turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Çocuk ve ergenlerde otomatik düşüncelerin ve saldırganlığın ebeveynlerin psikolojik kontrol düzeyleriyle ilişkisi

Bugün ebeveynlerin çocuklarına uyguladıkları psikolojik kontrol, çocuk ve ergenlerde olumsuz şekillerde açığa çıkmaktadır. Ebeveynlerin bu kontrolcü tutumları artış gösterdikçe çocuk ve ergenlerdeki otomatik düşüncelerde de olumsuz yönde artış görülmektedir. Olumsuz otomatik düşüncelerin sonucu olarak ta çocuk ve ergenlerin saldırgan davranışlarında artış görülmektedir. Ebeveynlerde başlayan psikolojik kontrol düzeyi arttıkça aslında zincirleme biçimde olumsuzluk açığa çıkmaktadır. Bu araştırmada ölçeklerin uygulanacağı 100 öğrencinin hem anne hem de babasına ölçekler uygulanarak, güvenilirlik oranının arttırılacağı düşünülmektedir. Bu sayede çocuk ve ergenlerdeki saldırganlık seviyelerinin ve otomatik düşüncelerin anne baba tutumunun değişimi ile düşürülebileceği öngörülmektedir. Bu araştırmada 'Çocuk ve Ergenlerde Otomatik Düşüncelerin ve Saldırganlığın Ebeveynlerin Psikolojik Kontrol Düzeyleriyle İlişkisi' incelenmektedir. Araştırma 02 .04.2018- 14.05. 2018 tarihinde Üsküdar ilçesindeki farklı sosyoekonomik yapıya sahip üç okulun 10-18 yaş aralığındaki 100 öğrencisine ve anne-babalarına uygulanmıştır. Araştırmada, çocuk ve ergenlerin saldırganlık, anne babanın psikolojik kontrol ve otomatik düşünce düzeylerinin belirlenmesi ve birbirlerine olan etkisi üzerine çalışılmıştır. Veri toplama aracı olarak, geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan 'Çocuklar İçin Saldırganlık Ölçeği Anne Baba Formu (Ercan ve ark., 2016), Ebeveyn Psikolojik Kontrol (Harma, 2008) ve Çocukların Otomatik Düşünceleri ölçekleri (Ergin ve Kapçı, 2013).' kullanılmıştır. Öğrencilerin kişisel özelliklerine dair bilgiler 'Sosyodemografik Veri Formu' ile elde edilmiştir. İstatistiksel analizler için NCSS 2007 programı kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; kızların toplam saldırganlık oranları erkeklerden daha yüksek bulunmuştur. Yapılan ölçeklerdeki bulgular anne, baba ve çocuklar şeklinde ayrı ayrı değerlendirilmiştir.
Sanal zorbalığa maruz kalan ergenlerin çözüm odaklı kısa süreli terapi yönelimli psikoeğitim programının psikolojik belirtiler ve sanal mağduriyete etkisi

Bu araştırmanın amacı, sanal zorbalığa maruz kalan ergenlerin psikolojik belirtiler ve sanal mağduriyet ile başa çıkmalarında çözüm odaklı kısa süreli terapi yönelimli psikoeğitim programının etkisini incelemektir. Bu araştırmanın örneklemini, 2015- 2016 Eğitim-Öğretim yılında, İstanbul İli, Ümraniye İlçesi'nde bulunan bir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde okuyan 674 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmanın verilerinin toplanmasında Siber Mağduriyet Ölçeği, Kısa Semptom Envanteri (SCL-53) ile Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Her iki ölçekten ortalamanın üzerinde puan alan öğrenciler arasından kura çekilerek 28 kişilik çalışma grubu oluşturulmuştur. Veriler, SPSS 16.0 paket programından analiz edilmiş ve araştırma verilerinin analizinde değişkenlere bağlı olarak Shapiro-Wilk Testi, Levene Testi, Bağımsız gruplar t-testi, Tekrarlı ölçümler için iki faktörlü varyans analizi ve Bonferroni çoklu karşılaştırma testi analizlerinden yararlanılmıştır. Yapılan deneysel çalışmada sanal zorbalığa maruz kalan ergenlerin psikolojik belirtilerini ve sanal mağduriyet düzeylerini azaltmayı amaçlayan çözüm odaklı kısa süreli terapi yönelimli psikoeğitim programının etkililiği test edilmiştir. 2x3 split-plot desenine göre yapılan araştırma için lise düzeyi öğrencilerden oluşan 14'er kişilik deney ve kontrol grubu oluşturulmuş ve 8 oturumluk çözüm odaklı kısa süreli terapi yönelimli psikoeğitim programı deney grubuna uygulanmıştır. Yapılan analizler neticesinde deney grubundaki ergenlerde psikolojik belirtilerin ve sanal mağduriyetin azaldığı, kontrol grubunda yer alan ergenlerin ise psikolojik belirti ve sanal mağduriyet düzeylerinde herhangi bir değişikliğin olmadığı görülmüştür.
Sosyal fobi belirtileri, yetişkin bağlanma boyutları ve kişilerarası ilişki biçimleri arasındaki ilişkiler

Bu araştırmanın amacı, sosyal fobi belirtileri, yetişkin yakın ilişkilerde bağlanma boyutları ve kişilerarası ilişki biçimleri arasındaki ilişkileri, depresyon ve kaygı belirtilerini istatistiksel olarak kontrol ederek incelemektir. Buna ek olarak SF' nin cinsiyetler arası ilişkisi de değerlendirilmiştir. Bu araştırmanın örneklemini, 2007- 2008 öğretim yılında ülkemizin çeşitli üniversitelerinin 1., 2., 3. ve 4. sınıflarında okuyan toplam 634 kişi oluşturmaktadır. Örneklemde 434 (% 68.5) kız ve 200 (% 31.5) erkek öğrenci yer almaktadır. Örneklemin yaş ranjı 17 -33, yaş ortalaması ise X: 21.04 (SS: 1 .82) olarak hesaplanmıştır. Örneklemde yer alan öğrencilerin 125' i (% 19.7) 1. sınıfa, 156'sı (% 24.6) 2. sınıfa, 180' i (% 28.4) 3. sınıfa ve 173' ü (% 27.3) 4. sınıfa devam etmektedir. Araştırmada yer alacak katılımcıların sosyo-demografik bilgilerini toplamak için Kişisel Bilgi Formu, SF belirtilerini belirlemek için Liebowitz Sosyal Kaygı Ölçeği, yetişkin bağlanma stillerini belirlemek için Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri-II, kişilerarası ilişki biçimlerini belirlemek için Kişilerarası İlişkiler Ölçeği, depresyon belirtilerini belirlemek için Beck Depresyon Envanteri ve kaygı belirtilerini belirlemek için Durumluk/Sürekli Kaygı Envanteri kullanılmıştır. Yapılan analizlerde, SF ile yetişkin bağlanma boyutları ve kişilerarası ilişki biçimleri arasında anlamlı ilişkilerin olduğu gözlenmiştir. SF belirtisi yüksek olan kişiler, olmayanlara göre bağlanmanın kaygı ve kaçınma boyutundan anlamlı olarak daha yüksek puanlar almışlardır. Buna paralel olarak SF belirtisi yüksek olan kişiler olmayanlara göre zehirleyici ilişki biçimlerinden anlamlı olarak daha yüksek puan alırken, besleyici ilişki biçimlerinden daha düşük puan almışlardır. Bunlara ek olarak, regresyon analizi sonuçlarına göre, kaygı ve depresyon belirtileri kontrol edildikten sonra yakın ilişkilerde kaygı, kaçınma ve kişilerarası ilişkilerde zehirleyici biçimin SF belirtilerini yordama gücü olduğu görülmüştür. Çalışmanın bulguları ilgili literatür sonuçları ile tartışılmıştır.
Silah taşımanın bağlanma biçimi ve psikolojik iyi oluş ile ilişkisi

Türkiye'de bireysel silahlanmanın psikolojik nedenleri ve bireysel silahlanmayı tercih eden insanların profil analizi bakımından yapılmış bir çalışmaya rastlanmamıştır. O yüzden özellikle erken çocukluk döneminin kişilik olumu üzerindeki etkilerini düşünecek olursak, insanların güven ve kaygı durumlarının oluşmasında en etkin rol oynayan bağlanma stilleri ve yaşam boyu algılanan fiziksel ve ruhsal sağlığın en önemli yordayıcısı olduğu düşünülen Psikolojik İyi Oluş etkenlerinin bireysel silahlanma üzerindeki etkileri ile ilgili bir çalışma yapmak fikri son derece heyecan verici gelmiştir. Ülkemizde ateşli silah ruhsatı temini her ne kadar zor koşullara bağlı olsa da, başta Suriye, Kuzey Irak ve Rusya üzerinden yurda gelen kaçak ateşli silahlarla, özellikle Doğu Karadeniz bölgesi başta olmak üzere 'inerdiven altı' tabir edilen tornalarda üretilen el yapımı, kayıtsız silahlara erişimin ucuz ve kolay olması sebebiyle, bireysel silahlanmanın arzulanan seviyenin üzerinde olduğu düşünülmektedir. Bu konuda yasal düzenlemelerin yapılması gerektiği düşünülmektedir. Ancak, her şeyden önemlisi ateşli silahlara gösterilen ilginin ve talebin doğru anlaşılması ve bu konuda eğitici, bilgilendirici yayınlar üretilmesidir. Zira günümüzde komedi filmleri ve dizileri, hatta çizgi filmlerde bile ateşli ve ateşsiz silahlar, kesici-delici ya da ezici-bereleyici aletler gösterilmekte, sosyal medya mecralarında yoğun silah tanıtımı, özendirici yayın ve satış promosyonları yayınlanmaktadır. Bu sebeple, başta ateşli silahlar olmak üzere, silah ve kişisel güvenlik ekipmanlarına duyulan ilgi ve talebin psikolojik boyutunun araştırılması için bağlanma stilleri ve psikolojik iyi oluş bakımından yapılan bu çalışmada Türkiye genelinde 9 bölgede 24,494 kişi ile görüşülmüş ve bireysel silahlanma tercihlerini de içeren bir demografik bilgi formu, YİYE II ve Psikolojik İyi Oluş Formu doldurtulmuştur. Çıkan sonuçlara göre psikolojik iyi oluş ve güvenli bağlanma bireysel silahlanma ile negatif ilişkilidir. Ancak kaygılı ve kaçınmacı bağlanma ile kesici-delici silah taşıma arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca silahlanma türleri ile cinsiyet arasında da anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Bundan sonra yapılacak araştırmalarda kırsal kesim ile 18 yaş altı nüfusun verilerinin de toplanıp değerlendirilmesinde fayda olacağı düşünülmektedir. Ayrıca mevcut ateşli silah yasa ve uygulamalarının güncellenmesinin faydalı olacağı düşünülmektedir.
Social psychological predictors of violence against women in honor cultures

Kadına yönelik şiddete dair en önemli tartışmalardan biri, bu şiddetin bireylerin gözünde nasıl onandığıdır. Bu bakımdan, bu tezin ana amacı bir namus kültürü olan Türkiye'de, namus-temelli neden, namusa verilen önem, dini yönelim ve cinsiyetin erkek-saldırgan davranışının kabul edilirliği ve kadın-kurban davranışının kabul edilirliği üzerindeki yordayıcı rolünü korelasyona dayalı ve deneysel yöntemlerle incelemektir. Bunun yanı sıra, tezin ikinci amacı, katılımcıların namusa verdikleri önemin derecesini ölçmeye yarayan bir ölçüm aracı geliştirmektir. İlgili yazın ışığında, (1) namus-temelli koşulda katılımcıların saldırgana yönelik daha olumlu tutumlar ve kurbana yönelik daha olumsuz tutumlar sergileyeceği, (2) namusa verilen önemin, dini yönelim ve iki bağımlı değişken arasında aracı rol oynayacağı, (3) bu dolaylı etkinin özellikle namus koşulundaki katılımcılar için, ayrıca SDK'de erkekler, KDK'de ise kadınlar için daha güçlü olacağı beklenmiştir. Bu hipotezler, namus-temelli ya da finans-temelli bir çatışma üzerine şiddet gösteren bir kocaya ve bu şiddetin kurbanı olan kadına yönelik tutumları değerlendiren bir soru formu, ayrıca birinci çalışmada oluşturulan Namusa verilen Önem Ölçeği ve Müslüman Dini Yönelim Ölçeği dolduran 818 üniversite öğrencisi (581 kadın, 237 erkek, Ort. yaş = 21 .30) ile test edilmiştir. Sonuçlar (1) namus koşulundaki katılımcıların, finans koşulundakilere kıyasla daha yüksek SDK ve daha düşük KDK'ye sahip olduklarını, (2) NÖ'nün DY ve KDK arasında tam aracı değişken olduğunu, (3) bu aracı modelde cinsiyetin düzenleyici rolü olduğunu, yani bu ilişkinin erkeklerde kadınlara kıyasla daha güçlü olduğunu göstermiştir. Çalışmanın bulguları ilgili yazına dayandırılarak, ayrıca sınırlılıkları, gelecek araştırmalara dair öneriler ve mevcut yazına olan katkılarıyla beraber tartışılmıştır.
Does feeling of knowing task affect accuracy?

Klasik bilme hissi paradigmasında katılımcılar sadece hatırlayamadıkları maddeler için bilme hissi değerlendirmesi yaparlar. Fakat, kimi araştırmacılar BH değerlendirmesini tüm maddeler için almayı tercih ederler. Önceki çalışmalar anlamsal bellek görevinde tüm maddeler metodunun hatırlanmayan maddeler metoduna kıyasla daha tutarlı BH gösterdiğini raporlamıştır. Bu metotsal farklılığın literatürde tutarsız sonuçlar oluşturabileceğindan şüphelenilmiştir. Çalışmanın amacı metot farklılığının anısal ve anlamsal bellek için incelenmesidir. 218 sağlıklı katılımcı (anlamsal bellek için: 74 sadecehatırlanamayanlar, 51 bütün-maddeler; anısal bellek için: 56 sadecehatırlanamayanlar ve 34 bütün-maddeler) çalışmada yer aldı. Sonuçlar, tüm maddeler grubundaki katılımcıların her iki bellek türünde de hatırlanmayalar maddeler grubundaki katılımcılardan daha tutarlı bilme hissine sahip olduklarını göstermiştir. Tüm maddeler metodunda hatırlama safhası performansının, yargılama safhasının dayanağını oluşturabileceği önceki çalışmalar tarafından öne sürülmüştür. Bu sebeple ikinci bir deney tasarlanmış ve anısal bellek için kodlama stratejisinin hatırlama performansına etkisi incelenmiştir. 116 sağlıklı katılımcı (sadece-hatırlanamayanlar koşulu için: 29 cümle kurma, 21 görselleştirme; bütün maddeler koşulu için: 34 cümle kurma, 32 görselleştirme) çalışmada yer aldı. Görselleştirme ve cümle kurma koşulları hatırlanamayan ve tüm maddeler için karşılaştırılmıştır. En yüksek BH tutarlılığı, tüm maddeler ve görselleştirme stratejisinde bulunmuştur. Sonuçların teorik ve metotsal çıkarımları tartışılmıştır.
Gürültülü çalışma ortamının çalışanlar üzerindeki psikososyal etkilerinin incelenmesi: Tekstil sektöründe ampirik bir çalışma

Tekstil sektörü çalışma şartları göz önüne alındığında gürültü düzeyinin yüksek olduğu ortamları barındırdığı bilinmektedir. Bu araştırma nicel araştırma yöntemlerinden faydanılarak genel tarama modeliyle oluşturulmuştur. Uşak ili Tekstil sektöründe faaliyet gösteren işletmede gürültü ile ilgili risklerden korunmalarına dair yönetmelik esaslarına uygun olarak Doğrudan Ölçüm yöntemi ve çalışanların gürültü maruziyetini değerlendirmek amacıyla nicel veri toplama aracı olan anket uygulaması gerçekleştirilmiştir. Günümüz sanayi ve tekstil sektöründe çalışan bireylerin sayısındaki artış hızının yüksekliği; çalışma ortamında çevresel risk etmenlerine bağlı olarak fizyolojik ve psikososyal sorunların çalışanlar üzerinde etkili olduğu görülmektedir. İşletmede yapılan ölçümlerden edinilen bulgular incelendiğinde ise 97.08 dB seviyesine çıkan değerler bunu kanıtlar derecededir. Bu mevcut gürültü düzeyi çalışanda geçici ve kalıcı işitme kayıplarına, performans düşüklüğüne ve verimin düşmesine sebep olabilecek ciddi zararlar ortaya çıkarabilmektedir. Bu bulgular incelendiğinde gürültü düzeyinin yüksekliğinden kaynaklı ortaya çıkarabilecek rahatsızlıklar, çalışanda bıraktığı etki ve meslek hastalıklarının iş sağlığı ve güvenliği kapsamında psikososyal etkiler doğrultusunda değerlendirilmesi gereken önemli bir konu olduğu görülmektedir. Bu amaçla yapılan çalışma, gürültünün çalışanlarda oluşturacağı ii psikolojik etkilerin önüne geçmek amacıyla iş sağlığı ve güvenliği kanununu esas alarak gerekli tespitleri ve önerileri sunmaktadır.
Çocuklarında otizm spektrum bozukluğu olan anne ve babaların tükenmişlik düzeyleri

Anne babalar çoğunlukla gelişimsel problemi tanıyan ilk insanlardır. Tanıyı aldıktan sonra çocuklarına uygun hizmetler bulup geliştirene kadar endişelerini sürdürmeleri gerekir. Uygun bir tedavi programı bulduklarında ebeveynler genellikle eğitim programında öğrenilen becerilerin ev ortamına aktarılmasına ve çocuklarına evde, toplumda bu davranışları öğretmelerini sağlamak için çocuklarının eğitiminde aktif ortaklardır. Çocuğunun önemli gelişimsel problemi olduğunu ve çocuğun ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik fedakarlık yapmak zorunda olan ebeveynler üzüntü, öfke, hayal kırıklığı veya diğer karmaşık duygularla yüzleşebilir. Bu araştırmada çocuklarında otizm spektrum bozukluğu olan ve olmayan anne ve babaların tükenmişlik düzeyleri ve onunla ilişkili değişkenlerin saptanması, çocuğun ve ailenin içinde bulunduğu olumsuz etkilerinin minimuma indirilmesi, aile gereksinimlerinin yeterli düzeyde desteklenmesi amaçlanmıştır. Çalışma grubu Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde eğitim gören OSB tanısı almış çocukların ebeveynleri ve normal gelişim gösteren çocukların ebeveynlerinden oluşmuştur. Çalışmaya OSB'li çocuklara sahip 54 ebeveyn ve normal gelişim gösteren çocuklara sahip 40 ebeveyn olmak üzere toplam 94 kişi katılmıştır. Katılımcılara Demografik Bilgi Formu, Stress Belirtileri Ölçeği, Beck Umutsuzluk Ölçeği ve Maslach Tükenmişlik Envanteri uygulanmıştır. Araştırmada ebeveynlerin sosyo-demografik özellikleri ile Stres Belirtileri, Beck Umutsuzluk Ölçeği ve Maslach Tükenmişlik Envanteri arasındaki ilişkiye bakılmıştır. OSB tanısı almış kronik hastalığı olan ebeveynlerde Stress Belirtileri Ölçeği ''Ağrı Yakınma'' düzeyinin anlamlı derecede yüksek olduğu tespit edilmiştir. aynı zamanda kronik hastalığın olma durumunda OSB tanısı almış çocuklara sahip ebeveynlerde kronik hastalığı olmayanlara göre ''Duygusal Tükenme'' daha yüksek düzeydedir. OSB tanısı almış çocuklardaki otizm derecesinin yükselmesi ebeveynlerin Beck Umutsuzluk Ölçeğinin alt boyutu olan ''Gelecek ile ilgili Duygu ve Beklentiler''ini etkilemektedir. Maslach Tükenmişlik Envanteri ''Duygusal Tükenme''puanlarının artmasıyla Stres Belirtileri ''Bilişsel-Duyusal Yakınma'' ve ''Ağrı Yakınma''düzeyleri de artmaktadır. Maslach Tükenmişlik Envanteri ''Duyarsızlaşma'' puanlarının artması ile Stres Belirtileri ''Bilişsel-Duyusal Yakınma'' ve ''Ağrı Yakınma''düzeyleri arasında orta düzeyde pozitif anlamlılık bulunmuştur.
İşyerinde istismar davranışlarının psiko-sosyal boyutu ve bir uygulama

İsyerlerinde psikolojik istismar, çalısanların fiziksel ve ruhsal sağlıklarını bozan, örgüt içinde çalısma barısını bozan bir sorundur. Psikolojik istismar, çalısanın baska birçalısan veya çalısan grubu tarafından hedef alınarak, belli bir süre boyuncaasağılanması, hakaret edilmesi, alay konusu edilmesi, görmezden gelinmesi gibidavranıslara dayalı saldırgan tutum ve davranıslara maruz kalmasıdır. Psikolojik istismar, bireyden ve örgütten kaynaklanan bir takım sorunlar nedeniyle ortaya çıkar. Ayrıca kisilerin içinde bulundukları toplumun yapısall özellikleri de etkili olabilir. Psikolojik istismar, çalısma hayatı içinde herkesin karsılasabileceği bir sorundur. Gerekli fiziksel ve yasal düzenlemeler alınmazsa birey, örgüt, toplum ve ekonomi üzerinde olumsuz etkilere yol açabilir. Bu etkileri azaltabilmek ya da ortadan kaldırabilmek için bir takım önlemlerin alınması gerekir. Bireysel düzeyde basedebilmeyöntemleri kadar örgütsel düzeyde de kullanılabilecek çözümler de söz konudur. Bu çalısmada, psikolojik istismar sorununun yaygınlık derecesini ölçebilmek amacıyla eğitim, sağlık ve bankacılık sektörlerini içeren üç hizmet alanı, örneklem grubu olarak seçilmistir. Yaptığımız alan arastırmasında psikolojik istismardavranıslarıyla karsılasma olasılığının oldukça yüksek olduğu tespit edilmistir. Buna rağmen sorunla karsılasan çalısanların, sorun hakkında bilgilerinin çok az olduğu ve sorunu sadece arkadasları ve yakınları ile paylasıp destek arayısına gittiklerigörülmüstür. Buna dayanılarak ülkemizde psikolojik istismar sorunu üzerinde daha fazla durulması ve gerekli yasal düzenlemelerin yapılması sonucuna varılmıstır.
Kısa süreli bellekte özenli tekrar sürecinin açık ve örtük belleğe etkisi

Bu araştırmanın amacı kısa süreli bellekteki özenli tekrar sürecinin açık ve örtük bellek üzerindeki etkilerinin incelenmesidir. Bu amaçla özenli tekrar süreci, sunum süresi (S, 7, 9 sn.), yönerge türü bilgisayar tabanlı tek bir deneysel desen içerisinde test edilmiştir. Ölçüm yöntemi olarak sözcük kökü tamamlama testi kullanılmıştır. Deneklere, elli bir kelimeden oluşan çalışma listesi, doksan maddelik ara görev listesi ve kelime başlangıç harflerinden oluşan elli bir test maddesi deney malzemesi olarak sunulmuştur. Araştırmaya Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi öğrencilerinden 119 denek katılmıştır. Denekler sırasıyla örneklere, çalışma aşamasına, ara göreve ve test aşamasına katılmışlardır. Ölçümlerin değerlendirilmesinde varyans analizi ve Scheffe testleri kullanılmıştır. İstatistiksel analiz sonuçlarına göre açık bellek performansı, özenli tekrar süreci ile artmaktadır. Oysa örtük bellekte böyle bir etki gozlenememiştir. Ayrıca açık bellek sunum süresinden de etkilenirken, örtük bellek etkilenmemiştir. Açık ve örtük bellekte sunum türü değişkeni açısından istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunamamıştır. Ancak açık bellekte bu yönde bir eğüim olduğu gözlenmiştir. IV-114
Üniversite öğrencilerinin kendini açma davranışları

Bu araştırmada, Hacettepe üniversitesi öğrencilerinin Kendini Açma davranışlarını etkileyen bazı değişkenler incelenmiştir. Araştırmanın bağımlı değişkeni Kendini Açmadır. Bağımsız değişkenler ise, cinsiyet, bölüm, sınıf, açılman bireyler, açılman konular ve uyumdur. Araştırmanın örneklemini 1987- 1988 öğretim yılında Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim dalı lisans programında okumakta olan öğrencilerinin tümü ve istatistik Bölümü 1, 2, 3 ve 4. sınıflardan tesadüfi olarak her sınıftan seçilen birer şubedeki öğrenciler oluşturmuştur, örnekleme alınan öğrenci miktarı PDR Anabilimdalı'ndan 121, İstatistik Bölümünden 123 öğrenci olmak üzere toplam 244 'dür. Kendini Açma düzeyini ölçmek için bu araştırma çerçevesinde araştırmacı tarafından geliştirilen 'Kendini Açma Envanteri' kullanılmıştır, öğrencilerin bazı özelliklerini saptamak amacıyla 'Bilgi formu' düzenlenmiştir, öğrencilerin uyum düzeyleri ise 'Hacettepe Kişilik Envanteri' ile ölçülmüştür. Kendini Açma Envanteri'nden elde edilen toplam ve alt puan ortalamalarının önem kontrolleri değişken sayısına göre F veya t testleri ile yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular maddeler halinde aşağıda özetlenmiştir. 1. Kız öğrenciler kendilerini erkeklerden daha fazla açmaktadırlar (p< 0 .01). Kız öğrenciler anneye, aynı cins yakın arkadaşa ve danışmana erkeklerden daha fazla açılmaktadır p< 0 .01). Babaya, öğretmene ve Karşıt cins yakın arkadaşa açılma düzeyi bakımından cinsiyetler arasında önemli bir fark bulunmamıştır. Kız öğrenciler, Düşünce ve Görüşler, Okul, Aile ile Zevk ve ilgiler konularında erkeklerden daha fazla açılmışlardır (p< 0 .01). Cinsellik ve Kişilik konularında açılma düzeyi bakımından kız ve erkek öğrenciler arasında önemli düzeyde bir fark çıkmamıştır. 2. Psikolojik Danışma ve Rehberlik öğrencileri kendilerini İstatistik Bölümü öğrencilerinden daha fazla açmaktadır (p<0.01). PDR öğrencilerinin aynı cins yakın arkadaşa, karşıt cins yakın arkadaşa, öğretmene ve danışmana açılma düzeyleri İstatistik öğrencilerinden önemli düzeyde daha yüksek çıkmıştır (p< 0 .01). Anneye açılma düzeyi bakımından bölümler arasında önemli düzeyde bir fark çıkmamıştır. PDR öğrencileri tüm açılman konularda İstatistik öğrencilerinden önemli düzeyde yüksek puan almışlardır (p< 0 .01). 3. Kendini Açma düzeyi yönünden sınıflar arasında önemli düzeyde fark bulunmamıştır. 4. Genel olarak öğrencilerin en fazla açıldıkları birey aynı cins yakın arkadaş, en az. açıldıkları birey ise, öğretmen olmuştur. 5. Genel olarak öğrencilerin en fazla açıldıkları konular 'Zevk ve ilgiler' ile 'Düşünce ve görüşler',. en az açıldıkları konular ise 'Cinsellik' ve 'Kişilik' olmuştur. 6. Sonuç olarak, öğrencilerin uyum düzeyi ile Kendini Açma arasında yüksek bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Bireylerin Genel, Sosyal ve Kişisel Uyum düzeyleri yükseldikçe Kendini Açma düzeyleri de yükselmektedir (p< 0 .01)
Psikolojik sağlamlık: Emekli özel harekat polisleri örneği

Çalışmanın ilk amacı emekli Özel Harekat Polislerinin psikolojik sağlamlık düzeylerini, onların çeşitli demografik özellikleri, benlik saygısı, kişilik özellikleri, travma yaşantısı ve öfke değişkenleri açısından incelemektir. Ayrıca, Emekli Özel Hareket polisleri meslek değişkeni baz alındığında emekli polisler ve kamu memuriyetinden emekli olan bireyler ile araştırma değişkenleri açısından karşılaştırılarak gruplar arasındaki farklar ele alınmıştır. Çalışmanın örneklemini Ankara, İstanbul, İzmir, Kayseri, Konya, Bursa, Antalya ve Kırşehir illerinde yaşayan, araştırmaya gönüllü katılan emekli bireyler oluşturmaktadır. Araştırmada çalışma grubunu oluşturan 98 emekli Özel Harekat Polisinin yanı sıra karşılaştırma gruplarında 99 polis emeklisi ve 96 kamu memuriyetinden emekli, toplamda 293 erkek birey bulunmaktadır. Veriler gönüllülük esasına uygun olarak bireylerden toplanmıştır. Çalışmada Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (Çuhadaroğlu, 1986), Sıfatlara Dayalı Kişilik Testi (Çeliköz ve Sır, 2016), Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (Karaırmak, 2007), Olay Etkisi Ölçeği (Işıklı, 2006) ve Sürekli Öfke ve Öfke İfade Etme Ölçeği (Özer, 1994) kullanılmıştır. Verileri analizinde, SPSS 23.0 paket istatistik programı kullanılarak korelasyon analizi, tek yönlü varyans analizi ve hiyerarşik regresyon analizi yapılmıştır. Tek yönlü varyans analizinin sonuçlarına göre gruplar arasında travma etkisi, öfke dışavurum ve dışadönüklük puanları açısından anlamlı farklılıklar olduğu gözlenmiştir. Ayrıca emekli Özel Harekat Polislerinin psikolojik sağlamlık düzeylerinin en güçlü yordayıcıları; emeklilik yılı, öfke kontrolü ve gelişime açıklık olarak bulunmuştur.