turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Ilgaz Dağı Milli Parkı'nın korunan alan olarak irdelenmesi ve yöntemi

İnsan - doğa ilişkisi; evrimsel süreci içerisinde doğanın bir parçası olarak insanın varoluşuna kadar uzandığı görülür. Söz konusu süreç içerisinde insan - doğa ilişkisinin bir ürünü olarak ortaya çıkan amaç için araç üretme olgusu, insanın doğaya egemen olma istemiyle birleşerek doğanın aleyhine bir gelişim biçimi kazanmıştır. 16. Yüzyıldan sonra bilimsel buluşlarla birlikte doğaya egemen olma ve ondan bilinçsizce yararlanma anlayışı günümüze doğal bozulmaların sonucu bir yığın yaşamsal sorunu da beraberinde getirmiştir. Doğal bozulmaların yaşamsal bir tehdit oluşturduğu 21 yüzyılda, toplumların en öncelikli sorunları içinde doğal bozulmaları önleme ve doğal değerleri koruma olgusunun yer aldığı görülmektedir. Bu alanda ulusal ve uluslararası çeşitli örgütler oluşturularak doğa koruma konusunda uyulması zorunlu evrensel koruma statüleri kabul edilmektedir. Getirilen koruma biçimlerinden en yaygın olanı ve kabul göreni ise Milli parklardır. Bu çalışma için seçilen İlgaz Dağı Milli parkı korunan alan olarak irdelenerek öneri yönetim modeli oluşturulmuştur. Çalışmada birden fazla yöntem uygulanmıştır. Kullanıcı toplum niteliklerini saptamada ve yerel halkın sosyoekonomik yapısını ortaya koymada sosyal bilimlerde uygulanan anket tekniği uygulanmıştır. Flora çalışmasında ise alan çalışması yapılmıştır. Çalışma üç aşamada gerçekleştirilmiştir. Öncelikli olarak alanın kaynak değerleri içinde önemli yer tutan floristik özellik ortaya konmuştur. İkincil olarak alanın rekreasyonel potansiyeli ve kullanıcı toplum nitelikleri saptanmıştır. Üçüncü aşamada ise alanın yakın çevresindeki yerel halkın sosyoekonomik yapısı ve İlgaz Dağı Milli parkına bakış açısı ortaya konmuştur. Elde edilen bulgular tartışılarak alanın koruma yönetim modeli oluşturulmuştur.
آراء أبي يعلى والجويني في الإمامة من خلال كتابيهما: الأحكام السلطانية وغياث الأمم دراسة تحليلية

Elinizdeki çalışma Ebu Ya'la el-Ferra'nın (ö. 458 /1066) el-Ahkamü's-sultaniyye isimli kitabı ile Cüveyni'nin (ö. 478 /1085) Gıyas ü'l-ümem adlı eserlerini incelemeyi hedeflemektedir. Bu amaçla adı geçen iki eserde mevcut bulunan yönetim teorisi ile ilgili fikirler analiz yönteminin teknikleri kullanılmak suretiyle mukayeseli olarak tahlil edilmek istenmektedir. Ayrıca yönetim teorisi ile ilgili bazı alimlerin telif ettikleri eserler ve bu eserlerdeki görüşler de çalışmamızın kapsamı alanındadır. Ebu Ya'la ve Cüveyni'nin yönetimle ilgili birçok konuda ittifak halinde oldukları görülmüştür. Bununla birlikte Cüveyni, konuları açıklama noktasında daha detaylı bilgi vermekte ve karşıt görüşleri de eserine alarak konuları tartışmaktadır. Cüveyni'nin kendi eserinde uyguladığı yönteme bakıldığında yönetim konusunda zanni ve kati' ayrımını ilk yapan kişinin kendisi olduğu görülmektedir. O, toplumda neşet eden siyasi olayları iki kısma ayırmaktadır. Bunlar, sayısı az olan sabit meseleler ile sayısı çok olup toplumun maslahatını gerçekleştirmekle bağlantılı değişkenlik gösteren konulardır. Toplumun maslahatını gerçekleştirmekle bağlantılı değişkenlik gösteren konular hakkında da ya doğrudan bir ayet veya hadis yoktur ya da olan ayet ve hadislerin konuya delaletleri kesin değildir. Ebu Ya'la ise yönetim ile ilgili fikirlerinde başka mezhepleri zikretmeksizin sadece Ahmet b. Hanbel'in görüşlerine dayanmaktadır. Buna karşılık Cüveyni, Hanbeli mezhebi dışındaki diğer tüm mezheplerin yorumlarından da istifade etmiştir. Bu durum bizlere Şafii ve Hanbeli mezhepleri arasında yönetim konusunda vaki olan ihtilafın hangi boyuta ulaştığını göstermektedir. Çalışmamızda, Ebu Ya'la ile Cüveyni'nin yönetim konusundaki birçok fikirlerinde anlayışlarını şekillendiren ana referanslarının Hulefa-yi Raşidin'in yönetime getirilmeleri yöntemleri ile onların kendi dönemlerindeki devleti yönetme anlayışlarındaki farklılıklar olduğu görülmüştür. Ebu Ya'la ile Cüveyni'nin eserlerini telif ederken yaşamış oldukları çağdan, kültürden, coğrafyadan ne kadar etkilenerek fikirlerini oluşturduğu da çalışmamızda ulaşmak istenilen konulardandı. Sonuçta bu iki eserinde kendi çağlarının bir ürünü olduğu görülmüştür.
19. yüzyılın ikinci yarısında Siverek

Bu araştırmanın konusu, Osmanlı idaresinde klasik bir sancak ve kaza merkezi olan Siverek'te 19. Yüzyılın ikinci yarısındaki yönetim, şehir mekanı ve toplumsal hayatı birey odaklı olarak ortaya koymaktır. Siverek, İslam hakimiyeti öncesinden kalma, mevcut höyük şeklindeki toprak yığma kalesi, Artuklu ve Osmanlı döneminde inşa edilen, camiler, hamamlar, han, bedesten ve konakları ile özgün özellikleri olan bir Osmanlı/İslam şehridir. Bölge coğrafyası ve iklim şartlarının mekana yansıyan fiziki yapısına uygun yaşam koşullarının şekillendirdiği düz damlı bitişik evleri, dar ve düzensiz küçeleri ve farklı dini cemaatlerin aynı sokakta oturdukları mahalleleri ile mütevazı bir şehirdir. 19. yüzyılın ikinci yarısında şehrin sosyal idari, siyasi ve toplumsal hayatı Şeri'ye sicilleri ve arşiv belgeleri temelinde araştırılmıştır. Tanzimat reformlarının ve I. Meşrutiyetin şehirdeki sosyal, idari ve adli yansımalarının yanında, genel tarih içinde sesleri ve renkleri duyulmayan bireylerin gündelik hayatına dokunulmuş ve Siverek'in mütevazi bir evinin avlusundan, sokaklarına ve çarşısına odaklanılmıştır. Siverek, yerel güç unsurlarından sayılan aşiretlerin çevresinde sürekli cevelan ettikleri bir coğrafya olduğundan, aşiretlerin devletle ve şehrin ileri gelenleri ve doğal liderler olan eşrafla ilişkileri bu çalışmanın önemli başlıklarındandır.
Koro eğitiminde şefin kullandığı teknikler ve uygulama yöntemleri

Bir koro şefi, hem yönetici, hem öğretici, hem de bir organizatördür. Bir koronun başarısında, şefin yönetim teknikleri ve uygulama yöntemleri, bilgi birikimi ve bilgiyi aktarış biçimi, koroyu düzenleme, planlama ve program oluşturma evreleri ve koristlere karşı tutumu kritik öneme sahip unsurlardır. Bu tez çalışmasının amacı, tüm bu unsurları derlemek ve ayrıntılı bir biçimde irdelemek olmuştur. Tez kapsamında, sesin oluşumu ve nefesin önemine ilişkin temel bir altyapı sunulduktan sonra, koro eğitim süreci farklı bağlamlarda ele alınmıştır. Koro şefinin temel misyonu müzik literatürünü bilerek, eseri iyi ve doğru bir biçimde yorumlamaktır. Besteci eserini ne şekilde ve hangi maksatla yarattıysa ve bunun dinleyiciye nasıl yansıtılmasını hedeflemişse, şef de müziği o şekilde yorumlamakla yükümlüdür. Koro şefinin bunu başarılı bir biçimde yapabilmesi, müzik stillerine ilişkin temel bir bilgi birikimi ve parlak bir algılayışa sahip olmasıyla mümkündür. Bu amaçla öncelikle, müzik stilleri ve stile uygun yorumlama teknikleri farklı tarihsel dönemler bağlamında incelenmiştir. Bu bilgiler ışığında, koro şefinin eser yorumlama sürecinde uygulaması önerilen teknik ve yöntemler sıralanmıştır. Tezin bir sonraki aşamasında, koro eğitiminin plan ve hazırlık evresi kapsamında, koristlerin ilgisini ayakta tutma, seslerin sınıflandırılışı, koronun oluşturulması ve ilk provaya ilişkin önerilere değinilmiştir. Prova teknikleri ve yönetme teknikleri ayrı ayrı incelenmiştir. Son olarak, program ve konser hazırlıklarına ilişkin öneriler ile koro şefinin bir lider olarak sahip olması beklenen nitelikler sunulmuştur.
Roma Dönemi Küçük Asya procuratorları

Roma İmparatorluğu'nun kurucusu olan Augustus, senatör sınıfının gücünü azaltmak ve eyalet yönetimini daha iyi bir konuma getirmek amacıyla, atlılar sınıfının üyelerini de yönetime büyük ölçüde dahil etmiştir. Atlılar sınıfından atanan procurator'lar, Augustus'u takip eden üç yüzyıl boyunca hem merkezi yönetimde hem de eyalet yönetiminde devleti taşıyan en önemli direklerden biri olmuşlardır. Küçük Asya'da bulunan yüzlerce yazıt, imparatorun bizzat kendisi tarafından görevlendirilen bu procurator'ların, eyaletlerde valilerden bağımsız olarak vergi toplama, yol yapımı ve onarımı, sınır sorunları, asker toplama, kentlerin harcamalarını denetleme gibi görevleri üstlendiklerine ilişkin bilgiler sunmaktadır. Procurator'lar sınıfı ile ilgili tek kapsamlı çalışma 1950'li yıllarda H. George Pflaum tarafından yapılmıştır. Bu çalışma tamamen prosopografik ağırlıklı olduğu yani procurator unvanıyla tespit edilen kişilerin sadece kişisel bilgilerine ağırlık verdiği için procurator'ların etkinlik gösterdikleri alanlar hakkında kısıtlı bilgiler sunmuştur. Doktora tezi olarak hazırlanan bu yeni çalışma ile Küçük Asya'da görev yapmış olan procurator'ların etkinlik gösterdikleri alanlar belirlenmiştir. Bu sonuca ulaşabilmek için Küçük Asya'da bulunmuş procurator'lar, edebi ve epigrafik kaynaklar aracılığıyla tespit edilmiş ve bir corpus kapsamında bir araya getirilmiştir.
Türk müziği icrasında yönetim

Günümüzde, radyolardaki koro programlarının, artması, cemiyet, dernek, okul ve devlet korolarının çoğalması üzerine, icrada ve yorumda birliği sağlayabilecek, şef formasyonuna sahip müzisyenlere duyulan ihtiyacı büyütmüştür. Bu sebeple, Osmanlı döneminden beri Türkiye'de var olan müzik türlerine özgü yönetim biçimlerini araştırarak, çok zengin usullerimizden küçük usullerin, Batı'lı tarzda, elle veya bagetle vuruluşunu grafikler halinde tesbit etmek, bu çalışmaya konu olarak seçildi. Bu çalışmada, öncelikle müzik tarihi boyunca, yönetim biçiminin gelişimi, yönetici kavramı, özellikleri ve görevleri incelendi. Daha sonra, müzik tarihimiz boyunca, değişik mekanlardaki çeşitli Türk müziği gruplarının tesbiti ve bu grupların icra sırasındaki birlik ve beraberliği sağlamak için kullandığı yönetim biçimini araştırmak, ana hedef oldu. Daha sonra, bir müziğin iskeleti olan ritm konusuna, Türk müziği açısından yaklaşarak, müziğimizin ritm öğesini oluşturan usullerimiz, kavram ve çeşitleri açısından ele alındı. Ayrıca bu çalışmadaki önemli bir amaç ise, günümüzde Türk müziği icra eden bir topluluk şefinin, öncelikle ritm birliğini sağlamak için, çok zengin usullerimizden, küçük usuller bölümüne giren usulleri, Batı tekniğine göre, çeşitli mertebeleri de göz önüne alınarak, el ile ne şekilde vurması gerektiğine dair gerekli grafikleri çıkarmak oldu. Bu grafiklerin çıkartılması sırasında, usullerin zaman sayısının değil, giderlerinin önemli olduğu, ayrıca bazı usullerin, mertebesi değişmediği halde birkaç şekilde gösterilebildiği tesbit edildi. Bu çalışmamın, halen eğitim yapılan kompozisyon bölümleri ile açılmasını dilediğimiz ve önerdiğimiz şeflik eğitimi verecek birimlerde, Türk usullerinin vuruluş tekniği bakımından, temel bir ihtiyacı karşılayacağını umuyorum. V
XX. yüzyılın ikinci yarısında Karaman kazası

Salname Türkçeye Tanzimat'tan sonra girmiş bir sözcük olup anlamı itibariyle yıllık demektir. Salname geçmişş yılların veya bir yılın bütün olaylarını her nevi icraatlarını istatistik, ticaret, ziraat, sanayi, tarih, fen ve biyografi bilgilerini özet halinde her sene tertip edilen ve yıldan yıla neşredilen eserlere denir. Farklı salname çeşitleri vardır. Bunlardan birisi de vilayet salnameleridir. Vilayet salnameleri, Osmanlı Devleti'nin 19. yüzyılın ikinci yarısı ile 20. yüzyılın başlarında neşredilmiş yıllıklardır. Konya Vilayet salnameleri ilk baskısı H.1285 (M.1868) başlamış son baskısı ise H.1330 (1924) yılında basılmıştır. Konya Vilayetine bağlı Karaman kazasına ait salnameler de bu yıllar içinde kayıt altına alınarak neşredilmiştir. Konya Vilayeti içerisinde nefsi Konya, Akşehir, Karaman, Ilgın, Seydişehir, Ereğli, Bozkır, Hadim, Yalvaç vardır. Bunlardan birisi de Karaman kazasıdır. Bu, Konya Vilayetine bağlı Karaman kazasının 1869 ile 1900 yılları arasında Karaman kazasının idari yapısı, kaymakam, kaza dava meclisleri, müftüler, idari meclisleri, bidayet meclisleri, sandık eminleri azalar, katipler, sosyo-ekonomik yapısı, nüfusun yıllara göre sayısı ile kaza içindeki dağılışı, eğitim öğretim durumu, posta teşkilatı gibi kazada bulunan kurumlar ve bu kurumlarda çalışmış kişi ve bu kişilerin rütbeleri, Karaman kazası ve nahiyelerinde yapılan imar faaliyetleri hakkında bilgi verilmektedir.
İlköğretim okulu yöneticilerinin okullarda toplam kalite yönetimi uygulamalarına ilişkin görüşleri

Bu araştırmanın amacı, Milli Eğitim Bakanlığının Toplam Kalite Yönetimi Uygulama Yönergesi çerçevesi içinde kendisine bağlı tüm kurum ve kuruluşlarda uygulamaya başladığı toplam kalite anlayışının, Gaziantep'teki ilköğretim okullarında uygulanma düzeyim ve okul yöneticilerinin TKY uygulamasına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmada, nitel araştırmada veri toplama yöntemlerinden görüşme yapılmıştır. Görüşmede, araştırmacı tararından hazırlanmış olan görüşme sorulan 1 1 okul yöneticisine sorularak, yöneticilerin TKY uygulaması hakkındaki görüşleri öğrenilmeye çalışılmıştır. Görüşme sonunda elde edilen bulgulara göre; İlköğretim okulu yöneticileri TKY anlayışının okullarda uygulanabileceğine inanmaktadır. Böylesi bir anlayışın eğitimde başarıyı artıracağım ve iyi bir çalışma ortamı yaratacağım düşünmektedirler. Yöneticiler düzenlenen kursların uygulamaya yönelik olmasını ve okuldaki tüm personelin, özellikle de öğretmenlerin bir kurs görmesi gerektiğini düşünmektedirler. Okullarda Yönerge çerçevesinde kurulması gereken kurullar oluşturulamamıştır. Bunun nedeni okul yöneticilerinin tam olarak ne yapacaklarını bilememeleridir. Yöneticiler, okullardaki fiziki yapının uygun olmaması, donanım ve personel gereksinimini, TKY uygulaması için engel görmektedirler. Okullarda yönetime ve karar alma sürecine katılımı sağlayan, okul öğrenci kurulu, okul zümre başkanları kurulu, okul-aile birliği gibi örgütlenmeler bazı okullarda oluşturulamamış, var olanlarda ise amaca uygun olarak yürütülememektedir.
Yerel yönetimler ve Gençlik Hizmetleri Spor Müdürlüğü'nde görev yapan spor yöneticilerinin duygusal zeka düzeyleri ile mutlulukları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Amaç: Araştırmada, İstanbul ilinde yerel yönetim ile Gençlik ve Spor Müdürlüğü'nde üst düzey spor yöneticisi olarak görev yapan spor yöneticisi personelin duygusal zeka düzeyleri ve mutluluk düzeyleri ile ilgili durum tespiti yapmak, duygusal zeka ve mutluluk düzeylerinin bazı değişkenler ile ilişkisini ortaya koymak ve duygusal zeka ile mutlulukları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmada, mevcut durumu ortaya çıkartmayı amaçlayan betimsel ve ilişkisel taramaya yönelik bir yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, İstanbul ili yerel yönetimleri ile Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü'nde üst düzey spor yöneticisi olarak görev yapan 85 spor yöneticisi oluşturmaktadır. Çalışma katılımcıların gönüllülük esasına göre yürütülmüş ve 40 spor yöneticisine ulaşılmıştır. Örneklem grubunun evreni temsil eder nitelikte olduğu kabul edilmiştir. Araştırma nicel yönteme göre tasarlanmış olup ilişkisel tarama modeline göre yürütülmüştür. Veri toplama araçları olarak kişisel bilgi formu, Asıl Form Schutte Duygusal Zeka Testi (SDZT-33-Tr), ve Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu'ndan yararlanılmıştır. Bulgular: Araştırma verilerinin normal bir dağılım gösterdiği belirlenmiştir. Spor yöneticilerinin duygusal zeka düzeylerinin oldukça yüksek ve mutluluk düzeylerinin yüksek olduğu anlaşılmaktadırSonuçlar: Spor yöneticilerinin duygusal zeka ölçeği puanları ile mutluluk puanları arasında pozitif yönde orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu görülmektedir. Bu sonuç spor yöneticilerin duygusal zekalarının artmasının orta düzeyde olumlu yönde mutlu olduklarını göstermektedir.
Türkiye'de büro yönetimi eğitimi programları hakkında mezunların görüşlerinin saptanması: Bir alan çalışması

Geçmişte devlet büyükleriyle birlikte çalışan yazmanlarla başlayan sekreterlik. uğraşısı sanayi devriminin başlaması ile günümüz sekreterlik mesleğine dönüşmüştür. Sanayiinin gelişmesi büro hizmetlerinin de gelişmesini sağlamıştır. Rekabetin artmasıyla yönetim anlayışındaki değişikliklerle birlikte bürolarda da iş koluna ayrılma ve uzmanlaşma ortaya çıkmıştır. Örgütlerde işler; planlama, örgütleme, yöneltme ve kontrol gibi yönetimin işlevleri ile gerçekleşmektedir. İşletmelerin amaçlarına ulaşması için yönetim fonksiyonlarının en iyi biçimde yürütülmesi gerekir. Yönetimin en iyi biçimde yürütülmesi ise büro hizmetlerinin yerine getirilmesiyle mümkündür. Bu doğrultuda büro yönetimi; büro hizmetlerinin planlanması, örgütlenmesi ve kontrolü ile ilgili faaliyetler olarak tanımlanabilir. Bürolar; işletmelerin çeşitli faaliyetlerine ilişkin bilgi toplar ve bu bilgileri gerektiğinde yönetim kademelerine sunarak kara dolaylı yönden katkı sağlamaktadır. Bu faaliyetlerin verimi tüm örgütü etkilemektedir. Her meslekte olduğu gibi büro yönetimi ve sekreterlik mesleği de uzmanlaşmayı gerektirmektedir. Uzmanlaşma, eğitim ile sağlanmaktadır. Ülkelerin kalkınmasını sağlayan en önemli unsurlardan biri de eğitimdir. Her alandaki değişim eğitim sistemini etkilemekte ve eğitimin gelişimine de yol açmaktadır. Eğitimin gelişmesi ise mesleki eğitim içerisinde yer alan büro yönetimini günümüzde özel bir alan haline gelmiştir. Gerek özel gerekse kamu kuruluşlarındaki yöneticiler için örgütsel ve mesleki başarıda büyük ölçüde önemli unsurlardan birisi de büro yönetimi ve sekreterlik hizmetleridir. Ülkemizde bu hizmetleri sunacak eleman yetiştirmek üzere büro yönetimi eğitimi ortaöğretim kurumlarında ve üniversitelerde ön lisans, lisans düzeyinde verilmeye başlanmıştır. 1994 yılından itibaren de bu okulların ihtiyaç duyduğu öğretim elemanlarım yetiştirmek üzere yüksek lisans programı açılmış bulunmaktadır. Ancak sayılan hızla artan bu eğitim kurumlarından mezun olan öğrencilerin önemli sorunlarla karşılaştıkları görülmektedir. 11 Bu çalışmada Türkiye'de ve Türkiye dışında baza büro yönetimi eğitimi veren okulların ders müfredatları, amaçlan, mezunların istihdamında karşılaştıkları sorunlar, ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Sorunların tespitine yönelik Balıkesir ilinde çalışan 300 mezun üzerinde ankete dayalı bir araştırma yürütülmüştür. Yapılan anket çalışmasında ortaya çıkan veriler istatistiksel analizlere tabi tutulmuş ve elde edilen veriler sonucunda çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Teori temelli bireysel danışmanlık girişiminin gebelikte kilo yönetimine etkisi

Sosyal bilişsel teori ve teoriler üstü model'in değişim aşaması temelli sağlıklı beslenme ve fiziksel aktiviteyi artırma bireysel danışmanlık girişiminin gebelikte kilo yönetimine olan etkisini incelemek amaçlanmıştır. Araştırma, ön test-son test, randomize kontrollü, yarı deneysel desende bir çalışmadır. Araştırma, normal, fazla kilolu ve obez sınıfındaki 98 sağlıklı gebe kadında (girişim grubu 48, kontrol grubu 50) yapılmıştır. Girişim grubundaki gebe kadınlara gebelik öncesi VKİ sınıflamasına göre İOM rehber önerisine uygun kilo alımı, izlemi, sağlıklı beslenme ve fiziksel aktiviteyi artırmaya yönelik beş bireysel danışmanlık görüşmesi yapılmış, kontrol grubuna ise rutin prenatal bakım verilmiştir. Araştırma sonucu girişim grubu gebe kadınların gestasyonel kilo alımı (girişim grubu 10.2 4. 40 kg, kontrol grubu 13.8 5. 4 kg ) ve aşırı GKA (girişim grubu %16.7, kontrol grubu % 62) kontrol grubuna göre düşük belirlenmiş ve gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır. Girişim grubu gebe kadınların % 68 .7'nin, kontrol grubunun % 30'nun 2009 yılı İOM rehber önerilerine uygun kilo almış ve gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu saptanmıştırSonuç olarak teori temelli yapılan bireysel danışmanlık girişimi gebe kadınlarda sağlıklı beslenme alışkanlıklarının gelişmesine, fiziksel aktivitenin artmasını sağlamış, GKA ve aşırı GKA azaltmada etkili olmuştur.
Özel diyaliz merkezlerinin örgüt yapısı ve optimal bir model önerisi

Kronik böbrek yetmezliği böbreğin ileri derecede hasar görerek nefron hücrelerinin harap olması ve böbreğin normal fonksiyonlarını yerine getirememesi sonucu oluşan bir hastalıktır. Diyaliz, KBY tedavisinde kullanılan ve teknolojik gelişmelere paralel olarak gelişen bir tedavi biçimidir. Diyalizin amacı böbrek fonksiyonlarının azalması sonucu vücutta biriken metobolik maddelerin atılmasını sağlamaktır. Diyaliz uygulaması, KBY hastalarının böbrek transplantasyonu oluncaya kadar yararlandığı geçici bir tedavi yöntemidir. Diyaliz uygulamasının dikkatli ve mükemmel bir şekilde uygulanması böbrek transplantasyonunun başarısını önemli derecede etkilemektedir. Diyaliz uygulamasının istenilen düzeyde yapılması, diyaliz merkezlerinin etkin organizasyonuna bağlıdır. Bu araştırmada, diyaliz merkezlerinin organizasyonuna temel olan faktörler incelenmiş ve araştırma sonucunda, diyaliz merkezi planlaması yapılırken, önerilen bu modelin göz önüne alınması kararına varılmıştır.
Yatırım projelerinin etkin yönetimi açısından arşivleme

Belge yönetimi, belgelerin üretimiyle başlayan ve belgenin bir arşive transferiyle sonuçlanan tüm süreçlerin yönetimini içeren bir yönetim eylemidir. Elektronik ortamda ve dosyalarda saklanan belgelerin kurumsal yapı içinde yoğun bir şekilde kullanılmaya başlanması sağlıklı bir arşivlemeyi ve buna bağlı etkin erişimi gerektirmektedir. Bilgi ve belge üretiminin ve kullanımının baş döndürücü boyutlarda olduğu asrımızda, arşivlerin de bu bilgi ve belge artışına paralel olarak kullanımlarının ve öneminin arttığı görülmüştür. Bu tezin amacı, finansal şirketlerde yazışma, dosyalama, belge, arşiv işlemlerini, belge ve arşiv yönetimi ilke ve prensiplerine göre incelemektir. Bu çalışmada program planlaması üzerinde durulmuş ve finans şirketinde oluşturulan taslak incelenmiştir ve genel değerlendirme yapılmış, yapılması gerekenler noktasında önerilerde bulunulmuş ve bir model ortaya konulmuştur
Kamu borçlarının yönetimi ve Türkiye uygulaması

Türkiye de, çoğunluğu dış borç olmak üzere kamu borçlarının milli gelire ve finansal sisteme ve kaynaklara oranı ile faizlerin kamu gelirlerine oranı oldukça önemli bir boyuta gelmiştir. Bu oranlar uzun zamandır artış eğilimi içindedir. Borçların bu denli yüksek olması, bunların idare edilmesini önemli hale getirmektedir. Uygun kurumsal yapıların kurulması ve piyasaların seçilmesi, ikincil piyasaların düzenlenmesi, yeni finansal araçların ihdas edilmesi borçların iyi yönetimi için gerekli bulunmaktadır. Bu çalışmada borçların etkileri ve bununla ilgili teoriler, borç yönetiminde dünya ve Türkiye uygulaması, Türkiye'nin borçlan ve mali sistemi incelenmiş, daha iyi bir borç yönetimi için önerilerde bulunulmuştur. Değişik vade ve faiz özelliği bulunan TL veya yabancı para cinsinden menkul kıymet ihraç edilmesi, kamu menkul kıymetlerinin halka arzında ve satışında yenilikler yapılması, kamu menkul kıymetleri ikincil piyasalarının ve buradaki aracıların iyi bir şekilde düzenlenmesi, daha fazla yatırımcıya hitap edilmesi için önlemler alınması, kamu nakit yönetiminin daha iyi yapılması halinde borçlanmanın doğrudan ve dolaylı maliyetlerinin azaltılabileceği, borçlanmanın finansal piyasalar üzerindeki olumsuz etkilerinin minimize edilebileceği ileri sürülmektedir. Bunlann yanında, dış borçlanma maliyetlerinin düşük olması dikkate alınarak, iç-dış borç oranının dış borç lehine değiştirilmesi önerilmiştir. Borçlanma maliyetlerinin indirilebilmesi için kamu borçlarında bir azalmaya zorunlu olarak gerek bulunmadığı, maliyetleri artıran politik riskin, kamu harcamalarının disipline edilmesine yönelik düzenlemeler yapılması suretiyle indirilmesinin mümkün olabileceği belirtilmiştir.