turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Ortaöğretim öğrencilerinin divan edebiyatına bakışı: Çorum il merkezi örneği

Divan edebiyatı devri eserleri, uygun inceleme yöntemlerinden yararlanılması kaydıyla, öğrencilerin bilişsel-duyuşsal yeteneklerini geliştirir ve onlara nitelikli bir güzellik algısı edinmeleri noktasında katkı sağlar. Ne var ki Tanzimat'la birlikte divan edebiyatı ve bu edebi dönemin özellikleri farklı nedenlerden ötürü etkisini kaybetmiştir. Öğrenciler bu dönemin lisanına, güzellik anlayışına, biçim hususiyetlerine ve anlatım şekillerine iyice yabancılaşmışlardır. 'Ortaöğretim Öğrencilerinin Divan Edebiyatına Bakışı: Çorum İl Merkezi Örneği' baş-lıklı bu incelemede divan edebiyatı hususunda öğrencilerin belleğine yerleşen düşünceler tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmada sorunların fark edilmesi için divan edebiyatının idrakiyle alakalı öngörüler üstünden likert ölçeğine bağlı anket oluşturulmuştur. Divan edebiyatıyla ilgili ders almış, ortaöğretim onuncu sınıfta olan öğrencilere divan edebiyatıyla alakalı sorular yöneltilerek bulgular derlenmiştir. Toplanan bulgular, SPSS yazılımında çözümlenerek bu verilerin frekans ayrımları ile yüzdelik dilimleri belirlenmiştir. Üç bölümden oluşan tezin ilk bölümünde araştırma ile ilgili hususlar hakkında bilgiler verilirken ikinci bölümünde araştırma ile ilgili çalışmalar ve nihayet üçüncü bölümünde ise araştırma ile elde edilen bulgular açıklanmıştır. İnceleme bitiminde ortaya çıkan veriler ışığında da divan edebiyatının öğrencilerin gö-zünde olumsuz bir şekilde algılanmasında en önemli hususun döneme ait dilin anlaşıl-masındaki zorluklar olduğu ortaya çıkmıştır.
İstanbul Üniversitesi Kütüphanesi Türkçe Yazmalar 739 numarada kayıtlı Mecmu'a-yı Nezayir (25b-50a)

Bu tezde tek nüshası İstanbul Üniversitesi Türkçe Yazmalar Kitaplığı 739 numarada kayıtlı olan 16. yüzyılın sonu 17. yüzyılın başında derlendiğini tahmin ettiğimiz Mecmu'a-yı Nezayir adlı 250 varaklık nazire mecmuasının 25 b-50a varakları arasındaki 85 şairin sadece gazellerden meydana gelen 138 tane şiirinin çeviri yazı metni ve nesre çevirisi sunulup üzerinde kısa incelemeler ve değerlendirmeler yapılmıştır. Üç bölümden oluşan çalışmanın ilk bölümünde mecmua ve nazire hakkında genel bilgiler verilmiş, ikinci bölümde çalışma konumuz olan mecmua şekil ve muhteva açısından tanıtılmıştır. Son bölümde ise metin kurmada takip edilen yol, çalışmanın temelini oluşturan Mecmu'a-yı Nezayir'in 25 b-50a varaklarının çeviri yazı metni ve nesre çevirisi ardından metinden notlar yer almaktadır. Sonuç ve bibliyografya kısmının ardından tıpkıbaskı ile çalışma son bulmaktadır.
Erzincan ili ve çevresinde bulunan ziyaret yerleri etrafında oluşan halk inanmaları

Erzincan, ziyaret inancının ve ziyaret yerlerinin fazla olduğu bir şehirdir. Buna rağmen bu zamana kadar Erzincan'da bulunan ziyaret yerleri, bir bütün olarak değerlendirilmemiştir. Değerlendirme yapılırken, alan araştırması metodunun sıklıkla kullandığı veri toplama araçlarından biri olan derleme yöntemi kullanılmıştır. Bu bağlamda, Erzincan il merkezi ve merkezine bağlı ilçelerden derlenen 65 ziyaret yeri, 50 kaynak kişinin bilgisine başvurularak tanıtılmış, ziyaret yerlerinde görülen uygulamalar incelenmiştir. Yapılan incelemede, ziyaret yerlerinde görülen uygulamaların, Türk inanç sistemi içerisinde yer alan, ateş, ağaç, su, dağ, tepe vb. unsurları ile yakından ilişkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ziyaret yerlerinde görülen uygulamaların, Türk inanç sistemi ile olan bağlantısı incelenirken, yöre halkının ziyaret yerlerinde uyguladıkları pratiklerin kaynaklarını ve nedenlerini araştırmaksızın yerine getirdiği gözlemlenmiştir. Bununla birlikte ziyaret edilen şahsiyetlerin gerek yaşarken gerekse de dünya değiştirdikten sonra gösterdikleri kerametler, bölge halkının ziyaret inancı üzerinde etkili olmuştur. Bu sebepten dolayı ayrı bir bölümde motifler başlığı altında kerametlerine yer verilirken, yöre insanının da ziyaret yerlerine gelme amaçları ve ziyaret yerlerinde sergiledikleri davranış biçimleri nedenleriyle birlikte sıralanmış, tablo şeklinde belirtilmiştir. Halkın, ziyaret inancı üzerinde etkili olan pratikler, İslami bir görünüm altında şekillenmektedir. Bu nedenle çalışmada derlenen halk uygulamaları her ne kadar dinle ilgili olsa da bunların dinlere göre doğruluğu veya yanlışlığı ilahiyat bilimine bırakılarak, kanaatimizce bu uygulamalara inanma adı verilmiştir. Halk biliminin genel şartlarına uygun olarak da bu inanmalar 'batıl' ya da 'hurafe' olarak ötekileştirilmeden değerlendirilmiştir. Değerlendirme sonucu ziyaret yerlerinin, toplumsal birlik ve beraberliğin sağlanmasında yardımcı bir kültür öğesi olduğu ortaya çıkmıştır.
Tanzimat döneminde mizah ve Diyojen gazetesi (3. cilt)

Hazırladığımız bu çalışmada, Türk basınının ilk müstakil mizah gazetesi 'Diyojen Gazetesi ' koleksiyonunun verdiği bilgiler ve Tanzimat edebiyatı döneminde, yazılı mizah alanında meydana getirilmiş mizahi nitelik taşıyan edebi eserlerin verileri esas alınmıştır. Diyojen Gazetesi'nin ve Tanzimat dönemine ait mevcut mizahi çalışmaların değerlendirilmesi ile Tanzimat dönemi mizahı ve Diyojen Gazetesi koleksiyonu bir bütün olarak incelenmiştir. Giriş kısmında, mizah hakkında bilgi verilerek Türk edebiyatında mizah yazılı ve sözlü olarak ikiye ayrılmıştır. Birinci bölümde, Tanzimat öncesi Türk mizah edebiyatı, Halk edebiyatı ve Divan edebiyatı dönemlerinin belli başlı eserleri; ikinci bölümde Tanzimat dönemi Türk mizah edebiyatının başlıca eserleri ve özellikleri ile dönemin mizah anlayışı; üçüncü bölümde, Tanzimat dönemi basın ve mizah gazeteleri; dördüncü bölümde ise Diyojen Gazetesi tanıtılmıştır. Çalışmamızın sonunda; sonuç, Diyojen Gazetesi koleksiyonunun Latin harflerine çevrilmiş metni ve gazetede yayınlanan ilanlar ile karikatürler bulunmaktadır.
Türk Lehçeleri arasında aktarma sorunları

Bu çalışmada Türkmen Türkçesi - Türkiye Türkçesi örneği üzerinden Türk lehçeleri arasındaki aktarma sorunları incelenmiştir. Çalışmada aktarma hatalarına ek, kelime, söz dizimi, cümle üstü birimler ve deyimler gibi dilin her düzeyinde rastlandığı görülmüştür. Aktarma hataları, hatanın kaynağı dikkate alınarak sınıflandırılmış ve temel hata tipleri tespit edilmiştir. Çalışmada; ek, kelime, söz dizimi, deyimler, cümle üstü birimler ve şiir aktarımındaki hata tipleri ayrı bölümler halinde incelenmiştir. Her hata tipi için 8-10 civarında örnek verilmiştir. Sonuç bölümünde ise hata tiplerinin genel bir değerlendirilmesi yapılmış ve bu hatalardan kaçınmak için tekliflerde bulunulmuştur.
Necip Fazıl Kısakürek'in tiyatroları üzerine bir inceleme

Türk Dili ve Edebiyatı bölümlerinde hazırlanan tezlerin büyük çoğunluğu şiir ve roman üzerinedir. Edebi bir tür olarak tiyatro üzerine hazırlanan tezler ve diğer akademik çalışmalar sayıca azdır. Bunda tiyatronun daha ziyade bir sahne sanatı olarak değerlendirilmesi önemli bir etkendir. Oysaki sahnelenmek amacıyla yazılan her tiyatro eseri aynı zamanda bir edebi metindir ve bu metinlerin edebi açıdan incelenmesi tiyatro sanatının önemli parçalarından biri olan 'metin' boyutunun gelişimine ve tiyatro tarihine katkı sağlayacaktır. Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatının önemli isimlerinden Necip Fazıl Kısakürek (1904-1983) daha çok şair ve düşünür olarak tanınmıştır. Hakkındaki çalışmaların büyük kısmı da yazarın bu yönleri üzerinedir. Bununla birlikte diğer edebi türlerde de eser veren Necip Fazıl'ın şiirden sonra en çok eser verdiği alan tiyatrodur. İkisi yarım kalmış, toplam on yedi tiyatro eseri olan yazarın tiyatroları üzerine yapılan çalışmalar hem sayıca az hem de bütüncül bir yaklaşımdan uzaktır. Tezimizde Necip Fazıl'ın tiyatro yazarlığının gelişimi ile tiyatro hakkındaki düşünceleri ortaya konulmuş, tiyatrolarının kaynakları irdelenmiş ve on yedi tiyatro eseri içerik ve yapı bakımından incelenmiştir. Böylece Necip Fazıl tiyatrosunun karakteristik özellikleri tespit edilmeye çalışılmıştır.
Karamanlıca Sıhhetin Sırrı adlı eser üzerine dil incelemesi

Karamanlılar Anadolu'da yaşamış, Türkçe konuşmuş ama Türkçeyi Grek harfleriyle yazmış olan Ortodoks Hristiyanlardır. 20. yüzyılın başlarına kadar Anadolu'da yaşamış ve Türkçe konuşup yazmış olan bu Hıristiyan topluluk Lozan Antlaşması'nın Türk-Yunan Ahali Mübadelesi'ne ilişkin maddesi ile 1924 yılında Yunanistan'a gönderilmiştir. Karamanlılar Anadolu'da birçok yazılı eser bırakmışlardır. Çalışmamızda bu eserlerden biri olan 1912'de basılmış Sıhhetin Sırrı adlı kitap incelenmiştir. Öncelikle eserin çevriyazısının yapılıp yazım özelliklerinin incelendiği bu çalışmada, daha sonra eser, ses bilgisi ve yapı bilgisi açısından incelenmiştir. Sonunda da sözlük-dizin kısmı bulunan bu çalışma ile Karamanlı Türkçesinin son dönem özellikleri gösterilmeye çalışılmıştır.
Cumhuriyet döneminde kompozisyon anlayışı ve batılı kaynaklarla mukayesesi

Kompozisyon bir konu ile ilgili çeşitli olguların düzenli olarak bir araya getirilmesinden oluşan bütünlük anlamına gelir. Kompozisyon kelimesi edebiyat, müzik, resim, tiyatro, plastik sanatlar mimaru, fotoğrafçılık, moda, dekorasyon, tekstil vb. pek çok alanda kullanılan geniş kapsamlı bir terimdir. Kompozisyonun geri planında organizasyonfikri vardır. Organizasyon da bütünlük, tutarlılık ve orantı ilkelerini üzerinde taşır. Bu ilkeleryazılı ve sözlü anlatımda da geçerli ilkelerdir. Yazılı ve sözlü anlatımda kullandığımızkompozisyonun malzemesi dildir. Dilin etkili bir şekilde kullanılması sanatına Batı kültüründe retorik, Türk-İslam kültüründe ise belagat adı verilir. Kısaca kompozisyon belagat ve retorikle doğrudan ilişkili bir kavramdır. Cumhuriyet Döneminde Kompozisyon Anlayışı ve Batılı Kaynaklarla Mukayesesibaşlıklı bu araştırmanın birinci bölümünde önce Batı retoriğinin tarihi anlatılmış, sonra Türk-İslam belagatı üzerinde durulmuştur. Bunlara ilave olarak kompozisyon-retorik ilişkisi kısaca ele alınmıştır. Batı kaynaklı kompozisyon kitaplarında kompozisyon terimi bir ikna etme sanatı olan retorikten ayrı tutulmamış, kompozisyon retorikle birlikte ele alınıp değerlendirilmiştir. Osmanlı eğitim kurumlarında ise dili etkili ve güzel kullanma sanatı olanbelagatın ayrı bir yeri vardır. Araştırmanın ikinci bölümü Batı kaynaklı kompozisyon kitaplarıyla Türkiye'de Cumhuriyet döneminde yazılan kompozisyon kitapları içerikleri bakımından mukayese edilmiştir. Konunun geniş kapsamlı olması sebebiyle mukayese sadece anlatım biçimleri esas alınarak yapılmıştır. Bu bağlamda açıklayıcı anlatım, hikaye edici anlatım, kanıtlayıcı anlatım ve tasviri anlatım ayrıntılı bir şekilde değerlendirilmiştir. Araştırmanın üçüncü ve son bölümü ise kompozisyon terimlerine ayrılmıştır. Bu bölümde kompozisyonda kullanılan başlıca terimler genel özellikleri dikkate alınarak değerlendirilmiştir.
Aşık Nuri Çırağı'nın hayatı, sanatı ve şiirleri üzerine bir inceleme

Aşıklık geleneği, Türk sözlü edebiyatının kökeni olarak kabul edilen ozanlık geleneğinin devamı niteliğinde XV. yüzyılın sonlarında ortaya çıkmış ve aşıklar tarafından temsil edilerek günümüze kadar aktarılmıştır. Aşıklık geleneği açısından oldukça verimli bir merkez olan Erzurum'da yetişen Aşık Nuri Çırağı, elli yıla yaklaşan aşıklığı boyunca çok sayıda şiir üretmiş; son otuz yılda özellikle elektronik kültür ortamı öğelerinin etkileriyle icra ortamlarında seyreden değişim sürecinin hem tanığı, hem de icracısı olmuştur. Bu çalışmada Aşık Nuri Çırağı'nın hayatı ve sanatı değerlendirilmiş; biçim ve içerik açısından incelenen yüz seksen iki şiirine ve dahil olduğu kırk yedi atışmaya yer verilmiştir.
Ermeni harfli Kıpçak Türkçesinde fiil

Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesinde Fiil başlıklı bu tezde Karadeniz'in kuzeyindeki sahada 1521- 1699 yılları arasında, Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesi ile meydana getirilmiş olan eserlerden Aleksandr Garkavets tarafından yayımlanmış olan metinler esas tutulmuştur. Bu tez altı ana bölümden oluşmaktadır. Bu bölümler: 1. Basit Fiiller, 2. Türemiş Fiiller, 3. Birleşik Fiiller, 4. Fiil Çekimi, 5. Fiilimsiler, 6. Sözlük şeklindedir. Tezin bütününde Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesi metinlerinden elde edilen fiillere ilişkin dil malzemesi Köktürk, Uygur, Karahanlı, Harezm ve tarihi Kıpçak Türkçesi metinlerindeki fiillerle karşılaştırılmak suretiyle art ve eş zamanlı biçimde incelenmiştir. Basit fiiller, ses düzenlerine göre sınıflandırılmış ve Eski Türkçeden başlayarak tarihi Türkçenin etimolojik verilerine göre ele alınmıştır. Türemiş fiiller değerlendirilirken isimden fiil ve fiilden fiil türeten ekler alfabetik olarak sıralanmış ve her ek Köktürk, Uygur, Karahanlı, Harezm ve tarihi Kıpçak Türkçesi metinlerinden elde edilen eklerle karşılaştırılmıştır. Ekler incelenirken, özellikle Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesi sahasındaki işlev çeşitlenmeleri temel alınmıştır. Birleşik fiillerin incelendiği bölümde birleşik fiiller yapıları bakımından sınıflandırılarak metinlerdeki biçimleri üzerinden karşılaştırma yapılmıştır. Burada özellikle Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesi metinlerindeki farklı yapılar da ortaya konulmuştur. Fiil çekiminin ele alındığı bölümde fiiller bildirme ve tasarlama kipleri çerçevesinde girdikleri çekime göre incelenmiş; bu çekim içerisinde tarihi yapı ile mukayese edilmiş ve Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesi metinlerindeki işlevlerinin boyut ve uygunluklarının seyri ortaya konulmuştur. Fiilimsiler bölümünde ise, temel malzemeden elde edilen isim-fiil, sıfat-fiil ve zarf-fiiller yine tarihi karşılaştırmalı olarak ve alfabetik sıralama yapılmak suretiyle değerlendirilmiştir. Son bölüm olan sözlükte ise, tezde geçen Ermeni Harfli Kıpçak Türkçesi fiilleri, metin bağlamındaki anlam çeşitlenmeleri esas tutularak cümle örnekleriyle verilmiştir.
Cahit Sıtkı Tarancı'nın şiirlerinde ayna motifi

Bu tezin konusu Yeni Türk Edebiyatı şairi Cahit Sıtkı Tarancı'nın şiirlerindeki ayna motifidir. Araştırmanın hedefi, Tarancı'nın ayna motifini kullandığı şiirleri tespit ederek, bu motifin çağrıştırdığı anlamları analiz etmektir. Araştırmada öncelikle Cahit Sıtkı Tarancı'nın hayat hikayesine ve şiirlerine yansıyan psikolojik özelliklerine yer verilmiştir. Ardından ayna nesnesinin genel tanımına, tarihteki rolüne ve Türk Edebiyatı'nın Tasavvuf, Klasik ve Modern Dönemlerinde ayna motifinin ifade ettiği anlamlara değinilmiştir. Bu incelemelerin sonucunda Cahit Sıtkı Tarancı'nın şiirlerinde ayna motifini Tasavvuf ve Klasik Dönem anlayışından farklı olarak birçok modern şair gibi kişisel duygu ve düşüncelerini özgün üslubuyla ifade etmek maksadıyla kullandığı kanaatine varılmıştır. Ayna motifi Tarancı'nın şiirlerinde şairin iç dünyasını ve psikolojik süreçlerini yansıtan kuvvetli bir ifade aracı olmuştur.
Ahmet Hamdi Tanpınar'ın hikayelerinde insan

Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatında çeşitli alanlarda eserler veren A. Hamdi Tanpınar'ın hikaye türündeki eserleri edebiyatımızda önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada, Tanpınar'ın hikayelerindeki insanların edebi metin içinde hangi şekillerde yer aldıkları incelenmiştir. Uç bölümden meydana gelen çalışmada, Tanpınar'ın edebi hikayelerinin genel değerlendirmesi ve son olarak da bu hikayelerdeki insan kadrosu üzerinde durulmuştur, insan kadrosu incelenirken 'Ben' çevresindeki ve 'Ben' dışındaki kişiler etrafında bir sınıflandırmaya ihtiyaç duyulmuştur. Tanpınar hakkında yazılmış eserlerden ve Tanpınar'ın kendi eserlerinden faydalanılarak hazırlanan çalışmada, Tanpınar'da zengin bir insan kadrosu yerine derinliği olan tek tek kişilerin ele alındığı, bu kişilerin sürekli, geçmişşle hal arasında bir 'iç çatışma' yaşadıkları ayrıca 'rüya' kavramının sıkça kullanıldığı tespit edilmiştir. A. Hamdi Tanpınar, şiirleri, romanları ve fikirlerinin yanı sıra hikayeleriyle de okuyucularına zengin bir iç dünyanın kapılarını açmıştır.
İhsan Oktay Anar romanlarında bilim-teknik

Çalışmamızda İhsan Oktay Anar'ın romanlarında önemli bir yer tutan bilim ve teknik öğeleri incelenmiştir. 1980 sonrası artık dünya ölçütlerinde eserlerini vermeye başlayan postmodern Türk edebiyatında kendine özgü üslubuyla çağdaşlarından çok ayrı bir yer edinen İhsan Oktay Anar, kendini belli bir sanat akımı veya ideolojiyle kısıtlamaksızın sanatsal haz için eser veren bir yazardır. Doğulu ve Batılı kaynaklardan, modern anlatı tekniklerinden faydalanan yazar romanlarında hem biçim hem içerikte çoğulcu bir estetik takip etmiştir. Güzel sanatlar, din, mitoloji, halk hikayeleri gibi çok farklı içerik unsurlarına eserlerinde yer veren yazarın en başta gelen konularından biri de bilim ve tekniktir. Bilimsel ve teknik öğeler, tarihsel üstkurmaca biçim ve felsefi-fantastik içerikle kaleme alınan bu romanlarda bilimsel bir bağlamdan çıkıp zengin birer metafora dönüşmüştür. Tezin ilk bölümünde bilim ve tekniğin çağlar boyunca gelişimi ve insanlık tarihi içindeki yeri incelenmiştir. İkinci bölümü bilim ve tekniğin roman sanatı ve buna bağlı olarak edebiyatla ilişkisi teşkil etmiştir. Üçüncü bölümde İhsan Oktay Anar'ın eserlerindeki çoğulcu söylemde bilim ve tekniğin yansıması ortaya konmuş, aynı bölümün alt başlıklarında ise, yayım sırasıyla, yazara ait eserlerde bilim ve teknik öğelerine yer verilmiştir. İhsan Oktay Anar romanlarında bilimsel ve teknik öğelerin bilimkurgu romanlarından farklı bir içerik unsuru olarak kullanıldığını ve çoğulculuk bağlamında anlam zenginlikleri doğurduğunu ortaya koymak amacıyla hazırlanan tezin sonuç bölümünde genel bir değerlendirme yapılmış, bibliyografyada yararlanılan kaynaklar belirtilmiştir.
Oş bölgesi Kırgız Türklerinde halk hekimliği

Bu tez çalışmasında, Oş Bölgesi'nde yaşayan Kırgız Türklerinin halk hekimliği ele alınmıştır. Çalışma, Oş merkez ve Kara-Suu, Kara-Kulca, Özgön, Aravan, Alay, Ç n-Alay, Nookat olmak üzere yedi ilçe merkezini ve köylerini kapsamaktadır. Giriş bölümünde çalışmanın amaç, yöntem ve sınırları ortaya konmuş; halk hekimi ve halk hekimliği kavramı ele alınmış; dünya ve Türk kültürü özelinde halk hekimliğinin tarihine değinilmiştir. Ayrıca Kırgız halk hekimliği hakkında genel bilgi verilmiştir. Aynı bölümde, Oş Bölgesi'nin tarihi, coğrafi yapısı, iklimi, nüfus ve ekonomik yapısı kısaca tanıtılmıştır. Çalışmanın birinci bölümünde bilhassa derleme verilerine bağlı kalınarak Oş Bölgesi'nde tespit edilen Kırgız halk hekimlerinin adlandırılması meselesi üzerinde durulmuş; söz konusu halk hekimlerinin kişisel özellikleri değerlendirilmiş; hekimlerin halk hekimi olma yolları Şamanlık geleneğe dayanarak belirlenmiştir. İkinci bölümde ise Oş Bölgesi Kırgız Türklerinin halk hekimliğinde görülen ziyaret uygulamaları incelenmiştir. Çalışmanın üçüncü bölümünde hastalıkların tedavisinde kullanılan sağaltma yöntemleri ortaya konmuştur. Son bölümde ise sağaltılan hastalıklar ve tedavi pratikleri ele alınmıştır. Sonuç bölümünde incelenen derleme verilerine bağlı olarak ulaşılan tespitlere ve tahlillere yer verilmiş; söz konusu veriler halk hekimliği geleneği bağlamında değerlendirilmiştir. Çalışmada faydalanılan Kaynaklar kaynakça bölümünde sıralanmış; alan araştırması merkezli bir çalışma olması sebebiyle bu derlemeye ilişkin kaynak kişi bilgisi ve verileri somutlaştırmak adına örnek derleme fotoğrafları ek olarak çalışma sonuna eklenmiştir.
Binbir Gece Masalları Esat Efendi nüshası

Çalışmamızın giriş bölümünde Binbir Gece Masalları hakkında bilgi verdikten sonra el yazması metnimizin tanıtımı yapılmıştır. Dil incelemesi dört ana başlık altında topianmıştır. İnceleme içerisinde metnin dil özellikleri belirlenerek Eski Anadolu Türkçesi ve Türkiye Türkçesi'nin aynı ve farklı olan yönleri belirlenmeye çalışılmıştır. Ses bilgisi bölümünde ünlü uyumları ve diğer ses olayları incelenmiştir. Böylelikle metnin önceki dönemden kalan özellikleriyle günümüze yakın özellikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Biçim bilgisinde sözcükler biçimsel olarak incelenmiş ve döneminden ayrılan yönleri belirlenmiştir. Sözcük türlerinden sadece adıllar, edatlar ve fiilimsiler incelenmiştir. Yazım bölümünde metnin genel yazım özellikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Döneminin genel yazım özelliğiyle ayrıldığı yönleri belirlenmiştir. Metin bölümünde yazmanın çeviri yazısı yapılmıştır. Dizin bölümünde ise metnin söz varlığı fişlenerek metin içerisinde anlamlan belirlenmeye çalışılmış, sözcüklerin hangi dilden geldikleri belirtilmişlir. Eserin yazıldığı dönemde aslından farklı yazılan sözcükler, önce metindeki biçimiyle daha sonra kaynaklandığı dil ve o dildeki asıl biçimi verilerek dizinde gösterilmiştir. Özel adlar ve düzeltiler başka bir listede sunulmuştur.
Kırşehir ili ve yöresi yer adları üzerine bir inceleme

Ad bilim yani onomastik adlar üzerinde tarihsel, kültürel, etnografik, vb. alanlarda çalışmaların yapıldığı alandır. Ad bilim içerisinde üç alana ayrılır. Bunlar yer adları bilimi., coğrafya adları bilimi. ve kişi adları bilimi.'dir. Toponomi ad bilimi içinde yer adlarını inceleyen bilim dalıdır. Toponomi coğrafya, tarih, sosyoloji vb. bilim dallarıyla bağlantılı olup ele alınan bölgenin yaşam tarzı hakkında bilgiler vermektedir. Yer adları ile ilgili ilk çalışmalar Ülkemizde diğer ülkelere göre geç başlamıştır. Cumhuriyetin ilk yıllarında başlayan çalışmalar daha çok Anadolu sahasında yaygın olarak gerçekleşse de birçok bölge henüz yer adları alanında çalışılmamıştır. Kırşehir tarihi boyunca birçok medeniyette kent olarak varlığını sürdürmüştür. Hititlerle başlayan tarihi sırasıyla Persler, Yunanlılar, Romalılar ve Bizanslılarla süregelmiş ve 1071 Malazgirt zaferiyle Karluk, Kıpçak, Kalaç, Ağaç-eri ve Oğuz boylarının Orta Anadolu'yu iskan etmeleriyle birlikte bir Türk yurdu haline gelmiştir. Anadolu'da kurulan Türk devletlerinde önemli bir kent olan Kırşehir günümüzde Türkiye Cumhuriyeti'nin bir ili olarak varlığını devam ettirmektedir. Bu çalışmada Kırşehir'in tarihi boyunca aldığı adlara değinilecek ve Kırşehir Belediyesi İmar Müdürlüğü, Kırşehir İl Özel İdaresinden alınan adlardan yola çıkılarak Kırşehir'deki yer adları. üzerinde durulacaktır.
İbn-i İsa'nın Kavaid-i Teshirat isimli eseri: İnceleme ve metin

Bu tezin konusu 16. yüzyılda yaşamış alim ve şair İbn-i İsa'nın Kavaid-i Teshirat isimli eseridir. On beş bölümden oluşan bu eser nesir olup gizli ilimlerden sihir ve tılsımla ilgilidir. Gizli ilimler; cifir, remil, fal, harfler, ebced, nücum ilmi, sihir, havas, vefk vb. gibi alanları ifade etmek için kullanılan bir tabirdir. Divan edebiyatı sanatçıları, aynı zamanda birer alim-şair olduğundan gizli ilimlere ait bilgi ve birikimi de eserlerinde yansıtmışlardır. Çalışmamız beş bölümdür. Birinci bölümde divan edebiyatında sihre genel hatlarıyla değinilmiştir. İkinci bölümde Kavaid-i Teshirat'ın tertibi, dil ve üslup özellikleri incelenmiş ve eserin, telif-tasnif meselesi bağlamında bir değerlendirmesi yapılmıştır. Üçüncü bölümde eserin içeriği ilm-i nücum, ilm-i huruf, ilm-i ebced, ilm-i tabir-i rüya, esma-i hüsna, anasır-ı erbaa başlıkları altında divan şairlerinden örnek beyitler de verilerek analiz edilmiştir. Böylece bunların divan şairlerince nasıl kullanıldığı da kısmen karşılaştırmalı bir yaklaşımla ortaya konmaya çalışılmıştır. Beşinci bölümde de eserin nüshaları tanıtılmış ve transkripsiyonlu metni verilmiştir. Bu tezle, ilim dünyasına yeni bir eser kazandırılmıştır.
Behiştİ Ramazan'ın Mevlid-i şerİfi

Hz. Peygamber'i anmak, ona dua etmek ve onun şefaatine nail olmak için çeşitli eserler kaleme alınmıştır. Bunlardan biri de mevliddir. Mevlid, şairlerin Hz. Peygamber'in hayatını, mucizelerini, vefatını ve özellikle doğumunu çoğunlukla manzum olarak kaleme aldıkları eserlere verilen addır. Biz bu çalışmada Behişti Ramazan'a ait olan bu Mevlid tarafımızca incelenmiştir. Çalışmamız giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. Girişte mevlid başlığı altında mevlid, mevlidin ortaya çıkışı, Türk edebiyatındaki yerine ve devamında Behişti mahlaslı şairlerin hayatlarına kısaca değinilmiştir. Birinci bölümde Behişti Ramazan'ın hayatı, edebi şahsiyeti ve eserleri hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde metnin şekil ve muhteva yönünden incelemesi yapılmıştır. Üçüncü bölümde ise, transkribe edilmiş metne yer verilmiştir.