaktadır. Adalet Ağaoğlu gibi üretken ve ülkenin modern edebiyat tarihinin uzunca bir dönemine şahitlik etmiş olan bir yazarın romanlarında seçtiği kişiler ve anlatı dizgesi, Campbell sistematiğiyle incelendiğinde metinlerin derin yapısındaki ilişkilerin anlaşılmasına önemli katkı sunmaktadır. Ayrıca sadece Campbell'ın sistematize ettiği yolculuk arketipi değil, alt aşamalar içerisinde karşılaşılan persona, anima/animus, gölge ve hilebaz gibi arketipler de yorumlanmıştır. Psikanalizin farklı alanlarındaki bulgular, çalışmanın ana eksenini oluşturmamakla beraber aşamaları daha katmanlı bir çerçeveden bakma olanağı sağladığından, metinlerin incelemesi yapılmaya çalışılmıştır.
Kazak halk edebiyatı metni esasında Kazakçada isim

Bu çalışmada Türk Lehçelerinden biri olan Kazakçada 'İsim' konusu işlenmiştir. Çalışmada 'Kazak Ertegiler ' adlı Kazakça eser ele alınmış ve çalışma bu metin üzerinde yürütülmüştür. 'Giriş', 'Metin', 'İnceleme', ve 'Sonuç' ana bölümlerinden oluşan tezin 'Giriş' kısmında Kazakça ve Kazak Halk Edebiyatı hakkında bilgi verilmiştir. Ayrıca esas alınan 'Kazak Ertegiler' tanıtılmıştır. Eserin Kazak Halk Edebiyatı için öneminden de söz edilmiştir. İnceleme bölümünde, önce morfoloji çalışması yapılmıştır. Yapı bakımından isimler ile isimden isim ve isimden fiil yapan ekler bu bölümde incelenmiştir. Daha sonra isim çekimi ele alınıp, çekim ekleri üzerinde durulmuştur. Son olarak isimler, sıfatlar zamirler ve zarflar çeşitleriyle birlikte verilmiştir. Her konu için metinden örnek cümleler alınmıştır.'Metin' bölümünde Kazakça metnin transkripsiyonu yapılmıştır. Daha sonra metnin Türkiye Türkçesine aktarılmış şekli verilmiştir. Metnin transkripsiyonlu şekli, inceleme bölümünde kolaylık sağlaması açısından satır numaralan ile yazılmıştır. Metin kısmı, on dört Kazak halk masalından oluşmaktadır. Bu masallarda olağanüstü kahramanlık olayları büyülü bir anlatımla işlenmiş bunun yanında Kazakların sosyal hayatları, yaşam tarzları, savaş ve kahramanlıkları da masallara yansıtılmıştır. Çalışmamız, 'Sonuç' adı verilen genel bir değerlendirme ile sona erdirilmiştir. Eser, konuyla ilgili bir kaynakça ile tamamlanmıştır.
Necip Fazıl'ın 'Çile' adlı şiir kitabındaki cümlelerin yapısal tahlili ve öğelerin derin yapısı

'de 17 baskısı yapılan 'Çile' şiir kitabını esas aldık. Kitapta 14 bölüm halinde 365 şiir yer almaktadır. 365 şiirin 215'i tek beyitten oluşan şiirlerdir. Şiirlerin tamamında 2307 cümle vardır. Bu cümleler 454 ayrı cümle kalıbı oluşturmuşlardır. Cümlelerde 6902 öğe kullanılmıştır. Tezimizin giriş bölümünde, dünyadaki ilk dil çalışmaları, dünyada ve ülkemizde dilbiliminin gelişme süreci, metotları ve dile bakış açılan ile şiir dilinin özellikleri, dilbiliminin şiir diline bakış açısı ve şiir inceleme metotları hakkında bilgi verilmiştir. Daha sonra bu bölümde kısaca Necip Fazıl'ın kronolojik olarak hayatı ve eserleri ile şiiri hakkında genel bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde şiirler, düzyazı şekline çevrilmiş ve cümle numaraları tespit edilerek metin oluşturulmuştur. İkinci bölümde 2307 cümle, dilbiliminin İmkanlarından hareketle yapısall bakımdan tahlil edilerek tasnif edilmiştir. Üçüncü bölümde cümleleri oluşturan 6902 öğenin derin yapıları incelenmiştir. Öğeleri oluşturan unsurlar tespit edilerek, tasnif edilmiştir. Dördüncü bölümde cümlelerin 7 ana grup ve 454 cümle kalıbındaki kullanım sayı ve oranları ile beş öğe çeşidini oluşturan 117 unsurun kullanım sayı ve oranları verilmiştir. Necip Fazıl'ın şiirlerindeki cümlelere uyguladığımız yapısall tahlilin sonucunda şairin Türk dilini, edebi dilde ustalıkla kullandığı tespit edilmiş ve Türk dilinin sahip olduğu mükemmel potansiyelinin imkanlar çerçevesinde zengin bir şekilde işletilebileceği açık biçimde görülmüştür.
İlhan Geçer'in şiiri

İlhan Geçer, Cumhuriyet dönemi şairlerindendir. 1917 yılında İstanbul' da doğan Geçer' in şiire yakınlığı çocukluk yıllarında başlar. İlk şiirini 1933 yılında Vakit gazetesinde yayımlayan şairin beş şiir kitabı bulunmaktadır. Büyüyen Eller (1954), Belki (1960), Bir Bulut Geçti (1960), Yeşil Çağ (1976), Hüzzam Beste (1986). İlhan Geçer, Türk Dili ve Türk Edebiyatı gibi dergilerde şiirlerini yayımlayarak, sanat çalışmalarını halen de sürdürmektedir. Ayrıca TRT İstanbul Radyosu Türk Sanat Müziği Repertuar Seçim Kurulu'nda da üyelik yapmaktadır. Araştırmamızda, Cumhuriyet dönemini daha iyi anlamak için ilk bölümde, bu dönemde önemli olan Servet-i Fünun, Genç Kalemler gibi topluluklardan söz edilmiştir. Daha sonra önemli bir sanat hareketini başlatan ve kurucuları arasında İlhan Geçer'in de yer aldığı Hisarcıların edebiyatımızdaki yeri belirtilmiştir. Şairin hayatı ve sanat anlayışı, yazarın kendisi ile yapılan görüşmeler ışığında hazırlanmıştır. Ayrıca kendisini yakından tanıyan arkadaşlarının bilgilerinden ve anılarından da yararlanılmıştır. Şiirlerinin muhteva bakımından incelendiği bölümde; aşk, hüzün ve karamsarlık, yalnızlık ve ölüm, iyimserlik şiirleriyle, Atatürk'le ilgili şiirlere yer verilmiştir. Aynı zamanda bu duygularını anlatırken sıkça başvurduğu sözcüklerden yeşil, mavi ve kara renkleri de ele alınmıştır. İlk başta koşma türünü ve hece ölçüsünü kullanan, daha sonra serbest şiire yönelen sanatçının şiirlerinin bu yönü, şiirlerinin şekil yönünden incelenmesi bölümünde verilmiştir. İlhan Geçer 50 yıldan fazla bir süre, Türk şiirine eserleriyle büyük bir katkı sağlamıştır. Hayatı tüm yönleriyle anlatmış, cana yakın, samimi mısralarıyla kendine özgü bir yer edinmiştir. Böyle soylu bir çizgide sanat hayatını yarım asırdan fazla sürdürebilmesi, kendisi için olduğu kadar, Türk milli kültür hayatı için de bir şanstır.
Abulkasim Mamarasulov'un 'Alibek ve Kirk Dostining Sergüzeştlari' adlı eseri üzerinde bir dilbilgisi çalışması

Çalışmamızın temelini XX. yüzyıl Özbek Edebiyatı'ndaki önemli nesir yazarlarından Abulkasim Mamarasulov'un 'Alibek ve Kirk Dostining Sergüzaştlari' adlı eseri oluşturur. Eserin adının, XVIII. yüzyılda Binbir Gece Masalları'na eklenilen 'Ali Baba ve Kırk Haramiler' adlı masaldan esinlenildiğini düşünmüş olsak da içerik açısından aralarında hiçbir bağlantı bulunamamıştır. Çalıştığımız eser, Alibek adındaki ana karakterin etrafında gelişen ve genellikle aşk ile ilgili konulara dayanan bir olay örgüsü izlemiştir. Yazarımız, farklı zamanlarda yazdığı bu hikayeleri 2008 yılında toplayarak kitap haline getirmiştir. Bu eseri, Ziyouz Kütüphanesi adındaki internet sitesinin 'pdf eserler' kısmından temin ettik. Eser, birbirinden bağımsız konulardan oluşan on üç hikayeden meydana gelmektedir. Bu hikayeler, 'Giriş, Dil Bilgisi, Transkripsiyonlu Metin, Türkiye Türkçesine Aktarım' ve 'Sonuç' olmak üzere beş bölüm altında incelenmiştir.
Edebiyat dergisinde doğu ve batı algısı

Bu çalışmada, Edebiyat dergisinde Doğu-Batı algısı ve İslamcı bir düşünür, yazar ve entelektüel olarak bilinen Nuri Pakdil odağa alınmıştır. Asıl amaç Şubat 1969'da yayın hayatına başlayan Edebiyat dergisinin yayınlandığı iki kutuplu dünyaya anlam verme biçimi, Doğu ve Batı uygarlıklarına ilişkin ortaya koyduğu perspektifi değerlendirmektir. Kendi adıyla ve müstear adlarla yazdığı ve çevirdiği farklı türdeki yazılarla derginin yayın politikasını Pakdil belirlediğinden, bu çalışmanın öz itibariyle şairin doğu ve batı uygarlıklarına bakışını değerlendirmek olduğu söylenebilir. Muhafazakar ve dindar görüşleriyle edebi kimliğini birleştiren, edebi niteliğinden de ödün vermeyen Pakdil, Necip Fazıl ve Sezai Karakoç geleneğini devam ettirmiş, edebiyatı, gerilemiş İslam uygarlığının, parladığı zamanlarına geri dönmesi için bir aracı olarak görmüştür. Edebiyat'ın, Müslüman dünyanın birçok yazar ve şairinden esere, İslam dünyasının süreğen sorunlarını sürekli gündeminde tutması, bu amaca hizmet etmiştir. 'Kudüs Şairi' olarak nitelenen Pakdil'in dergisi araçlığıyla dillendirdiği, eserleriyle de desteklediği uygarlık tasarımının ana hatları görünür kılınmaya çalışılmıştır.
Uşak'taki geleneksel meslekler üzerine halk bilimsel bir inceleme

Geleneksel meslekler, eski dönemlerden beri varlığını koruyan, bireysel yaratıcılığın ön planda olduğu, kendi içinde belirli ritüellerin ve geleneklerin bulunduğu, aktarımı genellikle usta-çırak ilişkisiyle sağlanan, ve toplum tarafından kabul görmüş olan meslekler olarak tanımlanabilir. Bu meslekler, toplumların kültürel kimliğinin canlılığını sürdürebilmesi açısından önemli öğelerden birisidir. 'Uşak'taki Geleneksel Meslekler Üzerine Halk Bilimsel Bir İnceleme' adlı çalışmada Uşak ilinde yapılmakta olan geleneksel meslekler tespit edilmiştir. Geleneğin ustalarıyla yapılan görüşmeler neticesinde bu mesleklerin sürdürülebilmesi için yapılması gereken hususlar üzerine çıkarımlar yapılmıştır. Çalışmamız üç bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde çalışmanın tanımı, amacı ve öneminden bahsedilmiş, kapsam ve sınırlılıklar belirlenmiş ve çalışmanın yapılacağı Uşak ili hakkında bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde çalışmamızı oluştururken başvurduğumuz akademik kaynakların kısa tanıtımı yapılmıştır. Çalışmanın ikinci bölümünde araştırmamız sırasında kullanacağımız yöntem ve gereçlerden söz edilmiştir. Üçüncü ve son bölümde ise gelenek ve küreselleşmeden söz edilirken ulaşılan geleneksel meslekler hakkında bilgilere yer verilmiştir. Çalışmamız geleneksel unsurların saklanarak değil yaşatılarak korunması gerektiği ilkesine bağlı kalınarak oluşturulmuştur.