turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
İnsan kaynakları yönetimi açısından dış kaynaklar kullanımı

oz Günümüz çalışma hayatının anahtar kavramlarından biri olan verimlilik, organizasyonlar için büyük önem taşımaktadır. Tarihsel gelişim içerisinde organizasyonların, daha verimli olmak için makine parklarını modernize etmenin ötesinde, bünyelerindeki çalışanları geliştirmeleri gerektiğinin farkına varması insan kaynaklan fonksiyonunun daha fazla önem kazanmasına yardımcı olmuştur. Çalışana verilen önemin artmasına paralel olarak insan kaynaklan bölümleri gitgide iş dünyasmda yaygınlaşmaktadır. Bu yaygınlaşma ile birlikte, insan kaynaklarının fonksiyonlan gelişim içine girmekte ve çeşitlenmektedir. Çeşitlenme uzmanlaşmayı, uzmanlaşma iş bölümünü desteklemekte ve ana faaliyet alanı, insan kaynaklan uygulamalan konusunda organizasyonlara destek vermek olan yeni firmalar ortaya çıkmaktadır. Organizasyonların kendi insan kaynaklan bölümleri olmasına rağmen, işletme yetkinliği ve ana faaliyet alanı insan kaynaklan üzerine yoğunlaşmış olan firmalardan, bir sözleşme çerçevesinde ve bedeli mukabilinde hizmet alması, insan kaynaklan fonksiyonunda 'dış kaynak kullanımı' olarak nitelendirilmektedir. İncelemeler sonucu elde edilen bilgiler, dış kaynak kullanımı konusunda özellikle hizmet talep eden tarafin belirli noktalara dikkat etmesi durumunda, hem çalışanlara esnek bir çalışma ortamı sağlandığı, hem de firmaların rekabet güçlerini arttırmalannı sağlayan insan gücünü elde etmelerini kolaylaştırdığı görülmektedir. Bu çalışmanın ana amacı; insan kaynaklan kavramından yola çıkarak, genelde dış kaynak kullanımına çerçeve bazında bakmak, özelde ise dış kaynak kullanımının insan kaynaklan fonksiyonlarına olan yansımalannı incelemektir. Düzeltme iv
Türkiye ve Dünya'da altyapı-üstyapı projelerinde arkeolojik miras yönetimi uygulama örnekleri ve standartları

Tüm Dünya'da olduğu gibi Türkiye'de de gündelik yaşama dair alt ve üst yapı projeleri zaruri bir ihtiyaç haline gelmiştir. Türkiye'nin farklı bölgelerinde, daha modern ve temel ihtiyaçları karşılanmış şehirleri oluşturmak için hayata geçirilmeye çalışılan tüm projeler, toprağa ve dolayısıyla kültürel mirasa doğrudan müdahale etmektedir. Toplumun ihtiyaçlarını karşılayan bu projelerde benzer şekilde arkeolojik ve kültürel miras üzerinde tahribata dönük çeşitli ölçeklerde olumsuz etkiler oluşturmaktadır. Bu tez çalışmasının temel amacı da bu bağlamda, ülkemizdeki zengin kültürel ve arkeolojik değerler ile günlük ihtiyaçlarımızı karşılayacak olan inşaat projelerinin birlikte yürüyebileceğini göstermektir. Özellikle yurt dışındaki en iyi uygulama örnekleri ile birlikte ülkemizdeki örnekler ayrı bölümlerde detaylı bir şekilde değerlendirilmiştir. Ülkemizde gerçekleştirilen ve uluslararası standartlar baz alınarak uygulanan projelerin kültürel ve arkeolojik miras'a yönelik mevcut durumu detaylı bir şekilde verilmiş ve eksiklikleriyle birlikte bazı önerilerde bulunulmuştur. Bu çalışma ile, üniversitelerin 'Kültürel Miras Yönetimi' ve 'Arkeoloji bölümü' öğrencilerine akademik anlamda da bir kaynak oluşturmak başlıca amaçlar arasındadır. Bu tez çalışmasında bahsi geçen ve uluslararası prensipler gözetilerek uygulanan bazı yatırım Projeleri'nde yer alan 'Kültürel Miras' bölümünün, ülkemizdeki tüm inşaat projelerinde etkin olarak yer alması önerilmektedir.
Hemşirelerdeki örgütsel sessizlik ile etik liderlik arasındaki ilişkiyi belirlemeye yönelik bir araştırma

Bu çalışma, hemşirelerin yönetsel etik davranışlarının örgütsel sessizlik nedenlerine etkisini belirlemek amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Çanakkale'de Sağlık Bakanlığı ve Üniversite Hastanesi'nde çalışan, çalışmaya katılmaya gönüllü 277 hemşire oluşturdu. Verilerin toplanmasında 14 soruluk sosyodemografik bilgiler formu, Örgütsel Sessizlik Ölçeğinin Sessizlik Nedenleri bölümü ve Yönetsel Etik Davranışlar Ölçeği kullanıldı. Verilerin analizinde tanımlayıcı ve ileri istatiksel analizler kullanıldı. Araştırmaya katılan hemşirelerin çoğu devlet hastanesinde, 26-30 yaş arasında, kadın, evli, çocuk sahibi olmayan, örgün eğitim lisans mezunu, meslekte çalışma süresi 5 yıldan az, kurumda çalışma süresi 1-3 yıl arasında, yoğun bakım ve cerrahi serviste, gece gündüz karışık çalışmaktadır. Hemşirelerin çoğu dernek ve sendika üyesi değil, 657 sayılı devlet memuru statüsündedir. Katılımcıların 'Örgütsel Sessizlik Nedenleri 'ne verdikleri cevapların puan ortalaması 2,49 0, 74 bulundu. Hemşirelerin en çok sessiz kalma nedenleri sırası ile; yönetsel ve örgütsel nedenler (2,60), işle ilgili konular (2,56) ve ilişkileri zedeleme korkusu (2,54) olarak bulundu. Hemşirelerin 'Yönetsel Etik Davranışlar Ölçeği' ne verdikleri cevapların puan ortalaması 3,58 0, 56 olarak bulundu. Hemşirelerin algısına göre, yönetici hemşirelerinin yönetsel etik davranışları en yüksek hak ve özgürlükler (3,73), doğruluk dürüstlük (3,64) ve olumlu insan ilişkileri (3,58) olarak bulundu. 'Örgütsel Sessizlik Nedenleri' ve 'Yönetsel Etik Davranışlar Ölçeği' arasında genel olarak negatif yönlü ve orta ilişkili bulundu. Üniversite Hastanesinde çalışan hemşirelerde örgütsel sessizlik nedenleri devlet hastanesinde çalışan hemşirelere göre daha fazla bulundu. Devlet hastanesinde çalışan hemşirelerde yönetsel etik davranışlar ölçeğinin alt boyutu adalet-eşitlik algısı daha yüksek bulundu. Öneri olarak, hemşirelerin meslek örgütlerine üye olması, yöneticilerin astları ile toplantı yapması, hizmet içi eğitimlere etik liderlik konusunun verilmesi önerilmektedir.
Özel okul yöneticilerinin özel okul politika ve uygulamalarına ilişkin görüşleri

Bu araştırmanın amacı, özel okul yöneticilerinin özel okul politika ve uygulamalarına ilişkin görüşlerini tespit etmek, analiz edip, yorumlamaktır. Araştırmacı tarafından geliştirilen anket, Türkiye genelinde faaliyette bulunan ilk ve orta dereceli özel okullarda görev yapan 91 özel okul yöneticisine uygulanmıştır. Elde edilen veriler için, frekans ve yüzde dağılımı, aritmetik ortalama, varyans analizi ve t test analizi yapılmıştır. Alt problemlere ilişkin bulgular, özel okulların ekonomik yönden sıkıntı içinde olduklarını, buna bağlı olarak öğrenci ücretlerinin yüksek olduğunu göstermektedir. Vergi politikalarının özel okul yöneticilerinin üzerinde dur-durdukları en önemli sorun olduğu görülmektedir. Ayrıca teşvik uygulamaları da yetersiz görülmektedir. Özel okulların içinde bulunduğu sorunlara, başta teşvik uygulamaları olmak üzere yeni bir anlayışla yaklaşılmalıdır. Özel okulların kendi kendine yetebilen kurumlar olabilmelerini sağlayacak tedbirler alınmalıdır. Öğrenci ücretlerinde, istikrar ve devamlılığı sağlayacak şekilde yönlendirici politikalar geliştirilmelidir.
Dijital dönüşümün yönetimi sürecinde üniversite öğrencilerinin endüstri 4.0 kavramsal farkındalık düzeyleri

Bu çalışmanın amacı 'Dijital Dönüşümün Yönetimi' sürecinde üniversite öğrencilerinin Endüstri 4.0 kavramsal farkındalık düzeylerini belirlemektir. Çalışma, nicel araştırma desenine uygun olarak planlanmış ve tasarlanmıştır. Araştırmanın evreni, Türkiye'de dört farklı coğrafi bölgede bulunan dört üniversitenin Mühendislik ile İktisadi ve İdari Bilimler fakültelerinde öğrenim görmekte olan öğrencilerinden oluşmuştur. Araştırma örnekleminde, evrenden amaçlı örnekleme yöntemiyle belirlenen 472 üniversite öğrencisi yer almıştır. Veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği (E4.0-KFÖ) yardımıyla toplanmıştır. Ölçek geliştirme çalışması araştırma örneklemine girmeyen bir mühendislik ve bir de iktisadi ve idari bilimler fakültesinde öğrenim görmekte olan 240 öğrenci üzerinden yürütülmüştür. E4.0-KFÖ'nin geliştirilmesi amacıyla literatüre dayalı madde havuzu oluşturulmuştur. Hazırlanan 70 maddelik taslak ölçek, 5 öğretim üyesinin görüşlerine sunulmuş ve 39 maddelik uygulama ölçeğine dönüştürülmüştür. Öğrencilerin cevapları SPSS 24 paket programı ile analiz edilmiştir. Kaiser-Mayer-Olkin katsayısı '936' ve Bartlett testi sonucu da 0,001 manidarlık düzeyinde anlamlı çıkmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonuçları ölçeğin tek faktörlü yapısında açıklanan varyans %sinin '39,994' olduğunu göstermiştir. Geliştirilen E4.0-KFÖ ölçeğinin asıl örneklem grubu üzerindeki uygulaması, 2018- 2019 Eğitim-Öğretim yılı güz yarıyılında dört üniversitede yer alan Mühendislik Fakültelerinin Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği ve Mekatronik Mühendisliği bölümleri öğrencileri ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yönetim Bilişim bölümünde öğrenim görmekte olan 472 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. Toplanan veriler SPSS 24 paket programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Analiz sonuçları, veri seti dağılımının normal dağılım olduğunu göstermemiştir. Bulgular, araştırma kapsamındaki öğrencilerin Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık düzeylerinin orta altı düzeyde olduğunu göstermiştir. Cinsiyet değişkeni ve öğrencilerin öğrenim görmekte oldukları fakülte türüne göre yapılan t testi sonuçları; erkek öğrencilerin kavramsal farkındalık düzeylerinin kadın öğrencilere, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğrencilerinin Mühendislik Fakültesi öğrencilerine göre manidar olarak daha yüksek düzeyde bulunduğunu göstermiştir. Tek yönlü varyans analizi sonuçları; öğrencilerin üniversitelere, bölümlere ve genel not ortalamalarına göre görüşleri arasında anlamlı farklılıklar olduğunu gösterirken, sınıf düzeyi ve ortaöğretim mezuniyet kaynağı değişkenlerine göre anlamlı farklılıklar olmadığını da ortaya koymuştur. Araştırma sonuçları, ilgili literatür temelinde tartışılmıştır. Araştırma sonuçlarına bağlı olarak öğrencilerin Endüstri 4.0 Kavramsal farkındalık düzeylerini arttırmak amacıyla çok yönlü ve çeşitli farkındalık arttırıcı çalışmalarının yapılması önerisinde bulunulmuştur.
Kurumsal yönetimin ve finansal performansın TOPSİS yöntemi ile skorlanması ve panel veri analizi

Günümüzde daha da hızlanmış olan küreselleşme ve yaşanan büyük çaplı finansal krizler şirketlerin yönetimlerini zorlaştırmış ve şirketler varlıklarını sürdürebilmek için iyi kurumsal yönetim uygulamalarına yönelmişlerdir. Bu çalışmanın amacı BIST Kurumsal Yönetim Endeksinde yer alan firmaların finansal performansları ile kurumsal yönetim notları arasında bir ilişki kurabilmektir. Bu tezde 18 firma üzerinde 9 finansal performans kriteri ve 1 kurumsal yönetim notu 2012- 2017 yıllarını kapsayacak şekilde çalışılmıştır. Tez çalışmasında TOPSIS yöntemi ve panel veri yöntemleri kullanılmıştır. Çalışmada kurumsal yönetim notları ile finansal performans arasında kurulan ilişki neticesinde beklenenin aksine, finansal performansın kurumsal yönetim notunu etkilediği görülmüştür. Kurumsal yönetim notunda meydana gelen değişiklikler TOPSIS skorundan kaynaklanmaktadır. Finansal performansı iyi olan işletmelerin kurumsal yönetim notlarının daha iyi olduğu anlaşılmıştır.
Toplu yapılarda yönetim

İToplu Yapılarda Yönetim? konulu çalışmamızda, 5711 Sayılı Kat Mülkiyeti Kanunu'nda Değişiklik Yapılmasına İlişkin Kanun ile Kat Mülkiyeti Kanunu'nda düzenlenen ve bu sayede hukuki mevzuatımızda yerini alan bir kavram olan toplu yapılarda yönetim konusu incelenmiştir. Toplu yapı kavramı, hızla gelişen nüfus artışı sonucunda, şehirlerde oluşan konut sıkıntısını gidermek amacı ile oluşan ve ilk defa Yargıtay tarafından kullanılan bir kavramdır. Toplu yapılar, bir veya birden fazla imar parseli üzerinde belli bir yerleşim planıba bağlı olarak kurulan, bünyesinde alt yapı tesisleri, sosyal, kültürel tesisler ve ortak yerleri barındıran ve tek bir yönetim planı ile yönetilen blok veya blok niteliği taşımayan yapılardan oluşan yapılar topluluğu olarak tanımlanabilecektir. Çalışmamızın birinci bölümünde, öncelikli olarak toplu yapı kavramı incelenmiştir. Bu kapsamda, toplu yapı kavramının tanımı, unsurları, hukuki niteliği değerlendirilmiş; toplu yapılarda ortak yerler, toplu yapı vaziyet plan ve projeleri, toplu yapılarda yönetim planı ve toplu yapıların kurulması konularına açıklık getirilmiştir. Çalışmamızın ikinci bölümünde ise, toplu yapıların organları ve yönetimi değerlendirilmiştir. Toplu yapılarda yönetim konusu, 5711 Sayılı Kanun ile ayrıntılı bir şekilde düzenlenmiştir. Söz konusu düzenleme uyarınca; toplu yapıların yönetiminde klasik anlamda kat mülkiyetinde olduğu gibi, kat malikleri kurulu, yönetim kurulu ve denetim kurulu yer alacaktır. Çalışmamız içerisinde klasik anlamda kat mülkiyetinde göre yapan organların toplu yapılarda gösterdiği özellikler değerlendirilerek söz konusu organların görev ve yetkileri ayrıntılı olarak incelenmiştir.
Spor Genel Müdürlüğü merkez örgütünde uygulanan yönetim biçimlerinin belirlenmesi

Bu çalışma, Gençlik ve Spor Bakanlığına bağlı Spor Genel Müdürlüğü merkez örgütünde görev yapan yöneticilerin ve yönetici olmayan personelin, yönetim anlayış ve biçimlerine ilişkin algılarını belirlemek, kişisel özelliklerin algılanan yönetim biçimlerine etkilerini araştırmak ve yöneticilerin ve yönetici olmayan personelin yönetim biçimi algılarını karşılaştırmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, Spor Genel Müdürlüğü merkez örgütünde görev yapan 900'e yakın yönetici ve yönetici olmayan personel oluşturmaktadır. Bu çalışmanın örneklemini ise, Random yöntemiyle belirlenmiş ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 355 (66 yönetici, 289 yönetici olmayan personel) kişi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, alan ve konu uzmanlarınca elde edilen veriler ışığında geliştirilen ölçek kullanılmıştır. Güvenirlik analizinde, madde toplam korelasyonu ve alt ve üst çeyrekler testleri, geçerlilik analizinde ise, faktör analizi ve iç tutarlık analizi testleri kullanılmıştır. Faktör analizi sonucunda uygulanan yönetim biçimlerini belirlemede önemli rol üstlendikleri düşünülen 5 faktörün etkinlikleri araştırılmıştır. Eldeedilen veriler, bilgisayar ortamına aktarıldıktan sonra SPSS programı ile istatistiksel analizler yapılmış. Verilerin çözümlenmesine ilişkin olarak da aritmetik ortalama, yüzde, standart sapma testleri, t testti, tek yönlü varyans analizi gibi veri çözümleme yöntemleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; katılımcıların tamamına bakıldığında, % 44 ,5'inin kadın ve % 55 ,5'nin erkek, % 40'ının 26-35 yaş aralığında, % 72 ,4'ünün üniversite mezunu, % 36 ,1'inin birden fazla hizmet-içi eğitime katıldığı ve % 43 ,9'unun 0-5 yıl hizmet süresine sahip olduğu, ayrıca, yönetici ve yönetici olmayan personelin yönetim biçimine ilişkin algıları betimsel istatistiklere göre değerlendirildiğinde, ağırlıklı olarak destekçi yönetim biçiminin uygulandığı belirlenmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre; yöneticilerin ve yönetici olmayan personelin algılarına göre, Spor Genel Müdürlüğü merkez örgütünde yetkeci ve başıboş yönetim anlayışının uygulanmadığı, koruyucu, destekçi ve birlikçi bir yönetim anlayışının uygulandığı, her iki grubun da bu yönetim biçimlerini aynı şekilde algıladıkları ve yöneticilerin uyguladıklarıyla yönetici olmayan personelin uygulandığını düşündüğü yönetim biçimlerinin birbiriyle paralellik gösterdiği tespit edilmiştir. Bu noktadan hareketle de Spor Genel Müdürlüğü merkez örgütünde yarı demokratik ve demokratik bir yönetim anlayışının olduğu söylenebilir.
Havaaracı bakım kuruluşlarında toplam kalite yönetiminin uygulanması

Hava aracı bakımının en önemli amaçlan; uçuş emniyetini, hava aracının güvenirliliğini arttırmak, hava aracının uçuşa hazır olmasını sağlamak, bakım hatalarını sıfıra veya en aza indirmek ve bakım maliyetlerini düşürmektir. Bununla birlikte uçuş emniyetini ve hava aracının güvenirliliğini arttırırken bakım maliyetlerini azaltmak iki zıt yönlü amacı tanımlamaktadır. Maliyetleri azaltmanın en etkin yöntemi, etkinlik ve verimliliğin arttırılması ve bakımların sıfır hata ile tamamlanabilmesidir. Aynı zamanda kalitesizliğin getirdiği maliyetler toplam maliyeti yükselten etkenlerdendir. Uçuş emniyetini ve hava aracının güvenirliliğini arttırırken bakım maliyetlerini azaltmak için kalite odaklı bir yönetim modelinin uygulanması zıt yönlü bu iki amacın gerçekleştirilmesinde olumlu bir etki yaratacaktır. Kalite odaklı bir yönetim modeli oluşturmak için kaliteye inanmak, üst yönetimin liderliği, iç ve dış müşteriyi memnun etmek, yönetimde ve günlük rutin işlerde takım çalışması yapmak ve sürekli gelişmeyi hedeflemek gerekmektedir. Kalite odaklı bu yönetim modelinin adı Toplam Kalite Yönetimi'dir. Bu çalışmada Türkiye'de faaliyet gösteren hava aracı bakım kuruluşlarında TKY'nin uygulanabilirliği araştırılmış ve elde edilen sonuçlara göre öneriler sunulmuştur.
Okul müdürlerinin yönetim tarzına ilişkin öğretmen görüşleri

Araştırmanın amacı, okul müdürlerinin yönetim tarzına ilişkin Bolu il merkezinde görev yapan resmi ortaöğretim kurumu öğretmenlerinin görüşlerini belirlemek; okul türü, branş, cinsiyet, kıdem ve öğrenim durumu değişkenleri açısından incelemek ve buradan hareketle öneriler geliştirmektir. Nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli ile gerçekleştirilen araştırmanın evrenini 2018- 2019 Eğitim-öğretim yılında Bolu il merkezinde ortaöğretim kurumlarında görev yapan 680 öğretmen oluşturmuştur. Evren kapsamında 19 ortaöğretim kurumunda görevli 471 branş öğretmenine ölçek dağıtılmış, bunlardan 15 tanesi eksik ya da hatalı doldurma yüzünden araştırmadan çıkarılmıştır. Bu nedenle evren kapsamında 456 branş öğretmenine ulaşılmıştır. Veriler kişisel bilgi formu ve 'Okul Müdürleri Yönetim Tarzı Ölçeği' kullanılarak toplanmıştır. Araştırma verileri SPSS programında çözümlenmiş, Normallik inceleme sürecinde değişkenlerin her birinin alt kategorilerindeki kişi sayısı 50'den büyük olduğu için Kolmogorov-Smirnov testi sonuçlarından faydalanılmış, yüzde, frekans, aritmetik ortalama, standart sapma, Mann Whitney U ve Kruskall Wallis H testi aracılığı ile analizleri yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre ortaöğretim kurumlarında görevli öğretmenlerin okul müdürlerinin yönetim tarzının alt boyutlardaki görüşleri en yüksek ortalama ile işbirlikçi yönetim tarzını, en düşük ortalama ile karşı koyucu yönetim tarzını sergilediklerini göstermiştir. Ortaöğretim okulu öğretmenlerinin okul müdürlerinin yönetim tarzına ilişkin görüşleri öğrenim durumu değişkenine göre anlamlı fark göstermezken, kıdem yılı değişkenine göre sadece toplam puan düzeyinde anlamlı fark göstermektedir. Ortaöğretim okulu öğretmenlerinin okul müdürlerinin yönetim tarzına ilişkin görüşleri; cinsiyet, branş ve okul türüne göre anlamlı fark göstermektedir.
Okul öncesi eğitim kurumlarında yönetim süreçlerinin işleyişinin yönetici ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi

Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumlarında yönetim süreçlerinin işleyişini bu kurumlarda görev yapan yönetici ve öğretmenlerin görüşlerine başvurarak değerlendirmesini yapmaktır. Çalışmanın evrenini, 2014- 2015 eğitim - öğretim yılı Çanakkale ilindeki okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan yönetici ve okul öncesi öğretmenleri oluşturmaktadır. Araştırma örneklemini oluşturan 100 yönetici ve 205 okul öncesi öğretmeni evrenden tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilmiştir. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen 'Okulöncesi Eğitim Kurumlarında Yönetim Süreçlerinin İşleyişini Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Belirleme Ölçeği ' kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS programından, betimsel istatistik yöntemleri, anlamlı farklılıkların incelenmesinde parametrik olmayan testlerden Mann Whitney U ve Kruskall Wallis-H testinden faydalanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; öğretmen ve yöneticiler açısından okul öncesi eğitim kurumlarında yönetim süreçlerinin işleyişi başarılı ve sağlıklı bir şekilde yürütülmektedir. Bağımsız anaokulu yöneticileri ile bünyesinde anasınıfı bulunduran ilkokul ve ortaokul yöneticileri iletişim süreci hariç yönetim sürecinin diğer boyutlarının işleyiş düzeyleri konusunda olumlu görüş bildirmektedirler. Anaokullarında görev yapan öğretmenler, anasınıflarında görev yapanlara göre yönetim süreçlerinin işleyişini daha olumlu düzeyde algılamaktadırlar. Bağımsız anaokullarında görev yapan öğretmen ve yöneticiler yönetim süreçlerinin olumlu düzeyde yürütüldüğünü belirtmektedirler. Bünyesinde anasınıfı bulunduran okul yöneticileri, öğretmenlere göre yönetim süreçlerinin işleyişinin daha olumlu düzeyde yürütüldüğü konusunda görüş belirtmektedirler.
Elektronik ticaret yönetimi: E-ticarette uluslararası lojistik

'Elektronik ticaret yönetimi: E-ticarette uluslararası lojistik' konulu tez çalışmasında; uluslarası lojistik yönetiminin yerel lojistikten farklılıkları ve günümüz koşularında artan önemi üzerinde durulmaktadır. Uluslarası lojistiğin bazı zorlukları vardır. Bu zorluklar, coğrafi uzaklıklar ve uygulama farklılıklarından kaynaklanmaktadır. Bu nedenle, etkin bir uluslararası lojistik sistemi için bilgilerin doğru ve hızlı transferi önem kazanmaktadır. Bu da ancak, bilgisayar ve enformasyon teknolojilerinin doğru kullanımı ile mümkün olabilmektedir. Bu amaçla, elektronik veri değişimi konusu lojistik alanında önemli rol oynamaktadır. Ancak bu sistemin uygulanması, önemli yatırım maliyetlerini beraberinde getirmekte, dolayısıyla her büyüklükte şirket ve sektör için geçerli olamamaktadır. Özellikle internet kavramının ortaya çıkmasından sonra, yeni ekonomi olarak tabir edilen yapı oluşmuştur. Bu yapıda, klasik yaklaşımlardaki üretim fonksiyonları ve ekonomik kavramların yeniden yorumlanması gerekmektedir. Bilginin ve bilgi kullanımının ön plana çıktığı yeni ekonominin lojistik alanına da etki etmesi; yukarıda bahsedilen bazı zorlukları ortadan kaldırmıştır. Bu durumda elektronik veri değişimi, büyük yatırımlar gerektirmeden, internet üzerinden gerçekleştirilebilmektedir. Ancak her sistemin getirileri olduğu gibi, bazı dezavantajları da bulunmaktadır. Başta güvenlik sorunu olmak üzere, veri yönetimi etkinliğinin de internet üzerinden gerçekleştirilen işlemlerde, yani elektronik ticarette sorgulanması gerekmektedir. Bu değerlendirmeler ışığında, başarılı bir e-ticaret yapısı için belirlenmesi gereken stratejiler ve yönetimsel faaliyetler vardır. İşte bu çalışma, bu konulara ışık tutmayı amaçlamaktadır. xı
Kalite yönetimi ve rekabet avantajı ilişkisi: Dört ve beş yıldızlı otellerde uygulama

Bu araştırmanın amacı, konaklama sektöründe kalite yönetimin rekabet avantajı üzerine ilişkisinin araştırılmasıdır. Daha detaylı olarak, hangi kalite yönetim uygulamalarının konaklama işletmeleri için rekabet avantajı yarattığının belirlenmesidir. Çalışmada ilk olarak literatür taraması yapılarak kuramsal çalışmanın tanımları ve çerçevesi oluşturulmuştur. Kuramsal çerçeveye uygun olarak kalite yönetim değişkenleri belirlenmiştir. Araştırma verileri 290 dört ve beş yıldızlı otel işletmelerinden anket tekniğiyle elde edilmiştir. Bu anketler otel işletmelerinin genel müdürleri tarafından doldurulmuştur. Temel analiz tekniği olarak keşfedici faktör analizi kullanılmıştır. Keşfedici faktör analizi kalite yönetim kuramını çok boyutlu bir kuram olduğunu kanıtlamıştır. Bu sonuçlar, konaklama sektöründe kalite yönetiminin boyutsal belirsizliğinden kaynaklanan problemleri ortadan kaldırmıştır. Bununla birlikte, yapılan keşfedici faktör analizi üst yönetim liderliğinin, müşteri odaklılığının, tedarikçi yönetiminin ve insan kaynakları yönetiminin otel işletmelerinin finansal performansını iyileştirdiği görülmüştür. Diğer taraftan, kalite yönetim uygulamalarından süreç yönetimi ve kalite veri ve raporlamasının finansal performansa etkisi görülmemiştir. Ayrıca, ortalama altı ve üstü yapılan analizler sonucunda üst yönetim liderliği ve tedarikçi yönetim uygulamalarının konaklama işletmelerinin finansal performanslarına doğrudan ve pozitif etkisi tespit edilmiştir. Bu nedenle, üst yönetim liderliğinin ve tedarikçi yönetiminin konaklama işletmelerine rekabet avantajı sağladığı belirlenmiştir. Bu sonuçlar, konaklama işletmelerin kendi kaynaklarını bu kalite yönetim boyutlarının üzerine daha etkin kullanarak konaklama işletmelerinin finansal performanslarını iyileştirdiği ve rekabet avantajı yarattığı görülmüştür.