turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Anna Seghers'in Transit adlı romanında sürgün izleği

Bu çalışmada genelde sürgün olgusu ve sürgün edebiyatı, özelde ise Alman Sürgün Edebiyatı bağlamında Anna Seghers'in 'Transit' adlı romanı ele alınmıştır. Sürgün edebiyatı tarihine bakacak olursak tarihte en kitlesel entelektüel sürgününü etnik veya politik sebeplerle Nazi Almanya'sından kaçmak zorunda kalan yazarların, şairlerin ve düşünürlerin oluşturduğunu görürüz. Nazilerin 1933 yılında iktidarı ele geçirmeleriyle birlikte her alanda baskı dönemi başlamıştır. Kendi ideolojisinin dışında başka bir düşünceye tahammülü olmayan Nazi iktidarı, kitap yakma eylemleriyle beraber edebiyata da el atmıştır. Yönetimi, orduyu, basını buyruğu altına aldığı gibi edebiyatı da emelleri doğrultusunda kullanmak istemiştir. Bu uğurda istenmeyen, değersiz ve kirli olarak adlandırılan sayısız eser kitap yakma eylemlerinde ateşlere atılmıştır. Eserleri yasaklanan, yakılan yazar ve şairlerin can güvenliklerinin tehlikede olması, onlara yurt dışına kaçmaktan başka çare bırakmamıştır. Yazar ve şairlerin sürgün gittikleri yerlerde pes etmeyip edebi eserler üretmeye devam etmeleri ise Alman Sürgün Edebiyatını oluşturmuştur. Alman Sürgün Edebiyatının en önemli kadın yazarı olarak bilinen Anna Seghers (1900-1983), eserlerinin yakılıp yasaklanması üzerine 1933 yılında yurt dışına kaçmış ve on dört yıl sürgünde kaldıktan sonra 1947 yılında ülkesine dönebilmiştir. Bu süre zarfında birçok eser kaleme alan Seghers, sürgün deneyimlerini eserlerine yansıtmaktan geri kalmamıştır. Sürgünlüğün edebi ve politik kimliği üzerinde büyük bir etkisi olduğunu düşündüğümüz yazar, incelediğimiz bu romanında sürgünlük durumunun her halini gözler önüne sermiştir. Bu durum bizi yazarın eserdeki sürgün izleğini çeşitli başlıklar altında incelemeye yöneltmiştir. Romanı analiz ederken dönemin tarihi arka planını, sosyal ve siyasal olaylarını, ekonomik koşullarını göz önünde bulundurarak sürgünün edebiyata ve bireye etkisini, yazarın bunları romanına nasıl yansıttığını yorumlamaya çalıştık.
Gülten Dayıoğlu'nun 'Yurdumu Özledim' ve 'Ben Büyüyünce' adlı çocuk romanlarında fiilimsilerin tespiti ve Türkçe öğretimi bakımından değerlendirilmesi

Türkçe öğretiminin amaçlarından birisi temel dil bilgisi kurallarının kavratılmasıdır. Dilbilgisi kurallarının kavratılması, öğrencilerin doğru konuşma, okuma ve yazma becerilerini kazanmalarına önemli ölçüde yardımcı olur. Özellikle dili oluşturan sözcükler ve sözcük grupları düşüncenin temelini oluşturan ve düşüncenin aktarılmasını sağlayan unsurlardır. Hemen hemen her kademede Türkçe öğretimi içinde dil bilgisine yer verilir. Dilbilgisi konularının ilköğretimde ağırlıklı olarak işlendiği dönem 6, 7 ve 8. sınıflardır. Dilbilgisi konuları arasında önemli bir yere sahip olan konulardan biri de fiilimsilerdir. Bu düşünceden hareketle yapılan çalışmada dil bilgisi konuları içerisinde önemli bir yer oluşturan fiilimsi grupları incelenerek dil bilgisi öğretiminin önemine değinilmiştir. Bu çalışma Gülten Dayıoğlu'nun Yurdumu Özledim ve Ben Büyüyünce adlı çocuk romanlarında yer alan fiilimsi gruplarının tahlilini içermektedir. Çalışmada öncelikle her bir fiilimsi grubu ile ilgili olarak elde edilen araştırmacı görüşlerine yer verilmiştir. Daha sonra eserde yer alan fiilimsi grupları tespit edilmeye çalışılmıştır. Çalışmanın sonuç kısmında ise incelemeye esas olan fiilimsi gruplarının dağılımı verilerek çalışmanın Türkçe öğretimi açısından önemi üzerinde durulmuştur.
American family model in the novels of Anne Tyler

1964- 2001 yılları arasında yazdığı on beş romanıyla aile hayatının iç dünyasına odaklanan Anne Tyler, Amerikan kültürünce idealize edilen mükemmel aile kavramına eleştirel bir bakışla yaklaşmakta ve ailenin gerçekte sadece sosyal bir gereklilik olduğunu vurgulamaktadır. Tyler'a göre aile bize kimliğimizi veren kurumdur ama idealize edildiği gibi kusursuz da değildir. Aile dinamikleri basit açıklamalara indirgenemeyecek kadar karmaşık olduğu için, Anne Tyler'ın orta sınıf beyaz Amerikan ailelerinin diyalektiği hem sosyolojik hem de psikolojik perspektiflerden incelenmiştir. Günümüz aile çeşitlerinin Anne Tyler'in kurgusal aileleriyle örtüşüyor olması yazarın keskin gözlemciliğinin ve Amerikan ailesini gerçekçi bir şekilde yansıtmış olduğunun kanıtıdır. Yazar, aile yaşamında süregelen temel sorunları, farklı aile yapılarındaki ilişkileri anne, baba, kardeş, karı ve kocanın bakış açısından yansıtmaktadır. Dış dünyadaki sosyal olaylara romanlarında çok az değinse de Tyler gerçekle bağlantısını hiçbir zaman kaybetmemektedir çünkü yaşamın gerçeklerini karakterlerinin ilişkileri, seçimleri ve tepkileriyle yoğurarak gözler önüne sermektedir. Bu nedenle Anne Tyler'ın incelediği kurgusal aileler, yolunda gitmeyen evlilikler, yalnız anneler, duygusal ya da fiziksel anlamda var olmayan babalar, kardeş ilişkileri psikolojik ve sosyolojik verilerle desteklenebilmiştir. Sonuç olarak, Anne Tyler Amerikan ailesinin giz perdesini kaldırarak karı-kocalık, ebeveynlik ve kardeşlik kavramlarını yeniden incelemekte ve mükemmel aile fantazisi mitini yıkmaktadır. Tıpkı gerçek yaşamdaki gibi; onun aileleri de mükemmel bir uyumu başaramamakta ancak yine de ayakta kalmaya devam etmektedirler. Aileyi yaşamımızın temeli yapan da işte bu hayatta kalma çabasını sonsuz bir enerjiyle sürdürebilmesidir. Romanlarındaki aile yapılarının çeşitliliğiyle Anne Tyler, ailelerin yeni tarihi ve sosyal değişimlere de ayak uyduracağını ve gelişip değişeceğini vurgulamaktadır. VII
Ursula K. Le Guin romanlarına ekofeminist yaklaşım

Bu tezde ekoloji ve feminizm hareketlerinin kökenlerinden ekofeminizme uzanan yol incelenmiştir. Eski çağlardan günümüze kadın ve doğa arasında bir bağ bulunduğu vurgulanmıştır. Paleolitik dönem haricinde, Neolitik dönemden günümüze uzanan dilimde bu kadim bağ olumsuzlanmıştır. Ekofeminizm, bahsi geçen bu bağın olumlanmasını ve açıklığa kavuşmasını temel ilke edinerek, her türlü savaş karşıtı, sömürgeci, ötekileştiren düşünce tarzını reddetmektedir. Esasında tezin amacı, kadının ve doğanın maruz kaldığı baskıyı tersine çevirme ve olumsuzlanan bu eski bağı yeniden olumlamanın olanağını ekofeminist bir yaklaşımla göstermektir. Kuramsal ve eylemsel olarak bu görevi üstlenen ekofeminizm akımı, edebiyat alanındaki yeniden yazım tekniği ve bilim kurgu gibi türler aracılığıyla başka bir dünyanın mümkün olabileceğini göstermektedir. Tezde yeniden yazım örneği olarak Ursula Kroeber Le Guin'in Lavinia'sı, bilim kurgu örnekleri olarak ise Dünyaya Orman Denir ve Hep Yuvaya Dönmek romanları ekofeminist bir perspektif sunmaktadır. Ekofeminist bir bakış açısı ile tartışılan bahsi geçen eserler ataerkil ve kapitalist pratikler tarafından bugüne dek seçilen yolların, yalnızca kadını ve doğayı değersizleştirmekle kalmayıp dünyadaki tüm yaşamı tehdit eden sonuçlarına karşı birer uyarı niteliğindedirler.
'Robin Hood' örneği üzerinden çeviri çocuk edebiyatında çevirmen ve yayınevi yaklaşımları

Bu çalışmada, Milli Eğitim Bakanlığınca belirlenmiş İlköğretim 100 Temel Eser listesinde yer alan Howard Pyle'nin The Merry Adventures of Robin Hood of Great Renown in Nottinghamshire isimli eserinin Türkçeye altı farklı yayınevi tarafından yapılan çevirileri, yayınevi ve çevirmen yaklaşımları açısından incelenmiştir. Çalışmanın amacı, yayınevi ve çevirmenlerin kendi amaç ve ideolojileri doğrultusunda hedef kitlesi olan çocuğu idealize etmek için metne yapmış oldukları müdahaleleri ortaya koymaktır. Bu doğrultuda ilk olarak çocuk ve çocukluğun farklı disiplinlere göre tanımı yapılıp çocuk edebiyatının tarihsel gelişimi ele alınmakta ve sonrasında Türkiye'de çeviri çocuk edebiyatı alanında yapılan çalışmalara ve çocuk edebiyat eserlerindeki ideal çocuk figürünün temel özelliklerine odaklanılmaktadır. Çalışmanın bütüncesini oluşturan Robin Hood isimli kitap, 100 Temel Eser listesinde yer aldığı için çalışmanın bir bölümünde bu okuma listesinin sorunlu tarafları ortaya konmaktadır. Bu çalışmada, çeviri çocuk edebiyatında güç ve çeviri ilişkisi kapsamında yayınevi ve çevirmen faktörlerinin kendi ideolojileri doğrultusunda çeviri metinlerdeki müdahaleleri örnekler üzerinden incelenmektedir.
Body and beauty in Louis de Berniéres's Birds Without Wings

Louis de Bernieres eserleri okuyucu tarafından takdir görmüş ve sevilmiş, çağımızın önemli yazarlarından biridir. Ancak, tarih, mitoloji, özgün ve kopya karakterleri ile yüklü olan romanları akademik dünyada sadece son zamanlarda analiz edilmeye başlanmıştır. Bu çalışma farklı açılardan değerlendirilebilecek çok katmanlı olan Kanatsız Kuşlar isimli romandaki beden ve güzellik algısını çözümlemeye adanmış olup, romanla ilgili muhtemel açılardan biridir. Beden ve güzellik çağımızın önemli konularındandır. Çeşitli sanat eserlerinde yansıtılmalarına rağmen, romanlardaki beden ve güzellik analizi özellikle yenidir. Postmodern bir roman olarak, Kanatsız Kuşlar sadece çağımızın beden ve güzellik algılarını yansıtmakla kalmayıp, daha önceki çağlardaki beden ve güzellik ile ilgili teorileri yeniden canlandırır ya da tersine çevirir. Yapı sökücü ve yeniden yapılandırma yöntemleriyle, Louis de Bernieres okuyucusuna Kanatsız Kuşlar eserinde beden ve güzelliğin benzersiz bir sunumunu yapar. Örneğin Pisagor'un güzellik anlayışının yanı sıra İncil'deki güzellik anlayışına da diğer pek çoğunun yanı sıra rastlamanız mümkündür. Roman 20. yüzyılın başlarında geçmesine rağmen, de Bernieres güncel beden ve güzellik algılarını romanında kullanır. Jean Baudrillard'ın beden üzerine olan fikirleri ve bedene uygulanabilecek diğer teorilerinin de Bernieres tarafından romanda yapı sökücü olarak yansıtıldığı söylenebilir.
Gender violence and Alice Walker's novel The Colour Purple, Toni Morrison's novel The Bluest Eye

Bu tez Toni Morrison'un The Bluest Eye (1970) ve Alice Walker'ın The Color Purple (1982) de yazdıkları iki romandaki cinsiyet şiddetlerini açıklayıp analiz etmektedir. Özellikle şiddet uygulama, tecavüz, ensest ilişkiler ve cinsiyet kavramı bu romanlarda bu konulara dikkat çekmek için incelenmiştir. Bu iki kitapta da travmalar siyah kadın ve kızlar tarafından yaşanmakta olup, ten renginin önder kişiler olan Pecola ve Celie için nasıl bir istenmeyen kişi durumuna düştüklerinin üstü çizilir. Esasen bu tezin dayandığı nokta kölelik, cinsel istismar ve ırkçılığın nasıl Amerikan kadınları üstünde hem psikolojik olarak hem de fiziksel olarak acınası bir siyah insanlar tablosunu gözümüzün önünde resmeder. Bu tez yine siyah kadınlara uygulanan gaddarca davranışları tek yanlı olarak açıklamamıştır, bunu sadece beyaz insanlar suç olarak bu gaddarlığı göstermişlerdir. Bunun yerine bu tez kafamızda siyah erkeklerin yine siyah kadınlara karşı tecavüzü hakkında fikir yaratmaktadır, ve bunu içselleşmiş gaddarlığın büyün oranla siyah kadınların yaşadığı yerlerde olması da bir fikir yaratmaktadır. Bu tez giriş bölümü ve sonuç bölümü dahil olmak üzere beş ayrı bölüme ayrılmıştır. İlk bölüm ise üç kısıma ayrılmış ve her kısım özel konuları ele almaktadır. İlk kısım siyah kadınların hem beyaz hem de siyah erkeklerden gördüğü acılardan bahseder. İkinci kısım ise cinsiyet konusunu hem sosyolojik olarak hem de psikolojik bakış açısıyla analiz etmektedir. Üçüncü kısma gelindiğinde ise her iki romanda geçen uzun köleliğin etkileri hakkında bilgi verir. Üçüncü bölüm Amerika Birleşik Devletinin kölelik hakkında tarihi arka planını açıklar. Bunu da ırkçılığın ve Afrikalı Amerikanların yaşadığı etkileri ve Sivil haklar hareketinin oluşumu ile vermektedir. Üçüncü bölüm siyah insanların nasıl fiziksel, seks kölesi olarak ve siyah kadınlara fiziksel şiddetin olduğundan bahsederken;önderlerin sinirsel çöküntülerinin sebep olduğu olayları da açıklamaya çalışır. Dördüncü bölüm kölelikten azat edilen siyah kadınların romanın elebaşı olan siyah adamlar tarafından fiziksel kullanımlarını, psikolojik baskının kısıtlandığı her iki güç ve kendi izzetinefislerini kısıtlanmasını açıklamıştır. Son bölümde ise son cümlelerin içerdiği Afro-Amerikalıların tarihi ve yazılmış bu tecrübelerin edebiyatı arasında yeni bir bağlantının yeniden kurulmasından bahseder.
Stoker's Dracula from a religious perspective

Şimdiye kadar Dracula gibi vampirler hakkında birçok hikayeler anlatılmıştır. Bram Stoker, 1987'de dini efsanenin ortaya çıkmasının ardından Dracula adlı eserini yayımlamıştır. Dracula, Victoria toplumunun korkularını büyük ölçüde yansıtmaktadır. Bu çalışma, Hıristiyanlık karşıtı değerler, İncil'e ait imgeler ve Viktorya döneminde ortaya çıkan Evanjelizm akımına değinerek dini bakış açısıyla ele alınması hedeflenmiştir. Bu çalışma, Dracula'da resmedilen dini perspektif'in belirsizliğinivurgulamaktadır. Van Helsing ve yardakçıları, Hıristiyanlık dini düşüncesindevampirizme karşı vaizlere ait bir düşünce sergilerler. Buna rağmen, Dracula batılzihniyete maruz kalmaktadır. Romandaki ahlaki düşünce, 'Kutsal Ekmek' ve 'Haç'gibi dini materyallerden dolayı kirliliği tasvir etmektedir. Roman, Hristiyanlık karşıtı gibi din ile çelişen toplumu arıtılmış olarak göstermektedir. Dracula, din açısındançözümsüz bir çelişkidir. Buna ek olarak, Stoker, evanjelizm öncülüğünde hemvampirizm hem de Hıristiyanlık dini hakkında çelişkili görüşler ortaya koymaktadır. Çalışmanın amacı, Hıristiyan dindarlığı sayesinde vampirizmin sadist yönünü araştırmaktır. Romanda da hakim olan bazı Wesleyan ilahi motifleri görülmektedir. Bu çalışma, 'iyi ve kötü' sembollerini inceleyerek kitaptaki Yahudi ve Hıristiyanlık karşıtıçatışmasına ışık tutmaktadır. Dini aldatmanın bazı göstergeleri, vampir avcılarınıDracula'da sözü edilen kötülüklerle savaşan Katolik güçler olarak temsil etmektedir. Bu çalışma, Dracula tarafından kasten öldürülen masum insanlara atıfta bulunarak Hristiyanlık karşıtı değerleri tasvir etmektedir ve On Emir'in Dracula'yikitapta nasıl şeytan kategorisine koyduğunu tartışmaktadır. Bu çalışma, Dracula'nınbarbarlığının haricinde, İncil'de bahsedilen yaşamın mutluluğunu ortaya koymaktadır.
Religion and discourse in the age of turbulence: post-9/11 American novels

11 Eylül sonrasında ABD toplumunda tecrübe edilen korku, endişe ve belirsizlik durumu, bu dönemin türbülans çağı olarak adlandırılmasına olanak vermektedir. Terörle özdeşleştirilerek, türbülans çağının sorumlusu olarak görülen İslam dini ve Müslümanlar hakkında genel olarak olumsuz bir algının oluştuğu gözlemlenmektedir. Söylemlerin değiştirici ve dönüştürücü gücünün yadsınamayacağı gerçeğinden hareketle, 11 Eylül saldırıları sonrasında üretilen ve sürekli yeniden üretimi yapılan İslam dini ve Müslümanlar hakkındaki olumsuz söylemlerin toplumsal etkisi önemli olmaktadır. Toplumsal olanın birer izdüşümü olarak kabul edilebilen romanlar, sosyolojik metinler olarak değerlendirildiğinde söylemlerin üretimi için elverişli bir imkan ortaya koymaktadırlar. İslam dini ve Müslümanlar üzerinden üretilen özellikle olumsuz söylemler, 11 Eylül sonrası dönemde yazılan romanlar içerisinde kendilerine yer bulmakta ve böylece romanlar bu tür söylemlerin yeniden üretildiği sosyolojik araçlara dönüşmektedirler. Bu çalışmada, 11 Eylül sonrasında yazılan romanlar içerisinden beşer yıl arayla yayınlanan Terrorist (2006), The Submission (2011) ve All We Have Left (2016) adlı romanlar incelenerek, yazarların İslam ve Müslümanlar hakkında ürettikleri söylemler, söylem ve içerik analizlerinden faydalanılarak ortaya çıkarılmaktadır. Bu söylemlerin nitelikleri, okuyucu yorumları örneğinde toplumda nasıl yankı buldukları ve geçirdikleri değişiklikler tahlil edilmektedir. Bu tahlil sonucunda, incelenen romanlarda Oryantalist söylemlerin yeniden üretildiği, korku ve tekinsizlik durumuyla özdeş türbülans çağını besleyen söylemlerin üretildiği, bu söylemlerin toplumsal etkisi okuyucu yorumları örneğinde yadsınamasa da bu konuda daha ayrıntılı çalışmalara gereksinim olduğu ve 11 Eylül sonrasındaki on beş yıllık süre içerisinde kısmi değişiklikler hariç olumsuz söylemlerin süregeldiği görülmektedir.
Comparison of two beat generation novels' adaptations: On the Road and Naked Lunch

Hem Amerikan edebiyatını hem de dünya edebiyatını derinden sarsan Beat Kuşağı eserleri uzun yıllar sinemadan uzak kalmıştır. 2012 yılında Yolda romanının uyarlanmasının ardından Beat Kuşağına olan ilgi artsa da, uyarlanan eserlerin sayısında bir artış görülmemiştir. Bu çalışma iki ana amaç gütmektedir: İki Beat Kuşağı romanının sinema adaptasyonunu incelemek ve adaptasyonda hangi unsurların daha etkili olduğunu araştırmak. Çalışmada bahsedilen temel konular; Beat Kuşağı, Roman Adaptasyonu, Adaptasyonda Arzu Unsuru, Walter Salles'ın Yolda ve David Cronenberg'in Çıplak Şölen film uyarlamasının detaylı analizleridir. Birinci bölümde, bahsi geçen iki romanının film uyarlamalarını daha iyi değerlendirebilmek için Beat Kuşağının kökeni, öncüleri ve eleştirmenlerin/toplumun Beat Kuşağı ve üyeleri hakkındaki görüşleri anlatılmıştır. İkinci bölümde, ana argümanı daha iyi ifade edebilmek için çalışmanın teorik yönü ortaya konulmuştur. Bu bölümde Beat Kuşağı romanına, adaptasyon teorilerine ve adaptasyonda arzunun önemine odaklanılmıştır. Çalışmanın son iki bölümü Yolda ve Çıplak Şölen'in detaylı analizine ayrılmıştır. Tez çalışmasının son bölümü Yolda ve Çıplak Şölen uyarlamalarının yeni ve özgün bir sanat eseri yaratabilip yaratamadığını incelemeye adanmıştır. Çalışma sonucuna göre, Çıplak Şölen'in uyarlaması orijinal kaynağından daha bağımsız bir uyarlama olmasına rağmen Yolda'nın uyarlamasına göre daha başarılı bulunmuştur. Yönetmen Cronenberg'in, kitabın ruhuna sadık kalması ve roman yazarı Burroughs'un kitaptaki yazınsal üslubunun görsel karşılığını geliştirip filmde bunu gösterebilmesi Çıplak Şölen'in daha başarılı bulunmasının ana nedenir. Bu çalışma, Beat romanı uyarlamasında başarının ve genel olarak film uyarlamasında başarının- kaynağa körü körüne bağlı kalmaktan ziyade, kitabın özüne sadık olmaktan ve özgün bir sinemasal dil yaratabilmekten geçtiğini savunmaktadır.
A psychoanalytic comparison of the serial Killers in Jim Thompson's The Killer Inside Me, Gordon Burn's Somebody's Husband Somebody's Son and Brian Masters' Killing for Company

Bu çalışmada Peter Sutcliffe'in Somebody's Husband Somebody's Son, Brain Masters'ın Killing for Company ve Jim Thompson'ın The Killer Inside Me romanlarındaki ana karakter olan seri katillerin Freud'un teoriler ve bazı önemli çağdaş psikanalistlerin ortaya koyduğu çalışmalar ışığında incelemesi yapılmıştır. Bu çalışma şu sorulara cevap aramaktadır: İlkel benlik, ego ve süper ego söz konusu eserlerdeki seri katillerde hangi gelişim aşamaları geçirmektedir, bu karakterler egonun farklı savunma mekanizmalarına hangi aşamalarda başvurmaktadır, bilinçaltı işledikleri cinayetlerde nasıl rol oynamaktadır ve bu seri katiller kişilik gelişimi sırasında hangi faktörlerden olumsuz yönde etkilenmektedirler. Çalışma ayrıca romanlardaki seri katil profillerinin gerçek hayattakilerle benzer ve farklı yönlerini de karşılaştırılmaktadır. Bu çalışma aynı zamanda içinde bulunduğumuz yüzyılda çok popüler olan cinayet romanlarının tarihsel gelişimine de ışık tutmaktadır. Seri katil kavramı insanlara her ne kadar korku verse de bu kavramın edebiyat ve sinemada farklı kitleler içinde merak ve heyecan uyandırdığı yadsınamaz bir gerçek. İnsanların bu zaafı, yazarları harekete geçirmiş ve 1970'lerde seri katil romanları da cinayet romanları arasında yerini almıştır. Bu çalışmada, bu tür romanlarla psikanaliz arasında güçlü bir bağın var olduğu savunulmaktadır çünkü hiçbir cinayet ve bunu temel alan eser insan psikolojisinden bağımsız olarak gelişemez.
Anatoliy Rıbakov'un Arbat Çocukları üçlemesinde toplumsal gerçeklik

Çalışmamızın konusunu Sovyet döneminin önemli yazarlarından Anatoliy Naumoviç Rıbakov'un (1911-1998) Arbat Çocukları adlı üçlemesinin toplumsal gerçeklik bağlamında incelenmesi oluşturmaktadır. Sovyet yüzyılının ilk yarısına damga vuran İosif Stalin dönemini tüm gerçekliğiyle anlatan ilk yapıtlardan biri olması ve özellikle İ. Stalin ile ilgili ilk roman olarak değerlendirilmesiyle çok yankı uyandıran yapıt bu bağlamda tarihi, siyasi bir belgesel roman niteliği taşımakta, dönemin topluma yansımalarını ise Moskova'nın Arbat Sokağı'nda yaşayan sekiz gencin ve 1917 Ekim Devrimi'ni yapan devrimci kuşağın yaşamları üzerinden ortaya koymaktadır. SSCB'nin kuruluşundan yıkılışına kadar geçen süreç gerek dünya tarihi, gerekse Rusya tarihinde derin izler bırakmıştır. Özellikle İ. Stalin yönetimi döneminde yaşanan siyasi, ekonomik ve toplumsal gelişmelerin Sovyet tarihi üzerindeki etkisi çok büyük olmuştur. Çarlık Rusya'sının geleneklerinden ve geri kalmışlığından uzak, sanayileşmiş, yeni, ileri, aydınlık bir ülke ve toplum ideallerinden yola çıkılan bu süreçte ise toplumsal birçok soruna tanıklık edilmiştir. Yeni bir ülke yaratmanın heyecanı içindeki sosyalizme bağlı, dürüst ve idealist insanlar, inandıkları sistemin, kendilerini yok edecek bambaşka bir sisteme dönüştüğünü anlamanın hayal kırıklığını yaşamıştır. Dönem gerçeklerini yazarın kendisinin de yaşamış olması ise yapıtı otobiyografik bir zemine oturtmuştur. İyi bir eğitim alan, sosyalizme bağlı ve ülkesi için severek çalışmanın gururunu duyan yazarın yaşamı, dönemin diğer idealist insanları ve üçlemenin başkahramanı gibi hapishane, Sibirya sürgünü ve savaşla birleşmiştir. Tezimizin amacı 1933- 1943 yıllarını içine alan Anatoliy Rıbakov'un Arbat Çocukları üçlemesini dönemin topluma yansımaları bağlamında incelemek, sosyalizmle birlikte yeni kurulan toplumun yaşadığı tüm çıkmazları roman kahramanlarının yaşamlarından yola çıkarak ortaya koymaktır. Anatoliy Rıbakov bu romanıyla, 1917 Ekim Devrimi'ni yapan devrimci kuşağın, devrimin ilk çocukları diye adlandırılan gençlerin ve yeni toplumun, İ. Stalin döneminde yaşadığı tüm çelişkilere açıklık getirmekte, Moskova'nın Arbat Sokağı'ndan, Sibirya'ya uzanan çok geniş bir coğrafyada Sovyet toplum yaşamına ışık tutmakta, dönemin topluma yansımalarını çok gerçekçi ve çarpıcı bir dille aktarmaktadır.
The Value of literary translation in teaching translation

Yazın çevirisinde değişim zorunlu bir faktördür. 'The Great Gatsby' romanı F. Scott Fitzgerald tarafından yazılmış en tanınmış Amerikan klasiklerinden biridir. Can Yücel tarafından 'Muhteşem Gatsby' olarak Türkçe'ye kazandırılan bu romanın çevirisi büyük oranda 'özgün çeviri' özellikleri taşımaktadır. Bu çalışma özgün çevirinin kültür, dil, kelime, cümle ve paragraf düzeyindeki kriterlerini dikkate alarak kaynak metin ve amaç metin karşılaştırması yapmayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda, amaç metni oluştururken kaynak metindeki 'kayıt' özelliklerini de taşıyıp taşımadığı incelenmektedir. İkinci bölümde, metin çevirilerine doğru anlamı yüklemek amacıyla çeviri teorileri hakkında literatür araştırması yapılmış 'özgün çeviri' ve J. C. Catford tarafından geliştirilen 'Dilbilimsel Çeviri Teorisi'nin' uygulanabilirliğine değinilmiştir. Üçüncü bölümde ise sırası ile kaynak metindeki kültür, kelime, cümle özellikleri bakımından kaynak metin ve amaç metin ömek cümlelerle incelenmekte ve tartışılmaktadır. Paragrafların önemli özelliklerine değinilerek, karşılaştırmalı çalışma ile amaç metindeki kültür ve adaptasyon ile ilgili örnekler üzerinde durulmaktadır. Amaç metnin dil ve kültür özellikleri bakımından kaynak metinden farklı olduğu ifade edilebilir.