turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
9-12 yaş grubu aerobik cimnastik ve ritmik cimnastik sporcularının fiziksel, fizyolojik ve performans özelliklerinin karşılaştırılması

Bu araştırmanın amacı 9-12 yaş kategorisindeki aerobik ve ritmik cimnastikçi bayan sporcuların fizyolojik, fiziksel ve performans özelliklerini karşılaştırmak ve bu iki disiplin arasındaki farklılıklar ortaya koymaktır. Çalışmaya Ankara Üniversitesi Spor Kulübü'nde yarışmacı olarak spora devam eden yaş ortalamaları 10,57 1 ,22, spor yaşları ortalaması 3,43 1,01 olan 14 aerobik cimnastik sporcusu ve yaş ortalamaları 10,14 0 ,44, spor yaşları ortalaması 3,64 1, 15 olan 14 ritmik cimnastik sporcusu katıldı. Çalışmaya katılan sporcuların fiziksel, fizyolojik, anrotopometrik ve sportif performans özelliklerini değerlendirmek üzere antropometrik testler ve performans testleri yapıldı. Sporcuların vücut ağırlıkları, BMI değerleri, çap, çevre, deri kıvrım kalınlığı ölçümleri, somatotipleri, durarak dikey sıçrama mesafeleri, anaerobik kapasiteleri, aerobik kapasiteleri ve esneklikleri değerlendirildi. Araştırma sonucunda aerobik ve ritmik cimnastik sporcularının yaşları (10, 57 1 ,22; 10,14 0 ,44) ve spor yaşları (3,43 1 ,01; 3 ,64 1,15) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamazken, boy (141, 61 7,81 cm; 135, 07 3,87 cm), kilo (34, 04 6,77 kg; 27,86 2,62 kg), BMI (16, 82 1,79 kg/m2; 15,24 0,79 kg/m2) ve vücut yağ yüzdeleri (10, 73 0,19 %; 10,55 0,08 %) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark ortaya çıktı. Somatotip özelliklerinde ise endomorfik (2,80 0 ,64; 2,26 0 ,43) ve ektomorfik (3,55 1 ,03; 4,06 0 ,47) özellikleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark ortaya çıktı. Performans ölçümlerinde dikey sıçrama mesafeleri arasında hem eller belde (20, 39 2,72 cm; 21,92 3,47 cm) hem de eller serbest (26, 57 2,73 cm; 26,78 3,35 cm) ölçümlerde ve aerobik kapasiteleri (44, 95 2,98 ml/kg/dk; 41,02 5,81 ml/kg/dk) ölçümlerinde bir fark bulunamazken, anaerobik kapasiteleri (39, 16 8 ,86; 31,8 3 ,90) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulundu.
Türk bankacılığında yabancı sermaye payları ve yabancı sermayeli bankaların performansının Ing Bank A. Ş. örneği ile değerlendirilmesi

Borsada işlem gören hisselerdeki paylar da dahil olmak üzere, Türk bankacılık sektöründeki güncel toplam yabancı sermaye payının detaylı olarak ortaya konulması ve ING Bank A. Ş. üzerinden gidilerek yabancı sermayeli bankaların performanslarının analizi amaçlanmış olan bu araştırma, betimsel araştırma yöntemlerinden tarama modeli üzerine kurulmuştur. Sonuçların daha açık ve anlaşılır olması açısından, rasyo analizi tekniği kullanılmıştır. Yabancı sermaye payının araştırıldığı kısımda, 30 Eylül 2013 itibarıyla, dört katılım bankası dahil 49 bankanın ve performans analizi yapılan kısımda ise kullanılan bilgiler çoğunlukla katılım bankalarının dahil olmadığı Türkiye Bankalar Birliği kaynaklı olduğundan dört katılım bankası hariç 45 bankanın verileri alınmıştır. 30 Eylül 2013 itibarıyla, Türk bankacılık sektöründeki yabancı sermaye payı %45, 43 olarak hesaplanmıştır. Gelişmekte olan ülkeler için bile yüksek sayılabilecek bu oranın, son yıllarda yaptığı ekonomik atılımlarla aday gösterildiği gelişmiş ülke sınıflaması açısından bir hayli yüksek ve riskli olduğu, ayrıca 2001 sonrası dönem için, yabancı sermayeli bankaların, kriz dönemlerinde performansı sektöre oranla daha olumsuz olsa da genel olarak sektöre paralel hareket ettiği, ING Bank A. Ş.'de ise 2007 yılındaki satıştan sonra beklendiği gibi şube ve personel sayılarında oransal olarak gerileme yaşandığı, daha agresif politikalar izlendiği, düşük maliyetle çalışabilmek için mevduat oranı azaltılarak yurt dışından alınan kredilere yoğunlaşıldığı, ancak buna rağmen karlılık ve özellikle likidite açısından ciddi sorunların olduğu sonucuna varılmıştır.
Izof modelinde uyarılmışlık-performans ilişkisinde yeni bir yaklaşım: Kişilik özellikleri ve duygusal zekanın rolü

Bu çalışmada, IZOF modelinde uyarılmışlık performans ilişkisine kişilik özellikleri ve duygusal zekanın etkileri incelenmiştir. Araştırmaya 2010 - 2011 sezonunda Göztepe Spor Kulübü'nden 20 profesyonel futbolcu katılmıştır. Katılımcılara ilk etapta duygusal zeka ve kişilik özelliklerini ölçmek amacıyla Schutte Duygusal Zeka Ölçeği ve Beş Faktör Kişilik Envanteri uygulanmıştır. Deneysel uygulama aşamasında ise Uluslararası Duygusal Resim Sisteminden seçilmiş çeşitli kategorilerdeki fotoğraflar ile tetiklenen duygusal uyarılmışlık düzeyinin, renk-kelime uyuşmazlığı problemini çözme hızı ve doğruluğu üzerindeki etkisi incelenmiştir. Bu amaç için SuperLab 4.0 programı ile uyarlanmış stroop renk-kelime testi kullanılmıştır. Katılımcılar UDRS den seçilmiş ve dört grup olarak sunulan görsel uyaranlara maruz bırakılmış ve tetiklenen duygusal uyarılmışlık düzeyinin, renk-kelime uyuşmazlığı problemini çözme doğruluğu ve hızı ile ilişkili olup olmadığı, kişilik özellikleri ve duygusal zekanın bu ilişkide etkili olup olmadığı test edilmiştir. Sonuçlar, duygusal zekanın alt boyutu olan duygu kullanımının, bütün duygusal uyarılmışlık düzeylerinde verilen tepki süreleri ile negatif yönde ilişkili olduğunu göstermiştir. Bir diğer sonuç ise yumuşak başlılık kişilik özelliğinin, hoş yüksek ve hoş düşük uyarılmışlık düzeylerinde verilen tepki süreleri ile negatif yönde ilişkili olduğu şeklindedir.
Improving car radiator performance by using TiO2-water nanofluid

Nanoteknolojideki en son gelişmeler, araba motor soğutmasında nanoakışkanların orijinal kullanımlarında iyileşmelere yol açmıştır. Bu çalışmada, otomobil motoru radyatörünün bir radyatör olarak TiO2-su nanofluid tarafından araba motor radyatörünün geliştirilmesi deneysel olarak incelenmiştir. TiO2-su nano-akışkanının radyatörün performansı üzerindeki etkisini belirlemek için, deneyler saf su ve TiO2-su nanofluid ile ayrı ayrı gerçekleştirilmiş ve sonuçlar, taşıt motoru sistemi ile ilgili diğer çalışmalarla karşılaştırılmıştır. FIAT DOBLO 1.3 MJTD ENG. Temel amaç, TiO2-su nanoakışkanının geleneksel soğutma sistemine bir ikame olarak ısı transferinin yönlerini kontrol etmekti. Bu amaçla, Reynolds sayısı 560 ile 1650 arasında değişen laminar flora bölgesinde 0.097 ve 0.68 m3 / h akış hızları ile 0.1, 0.2 ve 0.3 hacim hacimli bir TiO2 nanofluid kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Reynolds sayısı ve hacim konsantrasyonu arttığında sürtünme faktörü azalır. Ayrıca,% 0 .2'lik konsantrasyona sahip TiO2-su nanofluid, araba radyatörünün etkinliğini% 47 ve% 0,3 konsantrasyona ve bir soğutucu olarak saf suya kıyasla% 47 oranında artırabilir. Son olarak, ortalama ısı transfer katsayısı, nanoakışkanın Reynolds sayısı ve hacim konsantrasyon fraksiyonundaki artıştan doğrudan etkilenmiştir.
Öğrenci performansının değerlendirilmesinde puanlama anahtarı ve dereceli puanlama anahtarının karşılaştırılması

Bu çalışmada, mesleki bilgi gerektiren bir derste yapılan uygulamanın, puanlama anahtarı ve dereceli puanlama anahtarı kullanılarak değerlendirilmesi sonunda elde edilen puanlar karşılaştırılarak, iki farklı ölçme yöntemiyle verilen puanların uyum düzeylerinin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırma bir meslek lisesinin elektrik-elektronik bölümündeki 70 öğrenciden oluşan 6 grup ve 6 öğretmenin katılımı ile yapılmıştır. Öğrencilere verilen performans görevi her grupta 2 öğretmen tarafından değerlendirilmiştir. Bir öğretmen puanlama anahtarı ile diğer öğretmen dereceli puanlama anahtarı ile puanlama yapmıştır. İki farklı ölçme yöntemiyle verilen puanlar karşılaştırılırken, bu puanların uyum düzeyi ve bu puanlarla okul notlarını uyum düzeyi araştırılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, her bir grupta elde edilen puanlar arasında yüksek bir uyum olduğu görülmüştür. Puanlama anahtarı ve dereceli puanlama anahtarı ile verilen puanların ortalamaları arasındaki ilişkiyi belirlemek için t testi yapılmış ve dereceli puanlama anahtarı ile verilen puanların ortalamalarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Bu dersin 1. döneme ait notlarıyla, her iki puanlama yöntemi ile verilen puanlar arasındaki korelasyona bakılmış ve dereceli puanlama anahtarı ile verilen puanların korelasyonunun daha yüksek çıktığı görülmüştür. Ancak, iki korelasyon katsayısı farkı 0.05 düzeyinde manidar çıkmamıştır. Regresyon analizi sonucunda, dereceli puanlama anahtarı ile verilen puanların okul notlarını yordama düzeyi daha yüksek çıkmıştır. Son olarak, dereceli puanlama anahtarıyla ilgili öğretmen görüşlerinin alındığı bir anket uygulanmış ve dereceli puanlama anahtarı ile puanlamanın daha objektif ve öğrenci başarısı üzerinde daha etkili olduğu, ancak böyle bir ölçme aracının hazırlanmasının zor ve puanlamanın çok zaman aldığı yönünde sonuçlara ulaşılmıştır.
Piyano performansı Öz Yeterlik Ölçeğinin geliştirilmesi ve uygulanması

Bu araştırmanın iki amacı bulunmaktadır. Bu amaçlar, müzik öğretmeni adaylarının piyano performansı öz yeterlik düzeylerini belirlemek için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmek; geliştirilen ölçek aracılığıyla, öğretmen adaylarının piyano performansı öz yeterlik düzeylerini belirlenen değişkenler açısından irdelemektir. Araştırma verileri, araştırmacı tarafından geliştirilen 'piyano performansı öz yeterlik ölçeği' ile elde edilmiştir. Ölçeğin madde havuzu oluşturulduktan sonra kapsam geçerliği için uzman görüşüne başvurulmuştur. Ön uygulama sonrasında, örneklem yeterliğini saptamak için Kaiser Meyer Olkin testi, değişkenlerin eşit varyansa sahip olduğunu belirlemek için Bartlett testi yapılmıştır. Yapı geçerliği için yapılan faktör analizi sonucunda üç faktörden oluşan ölçeğin faktör isimleri alan yazının desteğiyle, 'teknik düzey algısı', 'sahne kaygısı algısı' ve 'performans düzeyi algısı' olarak belirlenmiştir. Ölçeğin Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı. 948 olarak bulunmuştur. Geliştirilen ölçek, Pamukkale, Muğla Sıtkı Koçman, Çanakkale Onsekiz Mart, Marmara ve Balıkesir Üniversitelerinin Eğitim Fakülteleri Müzik Eğitimi Anabilim Dallarında öğrenim gören 405 öğrenciye uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 17 paket programına kodlanarak, verilerin frekans, yüzde, aritmetik ortalama ve standart sapmaları belirlenmiştir. Dağılımın normal olduğu şartlarda iki grup için t testi, ikiden fazla grup için One Way Anova testi kullanılmıştır. Anova testi sonuncunda anlamlı fark tespit edilen durumlarda, farkın hangi gruptan kaynaklandığını belirlemek için Tukey testi yapılmıştır. Dağılımın normal olmadığı durumda, iki grup için Mann-Whitney U testi, ikiden fazla grup için Kruskal-Wallis H testi kullanılmıştır. Kruskal-Wallis H testi sonucunda anlamlı fark tespit edilen durumlarda, farkın hangi gruptan kaynaklandığının belirlemek için Dunnett testi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, piyano performansı öz yeterlik ölçeğinin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu tespit edilmiştir. Müzik öğretmeni adaylarının teknik düzey, sahne kaygısı ve performans düzeyi algılarında öğrenim gördükleri sınıf düzeyi ve mezun oldukları lise türüne göre anlamlı farklılık olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Ancak, müzik öğretmeni adaylarının, teknik düzey, sahne kaygısı ve performans düzeyi algılarında piyano dersi akademik başarı notu ve günlük piyano çalışma süresine göre ise anlamlı farklılık saptanmıştır.
Öğretmenlerin iş aile dengesinin performanslarına etkisi

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin iş-aile yaşam dengesinin iş performans algısına etkisini incelemektir. Araştırmanın örneklemi İstanbul İli Beylikdüzü İlçesinde görev yapan 448 öğretmenden oluşmuştur. Araştırma kapsamında veri toplama aracı olarak Demografik Bilgi Formu, İş-Aile Yaşam Dengesi Ölçeği ve İş Performans Algısı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi sürecinde betimsel istatistikler, Bağımsız Grup t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Pearson Momentler Korelasyon Analizi ve Regresyon Analiz tekniklerinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda katılımcıları iş-aile yaşam dengeleri ile iş performans algıları arasında pozitif yönde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. İş-aile yaşam dengesi, iş performans algısı üzerinde etkili bir faktördür. Katılımcıların iş-aile yaşam dengelerinin yaş, eğitim durumu ve mesleki kıdem değişkenlerine göre; iş performans algılarının ise medeni durum, yaş, eğitim durumu, okul türü, mesleki kıdem ve aynı okulda çalışma sürelerine göre farklılık gösterdiği belirlenmiştir.
Sivas yöresinde yapılan bazı su sondajlarının performans etüdü

Bu çalışmada; Sivas yöresinde yapılan su sondaj çalışmalarının performans etütleri ve sondajın yapılışı yerinde araştırılmıştır. Sondaj işlemlerinde kamyon üzerine monte edilmiş sondaj makinesi kullanılmış olup, delme esnasında kullanılan matkap cinsleri ve çaplan, makine performans ölçümleri kaydedilmiştir. Daha sonra, sondaj kuyularının litolojileri çıkartılarak her bir kuyunun; delme, tasarım, tarama, borulama, yıkama, çakıllama, pompanın kuyuya yerleştirilmesi ve maliyet analizleri yapılarak incelenmiştir. Her üç kuyuda sırasıyla 26 m, 35 m ve 44 m ilerleme yapılmıştır. Yapılan bu ilerlemeler sonucunda sırasıyla S-l, S-2 ve S-3 kuyuları için elde edilen ortalama ilerleme hızları: 5.38 cm/dk, 6.58 cm/dk, 1.2 cm/dk, ortalama makine devri: 288. 7 devir/dk, 242. 1 devir/dk, 277. 7 devir/dk, yakıt tüketimi: 3 lt /m, 2.4 lt /m, 2.7 lt /m, ortalama birim maliyet: 27 $/m, 26.3 $/m, 26 $/m ve 1 m'lik kuyu delinebilmesi için geçen süre 29.53 dk, 21.74 dk, 18.29 dk'dır.
Profesyonel futbolda bazı değişkenlere göre psikolojik becerilerin araştırılması

Araştırmanın ana amacı, 'Profesyonel Futbolda Bazı Değişkenlere Göre Psikolojik Becerilerin araştırılmasıdır'. Bu amaç doğrultusunda önce psikolojik becerilerin ölçekleştirilerek beş boyuta ulaşılmıştır. Bu ana amaca bağlı ilk olarak profesyonel futbolcuların psikolojik becerilerinin, yaş, medeni durum, eğitim düzeyi, oynanan pozisyon, basan algısı, teknik direktör, antrenör, takım arkadaşı ve takım yöneticisiyle ilişkilerin düzeyinden meydana gelen takım içi ilişkilerin anlamlı farklılık gösterip-göstermediği ve ikinci olarak da, profesyonel futbolcuların performans değişkenlerinin psikolojik becerilerine bağlı olarak anlamlı farklılık gösterip-göstermediği incelenmiştir. Araştırmanın evreni Türkiye Futbol Federasyonunun 7. Bölgesi olan Güney- Anadolu illeridir. Bu bölgedeki 18 profesyonel futbol takımı ve 451 profesyonel futbolcudan toplam 340 ' na ulaşılmıştır. Geliştirilen ölçeklerin güvenilirlik katsayıları, imgelemede.66, baskı altında doruk performansta.73, bağlılık göstermede.62, stresle başa çıkmada. 68 ve karşılaşma kaygısında ise.63' tür. Tek Yönlü Varyans ve Sheffe Testi yaş, basan algısı ve takım içi ilişkilerin düzeyi ile bağlılık gösterme ve stresle başa çıkma, medeni durumla bağlılık gösterme, teknik direktör ve takım arkadaşlarıyla ilişkinin düzeyiyle imgeleme ve stresle başa çıkma, antrenör ve takım yöneticileriyle ilişkinin düzeyiyle stresle başa çıkma, oynanılan ligle imgeleme, baskı altında doruk performansla bağlılık gösterme, kaptan olmayla bağlılık gösterme, oynanan lig ve imgeleme, baskı altında doruk performans, bağlılık gösterme, kaptanlık ve bağlılık gösterme becerileri arasında anlamlı farklılıkları göstermiştir. Ayrıca regresyon analizi, yaşla imgeleme, ve bağlılık gösterme, eğitim düzeyiyle karşılaşma kaygısı, basan algısıyla baskı altında doruk performans, bağlılık gösterme, stresle başa çıkma ve karşılaşma kaygısı, takım arkadaşlarıyla ilişkinin düzeyiyle imgeleme ve stresle başa çıkma becerileri arasında anlamlı ilişkileri ortaya çıkartmıştır. IV
İlköğretim I. kademede verilen performans görevlerinin öğretmen ve veli görüşleri açısından değerlendirilmesi

Türkiye'de yapılandırmacı yaklaşım çerçevesinde geliştirilen ilköğretim programı 2005- 2006 öğretim yılında uygulamaya geçmişştir. Uygulanan ilköğretim programı, benimsediği yaklaşım doğrultusunda birçok alanda yenilikler getirmiştir. Bu yenilikler arasında, programın ölçme değerlendirme boyutuna ilişkin olarak alternatif ölçme değerlendirme tekniklerinden performans görevleri, ilköğretim okullarında uygulanmaya başlamıştır. Performans görevlerinin ilköğretim okullarında kullanılması sürecinde olumlu durumlar yaşanmasının yanı sıra olumsuz durumlarla da karşılaşılabilmektedir. Eğitim süreci içinde yer alan öğretmenlerin ve velilerin, bu durumların belirlenmesinde ve yaşanan olumsuzlukların düzeltilmesinde önemli bir yeri bulunmaktadır. Bu araştırmada ilköğretim I. kademede verilen performans görevlerine ilişkin öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, 2009- 2010 öğretim yılında köy ve beldelerde de uygulama yapıldığı için Hatay il merkezindeki ve merkeze bağlı köy ve beldelerde bulunan 37 ilköğretim okulunda görev yapan 257 öğretmen ve 198 öğrenci velisi üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma nicel ve nitel yöntemin bir arada kullanıldığı karma yöntemle gerçekleştirilmiş; nicel veriler hazırlanan ölçme araçları ile nitel veriler ise yarı yapılandırılmış görüşme yoluyla toplanmıştır. Nicel verilerin analizinde yüzde, aritmetik ortalama ve standart sapma değerleri hesaplanmış, araştırmanın alt amaçlarına yönelik olarak t-testi ve varyans analizi kullanılmıştır. Nitel veriler ise betimsel çözümleme tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre; sınıf öğretmenlerinin performans görevlerini yararlı buldukları; ancak uygulanması sırasında süre sıkıntısı yaşadıkları, görevlerin veliler tarafından yapıldığını, değerlendirilmesinin zaman aldığını düşündükleri ve öğrencilerin kaynaklara ulaşmada problem yaşadıkları tespit edilmiştir. Araştırmanın velilere yönelik sonuçlarına bakıldığında ise; velilerin performans görevlerini çocuklarının kişisel gelişimleri açısından yararlı buldukları; ancak kaynaklara ulaşmada problem yaşadıkları ve verilen görevlerde çocuklarına yardım etme sürecinin oldukça zaman aldığı sonucuna varılmıştır. Araştırmada ayrıca; performans görevlerinin verilmesine ilişkin cinsiyete, kıdeme ve yerleşim yerine göre öğretmenlerin görüşleri arasında anlamlı farklılık bulunmuştur.
Bafranın farklı lokasyonlarında nail tütün hattı performanslarının belirlenmesi

Araştırma ülke tütüncülüğünde önemli yeri bulunan Bafra ilçesine bağlı 20 farklı köyde, 2015 yılında yürütülmüştür. Çalışma yapılan köyler; Kozağzı, Göltepe, Lengerli, Evrenuşağı, İlyaslı, İkizpınar, Eldavut, Esençay, Çatak, Terzili, Çataltepe, Çalköy, Kamberli, Ortadurak, Müstecep, Gökçesu, Keresteci, Kuzalan, Hacıoğlu ve Paşaşeyh köyleridir. Çalışmada, tescilli çeşitlerin varlığına rağmen üretimde daha fazla yer bulan fakat özellikleri tam olarak bilinmeyen Nail hattı kullanılmıştır. Araştırma bu hattın bazı morfolojik, teknolojik ve kimyasal özelliklerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Denemeler 58-303 m arasında rakımlara sahip köylerde tesadüf parselleri deneme desenine göre 3 tekerrürlü olarak yürütülmüştür. Farklı rakım ve ekolojik özelliklere sahip arazilerde tüm özelliklerde değişimler olduğu belirlenmiştir. Genel ortalamalar dikkate alındığında Nail tütününde bitki boyu 112. 30 cm, yaprak sayısı 25.74 adet/bitki, yaprak eni 8.83 cm, yaprak boyu 17.15 cm, gövde çapı 8.64 mm, verim 105. 62 kg/da, randıman %70.21, nikotin oranı %1.51 ve indirgen şeker oranı %8 olarak belirlenmiştir. Bitki boyu, yaprak sayısı, verim ve nikotin oranı arasında güçlü ve pozitif, bu özelliklerle randıman ve indirgen şeker oranı ilişkisinin negatif yönde etkileşim olduğu tespit edilmiştir.
Performance calculation of single phase permanent magnet synchronous motors for design optimization

öz TEK FAZLI SABİT MIKNATISLI SENKRON MOTORLARIN TASARIM OPTİMİZASYONU İÇİN PERFORMANS HESABI DAĞ, Bülent Yüksek Lisans, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü Tez Danışmanı: Prof. Dr. H. Bülent ERTAN Nisan 2002, 100 sayfa Son yıllarda basit yapısı ve üretiminden dolayı tek fazlı mıknatıslı senkron motorlara artan bir ilgi bulunmaktadır. Motorun, başlama problemleri ve sınırlı anma gücünden dolayı endüstride sınırlı uygulamalar bulmasına rağmen, yukarıda değinilen avantaj lan araştırmacıları motorun daha yüksek güçlü uygulamalarda kullanılabilip kullanılamayacağı ve eğer bu mümkünse daha yüksek güçlü motorların dizaynı üzerinde düşünmeye sevk etmiştir. Diğer yandan, motorun başlama problemleri basit bir elektronik sürücü devresiyle çözülecek gibi görünüyor. Bu çalışma, daha büyük tek fazlı mıknatıslı senkron motorlara doğru ilk adım olan gelişmiş bir matematiksel modelin geliştirilmesiyle başlıyor. Motorundinamik tavrım ifade eden diferansiyel denklemler Matlab/Simulink ile çözülmüştür. Modelin parametrelerini belirleyen deneysel metodlar da açıklanmıştır. Modelin geçerliliğini göstermek için deneysel sonuçlar simülasyön sonuçlarıyla karşılaştırılmıştır. Bununla beraber, motorun boyutlarından modelin parametrelerini belirleyen analitik metodlar geliştirilmiş ve bu metodlarla elde edilen sonuçlar deneysel ölçüm sonuçlarıyla karşılaştırılmışlar. Bu çalışmanın sonucunda, motorun tasarım optimizasyonu için gerekli olan analitik denklemler elde edilmiştir.
Bodies and spaces in contact: A study on the dancing body as means of understanding body-space relationship in an architectural context

Mimarlık disiplini, tarihinin başlangıcından bu yana insan bedenini ihmal etmiş, bedenselliğin çoğul yapısına karşı çıkmış ve beden ile mekan arasındaki kaçınılmaz karşılıklı-bağımlı ilişkiyi yok sayagelmiştir. Ancak, özellikle yirminci yüzyılın ikinci yarısında eleştirel kuramların ve yeni gelişen düşünce akımlarının yoğun etkisi ile 'bedensel mimari'ye yönelik çabaların sayısında ve niteliğinde bir artış görülmeye başlanmıştır. Bedenin yeniden ele alınması çabalarına katkıda bulunmak amacıyla, bu deneme bedeni eleştirel ve analitik bir çerçevenin merkezine yerleştirmeye çalışmaktadır. Bu bağlamda yazar, Kontakt İmprovizasyon tekniği ile kurduğu benzerlikler çerçevesinde, beden ve mekan arasındaki ilişkinin doğasına yönelik 'doğru' bir anlayış ve farkındalık geliştirme amacıyla teatral dansın bir çalışma alanı olarak sunabileceği olasılıkları tartışmaktadır. Sekiz farklı koreografik durum ışığında geliştirilen kavramlar, Kontakt İmprovizasyon tekniğinin teorik yansımalarını hayata geçirerek, bir yandan beden ve mekan arasındaki dört farklı ilişki tipinin sınıflandırılmasına hizmet ederken diğer yandan bedenin mekan-oluşturma ve mekan- yaratma bağlamında sahip olduğu potansiyelin açığa çıkartılmasına katkıda bulunmaktadırlar. Böylesi bir kavramsal çerçeve dahilinde, beden ve mekan kendilerini hem özne hem nesne pozisyonlarında var eden, etki etme ve edilme gücüne sahip kültürel ve tarihsellik sahibi sonuç ürünleri olarak tanımlanmaktadır. Çalışmanın sonuç bölümünde, mimarideki beden analojilerinin ilerleyiş yönü ile farklı tarihi dönemler ve akımlar çerçevesinde dansta bedene bakışın değişimi arasındaki benzerliklere dikkat çekilmekte ve Performans Araştırmaları yaklaşımının olası katkılarına değinilmektedir.
Sahneleme sürecindeki performatif unsurların izinde bir tiyatro etnografisi: Tiyatrotem

Bir grubun gündelik yaşam pratiği içinde davranışlarını gözlemlemeyi ve yapılan gözlemlere dayanarak ilgili gruba veya o grubun uğraşına yönelik betimleme yapmayı gerektiren Etnografi, Antropoloji disiplininde sıklıkla kullanılan bir nitel veri toplama yöntemidir. Türkiye'de doktora düzeyinde ve yeni bir kuram oluşturmak üzere yürütülen tiyatro araştırmalarında, bugüne kadar Etnografi'nin bir yöntem olarak kullanıldığı bir örnek çalışmaya rastlanılmamaktadır. Bu tezde, bir ilk-örnek oluşturması amacıyla, Etnografi'nin nitel veri toplama yöntemi olarak kullanıldığı bir teatral performans araştırması yürütülmüştür. Üç bölümden oluşan tezin ilk bölümünde, tiyatro ve antropoloji disiplinlerinin yirminci yüzyıldaki birlikteliğine kuramsal bir perspektif çizilerek deneyim kavramının çağdaş örnekler ışığında nasıl anlamlandırıldığına bakılmıştır. İkinci bölümde, araştırmacının deneyimi sorunsallaştırılmıştır. Son bölüm alan çalışmasına ayrılmış, bu bölümde Tiyatrotem grubunun tiyatro üretim sürecinde deneyimin hangi safhalara ayrıldığı etnografik yöntemle tespit edilerek çözümlemesi yapılmıştır.