turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Avrupa Birliği'ne üyelik sürecinde Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası'nın idari bağımsızlığı

tarihinde yapılan Maastricht Zirvesi'nde Avrupa Birliği'nde tek para kullanımına gidilmesi ve bağımsız tek merkez bankası kurulması fikrinin temelleri atılmıştır. Avrupa Birliği, böylece, parasal bütünleşmeyi gerçekleştirmeyi hedeflemiştir. Türkiye 1999 yılında yapılan Helsinki Zirvesi sonrasında Avrupa Birliği'ne aday ülke statüsünü kazanmış olmakla birlikte, katılım müzakerelerine başlama tarihi ancak 3 Ekim 2005 olarak belirlenmiştir. Maastricht Antlaşması'na göre Ekonomik ve Parasal Birlik' e üye devletler, diğer koşulların yanı sıra, fiyat istikrarım sağlayacaklar, kendi ülke merkez bankalarım bağımsızlaştıracak ve Avrupa Merkez Bankası ile uyumlu hale getireceklerdir. Merkez bankalarının bağımsızlığı kavramının gündeme gelmesinin arkasındaki temel neden, ikinci Dünya Savaşı sonrasında başlayıp 1970'li yılların sonuna kadar geçen sürecin öğrettikleridir. Bu döneme ait ampirik gözlemler ve bu gözlemleri açıklamak için geliştirilen iktisat kuramları, parasal genişleme ile enflasyon arasında yakın bir ilişki olduğunu ve nihayetinde de enflasyon ile merkez bankasının bağımsızlığı arasında da ters yönde bir ilişki bulunduğunu saptamaktadır. 1980'li yılların ortalarından itibaren bağımsız merkez bankalarının oluşturulması yönünde kuramsal ve ampirik çalışmalar yoğunlaşmıştır. Özellikle Almanya, Kanada, İngiltere, Şili ile Yeni Zelanda Merkez Bankalarının bağımsızlıkları yönündeki başarılı çalışmaları, 1990'lardan itibaren birçok merkez bankasının da bağımsızlık yönünde harekete geçmesine sebep olmuştur. Bu tezde, merkez bankalarının bağımsızlığı kavramı çalışmanın çerçevesini oluşturmaktadır; bu bakımdan, ulus devletin AB gibi uluslar üstü bir başka otoriteye bağlanmasıyla ulusal kurumlarda bazı değişmelerin olacağı fikrinden hareketle, ülkemizde ekonomik kuruluşlar arasında yer alan en önemli kuruluşlardan biri olan Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası'nın, Türk idare yapısı da göz önünde bulundurularak, AB'ye tam üyelik açısından yetki ve statüsünün Avrupa Merkez Bankaları Sistemi ve Statüsü ile uyumu incelenmiştir. Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası'nın son dönemde, dünyadaki birçok başarılı ülke merkez bankalarında olduğu gibi, özellikle 2001 krizinden sonra, yetki ve statüsü bakımından güçlendirildiği, bu çerçevede, idari bağımsızlığı konusunda büyük ölçüde iyileşmeler yapıldığı tespit edilmiştir. Bununla beraber, yapılması gereken düzenlemeler de mevcuttur. Uyumun sağlanması için gereken düzenlemelerden bazıları, içerik itibariyle ancak Ekonomik ve Parasal Birlik' e üyelikten hemen önce yapılabilir özellik arz etmektedir. Bu nedenle, uyum sağlamaya yönelik konuların üzerinde şimdiden çalışılmaya başlanılmasında fayda görülmektedir. Uygulanacak ekonomi politikaların sağlıklı işleyebilmesi için, gerekli çalışmalar hukuki düzenlemeler ile ekonomi politikaları arasındaki uyumu sağlayacak şekilde ele alınmalıdır.
Kültürel sermaye ve sınıf içi farklılaşma: Orta sınıfların kültürel sermaye yatırımı olarak özel okul tercihleri

Eğitim bireylerin yaşamları boyunca devam eden bilgi biriktirme süreci olarak tanımlanabilir. Bu süreçte bireye tutum ve davranışlarını geliştirmek üzere ihtiyaç duyduğu bilgileri aktaran bir takım aracı kurumlar bulunmaktadır. Aile, okul, meslek, kitle iletişim araçları bu aracı kurumlar arasında yer alır. Bu bağlamda eğitim de aile eğitimi, okul eğitimi, meslek eğitimi biçiminde kategorize edilebilir. Bu çalışma ise okul eğitimi ile ilgilenmektedir. Okul eğitimi, toplumsal uzamdaki konumlanışları korumak veya iyileştirmek amacıyla yatırım yapılması gereken bir kültürel sermaye kaynağıdır. Aileler de çocuklarının toplumsal statülerini arttırmak amacıyla okul eğitimine önem vermekte ve çocukları için 'iyi' bir okul seçme telaşına girmektedir. Ailelerin çocuklarının toplumsal uzamdaki konumlanışlarını şekillendirmede okul seçimlerinin rolünü göstermeyi amaçlayan çalışmamız, ailelerin özel okul seçimlerine odaklanmaktadır. Eğitim alanında avantajlı konumda oldukları kabul edilen orta sınıf ailelerin, çocuklarının toplumsal uzamdaki konumlanışlarını iyileştirmek veya korumak amacıyla özel okulları bir kültürel sermaye yatırımı olarak gördüklerini ileri süren bu çalışma, Pierre Bourdieu'nün pratik kuramından hareket etmekte ve bu çerçevede bireysel eylemlilikleri anlamaya yönelik geliştirdiği habitus, sermaye, alan ve toplumsal uzam yaklaşımlarını kavramsal alet kutusuna eklemektedir. Nitel bir araştırmanın ürünü olan bu çalışmada İzmir'de çocuklarını özel okullara gönderen toplam 30 veli ile yarı-yapılandırılmış mülakat tekniği kullanılarak görüşmeler yapıldı. Bu bağlamda, kültürel sermaye formları temalaştırılarak, analizler yapıldı ve özel okulların benzer yaşam tarzlarına sahip bireyleri bir arada tutmaya imkan veren bir ayrım aracına dönüşmesi tartışıldı. Sonuç olarak bu çalışma, özel okul seçim pratiğinin orta sınıf ailelerin çocuklarını genelden farklılaştırmak amacıyla gerçekleştirdikleri bir strateji olduğunu ortaya koymaktadır.
Türkiye'de büyükşehir belediyelerinde performans denetiminin etkinliği açısından Sayıştay'ın rolü

Büyükşehir belediyelerinde uygulanan performans denetimi, son yıllarda önem arz etmektedir. Nüfus yoğunluğunun fazla olduğu büyükşehir belediyelerinin amacı, hizmet taleplerini karşılayarak o bölgede yaşayan yerel halkın yaşam standartlarının yükseltilmesine yardımcı olmaktadır. Bu amacı gerçekleştirebilmek için, yapılan faaliyetlerin ve sunulan hizmetlerin daha etkin, verimli ve tutumlu yapılması gerekmektedir. Faaliyetlerin ve hizmetlerin etkin, verimli ve tutumlu yapılmasını sağlayacak en önemli unsur, performans denetimidir. Büyükşehir belediyelerinde uygulanacak performans denetimi, hem idarenin etkin çalışmasını sağlayacak hem de o bölgede yaşayan yerel halka sunulacak hizmet kalitesini arttıracaktır. Performans denetiminin, büyükşehir belediyelerindeki yeri ve işlevi son derece önemli olduğu için incelenmesi ve analiz edilmesi gereken bir konudur. Bu konu kapsamında tezin amacı; büyükşehir belediyelerinde performans denetiminin etkinliğini arttırarak, kaynakların daha etkin ve verimli kullanılmasını sağlamak; böylece yerel halka sunulacak hizmetlerin kalitesini arttırmaktır. Bu kapsamda teorik ve analiz yöntemlerle hazırlanan tez, üç bölümden oluşmaktadır. Teorik bölümlerde; öncelikle yerel yönetimler incelenmiş sonra denetim anlatılmaya çalışılmıştır. Daha sonra da bu denetimi yapan Sayıştay incelenmiştir. Analiz bölümünde ise, Sayıştay'ın Türkiye'deki büyükşehir belediyelerinde yapmış olduğu performans denetimi sonuçları kapsamında hazırladığı raporlar analiz edilmiştir. Böylece Sayıştay'a, büyükşehir belediyelerine ve diğer ilgililere uygun görülen tavsiye ve önerilerde bulunulmuştur. Ayrıca performans denetiminin daha iyi uygulanabilmesi ve performans denetiminden beklenen faydanın alınabilmesi için, bir model önerisinde bulunulmuştur. Modelin uygulanabilirliği için yapılması gerekenler anlatılmıştır.
The symmetrical evolution of state security according to asymmetrical threats: From sticks and stones to cyber warfare

Geçtiğimiz dönemde, siberalan ve dolayısıyla siber güvenlik konuları, uluslararası ve radikal terörizmin yankılarının gölgesinde kalmıştır. Ancak, siber güvenliğin önemi hızla anlaşılmış olup siber güvenlik çalışmaları ve stratejileri ivme kazanmıştır. Siber güvenlik konusu, devletler ve vatandaşları için çok önemli bir sorun haline gelmiştir. Konuyla ilgili olarak çok sayıda mevzuat ile birlikte sadece yurt içinde değil, aynı zamanda uluslararası alanda da gelişmeler kaydedilmiştir. Ancak, siber güvenliğin tanımından, uluslararası siber güvenlik hukukundan iç hukuka kadar birçok alanda halen eksik kısımlar bulunmaktadır. Bu nedenle, bu çalışmanın amacı siber savunmalarını kurma yolunda devletlere daha basit ancak daha etkili yapısall organizasyon önermektir. Böyle bir örgütü oluşturmak/kurmak için öncelikle uygun bir yaklaşım gereksiniminden dolayı siber güvenlik konusuna Uİ teorilerinin perspektifiyle değerlendirilmiş ve bu yaklaşımların modası geçmişş ve yetersiz olduğu kanaatine varılmıştır. Ardından, devletlerin ve uluslararası toplumun çabaları ele alınarak bu bağlamda farklılıkları ve benzerlikleri gösterilmiş ve en nihayetinde melez bir yapı inşaa edilerek devletlerin kullanımına sunulmuştur.
Milli Eğitim Bakanlığı'nda kariyer yönetimi

Bu araştırmada Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünde bireysel ve örgütsel kariyer yönetimi uygulamalarının analitik bir yaklaşımla incelenmesi ve açıklanması amaçlanmıştır. Tarama modeline dayalı olarak yürütülen araştırmanın evreni 2003 Eylül- Ekim aylarında, Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünde görevli 379 şube müdürü ve 68 bağımlı daire başkanından oluşmaktadır. Yöneticilerin 354'ü bilgi toplama aracım doğru ve eksiksiz yanıtlamıştır. Evrenin %79'unu temsil eden bu grubun, evreni temsil eder nitelikte olduğu sayıltısı ile istatistiksel analizler yapılmıştır. Yöneticilerin bireysel kariyer yönetimiyle ilgili görüşleri, örgütsel kariyer yönetimi algılama ve uygulanma düzeyi ile ilgili görüşlerini belirlemek amacıyla, araştırmacı tararından geliştirilen, 'Bireysel ve Örgütsel Kariyer Yönetimi Ölçeği' kullanılmıştır. Ölçek, Likert tipi beşli derecelendirme esasına dayanmaktadır. Bilgi toplama aracında, bireysel kariyer yönetimi kapsamında; bireysel kariyer planlama, bireysel kariyer geliştirme ve kariyer motivasyonu alt boyutlarında toplam 18 madde bulunmaktadır. Örgütsel kariyer yönetimi kapsamında ise örgütsel kariyer yönetim süreci, örgütsel kariyer planlama ve örgütsel kariyer geliştirme alt boyutlarında toplam 27 madde bulunmaktadır. Bu maddeler, örgütsel kariyer yönetimi algılama düzeyi ve uygulanma düzeyi olarak iki grupta da kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular aşağıda özetlenmiştir: 1. Yöneticiler, bireysel kariyer planlama aşaması öncesinde; tarz, motivasyon, beceri ve iç engeller unsurlarını değerlendirdiklerini düşünmektedirler. 2. Yöneticiler, örgütsel bir destek ve yardım almaksızın kendilerim değerlendirdiklerini ve hedeflerini belirlediklerini düşünmektedirler. 3. Yöneticilerin, örgütsel kariyer yönetimi süreci, örgütsel kariyer planlama ve örgütsel kariyer geliştirmeye yönelik algılan yüksektir. 4. Araştırmaya katıları yöneticiler görev gruplarına göre karşılaştırıldığında; daire başkanı ve şube müdürlerinin örgütsel kariyer planlamayı algılama ile ilgili görüşlerinin benzer olmadığı görülmüştür. Daire başkanları bu boyutta şube müdürlerinden daha olumlu bir tutum içindedirler. 5. Araştırmaya katılan yöneticiler, Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünde, kariyer yönetimi sisteminin uygulanmadığım düşünmektedirler.
Avrupa yerel yönetimler özerklik şartı perspektifinden 1982 Fransa reform yasasının Türkiye uygulamaları ile karşılaştırılması

yönetiminin temel amacı, halka kamusal hizmetleri ekonomik, hızlı ve etkin bir şekilde sunmaktır. Bu gayeyi geliştirmek için ilk çağlardan günümüze kadar insanlık, yönetim modelleri konusunda bir arayış içerisinde olmuştur. İnsanların değişen ihtiyaçları, sosyal ve ekonomik dinamikler değişmeyi ve gelişmeyi kaçınılmaz kılmıştır. Nüfus artışı, kaynakların sınırlı olması, kent nüfusundaki hızlı ve dengesiz artış kamu yönetiminde yeni arayışları kaçınılmaz kılmaktadır. Yönetim sistemleri ve organlarının teşkilatlanma yapıları, değişen - gelişen ve ihtiyaçlara göre kendilerini uyarlama zorunluluğu hissetmektedir. Türkiye'nin yönetsel gerçeğinde Fransa'nın özel ve özgün bir yeri vardır. Avantaj ve dezavantajları ile model olarak benimsediğimiz Fransız yönetiminin Türk Kamu yönetimi üzerinde belli bir ağırlığı ve etkisi var. Yönetimin yapılanmasında ve işleyişinde yaşanan bu etki, yönetimde yapılacak düzenlemeler ile kendini göstermiştir. Bunun sonucunda 1982'de başlayan yerelleşme eğilimi Türkiye'deki yerel yönetimlerin mevzuat çalışmalarında etkileyici olmuştur. Bu çalışmada, Fransa'nın idari ve siyasi yapısı yanında 1982 yılından başlayarak merkezi yönetim yetkilerinin önemli bir kısmının yerel yönetimlere devri, bölge yönetimlerinin kurulması ve AB mevzuatı ile Avrupa Konseyinin Avrupa Yerel Yönetimler Özerklik Şartı'nın, Fransa yerel yönetim yapısına etkileri ve Fransa gibi üniter ve merkezi bir devlet olan Türkiye yerel yönetim yapısı inceleme konusu yapılacaktır. Bu çalışmamın temel amacı üniter ve merkeziyetçi devletin yapısı korunarak da özerk yerel yönetimlerin hayata geçirilebileceğini vurgulamaktır. Dünyadaki genel eğilim merkezci anlayışın terk edilerek yerel yönetim yetkilerinin güçlendirilmesidir. Avrupa Birliği, Avrupa Konseyi ve Birleşmiş Milletlerin uluslararası belge ve metinlerinde yerel yönetimlerin güçlendirilmesi yönündedir. Demokrasi ile iyi yönetim, yönetişim ve yerel yönetimler arasında yadsınamaz bir ilişki olduğunu ortaya koymaktadır.
Kamu kesiminde hizmet içi eğitimin kariyer basamaklarına etkisi: Isparta Milli Eğitim Müdürlüğü örneği

Hizmet içi eğitim konusunun Türkiye'de kariyer kavramının gelişmesi ile beraber hız kazandığı görülmektedir. Kariyer kavramı önceleri kamu kurumudışındaki özel sektör tarafında kullanılmakta olduğu, hizmet içi eğitim kavramının ise daha çok kamu kurumlarında kullanıldığı görülmektedir. Son yıllarda kariyer ve hizmet içi eğitim kavramı birlikte kullanılmaya başlanmıştır. Eğitim meselesi her durum ve meslek için önemli bir konudur. İş yaşamında iş ile ilgili alınan hizmet içi eğitimler sonucunda işin kalitesi ve veriminin artması hedeflenmektedir. Çalışanın aldığı bu hizmet içi eğitim, işine, işverenine, ürünlerekatkısı olduğu kadar eğitimi alan personele de ölçülen ve ölçülemeyen çeşitli katkıları elbette olacaktır. Bu çalışmamızda 'Kamu Kesiminde Hizmet İçi Eğitimin KariyerBasamaklarına Etkisi: Isparta Milli Eğitim Müdürlüğü Örneği' konu başlığı altında kamu kesiminde çalışanların almış olduğu hizmet içi eğitimlerin kariyerlerine olan etkisi incelenmiştir. Hizmet içi eğitim, kariyer, kamu kurumları ve çalışanları üzerine literatür çalışma yapılmıştır. Isparta Milli Eğitim Müdürlüğünde görev yapan tüm personeli kapsayan örnek alanı içinde anket çalışılmıştır. Ayrıca, Süleyman Demirel Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimince bu çalışma desteklenmiştir.
Türk Anayasa Mahkemesi kararlarında sosyal devlet

Bu tez, ''''Anayasa Mahkemesi, kararlarını verirken egemen iktisadi politikalardan etkilenmektedir''' varsayımından hareketle, Türk Anayasa Mahkemesi'nin 'sosyal devlet' ile ilgili kararlarını incelemektedir. İncelemede, Anayasa Mahkemesi'nin sosyal devletle ilgili tüm kararlan değil, yalnızca sosyal devletin özünü oluşturduğu düşünülen sağlık, eğitim, çalışma ve sosyal güvenlik haklarına ilişkin kararlan ele alınmıştır. Türk Anayasa Mahkemesi'nin kurulmasından bu yana, dünya ekonomik konjonktürüne iki farklı ekonomi politikası egemen olmuştur. Bunlar Keynesci ve neo-liberal ekonomi politikalandır. Bu tez, söz konusu bu iki dönem açısından Anayasa Mahkemesi'nin sosyal devlete ilişkin kararlannı incelemektedir. İnceleme boyunca, Anayasa Mahkemesi'nin kararlannda her iki dönemin tipik özelliklerine bağlı kalıp kalmadığı araştınlmaktadır. Bu amaçlardan hareketle, tezin birinci bölümünde sosyal devlet tanımlanmış, özellikleri, tarih sahnesine çıkışı, amacı ve kapsamı ortaya konmuştur. Aynca, ortaya çıkışından günümüze nasıl bir gelişim izlediği, yani 'altın çağı'- krizi- kriz sonrasındaki durumu da birinci bölümde ele alınmıştır. 218 Tezin ikinci bölümünde, Anayasa Mahkemesi'nin 'sağlık', 'eğitim', 'çalışma' ve 'sosyal güvenlik' haklan ile ilgili kararlan ayn ayn incelenmiştir. Tek tek incelenen bu kararlann birbiri ile tutarlı olup olmadığı sorgulanmıştır. Sonuç bölümünde ise, sosyal devlete ilişkin teorik bilgiler Anayasa Mahkemesi'nin bu konuda vermiş olduğu kararlarla birlikte değerlendirilmiştir. Bu değerlendirmede, 'Anayasa Mahkemesi'nin egemen ekonomi politikalarından etkilenerek verdiği kararları vardır, ancak bu etkinin bütün kararlara yansımadığı görülmektedir' sonucuna vanlmıştır. 219
İnternet kullanımının Seviye Belirleme Sınavlarına hazırlanan öğrencilerin başarısı üzerine etkisi

Bu çalışma, internet kullanımının seviye belirleme sınavlarına hazırlanan öğrenciler üzerine etkilerini konu alan bir alan araştırmasıdır. Bu çalışma, günümüz toplumları için artık internet ve beraberinde ortaya çıkan çeşitli olgu ve durumların toplumsal hayatımız üzerinde biçimlendirici bir etki meydana getirmeye başlaması fikrinden yola çıkarak gerçekleştirilmiştir. Toplumsal yapı içindeki her öğe gibi internette birçok sosyal kurumu hızla değiştirmekte ve bu değişim beraberinde olumlu, olumsuz birçok yeni sosyolojik olgu meydana getirmektedir. Araştırmada seviye belirleme sınavlarına hazırlanan öğrencilerin bir önceki yıl SBS sınavından aldıkları puan, cinsiyet, maddi durum, devam ettikleri okul - sınıf yanında, ailevi durumları, psikolojik durumları gibi bir takım değişkenlerin bilgisayar ve internet kullanımı açısından değerlendirilerek, seviye belirleme sınavlarına hazırlanan öğrencilerin başarısı ile internet kullanımı arasındaki ilişki ele alınmıştır. Araştırmada Samsun ilinde çeşitli ilköğretim okullarında okuyan ve SBS sınavlarına hazırlanan 1188 öğrenciye 43 adet sorudan oluşan bir anket uygulanmış ve elde edilen veriler bilimsel tekniklerle değerlendirilerek analiz edilerek yorumlanmıştır. İnternet teknolojisinin sosyolojik araştırmalara henüz yeterince konu edilmemiş olması çalışmanın kısıtları arasında yer almıştır. Sonuç olarak internetin SBS sınavlarına hazırlanan öğrencilerin yaşam ve davranışları üzerinde etkili olduğu tespit edilmiş, bu etkinin bazen olumlu fakat önemli ölçüde de olumsuz sonuçlar doğurduğu tespit edilmiştir. İnternet kullanımının bilinçli bir şekilde yapılmadığı zaman gençlerimizi tehdit ettiği görülmüş, bu sonuçtan da yola çıkarak gençlere ve ebeyenlerine bilinçli internet kullanımıyla ilgili çeşitli tavsiyelerde bulunulmuştur.
Küreselleşme bağlamında organize suçta yaşanan değişim ve ülke istikrarına etkisi: Afganistan ve Kolombiya örnekleri

Bu doktora tezinin amacı küreselleşme bağlamında organize suçta yaşanan değişimi ve bu değişimin ülkelerin istikrarı üzerindeki etkilerini Afganistan ve Kolombiya örnekleri üzerinden ortaya koymaktır. Çalışmada küreselleşmeye kısaca değinilmiş, organize suçla bağlantısı vurgulanmıştır. Küreselleşmenin sermaye, enerji kaynakları, işgücü, hammadde, endüstri malları gibi değerlerinin serbest dolaşımının önündeki engellerin ortadan kaldırılması, suç gruplarına suç ağlarını genişletmeleri için yeni fırsatlar sunmuştur. Organize suç bu fırsatları kazanca çevirmekte ve suç ekonomisini genişletmektedir. Organize suçun hacimce büyümesinde ve organize suç gruplarınca işlenen suç türlerinin çeşitliliğinde görülen değişim, konu hakkında yapılmış akademik çalışmalar ve BM raporları incelenerek ele alınmıştır. Küreselleşmenin sunduğu fırsatlardan kaynaklı ekonomik güç sayesinde devletlere meydan okuma yeteneği kazanmış, yasama, yürütme ve yargı kurumlarına sızarak ülkeleri istikrarsızlaştırmıştır. İstikrarın ekonomik ve siyasi yönleri bu çalışmada analiz edilmiş ve demokrasi, ekonomik büyüme, kayıt dışı ekonomi, liberalizm, yabancı yatırımlar, yoksulluk, gelir dağılımında eşitsizlik, eğitim ve organize suç kavramlarıyla bağlantısı irdelenmiştir. Küreselleşme, organize suç ve istikrar arasındaki etkileşime ilişkin tespitler, Afganistan ve Kolombiya üzerinden örneklendirilmiştir. Bu iki ülke uzunca bir süredir organize suç gruplarının başlıca eylem alanı olan uyuşturucu sektörünün merkezindedirler ve ekonomik ve siyasi olarak istikrarsızdırlar. Çalışma sonucunda küreselleşme bağlamında yaşanan değişimin organize suçun eylem ve etki alanlarını genişlettiği; organize suçun küresel çapta eylem gerçekleştirebilecek güce kavuştuğu; ülkelerin bürokratik, siyasi ve hukuki kurumlarına sızmak suretiyle yönetme işlevlerini sekteye uğrattığı ve istikrarsızlığa sebep olduğu tespit edilmiştir. Çalışmada ele alınan organize suç ve istikrar kavramları kamu düzeni, iç güvenlik, kamu sağlığı ve suçun önlenmesi bağlamında kamu yönetimi disiplininin konusudur.
Türkiye'de sivil toplum tartışmaları

TÜRKİYE'DE SİVİL TOPLUM TARTIŞMALARI Sivil toplum kavramı Batı'da, 1968 öğrenci hareketleri, feminizm, çevrecilik gibi akımlar sayesinde moda bir hale gelmiştir. Kavram daha sonra, Ortadoğu gibi diğer bölgelere yayılmış ve İslamcıların bile literatürüne girmiştir. Sivil toplum Türkiye'de ise, 1980'lerin başlarından itibaren, güncel bir hale gelmiş, böylece tüm toplumsal grupların ağzında devlete karşı vurgulanan bir kavram olmuştur. Bu bağlamda da sivil topluma anlamından farklı misyonlar yüklenmeye başlanmış, bu da kavramı, Batı'da kullanıldığı gibi analitik bir araç olarak değil de, amaç olarak görülmesini sağlamıştır. Bunun sonucunda da, sivil toplum adına, total projeler, 'devletsiz sivil toplum' ve 'sivil toplum eşittir demokrasi' gibi sivil toplum kavramıyla uyuşmayacak farklı fikirler üretilmeye başlanmıştır. Kısacası Türkiye'deki sivil toplum, siyasal alana katılım için vurgulanan taktiksel bir kavram haline gelmiştir.
Kentleşmenin sosyal ve kültürel hayata etkisi Kasımpaşa örneği

Bu tezin amacı, kentleşme sürecini ve bu süreçte yaşanan sıkıntıları ortaya koymaktır. Kentte yaşayan her bireyin kentli kültür özelliklerini taşıyıp taşımadığını saha araştırması yaptığımız, İstanbul ili Beyoğlu ilçesinde bulunan Kasımpaşa semt sakinlerinin bir kısmının üzerinde analiz etmektir. İstanbul'un en gözde ve modern ilçelerinden Beyoğlu'nun Kasımpaşa semti ve mahallelerinde yaşayan göçmenlerin ne kadar kentleşebildiklerinin arka planını araştırmaktır. Nitekim ülkelerin gelişmişlik düzeylerinin göstergelerinden biri de kentleşme düzeyleri ve kentli olabilme sürecinde sorunların en alt seviyede yaşanmasıdır. Belirtilen amaçla hazırlanan tez giriş bölümü hariç üç bölümden oluşmaktadır. Giriş kısmında tezin konusu, amacı ile araştırmada kullanılan teknikler açıklanmıştır. Birinci bölümde kent kavramı, kentlilik ve kentli kimlik tanımları yapılırken kentleşme ve modernleşme ilişkisine değinilecektir. İkinci bölümde, genel olarak Türkiye'de kentleşme sürecinden bahsedilirken, bu süreci oluşturan göç olgusu ve bunun sonucunda hızlı ve plansız bir şekilde yaşanan kentleşmenin neden olduğu sorunlar açıklanmaya çalışılacaktır. Üçüncü bölümde, hızlı kentleşmenin sosyal ve kültürel hayatı ne denli etkilediğini anlatabilmek için çalışma alanı olarak yoğun göç alan gecekondu mahallelerinden İstanbul ili Beyoğlu ilçesi Kasımpaşa semti seçilmiştir.
State and transition in emerping petroleum economies of the Caspian

oz HAZAR'IN YENİ OLUŞAN PETROL EKONOMİLERİNDE DEVLET VE GEÇİŞ Bilgin, Mert Doktora, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü Tez Yöneticisi: Yardımcı Doçent Dr. Pınar Akçalı Haziran 2003, 380 sayfa Devlet, Azerbaycan, Kazakistan ve Türkmenistan'ın Sovyet sonrası dönemdeki geçiş özelliklerini belirleyen en önemli kurumdur. Güçlü devlet, eski Sovyet rejiminin devlete toplumdan belirli bir oranda görecelik kazanmış olduğu mirastır. Azerbaycan, Kazakistan ve Türkmenistan sahip oldukları hidrokarbon rezervleri sayesinde diğer geçiş ekonomilerinden farklılaşmaktadırlar. Azerbaycan, Kazakistan ve Türkmenistan'ın Sovyet sonrasındaki dönüşümünün analizi en iyi şekilde devletin hidrokarbonlarla ilgili konulara yaklaşımına yönelerek yapılabilir. Devletin, Rusya'nın, çok uluslu petrol şirketlerinin ve uluslararası örgütlerin taleplerine verdiği cevaplar, milli özelliklerle belirlenmiş farklı yerel politikalarla bir arada yer almıştır. Azerbaycan'da devlet dış baskılarla milli gereklilikler arasında bir denge kurabilmek için rekabetçilikle hızlandırılmış ayarlama politikası izleyerek enerji sektörünü yabancı sermayeye mümkün olan en üst seviyede açmaya teşebbüs etmiştir. Kazakistan'ın geçiş süreci devletin pazarların işlemesine otokratik bir siyasi rejim çerçevesinde izin verirken Rusya, çok uluslu şirketler ve uluslararası örgütler arasındaki dengeyi korumayı hedefleyen korumacı piyasa cevabı ile örtüşmüştür. Türkmenistan'da ise devlet milli çıkarlara öncelik vererek esas amacı devletin gücünü ve petrol ile gaz ticaretinden elde edilen gelirlerin ülkeye akışım sağlamak olan neomerkantalist bir tutumla Rusya'nın, çok uluslu şirketlerin ve uluslararası örgütlerin taleplerini göz ardı etmiştir.