turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Kadın öğretmenlerin eğitim yöneticisi olmalarını engelleyen nedenler

Bu araştırmada, kadınların okul yöneticiliği konusuna araştırmacıların dikkatini çekmek, öğretmenlerin ve yöneticilerin görüşlerinden hareketle kadınların eğitim yöneticiliği önündeki engelleri belirlemek ve bir 'kadın mesleği' olarak algılanan öğretmenlikte olduğu gibi eğitim yöneticiliğinde de kadınların oran olarak arttırılması için yapılabilecekleri bilimsel olarak irdelemek, ilgili literatüre katkı sağlamak amaçlanmıştır. Araştırma, 2013- 2014 öğretim yılında İstanbul İli Sancaktepe İlçesinde bulunan farklı bölgelerden tabakalı random yöntemi ile seçilen, resmi ilkokul, ortaokul ve imam hatip ortaokulunda bulunan 237 öğretmen, 79 müdür ve müdür yardımcısı olmak üzere toplam 316 kişinin uygulanan anket ile görüşlerinin alınmasıyla gerçekleştirilmiştir. Tarama modelinde olan bu çalışmada, anket tekniği ile elde edilen veriler değerlendirilip, bu veriler sonucunda ulaşılan bulgular ışığında öneriler getirilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlardan bazıları şöyledir: Cinsiyete göre yapılan analizlerde Kişisel Etkenler, Sosyo-Kültürel Etkenler ve Mesleğin Kendisinden Kaynaklanan Etkenler boyutlarında çoğunlukla kadınlar daha olumlu görüş bildirmişlerdir. Genç yaş grubunda yer alan denekler, kadınların yönetici olmalarında engel oluşturulmadığını düşünürken, daha yaşlılar engel oluşturulduğu kanaatindedirler. Öğretmenler, kadınların yönetici olmalarında engel oluşturulmadığını daha yüksek düzeyde söylemektedirler. Kıdemi 10 yıl ve daha az olan öğretmenler, kadınların yönetici olmalarında engel oluşturulmadığı görüşünü daha yüksek düzeyde belirtmişlerdir. Kişisel Etkenler ile Sosyo-Kültürel Etkenler arasında anlamlı bir ilişki vardır. Değişkenler arasında doğru yönlü pozitif orta düzeyde bir ilişki vardır. Kişisel Etkenlerin puanı artıkça Sosyo-Kültürel Etkenlerin de puanı artmaktadır. Araştırmanın bulgularında, kadınların yöneticilik taleplerinde olumlu görüş belirten kadınlar, çapraz tablodaki bulgulara göre idareciliği çoğunlukla tercih etmemişlerdir.
CPE modeli liderlik davranışları belirleme ölçeği'nin Türkçe'ye uyarlanması

Amaç: CPE Model Liderlik davranışları belirleme ölçeği, astların yöneticilerini üç boyutta liderlik davranışlarını değerlendirmek için geliştirilmiştir. Bu çalışmanın amacı Liderlik Davranış Ölçeği'nin Türkçe'ye uyarlanmasıdır. Yöntem: Yöntemsel bir çalışmadır. İki ayrı dil çeviri uzmanı tarafından önce İngilizceden Türkçeye çevrilmiş ve iki çeviri birbiriyle karşılaştırılmıştır. Karşılaştırmadan sonra çakışan bölümler değerlendirilmiş ve tek bir Türkçe form haline getirilmiştir. Daha sonra üçüncü bir dil çeviri uzmanı tarafından Türkçe'den İngilizce'ye çevrilmiş ve asıl İngilizce form ile karşılaştırılmıştır. Değerlendirmelerin sonunda ölçeğe son şekli verilmiştir. Veri toplama Dokuz Eylül Üniversitesi Uygulama ve Araştırma Hastanesinde ve Özel Park Tıp Merkezinde 01.07. 2017 ve 31.08. 2017 tarihleri arasında yürütülmüştür. Faktör analizi için örnek büyüklüğü yeterliliği Kaiser-Meyer-Olkin ve uygunluğu Barlett's testi ile değerlendirilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliliğini belirlemek için açıklayıcı faktör analizi ve belirlenen boyutların geçerliliğini test etmek için doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Güvenilirlik, Cronbach alfa, madde çıkarıldığında Cronbach alfa, düzeltilmiş madde toplam korelasyonu, boyut başarısı, sınıf içi korelasyon katsayısı ile test edilmiştir. Çalışma, Dokuz Eylül Üniversitesi Girişimsel Olmayan Araştırmalar Etik Kurulu onayı alınarak gerçekleştirilmiştir. Bulgular: Biri özel biri kamu olmak üzere iki sağlık kurulumunda 443 katılımcıya ölçek uygulanmıştır. Ölçekteki madde sayısının yarısından fazlasını eksik bırakan katılımcı olmamakla birlikte, toplamda yediden fazla maddeyi boş bırakan dört katılımcı faktör analizine dahil edilmemiştir. CPE Model Liderlik Davranışları Belirleme Ölçeği'nin her üç boyuta ait Cronbach's alfa değerleri 0.90 üzerinde ve ICC değerleri 0.70 üzerinde saptanmıştır. Faktör analizi için örnek büyüklüğü yeterli bulunmuştur (KMO=0.97). Açıklayıcı faktör analizinde CPE Model Liderlik Darvranışları Belirleme Ölçeği'nin Türkçe versiyonu özdeğeri birden büyük olan ve toplam varyansın %64. 7 açıklayan 4 faktörle tanımlanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizinde üç faktörlü yapının model uyumu sınanmış ve uyum iyilik index değerleri RMSEA: 0 .88, RMR:0.070, SRMR:0.056, CFI: 0 .98, NFI:0.97, NNFI: 0.98 olarak bulunmuştur. Sonuç: Bu çalışmadan elde edilen bulgulara göre CPE Model Liderlik Davranışları Belirleme Ölçeği'nin Türkçe sürümü güvenilir ve geçerlidir.
Türkiye'de köy yönetimi ve köylerin mahalleye dönüştürülmesinin geleceğe yönelik olası etkileri

Geçmişi çok eskilere dayanan ve toplumların doğal yaşamı sonucunda ortaya çıkan köyler, yerel yönetimler için önemli bir kurumdur. Dolayısıyla köylerin Anadolu'daki tarihi de çok eskilere dayanmaktadır. Zamanla köyler bağımsız bir sosyal birim olarak gelişme göstermiştir. Köylerin işlevindeki bu gelişmeler toplumun sosyal, siyasi ve idari ihtiyaçlarından ortaya çıkmıştır. Köylerin sosyal bir birim olarak ortaya çıkması çok eskilere dayanmasına rağmen yaşanan gelişmelere bağlı olarak zamanla bir mahalli idari birim olarak örgütlenmiştir. Bu gelişmeler kentleşme eğilimine bağlı olarak ortaya çıkmıştır. Kentleşmenin devam eden bir süreç olması ve 1950'lerden sonra artan hızlı kentleşme ile birlikte belediye ve köyler yeni hizmetleri ve ihtiyaçları karşılayamaz hale gelmiştir. Bu yetersizlik siyasi ve iktisadi alanda değil aynı zamanda yerel yönetimlerle alakalı yasaların yetersizliğini de ortaya çıkarmıştır. Bu nedenle bu gibi sorunların ortadan kalkması için yerel yönetimlerin yapısındaki değişiklikler yasal değişiklikleri de zorunlu hale getirmiştir. Bu değişikliklerden en önemlisi 6360 Sayılı On Dört İlde Büyükşehir Belediyesi ve Yirmi Yedi İlçe Kurulması ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanundur. Bu çalışmada 2012 yılında yürürlüğe giren bu kanunun önemi üzerinde durulmaktadır. Kanunun getirdiği değişikliklerin özellikle köylerin mahalleye dönüştürülmesi konusunun daha iyi anlaşılması için çalışmada Türkiye'de köy yönetimi, köy yönetiminin tarihsel gelişimi ve köyün misyonu incelenmiştir. Bu kanun kapsamında yerel yönetimlerde meydana gelen köklü değişiklikler ve bu dönüşüm sürecinin geleceğe yönelik olası etkileri de incelenme konusu yapılmıştır. Çalışmada ayrıca kanuna dair yapılan eleştirilere de yer verilmiştir.
Afet yönetiminde risk azaltmanın önemi, tecrübeler ve Türkiye'de ki uygulama örnekleri

Günümüze kadar ülkemizde çok sayıda afet yaşanması ve yaşanan bu afetlerde ağır kayıplar verilmesi, ülkemizi afetler konusunda tecrübeli bir hale getirmiştir. Kurumsal bağlamda düşünüldüğünde ise 2009 yılına kadar dağınık bir organizasyon yapısına sahip ülkemiz, 2009'da AFAD'ın kurulmasıyla beraber, geçmişş afet deneyimlerini, yeni bir afet yönetimi anlayışıyla yoğurarak afet çalışmalarına başlamıştır. Geçmiş yıllarda afetin her çeşidini sıkça yaşama potansiyeli, yerleşik bir afet kültürünün olmaması, bu konuda yapılan akademik çalışmaların yetersizliği, işlevsel afet plan ve politikalarının olmaması gibi dezavantajları bulunan ülkemiz 2009 yılında 5902 sayılı yasa ile yeni bir döneme girmiştir. Bu bağlamda, geçtiğimiz on yıllık süreçte ilk olarak kurumsal yapılanmaya ağırlık verildiği, sonrasında ise afet plan ve politikaları oluşturma sürecine girildiği görülmektedir. Öncelikle Türkiye Afet Müdahale Planını çıkararak müdahaleye ve kriz yönetimine odaklanan AFAD'ın, günümüzde ise yüzünü risk azaltmaya dönerek Türkiye Afet Risk Azaltma Planı ortaya çıkarma sürecinde son aşamaya geldiği görülmektedir. Diğer taraftan Türkiye'nin afet politikalarına yön verecek ve çıktığında çatı plan olma özelliği gösterecek olan 'Türkiye Afet Yönetimi Strateji Belgesi' üzerine çalışmalarını da yürüten AFAD ve risk azaltma çerçevesinde; afet konusunda tecrübeli, kurumsal bağlamda ise genç olan Türkiye'nin afetlerde risk azaltma konusunda yoğun bir çalışma sürecinde olduğu değerlendirilmektedir. Türkiye'nin afet politikasında kriz yönetiminden risk yönetimine geçiş olduğu düşüncesiyle hazırlanan bu araştırma, risk yönetimi ve risk azaltma faaliyetlerinin öneminin net bit şekilde anlaşılmasına, ülkemizin bu geçiş döneminde risk azaltmaya dair ne gibi faaliyetler yürüttüğüne ve bu faaliyetlerin saha çalışanlarının görüşleriyle değerlendirmesine yer vermesi bakımından önem arz etmektedir. Bu noktadan hareketle araştırmanın amacı ise afet yönetim döngüsü içerisinde yer alan risk azaltma evresini tanımlayıp önemini açıklamak ve Türkiye'nin risk azaltma politikalarını değerlendirmektir.
Federal ülkelerde yönetimlerarası mali ilişkiler

Toprak, halk ve egemenlik olmak üzere üç ana unsurdan oluşan devlet, üniter, federal, bölgesel ve konfederal şekilde örgütlenebilmektedir. Birbirlerine göre büyük farklılıklar gösteren bu yönetim sistemlerinde farklı özellikler sergileyen idari, siyasi ve mali yapı, aynı yönetim sistemine dahil olan ülkelerde bile büyük farklılıklar gösterebilmektedir. Mali tevzin ya da mali federalizm olarak da adlandırılan yönetimler arası mali ilişkiler kapsamında, devletin farklı siyasal yönetim kademeleri arasındaki harcama, hizmet ve gelir bölüşümü ele alınmaktadır. Bu çalışmada yönetimler arası mali ilişkilerin federal ülkelerde nasıl işlediğinin daha iyi bir şekilde anlaşılmasının sağlanabilmesi için farklı ülke örneklerine yer verilmiştir. Bu kapsamda farklı özelliklere sahip üç federal ülke olan Avustralya, Avusturya ve Meksika'nın mali yapıları ayrıntılı bir şekilde ele alınmıştır. Özellikle küreselleşme süreciyle birlikte büyük önem kazanan mali yerelleşme, görev ve sorumluluklar ile bunların karşılanması için gerekli olan gelirlerin merkezi yönetimden daha alt yönetim düzeylerine devredilmesidir. Bu çalışma kapsamında mali yerelleşmenin federal ülkeler ile üniter ülkelerde hangi düzeylerde olduğu karşılaştırmalı bir şekilde incelenmiştir. Buna göre federal ülkelerdeki ulus-altı yönetimlerin üniter ülkelerdeki ulus-altı yönetimlere göre genel anlamda daha özerk olduğu; ancak birçok federal ülkedeki ulus-altı yönetimlerin mali özerklikleri oldukça düşük düzeyde iken çok sayıda üniter ülkedeki ulus-altı yönetimlerin mali özerkliklerinin oldukça yüksek düzeyde olduğu gözlemlenmiştir.
İnşaat şirketlerinde yönetim açısından bilişim sistemleri üzerine sektörel bir araştırma

Günümüzde hızlı teknolojik değişim, rekabet ve küreselleşme sonucunda bilginin ve elde edilme hızının işletmelerin ihtiyaç duyduğu en önemli girdi haline gelmesine neden olmuştur. İşletmelerde yönetimler karar almada doğru, eksiksiz, tam zamanında ve istedikleri miktarda bilgiye ihtiyaç duyarlar. Bu bilgiyi sağlamalarına yardımcı olacak elektronik iletişim teknolojilerinden destek alan bir yönetim bilişim sisteminin kurulması gereklidir. Kurulan yönetim bilişim sisteminin, yöneticiler tarafından etkin bir biçimde kullanımını sağlamak son derece önem taşımaktadır. Yönetim Bilişim Sistemleri işletmelerin her kademesinin ihtiyaç duyduğu bilgiye ulaşılmasını, değerlendirilmesini ve doğru kararlar verebilmesini sağlayabilmek için, işletmeler açısından vazgeçilmez sistemler haline gelmişlerdir. Araştırmada inşaat şirketlerinde yönetim açısından bilişim sistemlerinin kullanılması incelenmeye çalışılmıştır. Ayrıca gelişmekte olan teknoloji ile inşaat şirketlerinde bilişim sistemlerinin yeri ve önemi belirlenmeye çalışılmıştır.
Corba based management for distributed heterogeneous and multi database systems

öz DAĞITIK, HETEROJEN VE ÇOKLU VERİ TABANI SİSTEMLERİ İÇİN ÇORBA TABANLI YÖNETİM UYSAL, Murat Paşa Yüksek Lisans Tezi, Fen Bilimleri Enstitüsü Bilgisayar Mühendisliği Tez Yöneticisi: Prof. Dr. B. Ziya GÜVENÇ Mayıs 2002 Dağıtık, heterojen ve Çoklu Veritabanı Yönetim Sistemleri büyük organizasyonların özel yazılımlarla merkezi kontrollü bilgi yönetimi ve yine bu ortamlar için geliştirilmiş idari faaliyet ihtiyaçlarından kaynaklanmıştır. Bu veri tabanları farklı bilgisayarda veya bilgisayar ağlarında olabilirler. Bu tip veri tabanlarına yönelik veri tabanı kullanıcı aktivitelerini izlemek, şüpheli işlemleri araştırmak. bir takım özel işlemler için bilgi toplamak ve dinlemek, özellikle veri tabanı yöneticileri için büyük bir endişe kaynağı oluşturmaktadır. Bu tip veri tabanı yöneticileri ticari firma uygulamalarını kullandıkları gibi kullanılan platforma yönelik yazılımlar kullanabilrler veya kendi çözümlerini geliştirebilirler. Bu çalışma ile biz Dağıtık Nesne Tasarımını, ORB Mekanizmasını, ÇORBA tanımlamasını, Dağıtık ve Heterojen Veritabanlarını birleştiren bir çözüm öneriyoruz. Bu merkezi olmayan yaklaşım ile taşınabilir hareketli bilgi aracıları, ister veri tabanı ile aynı bilgisayarda isterse farklı bilgisayarlarda olsun, yine kendisi gibi Taşınabilir Hareketli Yönetici ile çift yönlü haberleşme kanalı açmaktadır. THY yerel ağda olabileceği gibi başka bir ağa bağlı herhangi bir bilgisayarda da olabilir. Veritabanı Yöneticileri kullanıcı arayüzü ile veri tabanlarını izleyebilmekte, veri tabanı işlemlerini yönledirebilmektedir. ORBMekanizması ve ÇORBA tanımlaması farklı veri tabanlarının entegrasyonunu, güvenilirliğini, taşınabilirliğini ve de sağlamlığını arttırmak ve kolaylaştırmak için birleştirilmiştir.
A comparison of the German and Turkish single-party regimes of the 1930s

Bu tezin amacı Nasyonel Sosyalist ve Kemalist tek-parti yönetimlerinin karşılaştırılması ve Avupa kıtasında otoriter yönetimlerin baskın politik sistem olduğu iki savaş arası dönemde ortaya çıkan birbirinin çağdaşı bu iki ideolojinin arasındaki farkların ve benzerliklerin ortaya konulmasıdır. Bu çalışma otoriterizmin özel bir çeşiti olan Faşizm ve onun temel nitelikleri üzerinde özellikle durur ve yukarda adı geçen iki politik rejimi bu nitelikleri benimseme konusunda gösterdikleri isteklilik ve kararlılık alanında karşılaştırır.
Çağdaş kamu yönetiminde enformasyon teknolojisinin yeri ve enformasyon sistemleri

Kamu yönetiminin son yıllarda, hizmet sunumunda verimlilik ve etkililik konusunda çeşitli yönetsel sorunlarla karşı karşıya geldiği bilinmektedir. Bu sorunların aşılabilmesinde bilgi teknolojileri kullanımımn etkili olacağı ileri sürülmektedir. Bilgi teknolojileri kullanımı ile etkili ve verimli hizmet sunabilmesi, örgütlerinin faaliyetlerinde ihtiyaç duyduğu enformasyona etkin biçimde ulaşabilmesini sağlayacak 'yönetim enformasyon sistemleri'nin kurulmasına ve sağlıklı olarak işletilmesine bağlı görünmektedir. Kamu yönetimi enformasyon sistemlerinin bu konuda başardı olabilmesi, örgütsel yapı ve yönetsel süreçlerde gerekli değişiklik ve rasyonalizasyon çalışmalarının yapılmasıyla mümkündür. YES'nin örgütsel yapıda ve yönetsel süreçlerde değişikliğe yol açacağı iddia edilmektedir. Bu çalışmada, YES'nin örgütsel yapı ve yönetsel süreçlerde bir değişikliğe kendiliğinden yol açıp açmadığı teorik açıdan incelenmiş ve bir örnek olay incelemesiyle pratikteki durumun teoriye ne kadar uyduğu görülmek istenmiştir. Örnek olay incelemesi, Milli Eğitim Bakanlığı, Bilgisayar Hizmetleri ve Eğitimi Genel Müdürlüğü'nün yürütmekte olduğu 'Milli Eğitim Bakanlığı Yönetim Enformasyon Sistemi Projesi'ni hedef almış, projenin bugünkü safhadaki durumundan yola çıkılarak gelecekte uygulanması halinde ne tür sorunlarla karşılaşılacağı tespit edilmeye çalışılmıştır. Teorik çerçeve ve ömek olay incelemesi bulgularının birbirini desteklediği görülmüştür. Ortaya çıkan sonuç, kamu YES'nin kamu örgütlerinde yapısall ve yönetsel süreçlere ilişkin değişiklikleri kendiliğinden gerçekleştirmeyeceğini; bu değişikliklerin, YES'ne paralel reorganizasyon ve yeniden yapılanma çalışmalarını gerektirdiğim göstermiştir. Bu tez çalışmasında, KYES'nin örgütsel yapı ve yönetsel süreçlerle olan ilişkisinin yanında, kamu ve özel kesim arasındaki farklılıklardan kaynaklanan bazı sorunların enformasyon sisteminin iç işleyişim de etkileyebileceği düşünülmüş ve bu konuda ortaya çıkabilecek sorunların aşılabilmesine yönelik mekanizmaları içeren bir model denemesine yer verilmiştir. Model denemesinde, ayrıca, kamu yönetimi enformasyon sistemlerinin işleyişindeki yönetsel sorunların sadece iç işleyişe ilişkin mekanizmalarla bütünüyle aşılamayacağı vurgulanmış ve yine enformasyon sistemleri tasarımına paralel yapı ve süreç değişikliklerinin yapılması gereği üzerinde durulmuştur.
Kadın yöneticilerin kariyer engelleri: Cam tavan sendromuna ilişkin okul yönetici görüşlerinin incelenmesi

Bu araştırmanın amacı, kadın yöneticilerin yönetim kademelerine gelme sürecinde, ailevi, kurumsal, cinsiyet temelli ve toplumsal önyargı kaynaklı, kariyer ve cam tavan engeller ile bu engellerle başa çıkma stratejilerini eğitim kurumu yöneticilerinin görüşleri doğrultusunda saptamaktır. Araştırma, nitel bir araştırmadır. Araştırmada, veri toplama aracı olarak, demografik bilgilerin ve 12 maddelik yönetici görüşme sorularının yer aldığı yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Ortaya çıkan veriler, içerik analizi yöntemiyle analiz edilerek kavramsal çerçeve, görüşme soruları ve bulgulara dayalı oluşturulan 12 kategori ve bu kategorilere yönelik alt kategoriler çerçevesinde açıklanıp yorumlanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar incelendiğinde, müdür kadrosunda daha çok erkeklerin; müdür yardımcısı kadrosunda ise daha çok kadın yöneticilerin çalıştığı; erkek katılımcıların tamamının evli; kadın katılımcıların yarıdan fazlasının bekar olduğu; doktora mezunu eğitim yöneticisinin hiç olmadığı; yüksek lisans düzeyinde ise, kadın yöneticilerin oranının daha fazla olduğu belirlenmiştir. Evlilik ve çocuk, kariyer süreci için engel; bekarlık ise kadın katılımcılara göre kariyer yapmada avantaj olarak görülmektedir. Kariyer gelişim sürecinde en büyük desteğin aileden alındığı görülmekle birlikte, kadınların, hemcins desteği almadıkları saptanmıştır. Erkeklerin informal ilişkileri kadınlara oranla daha fazla kullandıkları; kadın yöneticilerin toplumsal yaşamda cinsiyetçi tutum, davranış ve önyargılara maruz kaldığı; kadın yöneticilerin iş disiplinlerinin daha fazla olduğu; mesai şartları karşısında ise daha çok evli kadın yöneticilerin zorlandığı saptanmıştır.
Evaluation of educational system with regard to educational programs and educational administration in Southeastern Anatolia

oz GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE EĞİTİM SİSTEMİNİN EĞİTİM PROGRAMLARI VE EĞİTİM YÖNETİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ illerinde bir çalışma ŞAHİN, Sevilay Doktora Tezi, Eğitim Bilimleri Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU Ocak, 1998, 181 sayfa Bu çalışmanın amacı Güneydoğu Anadolu Bölgesindeki liselerde uygulanan eğitim programlarının ve eğitim yönetimi süreçlerinin uygulanmasında karşılaşılan sorunları ortaya çıkarmaktır. Bu amaçla dört il rastlantısal öeneklem yöntemiyle seçilmiş, yine aynı yöntemle bu illerdeki liseler belirlenmiş ve 2737 öğrenci, 131 öğretmen ve 38 yönetici çalışma kapsamına alınmıştır. Çalışmada anket tekniği kullanılmış, anketlerden elde edilen veriler SPSS programında yer alan frekans dağılımı, yüzde hesapları ve kay-kare teknikleri kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçların bazıları şunlardır: a) Araştırma kapsamına giren okullardaki yönetici, öğretmen ve öğrenciler, ortaöğretim ikinci kademede uygulanan eğitim programlarının sisteme dahil olan kişilerin sosyal, mesleki, ahlaki ve estetic ihtiyaçlarını karşılamak için yeterince kapsamlı olmadığı görüşündedirler. viAyrıca programların ülkenin içinde yaşadığı çağın ihtiyaçlarına cevap verecek yeterlilikte olmadığını da belirtmişlerdir. b) Araştırma kapsamındaki okullardaki öğrenciler öğretmenlerin sınıf içerisinde çoğunlukla klasik yöntem ve teknikleri kullanıldığını belirtmişlerdir, öğretmenler de çoğunlukla bu teknikleri kullandıklarım belirtmişlerdir. c) Araştırma kapsamına giren okullardaki öğrenciler öğretmenlerini alanlarında yeterli görmemektedirler. d) Araştırma kapsamına giren okullardaki yöntici, öğretmen ve öğrenciler okullarda uygulanan rehberlik programlarını yeterli bulmamaktadırlar. e) Sosyal ve ders dışı etkinlikler her üç grup tarafından kısmen yeterli bulunmuştur. f) Okulun yönetiminde, yönetim süreçlerinin uygulanması konusunda yönetici ve öğretmenler uygulamaların yeterince y apılmadığını inanmaktadırlar.
Yönetimin evrensel ilkesi denetim ve bankacılığımızda iç kontrol analizi

Kurumsal hedeflere ulaşma aşamasında faaliyetlerin ve süreçlerin verimliliği, etkinliğini ve yasal uyumunu sağlamada dünyada ve Türkiye'de kurumlar genelinde olduğu gibi bankacılığımızda da iç kontrol mekanizması her geçen gün daha fazla rol almaktadır. Türk bankacılığında iç kontrol birimleri Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu tarafından kurulması zorunlu tutulmak suretiyle sürece katkıda bulunmaya başlamıştır. Siyasi krizlerin hem nedeni hem sonucu olma özelliğini beraberinde bulunduran bankacılık krizleri Türkiye'de 1990'lı yıllardan itibaren sıkça yaşanmıştır. Bunun bir sonucu olarak da iç kontrol birimleri Türk Bankacılık pratiğinde 2000'li yıllardan itibaren bir krizlerden çıkış imkanı ve krizlerin çıkışını önleme amaçlarıyla adeta bir kurtarıcı rolüyle kullanılmaya başlanmıştır. Çalışmanın birinci bölümünde; öncelikle yönetim kavramı, yönetim biliminin evrensel öğelerinden biri olan denetim, Türk kamu yönetiminde denetim ve Türk bankacılığında denetim birimi olan iç kontrol kavramları bankacılıkta iç kontrolün önemini artıran olaylar ve bu doğrultuda geliştirilen standartlar ele alınmıştır. Türk Bankacılık Sektöründe kurum içinde yerleşmeye başlayan iç kontrol kültürü ve kavramının içeriği, temel unsurları, bu kültürün oluşturulmasına yönelik önemli hususlar ele alınmıştır. İkinci bölümde ise, Bankacılığımız geleneksel yapısında iç kontrol, iç kontrol sisteminin uygulanması, iç kontrol sisteminin aktörleri, iç kontrol birimlerinin getirdikleri, iç kontrol sürecinde yaşanan sorunlar ve faaliyetlerinin genel çerçevesinde ikinci bölümde analiz edilmiştir. Çalışmanın üçüncü ve son bölümünde ise araştırmadan çıkarılan sonuçlar, genel değerlendirme analizi yapılarak geliştirilen öneriler ele alınmıştır.
Örgüt içi çatışma yönetiminde halkla ilişkiler araçlarının rolü

Örgüt içinde yaşanan çatışmalar, günümüz örgütleri için önemli bir konu haline gelmiştir. Kişisel sorunlar, kişi-grup problemleri ya da iki grup arasındaki sıkıntılardan dolayı örgüt üyeleri, örgütsel amaç ve hedefleri yerine getirmekte aksaklıklar yaşamaktadırlar. Bu nedenle çatışma yönetimi, örgütler için her zaman önemli bir çalışma sahasını temsil etmektedir. Çatışma, tüm canlıların hayatlarında yaşadıkları evrensel bir olgudur. Yaratılışı gereği birbirinin aynısı olması mümkün olmayan, farklı karakter ve düşünce sistemine sahip bireylerin oluşturduğu örgütlerde uyuşmazlık ve anlaşmazlıkların yaşanması anlayışla karşılanmalıdır. Esasında, çatışmasız bir ortam beraberinde monotonluğu ve mevcut duruma sabitlenmeyi getirmektedir. Bu durumda, örgüt yöneticileri, üyeleri için çatışmayı özendirmeli ancak, çatışma sonucunda meydana çıkan yararları iyi kullanarak bunları birer fırsata dönüştürmeli ve yıkıcı sonuçlardan kaçınarak çok başarılı şekilde yönetmelidirler. Görevi, örgüt ve hedefleri arasında iletişimi gerçekleştirmek amacıyla köprüler kurmak olan halkla ilişkiler, örgüt içerisinde yaşanan çatışmaların etkili bir şekilde yönetilmesinde rol almak için araçlarını kullanmaktadır. Yüz yüze görüşme, telefon, internet, konferanslar gibi halkla ilişkiler araçları vasıtasıyla örgüt yöneticileri, üyeleri arasında yaşanan uyuşmazlık ve anlaşmazlıkları en aza indirgeyip, daha fazla paylaşımın oluşturulmasını sağlayarak sağlıklı bir ortam yaratma fırsatı yakalamaktadırlar. Bu çalışmada, örgütün faaliyetlerini gerçekleştirebilmesine ve amaçlarına ulaşabilmesine engel olan çatışmaya, çatışmaya neden olan faktörlere, çatışma türlerinin belirlenmesine ve çatışma sonuçlarının işlevsel olup olmamasının çatışma yönetimi modelleri ışığında belirlenen örgütsel etkilerine, son olarak da halkla ilişkiler ve halkla ilişkiler araçlarının örgütsel çatışmaların etkili bir şekilde yönetilmesindeki rolüne değinilmeye çalışılmıştır. Halkla ilişkiler araçlarının örgüt içerisinde yaşanan çatışmaların yönetilmesindeki rolünün ortaya konulması açısından önemli bir örnek oluşturması beklenen bu araştırmada, Decathlon Spor Mağazaları'nda uygulanan anket çalışması ile çalışmada teorik olarak ortaya konan etkiler nicel verilerle ve gerçekleştirilen görüşmelerle kanıtlanmaya çalışılmıştır.