turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Astımlı çocuklarda ruh sağlığı problemlerinin ıgE düzeyi ve astım hastalığının şiddeti üzerindeki etkisi

Bu çalışmanın amacı astımın şiddeti üzerinde depresyon, açık kaygı, yaşam kalitesi ve somatizasyon gibi ruh sağlığı değişkenlerinin olası etkilerine odaklanarak, astımda bağışıklık sistemi belirleyicilerinden olan Serum IgE düzeyinin söz konusu ilişki üzerindeki olası etkisini analiz etmektir. Toplamda 141 katılımcının bulunduğu bu çalışmanın örneklemini 6-12 yaş arası astımlı çocuklar oluşturmaktadır. Katılımcıların ruh sağlığı değişkenlerini değerlendirmek adına Çocuk Depresyon Ölçeği, Çocuklar İçin Açık Kaygı Ölçeği, Pediatrik Astımda Yaşam Kalitesi Ölçeği ve Davranış Değerlendirme Ölçeğinin Somatizasyon Alt Ölçeği kullanılmıştır. Astım şiddeti, uzman hekimlerce GINA kriterlerine göre değerlendirilirken, Serum IgE düzeyleri ELISA tekniği kullanılarak elde edilmiştir. Araştırma bulgularına göre; katılımcıların ruh sağlığı değişkenleri olarak belirlenen depresyon, açık kaygı, yaşam kalitesi ve somatik yakınma düzeyleri ile astım kontrol düzeyleri arasındaki korelatif ilişki anlamlı çıkmadığından, medyatör etki analizi gerçekleştirilememiştir. Serum IgE düzeyinin katılımcıların astım düzeyleri üzerindeki olası etkisinde ruh sağlığı değişkenlerinin moderatör rolünün değerlendirildiği bir diğer adımda ise hiçbir ruh sağlığı değişkeninin anlamlı bir moderatör etkiye sahip olmadığı görülmüştür. Bu noktada araştırmanın temel hipotezleri arasında yer almasa da ruh sağlığı ile IgE düzeyi arasında anlamlı olmayan ilişkilerin astım şiddetine göre farklılık gösterip göstermediğine dair öte analizler yapılmış ve kontrolsüz astım grubunda bulunan 19 katılımcının açık kaygı puanlarıyla IgE düzeyleri arasında orta düzeyde anlamlı yüksek korelasyon olduğu görülmüş (r=.672, p<.002), değişkenler arası anlamlı olduğu görülen başka bir ilişki saptanamamıştır. Betimsel analizlere de yer verilen bu araştırmanın son adımında ise astım ve ruh sağlığı arasındaki ilişkinin psikososyodemografik değişkenlere göre değişeme uğrayıp uğramadığı analiz edilmiştir. Bu adımdan elde edilen bulgulara göre okul başarısının yaşam kalitesi ve somatik yakınma düzeyleri üzerindeki ana etkisi ile (p<.05) yaşın ve ailede kronik hastalık bulunmasının yaşam kalitesi puanları üzerinde, doğum sırasının somatizasyon üzerinde, gelir düzeyinin depresyon üzerinde ve son olarak da baba eğitiminin açık kaygı puanları üzerinde astım düzeyiyle birlikte gerçekleştirdikleri ortak etkileri anlamlı bulunmuş (p<.05), söz konusu değişkenler arası anlamlı olduğu görülen başka bir ilişki saptanamamıştır. Sonuç olarak, bu araştırmada katılımcıların her bir astım kontrol grubuna eşit olarak dağılamaması ve araştırma örnekleminin sınırlılığına rağmen, ruh sağlığı değişkenlerinden açık kaygı ile IgE arasındaki ilişkinin hastalık şiddeti üzerinde etkili olabileceği yönünde veriler elde edilmiş ve hastalık sürecinde IgE'nin rolü biraz daha aydınlatılmıştır. Tüm bu bulgular değerlendirildiğinde ise bu alandaki literatür çalışmaları kısıtlı olduğundan, gelecek çalışmaların bu alana odaklanması önerilmiştir.
The predictor variables of depressive symptoms among young adults in Turkey: İnsecure attachment dimensions, neuroticism and perceived social support

Bu çalışma, İstanbul'daki farklı üniversitelerde ve iş alanlarında bulunan 112 kişinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Katılımcılar 18-32 yaş aralığında olup, yaş ortalaması 22 .79'dur. Araştırmacı tarafından dağıtılan anketler, bireysel olarak katılımcı tarafından doldurulmuştur. Bu çalışmanın temel amacı, genç yetişkinlik döneminde bulunan Türkler arasındaki depresif semptomları yordayan değişkenlerin incelenmesidir. Araştırmadaki değişkenleri değerlendirmek amacıyla, Yakın İlişkilerde Yaşantılar-IIEnvanteri (Fraley, Waller ve Brennan, 2000; Selçuk, Günaydın, Sümer ve Uysal, 2005), Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (Zimet, Dahlem, Zimet ve Farley, 1988 ;Eker, Arkar ve Yaldız, 2001), Beck Depresyon Envanteri (Beck, Ward, Mendelson, Mock ve Erbaugh, 1961; Hisli, 1989) ve Temel Kişilik Özellikleri Ölçeği (Gençöz veÖncül, 2002) kullanılmıştır. Uygulanan regresyon analizleri, kaçınmacı bağlanma boyutu ve depresif semptomların birbiriyle ilişkili olduğunu göstermiştir. Buna ek olarak, kaygılı bağlanma boyutu arttıkça, kaçınmacı bağlanma boyutunun, erkek katılımcılarda depresif semptomlara neden olduğu görülmüştür. Son olarak, algılanan sosyal destek, depresif semptomlar açısından, kaçınmacı bağlanma gösteren erkek katılımcılar için koruyucu bir etki göstermiştir.
Benlik farklılaşmasının ruminatif düşünce biçimleri ve duygu düzenleme güçlüğü ile ilişkisinin incelenmesi

Bu araştırmada benlik farklılaşmasının, ruminatif düşünce biçimi ve duygu düzenleme güçlüğü ile ilişkisi araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemi 26 yaş ve üzeri bireylerden oluşmaktadır. Katılımcılara Kişisel Bilgi Formu, Benliğin Ayrımlaşması Ölçeği, Ruminatif Düşünce Biçimi Ölçeği ve Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği uygulanmıştır. Elde edilen bulgulara göre Benliğin Ayrımlaşması Ölçeği boyutlarından Duygusal Tepkisellik farklılaşma boyutunda, erkeklerin puanlarının kadınlara göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Çalışmada eğitim düzeyi 'ilkokul' olan bireylerin duygusal tepkisellik farklılaşma boyutunun; eğitim düzeyi 'yüksekokul/üniversite' ve 'lisansüstü' olan bireylerden anlamlı biçimde daha düşük olduğu saptanmıştır. Çalışmada çocuğu olan katılımcıların duygusal tepkisellik farklılaşma boyutu puan ortalamalarının, çocuğu olmayan katılımcılardan daha düşük olduğu bulunmuştur. Katılımcıların kardeş sırası durumuna göre başkalarına bağlılık farklılaşma boyutu puanları arasında bir farklılık olduğu, farklılığın tek çocuk ile son çocuktan kaynaklandığı anlaşılmıştır. Çocukluğunu gayet mutlu geçirenlerin duygusal tepkisellik farklılaşma boyutunda çocukluğunu iyi geçirenlerden daha yüksek puanlar aldığı belirlenmiştir. Çocukluğunu mutsuz geçiren bireylerin 'ben' bozisyonu alma farklılaşma boyutunda çocukluğunu iyi geçiren bireylerden daha yüksek puanlar aldığı anlaşılmıştır. Çalışmada Benlik farklılaşmasının ruminatif düşünce biçimini ve duygu düzenleme güçlüğünü yordamasına yönelik kurulan regresyon modelinin anlamlı olduğu bulunmuştur. Benlik farklılaşmasının ruminatif düşünce biçimi toplam varyansının yaklaşık %24'ünü açıkladığı belirlenmiştir. Duygusal tepkisellik, duygusal kopma ve başkalarına bağlılık farklılaşma boyutlarının ruminatif düşünce biçimini negatif yönde anlamlı yordadığı görülmüştür. Benlik farklılaşması duygu düzenleme güçlüğü toplam varyansının yaklaşık %39'unu açıkladığı belirlenmiştir. Çalışmada duygu düzenleme güçlüğü ile duygusal tepkisellik, 'ben' pozisyonu alma, duygusal kopma ve başkalarına bağlılık farklılaşma boyutları arasında negatif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Araştırmadan elde edilen bulgular doğrultusunda sonuçlar tartışılmış olup ruminasyon ve duygu düzenleme güçlüğü ile ilgili psikopatolojilerin terapi ve tedavi uygulamalarında görev yapan ruh sağlığı çalışanlarına ayrıca gelecekte yapılacak olan araştırmalara yön verebilecek önerilerde bulunulmuştur.
Franz Kafka'nın eserlerinde tanınma ve yabancılaşma problemi üzerine bir inceleme

Bu çalışma Franz Kafka'nın eserlerindeki tanınma ve yabancılaşma problemlerinin sosyolojik bir bakış açısıyla incelenmesini konu edinmiştir. Çalışmada öncelikle tanınma, yabancılaşma ve sosyal onay kavramlarının tanımına ve ilgili kuramcıların görüşlerine yer verilmiştir. Yazıları yaşantısının birer aynası olma niteliğine sahip olduğu için ikinci bölümde Kafka'nın yaşamı, kişiliği ve edebi yönü ele alınmıştır. Kafka eserlerinde mevcut toplumsal düzen içerisinde sistemin dışında kalan bireyin nasıl kabul görmediğini ve dışlandığını çarpıcı bir biçimde dile getiren bir yazardır. Kafka bireylerin belirli kalıplar içerisine alınmaya çalışıldığı, aynılaştırıldığı bir toplumda özellikle Yahudi kimliği ile kendi olma mücadelesi vermiştir. Bu mücadele kendini insanlardan ve toplumdan uzaklaştırdığı, kendi içine dönerek yazılarına sığındığı bir mücadeledir. Ayrıca aile ilişkilerinin duygusal bağdan yoksunluğu ve babası ile kurmuş olduğu negatif bağ da tanınma ve yabancılaşma problemleri yaşamasına zemin hazırlamıştır. Üçüncü bölümde ise Kafka'nın eserlerinden örnekler verilerek tanınma ve yabancılaşma problemlerinin nasıl yansıtıldığı ortaya çıkartılmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda 'Babaya Mektup' ve 'Günlükler' adlı eserlerine özellikle ağırlık verilmiştir. Babaya Mektup, babası ile olan ilişkileri ve tanınma problemi açısından; Günlükler ise diğer sosyal ilişkileri ve yabancılaşmanın birey üzerindeki olumsuz etkilerini anlama açısından önemlidir. Çalışma tüm bu yönleri ile Kafka'nın eserlerinde tanınma ve yabancılaşma sorunsalı üzerinde durarak özellikle tanınma bağlamında ilgili literatüre katkı sağlamayı amaçlamıştır.
Kadın ruh sağlığı ve toplumsal cinsiyet; Antalya ilinde bir klinikte uygulama

Kadın ruh sağlığı ile toplumsal cinsiyet rolleri arasında bir bağ olduğu düşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı, kadın ruh sağlığının bozulmasında, kadına yüklenen toplumsal cinsiyet rollerinin etkisini araştırmaktır. Araştırma, 18-60 yaş arasında, çocuğu olan, en az ilkokul mezunu ve ruh sağlığı uzmanına başvurmuş 145 kadına anket uygulaması ile gerçekleştirilmiştir. Kadın ruh sağlığının bozulmasında, yüklenen toplumsal cinsiyet rollerinin etkisini ölçmeye yönelik, yüklenen özellikler, çoklu roller, ev kadınlığı, çalışma yaşamı, annelik, güzel ve estetik olma zorunluluğu ve şiddet konularına odaklanılmıştır. SPSS programı kullanılarak elde edilen bulgulara göre, kadın ruh sağlığının bozulmasında, kadına yüklenen cinsiyet rollerinin etkili olduğu görülmüştür. Özet olarak, kadına yüklenen roller, çoklu roller, ev kadınlığı, çalışan kadın, annelik, güzel ve estetik olma zorunluluğu ve şiddet görme olarak ifade edilen kadın cinsiyet rollerinin kadın ruh sağlığı üzerinde olumsuz etkisi olduğuna dair bulgulara ulaşılmıştır. Kadına yönelik şiddet ruh sağlığında en fazla etkili olan cinsiyet rolüdür. Eğitim düzeyi, cinsiyet rollerinin kadın ruh sağlığının bozulması üzerinde etkili değildir. Kent merkezinde yaşayanlar köyde yaşayanlara göre cinsiyet rollerinin ruh sağlığına etkisini daha fazla hissetmektedirler. Güzel ve estetik olma zorunluluğunun ruh sağlığına etkisi 40 yaş üzerindeki kadınlarda daha azdır. Kadındaki çocuk sayısının ikiden fazla olması cinsiyet rollerinin ruh sağlığının bozulmasındaki etkisini değiştirmemektedir. Ev kadınlığı, güzel ve estetik olma zorunluluğunun ruh sağlığına etkisi orta gelir grubunda olduğunu ifade eden kadınlar üzerinde daha fazladır. Kadın cinsiyet rolleri içerisinden ev kadınlığı ve annelik rollerinin ruh sağlığı üzerindeki etkiler bakımından birbirine en yakın roller olduğu bulunmuştur.
Physiological and psychosocial effects of two different shiftwork schedules

öz İKİ FARKLI VARDİYA ÇİZELGESİNİN FİZYOLOJİK VE PSİKOSOSYOLOJİK ETKİLERİ MERZECİ, Sedef Yüksele Lisans Tezi, Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Canan ÇİLİNGİR Haziran 1992, 66 Sayfa Vardiya usulü çalışmanın işçiler üzerindeki olumsuz etkileri tartışılmaz bir gerçektir. Bu olumsuz etkilerin en aza indirgenmesi amacıyla değişik vardiya sistemleri üzerinde pek çok çalışmalar yapılmıştır. Bu çalışmada da iki tip kesintili (günün 24 saati devam etmeyen) vardiya çizelgesi deneysel olarak incelenmiş, bu çizelgelerin işçiler üzerindeki fizyolojik, psikolojik, sosyolojik ve aileye yönelik etkileri araştırılmıştır. Bu etkilerin sonuçlarını yansıtacağı düşünülen 6 değişik ölçüm, her iki sistemden 9 erkek işçiye, çalışmakta oldukları vardiya çizelgesi periyodu boyunca uygulanmış, elde edilen bulgular sunulan bir anketle pekiştirilmeye çalışılmıştır. İncelemelerden yola çıkarak 2 haftalık dönüşüm periyotlu, haftada 2 gün tatil veren bir vardiya çizelgesi önerilmiş, bekar ve göreceli olarak genç işçilerin vardiya usulü çalışmaya daha elverişli oldukları ortaya çıkarılmıştır.
Psikolojik ihtiyaçları farklı lise öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri

Bu arastırmada psikolojik ihtiyaç düzeyleri farklı lise ögrencilerinin saldırganlık düzeyleri; cinsiyetlerine, ögrenim gördükleri okulun türüne, algıladıkları anne tutumuna, algıladıkları baba tutumuna, yasamlarınınçogunu geçirdikleri yerlesim yerine, ailelerinde siddet uygulanma durumuna, ögrenimgördükleri okuldan memnuniyet düzeylerine ve serbest zamanlarında yaptıklarıetkinligin türüne göre incelenmistir. Arastırma grubunu 2006- 2007 egitim-ögretim yılında Kayseri ilinin iki merkez ilçesi, Melikgazi ve Kocasinan'da bulunan Kayseri Endüstri Meslek Lisesi, MimarsinanEndüstri Meslek Lisesi, Sümer Lisesi ve Atatürk Lisesi'nin 1., 2. ve 3. sınıflarında okuyan 1011 ögrenci olusturmaktadır. Ögrencilerin saldırganlık düzeyleri, Kocatürk (1982)'ün 'SaldırganlıkEnvanteri'nden yararlanılarak Tuzgöl (1998) tarafından gelistirilen 'SaldırganlıkÖlçegi' ile ölçülmüstür. Ögrencilerin psikolojik ihtiyaç düzeyini belirlemek amacıyla, Deci ve Ryan (2000) tarafından gelistirilen, Kesici, Bozgeyikli, Sünbül ve Üre (2002) tarafından Türk kültürüne uyarlaması yapılan 'Temel Psikolojik htiyaçlar Ölçegi'arastırmacı tarafından lise ögrencilerine uyarlanarak, kullanılmıstır. Arastırmada ele alınan diger değişkenler ile ilgili bilgiler ise arastırmacı tarafından gelistirilen 'KisiselBilgi Formu' ile elde edilmistir. Verilerin analizinde iki yönlü varyans analizi uygulanmıstır. Varyans analizi sonucunda F degerinin anlamlı çıkması durumunda farkın kaynagını belirlemek amacıyla, Scheffe Çoklu Karsılastırma Testi uygulanmıstır. Arastırmadan elde edilen bulgular su sekildedir: Lise ögrencilerinin saldırganlık puanı üzerinde iliski ihtiyacı düzeyi ile serbest zamanlarda yapılan etkinligin türü, yeterlik ihtiyacı düzeyi ile ögrenim görülen okuldan memnuniyet düzeyi ve özerklik ihtiyacı düzeyi ile cinsiyet değişkenlerinin ortak etkisi anlamlı bulunmuştur. Ancak lise ögrencilerinin saldırganlık puanı üzerinde diger değişkenlerin ortak etkileri anlamlı bulunmamıstır. Cinsiyetin, algılanan anne tutumunun, algılanan baba tutumunun, ailede siddetuygulanma durumunun, ögrenim görülen okuldan memnuniyet düzeyinin, iliski ve yeterlik ihtiyacı düzeyinin ögrencilerin saldırganlık puanları üzerindeki temel etkisi anlamlı bulunmuştur. Okul türünün, yasamın çogunun geçirildigi yerlesim yerinin, serbest zamanlarda yapılan etkinligin türünün ve özerklik ihtiyacı düzeyininögrencilerin saldırganlık puanları üzerindeki temel etkisi anlamlı bulunmamıstır. Arastırma bulguları alanyazın rehberliginde tartısılmıs ve yorumlanmıstır. Psikolojik Danısma ve Rehberlik alanında çalısanlara ve benzer konularda çalısmayapacak arastırmacılara çesitli öneriler sunulmustur.
Predictive role of perfectionism on marital adjustment

Bu çalışma, evlilik uyumu ile mükemmeliyetçiliğin kişilerarası bağlamda ilişkisini incelemeyi amaçlamıştır. Hem evlilik uyumu, hem de mükemmeliyetçilik ile bağlantılı olması beklenen depresyon ve sürekli-kaygı kontrol edildikten sonra, evlilik uyumu ile mükemmeliyetçiliğin boyutları ;mükemmeliyeçiliğin bir başka yönü olarak, algılanan eleştiri ; ve ilişkili demografik değişkenler arasındaki ilişki, ilk evliliğini sürdüren 210 kişiden oluşan (105 kadın ve 105 erkek) bir Türk örnekleminde incelenmiştir. Katılımcılar, evlilik uyumu, mükemmeliyetçilik, algılanan eleştiri, depresyon ve sürekli-kaygı ölçekleri ile birlikte demografik bilgi formunu tamamlamışlardır. Verilerin değerlendirilmesi amacıyla, kadınlar ve erkekler için ayrı ayrı olmak üzere, hiyerarşik çoklu regresyon analizleri yapılmıştır. Sonuçlar bir bütün olarak değerlendirildiğinde, kadınların başkalarınca belirlenen mükemmeliyetçilik boyutundaki yüksek puanları, depresyon ve süreklikaygısındaki yüksek puanları ile çocuğunun olması, evlilik uyumundaki düşük puanlar ile ilişkilidir. Ayrıca, eğer kadın, eşinin ona karşı eleştirel olduğu algısına sahipse, evlilik uyumu puanları düşmektedir. Bunların yanı sıra, erkeklerin başkalarınca belirlenen mükemmeliyetçilik ve depresyon puanları yükseldikçe, evlilik uyumu puanları düşmektedir. Ayrıca, eğer erkek eşine karşı eleştirel olduğu algısına sahipse, evlilik uyumu azalmaktadır. Sonuçlar ilgili literatür ışığında tartışılmış, araştırma ve uygulama bağlamında ileride yapılabilecek çalışmalar önerilmiştir.
Gruplararası ilişkilerde çatışma ve barış süreçlerinin sosyal psikolojik arka planı

Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de yaşayan insanların Ermeni meselesine ilişkin algı ve değerlendirmelerini Q yöntemi kullanarak incelemektir. Buna göre farklı ideolojik ve dini yönelimlerden 72 katılımcıyla bir alan araştırması gerçekleştirilmiştir. Katılımcılardan Ermeni meselesine ilişkin 41 fikir kartını 'en çok katıldıkları' noktalardan (+4) 'hiç katılmadıkları' noktalara (-4) doğru sıralamaları istenmiştir. Veriler PQMethod 2.35 programı ile analiz edilmiştir. Sonuçlara göre, Ermeni meselesine ilişkin farklı bakış açılarını temsil eden 3 faktör tanımlanmıştır: 1) 'Soykırım olarak Ermeni Meselesi ve Tek Sorumlu Taraf olarak Türkiye', 2) 'Acıların Ortaklaştırılması ve Sorumluluğun Dışsallaştırılması Açısından Ermeni Meselesi' ve 3) 'Soykırımın Reddi Açısından Ermeni Meselesi ve Resmi Anlatı'. Sonuçlar katılımcıların Ermeni meselesine ilişkin algı ve değerlendirmelerinde çeşitli uzlaşma ve ayrışma noktalarının olduğunu da göstermiştir. Buna göre, katılımcıların Ermeni meselesinin çözümüne ilişkin karşılıklı adımları içeren görüşlerde uzlaştığını; ancak bu meseleye ilişkin aşırı politikleşmiş çözüm önerilerinde ayrıştıklarını göstermektedir. Sonuçlar; Zorlu Çatışmalar, Sosyal Temsiller ve Kolektif Suçluluk Kuramları çerçevesinde tartışılmıştır.
13-19 Yaş grubunda suça eğilimin araştırılması

Bu çalışmanın amacı ergenlik dönemindeki gençlerin suça yönelik saldırgan davranışlarını ölçen bir araç geliştirerek bu aracın psikometrik özelliklerini ortaya koymaktır. Bu amaçla 13-19 yaşlan arasında 151 hüküm giymiş ve 141 suç işlememiş öğrenci ergenden oluşan örnekleme Kişisel Bilgi Formu ve Ergenlerde Suça Yönelik Davranım Sorunları Ölçeği uygulanmıştır. Benzer ölçek geçerliği HKE ve YSR'un uygulanması ile incelenmiştir Ayrıca suçlu ve suçsuz gençler YSR alt ölçeklerinde karşılaştınlmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen ölçek uzman görüşleri ile düzeltildikten sonra elde edilen 330 madde ön işlem ile 102'ye indirilmiştir. Madde düzeyinde yapılan analizlerde sırasıyla madde analizi, faktör analizi yapılmıştır. Güçsüz ve başka faktör altında yığılan maddeler elendikten sonra madde toplam puan hesaplanmıştır. Hükümlü ve suçsuz grupların her soruya verdikleri yanıtların farklılığı t testi ile karşılaştırılmış ve farklılık bulunmayan maddeler tekrar elenmiştir. Böylece 60 maddeye inen ölçeğin iç tutarlılığı (0,88) ve test tekrar test güvenirliği (r=0,92) bulunmuştur. Gruplar arası karşılaştırma yapılarak ölçeğin geçerliliği incelenmiştir. YSR'un dışa yönelim, (0,56) suç davranış (0,66), yıkıcılık (0,60) ve toplam puan (0,62) ile ESYDSÖ'nin korelasyonu ortalamanın üzerinde bulunmuştur. Ölçeğin HKE'nin antisosyal eğilim (0,60), sosyal uyum (-0,61) ve toplam puan (-0,62), ile korelasyon gösterdiği bulunmuştur. HKE'nin nevrotik eğilimler alt testi (-0,62) ve aile ilişkileri alt testi (-0,60) ile de ilişkisi olduğu görülmektedir. ESYDSÖ'nin hükümlü ve suç işlememiş grubu ayırdettiği, toplam puanların karşılaştırılması ile bulunmuştur. Bunun yam sıra ESYDSÖ geçerli ve güvenilir olmakla birlikte 6 maddeye verilen yanıtlar iki haftalık zaman içinde değişkenlik göstermiştir. YSR' da suçlu grubun bütün alt ölçeklerde, suçsuz gruba oranla daha çok sorun bildirdikleri görülmüştür.
Bağlanma kaygısı ile patolojik kaygı arasındaki ilişkide kaygı duyarlılığı ve belirsizliğe tahammülsüzlüğün aracı değişken olarak rolünün incelenmesi

Bu tezin amacı bağlanma kaygısı ile patolojik kaygı arasındaki ilişkide kaygı duyarlılığı ve belirsizliğe tahammülsüzlük değişkenlerinin aracı değişken olarak rolünün olup olmadığının Türk üniversite öğrencileri örnekleminde araştırılmasıdır. Bağlanma kaygısı, bağlanmanın iki boyutlu değerlendirmesinde anksiyetenin yüksek, kaçınmanın düşük olduğu bir bölgede tanımlanmaktadır. Patolojik kaygı ise, herkes tarafından yaşanan ve normal kabul edilen kaygının kontrol edilemez hale gelerek kişinin işlevselliğinde önemli bozulmalara yol açan bir kavram olarak tanımlanmaktadır. Bu iki kavram arasındaki ilişkide aracı değişken olarak rol alması beklenen kaygı duyarlılığı ve belirsizliğe tahammülsüzlük kavramlarının temellerinin erken dönemlerde atılarak kaygı bozuklukları için birer yatkınlık faktörü olarak görülmesi, literatürde yaygın bir görüş olarak ortaya çıkmaktadır. Çalışmaya 252 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Demografik Bilgi Formu, Penn Eyalet Endişe Formu, Beck Anksiyete Envanteri, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Ölçeği-II, Kaygı Duyarlılığı İndeksi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS programı kullanılmış; analizlerde ise T-testi, Pearson Korelasyon Analizi ve Regresyon Analizi uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda bağlanmanın kaçınma boyutu dışında tüm değişkenlerin birbiriyle anlamlı ilişkiler içinde olduğu görülmüştür. Ayrıca Kaygı Duyarlılığı İndeksi'ne ait Kardiyovasküler Semptomlar Korkusu ile Bilişsel Kontrolsüzlük Korkusu alt ölçekleri ve BTÖ'ye ait Belirsizlikle İlgili Olumsuz Benlik Değerlendirmeleri alt ölçeğinin, bağlanma kaygısı ile patolojik kaygı arasındaki ilişkide tam aracı değişken rolü oynadığı saptanmıştır. Araştırmanın sonuçları genel olarak ilgili yazın bulgularıyla tutarlılık göstermektedir. Çalışmanın sonuçları ilgili yazın çerçevesinde tartışılmıştır.
Time Perspective and Self-Defining Memories: Individual Differences in Time Perspective and Characteristics and Functions of Self-Defining Memories and Relationship with Goals

Bu çalışmanın amacı zaman perspektifi ile a) benlik tanımlayıcı anıların özellikleri arasındaki ilişkiyi; b) benlik tanımlayıcı anıların işlevi arasındaki ilişkiyi; c) temel psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bunun yanında temel psikolojik ihtiyaçların zaman perspektifi ile benlik tanımlayıcı anılar arasındaki ilişkide aracılık rolü olup olmadığını incelemektir. 150 kişiden oluşan katılımcı grubu ilk olarak benlik tanımlayıcı olan bir anılarını bildirdiler ve bu anıyı anı özellikleri açısından ve işlevleri açısından değerlendirdiler. Daha sonra katılımcılar zaman perspektifleri ve temel psikolojik ihtiyaçlarının doyumu açısından değerlendirildiler. Bunun yanında kendilerine yöneltilen açık uçlu bir soru ile hedeflerini belirttiler. Sonuçların zaman perspektifinin benlik tanımlayıcı anıların özellikleri ve işlevleri ile ilişkileri olduğu iddiasını desteklediği söylenebilir. Bunun yanı sıra, sonuçlar temel psikolojik ihtiyaçların doyumunun zaman perspektifinin benlik tanımlayıcı anıların kalitesiyle ilişkisinde aracı etkisi olabileceğini gösterdi. Bu çalışma, zaman perspektifi ile benlik tanımlayıcı anıların özellikleri ve işlevlerine dair literatürde bilinen ilk çalışma olması ve temel psikolojik ihtiyaçların zaman perspektifi ile benlik tanımlayıcı anılar arasındaki ilişkiye aracılık özelliğini inceleyen ilk çalışma olması açısından farklılaşmaktadır.
Açılım yapmış gay ve lezbiyen birey ailelerinin geçirdiği evrelerin aile sistem teorisine göre açıklanması

Bu araştırmada, açılım yapmış gay ve lezbiyen birey ailelerinin geçirdiği evrelerin aile sistem teorisine göre açıklanması ve stres, travma gibi faktörlerin ortaya konulması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, İstanbul'da ikamet eden rastgele örneklem metodu ile seçilen, 88 açılım yapmış gay ve lezbiyen ailesi çalışmaya dahil edilmiştir. Veri toplama araçları olarak Aile Değerlendirme Ölçeği, Travmatik Stres Belirtileri Ölçeği, Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği ve araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Veriler SPSS 23.00 programı aracılığı ile analiz edilmiştir. Araştırmada elde edilen genel bulgulara göre aile tipinin ve problem çözme, iletişim, rol dağılımları gibi aile içi unsurların açılım sonrasındaki süreci etkilediği gözlemlenmiştir. Bununla birlikte; açılım öncesindeki şüphe, çocuğun açılım yaşı, eğitim düzeyi ve ebeveyn yaşının açılım sonrasındaki süreç üzerinde manidar etkiler oluşturduğu tespit edilmiştir.