turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Etkilenme endişesi bağlamında Tevfik Fikret ve şiiri

Servet-i Fünun'un kurucuları arasında sayılan Tevfik Fikret, edebiyatımıza birçok yenilik getirmiştir. Tevfik Fikret, şairliğinin ilk yıllarında Divan edebiyatından, ilerleyen yıllarda ise Batı edebiyatından beslenmiştir. Bu beslenme onun kimliğine ve şiirine yeni bir bakış açısı kazandırmıştır. Tevfik Fikret, Türk edebiyatının yanı sıra Batı edebiyatından da uzak durmamıştır. O, Türk edebiyatının gelişimine katkıda bulunmak ve onu ileriye taşımak için çaba harcayan önemli bir şairdir. Bu çalışmada Tevfik Fikret'in etkilendiği ve beslendiği şairler ele alınmıştır. Fikret'in şiirleri, etkilendiği şairlerin şiirleri kapsamında, Harold Bloom'un 'Etkilenme Endişesi' adlı şiir teorisi ölçüt alınarak incelenmiştir. Giriş bölümünde Tevfik Fikret ve Etkilenme Endişesi hakkında yapılan çalışmalara yer verilmiştir. Birinci bölümde Tevfik Fikret'in edebi kimliği üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde ilk olarak 'Etkilenme Endişesi' teorisinin altı revizyon kategorisi açıklanmış ve bölümün devamında ise Tevfik Fikret'in etkilendiği şair ve yazarlar belirlenmiştir. Dönem kategorisi yapılarak etkilenme endişesi yaşadığı şairlerin şiirleri tespit edilmiş ve revizyon kategorilerine göre değerlendirilmiştir. Sonuç bölümünde, incelemenin genel değerlendirilmesi yapılmıştır. Çalışma boyunca faydalanılan eserlerin tamamına kaynakça bölümünde yer verilmiştir.
İbrahim Aczİ Kendİ'nin Rubaİleri (son 180 rubaİ)

1881- 1965 yılları arasında Konya'da yaşayan İbrahim Aczi Kendi, Konya'nın XX. yüzyılda yetiştirdiği önemli şair, gazeteci, araştırmacı, yazar, mutasavvıf ve folklorculardandır. Konya'da öğretmenlik yapan İbrahim Aczi Kendi, Arapça ve Farsça öğrenerek kendini geliştirmiş, tasavvuf, edebiyat ve tarihle ilgili kitaplar hazırlamıştır. İbrahim Aczi Kendi'nin bizzat kendisinin kaleme aldığı, tek nüshası Yusuf Ağa Kütüphanesinde 10465/ 1 numara ile kayıtlı olan Devr-i Zaman adlı eseri, 360 Farsça rubai ve bu rubailerin Osmanlı Türkçesiyle yazılmış açıklamalarından oluşmaktadır. Bu çalışmada İbrahim Aczi Kendi'nin hayatı incelenmiş, Devr-i Zaman adlı eserinde bulunan 360 rubainin son 180 tanesi çalışılmıştır. Her bir rubainin Farsça ana metinleri bilgisayar ortamına aktarılmış, bazen sadece tercüme, bazen de çeşitli açıklamalar içeren Osmanlı Türkçesiyle yazılan kısımlar ise latin harfleriyle aktarılmıştır. İbrahim Aczi Kendi, bu çalışmada ele alınan rubailerinde, genellikle ilahi aşk, toplumsal ahlak, zamandan şikayet, riya ve kibirden uzak durmanın gerekliliği gibi birçok konuya değinmiştir.
Sezai Karakoç şiirinde umut

Çalışmamız Asr-ı Saadet Dönemi İslamı'nın bireyin ve toplumun hayatına yeniden hakim olması umudunu taşıyan Sezai Karakoç'un, bu umudu şiirlerine nasıl yansıttığını, ortaya koymayı hedeflemektedir. Bu bağlamda Karakoç'un hem fikir yazılarını hem de şiirlerini tetkik ettik. Ayrıca Yüce Diriliş Partisi'nin web sitesinde yer alan konuşmalardan, kendisi hakkında yayımlanmış kitap ve tezlerden de faydalandık. Umut edilen medeniyetin şiirlere yansıması üzerinde duruldu. Şiirler yorumlanırken, Karakoç'un, fikir yazılarında konuya paralel düşüncelerine yer verildi. Birinci bölümde hayat hikayesi oluşturulurken şiirleri temel alındı. Oldukça zengin hayat tezahürlerine şiirlerinde rastlamak zor olmadı. Çalışmamız sonunda bir asra yaklaşan bir ömrün, ilk gençlik yıllarından günümüze değin örnek yolculuğuna ve 'cins adam'lığına tanıklık ettik. İslam ile insanın diriltilmesi şeklinde özetlenebilecek sonsuz umut, Karakoç'un tüm hayat hikayesinin ve edebi eserlerinin özeti şeklinde karşımıza çıktı. Nihayetinde söz ile davranışları aynı hedefe yönelmiş samimi bir Müslüman'ın 'Diriliş'ine tanıklık ettik.
17. yüzyıl Sebk-i Hindİ şairlerinden Neşatİ Dİvan'ında ateş ve su

Yüksek Lisans Tezi 17. Yüzyıl Sebk-i Hindi Şairlerinden Neşati Divan'ında Ateş ve Su Ramazan ERDOĞDU Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı 2004; 86 Anasır-ı erba'anın iki önemli öğesi olan ' ateş ' ve'su ' hem dünya hem de insanlık tarihinde önemli bir yere sahip olmuştur. Ateş, temel işlevleri olan ısıtma, yakma ve aydınlatma dışında insanın iç dünyasında da derin izler meydana getirmiştir. İlkel toplumlardan modern toplumlara kadar olan süreçte ateşin farklı biçimlerde algılanışı söz konusu olmuştur. Hatta bazen ilahi kimlik dahi kazanmıştır. Şairler gerçek hayatin bu vazgeçilmeyen öğesi karşısında duyarsız kalmamıştır. Neşati de bu öğeyi büyük bir hayranlıkla eserlerinde işlemiştir. Neşati hayatın özünü ateşte aramış, yaşadığı ayrılıkları ve acılan ' ateş ' olgusuyla dışa vurmaya çalışmıştır. Su, canlıların hayat kaynağı olarak büyük önem taşıyan ikinci unsur olmuştur. Bütün bitkilerin ve hayat sahiplerinin hayat kaynağı olan su, bu özelliği ile Neşati'nin üzerinde önemle durmasına sebep olmuştur. Neşati' de su, övgülerinde ve aşığın aşk yolundaki acılarının ifade edilişinde coşkunluğun kaynağı olmuştur.
Ali Şir Nevayİ'nin Fevayidü'l-Kiber'i ile Cem Sultan'nın Cemşİd ü Hurşİd'i arasında ses bilgisi ve ekler bakımından bir karşılaştırma

Bu çalışma, Türk dilinin XV. yüzyıldaki biri doğu diğeri güneybatı koluna ait iki eserin ses bilgisi ve ekler bakımından incelenerek karşılaştırılmasını konu edinmektedir. Çağatay Türkçesini temsilen Ali Şir Nevayi'nin dördüncü divanı olarak bilinen Fevayidü'l-Kiber, Eski Anadolu Türkçesini temsilen ise Cem Sultan'ın Cemşid ü Hurşid adlı eseri kullanılmıştır. Çalışma; Ön Söz, Giriş ve Sonuç bölümleri dışında1. Ses Bilgisi, 2. Ekler ve 3. Ekler Tablosu olmak üzere üç ana bölümden meydana gelmektedir. Ses bilgisi ve ekler bakımından incelenen her iki eserin de XV. yüzyılda kendi kolunun karakteristik ses ve şekil özelliklerini taşıdığı görülmektedir. Fevayidü'l-Kiber; Çağatay Türkçesinin belirleyici özelliklerinden iki heceli kelimelerin ilk hecesinde gerileyici; iki heceli kelimelerin ikinci hecesinde ilerleyici ünlü benzeşmesiyle meydana gelen yuvarlaklaşmaya, Arapça ve Farsça asıllı kelimelerde görülen ek uyumsuzluğuna, ön seste tonsuz ünsüzlerin hakim olmasına, Türk dilinin tarihinde önemli bir ses olayı olarak kabul edilen 'bar, bar-, bir-' kelimelerinde görülen ön seste b- ünsüzünün kullanılmasına, yardımcı fiil olan bol- ve ol- biçimlerinin birlikte kullanılmasına, ek başında ünsüz uyumuna bağlı olarak G-sesinin bulunmasına ve kimi kelimelerde son seste -G sesinin kullanılmasına, p f değişmesine, zamir n'sinin genellikle kullanılmayışına, kendine has fiil çekimleri ve karmaşık fiillerin kullanımına şahitlik etmektedir. Eski Anadolu Türkçesiyle oluşturulan Cemşid ü Hurşid de bulunduğu yüzyılın özelliklerini bünyesinde taşımaktadır. Eser, Eski Anadolu Türkçesinin belirleyici özelliklerinden olan kelime tabanları ve eklerdeki yuvarlaklaşmaya, bünyesinde ince sıradan ünlü barındıran kelimelerde k- ve t- ünsüzlerinin ön seste tonlulaşarak g- ve d- seslerine dönüşmesine, Çağatay Türkçesinin aksine 'var, var-, vir-'kelimelerinde ön seste vnin kullanılmasına, yine bol- yardımcı fiilinin ol- biçiminde kullanılmasına, zamir n'sinin kullanılmasına, Çağatay Türkçesinin aksine kimi eklerde görülen ek başı G- ünsüzünün olmayışına ve çok heceli kelime tabanlarında Çağatay Türkçesinin aksine son seste -G sesinin kullanılmayışına tanıklık etmektedir.
Yaratının yazı sarkacı günlük, Franz Kafka ve Oğuz Atay günlüklerinde yaratı

'Yaşamak ve yaratmak arasındaki en elverişli ilişki nedir? sorusundan ilhamını alan bu çalışmada, yaratma kavramı, yaratmanın elemanları ile beraber ele alınmıştır. Çalışma, Franz Kafka ve Oğuz Atay'ın günlükleri ile sınırlandırılmış ve günlüklerde yazının düşünsel gücünün ne şekilde ortaya konulduğu açıklanmaya çalışılmıştır. Yaratmanın içsel hengamesi anlatılmış ve özü üzerinde durulmuştur. Yaratı kavramı, cesur olma duygusu ile beraber, kendini üretme ve bir tür yaratma yolculuğu olan günlük üzerinden ele alınmıştır. Franz Kafka ve Oğuz Atay'ın günlükleri üzerinden bu yaratma yolculuğunun değerlendirilmesi yapılmıştır. Kendini yapma yaratısı, kendi ile şekillendirme olarak değerlendirilmiş ve düşünsel serüvenin kalkışmaları olan başkaldırı, meydan okuma ve kendilik kavramları açımlanmaya çalışılmıştır. Sonuç kısmında ise elde edilen değerlerce yaratmak ile yaşamak arasındaki ince sezgiye değinilip genel bir değerlendirme yapılmıştır.
Çarlık dönemi Rus Ortodoks misyonerliğinin Saha Türkçesine dinİ çeviri faaliyeti ve Saha Türkçesi dinİ çeviri edebiyatın dili

Günümüzde Rusya Federasyonu'na bağlı Saha Cumhuriyetinde yaşamakta olan Saha Türklerinin dillerinde basılan ilk eserler Rus Ortodoks Kilisesi'nin Saha Türklerini Hristiyanlaştırmak maksadıyla yürüttüğü misyonerlik faaliyetlerine bağlı olarak Saha Türkçesine tercüme ettikleri dini çeviri eserlerdir. 1812 yılından 1916 yılına kadar devam eden çeviri ve neşriyat faaliyetleri sayesinde Saha Türkçesinde ciddi bir dini çeviri literatür meydana gelmiştir. Rus Ortodoks Misyonerliğinin Saha Türklerini Hristiyanlaştırmak amacıyla yürüttükleri misyonerlik faaliyetlerinin ve bu kapsamda Saha Türkçesini bilen Rus din adamlarının Saha Türkçesine yaptıkları dini çeviri eserlerin konu edildiği bir giriş ve beş bölümden oluşan tezin giriş kısmında çalışmanın konusu, amacı, kapsamı ve öneminden bahsedilmiştir. İkinci bölümde Saha Yeri'nde Rus Ortodoks Kilisesinin kuruluştan Ekim 1917 Devrimine kadar olan faaliyetleri ve çeviri çalışmaları, tercümesi yapılan ve basılan eserler hakkında bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde Saha Türkçesine tercüme edilen dini çeviri eserlerin alfabeleri içerdikleri yazıbirimlerin Çağdaş Saha Yazı dilinde karşıladıkları sesler esas alınarak sınıflaldırılmıştır. Ünlü uzunlukları, diftongların işaretlenmesi gibi hususlarda farklılaşan alfabeler ses-yazım ilişkisi çerçevesinde incelenmiş, alfabelerin Saha Türkçesinin ses bilgisine uygunluğu üzerinde durulmuştur. Dördüncü bölümde metinlerin Çağdaş Saha Yazı dilinin dilbilgisi özelliklerinden ayrılan yönleri ve metinlerde tespit edilen ağız türlenmesi konu edilmiştir. 'Metinler' başlıklı beşinci bölümde tezimizin bütüncesini oluşturan metinlerin yazıçevrimlerine, 'Dizin' başlıklı altıncı bölümde tezimizin bütüncesini oluşturan dini çeviri metinlerdeki tüm sözcükler alfabetik olarak dizinlenmiş, metinlerde kullanılış biçimleri numaraları ile birlikte madde başlarının altında sıralanmıştır. Çalışmanın sonuna tezimizin bütüncesini oluşturan dini çeviri eserlerden metin örnekleri eklenmiştir.
Karay Türklerinin sözlü edebiyatı

Bu çalışmada Hazarların mirasçıları olduğu düşünülen ve UNESCO'nun yok olmaya yüz tutmuş milletler listesine giren Musevi tek Türk topluluğu olan Karay Türkleri incelenerek, sözlü edebiyat ürünleri ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışmamızın birinci bölümünde Karay Türklerinin etnik yapısı, tarihi, yaşadıkları coğrafya, dini inanışları, dili, edebiyatı, folkloru ele alınmıştır. Çalışmamızın ikinci bölümünü oluşturan, Karay Türklerinin, sözlü edebiyat ürünlerinin verildiği kısımda, Karay Türklerinin masalları, atasözleri ve deyimleri, sayışmacaları, şaşırtmacaları, türküleri, öyküleri, manileri, ninnileri, tekerlemeleri, seğirnameleri, tabirnameleri ile dua ve ilahilerinden örnekler verilmiştir. Çalışmamızın son kısmında verilerden elde ettiğimiz sonuçlar sunulmaktadır. Çalışmamızda faydalandığımız eserler ve kaynaklar bibliyografya kısmında sıralanmıştır.
Türk edebiyatında konusunu Türk tarihinden alan romanlar (1991-1995)

Çalışmamızda 1991- 1995 yılları arasında yayımlanan tarihi romanları inceledik. Bu beş yıllık dönemde neşredilen kırk iki romanı zaman, mekan, kahramanlar ve bakış açısı kriterlerini göz önünde bulundurarak tahlil ettik. Zaman bölümünde; kronolojik zaman, kozmik zaman ve sosyal zaman unsurlarını ortaya koyduk. Mekan bölümünde mekanları özelliklerine göre sınıflandırdık. Kahramanlar bölümünde, romanlardaki kahramanları gerçekliklerine göre, cinsiyetlerine göre, eğitim durumlarına göre, mesleklerine göre ve milliyetlerine göre sınıflandırdık. Bakış açısı bölümünde de romanlarda kullanılan anlatım yöntemlerini ve yazarların görüşlerini anlattık.
Yeni Türk edebiyatında manzum edebi eleştiri metinleri üzerine bir inceleme

Şairler binlerce yıl boyunca duygularını ve meselelerini aktarmak amacıyla şiirler yazmışlardır. Yeni Türk edebiyatı'nın başlangıç tarihi olarak görülen 1860'tan bu yana nesir dili, edebiyatımızda daha yoğun ve etkin olarak işlev görmeye başlamıştır. Buna rağmen şiir edebiyatımızdaki önemini korumuştur. Sanatçıların edebi eleştirileri ise genel olarak nesir dilinde kaleme alınmıştır. Bunun yanı sıra edebi eleştiri şairler tarafından manzum metinlerde de varlığını sürdürmüştür. Çalışmamız, manzum metinlerde kalmış olan bu edebi eleştirileri ortak bir potada toplayarak bu eleştiriler üzerinde tespitlerde bulunmak üzerine yapılmıştır. Çalışmamız dahilinde yeni Türk edebiyatının başlangıcı olarak kabul edilen 1860'tan günümüze kadar yapılan tarama sonucu elde edilen edebi eleştiri şiirleri üzerine değerlendirmelerde bulunulmuştur.
Taşlıcalı Yahya Bey Divanı'ndaki soyut kavramlar

Çalışmanın konusu olan divanın sahibi Taşlıcalı Yahya Bey, 16. yüzyıl Osmanlı şiirinin önde gelen temsilcilerindendir. Kılıç ve kalem erbabı olarak tanınanYahya Bey ; bu asrın en başarılı mesnevi sanatkarı, aynı zamanda devrinin birinci sınıf Divan Şairleri arasında gösterilmektedir. Bu çalışmada önce Taşlıcalı Yahya Bey'in yaşadığı dönem ve edebiyat hakkında bilgi verildikten sonra hayatı ve eserleri ile ilgili gerekli bilgiler verildi. Bunları yapmadaki amacım divandaki şiirleri incelerken hayatının ve yaşadığı devrin şartlarını göz ardı etmemekti. Çünkü bazı beyitleri tahlil ederken gerçekten bu bilgilerin bilinmesine ihtiyaç vardı. Giriş bölümünden sonra çalışmanın ana konusu olan soyut kavramlar incelenmiştir. Bu kavramlar alfabetik sıra ile beyitlerden örnekler de verilerek açıklanmıştır. Tek tek ele alınan bu ifadeler daha sonra benzeyen ve benzetilenleregöre iki ayrı şekilde alfabetik olarak sıraya dizilmiştir. Çalışmanın son kısmında ise çalışmanın nasıl yapıldığına dair sonuç ve yararlanılan eserlerin listesi verilmiştir.
Bulgaristan'da Türkçe öğretimi ve ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarının incelenmesi

Bu çalışmanın amacı Bulgaristan'da Türkçe öğretimini tarihsel ve yöntemsel süreçleriyle ele alarak Bulgaristan'da ilköğretim ikinci kademede okutulan Türkçe ders kitaplarını değerlendirmektir. Bu bağlamda, Bulgaristan'da Türkçe öğreten eğitim kurumları, Türkçe öğretmeni yetiştiren kurumlar ve Türkçe dersi materyalleri irdelenmiştir. Kuramsal temeli oluşturmak adına, yabancı dil öğretiminde yaygın olarak benimsenen güncel kuram, yaklaşım, yöntem ve politikalara değinilmiştir. Çalışmanın somut bir çerçevede ilerlemesi için Bulgaristan'da okutulan ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitapları, H. Douglas Brown'un önerdiği ve çağdaş yabancı dil öğretim uygulamalarını temel alan ders kitabı değerlendirme ölçütleri doğrultusunda incelenmiştir. Çalışmanın bulgularından, incelenen ders kitaplarının güncelliğini yitirdiği ve çağdaş dil öğretiminin gerisinde kaldığı sonucuna ulaşılmıştır.
Gazete dilinde fiilimsi grupları

Bu çalışmanın konusunu gazete dilinde fiilimsi grupları oluşturmaktadır. 'Gazete Dilinde Fiilimsi Grupları' adını taşıyan bu çalışmada fiilimsi gruplarının gazete dilinde kullanımını ortaya koymayı amaçladık. Bu amaç doğrultusunda, Türkiye'deki gazetelerden Cumhuriyet, Fanatik, Milliyet ve Sabah'ın farklı tarihli yayınlarından dört gazeteyi inceledik. Çalışmamız giriş, inceleme ve sonuç olmak üzere üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmamızın giriş bölümünde konu, amaç, kapsam, malzeme ve kullanılan yöntemle ilgili bilgiler verdikten sonra, fiilimsi, fiilimsi ekleri, fiilimsi grupları hakkında araştırmacıların görüşlerine yer vererek fiilimsi kavramının çerçevesini oluşturmaya çalıştık. Çalışmamızın inceleme bölümünde dört farklı gazetede tespit ettiğimiz fiilimsi gruplarını geçtiği cümleler içerisinde verdik. Seçilen gazetelerde geçen fiilimsileri isim-fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil grupları olarak üç ana başlık altında sınıflandırdık. Böylelikle incelediğimiz gazetelerdeki fiilimsi gruplarını tahlil ederek fiilimsi gruplarının aldığı ögeler açısından kullanım sıklıklarını ve -varsa- farklı kullanımlarını ortaya çıkarmaya çalıştık. Değerlendirme ve sonuç kısmında ise incelediğimiz fiillimsi gruplarının kullanım sıklığını sayısal olarak verip bir sonuca ulaşmaya çalıştık, sayısal verileri tablolaştırarak gösterdik ve tablolardan hareketle çıkarımlarımızı ifade ettik.
Klasik Türk edebiyatında şita'iyyeler

Nesib bölümünde kış mevsimine, kış ile ilgili tasvirlere yer veren kasidelere şita'iyye adı verilmektedir. Şita'iyyelerin ele alındığı bu çalışmada, öncelikle divan taraması yapılarak kaside nesiblerine; bu bölümlerden hareketle de otuz beş şita'iyye örneğine ulaşılmıştır. Tez çalışmamızın amacı; Klasik Türk şiirinde, kaside nesiblerinde bir tasvir unsuru olarak yer alan şita'iyyelerin yapısall, dil ve anlatım özellikleri ile bu şiirlerde yoğun olarak kullanılan edebi sanatları incelemektir. Araştırmamızda, şita'iyye yazan şairlerin, baharın gölgesinde kalan kış mevsimini ele alışları irdelenmiştir. Tespit edilen otuz beş şita'iyyede biçimsel özellikler, teknik veriler; dil anlatım ve içerikle ilgili oluşumlar ortaya konulmuştur. Kış manzarasının şairin üzerinde bıraktığı etki gözlemlenerek bu doğrultuda dönemin günlük yaşamı, eğlence anlayışı ve Türk edebiyatında kışın yansımaları ele alınmıştır. Bu incelememiz, kış mevsiminin olumsuz çağrışımlarıyla insanı karamsar duygu ve düşüncelere sürüklediğini; ayrıca güç, kuvvet ve ihtişam gibi güzel imajları ifade etmede etkili bir mevsim olduğunu göstermektedir. Çalışmamızla; kültürümüzün zengin bir parçası olan Divan şiirinin çok çeşitli konuları işleyebildiği, ifade ve tasvir yönünün bir örneği olan kış tasvirlerinin de bu zenginliğin içinde yer aldığı ortaya konulmuştur. Bu eserlerin dil ve anlatım özellikleriyle bir taklit edebiyatının değil; özgün ve sanatsal Klasik Türk edebiyatının parçası olduğu tespit edilmiştir.
İkinci meşrutiyet süreli çocuk yayınlarında dinİ motifler

Çocuk edebiyatının niteliğini ortaya koyabilmek için öncelikle çocuğu tanımak gerekir. Biz çocuk hakkında doğru saptamalarda bulunursak, onun yetişkinlerden farklı olan dünyasını doğru tanımlayabilirsek, ona özgü bir edebiyatın çerçevesini de çizmemiz mümkün olacaktır. Eğitim yolu ile çocuğun sağlıklı gelişimine katkıda bulunmak için ona, özgün ve nitelikli edebi örnekleri seçip okutmak gerekmektedir. Çocuk edebiyatının amacı, çocukları hayata hazırlamak, onların güzele yönelik duygularını geliştirmektir. Çocukların zihinsel gelişimlerinin zenginleştirilmesi, analitik düşünmesi, hayat gerçeğini kavraması için çocuk edebiyatına ihtiyaç vardır. Çocuk, yetişkin bireyden daha farklı düşünür. Hayal gücü daha geniştir. Çocuklara ait özellikler göz önünde bulundurularak kitaplar ve süreli yayınlar oluşturulmalıdır. Dünyada ve Osmanlı Devleti'nde çocuk edebiyatın varlığının keşfi çok erken zamanlara dayanmamaktadır. Osmanlı Devleti'nde Tanzimat'ın ilanından itibaren, çocuğun ülkenin geleceği olduğu anlaşılmıştır. İkinci Meşrutiyet döneminin başında oluşan özgürlük havasının etkisi ile süreli çocuk yayınlarının sayısında artış görülmüştür. Çalışmamızda İkinci Meşrutiyet döneminde çıkan süreli çocuk yayınlarında dini motiflerin bulunup bulunmadığını, varsa ne derece yeterli olduğunu araştırdık. Araştırmamız için İkinci Meşrutiyet döneminde çıkan Mektepli, Mini Mini, Çocuk Dostu ve Küçükler Gazetesi süreli çocuk yayınlarını, belge inceleme yöntemi ile inceledik. Çalışmamızın sonucunda incelediğimiz yayınlarda, dini motiflere az yer verildiğini tespit ettik. Çalışmamız iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, süreli çocuk yayınlarının biçimsel ve tematik incelemesi yapılmıştır. Yayınların çıkış süreleri, sayfa yapıları, yazar kadroları, mali kaynakları ve reklamlar açısından incelemesi yapılmıştır. İkinci bölümde yayınlar, dini içerik bakımından incelenmiştir. Araştırmamızın asıl konusu olan dini motifler bu bölümde işlenmiştir. Allah inancı, ibadet, kıssalar, peygamberlere ve meleklere iman, dinin kuralları gibi farklı değerler bu bölümde ele alınmıştır. Çalışmanın sonundaki ek bölümünde ise süreli çocuk yayınlarından seçilmiş örnek sayfalara yer verilmiştir. Ayrıca incelemiş olduğumuz yayınların tablo şeklinde dizini verilmiştir. Bu bölümde yayınların yazar kadrosu ve yazarların yazılarının başlıkları ve türleri, sayfa numaraları açıkça belirtilmiştir.
Reşat Nuri Güntekin'in eserlerinde siyasi söylemin değişimi

Bu tezde, Reşat Nuri Güntekin'in eserleri kronolojik bir sıra ile ele alınmış olup bu eserlerdeki siyasi söylemin yıllar içindeki değişimi incelenmiştir. Güntekin'in ilk romanı olan 'Gizli El' ile başlayan bu çalışmada, son romanı 'Son Sığınak' ve ölümünden sonra basılan piyeslerine de yer verilmiştir.
Mustafa Balel hayatı-eserleri ve sanatı

Mustafa Balel (1945- ) 1972'de Yeni Ortam'da başlayıp günümüze uzanan yazarlık hayatında toplumsal gerçekleri konu etmesi ve ayrıntıları sivriltmesi ile döneminin yazarlarından ayrılır. Sanat hayatı boyunca başta öykü olmak üzere roman, anlatı, gezi yazısı ve çocuk edebiyatı alanlarında eserler vermiştir. Balel, toplumdaki yapıyı eserlerinde okura sunmuştur. Bu bağlamda yazar, Türk toplumunun sanıldığı gibi ataerkil değil anaerkil bir yapıda olduğu görüşünü savunmaktadır. Bu durum eserlerinde baskın kadın tiplerini de beraberinde getirmiştir. Yazarlık hayatı boyunca hiçbir zaman realizmden kopmayan Balel, yaşamın kendisini eserlerine taşımıştır. Bunu yaparken de gerçekleri olduğu gibi söyleyen çocuk anlatıcılardan yararlanmıştır. Toplumdaki sosyoekonomik yapıya dayanan sınıf ayrımını eserlerinde vurgulayan yazar, toplumsal gerçekçi bir çizgiye sahiptir. Daha çok aile, şiddet, kadın hakimiyeti, yalnızlık ve göç temalarını konu etmiştir. Ele aldığı toplumsal konulara paralel olarak dilde de halktan kopuk bir tutum izlemeyen Balel, daha çok halkın yöresel söyleminde yer edinen deyim ve atasözlerinden faydalanmıştır. Bu karakteristik özellikleri farklı edebi türlerde kaleme aldığı eserlerinin tamamında görülür.
Detective associates in Turkish and British crime fiction

Polisiye dalında yapılan bu çalışmanın amacı, Türk ve İngiliz Polisiye Edebiyatındaki yardımcı dedektiflerin rollerini karşılaştırmaktır. Bu sebeple Ahmet Mithat'ın Esrar-ı Cinayat (1844) ve Sir Conan Doyle'un 'A Study in Scarlet' (1887) adlı eserleri, polisiye alanında kabul edilmiş ilk örneklerden olduğu için başlangıç eserleri olarak seçilmiştir. Çalışmada 2013'e kadar polisiye türünde Türkçe yazılmış olan dedektif romanları incelenecek, yardımcı dedektiflerin çeşitli rolleri araştırılacak ve dedektif ve yardımcıları arasındaki ilişkilerin gelişimi kadar, ne işe yaradıkları da analiz edilecektir. Türk edebiya-tında, polisiyenin bir tür olarak gelişimi gözden geçirilmek suretiyle yardımcı dedektiflerin olayların aydınlanmasına olan katkıları ve başroldeki dedektif ile ne tür bir ilişki içinde oldukları tahlil edilecektir. Bunun yanı sıra yardımcı dedektiflerin karakter ve ünvanları bakımından Türk ve İngiliz Polisiye Edebiyatındaki farklılıklarına da değinilecektir.'Polisiye Edebiyat içinde bulunduğu toplumun bir yansımasıdır' teorisi ışığında, kahraman-yardımcı ilişkisinin geçirdiği evrelerin tahliliyle beraber, bu karakterlerin bir polisiye öyküyü, merak uyandıran ve popüler bir hale getirmekteki rollerinin önemi ve geldiği nokta, umarım, açıklanacaktır.
Ayfer Tunç'un roman ve hikayelerinde sosyal eleştiri

Bu çalışmada Ayfer Tunç'un roman ve hikayelerinde sosyal eleştiri unsurları incelenmiştir. Ayfer Tunç günümüz edebiyatının önemli isimlerinden birisidir. Aşk, yalnızlık, toplumsal ve bireysel çatışma, uyumsuzluk eserlerinde işlediği belli başlı konulardır. Kahramanları ise çevreye, zamana, bulundukları ortama eleştirel gözle bakan, genel anlamda hayatı sorgulayan tiplerdir. Bu tezde Ayfer Tunç'un kurmacaya dayalı eserlerinde var olan sosyal eleştiri problemleri kahramanlar ve olaylar ışığında ortaya konulmuştur.