turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Kögüldey Baatır: Metin-inceleme

Altay Türkleri birçok önemli siyasi, sosyal olay yaşamalarına rağmen milli kimliklerini, milli değerlerini, eski dini inançlarını canlı bir şekilde korumuş, kuşaklara aktarmışlardır. Kögüldey Baatır destanı da Altay Türklerinin destan geleneğine ait unsurları yansıtmaktadır. Tezde bu doğrultuda şu sonuçlara ulaşılmıştır:1-Eser genel itibariyle manzumdur.2-Destan Altay destan geleneğinin dil özelliklerini taşımaktadır.3-Destanda yer alan tipler Altay kahramanlık destanlarındaki tip analizine uygundur.4-Destanda kompozisyon kurgusu sağlamdır. Epizot ve motifler birbirine sebep-sonuç ilişkisiyle bağlıdır. Kurguyu oluşturan her bir olay ve motif destan dahilinde bir fonksiyona sahiptir.5-Destanda yer alan mitolojik unsurlar Kamlık dinine ait izler taşımaktadır.
Halk bilimi-eğitim ilişkisi ve ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarının halk bilimi içeriği açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi

Bu çalışmanın amacı, halk bilimi-eğitim ilişkisini ortaya koyarak, bugün okutulan ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarının halk bilimi içeriğini tespit etmek ve karşılaştırmalı olarak incelemektir. 6 -7-8. sınıflar için yazılan 3'er farklı yayınevinden toplam 9 Türkçe ders kitabı incelenerek karşılaştınlmıştır. Çalışma, giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde, Türkçe öğretiminin genel ilkeleri, Türkçe öğretiminde günümüzde yaşanan sorunlar, Türkçe ders kitaplarında bulunması gereken nitelikler ve Türkiye'de ders kitaplarının nasıl hazırlanacağını belirleyen resmi mevzuat ile bu kitapları okuyacak öğrencilerin gelişim özelliklerine kuramsal altyapı olarak değinilmiştir. Birinci bölümde, eğitimde halk biliminin verilerinden nasıl yararlanılabileceği ve halk biliminin eğitim bakımından önemi üzerinde durulmuştur, ikinci bölüm incelemeye ayrılmış, üçüncü bölümde kitaplarda yer alan halk bilimi unsurları olduğu gibi verilmiştir.
Şeyh Rıza Talebanİ'nin Türkçe şiirleri

Bu çalışmada Irak Kerkük şairlerinden 19. yüzyılın başarılı hiciv şairlerinden biri olan Kürt kökenli ''Şeyh Rıza Talebani'' ele alınmıştır. Şairin Türkçe şiirleri, yurt dışındaki çeşitli kaynaklardan ve bazı kitaplardan alınıp bu çalışma oluşturulmuştur. Çalışma üç bölüm şeklinde tertip edilmiştir. Tezin birinci bölümünde, Şeyh Rıza Talebani'nin hayatı, eserleri, edebi kişiliği ve kullandığı Türkçe hakkında açıklamalar yapılmıştır. İkinci bölümünde, ''Transkripsiyonlu Metin'' yer almaktadır. Bu bölümde, Şairin yalnızca Türkçe şiirleri ele alınarak, bu şiirlerin Arap harflerinden Latin harflerine transkripsiyonlu metin şeklinde aktarımı yapılmıştır. Üçüncü ve son bölümde ise metnimizin gramer ve dil özellikleri verilmiştir. Elde ettiğimiz neticeler, ''Sonuç'' başlığı altında sıralanmıştır. Ayrıca çalışma hazırlanırken müracaat edilen eserler ''Kaynakça''da sunulmuştur ve çalışmamız ''Sözlük'' bölümüyle tamamlanmıştır.
Hikayet-i Dam-ı Bela

Çok zengin ürünler meydana getirmiş olan Klasik Türk edebiyatında, daha ziyade manzum metinler ön plana çıkmış ve yapılan çalışmalar da daha ziyade manzum metinler üzerinden olmuştur. Ancak, özellikle son zamanlardaki yayımlarda mensur metinlere büyük ehemmiyet verilmiş ve Türk edebiyatının mensur metinleri de yavaş yavaş bilimsel araştırmaların konularını teşkil etmeye başlamıştır. Bu çalışmada, Klasik Türk Edebiyatının mensur metinleri arasında yer alan, çift kahramanlı aşk-cenk-macera hikayelerinin bir örneği olan Hikayet-i Dam-ı Bela adlı eser üzerinde durulacaktır. Yaptığımız araştırmalar bu hikayenin şu ana kadar herhangi bir bilimsel çalışmaya konu olmadığını göstermektedir. İşte bu boşluğun doldurulması gayesiyle bahsi geçen eser üzerinde bir inceleme yapılmış, ardından da hikayenin transkripsiyonlu metni sunulmuştur.
A comparative analysis of alienation in Virginia Woolf's Mrs. Dalloway and Reşat Nuri̇ Günteki̇n's Yaprak Dökümü

Reşat Nuri Güntekin ve Virginia Woolf kendi dönemlerinin önde gelen yazarlarındandır. Farklı ülkelerde, farklı şehirlerde yaşamalarına rağmen, Woolf İngiltere'de ve Güntekin İstanbul'da, ortak bir problemleri vardı: Yabancılaşma. Hem Woolf hem de Güntekin'in karakterleri değişimden kaynaklanan sorunlardan dolayı yabancılaşma yaşamışlardır. Özellikle Batı kaynaklı yeni buluşlar, her şeyde mantık aramaya aşırı eğilim, devrimler, savaşlar nedeniyle gelişen ve hızlanan değişim Batı ülkeleriyle neredeyse tüm dünyayı etkilemiştir. Değişimin küresel boyuttaki bu etkileri Türk toplumunu da etkilemiş, toplumun temelinde büyük değişikliklere neden olmuştur. İnsan ilişkilerindeki değişim dini inanışlar, politika ve edebiyatta değişmiştir. Bunu takiben merhamet, empati, iyilik gibi değerler yerini hinlik, kokuşmuşluk, ikiyüzlülük, yalanlama gibi değerler almıştır. Tönnies'in de ortaya koyduğu gibi devrimler, hızlı şehirleşme, üretimde artış, sosyal düzende her şeyi mantığa oturtma isteği toplumdaki ailevi yapıyı bir daha geriye dönüştürülemeyecek kadar düşmane bir topluma çevirmiş gibi görünmektedir. Materyalizm ve faydacılık üzerine kurulan kapitalist düzen ailevi yapıdaki toplumdan oldukça uzaktır. Bu dönüşüm ve iki düzen arasındaki belirgin fark ve ayrım kültür farklılığıyla sonuçlanarak yabancılaşmaya neden olmuştur. Bu çalışma birçok değişik çeşidi olan yabancılaşmanın anlamını, sosyo-kültürel bakış açısıyla inceleyerek Bayan Dalloway ve Yaprak Dökümündeki yabancılaşma öğelerini ortaya koyacaktır. Bu kitaplardaki ana karakterler içinde bulundukları toplumda kabul görmek için çabalarken yabancılaşmaya maruz kalmışlardır.
Orhan Kemal'in hikayelerinde çocuk tipleri

Orhan Kemal, durusu ve eserlerinde isledigi alısılmısın dısındaki konular ile Türk hikayeciliginde önemli bir yere sahiptir. Eserlerinde isledigi konu, mekançesitliligi ve kisiye bakısı gerçekçilik ve sosyal gerçekçilik akımını çagrıstırır. Orhan Kemal'in hikayelerinde kisiler canlı ve yasamın içinden portrelerolusturarak ortaya çıkarlar. Sıradan insanı eserlerinde yarattıgı karakterlerle sıradısılıga tasırken, insanı anlatma ve anlama çabasını temel alan bir bakıs açısı sergiler. Çocuk figürü, onun hikayelerinin önemli bir bölümünü olusturur. Ailesi ile veya tek basına yasayan ve çalısmak zorunda olan çocuk karakteri anlatıcınıngözünde sevimli ve akıllıdır. Çocuk bütün güçsüzlügüne ragmen toplumdakidengesizligi gideren birey konumundadır. Bu çarpıcı tezat Orhan Kemal'in eserlerinde degismez bir yere sahiptir. Orhan Kemal'in eserlerinde isledigi insan tipi düzensiz bir toplumun parçası olan ve hayatın gerçekleriyle yüz yüze ama gelecekten umutlu bir insandır. Çocuklar ise bu umudun en canlı simgeleridirler.
Nevşehir'in Kozaklı ilçesinde ad verme geleneği

Türk Kültürünün önemli unsurlarından ad verme geleneği, aynı kültür dairesinde yaşayan bireylerin tercihlerine bağlı olarak şekillenmektedir. Türkiye'deki ad verme geleneğine bakıldığında, bazı törenler ve ad vermeye dayalı bazı inanışlar etkisini yitirmesine rağmen, hala günümüzde devam eden bazı gelenekler mevcuttur. Benzer durum Kozaklı ilçesi için de geçerlidir. Kozaklı ilçesinde ad verme geleneği, kişilere ve sülalelere verilen adlarla kültürün ayrılmaz bir öğesi halini almış ve bu adlar kuşaktan kuşağa aktarılarak adeta bir kültür taşıyıcılığı görevini üstlenmiştir. Bu çalışmayla, Kozaklı'da ad verme geleneğinin ne şekilde varlığını sürdürdüğü tespit edilmiştir. Adların veriliş amacı, ad vermelerin hangi değerler göz önünde bulundurularak yapıldığı, ad verme geleneği bağlamında yaşanılan coğrafyaya, kişilerin günlük hayatta karşılaştıkları bitkilere, hayvanlara ve yemeklere ne gibi adlar verdiği, bu adlandırmada ilçede yasayanların sosyal, kültürel anlayışlarının etkisi burada tartışılmıştır.
Karakeçili ağzı inceleme-metinler-sözlük

Bu çalışmada Siverek, Suruç, Viranşehir, Söğüt, Domaniç'te yaşayan Karakeçili aşiretlerinin kesişme noktasında bulunan Kırıkkale Karakeçililerinin dil yapısı fonetik, morfolojik yönden incelenmiştir. Çalışma İnceleme, Metinler ve Sözlük kısmından oluşmaktadır. İnceleme kısmında Kırıkkale Karakeçililerinin ağzı fonetik ve morfolojik bakımdan incelenmiştir. Metinler kısmında Karakeçili ilçesinde derlenen metinlere yer verilmiş, Sözlük kısmında da Kırıkkale Karakeçililerinin söz varlığı ortaya konulmuştur. Bu çalışma ile Türkiye Türkçesi ağızlarının önemli bir kolunu oluşturan Kırıkkale Karakeçililerinin ağzı Türk kültürünün hizmetine sunulmuştur.
Besnili Lüzumi Divanı

Bu çalışmada daha önce üzerine çalışma yapılmamış olan ve kaybolduğu sanılan Besnili Lüzumi Divanı'nın transkripsiyonlu metnini oluşturup tahlilini yaptık. Tahlil bölümünü Din ve Tasavvuf, Cemiyet, İnsan ve Tabiat olmak üzere dört kısma ayırdık ve şiirlerin şekil yönünden incelemesini yaptık. Ayrıca şairin hayatı ve sanatının hususiyetleri ile ilgili bilgiler verdik. Çalışmanın sonuna Divan'ın dizinini ve Arap harfli orijinal metnini ekledik. Hayatıyla ilgili çok sınırlı bir bilgiye sahip olduğumuz, 19. yüzyılda yaşayan ve güzel aşk şiirleriyle dikkati çeken Lüzumi, Besni'de doğmuş, Halep ve Şam medreselerinde eğitim görmüş ve Besni'de vefat etmiştir.
Mustafa Kutlu'nun denemeciliği

Bu çalışmada Mustafa Kutlu'nun deneme türünde yazdığı ve kitaplaştırdığı yazıları incelenmiştir. Kutlu hakkında yapılan çok sayıda çalışma vardır. Ancak bunlar daha çok hikayeleri üzerine yoğunlaşmıştır. Bunun yanında bazı çalışmalara denemelerde dahil edilmiştir. Ancak doğrudan denemelerinin ele alındığı bir çalışmanın bulunmadığı görülmüştür. Bu yüzden bu çalışmada, denemeleri incelenerek Kutlu'nun denemeciliğine dair tespitler ortaya konması amaçlanmıştır. Tezin giriş bölümünde bu konuyu seçme sebeplerimiz ve konu ile ilgili benzer çalışmaların kapsamlarından kısaca bahsedilmiştir. Üç bölümden oluşan çalışmanın ilk bölümünde deneme türüne dair bilgiler verilmiştir. Biçim ve içerik olarak deneme incelemesi yapılırken dikkat edilmesi gereken hususlar üzerinde durulmuştur. Denemenin diğer düz yazı türleri ile benzer ve ayrılan yönleri anlatılmıştır. Ayrıca denemenin ortaya çıkışı, kabul görmesi ve edebiyatımızdaki yeri hakkında bilgiler verilmiştir. Tezin ikinci bölümünde Mustafa Kutlu'nun hayatı, sanatı ve eserleri hakkında bilgiler verilmiştir. Ayrıca eserleri ele alınırken deneme kitapları kısaca tanıtılmıştır. Tezin üçüncü bölümünde Kutlu'nun kitaplaşmış olan denemeleri ele alınarak tespitler yapılmıştır. Öncelikle deneme incelemesi yapılırken dikkat edilecek biçimsel özellikler tespit edilmiş ve bu özellikler Kutlu'nun denemelerinde incelenmiştir. Daha sonra ise denemeler içerik olarak ele alınmıştır. Yazarın ele aldığı konular tespit edilerek bunlar üzerinde durulmuştur. Çalışmanın sonucunda Mustafa Kutlu'nun modernleşme ile birlikte yaşanan değişimden rahatsız olduğu, bu değişimi tek tipleşme olarak gördüğü ve çözüm olarak da dini ve kültürel değerlere sahip çıkılmasının gerekliliğini vurguladığı tespit edilmiştir.
Çocuk kitaplarında iletiler ve iletilerin aktarım biçimi

Çocuk hikaye ve romanlarının çocuğun içinde bulunduğu bilişsel, duyuşsal ve toplumsal gelişime göre iletiler içermesi ve bu iletilerin örtük bir şekilde metnin dokusunayerleştirilmesi gerekmektedir. Hikaye ve romanlardaki ileti cümlelerinde didaktik vehükmeden bir üslup yer alması ise çocuk gelişimi açısından yararlı bir davranış değildir. Bu çalışma, çocuk kitaplarındaki iletilerin ve iletilerin aktarılma biçimininçocuğun içinde bulunduğu bilişsel, duyuşsal ve toplumsal gelişim düzeyine uygunluğunu ve bunların yazınsal niteliklerini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Tez, Sevim Ak'ın on yedi kitabında yer alan altı roman ve doksan beş hikayesindeki iletiler ve iletilerinaktarılma biçimlerinden toplanan veriler üzerinde gerçekleştirilmiştir. Yapılan çalışmada Sevim Ak'ın kitaplarındaki iletiler ve iletilerin aktarılma biçimi betimlenmiştir. Kitaplardaki iletiler belirlenmiş ve konularına göre gruplandırılarak sunulmuştur. letiler, aktarılma biçimi yönünden de incelenmiş ve özelliklerine göre örtük, dolaysız ve dolaylı olarak tasnif edilmiştir. Örtük iletiler konularına göre, dolaysız ve dolaylı iletiler ise dilbilgisel ve anlamsal özelliklerine göre incelenmiştir. Söz konusu eserlerin çocuklara neler kazandırabileceği, çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına ne ölçüdeseslendiği ve eserlerde çocuğun gelişim özelliklerinin ne ölçüde dikkate alındığı değerlendirilmiştir.
İsmail Bozkurt'un hayatı, sanatı ve eserleri üzerine bir inceleme

Bu çalışmada; romancı kimliğinin yanı sıra deneme, gezi yazısı, anı, tiyatro ve öykü türündeki yapıtlarıyla Kıbrıs Türk edebiyatının önemli kalemlerinden İsmail Bozkurt'un hayatı, sanatı ve eserleri incelenmiştir.'İsmail Bozkurt'un Hayatı, Sanatı ve Eserleri Üzerine Bir İnceleme' adlı bu çalışma; dört bölüm, sonuç, kaynakça ve eklerden oluşmaktadır. İlk bölümde, gerek şahsıyla gerçekleştirilen söyleşilerden gerek yaşamını konu alan yazılardan gerekse yazarın hatıra kitaplarından hareketle hayatı ele alınmıştır. İlk bölümü, Bozkurt'un sanat anlayışının ortaya konduğu ikinci bölüm izlemektedir. Çalışmanın üçüncü bölümünde farklı türlerde kaleme alınan yapıtlar, çeşitli kuramsal yaklaşımlardan yararlanılarak tetkik edilmiştir. Son bölümde ise yazarın eserlerinin dil, anlatım ve üslup özellikleri; ayrıntılı bir biçimde tahlile tabi tutulmuştur.'Sonuç' bölümünde, İsmail Bozkurt'un Kıbrıs Türk edebiyatındaki yeri ve önemi belirlenmeye çalışılmıştır.'Kaynaklar' kısmında, çalışmanın hazırlanmasında faydalanılan referansların künyeleri yer almaktadır. 'Ekler' bölümünde ise yazarla ilgili belgeler, fotoğraflar ve sanatçının kronolojik biyografisi bulunmaktadır.
Metin Savaş'ın kurmaca eserlerinde metinlerarası ilişkiler

Kristeva'nın ileri sürdüğü Barthes, Riffaterre, Jenny, Genette gibi edebiyat kuramcıları tarafından temellendirmesi yapılıp ilerletilen metinlerarasılık kuramı, 1960'lı yıllardan itibaren metin çözümlemelerinde sıklıkla uygulanmıştır. Metinlerarasılık, bir metnin tek başına var olamayacağını, kendisinden önceki metinlerden beslendiğini, her metinde öncül metinlerden izler taşındığını belirten bir kuramdır. Metinlerarası inceleme yönteminde ele alınan metinle bir veya daha çok metin arasındaki bağlar incelenir. Metinlerarasılık bir metin inceleme yöntemi olduğu gibi modern anlatılarda bir yazım tekniği olarak da kullanılmıştır. Bu teknik, metinlerarası incelemelerde daha verimli sonuçlar verecek eserlerin ortaya çıkmasını sağlamış, yazarla okur arasında metnin zemini, temeli ve kaynakları üzerine bir bilgi paylaşımını doğurmuştur. Yazar, metnin kılavuzluğunu yapacak eserlere okuru yönlendirir. Metinlerarası incelemede 'gönderge, alıntı, gizli alıntı, anıştırma, pastiş, parodi ' gibi terimler kullanılır. Bu çalışmada Metin Savaş'ın yedi adet kurmaca eseri metinlerarası yöntemler bakımından ele alınmış ve gönderge-metinlerle ilişkisi incelenmiştir.
Muhibbİ Dİvanı (1000 - 1500. gazeller)

Bir metni sağlıklı bir şekilde anlamanın temel şartlarından biri sözcüklerin anlam çerçevesine vakıf olmaktır. Bu sebeple sözcüklerin gerek dönemsel kullanımları gerek metin içindeki bağlamsal anlamları büyük önem taşımaktadır. Bu amaçla meydana getirilen TEBDİZ sistemi metinleri bağlamsal olarak değerlendirmede büyük fayda sağlamaktadır. Bu çalışmada sultan şairlerden olan Muhibbi'nin 501 gazeli (1000 1500. Gazeller) TEBDİZ elektronik sistemine yüklendi ve gazellerin bağlamlı dizini oluşturuldu. Şiirlerin metinleri için Kemal YAVUZ ve Orhan YAVUZ tarafından neşredilen 'Muhibbi Divanı-Bütün Şiirleri' adlı çalışma esas alındı. İhtiyaç duyulduğunda diğer neşirlerle karşılaştırmalar yapıldı. Şiirlerdeki kelimeler metnin bağlamı çerçevesinde anlamlandırıldı. Elde edilen bağlamlı dizin ve işlevsel sözlük yardımıyla şairin dili ve üslubu, metnin içeriği ile ilgili bazı noktalar üzerinde duruldu. Oluşturulan dizin ve sözlük hem devri için hem de genel olarak divan şiiri için Muhibbi'nin kelime kadrosunu göstermesinin yanı sıra sanat anlayışı, hayata bakışı, psikolojisi vs. noktalarında ipucu vermekte ve pek çok malzemeyi göz önüne sermektedir.
İkinci yeni şiir akımında karşıtlıklar

İkinci Yeni akımı modern Türk edebiyatının çıkış noktası olarak önemli bir yere sahiptir. Geleneksel şiir anlayışının sarsıldığı hatta yıkıldığı bu döneme ait şiirler ilk anda anlaşılamamış ve bu nedenle de yadsınmıştır. Şiir dilinde alışılmamış bağdaştırmaların ve kullanımların yer alması, şiirlerin anlam yapısına da etki etmiş ve okurlar ve eleştirmenlerce anlamsız olarak görülmesine neden olmuştur. İkinci Yeni akımı çerçevesinde yayımlanan şiirlerin anlamsız olup olmadığı, eğer anlam var ise bunun hangi kavram alanına dahil olan karşıtlıklardan kurulduğu çalışmanın temelini oluşturmaktadır. Bu bağlamda 1954 ? 1964 yılları arasında İkinci Yeni akının önde gelen şairleri olarak gösterilen İlhan Berk, Turgut Uyar, Edip Cansever, Cemal Süreya ve Ece Ayhan'ın şiirleri incelenmiştir. A. Julien Greimas'ın ikili karşıtlık düşüncesinden yola çıkılarak ölüm/yaşam, doğa/kültür, ben/öteki karşıtlıkları kapsamında irdelenen şiirlerin derin yapıda anlamları bulunduğu saptanmıştır. Bu yönüyle bakıldığında İkinci Yeni akımına dahil olan şiirlerin anlamsız olmadığı, imge ve metafor gibi söz sanatlarıyla gizlenen anlamın belirli karşıtlıklarla dayandığı da söylenebilir.
Virgül Dergisi üzerine bir araştırma

Virgül Dergisi, 1997'den 2009'a kadar Pusula Yayıncılık tarafından yayımlanan, yeni çıkan kitapların eleştiri ve tanıtımlarının yanında, sahaf sayfalarında eski kitapların da tanıtıldığı, yayın yönetmenliğini Orhan Koçak'ın yaptığı, yazı işleri müdürlüğünüyse Mustafa Arslantunalı'nın yürüttüğü aylık kitap ve eleştiri dergisidir. 12 yıl boyunca yayımlanan Virgül Dergisi, bu süre zarfında yayın dünyasındaki gelişmelere ilişkin en etkili tartışmaların yapıldığı bir dergi olmuştur. Virgül dergisi, reklam ve Pazar diliyle sulandırılmamış kimi eleştiri ve tanıtım yazılarıyla farklı yaklaşım tarzlarının gelişmesine katkı sağlamaktadır. Virgül Dergisi'nin, edebiyat açısından bir başka değeri ve önemi ise, günümüzde sadece adı bilinen veya yeni nesiller tarafından adı bile duyulmamış; ancak Türk edebiyatında ve sanatında bir dönem var olmuş, sanata ve edebiyata birçok hizmetleri geçmişş sanatçıları ve edebiyatçıları tanıma imkanını bizlere sunmasıdır. Türk dergiciliğine büyük yenilikler getirmiş ve yayımını, ara vermeden 12 yıl sürdürmüş bir dergi olması hasebiyle basın dünyamızda önemli bir yere sahip olan Virgül Dergisi; özellikle 1997- 2009 yılları arasında yayımlandığı dönemlerde Türkiye toplumunun siyasal, sanatsal ve tarihsel bir aynası gibidir. Bu bakımdan o dönemin sosyal ve edebi hayatı için muazzam bir kaynak olarak teşekkül etmektedir.
Fuzuli'nin Leyla vü Mecnun mesnevisi ile Hamdulllah Hamdi'nin Yusuf u Züleyha mesnevisinde insan psikolojisi

Divan edebiyatında insan psikolojisini kısmen anlaşılabilmesi için yapılan bu çalışmada öncelikle tespit edilen psikolojik haller üzerine bibliyografyada verilen kaynaklardan gerekli bilgiler toplandı. Bu bilgiler ışığında fişlenen beyitlerden yola çıkılarak iki mesnevide insan psikolojisi ele alındı. Tezde önce her iki mesnevide ortak olan psikolojik haller işlendi. Bunların içerisinde yoğunluk farkı olduğunu göz önüne alırsak, bazı hallere çok, bazı hallerle az karşılaştığımızı görürüz. Örneğin aşk psikolojisi çok uzun bir kısmı kaplarken, diğer haller içinde çok kısa olanlara rastlıyoruz. Ele alınan psikolojik hallerin kişiler üzerindeki aynı ya da farklı etkileri belirlendi. Bu hallerin insanlara etki dereceleri üzerinde duruldu. İnsanların farklı yüzyıllarda da olsa aynı olayları yaşamaları, aynı sonuçlan doğurduğu izlenimi uyandırdı. Bu çalışmada ele aldığımız psikolojik haller şunlardır: Aşk Acıma Üzüntü Sitem Pişmanlık Yalnızlık Vefa İntikam İkiyüzlülük Sabır İftira Hayal Kırıklığı KaygıYukarıdaki psikolojik haller sırasıyla ele alındıktan sonra, sonuç bölümünde kısa bir karşılaştırmaları yapıldı. Bu karşılaştırmayla tez bir sonuca bağlandı.
Kerime Nadir'in romanlarında aşk

Popüler edebiyatın önemli kadın yazarlarından olan Kerime Nadir, 1940'lı yıllarla 70'li yıllar arasında çok okunan, defalarca baskı yapan romanlar kaleme almıştır. Kerime Nadir'in romanlarında 'aşk' en önemli temadır. İrili ufaklı yaklaşık kırk romanı yayımlanmış olan yazar, birkaçı dışında eserlerinde aşk konusunu daima önde tutmuştur. Dehşet Gecesi, Bir Çatı Altında gibi bazı romanlarında aşk dışında konulara yer vermiş olsa da onun popüler bir yazar olarak geniş okur kitlesi tarafından tanınmasını sağlayan eserleri aşk romanlarıdır: Hıçkırık, Son Hıçkırık, Sonbahar, Samanyolu, Aşk Hasreti, Ormandan Yapraklar, Posta Güvercini, Aşk Bekliyor, Aşka Tövbe, Gümüşselvi'Kerime Nadir'in romanlarındaki aşkın kadın ve erkek karakterlerin bireysel dünyalarındaki karşılığını ve dolayısıyla yazarın aşk algısını tespit etmeye çalıştık. Kırka yakın roman içinden genel kurguyu temsilen on sekiz romanı incelememize aldık. Romanlardaki aşk algısını, aşkın başlangıç ve seyir aşamalarını ve vuslatla ilişkisini sırasıyla inceledik. Çalışmamıza konu edilen romanların geniş özetlerini son bölüme ekledik.
Hsüan - Tsang'ın eski Uygurca yaşam öyküsü, 6. bölüm

Elinizdeki çalışma, toplam on bölümlük Eski Uygurca Xuanzang yaşam öyküsünün altıncı bölümünü kapsamaktadır. Uygurca metinden bilim dünyası 1935 yılında ilk olarak A. v. Gabain'in V. bölüme ait 6 yaprağı yayınlamasıyla haberdar olmuştur. Uygurca metin asıl olarak Uç ayrı müzede, kütüphanede saklanmaktadır. Bunlar sırasıyla Paris'teki Musee Guimet, Pekin ve Leningrad Doğubilimleri Enstitüsü 'dür. İlk bölüm dışında diğer bölümlerin hemen tümüne yakını günümüze kadar gelmiştir. Bizim çalıştığımız altıncı bölüm ise Paris'teki parçalan içermektedir. VI. bölümün ilk kırk altı sayfası ise Leningrad'dadır. İçindekiler kısmında da görüleceği üzere çalışma esas olarak 'Giriş', 'Metin', 'Çeviri', 'Açıklamalar' ve 'Dizin' bölümlerinden oluşmaktadır. Giriş bölümünde kısaca Uygurbiliminin doğuşu, ilk araştırmalar ve günümüzdeki durum ele alınmıştır. Metnin çevirmeni, işlenen bölümler ve yapılan çalışmaların kısa özeti de yine girişte sunulmuştur. Metnin dikkat çekici özelliklerinden olan cümle kuruluşu ve üslup üzerinde örneklerle durulmuştur. Metin bölümünde Uygurca metnin 'Göttingen Okulu'na göre Türk harfleriyle yazı çevrimi verilmiştir. Yazıçevriminde her satırın altında ayrıca harfçevrimi yer alır. Esas olarak yazı çevrimi, metnin A. von Gabain'in okuduğu zaman ki; harfçevrimi ise, metnin bugünkü halini yansıtmaktadır. Metin, ilk kırk altı sayfadaki 1228 satırın devamı olacak şekilde numaralandırılmıştır. Çeviride ise, metnin bugünkü Türkçeye çevirisi verilmeye çalışılmış, metnin asli şekline elden geldiğince bağlı kalınmaya çalışılmıştır. Çince metinle de sözcük sözcük karşılaştırılan çevirinin hemen yanıbaşına yine aynı metnin satır numaraları eklenmiştir. Açıklamalar kısmında okunuşu veya anlamlandırıldı sorunlu sözcükler Çince metnin yardımıyla çözülmeye, aydınlatılmaya çalışılmıştır. Kimi satırlarda başta veya sonda birkaç harf kayıptır. Bu kayıp kısımlar yeni yayınlara, Çince-Uygurca sözlük çalışmalarına ve Uygurca metnin diğer bölümlerine göre doldurulmaya çalışılmıştır. Bu bölümde anılan her sözcük Giles'taki numarasına ve Pinyin okuyuşuna göre verilmiştir. Burada her sorun çözülmüş, aydınlatılmış sayılmaz. Bazı sorunlu noktalar her yeni Uygurca metin yayınıyla, yaşam öyküsünün yayınlanan her yeni bölümüyle yavaş yavaş çözülecektir. Dizinde ise metindeki sözcüklerin tümü ekleriyle ve geçtikleri satır numarasıyla gösterilmiştir. Sözcükler, geçtikleri bağlama veya yardımcı eylemlere göre verilmiş olmayıp tek başlarına ele alınmıştır. Yeni veya seyrek karşılaşılan sözcükler üzerinde 'Açıklamalar' kısmında yeterince durulduğu için dizinde sözcüklerin madde karşılıklarına yer verilmemiştir. Diğer sözcüklerse Eski Türk cenin sözlük çalışmalarında yer almaktadır. Son olarak ekler kısmında Çince metnin Almanca çevirisi, Xuanzang'in gezi yollarını gösterir harita, Çince ve Uygurca metinlerin fotokopisi yer almaktadır.