turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Perma modeline göre iyi oluşun yordayıcısı olarak erken dönem uyumsuz şemalar

Bu çalışmanın amacı; erken dönem uyumsuz şemaların PERMA modeline göre iyi oluşu yordayıp yormadığının araştırılmasıdır. Bunun yanında, erken dönem uyumsuz şema alanları ile iyi oluş arasındaki ilişki, cinsiyete ve sosyo-ekonomik düzeye göre öğrencilerin erken dönem uyumsuz şema alanları ve iyi oluş puan ortalamaları arasındaki farklar incelenmiştir. Erken dönem uyumsuz şemaların ve PERMA modeline göre iyi oluş arasındaki ilişkileri incelemek için ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi'ne 2018- 2019 Eğitim-Öğretim yılının ikinci döneminde devam etmekte olan 602 (365 kadın, 237 erkek) katılımcıdan alınan verilere göre incelenmiştir. Araştırmada verileri toplamak amacıyla, Young Şema Ölçeği Kısa Form-3(YSÖKF-3), PERMA Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde cinsiyet değişkenine göre anlamlı farklılık olup olmadığını test etmek için bağımsız gruplar için t-testi, sosyo-ekonomik düzeye göre farklılaşıp farklılaşmadığını test etmek için tek yönlü varyans analizi, iyi oluş ile erken dönem uyumsuz şema alanları arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığını belirlemek için Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon analizi ve son olarak erken dönem uyumsuz şema alanlarının iyi oluşu yordayıp yordamadığını test etmek için Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi yapılmıştır. Analizler sonucunda, cinsiyete göre diğeri yönelimlilik ve kopukluk şema alanlarında erkekler kadınlara göre daha yüksek puan alırken, zedelenmiş sınırlar şema alanında kadınların erkeklere göre daha yüksek puan ortalamasına sahip olduğu, sosyo-ekonomik düzeye bakıldığında ise yüksek standartlar şema alanı ve iyi oluş için Üst-orta ekonomik düzeydeki bireylerin alt-orta ekonomik düzeydeki bireylerin puan ortalamalarına göre anlamlı bir şekilde daha yüksek olduğu görülmüştür. Erken dönem uyumsuz şema alanları ile iyi oluş arasında negatif bir ilişki vardır. Erken dönem uyumsuz şema alanlarının PERMA modeline göre iyi oluşu anlamlı bir şekilde yordadığı ve toplam varyansın %36.9'unu açıkladığı görülmüştür. Bulgular literatüre uygun olarak tartışılmış ve araştırmacılar ve uygulamacılar için önerilerde bulunulmuştur.
Caregiving helplessness, emotion regulation strategies, mental health and adult attachment classifications of mothers of toddlers

Bu tez çalışmasının ilk olarak amacı annelerin çocuk bakımında umutsuzluk, duygu regülasyon stratejileri ve ruh sağlığı değişkenleri arasında bağlantıyı incelemektir. Bu çalışmanın ilk kısmı, 12-36 aralığında çocuk sahibi olan 516 anneden (Ortalama yaş=32.11, SS=4.84) oluşmaktadır. Katılımcılar tarafından bir takım öz bildirim ölçekleri doldurulmuştur Çocuk bakımında umutsuzluk, duygu regülasyon stratejileri ve ruh sağlığı değişkenleri arasındaki bağlantıyı saptamak amacıyla yol analizi yürütülmüştür. Araştırma sonuçları, depresyon ve anksiyete semptomlarının; çocuk bakımında umutsuzluğu olumlu olarak yordadığını göstermiştir. Anskiyete semptomlarının bilişsel yeniden değerlendirme duygu regulasyon stratejisi ve çocuk bakımında umutsuzluk ilişkisi arasında aracı bir rolü olduğu bulunmuştur. Ek olarak, araştırmada yetişkin bağlanma kategorilerinin çocuk bakımında umutsuzluk, duygu regülasyon stratejleri ve ruh sağlığı değişkenleri bakımından nasıl farklılaştıklarına bakılması da hedeflenmiştir. 12-38 ay arası çocuk sahibi 50 annenin (Ortalama yaş=30.84, SS=5.18) yetişkin bağlanma kategorileri Yetişkin Bağlanma Görüşmesi'nin Türkçe Protokolü aracılığı ile değerlendirilmiştir. Bağlanma kategorilerinin nasıl farklılaştığına bakmak amacıyla bağımsız grup t test analizleri yapılmıştır. Annelerin sahip olduğu yetişkin bağlanma kategorilerinin çocuk bakımında umutsuzluk ve ruh sağlığı değişkenleri bakımından farklılaştığı bulunmuştur. Bu çalışmanın çocuk bakımında umutsuzluk ve yetişkin bağlanma literatürüne katkıda bulunması beklenmektedir. Çalışmanın Türk popülasyonundaki annelere önleyici müdahale programları geliştirmek için önemli bir rol oynaması hedeflenmektedir.
okul öncesi çağdaki çocukların 'duygusal düzenleme' ve 'baş etme stratejileri' arasındaki ilişkinin, 'çaba sarf ederek kendini denetleme' aracılığı ile incelenmesi

Bu çalışmanın amacı okul öncesi dönemde duygusal düzenleme becerileri ile baş etme stratejileri arasındaki ilişkiyi, literatürdeki örtüşmelere dayanarak incelemektir. Duygusal düzenleme becerileri ile baş etme stratejileri arasındaki ilişki doğrudan ve dolaylı olarak araştırılmıştır. Dolaylı araştırma için çaba sarf ederek kendini denetleme becerisi çalışmaya dahil edilmiş, duygusal düzenleme becerileri ve baş etme stratejileri ile arasındaki olabilecek ilişkilere bakılmıştır. Araştırmanın katılımcıları 4-6 yaşlarında 45 çocuktur (25 kız, 20 erkek). Vignette Okul Öncesi Dönemde Çocukların Baş Etme Stratejilerini Değerlendirme Bataryası ve Çaba Sarf Ederek Kendini Denetleme Bataryası, sırasıyla baş etme stratejilerini ve çaba sarf ederek kendini denetleme becerisinin ölçümü için kullanılmıştır. Çocukların duygu düzenleme becerileri ise anaokulu öğretmenleri tarafından Duygu Düzenleme Ölçeği ile değerlendirilmiştir. Bulgular çocukların duygu düzenleme becerileri ile baş etme stratejileri arasında anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Ayrıca, duygusal düzenleme becerisi yüksek olan çocukların çaba sarf ederek kendini denetleme performanslarının da yüksek olduğunu, aynı şekilde baş etme stratejilerini sıklıkla kullanan çocukların, çaba sarf ederek kendini denetleme becerilerinin de yüksek olduğunu gözlenmiştir. Duygusal düzenleme ile çaba sarf ederek kendini denetleme arasındaki ilişkinin benzeri, baş etme stratejileri ile çaba sarf ederek kendini denetleme arasında da gözlenmiştir. Bu çalışma duygu düzenleme becerileri ile baş etme stratejileri arasındaki ilişkiyi inceleyen ilk çalışma olarak literatüre katkıda bulunmuştur. Dolayısıyla, bu çalışmanın bulguları ışığında çocukların duygu düzenleme becerileriyle ilgili yapılmış önceki araştırma bulgularının baş etme stratejileri hakkında da bilgi sahibi olabiliriz. Bu araştırmanın literatüre diğer bir katkısı ise çocukların yaşadığı duygusal düzenleme ve baş etme stratejilerindeki güçlüklere, ayrıca çaba sarf ederek kendini denetleme becerisinin önemine dikkat çekmesidir.
Parkinsoniyen halüsinasyonların elektrofizyolojik özelliklerinin incelenmesi

Görsel halüsinasyonlar Parkinson Hastalığının sık görülen non-motorsemptomlarından birisidir. Görsel halüsinasyonların ortaya çıkışıyla ilgili çeşitli teoriler mevcut olmakla birlikte kesin sebebi ve oluşum mekanizması tam olarak aydınlatılamamıştır. Halüsinasyonların ortaya çıkışına ışık tutması amacıyla tasarlanan bu çalışmaya 10 tane halüsinasyonlu Parkinson hastası ile eşleştirilmiş 10 tane halüsinasyonsuz Parkinson hastası ve 10 tane sağlıklı kontrol dahil edilmiştir. Katılımcıların gözler açık ve kapalı spontan EEG çekimleri yapılıp yanısıraNöropsikometrik ve Davranışsal değerlendirme testleri uygulanmıştır. Nöropsikometrik ve Davranışsal değerlendirme sonuçlara göre, halüsinasyonlugrubun halüsinasyonsuz gruba kıyasla UPDRS-motor, RBD ve uyku bozukluklarıskorları anlamlı derecede yüksektir. Halüsinasyonlu grup kognitif işlevler bakımındantestlerin çoğunda kontrol grubundan anlamlı düzeydedüşüktür, Halüsinasyonsuz gruptan ise daha düşük skorlara sahip olmakla beraber yalnızca Saat Çizme Testinde bu fark anlamlıdır. EEG analizinde gözler kapalı durumda, sağlıklı kontrollerde görülen alfagüç artışı Halüsinasyonlu grupta beklenen düzeyde gerçekleşmemiştir. Halüsinasyonsuz grupta alfa interhemisferik koherans değerleri yaygın olarak kontrol grubundan anlamlı düzeyde düşüktür. Halüsinasyonlu grubun beta ve gamaintrahemisferik koheransları ise yaygın olarak anlamlı derecede yüksektir. Özetle, Halüsinasyonlu grup uyku ve motor işlevler ile genel kognitif düzeylerinde Halüsinasyonsuz gruptan daha düşük performans sergilemiştir. EEG'de beta ve gama intrahemisferik koherans Halüsinasyonlu grupta anlamlı derecede yaygın olarak yüksektir. Bu sonuçlar, halüsinasyonları yürütücü işlevler ve bazı networklerdeki işlevsel bozukluklar ile ilişkilendiren yaklaşımlarla uyumludur.
Duygusal güvenlik teorisinin farklı yaş grubundaki ergenler açısından incelenmesi

Bu araştırmanın amacı, Duygusal Güvenlik Teorisi'nin 11-12 ve 18-20 yaş grubundaki ergenler açısından incelenmesidir. Bu kapsamda evlilik çatışması ile çocukların uyum problemleri arasındaki ilişkide duygusal güvenliğin, ebeveyn tutumlarının, bağlanmanın ve annenin psikolojik belirtilerinin aracı etkisi, kardeş ilişkisinin ise biçimlendirici etkisi incelenmiştir. Ek olarak Duygusal Güvenlik Ölçeği-Ebeveyn Formu Türkçe'ye uyarlanmıştır. Bu amaçla 156'sı 11-12 yaş arasında (90 kız ve 65 erkek) ve 152'si 18-20 yaş arasında (117 kız ve 35 erkek) olmak üzere toplam 308 ergene Kişisel Bilgi Formu, Kardeş İlişkileri Ölçeği, Çocukların Evlilik Çatışmasını Algısı Ölçeği, Duygusal Güvenlik Ölçeği, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri ve Kendini Değerlendirme Ölçeği uygulanırken katılımcıların annelerine Çocuk Yetiştirme Tutumları Ölçeği, Duygusal Güvenlik Ölçeği ve Kısa Semptom Envanteri uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda 11-12 yaş grubunda evlilik çatışması ile çocukların uyum problemleri arasındaki ilişkide duygusal güvenliğin, ebeveyn tutumlarının, bağlanma güvenliğinin ve annenin psikolojik belirtilerinin aracı etkisi bulunamamıştır. Yaşları 18-20 arasında olan ergenler için yapılan analizler sonucunda ise evlilik çatışması ile anksiyete-depresyon arasındaki ilişkide duygusal güvenliğin tam aracı etkisinin olduğu bulunurken tehdit algısı ile anksiyete-depresyon arasındaki ilişkide bağlanma güvenliğinin tam aracı etkisinin olduğu bulunmuştur. Ancak ebeveyn tutumlarının ve annenin psikolojik belirtilerinin aracı etkisi bulunamamıştır. Evlilik çatışması ile uyum problemleri arasındaki ilişkide kardeş ilişkisinin biçimlendirici etkisinin olup olmadığına ilişkin yapılan analizler sonucunda ise iki yaş grubunda da biçimlendirici etki bulunamamıştır.
Evli çiftlerin evlilik uyumları ile aile ilişkilerinin incelenmesi

Bu çalışmanın temel amacı doğrultusunda özel aile danışma merkezine başvuru yapan evli çiftler ile başvuruda bulunmamış evli çiftlerin evlilik uyumu ve aile içi ilişkilerinin çeşitli değişkenlerle ilişkileri incelenmiştir. Bu amaç çerçevesinde evli çiftlerin evlilik uyumu ve aile ilişkilerinin; yaş, kadın eğitim durumu, erkek eğitim durumu, aylık gelir, kardeş sayısı, cinsiyet ve kadın-erkek çalışma durumu gibi farklı değişkenlerle ilişkisi incelenmiştir. Kadın ve erkeklere; kişisel bilgi formunun yanı sıra 'Evlilik Uyum Ölçeği ile birlikte, 'Aile Değerlendirme Ölçeği ' uygulanmıştır. Araştırmanın verilerinin frekans, bağımsız gruplar için de t testi ve ki-kare testi ile analizi yapılmıştır. Araştırmanın sonuçları; deney grubu ile kontrol grubunun evlilik uyum ölçeğinden aldığı puanlar karşılaştırıldığında aralarında istatistiksel olarak anlamlı fark yoktur. Araştırma kapsamına alınan tüm katılımcılar değerlendirildiğinde ise; problem çözme alt boyutunda % 77 ,3'nün (n=371) sağlıklı işlev gösterdiği görülmektedir. Sonuç olarak çalışma kapsamında ele alınan diğer sosyo-ekonomik değişkenler ile evlilik uyumu ve aile içi ilişkiler arasında anlamlı farklılıklar olduğu anlaşılmıştır.
The relationship between marital adjustment, attachment, healthy lifestyle behavior and health concerns in pregnancy

Bu tezin amacı, hamilelik sürecinde psikoloji alanında fazla çalışılmamış olan evlilik uyumu, yetişkin bağlanması, sağlık davranışı ve sağlık durumu arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Çalışmanın verisi beş bölümden oluşan bir anket formu aracılığıyla internet üzerinden bir çevrimiçi hamile forumu aracılığı ile toplanmıştır. Çalışmanın ölçekleri, demografik form, Hamilelik Sağlık Durumu Listesi, Evlilik Uyum Ölçeği, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Ölçeği II ve Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II'dir. Bu çalışma 195 hamile kadın ile yürütülmüştür (ortalama yaş = 28 .69, SS = 3 .82). Çalışmanın verisi çevrimiçi hamile forumu bulunan bir web sitesi aracılığı ile toplanmıştır. Katılımcılar çalışmanın bütün ölçeklerini cevaplamıştır. Çalışmanın sonuçlarına göre, hamilelik sürecinde Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışı Ölçeği-II'nin skoru kaygılı ve kaçınmalı yetişkin bağlanması ile negatif yönde, evlilik uyumu ile ise pozitif yönde ilişkilidir. Hamilelikte sağlık şikayetleri evlilik uyumu ile negatif yönde, kaygılı bağlanma ile pozitif yönde ilişkilidir, fakat kaygılı bağlanma ile anlamlı bir ilişkisi bulunmamaktadır. Evlilik uyumu ile kaygılı ve kaçınmalı bağlanma stilleri arasında negative bir ilişki bulunmuştur. Hiyerarşik doğrusal regresyon analizine göre, kaygılı bağlanma ve kaçınmalı bağlanma anlamlı şekilde hamilelik döneminde sağlık davranışını yordamaktadır, fakat sadece kaygılı bağlanma hamile kadınların sağlık durumu yordamaktadır. Bağımsız iki grup arası farkların t-testinde ise, hamile kadınların çalışma durumuna göre evlilik uyumu ve kaçınmalı bağlanma değişkenleri için anlamlı derecede farklılık bulunmuştur.
Farklı nedenlerle çocuk sahibi olamayan kadın ve erkeklerin depresyon ve benlik saygısı bakımından karşılaştırılması

Bu araştırmada, çocuk sahibi olmak istedikleri halde, infertilite nedeni erkek faktörü,, infertilite nedeni kadın faktörü ve infertilite nedeni açıklanamayan faktörler gibi farklı nedenlerden dolayı çocuk sahibi olamayan çiftler, infertilite nedenlerine ve cinsiyetlerine göre depresyon ve benlik saygısı açısından karşılaştırılmıştır. Bu amaçla, bu üç grup arasında, 'cinsiyet ve infertilite nedenlerine göre depresyon ve benlik saygısı bakımından farklılık var mıdır? depresyon ve benlik saygısı puanlarının yaş, evlilik yılı ve kısırlık yılı ile arasında anlamlı ilişkiler var mıdır? somlarına yanıt aranmıştır. Araştırmada; Dr. Zekai Tahir Burak Kadın Hastanesi, İnfertilite ve Tüp Bebek Polikliniğine 'çocuk arzusu' nedeniyle başvurmuş 105 çift karşılaştırmıştır. Bu çiftlerde eşlerden birine uzman doktorlar tarafından 'infertil' tanısı konmuş ya da eşlerden ne erkekte ne de kadında çocuk sahibi olmaması için herhangi bir tıbbi sorun saptanmamış olması özellikleri aranmıştır. Deneklerin en az 3 yıllık evli ve en az 1 yıldır infertilite sorununa sahip olmasına dikkat edilmiştir. Depresyon; uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışmaları Tegin (1986) tarafından yapılan Beck Depresyon Envanteri ile, benlik saygısı ise; uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışmaları Tufan (1987) tarafından yapılan Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri yetişkin formu ile değerlendirilmiştir. Çiftlerin envanterlerden aldıkları puanların karşılaştırılmasında tek yönlü Varyans Analizi Tekniği kullanılmış ve F değerinin anlamlı olduğu durumlarda bağımsız gruplar için kullanılan t test'i uygulanmıştır. Ayrıca deneklerin depresyon ve benlik saygısı düzeylerinin yaş, evlilik yılı ve kısırlık yılı gibi değişkenlerle ilişkisi korelasyon katsayısı hesaplanarak araştırılmıştır. Depresyon ve benlik saygısı puanlarının yalnızca infertilite nedenine göre farklılık göstermediği ortaya konmuştur. Deneklerin depresyon ve benlik saygısı açısından cinsiyete göre fark gösterip göstermediğinin incelenmesi sonucunda, kadınların erkeklere göre daha fazla depresif oldukları ve benlik saygılarının erkeklerden daha olumsuz, daha alt düzeyde olduğu görülmüştür. Benlik 40 saygısı ve depresyon infertilite nedeninin yanı sıra cinsiyet değişkeni ele alınarak incelendiğinde gruplar arasında fark gözlenmiştir. Bireylerin. benlik saygısı ve depresyon düzeyi ile yaş arasında ilişki bulunmazken, evlilik yılı ve kısırlık yılı ile depresyon ve benlik saygısı ilişkili bulunmuştur. Deneklerin evlilik ve kısırlık yılı arttıkça, depresyon düzeyleri yükselmekte ve benlik saygısı düzeyleri azalmakta, yani her iki özellik giderek daha olumsuz olmaktadır.
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına bağlı kurum bakımında kalan çocuklarla koruyucu aile yanında kalan çocukların benlik saygısı ve psikososyal gelişimleri arasındaki farklılıkların incelenmesi

Korunmaya muhtaç çocukların durumu, tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de en önemli sosyal sorunlardan biridir. Sosyal hizmet politikalarının en hassaskonusu durumunda olan korunmaya muhtaç çocuklar sorunu, yıllar boyunca çeşitli uygulamalarla çözümlenmeye çalışılmaktadır. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan en yeni yöntemlerden biri olan koruyucu aile kurumu, çeşitli nedenlerle öz ailelerinin yanında kalamayan çocukların şefkat ve sevgi dolu bir ortamda büyüyebilmelerine olanak sağlama amacını taşımaktadır. Kurumlarda ve koruyucu aile yanında kalan çocukların fizyolojik ve psikolojik gelişimleri bakanlıkbaşta olmak üzere araştırmacıların üzerinde hassasiyetle durması gereken bir konudur. Bu araştırmanın amacı, ASPB'ye bağlı kurumlarda ve koruyucu aile yanında kalan çocukların psikososyal gelişimleri ve benlik saygısı gelişimlerini incelemektir. Çalışmanın teorik bölümünde alan yazı taraması yapılmıştır. Araştırma Aydın ilinde bulunan ASPB'ye bağlı kurumlarda ve koruyucu aile yanında kalan çocuklar üzerinde yapılmıştır. Bu araştırmanın sonucunda, koruyucu aile yanında kalan çocuklardan, özaileleri tarafından terk edildiklerini söyleyenlerin psikosyal gelişimleri düşük çıkmıştır. Koruyucu aile yanında kalan çocukların psikososyal gelişimleri anne-babasağ olma değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermektedir. Baba sağ anne vefatdurumundaki psikososyal gelişim düzeyi (3,2433) en yüksek iken anne-baba sağ olma durumunda (2,8194) en düşük seviyesindedir. Kurum bakımında kalan çocukların psikososyal gelişimleri anne ile görüşme sıklığı değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermektedir. Anne ile haftada bir görüşme durumunda psikososyal gelişim düzeyi en yüksek iken anne ile hiç görüşmüyor olması durumunda en düşükseviyesinde bulunmuştur.
Üniversite öğrencilerinin sosyal görünüş kaygı düzeyleri ile bilinçli farkındalık düzeyi arasındaki ilişkinin spor ve farklı değişkenler açısından incelenmesi

Amaç: Bu araştırmanın amacı; Üniversitede Öğrenim Gören Öğrencilerin Sosyal Görünüş Kaygı Düzeyleri ile Bilinçli Farkındalık Düzeyi Arasındaki İlişkinin Spor ve Farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Çalışma 2018 2019 eğitim-öğretim yılında Atatürk Üniversitesi'nde öğrenim gören 503 kadın, 497 erkek olmak üzere toplam 1000 birey üzerinde yürütülmüştür. Yöntem: Çalışmada Hart ve arkadaşları (2008) tarafından geliştirilen Tayfun Doğan (2010) tarafından uyarlanan bireyin görünüşüyle ilgili olarak yaşadığı duygusal, bilişsel ve davranışsal kaygıları ölçmek amacıyla geliştirilmiş Sosyal Görünüş Kaygısı Ölçeği öz-bildirim tarzı bir ölçek ve farkındalık düzeyini ölçmek için Brown ve Ryan tarafından 2003'te geliştirilen Zümra Özyeşil (2011) tarafından uyarlanan Bilinçli Farkındalık Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için; SPSS 22.00 paket programı vasıtasıyla veriler bilgisayara aktarılıp işlenmiştir. Verilerin analizinde özelliklerin belirlenmesinde frekans dağılımı, iki bağımsız değişken ile sosyal görünüş kaygı düzeyleri ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek için T testi, ikiden fazla değişken ile sosyal görünüş kaygı düzeyleri ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek için ise Anova Waryans analizi testleri kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki fark p.0, 05 anlamlılık düzeyi esas alınarak yorumlanmıştır. Bulgular: Elde edilen bulgulara göre öğrencilerin sosyal görünüş kaygısı düzeyleri ile cinsiyet, yaş, kişisel aylık gelir, sportif aktivite yapma türü ve haftalık sportif aktivite yapma süresi değişkenleri arasında ve bilinçli farkındalık düzeyleri ile haftalık sportif aktivite yapma süresi ve sportif aktivite yapma amacı değişkenlerine göre anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin sosyal görünüş kaygısı düzeyleri ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasında anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Sonuç: Günlük hayatımızdaki sosyal görünüş kaygısının olumsuz etkilerini azaltmak için bilinçli farkındalık temelli eğitimler yaygınlaştırılabilir.
Çiftlerin algılanan ebeveynlik biçimleri ve erken dönem uyum bozucu şemaların romantik ilişki bileşenleri ile ilişkisi

Araştırmanın amacı; romantik ilişki bileşenlerinin, algılanan ebeveynlik biçimleri ve erken dönem uyum bozucu şemalar kapsamında incelenmesidir. Bu amaçla, seçkisiz örneklem yöntemi ile belirlenen 18 yaş üzeri romantik ilişkisi devam eden bireyler 131 birey araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Araştırmanın katılımcılarına araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu ve Young Şema Ölçeği Kısa Form_3 , Young Ebeveynlik Ölçeği , Çok Boyutlu İlişki Ölçeği uygulanmıştır. Verilerin analizi için SPSS 24.0 paket programı, değişkenler arasındaki ilişki testlerinde normal dağılım gösteren değişkenler için Pearson korelasyonu; değişkenlerin sömürücü/istismar edici boyutu ile korelasyonunda Spearman korelasyon testinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, bireylerin romantik ilişkilerinde ön plana çıkan bileşenler, romantik ilişki durumuna ve ilişki süresine göre anlamlı bir farklılık göstermemektedir. Araştırmadan elde edilen bulgular, algılanan anne ve baba ebeveynlik biçimlerinin erken dönem uyum bozucu şemalar ile anlamlı bir ilişkisinin olduğunu ortaya koymaktadır. Benzer şekilde araştırma bulguları, algılanan anne ve baba ebeveynlik biçimleri ile romantik ilişki bileşenleri arasında da anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Son olarak araştırma verileri, erken dönem uyum bozucu şemalar ile romantik ilişki bileşenleri arasında da anlamlı bir ilişki olduğunu ortaya koymaktadır.
Baş-boyun tümörlü hastalarda post-operative 6 ayda hastada oluşacak psiko-sosyal uyum bozuklukları açısından tıbbi sosyal çalışma gereksiniminin saptanması

Günümüzde kanser sadece fiziksel bir hastalık olmayıp aynı zamanda psiko-sosyal güçlüklere yol açma potansiyeli en yüksek hastalıklardan biri olarak tanınmaktadır. Kanser doğası ve tedavi koşulları nedeniyle tedaviye iyi cevap veren vakalarda bile kronik psiko-sosyal stres faktörüdür. Çünkü kanserle karşılaşan kişiyi tanı konduğu andan itibaren kendisini, ailesini ve yakınlarını psiko-sosyal yönden birçok değişim beklemektedir. Cevaplandırılması gereken birçok soru, çözüm bekleyen birçok problem ortaya çıkmaktadır. Başı ve boynu etkileyen hastalıkların ve ameliyatların, derin duygusal ve psikolojik etkileri, ciddi psikiyatrik rahatsızlıklara sebep olduğu görülmüştür. Bu hastaların korku ve çelişkilerini yenmek için emosyonel onarıma, psiko-sosyal adaptasyonu için psiko-sosyal desteğe daha fazla gereksinimi vardır. Çeşitli alanlardaki problemlerin anlaşılarak doğru bir psiko-sosyal tedavinin planlanması için doktor, hemşire, sosyal çalışma uzmanı psikolog gibi elemanlardan oluşan bir ekip çalışması gerekmektedir. I55 Verilen sağlık hizmetlerinden en üst düzeyde yarar sağlanmasın da tıbbi sosyal çalışma biliminin sağlık ekibi içindeki yeri ve önemi büyüktür. Sosyal çalışma bilimi, kişilerin grupların ve toplumların psiko-sosyal adaptasyonlarını sağlamaya çalışacaktır. Baş-boyun kanserleriyle çalışan Tıbbi Sosyal Çalışmacının görevi, hastanın bakım planında psiko-sosyal durumları yeterli bir şekilde değerlendirerek, hastanın tedaviye aktif olarak katılımını sağlayarak hastalığın şiddetini azaltmak ve tıbbi tedavinin etkisini arttırmaktır. İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalında 1995- 1996 tarihleri arasında postoperative 6 ay içindeki hastaların psiko-sosyal uyum bozukluğu açısından Tıbbi Sosyal Çalıma Gereksinimi geliştirdiğimiz anket formuyla saptanmaya çalışıldı. Çalışma grubumuz toplam 100 kişiden oluşan 15-70 yaş arasındaki hastalardı. Hastalara psiko-sosyal uyum bozukluklarını saptamaya yönelik anket formuyla birlikte, hastalıkları sebebi ile yaşadıkları üzüntüleri ve çeşitli sıkıntı yaratan durumlarının tesbitinde yararlı olan 'Hastalık Üzüntü Ölçeği' kullanılmıştır. Hastalık üzüntü ölçeği puanları ve psiko-sosyal değişkenler arasındaki ilişkiler istatistiksel anlamlılık testleriyle belirlendi. Baş-boyun kanserli hastanın uyumunu etkileyen psiko-sosyal değişkenlerin arasındaki ilişki istatistiksel olarak çoğu kez çok anlamlı p<0. 01 bulunmuştur. Araştırma bulgularımız; baş-boyun kanserli hastanın bakım ve tedavisinde psiko-sosyal desteğin ihtiyaç ve önemini ortaya koymaktadır. Her koşulda tedavi ekibi içinde Tıbbi Sosyal Çalışma uzmanının da yer almasının daha etkin Tıbbi Sosyal Çalışmaya ulaşmakta önemli bir unsur olduğunu göstermektedir.