turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Hemşirelerin süpervisör hemşirelerden beklentileri ve yararlanma durumları

Bu araştırma hemşirelerin supervisor hemşirelerden beklentileri, yardım istedikleri ve yardım alabildikleri konuları, aldıkları yardımdan yararlanabilme durumlarını belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma, Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Eğitim Araştırma ve Uygulama Hastanesi'nde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini 185 hemşire oluşturmuş, ancak raporlu ve izinli olmaları nedeniyle bazı hemşirelere ulaşılamamış ve araştırma 136 hemşire ile yapılmıştır. Veri toplama formu, konu ile ilgili kaynaklardan yararlanılarak hazırlanmış, soruların anlaşılabilirliğini belirlemek amacıyla, Sivas Numune Hastanesi'nde çalışan 10 hemşire ile ön uygulama yapılmıştır. Veriler araştırıcı tarafından hemşirelerle doğrudan görüşme sonucu elde edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde iki yüzde arasındaki farkın önemlilik testi uygulanmıştır. Veriler değerlendirildiğinde şu sonuçlara ulaşılmıştır: - Supervisor hemşirelerin yerine getirdiği işlevleri ile hemşirelerin supervisor hemşirelerden beklentileri arasında farklılıklar olduğu belirlenmiştir. - Hemşirelerin çalışma modelleri, hemşirelik ve hastane yönetimi, evlilik, ölüm, doğum izni, adaylık süresi, iletişim problemleri, kişisel problemler, hasta bakımını planlama, ilaçların uygulanması, işe uyum sağlama, mesleki panel/seminer gibi düzenlemelere katılım konularında supervisor hemşirelerden yardım isteme oranlarının düşük olduğu ancak malzeme eksikliği, mazeret izni, il dışında görev başlama, haftalık çalışma saatleri ve rutine girmiş konularda yardım isteme oranlarının yüksek olduğu saptanmıştır.
Atletizmde yönetim ve organizasyon

Bu tezin her bir bölümü veya atletizmin çeşitli dallarının 'Yönetim ve Organizasyonu' nu ayrı ayrı tez konuları olmakta mümkündü. Bütün spor branşlarının anası kabul edilen 'Atletizmin Yönetim ve Orga nizasyonu' nun, modern çağa uygun bir el kitabının olmayışı, tezimin konusu için 'Genel ve Dairin' bir araştırmaya yönelmeme sebep oldu. Sonucun bu boşluğu doldurabileceği inancını taşıyorum. Bu tezde, koşu, atma, atlama ve yürüyüşün, kış ve yaz yarışmalarının organizasyonu ve yönetimi; sporcuları, hakemleri ve yöneticileri ile incelenmiştir. Bu incelemede; planlar, programları, organizasyonları ve spor malzemeleri, hataları, yanlışlıkları ve eksiklikleri ile en ince detaylarına kadar ele alınmış ve modern manada nasıl olması gerektiği gözler önüne serilmiştir. Nizamlar, uygulamalar sahada yerleşme düzenleri bu anlayış içerisinde mahiyeti itibariyle 'Atletizm' sporunun önemli bir el kitabı olan bu tez içerisinde yerlerini almışlardır. Bu çalışma yönetim için kuralları, dikkate alan bir yönetmenlik olduğu kadar her türlü ihtimali göz önünde bulunduran yol gösterici bir orga-i nizasyon tezidir. Ülkemizin atletizmde Balkan Şampiyonası ve Akdeniz Oyunlarının Organi zasyonuna talep olduğu şu günlerde bu araştırmanın, organizasyon komitelerimiz ve hakemlerimize faydalar sağlayacağına inanıyorum. AHMET KETEN
İşletmelerde yönetim ve iş sistemlerinin kurulması ve buna yönelik uygulama

İş dünyasının temel çekirdeği ve en küçük ekonomik birim olan işletmelerin gelişimine bakıldığında özellikle son elli yıl içerisinde büyük bir ilerleme kaydedildiği görülmektedir. Klasik örgüt anlayışlarından günümüz iş dünyasında geçerli modern örgüt anlayışlarına gelinceye kadar işletmelerde gerek yönetim ve gerekse iş yapış stillerinde büyük değişimler yaşanmıştır. Bu değişim ve ilerlemeler beraberinde yönetim ve iş fonksiyonlarına ilişkin daha farklı problemleri de getirmiştir. Bu sorunlar bir işletmenin büyümesi ve gelişiminde çözülmesi öncelikli konulardır ki ekonomik birim olan işletmelerin bu yönde sürdürdüğü faaliyetler çok çeşitlidir. Bazı firmalar, yönetim ya da iş fonksiyonlarında cereyan eden bu sorunları kendi içlerinde kurduğu ekipler yoluyla, bazı firmalar ise daha objektif bir yöntem olan dış kaynaklardan yararlanma yoluyla çözmeye çalışmaktadırlar. Dış kaynaklardan yararlanma yoluyla yapılan çalışmalar, daha çok işletme dışından danışmanlık firmalarının getirilmesi ve sorunların onların önderliğinde çözümlenmesi şeklinde yürütülmektedir. Danışmanlık firmalarının, işletmelerin faaliyetlerinde düzenleyici ve yönlendirici rol oynaması, sorunlara çözüm önerileri getirilmesinde hem dış bir göz olması açısından olaylara tarafsız bakabilmeyi hem de profesyonelliğin sağlanması açısından da önemli bir çabayı ortaya koymaktadır. Bu yüzden işletmelerde yürütülen iyileştirme ve geliştirme faaliyetleri son yıllarda daha çok önem kazanmış ve bu yönde yeni yaklaşımlar, farklı metodolojiler geliştirilmiştir. Sistem analizi, süreç yönetimi, sürekli iyileştirme yaklaşımı, değişim mühendisliği bunlardan bir kaçı olup bu çalışmada sistem analizi ve süreç yönetimi yaklaşımlarına yer verilmiş ancak geliştirici metodoloji olarak süreç yönetimi esas alınmıştır. Bu anlamda tez çalışmasının birinci bölümünde ekonomik birim olarak genel anlamda işletme kavramına ve işletme türlerine yer verilmiş, ikinci bölümde işletmenin yönetim fonksiyonuna ve üçüncü bölümde temel işletme fonksiyonlarına yer verilmiştir. Dördüncü bölümde ise geliştirici metodolojilerden sistem analizi yaklaşımı ele alınmış, beşinci bölümde tez çalışmasında esas alınan süreç yönetimi metodoloji ayrıntılarıyla incelenmiş ve son olarak da altıncı bölümde bir işletmede süreç yönetimi yaklaşımıyla yürütülen uygulama çalışmasına yer verilmiştir.
MEB merkez teşkilatı eğitim yöneticilerinin görevlerini icra ederken karşılaştıkları sorunlar

Bu araştırmanın amacı, Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünde görev yapan yöneticilerin sorunlarını belirlemek ve belirlenen bu sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirmektir. Nitel ve nicel yöntemlerin kullanıldığı araştırmanın evrenini 2001- 2002 yıllarında MEB merkez teşkilatında görev yapan üst, orta ve alt düzey yöneticiler ile uzmanlar oluşturmaktadır. Araştırmanın nitel boyutunda amaçlı örnekleme yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın nicel boyutunda, 490 anket ilgili yöneticilere gönderilmiştir. İki yüz altmış dokuz anketin dönüşü sağlanmış ve bunlardan dört tanesi geçersiz sayılarak 265 anketin verileri değerlendirmeye alınmıştır. Araştırmanın bulgularına dayalı olarak aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır: VIMEB merkez örgütünde görev yapan yöneticiler örgütsel yapı, görev, yasal düzenleme, yönetici yeterliği, iletişim-koordinasyon, yetki-sorumluluk, karar süreci, örgütsel olanaklar ve toplam kalite yönetimi boyutlarında sorunlarla karşılaşmaktadırlar. Merkez ve taşra örgütü arasında iletişim sorunları yaşanmaktadır. Cinsiyet ve eğitim yönetimi ile ilgili hizmet içi eğitim alma durumu açısından Sorunlarla karşılaşma sıklığı ve bu sorunların görevi engelleme derecesi farklılık göstermemektedir. Yönetimsel konuma göre sorunlarla karşılaşma sıklığının değiştiği ortaya çıkmıştır. Eğitim durumu, birim, branş, mesleki geçmişş, yöneticilik kıdemi, mevcut görevinde bulunma süresi ve görülen hizmet içi eğitim sayısının sorunlarla karşılaşma sıklığım etkilemediği ortaya çıkmıştır. Mesleki geçmişş açısından karşılaşılan sorunların görevi engelleme derecesi değişmektedir. örgütsel yapı, iletişim-koordinasyon, yetki-sorumluluk, karar süreci ve toplam kalite yönetimi boyutlarında karşılaşılan sorunların sıklığı görevi önemli ölçüde engellemektedir. Yabancı dil branşından olan yönetici ve uzmanlar, yasal düzenleme boyutunda eğitim branşına sahip olanlardan çok daha az sıklıkta sorunlarla karşılaşmaktadırlar. Yöneticiler, yönetici yeterliği, yönetici nitelikleri ve atanması, karar süreci, toplam kalite yönetimi, siyasal müdahale, örgütsel yapı, iletişim süreci, eğitim hizmetlerinin finansmanı ve hizmet içi eğitime yönelik önerilerde bulunmuştur. Vll
Taraftardan müsteriye yapısal değisim; Fenerbahçe uygulaması

Müsteri ilişkileri yönetimi kavramı, günümüz pazarlama anlayısının bir sonucudur. Piyasalar için, rekabet edebilme gücü, her zaman farklı olmayı gerektirmistir. Günümüzde, teknolojik yeniliklerleelde edilen farklılasmalar uzun süreli olmadığından, müsterilerinize benzersiz bir satıs önerisiylegidebilmek uzun vadede mümkün olmayacaktır. Spor kulüplerinin sirketlesmesi ve halka açılması Avrupa'daki örneklerine oranla daha az olmakla birlikte ülkemizde de son dönemlerde uygulanmaya baslanmıs önemli bir yönetim ve bir finansmodelidir. Spor kulüpleri, birer sportif örgütler olmalarının yanı sıra bugün ellerinde çok büyükbütçeleri bulunan bir sirket durumundadırlar ve bu sirketler çok yüksek miktarlar kullanarak yapmıs oldukları transferler ve yatırım harcamaları ile milyon dolarlarla ifade edilen bütçelere sahip ekonomik birer örgüt olarak da faaliyet göstermektedirler. Böyle büyük paraların kullanıldığı ve acımasız bir rekabetin olduğu ortamda kulüpler her yönden farklılasmanın gerekliğinihissetmektedirler. Bu yüzden, farklılasmanın en önemli yollarından birisi olarak yönetim anlayıslarının modernize edilmesi ve günün anlayısına uygun yönetim biçimlerinin uygulanması gerekmektedir. Bunların basında müsteri ilişkileri alanındaki yeni yapılanmalar kendini gösterilmektedir. Müsterilerin devam eden iliskisi, sadakatleri ve artarak devam eden satın alma davranısları, güçlü rekabet kosullarındasirketleri koruyacak değerlerdir. Spor alanındaki rekabet sartlarının değismesi sonucunda zorlu rekabet ile karsı karsıya kalan sporpazarın ihtiyacını karsılayabilmek için çözüm arayısına girmis ve tüm organizasyonun kaynaklarınınbirlikte planlamasını en ekonomik ve verimli sekilde kullanılması için müsteri niteliğinde kitaraftarların sadakatleri merkezli bir pazarlama ve sunum modeli sayılabilecek olan CRM'yi uygulama alanına sokmus oldu. Bu arastırmanın amacı; profesyonel spor kulüplerinin marka değerini tüketici durumundakitaraftarlarının müsteri sadakatleri noktasında değerlendirerek yönetim alanındaki yeni bir uygulama olan Müsteri Merkezi Yönetimin kulüplere katkı düzeylerini belirlemek ve bu noktada en uygun sarlara hazır olduğunu tespit ettiğimiz FB spor Kulübünün durumunu tespit etmektir
Ameliyathane hemşirelerinin yönetsel sorunlarının incelenmesi

Hastanelerin stresli, izole ve yoğun çalışma temposu gerektiren bölümlerinden olan ameliyathaneler gerek çalışma ve faaliyet gerekse donanım yönünden hastanedeki diğer ünitelerden yönetim ve yönetim faaliyetleri açısından farklıdır. Ameliyathaneler yüksek oranda teknik bir alandır ve bu alanda çalışmak daha büyük bir sorumluluk gerektirmektedir. Bu alanda karşılaşılabilecek potansiyel risklerden hastalar kadar çalışanlar da etkilenmektedir. Araştırma, ameliyathane hemşirelerinin yönetsel sorunlarının incelenmesi amacıyla İstanbul İli Anadolu Yakasında bulunan 1 Üniversite, 6 Bakanlık ve 9 Özel Hastanelerin ameliyathane ünitesinde çalışan tüm hemşirelerle 04.11. 2009 / 10.12. 2009 tarihleri arasında tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel metodlar, parametrik ve non-parametrik testler kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak, bilgi formu ve ameliyathane hemşirelerinin yönetsel sorunlarını belirlemeye yönelik anket formu kullanılmıştır. Ameliyathane hemşirelerinin yönetsel sorunlarla ilgili aldığı puan (146+12,94), yüksek düzeyde yönetsel sorunlar yaşadığı belirlenmiştir. Yönetsel sorunlardan yöneltme işlevinde (40,37+5,42) yüksek, koordinasyon işlevinde ise (11,97+2,50) düşük düzeyde yönetsel sorunlar olduğu bulunmuştur. Ayrıca Üniversite, Bakanlık Hastanelerinde yönetsel sorunların Özel Hastanelere göre daha fazla yaşandığı görülmüştür.
Yüksek öğretimde toplam kalite yönetimi

İşletmeler, dünya pazarlarında varlıklarını sürdürebilmek ve yüksek rekabet gücüne sahip olabilmek için tek çıkar yolun kalite olduğunu bilmektedirler. Kalite olgusunun sürekli gelişimini sağlamak için, toplam kalite anlayışının işletmelerde oluşturularak etkin bir şekilde uygulanması gereklidir. işletmeler toplam kalite yönetimini bir kültür ve yaşam tarzı olarak benimsemelidir. İşletmelerde bu kültürün oluşumu ise tüm çalışanların katılımı ile köklü ve uzun süreli bir değişimi gerektirmektedir. Sadece süreçler değil işletmenin sahip olduğu değerlerde değişerek çalışanlarında müşteri tatmini için işletmede bulunduklarına inanmaları ve amacın müşteri tatmini olması gerekmektedir. Böylece örgüt kültürü de müşteri odaklı olmalıdır. Toplam kalite yönetiminin başarılı olabilmesi için çalışanların katılımının sağlanması önemlidir. Yönetimin görevi ise tutarlı ve kararlı bir politika izleyerek, işletmede çalışan tüm personeli kalite politikası ve hedefleri doğrultusunda teşvik ederek lider olma özelliğini taşımalıdır. Çalışanlar yetkilendirilip, karar alma süreçlerine dahil edilmeli ve amaçlara ulaşıldığında başarı tüm kuruluşun olmalıdır. Çalışanların kendisini işletmenin bir parçası olarak hissetmesi, toplam kalite yönetiminin başarısını arttırır. Toplam kalite yönetimi, verimliliğin arttırılması, verimsizlik maliyetlerinin azaltılması, kalitenin iyileştirilmesi sonuçlarım sağlayarak, kalitenin yaşam biçimi olarak ele alınması ve örgüt kültürü haline getirilmesini sağlayan bir bütündür. İnsan odaklı düşünce ve gelişmeyi hedefleyen toplam kalite, insana verilen değer müşteri ihtiyaçlarını ön plana alarak çalışanların katılımı ile yüksek motivasyon sağlama gibi çağdaş ilkelere dayanır. Kalite anlayışının tarihsel gelişimi incelenerek, toplam kalite yönetimi kavramı acılanmaktadır. Toplam Kalite yönetim öğeleri, oluşumu, felsefesi ve işletmeler açısından önemi ortaya konmaktadır. Eğitim, okul kültürü, toplam kalite yönetiminin eğitime uygulanabilirliği sunularak toplam kalite yönetiminin yükseköğretimde uygulanması ile sağlayacağı faydalar anlatılmaktadır.
S. S. Kırklareli Köy Kalkınma ve Tarımsal Amaçlı Kooperatifler Birliği'nde yönetim ve organizasyon

Jüri : Prof Dr. İ. Hakkı İNAN Jüri : Doç. Dr. Hasan GÜNGÖR Jüri : Yar. Doç. Dr. Gülen ÖZDEMİR Araştırmanın amacı ; Köy Kalkınma kooperatiflerindeki yönetim ve organizasyon yapısı ile bu kooperatiflerin gerek kooperatifçilik gerekse işletmecilik açısından faaliyetlerinin incelenmesidir. Bu amaçla Kırklareli köy kalkınma kooperatifleri birliği örnek olarak seçilmiştir. Araştırmaya esas olan veriler; - Köy Kalkınma Kooperatifleri Birliğine ortak olan 261 üreticiden, - Köy Kalkınma Kooperatifleri Birliğine bağlı Kooperatiflerde yönetici olarak görev yapan 87 yöneticiden anket yoluyla elde edilen bilgilerden oluşturulmıuştur. Türkiye'de faaliyet gösteren Köy Kalkınma Kooperatiflerinin genel durumu incelenerek bu Kooperatiflerin Türkiye ekonomisindeki yeri hakkında bilgiler verilmiştir. Araştırmanın bir bölümü Köy Kalkınma Kooperatiflerinin işletmecilik ve kooperatifçilik faaliyetlerine ayrılmıştır. Gerek kooperatif ortağı gerekse kooperatif yöneticilerinden elde edilen veriler kalitatif ve kantitatif analizlere tabi tutularak yorumlanmıştır. Köy Kalkınma kooperatiflerinin ülke ekonominde daha belirleyici olabilmesi ve etkinliğinin artması, kooperatifçiliğin devlet politikası olarak benimsenmesi ile mümkündür. Bu amaçla Kooperatiflerin önündeki yasal ve siyasi engellerin kaldırılması ve bu kooperatiflerin yaygınlaştırılması yönünde politikalar belirlenmelidir.
Nizam ül Mülk'ün Siyasetname adlı eserinde yöneten yönetilen ilişkisi

Doğu toplumlarında yönetim sistemleri genel olarak benzerlik göstermektedir. Özellikle de dini ilkelerin uygulandığı bu toplumlarda halkın ve yöneticilerin sosyal hayatta uymalarını tavsiye eden dini kurallar da bulunmaktadır. Bireyler arası ilişkileri belirleyen, ilişkilerde olması gereken değerleri gösteren birçok eser de kaleme alınmıştır. Günümüze kadar gelen Türk Devletleri incelendiğinde devletin yöneticisi kendi döneminin bilgin kişilerinden kendisine yardımcı olacak, ülke yönetimini kolaylaştırması adına eserler yazılmasını istemişlerdir. Bu bakımdan Büyük Selçuklu Sultanı Melikşah, devletin sınırlarını genişletmek birlik ve beraberliğin devamının sağlanması amacıyla dönemin bilginlerinden eserler yazmalarını istemiştir. Yazılanlar arasından en çok beğendiği eser, kendi veziri Nizam ül Mülk'ün kaleme almış olduğu Siyasetname adlı eserdir. Bu eser doğrultusunda Sultan, emri altında bulunan yöneticilerin nasıl olmaları, nasıl davranmaları gerektiği konusunda bilgi sahibi olmuş, hem de devletin asıl tabakasını oluşturan halkına karşı nasıl muamele etmesi gerektiği hakkında bilgi sahibi olmuştur. Tez ile Siyasetname adlı eserin doğrultusunda Büyük Selçuklu toplumunun o zamanki yapısını incelemek ve toplumundaki adetler ile yönetici sınıftan beklenenler arasındaki ilişki araştırılmıştır. Bir yöneticinin sahip olması gereken kişisel özellikler, yöneticiler arasındaki sosyal ilişkiler, yöneticinin sultan ile ilişkileri ve yönetici sınıfın halk ile ilişkileri sosyolojik bağlamında incelenmiştir. Bu araştırmada hedeflenen temel davranışları özetleyecek olursak: toplumda mevcut bulunan tüm ikili ilişkileri adalet ve istişare bağlamında açıklamak, kişiler arası ilişkilerin Büyük Selçuklu Dönemi'nde uygulandığını göstermek, Sultan ve reayanın birlikte oluşturduğu toplumun/ devletin daimi olmasını sağlayan değerleri araştırmak ve o dönemle günümüz arasında köprüler inşa etmektir. Tez çalışmasında kitap analizi metodu uygulanmıştır. Bu tez ile Büyük Selçuklu Devleti ile tarihte kurulan devletlerin yöneten- yönetilenleri arasındaki ilişkiler incelenmiş ve literatüre yeni bir eser kazandırmak hedeflenmiştir. Bu alanda çalışılan bir eser daha öncesinde bulunmamaktadır.
Kamu kuruluşlarında yöneticilerin iş doyumu üzerine bir araştırma

İnsan yaşamının önemli bir parçası olan iş yaşamı süre olarak, gündüz yaşamının büyük bir kısmını oluşturmaktadır. Özellikle Emniyet Teşkilatı gibi çok geniş bir yelpazede ve yılın 365 günü 24 saat hizmet veren örgütlerde iş yerinde geçen süre çok daha fazladır. Bu nedenle, işgörenin işinden hissettiği doyum oranı yaşamını büyük ölçüde etkilemekte, işinden aldığı haz ve bunun yaşamı üzerindeki olumlu etkisi aşamalı olarak, onun ruhsal sağlığı yanında, bedensel sağlığı üzerinde de olumlu etkisini göstermekte, aile yaşamında mutluluk ve örgütte de verimliliği sağlamaktadır. İşgörenin işinden doyum sağlayamaması ise, bireysel açıdan, kalp rahatsızlığı, ülser gibi hastalıkların yanında, psikolojik doyumsuzluk, kişilik bozuklukları, gerilim ve strese neden olabilmekte, örgüt açısından ise işi yavaşlatma, işe devamsızlık, işten ayrılma, çalışanlar arasında uyumsuzluk, disiplin kurallarına uymama gibi nedenlerden dolayı örgütte verimliliğin düşmesine neden olabilmektedir. Bu çalışmanın amacı, hızla gelişen ve değişen dünyada Türk Emniyet Teşkilatının yönetim kadrosunu oluşturan personelin iş doyumlarını araştırmak ve doyumsuzluk nedenlerinin tespit edilerek çözüm önerilerinin sunulmasıdır. Çalışmamızın birinci bölümde iş doyumu kavramı ve bu kavramı etkileyen faktörler ile iş tatminsizliği ve tatminsizliğin olumsuz sonuçları incelenmiştir. İkinci bölümde kamu örgütleri, kamu personeli ve Türk Emniyet Teşkilatı ile bazı Devletlerin Emniyet Teşkilatları hakkında genel bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde ise İzmir Emniyet Teşkilatında iş doyumuna ilişkin olarak yapılan araştırma bulguları değerlendirilmiş ve çözüm önerileri sunulmuştur.
Sınıf yönetimini etkileyen fiziksel değişkenlere ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

YÜKSEK LİSANS TEZ ÖZÜ ÖĞRENME-ÖĞRETME ORTAMINI ETKİLEYEN FİZİKSEL DEĞİŞKENLER Cahit ALCI Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Haziran 2003 Danışman: Doç. Dr. Esmahan AĞAOĞLU Öğrenme-öğretme ortamının fiziksel olarak düzenlenmesi, etkili bir sınıf yönetiminin gerçekleşmesinde önemli bir boyuttur. Sınıftaki fiziksel değişkenlerin düzenlenmesi öğretmenin görevidir. Öğrenme ortamının sevimli ve üretken olabilmesi için sınıftaki; ısı, ışık, renk, oturma düzeni, öğrenci sayısı, görünüm v. b. gibi fiziksel değişkenlerin eldeki olanaklar ölçüsünde güdüleyici, öğretici ve ilgi çekici bir biçimde düzenlenmesi yapılan öğretimin kalitesini artıracaktır. Bu araştırmanın amacı, resmi genel liselerde görev yapan öğretmenlerle, bu okullarda öğrenim gören öğrencilerin, öğrenme - öğretme ortamım etkileyen fiziksel değişkenlere ilişkin görüşleri ile öğretmen ve öğrencilerin görüşleri arasında fark olup olmadığım belirlemektir. Tarama modelinde gerçekleştirilen bu betimsel araştırmanın çalışma evrenini Balıkesir İl merkezinde yer alan resmi genel liselerde görev yapan 416 öğretmen ile bu okullarda lise II'nci sınıfta öğrenim gören 487 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma için gerekli olan veriler, bu araştırma için geliştirilen 32 maddeden oluşan anketin öğrencilere ve de öğretmenlere uygulanması sonucu elde edilmiştir. Toplanan verilerin bilgisayar ortamında 'SPSS 7.0 for Windows' paket programı ile istatistik çözümlemeleri yapılmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzde ve t testi kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi. 05 olarak belirlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre, öğrenme-öğretme ortamım etkileyen fiziksel değişkenlere ilişkin öğretmenler ile öğrencilerin görüşleri arasında anlamlı bir fark bulunmuştur. öğrencilerin öğretmenlere göre, sınıfın fiziksel değişkenlerini öğrenme - öğretme ortamında daha etkili buldukları sonucuna ulaşılmıştır. Bu sonuçlara dayalı olarak okul yöneticileri ve denetçilere; okullardaki öğrenme-öğretme ortamım etkileyen fiziksel değişkenlerin mevcut durumunu belirleyerek, iyileştirme çalışmaları yapmaları, görevli personeli yönlendirmeleri, öğretmen ve öğrencilerin görüşlerini dikkate almaları önerilmiştir. m
Azınlık okullarında sınıf yönetimini zorlaştıran öğretmen davranışlarının incelenmesi

Yapacak olduğumuz bu araştırmada da amaçlanan ilkokul kademsinde görev alan öğretmenlerin sınıf yönetimini gerçekleştirirken sergilemiş oldukları yanlış davranışları tespit ederek sınıf yönetimini zorlaştıran öğretmen davranışlarına ulaşmak ve bu davranışların sınıf yönetimi esnasında öğretmenler tarafından gerçekleştirilmesini önlemek için farklı çözüm yolları üretmektir. Araştırmada verilerin toplanılmasında nitel veri toplama takniği olan yarı yapılandırılmış görüşme tekniğinden yer alanılmıştır. Öğretmenlerin sınıf yönetimi anlayışlarını ve sınıf yönetimini uygularken sergiledikleri davranışları tespit etmek amacıyla 9 soru maddesinden oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formundan kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini İstanbul Üsküdar İlçesinde bulunan okullar oluştururken araştırmanın örneklemini ise Özel Kalfayan Ermeni okulunda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Görüşme formunu 15 öğretmenin cevapladığı veliler oluşturmaktadır. Araştırmanın sonucunda, Araştırmanın bulgularına dayanılarak,
İşverenin yönetim hakkı ve sınırları

İşverenin yönetim hakkı ve sınırları iş hukukun ayrı bir hukuk dalı olarak ortaya çıkmasında ve gelişmesinde etkili olmuştur. Sanayi devri döneminde işverenin işçiler üzerinde sınırsız bir yönetim hakkı varken sonradan iş hukukun gelişmesiyle bu hakkın kapsamı gittikçe daralmıştır. İşverenin yönetim hakkıyla iş hukukunun gelişmesi arasında ters orantı olduğunu söyleyebiliriz. Modern iş hukukunda işverenin yönetim hakkı hiyerarşik olarak anayasanın, kanunların, tüzüklerin, yönetmeliklerin, toplu iş sözleşmesinin ve iş sözleşmesinin altında yer almaktadır. Yani işveren yönetim hakkını anayasada, kanunlarda, sözleşmelerde düzenlenmeyen alanlarda kullanabilecektir. Dolayısıyla hiyerarşik olarak işverenin yönetim hakkının üstünde bulunan normlar işverenin yönetim hakkını sınırlamaktadır. İşveren, yönetim hakkını kendisine çizilen sınırlar içerisinde kullanması gerekmektedir. Aksi halde işveren hukuka aykırı olarak yönetim hakkını kullandığı için bununla sorumlu olur.