turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Gençlerde bilgisayar oyunları bağımlılığının nesne ilişkileri bağlamında projektif testlerle değerlendirilmesi

Bu çalışmanın amacı, gençlerde bilgisayar oyunları bağımlılığının nesne ilişkileri kuramı çerçevesinde projektif testler aracılığıyla değerlendirilmesidir. Çalışmanın araştırma grubunu, bilgisayar oyunu kullanımının aşırı olduğunu beyan eden 16-33 yaş aralığındaki 5 kadın, 12 erkek gönüllü katılımcı oluşturmaktadır. Kontrol grubunda ise hayatının hiçbir döneminde internet ve bilgisayar oyunlarını aşırı bir şekilde kullanmamış olduğunu ifade eden, yaşları 20-31 arasında değişen 9 kadın ve 6 erkek katılımcı bulunmaktadır. Katılımcılar ile yürütülen yarı yapılandırılmış ön görüşmenin ardından, her bir katılımcıya Rorschach Testi uygulanmıştır. Testin uygulama ve kodlama aşamalarında Fransız Okulu yaklaşımı temel alınmıştır, bulgular psikanalitik kurama göre yorumlanmıştır. Rorschach Testi'nden elde edilen bulgular biçimsel ve dinamik analizler yoluyla karşılaştırılmıştır. Yürütülen biçimsel analizde, nesne ilişkilerine dair değişkenler açısından her iki grup arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar gözlenmezken, içerik analizlerinde araştırma grubu katılımcılarının erken dönem nesne ilişkilerine dair ayırt edici sonuçlara rastlanmıştır. Araştırma grubu katılımcıların da ötekinden bağımsız ve bütün olarak var olmaya, özdeşim ve ilişki kurmaya dair bir sorunsalın varlığı ile birlikte nesne kaybı endişesinin ön plana çıktığı saptanmıştır. Bununla birlikte, narsisistik dayanakların zayıflığı, bu kişilerin bağımlılık konusunda yüksek bir hassasiyete sahip olduğunu gösteriyor olsa da, bağımlılığın oluşumunda rol oynayan iç ve dış faktörlerin kişinin kendi bireyselliği içerisinde değerlendirilmesi önemlidir.
Ergenlerin kendini gerçekleştirme düzeylerini etkileyen bazı faktörler

Bu araştırmanın amacı, ergenlerin kendini gerçekleştirme düzeylerini etkileyen? özlük niteliklerine, okuldaki sosyal ilişkilerine, ailelerine, ailelerinin sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel niteliklerine ilişkin bazı önemli faktörlerin etkileme derecelerini ortaya koymaktadır. Araştırma, 1986- 1987 öğretim yılında Ankara il merkezindeki sosyo-ekonomik kıyaslamayı sağlayabilecek liselerden 1898 lise öğrencisi ergenler üzerinde yürütülmüştür. Araştırmanın bağımlı değişkeni olarak kendini gerçekleştirme düzeyini ölçmek için Kişisel Yönelim Envanterinin bulguları kullanılmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkenleri olan ergenlerin kişisel nitelikleri, ailelerinin sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel nitelikleri ile okuldaki sosyal ilişkilerine göre veriler de araştırmacının geliştirdiği 'Kişisel Bilgi Formu' ile toplanmıştır. Kişisel Yönelim Envanterinin araştırmada kullanmak üzere Türkçe'ye çevirisi, uyarlaması, güvenirlik ve geçerlik çalışmaları yapılmıştır. Toplanan veriler çift yönlü varyans analizi ile çözümlenmiş, değişken gruplarına ilişkin gözlenen farklar F-testi ve 't' testi ile test edilmiş ve en az p<0. 05 önem düzeyi benimsenmiştir. İstatistiksel analizlerle F ve t testlerinden elde edilen bulgulara göre ergenlerin kendini gerçekleştirme düzeyini kişisel niteliklerinin, vı ıokuldaki sosyal ilişkilerine ve ailelerine ilişkin niteliklerin etkilediği saptanmıştır. Bulgulara göre cinsiyet, yaş, akademik başarı durumu, ergenin ailenin kaçıncı çocuğu olduğu, kardeş sayısı ve yaşamın çoğunun geçtiği yere ilişkin kişisel nitelikler P ve t-testi analizlerinde önemli bulunmuştur. Sosyal ilişkilerle ilgili niteliklerden karşı cinsle ilişkiler, arkadaşları tarafından lider olarak algılanma, öğretmenlerinin davranışlarını algılama biçimi ve ders dışı sosyal faaliyetlere katılmanın ergenin kendini gerçekleştirme düzeyini etkileyen önemli faktörler olduğu t-testinde hesaplanmıştır. Ana-babanın birbirleri ile ilişkilerini ergenin algılama biçimi, ana-babanın görüşlerine aykırı davranı- lınca ana-baba tarafından başvurulan davranış biçimi, ana-babanın ergeni anlaması aile ile ilgili kendini gerçekleştirme düzeyini etkileyen nitelikler olarak P ve t-testi analizlerinde manidar sonuçlar vermiştir. Aynı analizlerde ailenin sosyo-ekonomik düzeyi, annenin öğrenim düzeyi, ailenin gelir düzeyi, evin kullanım alanı ve sosyo-ekonomik düzeyin bir göstergesi olabilecek bazı ev eşyaları Önemli bulunmuştur. Sonuç olarak araştırmada ergenlerin kendini gerçekleştirme düzeylerinin sağlıklı olarak gelişmesinde kişisel ı özelliklerinin, okuldaki sosyal ilişkilerden kaynaklanan niteliklerin ve ailelerinin sosyo-kültürel gelişimlerinin önemli ve etkileyici faktörler olduğu saptanmıştır. viü
14-20 yaş arası erkek futbolcularda zihinsel dayanıklılığın, kişilik özellikleriyle ilişkisinin incelenmesi

Sporcuların performanslarını etkileyen pek çok faktör vardır. Bu faktörlerden birisi de sporcunun psikolojik durumudur. Sporcuların psikolojik durumlarında son on yılda sık tartışılan kavramlardan birisi zihinsel dayanıklılık olmuştur. Baskı, stres ve olumsuzluklarla başa çıkma ya da üstesinden gelebilme yeteneği olarak da tanımlanan zihinsel dayanıklılığın pek çok değişkenle ilişkisi araştırılmıştır. Bu çalışmada 14-20 yaş arası futbolcuların zihinsel dayanıklılık ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkiler çeşitli değişkenlere göre araştırılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul Başakşehir, Ümraniye Spor, İstanbul Spor ve Kasımpaşa Spor futbol kulüplerinde halen akademi liglerinde futbol oynamaya devam etmekte olan 14-20 yaş arası 224 kişi oluşturmuştur. Araştırmada ölçüm aracı olarak Altıntaş ve Bayar (2015) tarafından Türkçeye uyarlanan Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği ve Tatar (2016) tarafından Türkçeye uyarlanan Beş Faktörlü Kişilik Ölçeği-Kısa Formu kullanılmıştır. Ayrıca katılımcılara ait değişkenleri belirlemek amacıyla demografik bilgi formu uygulanmıştır. Araştırmanın istatistikMann Whitney U testi, Kruskall Wallis testi ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı kullanılarak yapılmıştır. Araştırma sonucunda; sporcuların eğitim durumları, anne eğitim durumu, daha önce psikolojik destek almak ve sporcunun yaşı değişkeni ile kişilik özellikleri ve zihinsel dayanıklılık ölçekleri arasında anlamlı fark bulunurken; ailenin gelir durumu, babanın eğitim durumu, kaç yıldır spor yaptığı ve sporcunun oynadığı mevkisi ile anlamlı bir farklılık görülmemiştir. Zihinsel Dayanıklılık ile Kişilik Faktörleri arasında ise; Zihinsel Dayanıklılığın 'Kontrol' alt boyutu ile Kişilik Özelliklerinin 'Zeka/hayal gücü'alt boyutu dışındaki tüm alt boyutlarda anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.
The Effect of program continuity on memory for and attitude toward advertisement

öz PROGRAM SÜREKLİLİĞİNİN REKLAMLARIN HATIRLANMASI VE REKLAMLARA KARŞI TUTUM ÜZERİNE ETKİSİ Akyamaç, Orkide Deniz Yüksek Lisans, Psikoloji Bölümü Tez Yöneticisi: Y. Doç. Dr. Bengi Öner Ocak 2002, 109 Sayfa Bu çalışmanın temel amacı, program sürekliliğinin reklamların hatırlanması ve reklamlara karşı tutumun oluşmasındaki etkilerinin araştırılmasıdır. Bu çalışmada program sürekliliği aynı müzik programım, 'top on' ya da ' sıradan' nitelikte kullanarak, deneysel olarak manipüle edilmiştir. Kennedy'nin (1971) program araşma yerleştirilmiş olan reklamların hatırlanmasına engel oluşturduğunu önerdiği 'tamamlama dürtüsü' ışığında, sürekli olan bir programın arasına yerleştirilmiş olan reklamların, sürekli olmayan bir programın arasına yerleştirilen reklamlara orama, program kaynaklı seyretmeye devam etme isteğinin neden olduğu rahatsızlıktan ötürü, daha az etkili olacağı beklentisi vardır. Yapılan araştırmada reklamlara karşı genel tutum ve reklam-ürün benzerliğine olan inanç değişkenleri de analize eklenmiştir. Araştırma Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde okuyan 91 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. VI Bilgiler 3 farklı tutum ölçeği ve 3 farklı bellek testi uygulanarak elde edilmiştir. Bu çalışmanın sonuçlan hipotezin ancak küçük bir kısmını doğrulayabilmiştir. Beklenildiği üzere, sürekli programı seyreden grupta, program kaynaklı seyretmeye devam etme isteği daha yüksek çıkmış, ve reklam araşma karşı hissedilen rahatsızlık daha fazla olmuştur, iki grup arasında, reklamlara karşı tutum ve reklamların tanınması konularında anlamlı farklılıklar bulunamamıştır. Ancak, beklentilerimizin tersine, sürekli programı seyreden grupta reklamlar daha iyi hatırlanmıştır. Reklam ürün benzerliğine olan inanç ve daha iyi hatırlama arasında da anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Reklamların hatırlanması seyredilen program türü ve reklam-ürün benzerliğine olan inancın etkileşiminden de etkilenmiştir. Sonuçlar ilgili literatür içinde tartışılmıştır.
Functions of autobiographical memory during mother-adolescent reminiscing and their relation to emotion regulation strategies

Bu çalışmanın amacı, anne-ergen çiftlerinin geçmişş yaşantılar hakkında konuşmaları sırasında otobiyografik bellek işlevlerini incelemek ve işlevler ile duygu düzenleme stratejileri arasındaki ikili ilişkileri karma bir yöntemle araştırmaktır. Çalışmanın nitel kısmında, içerik analizi Benlik işlevi, Sosyal işlev ve Yönlendirici işlevin ana temalar olarak ortaya çıktığını ve her bir işlevin ayrıca DD temaları içerdiğini ortaya koymaktadır. Nicel kısım için ilk amaç, duygu türünün, aile üyesinin, ergen cinsiyetinin ve OB işlevinin rolü ile ilgili sıklıklardaki farklılıkları incelemektir. İkinci amaç, annelerin ve ergenlerin OB işlevlerinde DD temalarını kullanmaları ve onların DD stratejileri arasındaki ikili ilişkileri incelemektir. Ev ziyaretleri aracılığıyla katılımcılardan (108 anne-ergen çiftinden) duygusal olarak yüklü olaylar hakkında konuşmaları ve bir DD anketi doldurmaları istenmiştir. Doğrusal Karışık Model analizleri, ergenlerin tüm duygular için Benlik işlevini daha sık kullandığını ortaya koymaktadır. Anneler, üzüntü ve mutluluk için Sosyal işlevi ve üzüntü ve öfke için Yönlendirici işlevi daha sık kullandığını bildirmiştir. Aktör-Partner Bağımlılık Modeli analizleri, üzüntü için, annelerin Benlik DD ve ergenlerin Sosyal DD sıklığının, ergenlerin yeniden değerlendirme seviyesini negatif yönde yordadığını, ergenlerin sosyal DD sıklığının annelerin yeniden değerlendirme seviyesini negatif yönde yordadığını, annelerin Yönlendirici DD ve ergenlerin sosyal DD sıklığının annelerin baskılama seviyelerini negatif yönde yordadığını göstermiştir. Öfke için, ergenlerin Benlik DD sıklığının kendi baskılama seviyelerini negatif yönde yordamaktadır. Mutluluk içinse anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Bu çalışma, OB'nin işlevsel kullanımını karşılıklı ilişki bağlamında araştırarak ve DD ile ilişkisini göstererek literatüre katkı sağlaması beklenmektedir.
Üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığının internet'in cazibesi ve öğrenilmiş güçlülük açısından yordanması

Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin İnternet bağımlılığının, İnternet'in cazibesi, öğrenilmiş güçlülük ve bazı sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesini amaçlayan bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini 2016- 2017 Eğitim Öğretim yılında bir devlet üniversitesinde öğrenim gören 441 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama amacı ile Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formu (Kutlu vd., 2016), İnternet'in Cazibesi Ölçeği (Yılmaz, 2012), Rosenbaum Öğrenilmiş Güçlülük Ölçeği (Dağ, 1991) ve araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 21.0 paket programından yararlanılarak, Bağımsız Gruplar İçin t-testi, Tek Yönlü Varyans Analizi ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre; üniversite öğrencilerinin İnternet bağımlılığının cinsiyete ve fakülteye göre anlamlı farklılık göstermediği ancak İnternet'te günlük geçirilen süreye göre anlamlı bir farklılık gösterdiği bulunmuştur. Ayrıca, İnternet bağımlılığı varyansının %38'inin İnternet'in cazibesi ve öğrenilmiş güçlülük ile açıklandığı da sonuçlar arasında yer almaktadır. İnternet'in cazibesinin İnternet bağımlılığını anlamlı şekilde yordadığı, bununla beraber öğrenilmiş güçlülüğün İnternet bağımlılığını anlamlı şekilde yordamadığı bulunmuştur. Bu bulgular doğrultusunda, üniversite öğrencilerine yönelik İnternet kullanım süresini kontrol etme, kullanım amaçları belirleme gibi sağlıklı İnternet kullanımı konularında bireysel ve grup çalışmaları planlanabilir.
SARIKEÇİLİ YÖRÜKLERİNDE DİNİ HAYAT

Bu araştırmanın temel amacı göçebelerin heterodoks inanç ve davranışlarını, içsel dini motivasyonlarını ve dini hayatlarını incelemektir. Ayrıca hetorodoks inanç ve davranışlar ile dini hayatın inanç, duygu, bilgi ve davranış boyutları arasındaki ilişkiyi de ele almaktadır. Araştırma nicel ve nitel paradigmaların birlikte kullanıldığı karma yönteme göre tasarlanmıştır. Bu kapsamda nicel yöntem için heterodoks inanç ve davranışlar ölçeği, içsel dini motivasyon ölçeği ve dini hayat ölçeği, nitel yöntem için ise gözlem ve mülakat teknikleriyle bulgular elde edilmiştir. Araştırmanın nicel örneklemi, %30,4'ü kadın (n=85), %69,6'sı (n=195) erkek olmak üzere toplam 280 kişiden oluşmaktadır. Araştırmanın nitel çalışma grubu ise %30'u kadın (n=12), %70'i erkek (n=28) olmak üzere toplam 40 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada elde edilen bulgulara göre heterodoks inançlar boyutu ile inanç, duygu, bilgi ve davranış boyutları arasında negatif yönlü istatiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Heterodoks davranışlar boyutu ile duygu ve davranış boyutu arasında pozitif yönde, heterodoks davranışlar boyutu ile bilgi boyutu arasında ise negatif yönde istatiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Buna göre heterodoks inançlar artıkça dini hayatın inanç, duygu, bilgi ve davranış boyutunun azaldığı; heterodoks davranışlar artıkça ise dini hayatın bilgi boyutunun azaldığı, duygu ve davranış boyutunun arttığı sonucuna ulaşılmıştır.
Şizofreni hastalarında kardiyovasküler risk değerlendirmesinde inflamatuar sitokinlerin ve karotis intima media kalınlığı ölçümünün önemi

ŞİZOFRENİ HASTALARININ KARDİYOVASKÜLER RİSK DEĞERLENDİRMESİNDE İNFLAMATUAR SİTOKİNLERİN VE KAROTİSİNTİMA MEDİA KALINLIĞI ÖLÇÜMÜNÜN ÖNEMİ Tanımlama ve amaç Şizofreni hastalarının yaşam süresinin genel populasyona göre %20 daha kısa olduğu bilinmektedir. Bu durumdan hastalığa özgü nedenlerin yanı sıra obezite ve onunla ilişkili diyabet ve kardiyovasküler sorunların da sorumlu olduğu düşünülmektedir. Son yıllarda yapılan çalışmalarda aterosklerozun inflamatuar bir süreç olduğu ve insülin direncinin merkezini oluşturduğu, metabolik sendrom bileşenleri ile yakın ilişkili olduğu anlaşılmıştır. Çalışmamızda, şizofreni hastalarında kardiyovasküler risk faktörlerini ve karotis intima media kalınlığı öçlümü ile asemptomatik aterosklerotik sürecin değerlendirilmesini amaçladık. Ayrıca noninvaziv aterosklerotik belirleyiciler olarak visseral yağ dokusu, adiponektin, ydCRP önemini irdeledik. Çalışma dizaym-metod En az 4 hafta atipik antipsikotik ilaç almış, yaş ortalaması 35,05 9, 46 yıl olan 20 kadm ve 36 erkek, şizofreni hastası çalışmaya alındı. Kontrol gubunda ise yaş ortalaması 31,94 6, 3 olan 12 kadın ve 22 erkek vardı. Hasta ve kontrol grubunun, bioimpedans ölçümü yapılıp ydCRP, IL-1, IL-6, adiponektin, TNF-a lipid profili, AST, ALT, TSH, kre düzeylerine bakıldı ve OGTT'leri yapıldı. Karotis IMT ölçümü dopler ultrason ile ve visseral yağ dokusu ölçümü de bilgisayarlı tomografi ile yapıldı. Sonuçlar Hasta ve kontrol grubu arasında yaş, cinsiyet dağılımı, VKİ arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmadı. Hasta grubunda, visseral yağ, visseral/total yağ oram, bel-kalça çevresi kontrol grubuna göre anlamlı olarak fazlaydı. RCCA IMT ile LDL ve yaş, LCCA ile ise bunlara ek olarak VKİ ve visseral yağ dokusu ile anlamlı korelasyon bulundu. CRP ile visseral yağ, adiponektin, bel çevresi, TG, VKİ arasında güçlü bir korelasyon saptandı. Adiponektinin, visseral yağ, AKŞ, TKŞ, VKİ ve bel çevresi ile güçlü bir korelasyonu görüldü.
The effect of maternal parentification history, maternal attachment styles, socioeconomic status and children's self-construals on parentification roles and perceived parental caregiving

Bu tez çalışmasında, annenin çocukluğundaki ebeveynleşme davranışı tecrübeleri, eşiyle ilişkisindeki bağlanması, ailenin sosyo-ekonomik düzeyi ve çocuğun benlik kurgusunun çocuğun ebeveynleşme davranışları üzerindeki etkisi incelenmiştir. Çalışmaya toplam 92 anne-çocuk çifti katılmıştır (46 yüksek, 46 düşük SES). Annelerin ortalama yaşı 40.11 (SD = 5 .56), ve ortalama eğitim seviyesi 2 .45'tir. (SD = 1 .25). Çocukların ortalama yaşı 12.56 (SD = .63). Annelere, Filial Sorumluluk Ölçeği, Yetişkin Versiyonu (Jurkovic, Thirkield, ve Morrell, 2001) ve Yakın İlişkilerde Yaşantılar Ölçeği-II, (Fraley, Waller, ve Brennan, 2000) verilmiştir. Çocuklara, Yirmi Durum Ölçeği (Kuhn & McPartland, 1954) verilmiş, buna ek olarak aile içi rol ve sorumluluk dağılımını anlatmaları istenen üç açık uçlu soru sorulmuştur. Çocukların açık uçlu cevaplarından yapılan her bi kodlama, belirlenen bağımsız değişkenlerle hiyerarşik regresyon analiziyle test edilmiştir. Çalışmada; anksiyetesi yüksek annelerin çocukları, annelerin daha çok fiziksel bakım verdiği açıklamışlardır. Kızlar erkeklere kıyasla ebeveynlerinin daha çok duygusal bakım verdiğini açıklamışlardır. Çocukların ebeveynleşme davranışları incelendiğinde, anksiyetesi düşük annelerin çocukları, daha çok duygusal ebeveynleşme davranışı göstermektedir. Ayrıca, ilişkisel benliğe sahip olma eğilimimdeki çocuklar, daha çok duygusal ebeveynleşme davranışı gösterdiklerini açıkklamışlardır. Çocuğun pratik ebeveynleşmesini incelediğimizde, kızlar erkeklere göre daha aile üyelerine daha çok fiziksel bakım sağladıklarını belirtmişlerdir. Ayrıca, bağımsız benliğe sahip olma eğilimindeki çocuklar daha az fiziksel bakım verdiklerini açıklamışlardır. Ayrıca, bu çalışmada geliştirilen kodlamalardan biri olarak çocuğun özerk davranışlarını annenin kaçıngan davranışları ve birbirine karşılıklı bağımlı benlik anlayışı pozitif yönde tahmin etmiştir. Ailece yapılan aktiviteleri incelediğimizde, kızlar erkeklere kıyasla daha çok ailece aktivite yaptıklarını açıklamışlardır. Çalışmada kısıtlayıcı olabilecek faktörler ve çalışmanın katkılarına tartışma bölümünde yer verilmiştir.
Deciding on speed: 'Do knowledge of speed limits and other factors influence our way of driving?'

Trafik kazaları, her geçen gün büyüyen bir salgın haline gelmekte ve Dünya üzerinde her yıl 1.3 milyondan fazla insanın hayatına malolmaktadır (WHO, 2014). Temelinde hız davranışı olmak üzere, insan faktörü bu kazalara neden olan hataların %90'ını oluşturmaktadır (Oppenheim and Shinar, 2011). Türkiye özelinde hız davranışı, yer alanmalı ve ölümlü kazaların %43'ünde temel neden olarak görülmektedir. Bu açıdan, insanların hız seçimlerinin ve davranışlarının altında yatan nedenlerin ortaya çıkarılması trafik güvenliğinin iyileştirilebilmesi adına büyük önem taşımaktadır. Bu çalışmada, yasal hız sınırını bilip bilmemenin, diğer faktörlerle birlikte, araç kullanma hızına etkisi araştırılmıştır. Bu kapsamda, Road Safety 10 (RS10) projesi süresince Ankara ve Afyonkarahisar illerinde üç dalga halinde toplanmış olan veriler kullanılmıştır. RS10 projesi, Bloomberg Philanthropies tarafından yürütülen Küresel Yol Güvenliği programı kapsamında 2010- 2014 yılları arasında gerçekleştirilmiştir. Bu proje, Türkiye'nin de aralarında bulunduğu 10 orta ve düşük gelir grubu ülkesinde, yer alanmalı ve ölümlü trafik kazalarının azaltılması amacını taşımaktadır. Bu çalışmada kullanılan veriler, Afyonkarahisar'da 755; ve Ankara'da 1581 sürücünün 22 soruluk standart bir hız anketine verdiği cevaplardan oluşmaktadır. Sorular; demografik bilgiler, hız seçimi ve ilgili değişkenler üzerine hazırlanmıştır. Bu veriye dayanarak yapılan hiyerarşik regresyon sonucunda; yaş, cinsiyet, eğitim durumu ve yıllık araç kullanma miktarının yasal limitlerin üzerindeki hızlarda araç kullanma davranışına anlamlı etkisi olduğu görülmüştür. Hız cezalarının devletin gelirlerini artırmak amacı taşıdığı algısı, yasal limitin üzerinde araç kullanmanın kazaya sebebiyet vereceğine dair algı, ve yasal hızın üzerinde bir hızda güvenli şekilde araç kullanılabileceği algısında, hızlı araç kullanma değişkenini anlamlı şekilde yordamaktadır. Buna karşın, yasal hız sınırlarını biliyor olmanın hız seçimine anlamlı bir etkisi olmadığı gözlemlenmiştir.
Yetişkinlerin psikolojik yardım alma tutumlarının incelenmesi: Mardin ili örneği

Bu çalışmanın amacı, Mardin İli Merkez İlçesi'nde yaşayan yetişkinlerin psikolojik yardım almaya yönelik tutumları ile psikolojik yardım alma niyeti, yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi ve tedavi korkusu değişkenleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma örneklemini, Mardin İli'nin Merkez İlçesi'nde ikamet etmekte olan 100 kadın, 105 erkek olmak üzere toplam 205 yetişkin oluşturmaktadır. Bu çalışmada, 'Kişisel Bilgi Formu', 'Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Tutum Ölçeği', 'Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Niyet Envanteri' ve 'Psikoterapi Hakkındaki Düşünceler Ölçeği' olmak üzere toplam dört ölçme aracı kullanılmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen veriler, Sosyal Bilimler İstatistik Paket Programı 21.0 ile çözümlenmiştir. Araştırmanın sonucunda; araştırmaya katılanların psikolojik yardım alma niyeti, psikolojik yardım almaya ilişkin tutum ve psikoterapi hakkındaki düşünceleri orta düzeyde olduğu bulunmuştur. Psikolojik yardım alma tutumu ile psikolojik yardım alma niyeti arasında pozitif yönlü bir ilişki vardır. Buna göre; psikolojik yardım alma niyeti arttıkça psikolojik yardım almaya ilişkin tutum da artmaktadır. Tedavi korkusu ile psikolojik yardım alma tutumu arasında ise herhangi bir ilişki bulunmamaktadır. Psikolojik yardım almaya ilişkin tutum, psikolojik yardım alma niyetini pozitif yönde etkilemektedir. Psikolojik yardım alma niyeti ve psikoterapi hakkındaki düşünceler yaşa, cinsiyete ve eğitime göre farklılık göstermemektedir. Psikolojik yardım almaya ilişkin tutum cinsiyete ve eğitime göre farklılık göstermezken yaşa göre farklılık göstermektedir ve yaş arttıkça psikolojik yardım almaya ilişkin tutum artmaktadır.
Psychological needs during pregnancy: A qualitative analysis of new mothers' introspections

Bu çalışma, yeni annelerin içebakış süreçlerini temel alarak bu yaşantısal değişimde anne olacak adayların olası psikolojik ihtiyaçlarını araştırmayı amaçlamaktadır. Bu nitel çalışmada veriler, 3-6 ay önce doğum yapmış, 18-31 yaş arasındaki on beş anneden elde edilmiştir. Annelere, sorumlu ebeler tarafından, İstanbul'da bulunan Aile Sağlığı Merkezlerinin kayıtlarından ulaşılmıştır. Bu annelerle bireysel, derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Bu çalışma dört alana odaklanarak inceleme yapmaktadır ve bu alanlar, hamilelikteki tecrübeler, hamilelikteki tecrübelerle ilişkili etmenler, ideal hamilelik sürecine yönelik istekler ve hamilelerin ihtiyaçlarının belirlenmesidir. Araştırma bulguları sonucunda on iki tema ortaya çıkmıştır, bunlar; fiziksel sağlık, gebe izlemleri, hamilelik sürecindeki hisler, hazır olma hali, destekleyici kaynaklar, hazırlık için yapılanlar, iş ortamı, gebelikteki pişmanlık ve memnuniyetler, ideal bir hamilelik için istekler, önerilen yöntem ve konular, önerilen kaynaklar ve annelerin tavsiyeleridir. Bulgular üç ana başlık altında tartışılmıştır, bunlar; sağlıkla ilgili tecrübeler, anneliğe geçişi kolaylaştırıcı etkenler ve önerilen müdahalelerdir. Bulgular yorumlandığında hamilelik boyunca çevresindeki kişilerden destek görmenin, eşler arası ilişkinin ve anneliğe geçiş hakkında bilgi almanın da fiziksel sağlık kadar önemli olduğu ortaya çıkmıştır. Bu sebeple, hamilelerin anneliğe geçiş sürecindeki güçlüklerle baş edebilmesi için çevrelerindeki destekleyici kaynaklar artırılmalı ve zenginleştirilmelidir.