turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Türkiye'de katılım bankalarının gelişimi ve performanslarının değerlendirilmesi

Tüm dünyada finansal sistemin önemli bir kısmını işleyişlerinde faize yer veren geleneksel bankalar oluşturmaktadır. İş ve işlemlerinde faiz alan ve veren bu bankaların benzerleri İslam ülkelerinde de kurulmasına rağmen özellikle dini nedenlerle diğer ülkelerdeki kadar gelişme gösterememişlerdir. Bununla beraber özellikle 20. yüzyıl boyunca İslam coğrafyasındaki sanayileşme çabaları ve kalkınma stratejileri kaynak ihtiyacını kaçınılmaz kılmıştır. 1940'lı yıllardan itibaren çeşitli İslam ülkelerindeki düşünürler bu konuyla ilgilenmiş ve zamanla ortaya faizsiz bankacılık çıkmıştır. Ancak bu bankacılık türü sadece İslam ülkeleri ile sınırlı kalmamış, Batılı ülkelerde de büyük bir ilgi görmüştür. Türkiye'de de dünyadakine benzer ekonomik ve toplumsal bir ihtiyacın sonucu olarak ilk faizsiz banka 1985 yılında 'Özel Finans Kurumu' ismiyle kurulmuş ve faaliyetlerine başlamıştır. Zaman içinde çeşitli yasal düzenlemeler yapıldıktan sonra, en son 5411 sayılı Bankacılık Kanunu ile mevduat bankaları ile aynı hak ve yükümlüklere sahip olmuş ve isimleri de 'Katılım Bankası' olarak değişmiştir. Aynı şartlarda rekabet etme imkanına kavuşan katılım bankalarının bankacılık sektörü içindeki yerinin belirlenmesi ve mali performanslarının diğer bankalar ile karşılaştırmalı olarak ölçülmesi daha önemli hale getirmiştir. Bu amaca yönelik olarak bu çalışmada oran analizi yöntemi kullanılarak katılım bankalarının 2003- 2013 dönemine ait performansları ortaya konmaya çalışılmıştır. Bankaların mali tablolarından hesaplanan bazı oranlar yoluyla bankaların; sermaye yeterliliği, likidite yeterliliği, aktif kalitesi, karlılık, gelir-gider yapısı ve büyüme analizi hakkında yorum yapılmıştır. Yapılan oran analizi sonucunda, incelenen dönem itibariyle aktif, özkaynak, mevduat ve kredilerde katılım bankalarının mevduat bankalarından daha hızlı büyüdüğü tespit edilmiştir. Sermaye yeterliliği açısından mevduat bankaları daha güçlü olsa da bu farkın zamanla kapandığı görülmüştür. Aktif kalitesi açısından aralarında belirgin bir fark bulunmadığı, likidite yeterliliği analizinde ise mevduat bankalarının daha avantajlı olduğu görülmüştür. Bunun sebebi katılım bankalarının topladıkları tüm fonları kredi olarak vermek zorunda olmalarıdır. Karlılık ve gelir-gider açısından katılım bankaları ve mevduat bankalarının birbirine paralel bir seyir izledikleri söylenebilir.
Tuzlu koşullarda yetiştirilen farklı şeker pancarı çeşitlerinin strese dayanımlarının ve mineral beslenme performanslarının belirlenmesi

Bu tez çalışmasında, 6 farklı şeker pancarı çeşidinin gelişimi, mineral beslenmesi ve bazı fizyolojik özelikleri üzerine tuz stresinin etkileri araştırılmıştır. Bütün çeşitlerde tuz stresi oluşturmak amacı ile her çeşidin kontrol grubu hariç tüm saksılara 50 mM NaCI uygulanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, tuz uygulaması tüm çeşitlerin kuru ağırlıklarını azaltmıştır. Kontrol grubuna göre kuru ağırlıktaki en fazla azalış Serenada (%45,7) ve Donicia (%38,5) çeşitlerinde belirlenmiştir. Tuz uygulaması bitkilerin, toplam antioksidan aktivitesi, nisbi nem içeriği ve karoten içeriklerini azaltırken; membran geçirgenliği ve prolin içeriklerini önemli oranda arttırmıştır. Klorofil ve antosiyanin içerikleri ise tuz uygulamasından istatistik olarak önemli derecede etkilenmemiştir. Toplam klorofil ve karoten içerikleri çeşitler arasında en düşük Ernestina çeşidinde belirlenmiştir. Nisbi nem içeriği Ernestina (%80,7) ve Oxanna (%82,7) çeşitlerinde en düşük, Esperanza (%88,8) ve Donicia (%87,9) çeşitlerinde ise en yüksek olmuştur. Tuz uygulaması ile çeşitlerin P, Na, Ca, Mg, K, N, CI, Cu, Mn, Fe ve Zn konsantrasyonlarında önemli değişimler belirlenmiştir. Tuz stresi şeker pancarı çeşitlerinin P, Na, N, CI, Cu, Mn ve Zn konsantrasyonlarını arttırken, Ca, Mg, K ve Fe konsantrasyonlarını ise azaltmıştır. Çeşitler arasında en fazla Na ve Cl konsantrasyonları Ernestina çeşidinde olurken en az Serenada çeşidinde belirlenmiştir.
Bir yolcu iskelesinin performans değerlendirmesi: Bodrum iskelesi örneği

Bu çalışmada; ülkemiz turizm ve ulaştırma sektörü hedeflerinin uzun vadede sağlanması politikaları kapsamında önemli yer tutan yolcu ve yük limanlarının ayrılmaz unsuru kruvaziyer ve yük gemisi yanaşma iskelelerinden biri olan, Muğla Bodrum Yolcu Limanı Kruvaziyer Gemi Yanaşma İskelesinin performans analizi, T. C. Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı Altyapı Yatırımları Genel Müdürlüğü'nün 2008 yılında yayımlamış olduğu Deprem Teknik Yönetmeliği'nde yer alan hususlar çerçevesinde incelenmiştir. Bu amaçla; söz konusu yapının zemin durumu, yapıyı oluşturan elemanlar ve yapının bulunduğu bölgedeki iklim ve çevre konuları irdelenmiş, yapı modeli SAP2000 ve ENSOFT yazılımları ile oluşturulmuş, iskele kazıklarının lineer olmayan davranışı, kesitlerin moment-eğrilik ilişkisi XTRACT programı ile incelenmiştir. Elde mevcut ve yazılımlardan sağlanan bilgiler yardımıyla, yapı T. C. Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı Altyapı Yatırımları Genel Müdürlüğü Deprem Teknik Yönetmeliğinin zorunlu kıldığı koşullar altında incelenmiş ve elde edilen veriler tezin sonuç ve öneriler kısmında verilmiştir. Bu çalışma ile, söz konusu yapının deprem performansının incelenmesi konusunda bir uygulama örneği verilmesine ve aynı zamanda model analizlerinden elde edilen sonuçların irdelenmesi yoluyla Altyapı Yatırımları Genel Müdürlüğü Deprem Teknik Şartnamesi'ne teknik mahiyette katkı sağlanmaya çalışılmıştır.
Çukurova bölgesi subtropik iklim koşullarında geliştirilen bazı keçi genotiplerinin bu koşullardaki adaptasyon mekanizmaları üzerinde karşılaştırmalı araştırmalar

öz DOKTORA TEZİ ÇUKUROVA BÖLGESİ SUBTROPİK İKLİM KOŞULLARINDA GELİŞTİRİLEN BAZI KEÇİ GENOTİPLERİNİN BU KOŞULLARDAKİ ADAPTASYON MEKANİZMALARI ÜZERİNDE KARŞILAŞTIRMALI ARAŞTIRMALAR Nazan DARCAN ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ZOOTEKNİ ANABİLİM DALI Danışman : Prof. Dr. Okan Güney Yıl : 2000 -Sayfa : 97 Jüri : Prof. Dr. Okan Güney Prof. Dr. Orhan Öztürkcan Prof. Dr. Osman Biçer Bu çalışmada, Çukurova bölgesi subtropik iklim koşullarında geliştirilen bazı keçi genotiplerinin, bu koşullardaki adaptasyon mekanizmalarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma, Çukurova Üniversitesi Araştırma Uygulama Çiftliği'nde geliştirilmiş olan melez ve yerli genotipler üzerinde yürütülmüştür. Çalışmada materyalin anatomik ve morfolojik adaptasyon mekanizmaları, optimal ve sıcak çevre koşullarındaki fizyolojik adaptasyon mekanizmaları, duş uygulamasının fizyolojik adaptasyon mekanizmaları ve besi performansı üzerine etkileri, genotiplerin performanslarındaki farklılıklar ve polimorfizm üzerinde durulmuştur. Yapılan melezleme çalışmaları sonucunda elde edilen melez genotiplerde Çukurova Bölgesi iklim koşullarının koşullarının hayvanlar üzerinde zorlanım oluşturduğu; ancak performansın bu zorlanımdan yüksek düzeyde etkilenmediği ortaya çıkmıştır. Duş uygulaması ile bu zorlanınım azaltılabileceği de elde edilen bulgulara bakılarak söylenebilir. Ayrıca bölge koşullarına adapte olmuş genotiplerin, hemoglobin tipinin HbBA olduğu; Kıl genotipinin transferin tipinin Tf B, diğer tüm grupların Tf A olduğu da deneme sonucunda belirlenmiştir.
12-14 yaş tenisçi çocuklarda teknik ve kuvvet antrenmanların performansları üzerine etkisinin araştırılması

Bu araştırmanın amacı çocuklara uygulanan kuvvet ve teknik antrenmanın tenis beceri gelişimi ve bazı motorik özelliklere etkisini belirlemekti. Araştırmaya Antalya Tenis İhtisas Spor Kulübü Eğitim Merkezinde düzenli olarak tenis antrenmanları yapan ve 11-14 yaş grubunda bulunan toplam 33 sporcu katılmıştır. Sporcuların kuvvet, sürat, koordinasyon ve tenis beceri gelişimlerini belirlemek için araştırmanın başında ve sonunda dört kare adım testi, 30 m sürat koşusu, 60 saniye mekik çekme testi, sağlık topu atma testi, yelpaze testi ve ITN testi uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 15.0 for Windows paket programında One-Sample Kolmogorov-Smirnov ve Paired t test kullanılmıştır. Araştırmanın sonunda sporcuların ön-son test dört kare adım testi, 60 saniye mekik çekme testi, 30 m sürat koşusu testi, yelpaze testi ve ITN test değerlerinde istatistiksel olarak anlamlı düzeyde gelişmeler olduğu tespit edilmiştir (p<0,001). Çalışmada cinsiyetler arasındaki gelişim farklılıkları da değerlendirilmiştir. Yapılan testlerin hiçbirinde cinsiyetler arası anlamlı düzeyde gelişim farklılığına rastlanmamıştır. Sonuç olarak, çocuklara uygulanan kuvvet ve teknik antrenmanların tenis becerisi ile kuvvet, sürat, koordinasyon ve çeviklik özelliklerini geliştirdiği bulunmuştur. Dolayısıyla çocuklarda tenis becerisinin ve kondisyonel özelliklerin geliştirilmesinde kuvvet ve teknik antrenmanlara yer verilmesi gerektiğini söyleyebiliriz.
The impact of the ownership structure changes on the performance of the deposıt banks in Turkey

Bu çalışmada mülkiyet yapısı değişimlerinin Türkiye'deki mevduat bankalarının performansı üzerindeki etkisi araştırılmıştır. 2001- 2008 dönemine ilişkin 31 adet mevduat bankasına ait veriler kullanılarak, risk ? getiri analizi çerçevesinde bütün bankaların her yıl için risk ve getiri oranları hesaplanarak yerel bankacılık sistemi içerisindeki lokasyonları tespit edilmiştir. Analiz sonucunda bankaların sabit bir lokasyonları olmadığı; yıldan yıla değişiklik gösterdiği gözlemlenmiştir. Çalışmada ayrıca bankaların düzenli ve emin çalışmalarını teminen uzaktan gözetim ve yerinde denetimin bir aracı olarak kullanılan CAMELS rasyolarından faydalanılarak mülkiyet yapılarına göre üç ayrı grupta incelenen mevduat bankaları parametrik olmayan teste tabi tutulmuş ve üç banka grubu arasında analizde kullanılan 15 rasyosunun 7'sinde istatistiksel olarak anlamlı farklar olduğu sonucuna varılmıştır.
A Performance study on real time IP multicasting

oz INTERNET PROTOKOLÜ KULLANARAK GERÇEK ZAMANLI ÇOKLU YAYIN ÜZERİNE BİR PERFORMANS ÇALIŞMASI Demirci, Turan Yüksek Lisans, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Semih Bilgen Eylül 2002, 76 sayfa Bu çalışmada ses trafiğinin İP çoklu yayın ortamında taşınmasında kullanılan protokoller hakkında kısa bir bilgi verilerek, İnternet Grup İşletme Protokolü ve Gerçek Zamanda İletim Protokolü'nün performansını çalışmak için geliştirdiğimiz güvenilir ağ simulatörü tanıtılmıştır. Kullanılan simulasyon modelleri doğrulanmış ve elde edilen sonuçlar daha önceki çalışmalarla karşılaştırılmıştır.
Stock market volatility and macroeconomic performance in the Nigerian economy

Bu tez, Nijerya'nın 1985 1. çeyrek - 2012 4. çeyrek dönemleri zaman serisi verileri kullanılarak, menkul kıymetler borsasındaki oynaklığın, başta reel gayri safi yurt içi hasıla ve enflasyon üzerindeki etkileri olmak üzere, makro iktisadi değişkenler üzerindeki etkilerini araştırmaktadır. Bunun için iki denklem kurulmuştur: Reel gayri safi yurt içi hasıla denklemi ve enflasyon denklemi. Analiz iki bölüme ayrılmıştır. İlk bölümde ARCH, GARCH, EGARCH ve TGARCH oynaklık modelleri yer almaktadır. Bu modeller, hisse senedi endeksi serilerinde en uygun modeli seçmek için model seçme kriterleri ve tahmin performansına dayalı olarak karşılaştırılmıştır. Daha sonra TGARCH modeli en iyi model olarak seçilmiş ve böylece Nijerya menkul kıymetler borsası oynaklığı serileri bu şekilde oluşturulmuştur. İkinci bölümde, sınır test analizi ko-entegrasyon yaklaşımı ve ARDL modeli uygulanmıştır. Sınır test analizi sonuçları, Nijerya menkul kıymetler borsası oynaklığı ve makroekonomik değişkenler arasında ko-entegrasyon ilişkisi olduğunu göstermiştir. ARDL model sonuçları ise menkul kıymetler borsası oynaklığının reel GDP ve enflasyon üzerinde kısa ve uzun dönemde Nijerya'da etkisi olmadığını belirtmektedir. Buna karşılık, sonuçlar aynı zamanda kısa dönemde Nijerya menkul kıymetler borsası oynaklığının enflasyon üzerinde önemli pozitif etkisi olduğunu göstermektedir.
Okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerinin yaratıcılığa ilişkin görüşleri ile öğrencilerinin yaratıcılık performansları arasındaki ilişki

Bu çalışmanın amacı okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerinin yaratıcılığa yönelik görüşleriyle, eğitime devam eden öğrencilerinin yaratıcılık performansları arasındaki ilişkiyi saptamaktır. Bu çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2015- 2016 Eğitim-Öğretim yılında İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğüne Bağlı Pendik ve Kadıköy ilçelerindeki tüm ilkokulların anasınıfına ve ilkokul 1. sınıfına devam eden öğrencileri oluşturmaktadır. Çalışmanın örneklemini ise 2015- 2016 Eğitim-Öğretim yılında İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı Pendik ilçesinde bulunan Öğretmen İbrahim Öztürk İlkokulu'nun 2 anasınıfı ve 2 ilkokul 1. sınıfı, Atatürk İlkokulu'nun 2 anasınıfı ve 2 ilkokul 1. sınıfı; Kadıköy ilçesindeki Moda İlkokulu'nun 2 anasınıfı ve 2 ilkokul 1. Sınıfı, 60. Yıl Anadolu İlkokulu'nun 2 anasınıfı ve 2 ilkokul 1. sınıflarından toplam 16 sınıfa devam eden normal gelişim gösteren 83 kız, 70 erkek, toplam 153 öğrenci ve bu öğrencilerin devam ettikleri sınıfların toplam 16 öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada okul öncesi ve ilkokul öğretmenleri hakkında bilgi toplamak için 'Kişisel Bilgi ve Yaratıcılığa İlişkin Görüş Formu', öğrenciler hakkında bilgi toplamak için 'Öğrenci Kişisel Bilgi Formu' ve öğrencilerin yaratıcılık performanslarının ölçümü için Torrance Yaratıcı Düşünme Testi Şekilsel Formu kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin analizinde SPSS 18 istatistik programı kullanılmıştır. Araştırmanın sonucuna göre öğretmenlerin yaratıcılık hakkındaki görüşleriyle, öğrencilerinin yaratıcılık performansları arasında anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır.
Sağlık çalışanlarında memnuniyetin performansa etkisi

sektöründe karşılaşılan zorluklar ve bu zorlukların sağlık çalışanları üzerinde yarattığı olumsuz etkilerin neticesinde çalışan tutum ve davranışlarında ve sunulan hizmet kalitesinde düşüşler yaşanmaktadır. Doğrudan insan hayatıyla ilgili, hata kabul etmeyen sağlık sektöründe iş doyumu düşük olan çalışanların kaliteli bir hizmet sunması ve hasta tatminini sağlaması mümkün değildir. Bu çalışmada çalışanların iş memnuniyetlerinin, performansları üzerinde etkisinin olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Memnuniyet düzeyini belirlemeye yönelik ölçek ile iş performansını belirlemeye yönelik ölçek İstanbul ili Avrupa yakasındaki eğitim araştırma hastaneleri bünyesinde çalışan personellere uygulanmıştır. Araştırma sonucunda ortam ve ücretten memnuniyetin iş performansını etkilemediği, işten memnuniyet ve kurum ve yöneticiden memnuniyetin ise iş performansını olumlu yönde etkilediği ve artırdığı tespit edilmiştir. İş performansının ise genel memnuniyeti olumlu olarak etkilediği ve artırdığı saptanmıştır.
Futbolcuların beslenme alışkanlıkları ile performansları üzerine bir araştırma

Bu çalışmanın amacı, futbolcuların beslenme alışkanlıkları ile performansları arasındaki ilişki incelemektedir. Futbolcular meslekleri itibariyle beslenmelerine ve beslenme dışı tüketimlerine dikkat etmeleri onları fiziki olarak yeterliliğe sahip olmalarında büyük bir katkı sağlayacağı bilinen bir gerçektik. Bu nedenle araştırmanın amacını oluşturan beslenme-performans ilişkisinin yanında düzenli antrenman yapan sporcuların tüketim alışkanlıkları de irdelenmektedir. Bu araştırma yer verilmeyen veya araştırma için yeterli veriye ulaşma sıkıntısı yaşanan sporcuların genetik özelliklerinin performanslarına etkisi, en uygun antrenman şekli olarak neler uygulandığı, dengeli, düzenli ve amaca uygun antrenman yöntemi uygulanıp uygulanmadığı ve sporcuların özel yaşantısı gibi değişkenler araştırmanın kapsamı dışında bırakılmıştır. Beslenme alışkanlıklarının ortaya konulabilmesi için bu alanda yayınlanmış bilimsel çalışmalardan yararlanılarak geliştirilen, 8 soruluk kişisel bilgi sorusu ile 20 soruluk beslenme alışkanlığı sorusu olmak üzere toplam 28 sorudan oluşan anket formu futbolculara uygulanmıştır. Verilen toplandıktan sonra verilerin analizi SPSS 24.0 paket program ile yapılmıştır. Veriler değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotları kullanılmıştır. Daha sonra verilerin Ölçek güvenirliliği için Cronbach-Alfa katsayısı incelenmiştir. Araştırmada değişkenler arasındaki ilişkiyi Pearson korelasyon analizi yöntemiyle test edilmiştir. Elde edilen bulgular %95 güven aralığında %5 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir.
İçten yanmalı motorlarda güç arttırma yöntemleri ve bir uygulaması

Taşıtların özel beklentiler doğrultusunda motorlarında, yürüyen aksamında, karoserinde yapılan değişikliklere modifikasyon denir. Motor gücünün arttırılması modifikasyonda temel amaçtır. Motor hacmi ve ağırlığı sabit kalmak koşulu ile gücü arttırmanın yolu, silindirde daha fazla enerjinin açığa çıkarılması diğer bir deyişle daha fazla yakıtın yakılabilmesidir. İçten yanmalı motorlarda gücü arttırmanın en etkili yolu aşırı doldurmadır. Bu çalışmada motor gücünü etkileyen dizayn kriterleri ve gücü belirleyen temel parametreler incelemiştir. Bu yöntemler arasında en yaygın olan turboşarj yöntemi termodinamik esaslar altında incelenmiş ve vuruntunun engellenmesi konusunda alınması gereken önlemler açıklanmıştır. Turboşarjlı motorlarda, özellikle yüksek devir ve yük şartlarında, kompresör çıkış sıcaklıkları artmakta ve bunun sonucu olarak da motora emilen hava miktarın kısıtlanmaktadır. Doldurma havası yoğunluğunda, dolayısıyla motora emilen havanın miktarında ve motor gücünde meydana gelen azalmanın önüne geçmek için doldurucu çıkış havasının soğutulması gerekmektedir. Soğutma sıkıştırma başı sıcaklıklarının, dolayısıyla genel sıcaklık seviyesinin yükselmemesi için de gereklidir. Bu işlem ara soğutma olarak adlandırılır. İçten yanmalı motorlarda gücü arttırmanın en etkili yolu olan aşırı doldurma yöntemi Mitsubishi Evolution IX motoruna uygulanarak test sonuçları incelenmiş, sonuçlar grafik halinde sunulmuştur.
İlk ve ortaokullardaki öğretmenlerin sınıf yönetimi becerileri ile performansları arasındaki ilişki

Bu araştırma ilk ve ortaokullardaki öğretmenlerin sınıf yönetimi becerileri ve performansları arasındaki ilişkiyi ve sınıf yönetimi beceri algıları ile performans algılarının cinsiyet, branş, mesleki kıdem, yaş, çalıştığı okuldaki görev süresi ve öğrenim durumları değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bu araştırma ilişkisel tarama modelinde kurgulanmıştır. Araştırmaya 2012- 2013 eğitim öğretim yılında Kastamonu ilinde bulunan ilk ve ortaokullarda görev yapan 125 sınıf ve 178 branş öğretmeni olmak üzere toplam 303 öğretmen katılmıştır. Araştırma verileri 'Kişisel Bilgi Formu', 'Sınıf Yönetimi Beceri Ölçeği' ve 'İşgören Performansı Ölçeği' kullanılarak toplanmıştır. Araştırmanın alt problemlerinin çözümlenmesi amacıyla frekans ve yüzde analizleri, t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Tamhane ve Tukey Çoklu Karşılaştırma Testleri, Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Katsayısı ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları öğretmenlerin sınıf yönetimi beceri algılarının 'iyi' ve 'çok iyi' düzeyde olduğunu göstermektedir. Öğretmenlerin sınıf yönetimi beceri algıları 'plan-program etkinlikleri ve fiziksel düzen' alt boyutunda 'iyi', 'öğretmen-öğrenci ilişkilerinin düzenlenmesi ve zaman kullanımı' ve 'sınıf içi etkileşim ve davranış düzenlemeleri' alt boyutlarında 'çok iyi' düzeyde çıkmıştır. Öğretmenlerin performans algıları ise 'iyi' düzeyde çıkmıştır. Öğretmenlerin sınıf yönetimi beceri algılarının cinsiyete değişkenine göre farklılaşmadığı bulunurken, branş, yaş, mesleki kıdem, çalıştığı okuldaki görev süresi ve öğrenim durumu değişkenlerine göre farklılıklar olduğu bulunmuştur. Öğretmenlerin performans algılarının ise cinsiyet, yaş, çalıştığı okuldaki görev süresi ve branş değişkenlerine göre farklılaşmadığı bulunurken, mesleki kıdem ve öğrenim durumu değişkenlerine göre farklılaştığı sonucuna ulaşılmıştır. Sınıf yönetimi becerisi alt boyutları arasında yüksek ve orta düzeyde anlamlı ve olumlu bir ilişki bulunurken, sınıf yönetimi becerisi ve iş performansı arasında orta düzeyde olumlu ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Son olarak, yapılan regresyon analizi sonuçlarına göre ise sınıf yönetimi becerisi alt boyutları ile iş performansı arasında orta düzeyde olumlu ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırma sonuçlarına dayalı olarak öğretmenlere ve denetmenlere alanında uzman kişiler tarafından sınıf yönetimi becerileri ve performans konularında seminer ya da hizmet içi eğitim kursu verilmesi ve öğretmenlerin sınıf yönetimi beceri ve performans algılarının 'iyi' ve 'çok iyi' çıkma nedenlerinin araştırılması önerilebilir.
Bulanık çok kriterli karar verme yöntemleri ile öğrenci performanslarının değerlendirilmesi

Çalışmanın amacı, karar verme süreçlerinde bulanık mantık yaklaşımının kullanımını inceleyerek, bu yaklaşımını temel alan çok kriterli karar verme yöntemleri ile öğrenci performanslarının değerlendirilmesidir. Bu amaç doğrultusunda öğrenci performanslarının değerlendirilmesinde bulanık çok kriterli karar verme yöntemlerinden olan BAHP, BTOPSIS yöntemleri ve klasik değerlendirme yöntemi kullanılarak elde edilen öğrenci performans değerlendirme sonuçları karşılaştırılmıştır. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü, 3. sınıf öğrencilerinin almış oldukları 'Çoklu Ortam Tasarım ve Üretimi' dersi kapsamında öğrenci performansları, geliştirilen bulanık sistem üzerinden değerlendirilmiştir. Değerlendirme sonucunda öğrencilerin geleneksel değerlendirme yöntemleriyle aldıkları notlar ile bulanık mantık yaklaşımıyla geliştirilmiş sistemden aldıkları notlar karşılaştırılmış ve sonuçlara ilişkin uzman görüşü alınmıştır. Çalışma sonucunda bulanık mantık yaklaşımı ile geliştirilen sistemin vermiş olduğu notların, geleneksel yöntemlerle verilen notlara göre daha hassas ve doğru sonuçlar hesapladığı belirlenmiştir. Ayrıca değerlendirme sürecinde belirlenen kriterler haricinde karar vericinin öznel yargılarından kaynaklanan hatalar da sistem tarafından tespit edilmiştir. Geleneksel değerlendirme yöntemlerine alternatif olarak tasarlanan bu sistemin, farklı dersler ve farklı değerlendirme amaçları için kullanılabileceği düşünülmektedir.
Birgivİ'nin fikirleriyle halk inanışlarının buluşması ve ayrışması: Ödemiş örneği

Yüzyıllar boyunca içinde bulunduğu toplum tarafından şekillenerek özgün biçimini alan gelenekler aynı zamanda içinde bulunduğu topluma kimlik kazandırırlar. Bu bağlamda geleneklerden vazgeçmek veya değişimlere alışmak aynı zamanda toplumsal kimliği de etkileyeceği için toplumlar açısından kolay değildir. Birgivi Mehmet Efendi, fikirleri doğrultusunda pek çok insanı etkilemeyi başarmış bir Osmanlı alimidir. Hz. Muhammet'ten sonra dine eklenerek, dinin uygulanışını etkileyen her şeyi bid'at ve sapkınlık olarak değerlendirmiştir. İslam'ın özünde olmayan her türlü inanış ve uygulamayı eserlerinde ve vaazlarında eleştirmiş, insanları İslam'ın özüne dönmeleri için uyarmıştır. Birgivi'nin karşı çıktığı fikirlere bakıldığında sadece İslam dininin yaşayışını değiştiren inanış ve uygulamaların değil yüzyıllar boyunca Türk toplumunda şekillenerek topluma yön veren geleneklerin ve inanışların olduğu görülmektedir. Bu çalışmada Birgivi Mehmet Efendi'nin geleneklere karşı olan fikirleri eserlerinden yola çıkarak tespit edilmiştir. Bu bağlamda geçiş dönemleri, halk bilgisi ve inanışlar üzerinden Birgivi'nin uzun yıllar yaşamını sürdürdüğü, eserlerini kaleme aldığı, irşad faaliyetlerini gerçekleştirdiği ve kabrinin de bulunduğu İzmir ili Ödemiş ilçesinde Performans Yöntemi kullanılarak alan araştırması yapılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda elde edilen veriler doğrultusunda Birgivi'nin geleneklerle ilgili fikirlerinin Ödemiş halk kültüründe etkili olup olmadığı değerlendirilmiştir.