turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Türkiye'nin kuzey ve güney kesiminde yer alan şehir/kır yerleşmelerinde ekstrem sıcaklık indislerinin değişimi

Yapılan çalışmalarda, 1950'li yıllardan itibaren küresel olarak sıcak ekstremlerin frekansı ve şiddetinin arttığını, soğuk ekstremlerin ise azaldığını göstermektedir. Örneğin küresel olarak 20. yüzyılın ikinci yarısında sıcak gece sayıları (günlük minimum sıcaklığın 90. persantilin üzerinde olduğu hem gözlemlerde hem de iklim model kestirimlerinde önemli bir artış eğilimi göstermiştir. Artış eğilimi 1970- 2003 alt döneminde daha da belirginleşmektedir. Bu çalışmada, Türkiye'deki 1970- 2012 yılları arasında 42 meteoroloji istasyonu için şehir ve kır istasyon çiftleri oluşturulmuştur. Bu istasyon çiftlerinin iklim indisleri arasındaki farkların değişimi, 1970- 2012 yılları arasını kapsayan rasatları dikkate alınarak incelenmiştir. Bu inceleme için RClimDex programı ve Mann-Kendall trend analizi tekniği kullanılmıştır. RClimDex programı 27 adet iklim indisi üretmektir. İndislerden türetilmiş bilgi yalnızca ortalama değerin zaman içinde nasıl değiştiğini değil; aynı zamanda verinin istatistiksel dağılımının nasıl değiştiği konusunda da bilgi içerir. Ayrıca sonuçlar ekstremlerin trendleri hakkında çok önemli bilgiler sağlamaktadır. Bu çalışmada sıcaklık ile ilgili olan 13 indis seçilerek incelenmiştir. Seçilen istasyonların iklim indis farklarında anlamlı artış ve azalışlar olduğu, bu artış ve azalışların şehir istasyonlarında kır istasyonlarına göre daha fazla olduğu görülmüştür. Mann-Kendall trend analizine göre incelenen tüm istasyon çiftlerinde tropikal gün, yaz günleri, sıcak geceler, sıcak günler, minimum sıcaklıkların minimumları, minimum sıcaklıkların maksimumları indis farkları artma eğilimi görülürken, soğuk devre süresi indis farkında azalma eğilimi gözlenmiştir. Trendlerin çoğu %5 seviyesinde istatistiksel olarak anlamlıdır.
Çamlıdere barajı havzasında erozyon problemi ve risk analizi

Barajı Havzasında erozyonun miktarının ve şiddetinin belirlenmesi amacıyla yapılan bu çalışmada, Üniversal Toprak Kayıpları Eşitliğikullanılmıştır (Wischmeier, ve Smith 1978). Bu bağlamada havzadaki ve çevredekimeteoroloji istasyonlarına ait yağış değerlerinden Fournier (1960) İndeksi kullanılarak erosif güç yani USLE R faktörü hesaplanmıştır. Havzadan alınan toprak örneklerinin analizleriyle toprak duyarlılık faktörü yani USLE K faktörü belirlenmiştir. Harita Genel Komutanlığından elde edilen 1:25. 000 ölçekli topografya haritalarından havzanın topoğrafik özellikleri çıkartılmış ve USLE LSdeğeri hesaplanmıştır. Orman Genel Müdürlüğünden alınan meşcere haritasınabağlı olarak USLE C faktörü yani arazi örtüsü faktörü oluşturulmuştur. Elde edilen değerler USLE eşitliğine bağlı olarak değerlendirilmiş ve havzadaki erozyonun şiddeti ve miktarı belirlenmiştir. Ayrıca baraj yapımından önceki topografya haritasından elde edilen bilgilere ve barajın su alma yapısınınözelliklerine bağlı olarak, ölü hacim hesabı yapılarak, barajın ekonomik ömrühesaplanmaya çalışılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre havzada yılda 716, 000 ton toprak kaybolmaktadır. Bunun % 34'ü orman alanlarından, % 28'i meralardan, % 19'u tarımalanlarından, % 16'sı kırgıbayır alanlarından, % 3'ü de yerleşmealanlarından kaynaklanmaktadır. Erozyonun en şiddetli olduğu yerlerin başında 34 ton/ha ile kırgıbayır alanları gelmektedir. Bunu 15 ton ile yerleşme alanları, 10ton ile tarım alanları, 7 ton ile mera alanları ve 5 ton ile de orman alanları takip etmektedir. Elde edilen sonuçlara göre, barajın ekonomik ömrü 5 farklı sediment iletimoranına belirlenmiştir. Buna göre barajın ekonomik ömrü, Ferro (1998)'e göre 233 yıl, USDA (1972)'ye göre 407 yıl, Vanoni (1975)'e göre 554, Boyce (1975)'göre 668 yıl, Renfro (1975)'e göre ise 780 yıl olarak hesaplanmıştır.
Lise I. sınıf öğrencilerinin iç kuvvetler konularındaki temel kavramları öğrenme düzeylerinin tespiti ve bu düzeyin yükseltilmesi

İç kuvvetler konularında öğrencilerin hatalı öğrendiği kavramların tespitini yaparak bu hataların en aza indirilmesine yönelik olarak yapılan bu deneysel çalışma Ankara ili Sincan ilçesi Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı Yunus Emre Lisesi 9-N ve 9-L sınıflarında yapılmıştır. Çalışmada iç kuvvetler konusunun seçilmesindeki başlıca neden iç kuvvetler konusunun coğrafyanın temel konularından birisi olması ve konuda çok sayıda öğreniminde zorluk çekilen kavramın bulunmasıdır. Araştırmaya ait veriler elde etmek için, öncelikle iç kuvvetler konusunda geçen kavramların hangilerini öğrencilerin yanlış öğrendiğini tespit etmek amacıyla bu konuların daha önce öğrenimini görmüş lO. sınıf öğrencilerine bilgi testi uygulanmıştır. Uygulanan test sonucundan elde edilen verilere göre öğrencilerin yanlış öğrendikleri kavramlar tespit edilmiş ve bu yanlış öğrenilen kavramların düzeltilerek öğrenci başarısını artırmaya yönelik olarak uygulamaya geçilmiştir. Yanlış öğrenilen kavramların düzeltilmesi ve öğrenci başarısını artırmaya yönelik olarak deney grubuna gösteri ve tartışma yöntemleri uygulanırken kontrol grubuna ise anlatım ve soru-cevap yöntemleri uygulanmıştır. Araştırma sonunda elde edilen bazı bulgular şunlardır: 1-İç kuvvetler konusuna ait kavramlar da öğrencilerin en fazla hata yaptığı kavramlar; antiklinal, senklinal, hiposantr, episantr, jeosenklinal, graben vb. olarak sıralanabilir. 2- iç kuvvetler konusunda geçen kavramların öğretiminde gösteri ve tartışma yöntemi anlatım ve soru-cevap yöntemlerine göre öğrenci başarısını artırmada daha etkilidir. 3-İç kuvvetler konularında geçen kavramların öğretiminde kullanılan gösteri ve tartışma yöntemlerini desteklemek amacıyla kullanılan görsel araç-gereçlerin öğrenci başarısını artırmada etkili olduğu söylenebilir. II Sonuç olarak başta iç kuvvetler konularında geçen kavramlar olmak üzere coğrafya konularında geçen diğer kavramların öğretiminde öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ile görsel araç-gereç kullanımının öğrenci başarısını arttıracağı söylenebilir.
Göksu deltasında meydana gelen değişimlerin uzaktan algılama teknikleri ile incelenmesi

Bu çalışmanın amacı, Türkiye'nin en önemli doğal kaynaklarından birisi olan Göksu deltasındaki zamansal değişimlerin belirlenmesidir. İlk aşamada deltanın arazi örtüsü/arazi kullanımında meydana gelen değişimler uydu görüntüleri kullanarak tespit edilmiştir. Bu tespit için 1984, 1990, 2000 ve 2010 yıllarına ait Landsat uydu görüntüleri kullanılmıştır. Kullanılan uydu görüntüleri üzerinde kontrolsüz sınıflama, kontrollü sınıflama, NFBİ ve değişim izleme analizi teknikleri uygulanmıştır. Yapılan sınıflamalar sonucunda deltadaki doğal alanların 1990- 2000 yıllarında artış gösterdiği buna karşın 2000- 2010 yılları arasında azalış gösterdiği tespit edilmiştir. İkinci aşama Göksu deltası kıyı çizgisinin zamansal değişiminin belirlenmesidir. Bu çalışma için 1972, 1989, 1999 ve 2009 yıllarına ait Landsat uydu görüntüleri kullanılmıştır. Görüntüler kontrolsüz sınıflama yöntemi ile önce 30 sınıfa ayrılmış, daha sonra bu sayı 2'ye indirilmiştir. Yapılan analizler sonucunda deltanın doğu kıyılarında ciddi bir kıyı erozyonu olduğu tespit edilmiştir. Son aşamada ise deltada bulunan sulak alanlar ile insanlar arasındaki ilişki incelenmiştir. Bu incelemede delta ekolojisinde meydana gelen değişimlerin alanda yaşayan insanların kültürel etkinliklerini de doğrudan etkilediği sonucuna varılmıştır.
Eskişehir'de çevre sorunları

Eskişehir il merkezi, 700- 800 metre yükseklikteki Eskişehir Ovası üzerine kurulmuştur. Eskişehir, İç Anadolu Bölgesi'nin kuzeybatısında 29 derece 04 dakika ve 32 derece 04 dakika doğu boylanılan ile 39 derece 06 dakika ve 40 derece 09 dakika kuzey enlemleri arasında yer alır. Eskişehir'e doğudan Ankara, batıdan Bilecik ve Kütahya, kuzeybatıdan Bolu, güneydoğudan Konya ve güneyden Afyonkarahisar illeri komşudur. 13.652 km2'lik yüzölçümü ile Türkiye topraklarının % 1 ,8'ne sahip olan ilin, sınırlan içerisinde merkez ilçe haricinde 12 ilçe ile 23 belediye ve 403 köy mevcuttur. 3823 km2 olan il merkezinin 104 köyü ve merkez belediye sınırlan içerisinde 63 mahallesi bulunmaktadır. 2000 yılı nüfus sayımına göre Eskişehir il ve ilçe merkezi 557 028 toplam nüfus ise 706 009 'dur. İl topraklannın %21,8'i dağlarla, % 25 ,8'i ovalarla, % 52 ,4'ü platolarla kaplıdır. Türkiye'nin en önemli akarsulanndan olan Sakarya, ilin başlıca akarsuyudur. Çok sayıda kola sahip olan nehir başlıca kollan Porsuk, Seydisu, Sansu, İnsaniye Suyu ve Bardakçı Suyu' dur. Porsuk Çayı şehrin ortasından geçmekte olup çevresindeki kuruluşlar tarafından kirletilmektedir. İlin 3 ovası, Porsuk Ovası, Sansu Ovası ve Yukan Sakarya Ovası'dır. Aynca Gökçekaya ve Porsuk olmak üzere iki barajı ile Musaözü ve Dodurga bulunmaktadır. Eskişehir'de karasal iklim özellikleri görülür. Ocak ayı sıcak ortalaması -0,3 derecedir. Temmuz ayında ise ortalama sıcaklık 21,5 dereceye çıkar. İl merkezi ve çevresinin yıllık yağış miktan 379 mm2'dir. 102 ÖZET Eskişehir il merkezi, 700- 800 metre yükseklikteki Eskişehir Ovası üzerine kurulmuştur. Eskişehir, İç Anadolu Bölgesi'nin kuzeybatısında 29 derece 04 dakika ve 32 derece 04 dakika doğu boylanılan ile 39 derece 06 dakika ve 40 derece 09 dakika kuzey enlemleri arasında yer alır. Eskişehir'e doğudan Ankara, batıdan Bilecik ve Kütahya, kuzeybatıdan Bolu, güneydoğudan Konya ve güneyden Afyonkarahisar illeri komşudur. 13.652 km2'lik yüzölçümü ile Türkiye topraklarının % 1 ,8'ne sahip olan ilin, sınırlan içerisinde merkez ilçe haricinde 12 ilçe ile 23 belediye ve 403 köy mevcuttur. 3823 km2 olan il merkezinin 104 köyü ve merkez belediye sınırlan içerisinde 63 mahallesi bulunmaktadır. 2000 yılı nüfus sayımına göre Eskişehir il ve ilçe merkezi 557 028 toplam nüfus ise 706 009 'dur. İl topraklannın %21,8'i dağlarla, % 25 ,8'i ovalarla, % 52 ,4'ü platolarla kaplıdır. Türkiye'nin en önemli akarsulanndan olan Sakarya, ilin başlıca akarsuyudur. Çok sayıda kola sahip olan nehir başlıca kollan Porsuk, Seydisu, Sansu, İnsaniye Suyu ve Bardakçı Suyu' dur. Porsuk Çayı şehrin ortasından geçmekte olup çevresindeki kuruluşlar tarafından kirletilmektedir. İlin 3 ovası, Porsuk Ovası, Sansu Ovası ve Yukan Sakarya Ovası'dır. Aynca Gökçekaya ve Porsuk olmak üzere iki barajı ile Musaözü ve Dodurga bulunmaktadır. Eskişehir'de karasal iklim özellikleri görülür. Ocak ayı sıcak ortalaması -0,3 derecedir. Temmuz ayında ise ortalama sıcaklık 21,5 dereceye çıkar. İl merkezi ve çevresinin yıllık yağış miktan 379 mm2'dir. 102
Marmara denizi drenaj havzasında yağış-akış ilişkileri

Marmara Denizi havzasında Mann-Kendall, Spearman's Rho, EKKDR ve Kruskal Wallis testleri kullanılarak yağış ve akış parametrelerinin 1985- 2014 yılları arasındaki değişimlerinde genel olarak bir artış eğilimi belirlenmiş ve bu durum ayrıca istatistik açıdan anlamlı değişimler gösteren istasyonların sayısına da yansımıştır. İstatistik olarak anlamlı artış ve azalış trendi gösteren istasyonların aynı zamanda ortalamalarda başta olmak üzere homojenliklerinin de bozulduğu görülmüştür. Havzadaki yağış ve akış istasyonlarına PCA analizi uygulanarak yağış ve akış PCA bileşenleri ile 500 hPa jeopotansiyel yükseklik, NAO, AO ve SOI arasındaki ilişkiler Pearson korelasyon katsayısı kullanılarak incelenmiştir. 500 hPa jeopotansiyel yükseklik, uzak atmosfer salınım indislerinin yağış ve akış PCA yükleri korelasyonlarının sonuçları havzanın yağışlı döneminin kuzeyli sistemlerden etkilendiği şeklinde ortaya konulmuştur. Havzada Akdeniz ikliminden kaynaklı su dengesinde buharlaşma parametresinin temel denetçi olduğu görülmüştür ve bu denetçi de topografyadan etkilenerek alçak kısımlarda daha yüksek değerlere ulaşır. Marmara Denizi havzasının ortalama akış katsayısı 0.42 olarak bulunmuştur. Bu koşullar yerel anlamda farklılıklar olsa da yağış-akış arasında kuvvetli bir ilişki bulunduğunu göstermektedir. Su dengesi ve akış katsayısı arasında negatif ilişki görülmüştür ve bu durum akış katsayısının yüksek olduğu alanlarda su bütçesinin düşük negatif değerlere ulaştığını gösterir. İklim değişikliği sonucunda havza içeresinde yıllık ve mevsimlik olarak PET ve akarsudan gerçekleşen evaporasyon haricinde yağış, akış, yüzeysel akış, yüzeyaltı akışı, yeraltı suyu, toprak nemi, perkolasyon, aktüel evapotranspirasyon gibi su dengesi parametreleri gelecekte referans dönemine oranla ciddi azalışlar gösterirken, uç değer koşullarında ise artış gözlenmektedir. Öte yandan bu azalışların alansal etkileri sırasıyla en fazla Simav Çayı, Koca Çay olmak üzere Orhaneli ile Emet Çayında ve Nilüfer Çayı havzalarında görülmektedir.
Ladik yöresi turizm coğrafyası

Turizm, dünya ve ülke ekonomileri açısından, artan önemi nedeniyle günümüzün en dikkat çeken olayları arasında yer almaktadır. Turizm, kalkınmakta olan ülkeler ekonomisi için önemli bir sektör ve kalkınma aracı olarak görülmektedir. Özellikle, ülke içinde az gelişmiş yörelerin kalkındırılması ve dış ödemeler dengesi açısından büyük önem taşımaktadır.'Ladik Yöresinin Turizm Coğrafyası' adlı bu çalışmanın temel amacı, Ladik yöresinde doğal ve kültürel turizme kaynaklık edebilecek unsurların belirlenmesi, turistik değerler üzerine farkındalık oluşturulması ve yörede tuizmin geliştirilmesine yönelik öneriler geliştirilmesidir. Ladik yöresi, doğal ve kültürel yapısı itibariyle turizm için önemli potansiyele sahiptir. Yörede turizmin birçok türüne kaynaklık edebilecek doğal ve kültürel çekiciliklerin belirlenmesi ve korunması, sürdürülebilir turizm anlayışı içinde turizmin geliştirilmesi, turizme önemli katkı sağlayacaktır. Çalışmada, Ladik yöresinin turizm potansiyelini belirlemek için yerinde gözlem ve anket yöntemleri kullanılarak ziyaretçi ve yöre halkının turizme bakış açıları analiz edilmiştir. Bu analizlerin sonuçları, tablolaştırılarak sunulmuştur. Çalışmada, Ladik yöresinde geliştirilebilecek turizm çeşitleri belirlenerek bunların nasıl geliştirilebileceğine ilişkin öneriler sunulmuştur.
Coğrafya öğretiminde benzetişim tekniği nin öğrenci başarısına etkisi

Bu çalışma, coğrafya öğretimine yardımcı Benzetişim Tekniğinin kullanımının önemini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Teknolojide baş döndürücü gelişmelerin yaşandığı 21. yüzyılda yaşamın her alanında sürdürülen faaliyetlerin bu hızlı değişim ve gelişimden belirli oranlarda etkilenmesi kaçınılmazdır. Sanal ortamda yaparak ve yaşayarak öğrenme tecrübesi sunabilen Benzetişim Teknikleri eğitim dünyasında yerini fazlasıyla almıştır. Gerçekleşmesi uzun zaman alan olayların canlandırılması ve somut hale getirilebilmesi avantajına sahip olan Benzetişim Teknikleri, coğrafya öğretiminde de uygulanmaya başlanmıştır. Üç boyutlu düşünmeyi gerektiren coğrafi olayların canlandırılmasında Benzetişim Tekniğinin kullanımı öğrenmenin somutlaştırılması ve kalıcı hale getirilmesinde büyük katkı sağlayacaktır. Birçok coğrafi olay uzun sürede gerçekleştiğinden gözlenememektedir. Ders materyallerinin yüksek maliyetli olması, muhafaza edilememesi simülasyon tekniklerini avantajlı kılmaktadır. Coğrafi bilgilerin kalıcı biçimde öğrenciye aktarılması ve dersin ilgi çekici hale getirilerek öğrencinin sürece dahil edilmesi Benzetişim Teknikleriyle mümkün olacaktır. Coğrafya Öğretiminde Kullanılan Benzetişim Tekniğinin öğrenme sürecine ve öğrenci başarısına etkileri araştırması kapsamında 2009 - 2010 Eğitim-Öğretim yılı boyunca, İstanbul Necip Fazıl Kısakürek Lisesi'nde seviye bakımından eşdeğer 4 sınıftan 2'si kontrol grubu, 2'si deney grubu olmak üzere 9. sınıflarda Coğrafya Öğretiminde Kullanılan Benzetişim Tekniğinin öğrenci başarısına etkileri araştırılmıştır. Araştırmada kontrol gruplarında klasik öğretim yöntemleri; deney gruplarında klasik öğretim yöntemleriyle birlikte Benzetişim Tekniği de uygulanmıştır. Araştırmada grupların başarı düzeyleri istatistik yöntemlerle kıyaslanmış ve üç boyutlu düşünmeyi gerektiren konular başta olmak üzere Benzetişim Tekniğinin uygulandığı deney grubunun daha başarılı olduğu saptanmıştır.
Bölgesel dayanıklılık ve uyum kapasitesi kavramı: Türkiye'de ekonomik krizlerin bölgesel etkileri

Küreselleşme süreci, ülkeler arasındaki ekonomik entegrasyonu artırmıştır. Artan bu entegrasyon, bölgesel ekonomilerin de küresel sistemle doğrudan etkileşime geçmesini sağlamış ve bölgeleri küresel ölçekte rekabet eden yeni aktörler haline getirmiştir. Bölge ekonomilerinin küresel üretim ağları ile bağlantısının artmasının dış ticaret, doğrudan yabancı yatırım, bilgi transferi, finans kaynaklarına erişim gibi birçok avantajı bulunmak ile birlikte küresel ekonomideki olası durgunluk ve sarsıntıların doğrudan bölgeyi etkilebilmesi gibi riskleri de bulunmaktadır. Özellikle 2008 krizinin olumsuz etkilerinin bazı bölgelerde kalıcılaşması bazı bölgelerin krizden etkilenmeyip ya da hızlıca toparlanabilmesi bölgelerin çeşitli ekonomik şoklara performansı konusunu ön plana çıkarmıştır. Devam eden süreçte akademik yazın ve politik gündem de bölgelerin çeşitli ekonomik şoklar karşısında direnç gösterebilmesi, etkilendiyse hızla toparlanabilmesini ifade eden 'bölgesel ekonomik dayanıklılık ve uyum ' kavramı, giderek daha fazla yer almaya başlamıştır. Bu çalışma Türkiye'nin geçirdiği bazı ekonomik krizlerin Düzey- 2 bölge ekonomilerine etkilerini ve bölgelerin krize karşı nasıl tepki verdiğini incelemeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, öncelikle bölgesel ekonomik dayanıklılık ve uyum kavramı ve konuya ilişkin yaklaşımlara yönelik literatür değerlendirmesi yapılmıştır. Bu yaklaşımlara bağlı olarak dayanıklılık ve uyumun ölçülmesi ile ilgili çeşitli akademik çalışmalara ve kullanılan yöntemlere değinilmiştir. Ardından 1994, 2001 ve 2008 ekonomik krizlerinin bölgelere etkileri ve bölgelerin krizden toparlanma performansları haritalama yöntemiyle ortaya koyulmuş, kriz ve toparlanma dönemlerinde mekansal bağımlılığın olup olmadığı çeşitli mekansal istatistik yöntemleri ve mekansal korelasyon katsayıları ile incelenmiştir. Analiz sonuçlarına göre gerek kriz gerekse kriz sonrası toparlanma dönemlerinde bölgeler arası önemli ölçüde mekansal bağımlılık ilişkisinin bulunduğu, bölge ekonomilerinin performansını çevre bölgelerin etkilediği görülmüştür. Ayrıca gereken veri ihtiyacı karşılanabildiği için 1994 ve 2008 krizlerine ilişkin dayanıklılık ve uyum endeksi hesaplanmıştır. Oluşturulan endeks değerlerinin sonuçları, olası bölgesel politika müdahaleleri açısından altyapı oluşturmaktadır.
Türkiye 'de çimento sanayi ve

Çimento üretim ve kullanım teknolojileri, sürekli gelişen ve günümüzde değişik ihtiyaçları karşılayan çeşitli cinslerde çimentonun üretildiği önemli bir endüstri dalıdır. Türkiye ve Elazığ ilinde çimento sektörünün durumu, Elazığ ili Altınova çimento fabrikasının kuruluşu, fiziki yapısı, hammadde temini, enerji ve su tüketimleri, personel durumu, ulaşım, üretim, pazarlama durumları incelenmiştir. Elazığ ve çevresinin çimento ihtiyacını karşılamak amacıyla 12 Nisan 1954 tarihinde Elazığ Altınova Çimento Sanayi Ticaret A. Ş kurulmuştur. 1959 tarihinde faaliyete geçmişştir. Şirketin, 12 Haziran 1996 tarihinde OYAK-GAMA gurubu tarafından Özelleştirme Kurulu'ndan satın alınmıştır. Fabrikayı şu an İtalya'ya ait bir firma işletmektedir. Bölgesinde en fazla üretim yapan fabrikalar arasındadır.
Yalova ili arazi kullanımının uzaktan algılama teknikleri ile belirlenmesi

İnceleme alanı, Armutlu Yarımadasının kuzey kesiminde yer alan Yalova li'dir. Bu çalışmada fiziki coğrafya unsurlarının son derece zengin olduğu yörede arazi kullanımınındönemsel değişimleri uzaktan algılama teknikleri ile incelenmiştir. Günümüzde coğrafya çalışmalarında her geçen gün daha fazla kullanılan CBS ve UA yöntemleri tezde kullanılmıştır. Genel arazi kullanımını ortaya koymak için yersel çözünürlüğü 30 metre olan 1992, 1999, 2001 yıllarına ait 7 bantlı Landsat TM uydu görüntüleri kullanılmıştır. Her döneme ait kontrollü sınıflandırmaları yapılmıştır. Sayısal topoğrafik veriler yardımıyla Yalova li'ne ait fiziki tabanlı haritalar ve arazi kullanımı haritaları hazırlanmıştır. Bu çalışmalar neticesinde Yalova li'nde en geniş alanı orman alanları kaplamaktadır. Orman alanları özellikle Samanlı Dağlarının kuzey yamaçları boyunca şerit halinde bulunmaktadır. Tarım alanları son yıllarda yerleşme alanlarının istilasına uğramıştır. Dolayısıyla mera, tarım ve orman alanları daralırken, yerleşme, sanayi ve yollar gibi hizmet alanları genişlemektedir. Sulu tarım alanları akarsu boylarında yoğunluk kazanırken, kuru tarım alanları platoluk alanlarda yoğunluk kazanmaktadır. Zeytin alanlarıArmutlu ilçesinde geniş alan kaplar iken, seracılık faaliyetleri ise düz ve rüzgardankorunaklı alanlarda yapılmaktadır. Ancak birinci ve ikinci sınıf tarım arazileri, yerleşmeler, sanayi tesisleri ve yollar tarafından işgal edilmiş durumdadır. Bu yöre için olumsuz bir kullanım demektir.
Nüfus ve yerleşme coğrafyası bakımından İslahiye

Bu çalışmanın temel amacı Gaziantep ilinin İslahiye ilçesinin nüfus ve yerleşme özelliklerinin incelenmesidir. Bu amacın gerçekleştirilebilmesi için İslahiye'de nüfus ve yerleşmeyi etkileyen doğal ve beşeri faktörler üzerinde de durulmuştur. Çalışmada temel araştırma yöntemi olarak kaynak araştırması ve saha çalışması yöntemleri kullanılmıştır. İslahiye, Gaziantep ilinin güneybatısında yer almaktadır. İlçenin yüzölçümü 823 km2, nüfusu ise 2016 verilerine göre 66 .941'dir. İlçe genel olarak Antakya-Kahramanmaraş grabeni içerisinde yer almaktadır. İlçe merkezi İslahiye Ovası'na yerleşmiştir ve yükselti 500- 600 metre arasındadır. İlçe, bulunduğu coğrafyanın tarih boyunca önemli merkezlerinden birisi olmuştur. Verimli bir ova üzerinde yer alması, tarım ve yaşam için uygun iklim şartlarına sahip olması, zengin bitki örtüsü, önemli bir ulaşım güzergahı üzerinde yer alması ve tarihi zenginlikleri ilçenin öne çıkan özellikleridir. Ancak, bugün ilçenin ekonomisi tarıma bağımlıdır. Sanayi ve turizm gelişmemiştir. Bu nedenle, ilçe 1990'lardan bugüne nüfus kaybına uğramıştır. İslahiye bugün orta halli bir Anadolu ilçesi özelliklerine sahiptir.
9. sınıflarda uygulanan coğrafya dersi öğretim programının değerlendirilmesi

Bu araştırmada, 2005 yılından itibaren uygulanmakta olan coğrafya dersi 9. sınıf yeni eğitim programının uygulamadaki etkililik düzeyini belirlemektir. Bu yeni yaklaşımın Coğrafya öğretimindeki rolüne vurgu yapılarak ortaya çıkan görüşler ışığında programın daha etkili uygulanabilmesi konusunda çözüm önerileri sunulmaya çalışılmıştır. Araştırma, Kars ilinde, 9. Sınıflarda Coğrafya dersini okutan 10 öğretmen ve Kars ilinde bulunan Gazi Kars Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Alpaslan Lisesi, Atatürk Kız Meslek Lisesi 9. Sınıfta okuyan 254 öğrenci üzerinde anket yöntemiyle yürütülmüştür. Anket uygulaması sonucunda elde edilen veriler. İstatistiksel olarak değerlendirilmiş ve yorumlanarak sonuçlar ortaya konmuştur. Ankete katılan öğretmenlerin yapılandırmacı yaklaşım doğrultusunda hazırlanan programın uygulanmasında, tamamı (%100'ü) konuların işlenmesinde haftalık ders saatini, %90'ı kavratıcı etkinliklerin konuların anlaşılmasına yardımcı olmadığını, öğrencilerin konularla ilgili etkinlikleri yapmaktan zevk duymadığını belirtmiştir. Kitapta konularla ilgili verilen bilgileri, örnekleri. yeterli bulmamaktadır. Ankete katılan öğrenciler ise yapılandırmacı yaklaşım doğrultusunda hazırlanan ve uygulanmakta olan öğretim programı hakkında olumlu görüş belirtmişlerdir. Bunda da programdaki eksikliklerin öğretmenler tarafından giderilmesi bunun da öğrenciler tarafından programdaymış gibi algılanmasından kaynaklanmaktadır.