turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Van ve yöresinde 5-7 yaş grubu çocuklarda büyüme ve gelişme hızı bunları etkileyen bazı çevre faktörleri

Bu çalışmada Van ve yöresindeki 5-7 yaş grubu çocuklarda büyüme ve gelişme hızı ile bunu etkileyen bazı faktörler araştırıldı. Araştırmada altı aylık bir süre içinde Van iline bağlı 7 ilçenin 37 köyünde ve il merkezi içinde bulunan ilkokulda bu ilkokulların anasınıflarında ve 4 özel anaokulunda bulunan 1000 kız ve 1000 erkek çocuk olmak üzere toplam 2000 denek üzerinde yapıldı. Büyüme ve gelişme hızının tespitinde boy uzunluğu ağırlık, baş çevresi tüm kol uzunluğu, göğüs çevresi ölçümleri ölçüt olarak kabul edildi Çalışma sonucunda köyde yaşayan çocukların büyüme ve gelişme hızları, şehir merkezinde yaşayan çocuklara göre daha düşük olduğu tespit edildi. Köyde yaşayan ailelerin sosyoekonomik durumlarına yetersiz ve eğitim düzeylerinin düşük olmasının bu sonuca etkileyen en önemli faktörler olduğu gözlenmiştir. ZUSAMMENFASUUNG In der vorliegenden arbeli nurde die Wachlaluns-und entwicklungsgechwingkeit bei 5 bis 7 jahren kinder die darauf einfluss habeten faktroren in van und provine untersucth. Die Untersuctungen Erstiecklen sich über einen Zeitraum von 6 Monaten in 8 verschiedenen Grunsdhuden und deren Kindergarten 4 privaten kindergarten im Stadzentrum von Van sowiw in 37 Dörfen, inden 7 Landkeisen von Van angehüren Insgesamt wurden 2000 kinder untersucht je zur Halfle Madchen und Jungen Als Masstab für den Nacweis von Wacitums und Entwicklungsgescwindigkeit riienten die Messungen von Körpergröpe Swicht, Kopfumfang und komplete AraengröpeÖZET Bu çalışmada Van ve yöresindeki 5-7 yaş grubu çocuklarda büyüme ve gelişme hızı ile bunu etkileyen bazı faktörler araştırıldı. Araştırmada altı aylık bir süre içinde Van iline bağlı 7 ilçenin 37 köyünde ve il merkezi içinde bulunan ilkokulda bu ilkokulların anasınıflarında ve 4 özel anaokulunda bulunan 1000 kız ve 1000 erkek çocuk olmak üzere toplam 2000 denek üzerinde yapıldı. Büyüme ve gelişme hızının tespitinde boy uzunluğu ağırlık, baş çevresi tüm kol uzunluğu, göğüs çevresi ölçümleri ölçüt olarak kabul edildi Çalışma sonucunda köyde yaşayan çocukların büyüme ve gelişme hızları, şehir merkezinde yaşayan çocuklara göre daha düşük olduğu tespit edildi. Köyde yaşayan ailelerin sosyoekonomik durumlarına yetersiz ve eğitim düzeylerinin düşük olmasının bu sonuca etkileyen en önemli faktörler olduğu gözlenmiştir. ZUSAMMENFASUUNG In der vorliegenden arbeli nurde die Wachlaluns-und entwicklungsgechwingkeit bei 5 bis 7 jahren kinder die darauf einfluss habeten faktroren in van und provine untersucth. Die Untersuctungen Erstiecklen sich über einen Zeitraum von 6 Monaten in 8 verschiedenen Grunsdhuden und deren Kindergarten 4 privaten kindergarten im Stadzentrum von Van sowiw in 37 Dörfen, inden 7 Landkeisen von Van angehüren Insgesamt wurden 2000 kinder untersucht je zur Halfle Madchen und Jungen Als Masstab für den Nacweis von Wacitums und Entwicklungsgescwindigkeit riienten die Messungen von Körpergröpe Swicht, Kopfumfang und komplete Araengröpe
Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 6 yaş çocuklarına bazı matematik kavramlarını kazandırmada yapılandırılmış ve geleneksel yöntemlerin karşılaştırılması

Okul öncesi eğitim kurumlarına devan eden alt sosyo-ekonomik düzeydeki altı yaş çocuklarına bazı matematik kavramlarını kazandırmada yapılandırılmış ve geleneksel yöntemlerin etkililiğini karşılaştırmak bu çalışmanın amacını oluşturmuştur. Bu amaçla, Mamak ilçesi alt sosyo-ekonomik düzeydeki altı yaş çocuklarına yapılandırılmış ve geleneksel yöntemle geometrik şekil ve sayı kavramı eğitimi verilerek hangi yöntemin daha etkili olduğu araştırılmıştır. Araştırmaya dört ilköğretim okulundan 15'er çocuk olmak üzere toplam 60 çocuk katılmıştır. Çocukların 30'u kız, 30'u erkektir. Çocuk ve ebeveynler hakkında bilgi edinmek amacı ile 'Kişisel Bilgi Formu', şekil ve sayı kavranılan hakkındaki bilgileri ortaya koymak amacı ile 'Geometrik ' Şekil Kavramı Formu' ve 'Piaget'nin Sayının Korunumu Testi' uygulanmıştır. Çocuklar iki deney ve iki kontrol grubuna ayrılmıştır. Deney gruplarına yapılandırılmış ve geleneksel yöntemle grup oyunları, okuma-yazma hazırlık çalışmaları ve masa etkinlikleri kullanılarak geometrik şekil ve sayı kavramı eğitimi verilmiştir. Kontrol grubuna ise eğitim verilmemiştir. Eğitimden önce ve sonra 'Geometrik Şekil Kavramı Formu' ve 'Piaget'nin Sayının Korunumu Testi' ön ve son test olarak uygulanmıştır. Yapılandırılmış yöntem uygulanan çocukların geometrik şekil ve Piaget'in sayının korunumu testi puanlarında geleneksel yöntem ve kontrol grubundaki çocukların puanlarına oranla daha fazla artış olduğu saptanmıştır. Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarında yapılandırılmış yöntem uygulanan çocukların, geleneksel yöntem uygulanan çocuklardan daha başardı olduğu belirlenmiştir.
İstismar ve ihmalin çocuklar üzerindeki fiziksel ve psikolojik etkilerinin incelenmesi

Bu çalışma çocukların istismar ve ihmalle karşılaşma durumları ve etkileyen faktörler ile istismar ve ihmalin çocuklar üzerindeki fiziksel ve psikolojik etkilerini incelemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma, Eylül 2008 -Ağustos 2010 tarihi arasında, Erzincan ilinde bulunan n 3 ilköğretim okulunun 6. 7. ve 8. sınıfında okuyan öğrencileri ile yürütülmüştür. Veriler, Soru Formu, Çocuk İstismarı ve İhmali Tanılama Anketi Tarama Formu ve Kısa Semptom Envanteri ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde; yüzdelik dağılımlar, ortalamalar, ki kare, t testi ve Cronbach Alfa katsayı hesaplaması kullanılmıştır. Araştırmada çocukların % 92 .3'ünün istismar ve ihmale maruz kaldığı belirlenmiştir. Bu çocukların %67. 8 oranında duygusal istismar, %42. 1 oranında fiziksel istismar, %39. 1 oranında ekonomik istismar ve %97. 0 oranında ihmalle karşılaştığı saptanmıştır. Çocuğun cinsiyeti ve yaşı ile kardeş sayısı, okul dışında çalışma durumu, anne eğitim düzeyi, anne-baba çalışma durumu ve anne-baba evlilik durumunun istismar ve ihmal üzerinde etkili olmadığı belirlenmiştir. Baba eğitim durumu, aile gelir düzeyi ve aile yapısının istismar ve ihmal üzerinde etkili faktörler olduğu saptanmıştır. İstismar ve ihmalin çocukların son dönemlerde yaşadıkları fiziksel belirtiler üzerinde etkili olmadığı (p>0.05), ancak istismara ve ihmale maruz kalan çocuklarda daha yüksek oranda psikolojik belirti gözlendiği ve gruplar arasındaki farkın önemli olduğu saptanmıştır (p<0.05). Bu araştırma sonuçları doğrultusunda, bazı ailesel özelliklerin istismar ve ihmal davranışlarını tetikleyebileceği ve özellikle psikolojik belirti gösteren çocuklarda istismar ve ihmal olasılığının göz ardı edilmemesi gerektiği önerilebilir.
Children's literature: Does it really exist?

Bu tezin amacı şu sorulara yanıt bulmaktır: Edebiyat çocuk ve yetişkinler edebiyatı olarak ayrılabilir mi? Çocuk edebiyatı gerçekten var mıdır? Bu soruların cevaplarını bulabilmek için, çocuk edebiyatı, bir terim olarak tanımın unsurlarının, tarihi geçmişşinin ve iddia edilen alanının incelenmesi ile tartışılacaktır. Bu nedenle ilk olarak edebiyat bir terim olarak sözde unsurları ile beraber incelenecektir. İkinci aşamada çocuk edebiyatının iddia edilen tarihi belirtilmektedir. Üçüncü aşamada ise iddia edilen kapsamı tartışılacaktır. Devam eden bölümler gerçekten kaçış, biblioterapi, yaratıcı gücün yokluğu: sihirli gerçeklik ve crossover fiction konularını kapsamaktadır. Tez İngiliz Edebiyatı'ndan örnekler barındıracaktır. Tartışılan noktaları kanıtlamak için Philip Pullman'in His Dark Materials üçlemesi, William Blake'in Songs of Innocence and Experience eserinden iki şiiri ve J. M. Barrie'nin Peter and Wendy adlı eseri incelenecektir. Sonuç kısmında, çocuk edebiyatının bir terim olarak var olamayacağı, var olmaması gerektiği savunulacaktır. Bu tezin
Santral diabetes insipiduslu pediatrik hastaların retrospektif değerlendirilmesi

Bu çalışmada, santral diabetes insipidus tanısı konulan çocuk yaş grubundaki hastaların klinik ve demografik özelliklerinin incelenmesi ve etyolojik nedenlerinin belirlenmesi amaçlandıUludağ Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Pediatrik Endokrinoloji Bilim Dalı'nda 2000- 2016 yılları arasında SDİ saptanan 48 hastaya ait veriler retrospektif olarak tarandı. Cinsiyet dağılımına bakıldığında kız ve erkek hastaların oranı 1:1, 4 olarak bulundu. Hastalığın başvuru şikayetlerine bakıldığında poliüri ve polidipsi en sık başvuru şikayetleri olarak saptandı. Bunun yanında enürezis noktürna, görme bozuklukları, baş ağrısı, büyüme gelişme geriliği diğer başvuru şikayetleri idi. Hastalığın etiyolojik nedenlerine bakıldığında en sık neden kraniofarenjiom(%29,2) olarak bulundu. İdiopatik grup(%20,8) ise ikinci en sık nedendi. Travma öyküsü, santral sinir sistem enfeksiyonları, konjenital malformasyonlar ve diğer tümoral nedenler de sebepler arasında bulundu. Hastaların tanılarında ve takiplerinde çekilmiş olan kranial MRI görüntüleriincelendi,%14,6hastadaposteriorhipofizparlaknoktakaybı,%10, 4 hastada da infindibulumda kalınlaşma saptandı. Hastaların tanısına yönelik %35, 4 hastaya su kısıtlama testi yapıldı ve kesin tanıları konuldu. Ayrıca %4,2 hastada aile öyküsü pozitif saptandı. Bu çalışmada SDİ olan hastalara eşlik eden hormon eksiklikleri araştırıldı. En sık eşlik eden hormon eksikliği hipotiroidi(%41,7) olarak saptandı. Bunu ACTH eksikliği (%33,3) ve sonrasında GH eksikliği(%12,5) takip etmekteydi. SDİ olan hastaların büyüme gelişmeleri retrospektif olarak değerlendirildi ve eşlik eden hormon eksikliği olan grupta boy uzamasının anlamlı olarak düşük bulunduğu saptandı. Sonuç olarak çocukluk çağında çok su içme, idrara çıkma, altı kuru olan bir çocukta başlayan enürezis nokturna gibi şikayetler SDİ akla getirmelidir. Özellikle suya ulaşımı kısıtlı çocuklarda ciddi dehidratasyona ve elektrolit bozukluğuna yol açabileceği bilinmelidir. Uzun süreli izlemin ve tedaviye uyumun önemli olduğu ailelere bildirilmelidir.
Okul öncesi eğitim kurumlarında devam eden 5-6 yaş grubundaki çocukların ritm algılamalarının incelenmesi

'Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5-6 yaş çocuklarının ritm algılarının incelenmesi'ni amaçlayan bu araştırmada, çocukların müzik gelişimi gözden geçirilmiş, Türkiye'de okul öncesi eğitim programlarında müziğin yeri irdelenmiş, ritm çalışmalarının önemine değinilmiş ve özetle aşağıdaki soruya cevap aranmıştır: 5-6 yaş çocuklarının genel ritm algıları, bazı kişisel özelliklere ve şartlara göre farklılaşmakta mıdır? Tarama modeline uygun olarak düzenlenen bu araştırmanın evrenini İstanbul ili'ne bağlı Kadıköy ve Eminönü ilçelerindeki okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5-6 yaş çocuklarının tümü oluşturmaktadır. Örneklem ise, bu araştırmanın sağlıklı yürütülebilmesi ve çalışmaların rahatça yapılabilmesi amacıyla özel olarak seçilmiş beş okul öncesi eğitim kurumuna devam eden toplam 156 öğrenciden oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında iki form kullanılmıştır: 1. Kişisel Bilgiler Formu 2. Ritm Algısı Değerlendirme Formu Amaçlar doğrultusunda aşağıdaki istatistiksel analizler yapılmıştır: 1. Genel ritm algısı, ritmi söyleme, ritmi vurma ile ilgili düzeyleri saptamak amacıyla aritmetik ortalama ve standart sapmalar, XV2. Ritm algısı ve ritm kalıplarının bazı kişisel özelliklere göre farklılaşma durumunu belirlemek amacıyla t-testi ve varyans analizi, 3. Ritm algısı ve ritm kalıpları ile bazı kişisel özellikler arasındaki ilişkileri belirlemek amacıyla Pearson Çarpım Momentler Katsayısı, 4. Genel ritm algısı, ritme uygun söyleme, ritmi doğru vurma arasındaki ilişkileri belirlemek amacıyla Pearson Çarpım Momentler Katsayısı. Araştırmada elde edilen bulgular şunlardır: 5-6 yaş çocuklarının genel ritim algıları ve ritim söyleme düzeyleri cinsiyete göre kızlar lehine anlamlı farklılık göstermekte; ritmi algılamada 6 yaşındaki çocukların 5 yaşındaki çocuklardan daha başarılı oldukları görülmüş; ritm algılama düzeyleri devam ettikleri eğitim kurumuna, eğitim kurumuna devam sürelerine ve müzik öğretmeninin gitme süresine göre anlamlı bir fark göstermemiştir. Okul öncesi eğitim kurumlarında bilinçli ve programlı bir müzik etkinliği yapılmaması ve öğretmenlerin müzikal becerilerinin eksikliğinin çocuklarınn müzikal becerilerini de olumsuz yönde etkilediği görülmüştür. 5-6 yaş çocuklarının farklı ritm kalıplarını söyleme ve vurmaları ile ilgili bulgulara göre, 2 /4'lük ritm versiyonlarında 5 ve 6 yaş grupları hem söyleme hem de vurmada başarılıdırlar. 3 /4'lük ritm versiyonlarında ise her iki yaş grubu söylemede başarılı olurken, vurmada 6 yaş grubunun başarısında görülen azalma, 5 yaş grubunda belirgin düzeydedir. 6 /8'lik ritm versiyonlarının söylenmesinde her iki yaş grubu başarılı iken, vurmada 5 yaş grubunda belirgin bir basan azalması olmaktadır. 5 /8'lik ritm versiyonlarının söylenmesinde her iki yaş grubu da başarılı iken, vurmada her iki grupta da başarı azalması görülmektedir. 7/8' lik ritm kalıbının söylenmesinde başarı orta düzeyde iken vurmada basan düzeyi oldukça düşüktür. 9 /8'lik ritm kalıbının söylenmesinde her iki grup da başarılı, vurmada ise her iki grubun başarısında azalma olmaktadır. XVI
Astımlı çocuklarda yaşam kalitesi ve etkileyen bazı faktörler

Bu araştırma, astımlı çocukların yaşam kalitesi ve etkileyen bazı faktörleri belirlemek amacıyla kesitsel tipte yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Allerji-İmmünoloji polikliniğine Eylül 2010 - Aralık 2010 tarihleri arasında başvuran 7-17 yaş grubundaki astım tanısı almış 100 hasta oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu ve Astımlı Çocuk Yaşam Kalitesi ölçeği kullanılmıştır. Astımlı çocuk ve ebeveyni polikliniğe gelir gelmez ve doktoru ile görüşme yapmadan önce formlar uygulanmıştır. Astımlı çocuk ve ailesi araştırmanın amacı ve yararı konusunda bilgilendirilmiştir. Daha önceden belirlenen bir görüşme odasına anne ve çocuk alınmıştır. Kişisel bilgi formunda yer alan sorular araştırmacı tarafından tek tek sorularak alınan yanıtlar forma kaydedilmiştir. Ardından yaşam kalitesi ölçeği çocuğun doğru yanıt verebilmesi için ebeveyni olmadan çocukla yüz yüze görüşülerek doldurulmuştur. Verilerin değerlendirilmesinde, t testi, varyans analizi ve tukey testi kullanılmıştır. Bulgular astımlı çocukların %53'ü kız, %87'si 7-14 yaş grubunda, %90'ı ilköğretimde okumakta, ailelerin %85'i çekirdek yapıda, %85'inin gelir düzeyi orta, %3'ünün sağlık güvencesi bulunmamakta, %76'sının ailesinde astım tanısı alan birey bulunmakta, astımlı çocukların yaşadığı evlerin %19'u sobalı,%13'ü nemli, %6'sının yetersiz havalandırıldığı,%21'inin yeterli güneş ışığı almadığı, %18'inde evcil hayvan beslendiği belirlenmiştir. Sonuç, yaşam kalitesinin arttırılması kronik hastalıkların tedavisinin yanı sıra önemle üzerinde durulması gereken bir konudur. Tedavide başarı sadece astım ataklarının kontrolü ile değil, yaşam kalitesine etki eden faktörleri de değerlendirmek suretiyle sağlanabilir.
Otizm spektrum bozukluğu tanılı küçük çocuklarda iştahı düzenleyen hormon düzeylerinin değerlendirilmesi

Amaç: Bu çalışmada otizm spektrum bozukluğu olan küçük çocuklarda iştahı düzenleyen hormonların plazma düzeylerinin sağlıklı kontrollerle karşılaştırılması ve bu hormon düzeyleri ile OSB semptom şiddeti ve beslenme davranışı arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışmaya hasta grubu olarak Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve Sayımsal El Kitabı, Beşinci Baskı (DSM-5) tanı ölçütlerine göre OSB tanısını almış 18-60 ay arası 44 çocuk alınmıştır. Hasta grubundaki olguların OSB semptom şiddeti Çocukluk Otizmi Derecelendirme Ölçeği ve Otizm Davranış Kontrol Listesi ile değerlendirilmiştir. Kontrol grubu 18-60 ay arası, belirgin bir psikiyatrik bozukluğu ya da fiziksel hastalığı bulunmayan 44 çocuk ile oluşturmuştur. Hem hasta hem de kontrol grubundan 8 saatlik açlık sonrası sabah 08.30-10. 00 saatleri arasında yaklaşık 5 ml venöz kan alınmıştır. Katılımcıların boy ve kiloları kaydedilmiştir. Çalışmaya katılan çocukların anne veya babaları çocukları için Çocuklarda Beslenme Davranışı Anketi'ni doldurmuşlardır. Bulgular: OSB grubunda plazma leptin ve ghrelin düzeyi sağlıklı kontrollere göre anlamlı düzeyde yüksek bulundu. Nöropeptit Y ve nesfatin- 1 düzeyleri açısından OSB ve kontrol grubu arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmedi. OSB belirti düzeyi ve yeme sorunu şiddeti ile plazma leptin, ghrelin, nöropeptit Y ve nesfatin- 1 düzeyleri arasında bir ilişki bulunmadı. Sonuç: Leptin ve ghrelinin OSB patogenezinde potansiyel bir rolü olabilir. İştahı düzenleyen hormonlar ile OSB arasındaki ilişki açısından daha fazla araştırmaya ihtiyaç vardır.
Tekrarlayan solunum yolu enfeksiyonu olan çocuklarda pnömokok aşı cevap ile hafıza b hücre ve mannoz bağlayıcı lektin düzeylerinin değerlendirilmesi

solunum yolu enfeksiyonları tüm dünyada pediyatrik hastalarda önemli morbidite ve mortaliteye neden olur. Gelişmiş ülkelerde, bir yaşın altındaki çocukların % 25'ini ve 1-4 yaşındaki çocukların % 18'ini etkiler. Spesifik antikor eksikliği ; solunum yolunun tekrarlayan bakteriyel enfeksiyonlarında 2 yaşın üzerindeki çocuklarda aranması gereken geçici bir primer B hücre immun yetmezliğidir. Mannoz bağlayıcı lektin opsonizasyon ve kompleman aktivasyonu aracılığı ile doğal immuniteye katkıda bulunmaktadır. MBL eksikliği bazı enfeksiyöz ve otoimmün hastalıklarla ilişkili bulunmuştur. Bizim çalışmamızda tekrarlayan solunum yolu enfeksiyonu geçiren çocuklarda geçici bir primer immun yetmezlik olan spesifik antikor eksikliği, mannoz bağlayıcı lektin ve hafıza B hücre (CD27) düzeyinin araştırılması planlandı. Çalışmaya 2-17 yaş arası 50 tekrarlayan solunum yolu enfeksiyonu olan çocuk ve 50 sağlıklı kontrol grubu katılmıştır. Çalışma grubunun tamamına, kontrol grubunda ise 5 olguya pnömokok aşısı yapılmıştır. Aşı öncesinde ve aşılamadan 4 hafta sonra serum pnömokok IgG düzeyi bakılmıştır. Ayrıca çalışma grubunda hafıza B hücre (CD27) ve hem çalışma hem de kontrol grubunda mannoz bağlayıcı lektin düzeyi ölçülmüştür. Aşı öncesi pnömokok IgG, aşı sonrası pnömokok IgG, CD27 ve MBL düzeyleri çalışma ve kontrol grupları arasında ve kendi aralarında karşılaştırılmıştır. Çalışma grubunun aşı öncesi ve aşı sonrası serum pnömokok IgG düzeyleri arasında anlamlı farklılık izlenmiştir. Çalışma grubunda 50 hastanın 4 (%8)'ünde aşı öncesi ve aşı sonrası serum pnömokok IgG düzeyleri arasındaki fark <1,3mU/ml saptanmıştır. Çalışma grubunda SAD saptanan dört olgu MBL düzeyleri açısından değerlendirildiğinde kontrol grubu ile arasında anlamlı farklılık izlenmemiştir. CD27 düzeyleri açısından değerlendirildiğinde ortalama CD27 düzeyi %17, 0 olarak saptanmış olup, çalışma grubundaki tüm olgular ile arasında anlamlı farklılık izlenmiştir. Daha geniş hasta grupları ile yapılacak gelecek çalışmalar, tekrarlayan solunum yolu enfeksiyonu olan çocuklarda, altta yatan immun yetmezliklerin saptanmasını ve bu hastalarda önleyici ve/veya tedavi edici müdahaleleri anlamamıza yardımcı olacaktır.
Bipolar bozukluk tanılı hastaların çocuklarında nörobiliş ve nörogörüntüleme özellikleri: Karşılaştırmalı bir yüksek risk çalışması

Amaç: Bipolar bozukluk fizyopatolojik süreçleri tam olarak ortaya koyulamamıştır. Literatürde BB hastalarının sağlıklı akrabaları ile yapılan çalışmalar olsa da hastalık oluşmamış ancak semptomları olan çok yüksek risk altındaki bireyler ile ilgili bilgi kısıtlılığı bu durumda rol oynamaktadır. Bu çalışmanın amacı; BB için çok yüksek risk grubunun yapısall beyin görüntüleme ve nörobilişsel özellikler açısından yüksek risk ve sağlıklı kontrol grubuna göre farklarını ve biyolojik özellik olabilecek bulguları ortaya koymaktır. Yöntem: Yapılandırılmış klinik testler sonucu ÇYR grubuna 21 kişi, YR grubuna 54 kişi ve SK grubuna 50 kişi dahil edilmiştir. Risk grupları ve SK'ler başlıca dürtüsellik, tepki ketleme ve bir dizi nörobilişsel işlevler ile beyinde beyaz ve gri cevherdeki yapısall değişiklikler açısından karşılaştırılmıştır. Bulgular: Çalışmamızda yürütücü fonksiyon, sözel, görsel bellek ve öğrenme bozukluğu, işleme hızı her iki risk grubunda da saptanmıştır. Akıcılık ve işleyen bellekteki bozukluk çok yüksek risk grubunda; yüksek risk grubu ve sağlıklılara göre artmıştır. Ayrıca çok yüksek risk grubunda; davranışsal dürtüsellik artışı saptanmazken, bilişsel dürtüsellik artışının tüm testlerde yüksek risk ve sağlıklı gruba göre arttığı görülmektedir. Ek olarak; gri cevher de fronto-limbik bölgelerde, serebellum, supramarjinal girusta hacim, beyaz cevher de de korpus kallosum, forniks ve cerebrospinal yolakta FA değişiklikleri bulunmuştur. Sonuçlar: Bilişsel işlev bozuklukları ve beyindeki yapısall değişiklikler bipolar bozukluk geliştirme riski yüksek olan kişilerde mevcut olup, bunlardan bazıları biyolojik özellik ve hastalık gelişimi için durumsal öngörücüler olmaya adaydır. Konunun daha iyi anlaşılabilmesi için büyük örneklemli, uzunlamasına çalışmalara ihtiyaç vardır.
Çocuk cerrahisi yenidoğan yoğun bakım ünitesinde sağlık bakımı ilişkili enfeksiyonlar ve risk faktörleri

Amaç: Bu çalışmanın amacı Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Cerrahisi yenidoğan yoğun bakım ünitesinde tedavi edilmiş hastalarda sağlık bakımı ilişkili enfeksiyon sıklığını, enfeksiyon etkenlerini ve risk faktörlerini araştırmaktır. Hastalar ve Yöntem: Hastalar başvuru tarihleri, cinsiyet, doğum şekli, doğum kilosu, gestasyonel yaş, başvuru anındaki yaş, hastanede kalış süresi, başka kurumda yatırılıp yatırılmaması ve süresi, geldikleri iller, ameliyat yapılıp yapılmaması, sepsis gelişimi, TPN alımı, toraks tüpü uygulaması, endotrakeal entübasyon, idrar sondası kullanımı, nazal veya oral sonda kullanımı, karın dreni uygulaması, santral kateter uygulaması, oral beslenmeme süresi, laboratuar parametreleri, cerrahi stres dereceleri, yara niteliği yönünden incelendi. Enfeksiyonların ve enfeksiyon etkenlerinin yıllara göre dağılımına, antibiyotik direnç paternlerine bakıldı. Sonuçlar Mann-Whitney-U ve Ki-kare testleri ile istatistiksel olarak kıyaslandı. Bulgular: Toplam 264 hastanın 48'i çalışma dışı bırakıldı. Kalan 216 hastanın 73'ünde SBİE vardı ve 143 hastada SBİE yoktu. Düşük doğum ağırlığı ve başka kurumda yatırılıp sevk edilme, yüksek cerrahi stres derecesi, TPN kullanımı ve süresi, toraks tüpü takılması ve süresi, endotrakeal entübasyon ve süresi, idrar sondası ve süresi, santral kateter, ameliyatlarda karın dreni konulması, nazal-oral sonda süresi ve enteral beslenmesiz geçen sürenin uzaması SBİE için risk faktörü olarak bulundu. SBİE olan hastalarda, CRP, PCT değerleri yüksek hematokrit düşük ve en sık tanı özofagus atrezisiydi. SBİE olanların 40 (% 54 ,8), enfeksiyonu olmayanlardan 16 (% 11,2) bebek öldü. SBİE olan hastaların 57'sinde sepsis saptandı, bunların 35'i öldü. Hastanede kalış süresi SBİE olan hastalarda 47,2, SBİE olmayan hastalarda 17,5 gündü. Sonuç: İnvaziv işlemler ve süresinin azaltılması, hastanede kalış süresinin kısaltılması, salgın şeklindeki mikroorganizmalara özel önlemler alınması SBİE ve buna bağlı ölüm oranlarını düşürebilir.
Türkiye'de çalışan çocuk gerçeği ve çalışma koşulları

Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de her türlü önlem ve yasaklamalara rağmen çalışan çocukların işgücü olarak istihdam edildiklerini ve gerçekte kötü çalışma koşulları içinde, bulunduklarını ortaya çıkarmaktır. 'konu üç bölüm halinde incelenmiştir. Birinci bölümde, çocuk, ve ilgili kavramların tanımlanması yapıldıktan sonra, çocuğun ülkemiz açısından çalışma hayatına girişi tarihsel sıral a$&a içinde kanun düzenlemeleri ile verilmiştir. İkinci bölümde, çalışan çocukların çalışmasını doğurucu nedenler, ülke yapısından kaynaklanan ve işletmelere ilişkin nedenler içinde sunulmuştur. Enformel ve forme 1 sektör içindeki yerleri verildikten sonra, çalışan çocukların özellikleri ve çalışma koşulları ortaya çıkarılmıştır. Bu konunun incelenmesinde, Türkiye'nin değişik illerinde uygulama alanında yapılmış arluptırma sonuçları derlenmiş ve tablolar oluşturulmuştur. 'r.'H>;i üçüncü bölümde ise, tez araştırması kapsamındaki alan araştırmacının sonuçları değerlendirilmiştir, izmir örnek platformunda mobilyacılık, ayakkabıcılık, oto-yan sanayi sektörlerinde yapılan anket araştırması sonuçları çerçevesinde konuyla ilgili bilgiler sunulmuştur. Sonuç bölümünde de, tüm araştırma sonuçları verilmiş, eleştiriler çerçevesinde, genel ve özel anlamda öneriler getirilmiştir.