turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Türk ve İngiliz romanlarında intihar

Eylemlerini iradi bir kararla sürdürme yetisine sahip olan birey için intihar yaşama karşı fırlatılmış bir protestodur. Bu protestonun keskin çığlığının yankısını kurmaca eserler vasıtasıyla duymak mümkündür. Özellikle İkinci Dünya Savaşı sonrası yazılan gerek Türk gerek İngiliz romanlarında da intihar olgusuna sıkça yer verilir. İntihara yönelen karakterlere yer veren bu metinlerde psikolojik ve sosyolojik bakımdan bir takım değerler çatışmasının izleri mevcuttur. 12 Türk romanı (Ahmet Hamdi Tanpınar'ın Huzur (1949), Hüseyin Nihal Atsız'ın Ruh Adam (1972), Yusuf Atılgan'ın Anayurt Oteli (1973), Adalet Ağaoğlu'nun Ölmeye Yatmak (1973), Aysel Özakın'ın Genç Kız ve Ölüm (1980), Tezer Özlü'nün Yaşamın Ucuna Yolculuk (1984), Mehmet Eroğlu'nun Geç Kalmış Ölü(1984), Buket Uzuner'inİki Yeşil Susamuru(1991), Kaan Arslanoğlu'nun İntihar Zamanımızın Bir Kahramanı(1999), İnci Aral'ınYeşil (1994), Mor (2003) ve Leyla Erbil'in Üç Başlı Ejderha (2005) ve 12 İngiliz romanı (Graham Greene'nin Meselenin Kalbi / The Heart of the Matter (1948) Muriel Spark'ın Sürücü Koltuğu / The Driver's Seat (1970), Sylvia Plath'in Sırça Fanus / The Bell Jar (1963), Iris Murdoch'un Kara Prens / The Black Prince (1973), Lawrence Durrell'in Monsieur ya da Karanlıklar Prensi / Monsieur or The Prince of Darkness (1974), William Golding'in Geçiş Ayinleri / The Rites of Passage (1980), Martin Amis'in Para Bir İntihar Mektubu(1984), Ian McEwan'ın Zamanın İzlerinde/ The Child in Time(1987), Michael Cunningham'ın Saatler/ The Hours (1998), Nick Hornby'nin Düşerken / A Long Way Down (2005), Anne Enright'ın Toplantı / The Gathering (2007) ve Julian Barnes'in Bir Son Duygusu / The Sense of an Ending (2011) olmak üzere toplamda 24 romanın incelendiği bu çalışmanın amacı söz konusu eserlerdeki intiharları, intihar teşebbüslerini ya da düşüncelerini; nedenleri, biçimleri ve mekanları itibariyle karşılaştırarak her iki kültürün bu olguya bakış açısını ortaya koymaktır. Türk ve İngiliz romanlarında intihar vakasını, karşılaştırmalı olarak irdeleyecek bu çalışma bir bakıma intihar bağlamında kültürler arasındaki farklılık ya da benzerlikleri tespit etmeyi hedeflemektedir.
Karışık dilli eserlerin söz varlığı üzerine bir çalışma

Karışık dilli eserler, XI-XIII. yüzyıllar arasında Anadolu'da hem Doğu Türkçesi hem de Batı Türkçesi özellikleri gösteren eserlerdir. Behcetü'l- ada'i , Feraiz Kitabı, Kıssa-yı Yusuf ve Kitaab-ı Güzide gibi karışık dilli eserler birçok önemli ses bilgisel, biçim bilgisel, sözdizimsel, anlamsal, dilsel veriyi barındırır. Bu çalışma, karışık dilli eserlerdeki bir dilin kelime dünyasını yansıtan temel söz varlığını incelemeyi ve karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Eserlerde incelenen söz varlığı, organ adlarını, insanın temel gereksinimlerini karşılayan yemek, içmek vb. kavramları, akrabalık adlarını, sayıları ve maddi ve manevi kültürü içine alan çeşitli kavramları ve maddi kültüre ait kavramları içermektedir. Karışık dilli eserler, temel söz varlığını içeren kelimelerde farklı sıklıklarda olsa da bir benzerlik gösterir. Bazı belirgin temel söz varlığı adları baskın bir bir şekilde eserlerde geçer. Karışık dilli eserler, temel fiiller noktasında da kısmen farklılaşır. Karışık dilli eserlerde temel fiillerin kullanımında da küçük farklılıklar görülür. Zaman zaman temel söz varlığı içinde Arapça ve Farsça kelimelerin de kullanıldığı görülür. Doğal olarak Eski Anadolu Türkçesinin söz varlığı ile de büyük oranda örtüşür.
Kayseri yöresi ağıtlarında söz varlığı incelemesi

Yapılan bu çalışma Kayseri yöresi ağızlarında var olan bir söz varlığı çalışmasıdır. Geçmişten günümüze sözlü kültür mirası olarak aktarılan ağıtlar paha biçilemez bir kaynak niteliği taşımaktadır. Sözlü kültür ürünleri içerisinde ezgili bir tür olan ağıtların; zihindekalması ve aktarılması, kişilerin yaşamış oldukları olaylar üzerinden empati yapmaları ve oduyguyu hissetmelerini sağlamaktadır. Her bir ağıt içerisinde bir hikaye taşımaktadır. Geçmişi ve geleceği anlatır. İnsanlar üzerinde derin izler bırakır ve etkisi uzun süre atlatılamaz. Bu çalışma Kayseri ili ve ilçelerinde söz varlığı bakımından zengin olan ağıtlarınderlenmesi ve söz varlığı olarak incelenmesi üzerine yapılmıştır. Saha çalışması olan bu araştırmada görüşme tekniğinden faydalanılmıştır. Yapılan görüşmeler ses kayıt cihazı ile kaydedilip ağız araştırmalarında kullanılan transkript ile yazıya geçirilmiştir. Çalışmamız beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde Kayseri ili, ağıtlar ve söz varlığı hakkındaki verilen bilgi ile temel çerçeve oluşturulmaktadır. Çalışma sahasındaderlenmiş olan ağıtların söz varlığı üzerine yapılan inceleme ikinci bölümde; kelime grupları ise üçüncü bölümde yer almaktadır. Dördüncü bölüm ise sözlük çalışmasına ayrılmıştır. Beşinci bölümde ise saha çalışmasında derlenmiş olan ağıtlar sunulmuştur. Sözlük bölümünde madde başları ' ' ile gösterilen kelimeler Derleme Sözlüğündeolmayıp ağızlarda hala etkisini gösteren sözcükleri işaret itmektedir. Yapılan bu çalışmanın asıl amacı; Derleme Sözlüğüne katkıda bulunmaktır. Yöre halkıağızlarında var olan sözcüklerin söz varlığı açısından zengin olduğunu bir kez daha gün yüzüne çıkarmaktır.
Millİ edebiyat dönemini besleyen Türkçülüğün kaynakları

'Milli Edebiyat Dönemini Besleyen Türkçülüğün Kaynakları' adını taşıyan tezimizde, içerik olarak Milli Edebiyat dönemini hazırlayan sürecin bilimsel, siyasi ve sosyal yapı taşları ortaya konulmaya çalışıldı. Osmanlı'nın son dönemlerine denk gelen süreçte, Milli Edebiyat dönemini hazırlayan birçok etken olduğunu görüldü. Toplumsal değişim/dönüşüm neticesinde başta dil olmak üzere, toplumun da geçirmiş olduğu sosyal bir buhran ve siyasi evrilmeler kaynaklar ışığında ifade edilmeye çalışıldı. Bizi böyle bir çalışmaya götüren sebebin arkasında son dönemlerde yayımlanan bazı kaynakların iddiaları olmuştur. Kimi eserlerin iddiaları doğrultusunda Türkçülük, Yahudiler tarafından mı siyasi bir propagandaya dönüştürüldü yoksa Osmanlı'nın millet olarak son bakiyesi Türkler tarafından mı ideolojik bir düşünceye dönüştürüldü? İşte buradan hareketle Fransız İhtilali'nden tutun da 20. yüzyılın başlarına kadar olan süreçte, Türkçülüğe tutunan bir milletin edebiyat ve yazın ürünlerini ortaya koyma aşamasında, Türk dilini de nasıl bir sadeleşme sürecine soktuğunu ve bugün Milli Edebiyat Dönemi olarak nitelenen dönemin kısmi boyutuyla nasıl hazırlandığı bu tezle ifade edilmeye çalışıldı. Türkçülüğü, yolun başında Batılı bilim adamlarının ortaya koyduğu bilimsel kaynaklar üzerinden inceleyerek Osmanlı coğrafyasındaki Türklere milli kimliklerini hatırlatan, devletin asıl unsuru olduklarını idrak ettiren süreç, tarihi, sosyal, bilimsel ve edebi boyutuyla ortaya konulmaya çalışıldı. Rejim konusunda rahatsızlıkları olan Yeni Osmanlılar, Jön Türkler ve İttihat ve Terakki üzerinden şekillenen Türkçülüğün edebi ayağını oluşturan unsurlar da bu tezle ortaya konulmaya çalışıldı. Söz konusu unsurları bilimsel faaliyetler, siyasi ve sosyal olaylar ışığında, bir zincir halinde ortaya konularak Milli Edebiyat'ın hazırlayıcısı ve besleyicisi Türkçülüğü, nüve halinden su yüzüne çıkma aşamasına kadar geçirdiği safhalar incelenerek Milli Edebiyat'ın kaynakları bilimsel, siyasi, toplumsal ve edebi boyutuyla gösterilmeye çalışıldı. Tabii bunları ortaya koyarken de Türkçülüğün sistem babası olarak da bilinen Ziya Gökalp'in eserleri tekrar gözden geçirildi.
Didem Madak'ın şiirlerinde anlam evreni

Bu çalışmada Cumhuriyet Dönemi şairlerinden Didem Madak'ın imgesel, sembolik ve felsefik derinliğe sahip eserlerinin, anlam evreni bağlamında incelenmesi konu edilmiştir. Madak ile ilgili akademik çalışmaların çoğu 'kadın söylemi' odaklıdır. Didem Madak'ın kadın cinsiyetinin şiirlerde görünür olmasının gerekliliğindenbahsettiği konuşmaları kaydedilmiştir. Ancak metinler incelenirken şairin busözlerini ya da şiirlerde öne çıkan kadın söylemini referans alarak metinlere sadecefeminist duyarlılıkla yaklaşmak, metinlerin daha derin incelenmesini sekteye uğratmaktadır. Bu sebeple 'kadın söylemi' tekrarını olabildiğince ikinci planda tutmak hedeflenmiştir. Madak'ın Grapon Kağıtları, Ahlar Ağacı ve PulbiberMahallesi olmak üzere üç kitabı vardır. Bu üç kitaptaki şiirlere sonraki basımlardaeklenen şiirler de ilave edilerek tüm malzeme, belirlenen tipolojilere göre gruplara ayrılmıştır. Bahsi geçen gruplar; sembolik kullanımlar, temel karşıtlıklar ve imgelerolmak üzere üç bölümde ele alınmıştır. Dilsel veriler tipolojik olarak irdelenmiş ve kullanım sıklıkları bakımından da değerlendirilmiştir. Böylece şiirlerdeki katmanlı yapı sadeleştirilmiştir. Sonuç olarak şairin anlam evreni ortaya çıkarılmıştır. Tüm bunların neticesinde yaşamı sorgulayan bireylerin yaşadıkları çatışma ögelerini kendi kültürel birikimlerine ve yaşanmışlıklarına göre yansıttıkları görülmüştür. Metinlerinilk bakıştaki görüntüleri ve incelendikten sonraki görüngülerinin karşıt anlamlaragelebildiği anlaşılmıştır. Özne şiirinde farkına varmadan bazen dışa dönük, bazen ise içe dönük bir tavırla anlamsal gruplar oluşturmuştur. Madak'ın şiirinin, okuyucununalgısı ve kültürel birikimine göre kendisini açan ya da kapatan bir şiir olduğu tespit edilmiştir. Şairin küçük anlam evreninden yola çıkılmış, tümevarımsal bir işleyişlebüyük anlam evrenine ulaşılmıştır.
Şiir mecmuası: İnceleme-metin (Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kütüphanesi Demirbaş No: ı0021123)

Arapça 'toplama, bir araya getirme' anlamına gelen 'cem' kökünden türemiş olan 'mecmua' kelimesi, 'toplanmış, bir araya getirilmiş, toplanıp biriktirilmiş' demektir. Şiir terimi olarak ise farklı şairlere ait çeşitli şiirlerin bir araya getirilmesiyle oluşan eserlerin genel adıdır. Şiir mecmuaları Klasik Edebiyatımıza önemli katkılar sağlamaktadır. Müstakil bir divanı olmayan ve tezkirelerde adı geçmeyen şairlerin ve onlara ait şiirlerin ortaya çıkarılmasında, mürettep bir divan oluşturacak kadar şiiri bulunmasına rağmen bunları bir araya getirememiş şairlerin divanlarının oluşturulmasında, çeşitli sebeplerden dolayı şairin divanında yer almamış şiirlerinin tespitinde, bu meyanda tenkitli divan neşirlerinde karşılaşılan bir takım sorunların çözümünde mecmuaların önemli rolü bulunmaktadır. Çalışmamızda, Marmara Üniversitesi Nadir Eserler Koleksiyonu İlahiyat Fakültesi Bölümü'nde I0021123 (02251/021123) demirbaş numarasıyla kayıtlı bir şiir mecmuasının incelemesi yapılmıştır. Bu bağlamda, söz konusu mecmuanın önce şekil bakımından tanıtımı yapılmış; daha sonra ihtiva ettiği şiirlerin özellikleri hakkında bilgi verilmiş ve nihayet bu şiirlerin ilk beyti/bendi bulundukları yaprak numarası, şairlerinin ismi ve nazım şekli ile birlikte bir tablo halinde aktarılmıştır.
Türk edbiyatının hayalperest çocuğu fantastik edebiyatın ortaokul (5,6,7,8) sınıflar Türkçe ders kitalarına yansıması

Türkçe öğretimi, genel olarak belirlenen amaç ve kazanımlara uygun olarak yapılır, bunu yapabilmek ancak doğru seçilen metinlerle mümkündür. Seçilen bu metinler Türkçe öğretiminin temel araçlarıdır. Ortaokul Türkçe kitaplarında yer alan metinler, bir yönüyle amaç ve kazanımlara göre hayal gücünü alabildiğine geniş kullanabilen, yerine kendini koyabilen, nesnel gerçekliği değiştirerek veya bozarak düşsel bir yaşamın oluşturulduğu kurmaca alemde yapılan gizemli yolculuğa davet etmelidir. Bu amaçlar doğrultusunda kitaplarda yer verilecek bir metin türü de fantastik metindir ve bu metinlerin ortaokul ders kitaplarında belirlenen amaç ve kazanımlara ulaşmada bu türe yeterince yer verilmediği gözlemlenmiştir.
Çulluk Kapan lügati

Tezimizde Çulluk Kapan Lügati üzerine İnceleme-Metin-Dizin çalışması yapılmıştır. Arap harfli metin, çevriyazı alfabesine aktarılmış ve kelimelerin dizini yapılmıştır. Eserin inceleme kısmında dikkat çeken imla özellikleri ele alınmıştır. Bu çalışmayı yapmaktaki temel amacımız, eserin yazıldığı dönemde kullanılan, yaşayan kelimelerin durumunu ve eserin kelime hazinesini öğrenmekti. Bu amaç doğrultusunda eseri baştan sona inceleyip, söz varlığını çıkardık. Çalışmayı yaparken klasik yöntemleri kullandık. Yani daha önce bu alanda yapılan çalışmaları gözden geçirip, bir takım eserlerin inceleme ve dizin kısımlarını örnek alarak çalışmamızı şekillendirdik. Elde ettiğimiz sonuçlar bizi memnun etti. Yazılı kaynaklarda rastlanmayan imla özelliklerine ve eserin yazıldığı dönemi konu alan sözlüklerde yer almayan yüzden fazla kelime tespit ettik. Yeni kelimelerin bulunmuş olması bilim dünyası için faydalı bir durumdur. Eserin yazıldığı döneme ışık tutacağı kanaatindeyiz. Çünkü yazım tarihi itibariyle Eski Anadolu Türkçesi dönemini kapsayan eserde dönem özelliklerini yansıtmanın yanında, dönem özelliklerine aykırı olan durumlarla da karşılaşılmıştır. Bu özelliklerinden dolayı çalışmamızın bilim dünyasına faydalı olacağı düşüncesini taşımaktayız.
Malatya ili Doğanşehir ilçesi halk kültürü araştırması

Bu çalışmada Malatya İli Doğanşehir İlçesi doğum, evlenme ve ölüm evrelerinikapsayan geçiş dönemi adetleri ve bunlara bağlı inanışlar, bayram, tören ve kutlamalar, halk mutfağı ve buna bağlı unsurlar, halk bilgisi, oyunlar ve anonim halk edebiyatı ürünleri üzerinde durulmuştur. Çalışmanın birinci bölümünde araştırma; konu, amaç, kapsam ve sınırlar ile çalışmada kullanılan yöntemler dahilinde ortaya konmuştur. Bunun yanı sıra araştırma alanının tarihi, coğrafi, demografik ve ekonomik yapısı ile sosyo-kültürel durumları hakkında da bilgiler verilmiştir. Doğanşehir yöresi halk kültürü ile ilgili olan ikinci bölümde geçiş dönemi adetleri ve bunlara bağlı inanışlar, yazılı kaynaklardan yararlanarak Türk Dünyası ve Anadolu Türkleri arasındaki inanç ve pratiklerden bahsedildikten sonra sözlü kaynaklar vasıtasıyla edinilen bilgiler doğrultusunda araştırma alanındaki adet ve uygulamalara yer verilmiştir. Aynı şekilde bayramlar, törenler, kutlamalar, halk inanışları, halk mutfağı ve halk bilgisi de hem yazılı hem sözlü kaynaklar ışığında gözler önüne serilmiştir. Bütün bunların sonucunda adet ve inanışların eski Türk kültürü ile ilişkilerideğerlendirme bölümlerinde tespit edilmeye çalışılmıştır. Üçüncü bölümde anonim halk edebiyatı ürünlerine yer verilmiştir. Halk edebiyatı ürünleri biçim ve içerik yönünden de incelemeye tabi tutularak manzum, manzum-mensur ve mensur ürünler olarak sınıflandırılmış, ayrıca seyirlik oyunlara da değinilmiştir. Bu çalışmanın sonucunda Doğanşehir halk kültürünün hem Orta Asya hem de Anadolu inanç ve kültür yapısının izlerini taşıdığı görülmüştür. Bütün bu yansımalariiİslamiyet'in kabulünü izleyen süreçte şekillenerek Doğanşehir halk kültürünü oluşturmuştur.
İrtika mecmuası

Bu çalışmada 1899- 1904 yıllan arasında yayınlanan İrtika çeşitli açılardan incelenmiştir. Haftalık olarak çıkan mecmua bir ürün dergisidir. Yaptığımız çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde İrtika'nın kültür hayatımızdaki yeri, mecmuanın şekil ve muhteva özellikleri, yazar kadrosu ve yayın politikası ele alınmıştır. İkinci bölümde mecmuada yer alan bütün yazıların, konularına ve yazar adına göre Tahlili Fihristi yapılmıştır. Üçüncü bölümde mecmuada yer alan metinlerden seçmeler yapılmıştır.
Aşık Paşa'nın Garibname'sinde birleşik fiiller

Bu yüksek lisans tezinde, Aşık Paşa'nın Garibname'sindeki birleşik fiiller tespit ve tasnif edilmiştir. Bu çalışma giriş, inceleme ve sözlük bölümlerinden oluşmaktadır. Giriş bölümünde ilk olarak eser ve yazarı hakkında bilgi verilmiştir ve eser üzerinde daha önce yapılan çalışmalar listelenmiştir. Daha sonra tezin konusu olan birleşik fiillerle ilgili araştırmacıların görüşleri aktarılmış ve bu görüşler doğrultusunda çalışmanın kapsamı belirlenmiştir. İnceleme bölümünde, eserde yer alan birleşik fiiller sınıflandırılmıştır. Bu birleşik fiillerden dikkat çeken ve Türkiye Türkçesinde kullanılmayanlar tespit edilmiştir. Sözlük bölümünde tespit edilen birleşik fiillerin anlamları ve metin içindekibeyit numaraları verilmiştir. Sonuç bölümünde tespit ve tasnif edilen birleşik fiillerle ilgili değerlendirmeler yapılmıştır.
Soyut dergisinin sistematik indeksi 1-72. sayılar

Çalışmamızın temelini Halil İbrahim Bahar tarafından Mayıs 1965'ten Eylül 1977'ye kadar 144 sayı olarak çıkarılan Soyut dergisinin sistematik indeksi oluşturmaktadır. Şiir ağırlıklı bir dergi olan Soyut'un edebiyat tarihimizdeki yerini ve önemini tespit etmeye çalıştık. Çalışmamızın esas oluşum amacı ise günümüze kadar önemi bizce fark edilmemiş Soyut dergisine hak ettiği değeri bir nebze de olsa kazandırabilmektir. Soyut dergisinin ilk 36 sayısı ile Yeni Dizin 1 -36. sayıları arasında yer alan yazarları, edebi türleri tespit ettik. Bu yolla da edebiyat tarihimizin bir dönemine ışık tutmayı, bizden sonraki araştırmacılara yardımcı olmayı hedefledik.
Öskön Danikeyev'in hikayelerinde yapı ve izlek

Öskön Danikeyev, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra Kırgız edebiyatının gelişmeye başladığı yıllar, 1960- 1980 döneminde eserler verir. Bu çalışmada roman, hikaye türünde eserler veren yazarın hikayeciliği ele alındı. Çalışma iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde yazarın hayatı, edebi kişiliği ve eserleri hakkında bilgi verildi. Çalışmanın temelini oluşturan ikinci bölümde Öskön Danikeyev'in 14 hikayesini yapı ve izlek bakımından inceledik. Hikayelerin yapısall ve izleksel kurgusu incelenirken edebi metinlerin tahlilinden yararlandık. Bunun yanı sıra sosyoloji, psikoloji, tarih ve edebiyat gibi bilim dallarından faydalandık. Yazar eserlerini toplumcu gerçekçi bakış açısıyla kaleme alır. Hikayelerinde bireysel izleklerden çok toplumsal izlekler ve toplumsal olayları işler. Danikeyev'in hikayelerini toplumsal olaylar, umutsuzluk, yabancılaşma gibi toplumsal izlekler açısından ele almaya çalıştık. Sonuç kısmından sonra, yazar ve alanla ilgili kaynaklara yer verilmiştir. Ekler kısmına ise yazarı ve eserlerini iyi tanımak amacıyla yaptığım röportaj ilave edilmiştir.
Leyla Erbil'in Kalan ve Tuhaf Bir Erkek romanlarında postmodernizmin yansımaları

Türk Edebiyatında 'eril dili' reddedip kadın dilini yazınımıza getiren usta yazar Leyla Erbil'in Kalan (2011) ve Tuhaf Bir Erkek (2013) isimli eserlerinde postmodernizmin yansımalarını tespit etmeye çalışmak tezimizin amacını oluşturmaktadır. Yaptığımız tez çalışmasında postmodernizm kavramı ve postmodernizmin; ortaya çıkışı, tanımı, modernizmden postmodernizme kadar olan sürecin kısa bir tahlili Türk ve Batılı aydınların görüşlerinden yola çıkılarak açıklanmaya çalışılmıştır. Postmodernizmin kendine has bir bildirisinin olmamasından dolayı tanımı ve ilkeleri konusunda ortak bir uzlaşıya varılmasa da önemli otoriteler tarafından belirtilen belli başlı postmodern özellikler gösteren tema ve imgeler ışığında çözümlemelerimizi yapmaya çalıştık. Modernizmin iflas eden ideolojileriyle ortaya çıkan postmodernizme eklemeler ve onu genişletme çabaları devam etmektedir. Postmodern edebiyatın bazı özellikleri modernizmde de görülse de modernizmden daha öte, daha modern bir kavram olarak postmodernizm kural tanımazlığı ile birçok kuralları yıkıp, kuralsızlıklar üzerine inşa edilmiştir. Erbil, Kalan ve Tuhaf Bir Erkek'te erkek egemen bir dilde 'kadın dili'yle yarattığı 'isyan grameri'nin mücadelesini vererek ve postmodernizmi post-feminizm bağlamında daha da genişleterek Türk Edebiyatı'nda postmodern özellikler taşıyan romanlardan farklı bir konumda bulunmaktadır. Eserler üzerine yaptığımız incelemeleri dikkate alarak genel bir değerlendirme yapacak olursak; Kalan ve Tuhaf Bir Erkek'in postmodernizmin özellikleriyle büyük ölçüde örtüştüğünü söyleyebiliriz.
Ortaöğretim 9. sınıf 2011 Türk edebiyatı dersi öğretim programının cıpp modeline göre değerlendirilmesi

Türk Edebiyatının bir ders olmaktan öte bir öneme sahip olduğu bir gerçektir. Bu nedenle 9. Sınıf 2011 Türk Edebiyatı Dersi Öğretim Programı üzerine CIPP modelini kullanarak bir değerlendirme çalışması yapılmıştır. Program değerlendirmeye yönelik araştırmalar; ele alınan öğretim programının eksiklerinin görülmesi, iyileştirilmesini ya da doğru uygulanmasını sağlamak amacıyla yürütülür. Ayrıca bu çalışmalar; bir faaliyetin, uygulamanın ya da programın nasıl iyileştirilebileceğine dair bakış açısı oluşturmaktan, programın etkili bir biçimde uygulanması sonucunda hedeflenen ve ulaşılan verimlilikle ilgili somut bulgular sağlamaya varıncaya kadar çok geniş yelpazede görülebilecek amaçlara hizmet eder. Türk Edebiyatı öğretim programı üzerinde daha önce bu neviden kapsamlı bir değerlendirme yapılmadığı görüldüğü için böyle bir çalışmanın yapılmasına gerek duyulmuştur. Çalışmada belirlenen alt problemler ile ilgili Türk Edebiyatı öğretim programının verimliliği hususunda öğretmen ve öğrencilerin algı düzeyi belirlenmeye çalışılmıştır. Geçerlilik ve güvenilirliği kanıtlanmış yöntemlerle hazırlanan ölçekler 2014- 2015 Eğitim-Öğretim Yılı bahar döneminde Ankara'nın merkez ilçelerinden olan Çankaya, Keçiören ve Yenimahalle'deki Anadolu Lisesi, Fen Lisesi ile Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinden seçilen öğretmen ve öğrenciler üzerinde uygulanmıştır. Öğretmen ve öğrencilere uygulanan CIPP modeli ölçeğine ait alt problemlerden ayrı ayrı elde edilen değerlendirme düzeylerine yönelik betimsel istatistikler incelenmiştir. Her alt problem için öğretmen ve öğrencilerin CIPP modeli ile değerlendirme ölçeğinin alt faktörlerindeki değerlendirme düzeyleri arasında anlamlı farklılık olup olmadığı Mann-Whitney U Testi ile analiz edilmiş, değerlendirme ve analiz sonuçları da kullanılarak yorumlanmış, algı oranı ortalamaları arasında anlamlı fark olup olmadığı tespit edilmiştir. Bu farkın, oranının büyüklüğüne bakılmaksızın, sebebi belirlenmiş, ortaya çıkan farkı yorumlamaya ve değerlendirme sonuçlarından hareketle de 9. Sınıf Türk Edebiyatı dersi öğretim programı hakkında öneriler ortaya konmuştur.
Süleymaniye kütüphanesi yazma bağışlar 1380 numaralı mecmua'da Burhaneddİn-i Belhİ'ye ait mesnevi ve kasideler

Bu çalışma, Muhammed Burhaneddin-i Belhi'nin (1849-1930) hayatı, eserleri ve Süleymaniye Kütüphanesi Yazma Bağışlar 1380 numaralı mecmuada bulunan mesnevi ve kasidelerinin transkripsiyon, çeviri ve incelemesinden oluşmaktadır. Belhi, Osmanlı'nın son yüzyılında yaşamış ve devrinin önde gelen şairleri arasında yer almıştır. Hayatı boyunca yalnızca şiirle meşgul olan Belhi, geçimini de şiir yazarak temin etmiştir. Şiiri ruhun gıdası sayan şair, bulunduğu her meclisi şiirleriyle şenlendirmiştir. Sokakta karşılaştığı dostlarına hal hatır sormak yerine şiir okuması sebebiyle 'şair-i seyyar' lakabıyla anılmıştır. Belhi'nin inceleme ve metin çalışmasını yaptığımız söz konusu mecmuası, daha önce bir bütün olarak çalışılmamış, ancak bir kısmı Türkçe divanının incelendiği bir yayında yer almıştır. Bu çalışmada, şairin hayatı, edebi kişiliği ve eserleri ile mecmua içerisinde yer alan ve daha evvel herhangi bir akademik çalışmaya konu edilmemiş olan Farsça ve Türkçe mesnevi ve kasidelerine yer verilmiştir.
Tek kişilik oyunlar

Bu tez çalışmasının odak noktasını, tiyatro tarihi var olduğundan beri ortaya konan ancak modernizm sonrası kendi başlığı altında yeni bir alan oluşturan tek kişilik oyunlar oluşturmuştur. Aynı zamanda tez çalışması sırasında incelenen oyunlara bakılırken meddahlık, tek kişilik gösteri, tek kişilik tiyatro, kolaj, dinleti gibi tek kişiyle oluşturulan türlerin birbirlerinden farklarına da değinilmiştir. Meddahlık geleneğinden tek kişilik oyunlara doğru ilerlerken geçirilen değişimler, tek kişilik oyunların sahip olduğu yapısall özellikler, tek başına gösteri yapanların ortaya koydukları gösterilerin tek kişilik tiyatro olmadığı ve nasıl böyle bir sonuca varıldığı incelenmiştir. İncelenen oyunlar insanın iç dünyasını, anlatamadıklarını, yaşadıkları yüzünden psikolojik sorunlar yaşayan insanların hayata tutunma ya da hayattan kopmasına neden olan olayları yansıttığı görülmüştür. 1965'te oynanan Türk tiyatrosunun ilk tek kişilik oyunundan sonra dikkat çeken bu tür günümüzde de yazılmaya ve oynanmaya devam etmektedir.