turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Zargotina Kurdan u çİroken herema Diyarbekire

Masal, Halk edebiyatı ürünleri arasında en yaygın nesir türlerindendir. Yüzyıllar boyu halkın ortak fikir ve duygu dünyasının imbiğinden süzülüp gelenmasallar, muhtelif kalıpların olağan ve olağanüstü güç ve kahramanların yardımıylateşekkül ederler. Halkın ortak duygu ve düşün dünyasını aktarma görevini üstlenen buanonim tür, çeşitli konularda hayat dersi vermektedir. Bundan dolayı masal, insanlık tarihinde her zaman eğitimin temel malzemesi olagelmiştir. Masalın amaçlarından birigüzel ve keyifli vakit geçirmek ise; diğeri de şüphesiz bazı yaşamsal konularda öğütvermektir. Halk Bilimi kapsamında masalların sınıflandırılması ve yayılışı alanında dünya ölçeğinde öteden beri çok değerli çalışmalar yapılmıştır. Biz de bu araştırmamızda söz konusu çalışmalarla birlikte, folklor ürünlerinin derlenip toparlanması konularına kısaca yer verdik. Bununla birlikte derleme çalışmalarında bazı folklor ürünlerininkendi aralarında ve masallarla karıştırılmaması için bu türler hakkında kısa bilgiler vererek değerlendirmeye çalıştık. Bu minvalde karşılaştırmaya tabi tuttuğumuz edebi ürünleri birbirlerinden ayrıldıkları noktalara vurgu yapmaya çalıştık. Genel olarak dünyada her toplumun folklor ürünlerinin ve masalarının anlatış tarzı üslubu, şekillenişi kendine özgüdür. Araştırmamızda bu bakış açısıyla genelde Kürt Halk edebiyatı, özelde de Halk edebiyatının önemli bir edebi mahsulü konumundakimasallar ile Diyarbakır Bölgesine ait masalların üslup, şekil, içerik, motif vekahramanlarına ışık tutmaya çalıştık. Kürt Halk Edebiyatında yer alan hoşça vakit geçirmek için 'şevbiherk' denilengece toplanmaları ve ozanlık geleneğinin misyonu ve vizyonu folkloriköğeleri ve masal aktarımı diğer halklarınkinden farklılıklar gösterir. Bu bakımdan halkmasal anlatıcısının ozanlık geleneğiyle sıkı bir ilişkisi vardır. Bu araştırmada gerekbazı Kürt folklorcuları ve gerekse bu alanın gönüllüleri tarafından daha önce yapılan derleme çalışmalarını, folklor biliminin ölçülerine göre değerlendirmeye çalıştık. Bununla birlikte sahada yaptığımız pek çok masal derlemelerinden bazı örneklerine de tezin sonunda örnek metin olarak yer verdik.
Feminist ethics in Angela Carter's works 'Nights at the Circus' and 'The Passion of New Eve'

Angela Carter' in Eserlerindeki Feminist Etik Ayten Şuvak Bu çalışmadaki amacım, kadının erkek egemenliğinde, erkek gözüyle temsil edilişinin yeni bir etik çerçevede kadın görüşüyle ele alınması. Yeni etütte ahlaki yargılar genel prensiplere göre değil, özel olaylar ve durumlara görevlileri sürülüyor. Feminist etik, ahlak düşüncesinde yer alan ve kadın olarak tanımlanan mantık dışı öğelerin önemini göz ardı eden eril ağırlıklı etiğe karşı. Feminist etik, tarafsız değer yargılarım ve kadının varlığını küçümseyen önyargılara aktif karşılıklar verebilmeyi öneriyor. İnsan ruhunun psikanaliz yoluyla, kadın-erkek sınıflandırmaları olmaksızın anlaşılması ve uyum yaklaşımıyla, tek yönlü erkek egemenliğinin karşılıklı ilişkiler ağına dönüştürülmesi feminist etiğin amacı. Kadın ve erkek olarak dar kalıplara sıkıştırılan cinselliğimiz yerine, ruhumuzda unutulup giden mitolojik Hermafrodit'in çift cinsiyeti, ruhumuzda bu uyumu sağlamak için, ümit ve yılgı arasında bir barışıklığı içeriyor. Kadın ve erkek arasında gidip gelen bu çalışma, Angela Carter'ın iki romanındaki değişken, esnek kimliklerle, Freud, Lacan, Zygmunt Bauman ve Peter viBrooks'un felsefi destekleri üzerine kurulu. Metaforik kadın vücudunun, toplumsal sorunların temsil edilmesinde taşıdığı önem, cinsiyetin biyolojik ve sosyal olarak içerdiği, çözümlenmez problemlerin araştırılmasında kullanılan metaforlann temelini oluşturuyor. Kadın-erkek arasında oynayan kimliklerin, her iki cinsin mutluluğu yönünde oynadığı rol henüz belirsiz olmakla birlikte, sonuçları pek bilinmese de, önerdiği çözümlerle vazgeçilmez bir zenginlik sunuyor. Eğer kadın dil içinde bir 'sözcük' ise, onsuz bir kurgu yok; kısacası kadın yoksa, kurgu da yok. 'Sözcük' olmadan dünya ne anlamsız bir dünya olurdu Angela Carter'ın mizah gücüyle ifade edersek, 'sözcük' tıpkı bir hünsa gibi anlamı belirsiz fakat yeni bir şey yaratmak üzere tepetaklak olabilir. Bu abartının bizi gelecekte nerelere götüreceğini kim bilebilir? Dil insan yapımı olduğuna göre, onu kullanan kadın ve erkek dil aracılığıyla kendilerine özgü ve evrensel gerçekleri birlikte yaratmadıkça, hakikat için bir kaynak oluşturabilmesi çok şüpheli. Ataerkil düzene göre kurulan 'hakikat', bir baloma hala dişil 'gerçeklik'ten bağımsızsa da, ikisi arasındaki yolları neden denemeyelim?
Verbal humor processing in Turkish: An eye tracking study on the influence of set effects and the reading patterns in jokes

Bilişsel dilbilim alanında sözlü mizah üzerine yapılan çalışmaların, bilişsel süreçleri açıklamada önemli katkıları olmuştur. Anlamsal şemalar aracılığı ile mizahı açıklamaya çalışan dilbilimsel yaklaşımlar (Attardo, 1997, 2001; Attardo ve Raskin, 1991; Coulson, 2001; Raskin, 1985) bu alana yeni bir bakış açısı sunmuştur. Fıkralar anlam bulanıklığı içerdikleri için bu bilişsel süreçleri açıklamada önemli rol oynarlar. Bu çalışmanın amacı fıkraların anlamsal işlemlenmesi sırasında kullanılan bilişsel süreçleri ortaya çıkarmaktır. Çalışma için iki deney yapılmıştır. İlk deneyde kullanılan yöntem göz izleme aracıyla sözcük düzeyinde anlam bulanıklığı içeren kısa fıkraların iki farklı grup tarafından nasıl işlemlendiğini araştırmaktadır. Deneyden önce bir gruba (n=18) kısa fıkra okuyacakları söylenerek yönlendirme yapılmış, ikinci gruba (n=18) okuyacakları parçalarla ilgili bilgi verilmemiştir. Okuyacağı parça konusunda beklentileri şekillenen deneklerin okuyacağı tümcelerin içeriği hakkında herhangi bir bilgisi olmayan deneklerden farkı incelenmiş, fıkralarda anlam canlanmasının ne derece stratejik ya da otomatik kontrole bağlı olduğu geri dönüş sayısına ve fıkra anlamı taşıyan sözcüklerdeki toplam odaklanma süresine bakılarak karşılaştırılmıştır. Ardından, toplanan veriler yüzde ve istatistiksel analizler yoluyla değerlendirilmiştir. İkinci deneyde ise fıkra işlemlenmesinin geliştirilmiş dilbilimsel şema kuramlarına (Raskin, 1985; Attardo ve Raskin, 1991; Attardo, 1997; 2001) uygunluğu ölçülmüştür. Bu deneyde de, deneklere kısa fıkralar ve bu fıkraların gülmece içermeyen türleri okutulmuş bu iki tümce arasındaki fark aynı şekilde geri dönüş sayısı ve toplam odaklanma süreleri açısından incelenmiştir. İlk deneyin sonucunda, fıkralarda anlam canlanmasında otomatik kontrolün önemli olduğu bulgulanmıştır. Fıkra okuyacakları söylenmeyen deneklerde tümce içinde daha az geri dönüş ve anlam bulanıklığı olan sözcüklerde daha az odaklanma süresi gözlemlenmiştir. İkinci deney sonucunda ise kısa fıkra okuyan denekler, bu fıkraların gülmece içermeyen türlerine kıyasla odaklanma süresi ve geri dönüş sayısı bakımından daha fazla zaman harcamışlardır ve bu sonuç dilbilimsel mizah kuramları (Raskin, 1985; Attardo ve Raskin, 1991; Attardo, 1997; 2001; Coulson, 2001) ile örtüşmektedir.
Nikolay İvanoviç Aşmarin'in Kazan, Simbirsk ve Ufa vilayetlerinden derlediği Çuvaşça türkü ve maniler

Türkü insanların duygu, düşünce ve hayallerini anlatan, toplumda iz bırakan olayları dile getiren; gelenek, görenek, örf ve adetlerini yansıtan ezgili halk edebiyatı ürünüdür. Çalışmada N. İ. Aşmarin'in Çuvaşistan toprakları dışında; Kazan, Simbirsk ve Ufa vilayetlerinde yaşayan Çuvaşlardan derlediği 200 türkü ele alınmıştır. Bu türküler, Çuvaş halkının duygularını, düşüncelerini, tarihi olaylar karşısındaki tutumlarını, çeşitli milletlerle etkileşimlerini, geleneklerini, göreneklerini, sosyal yaşamlarını, pek çok kültürel özelliklerini yansıtmaları açılarından önemlidirler. Teze konu olan türküler, ayrıca Çuvaşistan toprakları dışındaki Çuvaşların ağız özelliklerini göstermeleri açısından da değerlidirler. Çalışmada Çuvaşça türkülerin yazı çevirimleri, Türkiye Türkçesine aktarmaları ve dilbilgisel dizini yapılmıştır. İnceleme bölümünde türküler ağız özellikleri bakımından değerlendirilmiştir. Çalışma bu yönleriyle halk bilimi, betik bilimi ve dil bilimi bilim dallarıyla ilgilidir ve bu bilim dallarına kaynaklık teşkil eder.
Verständnis der Sprache von W. V. Humboldt & W. V. Wundt

Wilhelm v. Humboldt ve W v. Wundt'un Dil Anlayışı konulu yüksek lisans teziDilbilim alanının bilinenin aksine farklı bir bakış açısıyla ele alınmıştır. Völkerpsy- chologie adlı eseriyle tanınan ve Almanya'da ilk psikoloji okulunu kuran ünlü Psikolog ve Dilbilimci W. v. Wundt ve yine Kawisprache adlı çalışmasıyla tanınan ünlü dilbilimci W. v. Humboldt'un dilbilimine bakış açıları Psikoloji odaklı ele alınmıştırÖzellikle W. v. Wundt'un beden dilinin dilbilimine yansımaları ayrıntılı olarak incelenmiştir. W. v. Humboldt'un Kawisprache adlı çalışmasında da yine benzer özellikler bakımından incelenmiştir. Ve neticede her iki dilbilimcinin ortak ve farklı yönleri karşılaştırmalı olarak ele alınmıştır. Bu tez çalışması, dilbilim alanı ile ilgilenen her kesimden eğitimci, araştırmacı ve öğrenciler için kaynak olabilecek bir çalışmadır.
Eğitim bilimleri alanındaki makalelerin giriş bölümlerinin bilimsel söylem yapısı bağlamında incelenmesi

Bu çalışmada 2005 ve 2015 yıllarında yayınlanan Eğitim Bilimleri alanlarındaki makalelerin sözbilimsel yapılarını saptamak, bu yapıların kullanım sıklıklarını ve düzeylerini ortaya koymak, bilimsel alanlarına, yayınlandığı yıllara ve dergilere göre anlamlı bir farklılık olup olmadığını belirlemek amaçlanmıştır. Çalışmada alanyazındaki sözbilimsel yapı çözümlemeleri incelenerek yeni bir model oluşturulması; makalelerin giriş bölümlerini oluşturma sürecinde araştırmacıların yararlanmış oldukları tekniklerin ve alt tekniklerin listelenmesi; farklı alanlardaki çalışmaların sözbilimsel yapı çözümlerinin ortaya konması ve bu yapıların istatistiksel olarak test edilmesi bağlamında önemlidir. Betimsel tarama modelinin kullanıldığı çalışmada ULAKBİM Dergi Park Sistemi veri tabanında; 2005- 2015 yıllarında yayınlanan; başlığında 'eğitim' kelimesi yer alan dergilerdeki ilk ve son sayılardaki ilk üç eğitim içerikli Türkçe makaleler incelenmiştir. Veri toplama aracı olarak Bilimsel Makalelerin Giriş Bölümlerindeki Hareket ve Adımları Değerlendirme Ölçeği ve Bilimsel Makalelerin Giriş Bölümlerinde Kullanılan Teknik ve Alt Teknikleri Belirleme Çizelgesi kullanılmıştır. Çalışmada hareketlerin ve adımların bulunma oranları ile düzeyleri arasında farklılıklar gözlenmiştir. Bununla birlikte incelenen makalelerde alanlara ve yıllara (2005 ve 2015) göre istatistiksel farklar olduğu saptanmıştır.
Boris Pasternak'ın 'Doktor Jivago' adlı romanında tarihsel ve yeni sözcükler

Bu çalışmada XX. yüzyıl Rus edebiyatının önemli yazarlarından biri olan Boris Leonidoviç Pasternak'ın Doktor Jivago adlı romanındaki pasif sözcük dağarcığının irdelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda ilk olarak Çağdaş Rus Dilinin pasif sözcük dağarcığı ele alınmış, bu dağarcığı oluşturan tarihsel ve yeni sözcükler üzerinde durulmuştur. Devamında ise Pasternak'ın yaşamı ve yazınsal yaratıcılığına ek olarak yazarın tarih anlayışına değinilmiştir. Doktor Jivago'daki tarihsel ve yeni sözcükler, adlandırdıkları kavramlar açısından sınıflandırılmıştır. Çalışmanın konusunu oluşturan eserin tarihsel sözcüklerinin toplumun panaroması ve dönemin renkliliği hakkında okuyucuya önemli ipuçları verdiği sonucu ispat edilmeye çalışılmıştır. Yeni sözcüklerle ise dönemin Rusya'sında Devrim, Birinci Dünya Savaşı, İç Savaş gibi toplumsal ve siyasal olaylarla bağlantılı olarak dilin sözcük dağarcığındaki hareketliliğin somut kanıtları sunulmak istenmiştir. Böylelikle, Çağdaş Rus Dilinin sözcük dağarcığının sürekli olarak kendini yenileyen ve içinde bulunulan döneme göre dilde sadelik ve zenginlik gibi dilin temelini oluşturan ilkelere uyum sağlayan özelliğinin Doktor Jivago'daki yansımaları verilmek istenmiştir.
Voice in Istanbul Greek

Elinizdeki tez İstanbul'un en eski halklarından biri olan İstanbul Rumlarının konuştuğu dili, yani İstanbul Rumcasını incelemektedir. İstanbul Rumcası hakkındaki ilk biçimbilim-sözdizim çalışması olan bu tezin literatür açısından önemi büyüktür. İstanbul Rumları ile yapılan görüşmelerde toplanan dilsel verilere dayanan bu çalışma, biçimbilim-sözdizim arayüzünün özel bir alanı olan çatıya ve çatıyı barındıran dilsel yapılara odaklanmaktadır. İstanbul Rum toplumunun toplumdilbilimi açısından incelenmesi ile başlayan bu tez, Standart Yunancadaki çatı yapısının teorik tartışması ile devam etmekte ve İstanbul Rumcasının dilsel veriler ışığında analiz edilmesiyle son bulmaktadır. Bu çalışmada İstanbul Rumcası ve Standart Yunanca arasındaki lehçesel farklılıklar, İstanbul Rumcası ve Türkçe arasındaki dil ilişkisi çerçevesinde yorumlanmaktadır.
Çağdaş Türk lehçelerinde ünlüler

Dilin temeli sese dayanmaktadır; çünkü dil, yüzeysel yapıda öncelikle sesle var olabilen canlı bir varlıktır. Bu canlı varlık zaman içinde farklı nedenlere bağlı olarak ses, şekil, söz dizimi ve söz varlığı yönünden bazı değişmeler ve gelişmeler yaşar. Türkçe de hem kendi gelişim çizgisi sürecinde ortaya çıkan iç etkenlerden hem de coğrafya değişikliği, din değişikliği, alfabe değişikliği gibi dil dışı etkenlerden dolayı, söz varlığında, ses bilgisinde ve az da olsa gramer ve cümle yapısında bazı değişmelere uğramıştır. Tarihi süreç içerisindeki bu değişmeler ve gelişmeler göz önüne alındığında dil içi ve dil dışı etkenlerden en fazla etkilenen unsur Türkçenin sesleri ve ses sistemi olmuştur. Dilde meydana gelen ses bilgisel değişme ve gelişmelerin tespit edilmesi büyük bir önem arz etmektedir. Çünkü bir dilin seslerinin niteliği ve niceliği bakımından tanımlanmasının, tarihi süreç içerisinde o dilin seslerinde meydana gelen değişmelerin ve ses olaylarının ortaya konularak ses ortaklıklarının ve farklılıklarının belirlenmesinin o dilin gelişmesine ve yayılmasına olumlu yönde etkileri vardır. Bu yönüyle Türkçede meydana gelen ses bilgisel değişmelerin ve gelişmelerin doğru bir şekilde ortaya konulması, Türkçenin eski devirleriyle günümüz Türkçesi arasındaki benzerliklerin ve farklılıkların tespit edilmesinde, günümüzde farklı yazı dilleri halinde gelişmekte olan Türkçenin ortak bir ses ve yazı birlikteliğine ulaşmasında ve Türkçenin ses sisteminin nasıl bir yapıya sahip olduğunun belirlenmesinde etkin rol oynayarak Türkçenin gelişmesine olumlu yönde katkı sağlayacaktır. Türkçede meydana gelen ses bilgisel değişmelerin ve gelişmelerin ortaya konulması maksadıyla yapılan bu çalışma, sadece ünlülerle sınırlandırılmış olup, Türkçenin çağdaş lehçelerindeki ünlülerini ve bu ünlülerde görülen ses olaylarını konu edinmektedir. Çağdaş Türk lehçelerindeki ünlülerin görünümleri, ses özellikleri ve ses olayları bakımından karşılaştırılmalı olarak incelenmesinin hedeflendiği bu çalışmada ünlüler açısından lehçelerin ve lehçe gruplarının birbiriyle olan yakınlıkları, kendi aralarındaki ses bilgisel bağları veya farklılıkları ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bu çalışma üç bölüm halinde tasarlanmıştır. Bu bölümler sırasıyla Giriş, Türk Dili ve Lehçeleri, Ünlü Kavramı ve Türk Dilinin Ünlüleri, Çağdaş Türk Lehçelerindeki Ünlülerin Nitelikleri başlıklarından oluşan Birinci Bölüm; Ünlülerin Ses Bilgisi Görünümleri ve Ünlülerle İlgili Ses Olaylarının yer aldığı İkinci Bölüm ile bu bölümlerden elde edilen bulgularla ilgili çıkarımların yer aldığı Sonuç başlığını taşıyan Üçüncü Bölümdür. Bu bölümlerden sonra ise eserde kullanılan kaynakların gösterildiği Kaynaklar kısmı yer almaktadır.
Belİğ Mehmed Emİn Dİvanı sözlüğü

Bağlamlı sözlük çalışmaları Osmanlı şiirini daha geniş kapsamlı biçimde inceleme fırsatı sunmaktadır. Eserlerden alınan tanıkların metin içerisindeki bağlamlarından yola çıkılarak değerlendirilmesi söz varlığı hakkında daha sağlıklı fikirler edinmemizi sağlamaktadır. Ayrıca bu çalışmalar söz varlığından hareketle şairler ve dönemler arasındaki farklılıkları, benzerlikleri daha net bir şekilde ortaya koymaktadır. Eserler içinde yer alan tarihi şahsiyetler ve yerlerin de kaynaklardan elde edilen refesanslarla sunulması edebiyat tarihimize de ışık tutmaktadır. TEBDİZ projesinde yer alan 'Beliğ Mehmed Emin Divanı Sözlüğü ' adlı çalışmamızı belirlenen plan eşliğinde değerlendirdik ve usülüne uygun bir şekilde anlamlandırdık. Beliğ Mehmed Emin'i bizim için önemli kılan dile olan hakimiyeti ve manzumelerinde sosyal hayatı canlı bir şekilde yansıtması idi. 18. yüzyılda yaşamış Beliğ Mehmed Emin atasözleri ve deyimleri kullanmakta bir usta olarak karşımıza çıkmaktadır. Divan'ını bir bahçe olarak tasavvur edecek olursak, şair bir bahçıvan edası ile bu bahçeyi rengarenk gülleri andıran atasözleri ve deyimlerle bezemiştir. Atasözleri ve deyimler bir milleti yansıtan en önemli kültürel miras unsurları arasında yer almaktadır. Bu şekilde kültürümüzü en ince ayrıntısına kadar yansıtan Beliğ Mehmed Emin'in şiir dilini oluşturan söz varlığını ortaya koyarak erişilebilir hale getirdik.
Düsturu'l-Vesİm fİ't-Tıbbi'l-Cedİd ve'l-Kadİm

Bu tez çalışmasında, 18. yüzyılın önemli hekimlerinden Abbas Vesim'in Düsturu'l-Vesim fi' - ıbbi'l-Cedid ve'l- adim adlı eserinin incelemesi yapılmıştır. Çalışma giriş, metin, sözlük-dizin ve sonuç olmak üzere dört bölüme ayrılmıştır. Çalışmamızın Giriş bölümünde 18. yüzyıl Osmanlı tıp tarihine, yazar Abbas Vesim'in hayatı ve eserlerine değinildikten sonra çalışmamıza kaynaklık eden Düsturu'l-Vesim fi' - ıbbi'l-Cedid ve'l- adim'in nüshaları ve bölümleri ele alınmıştır. İnceleme bölümünde Düsturu'l-Vesim fi' - ıbbi'l-Cedid ve'l- adim'in transkripsiyonlu metni verilmiştir. Metinde geçen kelimelerin anlamları ve geçtiği yerlerin gösterildiği Sözlük-dizin bölümünden sonra, Dini Terimler ve Özel Adlar Dizini yer almaktadır. Sonuç bölümünde ise çalışma tamamlandıktan sonra elde edilen verilere ve çalışmanın önemine değinilmiştir.
Fransızca ve Türkçedeki yer belirticilerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi ve yabancı dil olarak Türkçede yer belirticilerinin öğretimi

Bu çalışmanın amacı Fransızcadaki uzamın ifade edilme biçimlerinden yola çıkarak Türkçedeki uzamın ifade edilme biçimlerinin betimlenmesi ve bu betimlemeler aracılığıyla yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yer belirticilerinin öğretimine yönelik malzeme geliştirmektir. Bu amaç doğrultusunda uzam ve uzamı ifade eden sözlüksel birimlerin genel özellikleri üzerine Fransızcadan yola çıkarak Türkçe betimlemeler yapılmıştır. İnsanın günlük yaşamında önemli bir yere sahip olan uzam birçok bilim dalı tarafından ilgi görmüş ve çok farklı çalışmaların konusu olmuştur. Bu sebepten ilk olarak uzamın dilbilim, felsefe, coğrafya gibi farklı bilim dalları tarafından yapılan tanımlarından söz edilmiş ve tarihsel süreç içerisindeki yerine değinilmiştir. Uzam farklı dillerde çeşitli sözlüksel birimler tarafından ifade edilse de anlambilimsel düzlemde aynı özellikleri göstermektedir. Bu bağlamda uzamın genel özellikleri üzerine betimlemeler yapılmıştır. Sonraki aşamalarda ise uzamın hangi sözlüksel birimler tarafından nasıl ifade edildiği Fransızcadan yola çıkılarak Türkçe betimlemelerle anlatılmıştır. Son aşamada ise uzam üzerine yapılan bu betimlemelere dayanarak yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde uzamı belirten dilbilgisel yapıların öğretime yönelik malzemeler tasarlanmıştır.
Vıstunıkuni Zazakiye Çewlig dı bawerİ bebıni

Bir dili canlı tutan unsurlardan biri o dilin zenginliği anlamına gelen kelime dağarcığıdır. Kelimelerin bolca olduğu masallar dilden dile dolaşarak bu zenginliği güncel tutan etmenlerdendir. Yaşadığımız coğrafyada Zazaca eski kelimeler kullanılıyorsa hala, bunda masalların etkisi yadsınamaz bir gerçekliktir. Günümüzde Zazaların yaşadığı hemen hemen bütün yerlerde sözlü edebiyat geleneğinden de olsa masallar yaşatılmaktadır. Başta Türkiye'nin Doğu ve Güneydoğusundaki Tunceli, Bingöl, Diyarbakır, Urfa, Erzincan, Erzurum, Elazığ gibi iller olmak üzere Aksaray, Kayseri, Ankara gibi birçok ilde devam etmektedir. Bu çalışmadaki amacımız Bingöl yöresindeki Zazaca masalları gerek kaynaklardan bulduğumuz masalları gerekse derlediğimiz masalların içindeki batıl inançları bulup dikkatlere sunmaktır. Böylelikle yok olmaya yüz tutmuş dilimize bir nebze de olsa katkımız olacaktır. Sözlü gelenek ürünü kültürümüzün bir parçası olan masallar üzerine yazılmış kaynak yetersizdi; ancak günümüzde masallar daha çok yazılı hale getirildi. Kaynaklardan aldığımız masalların yanında büyüklerimizle yaptığımız birebir görüşmelerden elde ettiğimiz verileri toplayarak bir araya getirdik. Batıl inanç tanımı, çıkış nedenleri, batıl inanç örnekleri gibi konularda kitaplardan istifade ederek, bu bilgileri Zazaca olarak yazmaya çalıştık. Bu çalışma Giriş+üç bölümden oluşmaktadır. Girişte Batıl İnanç nedir, Batıl İnançla Alakalı Kavramlar, Batıl İnanç Çeşitleri ve Batıl İnançların Çıkış Nedenleri nelerdir? Gibi konular üzerinde durduk. Birinci bölümde Mit nedir, Efsane nedir ve Halk Hikayeleri nedir? Konuları üzerinde durduk. İkinci bölümde, Batıl İnanç Birey/Toplum İlişkisi, Batıl İnanç Din İlişkisi, Batıl İnanç Kültür İlişkisi üzerinde durduk ve Batıl İnanç örneklerini verdik. Üçüncü bölümde derlediğimiz dört masalı tahlil ettik. Masallarda mit, efsane, batıl inanç örneklerini bulmaya çalıştık. Bu çalışmanın neticesinde şunu fark ettik ki, henüz standart yazı dili olmayan bir dilde çalışma yapmak oldukça güçtür. Ancak bu güçlüğün ürün ortaya konulduktan sonra istifade edecek okuyucular düşünülünce her anı mutluluğa dönüştü. Umarız okuyucular bu çalışmamızdan istifade eder...
Arapça çeviride sözcük ve kalıplaşmış ifadeler düzeyinde genel eşdeğerlik sorunları

'Arapça Çeviride Sözcük ve Kalıplaşmış ifadeler Düzeyinde Genel Eşdeğerlik Sorunları' adlı bu çalışma, sözcük ve kalıplaşmış ifadeler düzeyinde genelde kaynak dil ile hedef dil arasında, özekle ise Arapça-Türkçe ve Türkçe-Arapça çeviride karşılaşılan eşdeğerlik sorunlarını ve bu sorunları çözmek için izlenebilecek stratejileri ele alan betimsel bir araştırma niteliği taşımaktadır. Çalışmanın Birinci Bölümünde çeviride eşdeğerlik yaklaşımları genel hatlarıyla incelenmiştir. Bu bölümde Jakobson, Nida, Catford, el-Cahiz, Vinay ve Darbemet, House, de Beaugrande ve Dressier, Hatim ve Mason, Newmark, ve Baker' in yaklaşımlarına yer verilmiştir. ikinci Bölümde sözcük düzeyinde genel eşdeğerlik sorunları ele alınmıştır. Bu bölümde sözcüğün anlam çerçevesi kapsamında anlam türleri çeviri sorunları açısından mcelenmiştir. Ayrıca Arapçamn stilistik özelliklerinden olan biçimsel ve anlamsal sözcük yinelemesi ile Arapça çeviride eksilti işlemi ele alınmıştır. Diller arası sözcük ahşverişmin sonucu olarak anlam kaymasına uğrayan 'faux amis' olgusu da bu bölümde incelenmiştir. Üçüncü Bölümde kahplaşmış ifadeler düzeyinde eşdeğerlik sorunları ele alınmış, bu çerçevede eşdizimler, deyimler ve atasözleri incelenmiştir. Dördüncü Bölümde sözcük ve kalıplaşmış ifadeler düzeyinde çeviride izlenebilecek bazı stratejiler saptanmıştır. Bu stratejiler kültürel ikame, telafi, özelleştirme ve genelleştirme, açımlama, ekleme ve çıkarma başlıkları altında incelenmiştir. Sonuç bölümünde çalışmada ulaşılan genel kanaatler ve öneriler yer almaktadır.