turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
İstanbul'da kamusal alandaki müzisyenlerin toplumsal yeri

Sanatsal üretim, önce sanatçının, ardından sanatın sergilendiği kültürel ortamı tarafından şekillenir. Bu çalışmada, müzisyenlerin yaşam hikayelerinin, İstanbul'da Beyoğlu semti merkezli, kamusal alanda sergilenen sokak müziği ve onun bir yan dalı olarak değerlendirilen metro müzisyenliği performansına nasıl yansıdığı araştırılmıştır. Katılımcı gözlem ve derinlemesine mülakat teknikleri kullanılan çalışmada sokak ve metro müziği, Victor Turner'in 'eşiksellik' kavramı kapsamında değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda, sokak müziğinin; halk aşığı geleneği ile batılı sokak müziği geleneğinden beslendiği; dilencilikten çok bireysel girişimciliğe dayandığı; kent yaşamında genç yaşta ailesinden ayrılan müzisyenlerin başlangıçta maddi ihtiyaçtan başladıkları süreçte performanslarının içerik olarak sınırlanmaması, düzenli bir yaşam şartının zorunlu olmayışı gibi nedenlerle müzisyenler tarafından müzik piyasasının geneline göre avantajlı konumda görüldüğü bulgularına ulaşılmıştır. Ani iklim değişiklikleri ile zabıta ve polis müdahaleleri gibi sorunlardan korunmuş olması ile insan akışının sıklığı nedenleriyle İstanbul'da metro müziği, sokak müzisyenlerinin tercih sebebidir. Ancak İstanbul'da metro müziği performansı, sokak müziğine göre performans alanları ve sürelerinin yazılı izinle olması, yönüyle sokak müziği performansına göre yapılandırılmış konumdadır. Kent yaşamına ait bir görüngü olan modern sokak ve metro müzisyenliği, Walter Benjamin'in öne sürdüğü algıları bozulmuş kent insanının dikkat ve algısını tekrardan uyarma ve düzenleme çabasını içerir. Kamusal alana yapılan müdahalelerle paralel bir sürece sahiptir ve İstanbul'daki örneği, batılı örneklerini geriden takip eden bir sürece sahiptir.
İstanbul'da seçilen ilköğretim okullarının altıncı sınıf Türkçe derslerinde tespit edilen yazılı anlatım bozuklukları ve öneriler

'İstanbul' da seçilen ilköğretim okullarının Türkçe derslerinde tespit edilen yazılı anlatım bozuklukları ve öneriler' adlı bu araştırmada öğrencilerin yazma becerileri incelenmiştir. Araştırmanın evreni 2001- 2002 eğitim - öğretim yılmda istanbul ili Kadıköy ilçesine bağlı Yenisahra Öğretmen Dürive-Nuriye Endürüst İlköğretim Okulu 6-A, 6-B, 6-C sınıfları; yine Kadıköy ilçesine bağlı Nevzat Ayasbeyoğlu İlköğretim Okulu 6-A ve 6-B sınıflan; Üsködar ilçesine bağlı Bekir Esener İlköğretim Okutu'nun 6-A ve 6-B sınıfknndaki öğrencilerdir. örneklem ise evrenden 181 öğrencinin 'Hayal gücünüzü kullanarak bir öykü yazmız.' konulu yazılı anlatım çalışmalarıyla sınırlıdır. Araştırma, 'İlköğretim okulları altıncı sınıf öğrencilerinin yazalı anlatımlarındaki beceri düzeyi nedir? sorusuna tespit edilen alt problemler dahilinde cevap aramaya çalışmıştır. Bu araştırmanın birinci bölümünde ana dili öğretimi; ikinci bölümünde yazalı anlatımla ilgili bilgiler; üçüncü bölümünde ise araştırmanın yöntemi Üzerinde durulmuştur. Araştırmanın bulgular kısmında ise İstanbul ilinden seçilmiş üç ayrı ilköğretim okulu öğrencilerinin yazalı anlatım kağıtları tespit edilen alt problemler dahilinde değerlendirilmiştir. Araştırmada elde edilen veriler bilgisayar ortamında incelenerek tablolar oluşturulmuştur. Bu verilerden hareketle yorum yapılarak öneriler sunulmuştur. Araştırma sonuçlarından elde edilen bulgular şöyle özetlenebilir: 1. öğrencilerin yazalı anlatım kağıtlarında en çok gerekli yerlerde nokta kullanılmaması ve gerekli yerlerde virgül kullanılmaması gibi noktalama işaretleri ile ilgili hatalar yaptıkları görülmüştür. 2. de'nin yazımı ile ilgili imla yanlışı örneklemi oluşturan üç okulda da en çok rastlanan imla problemidir. 8 3. Mahalli söyleyiş veya konuşma dilinin yazıya aktarılması konusunda hata oranının yüksek oluşu da dikkat çekicidir. öğrencilerin yazma becerileri kısa surede değişmez. Yazma alıştırmalarla, deneyimlerle ve sürekli yazarak kazanılacak bir beceridir. Bu amaçla araştırmamızda Türkçe dersi içerisinde öğrencilere bu beceriyi kazanabilmeleri için gerekli zaman dilimi ayrılması ve gerekli titizliğin gösterilmesi konusunda öneriler sunulmuştur.
İstanbul Metrosunun sonlu elemanlar analizi

Büyük kentlerin ulaşım probleminin çözülmesinde metro, önemli çözüm yollarından biridir. Yurdumuzda ilk metro 1875 yılında Galata- Karaköy hattında hizmete sokulmuştur. Ancak bu küçük çalışmanın dışında, istanbul'da metro konusunda günümüze kadar önemli bir çalışma yapılmamıştır. Yapımı devam eden İstanbul Metrosu ise günümüz Türkiye'sinin en büyük metro projesidir. Yeraltında yapılan kazılar sırasında birçok problemlerle karşılaşılmaktadır. Bunun sebebi, verilerin tam ve doğru olarak tespit edilememesi ve kayaçların homojen olmayışıdır. Yeraltında bir yapı oluşturulduğunda, gerilme dağılımlarının, büyüklüklerinin ve yönlerinin, buna ilaveten yerdeğiştirmelerin maksimum değerinin ve yerinin bilinmesi başarılı tasarım için önemlidir. Klasik yöntemlerle ise bunların kestirilmesi çok zordur. Bu çalışmada 486DX 2 IBM compatible bilgisayar kullanılarak İstanbul Metrosunun bazı kesitleri için gerilme ve yer değiştirmeleri analiz edilmiştir. Sonlu elemenlar yöntemi için gerekli veriler laboratuvar sonuçlarından ve sondaj verilerinden elde edilmiştir. Sonlu elemanlar yöntemi ile bulunan değerler yerinde ölçülen değerlerle karşılaştırılmış ve ölçülen değerlere yakın sonuçların bulunduğu gözlenmiştir.
İstanbul tarihi yarımada'sında yapılanma biçimleri ve koruma önerileri

Tezin birinci bölümünde Tarihi Yarımada 'nın, bilinen ilk yerleşmeden bugüne kadar, geçirdiği gelişim kısa bir bakış halinde ele alınmış, özellikle kentin Osmanlılar tarafından alınmasından sonra ortaya çıkan yapılanma özetlenmiş ve günümüze kadar, çeşitli dönemlerde gerçekleştirilen önemli majör yapılar irdelenmiştir. Osmanlı ve Cumhuriyet sonrası dönemlerde Tarihi Yanmada sınırları içinde gerçekleştirilen imar hareketlerine ve planlamalara da bu bölümde değinilmiştir. İkinci bölümde Tarihi Yarımada'daki Bizans ve Osmanlı dönemlerine ait korunması gereken yapılanma biçimlerinin günümüzdeki durumları ele alınmış, bu yapı ve anıtların özgün durumlarını ne derece koruyabildikleri, eğer koruyamamışlarsa buna neden olan etkenlerin neler olduğu saptanmaya çalışılmıştır. Belirlenen ana sorunlar örnek yapı, anıt ve alanlar üzerinde sınıflandırılmış ve incelenmiştir. Bu bölümde ayrıca sorunların giderilmesi, içinde bulundukları çevrenin sağlıklaştırılması, değerlerin korunması ve kent yaşamı içinde gerçekçi ve geçerli bir şekilde değerlendirilmelerinin olanakları belirlenmeye çalışılmıştır Değerlendirme, genelleme ve sonucu içeren üçüncü bölümde ise Tarihi Yarımada'da bulunan yapılanma biçimlerinden seçilen örneklerin, ikinci bölümde tesbit edilen sorunlarının ve yapılan analiz çalışmalarının ışığı altında, bugünkü genel değerlendirmeleri yapılmış, genelleme başlığı altında ise, elde edilen sonuçların diğer benzer sorunları olan, Tarihi Yarımada içinde ve kentin diğer bölgelerinde yer alan yapı, yapı grupları ve alanlara uygulanabilirliğini sağlayacak yöntemlerin saptanmasına çalışılmıştır.
Ahi Çelebi Evkaf mahkemesi 6 numaralı defterinin transkripsiyonu ve değerlendirmesi

Osmanlı Tarih araştırmalarında müracaat edilen önemli kaynaklardan biri de Şeriyye Sicilleridir. Hususiyle sosyal, ekonomik alanlarda siciller bize hem detaylı hem de karşılaştırılabilir bilgiler sunmaktadır. Şer'iyye Sicilleri arasında İstanbul merkezli üç mahkemede var olan evkaf sicilleri bir anlamda erken dönem bir ihtisas mahkemesinin kayıtları olması bakımından ayrı bir önemi haizdir. Aşağıda ele alacağımız Ahi Çelebi Evkaf mahkemesinin 6 Numaralı ve 961/1553-1039/ 1630 yıllarını kapsayan defterinde, evkaf davaları kapsamında cihet anlaşmazlıkları, ilamlar, hüccetler, yer tespiti, tamirat meselesi, vakıf görevlerinin intikali gibi çok sayıda belge türü bulunmaktadır. Keza Defterde mahkemeye başvuran ve bir şekilde vakıflarla alakalı olan Müslim-Gayrimüslim kişilerin meslekleri, davalara konu olan mesken veya konutlar, yer isimleri ve ölçü birimleri gibi hususlar dikkat çekmektedir. Tezde yukarıda bir kısmı verilen davaların transkripsiyon ve değerlendirmesi yapılmıştır.
İstanbul'daki Beden Eğitimi ve Spor Yüksek okulu öğrencilerinden bireysel ve takım sporları yapanların liderlik özelliklerinin değerlendirilmesi

Bu çalışmanın amacı; İstanbul ili içerisindeki takım sporu ve bireysel spor yapan Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu öğrencilerinin bireysel ve takım sporları yapan katılımcıların sınıflandırmasını yapmak ve bu sınıflandırmalardaki öğrencilerin liderlik davranışlarını belirlemektir. Çalışmaya, İstanbul ili içerisindeki Marmara Spor Bilimleri Fakültesi, İstanbul Gelişim Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu, Gedik Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Haliç Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu ve Esenyurt Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okullarında öğrenim gören 500 öğrenci gönüllü olarak katıldı. Çalışma kapsamında veri toplama aracı olarak anket yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 21 for Windows paket programı kullanılmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizinde, tanımlayıcı istatistik ve eş örneklem t testleri kullanılmıştır. Sonuç olarak, takım sporları yapanlarla bireysel spor yapanların karizmatik ve dönüşümsel liderlik özellikleri, lisanslı olarak spor yapanlarla lisanssız spor yapanların karizmatik ve dönüşümsel liderlik özellikleri, aynı zamanda erkek öğrenciler ile bayan öğrencilerin karizmatik, dönüşümsel ve yönetimsel liderlik özellikleri açısından herhangi bir farklılık söz konusu değildir.
Farklı konut bölgelerinde çocuk oyun alanlarının kullanıcılarca algılanması ve değerlendirilmesi

Bu çalışmada İstanbul'un planlı konut alanları içinde yer alan iki bölgede çocuk oyun alanları çocuklar ve yetişkinler tarafından değerlendirilerek karşılaştırılmaktadır. Birinci alan şehrin merkez bölgesinde yer alan Beşiktaş- Abbasağa bölgesi, ikinci alan ise şehrin gelişme alanında yer alan Ataköy 9. kısımdan seçilmiş bir bölgedir. Kullanıcıların çocuk oyun alanlarını değerlendirmeleri anket yöntemi ile yapılmıştır. Değişkenler iki grupta toplanmıştır. Birinci grup değişkenler kullanıcıların sosyo-ekonomik yapısını tesbit eden değişkenlerdir. İkinci grup değişkenler ise kullanıcıların çevrelerini değerlendirmeye ilişkin değişkenlerdir. Birinci Bölüm Giriş Bölümüdür. Bu bölümde konunun amacı ve önemi anlatılmaktadır. İkinci Bölümde; oyun ve mekan kavramı incelenmektedir. Oyun olgusunun çocuklar üzerindeki önemi ve kazandırdığı deneyimler ile gerçekleşebilmesi için gerekli olan çevre üzerinde durulmaktadır. Yine bu bölümde; çocuk oyun alanlarının hangi ihtiyaçlardan doğduğu, tarihi süreçte Avrupa ve Amerika'daki gelişimi ile bu konuda yapılmış araştırmalar ve bu araştırmalarda ortaya çıkan oyun alanlarının kullanımını etkileyen çeşitli faktörler incelenmektedir. Üçüncü Bölümde; her iki bölgede de uygulanan anket formunun nasıl oluşturulduğu ve örneklem bölgesindeki çocuk oyun alanlarının kullanıcılarca nasıl değerlendirildiğini ölçen değişkenler, haritalar ile anlatılmaktadır. Dördüncü Bölümde; bir önceki bölümde oluşturulan karşılaştırmalı tablolardan elde edilen sonuçlar, çalışmanın bütünü göz önüne alınarak değerlendirilmekte ve sonuca varılmaktadır.
Tasting the museum: How the cultural practices of eating out and viewing art converge in Istanbul's museum restaurants?

Günümüz müzeleri birkaç istisna dışında tasarım mağazaları, film ve performans mekanları gibi ilave tesislerin müze deneyimini oluşturduğu kafe ve restoranları içerisinde bulundurmaktadır. İstanbul'un özel sanat müzeleri bu görünüşte örnek oluşturan eğilimi yakından takip etmektedirler. Bu şekilde görev tanımının iddiası olan sosyal içerme ve izleyici kitlesi geliştirmeyi yerine getirmeye çalışmaktadırlar. Bu tez dışarda yemek olarak adlandırılan müze restoran ve sanat izlemeyi, kavramsal benzerliklerini ve İstanbul'un özel sanat müzelerindeki müze restoranlarındaki birleşmelerini buluşturan iki kültür uygulamasının çakışmasını incelemekte ve sorunsallaştırmaktadır. Alt kültürlerin tüketim uygulamalarının ortaya çıkması ve kaynaşmasının grup standartları ile bireysel faaliyet arasındaki gerilimleri takip eden tüketimin heterojen kavramları tartışması dışarda yemek yeme ve sanat görmede derinlemesine araştırma temelleri sağlamaktadır. Ancak sembolik ekonomi, kültür alanındaki özel sermaye ve girişimcilerin desteklediği kurumlar olan ana aktörler önemli ve geri döndürülemez bir biçimde kent dokusunu değiştirmektedir. Aynı zamanda, kentsel dönüşüm süreçleri sıklıkla sorgusuz sualsiz kalır ve imtiyaz sahipleri tarafından, politikacılar, medya veya İstanbul gibi bir metropolün sorunlarının çeşitliliğini çözme aracı olarak iştirak eden sanat dünyası tarafından sunulmakta ve göklere çıkarılmaktadır. İstanbul'un sanat müzeleri öncelikle takdir etme 'hakkına' zaten sahip olan ve mutfak ve sanatsal alanının incelikleri arasında güvenle gezenlere hitap etmektedir. Müze patronları ve restoran sahiplerinin özel zevklerinin belirli mutfak, vasilik, mimari ve atmosferik unsurlara çevrilmesi sıklıkla herkese açık görünürken gerekli donanıma sahip olmayanlar için sembolik ve somut sınırlar inşa eden adetler, deneyimler ve alanlarla sonuçlanır.
Meslek lisesi öğrencilerinin mesleki olgunluk ve sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmanın temel amacı mesleki ve teknik eğitim veren liselerdeki öğrencilerin Mesleki Olgunluk ve Sosyal Destek Düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesini araştırmaktadır. Araştırmanın evrenini İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan Endüstri Meslek Liseleri oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini random örnekleme yöntemi ile elde edilen beş Endüstri Meslek Lisesinden 270' i erkek 142'si kız öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın örneklem grubundaki öğrencilere mesleki olgunluk düzeylerini belirlemek için Kuzgun(1996) tarafından geliştirilmiş olan Mesleki Olgunluk Ölçeği ve Sosyal Destek Düzeylerini belirlemek için veri toplama aracı olarak Yıldırım (1997) tarafından geliştirilen Algılanan Sosyal Destek Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada istatistiksel model, gruplar arasında fark olup olmadığının test edilmesidir. Veriler pearson çarpım moment korelasyon tekniği ve tek yönlü varyans analizi tekniği kullanılarak çözümlenmiştir. Varyans analizi sonucunda gruplar arasında önemli bir fark çıktığında farkın hangi gruplar arasında olduğunu bulabilmek içinde bağımsız iki grup t-testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda aşağıdaki bulgulara ulaşılmıştır: 1. Araştırma bulguları Meslek lisesi öğrencilerinin mesleki olgunluk puanları ile genel sosyal destek aile, arkadaş ve öğretmenden algılanan sosyal destek puanları arasında pozitif ve anlamlı bir ilişkiler olduğunu göstermiştir. 2. Meslek Lisesi öğrencilerinin mesleki olgunluk düzeyleri oldukça düşük bulunmuştur. 3. Öğrencilerin algıladıkları sosyal destek düzeyi orta bulunmuştur.
Çağdaş Yunan edebiyatında mekan olarak İstanbul: 'Leonis', 'Loksandra' ve 'Hacı Manuil' romanları

Dillere destan büyüleyici güzelliği ile temelleri Roma İmparatorluğu'na dayanan, tüm dünyanın dikkatini çeken İstanbul, tarih boyunca birçok İmparatorluğa ev sahipliği yapmış ve kent dinlerin, ırkların, kültürlerin kaynaştığı kozmopolit dokusu ile şekillenmiştir. Asırlar boyunca önemli bir kültür merkezi olarak, şarkılara, efsanelere ve edebiyata çeşitli yönleri ile konu olmuştur. Dünya edebiyatında güzellikleri ile mekanlara konu olan şehirler arasında yer alan İstanbul, Çağdaş Yunan Edebiyatında da yerini almıştır. Romanlar hayat hakkındaki temel düşüncelere değinerek şehirlerde, sokaklarda ve çeşitli mekanlarda kurgulanarak insan ile hayat ilişkisini ortaya çıkarmıştır. Romanların ana teması olarak mekanlar, insan hayatından izler taşımaktadır. Mekanlar sadece bir yer olmakla kalmayıp, çevrenin betimlenmesi esnasında kişilerin kimlikleri ve ruh halleri ile anlam kazanmış, kimliklere göre kişilerin yaşama biçimlerini, düşüncelerini ve duygularını yansıtmıştır. Söz konusu durum incelemeye alınan her üç romanda da yazarların kendi duygu ve düşüncelerinden yola çıkarak İstanbul mekanlarının bu bağlamda betimlendiğine yöneliktir. Balkan Savaşları, Birinci Dünya Savaşı ve ardından yaşanan Göç sebebi ile Çağdaş Yunan Edebiyatı yeni bir boyut kazanmıştır. Tarihi olaylar sonucu İstanbul ve Anadolu'da yaşayan pek çok aile gerek kendi istekleri gerekse zorunlu olarak Yunanistan'a göç etmiştir. Memleketlerinden ayrılmış vaziyette yazarlar tarihi olaylar ile edebiyatı birleştirerek, onlar açısından yaşanılan güzel günler, acılı olaylar ve Anadolu ile İstanbul gibi mekanlar edebiyatın ana teması olmuştur. Memleketleri İstanbul'dan ayrılıp Yunanistan'a yerleşen Yorgos Theotokas, Maria Yordanidu ve Tharasos Kastanakis tarihi olaylara tanıklık ederek romanlarını bu olaylar doğrultusunda kaleme almışlardır. Theotokas'ın çocukluk anılarından oluşan ve Birinci Dünya Savaşı ile İşgal yıllarında kurgulanan 'Leonis', Yordanidu'nun sıradan halkın gündelik hayatını ve birlikte yaşayan kültürlerin görüntüsü ile 'Loksandra' ve son olarak Kastanakis'in İstanbul'un karanlık yanını betimlediği 'Hacı Manuil' adlı romanlar, ana mekan olarak İstanbul'da kurgulanmaktadır. Bu tezde üç farklı romanda, elit ve sıradan halkın gündelik hayatının betimlendiği, öne çıkan İstanbul'un algısal ve çevresel yönlü mekanlarının nasıl tasvir edildikleri incelenmiştir. Yazarların kimlikleri ile ilişkili olarak öne çıkan mekanların çeşitli yönlerinin nasıl betimlendiği, hangi mekanlara ağırlık verildiği sunulmuştur. Sonuç olarak romanlarda ele alınan mekanlar ile İstanbul'un Çağdaş Yunan Edebiyatında nasıl betimlendiği, kentte yaşayan Rumların ve diğer halkın birlikte yaşamaları sonucu İstanbul'un çeşitli yönleri ile nasıl yansıtıldığı ortaya koyulmuştur.
Kadastro bilgi sistemi kurulmasında İstanbul ili örneğinde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri

Yapılmış bir proje örneğinde Kadastro Bilgi Sistemi kurulmasında karşılaşılacak sorunları saptamak ve sağlıklı bir bilgi sistemi oluşturmak için bu sorunların nasıl çözüleceği konusunda önerilerde bulunmak ileride yapılacak bilgi sistemi çalışmalarına faydalı olacaktır. Bu bağlamda kadastronun ülkemizdeki mevcut durumu, Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü'nün yapmış olduğu Tapu ve Kadastro Bilgi Sistemi, ayrıntıda İstanbul Tapu ve Kadastro Bölge Müdürlüğü'nün yaptığı Taşınmaz Mal Bilgi Sistemi ele alınmıştır. Bu sistemin özellikleri ve bu çalışmada karşılaşılan sorunlar ile çözüm önerileri anlatılmıştır. Pilot bölge olarak seçilen Zeytinburnu, Bahçelievler ve Bağcılar ilçelerinde grafik veri girişi sırasında çıkan sorunlar ayrı ayrı anlatılmış ve nasıl çözülebileceğinden bahsedilmiştir. Bu sorunları gidermek için taşınmaz üzerinde karar verme yetkisine sahip tüm kurumların ortak çalışması ve her kurumun kendine ilişkin veriyi bilgisayar ortamına aktarması gerektiği anlatılmıştır.
İstanbul metropoliten alanında alışveriş mekanlarının dönüşümü ve yeni alışveriş merkezlerinin oluşumu (1839-1996)

Dünyanın 1980 yılından sonra küreselleşme sürecine girmesi, Türkiye'nin yeni ekonomik, siyasi politikalar izlemesi ve dünyaya açılması ile yeni ve hızlı bir dönüşüm süreci içine girilmiştir. Bu değişim süreci içinde, İstanbul metropoliten alanında, kent mekansal yapısı da değişime uğrarken, alışveriş mekanlarında da yeni yapılanmalar ortaya çıkmıştır. Bu yeni yapılanmalar içinde çok katlı, kente imaj kazandıran, kent içinde odak noktalan oluşturan salt alışveriş değil, aynı zamanda rekreasyon/boş zaman geçirme alanı olarak kent içinde rol üstlenen yeni alışveriş merkezleri dikkat çekmektedir. Çalışma; bu yeni alışveriş merkezlerinin oluşum sürecini kavrayabilmek, tanımlayabilmek amacıyla, İstanbul metropoliten alanında alışveriş mekanlarının gelişim ve dönüşüm sürecini, kent mekansal yapışma bağlı olarak irdelemektedir. 19. yüzyılın II. yansından, 1990'h yıllara dek, ekonomik, politik, toplumsal olgular göz önüne alınarak, 1839 yılı tanzimatın ilam ile ülkenin batıya açılması, kent mekansal yapısı ve alışveriş mekanlannda ilk dönüşüm hareketlerinin başlangıcı kabul edilerek, 1839- 1996 süreci içinde belli periodlara ayrılarak analiz edilmektedir. Çalışma, genelde İstanbul metropoliten alanında alışveriş mekanlarındaki değişim ve gelişim süreçlerini, metropoliten alan mekansal gelişmeleriyle ilişkili olarak analiz ederken, özelde 1990 sonrası gelişen yeni alışveriş merkezleri üzerine odaklanmaktadır. İstanbul metropoliten alanında, 1839- 1996 yıllan arasında alışveriş mekanlannın gelişimi, Doğu ve Batı Yakalan olarak birlikte irdelenirken, Doğu Yakası aynntıda analiz edilmektedir. Çalışmanın her aşamasmda farklı yöntem izlenerek, yerli ve yabancı yazılı kaynaklardan, haritalardan, belgelerden, istatistiklerden, yerinde yapılan tesbit çalışmalanndan, çeşitli kurum/kuruluş ve kişilerle yapılan anket ve mülakatlardan yararlanılarak geliştirilmiştir. Çalışmanın giriş bölümünde; amaç, kapsam ve yöntem, birinci bölümde; çalışmanın kuramsal çerçevesi ve varsayımlar yer almaktadır. İkinci bölümde 1839- 1996 döneminde İstanbul metropoliten alanının mekansal dönüşümü ve bu mekansal dönüşüm süreci içinde alışveriş mekanlannın dönüşümü ve gelişimi; üçüncü bölümde, İstanbul metropoliten alanında 1990 sonrası ortaya çıkan yeni alışveriş merkezlerinin oluşumunu etkileyen faktörler; dördüncü bölümde; bu yeni alışveriş merkezlerinden Doğu Yakasında 1993 yılında açılan Capitol ve Canefour alışveriş merkezleri, aynntıda analiz edilmektedir. Beşinci bölümde ise; ikinci, üçüncü, dördüncü bölümdeki araştırma bulgulan, çalışmanın kuramsal çerçevesi ve varsayımlan ile karşılaştınlıp, ilişkilendirilerek değerlendirilmektedir. Bu çalışma; İstanbul metropoliten alanında 1839- 1996 sürecinde alışveriş mekanlarının toplumsal, ekonomik, siyasal gelişmelere bağlı olarak değiştiğini ve bu değişimin, kent mekansal yapısmı etkilediğini ve gelecekte kentin alacağı biçimi giderek alışveriş mekanlannın/merkezlerinin belirlediğini ortaya koymaktadır. IV
İstanbul'da güncel kullanımdaki eski yapıların gürültü denetimi açısından incelenmesi ve değerlendirilmesi

2500 yıllık bir tarihi mirasa sahip olan İstanbul, çeşitli zaman dilimlerinde, hızla sahip olduğu kimliği değiştirmiştir. Özellikle son 50 yıl içerisinde, bu değişim çok hızlı olmuştur. Ancak tüm olumsuz koşullara rağmen günümüze kadar ulaşabilmiş çok değerli yapılar bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı da, İstanbul'un geçmişşten günümüze kadar değişiminden yapı tiplerinin ne düzeyde etkilendiği ve geleneksel yapıların da bu değişimden etkilenmelerini gürültü denetimi açısından incelemek ve değerlendirmektir. Çalışma 5 bölümden oluşmaktadır. Tezin giriş bölümünde çalışmanın amacı vurgulanmış ve amaca ulaşmada izlenecek yol kısaca tanıtılmıştır. Tezin ikinci bölümünde, dünden bugüne İstanbul ve değişen gürültü kaynaklan incelenmiş, İstanbul kentinin yapılaşması ve ulaşımındaki gelişmeler ayrı ayrı ele alınmış, geleneksel mimaride kullanılan malzemeler ve yapı elemanlarının sesin geçmesi açısından özelliklerine değinilmiştir. Tezin üçüncü bölümünde, geleneksel yapılar işlevlerine göre gruplandırılmıştır. Her yapı grubunun geçmişşten günümüze gelişimi anlatılmış ve yapı tiplerinin bu değişimden ne düzeyde etkilendikleri gürültü denetimi yönünden incelenmiştir. Tezin dördüncü bölümünde, yapı tipleri arasından dönemin önemli yapılan seçilmiş ve gürültü denetimi bakımından incelenmiş ve değerlendirilmiştir. Ayrıca söz konusu yapılarda akustik konforun sağlanması için alınması gereken önlemlere değinilmiştir. Yapılan incelemeler sonucunda, tarihi yapılarda genel olarak gürültü denetimi açısından gereken akustik konforun sağlanmadığı görülmüştür. Eski yapıların güncel kullanımlarında karşılaşılan genel sorunlar, yapıların onarımlarının zamanında yapılmaması, kentin fon gürültüsünün artması ve yapının işlev dağılımında gürültü denetimi açısından gerekli özenin gösterilmemesi olarak sıralanabilir. Tez kapsamında yapılan çalışmalar değerlendirildiğinde, eski yapılarda gerekli onarımların yapılması ve işlev dağılımına özen gösterilmesi ile birçok yapıda içeride kabul edilebilir gürültü düzeyinin sağlanabileceği saptanmıştır.