turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Lise öğrencilerinde psikolojik doğum sırası ile kariyer kararı yetkinlik beklentisi arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmada lise öğrencilerinin White-Campbell psikolojik doğum sırası ile kariyer kararı yetkinlik beklentisi arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma 2014- 2015 eğitim öğretim yılında Antalya ilindeki farklı liselerde öğrenim gören 371 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Öğrencilerin psikolojik doğum sıralarını belirlemek için Türkçeye çeviri ve geçerlilik, güvenirlik çalışmaları Kalkan (2005) tarafından yapılan 'Whıte-Campbell Psikolojik Doğum Sırası Envanteri', Kariyer kararı yetkinlik beklentilerini belirlemek amacıyla Türkçeye çeviri ve geçerlilik, güvenirlik çalışmaları Işık (2010) tarafından yapılan 'Kariyer Kararı Yetkinlik Beklentisi Ölçeği' ve öğrencilerin kişisel özelliklerini öğrenmek amacıyla araştırmacı tarafından hazırlanan 'Kişisel Bilgi Formu' kullanılmıştır. Araştırma grubunu oluşturan 371 öğrencinin % 61 .73'ü kız, % 38 ,27'si erkektir. Sınıf düzeyine baktığımız zaman ise; 10. sınıf öğrencileri % 50 .68, 11. sınıf öğrencileri ise; % 49 ,32'dir. Öğrencilerin kardeş sıralamalarına baktığımız zaman ise; büyük çocuk olan öğrenciler % 36 ,93, ortanca çocuk olan öğrenciler % 25 ,33, küçük çocuk olan öğrenciler % 29,11 ve tek çocuk olan öğrenciler ise % 8 ,62'dir. Araştırmanın genel amacı çerçevesinde analizler için 'Sosyal Bilimler İçin İstatistik Programı (SPSS 15 .0)' kullanılacaktır; verilerin analizinde ise korelasyon ve regresyon modelinden yararlanılacaktır. Yapılan analizler sonucunda; psikolojik doğum sırasındaki kendini ailesinde ortanca çocuk olarak algılama ile kariyer kararı yetkinlik beklentisinin tüm alt boyutlarında düşük düzeyde pozitif, kendini büyük çocuk algılama ile kariyer kararı yetkinlik beklentisinin tüm alt boyutlarında düşük düzeyde negatif, kendini küçük çocuk olarak algılama ile sadece hedef belirleme alt boyutunda düşük düzeyde pozitif anlamlı ilişkiler görülmüştür. Regresyon sonuçlarına baktığımızda ise psikolojik doğum sırası alt boyutlarının hepsinin birlikte kariyer kararı yetkinlik beklentisindeki varyansı yaklaşık %5'ini açıkladığı, tek anlamlı pozitif yordayıcının ortanca çocuk ve tek anlamlı negatif yordayıcının da büyük çocuk olduğu bulunmuştur. Bu bulgular ve mevcut literatür ışığında sonuçlar tartışılmış ve sonraki çalışmalar ve uygulamalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Şiddet gören kadınlarda düzenleme odağı, başaçıkma stratejileri ve akıl sağlığı

Önceki çalışmalar psikolojik şiddetin akıl sağlığı üzerinde olumsuz etkileri olduğunu göstermektedir. Bu doğrultuda mevcut çalışmanın amacı psikolojik şiddet ve psikolojik semptomlar arasındaki ilişkiyi düzenleme odağı ve başa çıkma stratejilerinin rolü çerçevesinde incelemektir. Bu amaçla Türkiye'nin farklı kentlerinde yaşayan 293 kadın katılımcı çalışmaya dahil edilmiştir. Katılımcılar öncelikle Rosenberg Benlik Saygısı ölçeğini ve ardından da Düzenleme Odağı Ölçeğini doldurmuşlardır. Bu iki ölçeğin ardından sırasıyla Psikolojik İstismar Profili Ölçeği, Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği, Beck Depresyon Ölçeği, Beck Kaygı Ölçeği ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Ölçekleri sunulmuştur. Psikolojik şiddetin, benlik saygsı ve cinsiyetçilik türleri ile ilişki içinde olduğu saptanmıştır. Psikolojik şiddete maruz kalmanın depresyon ve kaygıyı anlamlı bir şekilde yordadığı, ayrıca psikolojik şiddetin aktif başa çıkma stratejileri ile ters yönlü anlamlı bir ilişkiye sahip olduğu sonucuna varılmıştır. Düzenleme odakları açısından bakıldığında kadınların kendilerine uygun olan düzenleme odağı doğrultusunda hareket etmeleri sonucu depresyon ve kaygı gibi psikolojik sorunları deneyimleme ihtimalleri düşmektedir. Sonuçlara göre gelişme odağı motivasyonu yöneliminin ve aktif başa çıkma stratejilerinin zayıf olduğu kişilerde depresyon eğilimi anlamlı bir şekilde yüksek bulunmuştur. Ayrıca, korunma odağı motivasyonun düşük olduğu ve her iki başa çıkma stratejisinin de düşük seviyelerde olduğu koşulda kaygı düzeyinin yükseldiği gözlenmiştir. Bu sonuçlara göre, gelişme odağının zayıfladığı ve kadının aktif başa çıkma stratejilerini kullanmadığı örüntü ile korunma odağının zayıfladığı ve kadının hiçbir başa çıkma stratejisine yönelim göstermediği örüntü kadınların akıl sağlığı açısından bir risk faktörü olabilir.
Ergenlerin psikolojik belirti düzeyleri ve uyumlarını yordayan bazı değişkenler

Bu araştırma ergenlerin psikolojik belirti düzeyleri ve uyumlarının bazı değişkenler açısından anlamlı düzeyde farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın bir diğer amacı ise ergenlerin benlik saygılarının psikolojik belirti ve uyum düzeyleri üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Bu çalışma genel tarama modeli ile yapılacaktır. Tarama modelleri geçmişşte ya da halen var olan bir durumu var olduğu şekliyle betimlemeyi amaçlayan araştırma yaklaşımlarıdır. Araştırmaya konu olan olay, birey ya da nesne kendi koşulları içinde ve olduğu gibi tanımlanmaya çalışılır (Karasar, 2000). Araştırmada bilgi toplama aracı olarak Kısa Bilgi Formu, Kısa Semptom Envanteri (Şahin ve Durak, 1994) Offer Benlik İmgesi Ölçeği (Şahin, 1993) ve Benlik Saygısı Ölçeği (Öner ve Çataktı,1987) kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini tesadüfi küme örneklemi yoluyla seçilen 9. 10. ve 11. sınıf öğrencilerinden oluşturmaktadır. Uygulamalar, 2006 ? 2007 eğitim öğretim yılında Kocaeli İli Kandıra Anadolu Lisesinde öğrenim görmekte olan ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 215 ergen üzerinde yapılmıştır. Araştırma sonucunda ergenlerin benlik saygısının psikolojik belirti ve uyumları üzerinde önemli düzeyde bir etkiye sahip olduğu görülmüştür. Aynı zamanda ergenlerin benlik saygısı ile psikolojik belirti ve uyumları arasında anlamlı ilişkiler saptanmıştır. Araştırmanın diğer bir bulgusu ise ergenlerin sınıf değişkeni açısından psikolojik belirti puan ortalamaları anlamlı düzeyde farklılaşmazken, uyum puan ortalamaları arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. Cinsiyet, ebeveynle çatışma yaşama ve sigara kullanıp kullanmama değişkenleri açısından ergenlerin psikolojik belirti ve uyum puan ortalamaları arasından anlamlı farklılıklar saptanmıştır. Ebeveynin anlayışlı davranıp davranmama değişkenine göre ergenlerin psikolojik belirti düzeyleri anlamlı düzeyde farklılaşırken, uyum puanlarında anlamlı düzeyde farklılaşma bulunmamıştır.
Bartın ili Amasra ilçesinde bulunan lise öğrencilerinin madde kullanım durumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Bu çalışma; Bartın ili Amasra ilçesinde bulunan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve Çok Programlı Anadolu Lisesinde öğrenim gören öğrencilerin, madde kullanım durumlarının ve madde kullanan öğrencilerin kullanmalarına etki eden çeşitli faktörlerin araştırılması amacıyla kesitsel tipte bir çalışma olarak yapılmıştır. Bu çalışmada; öğrencilerin yarısından fazlasının bağımlılık yapan herhangi bir madde kullanmadığı, üçte 1'inin ise sigara ve alkol kullandığı, sigara kullanan öğrencilerin çoğunlukla alkol de kullandığı, madde kullanan öğrencilerin çoğunlukla erkek öğrenciler olduğu, lise son sınıftaki öğrencilerin madde kullanma oranlarının diğerlerine göre yüksek olduğu, meslek lisesi öğrencilerinin madde kullanma oranlarının diğer lise türüne göre yüksek olduğu, çoğunlukla aşırı koruyucu ebeveyn tutumu içinde büyüyen çocukların madde kullandığı, madde kullanan öğrencilerin çoğunlukla akran etkisi ve eğlence amaçlı kullandığı saptanmıştır.
The origins of individual differences in romantic attachment: Evolutionary psychological insights

Bu tezde, yetişkinlerde romantik bağlanma stratejilerini üreten evrimleşmiş psikolojik mekanizmaların bağlanma stratejilerinin fayda ve zararlarıyla bağlantısı olduğu düşünülen kişisel ve bağlamsal ipuçlarına duyarlı olduğu hipotezi incelenmiştir. Bu amaçla 3 ayrı çalışma dizayn edilmiştir. İlk çalışmada, kişilerin ebeveynleriyle çocuklukta olan ilişkilerinin niteliği, yaşam hızları ve partner olarak ne kadar arzulandıkları ile bağlanma stratejileri arasındaki ilişkiler araştırılmıştır. İkinci çalışmada, yetişkinlerde bağlanma mekanizmasının değişik düzeylerde çekiciliğe sahip kişilerle görücü usulü tanışma fırsatına cevaben geçici aktivasyonu incelenmiştir. Üçüncü çalışmada, fiziksel çekicilik ile partneri güvenli bir dayanak olarak kullanma davranışı arasındaki ilişki katılımcıların fiziksel çekicilik algıları manipüle edilerek ölçülmüştür. İlk çalışmanın sonuçları kadın ve erkelerin bağlanma kaygısının partner olarak arzulanma düzeyinin ve çocuklukta ebeveynlerle kurulan ilişkinin niteliğinin düşüklüğüne cevaben arttığını; erkeklerin kaçınmalı bağlanma düzeyinin yaşam hızındaki artışa ve çocuklukta ebeveynlerle kurulan ilişkinin niteliğinin düşüklüğüne cevaben arttığını; kadınlarda kaçınmalı bağlanma düzeyinin ise yaşam hızındaki artışa ve partner olarak arzulanma düzeyinin düşüklüğüne cevaben arttığını göstermiştir. İkinci çalışmanın sonuçları hem kadın hem de erkeklerin bağlanma kaygılarının kendilerinden fiziksel olarak daha çekici buldukları bir partnerle görücü usulü tanışma fırsatına karşılık arttığını; kadınların kaçınmalı bağlanma düzeylerinin ise kendilerinden fiziksel olarak daha az çekici buldukları bir partnerle görücü usulü tanışma fırsatına karşılık arttığını göstermiştir. Üçüncü çalışmanın sonuçları kadınların yüzsel çekicilik dereceleri ile partnerlerini güvenli bir dayanak olarak kullanma davranışları arasında pozitif bir ilişki olduğunu ve bu ilişkinin tüm katılımcılar arasından spesifik olarak sadece kendilerini çekici insan fotoğraflarıyla karşılaştıran katılımcılar için anlamlı ve pozitif olduğunu göstermiştir. Bu sonuçlar romantik bağlanmada görülen kişisel farklılıkların kökenlerinin daha iyi anlaşılabilmesine katkı sağlayacak niteliktedir.
18-20 yaş arası üniversite öğrencilerinde sigara kullanımı ile özsaygı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmanın amacı, 18-20 yaş arası üniversite öğrencilerinde sigara kullanımı ile Özsaygı arasindaki ilişkinin incelenmesidir. Bu çalışmanın çalışma grubu İstanbul ili Maltepe ilçesinde yer alan bir üniversiteye kayıtlı 300 öğrenciden oluşmuştur. Araştırmada ölçme aracı olarak Coopersmith Öz Saygı Envanteri kullanılmıştır. Araştırma grubu ile yüz yüze görüşme yöntemiyle yapılmış anketler uygulanmıştır. Özsaygısı yüksek olan bireylerin sigara ve tütün maddelerine karşı kullanım yatkınlığının özsaygısı olmayan bireylere göre daha az olduğu, saptanmıştır. Kadın ve erkek üniversite öğrencileri arasında özsaygı ölçeği puanları açısından istatistiksel anlamlı fark olduğu saptanmıştır. Sigara kullanan ve kullanmayan üniversite öğrencilerinde özsaygı ölçeği puanları açısından istatistiksel anlamlı fark olduğu saptanmıştır. Gelir algısı grupları arasında özsaygı ölçek puanları açısından istatistiksel anlamlı fark bulgulanamamıştır. Yaş grupları arasında özsaygı ölçek puanları açısından önemli derecede fark olduğu ve bu farkın istatistiksel olarak da anlamlı olduğu bulgulanamamıştır.
Bilişsel değerlendirme sistemi ile yönetici işlevler arasındaki ilişki

Araştırmada 10-11 yaş grubu çocukların Bilişsel Değerlendirme sistemleri ile Yönetici İşlevleri arasındaki ilişkiye bakılmıştır. Bilişsel Değerlendirme Sistemini Ölçmek için CAS ölçeği, Yönetici İşlevleri Ölçmek içinse Çocuklar İçin Kategori Testi kullanılmıştır. Araştırmada Bilgi Formu kullanılmıştır. Örneklem grubu 10-11 yaş grubunda 198 özel okul öğrencisi seçilmiştir. Araştırmanın ilk aşamasında, sürekli değişkenlerin betimleyici istatistiklerini belirlemek üzere aritmetik ortalama ve standart sapma değerleri kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla Bağımsız Grup t Testi kullanılmıştır. İki değişkenin birbiriyle ilişkisini belirlemek amacıyla Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı kullanılmıştır. Ayrıca demografik verilere ilişkin verilerin analizinde Tek Yönlü Varyans Analizi uygulanmıştır. Nan paremetrik olarak da P testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular CAS testinin matrisler, sözel-uzamsal ilişkiler, şekil hafıza işlemlerini kapsayan eş zamanlı bilişsel işlevlerle ve Planlanmış Bağlantılar ile CCT tarafından ölçülen Farklılık Muhakemesi, Uzamsal ve Orantılı Muhakeme, Bellek testlerinin ilişkili olduğu görülmüştür. Yine CAS tarafından ölçülen Ardıllık alt testi ile CCT tarafından ölçülen Bellek arasında ilişki görülmüştür. Elde edilen bulgular Planlama, muhakeme, ardıllık ile yönetici işlevlerin ilişkili olduğunu göstermiştir. Bu çalışmanın araştırmacılara yeni fikirler sunacağı ve bu alanda çalışmaların geliştirileceği düşünülmektedir.
The role of anxiety, depression, and mindfulness in predicting college adjustment

Bu çalışmanın amacı kaygı, depresyon, bilinçli farkındalık, ve üniversite uyumu arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu araştırmanın tasarımı olarak nicel araştırma metodu kullanılmıştır. Örneklem 358 üniversite öğrencisinden oluşmuş ve Demografik Bilgi Formu, Depresyon Anksiyete Stres Ölçeği, Bilinçli Farkındalık Ölçeği ve Üniversite Yaşamı Ölçeği kullanılarak veriler toplanmıştır. Ölçüt değişkeni olarak üniversite uyum düzeyini ve yordayıcı değişkenler olarak depresyon, anksiyete, bilinçli farkındalık düzeylerini içeren iki adet çoklu regresyon modeli kullanılmıştır. Analizler sonucunda istatistiksel olarak anlamlı korelasyon ilişkileri bulunmuştur. Üniversite uyumunun, bilinçli farkındalık ile pozitif, kaygı ve depresyon ile ise negatif olarak ilişkili olduğu gözlemlenmiştir. Regresyon modeline göre, depresyon üniversite uyum düzeyinin en iyi yordayıcısı olmaktadır; bunu sırasıyla kaygı ve farkındalık izlemektedir. Bu regresyon modeli üniversiteye uyumdaki varyansın %53'sini açıklayabilmiştir.
The experiences of parents, whose children have a diagnosis of leukemia, in the treatment process

Bu kalitatif çalışma, çocukları lösemi teşhisi almış ebeveynlerin deneyimlerini anlatmak adına tasarlanmıştır. Katılımcılar, amaçlı örnekleme yoluyla İstanbul'da bulunan iki özel ve bir devlet hastanesinin çocuk hematoloji birimlerinden çalışmaya dahil edildi. Her aileden bir ebeveyn ile görüşme gerçekleştirildi. Dokuz anne ve bir baba çalışmaya katıldı. Ebeveynlerin yaş aralığı 28 ile 40 arasındaydı. Çalışmanın sonunda yedi ana tema ortaya çıkmıştır: (1) Ailenin parçalanması, (2) Kardeşler: 'Unutulan çocuklar', (3) Çocuklardaki değişiklikler, (4) Ebeveynlikteki değişiklikler, (5) Ebeveynlerin başa çıkması, (6) Yalnız değiliz Gücenme, (7) Dışarının görüşü 'durumu tuhaf bulma'. İleri çalışmalar, babaların tedavi sürecindeki deneyimlerini edinmeye çalışmalı, boylamsal ve karma araştırma modelleri oluşturulmalıdır. Ayrıca, lösemi hastalarının kardeşlerini desteklemek için vakıflar kurulmalıdır. Son olarak, hükümet lösemili çocuğu olan aileleri fiziksel, psikolojik ve sosyal olarak desteklemek için sistemik bir lösemi tedavi programı hazırlamalıdır.
Evli çiftlerin sahip olduğu değerler, aşka ilişkin tutumları ve affedicilik düzeyleri arasındaki yordayıcı ilişkiler

Bu araştırmanın amacı evli bireylerin sahip olduğu değerler, aşka ilişkin tutumları ve affedicilik düzeyleri arasındaki yordayıcı ilişkileri ortaya koymak ve bu ilişkiden hareketle oluşturulan modeli test etmektir. Araştırma genel tarama modelinin bir alt türü olan ilişkisel tarama modeline uygun olarak yapılmıştır. Araştırma örneklemi 2017- 2018 yılında Konya'da yaşayan evli bireyler arasından tesadüfi küme örnekleme yöntemi ile seçilmiş, 276' si kadın, 71'si erkek 347 evli bireyden oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında evli bireylerin sahip oldukları değerleri belirlemek amacıyla Dilmaç, Arıcak ve Cesur (2012) tarafından geliştirilmiş Değerler Ölçeği; evli bireylerin aşk tutumlarını belirlemek amacıyla Büyükşahin ve Hovardaoğlu (2004) tarafından Türkçe'ye uyarlanmış olan Aşka İlişkin Tutumlar Ölçeği: Kısa Form, affedicilik düzeylerini belirlemek amacıyla Akın ve Sarıçam tarafından 2013 yılında Türkçeye uyarlanmış olan Affedicilik Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada evli bireylerin sahip oldukları değerler, aşka ilişkin tutumları ve affetme düzeyleri arasındaki yordayıcı ilişkiler 'Yapısal Eşitlik Modeli'ne göre AMOS 16 Programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda affetme düzeyini etkileyen önemli bağımsız değişkenin değer değişkeni olduğu görülmektedir. Bu durum evli bireylerin affediciliklerinin sahip oldukları değerlere göre farklılaşacağını ifade etmektedir. Araştırmanın bir diğer bulgusuna göre aşka ilişkin tutumu etkileyen en önemli bağımsız değişkenin evli bireylerin sahip olduğu değerler olduğu görülmektedir. Bu bulgu evli bireylerin aşka ilişkin tutumlarının sahip oldukları değişkenlere göre farklılık arz edeceğini ifade etmektedir. Ayrıca araştırmada aşka ilişkin tutumu etkileyen en önemli ikinci değişkenin affetme değişkeni olduğu görülmektedir. Evli bireylerin affetmeleri ile aşka ilişkin tutumları arasındaki yordayıcı ilişkileri incelendiğinde, evli bireylerin affedicilik düzeylerinin artması ile aşk tutumlarının değişiklik göstereceği sonucuna ulaşılmaktadır.
Temporal processing of visual information and its influence on visual working memory representation

Bilişsel sistemin önce genel bilgiyi daha sonra detaylı bilgiyi işlediği yaygın olarak kabul edilen bir görüştür. Bu yaklaşıma göre, düşük uzamsal frekans bilgisi yüksek uzamsal frekans bilgisinden önce temsil edilir. Alternatif olarak, görsel bilginin sisteme alınıp işlenilmesinde daha esnek bir yapının olabileceğini savunanlar da vardır. Mesela, üst düzey bilişsel faaliyetler yoluyla (örneğin bir yüz imgesinin barındırdığı konfigürasyon ve parça temelli öznitelik bilgileri) başlangıçtaki DUF ve YUF bilgi kullanımını şekillendirilebilecektir. Bu çalışmanın amacı bu iki yaklaşımın görsel çalışan belleğe katkısını karşılaştırmaktı. Bu amaçla, fark bulma paradigmasından faydalandık. Çalışmalarda sağlam yüz imgeleri 100 veya 500 ms süresince gösterildi ve katılımcılardan bu imgeleri hatırlamaları istenildi. Kısa bir aradan sonra, test aşamasında öznitelik veya konfigürasyon öğeleri değiştirilmiş bir imge, hedef resim ile aynı olan bir imge ile beraber, geniş frekans, DUF, veya YUF' ta sunuldu. Görev hangi imgenin daha önce sunulan imge ile aynı olduğuna karar vermekti. Sonuçlar görsel bilginin çalışan belleğe esnek bir sırada aktarıldığını ortaya koydu. Birinci deney, başlangıçta konfigürasyon-DUF ilişkisinin daha sonra ise öznitelik-YUF ilişkisinin varlığını ortaya koydu. Üstelik hem DUF hem de YUF, 100 ms gibi kısa bir sürede, kullanıma hazır halde bulunuyordu. İkinci deneyde, yüz imgeleri ters çevrilerek sunulduğu zaman katılımcıların 100 ms de bu yüzleri temsil edemediği görüldü. Ek olarak, katılımcılar 500 ms gösterilen yüz imgelerini DUF dan ziyade YUF bilgisini kullanarak temsil etme eğilimindeydi. Sonuç olarak, GÇB te yüz bilgisinin oluşturulmasında, sabit bir sıralama olmadığı gözlemlendi.
Rollo May'in birey ve din anlayışı

Bu tez, 20. yüzyılın önemli psikologlarından kabul edilen Rollo May'in birey ve din anlayışını konu edinmektedir. Psikoloji disiplinine varlık analizini kazandıran Rollo May, varoluşçu psikoloji akımının en önemli temsilcisi olarak kabul edilmektedir. Pozitif bilimin gelişmesiyle birlikte birey algısının hızla değiştiği, öznenesne ayrımı arasındaki farklılaşmanın ve yabancılaşmanın arttığı dar bir bilim ve psikoloji anlayışının hüküm sürdüğü dönemde yaşayan Rollo May, idealist ve materyalist yaklaşımlar arasında sıkışıp kalmış, realiteden uzak olarak incelenen bireyi varlık analiziyle yeniden tanımlamıştır. Felsefi ve dini temelden yoksun bir psikoloji anlayışına karşı çıkan Rollo May, teoriye dayalı ve indirgemeci bir yaklaşımla incelenen, statik bir birey anlayışı yerine, dinamik ve realiteye uygun bir birey analizi yaklaşımını benimsemiştir. Bireyi diğer mahlukat ile aynı statüde değerlendiren anlayışların aksine o, tek boyutlu bir insan algılayışının yanlış olduğunu söylemiş, bireyi doğal ve psiko-sosyal iletişim dünyalarında bir bütün olarak yeniden tanımlamıştır. May, dini inancın bireyin gelişimi için önemli bir faktör olarak kabul edilmesi gerektiğini vurgulamış ve bireyde tezahür eden yanlış din anlayışlarının düzeltilmesiyle daha verimli bir bireysel gelişimin mümkün olacağını söylemiştir. Rollo May'in temel gayesi, kısırlaşmış psikoloji disiplinine yeni boyutlar kazandırmaktır. Bireyin potansiyel yetilerini kullanarak, kişisel gelişimini sürdürmesi onun varlığına aşkın bir boyut kazandıran dini inancını doğru kavrayabilmesine bağlıdır. Dini inanç bireyin ontolojik kaygısını yenmesine yardımcı olmakta, onu özgürleştirerek yaşamın zorluklarıyla bilinçli ve yaratıcı bir şekilde başa çıkmasını sağlamaktadır.
Hakkında denetimli serbestlik tedbiri verilmiş olan uyuşturucu madde kullanan hükümlülerde psikosomatik düşünce biçiminin rorschach testi ile incelenmesi

Bu araştırmanın temel amacı uyuşturucu madde kullanan kişilerde psikosomatik düşünce biçimini Rorschach Testi ile incelemektir. Bu amaçla uyuşturucu madde kullanma suçu sebebiyle tedavi ve denetimli serbestlik tedbiri almış 25 kişiye Rorschach Testi uygulanmıştır. Sonuçların karşılaştırılması için de 25 kişiden oluşan uyuşturucu madde kullanmayan kontrol grubuna da aynı test uygulanmış ve iki grubun verdiği yanıtlar incelenmiştir. Yanıtlar; deneklerin bilişsel süreçlerini, duygulanım süreçlerini, nesne ilişkilerini ve sosyal uyum düzeylerini değerlendirmek için istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Buna ek olarak testteki kodlanmayan malzeme psikanalitik bakış açısıyla yorumlanmıştırAraştırma sonucunda, uyuşturucu madde kullanan bireylerde bilişsel işleyişteki fakirliğe, duygulanım süreçlerinde kuruluğa ve yoksullaşmaya, tasarımlama ve sembolizasyon düzeyinde yetersizliğe, kısır ve katı bir düşünme biçimine, nesne ilişkilerinde yetersizliğe ve sosyal uyum düzeyinde artışa işaret eden yanıtlara ulaşılmıştırYapılan bu çalışma; elde edilen bulgularda madde grubuyla kontrol grubunun arasında anlamlı düzeyde fark elde edilmesiyle, uyuşturucu madde kullanan kişilerde daha önce çeşitli yazarlar tarafından belirtilen psikosomatik düşünce biçiminin varlığını doğrulayabilmiştir.
18-30 yaş arası bireylerin vücut kitle indekslerine göre internet bağımlılığı ve yeme alışkanlıkları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

Bu araştırmanın amacı, 18-30 yaş arası bireylerin vücut kitle indeksi değerlerine göre internet bağımlılığı ve yeme alışkanlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmada, yeme tutumu ile internet bağımlılığı arasındaki ilişkinin tespit edilmesinin ve bireylerin sosyo-demografik özelliklerine göre uygulanan ölçeklerden elde edilen bulgular üzerinden değerlendirme yapılması amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini, İstanbul ilinde bulunan 18-30 yaş aralığın da 247 kadın ve 169 erkek olmak üzere toplam 416 üniversite öğrencisi kapsamaktadır. Bu araştırmada katılımcılara Sosyo-Demografik Veri Formu, İnternet Bağımlılığı Ölçeği ve Yeme Tutumu Testi uygulanmıştır. Araştırma da elde edilen veriler üzerinden tanımlayıcı istatiksel metodlar, Student T Testi, Mann Whitney U Testi, One-way Anova Test, Kruskal Wallis Testi, Spearman's Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Bu araştırmanın sonucunda; 18-30 yaş arası bireylerin vücut kitle indeksi değerlerine göre internet bağımlılığı ile yeme tutumu arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmamıştır. Ancak vücut kitle indeksi değerlerine göre zayıf ve fazla kilolu olan bireylerin internet bağımlılığı toplam puanı ile yeme tutumu toplam puanı arasında istatiksel olarak zayıf bir ilişki olduğu görülmüştür. Tüm olgularda ise bireylerin internet bağımlılığı ve yeme tutumu arasında pozitif yönlü zayıf bir ilişki saptanmıştır. Üniversite öğrencilerinde yeme bozukluğu görülme durumuna göre internet bağımlılığı incelendiğinde ise yeme bozukluğu görülen üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığının daha yüksek olduğu görülmüştür.