turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Ergenlik döneminde dini inanç ve şüpheler ile psikososyal değişkenler arasındaki ilişki üzerine bir alan araştırması: İstanbul örneği

Bu araştırmanın iki amacı bulunmaktadır. Birincisi ergenlerin dini inanç ve şüphe düzeylerinin belirlenmesidir. İkinci amaç ise sahip olunan dini inanç ve şüphenin çeşitli psiko-sosyal değişkenlerle ilişkisinin ortaya çıkarılmasıdır. Veriler, İstanbul'da 2 İmam-Hatip Lisesi, 3 Anadolu Lisesi, 1 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, 1 Güzel Sanatlar Lisesi, 1 Sosyal Bilimler Lisesi, 1 Fen Lisesi olmak üzere 6 farklı lise türünün 2., 3. ve 4. sınıflarında eğitim görmekte olan 814 öğrenciden toplanmıştır. Çalışmada 'Kişisel bilgi formu', 'Ergenler İçin Dini İnanç Ölçeği' ve 'Psikososyal değişkenlere ilişkin anket soruları' kullanılmıştır. Bu araştırmada cinsiyet, sınıf düzeyi, okul türü, dini bilgi düzeyi, suçluluk ve günahkarlık hissetme, hayatı sorgulama, genel hayat memnuniyeti, genel psikolojik durum, aile ve okul ortamı, ergenin ailesinin gelir ve eğitim düzeyi, ergenin ailesiyle olan ilişkisinin dini inanç ve şüphe üzerindeki etkisi incelenmiştir. Elde edilen bulgulara göre, dini inanç ile demografik ve psikososyal değişkenler arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur.
Otistik çocuklarda müzik atölyesi çerçevesinde ortaya çıkan sözel olmaya iletişim işaretlerinin incelenmesi

Bu çalışma, Suzanne Maiello'nun doğum öncesi işitsel hafıza hipotezini temel almaktadır. Maiello'ya göre, iletişim ilk olarak intrauterin hayatta, fetüsü çevreleyen işitsel bir evrenle başlar. Bu işitsel evreni, annenin kalp atışı, bağırsak sesleri ve en önemlisi sesi oluşturur. Anne ile fetüs arasındaki ses düzeyindeki bu ilişki, doğum sonrasında dilin hakimiyetine kadar devam eder. Anne sesi kendi melodisine, ritmine, tonuna sahiptir ve bu özellikler çocuğun sözel olmayan ve konuşma dışı iletişim kanallarını kullanması için hazırlayıcı bir etkiye sahiptir. Aynı şekilde, müzik de iletişimsel işaretleri harekete geçiren etkiler yaratır. Melodinin belirsiz doğası, varoluşun en eski izlerini, bireyin işitsel hafızasını harekete geçirir. İletişim, anne ile bebeği arasında kurulan ilk ilişkisel taslak sayesinde oluşur. Otizm, her şeyden önce bir iletişim bozukluğudur. Patolojinin doğasını göz önünde bulundurarak, erken dönemde oluşan bu ilk ilişki taslağı çok belirleyici olabilir. Bir müzik atölyesinde otistik çocuklarla çalışma nedeni, işte bu ilişkisel taslağın oluşum sürecine olan benzerliğidir. Bu müzikal ve işitsel benzerlik, iletişimsel işaretlerin ortaya çıkışını kolaylaştırmaktadır. Bu araştırma, müzik atölyesi çerçevesinde, üç otistik ergenin vaka incelemelerinden oluşmaktadır. Bu vakalar, atölye sırasında filme çekilmiş, elde edilen videolarda, sözel olmayan ve konuşma dışı her türlü iletişimsel işaret bulguları analiz edilmiştir. Bu bulgulardan elde edilen verilere göre, otistiklerde müzik, sözel olmayan ve konuşma dışı işaretlerin ortaya çıkışını destekleyerek, onlara yeni bir kendilerini ifade etme yolu açmaktadır.
Source monitoring in younger and older adults: The effects of source-schema congruence, schema activation and source distinctiveness

Burada yer alan çalışma kaynak-şema uyumluluğu, kaynağın şemasal ayrıştırabilirliği ve şema bilgisinin kaydedilme zamanının genç ve yaşlı yetişkinlerin kaynak belleği üzerindeki etkilerini araştırmaktadır. Katılımcılar 40 genç ve 40 yaşlı yetişkinden oluşmaktadır. Katılımcılara verilen bir kaynak belleği testinde, bilgisayarda gösterilen iki ayrı kaynak kendi meslekleriyle uyumlu, kendi meslekleriyle uyumsuz veya kendi meslekleriyle ilgisiz cümleler sunmuşlardır. Kaynakların meslekleri birbirlerine şemasal olarak yakın veya uzaktır. Kaynakların meslekleri katılımcılara ya sunumdan önce ya da sunumdan sonar söylenmiştir. Hemen sonra yapılan bir tanıma testinde, katılımcılardan verilen cümlelerin Kaynak A mı veya Kaynak B tarafından mı söylendiği yoksa yeni bir cümle mi olduğunu belirlemesi istenmiştir. Varyans analizi sonuçlarında kaynak ve cümle tipi uyumlu olduğunda kaynak bellemenin daha iyi olduğu görülmüştür. Eğer kaynakların meslek bilgisi katılımcılara sunumdan önce verilmişse, kaynak-şema uyumsuz olan cümlelerin kaynaklarının da en az kaynak-şema uyumlu cümleler kadar iyi hatırlandığı bulunmuştur. Yaşlılık doğru kaynağı bulmada bir düşüş ve yanlış kaynağa atıfta bulunulması ile ilişkilendirilmiştir. Genç yetişkinler kaynak-şema uyumsuz cümlelerin kaynağını yaşlılara oranla daha fazla saptamıştır. Kaynakların meslekleri birbirine şemasal olarak yakın olduğunda, katılımcıların meslek bilgisinin önceden verilmesi durumunda kaynak belleklerinin arttığı gözlenmiştir. Çalışmanın sonuçları Kaynak Belleme Çerçevesi, şema-kopya-artı-etiket modeli ve dikkat / ayrıntılandırma hipotezi perspektiflerinden tartışılmıştır.
Bir psikiyatri hastanesinde tedavi gören şizofrenili hastalarda intihar düşüncesi: pozitif, negatif belirtiler ve depresyon ile ilişkisi

PSİKİYATRİ HASTANESİNDE TEDAVİ GÖREN ŞİZOFRENİLİHASTALARDA İNTİHAR DÜŞÜNCESİ: POZİTİF, NEGATİF BELİRTİLER VE DEPRESYON İLE İLİŞKİSİAmaç: Toplumlar için büyük psikolojik, sosyal ve ekonomik güçlüklere neden olan intihar davranışı diğer ruhsal hastalıklarda olduğu gibi şizofrenide de sık görülmektedir. Şizofrenide intihar davranışına yol açan risk etmenlerinin bilinmesi bu konuda önleyiciyaklaşımların geliştirilmesini sağlayabilir. Bu çalışmanın amacı şizofreni hastalarında intihar düşüncesini yordayıcı faktörleri bazı sosyodemografik ve klinik özellikler yönünden değerlendirmektir. Yöntem: Çalışmaya Trabzon Ataköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi'nde 2006 yılının Nisan ve Haziran ayları arasında yatarak tedavi görmekte olan akut dönemdeki 60 şizofrenili hasta ve yine aynı hastanenin polikliniğine bu tarihler arasında kontrol için başvuran stabil dönemdeki 60 şizofrenili hasta olmak üzere toplam 120 hasta alınmıştır. SCID-I'e göre şizofreni tanısı alan hastalara sosyodemografik veri toplama formu başta sabit kalmak üzere Beck Umutsuzluk Ölçeği, Calgary Şizofrenide Depresyon Ölçeği, Yaşamı Sürdürme Nedenleri Envanteri ve Pozitif ve Negatif Sendrom Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Çalışmada deneklerin %31,66'sında intihar düşüncesine, %18,3'ünde ise intihar girişimi öyküsüne rastlanmıştır. Umutsuzluk ve depresyon intihar düşüncesi olan grupta olmayan gruba göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur. Pozitif belirtiler açısından iki grup arasında farklılık saptanmamıştır. İntihar düşüncesi olan grupta negatif belirtileristatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmaktadır. İntihar düşüncesi olan grup intihar düşüncesi olmayan gruba göre daha az yaşamı sürdürme nedeni bildirmişlerdir. Sonuç: Şizofrenili hastalarda intihar girişimi öyküsünün, depresyonun, yaşamı sürdürme nedenlerinin ve umutsuzluk düşüncelerinin değerlendirilmesinin şizofrenide intihar davranışını önlemede önemli olduğu düşünülmektedir. Negatif belirtilerin intihar davranışı ile ilişkisinin ve şizofrenide intihar davranışının çok yönlü doğasının açığa çıkarılmasında yeni çalışmalara ihtiyaç duyulmaktadır.
Yardım arama davranışı gösteren ve göstermeyen çiftlerin evlilik uyumu ve yardım arama tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmada evli çiftlerin evlilik uyumlarının ve yardım arama tutumlarının yardım arama davranışına göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemek amaçlanmıştır. Bununla birlikte demografik değişkenler ile evlilik uyumu ve yardım arama tutumu arasındaki ilişkinin incelenmesi hedeflenmiştir. Araştırmanın örneklemini Antalya ilinde yaşayan 48'i yardım arama davranışı göstermiş, 43'ü yardım arama davranışı göstermemiş toplam 91 evli çift oluşturmaktadır. Çalışma kapsamında evlilik uyum düzeyini belirlemek için Çiftler Uyum Ölçeği, yardım arama tutum düzeyini belirlemek için Yardım Arama Tutum Ölçeği, demografik değişkenleri belirlemek için Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22.0 paket programı ile çözümlenmiştir. Verilerin analizi için bağımsız gruplar için t-testi, Mann Whitney U testi, Pearson Korelasyon Analizi ve regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; çift uyum düzeylerinin yardım arama davranışına bağlı olarak farklılık gösterdiği bulunmuştur. Bununla birlikte yardım arama davranışı gösteren ve göstermeyen çiftlerin yardım arama tutum düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Ek olarak; yardım arama tutumu ile demografik değişkenlerden yaş ve evlilik süresi ile anlamlı bir ilişkiye rastlanmıştır. Çift uyumu ile demografik değişkenler arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanmazken, yardım alma davranışıyla anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Son olarak yapılan regresyon analizi sonucunda; yaş ve evlilik süresi değişkenlerinin çift uyumunu, yaş değişkeninin yardım arama tutumunu yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular ilgili literatür kapsamında tartışılmış, çalışmanın sınırlılıkları belirlenmiş ve sonra yapılacak olan çalışmalar için öneriler sunulmuştur.
Psikoloji yüksek lisans ögrencilerinin özyeterlilik algıları ile benlik saygılarının değerlendirilmesi

Bu araştırma ''Psikoloji Yüksek Lisans öğrencilerinin özyeterlik algıları ile benlik saygısının değerlendirilmesi' amacıyla yapılmıştır. Araştırma İstanbul İli Üsküdar İlçesi'nde bulunan Üsküdar Üniversitesi'nde eğitim alan Psikoloji Yüksek Lisans ögrencilerini çalışma grubu olarak belirlemiştir. Şubat-2018-Mart- 2018 tarihleri arasında yapılmıştır. Genellenmek istenen evrenin içerisinden planlanmış rastlantısallık ile seçilen 200 katılımcıya uygulanmıştır. Araştırmanın genellenmek istenen evreni ise İstanbul'da bulunan üniversitelerde Psikoloji Yüksek Lisans eğitimi alan kişilerdir. Çalışma grubundaki bireylerin hepsine ''Sosyo-Demografik Bilgi Formu'' ile ''Özyeterlilik Algısı Ölçeği'', ''Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği'' uygulanmıştır. Çalışmanın özellikleri %95 güven aralığı ve %5 hata payına göre 200 psikoloji yüksek lisans öğrencisine uygulanmıştır. Veriler SPSS 20 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir.
Obsesif kompulsif bozukluk tanısı alan bireylerde belirsizliğe tahammülsüzlük ve agresyon düzeylerinin incelenmesi

Bu çalışmada obsesif kompulsif bozukluk tanısı almış bireylerin obsesif kompulsif semptom düzeylerine göre belirsizliğe tahammülsüzlük ve agresyon düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Bununla birlikte kişilerin bazı sosyodemografik özelliklerinin de obsesif kompulsif semptom düzeyleri, belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyleri ve agresyon düzeyleri üzerinde etkili olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemini İstanbul ilindeki ve Üsküdar Üniversitesi NP Feneryolu Tıp Merkezi ve NP Beyin Hastanesi'nde tedavi gören ve obsesif kompulsif bozukluk tanısı alan, çalışmaya katılmaya gönüllü 18-65 yaş aralığındaki 23 kadın 27 erkek toplam 50 yetişkin birey oluşturmuştur. Çalışmada 'Sosyodemografik Veri Formu, Yale Brown Obsesyon Kompulsiyon Ölçeği ve Semptom Listesi, Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği ve Buss Durkee Agresyon Ölçeği ' uygulanmıştır. İstatiksel anlamlılık değeri p<0,05'tir. Elde edilen verilerin analizinde, normal dağılan veriler için ANOVA testi kullanılmıştır. Ölçeklerin karşılaştırılmasında Spearman korelasyon analizi, demografik veriler ile ölçeklerin karşılaştırılmasında ise Independent t testi kullanılmıştır. İstatistiksel çözümlemeleri, IBM SPSS 20 Windows İstatistik programında uygun istatistik testleri yapılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre; Obsesif Kompulsif Bozukluk tanılı hastalarda obsesif kompulsif bozukluk, belirsizliğe karşı tahammülsüzlük ve agresyon düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı ilişki saptanmıştır. OKB hastalarının belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyleri ile agresyon düzeyleri arasında da anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Bunun dışında ise OKB hastalarının BDAÖ'nün alt boyutları olan öfke ve düşmanlık puanları ile BTÖ toplam puanları arasında pozitif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. BTÖ'nün alt boyutu olan belirsizlik harekete geçmemi engelliyor puanı ile Y-BOCS toplam puanları arasında da anlamlı bir ilişki saptanmıştır.
The children who start life with separation and the volunteers who do not play the three monkeys: The effects of the volunteer program of Koç University on the development of institutionalized children

Korunmaya muhtaç çocukların bakımı en yaygın biçimde sosyal kurumlarda gerçekleşse de, bazı kurumlardaki çocuklar sosyal ve duygusal yoksunluk deneyimlemektedirler (MacLean, 2003; Smyke ve digerleri, 2007). Kurumlarda erken dönemde yoksunluk yaşayan çocuklarin gelişimlerinin beş alanının olumsuz bir biçimde etkilediği gözlemlenmiştir. Bu alanlar; sosyal gelişim, dil gelişimi, duygusal gelişim, ince ve kaba motor koordinasyonu ve bilişsel gelişimdir. Bu çalışmanın amacı, Koç Üniversitesindeki Minik Yürekler Projesinde çalışan gönüllülerin haftalık ziyaretlerinin kurumlarda kalan korunmaya muhtaç çocukların sosyal, duygusal, motor ve dil gelişimine olan etkisinin değerlendirilmesidir. Çalışmanın örneklemi Bahçelievler Çocuk Yuvası'nda yaşları 12 ile 36 aylık olan 16 çocuğu kapsamaktadır. Kontrol grubu ise aynı yaş grubundaki Kocaeli ve Bursa'daki kurumlarda ikamet eden 12 çocuğu kapsamaktadır. Çocukların gelişimlerini inceleme nedeniyle Ankara Gelişimsel Tarama Envanteri önce ve sonra sınanmak üzere 2 kez verildi. Araştırmacı tarafından her kurumda 3 aylık süre içinde sistematik inceleme yapıldı. Veriler, iki grubu kıyaslanarak ve her çocuğun kendi gelişiminin önceki ve sonraki testlerinin sonuçlarını kıyaslıyarak incelendi. Araştırmacının sistematik gözlemleri temel alınarak kantitatif sonuçlar da incelendi. Araştırmanın sonuçları, her hafta gönüllüleri tarafından ziyaret edilen çocukların Ankara Gelişimsel Tarama Envanterinde genel gelişimleri ile sosyal gelişim alanlarının anlamlı biçimde yükseldigini göstemektedir. Önce ve sonraki yapılan testlerde dil gelişimi, ince motor gelişim, kaba motor gelişim alanlarında belirli fark görülmemiştir.
Lise öğrencilerinin benlik saygısı ve sosyal kaygı düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

Bu araştırmada lise öğrencilerinin benlik saygısı ve sosyal kaygı düzeylerinin bazı sosyo-demografik değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığı ile benlik saygısı ve sosyal kaygı düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın evrenini Giresun ilinde merkez İHL'ne devam etmekte olan öğrenciler oluşturacaktır. Bu araştırmada 150 kız, 150 erkek olmak üzere toplam 300 öğrenci üzerinde örneklem çalışması yapılacaktır. Araştırmada öğrencilere 'Coopersmit Benlik Saygısı Envanteri' ve 'Sosyal Kaygı Ölçeği' ile birlikte 10 soruluk sosyo-demografik bilgi formu uygulanmıştır. Araştırma sonucunda aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır. Öğrencilerin yaşlarına göre, ailelerinin ekonomik durumlarına babalarının eğitimlerine göre benlik saygısında anlamlı farklılığın olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin yaşadıkları yere göre sosyal kaygılarında anlamlı farklılık olduğu, söz konusu farklılığın şehirde yaşayanlar ile köyde yaşayanlar arasında olduğu, köyde yaşayanların sosyal kaygılarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Benlik saygısı ile sosyal kaygı arasında olumsuz anlamlı ilişki olduğu görülmüştür. Benlik saygısı arttıkça sosyal kaygı azalmaktadır. Öğrencilerde sosyal kaygı arttıkça benlik saygısı azalmaktadır.
Ergenlerde karakter güçleri ile zorbalık arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmada, lise 9,10, 11 ve 12. sınıflarda okuyan ergenlerin karakter güçleri ile zorba ve kurban olma durumu arasındaki ilişkiye bakılmış, karakter güçlerinin zorbalık için anlamlı bir yordayıcı olup olmadığı araştırılmıştır. Ayrıca karakter güçleri ve zorbalığın cinsiyet değişkenine göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırma grubunu, 2018- 2019 eğitim-öğretim yılında Kocaeli ili Gebze, Darıca, Çayırova ilçelerinde bulunan tüm liselerde öğrenim gören öğrenciler arasından uygun örnekleme yöntemi ile seçilmiş 664 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada, Karakter Gelişim İndeksi, Akran Zorbalığı Belirleme Ölçeği Ergen Formu ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizlerinde SPSS 24.0 for Windows paket programı kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, karakter güçlerinin birbiriyle ilişkileri ile karakter güçlerinin kurban ve zorba ölçekleri arasındaki ilişkiye bakıldığında genel olarak düşük düzeyde ilişkilere sahip olduğu görülmüştür. Toplam kurban puanı ile kararlılık, alçakgönüllülük, iyimserlik, nezaket, yakınlık, sakinlik, cesaret, bilgelik, maneviyat ve dürüstlük güçleri ilişkili bulunurken affedicilik gücü ilişkili bulunmamıştır. Toplam zorba puanı ise kararlılık, alçakgönüllülük, iyimserlik, nezaket, yakınlık, sakinlik, bilgelik, maneviyat ve dürüstlük güçleri ile ilişkili bulunurken cesaret ve affedicilik güçleri ile ilişki bulunmamıştır. Yapılan regresyon analizi sonucu karakter gelişim indeksin de yer alan kararlılık ve dürüstlük gücü, kurban olmadaki toplam varyansın % 10'unu açıklarken karakter gelişim indeksin de yer alan kararlılık, alçakgönüllülük, maneviyat ve dürüstlük gücü, zorba olmadaki toplam varyansın % 16'sını açıklamıştır. Cinsiyet değişkenine göre yapılan incelemede karakter gelişim indeksi ölçeğinin İyimserlik, Nezaket, Sakinlik, Cesaret, Bilgelik ve Dürüstlük alt boyutlarında cinsiyete göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu bulunmuştur. Yine cinsiyet değişkenine göre öğrencilerin toplam kurban ve toplam zorba puanlarının erkek öğrencilerde kız öğrencilere göre daha yüksek olduğu bulgusuna ulaşılmıştır.
The relationship between the types of narcissism and psychological well-being: The roles of emotions and difficulties in emotion regulation

Bu çalışma, (1) yaş ve cinsiyetin narsisizmin alt türleri, duygular, duygu düzenleme güçlükleri ve psikolojik iyilik hali üzerindeki olası etkilerini incelemeyi; (2) duygular, duygu düzenleme güçlükleri ve psikolojik iyilik hali ile ilişkili değişkenleri belirlemeyi ve (3) narsisizmin alt türleri ile psikolojik iyilik hali arasındaki ilişkide duyguların ve duygu düzeleme güçlüklerinin aracı rolünü araştırmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla, çalışmaya yaşları 18 ve 75 arasında değişen 559 katılımcı katılmıştır. Araştırmanın bulguları, büyüklenmeci narsisizm ile gurur ve duygu düzenleme güçlüklerinden dürtüsellik ve stratejiler alanlarının alakalı olduğunu göstermiştir. Kırılgan narsisizm ise gurur ve öfke kontrolü dışındaki duygular ve duygu düzenleme güçlükleri ile pozitif yönde bir ilişki göstermiştir. Duygular içinden, utanç ve içe atılan öfkenin dürtüleri kontrol etmede ve etkili duygu düzenleme yöntemleri bulmada güçlüklerle alakalı olduğu gözlenmiştir. Gurur duygusu ise duygu düzenleme güçlükleri ile negatif yönde bir ilişki göstermiştir. Bunun yanı sıra, sonuçlar kırılgan narsisizmin psikopatolojik belirtiler ile pozitif, yaşam doyumu ile negatif yönde bir ilişki gösterdiğini ortaya çıkarmıştır. Büyüklenmeci narsisizmin ise yüksek yaşam doyumu ile alakalı olduğu bulunmuştur. Son olarak, utancın, öfkenin, gururun ve duygu düzenlemedeki güçlüklerin, kırılgan narsisizm ve psikopatolojik belirtiler arasındaki ilişkide aracı bir role sahip olduğu ortaya çıkarılmıştır. Öfke, gurur ve duygu düzenleme güçlükleri büyüklenmeci narsisizm ile psikopatolojik belirtiler arasındaki ilişkide de aracı bir rol oynamıştır. Gurur duygusu ayrıca hem kırılgan hem büyüklenmeci narsisizmin yaşam doyumu ile olan ilişkisinde aracı bir rol oynamıştır. Sonuç olarak, bu duyguların ve duygu düzenleme güçlüklerinin narsistik alt türleri ve onların psikolojik sağlık ile olan ilişkisini anlamakta önemli bir yere sahip olduğu görülmektedir.
The relationship between exposure to violence, acceptance of violence and engagement in violence: A study of Turkish adolescence

Bugünün dünyasında şiddet, her bireyin üzerinde olumsuz etkiler bırakan bir halk sağlığı sorunudur. Bunun yanı sıra, ergenlik dönemi bireylerin şiddeti de içeren farklı riskli davranışlara yatkın olduğu kritik bir dönemdir. Bu çalışmada Türk ergenlerinin, mağdur ve uygulayıcı olarak, şiddet deneyimleri ve şiddete yönelik algıları incelenmiştir. Şiddete maruz kalma şiddetin kurbanı olarak direkt maruz kalmayı ve şiddete tanık olarak dolaylı maruz kalmayı içermektedir. Sözel, fiziksel, cinsel ve ilişkisel olmak üzere dört farklı şiddet türü üzerinde çalışılmıştır. Çalışmaya 1023 8. ve 9. sınıf öğrencisi katılmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen demografik bilgi formu, şiddete maruz kalma, şiddeti kabullenme ve şiddet uygulama anketleri öğrenciler tarafından sınıf ortamında doldurulmuştur. Araştırmanın sonuçları şiddete maruz kalma, şiddeti kabullenme ve şiddet davranışları arasında anlamlı bir ilişki olduğunu göstermiştir. Farklı şiddet türleri bakımından incelendiğinde; erkeklerin sözel ve fiziksel, kadınların ise cinsel şiddete daha sık maruz kaldığı görülmüştür. Beklentilerin aksine, erkekler direkt ilişkisel şiddete kadınlardan daha sık maruz kalırken, dolaylı ilişkisel şiddete maruz kalma açısından cinsiyetler arasında bir fark bulunamamıştır. Bunun yanı sıra, erkeklerin her türlü şiddeti kadınlara göre daha kabul edilebilir algıladığı ve daha sık şiddet uyguladığı bulunmuştur. Bu çalışmada demografik özelliklerin şiddet algısı ve şiddet yaşantılarıyla ilişkisi de incelenmiştir. Son olarak, araştırmanın sınırlılıkları ve gelecek çalışmalara yönelik öneriler belirtilmiştir.
Üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı ile dürtüsellik ve obsesif belirtilerin incelenmesi

Sunmuş olduğu olanaklardan dolayı internet son yıllarda hızla yaygınlaşmakta ve kullanım alanlarının genişlemektedir. Bununla birlikte, bu durum özellikle ergenler arasında internet bağımlılığı olarak adlandırılan psikolojik problemlere sebep olmaktadır. Bu bağımlılıkla mücadele edilebilmesi için yaygınlığının ve ilişkili olduğu değişkenlerin bilinmesi önemli hale gelmistir. Bu çalışmayla, internet bağımlılığı ile dürtüsellik ve obsesif belirtiler arasındaki ilişki incelenmiştir. Çalışma Üsküdar Üniversitesinden random yöntemiyle seçilmiş, yaşlari 17 ile 30 arasında değişen 218 öğrenciye uygulandı. Ogrenciler danışman ve araştırmacı tarafından oluşturulan Kişisel Bilgi Formu, Nichols ve Nicki (2004) tarafından geliştirilen İnternet Bağımlılığı Ölçeği, Barratt Dürtüsellik Ölçeği- 11 (BDÖ-11) ve Maudsley Obsesif Kompulsif Ölçeği kullanılarak incelendi. Elde edilen bulgulara göre öğrencilerin %7.79'unun internet bağımlısı olduğu ve %5.96 nin riskli internet kullanımı kriterlerini sağladığı gözlendi. İBÖ puanları ile BDÖ- 11 motor alt ile arasında, ve İBÖ puanları ile MOKÖ alt ölçekleri ve ölçek toplam puanları arasında da pozitif bir ilişki bulunmuştur. Öte yandan, İBÖ puanları ile cinsiyet, kardeş sayısı, alkol, sigara ve madde kullanımı arasında anlamlı bir ilişki bulunmadığı gözlendi.
Değer koşullaması etkisi: Öğrenme mekanizmalarının incelenmesi

Bu tezin amacı Değer Koşullaması Etkisi'ni bulgulamak ve bu etkinin ardındaki mekanizmayı incelemektir. Bu tezin içerdiği iki deneye toplam 109 kişi katılmıştır. 98 kişinin (49 kadın, yaş aralığı 18 -35) verileri analizlere dahil edilmiştir. Deneylerin içerdiği koşullama denemelerinde kullanılan uyaranlar, 45 adet renkli insan yüz fotoğrafını içeren bir uyaran havuzu ile 72 Türkçe sıfat içinden, katılımcıların ön-test aşamasında uyaranlara verdikleri hoşnutluk puanları temel alınarak seçilmiştir. Deneylerin ön-test aşamalarını izleyen koşullama aşamalarında, önce Duyusal Önkoşullama ve ardından Değer Koşullaması denemeleri gerçekleştirilmiştir. Bir DÖK denemesinde iki farklı fotoğraf (Ör: F1 ve F2) eşleştirilmiştir. Bir DK denemesinde bu fotoğraflardan bir tanesi (F2), duygu değer yükü pozitif, negatif ya da nötr olan bir sıfat ile eşleştirilmiştir. Son test aşamasında ise DÖK ve DK denemelerinde kullanılan tüm fotoğraflara yönelik hoşnutluk değerlendirmeleri alınmıştır. F2'ye yönelik değerlendirmelerin, eşleştirildiği sıfatın duygu değeri yönünde değişmesi ve F1'e yönelik değerlendirmelerin de F2'nin son değeri yönünde değişmesi beklenmiştir. DÖKE'nin bulgulanması, DKE'nin ardında yatan öğrenme türünün U-U modeline uygun olduğuna da işaret edecektir. Deney 1'in sonuçları, DKE ve DÖKE'nin bulgulanmadığını göstermiştir. Deney 2'de de DÖKE bulgulanmamış ancak bazı grup ve koşullarda DKE bulgulanmıştır. Bu sonuçlar DKE'nin altında yatan mekanizmanın Uyaran-Uyaran modelinden çok Uyaran-Tepki modeline uygun olduğunu düşündürmektedir.