turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Psikoz tanısı alan erkek hastaların eşlerinin; Depresyon, umutsuzluk düzeyi ve çocukları ile olan ilişkisinin incelenmesi

Bu tez çalışmasında, psikoz tanısı almış erkek hasta eşlerinin, depresyon düzeyi, umutsuzluk düzeyi ve anne-çocuk ilişkisinin; hasta olmayan erkek eşlerinin depresyon, umutsuzluk düzeyi ve anne-çocuk ilişkileri ile karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Araştırmada, psikoz tanısı alan erkek hasta eşlerinin; depresyon, umutsuzluk ve çocukları ile olan ilişki düzeyleri belirlenmiş ve psikoz tanısı almayan erkeklerin eşlerinin verileri ile karşılaştırılmıştır. Verilerin analizinde, eşi psikoz olan kadınlar grubu ve eşi psikoz olmayan kadınlar grubu olarak belirlenen iki grup karşılaştırılmıştır. Veriler değerlendirilirken tanımlayıcı istatistik metotları kullanılmıştır. Ölçek güvenirliliği için Cronbach-Alfa katsayısı incelenmiştir. Çözümlemelerde iki değişkenin karşılaştırılmasında veri testi normal dağıldığı varsayımı karşılandığı duruma göre iki grup karşılaştırmalarında parametrik testlerden bağımsız t testi uygulanmıştır. Araştırma kapsamında değişkenler arasındaki ilişki Pearson korelasyon analizi metoduyla test edilmiştir. Sağlanan bulgular %95 güven aralığında %5 anlamlılık seviyesinde kıymetlendirilmiştir. Çalışmada, Sakarya Eğitim ve Araştırma Hastanesinin Psikiyatri Servisi'nde tedavi gören 50 erkek hastanın eşleri ile eşi psikoz olan kadınlar grubu oluşturulmuştur. Psikoz tanısı almayan erkeklerin eşleri ise kontrol grubunu oluşturmaktadır. Verileri toplamak için 2 ayrı gruba Umutsuzluk Ölçeği, Beck Depresyon Ölçeği ve Aile İlişki Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmanın örneklemini, 100 kadın katılımcının( 50 psikoz hastası eşi, 50 hasta olmayanların eşi) yaş aralığı; 20 ile 45 yaş arası, çocuğu olan evli kadınlar oluşturmaktadır. Araştırmada kullanılan örneklemler iki gruptan oluşmaktadır. Çalışmaya katılanların sonuçları incelendiğinde, örneklem grubunun Beck Umutsuzluk Ölçeğinin motivasyon, umut alt boyutlarında ve toplam skorlarında, anne-çocuk ilişki ölçeği sıcaklık alt boyutunda ve Beck Depresyon Ölçeği toplam skorunda eşi psikoz olan kadınlar grubu ve kontrol grubu arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Psikoz tanısı alan erkeklerin eşlerinin, psikoz tanısı almayan erkeklerin eşlerine göre depresyon düzeyinin ve umutsuzluk düzeyinin bazı alt boyutlarının daha yüksek ve anne-çocuk ilişki düzeyinin ise bazı alt boyutlarının daha düşük olduğu belirlenmiştir.
Ergenlerin algılanan anne baba tutumları ile yakın ilişkilerindeki psikolojik eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmanın amacı ergenlerde algılanan demokratik, otoriter ve koruyucu anne baba tutumlarının, ergenlerin yakın ilişkilerindeki ilişkilerine yüksek düzeyde odaklanma, ilişki doyumu, ilişki kaygısı, ilişki izlenimini ayarlama, ilişkide kendine güven, dışsal ve içsel ilişki kontrolü ve ilişki girişkenliği arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu araştırmada, ergenlik dönemi öğrencilerinin Anne-Baba Tutum Ölçeği ile Çok Boyutlu İlişki Ölçeği puanlarının yaş, cinsiyet, kardeş sayısı, , anne babanın öğrenim durumu, ailenin gelir durumu değişkenleri arasındaki ilişkileri incelenmiştir. Bu çalışma, 2013- 2014 eğitim-öğretim yılımda İstanbul Şişli İlçesinde bulunan dört farklı lise türünde toplam 387 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. Veriler SPSS-WİNDOWS 21 Paket Programı kullanımı ile çözümlenmiştir. Sonuçların yorumlanmasında p<0. 5 anlamlılık düzeyi kabul edilmiştir. Araştırmanın sonucu ergenlerin anne-baba tutumları ölçeği alt faktörlerinin onların çok boyutlu ilişki ölçeği alt faktörlerini etkilediğini göstermektedir. Ergenlerin demografik özellikleri ile anne-baba tutumları ve yakın ilişkilerindeki psikolojik eğilimleri arasında anlamlı bir ilişki olduğunu ortaya çıkarmaktadır.
Prediction of trait depression and trait anxiety: Adult attachment, perfectionism, emotion regulation strategies

Bu çalışmanın amacı, sürekli depresyon ve sürekli kaygının yetişkin bağlanma özellikleri, mükemmelliyetçilik ve duygu düzenleme açısından yordayıcılarını belirlemektir. Çalışmanın katılımcıları 280 yetişkinden oluşmaktadır. Bu çalışmanın ölçüm araçları : Durumsal-Sürekli Depresyon Ölçeği, Durumsal-Sürekli Kaygı Ölçeği, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri, Çok boyutlu Mükemmelliyetçilik Ölçeği ve Dugu Düzenlemede Zorluklar Ölçeği'dir. Çalışmanın sonuçlarının gösterdiği bulgular: yetişkin bağlanma özellikleri ve mükemmelliyetçilik tarafından açıklanan varyans kontrol edildikten sonra bile duygu düzenleme stratejileri sürekli depresyon ve sürekli kaygı için yordayıcı olarak bulunmuştur. Sonuçlar ilgili literatür doğrultusunda tartışılmıştır.
Ergenlerde internet bağımlılığının çeşitli değişkenlerle ilişkisi

Bu çalışmanın temel amaçlarından biri internet bağımlılığı riski bulunan ve bulunmayan ergenleri empati, duygu düzenleme, duyguları ifade etme ve anne-baba ilişkileri açısından karşılaştırmaktır. Çalışmanın bir diğer amacı ise empati, duygu düzenleme, duyguları ifade etme ve anne-baba ilişkilerinin internet bağımlılığı üzerindeki yordayıcı etkisini tespit etmektir. Bu amaç doğrultusunda çalışmanın örneklemini 415 lise öğrencisi ergen oluşturmaktadır. Çalışmada katılımcıları değerlendirmek için Demografik Bilgi Formu, Young İnternet Bağımlılığı Ölçeği, Günüç ve Kayri İnternet Bağımlılık Ölçeği, İnternet Kullanım Fonksiyonları Ölçeği, Anababa Ergen İlişkileri Ölçeği, Temel Empati Ölçeği, Duygu Düzenlemede Güçlükler Ölçeği ve Duyguları İfade Etme Ölçeği kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, internet bağımlılığı riski bulunan ergenlerin bulunmayanlara göre daha fazla duygu düzenleme güçlüğü yaşadığı ve anne babalarıyla olan ilişkilerinin daha olumsuz olduğu bulunmuştur. Ancak, internet bağımlılığı riski bulunan ve bulunmayan ergenlerin empati ve duyguları ifade etme becerilerinde farklılık bulunmamıştır. Öte yandan, yapılan regresyon analizi sonuçlarına göre anne-baba ilişkileri, duygu düzenleme güçlüğü ve duygu ifadesinin internet bağımlılığını yordayıcı etkisinin olduğu bulunmuştur. Bulgular, ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.
Kıbrıslı Türk yetişkinlerin evden ayrılma süreçlerinin incelenmesi

Bu çalışmanın amacı, Kıbrıslı Türk yetişkinlerin anne baba evinden ayrılma süreçlerinin incelenmesidir. Bu çalışmada ayrıca, 1963- 1974 yılları arasında Kıbrıs'ta yaşanan savaş ve yerinden edilme deneyimlerine maruz kalmış ebeveynlerin deneyimlerinin, çocuklarına kuşaklar arası aktarımı Yorumlayıcı Fenomenolojik Analiz yöntemiyle incelenmiştir. Bu kapsamda, anne babası savaş yaşamış ve yerinden edilmiş olan yetişkinlerle ve bunların ebeveynleriyle yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Savaş ve yerinden edilme deneyimiyle evden ayrılma deneyimlerinin ilişkisini anlayabilmek amacıyla, ebeveynleri bu deneyimleri yaşamamış; Kıbrıslı olmayan, İstanbul'da yaşayan yetişkinlerle de görüşülmüştür. Bu açıdan, bu çalışma Kıbrıs'ta yaşayan yetişkinlerle, İstanbul'da yaşayan yetişkinlerin anne baba evinden nasıl ayrıldığının incelendiği bir çalışmadır. Yarı yapılandırılmış görüşmelerin başında, katılımcıların demografik bilgilerini elde etmek amacıyla Demografik Bilgi Formu kullanılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşmeler için araştırmacı tarafından araştırmanın amacına uygun yarı yapılandırılmış görüşme formu oluşturulmuştur. İstanbul'da yaşayan grup, 26-42 yaşları arasındaki on dört yetişkinden oluşmaktadır. Kıbrıs'ta yaşayan farklı iki gruptan biri 24-46 yaşları arasındaki on dört yetişkinden oluşurken; ikincisi bu grubun savaş ve yerinden edilme deneyimi yaşamış 51-78 yaşları arasındaki anne ya da babalarından oluşmaktadır. Çalışmada elde edilen bulgulara göre, Kıbrıslı Türk yetişkinlerin ve Türkiyeli yetişkinlerin evden ayrılma süreçleri ve yetişkinliğe geçişleri birçok açıdan benzemektedir. Diğer yandan, iki kültür arasında, aile ilişkileri, yaşları ilerledikçe değişen ebeveyn-çocuk ilişkileri ve çocuğun değeri bağlamında kültürel farklılıklar vardır. Ebeveynlerin savaş ve yerinden edilme deneyimlerinin Kıbrıslı Türk yetişkinlerin evden ayrılma süreçlerine, sosyal kimlik yapılanmalarına, aile ilişkilerine dair yansımaları literatür ışığında tartışılmıştır.
Yetişkinler için akrofobi ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi

Bu araştırmaya konu olan 'Yetişkinler İçin Akrofobi Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirliğinin İncelenmesi' adlı bu çalışma 2018 yılında Üsküdar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik Psikoloji Anabilim Dalı yüksek lisans tez çalışması olarak yürütülmüştür. Araştırmaya katılan toplam 300 yetişkinin yaş, cinsiyet, medeni durum, eğitim durumu, çalışma durumu, gelir düzeyi ve kronik bir hastalığı olup olmadığına ilişkin sosyo-demografik değişkenlerle incelenmiştir. Araştırmaya katılan yetişkinlerin yaş durumlarına bakıldığında 194'ü 18-22 yaş, 51'i 23-25 yaş, 55'i 26 yaş ve üzeri olarak dağılmaktadır. Cinsiyete göre ise katılımcıların 240'ı (%80,0) kadın, 60'ı (%20,0) erkektir. Kaygı ölçeğine ilişkin güvenirlik analizi uygulanmış ve Alpha katsayısı 0,927 olarak yüksek derecede güvenilir bulunmuştur. Kaçınma ölçeğine ilişkin ise Alpha katsayısı 0,901 olarak yüksek derecede güvenilir bulunmuştur. Cronbach's Alpha değerleri incelendiğinde iç tutarlılığı düşüren madde bulunmadığı saptanmıştır. Bulunan sonuçlar Akrofobi Kaygı alt ölçeğinin ve Kaçınma alt ölçeğinin güvenilir ve geçerli olduğunu belirlenmiştir.
The assessment of attachment styles and defense mechanisms in an inpatient sample of major depressive disorder

Bu çalışma, Majör Depresif Bozukluk tanısı almış bir grup hastanın bağlanma stillerini ve savunma mekanizmalarını incelenmiştir. Çalışmaya kırk sekiz kişi katılmıştır. Bağlanma stilleri ve savunma mekanizmalarının Majör Depresif Bozukluğa olan etkisine dair bulgular, psikanalitik bakış açısıyla tartışılmıştır. Yatan hasta grubu, Surp Pırgiç Ermeni Hastanesi Psikiyatri Servisi'nde, DSM-V kriterlerine göre Majör Depresif Bozukluk (n = 24) tanısı almış hastalar arasından rastgele seçilmiştir. Karşılaştırma grubu (n = 24) ulaşılabilirlik ilkesine göre, Survey Monkey üzerinden bağlanma stilleri ve savunma mekanizmaları anketlerini dolduran kişiler arasından seçilmiştir. Bağlanmaya ilişkin kaygı ve kaçınma, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri ile ölçülmüştür. Olgun, nevrotik ve immatür savunma biçimleri ise Savunma Biçimleri Testi (SBT-40) ile ölçülmüştür. Sonuçlar, depresyon tanısı almış hasta grubunun, bağlanmaya ilişkin kaygı ve kaçınma seviyelerinin karşılaştırma grubuna kıyasla anlamlı biçimde yüksek olduğunu göstermiştir. Ayrıca, nevrotik ve immatür savunma biçimleri anlamlı derecede yüksek ve olgun savunma biçimleri anlamlı derecede düşük bulunmuştur. Bunun yanında, nevrotik, immatür savunma mekanizmaları ve güvensiz bağlanma stilleri arasında bir korelasyon bulunmuştur. Bulgular, olgun savunma mekanizmalarından mizah ve baskılamada anlamlı derecede düşük, nevrotik savunma mekanizmasından yapma-bozmada ve immatür savunma mekanizmalarından yansıtma, pasif saldırganlık, değersizleştirme, bölünme ve bedenselleştirmede anlamlı derecede yüksektir.
Neuropsychological correlates of Multiple Sclerosis

Neuropsychological Correlates of Multiple Sclerosis By Göklem Tekdemir Multipl Skleroz, merkezi sinir sisteminin en yaygın demiyelizan hastalığıdır. MS hastalarında görülen kognitif tutulumun derecesini ve yapısını araştırmak için, yaşlan 19 ve 55 arasında değişen 47 MS hastasına (17 Relapsing Remitan, 15 Sekonder Progresif, 15 Primer Progresif) kapsamlı bir nöropsikolojik test bataryası uygulanmıştır. Test bataryası, zeka, dil becerileri, bellek, dikkat, bilgi işlem hızı, spasyal algı, sözel olmayan akıl yürütme ve motor beceriler gibi kognitif fonksiyonları ölçen testlerden oluşturulmuştur. Depresyon ve kaygı envanterleri uygulanmıştır. Sonuçlar, primer progresif hasta grubunda, motor hızda yavaşlamanın daha belirgin olduğunu göstermiştir. Sonuçlar ayrıca bu grubun diğer gruplara göre daha fazla düzeyde anksiyete bildirdiğini göstermiştir. Bellek fonksiyonlarıyla ilgili olarak; sonuçlar, dikkat ve bilgi işlem hızı işlevlerinin, sözel materyalin öğrenilmesi ve hatırlanması süreçlerinde etkin bir rol oynadığım göstermiştir. Değerlendirdiğimiz klinik değişkenler arasında sadece hastalığın başlangıç yaşı ile kognitif yetenekler arasında anlamlı bir ilişki olduğu gözlenmiştir. Bulgular, uygulanan diğer testlerin, MS'nin kognitif fonksiyonlar üzerindeki etkisini ortaya çıkarmada etkisiz kaldığını göstermiştir. Gelecekteki araştırmalarda, Türkiye'de standardizasyonu yapılmış farklı testlerin kullanılmasının ve MS'in kognitif işlevler üzerindeki etkilerinin belirgin alanlarda bozukluk gösteren hastalardan oluşturulmuş alt hasta gruplarında incelemenin daha verimli olacağım sonucuna varılmıştır.
Üniversite sınavına giren lise son sınıf öğrencilerinin atılganlık ve depresyon düzeylerinin araştırılması

Bu çalışmanın amacı, eğitim etkinlikleri ve gencin başarısı üzerinde etkili olduğu düşünülen atılganlık davranışının ölçülmesi, üniversite ve dershane öğrencileri arasındaki atıl- ganlık farklarının incelenmesidir. Üniversite sınavına girecek olan lise son sınıf öğrencilerinin depresyon düzeylerinin ölçülmesi ve atılganlığın başarıyı arttırıp arttırmadığı araştırmaya çalışılmıştır. Örneklem grubu, Büyük Elazığ Dershanesi ve İstanbul Dershanesine devam eden öğrencilerle, Fırat Üniversitesi; Fen Edebiyat Fakültesi, Veteriner Fakültesi ve Mühendislik Fakültelerinin lisans programlarına devam eden öğrencilerden seçilen 400 kişiden oluşmuştur. Araştırmada her iki gruptaki öğrencileri ve ailelerini tanımak amacıyla; bir anket formu geliştirilerek uygulanmış, öğrencilerin atılganlık düzeylerini ölçmek amacıyla 'Kolej Kendini Anlatma Ölçeği' ile 'Rathus Atılganlık Envanteri', ayrıca öğrencilerin depresyon düzeylerini ölçmek amacıyla 'Beck Depression Envanteri' veri toplama araçları olarak kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre; babanın eğitim durumu, annenin eğitim durumu, ailenin gelir düzeyi, öğrencilerin doğum sırası, cinsiyet ile atılganlık arasında pozitif bir ilişki olduğu bulunmuştur. Örneklemi oluşturan öğrencilerin, ailelerinin; yerleşim yeri ile atılganlıkları arasmda anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Her iki grupta depresyon açısından istatistiksel bir fark bulunmamakla birlikte, erkek öğrencilerin her iki grupta da biraz daha depresif oldukları saptanmıştır. Araştırmamızın başında, üniversite sınavını kazanarak üniversiteye devam eden öğrencilerin, geleceğe daha güvenle bakacaklarını ve üniversite sınavını kazanmanın bir basan sayılması gerektiğinden, üniversite öğrencilerinin daha atılgan olacaklarını öngörmüştük. Sonuçta her iki grupta istatistiksel açıdan anlamlı bir fark olmamasına rağmen, sayısal olarak üniversite öğrencilerinin çok az bir farkla da olsa daha atılgan oldukları görülmüştür. Bu sonuç hipotezimizi desteklemiştir. 24.03. 1997 40
Erişkinlerin mükemmeliyetçilik düzeyleri ile bazı değişkenler arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu çalışmanın amacı erişkinlerin mükemmeliyetçilik düzeyleri ile bazı değişkenler arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığının araştırılmasıdır. Ek olarak, araştırmada erişkinlerin cinsiyeti, gelir durumu, doğum sırası, kaygı düzeyleri, kaçınma düzeyleri, mükemmeliyetçilik düzeyleri üzerindeki etkileri araştırılmıştır. Araştırmaya İstanbul ilinde yaşayan 40 kişi alınmıştır. Veri toplama araçları olarak Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği ve Liebowitz Sosyal Fobi Belirtileri Ölçeği kullanılmıştır. Aynı zamanda çalışmaya katılanların sosyo-demografik özelliklerini belirlemek amacıyla araştırmacı tarafından Kişisel Bilgi Formu oluşturulmuştur. Kişisel Bilgi Formu daha önceki çalışmalarda kullanılan bilgi formlarından esinlenerek araştırma evrenine uygun şekilde düzenlenmiştir. Araştırmada yer alan sosyo-demografik özelliklere göre anlamlı bir sonuç elde edilmemiştir. Araştırmada grubun mükemmeliyetçilik, kaygı ve kaçınma düzeyi düşük bulunmuştur.
Yetişkinlerde bilişsel duygu düzenleme, kişilerarası ilişki problemleri, sürekli öfke ve öfke ifade tarzları arasındaki ilişkiler

Bu çalışmada yetişkinlerde bilişsel duygu düzenleme stratejileri, kişilerarası ilişki problemleri ve sürekli öfke ile öfke ifade tarzları arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Çalışmanın örneklemini yaşları 18 ile 62 arasında değişen 543 katılımcı oluşturmuştur. Çalışmada veri toplama araçları olarak Demografik Bilgi Formu, Bilişsel Duygu Düzenleme Ölçeği, Kişilerarası Tarz Ölçeği ve Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzları Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmanın sonunda kişilerarası ilişki problemleri düzeyi yüksek olan kişilerde sürekli öfke düzeyi, öfke-içte ve öfke-dışta ifade puanlarının kişilerarası ilişki problemleri düzeyi düşük olan kişilere göre daha yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca regresyon analizi sonucunda erkek ve genç olmanın, diğerlerini suçlama bilişsel duygu düzenleme stratejisinin ve sürekli öfke ile öfke-içte ve öfke-dışta ifade tarzlarının kişilerarası ilişki problemleri ile ilişkili olduğu bulunmuştur. Elde edilen bulgular literatürde bulunan diğer araştırma sonuçları ile karşılaştırılarak tartışılmıştır.
Aile içi mutluluk ile ortaokul öğrencilerinin TEOG sınavı başarısı arasındaki ilişki

Aile içi mutluluk çocukların davranışlarını, kültürlerini, yaşayış tarzlarını etkileyen ortamların gerçekleştiği alanlardır. Ailenin çekirdek aile ya da geniş aile olması, kardeş sayısı, ailenin gelir düzeyi, anne baba meslekleri vb. faktörler bu etkileşimde öne çıkan faktörlerin başında gelmektedir. Bu çalışmada aile içi mutluluk ile ortaokul öğrencilerinin başarısı arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmada okul başarısı ölçütü olarak TEOG sınavından aldıkları netler dikkate alınmıştır. Araştırmanın örneklemi İstanbul ilinde çeşitli okullarda eğitim gören 300 ortaöğretim öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada verilerin toplanması amacıyla anket uygulaması yapılmıştır. Bu amaçla 'Aile Değerlendirme Ölçeği' kullanılmıştır. Ölçek 60 sorudan oluşmakta olup 4'lü likert sistemine göre düzenlenmiştir. Araştırmanın verileri SPSS 21.0 paket programı aracılığı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda ortaokul öğrencilerinin TEOG sınavı başarısında anne-baba mesleğinin, aylık gelir düzeyinin etkili olduğu görülmüş, kardeş sayısının ve cinsiyetin öğrencilerin TEOG sınavı başarılarında anlamlı bir etkisinin olmadığı sonucuna ulaşılmıştır.
Ebeveynlerin çocuklarını kabul, red ve kontrol düzeyleri ile çocukların somatizasyon belirtileri arasındaki ilişki

Bu araştırmanın temel amacı, anne babası evli ve boşanmış olan çocukların, ebeveynlerinden algıladıkları kabul, red ve kontrol düzeylerini ve bu algıların somatizasyon belirti düzeylerine olan etkisini incelemektir. Araştırmanın katılımcıları Ankara'nın Çankaya bölgesindeki devlet ortaokullarına devam eden, anne babası evli ve boşanmış olan ve yaşları 10-14 arasında değişen 87 kız, 123 erkek olmak üzere toplam 210, 4. 5 .,6.,7.,8. sınıf öğrencilerinden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak, 'Sosyodemografik Form', 'Ebeveyn Kabul Red Kontrol Ölçeği Anne ve Baba Kısa Formları ' ve 'Çocuk Somatizasyon Envanteri-24' (ÇSE- 24) kullanılmıştır. Elde edilen veriler, ebeveynlerin medeni durumlarının bağımlı değişkenler üzerinde ekili olduğunu yani, ebeveynleri boşanmış olan çocukların hem annelerinden hem de babalarından daha fazla 'soğukluk', 'düşmanlık/ saldırganlık', 'kayıtsızlık/ihmal' ve 'farklılaşmamış red' algıladıklarını ortaya koymuştur. Anne ve Baba EKRÖ/K' nın bütün bir model olarak 'somatizasyon belirtilerini' açıklamada istatistiksel olarak anlamlı olduğu, fakat, ebeveynlerin medeni durumları ile çocuklarının algıladığı kabul-red, kontrol düzeylerinin ortak etkisinin çocukların somatik belirtilerini yordamadığı sonuçlarına ulaşılmıştır. Ayrıca araştırma sonuçları, ebeveynlerin sosyo-ekonomik düzeyleri düştükçe çocukların somatizasyon belirtilerinin arttığını, somatik belirtilerin en çok babadan algılanan düşmanlık ile ilişkili olduğunu yani babadan algılanan düşmanlık arttıkça çocukların daha sık somatizasyon belirtileri gösterdiklerini, erkek çocukların kız çocuklara göre her iki ebeveynden de daha fazla farklılaşmamış red algıladıklarını, erkeklerin babalarını daha kontrolcü olarak algıladıklarını ortaya koymuştur.
55 yaş ve üzeri bireylerde fiziksel aktivitenin, algılanan sosyal destek ve iyi olma durumu üzerine etkisi

Yapılan çalışmada 55 yaş ve üzeri bireylerde fiziksel aktivitenin, sosyal destek ve iyi olma durumuna etkisini araştırmak amaçlanmıştır. Örneklem Antalya Konyaaltı merkez ilçesinde yaşayan 55 yaş ve üzeri, fiziksel aktivite yapan bireylerden oluşmaktadır. Çalışmaya katılan bireylere iyi olma durumunu ve algılanan sosyal desteği araştırmak için Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği ve WHO İyilik Durumu İndeksi (1998 sürümü) uygulanmış, veriler basit korelasyon, kısmı korelasyon ve kay-kare, t-testi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarında fiziksel aktivite ile iyi olma durumu ve algılanan sosyal destek arasında manidar bir farklılık saptanmıştır (p<,05).
Ergenlerde algılanan sosyal destek ve sosyal dışlanma deneyimlerinin internet bağımlılığını yordayıcılığı

Bu araştırmanın amacı, ergenlerde algılanan sosyal destek ve sosyal dışlanma deneyimlerinin internet bağımlılığını yordayıp yordamadığını incelemektir. Ergenlerde algılanan sosyal destek, sosyal dışlanma deneyimleri ve internet bağımlılığının, cinsiyet, öğrenim düzeyi, kardeş sayısı, ailenin eğitim düzeyi, ailenin ortalama geliri, cep telefonu kullanımı, internet kullanım sıklığı, evdeki bilgisayarın internete bağlı olma durumu, kaç tane sosyal medya programı kullanma durumuna göre anlamlı düzeyde farklılaşıp farklılaşmadığını saptamaktır. Araştırmanın çalışma grubu 450'i erkek ve 317 kadın olmak üzere toplam 767 ortaokul ve lise öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma verileri algılanan sosyal destek, ergenlerde sosyal dışlanma deneyimleri, internet bağımlılığı ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılarak toplanmıştır. Araştırma sonucunda algılanan sosyal destek ve ergenlerde sosyal dışlanma deneyimlerinin internet bağımlılığını anlamlı düzeyde yordadığı görülmektedir (p<0,05). Araştırmada arkadaştan algılanan sosyal destek ile cinsiyet arasında anlamlı bir ilişkinin olduğu görülmüştür. Sınıflar arasında internet bağımlılığı düzeylerinin anlamlı düzeyde farklılaştığı görülmüş, internet kullanım sıklığı ile internet bağımlılığı ilişkili görülmemiştir. Eğitim düzeyi açısından; internet bağımlılığı ve sosyal dışlanma deneyimlerinin anlamlı düzeyde arttığı, sosyal destek algısının da azaldığı saptanmıştır. Ailenin ortalama geliri ile Algılanan sosyal destek, sosyal dışlanma deneyim ve internet bağımlılığı arasında anlamlı ilişki görülmemiştir.