turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Çocuk merkezli oyun terapisinin çocuklarda görülen davranış sorunlarının çözümüne etkisi

Oyun terapisinin birçok çeşidi vardır. Bunlardan biri de Çocuk Merkezli Oyun Terapisidir. Bu çalışma kapsamında Çocuk Merkezli Oyun Terapisinin çocuklarda görülen davranış sorunlarının çözümüne etkisi incelenmiştir. Araştırma kapsamında İstanbul'da 6-10 yaş arasındaki 30 çocuğa Çocuk Merkezli Oyun Terapisi uygulanmıştır. Örneklem özel danışmanlık merkezine başvuran çocuklar arasından seçilmiştir. Araştırmada ön test-son test deseni kullanılmıştır. Çocukların davranış sorunları araştırma öncesinde ve sonrasında 6-18 Yaş Çocuk ve Gençler için Davranış Değerlendirme Ölçeği kullanılarak ölçülmüştür. Elde edilen veriler bağımlı t testi ve wilcoxon testi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda Çocuk Merkezli Oyun Terapisinin çocuklarda görülen davranış sorunlarını ve psikolojik sorunları azaltmada etkili olduğu saptanmıştır.
112 acil sağlık hizmetleri çalışanlarında algılanan stres ile saldırganlık arasındaki ilişkilerde sürekli öfke ve algılanan sosyal desteğin aracılık rolü

Bu araştırma algılanan stres ile saldırganlık arasındaki ilişkide algılanan soysal destek ve öfkenin aracı rolünün incelenmesi amacıyla yürütülmüştür. Bu temel amacın yanı sıra yaş, saldırganlık ve algılanan stres ile cinsiyet, eğitim düzeyi, medeni durum, meslek, çalışma süresi gibi demografik değişkenlerin arasındaki ilişkiler de incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini T. C. Sağlık Bakanlığı Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün İstanbul ilinde taşra birimi olarak acil sağlık hizmeti vermekte olan İstanbul 112 İl Ambulans Servisi Başhekimliği'nin Acil Sağlık Hizmetleri İstasyonları ve İstanbul Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi'nde görev yapan toplam 427 çalışan oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak Algılanan Stres Ölçeği, Saldırganlık Ölçeği, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği, Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçekleri ile bir bilgi formundan yararlanılmıştır. Algılanan sosyal destek ve öfkenin aracı rolünü belirlemek için yapılan yol analizlerinin sonuçları sürekli öfke ile içe yönelik öfke ifade tarzı ve dışa yönelik öfke ifade tarzlarının stres ile saldırganlık arasındaki ilişkide aracı değişken olarak rol oynadıklarını göstermiştir. Algılanan sosyal destek ve öfke kontrolü değişkenlerinin ise aracılık rolünün bulunmadığı görülmüştür. Demografik değişkenlerin saldırganlık ve algılanan stres düzeyinin yordanmasına yaptıkları katkıları belirlemek amacıyla iki ayrı aşamalı regresyon analizi yapılmıştır. Algılanan stres düzeyine ilişkin analiz sonuçları algılanan stres düzeyinin yordanmasına sadece çalışma süresinin anlamlı katkısının olduğunu göstermiştir. Saldırganlığa ilişkin analiz sonuçları ise cinsiyet, eğitim düzeyi ve çalışma süresinin saldırganlığın yordanmasına anlamlı düzeyde katkıda bulunduklarını ortaya koymuştur. Bununla birlikte, istatistiksel olarak anlamlı olmakla birlikte, çalışma süresinin algılanan stres düzeyinde, cinsiyet, eğitim düzeyi ve çalışma süresinin saldırganlıkta görülen varyansın sadece küçük bir bölümünü açıkladıkları görülmüştür.
Alzheimer tanısı almış hasta yakınlarının anksiyete ve yaşam kaliteleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Alzheimer zihnin hafıza ve bir takım bilişsel işlevlerinde kayıplara neden olan nöropsikiyatrik bir hastalıktır ve halk arasında ''erken bunama'' olarak isimlendirilir. Alzheimer hastalığının kendine has bir takım evreleri vardır ve her evre hasta için farklı bir takım işlevlerdeki kayıpları kendisiyle beraber getirmektedir. Böylece Alzheimer hastalığı süreç içerisinde artan ve ağırlaşan bir bakım yükünü de beraberinde getirmektedir. Bu araştırma içerisinde Alzheimer tanısı almış hasta yakınlarının bu bakım yükü yaşam kalitesi ve anksiyete bağlamında incelenmiştir. Yaşam kalitesi her ne kadar net bir biçimde tanımlanabilecek bir kavram olmasa da kaliteye işaret eden bir takım değişkenlerin aranması ile bir özet yapılabilmektedir. Bu bağlamda fizyolojik ve ruhsal olarak iyi hissetme, sosyal çevre ile iyi ilişkiler geliştirebilme yaşam kalitesine gönderme yapan olgulardır. Bununla beraber anksiyete olumsuz özellikleriyle diğer duygulanımlardan ayrılan, kaygı ve bulantı olarak da ifade edilen bir psikolojik olgudur. Bu araştırmada Alzheimer tanısı almış hasta yakınları örneklem olarak alınmış, bu örneklem üzerinde Beck Anksiyete ve Yaşam Kalitesi ölçekleri uygulanmıştır. Elde edilen veriler uygun istatistiki program aracılığıyla analiz edilmiş olup bulgular SPSS 15.0 programı ile ANOVA testi uygulanmış ve örneklem üzerinde yaşam kalitesi ile anksiyete arasında bir anlamlılık aranmıştır.
Zihinsel kirlenmenin öz-şefkat ve öz-tiksinme ile olan ilişkisi: Öz-şefkate yönelik bir müdahalenin zihinsel kirlenme ve öz-tiksinme üzerindeki etkisinin deneysel bir yöntemle incelenmesi

Bu araştırmada ilk kez Rachman (1994) tarafından ortaya konulan herhangi bir fiziksel temas olmaksızın bazı düşünceler, imgeler veya anıların da etkisiyle oluşabilen içsel kirlilik hisleri olarak tanımlanan zihinsel kirlenme kavramının, öz-tiksinme hissi ile olan ilişkisi incelenmiştir. Bu amaç doğrultusunda çalışma iki aşamada yürütülmüştür. İlk aşamada 279 üniversite öğrencisinin katılımıyla Öz-Tiksinme Ölçeği Gözden Geçirilmiş Form dilimize uyarlanmış ve psikometrik özellikleri incelenmiştir. Elde edilen bulgular ÖTÖ-GGF'nin Tükçe formunun, bireylerin kendi fiziksel ve davranışsal özelliklerine yönelttiği tiksinme düzeyini değerlendirmede kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğunu göstermiştir. Sadece kadınlardan oluşan 58 üniversite öğrencisinin katılımıyla yürütülen ikinci aşamada ihanetin yer aldığı, katılımcıların kendilerini rıza dışı öpüşmenin faili olarak imgeledikleri senaryonun durumsal öz-tiksinme, zihinsel kirlenme ve kirlenme ile ilişkili etmenleri tetiklemedeki etkililiği incelenmiştir. Elde edilen bulgular söz edilen değişkenleri tetiklemede deneysel manipülasyonun etkili olduğunu göstermiştir. Bireysel yatkınlık faktörlerinin, manipülasyon sonrası bildirilen değişken düzeyleri ile olan ilişkisi incelenmiştir. Korelasyon analizi sonuçları, treyt öz-tiksinme, öz-şefkat ve genel obsesif kompulsif belirti düzeyi arasında anlamlı düzeyde ilişkilerin bulunduğunu ancak yalnızca treyt öz-tiksinme hissinin manipülasyon sonrasında bildirilen zihinsel kirlenme ve durumsal öz-tiksinme düzeyi ile ilişkili olduğunu göstermiştir. Buna ek olarak Seri Çoklu Aracı Değişken Analiz Modelleme sonuçları ise treyt öz-tiksinme hissi ile yıkama dürtüsü arasındaki ilişkide durumsal öz-tiksinme, içsel olumsuz duygu ve zihinsel kirlenmenin aracı rollerinin bulunduğunu göstermiştir. Son olarak Öz-Şefkat Yazma Görevinin manipülasyon sonrasında bildirilen değişken düzeylerini azaltmadaki etkililiği 3 (Zaman: Zaman 1, Zaman 2, Zaman 3) x 2 Tekrarlı Ölçüm Çoklu Varyans Analizi kullanılarak incelenmiştir. Ancak deneysel müdahalenin söz edilen değişken düzeylerini azaltmada gruplar arasında anlamlı bir farklılaşma yaratmadığı bulunmuştur.
Ergenlerde somatik belirtilerin, gözlerden zihin okuma becerisi ve ruhsal ve davranışsal sorunlar ile ilişkisinin incelenmesi

Amaç: Bu araştırmanın amacı, 14-17 yaşlarındaki lise öğrencilerinde ortaya çıkan somatik belirtilerin, gözlerden zihin okuma becerisi ve ruhsal ve davranışsal sorunlar ile ilişkisinin incelenmesidir. Yöntem: Araştırmanın örneklemi, İstanbul'da bulunan toplam 5 ortaöğretim kurumunda tüm kademelerde eğitim alan 600 öğrenciden oluşmaktadır. 39 katılımcıdan sağlıklı veri toplanamamıştır. Sağlıklı veri alınmış 561 katılımcının 324'ü (%57,7) kız, 237'si ise (%42,2) erkektir. Araştırmanın verileri, sosyo-demografik bilgi formu, Güçler ve Güçlükler Anketi Çocuk Formu, DSM-V Düzey II Bedensel Belirtiler Ölçeği Çocuk Formu ve Gözlerden Zihin Okuma Testi Çocuk Formu kullanılarak toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde aritmetik ortalama, frekans, standart sapma, maksimum ve minimum yüzde gibi betimsel istatistiklerden yararlanılmıştır. Değişkenlerin ilişkisi korelasyon testleri ile incelenmiştir. Oluşturulan tahmin modeli çoklu doğrusal regresyon analizi ile test edilmiştir. Ardından hiyerarşik regresyon analizi uygulanmıştır. Bağımsız gruplar arası fark testlerini ölçmek amacıyla t-test kullanılmıştır. İstatistiksel analizden önce ise kullanılan ölçeklerin güvenilirlik testleri yapılmıştır. Bulgular: Araştırmadaki GGA-ÇF ile somatik belirti ölçeği puanları arasında güçlü bir pozitif korelasyon ilişkisi bulunmuştur. GZOT-ÇF ile somatik belirti ölçek puanları arasında ise anlamlı bir ilişki saptanmamıştır. Somatik semptomların, GGA-ÇF ölçeğinin alt boyutlarından, DEHB ve akran ilişki sorunları ile zayıf düzeyde anlamlı pozitif korelasyon ilişkisi bulunmuştır. Duygusal sorun alt boyutu puanlarındaki artış, somatik belirti puanında da aynı zamanda artışa neden olmaktadır ve bu nedenle öğrencilerin duygusal sorunlarının, somatik semptomları anlamlı derecede yordayabildiği sonucuna ulaşılmıştır. Bununla birlikte, bir diğer alt boyut olan davranım sorunları puanlarındaki artış ile somatik semptom puanlarının da arttığı görülmektedir. Somatik semptom puanları, cinsiyet açısından incelendiğinde ise, kızların aldığı toplam puanlar, erkeklere oranla daha yüksek bulunmuştur. Çalışmadaki yaş faktörü incelendiğinde, öğrencilerin yaşlarındaki bir yıllık artış ile somatik belirti düzeyinin de artış gösterdiği saptanmıştır. Zihin kuramı puanlarına bakıldığında ise, kız ve erkek katılımcılar arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır. Sonuç: Ergenlerde görülen duygusal ve davranışsal sorunların somatik semptom düzeylerini öngördüğü anlaşılmıştır. Somatizasyon bozukluğu tedavisinde duygusal ve davranışsal sorunlara odaklı psikoterapötik müdahaleler başarıyı arttırabilir. Somatizasyon ile gözlerden zihin okuma becerileri arasındaki ilişkinin daha detaylı anlaşılması için ileri seviyede araştırmalar yapılması gerektiği sonucuna varılmıştır.
Halkın Çoban Dede'den beklentilerinin psikolojik nedenleri

Bu çalışmada Adana'da bulunan Çoban Dede Türbesi, etrafında sergilenen halk inançları ve buraya gelen ziyaretçilerin orayı ziyaret sebepleri ve oradan beklentilerininpsikolojik nedenleri konu edinilmiştir. Genelde ilk olarak halk dindarlığı, halk inançları ve ziyaret olayına yer verilmiştir. Özelde ise, Çoban Dede Türbesi, Çoban Dede'nin hayatıziyaret yeri haline gelişi orada uygu1anan pratikler ve halkın orayı ziyaret sebepleri incelenmiştir.
Batı Karadeniz Bölgesine Yeme Bağımlılığı ile Pozitif ve Negatif Duygudurumun İncelenmesi

Melisa, Yüksek Lisans, İstanbul, 2019 )Batı Karadeniz Bölgesinde Yeme Bağımlılığı ile Pozitif ve Negatif Duygudurumun İncelenmesi Bu çalışmada Batı karadeniz bölgesinde yeme bağımlılığı ile pozitif ve negatif duygudurum arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya gönüllü olarak katılan katılımcıların yeme bağımlılığı düzeyleri ve pozitif ve negatif duygu durumları incelenmiştir. Türkiye Bağımlılık ve Ruh Sağlığı Haritası Çalışmasında, Batı Karadeniz Bölgesinde yaşayan ve 18 yaşının üzerinde olan 2800 kişi çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Örneklem çeşitli çalışma ve kamu alanlarından seçilmiştir. Toplam örneklemin %50'si kadınlardan (N=1400), %50'si ise erkeklerden (N=1400) oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında, demografik bilgilere ilişkin soruların yer aldığı, araştırmacı tarafından hazırlanan Sosyodemografik Veri Formu, katılımcıların bağımlılık davranışlarını ölçmeye yönelik 6 sorudan oluşan Davranış Etkileme Yükü Formu ve katılımcıların pozitif ve negatif duygu durumunu ölçen 10 pozitif duygu, 10 negatif duygu içeren Pozitif ve Negatif Duygudurum Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmanın verileri SPSS- 21 kullanılarak analize tabii tutulmuştur. Verilerin analizinde tek yönlü ANOVA analizi ve Lineer Regresyon kullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda yeme bağımlılığı ile pozitif ve negatif duygudurum arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Pozitif ve negatif duygudurum arttıkça yeme bağımlılığı oranlarının da artış gösterdiği görülmüştür.
René Magritte üzerinden etkilenen gelişen sanat eğilimleri

Çoğu sanatçı gibi Rene Magritte de bilinçaltının ortaya çıkardığı rüya ve sembollerine ilgi duymuştur. Sürrealizm içerisinde kendilerini ifade eden yöntem ve birçok metodlar yer almaktaydı. Dünyada gelişimlere kulak veren Sürrealizm, Dada gibi akımlar Freud'un, psikolojik açıdan dünyanın keşfi için rüyaları, dil sürçmelerini, psikanalizi bilimsel bir platforma taşıyarak, bilinçaltını konuşturmayı denemiştir. Bilinçaltının kilidini açmak için kullandığı yöntemlerden biri, kişinin rasyonel değil sezgisel olarak düşündüğü 'serbest çağrışım' metoduydu. Sürrealist sanatçılar, burjuva sınıfının yaslandığı ve kışkırttığı maddiyatçılık, akılcılık, işlevsellik ve bunların üzerindeki süsleyici örtüler gibi duran ahlak, estetik ve sanat gibi değerlere karşıydılar. Kendilerine ve topluma 'yabancılaşan' sanatçılar, toplum dışı kalır ve yeni bir çıkış yolu ararlar. Sürrealist manifesto (Aralık 1924'ten itibaren La Revolution Surrealiste'nin içinde basılmıştır.) sonrası sanatçıların eserlerinde avangart etkilerin varlığı dikkat çekiciydi. Bu araştırma özellikle Rene Magritte öncesi dünyada Sürrealizm - Dada akımını ve buna bağlı sanat hareketleri, Rene Magritte sonrası dönem resim sanatında sanatçı yapıtlarında Sürrealist etkilerin incelenmesini amaçlar. Bu hedefte içeriği Rene Magritte-Sürrealizm, Sürrealizm-Dada, Freud-Michel Foucault üçgeni üzerinedir. Bu bakış açısında çok az kaynak parçalar halinde karşınıza çıkmaktadır. Bu parçalanmayı önlemek ve araştırmacılara kaynak olması üzerine çalışılmış bir tezdir.
Korumacı ve düşmanca cinsiyetçiliğin kadınların sözel ve matematik performansı üzerindeki etkileri

Bu tez çalışmasının amacı, düşmanca ve korumacı cinsiyetçi tutumlarla karşılaşmanın kadınların sözel ve sayısal başarı testlerindeki performansları üzerindeki etkisini incelemektir. Bu amaçla Uludağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesinin çeşitli bölümlerinde öğrenim görmekte olan öğrencilerden veri toplanmıştır. Birinci çalışmada 80; ikinci çalışma da ise 159 kadın katılımcıya ulaşılmıştır. Her iki çalışmada da, maruz kalınan düşmanca cinsiyetçiliğin kadınların sözel alandaki performansını yükseltici bir etkisi olabileceğine dair bulgular elde edilmiştir. Şöyle ki; ilk araştırma sonucunda, düşmanca cinsiyetçi ifadelerle karşılaşan kadınların sözel performansı kontrol koşulundakilerin performansına eşit, fakat korumacı cinsiyetçilikle karşılaşan kadınlarınkinden yüksek bulunmuştur; ikinci çalışmada ise düşmanca cinsiyetçilik koşulundaki kadınların performansı hem kontrol hem de korumacı cinsiyetçilik grubundaki kadınlardan yüksek bulunmuştur. Her iki çalışmada da bu etkinin oluşmasında bazı değişkenlerin rolü incelenmiştir: birinci ve ikinci çalışmaların her ikisinde de kadınların cinsiyetle özdeşleşme ve benlik saygısı düzeylerinin rolüne bakılmış, çalışmaların ilkinde bunlara ek olarak kadınların genel ve cinsiyete dayalı sistemi meşrulaştırma eğilimlerinin rolü de incelenmiş ve çalışmaların ikincisinde ise, kadınların maruz kaldıkları koşulun onlarda yol açtığı duyguların ve test çözmeye yönelik motivasyonlarının da etkisine bakılmıştır. Tüm bu ele alınan değişkenler içinden, ikinci çalışmada incelenmiş olan katılımcıların maruz kaldıkları koşulun ardından yaşadıkları duyguların sonuçları etkilemede rolü olduğu saptanmıştır. Hangi tutuma maruz kaldıkları kadınların duygularını etkilemektedir: Düşmanca cinsiyetçiliğe maruz kalmak, öfke hissetmekle ilişkilidir ve hissedilen öfke arttıkça, sözel performans da artmaktadır. İki çalışma kapsamında elde edilen bulgular literatürdeki çalışmaların sonuçlarıyla karşılaştırılmış, çalışmaların kısıtlılıkları değerlendirilmiş ve gelecekteki çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur.
Eşi cezaevinde olan kadınların depresyon düzeyleri ve başa çıkma stratejilerin incelenmesi

Bir bireyin cezaevine düşmesi birey ve yakın çevresi için kötü bir durumdur. Evli erkeğin cezaevine düşmesiyle, özellikle eşi ve çocuklarının maddi ve manevi olarak olumsuz etkilenmesi, ekonomik ve psikolojik açıdan çeşitli zorluklarla karşılaşmaları kaçınılmaz zor bir durumdur. Özellikle kadınların zor bir yükü yüklenmek zorunda kalmaları nedeniyle depresyon yaşamaları olası bir durumdur. Bu araştırmanın amacı, eşleri cezaevinde olan kadınların depresyon düzeylerini ve başa çıkma yöntemlerini belirlemektir. Bu araştırma ilişkisel tarama deseniyle yürütülmüştür. Adana ili Ceyhan ilçesinde ikamet eden ve Ceyhan Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüğüne ekonomik destek amacıyla başvuru yapan eşi cezaevinde olan kadınlar bu çalışmanın örneklemini oluşturmaktadır. Ulaşılabilir örnekleme tekniğine göre belirlenen 150 kadın, araştırmanın katılımcıları arasında yer almıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından oluşturulan demografik verilere ilişkin sorular, Başa Çıkma Yöntemleri Ölçeği ve Beck Depresyon Envanteri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; eşleri cezaevinde olan kadınların yarısından fazlasının depresyon yaşadıkları belirlenmiştir. Eşleri cezaevine girmiş olan kadınlar başa çıkma yöntemlerinden kaderciliğe ve sorumluluğu kabul etmeyi daha fazla kullanmaktadırlar. Eşleri cezaevinde olan kadınların Başa Çıkma Yöntemleri ve Depresyon arasındaki ilişkilerde, bulgulara göre depresyon ile doğaüstü güçlere inanış arasında ve sorumluluğu kabul etme arasında zayıf ve istatistiksel olarak anlamlı ilişkilere rastlanmıştır. Yaş, doğum yeri, ikamet, çocuk sayısı, eğitim durumu, meslek, ortalama aylık gelir, oturulan evin mülkiyeti, hane kişi sayısı ve eşin ceza durumu değişkenlerine göre başa çıkma yöntemlerinin farklılaşmadığı belirlenmiştir. Sosyal Hizmetlerden rehberlik ve danışma hizmeti alma ve Sosyal Hizmetlerden sosyal ekonomik destek alma değişkenlerine göre istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar saptanmıştır. Buna göre Sosyal Hizmetlerden rehberlik ve danışma hizmeti alan kadınların başa çıkma yöntemlerinden 'doğaüstü güçlere inanış' ve 'kaçınmaya' almayanlara göre daha fazla başvurdukları belirlenmiştir. Yaş, doğum yeri, ikamet, çocuk sayısı, eğitim durumu, meslek, ortalama aylık gelir, oturulan evin mülkiyeti, hane kişi sayısı, eşin ceza durumu, Sosyal Hizmetlerden rehberlik ve danışma hizmeti alma ve Sosyal Hizmetlerden sosyal ekonomik destek alma değişkenlerine göre depresyon yaşama durumlarının farklılaşmadığı belirlenmiştir.
The correlation between anxiety and emotional intelligence in foreign language learning

Geçtiğimiz 20 yıl içerisinde, Duygusal Zeka kavramıyla ilgili tartışmalar giderek artmış, insanlar hayatta başarılı olmaları için gereken zekanın yalnızca IQ ile sınırlı olmadığını, aynı zamanda Duygusal Zeka kavramının da başarıyı yakalamakta önemli rol oynadığını fark etmeye başlamışlardır. Öte yandan, yabancı dil öğrenimini olumsuz yönde etkileyen duygusal faktörler de yabancı dil öğretmenleri ve öğrencileri için yıllar boyu önemli bir problem teşkil etmiştir. Bu çalışmada, duygusal faktörlerden olan kaygı ve duygusal zeka arasındaki ilişki incelenmiştir. Yabancı dil öğrenimi sürecinde yaşanılan kaygının nasıl azaltılabileceği ile Duygusal Zeka kavramının eğitim sürecindeki rolü araştırılmış ve bazı öneriler sunulmaya çalışılmıştır. Kaygı ile Duygusal Zeka arasındaki korelasyon incelenmiş ve yabancı dil sınıflarında kaygıyı azaltmak için Duygusal Zeka kullanımının öneminden bahsedilmiştir.
Doğu Karadeniz Bölgesi'nde sosyal medya bağımlılığı ile pozitif-negatif duygu durum arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu çalışma, Doğu Karadeniz Bölgesi'nde yaşayan 18 yaş ve üstü bireylerin sosyal medya bağımlılığı ile pozitifnegatif duygu durum arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Çalışma için rastgele seçilen 900 kadın ve 900 erkek toplam 1800 katılımcının yanıtladıkları anketlerden elde edilen veriler analiz edilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak ' Sosyodemografik Bilgi Formu, Davranış Etkileme Yükü Formu ve Pozitif-Negatif Duygu Durum Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma kapsamında tek yönlü varyans analizi ve Lineer Regresyon yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçları doğrultusunda, demografik değişkenlere göre sosyal medya bağımlılığının değişkenlik gösterdiği tespit edilmiştir. Bununla birlikte, sosyal medya bağımlılığı ile pozitifnegatif duygu durum arasında anlamlı düzeyde bir ilişki olduğu saptanmıştır. Araştırmanın sonuçlarının, sosyal medya bağımlılığı ile ilişkili değişkenlerin incelenmesi açısından önemli bir katkı sağladığı düşünülmektedir. Sosyal medya bağımlılığının artmasından dolayı risk faktörleri tespit edilmeli ve bununla ilgili müdahale çalışmalarının yapılması önerilmektedir.
Ergenlerde internet bağımlılığı ve ana baba tutumları arasındaki ilişkilerin bazı değişkenler açısından incelenmesi

Bu araştırmanın temel amacı, ergenlik dönemindeki öğrencilerin internet bağımlılığı ve ana baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın evrenini 2016- 2017 eğitim öğretim yılında İzmir ili Karşıyaka ilçesinde bulunan ortaöğretim kurumlarının 9, 10, 11 ve 12. sınıflarında öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırma örneklemi Cihat Kora Anadolu Lisesi, Havva Özişbakan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Karşıyaka Lisesi öğrencilerinden tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilmiştir. Araştırmanın veri toplama araçları; Kuzgun (1972) tarafından geliştirilen 'Ana Baba Tutum Ölçeği', Young (1996) tarafından geliştirilen ve Türkçeye Bayraktar (2001) tarafından uyarlanan 'İnternet Bağımlılık Ölçeği', demografik özellikleri için araştırmacı tarafından hazırlanan 'Kişisel Bilgi Formu'dur. Verilerin çözümlenmesinde SPSS 20.0 paket programı kullanılmış, frekans ve yüzde analizleri, KMO ve Barlett's testleri, Pearson Korelasyon katsayısı, Kolmogorov-Smirnov ve Shapiro-Wilk testleri, tek yönlü ANOVA, Univariate ANOVA ve Multivariate ANOVA analizleri ve Post-Hoc testlerden Tukey testi gerçekleştirilmiştir. Çalışma bulgularına göre anne baba tutumları ile internet bağımlılığı arasında anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Ergenlerde cinsiyet, baba eğitim durumu, anne-babanın iş durumu, anne gelir düzeyi, akıllı telefon kullanımı, bilgisayar sayısı, okul öncesi ve sırasında internet kullanımı, romantik ilişkiye sahip olma ve anne baba tutumları ile internet bağımlılığı arasında istatistiksel yönden anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Anne baba tutumları ile internet bağımlılığı arasındaki ilişki ise otoriter ve istekçi/koruyucu tutumlar açısından farklılaşmıştır. Otoriter tutum açısından öğrencilerden okul sırasında interneti 1 saatten az kullananların 1-2 saat kullananlara göre anlamlı olarak farklılaştığı belirlenmiştir (p<0.05). İstekçi/koruyucu tutum açısından öğrencilerden okul öncesinde interneti 1 saatten az kullananların 3-5 saat arası kullananlara göre, 1-2 saat arası kullananların 3-5 saat kullananlara göre, 3-5 saat kullananların hem 1 saatten az kullananlara hem de 1-2 saat arası kullananlara göre anlamlı olarak farklılaştığı belirlenmiştir (p<0.05).