turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Çin tarihinde hadım olgusu ve hadımların hanedanlık yönetim sistemindeki etkileri

Bu çalışmada Çin tarihinde hadım olgusu ve hadımların bürokratik yapıya olan etkileri incelenmiştir. Siyasi etkiler, özellikle Qin, Han, Tang ve Ming Hanedanlıklarının çöküşünde rol oynamış hadımlar üzerinden şekillendirilmiştir. Hadımlık müessesesi farklı sebepler ya da yöntemlerle birçok medeniyette yer edinmiştir. Çin tarihinde hadım etme kavramı, milattan önce iki binli yıllara dayanan ilk yazılı belgelerle karşımıza çıkmaktadır. Çinli hadımlar iki şekilde sınıflandırılmıştır; ilki, ceza hukuku içinde yer alan hadım etme cezasıyla ya da saraydaki kadınları koruma göreviyle zorunlu olarak hadım edilenler. Bir diğeri ise fakirlikten kaçarak saraya girebilmek amacıyla kendilerini hadım eden ya da ettiren gönüllülerdir. Çinli hadımlar tarihsel süreçte, bazı dönemlerde hiçbir vasfı olmadan sarayda köle statüsünde çeşitli görevlerde çalışmışlar, bazı dönemlerde ise hükümdarın emriyle üst düzey yönetici olarak atanabilmişler ve onlara olan yakınlıkları ile bu durumu fırsata çevirmişlerdir. Hadımların siyasetteki aktif rolleri incelendiğinde, onların sinsi ve kurnaz planları ile hükümdarları kandırdıklarını, başarılı devlet yöneticilerini ya da kendilerine karşı gelebilecek herkesi hırsları uğruna ortadan kaldırdıklarını görmekteyiz. Hadımların bu siyasi oyunlarının sebebi kesinlikle iktidar sahibi olmak değil, para, mal ve mülk sahibi olma arzuları olmuştur. İstedikleri kadar güç elde etseler de tarihçiler onları başarısız hükümdarların günah keçileri olarak sürekli aşağılamış ve kötülükleri ile anmışlardır.
Demokrasinin toplumsal kökenleri

Bu araştırmanın temel amacı; demokrasinin neliğini, toplumsal ve tarihsel kökenleriyle birlikte incelemektir. Çalışmada demokrasinin ortaya çıkışı; üretici güçlerin gelişimi, yönetme ve yönetilme farklılaşması ve devletin oluşumu bağlamında ele alınmıştır. İlkel topluluğun ilk-son döneminde artı ürünün oluşumu ve bu artı ürünün paylaşımında meydana gelen adaletsizlik sonucu oluşan sınıfsal farklılaşma, yöneten ve yönetilen farklılaşmasını ortaya çıkarmıştı. Bunun yanında, devlet mekanizmasının oluşumu devletin niteliği ve nasıl bir yönetim biçimi sorununu da beraberinde getirmiştir. Özellikle ilk kent devletlerinden biri olan Atina'da bunu net bir şekilde görebilmekteyiz. Başlangıçta Atina' yi kral yönetiyordu; fakat yoksul halk kitlelerinin siyasal eşitlik ve özgürlük temelinde yapmış oldukları mücadele sonucunda krallık ve aristokratik yönetim biçimi yerini temeline yurttaşların siyasal eşitliğini koyan demokratik yönetime bırakmıştır. Sonuç olarak; Atina demokratik yönetimini bütün olarak değerlendirdiğimizde günümüz demokrasi tartışmalarına kaynak teşkil edecek niteliktedir.
Türkiye'de ticaret bankacılığı ve kredi yönetimi

ülkelerimi ekonomilerinde ve sosyal yapılarında meydana gelen; olumlu gelişmeler, o ülkelerin finans sistemini oluşta ıran bankaların finansal ürünlerinin de çeşitlenmesine aynı derecede olumlu katkılar sağlamaktadır. ülkemizin 1980'den itibaren liberal ekonomiye geçişi ile birlikte, bankacılıkta 1980'den sonra hızla bilgisayar sistemine geçilmesi, yabancı bankaların ülkemizde şubeler açarak his met vermeye başlamaları, Ticaret Bankalarının gelişmelerine olumlu katkılar sağlamıştır. Yine 1980'den sonraki yıllarda Ticaret Bankalarında Pazarlama departmanları kurularak işletmelerin kredilendirilmesi kararlarında kredinin fiyatlandırılması, verimliliği seyyaliyeti ve geri ödenebilirliği ön plana çıkmıştır 1994 Ekonomik krizi mali sektörleri ve işletmeleri olumsuz yönde etkilemiş ve sistemi önemli ölçüde problemli kredilerle baş başa bırakmıştır. Sistem kendi içinde problemli kredilerine çözüm yolları ararken kredi talep eden firmaların mali analizinin ne kadar önemli olduğu ortaya çıkmıştır-
Milli Eğitim Bakanlığının yönetim enformasyon sistemleri kapsamında sunduğu elektronik hizmetlerin karar destek sistemi olarak kullanılması: Temellendirilmiş bir kuram çalışması

Bu çalışma Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yönetim enformasyon sistemleri kapsamında okullarımızın kullanımına sunulan elektronik hizmetlerin karar destek sistemlerine dönüştürülmesi yönünde kuram geliştirmeyi amaçlamaktadır. Çalışma aynı zamanda nitel araştırma yöntemlerinden temellendirilmiş kuram çalışması olup yorumlayıcı paradigmaya dayanmaktadır. Gönüllülük esasına dayalı olmak koşulu ile izinleri alınan okul yöneticileri ve okulların psikolojik danışma ve rehber öğretmenleri araştırma grubunu oluşturmaktadır. Çalışmaya 4 devlet ortaokulu, 3 devlet Anadolu lisesi, 2 devlet ilkokulunda görev yapmakta olan 6 okul müdürü, 5 müdür yardımcısı, 6 rehber öğretmen gönüllü olarak katılım göstermişlerdir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinin en sık kullanılan veri toplama aracı olan yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmış, konuşmacıların verdiği cevaplar ses kayıt cihazına kaydedilmiş, bu kayıtlar çözümlenerek metne dökülmüştür. Elde edilen bu dokümanlar üzerinde NVIVO 10.0 programı kullanılarak içerik analizi ile birlikte temellendirilmiş kuram çalışmalarının işlem adımları olan açık kodlama, eksensel kodlama ve seçici kodlama uygulanarak temalar elde edilmiştir. Elde edilen bu temalar ışığında da yönetim enformasyon sistemlerinin karar destek sistemlerine dönüşümünü ve okullarda karar destek sistemlerinin nasıl olması gerektiğini açıklayan genel bir model ve bu modele ait üç alt model elde edilmiştir. Araştırmanın bulguları analiz edildiğinde elde edilen modelin açık sistem kuramı ile benzerlik gösterdiği görülmüştür. Buna göre açık sistem kuramında giriş öğesine karşılık gelen 'Etkin Kullanıcı Arayüzü', süreç öğesine karşılık gelen 'Kolektif Katılım Temelli İzleme Sistemi' ve çıktı öğesine karşılık gelen 'İstatistiksel Raporlama' okullarda uygulanacak karar destek sistemi modelinin temel taşlarını oluşturmaktadır.
Kat mülkiyetinde yönetim planı

Çalışmamızın konusunu oluşturan yönetim planı, kat mülkiyeti ilişkisinde tüm yönetim süreçlerini ve yönetime ait her türlü meseleyi düzenleyen ve bu haliyle bütün kat maliklerini bağlayan temel sözleşmedir. Yönetim planı her ne kadar ona taraf kat maliklerinin iradelerini yansıtan sözleşme olsa da bu belge uygulamada kanun ile kendisine tanınan işlevi tam anlamıyla yerine getirmekten uzak kalmaktadır. Bunun başlıca sebepleri ise, tapu müdürlüklerinin yetkilerini aşarak yönetim planının içeriğine müdahale etmeleri ve ayrıca yönetim planlarının ona taraf kat maliklerince bizzat hazırlanması yerine matbu form olarak fotokopicilerden satın alınarak kullanılmasıdır. Dahası, Kat Mülkiyeti Kanunu'nun genel olarak kat mülkiyeti birliğinin her türlü sorununa hüküm ve sonuç getirmekte başarılı olduğunu söylemek güçtür. Şu halde yönetim planı, karmaşık kat mülkiyeti yapılanmasında düzenleyici kurallar getiren ve üstelik bu işi sözleşme serbestisi ilkesi çerçevesinde kat maliklerinin iradelerini yansıtmak suretiyle gerçekleştiren belge olmakla son derece önemli bir yerdedir. Yönetim planının bu niteliği daha da kalabalık bir yapılanma oluşturan toplu yapı uygulamasında çok daha belirgindir. İşte araştırmamız, yönetim planının gerek klasik gerekse toplu yapı kat mülkiyeti türlerine dayalı olarak incelenmesi ve hem uygulamadaki aksaklıklar hem de kanundaki eksiklikler belirtilerek mümkün olduğu ölçüde konuya ilişkin fikirlerimizin sunulması üzerinde toplanmaktadır.
Basel ilkeleri ışığında bankacılıkta risk yönetimi ve Türkiye uygulaması

Türk bankalarının risk yönetimi ve denetim süreçlerini temelden etkileyecek düzeyde yeni bir yaklaşım sunan Basel II kriterleri, bankaların maruz kaldıkları risklere karşı daha iyi bir risk yönetimi ve denetim yapısı oluşturmalarına imkan tanımaktadır. Bu çalışmanın amacı; yeni sermaye uzlaşısı olarak bilinen Basel II'ye uyum sürecinde Komite'nin öngördüğü düzenlemeler, düzenlemeler çerçevesinde Türk bankacılık sisteminde yapılan çalışmalar ve Basel II düzenlemesinin Türk bankacılık sisteminde risk yönetimi uygulamalarına etkilerinin neler olduğunu ortaya koymaktır. Bu çalışmada Basel II kriterleri çerçevesinde hesaplanan sermaye yeterliliği oranının Türk bankacılık sisteminde risk yönetimi üzerindeki etkileri incelenmeye çalışılmıştır. Çalışmamızda Basel I ve Basel II düzenlemeleri ile ilgili bilgiler verilmiş ve Basel kriterleri detaylı olarak incelenmiştir. Risk ve risk yönetimi kavramları açıklanmış, banka bilançolarının karşılaştıkları riskler Basel ilkeleri ışığında incelenmeye çalışılmış Dünya'da ve Türkiye'de düzenleyici ve denetleyici kurumların çalışmalarına yer verilmiştir. Türk bankacılık sisteminde risk yönetimi uygularına yer verilmiş, Türk bankacılık sektöründe uygulanan sayısal etki çalışmaları değerlendirilmeye çalışılmış ve Türk bankacılık sisteminde yer alan banka gruplarının sermaye yeterliliği rasyolarının birbirleri ile karşılaştırılmasını ve sermaye yeterliliği rasyolarında meydana gelen değişimin bilanço yapısı, likidite ve karlılık gibi bankaların performansı üzerinde etkisi olan oranlar üzerindeki etkileri incelenmiştir. Çalışmanın sonuç bölümünde ise Basel ilkelerinin Türk bankacılık sistemine olan etkileri incelenmeye çalışılmıştır.
Okul müdürlerinin kültürel değerlerinin yönetim üzerindeki etkileri

Bu tez çalışmasında, okul müdürlerinin kültürel değerlerinin yönetim üzerindeki etkileri ele alınmıştır. Araştırma anket uygulaması şeklinde yürütülmüştür. Anket maddeleri, proje konusuna uygun şekilde düzenlenmiş olan sorulardan oluşmaktadır. Anketlerin uygulanması İstanbul'un Avrupa yakasında bulunan Kocasinan Lisesi, Bahçelievler Anadolu Lisesi, Yenibosna İHKİB Lisesi, E. Avcı Anadolu Ticaret Lisesi ve Endüstri Meslek Lisesi, Türkiye Gazetesi Ticaret Meslek Lisesi, Kocasinan Ticaret Lisesi ve Endüstri Meslek Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Necip Fazıl Kısakürek Lisesi, Çobançeşme Lisesi ve Yenibosna Lisesinde görev yapan öğretmenlerle yapılmıştır
Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü'ndeki yönetim uygulamalarının yönetim süreçleri açısından değerlendirilmesi

Bu araştınrmamn amacı; Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğündeki yönetim uygulamalarının yönetim süreçleri açısından uygunluğunun değerlendirilmesidir. Bu amaçla; Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğünde çalışan yönetici ve personelin nitelikleri tespit edilerek, bu niteliklerin her iki grubun yönetim süreçlerine ilişkin uygulamalarla ilgili görüşlerine etkisi belirlenmeye çalışılmıştır. Bu araştırmanın evrenini; GSGM'de çalışan yönetici ve personel oluşturmaktadır. Araştırmada bir örneklem seçilmemiştir. Bütün evrene ulaşılmaya çalışılmış, ancak 403 yönetici ve personel çalışmaya katılmıştır. Bu yönetici ve personele 2 bölümlü ve 66 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Toplam 369 kişi (99 yönetici, 270 personel) anketi cevaplandırmıştır. Araştırmada, yüzde, frekans ve 0.05 anlamlılık düzeyinde t-testi, Tek Yönlü ve Çok Değişkenli Varyans Analizi ve parametrik koşullar yerine gelmiyorsa Kruska- Wallis Varyans Analizi kullamlmıştır. Verilerin analizi SPSS paket bilgisayar programıyla yapılmıştır. Sonuç olarak şu bulgular elde edilmiştir; 1- Yönetici ve Personelin yönetim süreçlerine ilişkin görüşleri arasında fark vardır. Yöneticiler bütün yönetim süreçlerinin daha yüksek bir oranda uygulandığını vurgularken, personel ise daha düşük bir oranda uygulandığını belirtmiştir. 188 2- Cinsiyet' e göre hem yöneticide hem de personelde sadece koordinasyon sürecinde fark tespit edilmiştir. Bayanlar koordinasyon sürecinin daha az yerine geldiğini ifade etmişlerdir. 3- Yönetici ve Personelin yaş, katıldıkları hizmet-içi eğitim programı, bu programa katılım sayısı, GSGM'de toplam hizmet sürelerine, yöneticilerin yönetici olarak toplam hizmet sürelerine, personelin GSGM dışında başka bir kurumda çalışma durumu gibi kişisel özelliklerine yönetim süreçlerine ilişkin görüşleri arasında önemli bir fark bulunamamıştır. 4- Yöneticilerin mezun oldukları eğitim kurumuna göre sadece karar verme sürecinde, personelin ise örgütleme, koordinasyon ve denetleme süreçlerinde fark bulunmuştur. 5- Yöneticilerin yöneticilik görevlerine göre sadece koordinasyon sürecinde, personelin ise görevli oldukları birime göre karar verme ve yönetme haricinde tüm süreçlerde anlamlı bir fark vardır. 6- Personelin GSGM'de görevli oldukları birimde çalışma sürelerine göre karar verme ve planlama sürecinde 0.05 düzeyinde fark olduğu görülmüştür. 7- Yöneticilerin GSGM içinde başka bir birimde yöneticilik yapma durumlarına göre yönetme hariç tüm süreçlerde, GSGM dışında başka bir yerde çalışmışlık durumuna göre ise koordinasyon hariç tüm süreçlerde fark bulunmuştur.
Yönetim sürecinde yöneticilerin sergilediği davranışların çalışanların motivasyonuna etkisi; eğitim kurumlarında bir uygulama

günümüzde toplumunda yaşanılan gelişmeler beraberinde değişmeyi de getirmektedir. Bu gelişim ve değişmeye uyum sağlayabilmek için eğitim kurumlarının güçlü olması gerekmektedir. Bunu gerçekleştirebilmek için yönetim sürecini iyi yöneten okul yöneticilerine ve motivasyonu yüksek öğretmenlere ihtiyaç vardır. Bu nedenle eğitim kurumlarının temel taşı olan öğretmenlerin iş motivasyonu da önemli bir boyut olarak karşımıza çıkmaktadır. Motivasyon günümüzde insanların verimliliğini artırmak için başvurulan ve üzerinde çalışmalar yapılan bir konudur. Yapılan birçok araştırma motivasyonun verimlilik ile anlamlı bir ilişkisi olduğunu ortaya koymuştur. Okulların başarısı da büyük oranda yönetici ve öğretmenin verimli çalışmalarına bağlıdır. Çağdaş eğitim sistemlerine bakıldığında okul yöneticilerinin eğitimine önem verilmektedir. Okuldaki bütün eğitim öğretim faaliyetlerini takip eden ve denetleyen okul yöneticilerinin yöneticilik eğitimi alması önemli bir husustur. Yönetim bir süreçtir ve bu süreçte gerçekleştirilen faaliyetler, eğitim sistemimizin en önemli parçası ve uygulayıcıları olan öğretmenlerimizin motivasyonuna etki etmekte midir? Eğer etki ediyorsa hangi düzeydedir? Bu soruların cevabını aradığımız bu araştırma ile okul yöneticilerinin eğitilmesi sürecine ve yönetici ? öğretmen ilişkilerinin gelişmesine katkı sağlamak amaçlanmıştır. Araştırma sonucunda; okul müdürlerinin yönetim sürecinin alt faktörlerindeki davranışları ile öğretmen motivasyonu arasındaki birebir ilişkiye bakıldığında anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Fakat Okul müdürlerinin yönetim sürecinin alt faktörlerindeki davranışlarının öğretmen motivasyonu üzerine bütüncül olarak etkisine bakıldığında örgütleme, etki, değerlendirme süreçlerindeki okul müdürlerinin davranışları ile öğretmen motivasyonu arasında anlamalı bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır.
Yerel basında yönetim ve örgüt yapısı

Gazetelerin ulaştıkları okuyucu grupları, nitelikleri yönünden farklı olabilmektedir. Bazı gazeteler belirli dar bir yörede veya bölgede yayın ve dağıtım yaparken, bazı gazetelerin daha geniş yerleşim yerlerine ulaşmayı amaçladıkları ve dağıtım yaptıkları görülmektedir. Gazetelerin içerikleri de bu dağıtım alanının genişliğine göre değişmektedir. Gazeteleri ulaştıkları kitlenin büyüklüğüne göre ulusal gazeteler ve yerel gazeteler diye iki gruba ayırmak olasıdır. Sermayesi, dağıtım alanı genişliği ve baskı kalitesi bakımından ulusal gazeteler yerel gazetelere göre daha üstündür. Genel olarak basınını sorunlarının tartışıldığı ortamlarda da, yerel basının sorunları özel tartışma konusu olmaktadır. Gerek yerel gazetelerin işlevi, gerekse yönetim ve örgüt sorunları bugün ele alınması zorunlu konular arasında yer almaktadır Yerel basınının yönetim ve örgüt yapılarını belirlemeye yönelik olarak Eskişehir'de yayınlanan gazeteler üzerinde yapılan anket uygulamasından özetle sonuçlar elde edilmiştir: Eskişehir Basınının yönetim şekli gazetelere göre farklılık göstermektedir. Gazete sahibinin gazetede yer alan yazılara doğrudan etkide bulunduğu gazetelerde gazete çalışanları görevlerinde rahatsızlık duymaktadırlar. Gazete sahibinin sadece finansman olarak bulunduğu gazetelerde ise daha rahat bir çalışma ortamı bulunmaktadır. Ayrıca gazete sahibinin belirli bir politik görüşün savunucusu olduğunun bilinmesi çalışanları habercilik konusunda yönlendirebilmektedir. Bu tür durumlar gazetenin objektifliğini kaybetmesinin nedeni ve gazetecilik çabalarının engeli olarak görülebilir. Eskişehir yerel basınında, biçimsel olmayan örgüt yapısı egemendir denebilir. Çalışan sayısının azlığı bu tür bir yapıyı oluşturmuştur. Ancak çalışan sayısının zaman içinde arttığı gazetelerde, disiplinin sağlanabilmesi ve işlerin zamanında bitirilebilmesi için bazı bölümlendirmelere gidilmiştir. Bu bölümlerinbaşına da birer sorumlu getirilerek yönetim kademeleri oluşturulmuştur. Böylece kısmen de olsa biçimsel örgütlenmeye doğru ilk adımlar atılmıştır. Basın işletmelerinde işleyişin verimli olabilmesi için, öncelikle basın ve basım işlerinin kesin hatlarla birbirinden ayrılması gerekir. Çünkü sayısal olarak küçük bir topluluk olan yerel gazete işletmeleri, basın veya basım işlerinden birine öncelik göstermeleri durumunda diğeri işlevselliğini yitirecektir. Yerel basının güçlenmesi için alınacak önlemler arasında, sermayelerin birleştirilerek güçlenmeleri ve basın yasasında yerel basını destekleyici maddelerin yer almasının sağlanması sayılabilir. vı
Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Türkiye'de sancak yönetimi (1839-1921)

Tanzimat'ın ilanını takiben ülke yönetiminde yapılan düzenlemeler devletin kuruluşundan itibaren temel idari birim olan sancakların yönetim yapısını da değiştirdi. Tanzimat'ın öngördüğü yeniliklerden biri iltizam siteminin kaldırılarak vergilerin herkesin gelirine göre eşit miktarda toplanması idi. Bunun uygulanması için her sancağa doğrudan hükümete tarafından atanan ve mütesellimlerin görevini üstlenecek muhassıllar atandı. Muhassıllara yardımcı olmak üzere yanlarına yeteri kadar katip verildi. Ayrıca başta vergi konusu olmak üzere sancağın diğer meselelerinin görüşüleceği bir muhassıllık meclisi oluşturuldu. İki yıl devam eden bu uygulamadan istenilen verim alınamaması üzerine 1842 yılında taşra idaresi yeni baştan düzenlendi. 1849 yılında kapsamlı bir değişiklik yapılarak 1864 yılına kadar temel taşra idare kanunu diyebileceğimiz bir talimat yürürlüğe girdi. Bu talimata göre sancak yöneticisi yine kaymakamdı. Küçük meclisler ise isim değiştiriyor sancak meclisi adını alıyordu. Osmanlı Devleti Islahat Fermanı'nda taşra yönetiminde Müslüman olmayan milletler için bir düzenleme sözü verince 1858 yılında bir düzenleme daha yapıldı. Bu düzenleme ile doğrudan merkeze bağlı müstakil sancaklar oluşturularak idaresi mutasarrıflara verildi. 1864 yılında yürürlüğe giren vilayet nizamnamesi ile sancakların ismi liva olarak değiştirildi. Liva idaresi ise mutasarrıflara verildi. Livalarda idari, askeri, mali, eğitim, sağlık gibi konuların görüşülüp karara bağlandığı liva idare meclisleri oluşturuldu. 1864 Vilayet Nizamnamesi'nden sonra 1871 ve 1913 yıllarında yürürlüğe giren diğer iki vilayet kanunu sancakların yönetim yapılarında çok kapsamlı değişiklikler getirmemiştir. Bu durum sancakların 1921 yılında kaldırılmasına kadar devam etmiştir. Kaldırılan sancakların büyük bir bölümü cumhuriyet döneminde vilayet konumuna gelmiştir.
Reel sektörde risk yönetimi ve Türk bankacılık sektörüne etkileri

Reel sektörde risk yönetimi uygulamalarına yönelik düzenlemeler bankacılık sektörü düzenlemeleri kadar katı kurallara tabi değildir. Yaşanılan küresel kriz, reel sektörde risk yönetimi düzenlemeleri ve uygulamalarına ilişkin bilinçlenmenin artmasında etkili olmuştur. Şirketler risk yönetimi uygulamalarını başlatırken düzenleyici otoriteler söz konusu uygulamaları kurallı hale getirmeye çalışmaktadır. Gelişmiş ekonomilere kıyasla Türkiye'de reel sektörde risk yönetimi uygulamaları kısıtlıdır. Bunda düzenlemelerle ilgili çalışmaların henüz yeterli seviyede olmaması, şirketlerin gerekli bilinci ortaya koymaması ve bilgi eksikliği etkendir. Uygulamaların KOBİ'leri kapsayacak şekilde yaygınlaştırılması ile bankacılık sektörü ve reel sektör arasındaki fon ilişkisinin kuvvetlenmesi ve ekonomik istikrarın korunması sağlanabilir. Dünyada ve ülkemizde faizlerin düşük seviyelere gelmesi KOBİ Bankacılığı başlığı ile bankacılıkta yoğun bir ilgi alanı yaratmıştır. Halka Arz Seferberliği ile İMKB'ye açılan şirketlere kolaylıklar sağlanmaktadır. Bu olumlu dönem doğru kullanılmalı, faizlerin yükseldiği ve halka arzların zorlaştığı dönemlere hazır olunmalıdır. Bu açıdan reel sektörün kurumsal risk yönetimi konusunda gerekli yeterliğe ulaşması önem taşımaktadır.
Politics in a sixteenth - century Ottoman scholar's worldview: Taşköprizade Ahmed's (d. 968 / 1561) discourse on rulership

Bu tezin odak noktasını Selim I (1512-20) ve Süleyman (1520-1566) dönemi Osmanlı alimlerinden Taşköprizade Ahmed'in yönetim konusundaki söylemi oluşturmaktadır. Ahlak, felsefe ve tasavvuf türleri içerisinde ele alınabilecek üç metninin analizi yoluyla bu tez, Taşköprizade'nin ortaya koyduğu siyasi ve ahlaki öğretilerine on altıncı yüzyıl ortası Osmanlı bağlamı içerisinde ışık tutmaktadır. Entellektüel bağlam açısından, Taşköprizade İci'nin metnine şerh yazarak ahlak geleneğini sürdürmüş ve aynı zamanda yazdığı ilimler ansiklopedisinde yönetimle ilgili ilimlere dair mevcut en ayrıntılı ilimler tasnifini meydana getirmiştir. Bu tezin ana iddiası, Taşköprizade'nin Gazali'yi kendisine ilmi model olarak gördüğü ve yönetim üzerine düşüncelerini formüle ederken de ana ilham kaynağı olarak aldığıdır. Siyaset mertebeleri, yönetimde ilim vurgusu, alimler ve sultanlar arasındaki ilişkinin mahiyeti ile ideal yöneticiyi bir zahid olarak tasavvur etme hususlarında Taşköprizade, Gazali'nin görüşlerini benimseyerek yeni bir bağlamda ele almıştır. Taşköprizade'nin yönetim üzerine düşüncelerini formüle ederken ikinci ilham kaynağı Ibn Arabi olmuştur. İnsanın kendini yönetmesi ile insan topluluğunun yönetimi arasında doğrudan bir ilişki kurarken Taşköprizade, İbn Arabi'nin sembolik dilini kullanmıştır. Bu tezde gösterilen özellikleriyle Taşköprizade, yönetim söyleminde ahlaki-felsefi bakış açısını benimseyen on altıncı yüzyıl Osmanlı siyasi düşünürleri arasında kendine has bir biçimde yer alır.
Anonim şirketlerde yönetim organizasyonu ve iç yönerge hazırlanması

Türk hukukunda yeni bir düzenleme olan iç yönerge hazırlanması konusu esasen kaynak İsviçre Borçlar Kanunu esas alınmak sureti ile Türk hukuk sistemine aktarılmıştır. TTK M. 367 anlamında geçerli bir iç yönergenin hazırlanması şirketlerin yönetim organizasyonunun belirli bir sistem içerisinde bulunmasının sağlanması, şirketin yönetim organizasyonunda bulunan kişilerin görev ve yetkilerinin netleştirilmesi ve şirketin ihtiyaç duyması durumunda yönetim ve temsil konularında yetki devri gerçekleştirmesini sağlaması açısından önem arz etmektedir. Belirtmek gerekir ki, anonim şirketler kural olarak yönetim kurulu tarafından yönetilmekle birlikte kanun bazı şartların gerçekleşmiş olması durumunda yetki devrini mümkün kılmıştır. Bunlar ana sözleşmeye yetki devri ile ilgili hüküm konulması ve iç yönerge düzenlenmesidir. Yönetimin devri istisna olmakla birlikte eğer yönetim devredilmediyse yönetim kurulu şirketi yönetmekle yükümlüdür. Diğer taraftan, kanun yönetim ve temsil yetkilerinin devrini ikiye ayırmaktadır. Yönetimin tamamen devredilmesi mümkün olmakla birlikte temsil yetkileri tamamen devredilememektedir. Kanun en az bir yönetim kurulu üyesinin temsil yetkisine sahip olması gerektiğini belirtmek sureti ile temsil yetkilerinin devri açısından bir sınırlama getirilmiştir. Yönetim kurulu içerisinde komiteler kurulması da yönetim kurulu içerisinde görev dağılımı sağlanması açısından önem arz etmektedir. Yönetim kurulu içerisinde komiteler kurulması için esas sözleşmede yetki devrine imkan tanıyan madde bulunması veya iç yönerge hazırlanmasına gerek bulunmamaktadır. Belirtilen durumun oluşturulması yönetim kurulunun takdirine bağlıdır. İç yönerge hazırlaması sureti ile yönetim ve temsil yetkilerinin devredilmesinin en önemli sonuçlarından bir tanesi de sorumluluğun da devredilmiş olacağı konusudur, iç yönerge ile yetki devri sonucunda kural olarak sorumluluk da devredilmekle birlikte kanun yönetim kurulunun devredemeyeceği görev ve yetkiler ile yönetim kurulunun devredilmiş olan yetkileri devralan kişilerin seçiminde makul derecede özen gösterme yükümlülüklerinin devam edeceğini belirtmektedir.