turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Organize suç ve Rus mafyası

21. yüzyıl küreselleşme anlamında dünyaya pek çok yenilik getirdi. Pozitif anlamda olduğu kadar negatif riskleri de içinde barındıran küreselleşme, suç ve organize suçun bölgesellikten sıyrılarak uluslararası fenomene dönüşmesinin en büyük destekçisi oldu. Günlük yaşamda milyonlarca insanın hayatını etkisi altına alan ve yıllık ekonomik hacmi trilyon dolarları aşan organize suç, bugün dünyanın küresel tehditlerinden en büyüğüdür denebilir. Konu hakkında yapılan çalışmaların yetersizliğinin yanında, daha önce yapılan araştırmaların organize suçun 'küresel bir tehdit' unsuru olduğu göz önünde bulundurularak bir kez daha değerlendirilmesi gerektiği ayrı bir realitedir. Uzun yıllar organize suç ve mafya denildiğinde ilk akla gelen İtalyan mafyası iken, günümüzde göz kamaştırıcı etkisiyle Rus mafyası/Rus organize suç grupları akla gelmektedir. Yüz binlerce üyesi, milyonlarca sempatizanı ve yıllık 100 milyarlarca dolarlık cirosuyla Rus mafyasının, Rusya için bir tehdit unsuru olduğu kadar dünya için de küresel bir tehdit unsuru olduğu herkes tarafından kabul edilen bir gerçektir. Türkiye'de, Rus mafyası hakkında sosyal bilimler alanında kapsamlı bir çalışmanın yapılmamış olması ve gelecek yıllarda ülkemizde bu konunun öneminin artacağı düşüncesiyle böyle bir araştırmaya gerek duyulmuştur. 90'lı yıllarda Rusya'da bulunmam ve Rusya'nın büyük travma yaşadığı sürece bizzat şahit olmam beni Rus mafyası hakkında araştırma yapmaya sevk etmiştir. Bu araştırmada, Rus mafyasının kriminolojik boyutlarından ziyade sosyolojik boyutları değerlendirilmiş olup Rus mafyasının nedenleri, tarihsel süreci, Sovyetler Birliği öncesi ve Sovyetlerin son dönemleri, Sovyetlerin dağılma sürecinde Rus halkının yaşadıkları ve bugünkü modern Rus mafyasının oluşmasındaki etkileri, halkın organize suç örgütlerine karşı tutumları, mafya gruplarıyla siyasi ve bürokratların ilişkisi ve Rus mafyasının legalleşmesi gibi temel konular ele alınmıştır. Rus mafyasının etkin faaliyet alanları ayrıca detaylandırılmış olup başlıca organize suç grupları hakkında da mümkün olduğunca bilgiler verilmiştir. Bu çalışmada, nedenlerinin önceden tespit edilerek zamanında ilgili tedbirlerin alınmadığı/alınamadığı ve uygulanmadığı/uygulanamadığı takdirde 'devletleşen bir mafya ya da mafyalaşan bir devlet' gerçeğiyle karşı karşıya kalınacağı sonucuna varılmıştır.
Bedensel engelli bireylerin sosyal destek düzeyleri ve yaşam doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi

Engelli bireylerin yaşamında, sağlık sorunun beraberinde getirdiği problemler ve yoğun stres ile başa çıkmasında çevresinden algıladığı sosyal destek son derece önemlidir. Sosyal destek, bireyin çevresinden algıladığı maddi ve manevi her türlü yardımdır. İhtiyacı olduğunda sosyal destek alabileceği inancı, engelli bireyleri mutlu etmekte yaşam doyumunu artırmaktadır. Bedensel engelli bireylerin algılanan sosyal destek düzeyleri ile yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlayan bu çalışma, nicel araştırma olarak tasarlanmıştır. Çalışmada betimsel ve ilişkisel araştırma modeli kullanılmış, verilerin elde edilmesinde anket tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Türkiye Sakatlar Derneği Konya Şubesi, Görmeyenleri Koruma Derneği Konya Şubesi, 6 Nokta Körler Derneği Konya Şubesi, İşitme Engelliler Derneği Konya Şubesi ve Konya İşitme Engelliler ve İşaret Dili Eğitim Derneği' ne dahil olan görme, işitme ve ortopedik engeli bulunan 155 engelli birey oluşturmaktadır. Araştırmaya katılmayı kabul eden bedensel engelli bireylere Demografik Bilgi Formu, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği ve Yaşam Doyumu Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS 21.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Veriler değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotları kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan ölçeklerin güvenirliği Cronbach's Alpha Katsayısının değerlendirilmesi kullanılarak yapılmıştır. Yapılan değerlendirme sonucunda ÇBASDÖ' nin güvenirlik katsayısı 0 .75, YDÖ' nin güvenirlik katsayısı 0.79 olarak bulunmuştur. Verilerin analizinde Mann-Whitney U testi, Kruskal Wallis H testi, tek yönlü ANOVA, t testi ve Basit Kısmi Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Araştırmada bedensel engelli bireylerin sosyal destek ve alt ölçekleri puanları ile yaşam doyumu ölçeği puanları arasındaki ilişki incelendiğinde aralarında pozitif yönlü orta seviyede bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Bunun anlamı bedensel engelli bireylerin algıladıkları sosyal destek düzeyi arttıkça yaşam doyumu düzeylerinin artmakta olduğudur.
Anadolu meslek lisesi öğrencilerinin okudukları okulu seçme nedenleri ve gelecek beklentileri

Nitelikli insan gücünün yetiştirilmesi, niteliklerinin sürekli geliştirilmesi ve yenilenmesi Türk eğitim sisteminin en önemli sorunlarından biridir. Bu süreçte temel eğitimini bitiren nüfusun iş hayatına ve üniversiteye hazırlanma aşamasını ortaöğretim kurumları üstlenmiştir. Bu ortaöğretim kurumlarından meslek liselerine ayrıca ülke ekonomisinin ve sanayisinin ihtiyaç duyduğu ara insan gücünü yetiştirmek görevi verilmiştir. Ülkemizin dünyadaki gelişmelere ve bilgi toplumuna uyum sağlayabilmesi, uluslararası rekabet gücünü geliştirebilmesi, işsizlikle mücadele edebilmesi ve sosyal refah düzeyini yükseltebilmesi için, işgücü piyasasının talep ettiği nitelikte ve nicelikte insan gücü yetiştirecek eğitim sistemi büyük önem arz etmektedir. Bir ülkenin ekonomi ve sanayisinin gelişimi için mesleki ve teknik eğitim bu derece önemli iken ülkemiz ortaöğretimde mesleki ve teknik eğitim ile ilgili koymuş olduğu hedeflere ulaşamamıştır. Bu çalışmada Anadolu Meslek Lisesi öğrencilerinin okudukları okulu seçme nedenleri analiz edilerek, gelecek beklentileri ile sorunları tartışılmaktadır.
Diyarbekir gazetesine göre Diyarbakır'da kültür ve sanat hayatı

Bu tezde, Diyarbekir Vilayeti'nin resmi yayın organı olan Diyarbekir Gazetesi'nin 1286-1288/1869- 71 yıllarına ait sayılarına göre, Diyarbakır şehrindeki bilim, kültür ve sanat faaliyetleri ele alınmıştır. Diyarbekir Gazetesi'nde ağırlıklı olarak Osmanlı Devleti'nin eğitim, sağlık, hukuk, tarım vs. alanlarda çıkarmış olduğu kanun ve yönetmelikler yayınlanmış, bunların yanı sıra vilayetin merkez sancağı olan Diyarbakır'da ve diğer sancaklarda meydana gelen çeşitli siyasi, adli ve sosyal olaylar da yer almıştır. Diyarbekir Gazetesi'nin ilk üç yılına ait sayılarında Diyarbakır şehrindeki bilim, kültür ve sanat hayatına ait çok sayıda haber, şiir ve makale yer almaktadır. Her şeyden önce Diyarbekir Gazetesi'nin yayın hayatına başlaması, Diyarbakırın kültürel hayatı için bir dönüm noktası olmuştur. Nitekim Diyarbakırlı birçok ilim ve sanat adamı, yazmış oldukları şiirlerde bu önemli kültürel adımı övmüşler ve tarih düşürmüşlerdir. Aynı şekilde gazetede çıkan birçok haberde şehirdeki eğitm-öğretim durumu, rüştiye mekteplerinin açılışı, mezuniyet törenleri, ıslah evlerinin durumu, mesleki eğitim ve gayr-ı Müslim okulları hakkında önemli bilgilere yer verilmektedir. Gazetede çıkan bazı makalelerde ise okuma yazma oranının arttırılması, yeni sibyan ve rüşdiye mekteplerinin açılması, çocuklar ve gençler için meslek eğitiminin önemi üzerinde durulmuştur.
Dini otorite ve teşkilatlarının sosyolojik analizi

29 Ekim 1923'de Cumhuriyet, 3 Mart 1924'te de Diyanet İşleri Reisliği kurulmuştur. Diyanet İşleri Reisliğine/Başkanlığına, din hizmetleri ile ilgili görevler verilmiştir. 1965 yılında kabul edilen 633 sayılı Diyanet İşleri Başkanlığı Kuruluş ve Görevleri Hakkındaki Kanun kurumun gelişmesine yardımcı olmuştur. 1982 Sayılı Kanun'un iptaledilmesinden sonra Diyanet İşleri Başkanlığı ciddi bir kanun boşluğu ile karşı kaşıyakalmıştır. Bu zamana kadar yeni bir kanunun çıkarılmaması Diyanetin yapısında halen devam ede gelen hukuku ve fonksiyonel sorunlara sebep olmuştur. Genel idare içerisinde yer alan Diyanet İşleri Başkanlığı, ülke genelinde teşkilatınıkurmuş ve ülkenin en ücra yerleşim yerlerine kadar hizmetini götürmüştür. Avrupa ülkelerine giden Türk işçilerinin dini ihtiyaçlarını karşılamak üzere 1970'li yıllardan itibaren yurt dışına da hizmet götürmeye başlamıştır. Günümüzde Avrupa, ABD, Japonya ve Türk devletlere de hizmet götürmektedirGünümüzde merkez, taşra ve yurtdışı teşkilatı olmak üzere üç ana kısımda yapılananDiyanet İşleri Başkanlığı faaliyetlerini bu teşkilatlar aracılığıyla yürütmektedir. Diyanet, kuruluşundan itibaren din alanında önemli hizmetler icra ettiği gibi milli birlik ve beraberliğin tesisi bakımından da önemli önemli hizmetler yapmıştır. 1937'de laikliğinkabul edilmesinden sonra Diyanet İşleri Başkanlığının yapısında ve hizmetlerinde bir değişiklik olmamıştır. Laik bir devlette Diyanet İşleri Başkanlığı varlığını devam ettirmiştir. Bu durum laikliğin Türkiye'ye özgü yorumu olarak kabul edilmiştir.
Türkiye ve Amerika'da anasınıfına devam eden çocukların oyun davranışlarının incelenmesi 'kültürler arası bir çalışma'

Bu araştırma, Türkiye'de ve Amerika Birleşik Devletlerinde anasınıfına giden çocukların serbest zaman oyun davranışlarını ve oyun davranış özelliklerini incelemek amacı ile yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu Konya'da anasınıfına devam eden beş yaş grubu iki kız, iki erkek çocuğu ile Arizona'da anasınıfına devam eden beş yaş grubu iki kız, iki erkek çocuğu, çocukların öğretmenleri ve anneleri oluşturmuştur. Araştırma nitel bir araştırma yöntemi olan gömülü teori kullanılarak yapılmıştır. Araştırmada bilgi toplamak için her iki anasınıfına devam eden çocukların serbest zaman oyun etkinlikleri video ile kayıt altına alınmıştır. Video kayıtları izlenerek çalışmanın önce davranış kategorileri ve alt boyutları belirlenmiştir. Daha sonra çocukların serbest zaman oyun davranışları oyun alanı, oyuncak tercihi, oyun türü, oyun dışı davranışlar ve oyun davranış özellikleri boyutlarında incelenmiştir. Anne ve öğretmenler ile yapılan görüşmelerden elde edilen bulgular, bu boyutlar içerisinde kullanılmıştır. Elde edilen veriler frekans ve yüzde değerleri ile gösterilmiştir. Analiz sonuçları, aynı gelişim özelliklerine sahip farklı kültürdeki çocuklar arasında uygulanan program ve cinsiyete bağlı olarak oyun alanı kullanımı, oyuncak tercihleri, oyun türleri, oyun dışı davranışları ve oyun davranış özellikleri arasında farklılıklar olduğunu göstermiştir. Araştırmaya katılan bütün çocuklar, oyun alanlarını ve oyuncakları birbirinden farklı oran ve şekillerde kullanmışlardır. Çocukların oynamak istedikleri oyunlar ve oynayış şekilleri farklı olduğundan, oynadıkları oyun türlerinin oranları da değişmektedir. Bu değişen oranlar, aynı yaş grubunda yer alan her bir çocuğun, benzer gelişim özelliklerine sahip iken, oyuna farklı bireysel özelliklerini yansıttığını göstermektedir. Çocukların gelişim dönemi özellikleri, oyun davranış özellikleri ile örtüşmektedir. Bu çalışma içerisinde çocukların sosyal oyun, sosyal ilişki ve oyun içerisindeki tutumlarının gelişim dönemi özelliklerine uygun olarak, daha çok sosyal oyun oynadıkları, olumlu sosyal ilişki ve tutum geliştirdikleri bulunmuştur. Oranlar ise, çocukların bireysel özelliklerine ve sınıfta uygulanan öğretim yöntemlerine göre değişmektedir. Oranlardaki değişimlerin yönü ve etkileyen faktörler, oyun alanı kullanımı, oyuncaklar, oyun türü ve oyun davranış özellikleri içerisinde açıklanmıştır. Bu bulgular sonucunda çocukların oyun davranışlarının farklı oyun alanı, oyun materyalleri ile desteklenerek ve oyun fırsatlarının amaç ve kazanımlar doğrultusunda önceden planlanarak, oyunun bir öğretim yöntemi olarak kullanılmasını sağlayacak modellerin uygulamaya konulması önerilmektedir.
The Order of things art: The case of the art museums

oz SANATTA NESNELERİN DÜZENİ: SANAT MÜZELERİ ÖRNEĞİ Üzel, Ceren Yüksek Lisans, Sosyoloji Bölümü Tez Yöneticisi: Prof. Dr. H. Ünal Nalbantoğlu Ekim 1999, 106 sayfa Bu tez, sanat müzesi kurumunu mekan-temsil sorununa bağlı olarak, özelliklle müze mekanının düzenlenmesine, yani üretimine bağlı olarak inceliyor. Müzede yapılan sergilemelerin mantığı, farklı anlam ve bağlamları, müze mekanının kullanım ve düzenlemesinin dönüşümü ve bu düzenlemenin izleyicileri nasıl etkilediği, sanat müzesinin düzenlenmiş mekan yoluyla insanlarla kurduğu ilişki temel sorunları oluşturuyor. Ayrıca bu tezde müze mekanının sosyal işlev ve anlamının dönüşümü tarihsel bir bakış açısmdan ele alınıyor. Bütün bu sorunlar çerçevesinde, Türkiye'deki sanat müzeleri üzerine bir araştırma, ülkeye özel tarihsel ve sosyal dinamikler göz önüne alınarak, yürütülmüştür.
Erin gündelik hayatı: İktidar sarkacında erkeklik, militarizm, gündelik hayat

Bu çalışma, askerliği gündelik hayat deneyimi olarak ele almakta ve sıradanlık düzleminde tartışmaktadır. Politik bir özne olarak kurgulanan erkek-bedenin sıradan gündelik hayatına antropolojik bir yaklaşım ile bakılmıştır. Çalışmada ulus-devlet, zorunlu askerlik ve erkeklik konusundaki söylemlerin kesişme ve eklemlenme eğilimleri ile bu söylemlerin birbirleri tarafından kurgulanış biçimleri incelenerek askerliğin gündelik hayat pratiği üzerinde tartışılabilir bir deneyim haline gelmesi sağlanmaya çalışılmıştır. Erkeklerin birbirleriyle olan iletişimleri ve bu iletişimin askerlik sonrasındaki etkisi erkekliğin tek bir biçimde deneyimlenmediğini, farklı erkeklik hallerinin var olduğunu göstermektedir. Bu nedenle çalışmada erkeklik ve hegemonik erkeklik söylemi irdelenmiş ve erkekliğin yek bir tanımının yapılamayacağı belirtilmiştir. Askerlik deneyimi üzerinden farklı erkeklik hallerini görünür kılma çabası bu deneyiminin kendisini anlamak, ulus-devletin bireyleri dönüştürme, özne-bedenler yaratma stratejilerini anlamak açısından önemlidir. Çalışma askerliği iktidar ve özneleşme hallerinin gündelik hayattaki görünümlerine odaklanmakta ve askerliği erkeklerin özneleşmesinin bir süreci olarak ele almaktadır. Bu nedenle askerliği erkekliğin kurucu ögelerinden biri olarak görmemekte; deneyimin kendisindeki mikro iktidar mekanizmalarına ve bunların değiştirici, dönüştürücü gücüne odaklanmaktadır.
Ortaokul ve lise öğrencilerinin spora katılım motivasyonun incelenmesi

Motivasyonun temel sorusu davranışa neyin sebep olduğu problemi ile ortaya çıkmaktadır. Bu soru ile davranışın nasıl başladığına, nasıl devam ettiğine, nasıl değiştiğine ve olası sonuçlarına cevap aranmaktadır. Bu çalışmada ortaokul ve lise öğrencilerinin spora katılım motivasyonu incelenerek, sporda motivasyon çalışma alanlarına ilgi duyan akademisyen ve uygulamacılara katkı sağlamak amacındadır. Araştırma betimsel nitelikte bir çalışma olup veriler anket yöntemi ile toplanacaktır. Veriler 2017- 2018 eğitim ve öğretim yılında Batman ili ve çevresinde araştırmaya gönüllü olarak katılmak isteyen ortaokul ve lise öğrencilerinden kişisel bilgi formunun yanı sıra spora katılım güdüsü ölçeği formu kullanılarak elde edilmiştir. Spora katılım güdüsü ölçeği, bireyin spora katılım nedenlerini içerin 30 maddeden ve 8 alt boyuttan; beceri geliştirme, takım üyeliği/ruhu, eğlence, arkadaşlık, başarı/statü, enerji harcama/fiziksel uygunluk, yarışma, hareket/aktif olma alt boyutlarından oluşmaktadır. Araştırma sonuçlarına göre, yaş, cinsiyet, okul düzeyi, spor branşı, okul başarısını etkileme durumu ve okul takımında oynama değişkenine göre spora katılım güdüsü alt boyutlarında istatistiksel olarak anlamlı farklar olduğu tespit edilmiştir. Spora katılım motivasyonlarını belirlemeye yönelik çalışmalar literatürde genellikle çocukluk ve ergenlik dönemindeki öğrencileri kapsadığı görülmektedir. Ailelerin, kültürel farklılıkların, coğrafi bölgelerin de konuya dahil edilerek yapılacak çalışmalar konunun farklı bakış açıları ile değerlendirilmesine katkı sağlayabilir.
Türkiye'de Tek Parti Dönemi'nde siyasal denetim, yönetim ve inşa araçları olarak umum müfettişlikler: Trakya umum müfettişliği örneği

Türkiye'nin ulus inşa sürecini anlamak açısından erken Cumhuriyet döneminde uygulanan etnisite, nüfus ve iskan politikaları incelemek önem arz etmektedir. Bu dönemde uygulanan iskan politikaları ile etnik ve kültürel yapı dönüştürülmeye çalışılmıştır. Erken Cumhuriyet döneminde kurulan Umumi Müfettişlikler dönemin etnisite politikaları açısından kritik bir yerde durmaktadır. 1927- 1952 yılları arasında faaliyet gösteren ve birçok bölgede kurulan Umumi Müfettişlikler, sorumlu oldukları bölgelerin etnik kompozisyonunu göç ve iskan politikaları ile homojenleştirmeye yönelmişlerdir. Bu çalışma erken Cumhuriyet döneminde uygulanan etnisite, nüfus ve iskan politikalarına Trakya odaklı olarak bakmaya çalışmaktadır. Trakya bölgesi Türkiye'nin ulus inşa sürecini anlamak açısından tarihsel bir öneme sahiptir. Bölge etnik çeşitliliği içeren bir geçmişşe sahiptir ve yüzyıllar boyunca birçok farklı kültür burada birlikte yaşamışlardır. İttihat ve Terakki döneminde uygulanmaya başlayan iskan politikaları ile Trakya'daki etnik farklılıklar giderek erimeye başlamış ve bu politikalar erken Cumhuriyet döneminde de devam etmiştir. Bu dönemde Trakya Umumi Müfettişliği, bölgede uygulanan etnisite, nüfus ve iskan politikalarının planlayıcısı ve uygulayıcısı olmuştur. Bu dönemde söz konusu politikalarla uyumlu bir çizgi izleyen Trakya Dergisi ve 6 Ok dergisi, Trakya'da milliyetçiliğin ve resmi ideolojinin güçlenmesinde etkili olmuşlardır.
Politics of cultural change and religious discourse in the nineteenth century Ottoman Empire and Qajar persia

Bu tez, modernleşme aşamasının başlangıcından yirminci yüzyılın başlarındaki anayasal reformlara kadar olan dönemde Osmanlı ve Kaçar imparatorluklarında kültür, söylem ve ideoloji açısından meydana gelen hızlı değişimlerin dinamiklerini ele almaktadır. Her iki devlet. Batı Avrupa'nın siyasi baskıları ve entellektüel ilhamlarının etkisinde kalarak kendi hükümetlerinin çabalarıyla idari ve siyasi reformlara girişmişlerdir. Bu reformlar sırasında imparatorlukların sembolik boyutlarını değiştiren ve aynı zamanda toplumsal alanları oluşturan bileşenlere yeni anlamlar katan derin kültürel değişimler meydana gelmiştir. Modern Orta Doğu'nun erken dönemlerinde entellektüel yeniliği sağlayan önemli bir unsur, islami dilin yeni söylemlerde kullanılmasıdır. Kültürel değişimler toplumsal değişimlere çift taraflı bir neden sonuç ilişkisi ile bağlıydı. Baskın elit guruplar, özellikle de Osmanlı'da 2. Abdülhamit yönetimi ve İran'daki yüksek Şii ulema, kendi sosyal konumlarını meşrulaştırmak için dini söylemlerden yararlandılar. Söylemlerini diğer önemli unsurlarla olan etkileşimlerine göre biçimlendirdiler. Sembolik şiddetlerinin etkili olması büyük oranda diğer unsurların resmi inancı yaymaya ve uygulamaya ne kadar gönüllü olduğuna bağlıydı. Hakim söylemlere karşı olarak çeşitli direnişçi kültürler ortaya çıktı. Hakim gücün merkezine uzak yerlerde oluşan çatlakları, merkeze muhalif olan yerel sembolik oluşumlar bir ölçüde doldurdu. Sürgün bölgelerinde ortaya çıkıp merkezdeki gizli örgütlenmelerle beslenen muhalif ideolojiler, resmi söylemlere doğrudan karşı çıkmaya başladılar. Böylece, modern Orta Doğu'nun erken dönemindeki kültürel değişimleri ve ideolojilerin doğmasını, iç dinamiklerden kaynaklanan ve hem yeraltındaki hareketler hem de açık siyasi mücadeleler biçiminde ortaya çıkan kültürel çatışma açıklamaktadır. iv
Türk aydınının kadın olgusuna bakışı üzerine bir araştırma: Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu

Bu çalışma ile Türk aydınlanmasının önemli isimlerinden biri olan İsmayil Hakkı Baltacıoğlu'nun kadın olgusuna bakışının incelenmesi hedeflenmiştir. Bu amaçla önce, genelde feminist literatürde milliyetçi aydın erkeklerin, özelde de Türkiye'deki modernleşme ve feminist hareketin geçmişşiyle ilgili çalışmalarda, Osmanlı-Türk aydın erkeklerin kadına bakışına dair yapılan saptamalar tartışılmıştır. Bu tartışma çalışma boyunca modernleşme ve ulus-devletleşme süreçleri ile aydın erkeğin kadın algısının nasıl bir etkileşim içinde olduğunun belirlenmesinde yol gösterici olmuştur. Çalışmanın bir sonraki aşamasında ise, bir aydın olarak Baltacıoğlu'nun yaşamı ve eserleri tanıtılarak, genel bir portresi çizilmiştir. Çalışmanın asıl hedefi olan Baltacıoğlu'nun kadın algısını izlemek için, kendisinin çeşitli türdeki eserleri arasından İzmir Konferansları (1915), Mürebbilere (1933), İyi Ana (1939), Sosyoloji (1939), Türke Doğru (1942), Genç Kız (1943), Batak (1943) adlı eserleri ile Yeni Adam' adi yayımlanan makaleleri üzerinde çalışılmıştır. Bunun yanı sıra, özel arşive ulaşmak amacıyla oğlu Sayın Ali. Y. Baltacıoğlu ile görüşülmüş, Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun çocuklarına yazmış olduğu mektuplar, aile fotoğrafları da incelenmiştir. Böylelikle, döneme hakim olan modern bir ulus yaratma çabası eşliğinde, Baltacıoğlu'nun yeni kadın idealinin nasıl şekillendiği ortaya konulmaya çalışılmıştır.
İnsan hakları perspektifinden çocuk refahı alanındaki sosyal hizmet uygulamalarında değerlendirme sorunu

Bu tez, çocuk refahı alanında çalışan sosyal hizmet uzmanlarının insan hakları bilgisini temele alarak bir değerlendirme yapmayı amaçlamaktadır. Sosyal hizmet, insan haklarını uygulamak üzerine kurulu bir alandır. Bu alanda çalışan uzmanların, çalışma sırasında ve sonrasındaki değerlendirme aşamalarında edindikleri mesleki ve etik roller onların kültürel ve sosyo-ekonomik arkaplanlarından ziyade insan hakları bilgilerine göre şekillenmektedir. Bu tartışmayı çocuk refahı alanında çalışan sosyal hizmet uzmanlarının anlatıları üzerinden yürütmeye çalışan tez, öncelikle tartışmanın temelini oluşturan kavramsal ve kuramsal bilgileri içermektedir. Sonrasında tezin saha araştırmasının ve analizin nasıl yapıldığını anlatan yöntem bölümü yer almaktadır. Tezin bulguları ve bulguların tartışılması ise üçüncü bölümde ayrıntılı bir şekilde sunulmaktadır. Derinlemesine görüşmelerle sosyal hizmet uzmanlarından alınan ve Nvivo ile analiz edilen veriler, uzmanların çocuk refahına bakışlarının literatürde olduğu gibi çocuğun iyi olma haliyle özdeşleştiğini göstermektedir. Aynı zamanda uzmanların sıklıkla çocuk haklarının ihlaline vurgu yaparak kendi değerlendirme süreçlerini anlatmaları söz konusudur. İnsan haklarının bir fikir olabileceğine genelde değinilmemiştir. İnsan haklarından söz edildiğinde, içeriğinden ziyade mevzuat bilgisi daha ön plana çıkmaktadır. İnsan hakları bilgisine dair tartışmalar uzmanın müracaatçı, yasa veya devletten hangisine gerçek anlamda hizmet ettiğine dair fikir yürütülmesine de imkan vermektedir. Çalışma aracılığıyla dikkat çekilebilecek bir başka nokta ise uzmanların değerlendirme sürecinde etik ilişkiyi kurma biçimleridir. Etik değerlendirmenin oldukça güçleştiği durumlarda kendilerinden daha deneyimli uzmanlardan bilgi alarak süreci ilerlettiklerini belirten sosyal hizmet uzmanları bu ilişkinin daha çok yatay kurulduğundan bahsetmektedirler. Bu noktalar ışığında tez, sosyal hizmet alanına insan hakları, değerlendirme ve etik konularında katkı sağlama hedefindedir.
Gelenek, tüketim toplumu ve törensel tüketim: Türkiye'deki evlilik törenleri üzerine sosyolojik bir araştırma

Bu çalısmanın temel amacı, tüketim kültürü içerisinde yer alan malların kullanımı ile toplumsal statünün seklini tanımlamanın yolları arasındaki ilişkileri, evlilik törenleriyleve o anlamda geleneklerle baglantısı dahilinde incelemektedir. Bu incelemenin ampirikverilerinin büyük kısmını 40 yeni evli çiftle yapılan mülakatlardan derlenen veriler olusturmaktadır. Arastırmanın sonucunda törensel tüketim nesnesi ve miktarınınsıradan bir gösteri konusu olmanın çok ötesinde olagan ilişkileri teyit edici, onarıcı veyasabote edici bir nitelige bürünebildigi tespit edilmis, törenlerin biçimi ve bu törenlerinher biri için yapılan harcamaların tarzı ve miktarının toplumsal sınıf ve statükonumlarından etkilenmekle birlikte ataerkil sistem ile akrabalık sisteminden kaynaklanan kural ve taleplerin de her birinin bagımsız birer etken olarak sürece dahilolduğu gözlenmistir. Öte yandan modern toplumun tüketim ve tüketimde tarz yaratma açısından sağlam ıs olduğu imkanlar, bireyi, cemaatin ve onun geleneklerinin içinehapseden bir mahiyetten hızla uzaklastırarak onu kendi tarzını yaratma pesinde ikengelenekleri yeniden biçimlendiren ve üreten faal bir varlık olmaya kıskırtmakta vezorlamaktadır. Dolayısıyla eylemsel düzeyde gelenek, modernlik ve törensel tüketim arasındaki karsılıklı ilişkiler ve etkilesimler yumagı tek yanlı bir bakıs açısı ileanlasılamayacak; toplumsal sınıf-statü ile tüketim arasında dogrusal bir artma ya datarzlarda belli yapılanmalar seklinde ifade edilemeyecek kadar karmasık görünmektedir.