turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
İlköğretim okulu müdürlerinin okul yönetiminde karşılaştıkları yönetimsel sorunlar

İlköğretim Okulu Müdürlerinin Okul Yönetiminde Karşılaştıkları Sorunlar? adlı İstanbul İli, Esenler İlçesi örneği tez çalışmasının amacı araştırmanın evrenine giren ilköğretim okulu müdürlerinin, okul yönetiminde karşılaştıkları başlıca sorunları, bu sorunların nedenlerini tespit etmek ve sorunların çözümüne yönelik önerilerde bulunmaktır. Araştırma 2005- 2006 öğretim yılında Esenler İlçesindeki devlete ait tüm ilköğretim okulu müdürleri üzerinde yapılmıştır. Araştırma evreninde 25 ilköğretim okulu müdürü bulunmaktadır. Araştırmada kullanılan veriler araştırmacı tarafından geliştirilen bilgi formu ile toplanmıştır. Araştırma sonuçlarının bilimsel kurallara uygun olması için ve gerçekleri yansıtması için evrenin tümü örneklem olarak değerlendirilmiş. Evrende bulunan 25 ilköğretim okulu müdürünün tümüne ulaşılmış. Bilgi formlarınınhepsinin geri dönüşümü sağlanmış ve değerlendirmeye alınmıştır. Elde edilen veriler spss programı ile analiz edilmiştir. Birinci bölümde 12 kişisel soru, ikinci bölümde ise okul yönetiminde karşılaşılan sorunlarla ilgili 24 soru olmak üzere toplam 36 soru sorulmuş. Araştırmada elde edilen bulgular şöyle özetlenebilir: 1. İlköğretim okulları giderlerinin karşılanması için merkezi örgütten yeterli desteğigörmemektedirler.2. Okul müdürleri periyodik hizmet içi eğitimlere tabi tutulmamaktadırlar.3. Okula yapılan bağışlar konusunda gereğinden fazla zan altında kalmaktadırlar.4. Yeterli miktarda branş öğretmenine sahip olmadıkları5. Teftişte zaman zaman olumsuzluklar yaşamaktadırlar.6. İkili eğitimin eğitimi olumsuz etkilediği görülmektedir. 7. Müdürler sözleşmeli öğretmenler üzerinde yeterli otoriteyi sağlayamamaktadırlar.8. Sözleşmeli öğretmenlerin istenilen verimlilikte çalışmadıkları9. Veli okul işbirliğinin zayıf olduğu 10. Sınıfların kalabalık olmasının eğitimi olumsuz etkilediği11. Okul yönetiminde karşılaşılan sorunların çok fazla olduğu 12. Öğretmenlerin okul müdürlerine saygı duymamaktadırlar.13. Araç gereçlerin eksikliğinden kaynaklanan sorunlar vardır. 14. Okulun personelinden kaynaklanan sorunlar vardır. 15. Yöneticiler arasındaki yetki karmaşasından kaynaklanan sorunlar vardır. 16. Hizmetli sayısının azlığından kaynaklanan sorunlar vardır.17. Okul müdürleri okulu yönetmek için yeterli yetkiye sahip değiller.18. Okuldaki fiziki şartların yetersizliğinden kaynaklanan sorunlar mevcuttur. 19. Okul mevcutlarının kalabalık olmasından kaynaklanan sorunlar vardır. 20. Zaman zaman üst makamlardan gelen baskılara maruz kalmaktan kaynaklanan sorunlar vardır.
Din görevlilerinin mesleki algıları

Bu çalışmanın amacı yaygın din eğitiminin önemli kurumlarından biri olan camilerde görev yapan imam-hatiplerin mesleki algılarını öğrenmektir. Bununla birlikte görevlerindeki eksik yönlerini tespit edip, bunların giderilmesi adına önerilerde bulunmaktır. Bu amacı gerçekleştirmek için nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği kullanılmıştır. Çalışmamız giriş kısmından sonra toplam üç bölümle birlikte sonuç ve önerilerden oluşmaktadır. Giriş bölümünde, problem başlığı altında yaygın din eğitimi ve yaygın din eğitimi faaliyetleri hakkında bilgilere yer verilmiştir. Ayrıca araştırmanın konusu, amacı, önemi, evren ve örneklem, sınırlılıklar, hipotezler, yöntem, anketin hazırlanışı, verilerin değerlendirilmesi ve konuyla ilgili yapılan çalışmalar ele alınmıştır. Birinci bölümde, İzmir'in tarihi ve İzmir'deki yaygın din eğitimi kurumları hakkında bilgiler verilmiştir. İkinci bölümde, uygulanan anket verilerine göre imam-hatiplerin demografik özellikleri, meslekteki yeterlilik durumları, görevleriyle ilgili değerlendirmeleri ile ilgili bulgular ve yorumlar yer almaktadır. Üçüncü bölümde ise cami içi din eğitimi faaliyetleri ile ilgili bulgular ve yorumlar yer verilmiştir. Bu çerçevede hutbe ve vaaz konularının seçilmesi ve sunulmasıyla ilgili bilgiler yer almaktadır. Son olarak bulgu ve yorumlardan elde edilen sonuçlar ve önerilere yer verilmiştir.
Türk belediyeciliğinde bir kilometre taşı: 1973-1980 Dönemi yeni belediyecilik hareketi.

ÖZ Tezin konusunu, 1973- 1980 yılları arasında, özellikle büyük kentlerde yaşanan 'Yeni Belediyecilik Hareketi' oluşturmaktadır. Bu konunun seçilmiş olmasının nedeni, adı geçen hareketin, Türk yerel yönetim tarihi içindeki özgün konumudur. Bu tarihler arasında, Türk belediyeleri, demokratik, katılımcı ve özerk bir yapıya, daha önce hiç olmadığı kadar yaklaşmışlardır. Araştırmada yöntem olarak kütüphane çalışması benimsenmiş, ayrıca eski belediye başkanlarıyla yüz yüze mülakat yöntemi kullanılmıştır. Hareketin öncü aktörlerine de, dönemle ilgili birkaç sorudan oluşan soru formları gön edilmiştir. Belediyelerin artan önemleri karşısında, 1970'Ii yıllarda pek çok ülkede, kent yönetimlerinin 'sol' düşüncenin iktidarına tanık olunmuştur. Türkiye de aynı değişim rüzgarının etkisinde kalmış ve 1973 yerel seçimleriyle 'sol' düşünce, özellikle büyük kent belediyelerinde iktidara gelmiştir. 'Yeni Belediyecilik Hareketi', önemli başarılar elde ettiyse de, yaşanan deneyim göstermiştir ki, özerkliğin mali boyutu hayata geçirilmeden ve merkezi hükümetin yerel yönetimler üzerindeki denetimi zayıflatılmadan, tüm iyi niyetli çabalar sonuçsuz kalacaktır. Ayrıca, belediyelerin kendi iç yapılanmalarında da demokratik bazı reformları hayata geçirmeleri bir zorunluluk olarak karşımıza çıkmaktadır.
Yasak sorgu yöntemleri; Türk Ceza Muhakemesi Hukukundan, Azerbaycan Ceza Muhakemesi Hukukuna bir bakış

Adıgüzelova, Meftune, Yasak Sorgu Yöntemleri; Türk Ceza Muhakemesi Hukukundan Azerbaycan Ceza Muhakemesi Hukukuna Bir Bakış, Yüksek Lisans Tezi, Danışman: Prof. Dr. Zeki Hafızoğulları, IX-176 s. Yasak sorgu yöntemleri; Türk Ceza Muhakemesi Hukukundan Azerbaycan Ceza Muhakemesi Hukukuna bir bakış başlıklı tezin birinci bölümü, konunun temelini oluşturan sanık, şüpheli ve sorgu kavramlarının incelenmesine ayrıldı. Buna göre, sanık, somut sebeplere dayanan şüphenin varlığı halinde, koğuşturma veya soruşturma organının kendisine suç isnadında bulunduğu; sanıklık sıfatının bir ön basamağı olan şüpheli ise, şüphenin yöneldiği, ancak henüz kendisine suç isnadında bulunulmayan kişiyi ifade eder. Sorgu kavramını, koğuşturma ve soruşturma organının sanığın olayla ilgili bilgisine başvurulması; ifade almayı ise, koğuşturma organının araştırmaları çerçevesinde herhangi bir kişinin olayla ilgili açıklamalarına başvurması faaliyeti için kullandık. Tezin ikinci bölümünde, hukuk düzenleri açısından birer demokratik, laik hukuk devleti olan Türk ve Azerbaycan Cumhuriyetleri Ceza Muhakemesi Kanunlarına göre sorgunun işlevi, amacı, ilkeleri, şekli, teknik ve taktikleri, ayrıca sanığın sorgudaki hak ve yükümlülükleri incelendi. Konumuzun özü olan yasak sorgu yöntemleri tezin üçüncü bölümünü oluşturmaktadır. Burada Türk ve Azerbaycan hukuk düzenlerinde konunun düzenleniş şeklinin yanı sıra, uluslararası hukukun ışığında hangi sorgu yöntemlerinin yasak sayılması gerektiği üzerinde duruldu.
Turizmin yerel kalkınmaya etkisi: Ankara Kızılcahamam örneği

Turizm yerel ekonomik kalkınmayı harekete geçiren sektörlerden bir tanesidir. Yerel ekonomik kalkınma kısaca, bir yöreye özgü dönüşüm süreçlerinin harekete geçirilmesi olarak tanımlanmaktadır. Yerel ekonomik kalkınmada öncelikle bölgeye ait yerel potansiyellerin belirlenmesi ve bu potansiyellerin, aktörlerin işbirliği ile etkin ve verimli bir şekilde değerlendirilme sürecidir. Kızılcahamam'da 1994 yılından bu yana turizm ana geçim kaynağıdır. Bu çalışmada Kızılcahamam'ın mevcut turizmi incelenmiş ve alternatif turizm potansiyelinin ilçenin kalkınmasında bir dinamik olarak uygulanabilirliği araştırılmıştır. Bu amaçla öncelikle Kızılcahamam'da mevcut turizm değerlerinin yerel kalkınmaya etkisi incelenmiş ve ilçenin alternatif turizm potansiyeli ortaya konmuştur. Araştırma kapsamında; otel yöneticileri ve yerel esnafın turizmin yerel ekonomiye etkisi konusunda görüşlerini alabilmek amacıyla derinlemesine mülakatlardan yararlanılmıştır. Son olarak; tüm bu çalışmalardan elde edilen bulgular doğrultusunda, Kızılcahamam'da turizmin yerel kalkınmaya etkisinin artırılabilmesi konusunda öneriler ortaya konmuştur.
Yeni anayasa arayışları çerçevesinde, demokrasi kavramına analitik bir bakış

Bu çalışmada, Türkiye'de demokrasi ve cumhuriyet ilişkisinin hangi dinamikler eşliğinde hareket ettiği ele alınmakta ve yapılacak yeni bir anayasanın bu dinamiklerle ilişkisinin nasıl belirleneceği ortaya konmaya çalışılmaktadır. Belirlenen amaca uygun düşecek şekilde de demokrasi, yüzyıllar süren ve tartışmalı serüveni incelenmekte ve çalışmanın kuramsal altyapısı oluşturulmaktadır. Türkiye'nin anayasal gelişimi Osmanlı son döneminden itibaren incelenerek günümüzdeki tartışmalar üzerinde durulmaktadır. Türkiye'de yeni bir anayasanın, nasıl hazırlanması, paydaşları arasında uzlaşı zeminini ne şekilde inşa etmesi gerektiği çatışma ve gerginlik alanları ile birlikte tanımlanmaktadır.
Yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkının kamu yönetiminin işleyişi üzerindeki etkisi

20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkı, ulusal ve uluslararası düzeyde gelişme göstermiştir. Özellikle, soğuk savaşın sona ermesiyle bilgi edinme hakkının ulusal hukuk sistemlerine yer alması ivme kazanmıştır. Günümüzde, yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkı, küresellik kazanarak bütün ülkeler tarafından uygulamaya geçirilmeye çalışılan ortak bir değer haline gelmiştir. Çalışma, ortak bir değer haline gelen yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkının kamu yönetiminin işleyişi üzerindeki etkilerinin incelenmesini konu edinmiştir. Yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkı, kamu yönetiminde kapsamlı bir değişim öngörmektedir. Bu değişim, geleneksel kamu yönetimi anlayışında düzeltme niteliğinde olmayıp, bir anlayış değişikliği öngörmektedir. Yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkı, devletin faaliyet yürüttüğü her alanda kendisini göstermektedir. Ancak çalışma, kamu yönetimi ile sınırlandırılmıştır. Çalışmada, kamu yönetimini derinden etkileyen ve anlayış değişikliğine yol açan yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkının, yönetsel sorunlara ne düzeyde çözüm getirdiği, sağlayacağı yararların neler olduğu, ortaya çıkaracağı sorunların tespiti ve çözümlerin ortaya konulması amaçlanmaktadır. Yine çalışmada, açık yönetim sisteminin nasıl kurulacağı ve sistemin optimum uygulama özelliklerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca, Türkiye'de yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkının hukuk kurallarında yer alması ve 2004 yılında kabul edilen Bilgi Edinme Hakkı Kanununun kurallarının açık yönetim sistemi açısından incelenmesi çalışmanın amaçları arasındadır. Çalışmada kamu yönetiminin bütünü üzerinde inceleme yapılarak, bütünsel olarak kamu yönetiminin mevcut yapısının sorunun hem sebebi hem de konusu olduğu varsayılmaktadır. Çalışma, yönetimde açıklık ve bilgi edinme hakkının kamu yönetimi üzerindeki sonuçlarını belirlemeye yönelik kuramsal bir çalışmadır. Çalışma sonucunda, açık yönetimin bir sistem olarak bütüncül bir yaklaşımla uygulanmaması durumunda, kamu yönetiminde beklenen anlayış değişikliğini sağlayamayacağı belirlenmiştir. Açık yönetim sisteminin oluşturulması halinde ise, yönetime yeni görevler yükleneceği, yönetimin denetlenmesinde etkinliğin artacağı, yönetim ile halk arasındaki ilişkilerde olumlu bir değişim sağlayacağı ve yönetimin işleyişinin iyileştirilmesi üzerinde etkili olacağı tespit edilmiştir.
Mahalli idarelerdeki kamu görevlilerinin ve organlarının yargılanması, görevden alınması

Mahalli idareler yerel müşterek ihtiyaçları karşılamak için kurulmuş kurumlardır. Mahalli idare görevlileri için diğer vatandaşlardan farklı olmak üzere 3628 sayılı ve 4483 sayılı kanunlarda özel soruşturma usulü mevcuttur. 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlilerinin Yargılanmasına Dair Kanun memurların görevleriyle ilgili işledikleri suçlarda uygulanabilir. Kanunda öncelikle memur hakkında idari ön soruşturma yapılıp izin verilmesi halinde savcılar genel usule göre soruşturma açacak diğer vatandaşlarla aynı usulde mahalli idare memurları yargılanacaktır. Mahalli idare seçilmiş organları İçişleri Bakanınca geçici bir tedbir olarak görevinden uzaklaştırılabilecektir. Diğer memurlar yönünden ise atamaya yetkili amir ve müfettişlerin görevden uzaklaştırma yetkisi vardır. Görevden uzaklaştırma ve soruşturma izni konusundaki kararlara karşı yargı yolu açıktır.
Yönetimde paradigma değişimlerinin Türk Kamu Yönetimine yansımaları

Kamu yönetimi statik değil dinamik bir süreçtir ve bu nedenle tarihsel süreç içerisinde sürekli bir değişim geçirmiş ve geçirmektedir. Klan örgütlenmesinden başlayarak, aşiret, krallık, prenslik, beylik, imparatorluk, Weberist ulus devlet ve giderek ulus ötesi küresel devlete doğru yolculuğunda, gelinen bugünkü noktada koruyucu ve müdahaleci devletten minimal devlete dönüşürken, her döneme denk gelen kamu örgütlenmesi ya da devlet yönetimi özellik, görev ve işlevleri bakımından da biribirinden farklılıklar göstermiştir. Özellikle 1970'lerden sonra giderek belirginleşen kamu yönetiminde paradigma, İngiltere merkezli ve ABD destekli olacak şekilde değişimi başta Avrupa ülkeleri olmak üzere dünyanın diğer ülke kamu yönetimlerine, bunlara Türk kamu yönetimine de birçok alanda yansımaları olmuştur. Bu çalışmada 'yeni kamu yönetimi'nin geçmişşten bugüne süregelen 'kamu yönetimi' anlayışını nasıl değiştirdiği ve bu değişimde etkili olan faktörlerin neler olduğu ve bunun yanında Türk kamu yönetiminin bundan nasıl etkilendiği değerlendirilmiştir. Çalışmada toplam; yönetim kavramının ortaya çıkışı ve tarihsel gelişimi ile devlet kavramı ve geleneksel kamu yönetiminden postmodern kamu yönetimine geçişi, kamu yönetiminin modernleşmesi ile birlikte değişen devlet şekilleri, ve kamu yönetimi örgütlenme türleri, kamu yönetiminde paradigma değişimi ve bu değişimin dünyada ve Türkiye'de kamu yönetimine yansımalarının neler olduğu ve son olarak ise sonuç ve önerilere yer verilmiştir.
Türkiye'de gençlik ve siyaset: H. Ü. Beytepe Kampüsü örneği

'Türkiye'de Gençlik ve Siyaset: H. Ü. Beytepe Kampusu Örneği' adlı bu çalışma, üniversite gençliğinin siyasal eğilimlerini, siyasal kurumlara ilişkin düşüncelerini, siyasal katılım düzeylerim ve demokratik değerlerini; diğer bir deyişle üniversite gençliğinin siyasal kültürünü araştırmak amacıyla yapılmıştır. Çalışmada ortaya konulan veriler, soru kağıdı uygulaması çerçevesinde alan araştırması ile elde edilmiştir. Soru kağıtları, H. Ü. Beytepe Kampüsü'nde bulunan fakültelerden tesadüfi örnekleme tekniği ile seçilen dokuz bölüme devam eden 659 birinci ve son sınıf öğrencilerine uygulanmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkenleri olan 'birinci ve son sınıfta bulunma, ailenin gelir düzeyi ile anne-babanın eğitim ve meslek durumlannm'/' siyasal katılım, siyasal eğilimler ile demokratik değerler' olarak belirlenen bağımlı değişkenler üzerindeki etkisi incelenmiştir. Çalışma dört bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın kuramsal çerçevesini oluşturan birinci bölümde; 'gençlik, demokrasi, siyasal katılım ve siyasal kültür' kavranılan üzerinde durulmuş, 'gençlik hareketleri' konusunda da kısa bir açıklama verilmiştir. İkinci bölümde çalışmanın temel yaklaşımı anlatılmıştır. Üçüncü bölümde alan araştırması ile elde edilen bulgular sergilenmiş, sonuç ve değerlendirmeyi içeren son bölümle çalışma tamamlanmıştır.
1983-2002 yıllar arası TBMM milletvekillerinin sosyal yapıdaki konumları

Bu çalışma, 1983- 2002 yılları arasında Türkiye Büyük Millet Meclisi Milletvekillerinin sosyoekonomik özellikleri ve kökenlerini araştırmaktadır. Bu dönem on yedi yıllık bir sure içerisinde beş meclis dönemini ve 2400 milletvekilini kapsamaktadır. Araştırmada, ulusal meclisteki milletvekillerinin nasıl özellikleri olan kişiler oldukları, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde milletvekili pozisyonuna kimlerin ulaştığı bilinmek istenmektedir. Bu çalışmada milletvekillerinin heterojen bir grup oluşturup oluşturmadıkları incelenmiştir. Bu nedenle, özellikle, milletvekillerinin bazı sosyoekonomik göstergelerine odaklanılmaya çalışılmıştır. Bunlar; - Cinsiyet, -Yaş, - Medeni Hal ve Çocuk Sayısı - Eğitim Düzeyi, - Üniversite Eğitiminin Alanı, - Meslek, - Meslek Derneklerine Üyelik, - Sendika Üyeliği, - Yerel Yönetimlere Katılım, - Seçilme Sayısı. Milletvekillerinin bu analizinde, meclis albümleri kullanılmıştır. Albümlerdeki bu göstergeler hakkında elde edilen araştırma bulguları, tablolarla ve grafiklerle gösterilmeye çalışılmıştır.
Siyasal propaganda ve oy verme davranışı 'siyasal propagandanın oy verme davranışı üzerine etkileri, İzmir örneği'

Bu çalışma, siyasal propagandanın oy verme davranışına etkilerini araştırmaya yönelik bir çalışmadır. Bu çalışmada öncelikle, siyasal propaganda ve oy verme davranışı ile ilgili literatür taraması yapıldıktan sonra, İzmir metropol sınırları içerisinde yapılan bir alan çalışması ile konu tartışılmıştır. Kitle iletişim araçları, kamuoyu araştırmaları, negatif propaganda/negatif siyasal reklam, siyasal partilerin seçim dönemlerinde kullandığı siyasal propaganda yöntemleri ve seçmenlerin ekonomik sosyal ve demografik özelliklerinin oy verme davranışına etkisi değerlendirilmeye çalışılmıştır. Sonuç olarak, seçmenlerin bazı özellikleri ortaya çıkarılmaya çalışılmış ve bu özellikler dikkate alınarak kurgulanan siyasal propagandanın oy verme davranışı üzerindeki etkisine değinilmiştir. Genel anlamda medyanın, kamuoyu araştırmalarının, lider, aday ya da adayların kişisel ve kültürel özelliklerinin, seçmenin demografik yapısının oy verme davranışı üzerine etkisi üzerinde durulmuştur. 175
Türkiye'de kamu personel sisteminin gelişimi

Bu çalışmanın amacı, kamu personelinin kim olduğu ve neden kamu personel sisteminin idari, adli, akademik ve askeri alanlar üzerinde yükseldiği sorusuna cevap aramaktır. Bunun için, ilk bölümde Eski Yunan'dan başlayan ve günümüze kadar gelen tarihsel bir inceleme yapılmış, farklı tarihsel dönemlerde, farklı uygarlıklarda kamu personeli ve kamu personeline dair ilkeler incelenmiş ve idari, adli, akademik ve askeri ayrımın nedenleri sorgulanmıştır. En genel anlamda bir örgütte çalışan insan gücü olarak tanımlanan kamu personelinin tarihi, asıl olarak modern devletle birlikte başlar. Birinci Dünya Savaşı sonrasında ise, yaşanan ekonomik krizlerden etkilenen kamu personeli dönemin sıkıntılarını en çok yaşayan sınıftır. Memur sınıfının altın çağı, ikinci Dünya Savaşı sonrasıdır. Ancak bu dönem fazla uzun sürmemiştir. 1980'lerden sonra, küreselleşmenin etkisiyle dünyada kamu personel rejimlerinde büyük değişiklikler yaşanmıştır. Bu süre içersinde memur sınıfı hızla tasfiye edilirken, yeni sistem sözleşmelilik üzerine kurulmaktadır. Türkiye'de kamu personel sistemi dört alandan meydana gelmektedir. Bunlar idari, adli, akademik ve askeri alandır. Bu ayrım Eski Yunan'dan itibaren günümüze dek gelmektedir. Çalışmanın ikinci, üçüncü ve dördüncü bölümlerinde dört alanda çalışan kamu personeli, kamu personel yönetimi ilkeleri bakımından incelenmiş ve farkları ortaya konulmuştur. Şimdiye kadar kamu personel yönetimi alanında yapılan çalışmalar yalnızca idari personel üzerinedir. Alanı idari, adli, akademik ve askeri olarak bütünüyle ele almak bu çalışmaya özgünlüğünü kazandırmaktadır. Dört alanda çalışan personelin her birine dair ilkeler, farklı personel kanunlarıyla düzenlenmiştir. Bu farklılık ise yüzyıllardan beri sürüp gelen bir gelenekten kaynaklanmaktadır. Dört farklı alanı aynı personel kanunu altında birleştirmek ise bu geleneğe karşı durmak olacaktır. Bu sebeple her alana yönelik ayrı düzenlemelerin korunması, bununla birlikte her alanda çalışan personelin sorunlarının giderilmesine dönük reform girişimlerinde bulunulması gerekmektedir.
Türkiye'de askeri yönetim alanının dönüşümü

Soğuk Savaş'tan sonra, 1980'lerde Latin Amerika ülkelerindeki demokratik geçişin devamı olarak ortaya çıkan demokratikleşme dalgası, Doğu Avrupa ülkelerini küresel piyasalarla bütünleştirmeyi amaçlamıştır. Silahlı kuvvetlerin demokratik kontrolü ise, bu dönüşümün ana unsurlarından birisidir. Bunun yanı sıra, kalkınma yardımı kapsamındaki ülkelerin bağış ve kredileri askeri harcamalarını finanse etmekte kullandığı gerçeğini tecrübe etmiş olan kalkınma topluluğu da, kamu harcamalarını izlemek ve kontrol etmek için bütçe süreçlerinin yeniden yapılandırılmasını şart koşmaya başlamıştır. Yeni Kamu İşletmeciliği, yönetişim ve Neo-Weberyanizm ilkeleri, bu reform yöntemlerinin tam merkezinde yer almıştır. Post-Washington Uzlaşısından sonra, güvenlik yaklaşımı devlet güvenliğinden ziyade bireylerin güvenliğine odaklanmıştır. Bu yüzden, 1990'ların sonuyla birlikte, güvenliği daha geniş kavramlarla tanımlama çabaları ortaya çıkmıştır. Yeni güvenlik yaklaşımının ortaya çıkması ve/veya atılmasıyla birlikte, az gelişmiş, gelişmekte olan ya da geçiş ülkelerinin silahlı kuvvetleri kendilerini küresel güvenlik yönetişimine uygun olarak yeniden yapılandırmaya başlamışlardır. İnsani güvenliği kalkınmanın ön koşulu olarak varsayan güvenlik tanımındaki değişim, bu ülkelerin silahlı kuvvetlerini ve piyasalarını küresel güvenlik yönetişimi ve piyasalarla bütünleştirmeyi ve bu bütünleşmeye engel olan güvenlik aktörlerinin bertaraf edilmesini amaçlamıştır. Türkiye'de, NATO ve uluslararası finansal örgütlerin itmesiyle ve 1994 ekonomik krizi sonrasında ileri sürülen ekonomik istikrar programlarının baskısıyla, Türk Silahlı Kuvvetleri'nin askeri yönetim alanı ve devlette belirleyici rolü eleştirilmeye başlamıştır. Avrupa Birliği ve sivil toplum örgütleri, TSK'nin siyasi ve ekonomik kontrolüne ilişkin olarak yeni ölçütler ve kavramlar ortaya ileri sürerek bu süreci desteklemişlerdir. Sonuç olarak, Türkiye'de neoliberal bütünleşmenin derinleşmesine yönelik devam eden bir süreç vardır. Bu tezde, devlet aygıtındaki neoliberal dönüşümün askeri yönetim alanındaki etkilerinin gösterilmesi amaçlanmıştır.
Belediyelerde halkla ilişkiler ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi örneği

Demokratik işleyişe sahip ülkelerde, yerel yönetimlerin özellikle belediyelerintopluma karşı sorumlu ve saygılı bir işleyiş içinde olmanın yanı sıra üstlenilen görevleri başarıyla yerine getirebilmek için toplumun güvenini, saygısını, ilgi ve desteğini sağlamak ihtiyacı ve bunu sağlama çabası bulunmaktadır. Söz konusu hedefe ulaşmaknoktasında yönetsel işleyişi halkın beklentilerine cevap verecek düzeyde verimli kılmak ve bu sayede hizmetlerin yerindeliğini ve etkinliğini sağlamak için 'halkla ilişkiler'olgusu gündeme gelmektedir. Genel olarak halkla ilişkilerin demokratik toplum ve yönetim anlayışı ile bütünleştiği kabul edilmektedir. Halkla ilişkiler; bireylerin ve toplumların demokrasialgılamasını geliştirdiği, toplumsal refahı geliştirdiği, insanların başkalarının görüşlerinideğerlendirmesini, liderlik uygulamasına ve eylem biçimlerine ikna olmasını sağladığı, kamuoyunu anlama, değerlendirme ve geliştirmede hem de yönetimin amaçları, politikası, hizmetleri ve işleyişine ait bilgileri vatandaşa aktarışı ile söz konusu etkileşimimakro düzeyde olduğu kadar, günlük işleyiş açısından geliştirici bir rol oynayarakyönetimin etkililiğini artırıcı bir işlev gördüğü bilinmektedir. Yerel yönetimlerin, halkın olumsuz tepkilerine hedef olmamak, çalışmalarını halkın istekleri doğrultusunda yönlendirmek amacıyla halkla ilişkiler uygulamalarına daha fazla ihtiyaçları vardır. Halkla ilişkiler uygulamalarında çeşitli araçlardanyararlanırlar. Bunlar yazılı ve görsel araçlardır. Basın bildirisi, halkla ilişkiler birimininbasınla ilişkilerinde önemli bir araçtır. Basın, belediyelerin halkla bağlantısını sağlayan en önemli ve en etkili araç; halkla ilişkiler ise, belediyelerin kent yaşamı ile ilgili bilgileribelde halkına aktarmada, onunla diyalog kurmada kullandığı çeşitli yol ve yöntemlerinbütünü olarak kabul edilmektedirler. Bu nedenle belediyelerde basın, halkla ilişkiler ile birlikte vardır ve ondan bağımsız değildir.