turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
1908-1923 arasındaki komedilerin incelenmesi

Bu bölümde sıralama yazarların soyadına göre yapılmıştır. Bu yazarların bazıları Cumhuriyet Devri'nin ilk yazarlarıdır. Eserlerinde yıkılmış olan imparatorluğun yıkılış sebepleri ile yeni kurulan Cumhuriyet'in temel prensiblerini savunurlar. Bu dönemin en ünlü yazarları Hüseyin Suat Yalçın, Ibnürrefik Ahmet Nuri Sekizinci ve Musahipzade Celal'dir. 2- ESERLERİN KONU VE TEMALARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: Bu bölüm, 1- Aile, 2- Sosyal meseleler 3- Politik meseleler olmak üzere üçe ayrılmıştır. Eserlerde bazı sosyal yaralara meslekler veya şahısların sosyal durumları dolayısıyla temas edilmektedir. Bundan ötürü mesleklerin bu açıdan incelenmesi gerekmiştir.
Tevfik Akdağ hayatı, sanatı ve eserleri

Tevfik Fikret Akdağ (1932-1993), İkinci Yeni şairleriyle aynı dönemde yaşamış ve II. Yeni'nin anlatım olanaklarından yararlanmış bir şairdir. Bu anlayışla ele aldığı şiirlerininyanısıra toplumcu bir anlayışla kaleme aldığı şiirleri de vardır. Bu bakımdan Tevfik Akdağ, İkinci Yeni şiiriyle toplumcu şiir arasında bir köprü gibidir. Bu çalışmada Tevfik Akdağ'ınhayatı, sanatı ve eserleri üzerine bir inceleme yapılmıştır. Çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Birinci Bölüm 'Tevfik Akdağ'ın Hayatı', İkinci Bölüm 'Tevfik Akdağ'ın Sanatı ve Eserleri'dir. Birinci bölümde Tevfik Akdağ'ınbiyografisine yer verilmiştir. İkinci Bölümde, Akdağ'ın şiir anlayışı, şiire yönelişi, şiiriningeçirdiği evrelerle birlikte incelenip şiirinin; muhteva ve yapısı, dil ve üslubu, kelime varlığı, cümle, kullanılan söz sanatları ve konuşma diline ait unsurlar ele alınmıştır. Ayrıca Akdağ'ınşiir dışındaki eserleri de incelenmiştir. Sonuç bölümünde incelemenin genel değerlendirmesi yapılmıştır. Çalışmada yararlanılan kaynaklar Kaynakça bölümünde verilmiştir. Akdağ'ın yayımlanmayan şiirleri Ek1- Belgeler kısmında verilmiş olup Ek 2- Fotoğraflar bölümünde Tevfik Akdağ'ın ailesindenedinilen kişisel fotoğraflar yer almaktadır.
Akif kurtuluş'un şairliği ve şiirleri

Akif Kurtuluş, 1980 dönemi şiiri içinde için önemli bir yere sahiptir. Kendi çağından önceki şiirleri iyi anlamış ve şiirleri vasıtasıyla bu bağlantıyı devam ettirmiştir. Aynı zamanda 1980 dönemi şiiri içinde gerçekçi çizgide şiirler yazmış bunun yanında gelenek-modernizm-romantizm-marksizm gibi kavramları aynı potada eritmiştir. 'Akif Kurtuluş'un Şairliği ve Şiirleri' isimli bu çalışmamızda şairin poetik anlamda şiirinin ve bulunduğu ortamın temel dinamikleri metin merkezli olarak ortaya konulmuştur. Çalışmamız giriş ve sonuç hariç altı bölümden oluşmuştur. Birinci bölümünde 1980 dönemi şiirine kadar olan sürecin kültürel, siyasi ve edebi ortamı incelenmiş, ikinci bölümde 1980 dönemi şiirine kadar olan önemli şiir hareketlerinin açıklaması yapılmış, üçüncü bölüm 1980 dönemi şiirinin poetik ortamı ortaya konmuştur. Dördüncü bölümde şairin hayatı, edebi görüşleri verilmiş ve Akif Kurtuluş'un bu şiirdeki yeri belirlenmiştir. Beşinci bölümde Kurtuluş'un şiirlerinin tema ve yapı bakımından incelemesi yapılmış, altıncı bölümde Kurtuluş'un şiirlerinin dil ve üslubu incelenmiştir.
Aşik Taki Koçak'in hayatı, sanatı ve edebi kişiliği

Bu arastırmanın amacı, Aşık Taki Koçak'ın hayatını, sanatını ve edebi kişiliğini incelemektir. Yöntem olarak yazılı kaynaklara ve Aşık Taki Koçak'ın eserlerine başvurulmustur. Aşık ile röportaj yapılmıştır. Çalışmanın başında; Aşık Taki Koçak'ın yetiştiği mühit olan Kalecik ve Elmapınar köyü tanıtılmıştır. Aşıklık geleneğinin gelişimi, günümüzdeki durumu ve Aşık Taki Koçak'ın bu gelenek içindeki yerine değinilmiş, bugünkü aşıklar içindeki yeri dile getirilmiştir. Aşıklık geleneği üzerine düşünceleri verilmiştir. Taki Koçak ile ilgili çıkan yazılar ve aldığı ödüller verilmeye çalışılmıştır. Tezde Aşık Taki Koçak hayatı ve edebi şahsiyetini etkileyen durumlar tanıtılmaya çalışılmıştır. Şiirlerinde kullandığı nazım şekilleri ve nazım türleri hakkında çıkarımlarda bulunulmuştur. Şiirlerinin dil özellikleri, söz sanatları, incelenmiştir. Aşık Taki Koçak'ın sanatını oluşturan başlıca unsurların; din ve tasavvuf, sosyal duygu ve sevgili olduğuna değinilmiştir. Aşığın kullandığı metaforlar hem tasavvufi yönüyle hem de Aşık Taki Koçak'ın kullandığı şekliyle ele alınmıştır. Son olarak Aşık Taki Koçak'ın şiirleri alfebetik sırayla verilmiştir.
Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun Yaban, Sodom ve Gomore, Kiralık Konak romanlarında ki'li birleşik cümle

YAKUP KADRİ KARAOSMANOĞLU'NUN YABAN, SODOM VE GOMORE, KİRALIK KONAK ROMANLARINDA Kİ'Lİ BİRLEŞİK CÜMLE GünayTÜZÜN Yüksek Lisans Tezi, Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı Danışman: Doç. Dr. Mehmet ÖZMEN Eylül 2000, X+205 sayfa Bu çalışmada, Cumhuriyet dönemi yazarlarından Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun Yaban, Sodom ve Gomore, Kiralık Konak adlı romanlannın ki'Ii birleşik cümle açısından incelenmeye çalışılmıştır. Çalışmamızın 'Giriş' bölümündeki bağlacı ve ki'li cümleler hakkında kaynaklardaki yaklaşımlar üzerinde durulduktan sonra kendi görüşlerimiz sunulmuştur. Bu bölüm 'ki' ile ilgili literatürdeki farklı bakış açılarını ortaya koymaktadır. Çalışmamızın 'İnceleme' bölümünde üç romanda geçen ki'li cümleler öğelerine ayrılarak incelenmiş ve özelliklerine göre sınıflandırılmaya çalışılmıştır. Yeri geldikçe de 'ki'siz yapıya dönüştürülmüş biçimleri verilmiştir. Ki'li birleşik cümlelerde genellikle temel cümle başta, yardımcı cümle sonda bulunmakta ve 'ki' bağlacından sonra gelen yardımcı cümle anlamca ki'den önce gelen temel cümlenin öğelerinden biri, öğelerinin niteleyicisi veya açıklayıcısı olmaktadır. Bazen de yardımcı cümle başta, temel cümle sonra gelmekte ve 'ki' kuvvetlendirme görevinde kullanılmaktadır. Bunların yanı sıra 'ki' bağlacı eksiltili cümleler kurmakta, bir takım kelime ve kelime gruplarıyla birlikte kalıplaşmış olarak da kullanılmaktadır. Çalışmamızın 'Sonuç' bölümünde de üç romanı incelememiz sonucunda bulduğumuz bulgu ve saptamalarımızı sıralamaya çalıştık ve Yakup Kadri'nin, ki'li cümleler fazlaca ve çeşitli biçimleriyle kullanmasının yam sıra kendi üslubundan kaynaklanan kalıplaşmış cümleler de kullanıldığını saptadık. Çalışmamız, yararlandığımız kaynakların yer aldığı kaynaklar bölümüyle son bulmaktadır.
Kütahya Belediyesi Mustafa Hakkı Yeşil Kütüphanesi 24557 numaralı Dİvan-ı Lutfİ

kimliği hususunda kesin bilgilere sahip değiliz. Fakat divanda yer alan bilgilerden hareketle şairin, Mes'ud Lutfi Efendi olduğunu düşünmekteyiz. Lutfi,'nin gayr-ı mürettep bir divanı vardır. Eserdeki şiirlerden hareketle tasavvuf ehli bir kişi olduğu anlaşılmaktadır. Çalışmamızın konusunu teşkil eden bu eserle ilgili yaptığımız araştırmalarda Lutfi Divanı'nın yalnız bir nüshasına ulaşılmıştır. Kütahya Belediyesi Mustafa Hakkı Yeşil Kütüphanesi 24557 arşiv numarası ile kayıtlıdır. Çalışmamızın amacı henüz gün yüzüne çıkmamış pek çok divandan bir tanesi olan Lutfi Divanı'nı bu alanla ilgilenenlerin dikkatlerine sunmak ve sanatkarın hak ettiği değeri kendisine teslim etmektir. Bu çalışmamız üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde Lutfi'nin hayatı ve edebi şahsiyeti ortaya konuldu. Daha sonra Lutfi'yi edebi yönden etkileyen şairlere değinildi. Şairin, şiirlerini anlaşılır bir dille yazdığını, fakat yer yer Arapça ve Farsça terkipler kullandığı söylendi. Divanda çok sayıda ayet, atasözü ve deyimlerle karşılaşıldığı ifade edildi. Çalışmamızın ikinci kısmında divan, şekil ve bazı muhteva hususiyetleri açısından değerlendirildi. Şairin, özellikle gazel türünde daha başarılı olduğu vurgulandı. Vezin bakımından en çok mefa'ilün/ mefa'ilün/ mefa'ilün/ mefa'ilün kalıbının kullanıldığı belirtildi. Redif hususunda dikkatli olan şairin, daha çok Türkçe eklerle redifler oluşturduğu söylendi. Çalışmamızın son kısmını oluşturan metin bölümünde evvela metnin tavsifi verildi. Daha sonra metin kuruluşunda tutulan yol anlatıldı ve transkripsiyonlu metin verildi. Çalışmamızın sonunda divanda geçen kelimelerle ilgili bir başvuru sözlüğü yer almaktadır.
Tarİh-i Mehmed Giray

Bu çalışmaya esas teşkil eden Tarih-i Mehmed Giray, 1094 -1115/1682-1703tarihlerini kapsayan genel bir Kırım hanları ve Osmanlı Devleti tarihidir. Eserin müellifiMehmed Giray'ın hayatı hakkındaki tek bilgi kaynağımız zikredilen kendi tarihidir. Allah'ahamd, peygambere salat u selam ve IV. Mehmed'i metheden ifadelerle başlayan eser, İkinci Viyana Seferi öncesi Osmanlı Devleti'nin içinde bulunduğu durumu izah ettikten sonra, olayların anlatımını sürdürmüştür. Mehmed Giray, kendi ismini taşıyan bu eserinde olayları kronolojik bir sıra ile ele almış ve Kırım hanlarının hanlık makamına atanmaları ve Osmanlı padişahlarının tahtageçmelerinde kronolojik sıraya titizlikle uymuştur. Birbiriyle bağlantılı olaylar ise kronolojik sıra gözetilmeden birlikte verilmektedir. Eserde daha çok siyasi olaylar anlatılmakla birlikte, astronomik ve nadirat kabilinden ilginç olaylar da yer alır. Müellif, daha çok bizzat şahit olduğu ve Kırım hanlarının başından geçenleri, yine onların ifadelerine dayanarak anlattığı için Tarih-i Mehmed Giray 17. yüzyılın son ve 18. yüzyılın ilk dönemleri için hem Kırım Hanlığı hem de Osmanlı Devleti tarihi hakkında ihmal edilmemesi gereken önemli bir çağdaşkaynaktır.
Mecmua-i Süleyman Faik Efendi (1b-57a)

Klasik Türk edebiyatında önemli bir yere sahip olan mecmualar, unutulmuş birçok şair ve bilgiyi ortaya çıkaran ve bizlere çeşitli alanlarda bilgiler sunan eserlerdir. Bu çalışma, Süleyman Faik Efendi tarafından kaleme alınan İstanbul Üniversitesi Nadir Eserler Kütüphanesi 9577 numarada kayıtlı olan Mecmua-i Süleyman Faik Efendi isimli eserin 1 b-57a numaralı varakları üzerine yapılmıştır. Manzum ve mensur bölümlerden oluşan eser, karışık mecmualar grubunda değerlendirilebilir. Mecmuanın manzum bölümlerinde çeşitli yüzyıllardan şairlerin şiirleri ve Refi-i Kalayi'ye ait olan manzum bir sözlük yer almaktadır. Mensur bölümlerde ise Katip Çelebi ve Mehmed Emin Tokadi gibi tanınmış kişilere ait eserlerin yanı sıra edebiyat, tarih, musiki, tasavvuf ve dönemin sosyal hayatı ile ilgili çeşitli bilgiler yer almaktadır. Bu tez çalışmasında, mecmua tanıtıldıktan sonra eserin manzum ve mensur bölümleri incelenmiştir. Ardından mecmuanın çeviri yazılı metni verilmiştir. Zengin bir içeriğe sahip olan Süleyman Faik Efendi Mecmuası, çeşitli bilgileri gün yüzüne çıkaracak ve edebiyatımıza ışık tutacak niteliktedir.
9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ders kitabındaki masal metinlerinin hedef kitleye kazandırmak istediği bilgi ve değerler açısından incelenmesi

Bu çalışmada Türk dili ve edebiyatı ortaöğretim müfredatında 9. Sınıf 4. Ünitede yer alan masal konusu ile ilgili 2017- 2018 Eğitim-Öğretim yılında kullanılan ders kitabında yer alan 10 masal metni incelenmiştir. Çalışmamız beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde ça-lışmamanın problem durumu, araştırmanın amacı, araştırmanın önemi, varsayımlar yer al-maktadır. İkinci bölümde kavramsal çerçeve yer almaktadır. Araştırmanın konusu olan ma-salın tanımı, yapısı, dil ve üslup hususiyetleri, masalın muhtevası, masal türler, masalların kaynakları, masal inceleme yöntemleri, masalın diğer türlerle ilişkisi, Türk edebiyatında ma-sal isimli başlıklarla konunun kavramsal çerçevesi çizilmiştir. Üçüncü bölümde ise yöntem bölümü olup araştırmanın modeli, evren ve örneklemi, verilerin toplanması ve analizi yer almaktadır. Araştırmanın asıl bölümü olan dördüncü bölümde '9. sınıf Türk dili ve edebiya-tı kitabında yer alan' metinler incelenmiştir. Metinler hazırlık çalışmaları, kullanılan resimle ilişkisi, türü yansıtması ve anlama yorumlama bölümleri ile birlikte bir bütün olarak ele alınmıştır. Masal metinleri kitaptaki sıralarıyla ele alınmıştır. Bu metinler 4 tanesi asıl metin iken 3 tanesi hazırlık çalışmalarında 3 tanesi ölçme ve değerlendirme çalışmalarında kullanılmış-tır. Beşinci bölümde araştırmanın sonuçlarına dayanarak önerilerde bulunulmuştur. Öneriler kitap hazırlayanlara, öğretmenlere ve öğrencilere yöneliktir. Kitaplarda araştırmanın amacı-na uygun olarak kullanılabilecek metin örnekleri de bu bölümde verilmiştir. Çalışmanın var-sayımı Türk dili ve edebiyatı ders kitaplarında kullanılan masal metinlerinin hedef kitleye kazandırmak istediği bilgi ve değer açısından yetersiz olduğuydu. İncelemeler varsayımımı-zı doğrulamıştır. Bu nedenle masal seçkin kaynaklardan hedef kitleye uygun seçilen masal örnekleri ile sonlandırılmıştır.
Sadrüddİn Bin Molla Nizamüddİn el-Maksudİ'nin 'Maİşet' adlı romanı giriş-dil incelemesi-transkripsiyonlu metin-dizin-tıpkıbasım

Sadri Maksudi Arsal, İdil-Ural Türklerinden olup Türk kültür ve siyaset alanında önemli hizmetleri bulunan bir kişidir. Türkiye'de bilim adamı, hukukçu, siyasetçi olarak tanınmaktadır. Maksudi, henüz çocuk sayılabilecek bir yaştayken mensubu olduğu toplumun sorunlarını gerçekçi bir anlayışla ve fikri bir olgunlukla dile getiren 'Maişet' adlı bir roman yazmıştır. Bu romanda Kazan ağzına dayalı edebi bir dil oluşturmayı amaçlamış ve bu edebi dil ile de milli Tatar edebiyatına katkı sağlamak istemiştir. 1900 yılında Kazan'da, Arap harfli Çağatay imlasıyla basılan ve Maksudi' nin tek edebi eseri mahiyetinde olan 'Maişet' adlı romanın dili, çalışmamızın konusunu oluşturmaktadır. Bu çalışmadaki amacımız 118 yıl önceki Tatar Türkçesinin özelliklerini tüm yönleriyle belirlemek değil, -Sadri Maksudi' nin 'Maişet' adlı romanını daha çok 'Şekil Bilgisi' açısından inceleyerek- Müşterek Orta Asya Türkçesi ile konuşma diline dayalı ve mahalli unsurlarla yeni bir yazı dili haline gelen/getirilmeye çalışılan Tatar Türkçesi arasındaki geçiş dönemini aydınlığa kavuşturmada bir nebze olsun katkı sağlamaktır. Çalışma sırasında gerekli kaynaklar taranıp ön hazırlık yapıldıktan sonra elimizdeki matbu metin, yazıldığı dönemin dil hususiyetleri göz önünde bulundurularak baştan sona transkribe edilmiştir. Transkripsiyon işleminden sonra Dizinli Sözlük oluşturulmuştur. Bu bölümde metinde geçen bütün kelimeler madde başı olarak alınıp metindeki kullanımları bağlamında anlamlandırılmıştır. Yine bu bölümde, İnceleme bölümünde çalışmamıza kolaylık sağlaması için bütün morfolojik unsurlar kaydedilmiştir. Matbu eser 'Şekil Bilgisi' açısından incelenmiş ve eserin Bugünkü Tatar Türkçesinden farklı yönleri belirtilmiştir. Bu farklılıklar bağlamında 'Maişet'in bir geçiş dönemi eseri olduğu ve dönemin imparatorluk dili olan İstanbul Türkçesinden izler taşıdığı sonucuna varılmıştır.
Erzincanlı Aşık Ahmet Cemil'in hayatı, edebi kişiliği ve eserleri

Bu çalışmada, Erzincanlı mutasavvıf şair Ahmet Cemil'in hayatı, edebi kişiliği ve eserleri ele alınmıştır. Tez, özet, sözbaşı ve giriş'ten sonra üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın giriş bölümünde, ilk olarak Erzincan'ın tarihi, sosyal ve kültürel durumu, coğrafi konum ve özellikleri, iklim, bitki örtüsü, Erzincan kültürünün tarihsel toplumsal evrimi incelenmiş, ikinci olarak ise Erzincan aşıklık geleneği içerisinde yer alan aşıklara yer verilmiştir. Bu aşıklarımız, Vehbi Hayyati, Şemsi Hayal, Taştan Kartal, Seyfı Fındık, Müslüm Kumru, Kemahlı Tahir, Aşık Davut Sulari, Aşık Beyhani ve Aşık Müslüm Akbaba'dır. Çalışmanın birinci bölümünde aynı zamanda asker olan Ahmet Cemil'in hayatı, sanatı ve edebi kişiliğine yer verilmiştir ; ikinci bölümde şiirler muhteva yönünden incelenirken dini ve tasavvuf? pek çok kavrama yer verilmiştir. ; üçüncü bölümde ise, Ahmet Cemil Divanı'nda yer alan 46 şiire yer verilmiştir. Son bölüm ise kaynakça, sözlük ve fax-mile'den oluşmaktadır.
Irak Türkmen edebiyatında siyasal iletişim

Bu tez çalışması ile Irak Türkmenlerinde edebiyatın siyasal iletişim aracı olarak kullanıldığını Irak Türkmen Edebiyatı ürünlerinden seçilen 40 şiir ve hoyratlar üzerinden ortaya koymak amaçlamaktadır. Edebiyatın siyasal iletişim aracı olarak kullanılması, Siyaset, iletişim, siyasal iletişim kavramları çerçevesinde değerlendirilmiştir. Çalışmada, Irak Türkmenlerinin Halk Edebiyatı ürünlerinden seçilen toplam 40 şiir ve hoyrat söylem analizi ile toplumsal bağlam ele alınarak kodların açılması ile çözümlenmiştir. Şiir ve hoyratların çözümlemeleri sonucunda, Irak Türkmenlerinin, yaşadıkları baskı ve maruz kaldıkları asimilasyon politikaları nedeniyle ellerinden tüm siyasi ve kültürel hakların alınması sonucu, fikirlerini ifade etmek için edebiyatı, siyasal iletişimi sağlamak amacıyla bir araç olarak kullandıkları saptanmıştır.
Hasan Ali Toptaş'ın öykülerinde varoluşçuluk izleri

Edebiyatı ve diğer sosyal bilimleri birbirinden ayrı düşünemeyiz. İnsan ve insanı ilgilendiren tüm dallarla edebiyatın yakından bir ilişkisi vardır. Felsefe de bu dallardan biridir. Felsefenin içinde bulunan varoluşçuluk akımı Türk edebiyatında 1940'lı yıllarda tanınmaya başlamış ve 1950'li yıllardan sonra edebiyatımızın geneline yayılmıştır. Varoluşçuluk; bir mutsuzluk, bunalım, yabancılaşma durumudur. Aynı zamanda bireyin benlik arayışı ve toplum içinde var olma çabasıdır. 'Huzursuz insan' psikolojisi, varlık problemini sanat dallarına yansıtmıştır. Edebi eserlerde de birçok örneğine rastlamak mümkündür. Türk edebiyatında varoluşçu postmodernist yazarlar arasında Hasan Ali Toptaş önemli bir isimdir. Toptaş'ın farklı üslubu ve karakterleri ele alış şekliyle edebiyatımıza büyük katkıları olmuştur. Özellikle romanlarında ve hikayelerinde karakterleri varoluşsal olarak ele almış, var olma problemlerini eserlerinde belirgin bir şekilde işlemiştir.
Gökhan Akçiçek'in çocuk şiirlerinin değer aktarımı açısından incelenmesi

Bu çalışmada Gökhan Akçiçek'in çocuk şiirlerindeki değerler tespit edilmiş, bu değerlerin Milli Eğitimin genel amaçlarında ve Türkçe Dersi (6.7.8. sınıflar) programında hedeflenen değerlerle örtüşüp örtüşmediği, hedeflenen değerlerin çocuk şiirleri vasıtası ile aktarılıp aktarılamadığı ortaya konmaya çalışılmıştır. Araştırmanın birinci bölümünde problem durumu ve alt problemler belirlenmiş, araştırmanın amacı ve yöntemi ortaya konmuştur. Araştırmada betimsel alan araştırması yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın evreni Gökhan Akçiçek'in çocuk şiirleridir. İkinci bölümde çocuk edebiyatı kavramı tanımlanmış, çocuk-şiir ilişkisi incelenmiştir. Üçüncü bölümde değer kavramı tanımlanmaya çalışılmış, edebi eserler yolu ile değer aktarımı incelenmiştir. Ayrıca bu bölümde Milli Eğitimin Genel Amaçlarında ve Türkçe Programında (6.7.8. sınıflar) aktarılması istenen değerler tespit edilmeye çalışılmıştır. Dördüncü bölümde Gökhan Akçiçek'in üç şiir kitabındaki değerler betimsel alan araştırması ve tarama tekniği kullanılarak tespit edilmiş, her bir kitapta tespit edilen değerler tablo biçiminde sunulmuştur. Bulunan değerlerin yüzdelik hesabı yapılarak sonuçlar ortaya konulmuştur. Ayrıca bu bölüme değerlerin tespit edildiği metinler eklenmiştir. Sonuç bölümünde, şiirlerde aktarılan değerlerle Türk Milli Eğitiminde ve Türkçe programında aktarılması istenen değerler karşılaştırılmıştır. Çalışmada aktarılması istenen değerlerin birçoğunun çocuk şiirleri vasıtası ile aktarıldığı tespit edilmiştir. Ancak değer aktarımın, şiir gibi estetik ve farklı bir anlatım biçiminde diğer türler gibi doğrudan yapılmadığının da vurgulanması gerekmektedir. Çalışmada Türk Dil Kurumu tarafından 2005 yılında yayınlanan İmla Kılavuzu kullanılmıştır.
Üzbek Şeriyati Antologiyası 'nde Lenin üzerine yazılan şiirler

Çalışmanın amacı Özbek Şiir Antolojisi adlı kitapta Özbek edebiyatında Lenin üzerine yazılmış şiirlerin Türkiye Türkçesine aktarımı ve çözümlenmesidir. Şiirlerde Lenin için yapılan övgüler yer alır. Lenin halkın kurtarıcısı ve yardımcısı olarak görülür. Öldüğü zaman duyulan büyük üzüntü ve halkın gönlünde oluşan derin boşluklara yer verilmektedir. Özbekistan'da Lenin öldükten sonra duyulan üzüntü kitaplara yansır. Orta Asya'daki diğer bölgelerde de bu üzüntüye rastlanılmaktadır. Lenin'i yaşatmak için Orta Asya'nın çeşitli bölgelerine Lenin ismi verilerek Lenin ölümsüzleştirilmektedir. Kitabın genelinde Lenin ile ilgili övgüler yer almaktadır ve bununla birlikte yer yer/mekan ve tarihle ilgili şiirlere de yer verilir. Özbek Şiir Antolojisi adlı kitapta Lenin üzerine yazılan şiirler incelenmiştir. Şiirler, Kiril alfabesinden Türkiye Türkçesine aktarılmıştır. Şiirlerin aktarımı sırasında iki kaynağa müracaat edildi. Birincisi Berdak Yusuf tarafından hazırlanıp elektronik ortamda erişime sunulan Türkçe-Özbekçe ve Özbekçe-Türkçe Sözlüğü'dür.
Mihrab, Şen Yuva, Çağlayan, Meşale, Çığır Dergilerinin değerlendirilmesi, tahlili ve fihristi

Dergiler, yayınlandıkları dönemin sosyal, siyasal, sanatsal, kültürel ve edebi yapısını yansıtması bakımından önemli bir kaynaktır. Yaşanılan dönemin edebi ve siyasi vitrinini ortaya koyan dergilerde o dönemde yaşamış olan aydınların değişimlere karşı göstermiş olduğu tepkiler birebir dergilere yansımıştır. Cumhuriyet'in hemen sonrasında çıkmış olan pek çok kültür, sanat ve edebiyat dergisi dönemi anlamamız ve iyi bir şekilde tahlil etmemiz açısından tarihi bir vesika niteliği taşımaktadır. Bu çalışmada Cumhuriyet döneminin ilk yıllarında yayınlanmış olan Mihrab, Şen Yuva, Çağlayan, Meşale ve Çığır dergilerinin tematik değerlendirmesi yapılmış ve tahlili fihristi hazırlanmıştır. Dergilere bir dönemden nelerin yansıdığı tematik olarak belirlenmeye çalışılmıştır. Ayrıca çalışmamızın kaynağını teşkil eden dergilerin genel bibliyografik künye bilgileri yanında, çıkış amaçları ve yansıttığı düşünce özellikleri incelenmiştir
Çakerİ Dİvanı sözlüğü

Bu çalışmada, 15. yy'da II. Bayezid dönemi şairlerinden olan, asıl adının Yusuf Sinan olduğu tahmin edilen Çakeri'nin Divan'ı sözcük bağlamı çerçevesinde incelenmiştir. Çalışmamızdaki amaç, Çakeri Divanı'ndaki sözcüklerin incelenerek düzenlenmesi ve bu sözcüklerin değişen bağlamlarından hareketle anlamlar verilerek sözlük biçiminde sunumudur. Bunun yanı sıra Çakeri'nin yaşamış olduğu 15. yy. Osmanlı ülkesinin kültürel öğelerinin şiire yansıması ve şairin üslubu da ortaya çıkmaktadır. Çalışmada Hatice Aynur tarafından hazırlanan Çakeri Divanı Tenkitli Metni adlı çalışma ele alınmıştır. Çakeri Divanı'nda yer alan sözcükler üzerinde durulmuş, araştırmamızın temel konusu olan sözcük bağlamı kavramına değinilmiş, anlamın bağlama göre değişkenlik ve farklı çağrışımlar kazandığı gösterilmeye çalışılmış, düzenlenen sözcüklerle Çakeri'nin üslup özellikleri belirlenmeye çalışılmış ve sonuç bölümünde de inceleme hakkında genel bir değerlendirme yapılmıştır. Sonuç olarak, Çakeri Divanı'ndaki söz varlığından yararlanarak anlamın bağlama göre nasıl değiştiği, şairin kullandığı dil ve üslup özellikleri, şairin yaşadığı yüzyıldaki dünya görüşü yansıtılmaya çalışılmıştır.
Klasik Türk şiirinde bahçe ve unsurlarının anlamsal ilişkileri

Bahçe ve unsurları klasik Türk şiirinin başlangıcından itibaren en çok kullanılan dış dünya unsurlarıdır. Bugüne kadar bahçe ve unsurlarıyla ilgili olarak birçok çalışma yapılmış olup bu çalışmalar genelde makale düzeyinde kalmıştır. Halbuki klasik Türk şiirini etkileyen en önemli dış dünya faktörü olan bahçe ve unsurları, makalelerle hatta birkaç eserle anlatılamayacak kadar kapsamlıdır. Makalelerde ve bazı eserlerde bahçe ve unsurlarından biri ya da bir türü ele alınmıştır. Bahçe ve unsurlarından herhangi biriyle ilgili yazılan bir eser diğerlerine dair yeterli ve gerekli bilgiyi vermez. Bundan dolayı tezde bahçe ve unsurları bir bütün olarak ele alınmış, bahçe ve unsurlarının diğer kelimelerle olan anlam ilişkileri irdelenmiştir. Bahçe ve unsurlarıyla ilgili yapılan çalışmalarda genelde bahçe unsurlarının yan başlık olarak kullanıldığı gözlenmiştir. Tezimizde bunun tersi yönünde bir yol izlenmiştir. İncelenen divanlardan seçilen nazım birimlerinde, bahçe unsurlarıyla anlam ilişkisi içerisinde olan kelimeler yan başlık olarak kullanılmıştır. Bu yan başlıklar altında, seçilen beyitlere yer verilmiş ve tahlil yöntemi kullanılarak anlam ilişkisinin açıklanması yoluna gidilmiştir. Tezimiz beş bölümden oluşmaktadır. Bölüm başlıkları sırasıyla divanı incelenen şairler, din, evren, insan ve insani haller ile sosyal hayat şeklinde sıralanmaktadır. Tezde konuyla ilgili olarak farklı sonuçlara ulaşılması dikkat çekicidir. Bahçe unsurlarından birçoğunun birden fazla yan başlıkla anlam ilişkisi içerisinde olması; birden fazla yan başlığın bir bahçe unsuruyla anlam ilişkisi içerisinde olduğunun görülmesi; bahçe unsurlarının sevgili ve aşığın dışındaki durumlar için de kullanılması; yüzyıllara, coğrafi şartlara, sosyal ve siyasi duruma, şairin eğitimine, mizacına, hayatına ve dini anlayışına göre bahçe ve unsurlarının kullanımın değişiklik arz etmesi ve bazı şairlerin daha önce hiç kullanılmayan bazı anlam ilişkilerine yer vermeleri dikkati çeken hususlardan bazılarıdır.