turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Değişik düzeylerde aflatoksin içeren yemlerle beslenen tavşanların performansları üzerine bir çalışma

IV oz Bu çalışmada, düşük düzeylerde kullanılan aflatoksin Bfin uzun süreler içerisinde tavşanların performansları ve metabolik işlevleri üzerine olan etkileri araştırılmıştır. Bu amaçla hayvanların canlı ağırlık değişimleri, yem tüketimleri, yemden yararlanma oranları ve patolojik değişiklikler esas alınmıştır. Denemede Yeni Zelanda ırkı hayvanlar kullanılmış olup Ç. Ü. Z. F. Araştırma ve Uygulama Çiftliğinden sağlanmıştır. Çalışmada 0, 10, 20 ve 30 ppb/ gün dozları kullanılmış, denemenin son iki ayı içerisinde dozlar 3 katına çıkarılmışytır. Deneme süresince bütün gruplardan rutin aralıklarla kan örnekleri alınarak, SGOT, SGPT, ALK P ve AFP düzeyleri saptanmıştır. Yapılan istatistiki analizler sonucunda, gruplar arası yemden yararlanma oranı ve canlı ağırlık değişimi önemsiz bulunurken, yem tüketimi önem arzelmiştir (P<0.05). Otopsi sonrası kas dokulardan alınan örneklerin hiçbirisinde AFBj birikimi saptanmamıştır. Kan örneklerinde yapılan enzim çalışmalarında, SGOT ve SGPT düzeylerinde normali üzerinde artışlar saptanırken, ALK. P ve AFP düzeylerinde önemli değişiklikler saptanmamıştır. Otopsi sonrası incelemelerde C ve D grubu tavşanların otopsi bulgularının benzer özellikler gösterdiği saptanmış, her iki gruba mensup tavşanların akciğer örneklerinde peribronşial bölgelerde yer yer lenfoid foliküller ve lenfosit, histiosit toplulukları görülmüştür. B, C, D grubu deney hayvanlarının mide ve bağırsak örneklerinde D grubundan bir olgu dışında herhangi bir patolojik bulgu saptanmamıştır. Söz konusu grupların sürrenal dokularında serbest kanama odaklan saptanmış, portal alanlarda eozinofil lökositleri de içeren tipte iltihabı hücre fıltrasyonıı, hafif fıbrozis, parankimde minimal mikroveziküler yağlı dejenerasyon ve sinüzoidlerde belirgin konjesyonlar bulunmuştur. C ve D grubu hayvanların karaciğerleri belirgin ölçüde soluk ve hafif derecede büyük olarak saptanmıştır. D grubu tavşanlarında daha belirgin olmak koşuluyla, C grubu tavşanların portal alanlarında özellikle safra kanalikülleri etrafında yoğunlaşan lenfosit, plazmosit, histiosit ve eozinofil lökosit infıltrasyonu, safra duktuslarmda proliferasyon, portal alanlarda belirgin fıbrozis ve buna bağlı portal genişlemeler saptanmıştır. Cl ve D3 ve D4 kodlu 3 olguda yaygın interstisiyel kalsifikasyon odaklan saptanmıştır. Araştırma sonrası elde edilen sonuçlara göre, AFB ı'in değişik etkileri sonucu tavşanların yem tüketimleri önemli düzeylerde düşmekte, karaciğer fonksiyonları bozulmakta buna bağlı olarak, SGOT ve SGPT enzim düzeyleri önemli ölçülerde yükselmekte ve patolojik değişiklikler oluşmaktadır.
Türkiye'de yönetici demografik faktörlerinin mevduat bankacılığı performansına etkileri

Bu çalışma, Türk Bankacılık Sektörü'nde yönetici demografik faktörlerinin mevduat bankacılığı performansına etkilerini araştırmaktadır. Söz konusu etkinin ortaya çıkarılabilmesi amacıyla, 2003- 2009 döneminde faaliyet gösteren otuz mevduat bankası tez çalışmasının kapsamı içerisindedir.
Bayan sporcularda ovulasyonun performansa etkisi

'Bayan sporcularda ovulasyonun performansa etkisi' Ovulasyonun sportif performansa etkisini incelemek amacıyla menstrüel siklusları düzenli 48 ovulatuar elit bayan sporcu (Yaş ortalaması 21 .021+/-1.313, Boy ortalaması 169. 708 +/-8.87S, Vücut ağırlığı ortalaması 61 .33+/-11.229) üzerinde araştırma yapılmıştır. Deneklerin sikluslarının 2. günü, 8. günü, ovulasyonda ve 21. günlerinde sürat, kuvvet ve dayanıklılık özellikleri testlerle ölçülmüştür. Sürat özelliğinin ölçümünde 30 metre koşu pisti uygulanıp dijital elektronik kronometre kullanılmıştır. Kuvvet ölçümleri ise dinamometre kullanılmıştır. Aerobik gücü belirlemek için de saha testlerinden Shuttle-Run (20 metre mekik koşusu) testi uygulanmıştır. Testler üç ay süre ile devam edip ölçümlerin ortalaması değer olarak alınmıştır. LH peak tespiti ise her siklus için biyokimya ve hormon labaratuarında uzmanlar tarafından radyolumun ölçme yöntemi ile belirlenmiştir. istatistiksel analizler; test uygulama günleri-78- birbirleriyle eşleştirilerek 't' testi uygulanmış iş ve bulunan bulgular 0.95 güven aralığına göre yorumlanmıştır. Deneklerin menstrüel sikluslarının 2 .-8., 2 .-ovulasyon, 2 .-21., 8 .-ovulasyon, 8 .-21. ve Ovulasyon-21. günlerindeki sürat ölçün değerleri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (P<0.05). Aerobik güç değerleri arasında da anlamlı fark olduğu görülmüştür (P<0.05). Kuvvet parametresinin ölçün değerlerinin karşılaştırılmasında ise 8. gün ile 21. gün arasında anlamlı fark bulunamamıştır (P>0.05). Ancak 8. gün performansın biraz daha iyi olduğu gözlenmiştir. Diğer günler arasında ise anlamlı fark bulunmuştur (P<0.05). Araştırmanızda elde ettiğiniz test ölçün bulgularına göre deneklerimizin siklus günleri performans açısından söyle sıralanmıştır: En iyi gün 8. gün, sonra 21. gün, daha sonra da ovulasyon gelmektedir. En kötü gün de 2. gündür. Bu duruma göre ovulasyonun her üç notor performans parametresine olumsuz etkisi vardır diyebiliriz.
İlköğretimde performans ödevlerinin kaldırılmasına ilişkin sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşleri

Bu araştırma, ilköğretimde performans ödevlerinin kaldırılmasına ilişkin Sosyal Bilgiler öğretmenlerinin görüşlerini tespit etmek amacıyla tarama modeliyle yapılmış betimsel bir araştırmadır. Araştırmada, nitel yaklaşım benimsenmiştir. Araştırmada çalışma alanını, Giresun Merkez ve Bulancak ilçeleri ortaokullarında görev yapan Sosyal Bilgiler öğretmenleri oluşturmuştur. Belirlenen örnekleme, araştırmacı tarafından geliştirilen açık uçlu anket formu uygulanmış, öğretmen görüşleri ışığında elde edilen veriler betimsel analize tabi tutulmuştur. Araştırma sonucunda öğretmenler; ilköğretimde performans ödevlerinin kaldırılmasının olumlu bir gelişme olduğu noktasında görüş birliğine varmışlardır. Ders yoğunluğu içinde olan öğrenciyi fazladan uğraş içine dahil etmesi ve öğrencinin zamanını alan bir uygulama biçiminde görülmesi, öğretmene değerlendirme işinde güçlük teşkil etmesi, öğrenciden çok öğrenci dışı etmenlerin ödevlerde etkisinin baskın olduğu bir yapıya bürünmesi, öğrencileri hazır kaynaklara yönlendirip öğrencilerde tam manasıyla araştırma becerilerini ortaya çıkaramaması gibi parametreler, araştırmada öğretmenlerin performans ödevleri ile ilgili ön plana çıkardıkları hususları oluşturmaktadır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara dayanarak; öğretmen öğrenci etkileşimin sağlanıp öğretmen gözetiminde performans ödevlerinin sınıf içerisinde hazırlanabilmesine olanak tanınmasının ve bu ölçüde sınıf ortamının gerekli materyallerle takviye edilip fiziksel olarak uygun hale getirilmesinin, ders ve etkinlik saatlerinin artırılmasının, öğrenciler tarafından performans ödevlerinin içselleştirilebilir hale getirilmesinin, öğrencilerin düzeyi, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda performans ödevlerinin zorunlu yapıdan uzaklaştırılabilmesinin performans ödevlerinin etkili kullanılmasına katkılar sağlayacağı düşünülmektedir.
A horse race among models of strategic thinking across similar games

Tek seferlik oyunlarda insan davranışları genellikle Nash dengesinden sapmaktadır. Bu sebepten denge varsayımlarından bir ya da birkaçını gevşeten bazı stratejik düşünme modelleri ortaya çıkmıştır. Bu modellerin doğuşunun doğal bir uzantısı, onların tahmin ve açıklama güçlerini karşılaştırmaktır. Bu makalede tanınmış sekiz modeli yeni bir oyun ve onun varyasyonları üzerinden karşılaştırmaktayız. Bu modellerin performanslarını iki şekilde analiz ettik. İlk olarak deney sonuçlarını bu modelleri kullanarak örneklem dışı tahmin ettik ve onları, tahminler ile gözlenen veriler arasındaki mesafelerin karelerinin ortalamasını hesaplayarak karşılaştırdık. İkinci olarak modelleri bütün oyunlar için birlikte tahmin ettik ve onların denek davranışlarını açıklamadaki performanslarını belirlemek için olabilirlik değerlerini karşılaştırdık. Gördük ki ödemeye bağlı hata içeren modeller, içermeyenlere göre istikrarlı bir şekilde daha iyi tahmin performanslarına sahipler. Bizim temel katkımız, oyun yapısındaki küçük değişikliklerin, modellerin tahmin performansları ve istatistiksel uyumlarını ciddi oranda değiştirebildiğini göstermektir. Çok benzer oyunlar arasında bile modellerin performansları önemli ölçüde değişiklik göstermiştir.
Müzik öğretmenliği klasik gitar öğrencilerinin bireysel çalgı performansı öz-yeterlik inançlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Bu araştırmada, müzik öğretmenliği klasik gitar öğrencilerinin bireysel çalgı performansı öz-yeterlik inançlarının cinsiyet, mezun olunan lise türü, öğrenim gördükleri üniversite, sınıf, klasik gitara başlama yaşı ve günlük klasik gitar çalışma süresi değişkenleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini, 2017- 2018 eğitim-öğretim yılında, Türkiye genelindeki Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı lisans programlarında öğrenim gören klasik gitar öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise (N=80) Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Marmara Üniversitesi, Harran Üniversitesi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi ve Balıkesir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı lisans programlarında öğrenim gören birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıf klasik gitar öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma, yöntemi, içeriği ve amacı bakımından tarama modelinin kullanıldığı betimsel bir araştırmadır. Araştırmanın amacı doğrultusunda, klasik gitar öğrencilerinin demografik özelliklerini belirlemek için araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu ve bireysel çalgı performansı öz-yeterlik inanç düzeylerini saptamak için Girgin (2015) tarafından geliştirilen Çalgı Performansı Öz-yeterlik İnancı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin çözümlenmesi için SPSS 21 istatistik programı kullanılmıştır. Öğrencilerin demografik özelliklerini ortaya koymak için frekans ve yüzde dağılımları çıkarılmış, ölçeğin toplam puanları için, , ss, Shx değerleri saptanmıştır. Daha sonra öğrencilerin çalgı performansı öz-yeterlik inançlarının bağımsız değişkenlere göre değişip değişmediğini belirlemek için fark testleri kullanılmıştır. Bu çerçevede; üç ve daha fazla kategoriden oluşan değişkenler için non-parametrik Kruskal Wallis-H testi, sonucu anlamlı bulunan farklılıklarda, farklılıkların kaynaklarını belirlemek üzere nonparametrik Mann Whitney U testi ve 2 kategorili değişkenler için ise yine nonparametrik Mann Whitney U testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen verilere göre, öğrencilerin bireysel çalgı performansı öz-yeterlik inançlarının cinsiyet, öğrenim görülen üniversite, sınıf, klasik gitara başlama yaşı ve günlük klasik gitar çalışma süresi değişkenlerine göre anlamlı düzeyde farklılaştığı, mezun olunan lise türü değişkenine göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde bir fark olmadığı sonucuna ulaşılmıştır.
Anna Deavere Smith'in solo performanslarında kimlik ve direniş performansı

Bu çalışmada, performans kuramı ve Amerikan Performans Tiyatrosu içinde yer alan siyahi kadın oyun yazarları ve solo performansçı Anna Deavere Smith'in Fires in the Mirror (1992) ve Twilight: Los Angeles 1992 (1993) basılı metinlerinden, Four American Characters (2007) ve Let me Down Easy'nin video kayıtlarından yola çıkılarak sahne performanslarının kimlik ve direniş performansı çerçevesinde incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışmamız Giriş, üç Ana Bölüm ve Sonuç bölümünden oluşmaktadır. Birinci bölümde, Richard Schechner temelli Performans Kuramı ve bu kuramla birlikte Amerikan Tiyatrosu'nun Amerikan Performans sahnesine dönüşü ele alınmaktadır. İkinci bölümde, Anna Deavere Smith'in seçilmiş solo-performansları üzerinden performans tekniklerini ve Smith'in ortaya koyduğu oynama biçimini açıklamaya çalıştık. Üçüncü bölümde ise aynı performanslar çerçevesinde Smith'in kimlik ve direniş vurgusunu çözümlemeye çalıştık. Sonuç olarak, performans çalışmaları içerisinde Anna Deavere Smith'in bir yazar ve performansçı olarak önemini ve kimlik ve direniş performansının Smith'in solo-performanslarının açılımında kullanılabilecek en uygun performans alanı olduğu çalışmamızda detaylarıyla başlıca inceleme konumuzdur.
Sporcu performansını geliştirmede ergonominin rolü ve etkileri

Performansın, her dal ve teknikte kullanılan kavram olarak sporda da yeri vardır. Bunun arttırılması için kullanılan klasik usul ve metadlara artık ergonomik ve çevresel faktörlerin ilave edilmesi bir zorunluluktur. Spor sadece sporcuların uğraşı değil, disiplinler arası bir bilim dalı oluşu itibariyle, her zaman araştırılma yapılmaya hazır ve layık bir bilimdir. Bu itibarla önce beynelmilel sporcularla ilgili bir anket uygulaması, sonra da örnek bir kondisyon aleti geliştirilmesi yoluna gidilmek suretiyle mesele, teorik planların uygulama alanına çekilmiş; hangi alet, usul, metod ve tekniklerin sporcu performansı ve verimliliğini geliştireceği, zaman ve mekandan nasıl istifade edilebileceği hususunda yeni yaklaşımları ulaşılmıştır. Yapılan deneyler, ergonomik ortamda antrenman yapan sporcuların daha etkin ve etkili olduğu sonucunu ortaya çıkarmıştır. Fizyolojik olarak sporcuların 14-19 yaş grupları arasında kaslarının geliştiği bilimsel olarak ispatlanmıştır. Ergonominin teorik ve genel prensiplerinden faydalanılarak yürütülen eldeki proje ve onun ürünü olan, güç geliştirme aleti de bu ve benzeri bilgilerden faydalanılarak yapılmıştır. Benzer kapasite ve yaştaki sporculara uygulanan parametrik ölçümlerin öç ay gibi kısa bir zaman sonra %95'lik artışlar gösterdiği belirlenmiştir. Spor her yaş ve cinsiyeti, her meslek ve gelir grubunu, neredeyse her bilim dalı ve disiplini ilgilendiren, her zaman, her yerde, herkese faydalı olan bir uğraş ise, buna daha bilimsel yaklaşmak, seçkin sporcular yetiştirmek ve yeni rekorlara ulaşmak için, farklı bakış açılarına sahip olmak gerekmektedir.
Türkiye'deki mevduat bankalarının VZA ile etkinliklerinin analizi

Bir ülkenin ekonomik performansının en önemli göstergelerinden birisi bankalardır. Bankaların durumları o ülkenin ekonomisiyle ilgili bilgi vermenin yanı sıra oluşabilecek krizlere ilişkin de ön bilgi sağlamaktadır. Bunun yanında, Türkiye'de son yıllarda bankacılık sektöründe rekabet artmış ve buna paralel olarak bankalar kaynaklarını en etkin şekilde kullanmak durumunda kalmışlardır. Tüm bu nedenlerden ötürü bankaların sektördeki etkinlik durumunu değerlendirmek önemli bir konu haline gelmiştir. Bu kapsamda bankalar performans analizleri kullanmaya başlamışlardır. Performans analizi kaynakların ne kadar etkin ve verimli bir şekilde kullanıldığını belirleyen bir kavramdır. Etkinlik analizi son yıllarda performansları değerlendirmek amacıyla kullanılan analizlerden birisidir. Performans analizleriyle bankaların etkinlikleri tespit edilerek etkinlikleri düşük bankaların gerektiğinde etkinliklerini artırmasına yardımcı olunmaktadır. Bu çalışmanın amacı etkinliklerin değerlendirilmesi amacıyla kullanılan bir yöntem olan veri zarflama analizi ile Türkiye'de faaliyet gösteren mevduat bankalarının teknik etkinliklerinin analiz edilmesidir. Araştırmaya Türkiye'de 2013 2017 yılları arasında BDDK'dan verilerine ulaşılabilen mevduat bankaları dahil edilmiştir. En az bir yıl verilerine ulaşılamayan mevduat bankaları araştırma kapsamına alınmamıştır. Veriler WIN4DEAP paket programı ile analiz edilmiştir. Araştırmanın birinci bölümünde mevduat bankaları hakkında bilgiler verilmiştir. Araştırmanın ikinci bölümünde ise veri zarflama modeli hakkında bilgiler verilmiş ve Türkiye'de faaliyet gösteren mevduat bankalarının teknik etkinlikleri girdi yönelimli BCC veri zarflama analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmada sonucuna göre, tam etkinliğe ulaşan mevduat banka sayısı çok düşük çıkmış olup, birçok bankanın tam etkinliğe ulaşamadığı belirlenmiştir.
Futbol oyuncularında fiziksel uygunluk düzeylerinin oynadıkları pozisyona göre karşılaştırılması

Bu tez çalışması futbolcuların fiziksel uygunluk düzeylerinin oynadıkları pozisyonlara göre karşılaştırılması amacıyla planlandı. Çalışmaya Türkiye Süper Lig' inden (N= 22) ve Türkiye Bank Asya Lig' inden (N= 19) olmak üzere 41 (18.02 0. 87 yıl) profesyonel futbol oyuncusu katıldı. Futbol oyuncuları defans, orta saha ve forvet olarak oynadıkları pozisyonlara göre gruplandırıldı. Bütün sporcular sezon ortasında değerlendirilmeye alındı. Futbol oyuncuları izokinetik kuvvet, kassal endurans, koordinasyon, reaksiyon zamanı, hız, çeviklik, kardiovaskuler endurans, vücut kompozisyonu, esneklik ve fiziksel özellikleri açısından değerlendirildi. İzokinetik Kuvveti değerlendirmek için Isomed 2000 izokinetik cihazı kullanıldı. Koordinasyon-kassal endurans-reaksiyon zamanını Monitorize fonksiyonel squat sistem ile değerlendirildi ve vücut kompozisyonunu değerlendirmek için Tanıta vücut kompozisyon analizörü kullanıldı. Hızı değerlendirmek için 30 metre hız testi, çevikliği değerlendirmek için W çeviklik testi, kardiovasküler enduransı değerlendirmek için Conconi testi, esnekliği değerlendirmek için Otur-uzan testi kullanıldı. Sonuçlar, Varyans analizi ile istatistiksel olarak karşılaştırıldı. Çalışmanın sonucunda gruplar arasında yaş, vücut ağırlığı, esneklik, hız, çeviklik, beden kütle indeksi, yağ oranı, kassal ve kardiovaskuler endurans, reaksiyon zamanı ve koordinasyon değerleri arasında fark bulunmadı (p>0.05). Grupların boy uzunluğu değerleri arasında fark bulundu (p<0.05). Reaksiyon zamanı parametresinde dominant ve dominant olmayan taraflar arasında anlamlı fark bulundu (p<0.05). Koordinasyon parametreleri arasında dominant ve dominant olmayan tarafların konsentrik defisit ve konsentrik doğruluk değerleri arasında ise farklılık tespit edildi (p<0.05). Gruplar arasında alt ekstremite kuvvet parametresinde 180 ?/sn' de dominant olmayan tarafın toplam iş fleksiyon değerleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılıklar bulundu (p<0.05). Günümüzde futbolun değişmesiyle birlikte, futboldaki klasik pozisyon anlayışının değiştiğini; sabit mevki oyuncusu kavramının giderek kaybolduğu ve bu nedenle de oyuncuların fiziksel uygunluk düzeylerinin arasındaki farkların ortadan kalkmaya başladığını düşünmekteyiz.
Farklı seviyelerde ayçiçeği tohumu küspesi içeren yumurta tavuğu rasyonlarına enzim ilavesinin performans ve yumurta kalitesine etkisi

Bu çalışma yumurta tavuklarında rasyona farklı seviyelerde ayçiçeği küspesi ve enzim ilavesinin performans ve yumurta kabuk kalitesine etkisini belirlemek için yapılmıştır. Deneme 84 gün sürmüş ve 44 haftalık yaşta 128 adet yumurta tavuğu (Hy-Line W36) kullanılmıştır. Dört x 4 faktöriyel deneme planında kurulmuş olan araştırmada, 4 farklı ayçiçeği tohumu küspesi seviyesi (% 0 ,05, 10 ve 20) ve 4 farklı enzim (Farmazyme 3000 Proenx ) seviyesinin (0, 500, 1000 ve 2000 mg/kg) oluşturduğu 16 farklı rasyon, her birinde 2 adet tavuk bulunan deneme ünitelerinde 4 tekerrürlü olarak denenmiştir. Deneme süresince hayvanlara yem ve su ad-libitum olarak verilmiştir. Yumurta tavuklarında rasyona farklı seviyelerde ayçiçeği küspesi ve enzim ilavesinin deneme sonu itibariyle canlı ağırlık değişimi, yumurta verimi, yumurta ağırlığı, yumurta kitlesi, yem tüketimi, yemden yararlanma oranı, kabuk ağırlığı, kabuk kalınlığı ve kabuk kırılma direncine etkisi istatistiki olarak önemli olmamıştır (P >0.05). Deneme sonuçları, yumurta tavuklarının rasyonlarında performans ve yumurta kabuk kalitesini olumsuz yönde etkilenmeden enzimsiz % 20 seviyesinde ayçiçeği tohumu küspesi kullanılabileceğini göstermiştir.
Mini voleybol öğretiminde taktik oyun yaklaşımının etkisi

Bu çalışmanın amacı, mini voleybol oyunu öğretiminde taktik oyun yaklaşımının etkisini incelemektir. Araştırma, deneysel bir çalışma olup kontrol gruplu ön test son test modeli kullanılarak desenlenmiştir. Araştırmanın evrenini, 2015- 2016 senesi Halkbank Spor Kulübü'nde voleybol eğitimi alan 250 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise Halkbank Mini Voleybol Kursu kapsamında eğitim alan 19 sporcu oluşturmuştur. Seçkisiz olmayan örnekleme yönteminden olan uygun örnekleme yöntemiyle seçilen bir gruba (Uygulama Grubu: 9) Taktik Oyun Yaklaşımı ile hazırlanan antrenman programı uygulanırken; bir diğer gruba (Kontrol Grubu: 10) Geleneksel Öğretim Yaklaşımı ile hazırlanan antrenman programı uygulanmıştır. Grupların denkliğinin sınanması için her iki gruba da bilgi ve beceri testleri uygulanmıştır. Verilerin toplanmasında; McGee ve Farrow (1987) tarafından geliştirilen ve voleybol dalında uzman bir kişi tarafından derslerin içeriğine uygun olarak seçilen 15 soruluk bilgi testi yapılmıştır. Barletht, Smith, Peel (1991) tarafından geliştirilen ve mini voleybol saha ölçülerine uyarlanarak yapılan psikomotor alan beceri testleri kullanılarak veriler toplanmıştır. İki grubun eğitim süresi ardından oyun performanslarının karşılaştırılması amacı ile oyun performanslarının saptanması için araştırmacı tarafından geliştirilen gözlem formları ve Oslin, Mitchell ve Griffin (1998) tarafından geliştirilen Oyun Performansı Değerlendirme Ölçeğinden yararlanılmıştır. Tüm eğitim aşamasında yer alan uygulamalar video ile kayıt altına alınmıştır. Elde edilen verilerin çözümlenmesinde SPSS 17.0 paket programı kullanılmış ve istatiksel işlemlerde anlamlılık düzeyi 0.05 olarak alınmıştır. Verilerin analizinde, Bağımlı ve Bağımsız örneklem T-test ve One Way ANOVA'dan yararlanılmıştır. One Way ANOVA analizi sonucunda ortaya çıkan farklılığın belirlenmesinde TUKEY testi kullanılmıştır. Sonuç olarak; uygulama ve kontrol grubu öğrencilerinin bilişsel alana ait erişi düzeyleri ile psikomotor alana ait becerilerde; servis karşılama ve servis beceri testlerinde anlamlı bir fark elde edilememişken, parmak pas beceri testinde uygulama grubu adına istatiksel olarak anlamlı bir fark elde edilmiştir. Oyun performansı bileşenlerine bakıldığı zaman uygulama grubu lehine istatiksel olarak anlamlı bir fark elde edilmiştir. Ayrıca uygulama ve kontrol grubunun yapılan antrenmanlar sonrasında bilgi ve beceri yönünden gelişim gösterdiği söylenebilir.
Banking sector fragility, central bank credibility, macroeconomic performance and institutions: The case of Turkey

Bu tez çalışması Türkiye ekonomisi 1996Ç1-2015Ç 4 dönemi için Bankacılık Sektörü Kırılganlığı, Merkez Bankası Kredibilitesi, Makroekonomik Performans, Finansal ve Kurumsal göstergelerle ilgili üç çalışmadan oluşmaktadır. Birinci çalışmada Merkez bankası kredibilite endeksi hesapladıktan sonra Merkez Bankası Kredibilitesinin belirleyicileri Türkiye Cumhuriyeti Merkez Bankası için incelenmektedir. İkinci çalışmada Bankacılık Sektörü Kırılganlık Endeksi oluşturulduktan sonra Bankacılık Sektörü Kırılganlığı, Merkez Bankası Kredibilitesi, Makroekonomik Performans, ve Kurumsal göstergelerin birbirleriyle olan ilişkileri Türkiye ekonomisi için araştırılmaktadır. Üçüncü çalışmada ise Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Kredibilitesi Markov Rejim Değişim modeli ile makroekonomik, finansal ve kurumsal değişkenler açısından analiz edilmektedir.