turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Mevcut yapılara ait belgelerin saklanması ve paylaşıma açılması için bilgisayar olanaklarının araştırılması

Bu çalışma ile amaçlanan, bir mimarlık arşivinin paylaşılması konusunda bilgisayar olanaklarının araştırılmasıdır. Bu araştırma sonucunda ise, böyle bir paylaşım için uygun bir ortam -ki açıklanan sebepleri ile seçilen ortam Internet'tir- ve bu ortamda bilgi paylaşabilmek için uygun bir yöntem önerilmiştir. Bu ortam ve yöntemin sınanabilmesi içinde, araştırma sonuçlarına dayanan bir WWW sitesi prototipi tasarlanmış ve uygulanmıştır. Yöntem olarak öncelikle paylaşılmak amacıyla belgelenmeye uygun yapılar belirlenmiş; bu yapıların belgelerinin kullanıcılarına ait bir profil tanımlanmış; paylaşılacak bilgi ve altbilgilerin hiyerarşisi, içeriği için bir envanter standardı oluşturulmuş ve bu envantere eklenerek yapıya ait kayıdı destekleyen ek belgeler tanımlanmıştır. Arşivin paylaşılacağı ortam belirlenerek, bu ortam ayrıştırılabilir özellikleri ile ortaya konmuştur. Enformasyon ve arayüz tasarımı kriterleri araştırılmıştır. Bu araştırma ile, elindeki mimarlık bilgisini arşivleyen ve bu arşivi dijital bir ortam ile kaybolma, yıpranma gibi tehlikelerle karşılaşmaksızın paylaşmak isteyen kişi, grup ve kurumların bilgilendirilmesi ve yönlendirilmesi; bu konuda başlatılabilecek bir çalışmaya rehber olması hedeflenmektedir.
Web sitelerinde animasyon kullanımı

Hareket eden her varlık, uyarıcı ve dikkat çekici bir nitelik taşımaktadır. Durağan bir görüntü içerisindeki en ufak hareket, algıyı uyarmakta ve diğer nesnelerin arasından seçilmektedir. Bunun farkında olan reklamcı ve tasarımcılar, çalışmalarında dikkat çekmeyi amaçladıklarından, arka arkaya konulduğu zaman hareket ettiği izlenimi veren görüntüler kullanmaktadırlar, internet sayesinde daha büyük kitlelere ulaşabilen bilgi ve tanıtımlarda, günlük hayatta karşılaşılan bütün gönderilerden ayrışan, akılda kalıcılığı fazla olan, etkileyici olması beklenen çalışmalar yapma ihtiyacı doğmuştur. Bu nedenle sıkça animasyon kullanımına gidilmektedir. Internet, bilgi paylaşımını daha hızlı ve güvenli bir yoldan sağlamak amacı ile geliştirilmiş yeni sayılabilecek bir teknolojidir, iletişimi bilgisayar aracılığıyla gerçekleştiriyor olmanın avantajları, interneti kısa sürede popüler ve yaygın bir hale getirmiştir. Bunun doğal bir sonucu olarak, internet ağıyla tüm dünyaya bağlanabilen şirketler ve kişiler, tanıtımlarını dijital ortama taşımışlar, böylece reklam sektörüne yeni bir alan kazandırmışlardır. Web siteleri, bilgi alış-verişinin gerçekleştirilebildiği, tanıtıcı reklamların yayınlanabildiği, kısaca iletişimin sağlandığı görsel ortamlar olup görsel iletişimin beraberinde getirdiği pek çok kolaylık ve avantaja sahiptirler. Yalnız aynı nedenden dolayı iletişim kurmakla gösteriş yapmanın arasındaki sınır bazen yok olabilmektedir. Günlük yaşamı kuşatan yoğun mesaj trafiğinin içinde farklı olanı bulup; alıcıya, mesajı akılda kalıcı bir şekilde aktarabilmenin yolları ağırlıklı olarak görsellikten geçmektedir. Çünkü görüntülerin etkisi ve akılda kalıcılığı okuma metinlerine göre daha fazladır. Kimi zaman, mesaj ve bilgi aktarımı gerçekleştirmek için, tasarıma eklenecek farklı yapılarda tasarım öğelerinegereksinim duyulabilmektedir. Animasyonlar da bu tasarım öğelerinden bazılarıdır. Web animasyonları, sayfa içerisinde yönlendirici etkilerde bulunmakta, dikkati çekmekte ve tasarıma hareket katmaktadır. Bu fark yaratan görsellik çoğu zaman başarılı olmakla birlikte, temel amacı iletişim olan internet ortamında yavaşlamaya ve hatta görüntü kirliliğine de neden olabilmektedir. Bunun önüne geçebilmek için, diğer bütün grafik tasarım ürünlerinde olduğu gibi, tasarımda denge arayışına gidilmeli ve gereğinden fazla, yoğunluk yaratacak görsel öğe kullanımından kaçınılmalıdır.
Eğitim amaçlı e-kitaplarda tasarım sorunları: Türkçe öğrenimi için bir e-kitap uygulaması

Birçok alanda, eğitim-öğretimin önemli araçlarından biri ortak bir biçimde kullanılan bilgisayar teknolojisidir. E-öğrenme, konuların öğretiminden, internette bilgi edinme kolaylığına kadar birçok imkan sağlayan günümüzün önemli eğitim araçlarından biri olarak değerlendirilmektedir. E-öğrenme kullanımı, okul öncesi dönemden yetişkin eğitimine kadar okul içi ve okul dışı etkinlikleri kapsamaktadır. E-kitap, bilgisayarda bazı yazılımlar vasıtasıyla görüntü, ses ve müzik faktörlerinin kullanılarak tasarlandığı kitaplardır. Elektronik ortamda tasarlanan bu materyallerde illüstrasyon içinde ele alınan kavramlar, duygular, sayılar, şekiller ve objeler üst düzey bir güdülenme ile öğretilebilir. E-kitaplar, ilgi ve algılarının yüksek düzeyde olduğu bir zaman dilimini kapsayan öğrencilerin düşünme becerisinin gelişimine katkıda bulunabilir, konuları daha hızlı ve kolay öğrenmelerine yardımcı olabilir. E-kitabın eğitimde yararlı bir biçimde kullanılabilmesi amacıyla, görsel ve işitsel faktörlerin asıl bir yaklaşımla bir araya getirildiği, eğitsel niteliği yüksek materyallerin tasarlanmasına ihtiyaç duyulmaktadır. 'Eğitim Amaçlı E-kitaplar' başlığı bu çalışmada, elektronik kitap hakkında bilgi verilecek, elektronik kitapların eğitim amacıyla kullanılması ve nitelikli ürünlerin nasıl olması gerektiği konusunda bazı önerilerde bulunulacaktır. Bunun nedeni nitelikli materyallerin eksikliğidir. Çalışmanın birinci bölümünde, elektronik çağda öğrenme ile ilgili tanımlar aktarılmaktadır. Öğrenme yönetim sistemleri, öğrenme nesneleri E-öğrenme altyapısını oluşturan kavramlar ve e-öğrenmenin yapısı, türleri, avantajları, dezavantajları, sınırlılıkları gibi temel bilgiler de bu bölümde açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise elektronik ders kitapları incelenmektedir, tüm üretilen e-kitap kullanımında kısa tarihsel bir bakış sunulmaktadır. Konuyla ilgili kuramsal bilgiler, sınırlılıklar, olumlu ve olumsuz yönleriyle aktarılmıştır. Ayrıca bu bölümde çeşitli e-öğrenme uygulamalarından değerlendirilmiştir. Üçüncü bölümde çoklu ortam tanımı, tasarımı ve farklı tasarım ilkeleri incelenmiştir. Ayrıca bu bölümün son kısmında çoklu ortam ve öğrenme araştırılmaktadır. Dördüncü bölümde uygulama çalışmasına yer verilmektedir. Bu uygulamada ilk seri olan A1 kitabı için bir e-kitap uygulaması yapılmıştır. Tasarım süreci ve uygulama aşamaları birlikte değerlendirilmiştir.
internet ve televizyonda sağlık bilgisi arama davranışı ve ilişkili faktörler

GİRİŞ VE AMAÇ: Günümüzde internet ve televizyon, sağlık bilgisi için sık tercih edilen birer kaynak haline gelmişlerdir. Bu çalışmada internet ve televizyondan sağlık bilgisi arama davranışının nedenlerini, olası sonuçlarını belirlemek ve bazı ilişkili faktörleri göstermek amaçlanmıştır. MATERYAL VE METOT: Çalışma 25 Eylül 2018 1 Kasım 2018 tarihleri arasında, T. C. Sağlık Bakanlığı Sakarya Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Sakarya Yazlık Aile Sağlığı Merkezi ve Sakarya Bahçelievler Aile Sağlığı Merkezinde yapılmıştır. Katılımcılara kişisel bilgi formu, televizyonda yayınlanan sağlık programlarıyla ilgili bilgi, tutum ve davranışlarının sorgulandığı bir anket formu ve SCÖ Kısa Formu uygulandı. Birbirleri arasındaki ilişki değerlendirildi. İstatistiksel anlamlılık düzeyini belirlemek için, %95 güven aralığında ve p 0, 05 anlamlı kabul edildi. BULGULAR: Çalışmaya dahil edilen 318 katılımcının %52,8'i kadın, %59,1'i evli, %52,7'si çocuk sahibi, %39,3'ü üniversite mezunudur. Yaş ortalaması 34,70 12, 51 SS'dır. Kadın cinsiyet, 35 yaş üstünde olmak ve çocuk sahibi olmak televizyonda yayınlanan sağlıkla ilgili programları daha fazla izlemeyle ilişkili bulunmuştur. 35 yaş altında olan, üniversite mezunu olan, kendi sağlığının kötü olduğunu düşünen, internetten edindiği bilgiler nedeniyle herhangi bir tedaviye başlayan ve internetten edindiği sağlıkla ilgili bilgileri güvenilir bulanların ölçekten daha yüksek puanlar aldığı ve ortalamalar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu tespit edilmiştir. SONUÇ: Yaş, eğitim durumu ve genel sağlık algısı gibi sosyodemografik özelliklerin televizyon ve internetten sağlık bilgisi arama ve etkileriyle ilişkili olduğu görülmüştür. İnternetten edinilen bilgilere güven arttıkça siberkondri gelişimine eğilimin arttığı sonucu çıkarılabilir. İleride daha kapsamlı ve uzunlamasına yürütülecek araştırmalara ihtiyaç vardır.
Web enformasyonunun 'Web mekanı' olarak sunulma yöntemleri ve bilgi iletimine katkısı

Bu çalısma, web mekanının tanımını ve web mekanı olarak kabul edilebilir web projelerinin, temel sunulma yapılarını, kullandıkları teknolojileri ve arayüzlerini inceler. Bir webenformasyonunun, web mekanı olarak algılanması için gerekli kıstasları ortaya koyar. Web mekanı olarak tanımlanmaya uygun örneklerin, webdeki enformasyonun sunumundadeger katıp katmadıgını, kullanıcı görüslerine basvurarak test eder. Bu geri dönüs bilgilerisayesinde istatistiki bir analiz ortaya koyup, web mekanı kavramı için sonuçlar ortaya koymak amacını tasır.
Sayısal uçurumun ölçülmesi için model geliştirilmesi: Sakarya liseleri örneği

Bilişim teknolojilerinin hızla yaygınlaştığı günümüzde bir toplumun gelişmişlik düzeyi bu teknolojilerin ne derecede yaygın olduğu ve kullanıldığı ile doğru orantılıdır denilebilir. Sayısal uçurum, bilişim teknolojileri ile ilgili bir toplumda öncelikle bu teknolojilere sahip olma bakımından incelenmiş, sonraları ise kullanma becerileri, bilişim okuryazarlığı düzeylerine göre incelenmeye başlamıştır. Günümüzde ise bunlara ek olarak bu teknolojileri kullanarak bilgi edinme ve bilgi üretme seviyeleri bakımından sayısal uçurum araştırma aşamasına gelmiştir. Türkiye'de sahip olma bakımından uçurum azalmaya başlasa bile, kullanma becerileri, bilişim okuryazarlığı bakımından uçurum önemli ölçüde varlığını sürdürmektedir. BT sahipliği, kullanma becerileri, bilişim okuryazarlığı, BT kullanarak bilgi edinme, bilgi üretme ve paylaşma tutumlarını ölçmek amacıyla bu çalışmada model geliştirilerek Sakarya'daki Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Özel Anadolu Lisesi ve Spor Lisesi olmak üzere beş farklı okul türü belirlenerek bu okullardaki 9,10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri ile velilerine anket uygulanmıştır. Dağıtılan 1000 öğrenci ve 2000 veli anketinden analiz edilen anket sayısı 477 öğrenci, 883 veli dir. Öğrencilerde sayısal uçurum değişkenleri olarak okul türü, cinsiyet, sınıf seviyesi, başarı ortalaması dikkate alınırken, velilerde öğrencinin okul türü, cinsiyet, çalışılan sektör, meslek ve gelir durumu dikkate alınarak analizler yapılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre; akıllı telefon sahipliği, bilişim okuryazarlığı, bilgi edinme becerileri, bilgi üretme ve paylaşma becerileri puanlarının öğrenciler ile veliler arasında uçurum bulunmaktadır. İnternet kullanım amaçlarının bilişim okuryazarlığı, bilgi edinme becerileri, bilgi üretme ve paylaşma becerileri ile pozitif ama zayıf bir ilişki ortaya çıkmıştır. Öğrenci-veli karşılaştırmalarında ise genelde zayıf bir ilişki ortaya çıkmıştır.
Turizm pazarlamasında bilgi iletişim teknolojileri: Seyahat acentaları internet siteleri üzerine uygulamalı bir çalışma

Bilgi iletişim teknolojileri ve internetin gelişmesiyle birlikte turizm pazarlamasında önemli değişimler ortaya çıkmıştır. Turizm sektöründeki tüm işletmelerde olduğu gibi seyahat acentaları da bu değişimden etkilenmiş ve pazarlama anlayışlarını değiştirmişlerdir. Günümüzde seyahat acentaları geleneksel pazarlama yöntemlerini geride bırakarak sahip oldukları internet siteleri aracılığıyla pazarlama yapmaktadırlar. Bu sistemde tüketiciler ihtiyaç duydukları her türlü bilgiye internet siteleri aracılığıyla ulaşabilmekte ve online olarak rezervasyon işlemlerini gerçekleştirebilmektedirler. Son yıllarda internet tabanlı seyahat acentalarının sayılarının giderek artması, seyahat acentalarını daha etkin ve tam anlamıyla müşterilerin isteklerini karşılayan internet siteleri geliştirmeye zorlamaktadır. Bu tez kapsamında turizm pazarlamasında bilgi iletişim teknolojilerinin etkileri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Araştırmanın uygulama bölümünde ise seyahat acentaları internet siteleri üzerine bir çalışma yapılmış ve etkin bir seyahat acentası internet sitesinde olması gereken özellikleri, son bir yıl içerisinde internet aracılığıyla en az bir adet seyahat ürünü almış müşterilerin bakış açıları ile değerlendirmeye çalışan bir anket çalışmasının sonuçlarına yer verilmiştir.
Televizyon haberciliğinde yeni medyanın kullanımı: Whatsapp ihbar hattı

Hızla gelişen internet ve yeni medya teknolojileri toplumların ekonomik, sosyal ve kültürel yapısını etkilemenin yanı sıra, iletişim pratiklerinin dönüşümününe de neden olmaktadır. Yeni medyanın bireylere sunduğu en önemli özelliklerinden biri olan interaktif iletişim, kitle iletişim araçlarının içerik üretiminde bireylerin de söz sahibi olmasını mümkün hale getirmiştir. Bu durumun birçok alana olduğu gibi habercilik alanına da etkileri söz konusudur. Özellikle televizyon kanallarının haber bültenlerinde son yıllarda oluşturulmaya başlanan ihbar hatları ve yeni iletişim teknolojilerinin sağladığı olanaklar ile vatandaşlar çevrelerinde gerçekleşen ve haber değeri olan olayları televizyon kanalları ile paylaşarak haber üretim sürecinde yer almaya başlamışlardır. Vatandaşlar tarafından çoğunlukla Whatsapp uygulaması üzerinden televizyon kanallarına gönderilen haber içeriklerinin haber değerleri ve ilkeleri bakımından kontrolü ise haber merkezlerinde görev alan profesyonel haberciler tarafından yapılmaktadır. Bu değerlendirme sürecinde, gönderilen haber içeriklerinin özellikle doğruluk ve güncellik konularında araştırılması ise yine yeni medya teknolojilerinin sunduğu olanaklar dahilinde gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda, İletişim ve bilgisayar teknolojilerindeki gelişmelerin televizyon kanallarının haber üretim sürecindeki dönüşümlerini incelemek adına bu çalışmada, NTV, Star TV, Show TV, ATV, A Haber ve Fox TV kanallarının haber merkezinin haber üretim süreçlerinde önemli görevler alan on bir isim ile yarı yapılandırılmış derinlemesine mülakat yöntemi uygulanarak televizyon haberciliğinde yeni medya kullanımı Whatsapp İhbar Hatları üzerinden incelenmiştir.
E-ticaret uygulamalarında kullanıcı deneyimi

E-Ticaret siteleri internetin en önemli unsurlarından bir tanesidir. Hazırlanan siteler ve uygulamalar milyonlarca kullanıcı tarafından ziyaret edilmekte ve web siteleri üzerinden tüm dünya iletişim halinde bulunmaktadır. İnternetin her geçen gün gelişmesi ve hızlanması ile birlikte web sitelerinin sayısı da artmakta ancak web sitelerinde bulunması gereken kalite her geçen gün azalmaktadır. Kullanılabilirlik bir web sitesinin insan-bilgisayar etkileşiminin en verimli ve etkili bir şekilde gerçekleşmesini açıklayan kavramdır. Bu araştırmanın temel amacı, kullanılabilir sitelerin nasıl hazırlanması, hangi aşamaların dikkate alınması gerektiği konusunda web sitesi tasarımcılarına ışık tutmayı amaçlamaktadır.
Online haber yayımcılığında görsel tasarım boyutu: Haber sitesi örnekleri üzerine bir uygulama

DOKTORA TEZ OZU ONLINE HABER YAYIMCILIĞINDA GÖRSEL TASARIM BOYUTU: HABER SİTESİ ÖRNEKLERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA Sibel Onursoy Basım ve Yayımcılık Anabilim Dalı Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eylül 2000 I. Danışman: Prof. Dr. Uğur Demiray II. Danışman: Doç. Hikmet Sofuoğlu Web haber sitelerinin kullanımına yönelik belirginleşen sunum biçimleri ve sayfa elemanlarının kullanıcı üzerindeki yansımalarının araştırıldığı bu çalışmanın kuramsal bölümünde online yayımcılık, online okurlar, tasarım kültürü ve Türkiye'deki online yayımcılık ele alınmıştır. Ayrıca Online yayım tasarımı ve geleneksel yayımcılık arasındaki farklılıklar ele alınarak, teknolojik faktörlere değinilmiştir. Web sayfalarının tasarımı bölümünde sayfaların planlanması, tasarım işlevi, metin yapıları, göz hareketleri ve online okuma alışkanlığına yer verilmiştir. Ayrıca görsel tasarım konusunda önemli görülen alanlar, dengeler, başlıklar, çizgiler, tablolar, renk, tipografı, fotoğraf gibi konularda kullanıma yönelik üstünlük, zayıflık ve farklılıklar ortaya konulmaya çalışılmıştır. Tezin uygulama bölümünde ise, haber sitelerinde sunulan tasarım biçimleri ve tasarım elemanlarının kullanılabilirlik ve tatmin yaklaşımına göre değerlendirilmesi amacıyla haber sitelerinde gezinti ve bir sormacanın yanıtlanmasından oluşan bir uygulama gerçekleştirilmiştir. Uygulamada var olan duruma ilişkin saptamalar elde edilmeye çalışılmıştır. Haber sunum biçimleri ve sayfa elemanlarının kullanılabilirlik ve kullanıcı doyumu bağlamındam kullanıcılar üzerindeki etkililiğinin gözlemlenmesini kapsamaktadır. Uygulama sonuçları genel olarak değerlendirildiğinde, haber sitelerinin sayfalarında görsel sunum konusunda, en başta kullanılabilirliği olmak üzere hızlı erişim, görsel çekicilik, okunabilirlik, görsel tutarlılık, düzen, anlaşılabilirlik ve sadelik gibi unsurların kullanımı etkilediği görülmektedir. Son bölümde yapılan uygulamanın ayrıntılı olarak yorumlarına yer verilmiştir. Genel olarak çalışma evrenindeki haber sitelerinin tasarımları, kullanıcılar tarafından yeterli bulunmakla birlikte, özelde işlevlerini tam olarak yerine getirdikleri görülmektedir. Sonuç olarak online haber sitelerinde kullanılan tasarım biçimlerinin okurlar üzerinde etkin olduğu, basılı materyallerin tasarımında etkin olan biçimlerin web sayfalarında o kadar etkin olmadığı ve farklı etkin biçimlerin olduğu, web sayfalarının sunum biçimlerinin iyileştirilebilmesi için kullanım testlerinin geliştirilmesinin bir gereksinim olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır.
İnternet gazeteciliğinin geleneksel medya yapısı üzerine etkileri

Teknolojinin ilerlemesiyle birlikte iletişim kurmada kullanılan nesneler de değişime uğramış ve kitle iletişim araçlarının en eskilerinden biri olan basın da teknolojinin değişimine ayak uydurmuştur. Radyo ve televizyonun ardından bilgisayarların basın sektöründe kullanılmaya başlamasıyla yazılı basın değişmeye başlamış, 1990'lı yılların başından itibaren günlük hayatımızın içine giren İnternet sayesinde gazetecilerin hammaddeye, çeşitli ve zengin haber kaynaklarına ulaşma imkanları artmıştır. İnternet, gazetecilerin bilgiye ulaşmasını, bilgiyi haber merkezine çabuklukla ulaştırmasını sağlarken; giderek kendisi basımn biricik öznesi durumuna gelmiş ve bu gelişmeleri müteakiben İnterrnet gazeteciliği hayatımızın önemli bir parçası olmuştur. İnternet gazeteciliği, günümüzde en popüler haber alma ve haber iletme öğesi durumundadır. İnternet gazeteciliğinin geleneksel gazetecilikten farklı yanları insanların ilgini çekmiş ve basın sektörü içerisinde İnternet gazeteciliği yapmak yükselen değer haline gelmiştir. İnternet'in geniş halk kitlerinin hizmetine sunulmasıyla birlikte İnternet özgürlüğü ve İnternet kuralları kavramları ortaya çıkmıştır. Bu kavramların hayatımıza girmesiyle yeni bir hukuk alanı doğmuş ve Basın Kanunu hükümlerinin İnternet'e uygulanıp uygulanamayacağı tartışılmaya başlanmıştır. Bilgi çağında günlük gazetelerin ve İnternet gazetelerinin rolü, günlük hayatımız içinde hızla gelişmekte, İnternet aracılığıyla medyanın şekli değişmekte, yeni teknolojiler her medyanın kullanımını yeni bir biçime kavuşturmaktadır. Bu anlamda, gelecekteki medyaların gerçekten yeni olup olamayacağının cevabının aranması gerekmektedir. Bilişim teknolojisindeki ses tanıma teknolojileri ve elektronik gazete gibi gelişmeler basında çok fazla yankı bulmakta ve gündemi işgal etmektedir. Tüm bu teknik gelişmeler, geleneksel gazeteciliğin geleceğinin nasıl olacağı sorusunu akla getirmektedir. Bu konuda çok çeşitli yorumlar yapılmasına karşın, yaygın kanı şudur: Önümüzdeki 50 yıllık dönem içerisinde yazılı basın varlığını koruyacak ancak kendini günün şartlarına uydurarak biçim değiştirecektir.
Isparta il merkezi lise öğrencilerinde olası internet bağımlılığı ile saldırganlık ve empati düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu çalışmada lise öğrencilerinde olası internet bağımlılığı ile ilişkili internet kullanım özelliklerinin saptanması, olası internet bağımlılığı ile empati ve saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi ve olası internet bağımlılığı prevalansının belirlenmesi amaçlanmıştır. Liselerde okuyan ergenlerde kesitsel analitik tipte bir çalışma planlandı. Sosyoekonomik her düzeyden öğrenciyi kapsayabilmesi için okullar sosyoekonomik düzeylerine göre tabakalanarak her düzeyden küme örnekleme yoluyla bir okul rastgele belirlendi. Öğrencilere İnternet Bağımlılığı Ölçeği, Temel Empati Ölçeği, Saldırganlık Ölçeği, sosyodemografik veriler ve internet kullanımı ile ilişkili bilgi formu verildi. Olası internet bağımlılığı prevalansı %19, 9 olarak saptanmıştır. Olası internet bağımlısı olan ergenlerin olası internet bağımlısı olmayan ergenlere göre evde internet bağlantılarının, haftalık internet kullanım sürelerinin ve saldırganlık düzeylerinin anlamlı oranda daha fazla olduğu saptanmıştır. Her iki grup arasında empati düzeyleri açısından anlamlı farklılık saptanmamıştır. Olası internet bağımlısı olan ergenlerin olası internet bağımlısı olmayan ergenlere göre anlamlı oranda daha fazla online oyun amaçlı interneti kullandıkları ve boş zaman aktivitesi olarak en çok interneti tercih ettikleri saptanmıştır. Olası internet bağımlısı olan ergenlerin erken dönemde saptanması, bu ergenleri internete ve online oyunlara yönlendiren sebeplerin değerlendirilmesi, kullanım süresi ve amacı ile ilgili gerekli önlemlerin alınması bu ergenlerin daha fazla sorun yumağı içine çekilmesini önleyebilir.
Designing for web and for printed medium: A comparative study

Bu tez, basılı malzeme tasarımı ile web tasannu arasındaki fiziksel farklılıkları, yöntem ve içeriğe dayalı sunum tekniklerini okuyucunun bakış açısından karşılaştırmalı olarak ele almaktadır. Tezin sonuna bir web tasarımı incelemesi eklenmiştir.
Internet based communication network between doctors

INTERNET TABANLI DOKTORLAR ARASI HABERLEŞME AĞI Tezin amacı, Türkiye'deki sağlık sisteminin gereksinimlerini internet üzerinden karşılayacak bir haberleşme ağını kurmaktır. Hastayı tedavi eden sağlık personelleri arasında uygun iletişim metodlan ve teknolojisinin eksikliği, koordinasyon problemlerine yol açmaktadır. Daha önce yapılmış olan çalışmalar bu problemlerin, halk sağlığı hizmet kalitesi ve sağlık harcamaları üzerinde olumsuz etkileri bulunduğunu göstermektedir. Olumsuz etkilere örnek olarak, gereksiz test tekrarlarını veya gereksiz ilaç kullanımını verebiliriz. Hasta takibi problemine, kolaylıkla erişilebilen Internet servislerini kullanan, düşük maliyetli bir çözüm önerilmiştir. Dağıtık sistem, kullanıcılarının onayı doğrultusunda merkezi bir sistemi de içine dahil ederek hasta kayıtlarının merkezi bir sunucu bilgisayarda tutulmasını ve istenildiğinde yine izne sahip sistem kullanıcıları tarafından erişilmesine olanak sağlayacaktır. Sisteme üye olan doktorların hasta kayıtlarına erişimleri, Internet sayesinde yerden ve zamandan bağımsız olarak mümkün olabilecektir. Hastalar sistemin merkezi veri tabanını barındıracak olan www, e-healthportal. com sitesi üzerinden tedavi hizmeti aldığı doktor ya da doktorların izni dahilinde kısıtlı olarak ya da bütünüyle kendi kayıtlarına erişebileceklerdir. Yakın bir gelecekte, sistemin merkezi veri tabanında toplanacak olan tıbbi kayıtlar, tıbbi araştırmalarda istatistik veri olarak kullanılabilecektir. Bütün bunlara ilave olarak sistem, aynı hastayı tedavi eden teorikte sınırsız sayıda doktor arasında hastanın tıbbi görüntüleri üzerinde telekonsültasyon yapılmasına olanak tanıyacaktır. Sistemin yaygın olarak kullanılması, sağlık sektörü içindeki koordinasyonun geliştirilmesi konusunda yararlı olacaktır.