turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Gençlerde kitle iletişim araçları kullanımının değerler üzerindeki etkisi

Gençlerin kitle iletişim araçları kullanımının değerler üzerindeki etkisi adlı bu araştırmada, kitle iletişim araçlarının yaygın kullanımı ile üniversite gençlerinin davranışlarına yön veren değerleri arasında nasıl bir ilişki olduğunu ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırma, kitle iletişim araçları içerisinde yaygın kullanıma sahip olan internet ve televizyon kullanımına dayalı olarak yapılmıştır. Teorik açıdan Sosyoloji ve İletişim alanının kaynaklarına dayanmaktadır. Araştırmada kitle iletişim araçları kullanımıyla ilgili olarak, 'kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı' benimsenmiştir. Bu yaklaşımın özelliği, kitle iletişim teknolojileri karşısında bireyleri pasif değil aktif kabul etmesidir. Bir saha araştırması olan bu çalışma, Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde öğrenim gören öğrenciler üzerine yapılmıştır. Araştırmaya 492 si kız 367 si erkek olmak üzere 792 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin sosyo-demografik bilgilerini, kitle iletişim araçları kullanım sıklık ve amaçlarını ölçen 26 soruluk anket uygulanmıştır. Ayrıca öğrencilerin davranışlarına yön veren değerleri belirlemeye yönelik, 57 maddeden oluşan Schwartz Değer Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin SPSS analizi sonucuna göre, üniversite öğrencilerinin internet ve televizyon kullanımlarının davranışlarına yön veren değerlerle ilişkisi olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin internet ve televizyon kulanım sıklığı ve amaçlarına göre muhafazakarlık, özaşkınlık, yenilikçilik ve özgenişletim değerlerine verdikleri önem farklılaşmaktadır. Öğrencilerin en yüksek önemi özaşkınlık sonra muhafazakarlık, yenilikçilik ve özgenişletim değerlerine verdileri tespit edilmiştir. Genel olarak internet kullanım sıklığı televizyon izleme sıklığından yüksektir. İnternet en çok sosyal medya kullanım amacıyla kullanılırken televizyon ise eğlence ve zaman geçirmeye yönelik kullanılmaktadır. Televizyon ve internet kullanım sıklığı arttıkça muhafazakar değerlere verilen önem azalmaktadır.
Android ve web tabanlı uzaktan araç denetleyici tasarımı

Bu çalışmada, IP protokolle haberleşen bir kontrol sistemi tasarlanmıştır. Kontrol edilmek üzere bir otomobil uygulama platformu olarak seçilmiştir. Aracın donanımı ile haberleşmek ve onları kontrol etmek üzere Arduino denetleyici, otomatik marş modülü ve röleler kullanılmıştır. Hem kablolu hem kablosuz kullanılabilmesi, pratik ve ucuz olması, günlük hayatta çokça kullanılan cihazlarımızla rahatlıkla bağlanılabilmesi gibi avantajları sebebiyle IP protokol, haberleşme teknolojisi olarak kullanılmıştır. Hemen her bilgisayar ve telefon cihazı aracılığıyla rahatlıkla kontrol edebilmesi amacı ile HTML ve Android olmak üzere iki farklı kontrollarayüz hazırlanmıştır. Sistem gerçek hayatta sıradan bir araca tatbik edilmiş, denenmiş ve başarılı sonuçlar alınmıştır. Sistemin test edildiği aracın, kapı kilitleri, farları, kornası, dörtlü sinyalleri ve motor çalışma durumu başarılı bir şekilde kontrol edilmiştir.
Bankaların mobil bankacılıkta bilgi sistem yönetimi ve güvenliği

Günümüzde teknolojik gelişmelere bağlı olarak bankacılık işlemlerinin önemli bir kısmı internet üzerinden sürdürülmektedir. Bankacılık işlemlerinde internet ve bilgisayar teknolojilerinin kullanılması, banka müşterilerinin de yaygın bir şekilde internet aracılığıyla bankacılık işlemlerini gerçekleştirmelerine neden olmaktadır. Bununla beraber bankacılık işlemlerinin internet üzerinden gerçekleştirilmesinde en önemli sorunların başında bilgi sistem yönetimi ve güvenliği yer almaktadır. Bankacılık işlemlerinde müşterilerin kişisel ve finansal bilgilerinin gizli tutulmasında, bankaların önemli sorumlulukları mevcuttur. Gerekli güvenliğin sağlanabilmesinde ise bankacılıkta mobil sistem üzerinden bilgi sistem yönetimi ve güvenliğine yönelik gerekli çalışmaların sürdürülmesi gerekmektedir. Bu araştırmanın amacı bankaların mobil bankacılıkta bilgi sistem yönetimi ve güvenliğine yönelik bilgilerin sunulmasıdır.
Kişilerarası iletişim dinamikleri açısından sosyal medya: Interrail Türkiye Otostop Grubu örneği üzerinden bir analiz

Teknolojinin ve internet ağlarının gelişimi, bireylerin iletişim sürecinde dönüşümler yapmakta ve yeni iletişim kültürleri oluşturmaktadır. Günümüzde iletişim araçlarında meydana gelen gelişmeler, insanların hayatlarında farklı alanlar açmaktadır. Bu alanların oluşmasında ortam sağlayan ağlar sosyal paylaşım kanallarıdır. Sosyal medya birçok etkinliği sahiplenerek, toplumsal olayların birçoğunda önemli rol oynamaktadır. Sosyal medya olarak adlandırılan bu yeni alan, bireyleri bir araya getirdiği gibi aynı hedef doğrultursusunda grupların oluşmasına da imkan tanımıştır. Bu yeni platform, ortak hedef doğrultusunda bir araya gelen bireylerin, grup içi iletişiminin ve etkileşiminin hızlı ve aktif olmasına katkı sağlamaktadır. Bu kanalların kullanımının yoğunlaşması, günlük hayatımızda yer kaplamasından dolayı İnterrail Türkiye Otostop Grubu bu araştırmanın odak noktası olmuştur. Çalışmada İnterrail Türkiye Otostop Grubu'nun dilinden, grup yapısına, normlarına, yaşam tarzından, ideolojisine kadar birçok çıkarım yer almaktadır. Topluluk Peter Hartley' in grup içi iletişim yaklaşımında grup olmak için zorunlu gördüğü etkileşim, algılayış, normlar, duygusal ilişkiler, roller ve hedefler gibi özellikler dikkate alınarak incelenmiştir. Gruba dışarıdan bakarak, sosyal medyada kişilerarası iletişim dinamiklerini ve grup bileşenlerini izleyebilmek adına netnografi yöntemi uygulanmıştır.
Çağdaş sanatta dijital teknolojilerden yararlanan interaktif sanat

Çalışmanın birinci bölümünde, çalışma konusunun ana teması olan, sanat ve teknoloji ilişkisi bağlamında, ortaya çıkan İnteraktif Sanat disiplini ele alınarak açıklanmaya çalışılmıştır. Bu konu doğrultusunda ortaya çıkan yeni kavramlar belirginleştirilmeye ve yine bu süreçle doğrudan ilişkilenen sanat yapıtları ve sanatçıların fikir, düşünce, amaç ve kaygıları ortaya koyulmaya çalışılmıştır. Ayrıca dijital teknoloji temelli sanatların özellikle de, İnteraktif Sanat'ın yaratılmasında bilgisayar teknolojisinin önemi, oluşum açısından kısa tarihi süreci, sanata ve sanat eserlerine nasıl, ne derecede dahil edildiği anlatılmıştır. Yine bu bölümde, İnteraktif Sanat'ın daha ayrıntılı bir biçimde ele alınması ve açıklığa kavuşturulması açısından İnteraktif sanat guruplandırmaları yapılmıştır. İkinci bölümünde ise; ana tema olan İnteraktif Sanat'ın Dijital Sanatta kullanımı ayrıntılı bir biçimde ele alınmıştır. İnteraktif Sanat bağlamında Dijital Sanat'ın ortaya çıkışı, gelişim süreci ve tarihi, teknoloji ile sanat arasında kurduğu bağlar, meydana getirdiği hibritleşme, ve Etkileşimliliğin Dijital Sanatta nasıl ve hangi biçimlerde ele alındığı, sanatçıları ve sanatçılarının yapıtlarının anlamlandırılması incelenmiş ve anlatılmıştır. Ayrıca, bu bölümde, Dijital teknolojilerin, Etkileşimlilik bağlamında Dijital Sanatta kullanıldığı yerler çeşitli sanat disiplinleri şeklinde alt başlıklar halinde ele alınarak, gerekli sanatçı ve yapıtlarıyla ilişkilendirilmeye çalışılmıştır. Üçüncü bölümde ise, İnternetin kısa gelişim süreci ve kullanım şekilleri anlatılmış ve Net Sanatı disiplininin nasıl ortaya çıktığı, İnternet olgusunun sanata nasıl ve hangi biçimlerde dahil edildiği incelenmiştir. Ayrıca, Net sanatında İnteraktif Sanat'ın ele alınışı, İnteraktif kavramının ne tür ve hangi biçimlerde işlendiği gerekli kavramlarla aydınlatılmaya çalışılmıştır. Üçüncü bölümün sonunda ise; Net sanatı sanatçılarının çalışma ortamları incelenerek yapıtlarını meydana getirme şekilleri ve yapıtlarında interaktifliği ele alma biçimleri çok sayıda çalışma ile örneklendirilmiştir.
İnternet üzerinde yapılan E-ticarette ödeme sistemlerinde kullanılan güvenlik tekniklerinin incelenmesi

Günümüzde İnternet'in önemi tartışılmazdır. Kablosuz ortamlardaki teknolojik gelişme WAP Forum organizasyonu tarafından WAP ile standartlaştırılmış ve mobil iletişim bu alana da yayılmaya başlamıştır. WAP, İnternet yapısını mobil cihaza taşıyacak ve WAP uyumlu cihazlarla çalışacak bir standarttır. Bu tezde, elektronik ticaretin günümüzdeki önemi, İnternet ve kablosuz ağlardaki güvenlik kriterlerinin neler olduğu, güvenliği sağlamak için kullanılan standartlar ve protokoller tanıtılmıştır. WAP, kablolu ve kablosuz ağlar arasındaki protokol dönüşümünü ve bir takım eniyileme işlemlerini, WAP ağ geçidi kullanımı ile sağlamaktadır. Bu nedenle tez kapsamında, ağ geçidi kullanımı ile açığa çıkan güvenlik boşluğuna odaklanılmış ve bu boşluğu ortadan kaldırmak için çözüm önerileri avantaj ve dezavatajları ile açıklanmıştır.
Bilişim sistemi aracılığıyla haksız yarar sağlama suçu

Dijital teknolojideki baş döndürücü gelişme ve yenilikler, bilişim sistemlerinde de gerek nitelik gerekse nicelik boyutlarında kapsamlı değişim ve dönüşümlere yol açmış; bu gelişmelerin bir yan ürünü, deyim yerindeyse komplikasyonu ve yeni bir suç türü olarak bilişim suçları ortaya çıkmıştır. Gündelik hayatı kolaylaştıran vazgeçilmez unsurlar haline gelen bilişim sistemleri ne yazık ki suç işleme amacıyla kötüye de kullanılabilen elverişli araçlardır. Bu şekilde kötüye kullanımları engellemek üzere Türk Ceza Kanunu'nda çeşitli bilişim suçları düzenleme altına alınmıştır. TCK madde 244, fıkra 4'te düzenlenen 'bilişim sistemi aracılığıyla haksız yarar sağlama' da bu suçlardan biridir. Söz konusu suç, kanun koyucu tarafından, elde edilen haksız yararın başka bir suça vücut vermemesi durumunda uygulanacak şekilde düzenlenmiştir. Çalışmamızın amacı bu özellikli durum çerçevesinde söz konusu suçun uygulama alanını belirlemek; doktrine ve uygulamaya inceleme konusu suç türü bakımından bütüncül bir bakış açısı getirmektir.
Enseignement-apprentissage de l'expression ecrite en FLE, environnement numérique e travail et internet: Le cas de l'Université Anadolu

Yabancı dil öğrencisinin yazılı anlatımda karşılaştığı sorunlar bizi farklı bir öğretim yöntemi uygulamasına yönlendirdi. Bir yandan öğrenci merkezli yazma eğitiminin gereklerini yerine getiren, diğer yandan öğrenciyi güdüleme özelliği taşıyan yeni araçların kullanıldığı ve öğretmenin varlığını koruyan bir öğretim modeli uyguladık. Bu doğrultuda, sanal çalışma ortamına dayalı, yani kullanıcılarına çalışmalarıyla ilgili sanal araçları, içerikleri ve hizmetleri bir arada sunan, sanal sınıf sitesini kullandık. Sanal sınıf sitemiz Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı birinci sınıf 2. dönem dersi olan Fransızca Yazma II dersi için hazırlandı. 30 kişiden oluşan örneklemin yarısı dersi geleneksel yöntemle, diğer yarısı sanal sınıf sitesiyle işledi. Farklı veri toplama araçlarıyla sanal sınıf sitensin Fransızca yazılı anlatım dersine nicel açıdan, güdüleme açısından ve de bu derste yaşanan sorunlara çözüm getirme açısından etkilerini araştırdık:-Öntest (T1) ve son test (T2) aracığıyla elde edilen sonuçları karşılaştırma yapmak amacıyla kullandık. T1 sanal sınıf sitesi uygulamasından önce, T2 uygulamadan sonra bütün örnekleme verildi. Sonuçlar deney grubunun puanlarının biraz daha yüksek olduğunu gösterdi. Ancak, iki grup arasındaki fark çok önemli olmadığından, sanal sınıf sitesinin nicel açıdan beklenen etkiyi yaratmadığı sonucuna vardık.-Deney grubuna uygulanan motivasyon anketi söz konusu bireylerin bu tür bir eğitim/öğretim modelinden memnun kaldıklarını gösterdi. Sonuçlar öğrenim memnuniyeti ile rahatlatıcı ve güdülendiren bir öğrenim ortamın var olduğu yönündeydi. Dolayısıyla, sanal sınıf sitesinin güdüleme açısından etki yarattığı sonucuna vardık.-Yine deney grubuna uygulanan görüşme tekniği, sanal sınıf sitesinin lehine söylemler ortaya çıkardı. Öğrenciler büyük bir kısmı, sanal sınıf sitesi yazılı anlatım dersinde yaşadıkları sorunlara çözüm getirerek yardımcı olduğu yönünde hemfikirdiler. Ayrıca, görüşmeden çıkan diğer sonuçlar öğrencilerin motivasyon anketinde belirtiklerini destekleyecek nitelikteydi. Bu doğrultuda, sanal sınıf sitesinin derste yaşanan sorunlara çözüm getirme açısından etki yarattığı sonucuna vardık. Sonuç olarak, sanal sınıf sitesi nicel açıdan çok etki göstermemiş olsa da, öğrencilere yararlı olduğunu ve rahat bir çalışma ortamı sunduğunu düşünüyoruz.
Akademisyenlerde internet bağımlılık düzeyleri ve buna bağlı oluşabilecek sağlık sorunları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

Bu araştırma İnönü Üniversitesi'nde çalışan akademik personelin unvanlarına göre internet kullanım süreleri, internet bağımlılık düzeylerini, internet ve bilgisayar kullanımı sonucunda oluşan sağlık sorunlarını saptamak amacıyla yapılmıştır. Bu araştırma İnönü Üniversitesi'nde görev yapan 1037 akademisyenden görev unvanlarına göre tabakalı örnekleme yöntemi ile rastlantısal olarak seçilen 300 akademisyen araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında akademisyenlerin demografik özelliklerini içeren 14 soru, akademisyenlerin internet ve bilgisayar kullanım sonucu oluşan sağlık sorunlarını içeren 5 soru ve Young tarafında geliştirilen ve geçerlilik güvenirliği Çakır ve Horzum tarafından yapılan 19 soruluk İnternet Bağımlılık Ölçeği kullanılmıştır. Verilerinin istatistiksel analizi SPSS 11.5 paket programı kullanılarak yapılmıştır. Verilerin analizinde sayı, yüzdelik, ortalama, ki-kare, bağımsız gruplarda t testi ve ANOVA varyans analizi kullanılmıştır. Araştırmaya katılanların %70.7'sini erkek, %29.3'ünü kadın, %98.3'ü normal internet kullanıcısı iken %1.7'si riskli internet kullanıcısıdır. Cinsiyet, akşam ve gece saatlerinde internete bağlanmak ve internete bağlanma süresi ile internet bağımlılık ölçek puan ortalamaları arasında anlamlı fark bulunurken medeni durum, sabah ve öğlen saatlerinde internete bağlanmak ile internet bağımlılık puan toplamı arasında ilişki anlamsız olarak bulunmuştur. Araştırmaya katılanların internet ve bilgisayar başında iken %10.0'ı gözlerinde sulanma şikayeti olurken, %1.7'sinin ellerde uyuşukluk hissettikleri saptanmıştır. İnternet ve bilgisayar kullanım süresi ile uyuşukluk, uykusuzluk ve el bileğinde ağrı gibi sağlık sorunları arasındaki ilişki olarak anlamlı bulunurken, boyun ağrısı ve gözlerde sulanma şikayetleri arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır. Bu sonuçlara göre katılımcıların büyük bir kısmı erkeklerden oluşurken, internet bağımlılığı olan bireylere rastlanmamıştır, ancak riskli internet kullanıcısı saptanmıştır. İnternet bağımlılığı puan toplamları yüksek olan bireylerde ellerde uyuşukluk, gözlerde sulanma ve uykusuzluk şikayetleri en fazla görülmektedir. Bilgisayar ve internet kullanım süresi, cinsiyet, akşam ve gece internete bağlanma ile internet bağımlılık puanları arasındaki ilişki anlamlı bulunmuştur. Bu sonuçlara göre, internet bağımlılığının gelecekte bir halk sağlığı sorunu olabileceğinden dolayı, risk grubundaki akademisyenlere internet bağımlılığının belirtileri ve oluşabilecek sağlık sorunları konusunda halk sağlığı hemşireleri tarafından eğitim programları hazırlanmalıdır. Türkiye genelini temsil edecek verilere ulaşabilmesi için daha geniş bir örneklem grubunda daha uzun süreli çalışmalar yapılması gerekmektedir.
Ortaokul öğretmenlerinin mesleki gelişim amaçlı internet kullanım düzeyleri: Bursa/Yıldırım örneği

Bu çalışma; ortaokul öğretmenlerinin mesleki gelişimlerini sağlamalarında hızla gelişmekte olan internetten faydalanma durumları ile birlikte internet kullanım seviyelerini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu bağlamda öğretmenlerin interneti kullanma amaç ve yolları, mesleki gelişim amacı ile internet uygulamalarından bilgi sahibi olma ve kullanma durumları tespit edilecektir. Sonuçların çıkmasına sebebiyet veren durumlar eğitsel internet kullanım öz yeterliliği de belirlenerek araştırılacaktır. Araştırmanın çalışma grubunu; 2013/ 2014 eğitim öğretim yılı Bursa ili Yıldırım ilçesindeki yedi eğitim bölgesinin her birinden yaklaşık değerlerde katılımcı sayının olmasına dikkat edilerek, rastgele seçilen 16 okulun öğretmenleri oluşturmaktadır. Gönüllük esasına göre 418 ortaokul öğretmeni çalışmaya katılmıştır. Veri toplama aracı olarak 23 sorudan meydana gelen anket ile ortaokul öğretmenlerinin eğitsel internet kullanımı öz-yeterlik inançlarını belirleyebilmek amacıyla Şahin (2009) tarafından geliştirilen 'Eğitsel İnternet Kullanımı Öz-Yeterlik İnançları Ölçeği' kullanılmıştır. Araştırma bulgu ve sonuçlarına göre; çalışmaya katılan öğretmenler mesleki gelişimlerinde ve mesleki sorunların çözümünde ilk sırada internet ve getirdiği yeniliklerden faydalanmakla birlikte, hizmet içi eğitim kurs ve seminerleri daha etkili bulmaktadırlar. İnternetin en fazla eğlence ve oyun amaçlı kullanılmasının yanı sıra eğitim amaçlı internet kullanımları dördüncü sırada yer almaktadır. Aynı zamanda Eğitsel İnternet Kullanım Öz-yeterlik İnancı Ölçeğine göre öğretmenler eğitsel internet kullanımlarında kendilerini 'oldukça yeterli' düzeyde yetkin görmektedirler.
Gazeteciliğin yeni bir boyutu: İnternet gazeteciliği

Gazetecilik mesleği, toplumun haber ve bilgi gereksiniminin karşılanmasında oldukça önemlidir. Günümüzde bu meslek, gazete, dergi, radyo ve televizyon gibi kitle iletişim araçları ile icra edildiği gibi internet üzerinden de yapılmaktadır. Diğer bir deyişle, internet gazeteciliğe yeni bir boyut getirmiştir. İnternet gazeteciliği ile birlikte ortaya çıkan haber siteleri, haberlerin topluma daha hızlı ve kolay bir şekilde ulaştırılmasını sağlamaktadır. Ancak haber sitelerinin haber sunumuna yeni bir boyut kazandırması, zamanla bu ortam üzerinden yürütülen gazetecilik uygulamasında etik ilke ve standartlar ile hukuk kurallarına aykırı haberler yapılmasına neden olmuştur. Tezde bu kapsamda, internet gazetelerinde ortaya çıkan önemli etik ihlaller üzerinde de durulmaktadır. İşbu tez çalışmasının konusu, internet gazeteleri ile ortaya çıkan ihlaller karşısında gerek etik açıdan gerekse hukuki açıdan ne gibi düzenlemeler yapıldığını araştırmak, etik ve hukuki dayanakları tespit ettikten sonra bu düzenlemelerin internet gazeteciliği için yeterli olup olmadığını ortaya koymak ve yeterli değilse boşluğun giderilmesi için çözüm yolları sunmaktır. Tezin konusunu oluşturan bir diğer mesele, internet gazetecilerinin haklarının yasal olarak korunup korunmadığıdır. Bu doğrultuda internet yayınlarını düzenleyen 5651 sayılı Kanun ve gazetecilerin haklarını düzenleyen 5953 sayılı Basın-İş Kanunu incelenmiştir. Tezde, tanımlayıcı/betimleyici araştırma yöntemi ile literatür taraması sonucunda elde edilen veriler incelenmiş ve internet gazetelerinde düzenleme yapılması için sunulan önerilerde, gerekli görülen noktalarda, konuyla ilgili yürürlükteki diğer kanunlarla karşılaştırmalı analiz yöntemine başvurulmuştur. Tezde günümüzün önemli kitle iletişim araçlarından biri olan internet ve dolayısıyla internet gazeteciliği bakımından, 'toplumsal sorumluluk kuramı' ve 'inedya yetkinliği kuramı' kullanılmıştır. Tezin asıl amacı; internet gazeteciliğinin daha profesyonel ve saygın bir hale getirilmesi için, mevcut sorunlarla ilgili çözüm yolları sunarak, bu konuda internet gazeteciliği alanında yaşanan tartışmalara katkıda bulunmaktır. Tez çalışmasının sonucunda internet gazeteleri ve gazetecileri için, yazılı basını düzenleyen 5187 sayılı Basın Kanununda, 5651 sayılı interneti düzenleyen Kanunda ve 5953 sayılı Basın-İş Kanununda gerekli düzenlemelerin yer almadığı ve bu konuda düzenlemeye ihtiyaç olduğu kanısına varılmıştır. Etik açıdan da internet gazetelerine yönelik özel etik ilke ve standartların belirlenmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.
Louis Althusser'in Devletin İdeolojik Aygıtları adlı eseri bağlamında, günümüzde sosyal medya ve iktidar ilişkilerinin sosyolojik analizi

Bu çalışmanın temel amacı Louis Althusser'in 'Devletin İdeolojik Aygıtları' kavramsallaştırması bağlamında günümüzde devletin ve iktidar aygıtının medya ve sosyal medya üzerinde kontrol ilişkisini tartışmaktır. 21. yüzyılda haberleşme araçlarının hızlı bir biçimde gelişme göstermesi ve bununla orantılı olarak internet ve sosyal medyanın artan yaygınlığı ve etkinliği bir ideolojik aygıt olarak geleneksel medyayı denetleme hususunda tecrübeli ve yetkin bir hale gelmiş olan iktidarların bu yeni gelişmeler karşısında benzer etkinlikte denetim gerçekleştirme çabalarını sosyolojik açıdan problemli bir konuma sürüklemiştir. Bu çalışmanın temel tezi, devletin ideolojik aygıtları üzerinde alışılagelmiş denetiminin, hızla gelişen, yayılan ve asimetrik hale gelen iletişim teknolojileri, medya ve sosyal medya söz konusu olduğunda ne ülkemizde ne de dünyanın diğer ülkelerinde eski ve bilindik yollarla sürdürülebilir olmadığıdır. Bu bağlamda devlet ile medya, sosyal medya ve diğer iletişim kanallarının ilişkisi sosyolojik olarak betimleyici ve eleştirel bir incelemeye tabi tutulmuştur.
Elektronik medyada müşteri ilişkileri ve içerik yönetimi

Öz Elektronik medya ve İnternet gazeteciliğinin hızla gelişmesinden bugüne, bir yandan bu alanın akademik zemininin ortaya konması, diğer yandan da bu medyatörlerin pazarlama ve yönetimini etkileyen faktörlerin saptanması yönünde pek çok girişim olmuştur. Bu tezde araştırılan, medyatörle, müşteri, içerik, teknoloji ve camia gibi yönetsel etmenler arasındaki ilişkidir. İçerik yönetimi, bağlantıda camia, sadakat oluşturma, rekabet avantajı olarak müşteri ilişkileri kavramının bir nedensellik sırası oluşturduğu hipotezinin doğruluğu, Türkiye'deki gelişmeleri erken benimseyen kitle üzerinde bir anket araştırmasıyla, site trafiklerinin ölçümleriyle ve mantıksal önermelerle araştırılmıştır. İnternet gazeteciliğinin etik öğeleri, yeni yöntemler ve toplumsal boyutlar tartışılmış, sonuçlar, bağlantıda camia oluşturmanın ve müşteri ilişkileri yönetiminin elektronik medya için yararlarım açıkça ortaya koymuştur.
Ağ üzerinden ses iletimi esnasında haricen oluşabilecek istem dışı trafiğin denetimi

Telekomünikasyon alanındaki hızlı gelişim ile, geleneksel ses iletişimin yerini dinamik, etkileşimli, katma değeri olan servislere bırakmaktadır. GSM haberleşmesinin alt yapısında bile radikal değişikliklerin olduğu görülmektedir. Gerek ISDN, PSTN gerekse GSM alt yapısında kullanılan sinyalleşme sistemi yerini IP altyapısına bırakacağı görülmektedir. IP altyapısını kullanmakta olan VoIP iletişimi de bu gelişime paralel olarak hızlı bir şekilde gelişmektedir. Gelişim sürecinde olan VoIP iletişimi avantajlarının yanında birçok güvenlik sorununu da getirmektedir. Bunun yanı sıra VoIP iletişiminin IP altyapısını kullanmasının da getirdiği güvenlik sorunları olduğu görülmektedir. Bu güvenlik sorunları kullanıcıları ve ağ trafiğini tehdit etmektedir. Sunulan çalışmada VoIP iletişiminin güvenli bir şekilde yapılabilmesi ve ağ üzerinde oluşabilecek istem dışı trafiğin önlenmesi üzerine odaklanılmıştır. Sunulan çalışmada internet üzerinden ses iletiminde minimum bant genişliği ile, kaliteli bir ses sinyalinin güvenli ve hızlı bir şekilde alıcıya aktarılması ile ilgili incelenen konuların uygulamaları yapılmıştır.
Elektronik ortamda kişilik hakkı ihlalleri ve korunması

Elektronik haberleşme, internet ve sosyal medya, elektronik ortamın en önemli bileşenleridir. Elektronik ortam sadece elektronik haberleşme teknoloji ve fiziki ve toplumsal ağların olduğu değil, aynı zamanda, çeşitli suç ve ihlallerin gerçekleştiği bir yerdir. Kişilik hakkı, bu ortamda en çok ihlal edilen haktır. Kişilik hakkı, kişinin temel haklarından olup kişinin kişisel değerleri üzerindeki haklar demetidir. Kişilik hakkı, kişinin yaşam, sağlık, bedensel bütünlük, isim, resim, şeref ve haysiyet, özel hayat, kişisel veriler ve özgürlüklerini kapsar. Kişilik sadece üçüncü kişilere karşı değil aynı zamanda kişinin kendisine karşı da korunur. Elektronik ortamda kişilik hakkı ihlalleri çeşitli yollarla gerçekleşir. Bu saldırılar kişisel verilerin güvenliğinin ihlali, alan adı, e-posta, spam, web sitesi yayınları, siber suçlar, bilişim teknolojileri ve sosyal medya yoluyla gerçekleşebilir. Erişim ve yer sağlayıcılar, kullanıcılara sundukları üçüncü kişilere ait hukuka aykırı eylem ve içeriklerden sorumlu değildirler. İçerik sağlayıcı internette kendi sayfasında sunduğu içerikten sorumludur. Elektronik ortamdaki kişilik hakkı hukuka aykırı olarak saldırıya uğrayan kişi hakimden saldırının durdurulmasını, saldırı tehlikesinin önlenmesini, hukuka aykırılığın tespitini ve bunlara ek olarak kararın yayınlanmasını, üçüncü kişilere bildirilmesini isteyebilir. Yukarıda belirtilenlerden başka, maddi ve manevi zararların tazmini ile haksız ihlal nedeniyle elde edilen kazancın iadesi de istenebilir.