turkish-nlp-suite/AkademikDerlem huggingface dataset:
Bireylerin yaşamda anlam düzeyleri ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin mesleklerine göre incelenmesi

Bu araştırmanın amacı çeşitli meslekleri icra eden bireylerin kişilik özellikleri ile yaşamda anlam düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve bu ilişkinin cinsiyet, öğrenim düzeyi, algılanan gelir seviyesi, meslekten alınan doyum değişkenleri ile ne düzeyde farklılaştığını saptamaktır. 2018 yılında Samsun ili sınırları içerisinde çeşitli meslekleri icra eden, Holland tipolojisine göre ayrılan toplamda 328 kadın, 296 erkek olmak üzere 624 kişiyi kapsamaktadır. Katılımcıların yaş aralığı 19 ile 71 arasında değişmektedir. Araştırmanın örneklemini çalışma evrenini temsil edecek şekilde uygun örnekleme türlerinden olasılığa dayalı olmayan amaçlı örnekleme yöntemi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen 'Kişisel Bilgi Formu', Akın ve Taş (2015) tarafından Türkçe'ye uyarlanıp geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan 'Yaşam Anlamı Ölçeği ' ve Karancı, Dirik ve Yorulmaz'ın (2007) Türkçe'ye uyarlanıp geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan 'Eysenck Kişilik Anketi Gözden Geçirilmiş/Kısaltılmış Formu ' kullanılmıştır. Veriler SPPS 23 paket programı ile analiz edilmiştir. Veriler çift yönlü varyans analizi ve çoklu regresyon analizi uygulanarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda çeşitli meslekleri icra eden bireylerin kişilik özellikleri araştırmacı, sanatçı, gerçekçi ve geleneksel kişilik tiplerine sahip mesleklerde çalışan bireylerin mevcut anlam puanlarını anlamlı bir şekilde yordadığı, sosyal ve girişimci kişilik tipine sahip mesleklerde çalışan bireylerin mevcut anlam puanlarını ise anlamlı bir şekilde yordamadığı görülmüştür. Nevrotizm, psikotizm ve dışadönüklük puanları, bir bütün olarak araştırmacı, sosyal, girişimci ve geleneksel kişilik tiplerine sahip mesleklerde çalışan bireylerin aranan anlam puanlarını anlamlı bir şekilde yordamaktadır. Ancak, nevrotizm, psikotizm ve dışadönüklük puanları, bir bütün olarak sanatçı ve gerçekçi kişilik tipine sahip mesleklerde çalışan bireylerin aranan anlam puanlarının anlamlı bir yordayıcısı değildir.
İlk ve orta ergenlik dönemlerindeki bireylerin psikolojik sağlamlık ve yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkide algılanan aile bütünlük duygusunun aracı rolü

Bu araştırmanın amacı, ilk ve orta ergenlik dönemlerindeki bireylerin psikolojik sağlamlık ve yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkide aile ortamında algıladıkları bütünlük duygusunun aracı rolünün incelenmesidir. Aynı zamanda bu üç değişkenin bireylerin demografik özelliklerine bağlı olarak farklılık gösterip göstermediği de incelenecektir. Araştırmanın çalışma grubu 12-17 yaş aralığındaki 159 kız ve 164 erkek olmak üzere 323 bireyden oluşmaktadır. Araştırma verilerini toplamak amacıyla 'Demografik Bilgi Formu', 'Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği', 'Yaşam Doyumu Ölçeği' ve 'Aile Bütünlük Duygusu Ölçeği Kısa Formu' kullanılmıştır. Verilerin analizleri yapılırken SPSS 22.0 programı kullanılmıştır. Verilerin analizi aşamasında Bağımsız Örneklem t-Testi, ANOVA, Pearson Korelasyon Analizi ve Bootstrap yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına bakıldığında, psikolojik sağlamlık, yaşam doyumu ve aile bütünlük duygusu toplam puanlarının ekonomik duruma bağlı olarak farklılık gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca, her üç değişkenin toplam puanlarının yaş ve cinsiyet değişkenlerine bağlı olarak farklılık göstermediği sonucuna ulaşılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkilere bakıldığında, araştırma değişkenlerinin tümü arasında pozitif ve anlamlı yönde ilişkiler olduğu saptanmıştır. Analizin son aşamasında ise, aile bütünlük duygusunun psikolojik sağlamlık ve yaşam doyumu arasındaki ilişkide anlamlı bir aracılık rolü olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Ergenlerde kaygı ve duanın çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Bu çalışmanın amacı, Rize'de öğrenim gören lise öğrencilerinin kaygı düzeyleri ile dua tutumları arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. İlişkisel tarama modelinde hazırlanan araştırmanın örneklem grubunu, 2015- 2016 eğitim-öğretim yılında Rize'de bulunan Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı farklı türdeki resmi liselerden, yansız oransız küme örneklem yöntemiyle seçilen 579 lise öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada, araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu, kaygı düzeylerini belirlemek amacıyla Spielberger ve arkadaşları (1970) tarafından geliştirilen, Öner ve Le Compte (1985) tarafından Türkçe'ye uyarlanan 'Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri'; yetişkinlerin dua tutumlarını ölçmek amacıyla Albayrak ve arkadaşları (2014) tarafından geliştirilen 'Dua Tutum Ölçeği' kullanılmıştır. Araştırmada betimsel analizler, bağımsız grup t testi, tek yönlü varyans analizi, Kruskal Wallis-H testi, Mann Whitney-U testi ve Pearson Korelasyon Analizi ile gerçekleştirilmiştir. Yapılan araştırma sonucunda durumluk kaygı ile dua tutumu arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır (p<,001). Bunun yanında sürekli kaygı ile dua tutumu arasında da negatif yönde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir (p<,05). Araştırmada öğrencilerin kaygı düzeylerinin, araştırmanın süreksiz değişkenlerinden sınıf, cinsiyet, öznel dindarlık algısı, aile tutumu ve okul türüne göre farklılaştığı tespit edilmiştir. Araştırmada öğrencilerin dua tutum düzeylerinin ise, araştırmanın süreksiz değişkenlerinden, cinsiyet, okul türü, ebeveyn birlikteliği, sağlık algısı, dindarlık ve başarı algılarına göre farklılaştığı tespit edilmiştir.
Açık kalp ameliyatı olmuş hastalarda travma sonrası stres bozukluğu ve depresyon düzeylerinin araştırılması

Her geçen gün artan kalp rahatsızlıklarının tedavisi için gerekli olan kalp ameliyatlarının psikolojik yansımalarının araştırılmasının oldukça önemli olduğu düşünülmektedir. Bu çalışmada, açık kalp ameliyatı geçirmiş hastalarda travma sonrası stres bozukluğu ve depresyon düzeylerinin oranının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemi; Mayıs - Kasım 2019 tarihleri arasında Batman Bölge Devlet Hastanesinde açık kalp ameliyatı geçirmiş, yaş aralığı 35-92 olan, 40'ı kadın, 60'ı erkek olmak üzere toplam 100 yetişkinden oluşmaktadır. Katılımcılar amaca yönelik örneklem yoluyla belirlenmişlerdir. Kalp ve damar cerrahi kliniklerine ameliyattan 1 ay sonra kontrol için başvuran hastalara 'Bilgilendirilmiş Onam Formu', 'Olayların Etkisi Ölçeği Anketi' ve 'Beck Depresyon Envanteri' uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, açık kalp ameliyatı geçirmiş bireylerde hem olası TSSB tanısı karşılama oranının hem de olası depresyon düzeyini karşılama oranının %73. 0 olduğu görülmüştür. Katılımcıların ameliyat öncesi olumsuz duygu düzeyi arttıkça travmatik stres düzeyinin arttığı görülmektedir. Bununla birlikte travmatik stres düzeyi arttıkça ameliyat sonrası ağrı düzeyinin de arttığı görülmüştür. Depresyon açısından incelendiğinde eğitim seviyesi azaldıkça, yaş ve ameliyat öncesi olumsuz duygu düzeyleri arttıkça depresyon düzeyinin arttığı gözlenmiştir. Kalp rahatsızlığı dışında kronik bir hastalığı olan bireylerde, depresyonun daha yüksek olduğu görülmüştür. Açık kalp ameliyatı geçirmiş yetişkinlerde travma sonrası stres bozukluğu ve depresyonun geliştiği, bunun da iyileşme sürecini olumsuz etkilediği görülmüştür. Ameliyat sonrası gelişecek olan psikolojik rahatsızlıkları tanıma ve yapılması gerekenler hakkında tüm sağlık çalışanlarının eğitim alması, çalışmamızın sonucunun önceliğidir. Ayrıca ameliyat öncesi ve sonrasındaki süreçte hastaların ve onların bakımına destek verecek kişilerin bilgilendirilmesinin iyileşme üzerindeki etkisi son derece önemlidir.
Üniversite öğrencilerinde kariyer uyumluluğununun yordanmasında psikolojik ihtiyaçlar ve azmin rolü

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde kariyer uyumluluğunu yordamada psikolojik ihtiyaçlar ve azimin rölünü incelemektir. Bu amaç doğrultusunda araştırmanın deseni yordayıcı korelasyonel araştırma olarak belirlenmiştir. Araştırma Hasan Kalyoncu Üniversitesi'nde eğitim gören 382 öğrenci üzerinden gerçekleştirilmiştir. Araştırmada elde edilen verilerin analizi SPSS 22.0 istatistik programı üzerinden gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın bağımlı değişkeni kariyer uyumluluğu, bağımsız değişkenleri ise psikolojik ihtiyaçlar ve azimdir. Araştırma amacına bağlı olarak kullanılan hiyerarşik regresyon analizine ilk olarak psikolojik ihtiyaçlar, ikinci olarak ise azimin alt boyutlarından gayrette ısrar dahil edilmiştir. Araştırma sonuçları incelendiğinde psikolojik ihtiyaçların tek başına kariyer uyumluluğunun %41'ini açıkladığı görülmektedir. Modele gayrette ısrar eklendiğinde ise kariyer uyumluluğunun %49'u açıklanır hale gelmiştir.
Bipolar bozukluğu olan hastalarda içselleştirilmiş damgalanma, öz-şefkat ve psikolojik dayanıklılık arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmada bipolar bozukluk tanılı remisyonda olan hastalarda içselleştirilmiş damgalanma, öz-şefkat ve psikolojik dayanıklılık arasındaki ilişkilerin araştırılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Sağlık Bilimleri Üniversitesi Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Sağlık Uygulama ve Araştırma Hastanesi Duygudurum Merkezi ve Psikiyatri Ayaktan Tedavi Ünitelerinde izlemi süren, içerme ve dışlama kriterlerini karşılayan, Young Mani Derecelendirme ve Hamilton Depresyon Derecelendirme ölçekleri uygulanarak remisyonda olduğu kabul edilen 132 hasta çalışmaya alınmıştır. Çalışma için hazırlanan Sosyodemografik Form araştırmacı tarafından hastalara uygulanmıştır. İçselleştirilmiş Damgalanma Ölçeği, Öz-Şefkat Ölçeği, Yetişkinler için Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği hastalar tarafından doldurulmuştur. Ölçeklerin uygulanmasından sonra sorulara cevap bulabilmek için; frekans, yüzde, ortalama, standart sapma değerlerine bakılmıştır. Bunun yanı sıra korelasyon ve çoklu lineer regresyon analizleri yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda içselleştirilmiş damgalanma ve psikolojik dayanıklılık ile içselleştirilmiş damgalanma ve öz-şefkat arasında anlamlı ilişki bulunmuştur. Öz-şefkat ve psikolojik dayanıklılık arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. İçselleştirilmiş damgalanma ve öz-şefkat arasında negatif yönde anlamlı ilişki saptanmış olup öz-şefkatin içselleştirilmiş damgalanmayı yordadığı bulunmuştur. Sonuç olarak bipolar bozukluk tanılı hastalarda içselleştirilmiş damgalanma puanları, öz-şefkat ve psikolojik dayanıklılık puanları ile ilişkilidir. Öz-şefkat düzeyi yüksek olan bireylerin içselleştirilmiş damgalanma düzeylerinin düşük olduğu saptanmıştır. Bunların yanı sıra, bipolar bozukluğa yönelik yapılacak psikososyal çalışmalarda damgalama konusu ele alnırken, öz-şefkat düzeylerinin de dikkate alınmasının faydalı olacağı düşünülmektedir.
Genç yetişkinlerde sosyal medya kullanımının depresyon ve benlik saygısı ile ilişkisinin incelenmesi

Sosyal medya insanların kendilerini istedikleri gibi sunabildikleri ve diğer insanlarla kolayca iletişim kurabildikleri bir ortamdır. Pek çok insan sosyal medyayı sıklıkla kullanmaktadır. Sosyal medya kullanımının giderek artmasıyla birlikte kişilerin ruh sağlıkları üzerinde etkisine yönelik araştırmalar da artmaktadır. Bu araştırmanın amacı genç yetişkinlerde sosyal medya kullanımının depresyon ve benlik saygısı ile ilişkisinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini 305 katılımcı (160 kadın ve 145 erkek) oluşturmaktadır. Katılımcılara araştırmayla ilgili bilgi veren Bilgilendirilmiş Onam Formu, demografik ve sosyal medya kullanımıyla ilgili bilgileri içeren Kişisel Bilgi Formu, İki Boyutlu Benlik Saygısı: Kendini Sevme/Özyeterlik Ölçeği ve Beck Depresyon Ölçeği sunulmuştur. Araştırma verileri SPSS 16 paket programı ile analiz edilmiştir. Depresyon ve benlik saygısı değişkenler ile karşılaştırılırken ANOVA testi kullanılmıştır. Analizler sonucunda depresyon, benlik saygısı, kendini sevme alt boyutu ve özyeterlik alt boyutunun katılımcıların cinsiyetine, gelir düzeyine ve sosyal medyayı günlük kullanım sıklığına göre anlamlı farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. 3-6 saat sosyal medya kullanan katılımcıların depresyon düzeyi daha yüksektir. Ölçeklerde en çok kullanılan sosyal medya platformuna göre anlamlı farklılık bulunamamıştır.
PDR öğrencilerinin otantiklik düzeylerinin çeşitli değişkenlere ve kişilik özelliklerine göre incelenmesi

Bu araştırmanın amacı, katılımcıların otantiklik düzeylerini saptamak ve otantiklik ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak ve otantikliği çeşitli değişkenlere göre incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, bir devlet üniversitesinde Rehberlik ve Psikolojik Danışma bölümünde eğitimlerine devam eden 163 kız ve 57 erkek olmak üzere toplam 220 öğrenci oluşturmaktadır. İlişkisel tarama modeli esas alınarak yapılan çalışmada veri toplama aracı olarak 'Otantiklik Ölçeği', 'Beş Faktörlü Kişilik Özellikleri Ölçeği' ve araştırmacı tarafından hazırlanan 'Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS paket programı ile analiz edilmiştir. Araştırmanın amacı ve soruları doğrultusunda analizler yapılmıştır. Puanlar normal dağılım göstermediği için gruplar arasındaki farklılıklar nanparametrik testlerden Mann Whitney U Testi ve Kruskal Wallis-H Testi kullanılarak incelenmiştir. Kruskal Wallis-H Testinde anlamlı farklılıkların görülmesi durumunda Post-Hoc Çoklu Karşılaştırma Testi uygulanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkiler incelenirken Spearman's Korelasyon Katsayısından yararlanılmıştır. Araştırmada 'Otantik Yaşam' alt boyut puanının ' Kendine yabancılaşma' ve 'Dış etkiyi kabullenme' alt boyut puanlarından yüksek çıkması otantiklik adına önemli bir bulgu olarak kabul edilebilir. Araştırmaya katılan katılımcıların 'Otantik yaşam'alt boyut puanı yüksek bulunmuştur. Araştırma sonucunda; otantiklik düzeyi ile uyumluluk arasında, otantiklik ile özdisiplin arasında pozitif yönde anlamlı düzeyde ilişki olduğu saptanmıştır. Ayrıca araştırmada katılımcıların otantiklik düzeyleri cinsiyet, aile ile birlikte yaşama ve sınıf düzeyleri değişkenlerine göre anlamlı farklılık gösterirken; akademik başarı durumu değişkenine göre anlamlı farklılık göstermediği sonucu elde edilmiştir.
Çocukluk çağı ruhsal travma düzeyi ile bağlanma stilleri ve savunma mekanizmaları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu araştırmada, çocukluk çağı ruhsal travma düzeyi ile bağlanma stilleri ve savunma mekanizmaları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 18-65 yaş aralığında bulunan 338 kadın, 245 erkek olmak üzere toplam 583 kişi oluşturmaktadır. Araştırmada, katılımcılara Çocukluk Çağı Ruhsal Travma Ölçeği, Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği, Savunma Biçimleri Testi uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre çocukluk çağı ruhsal travmalarından fiziksel ihmalin matür savunma, nevrotik savunma ve immatür savunma biçimlerini; duygusal ihmalin matür savunma ve nevrotik savunma biçimlerini; cinsel istismarın matür savunma biçimlerini istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yordadığı saptanmıştır. Çocukluk çağı ruhsal travmalarından duygusal istismarın kaygılı/kararsız bağlanmayı; fiziksel ihmalin güvenli bağlanmayı ve kaçınan bağlanmayı; duygusal ihmalin güvenli bağlanmayı ve kaçınan bağlanmayı istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yordadığı belirlenmiştir. Bağlanma biçimlerinden güvenli bağlanmanın matür savunma ve nevrotik savunma biçimlerini; kaçınan bağlanmanın matür savunma, nevtorik savunma ve immatür savunma biçimlerini; kaygılı/kararsız bağlanmanın nevtorik savunma ve immatür savunma biçimlerini istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yordamaktadığı saptanmıştır. Çocukluk çağı ruhsal travmaları ile immatür savunma biçimi arasındaki ilişkide bağlanma boyutlarının düzenleyici etkisinin incelendiği bulgulara göre duygusal istismar ile immatur savunma biçimini kullanma arasındaki ilişkide kaçınan bağlanmanın; fiziksel ihmal ile immatur savunma biçimini kullanma arasındaki ilişkide ise kaygılı/kararsız bağlanmanın düzenleyici etkisi olduğu belirlenmiştir. Çocukluk çağı ruhsal travmaları ile nevrotik savunma biçimi arasındaki ilişkide bağlanma boyutlarının düzenleyici etkisinin incelendiği bulgulara göre ise çocukluk çağı ruhsal travmaları ile nevtorik savunma biçimini kullanma arasındaki ilişkide bağlanma boyutlarının düzenleyici etkisi bulunmamıştır. Ayrıca çocukluk çağı ruhsal travmaları ile matur savunma biçimini kullanma arasındaki ilişkide bağlanma boyutlarının düzenleyici etkisi bulunamamıştır. Demografik özelliklerin etkilerine bakıldığında, katılımcıların nevrotik savunma, duygusal istismar, fiziksel ihmal ve güvenli bağlanma alt boyutlarından aldıkları puanlar cinsiyete göre anlamlı derecede farklılaşmaktadır. Ayrıca nevrotik savunma, fiziksel ihmal, cinsel istismar, kaygılı/kararsız bağlanma alt boyutlarından aldıkları puanlar da yaşlara göre anlamlı düzeyde farklılaşmaktadır.
Erken dönem uyum bozucu şemalar ve baş etme yöntemleri ile sosyal kaçınma davranışları arasındaki ilişkinin açıklanmasında kırılgan narsisizmin rolü

Bu araştırmada Erken Dönem Uyum Bozucu Şemalar ve Baş Etme Yöntemlerinin sosyal kaçınma davranışına olan etkisi kırılgan narsisistik kişilik değişkeni üzerinden incelenmiştir. Çalışma 18 yaş üstü, toplamda 327 kişiden oluşmakta ve bunlardan 235'i kadın, 92'sini erkek katılımcılardan meydana gelmektedir. Şema ve baş etme yöntemleri ile sosyal kaçınma ilişkisinde kırılgan narsisizmin rolünü ölçmek amacıyla araştırmada, Young Şema Ölçeği (YŞÖ-3), Liebowitz Sosyal Kaçınma Ölçeği, Kırılgan Narsisizm Ölçeği, Young Telafi Ölçeği ve Demografik Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmanın hipotezleri araştırmadan elde edilen verilerle doğrulanmıştır. Yapılan yapısall eşitlik modeline göre 14 erken dönem uyum bozucu şemadan İç İçe Geçme/Bağımlılık, Karamsarlık ve Duyguları Bastırma şemalarının tümünün sosyal kaçınma ile ilişkili olduğu ve bu ilişkide kırılgan narsisizmi rolü olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Çalışmada elde edilen bulgular ilgili alan yazına göre tartışılmış, uygulamaya yönelik daha sonra yapılabilecek çalışmalara önerilerde bulunulmuştur.
Yoga yapan ve yapmayan kadınlarda, bilinçli farkındalık, duygu farkındalığı ve duygu düzenleme düzeylerinin karşılaştırılması

Bu çalışma yoganın duygu düzenlenmeyi, bilinçli farkındalığı, duygu farkındalığınıetkileyip etkilemediğini, ne yönde etkilediğini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Yoganınpsikolojik sağlığa destekleyici, koruyucu ve olumlu etkisinin olabileceğini göstermek ve literatüre katkı sağlamak hedeflenmiştir. Çalışmanın örneklemini İstanbul'da yaşayan, 18 yaş ve üzeri 100 yoga yapan ve 100 yoga yapmayan kadın olmak üzere toplam 200 kadınoluşmaktadır. Çalışmaya katılan kadınlardan demografik bilgi formu, duygu düzenleme güçlükleri ölçeği, bilinçli farkındalık ölçeği, duygu farkındalığı ölçeği kullanılarak veri toplanmıştır. Araştırmanın sonucunda yoga yapan grubun, duygu düzenleme güçlüğüpuanlarının yoga yapmayan kadınlardan anlamlı düzeyde düşük olduğu görülmüştür. Sonuç olarak yoganın psikolojik sağlığa olumlu yönde katkısı olduğu bulunmuştur.
Ergenlerde otantiklik, temel psikolojik ihtiyaçlar ve youtube kullanımının internet bağımlılığı ile ilişkisi

Bu araştırmanın temel amacı, ergenlerde youtube kullanımı, otantiklik ve temel pskolojik ihtiyaçlar ile internet bağımlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Aynı zamanda Youtuber olmanın ergenlerde son zamanlarda neden bu kadar popüler olduğunu anlamaktır. Araştırmadaki katılımcılar İstanbul'da Beylikdüzü Kavram Temel Lisesi'nde okuyan 230 lise öğrencisi oluşmaktadır. Çalıs mada Kişisel Bilgi Formu, Youtube Ölçeği, Otantiklik Ölçeği ve Temel Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeği kullanılan veri toplama araçlarıdır. Araştırmanın sonucunda elde edilen veriler SPSS- 22 programı ile analiz edilmiştir. Gruplar arası farkları belirlemek amacıyla Bağımsız Örneklem t-Testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi kullanılmıştır. Araştırmanın değişkenleri arasındaki ilişkiyi belirmek amacıyla pearson korelasyonu kullanılmıştır. Değişkenlerin birbirini yordama gücünü elde etmek amacıyla Standart Çoklu regresyon analizi uygulanmıştır. Araştırma sonucuna göre internet bağımlılığı yaygınlığı % 36.9 olarak bulunmuştur. Internet bağımlılığının cinsiyete, yaşa ve sınıf düzeyine göre anlamlı yönde farklılık göstermediği bulgusuna ulaşılırken internet günlük kullanım süresine göre anlamlı yönde farklılık gösterdiği bulgusuna ulaşılmıştır. Internet bağımlılığı ile otantiklik değişkeninin alt boyutlarında kendine yabancılaşma arasında pozitif yönde anlamlı düzeyde ilişki ve internet bağımlığı ile otantik yaşama arasında negatif yönde anlamlı düzeyde ilişki bulunmuştur. Araştırmanın bulguları literatür penceresinde tartışılmıştır.
Why emotional intelligence and empathy matter in business settings: An investigation of their predictors and their contribution to job satisfaction and conflict management

Bu çalışmada, duygusal zeka ve empatiyi yordayan faktörler ile bu iki kavramın iş memnuniyeti ve çatışma yönetimi üzerindeki ilişkisi incelenmiştir. Olası yordayıcıları incelemek amacıyla çalışma iki kısma ayrılmıştır. Anket kısmında, Balıkesir'de farklı sektörlerde çalışan 120 katılımcıya (71 kadın, 49 erkek) sırayla 'İş Memnuniyeti Ölçeği', 'Empatik Eğilim Ölçeği', 'Beş Faktör Kişilik Envanteri', 'Bağlanma Ölçeği' ve 'Duygusal Zeka Envanteri' verilmiştir. Çalışmanın bu kısmında, duygusal zeka ve empatinin hangi faktörlerle ilişkili olduğunu incelemek amacıyla korelasyon analizleri yapılmıştır. Araştırmanın ikinci kısmında ise 120 katılımcı arasından seçkisiz atama yöntemiyle seçilen 100 kişi iki farklı gruba ayrılmıştır. Ardından deney grubundaki katılımcılara 'Sefiller' romanından bir pasaj okutularak empati manipülasyonu yapılmıştır. Kontrol grubuna ise 'Aşka Veda' adlı romandan nötr bir pasaj verilmiştir. Bu aşamanın ardından her iki gruptaki katılımcılara empatik eğilim ölçeği verilip cevaplamaları istenmiştir. Son aşamada ise tüm katılımcılardan 4 farklı iş vakasına verilen sorular doğrultusunda çözüm üretmeleri istenmiştir. Araştırmanın anket kısmındaki sonuçlara göre, duygusal zeka ve empatik eğilim iş memnuniyeti ile yüksek pozitif korelasyon içerisindedir. Ek olarak, uyumluluk ve güvenli bağlanma stili iş memnuniyeti ile yüksek pozitif korelasyona sahiptir. Ayrıca, duygusal zeka ile empatik eğilim arasında yüksek düzeyde pozitif korelasyon bulunmuştur. Bununla birlikte, güvenli bağlanma stili ve duygusal zeka yüksek düzeyde pozitif korelasyon içerisindedir. Ayrıca, regresyon analizleri sonucunda empatinin başlı başına katılımcıların iş memnuniyeti üzerinde açıklayıcı bir etkiye sahip olduğunu söyleyebiliriz. Araştırmanın deney kısmındaki sonuçlara göre, yapılan empati manipülasyonu sonucunda deney grubu, empati puanları bazında kontrol grubundan daha yüksek sonuçlara sahiptir. Üstelik deney grubunun, 'empati vaka 4'e verdikleri tepkiler kontrol grubundan anlamlı düzeyde farklıdır. Bu sonuçlar göstermektedir ki, deney grubu empati kurma ve olayları iki tarafın perspektifinden değerlendirebilme konusunda kontol grubuna kıyasla daha başarılıdır.