turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet algısı: Hacettepe Üniversitesi Mühendislik ve Edebiyat Fakültesi örneği

Toplumsal cinsiyetin kişilerin aile yaşamından hareketle sosyalleşme sürecinde ele alınmasıyla başlayan çalışma, öğrencilerin üniversite eğitimi boyunca içinde bulundukları öğrenim dallarıyla da ilişkili olarak belirli rolleri nasıl algıladıklarını ve kendi aileleriyle karşılaştırmalı olarak kuracakları ailelerde toplumsal cinsiyet algısını nasıl inşa ettiklerini dikkate almaktadır. Bu noktada keşfedilmeye çalışılan daha çok kadına ve erkeğe atfedilen hangi toplumsal rollerin değişmeden süregeldiği ya da hangi rollerde kırılma sağlanarak kurulacak olan ailelerde pratiklerin değişeceğidir. Bir diğer faktör olarak belirli fakültelerde okuyan üniversite son sınıf öğrencilerinin dikkate alınması değişimdeki belirleyicileri ölçmek açsından önem taşımaktadır. Bu bağlamda çalışma kuramsal açıdan Pierre Bourdieu'nun habitusundan hareketle, Talcott Parsons'ın toplumsal cinsiyet rol paylaşımını ve R. W. Connell'ın toplumsal cinsiyette iktidar ilişkilerini dikkate almıştır. Çalışmanın sonucunda, bariz olarak fakülteler arası oransal farklılıklar görülmemekle birlikte, kişilerin ailelerinden aldıkları toplumsal cinsiyet algısını çok fazla kırılmaya tabi tutmayarak devraldıkları görülmüştür. Bu durum kadın erkek rol paylaşımında toplumda süregelen kabullerin varlığını koruduğunu ve kurulacak olan ailelerde benzer pratiklerin sergileneceğini göstermektedir.
Cumhuriyetten günümüze sosyal politikalardaki dönüşüm

Sosyal Politika, devletin sosyo-ekonomik hak ve özgürlüklere dayalı, eğitim, sağlık, sosyal koruma ve istihdam gibi politikaları uygulayarak herkes için asgari düzeyde yaşam hakkını ve toplumsal barışı sağlamak için uyguladığı politikalardır. Çalışmanın ilk bölümünde sosyal politikalara ilişkin açıklamalara yer verilmiş olup engellilere, yaşlılara, kadınlara, çocuklara, işsizliğe/genç işsizliğine, eğitim, sağlık ve bakım hizmetlerine yönelik sosyal politikalara değinilmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde Dünya'da ve Türkiye'de sosyal politikaların tarihsel gelişimi, tarihsel bir perspektifle ve zaman sıralamasına göre ele alınmıştır. Üçüncü ve son bölümde Cumhuriyet'ten günümüze sosyal politikalarda meydana gelen dönüşüm detaylıca ele alınmıştır. Bu bağlamda Yoksulluk, işsizlik ve genç işsizliği ile mücadele ve dönüşüm, bakıma yönelik hizmetler ve engellilik üzerine sosyal politikaların dönüşümü ve güncel durum, kadınlara, yaşlılara ve çocuklara yönelik sosyal politikalardaki dönüşüm, eğitim, kültür, ve sağlık politikalarında meydana gelen dönüşüm, yerel yönetimlerde sosyal politika dönüşümü, sosyal politikaların dönüşümünde bilişim teknolojileri ve Türkiye'de sosyal politika alanında temel sorunlar başlıkları ile irdelenmiştir. Bu bağlamda bu politikalar doğup geliştikleri koşullar bakımından ele alınmış olup tarihsel, ekonomik ve siyasal süreçlerinde değerlendirilmiştir. Cumhuriyetin kuruluşundan günümüze dek süregelen sosyal politikalardaki dönüşümün toplumsal yaşama olan etkisinin nasıl gerçekleştiğini ve mevcut durumun ne olduğunu ortaya koymayı amaçlayan bu çalışmada yöntem olarak literatür taraması kullanılmıştır. Çalışma aynı zamanda kendinden sonra gelecek olan araştırmalara referans oluşturarak fikir vermeyi de hedeflemiştir. Araştırmanın sonucunda sosyal politikaların değişimi ile sosyal hayatın olumlu yönde etkilendiği, özellikle eğitim, sağlık ve sosyal yardımlarda önemli mesafelerin kat edildiği görülmüştür. Dezavanjlı grupların istihdamına yönelik yapılan düzenlemelerin olumlu sonuçlar vermesine rağmen beklentilerin altında kaldığı ve özellikle engellilerin ve kadınların çalışma yaşamına katılımındaki artışın yetersiz olduğu görülmüştür. Yerel yönetimlerin sosyal politikanın uygulanmasında giderek önem kazanması ve hemen her alanda önemli hizmetler sunmasıyla beraber sosyal politika uygulamalarında siyasi rantın ve keyfi uygulamaların oluşmasını engelleyecek önlemlerin sıkılaştırılması gerektiği sonucuna varılmıştır. Sosyal politika uygulamalarında devletin eşit, dayanışmacı ve korumacı bir anlayış yaratarak homojen bir yapı sağlaması gerekliliği önemini korumaktadır.
Helikopter ebeveyn sahibi y kuşağının, iş ve yaşam tatmini üzerine sosyolojik bir analiz

Bu araştırma orta ve orta-üst sosyo-ekonomik düzey helikopter ebeveynlerin çocuklarına yönelik davranış ve tutumlarını, bu ebeveynlerin davranışlarının yetiştirdikleri çocukların yetişkinlik yaşamındaki mutluluk ve yaşamdan memnuniyetleri bağlamındaki sonuçlarını araştırmayı amaçlamaktadır. Araştırmada ebeveyn davranış ve tutumları, aile, iş, sosyal yaşamdaki problemler bağlamında incelemeler yapılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ve olgu-bilim deseni kullanılmıştır. 12 katılımcı ile derinlemesine mülakat yapılmıştır ve ebeveynlerinin davranış ve tutumları ve kendi yaşamları konusundaki düşüncelerini öğrenmek üzere sorular sorulmuştur. Görüşme analizleri sonucunda helikopter ebeveyn sahibi Y kuşağının kendini başarılı bulmadığı, kendini gerçekleştirme yönünde hedefler koyamadığı, iş yaşamından ve genel anlamıyla yaşamlarından tatmin olmadığı bulunmuştur. Araştırmaya katılan 7 kadın ve 5 erkek aileleri tarafından prestijli bulunan eğitim kurumlarında öğrenim görmüştür. Eğitimleri pek çok farklı kurs ve eğitimlerle desteklenmiştir. Ancak yaşam standart ve şartlarının kişilerin beklentilerini karşılamadığı görülmüştür. Helikopter ebeveynlerin koruyucu ve rekabetçi davranış ve tutumlarının akademik başarı konusunda olumlu etkileri olduğu ancak sosyo-psikolojik yönden olumsuz etkilerinin daha çoğunlukta olduğu sonucuna varılmıştır.
The gap analysis of Turkish state's children policies and the agenda of children-based csos between 1990s-2018 in Turkey

Bu araştırma, çocuk alanında faaliyet gösteren STK'ların gündemi ile çocuk alanında sosyal politikalar geliştirip uygulamaktan sorumlu olan bakanlığın gündemi arasındaki farkı incelemek üzere boşluk analizine dayanmaktadır. Bu amaçla, sivil toplumun ve 2011- 2018 yılları arası faaliyet gösteren Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı'nın çocuk gündemleri karşılaştırılmaktadır. Araştırmada niteliksel ve niceliksel veri toplama yöntemleri kullanılmıştır. Çocuk alanında çalışan uzmanlarla derinlemesine görüşmeler yapılmış, çocuk odaklı çalışan 4490 adet dernek ve vakıfı içeren bir veri tabanı oluşturulmuş rastgele seçilen 500 STK analiz edilmiştir. Örneklem, araştırma evrenini +-4,13% hata payı ile temsil etmektedir. Bakanlığın çocuk gündemine ilişkin paylaştığı haberler ise bakanlık web sitesinden taranmıştır. Araştırmanın bulgularına göre, bakanlık gündemi ile sivil toplum gündemi arasında ortak konular bulunsa da çocuktan sorumlu bakanlığın çocuk gündemi STK'larınki kadar çeşitli değildir. STK'lar devletin bilgi ve finansal kaynaklarına erişebilen paydaşlar, bu kaynaklardan yararlanamayan ve muhalif olarak görülen STK'lar ve ana akım STK'lar olmak üzere üç ayrı kategoride ele alınabilir. STK'ların çalıştıkları konular da kendi içinde farklılaşmaktadır. Çocuktan sorumlu bakanlık koruma alanında faaliyet gösterirken devletin kaynaklarına yakın olan STK'lar en çok aile, eğitim ve engelli çocuklar alanlarında çalışmaktadır. Devletin kaynaklarına az erişen/çoğu zaman erişemeyen STK'ların gündemleri çocuğa yönelik şiddet, adli sistemde çocuklar, çocuk işçiliği ve yoksulluğu olarak öne çıkmaktadır. Ana akım STK'lar ise kadın, dezavantajlı çocuklar ve sağlık alanında çalışmaktadır. Türkiye'de çocuk gündemi haklar çerçevesinde yaygın değildir ve sınırlı bir çevre tarafından tartışılmaktadır. Araştırmanın temel iddiası, sivil toplum ile devletin çocuk gündemleri arasındaki farkın belli bir ölçüde olması gerektiği ve devletin farklı STK'lar ile diyaloğunu artırarak çocuk politikaları gündemi alanındaki boşluğu kapatmak için proaktif olması gerekliliğidir.
Contrasting policies and experiences of asylum seekers in Turkey

Bu tezin amacı Türkiye'de geçici olarak ikamet etmekte olan sığınmacıların durumunlarını kendi algılarından ve konuyla ilgili kurumların temsilcilerinin gözünden betimlemektir. Çalışma Türkiye'de kaldıkları süre boyunca sığınmacıların yaşadıkları sıkıntılara ve bu sıkıntıların sebeplerine sosyal dışlanma bağlamında odaklanmaktadır. Araştırma on sığınmacıyla yapılan derinlemesine görüşmelere ve ilgili kurum temsilcileriyle yapılan görüşmelere dayanmaktadır. Araştırma kapsamında UNHCR'ın konuyla ilgili raporları, göç ve sığınma literatürü ve transit ülke olarak Türkiye literatürü incelenmektedir. Çalışmanın sonuçları şu şekilde sıralanabilir: İlk olarak mültecileri kabul etme konusunda tüm dünyada artan ve görünür bir isteksizlik olduğu görülmektedir. İkinci olarak, Türkiye'nin etkili bir iltica politikası ve yasal düzenlemesi olmadığı görülmektedir. Üçüncü olarak, sadece sığınmacıların değil konuyla ilgili kurumlarda çalışanların da bir takım sorunları olduğu gözlemlenmiştir. Son olarak, sığınmacıların Türkiye'de kaldıkları süre boyunca çeşitli şekillerde sosyal dışlanmaya maruz kaldıkları gözlemlenmiştir.
Doğan Özlem'de hermeneutik

Bu çalışmanın ana amacı Türkiye'nin tanınan filozoflarından biri olan Doğan Özlem'in hermeneutik geleneğe ilişkin görüşlerini tahlil etmektir. Bu amaçla çalışmanın birinci bölümünde, öncelikle hermeneutiğin neliğine, tarihsel kökenlerine ve değişik hermeneutik perspektiflere yer verilmiştir. Hermeneutiğin tin bilimlerinin yöntemi olarak alınması, çalışmanın odak noktasını oluşturduğundan bu bölümde ağırlıkla Wilhelm Dilthey üzerinde durulmuştur. Çalışmanın ikinci bölümünde, Türkiye'de hermeneutiğin esas rakibi olan pozitivizm ağırlıklı sosyal bilim geleneği sorgulanmış ve hermeneutik çizginin geç tanınmasının nedenleri üzerinde durulmuştur. Ayrıca bu bölümde, Türkiye'ye hermeneutiğin girişi ve yaygınlaşması bağlamında Kamuran Birand ve Sabri F. Ülgener'in görüşleri ele alınmıştır. Çalışmanın üçüncü bölümünde, günümüzde Türkiye'de hermeneutiğin en büyük temsilcisi ve bu geleneği, tin bilimlerinin yöntemi olarak ele alan Doğan Özlem'in hermeneutik konusundaki değerlendirmelerine yer verilmiştir. Doğan Özlem, Türkiye'de hermeneutiğin öncüsü konumundadır ve onu entellektüel hayatımıza en iyi şekilde tanıtan filozoflarımızdan biridir. Doğan Özlem, öne çıkardığı hermeneutik gelenekle Türkiye'deki çoğu entellektüelin adeta taptığı pozitivist paradigmanın sarsılmasında etkili olmuştur. Kısacası, Doğan Özlem, ülkemizde hermeneutiğin yerleşmesinde büyük çaba sarf etmiş ve çoğu düşün adamımızı etkilemiştir.
Ünver Günay'ın Türk din sosyolojisine katkıları

Prof. Dr. Ünver Günay, Türkiye'de din sosyolojisinin oluşumuna derin dini bilgisi, sosyolojik bakış açısı, engin yöntem ve literatür bilgisi ile katkıda bulunan önemli Türk sosyologlarından biridir. Ünver Günay, çalışmalarının örneklemlerini Türk toplumu üzerine yoğunlaştırmış ve Türk toplumunun sosyal hayatı ve din olgusu arasındaki ilişkiyi esas inceleme konusu olarak belirlemiştir. Akademik hayatı boyunca din sosyoloji alanında birçok konuda çalışmalar yürütmüş Günay'ın en önemli eseri şüphesiz 'Din Sosyolojisi' kitabıdır. Ayrıca Günay, Türk dini tarihi, göç ve din ilişkisi, laiklik, Ziya Gökalp, ziyaret yerleri ve dini gruplar gibi konulara da eğilim göstermiş birbirinden değerli eserler ortaya koymuştur. Çalışmalarında kantitatif ve kalitatif yöntemleri ayrı ayrı ve bir arada kullanarak nitelikli sonuçlar ortaya koymuştur. Günay çalışmalarında yalnızca bir durum tespiti yapmamış aynı zamanda fark ettiği sorunlara yönelik çözümler önermekten de hiçbir zaman geri durmamıştır. Günay'ın Türk din sosyolojisi için önemi dolayısıyla bu araştırmanın amacı; Prof. Dr. Ünver Günay'ın eserlerinden faydalanmak sureti ile görüşleri ışığında Türk din sosyoloji geleneğine katkılarını ve bakış açısını kavramsal temelde ortaya koymaktır.
Bir 'İdeal' erkeklik biçimi olarak hegemonik erkeklik bağlamında mekansal davranış: Erkek kahvehaneleri - Batman örneği

Bu tezin amacı kamusal alan içerisinde homososyal bir erkek mekanı olan kahvehanelerin erkek egemen toplumun en ideal erkeklik biçimi olan hegemonik erkekliği inşa etme, yeniden üretme ve sürdürmedeki rolünü incelemektir. Bu bağlamda başlangıçta cinsiyet ve toplumsal cinsiyet kavramları ele alınmış, birbirleriyle karşılaştırılarak aralarındaki farklar ortaya konmuştur. Ardından toplumsal cinsiyetin edinilmesini irdeleyebilmek amacıyla ataerkillik kavramı ele alınarak incelenmiştir. Son olarak çalışmanın bütünleyiciliği açısından erkeklik olgusu ve erkeklik çalışmalarına imkan sunduğu ve zemin hazırladığı için feminizm ele alınıp bütün boyutlarıyla incelenmiştir. Çalışma kapsamında alan araştırması için Batman'da bulunan 2'si çay ocağı denilen geleneksel, 1'i kıraathane denilen daha çok gençlerin takıldığı klasik oyun oynanan, 1'inde cinsiyet profili ve modern manada değişen kafe denilen 4 farklı kahvehanede 20 erkekle yüz yüze görüşme yapılmıştır. Sonuç olarak kahvehanelerin toplumun dayattığı ideal erkek biçimini çeşitli söylemler ve ritüeller üzerinden üreten ve sürdüren bir homososyal alan olduğu argümanına ulaşılmıştır. Ayrıca geleneksel kahvehaneler ve kıraathanelerde cinsiyet çeşitliliği açısından değişimin yaşandığı ama bunun çok yavaş olduğunu uzun bir süre daha oranın sadece ideal erkeklere açık olduğu sonucuna varılmıştır.
Öğretmen adaylarının siyasal katılımı ve siyasal katılıma ilişkin tutumları

Bu çalışmanın amacı, Eğitim Fakültesi öğrencilerinin siyasal katılımı ve tutumlarını Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi örneğinde belirlemektir. Araştırma betimsel türde olup, ilişkisel tarama modeli ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma 2010- 2011 eğitim ve öğretim yılında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi'ne bağlı 11 programda öğrenim gören toplam 938 birinci ve dördüncü sınıf öğrencisi ile yapılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS (Statistical Package For Social Sciences Program, Version 18.0) paket programında analiz edilmiştir. Ankette yer alan açık uçlu soruların analizinde içerik analizi uygulanmıştır. Çalışma beş bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın ilk bölümünde, araştırmanın problemi, problem cümlesi, alt problemleri, amacı ve önemi ile temel kavramlara yer verilmiştir. Çalışmanın kuramsal çerçevesini oluşturan ikinci bölümde ise, toplumsallaşma, siyasal toplumsallaşma, siyasal katılım ve siyasal kültür kavramlarının üzerinde durulmuş ve konuyla ilgili yapılmış olan çalışmalara yer verilmiştir. Üçüncü bölümde araştırmada elde edilen bulgular sunulmuş ve yorumlanmıştır. Dördüncü bölümde araştırmanın yöntemine, son bölümde ise sonuç ve önerilere yer verilmiştir. Araştırma sonucunda katılımcıların siyasal katılım düzeylerinin düşük olduğu, oy kullanma oranlarının yüksek olduğu, siyasal kararlarında aile ve kitle iletişim araçlarının etkili olduğu, erkek katılımcıların kadın katılımcılara oranla siyasal katılım konusunda daha aktif oldukları tespit edilmiştir.
Steampunk: Reinventing identity of the future-past

Bu tezin temel amacı, buhar çılgınlığı alt kültürünün tematik yapısall analizini yapmak ve kitle iletişim araçlarında dışavurum biçimlerini ele almaktır. Olgu karmaşık, sosyokültürel paradigma çerçevesinde yer alan çok katmanlı retrofütürist kronotop olarak ele alınmıştır. Araştırma hem bir alt kültür çalışması olmasıyla hem de post-postmodern olgusunda daha fazla araştırma için bir çerçeve sağlamasıyla da önemlidir. Çalışmada triangulasyon metodu, tematik söylem analizi ve metinsel analiz metotları uygulanmıştır. Buhar çılgınlığı kitle iletişim araçlarında görünen bir alt kültür, bir edebi tür ve estetik olarak incelenmektedir. Buhar çılgınlığının tarihsel gelişimi sorusu dalgalar- sınıflandırılması temelinde ele alınmıştır. Post postmodernizmin ve kronotopun buhar çılgınlığı bağlamında anlatımına ve sonrasında da ilgili modern ve postmodern alt kültürel kuramlara yer verilmiştir. Daha sonraki bölümlerde ise alt kültürün ideolojisi, sonuç ve sorunsalları ve çağdaş medyadaki edebi varlık ve formları ele alınmıştır. Bu çalışma buhar çılgınlığına sosyo-kültürel bağlamda sistematik bir yer sağlamanın ve temel öğelerini tanımlamanın yani sıra onun nasıl onun Post-postmodern toplumun bir yansıması olarak göründüğünü ortaya koymaktadır, yani gerçekten kaçış karnevalist kronotopu ve katılımcıların geçmişş şimdi ve geleceğin yaratıcı etkileşimde ortaya çıktığı sentetik madde - sanal uzamları.
Lise gençliğinin dini tutum ve davranışlarıyla tüketim alışkanlıkları arasındaki ilişki

'Lise Gençliğinin Dini Tutum ve Davranışları ile Tüketim Alışkanlıkları İlişkisi' konulu tez çalışmasında günümüzde kapitalist sistemin, modernizm ve postmodernizmin etkisi ile şekillenmiş tüketim olgusunun lise gençleri üzerindeki etkileri incelenmiştir. İnceleme, dinin şekillendirdiği ihtiyaç ve israf kavramlarının farklılaşması bağlamında gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma giriş; birinci bölüm, ikinci bölüm ve sonuç bölümlerinden oluşmaktadır. Giriş bölümünde; araştırmanın konu ve amacına, hipotezleri ve yöntemine yer verilmiştir. Birinci bölümde kavramsal ve teorik çerçeve olarak tüketimle ilgili kavramlar, tanımlanması, tüketim toplumu, tüketici hayat tarzı, tüketim-din ilişkisi, israf kavramı, dini değerlerin metalaştırılması, gençlik, gençliğin dini değerleri ve tüketim kültürü şeklinde alt başlıklar ele alınmıştır. İkinci bölümde ise teorik çerçeveyle ilgili alan araştırması yer almaktadır. Uygulama kısmında araştırmaya katılanların sosyal kimlikleri ortaya konmuş; tüketim alışkanlıkları ve dini tutumlar tasviri olarak tahlil edilmiş; tüketime yönelik tutumlarının cinsiyet, sınıf, ekonomik durum, okul türüne gibi bağımsız değişkenlerine göre nasıl farklılık arz ettiği, tüketim alışkanlıkları ve dini tutum ölçeği üzerinden anlaşılmaya çalışılmıştır. Ayrıca araştırmada tüketimde moda ve marka tercihi, mesleki tercihte ekonomik durumun etkisi, dini sorumlulukları yerine getirme durumu, lükse, kanaatkarlığa bakış, en çok harcama yapılan alanlar, alışverişte ürün tercihini belirleyen unsurlar, dini bilgilerin yönlendirildiği kurumlar da incelenmiştir ve tüketim konusuyla bağlantılı olarak değerlendirilmiştir.
İnsan hakları söyleminde evrensellik iddiası ve hegemonya

İnsan hakları kavramı, hukuk alanında yaptırım gücü olan mekanizmalar tarafından yönetilen 'çözüm ve denetim sistemi' gibi algılandığı müddetçe insan hakları kavramının temelinde olan sosyal, siyasal ve ekonomik parametreler gündem dışına itilmektedir. Tarihsel olarak bakıldığında değişen çağlarla ve değişimden etkilenen toplumsal yapılarla beraber insan hakları kavramı, her daim geliştirilmeye muhtaç bir söylem ve eylem bütünüdür. Bu çalışma, insan hakları kavramını söylem düzeyinde inceleyerek bu kavramın taşıdığı evrensellik iddiasının gerçeklikle ne derece örtüştüğünü değerlendirme çabası taşımaktadır. Bunun yanında etik kavramının koşulsuz şekilde evrensel kabul edildiği insan hakları söyleminin, hegemonya ile birbirine temas eden noktalarını gündeme getirme amacı taşımaktadır. Bu sebeple çalışma, insan öznesinin anlamını irdeleyerek açılmakta, öznenin etik ile ilişkisini değerlendirme ile devam etmekte, ardından etiğin evrenselliğini sorgulamakta ve son olarak hegemonyanın bu kavramların inşasında ne derece etkili olduğunu sunma çabası taşımaktadır. Çalışmanın söylem düzeyinde değerlendirme çabası taşımasının sebebi, söylemin tekelleştiği noktalarda gücün de tekelleştiğini; gücün tekelleştiği noktalarda söylemin de tekelleşebileceğini göstermek istemesidir.
Adana'da kentleşme ve göçün sosyolojik görünümü: Seyhan ilçesi örneği

Ülkemizde 1950'li yıllarda başlayan hızlı kentleşme sürecinin temel unsuru olarak belirtebileceğimiz sanayileşmenin belki de en belirgin sonucu göç ve kentleşme özelinde meydana getirdiği hareketlenmelerdir. Öyle ki, sanayileşme ile birlikte hız kazanan iç göçlerin özellikle 1980'den sonra ülke içinde hızla artış göstermesi, önemli oranda bir nüfusun kentsel alanlara yığılmasının en önemli nedeni olmuştur. Kırsal alanların itici, kentlerin ise çekici faktörleri de bu yığılmanın bir başka nedenidir. Bu araştırma Seyhan ilçesi örnekleminde Adana'da kentleşme ve göçün sosyolojik anlamını konu edinmektedir. Bu kapsamda araştırmanın genelinde; özelikle ülkemizde 1980'lerden sonra hız kazanan göç hareketlerinin neden olduğu toplumsal değişim ve dönüşümlerin nasıl bir kentleşmeye yol açtığı ve toplumsal alanı nasıl dönüştürdüğü analiz edilmektedir. İnsanlar ve kentler noktasından hareketle çalışmanın genelinde; bireylerin göç sonrası tutum, davranış ve sosyo-ekonomik durumlarında meydana gelen değişimlerinin sosyal yapıya olan etkileri ele alınırken bu etkilerin nasıl bir kentleşme yarattığı da analiz edilmiştir. Bununla birlikte, göç hareketlerinin kentleşmenin niteliğine, boyutuna ve hızına olan etkileri de yine bu çerçevede ele alınmaktadır. Yine araştırma kapsamında insanlık tarihiyle birlikte var olan ve bireyselden toplumsala geniş bir yelpazede önemli etkiler yaratan göç olgusunun kentleşme ile olan ilişkisi üzerinden toplumsal yapı ve sosyal değişim analizi yapılmaktır.
Örgün eğitimi terk edip çırak olarak çalışan gençlerin profili: Kütahya örneği

Bu çalışmanın amacı örgün eğitimi terk edip çırak olarak çalışan gençlerin eğitim, çalışma hayatı, gelecek beklentileri ve sosyalleşme pratikleri temaları üzerinden tanımlanmasıdır. Ayrıca bu temalar üzerinden çırak gençlerin profilinin betimlenmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmada okul terki, okuldan kopma süreci, çalışma hayatı, gelecek beklentisi, sosyalleşme pratikleri, sosyal ilişkiler, serbest zaman etkinlikleri, sosyal medya, tüketim alışkanlıkları ve bağımlılık kavramları kullanılarak nitel saha çalışması yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi, Kütahya Çıraklık Eğitim Merkezi'ne kayıtlı çırak gençlerden oluşmaktadır. Çırak gençlerle odak grup ve derinlemesine mülakat çalışmaları yapılmıştır. Ayrıca sahadan elde edilen verileri zenginleştirmek için Çıraklı Eğitimi Merkezi Yetkilileriyle ve Ustalarla da görüşülmüştür. Veriler betimsel analiz ile kodlanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, çırak gençler örgün eğitime karşı ilgisizlik ve adaptasyon sorunu nedeniyle okulu terk edip çalışma hayatına atılmışlardır. Çırak gençler her ne kadar şu anki sosyal konumlarından memnun olsalar dahi çalışma hayatında fiziksel direnç gerektiren işlerde çalıştıkları için - kısmen zorlanmaktadırlar. Çırak gençler gelecek kaygısı gütmemekle birlikte onların gelecek beklentileri çalışma hayatı üzerinedir. Çırak gençler yoğun mesai harcadıklarından dolayı yeteri kadar sosyalleşememektedirler. Çırak gençler serbest zamanlarını daha çok akranlarıyla kafelerde değerlendirmektedirler. Sosyal medya çırak gençler için gündelik hayatın bir parçasıdır. Çırak gençlerin tüketim alışkanlıkları daha çok kıyafet ve sigara üzerinedir. Son olarak bu araştırmaya katılan çırak gençlerde uyuşturucu madde ve alkol bağımlılığı yoktur.
Islamist and Turkist conceptualization of nation in the late ottoman period: A comparison of Mehmet Akif Ersoy and Ziya Gökalp

İşbu tez, İkinci Meşrutiyet Dönemi'nde İslamcıların ve Türkçülerin millet kavramsallaştırmalarını Mehmet Akif Ersoy ve Ziya Gökalp'in yazılı eserleri üzerinden analiz etmektedir. Bu kapsamda, zikredilen iki geç dönem Osmanlı aydınının makaleleri, şiirleri, kitapları, aynı zamanda kayıt altına alınmış söylevleri millet kavramsallaştırmalarındaki değişiklikleri açıklayabilmek için kronolojik olarak incelenmiştir. Mezkur aydınların millet kavramından anladıkları siyasi topluluk, egemenlik ve ortak değerler olmak üzere çeşitli millet tanımlarından elde edilen üç temel unsur üzerinden karşılaştırılmıştır. Tezin esas iddiası, Akif ve Gökalp'in millet kavramlarının Türkiye'nin sosyopolitik şartlarındaki değişikliklere paralel olarak değişimlere uğradığıdır. Nihayetinde, hem Akif'in hem de Gökalp'in milleti belirli ortak değerler üzerinden egemen bir varlık olarak kavramsallaştırdıkları görülmektedir.