Çocuk gereksinimlerine yönelik ürün satış birimlerinde iç mekan tasarımı

'Çocuk' kelimesi sözlükte, doğumdan on üç yaşına kadarki insanları tanımlamak için kullanılır. Ancak bu tanım içerisine giren insanlar bu süreç içerisinde hayatlarının hiçbir döneminde tekrarlanmayacak kadar kapsamlı değişimlerden geçer. En temel değişim, yetişkinlere tamamen bağımlı ve onların kontrolünde olmaktan, büyük ölçüde kendine yetebilmek ve kendi kararlarını verebilmek yönünde olur. Tez konusu içerisinde anılan 'çocuk gereksinimleri' kavramı, bu değişimini henüz tamamlamamış, yetişkinlere bağımlı ve onlar tarafından kontrol edilen, 'küçük' çocukların, yaşamlarını sürdürmek ve gerek fiziksel gerek ise ruhsal yönlerden gelişmek için gereksinimlerini tanımlamaktadır. Çocuk gereksinimlerine yönelik ürün satış birimleri, büyük birimlerin içinde reyon olarak veya kendi başlarına işletilen satış birimlerini ifade etmektedir. Söz konusu birimlerde çocukların çabuk dağılan ilgilerini canlı tutmak amacı ile satışla dolaylı olarak ilişkili, eğlenceye ve reklama yönelik aktivitelerin gerçekleştirildiği bölümlerin iç mekan tasarımları da satış yapılan bölümlerin iç mekan tasarımı ile birlikte düşünülmüştür. Ancak yine bu birimlerde, çocukların ve yetişkinlerin yemek ihtiyaçlarına yönelik, ürün satışı ile ilişkisi bulunmayan restoran ve benzeri bölümlerin iç mekan düzenlemeleri ile işletmelerin idari mekanları konu dışında tutulmuştur. Günümüzdeki duruma etkileri sebebi ile çocuk gereksinimlerine yönelik ürün satış birimlerinde iç mekan tasarımı tarihi incelenirken, yakın tarihe kadar, çocuk gereksinimlerine özel ürün ve mekan kavramı gelişmediği öğrenilmiş ve bunun üzerine genel ürün satış birimlerinin tarihçesi üzerinde durulmuştur. Kültürel farklılıklar sebebi ile Türk ve Batı Medeniyetlerindeki tarihsel gelişimler ayrı ayrı ele alınmıştır. Ill iç mekan tasarımcısının temel görevlerinden birinin, mekanı kullananların ihtiyaçlarını karşılayan bir tasarım geliştirmek olduğu düşünülerek ikinci bölüm kullanıcıların özelliklerine ve mekandan beklentilerine ayrılmıştır. iç mekan kullanıcıları, alıcılar ve görevliler olarak ikiye ayrılmıştır. Çocuk, yetişkin ve fiziksel engelli alıcılar, farklı mekansal ihtiyaçlara sahip olmalarından dolayı ayrı başlıklar altında incelenmişlerdir. Görevlilerin iç mekandan beklentileri ise birim büyüklüğüne ve organizasyon yapışma göre ele alınmıştır. Bu bölüm içerisinde, iç mekan kullanıcılarının fiziksel boyutları da kullanım yerleri üzerinde durularak sunulmuştur. Üçüncü bölümde çocuk gereksinimlerine yönelik ürün satış birimlerinde iç mekan tasarımının, birimin genel izlenimine etkileri üzerinde durulmuştur. Genel izlenim konusu, alıcıların görme, işitme, koklama ve dokunma duyulan göz önüne alınarak incelenmiştir. Sonraki bölümde çocuk gereksinimlerine yönelik ürün satış birimlerinde iç mekan planlaması konusu incelenmiştir. Birim mekanı, satış alam ve lojistik alanlar olarak iki ana başlık altmda toplanmıştır. Satış alam incelenir iken dolaşım ve yerleşim planlaması üzerinde detaylı olarak durulmuş, özellikle mekan içerisindeki çocukların rahatı ve güvenliği için öneriler getirilmiştir. Lojistik alanlar ise ürünlere ve kullanıcılara hizmet veren alanlar olarak ikiye ayrılarak incelenmiştir. Beşinci ve son bölümde ise iç mekan tasarımını destekleyen destek sistemleri üzerinde durulmuştur. Aydınlatma, ses, havalandırma ve güvenlik sistemleri hakkında tez konusunu aşacak detaylara girilmeden bilgi verilmiştir.