turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Sanayileşmenin sosyo-kültürel değişmeye etkisi: Kayseri örneği

Toplumsal değişme, toplumsal hayatın zorunlu bir sonucu olarak karşımıza çıkmaktadır. Tarih boyunca tüm toplumlar bu değişimi az ya da çok, kimi zaman da hızlı ya da yavaş yaşamışlardır. Bir ülkenin ekonomik kalkınma sürecinde sanayileşme politikalarının önemli olduğu bilinmektedir. Cumhuriyetin ilk dönemlerinde Türk sanayisi, devletçi ekonomik yönelimleri çerçevesinde hızla gelişmeye başlamıştır. Devletçi ekonomik politikalarla amaçlanan kalkınmanın önemli unsurlarından biri, bölgesel sanayileşme çabalarıdır. 1950'li yıllardan itibaren özel sektör de sanayileşme sürecinde bir aktör olarak karşımıza çıkmaya başlar. Bu çalışma gerek kamu sektörü gerekse özel sektör aracılığıyla yoğun bir sanayileşme sürecine giren Türkiye'de KayseriÖrneğinde sanayileşmenin sosyo-kültürel yapının değişmedeki rolünü ortaya koymaktır. Yine bu çerçevede bölgesel sanayileşme sürecinde, Kayseri örneğinde Organize sanayi çalışanlarının sorunları ve bu sorunlara çözüm önerileri de ortaya konulmaya çalışılmıştır.
Ortaöğretim Düzeyindeki Çocukların Okul Dışında Kalma Nedenleri ve Deneyimleri

Bu araştırmanın amacı Türkiye'de ortaöğretim çağ nüfusunun okul dışında kalmasını etkileyen bireysel, toplumsal, ekonomik, kültürel ve mekansal değişkenleri belirlemek ve okul dışındaki çocukların okul dışında kalma sürecinde deneyimlediklerini onların görüşlerine dayalı olarak betimlemektir. Araştırmada karma yöntemli desenlerden olan 'açımlayıcı sıralı desen' kullanılmıştır. Araştırmanın nicel boyutunda örgün eğitim dışında kalan nüfusun sosyoekonomik özelliklerini belirlemek amaçlanmıştır. Nicel veriler, Devlet İstatistik Enstitüsü'nün 2003 yılı ile Türkiye İstatistik Kurumu'nun 2011 ve 2016 yıllarında yaptığı Hanehalkı Bütçe Anketlerinden elde edilmiştir. Ortaöğretim çağındaki çocukların okul dışında kalma sürecini ve deneyimlediklerini ortaya çıkarmak için de nitel araştırma yaklaşımı kullanılmıştır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden olan 'olgu bilim' deseni kapsamında yürütülmüştür. Araştırmada amaçlı örnekleme yöntemlerinden 'maksimum çeşitlilik örnekleme' yöntemi kullanılmıştır. Nitel veriler, okul dışında kalmış 36 kişiyle yapılan bireysel ve odak grup görüşmelerinden elde edilmiştir. Görüşmelerde araştırmacının oluşturduğu yarı-yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Nicel verilerin çözümlemesinde, bağımlı değişken ikili ve kesikli olduğu için Binary lojistik regresyon kullanılmıştır. Nitel verilerin çözümlemesinde ise betimsel çözümleme yaklaşımı benimsenmiş, daha ayrıntılı verilerin çözümlenmesinde ve değerlendirilmesinde ise içerik çözümlemesi kullanılmıştır. Üç yıla ilişkin analizlerde cinsiyet, yerleşim birimi, sağlık güvencesi, engel durumu, anne ve baba eğitim düzeyi ile hanehalkı büyüklüğü değişkenlerinin okul dışında kalmayı anlamlı şekilde yordadığı, ancak kişi başı yıllık gelir değişkeninin yalnızca 2016 verilerinde anlamlı yordayıcı olduğu bulunmuştur. Sağlık güvencesi, engel durumu, anne ve baba eğitim düzeyi, hanehalkı büyüklüğü ve kişi başı yıllık gelir değişkenlerinin cinsiyete ve yerleşim yerine göre okul dışında kalmada etkili yordayıcılar olduğu bulunmuştur. Görüşmelerden bireysel, ailesel, kültürel, eğitimsel ve toplumsal etmenlerin okul dışında kalma sürecindeki belirleyicilikleri ortaya çıkmıştır.
İbn Haldun'un asabiyet ve umran kavramlarının temelinde Kürt sorununun tanımının ve çözümünün analizi

Kürt sorunu, uzun yıllardan beri Türkiye Cumhuriyeti için en zor konulardan birisi olmuştur. Türkiye Cumhuriyeti için yıllarca en zor konulardan biri olmasına rağmen, sorunu çözmek bir yana, Türkiye Cumhuriyeti soruna isim koymakta bile zorlanmıştır. Bu çalışma, Ibn Haldun'un temel teorileri olan asabiyet ve ümran kavramları ışığında Kürt Sorunu'nun hem olası tanımlarını hem de sorunun çözümü noktasındaki önerileri analiz etmeyi amaçlamaktadır. Ancak, çalışmanın temel amacı Kürt sorununu bütün boyutlarıyla incelemek değil, sorunu İbn Haldun'un bakış açısıyla değerlendirmektir. İbn Haldun'un teorilerinin temelinde din faktörü önemli bir rol oynadığı için ve ayrıca Kürtler ve Türkler genelde Müslüman topluluklar oldukları için, Kürt sorununun İslam ve İbn Haldun'un bakış açısı temelinde incelenmesi uygun olacaktır. Bu sebeple, Ibn Haldun'a göre Kürt sorununun temelinde, tarihi gelişim içerisinde, Türklerin ve Kürtlerin din ve birlikte yaşama temelli asabiyet bağlarının ve ümranlarının bozulması yatmaktadır. Kürt sorununu çözmek amacıyla, hem Türklerin hem de Kürtlerin asabiyet bağlarının tekrardan kuvvetlendirilmesi ve ümran koşullarının iyileştirilmesi gerekmektedir.
Kahta yöresi alevİlerinde dinİ ve sosyal hayat -Bağlar Mahallesi ve Ortanca Köyü örneği-

Çalışma Adıyaman İli Kahta İlçesine bağlı Bağlar Mahallesi ve Ortanca Köyü'nde yaşayan Alevilerin Dini ve Sosyal Hayatını konu edinmektedir. Araştırmanın amacı, bilimsel yöntemler olan mülakat ve gözlem teknikleri kullanılarak, Alevilerin inanç ve yaşayışlarını tanımak ve belirlemeye çalışmaktır. Araştırma, giriş kısmı hariç beş bölümden oluşmaktadır. Giriş kısmında araştırmanın konusu, amacı, sınırları, varsayımları ile araştırmada kullanılan teknikler üzerinde durulmuştur. Birinci bölümde; yörenin genel yapısı, ikinci bölümde; yöre Alevilerinin inançlarını belirleyen genel kavramlar, üçüncü bölümde; yöre Alevilerinde inanç ve ibadet, dördüncü bölümde; Sünni-Alevi perspektifinden bazı uygulamalar ve son bölümünde de yöre Alevilerinde sosyal hayat ve bazı uygulamalar üzerinde durulmuştur.
Türk Müslümanlığı kavramının sosyolojik boyutları

Anahtar Kelimeler: Sosyal Değişme, İslam, Müslümanlık, Türk Müslümanlığı Araştırmamızda, 'Türk Müslümanlığı' kavramının sosyolojik olarak kullanılıp, kullanılmayacağının üzerinde durduk. Eğer böyle bir kavram varsa, bunun siyasal ve ideolojik yaklaşımlardan farklı olarak sosyolojik boyutlarının neler olabileceği üzerinde durduk. Çalışmamız teorik bir çalışma olup, Türkiye Türklerinin İslamiyet'i algılayış ve yorumlarıyla sınırlıdır. Türk Müslümanlığı incelerken buradaki temel dayanak noktamız İslam'ın 'etnik' kökenine göre değil coğrafi ve kültürel olarak farklı yorumlanmasının üzerinde durduk. Araştırmamızı yaparken öncelikle Türkler'in İslamiyet'i kabulü ve bunun sonuçlarını ortaya koymaya çalıştık. Daha sonra Türk Müslümanlığı kavramının oluşumunda etkili olan ameli-itikadi mezhep ve tasavvuf ekollerinin hangilerinin olduğu ve bunlarının öğretilerinin neler olduğunu kısaca açıkladık. Kavram karışıklığım önlemek için İslam ve Müslümanlık kelimelerinin nüanslarım ifade ettik. 'İslamiyet' özü ve kaynaklan itibariyle tektir fakat İslamiyet'in algılanış, yorumlanış ve kültür haline getirilip yaşanış biçimi olan 'Müslümanlık' pek çoktur. Dolayısıyla milletlere göre farklılıklar sergilemektedir. Sonuç olarak Türk Müslümanlığı kavramının kullanımı sosyolojik olarak doğrudur ve Türklerin tarihi süreç içerisinde, İslamiyet'ten ne anladıklarını, İslam'ın yoruma açık yanlarını nasıl yorumladıklarım, hayatlarına nasıl tatbik ettiklerini ihtiva eder. Elde ettiğimiz bulgulardan da yararlanarak Türk Müslümanlığını şöyle tammlaya biliriz: 'Türk Müslümanlığı' naklin yanında rasyonel düşünceye de önem veren, dengeli bir Peygamber sevgisi olan, cihat kavramım aksiyon anlamında hayatına gaye edinmiş, samimi ve toleranslı bir İslam yorumudur. iv
Giovanni Arrighi ve kapitalist dünya ekonomisi

Bu tezde, ilk olarak dünya sistemi-modern dünya sistemi tartışması yapılacaktır. Bu tartışma içerisinde kapitalist dünya ekonomisinin temel özellikleri incelenecek ve bu özellikler dünya sistemi-modern dünya sistemi tartışması içerisinde değerlendirilecektir. Bu tartışmadan sonra Arrighi çerçevesinde kapitalist dünya ekonomisinin tarihsel gelişimi ele alınacaktır. Bu bağlamda sermaye birikiminin, merkez-çevre ilişkisinin, hegemonyanın, maddi-mali genişleme aşamalarının kapitalist dünya ekonomisi ile ilişkisi incelenecektir. Ayrıca hegemonik dönüşümün nedenleri ve bu nedenlerin nasıl oluştuğu sorularına Arrighi kontekstinde yanıt aranacaktır. Bu doğrultuda yeni kapitalist düzendeki hegemonik aday olan Çin incelenecektir. Bu tezde ayrıca, kapitalist sistemin tarihsel süreç içerisindeki bunalımları, bunalımın nedenleri ve bunalımlar sonucu ortaya çıkan sistem karşıtı hareketlerin 'özgürlük' mücadelesi incelenecektir. Böylece kapitalist dünya ekonomisinin tarihsel gelişimi yanı sıra, kapitalist sistemin bugünü ve yarını üzerine bir değerlendirme yapılacaktır.
Turkish youth attitudes towards Syrian immigrants

Bu tezin amacı, 'Türk gençliğinin, Suriyeli göçmenlere karşı toplumun geri kalanından farklı tutumları nelerdir? Bu çalışmanın örneklemini İstanbul da yaşayan ve üniversite öğrencisi olan yaşları 18 ile 31 arasında değişen 370 kişi oluşturmaktadır. Sosyologlar, psikologlar, tarihçiler ve politikacılar tarafından göç hakkında birçok çalışma yapılmıştır. Çoğunlukla ev sahibi toplumun göçmenleri nasıl kabul ettiği bulunmaya çalışmıştır. Bu nedenle, bu çalışma Türkiye'deki gençlerin Suriye'li göçmenlere yönelik tutumlarına bakmaktadır. Bu çalışma içerisinde ayrıca anket çalışması da yapılmıştır.
Transformation of civil-military relations: An analysis of the officers' views about the civilianization reform process in Turkey (1999-2016)

Bu çalışma, 1999'dan bu yana Türkiye'de ordunun siyasi ve kurumsal özerkliğini azaltmak için başlatılmış sivilleşme reformlarının, subayların sivil üstünlüğe ve reformların içselleştirilmesine yönelik algıları üzerindeki etkilerini araştırmaktadır. Bu bağlamda yüz yüze görüşmeler yoluyla toplanan verilere dayanan bu çalışma, demokratik sivil denetim kavramının içselleştirilmesiyle ilgili, çoğunlukla üst düzey bir grup subayın görüşlerini analiz etmekte ve yansıtmaktadır. Bu araştırma, subaylar arasında demokratik sivil kontrol nosyonunun içselleştirilmesini engelleyen bazı spesifik unsurları, mülakat bulguları temelinde vurgulamaktadır. Bu faktörler, Türkiye'de temelde ulusal güvenlik ve rejimle ilgili konularla alakalı subaylar arasındaki yaygın geleneksel ikilemler; sivil kontrolün gelenek halini almamış olması, subayların Türkiye'deki demokratikleşme sürecine ilişkin görüşleri- yani, subayların demokratikleşme sürecinin, devlet işleyişinin her alanında devam ettiğine inanmamaları-; son olarak ise, subaylar arasında geleneksel değerleri besleyen askeri eğitim sistemi ve ideolojik sosyalleşme olgusu olarak sıralanabilir. Çalışma ortaya koymaktadır ki sivil kontrolün demokratik bir şekilde yürütülmesi de önemlidir çünkü her sivilleşme süreci bir demokratikleşmeyle sonuçlanmayabilir.
Örgüt kültürü ile motivasyon arasındaki ilişkinin araştırılması

nsan yasamında çalısma hayatı önemli bir yer kaplamaktadır. nsanın çalısmahayatındaki tatmini yasam tatminini etkileyen önemli bir unsurdur. Çalısan bireyin motivasyonu ve tatmini örgütsel etkinligin temel dinamigidir. sinde beklentilerine cevap bulamayan, isyerinin katı kurallarından sıkılan ve farkındalık yaratamadıgınıdüsünen çalısanın motivasyonu düsük olacaktır. sletmelerin motivasyon konusundaçalısan odaklı bir perspektifle çalısmalar yapmaları her isletmenin yararına olacaktır. sgörenin gün boyu mutlu olduğu bir isyerinde yasanabilir hayat alanlarıüretmesi ve üretkenligini isine yansıtması isletmelerin yararına dolayısıyla çalısanların da mutluluguna yol açar. Çalısma hayatında motivasyonu yüksek olan bireylerin genelyasam tatmininin de yüksek olduğu beklenebilir bir sonuçtur. s tatmini; isedevamsızlık, isten ayrılma ve tükenmislik gibi sorunların önemli bir çözüm kaynagıdır. Motivasyon kavramının incelenmesi verimlilik açısından önemlidir. Çalısmamda örgüt kültürü baglamında çalısanın motivasyonu ayrıntılı bir sekilde temel kuramlarla ele alınmıstır. Çalısanın is tatmini teoriler ile ve etkilendigifaktörlerle açıklanmaya çalısılarak; tatmini arttırma yolları öneri olarak sunulmustur. Örgüt kültürü ve motivasyon ile ilgili kuramsal çerçeve dogrultusunda bunlar arasındaki iliski vurgulanmaya çalısılmıstır.
Ortaokul öğrencilerinin, sosyal becerilerle iletişim becerileri düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

Bu araştırmada, Erzurum İlindeki özel ve devlet ortaokullarında okuyan 7. ve 8. sınıf öğrencilerin, sosyal beceri ve iletişim becerileri düzeyini incelemek için betimsel tarama modeli kullanıldı. Araştırmada kullandığımız Yurdakavuştu ve Küçükkaragöz (2012) tarafından geliştirilen çocuklar için sosyal beceri ölçeği ve Ersanlı ve Balcı (1998) tarafından geliştirilen iletişim becerileri envanteri, bağımlı değişkeni oluştururken; araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formundaki sınıf, cinsiyet, okul türü, aile yapısı, sportif aktivite yapıp yapmama durumu, yaptığı sportif aktivite türü, sportif aktivitelere ayrılan zaman, sportif aktivitelerdeki başarı durumu, sportif aktivite yapma amacı ise bağımsız değişkeni oluşturmaktadır. Araştırma sonucunda bağımlı değişkenlerle, bağımsız değişkenler arasındaki ilişki açıkça ortaya konmuştur. Yapılan araştırma sonucunda, erkek öğrencilerin kız öğrencilere oranla daha fazla sportif aktivitelere katıldığı saptandı. Yine erkek öğrencilerin, devlet okulunda okuyan öğrencilerin, sportif aktivite yapan öğrencilerin, takım sporlarını yapan öğrencilerin, sportif aktiviteleri sağlık ve eğlence amaçlı yapan öğrencilerin diğerlerine oranla daha yüksek iletişim becerilerine sahip oldukları belirlendi. Yine devlet okullarına devam eden öğrencilerin, sportif aktivite yapan öğrencilerin, sportif aktiviteleri sağlık ve eğlence amaçlı yapan öğrencilerin sosyal beceri düzeyleri diğerlerine göre daha gelişmiştir. Öğrencilerin iletişim becerileri düzeyi arttıkça sosyal beceri düzeyleri de artmaktadır. Her iki beceri düzeyi birbiri ile pozitif yönlü bir ilişki içermektedir. Sportif aktiviteler ve farklı birçok değişkenin öğrencilerin sosyal beceri ve iletişim becerileri düzeyine farklı etki ettiği anlaşılmıştır. Sportif aktivite yapan öğrencilerin çevresiyle olan ilişkisinin, sportif aktiviteler yapmayanlara göre daha olumlu ve yapıcı olduğu sonucuna varılmıştır.
Sosyolojik açıdan entellektüel kavramlaştırmaları

Bu çalışmada literatürde entellektüelin ortaya çıkışına, tanımlanışına, konumuna ve rolüne ilişkin belirli tiplerdeki kavramlaştırmaların sunumu, analizi ve sosyolojik açıdan bir sentezinin ve sistematik sınıflandırılmasının ortaya konulması konu edilmiştir. Dolayısıyla bu çalışmanın konusu, entellektüelin tarihsel olarak nasıl ortaya çıktığını anlatmak ya da entellektüeli daha doğru bir biçimde tanımlamak değildir. Diğer bir ifadeyle, çalışmada, ilkin konuya ilişkin literatür seçici bir ayıklamaya tabi tutularak sunulmuş; bu sunum, belirli tiplerdeki tekil tanımlama ve kavramlaştırma örneklerinin sistemleştirilmesi biçiminde serimlenmiştir. Sonrasında ise, entellektüele ilişkin kavramlaştırmaların zihinsel düzlemde 'hangi duruştan hareketle ve ne şekilde inşa edildiği' belirli bir sistematik içerisinde ele alınmış, değerlendirilmiş ve analiz edilmiştir. En sonunda da bu analiz ve değerlendirmenin ışığında bir sentezlemeye ulaşılmış ve literatürdeki entelektüel kavramlaştırmaları belirli bir temelde sınıflandırılmıştır. Bu çerçevede ilkin, entellektüelin tarihçesi ve ortaya çıkış koşullan hem tarihsel sürekliliği içerisinde hem de onun dolayımlandığı literati, Aydınlanma, modernite, kamusal alan, ideoloji vs. belirli tarihsel-toplumsal oluşumlar belirli bir bütünlük içerisinde sunulmuştur. Daha sonra ise, literatürde belirli tiplerdeki entellektüel kavramlaştırmalarının sistemli bir sunumu yapılmıştır. Bu sunum aynı zamanda analitik bir amaca yönelik materyali oluşturmaktadır. Devamında sunumu yapılan literatürdeki entellektüel kavramlaştırmalarının sistematik bir biçimde analitik değerlendirmesi yapılmıştır. Son olarak da, literatürdeki entelektüel kavramlaştırmalarını belirli bir sistematik içerisinde ve belirli bir temel üzerinde üst bir düzlemde sınıflandırmaya yönelik bir girişimde bulunulmuştur. Ki bu girişimin orijinal bir değer taşıdığı düşünülmektedir. Bu sınıflandırmada entellektüel kavramlaştırmaları 5 ayrı kategori içerisinde ele alınmıştır: 1. Özcü entellektüel kavramlaştırmaları; 2. İşlevsel entellektüel kavramlaştırmaları; 3. Hem işlevsel hem de özcü entellektüel kavramlaştırmaları; 4. Özgücü entellektüel kavramlaştırmaları; 5. Çok boyutlu ya da bütüncül entelektüel kavramlaştırmaları.
Sultanbeyli'de yaşayan geçici koruma statüsündeki Suriyeli göçmenlerin entegrasyon süreçlerine ilişkin niteliksel bir araştırma

2011 yılından itibaren ülkelerinde meydana gelen iç çatışmalar nedeniyle, önceleri kamplara daha sonra ülkelerindeki iç çatışmaların artması nedeniyle büyük şehirlere göç etmek zorunda kalan Suriyelilerin ev sahibi toplumla etkileşime geçmesi sonucunda meydana gelen ve göçmenler açısından statü, işsizlik, dil bilmeme, eğitim, toplumsal kabul, kültürel entegrasyon ve ev sahibi toplum açsından ekonomik, güvenlik kaygıları ve kültürel uyum temelinde ifade edilen sorunların toplumsal entegrasyon kuramının alt kavramlarını ifade eden yapısall, kültürel, etkileşimsel ve kimlik kavramları temelinde incelenmesi amacıyla, niteliksel araştırma kapsamında, gözlem, katılımcı gözlem ve yarı yapılandırılmış görüşme formu yardımıyla 24 Suriyeli göçmenle derinlemesine görüşmeler ayrıca Suriyeli göçmenlerin entegrasyon süreçlerinin ev sahibi toplum tarafından ne şekilde algılandığını görmek amacıyla da yerli halktan 10 kişiyle enformel sohbet tarzı görüşmeler yapılmıştır. Çalışmanın sonucunda, yapısall, kültürel, etkileşimsel entegrasyon süreçleri zayıf seyreden Suriyelilerde, Sultanbeyli ilçesinin belirli alanlarına yoğunlaşmaları nedeniyle, mekansal ayrım, kültürel ve etnik koloni şeklinde olmak üzere üç segmentasyon türü tespit edilmiştir. Suriyelilerin oluşturduğu segmentlerin dışında yaşayan, hem ev sahibi toplumla hem göçmenlerin oluşturduğu yapılarla etkileşime geçebilen Suriyeli göçmenlerde ise ikili entegrasyon tespit edilmiştir. Segmentasyon özellikleri gösteren göçmenlerin sorunlarının çözülmemesi durumunda entegrasyon temelindeki sorunların derinleşeceği, ikili entegrasyon özelliklerine sahip göçmenlerle ilgili sorunların ise ikinci nesilden itibaren azalacağı düşünülmektedir.
Count Luigi Ferdinando Marsigli and his essay on Turkish coffee: coffee, coffeehouses and cultural life in the late 17th century Ottoman Istanbul

Bu tez, 17. yüzyıl sonunda kahve ve kahvehaneleri, Luigi Ferdinando Marsigli's hayatını, çalışmalarını ve kahve üzerine yazmış olduğu metni konu edinmektedir. Kahvenin ilk kez ortaya çıkışından başlayarak kahvehanelerin oluşumunu, Osmanlı-Istanbul sınırlarına girmeleriyle birlikte yaşanan sosyal, siyasi, ekonomik ve mekansal dönüşümü inceler. Bologna'dan Kont Luigi Ferdinando Marsigli'nin ilginç yaşamını içeren biyografinin ardından son bölümde Osmanlı kültürü, ordusu, coğrafyası ve yetkilileriyle etkileşimi üzerine çalışmaları belirtilmiştir. Bu, tartışmaya değil, bilgilendirmeye dayanan bir tezdir. Ancak, kahve ve kahvehaneler ilk ortaya çıkışlarından bu yana tartışma konusu olmaktan hiç vazgeçmemişlerdir.
Gated communities and non - places: The case of Koç University and Sarıyer

Bu çalışmanın temel amacı Koç Üniversitesi ve çevresindeki mahalle Sarıyerarasındaki ilişkiyi etnografik bir araştırma yoluyla tarif etmek ve bölgedeki toplumsal kutuplaşma dengelerinin kampüs kurulduktan sonra nasıl değiştiğini incelemektir. Araştırma Koç Üniversitesi'nin ulus ötesi kapitalist sınıfın Türkiye ayağı tarafından uygulamaya konulmuş bir kurumsal yurttaşlık projesi olduğunu iddia etmektedir. Her ne kadar kurumsal yurttaşlık projeleri şirketler ve toplum arasında yakınlık kurmaksöylemiyle öne çıkmış olsalar da Koç Üniversitesi dışlayıcı özelliklere sahip bir'kapalı topluluk' olarak gelişmiştir. Koç Üniversitesi ve Sarıyer arasında üç temel bağlantı noktası vardır ve bu bağlantı noktalarının tümü faydacıl amaçlarla ortaya çıkmıştır. Koç Üniversitesi Sarıyer'dekiekonomik akışı hızlandırmıştır. Koç Üniversitesi öğrencileri belli ihtiyaçlarını karşılamak için Sarıyer'e uğrarlar. Aynı zamanda Sarıyer Koç Üniversitesi için bir işgücü kaynağıdır. Fakat iki alan arasındaki sosyal ilişkiler Koç Gönüllüleri tarafından düzenlenen toplumsal yardım projeleriyle sınırlıdır. Koç Üniversitesi ve Sarıyerarasındaki bağlantı noktaları eşitsiz bir ilişkiye neden olmakta ve Koç'un üstün konumda olduğu bir güç ilişkisi kurgulamaktadır. Sonuç olarak Koç Üniversitesi'nindışlayıcı yapısı Sarıyer'i bir 'yok-yer', yani deneyimlenmek yerine içinden geçilen bir alan olarak, yeniden yaratmakta, dolayısıyla bu durum bölgede var olan toplumsalkutuplaşmayı norm haline getirmektedirSon 30 yıl içinde neoliberal küreselleşme Türkiye'de yeni mekansal ve sınıfsalformların ortaya çıkmasına sebep olmuştur. Bu çalışma küreselleşmenin toplumu hangi yollardan değiştirdiğine ve metropolde ne gibi kutuplaşmalara yol açtığına dair sorulara ve sınıf, eşitsizlik ve alan dinamiklerinin yeniden tanımlanmasına ilişkin tartışmalara katkıda bulunmayı hedeflemektedir. Araştırma aynı zamanda yükseköğrenim kurumlarına yönelik bir özeleştiridir.
Sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve sosyo-demografik faktörlerin iyi olma hali ile ilişkisi: Antalya kent örneği

Bu araştırmanın amacı Antalya ili Kepez, Muratpaşa ve Konyaaltı ilçelerinde yaşayan 60 yaş ve üzeri bireylerin sosyo-demografik faktörleri ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının iyilik haline etkisini değerlendirmektir. Bireylerin iyilik hali durumları arasındaki farklılıkların nedenleri ele alınmış ve bu farklılıkları etkileyen faktörlerin neler olduğu, sağlıklı yaşam biçimi davranışları ile demografik faktörlerin ne derece etkili oldukları araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemi, evreni bilinen örneklemden %5 hata payı ve %95 güven aralığı ile belirlenmiştir. Toplamda 211 kadın, 189 erkek katılımcı ile görüşme yapılmıştır. Olasılıklı örneklem tekniği kullanılmıştır. Görüşmeler gönüllülük esasına dayalı olup, ilçelerin halka açık alanlarında park, bahçe, pazar yerlerinde ve hanelerde gerçekleştirilmiştir. İstatistiksel analizler, Statistical Package for the Social Sciences 25 (SPSS 25.0) programı ile yapılmıştır. Veri analizine başlamadan önce eksploratif veri analizi ile veri kaydı kontrolü yapılmıştır. Toplanan veriler betimsel istatistik, bağımsız iki grup için T-testi, çoklu karşılaştırmalar için One Way ANOVA ve gruplar arası ilişki için korelasyon testleri uygulanarak analiz edilmiştir. Anlamlılık düzeyi olarak p <.05 kabul edilmiştir. Anlamlı farkın hangi gruplar arasında olduğunu tespit edebilmek için Tukey HSD değerleri inelenmiştir. Sosyo-demografik bilgiler kapsamında cinsiyet, yaş, ikamet edilen ilçe, medeni durum, eğitim durumu, algılanan gelir durumu ve sosyal güvence varlığı gibi bilgiler ele alınmıştır. Ayrıca sağlıkla ilişkili olarak boy, kilo değerleri, algılanan sağlık, kronik hastalık ve düzenli ilaç kullanımı, alkol ve sigara kullanımı, engel durumu ve medikal cihaz kullanımı gibi değişkenler incelenmiştir. Sağlıklı yaşam biçimi davranışları ölçeği ve iyilik hali ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda cinsiyet, eğitim durumu, algılanan gelir durumu ve benimsenen sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının iyilik hali ile ilişkili olduğu görülmüştür.
Arabesk müziğin sinemada gösterimi

Türkiye'de arabesk müzik uzun yıllar boyunca çok geniş kitleler tarafından ilgiyle takip edildi. Bu ilgi sadece müzikal anlamda kalmayıp aynı zamanda sinemada da görüldü. Öyle ki nasıl bir müzik türü olarak arabesk müzikten bahsedilebiliyorsa Arabesk filmler de Türk sinema tarihinde bir furya olarak yerini aldı. Yıllarca kapalı gişe oynayan ve sonrasında da televizyonlarda da izlenmeye devam eden ve hatta şimdi de internet üzerinden ilgiyle takip edilen bu filmleri bu kadar çekici kılan sebepler izaha muhtaçtır. Arabesk müziğin kendisi ve arabesk şarkıcıların yoğun ilgiyle toplum tarafından sevilmesi hiç şüphesiz bu filmlere olan ilginin de temelidir. Melodram yapısında olan arabesk filmler birçok özellikleriyle Yeşilçam filmlerinden ya da toplumcu filmlerden ayrılmaktadır. Özellikle arabesk müzikle iç içe olduğu için bu şarkılardaki temalar filmlere aktarılmıştır. Bu çalışmada bir müzik türü olarak bilinen arabesk müziğin sinemaya aktarılması ve görsel olarak sunulması analiz edilecektir. Bu analiz yapılırken arabesk kültür derinlemesine araştırılıp sinema filmleri örneklerinden yararlanılacaktır.